在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打羽毛球四年級作文450字 打羽毛球400-600字作文篇一
說完，我就到房間里拿出一個羽毛球和一副羽毛球拍，來到外面開始自己練習。過了一會兒，爸爸走了過來，拿了一個拍子。
比賽就這樣開始了，我快速將球拋在空中，接著一個起跳把球拍給了爸爸，然后爸爸又自信的把球還給了我，我迅速起跳，將球拍了過去。我們就這樣打了，爸爸氣喘吁吁地說：“不行了，太累了，等會再打，太累了?！?/p>
突然，我看見了奶奶。于是，我匆忙跑過去大聲地說：“奶奶，陪我打會兒羽毛球好不好？”奶奶不情愿地說：“好累啊，不打?！比缓?，我就軟磨硬泡地讓奶奶和我一起打。接著我拿著球往空中一拋，然后又是一個起跳，把球送給了奶奶。結果打得有點兒遠了，奶奶沒有接到。
這時，爸爸走了過來，說他要和奶奶一起打。于是我把拍子給了爸爸，然后他們就開始打了。我目不轉睛地看著，確實，爸爸和奶奶打得很好。我覺得：只要我努力練習，就會比爸爸打得還要好。過了一會兒，他們就不打了。
今天真是太有趣了！
打羽毛球四年級作文450字 打羽毛球400-600字作文篇二
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球、放風箏、彈鋼琴、下棋、看課外書等等，其中我對打羽毛球情有獨鐘。
每當我看到別人操縱著手中的羽毛球拍，輕松自如地把羽毛球拋向空中，再彈無虛發(fā)、百發(fā)百中地把球打給對方，而后，對方又把球拍回來，好像在耍雜技一樣，直看得我目不暇接、眼花繚亂，我羨慕極了！
于是，暑假的時候，爸爸買了一副羽毛球拍送給我。我夢想成真了，就樂得一蹦三尺高。
然后，爸爸先教我怎樣握球拍，怎樣發(fā)球。接著，不愛多說話的爸爸不等我是否聽懂，便干脆利落地說：_好！開打！_我連忙不知所措地在慌亂中舞了一下球拍——呀,歪打正著!我居然接中了爸爸發(fā)過來的球?!我的手臂頓時有一種從未有過的麻麻的感覺。
_太好嘍！_我雀躍歡呼著，_喔，我中嘍??！_
但是，接下來可就沒那么幸運了：羽毛球不是被我打到后腦勺去，就是被我發(fā)到天上去，這簡直讓我灰心喪氣，打起了退堂鼓。這時候，爸爸語重心長地對我說：_萬事開頭難，堅持到底就會勝利！做事情必須要有恒心，懂得持之以恒，知道嗎？_
在爸爸的鼓勵下，我不厭其煩地努力練習，終于學會了打羽毛球。
哈，這可真是_世上無難事，只怕有心人_哪！
打羽毛球四年級作文450字 打羽毛球400-600字作文篇三
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開始我還有一點不情愿，后來媽媽和我講了許多關于打羽毛球的好處，我聽著聽著，不知不覺的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們去長和廣場那里比一比，媽媽也爽快地答應了。
第二天早上，我們乘坐小汽車來到了長和廣場。比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過一道美只見媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴肅地跳了起來我襲來我不知所措等我反應過來時求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒有沮喪，但第二局一開始我又連連十分，我的心中產生了一股無名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說怎么打不過我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說沒有我們繼續(xù)打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開始了，我們以一比一的分數(shù)打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見識見識一下我的厲害，比賽開始了，我和媽媽打了好幾個回合，我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說。漸漸的我已經沒有了體力了。
經驗豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過，還傻了眼，對我的球技刮目相看，最后我以二比一的分數(shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
打羽毛球四年級作文450字 打羽毛球400-600字作文篇四
今天，我和哥哥去打羽毛球。
來到體育館，我舉起拍，把球發(fā)了出去。哥哥也不甘示弱的把球拍了回來，就這樣打了十幾回合，我輸了一局。我不服氣的說：“剛才是熱身賽，現(xiàn)在來真格的啦!”
哥哥發(fā)球，球飛了過來，我狠狠的把球拍回去，他一躍而起，來了個漂亮的扣殺，我沒接住，可惡!他竟然用扣殺，我也只好玩扣殺。但扣殺是哥哥的強項，幾回合殺下來，他遙遙領先。老虎不發(fā)威，當我是病貓。我們打的更起勁了，殺紅了眼。“嗖嗖”，球飛來飛去一下子，我一蹦三尺高，哥哥一下子傻了，沒接住，我終于贏了一回合。
接下來，比賽到了白熱化的緊張程度。我們像斗紅了眼的公雞。我們一會兒打高，一會兒打低，一會快，一會兒慢，扣一下還需要很多體力，哥哥耐力比我強，扣殺比我熟練。幾回合下來，我輸多贏少，累的氣喘吁吁，哥哥卻越打越起勁，我不服氣，要求重新記分，哥哥答應了。
比賽又開始了，發(fā)球出去，我發(fā)的比較低，哥哥只好往上挑，我抓住機會，一個扣殺，哥哥沒接住，我贏了。接下來，哥哥發(fā)球了，他向旁邊打去，我跳過去，拍了回去，哥哥又把球往相反的地方打，我只好跑來跑去接球，累死我了，哥哥一下子一個扣殺，我又輸了。
哥哥太厲害了，還要多加練習，打敗哥哥啊!
打羽毛球四年級作文450字 打羽毛球400-600字作文篇五
今天是周六，又到了每周鍛煉的時間。在早晨，我與另外三位同學一起去濮上園打羽毛球，鍛煉身體。
我們先在濮上園散了會兒步，欣賞著那各種各樣的綠樹紅花與那碧綠而又賞心悅目的河水，再與好友聊著天，心情無比暢快。
我們的腳步最終停留在一處名為“萬人廣場”的地方，踏著帶有露水的草坪開始羽毛球雙打。
我與肖志威一組，對面是張志堯和孫鵬杰。第一個發(fā)球的是我。左手拿球，右手拿拍，先將球向上一拋，再猛的一揮拍，華麗的自轉一周，一套動作行云流水。球呢？腳邊呢。
無奈，發(fā)球不是我的強項，只得將球遞給了隊友肖志威，讓他發(fā)球。他可沒有我這么“感人”的命中率，能算得上是“白打百中”。不過，對手好像在他面前藏著個“干擾儀”，每次發(fā)的球總能偏離目標90°，真心建議他面朝我發(fā)球。
最厲害的要數(shù)孫鵬杰了，他也同我一樣，一手向上拋球，一手打不到。但是人家的球不偏不倚落在了肩膀上。更神奇的是，球穩(wěn)穩(wěn)地扣在那里，沒落下來。試問你就算專門去扔，又得扔多少下，才能完成孫鵬杰這樣的高難度的動作呢？
雖然我們打的都不太好，從來沒有超過過兩個回合，但我們度過了一個充滿歡聲笑語的早晨。
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