大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 22:14:09
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:14:09     小編:字海

人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。如何管理時(shí)間成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要技能,我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇一

各位老師,同學(xué)們:。

你們好!

實(shí)事求是地說(shuō),參加干部培訓(xùn),大家的收獲是大的,有些能馬上轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力和提高工作效率。當(dāng)干部以來(lái),大家都做了許多有益于同學(xué)、有益于本人、有益于學(xué)院良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的事。我們的學(xué)生干部,有良好的`形象,也得到社會(huì)的認(rèn)可。

沒(méi)有人天生會(huì)做學(xué)生干部,在新的工作環(huán)境中和在不斷發(fā)展的工作形勢(shì)下,學(xué)生干部會(huì)碰到很多疑惑和問(wèn)題。那么需要去學(xué)習(xí),有兩類(lèi)知識(shí)需要學(xué)習(xí):

1、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作方法、藝術(shù)。業(yè)務(wù)知識(shí)就是做事情的套路和規(guī)范,這是做好工作的基本要素。不同的方法會(huì)產(chǎn)生不同的影響和結(jié)果,我們需要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的工作方法,同時(shí)這也是我們積累工作“經(jīng)驗(yàn)”站在巨人肩膀上積累。

2、學(xué)習(xí)了解哪些能力和素質(zhì)需要提高,干部培訓(xùn)是告訴我們學(xué)生干部在平常工作中要有意識(shí)去鍛煉、培養(yǎng)這方面的能力和素質(zhì)。

今后,我們?cè)诠ぷ髦幸獔?jiān)持:

1、品格:誠(chéng)實(shí)守信,要學(xué)會(huì)理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)人。

2、紀(jì)律性強(qiáng)。干部:少數(shù)服從多數(shù)。學(xué)生:遵紀(jì)守法。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這是最核心的內(nèi)容,是學(xué)生的最基本的要求。

4、生活作風(fēng)。培養(yǎng)自己健康的生活習(xí)慣,要做到知行合一。堅(jiān)持星級(jí)宿舍評(píng)比。

5、個(gè)性特長(zhǎng)。要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),充分利用這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己。

通過(guò)培訓(xùn),相信你們不僅僅學(xué)到了知識(shí),提高了能力還利用這次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)交了許多朋友,那么進(jìn)入到這個(gè)精英團(tuán)隊(duì)(不光是培訓(xùn)的時(shí)候大家在一起像個(gè)團(tuán)隊(duì),而是結(jié)束后一直保持聯(lián)系和交流),你的意識(shí)形態(tài)和思維方式會(huì)慢慢拓展和提高,工作能力和效率也會(huì)更上一層樓。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)生干部培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了,我感到非常高興,首先我代表校委會(huì)向全體學(xué)生干部表示衷心的祝賀,祝你們這些學(xué)生干部從現(xiàn)在開(kāi)始,在以后的學(xué)習(xí)和工作中一切順利。本次學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。通過(guò)培訓(xùn),我們要在全校內(nèi)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、精明能干、甘于奉獻(xiàn)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生干部。

學(xué)生干部是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶。是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。學(xué)生干部隊(duì)伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個(gè)育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。廣大學(xué)生干部要樹(shù)立起高度的責(zé)任感,在學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,要嚴(yán)格要求自己,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大同學(xué)。

1、政治意識(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生特別是青年一代對(duì)不像過(guò)去那么熱愛(ài)黨和國(guó)家。如果一個(gè)青年學(xué)生、一個(gè)青年人,首先黨都不愛(ài),國(guó)家都不愛(ài),你還愛(ài)什么?所以,要把這個(gè)問(wèn)題作為根本問(wèn)題、首要問(wèn)題解決好。青年學(xué)生要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,改造自己的思想。學(xué)生工作很重要的一點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的人民。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境明辨是非,勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與反動(dòng),什么是正確與錯(cuò)誤,什么是真善美,什么是假惡丑。從而毫不猶豫得去追求進(jìn)步,追求正確、積極、健康、向上的東西。對(duì)于那些反動(dòng)的、落后的、錯(cuò)誤的、腐朽的、丑陋的東西,要堅(jiān)決的抵制和斗爭(zhēng),絕不能聽(tīng)之任之,更不能去參加。

2、是集體意識(shí)。我們的學(xué)生干部都要樹(shù)立一種集體主義價(jià)值觀,要為集體考慮。既然同學(xué)們推薦我當(dāng)了干部,我就有了一份責(zé)任,要努力的履行自己的職責(zé),盡量把工作做好,不要辜負(fù)同學(xué)和老師的希望,不要僅僅把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮譽(yù),一種頭銜,而更要看成一種責(zé)任?,F(xiàn)在社會(huì)上公認(rèn)的高素質(zhì)人才的標(biāo)準(zhǔn),其中一條就是責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)。

3、是服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的,代表廣大學(xué)生利益來(lái)管理這個(gè)部門(mén)、系、班的,其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生。因此學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者,如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想,沒(méi)有公仆意識(shí),就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個(gè)人私利的階梯,認(rèn)為這可以撈些好處,如入黨或畢業(yè)分配時(shí)照顧一個(gè)好工作等。這想法是十分錯(cuò)誤的,也是十分危險(xiǎn)的當(dāng)自己的某種私欲得不到滿足時(shí),便會(huì)馬上情緒消沉,對(duì)工作應(yīng)付了事,不再熱心為同學(xué)服務(wù),這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的只有自始至終全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中,才能得到同學(xué)的擁護(hù)和信任。

1、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。學(xué)生干部要有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,要像蠟燭一樣,犧牲自己,照亮他人。俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰說(shuō)的:“人所能得到的最大幸福,最自由、最快樂(lè)的心境,莫過(guò)于愛(ài)別人他們的意見(jiàn),及時(shí)向老師反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際情況,努力解決同學(xué)的一些實(shí)際問(wèn)題。假如只熱衷于召開(kāi)各種會(huì)議,建立名目繁多的各種協(xié)會(huì),而忽視辦實(shí)事,這很容易導(dǎo)致形式主義,將一事無(wú)成。在工作不墨守成規(guī),要打破固定思維模式,拓寬思路,提出新問(wèn)題,尋求新方法,不斷取得新的進(jìn)步。要廣泛地學(xué)習(xí),為開(kāi)拓創(chuàng)新提供思考的空間。

當(dāng)好一個(gè)合格的學(xué)生干部,必須要有一定的能力,包括表達(dá)能力(口頭、書(shū)面)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力、社會(huì)交往能力等,這種能力往往并不是一當(dāng)上干部就具備的,要在工作的過(guò)程中逐步鍛煉提高,提高的途徑一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要注意學(xué)好人文社科、自然科學(xué)等方面的知識(shí)。良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)是增強(qiáng)能力的基礎(chǔ)。提高工作能力更多要靠實(shí)踐。要勇敢的去開(kāi)展工作,在實(shí)踐中鍛煉提高,增長(zhǎng)水平,做任何的工作,都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,只有通過(guò)勇敢實(shí)踐,積極地動(dòng)腦筋想辦法,才能使自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高。

1、口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力。

提高口頭表達(dá)能力,首先要博覽群書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的知識(shí)量。講話之前做好準(zhǔn)備,充分熟悉要講的`內(nèi)容。其次,就是多講,在各種場(chǎng)合下主動(dòng)地講。書(shū)面表達(dá)能力,就是寫(xiě)作能力。怎樣提高寫(xiě)作能力?郭沫若有一段話:“多體驗(yàn),多讀書(shū),多請(qǐng)教,多練習(xí),集中注意,活用感官,尊重口語(yǔ),常寫(xiě)日記,除此之外,別無(wú)善法。”這一段確實(shí)是學(xué)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)之談。

2、分析、決策的能力。學(xué)生干部面臨的工作往往是紛繁復(fù)雜的,這就需要提高自己分析、判斷各種社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)思潮和客觀事物等各種信息的能力。沒(méi)有正確的分析和判斷,就沒(méi)有正確的決策,也就沒(méi)有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能,領(lǐng)導(dǎo)行為的效果,依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)我們布置的中心工作,結(jié)合本部門(mén)或本系、本班、本部門(mén)的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況,找出關(guān)鍵問(wèn)題所在,權(quán)衡利弊,及時(shí)作出有效可行的決策。要多參加社會(huì)實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。遇到難題,盡量自己解決,以提高獨(dú)立思考能力。不要害怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

3、良好溝通和協(xié)調(diào)能力。無(wú)論是在大學(xué)還是將來(lái)走向工作崗位,我們都不可避免的要與人打交道,這個(gè)過(guò)程就是溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程,良好的溝通協(xié)調(diào)能力能使人與人之間、群體與群體之間、不同部門(mén)之間、上下級(jí)之間通過(guò)交流達(dá)成共識(shí)并產(chǎn)生一致的行為,這樣不但有利于形成良好的人際關(guān)系,更有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。由此可見(jiàn)溝通協(xié)調(diào)能力是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本能力之一。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“上天賜人以兩耳目,欲使其多聞多見(jiàn)而少言?!绷攘葦?shù)語(yǔ),深刻而形象的說(shuō)明了傾聽(tīng)的重要性。要學(xué)習(xí)表達(dá)技巧,如當(dāng)你要表達(dá)與他人不同的觀點(diǎn)或?qū)λ颂岢鲆庖?jiàn)和建議時(shí),使用委婉幽默、易于他人接受的語(yǔ)言,會(huì)使表達(dá)效果更好。

4、領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理能力。學(xué)生干部最重要的是具備強(qiáng)烈的責(zé)任感及自覺(jué)性。不論能力如何,只要有竭盡所能完成任務(wù)的干勁及責(zé)任感,是會(huì)做出成績(jī)的所謂”勤能補(bǔ)拙”,即是這個(gè)道理。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、整合別人的意見(jiàn)。即使工作能力不是很出色,或拙于言辭,但若能當(dāng)一個(gè)好聽(tīng)眾,并整理綜合眾人的意見(jiàn)而制定目標(biāo),就算是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。要設(shè)身處地為同學(xué)著想,以他們的立場(chǎng)來(lái)思考或感覺(jué),能讓他們有體貼溫馨的感受,從而贏得他們的支持。

5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等狀況的時(shí)候,不要驚慌失措,要冷靜的實(shí)施突發(fā)事件救治并同時(shí)向老師匯報(bào)。平時(shí)可以學(xué)習(xí)自我救護(hù)知識(shí),遇到緊急情況才知道如何處理。

6、自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開(kāi)展工作的前提,這就需要我們要有良好的心理素質(zhì),要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會(huì)遇到很多困難,就比如在檢查紀(jì)律、衛(wèi)生的時(shí)候別人會(huì)對(duì)你不理不睬,甚至有時(shí)候還遭受冷眼,高年級(jí)的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等,也是讓我們心理很不平衡的事情,但我們自己要很好的處理,自我控制避免沖突,有自己解決不了的困難一定要告訴老師,我想對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),這些事情沒(méi)有什么大不了,相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個(gè)學(xué)生干部,必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和積極樂(lè)觀的精神。

1、干部與同學(xué)的關(guān)系;樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要當(dāng)好典范,給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用。對(duì)同學(xué)要細(xì)心、耐心。

2、干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助,要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神。團(tuán)結(jié)就是力量。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的的共同努力,班級(jí)管理就是我們的共同目標(biāo);協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào),每個(gè)干部的職能是不一樣的,所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn),才能更好的工作。

3、干部與老師的關(guān)系。學(xué)生干部要協(xié)調(diào)老師共同管理好我們的班級(jí)和校園,所以給老師反饋的信息一定要實(shí)事求是,要誠(chéng)實(shí)守信,要不卑不亢積極主動(dòng)服從老師們的指導(dǎo),及時(shí)如實(shí)上報(bào)自己所負(fù)責(zé)的信息。

4、學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道,一張一弛;學(xué)生干部首先必須在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用,只重視工作,忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生干部是不可取的其次,必須用相當(dāng)部分的時(shí)間去思考和安排工作。不會(huì)休息的人,就不會(huì)工作,學(xué)生干部還得要有充足的時(shí)間保證休息。

學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù),能成為其中的一員,是我們的榮幸和光榮,既然我們選擇了做學(xué)生干部,就要全身心的投入,本著為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的作好本職工作。同時(shí)也為你們未來(lái)的社會(huì)生活能力打下堅(jiān)實(shí)的鍛煉基礎(chǔ),你們將更能適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)??偠灾?dāng)好學(xué)生干部,必須不斷提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

春光明媚,陽(yáng)光燦爛,桃花盛開(kāi),風(fēng)和日麗。在春回大地的日子里,我們公司新員工崗位培訓(xùn)班今天開(kāi)學(xué)了。首先,我代表xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!下面,我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意思。

眾所周知,二十一世紀(jì)是一個(gè)變革的世紀(jì),石化產(chǎn)業(yè)發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)際上看,發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著高端的核心技術(shù),把勞動(dòng)密集、高消耗型產(chǎn)業(yè)向我們轉(zhuǎn)移,在國(guó)內(nèi)投資擴(kuò)能的力度不斷加大。在國(guó)內(nèi)情況看,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一些地方在利用資源、區(qū)位、技術(shù)等優(yōu)勢(shì)加快發(fā)展石化產(chǎn)業(yè)。目前,全國(guó)千萬(wàn)噸煉油裝置已經(jīng)超過(guò)16家,百萬(wàn)噸甚至200萬(wàn)噸乙烯生產(chǎn)基地不止一家,現(xiàn)在還在加快建設(shè)200萬(wàn)噸級(jí)煉油,我們xx公司作為大財(cái)團(tuán)投資的重要項(xiàng)目,作為有著x年發(fā)展歷史的石化企業(yè),面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,如何在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?如何積極應(yīng)對(duì)和扭轉(zhuǎn)金融危機(jī)帶來(lái)的不利局面,我想,我們公司必須繼續(xù)堅(jiān)持“人才是企業(yè)的財(cái)富,質(zhì)量是企業(yè)的基石,效益是企業(yè)的生命”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“以誠(chéng)信求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)質(zhì)量管理,迎接挑戰(zhàn),科學(xué)發(fā)展。作為我們員工個(gè)人,大家務(wù)必認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,明白如果不刻苦鉆研業(yè)務(wù),就會(huì)被時(shí)代淘汰的道理,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),把自己政治業(yè)務(wù)各方面的基本素質(zhì)提升上去。

首先,我們要大力營(yíng)造尊重知識(shí),尊重人才,關(guān)心人才的工作氛圍,為各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境。鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新精神,容忍人才的工作失敗,以一種寬松、和諧的良好環(huán)境,去引導(dǎo)員工的積極向上進(jìn)取心。通過(guò)積極宣傳各類(lèi)人才的先進(jìn)事跡,創(chuàng)造出有利于人才勇于創(chuàng)新的文化,真正讓企業(yè)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的理想、抱負(fù)在企業(yè)的大舞臺(tái)中得到最充分的發(fā)揮。其次,要制訂和完善各類(lèi)監(jiān)督、考核體系,形成生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、質(zhì)量、安全、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、分配及獎(jiǎng)懲等一整套科學(xué)合理的管理體系,實(shí)現(xiàn)管理制度化,行業(yè)規(guī)范化的管理目的將企業(yè)的各項(xiàng)管理目標(biāo)切實(shí)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺(jué)行為,向目標(biāo)效益看起,從制度上保障有利于管理效益及人才發(fā)揮的工作局面。

企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是企業(yè)的'人才競(jìng)爭(zhēng),即人才的學(xué)習(xí)力競(jìng)爭(zhēng)。走人才興企之路,打造學(xué)習(xí)型企業(yè),是我們公司的戰(zhàn)略舉措之一。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景,需要依托持續(xù)不斷組織各種培訓(xùn)。一個(gè)企業(yè)的成敗主要決定于這個(gè)企業(yè)的擁有人力資源的數(shù)量和質(zhì)量,以及如何對(duì)人力資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和使用。人力資本是第一資本,并且是企業(yè)核心的能動(dòng)因素,是企業(yè)長(zhǎng)久立于不敗的重要保證。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新的速度不斷加快,企業(yè)的員工只有終身不斷地學(xué)習(xí)才可能時(shí)時(shí)汲取有用的知識(shí)和信息,才可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),才能成為各個(gè)時(shí)期的企業(yè)驕子。所以,我們必須從多種渠道來(lái)強(qiáng)化員工接受新知識(shí),撐握新技能,更新思想觀念,最大限度地鼓勵(lì)員工的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)培養(yǎng)整個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力,而建立起來(lái)的一種人性化、橫向網(wǎng)絡(luò)式的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型企業(yè)。所以,我們組織此次培訓(xùn),我想,有這樣幾個(gè)目的:一是提高全員的組織性、紀(jì)律性,使我們的新員工就要適應(yīng)企業(yè)紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬朗的要求。為此我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)過(guò)程上加入了軍訓(xùn)內(nèi)容,讓大家真正體驗(yàn)一下軍事化管理的要求。二是提高員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì),主要內(nèi)容是崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)與基本操作技能。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)與實(shí)習(xí),把大家培養(yǎng)造就成一支業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的隊(duì)伍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)及政治思想教育,通過(guò)對(duì)有關(guān)政治資料的學(xué)習(xí),達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為的目的總之,通過(guò)此次培訓(xùn)就是要進(jìn)一步規(guī)范我們的意識(shí),教育引導(dǎo)大家在今后的工作中,按規(guī)范要求約束我們的行為,按規(guī)范要求去合規(guī)操作,安全第一,注重質(zhì)量,有效提高大家的工作能力與執(zhí)行能力。

20xx年,根據(jù)中央提出的“穩(wěn)增長(zhǎng),調(diào)結(jié)構(gòu),擴(kuò)內(nèi)需,惠民生”的總體經(jīng)濟(jì)工作方針,石化行業(yè)將以“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和優(yōu)化布局,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和節(jié)能減排,增強(qiáng)行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”為今年和今后相當(dāng)一段時(shí)期的中心任務(wù)。為此,我們公司以提高高端產(chǎn)品自給率和降低高載能產(chǎn)品比重為目標(biāo),積極開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,淘汰落后產(chǎn)能,改善產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu);以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、提高產(chǎn)業(yè)集中度為目標(biāo),發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)潛力,加強(qiáng)自主創(chuàng)新和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造,提高企業(yè)整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。20xx年,對(duì)石油和化工行業(yè)來(lái)說(shuō),將是十分困難的一年,面臨的問(wèn)題和不確定因素還很多,但也是充滿希望的一年。20xx年石油和化工行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行將繼續(xù)向好的方向發(fā)展。綜合各種因素,初步預(yù)計(jì)今年石油和化工行業(yè)產(chǎn)值、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和利潤(rùn)均可能出現(xiàn)兩位數(shù)增長(zhǎng);主要產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)10%左右。總之,我們公司的市場(chǎng)發(fā)展前景喜人,前途無(wú)量。

企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)公司全體干部員工的的共同努力,離不開(kāi)大家的齊心協(xié)力。希望大家要珍惜崗位,發(fā)揚(yáng)勤奮工作、忘我工作、以主人翁姿態(tài)工作的敬業(yè)精神。珍惜崗位每一天是一條實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí),充分利用自己在崗位上的每一天,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),才能獲得人生的成功。珍惜崗位更是一種對(duì)自己、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷,只有你勤勤懇懇的努力工作,才能保證自己的崗位不被別人取代。珍惜崗位每一天就是珍惜自己的機(jī)會(huì),拓展自己的生存和發(fā)展空間。有人說(shuō)失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜,更大的成功和更高的薪水需要我們從珍惜自己的崗位做起,企業(yè)的發(fā)展和壯大需要我們從珍惜個(gè)人崗位做起。立足本職崗位,積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),塑造一流形象,創(chuàng)造一流成績(jī)。

最后,預(yù)祝在座的各位學(xué)有所獲,學(xué)有所得,學(xué)有所成。預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功,預(yù)祝每一位學(xué)員都取得優(yōu)異的成績(jī)!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇四

大家下午好。一直希望和大家有一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì),好好的溝通交流一次,真心希望今天的會(huì)議讓大家能夠渡過(guò)一個(gè)有意義的下午。

今天在座的各位都是我院學(xué)生中的佼佼者,在某一方面有著特長(zhǎng)和一定的能力。但是,進(jìn)入學(xué)生會(huì)這只是工作的剛剛開(kāi)始,你們會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和困難,作為一名學(xué)生干部自然要比其他同學(xué)付出更多,辛苦更多,對(duì)于自身的要求也會(huì)更多。政治、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面要對(duì)自己有一個(gè)新的要求。因此要想自己成為一名合格的學(xué)生干部,還需要不斷的努力和堅(jiān)持。

1、態(tài)度。心態(tài)決定命運(yùn)。

心態(tài)是人的一切心理活動(dòng)和狀態(tài)的總和,是人對(duì)周?chē)h(huán)境和社會(huì)生活的反映和體驗(yàn),對(duì)一個(gè)人的思想、情感、需求、欲望有著決定性的影響。一個(gè)人對(duì)待工作、生活的心態(tài),決定了他事業(yè)成就的大小和生活世界的顏色。心態(tài)決定一個(gè)人的財(cái)富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運(yùn)。對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書(shū)中所說(shuō)的“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

2、責(zé)任心。責(zé)任勝于能力。

“責(zé)任重于泰山”,我認(rèn)為,“責(zé)任”從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),成就不了事業(yè)的同時(shí),只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說(shuō),按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

馬克思說(shuō):“人的本質(zhì)在其現(xiàn)實(shí)性上是一切社會(huì)關(guān)系的總和?!鄙鐣?huì)關(guān)系什么樣,這個(gè)人就什么樣。雖然這么講不一定很全面,應(yīng)該以發(fā)展的角度看問(wèn)題,但是足以看出關(guān)系的重要性。

1、干部與同學(xué)的關(guān)系;樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨;要給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用,更要與同學(xué)關(guān)系融洽。

2、干部之間的關(guān)系;干部之間要互相幫助,要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神?!耙恢Э曜虞p易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”,團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的共同努力,協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào),每個(gè)干部的職能是不一樣的,所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人,才能更好的開(kāi)展工作。

3、干部與老師的關(guān)系;學(xué)生干部都是來(lái)協(xié)助老師和學(xué)校共同管理好我們的班級(jí)和學(xué)院,所以要誠(chéng)實(shí)可信,積極主動(dòng),能站在最廣大學(xué)生的利益考慮問(wèn)題;能體諒老師的辛苦和教誨,因?yàn)槔蠋熞部赡軙?huì)犯錯(cuò)誤,只有師生互相理解,才能構(gòu)成和諧的師生關(guān)系。

4、學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道,一張一弛;要拿的起放得下。學(xué)習(xí)與工作很難處理,掛科,排名等等。不要熬夜,注意休息,有解不開(kāi)的心理疙瘩要及時(shí)同家長(zhǎng)老師溝通排解。

你們剛剛進(jìn)入大學(xué),剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì),很多事物都是新的,需要認(rèn)真學(xué)習(xí),包括思考的訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為思考是可以訓(xùn)練的,能力是可以培養(yǎng)的。不是誰(shuí)與生俱來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)者。

1、管理、組織協(xié)調(diào)能力。如對(duì)本部門(mén)工作的管理,學(xué)院紀(jì)律、衛(wèi)生、安全的管理,對(duì)各種活動(dòng)的管理,如運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員安排、組織協(xié)調(diào),文藝演出的組織等。

4、創(chuàng)新。出主意、想辦法能力。要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,真心實(shí)意地為班級(jí)和同學(xué)們做好事、辦實(shí)事、解難事,積極主動(dòng)地給學(xué)校老師提供班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)管理的實(shí)用有效的主意辦法。

5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等的時(shí)候,不要驚慌失措,要冷靜地實(shí)施突發(fā)事件救治方案,并同時(shí)派人告訴老師。

6、自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開(kāi)展工作的前提,這就需要我們要有良好的心理素質(zhì),要善于調(diào)節(jié)自己的情緒,要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會(huì)遇到很多困難,甚至有時(shí)候還遭受冷遇,這就要學(xué)會(huì)自我控制,避免沖突,通過(guò)正常渠道合理手段處理問(wèn)題。作為一個(gè)學(xué)生干部,只要我們具有良好的心理素質(zhì),端正的心工作態(tài)度,積極向上的樂(lè)觀精神,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

最后:學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù),能成為其中的一員,是你們的榮幸和光榮,既然我們選擇了做學(xué)生干部,就要全身心的投入,本著為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作,相信你們?yōu)閷W(xué)校贏得榮譽(yù),為自己贏得前途。希望可以與你們一起分享成功和喜悅,分擔(dān)困難和苦惱。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇五

同學(xué)們,老師們:

大家好!

說(shuō)到學(xué)生干部,干部總是密切與責(zé)任相聯(lián)系,沒(méi)有沒(méi)有責(zé)任的干部,處于不同層級(jí),不同崗位上的學(xué)生干部都分別承擔(dān)不同的責(zé)任,我們?cè)谧膶W(xué)生干部,在學(xué)生這個(gè)地位身份之上,也擁有相對(duì)應(yīng)在班級(jí)管理和學(xué)生管理當(dāng)中與管理資格相對(duì)應(yīng)的一些特有責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律性的現(xiàn)象,凡是各干部能在責(zé)任面前樹(shù)立正確的責(zé)任意識(shí),并且在意識(shí)的指導(dǎo)下,恰當(dāng)積極地履行職責(zé)是當(dāng)好干部的重要前提,那么今天我就和在座的各位學(xué)生干部,首先從干部的責(zé)任談起,再說(shuō)一說(shuō)責(zé)任面前學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)和履行責(zé)任應(yīng)由的態(tài)度。首先說(shuō)干部應(yīng)有的責(zé)任,說(shuō)到學(xué)生干部的責(zé)任,以我多年從事學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)來(lái)看,我把它概括為四句話八個(gè)字。第一,服務(wù),擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部一定要履行自己的服務(wù)職責(zé),學(xué)生干部為同學(xué)所信賴,學(xué)生干部的天職就是服務(wù),代表同學(xué)的利益,表明同學(xué)的愿望,反應(yīng)同學(xué)的呼聲,為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的第一責(zé)任和擔(dān)任學(xué)生干部的第一要素,為同學(xué)哪些方面服務(wù)呢?總體來(lái)說(shuō),三個(gè)方面:服務(wù)于同學(xué)思想上的進(jìn)步,服務(wù)于同學(xué)學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng),服務(wù)于同學(xué)生活上的難言。我們作為同學(xué)信賴并推薦而擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的人,在這三個(gè)方面要為同學(xué)們?nèi)娜?、盡心盡力、殫精竭慮,這是我所說(shuō)的學(xué)生干部的職責(zé)之一叫作服務(wù)。

學(xué)生干部的職責(zé)之二叫作協(xié)助,擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部,責(zé)任之二就是協(xié)助有關(guān)方面作好學(xué)生事務(wù)方面的工作,在我看來(lái)這種協(xié)助作用也主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。第一要充當(dāng)好班級(jí)導(dǎo)師的助手,協(xié)助班級(jí)導(dǎo)師搞好班級(jí)管理工作。人的精力是有限的,加上我們不少班級(jí)導(dǎo)師是剛畢業(yè),可以說(shuō)是從校門(mén)走向校門(mén),這些班級(jí)導(dǎo)師盡管在以往的求學(xué)經(jīng)歷中學(xué)到了不少知識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn),但是與管理他們所帶班級(jí)的要求相比,缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。在這些狀況面前,班級(jí)導(dǎo)師要管理好班級(jí)事務(wù),迫切需要各位學(xué)生干部的協(xié)助,學(xué)生干部在這個(gè)方面理應(yīng)成為班級(jí)導(dǎo)師的左膀右臂,班級(jí)導(dǎo)師也應(yīng)意識(shí)到,這種臂膀是不可或缺的,這是當(dāng)前推行學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我教育,自我服務(wù)的新型管理理念下,迫切需要依賴學(xué)生干部來(lái)管理班級(jí)。第二,充當(dāng)好學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,協(xié)助學(xué)校在班級(jí)落實(shí)各項(xiàng)工作,沒(méi)有學(xué)生干部充當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,沒(méi)有學(xué)生干部積極開(kāi)展工作,沒(méi)有學(xué)生干部在基層將工作落實(shí),學(xué)校很難實(shí)現(xiàn)發(fā)展上的飛躍。第三方面,充當(dāng)好專(zhuān)職教師的信息員,協(xié)助專(zhuān)職教師匯總反映教學(xué)信息,收集整理匯報(bào)各種教學(xué)當(dāng)中的信息??偠灾瑓f(xié)助班級(jí)導(dǎo)師,充當(dāng)學(xué)校與學(xué)生的紐帶,充當(dāng)專(zhuān)職教師的信息員,都表明了學(xué)生干部在學(xué)生事務(wù)中的協(xié)助作用,這是職責(zé)之二。

職責(zé)之三叫作引領(lǐng),引導(dǎo)的引,領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)。一個(gè)學(xué)生干部能夠非常有效率引領(lǐng)班級(jí)的發(fā)展,要在班級(jí)事務(wù)和班級(jí)整體活動(dòng)當(dāng)中起到統(tǒng)轄管理督導(dǎo)的作用,能夠推動(dòng)班級(jí),能夠組織與建設(shè)好這個(gè)班級(jí),無(wú)論是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),推動(dòng)班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),還是組織班級(jí)其它活動(dòng),這些都不能缺少一個(gè)學(xué)生干部在班級(jí)事務(wù)當(dāng)中的引領(lǐng)責(zé)任,學(xué)生干部不能作尾巴,要作領(lǐng)頭羊,尾巴不是學(xué)生干部應(yīng)有的姿態(tài),而領(lǐng)頭羊是一個(gè)學(xué)生干部引領(lǐng)的表現(xiàn)。第四個(gè)職責(zé)叫作調(diào)解,要調(diào)節(jié)好班級(jí)群體生活上的矛盾,要形成班級(jí)內(nèi)在的凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧奮發(fā)向上的班集體,這個(gè)職責(zé)就叫作學(xué)生干部的調(diào)解職責(zé)。

我們?cè)谧膶W(xué)生干部都知道,無(wú)論哪個(gè)班級(jí),學(xué)生都來(lái)自四面八方,這導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谛愿裥袨樗季S方式各不相同,而性格不同經(jīng)常導(dǎo)致內(nèi)部出現(xiàn)不必要的作用,班級(jí)導(dǎo)師不可能像學(xué)生干部一樣直接面對(duì)學(xué)生,因此需要學(xué)生干部發(fā)揮協(xié)助職責(zé),協(xié)助班級(jí)導(dǎo)師進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部管理,通過(guò)調(diào)解內(nèi)部關(guān)系,內(nèi)部矛盾,來(lái)實(shí)行一個(gè)和諧的班集體。這是我給大家說(shuō)的第一個(gè)方面。在明確了學(xué)生干部責(zé)任之后,我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)學(xué)生干部在責(zé)任面前應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。面對(duì)責(zé)任,樹(shù)立正確的責(zé)任意識(shí)是當(dāng)今學(xué)生干部不可或缺的,恰當(dāng)正確的責(zé)任意識(shí)就顯得非常重要,在責(zé)任面前,一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有怎樣的責(zé)任意識(shí)呢?我認(rèn)為三個(gè)方面,第一種意識(shí)叫作“視責(zé)任為奉獻(xiàn)”,把責(zé)任看作奉獻(xiàn),特別是對(duì)于學(xué)校學(xué)生干部而言,特別表現(xiàn)為奉獻(xiàn),因此需要有責(zé)任等同與奉獻(xiàn)這樣一種意識(shí),大家在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部要牢牢掌握這樣一種定律:沒(méi)有奉獻(xiàn)就沒(méi)有索取,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲,沒(méi)有努力就沒(méi)有成功,奉獻(xiàn)與索取相對(duì)應(yīng),在這個(gè)世界上沒(méi)有一種餡餅是從天上掉下來(lái)的。我們把責(zé)任視為一種奉獻(xiàn)就為我們的收獲,為我們的索取創(chuàng)造了必要條件,所以我認(rèn)為學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)首先應(yīng)是視責(zé)任為奉獻(xiàn),這是意識(shí)之一,意識(shí)之二,視責(zé)任為人生修養(yǎng)的重要途徑,我們要把在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程當(dāng)作人生在世的重大的人生課題,人生于世不說(shuō)修養(yǎng),肆意妄為,為所欲為,毫無(wú)章法,這個(gè)人是一個(gè)被社會(huì)孤立的人,甚至有一個(gè)有害的人,一個(gè)能按照中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德,按照新環(huán)境下的新思想新觀念,按照我們的文化本質(zhì),有意識(shí)地來(lái)加強(qiáng)人生的自我修養(yǎng)是一個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn),為家庭作貢獻(xiàn),為個(gè)人增添光彩的非常重要的方式,我們要奉獻(xiàn)于社會(huì)要奉獻(xiàn)于家庭要提升自我,沒(méi)有修養(yǎng),這些方面都是不行的,而大家履行學(xué)生干部責(zé)任,擔(dān)任學(xué)生干部,要把承擔(dān)履行責(zé)任視為人生修養(yǎng)的重要途徑,學(xué)生干部這種角色所承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)于促進(jìn)我們思想認(rèn)識(shí),克服某些方面的不良行為,鍛煉我們的思維能力,積累我的知識(shí),傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),履行工作中的義務(wù),都是非常有好處的。

大家可以看到,一個(gè)擔(dān)任學(xué)生干部的人由于受到教育的機(jī)會(huì)更多一些,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多一些,這個(gè)人的修養(yǎng)程度就會(huì)更高一些,自我約束能力就會(huì)更強(qiáng)一些,所以學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí),我講到第三點(diǎn)就是把責(zé)任擔(dān)當(dāng)作為人生修養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。第三,要把履行干部責(zé)任作為增長(zhǎng)才華的重要條件。擔(dān)任學(xué)生干部和不擔(dān)任學(xué)生干部是不一樣的,一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)任的好壞主要表現(xiàn)在他是學(xué)生的領(lǐng)袖,是學(xué)生的才俊,是我們這個(gè)工作網(wǎng)絡(luò)的重要的節(jié)點(diǎn),擔(dān)當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部,并且能在學(xué)生事務(wù)的各個(gè)方面,能按照自己的職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé)的話,他就不可避免的會(huì)受到多個(gè)方面的鍛煉,思想上的錘煉,能力上的提高和修養(yǎng)上的升華。我在獨(dú)立高校從事學(xué)生管理教育工作,我經(jīng)常接觸到在我身邊閃現(xiàn)的人,自我介紹時(shí)說(shuō)自己是學(xué)生會(huì)副主席,是某某班的團(tuán)支部書(shū)記,是什么社團(tuán)的部長(zhǎng),我說(shuō)這個(gè)小伙不得了啊,說(shuō)的頭頭是道,策劃那么周密,如果加以時(shí)日,經(jīng)受更多的鍛煉和挫折教育,那前途是不可限量啊。我在班級(jí)導(dǎo)師應(yīng)聘當(dāng)中發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)非常缺乏。有些班級(jí)導(dǎo)師我問(wèn)他擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部嗎?沒(méi)有。在社會(huì)中混過(guò),說(shuō)個(gè)什么教訓(xùn)啊?沒(méi)有。搞過(guò)什么學(xué)生活動(dòng)沒(méi)有啊?沒(méi)有。我說(shuō)這樣子怎么能當(dāng)班級(jí)導(dǎo)師呢,我需要的班級(jí)導(dǎo)師,是要個(gè)個(gè)有殺氣,語(yǔ)言有穿透力,思想有放射性的人,管理工作鐵面無(wú)私的人,在學(xué)生面前立得住的人,在學(xué)生面前渾身發(fā)抖,篩糠一般,那怎么能做一個(gè)班級(jí)導(dǎo)師。擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部,在工作時(shí)要很自如,很瀟灑,很得體,這就是一個(gè)學(xué)生干部在履行責(zé)任過(guò)程中受到的鍛煉。我們面對(duì)學(xué)生干部的責(zé)任,擁有責(zé)任意識(shí),第三就是要把履行學(xué)生干部責(zé)任作為提升自己修養(yǎng)的很好的事情。這是我給同學(xué)們說(shuō)到的第二個(gè)方面,學(xué)生干部在責(zé)任面前應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)。

擁有這種責(zé)任意識(shí),就涉及到履行自己的崗位職責(zé)了,要用怎樣的態(tài)度,以什么樣的姿態(tài)恰當(dāng)履行學(xué)生干部的職責(zé)呢?把履行的責(zé)任圓滿地完成好呢?這就要談到第三個(gè)問(wèn)題,履行學(xué)生干部責(zé)任應(yīng)有的姿態(tài)。說(shuō)到一個(gè)學(xué)生干部要恰當(dāng)?shù)穆男凶约旱呢?zé)任,在責(zé)任意識(shí)指導(dǎo)之下當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)怎么辦,我說(shuō)這樣一個(gè)問(wèn)題叫做是:不驕不躁,不折不撓,不離不棄,不偏不倚。首先說(shuō)擔(dān)任一個(gè)學(xué)生干部履行則應(yīng)該具有的第一個(gè)姿態(tài)叫做不驕不躁,履行好一個(gè)學(xué)生干部的職責(zé)第一個(gè)姿態(tài)叫做在生活學(xué)習(xí)為人處事當(dāng)中要不叫不躁,不驕實(shí)際上很明確,不要驕傲,不要傲視他人,不要目中無(wú)人,更不要目空一切,飛揚(yáng)跋扈,有沒(méi)有這樣的學(xué)生干部?有啊。我們作為學(xué)生干部是為學(xué)生服務(wù)的,要代表學(xué)生利益,反映學(xué)生的呼聲,體現(xiàn)學(xué)生的利益要求,這就要求共同進(jìn)步,代表學(xué)生的愿望,不要在學(xué)生面前驕傲自大,盛氣凌人,如果這樣的話,必然我們說(shuō)叫做脫離學(xué)生,學(xué)生就不會(huì)擁戴你,下一屆就沒(méi)你的事了。

要不躁,遇到緊迫工作的時(shí)候,遇到學(xué)生事務(wù)不要焦躁,不要著急,要把學(xué)生工作有條不紊的安排好布置好,把該做的工作按照次序把它做好,這叫不躁,要傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲,要觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),要恰當(dāng)冷靜的注意到應(yīng)該注意到的事項(xiàng),任何一個(gè)學(xué)生干部,不管是學(xué)生會(huì)主席,社團(tuán)主席,還是我們各班的班委成員,都要用平等的身份,來(lái)對(duì)待班級(jí)同學(xué),千萬(wàn)不要在同學(xué)面前表現(xiàn)出任何特殊,所以恰當(dāng)?shù)穆男袑W(xué)生干部的責(zé)任,姿態(tài)之一叫做不驕不躁。應(yīng)有的姿態(tài)之二叫做不折不撓,學(xué)生干部難免在參與組織學(xué)生事務(wù)的時(shí)候遇到一些挫折,遇到一些矛盾,我們?cè)陂_(kāi)展工作的時(shí)候,難免有失敗之時(shí)和失敗之事,這樣的時(shí)候,這樣的事情是難免發(fā)生的,失敗了怎么辦,失敗了爬起來(lái)再干,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),然后從頭在再干,無(wú)所謂,年輕什么都不怕,這個(gè)是失敗,這個(gè)面對(duì)挫折,面對(duì)困難,面對(duì)失敗,挫折不退卻,困難面前不低頭,失敗面前不打退堂鼓,要有再接再厲,重頭再來(lái)的勇氣和魄力,第二個(gè)姿態(tài)叫做不折不撓,如果說(shuō)在班級(jí)事務(wù)班級(jí)活動(dòng)中遇到一些困難,遇到一些挫折和矛盾,就要打退堂鼓,這樣對(duì)自己的鍛煉和升華是沒(méi)有好處的,那叫做半途而廢,不要這樣。這是姿態(tài)之二。姿態(tài)之三叫做不離不棄。履行學(xué)生干部的責(zé)任應(yīng)有的姿態(tài)之三叫做不離不棄,不輕言放棄,我聽(tīng)到有些班級(jí)導(dǎo)師跟我介紹,我們有一些學(xué)生干部當(dāng)了不長(zhǎng)時(shí)間,有的一個(gè)學(xué)期,有的一個(gè)學(xué)年,認(rèn)為有一些不舒心不愉快,或試探的責(zé)任重大,或是談到有些工作難搞,就說(shuō)要不干了。

履行自己的干部責(zé)任,我看有這樣幾點(diǎn),叫做是不驕不躁,不折不撓,不離不棄,不偏不倚,這幾樣都非常重要,但是在我看來(lái)還有一條更重要,叫做學(xué)生干部一定要模范帶頭,率先垂范,履行干部責(zé)任,一個(gè)學(xué)生干部要在各個(gè)方面模范帶頭率先垂范,如果一個(gè)學(xué)生干部是一個(gè)言的巨人,行動(dòng)的矮子,這樣沒(méi)有模范帶頭作用,不能率先垂范的學(xué)生干部履行職責(zé)必然受到阻礙。同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生干部,一定要胸懷大度,大事拿得起,小事放得下,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”。胸懷要大度一些,再一個(gè),要敢于樂(lè)于吃虧。斤斤計(jì)較,處處利益都想得到,一點(diǎn)虧都不能吃的人,別人是絕不會(huì)跟他相處的愉快。胸懷大度,要敢于吃虧,再者呢,學(xué)生的事,他人的事要多關(guān)心一點(diǎn),多過(guò)目一點(diǎn)。熱心大度,敢于吃虧,這些都是一個(gè)學(xué)生干部模范帶頭率先垂范作用的良好表現(xiàn)。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)著,經(jīng)過(guò)在校三年四年,獲得學(xué)業(yè)上的成功,離開(kāi)校園創(chuàng)業(yè)成功事業(yè)成功,人生成功,你們擔(dān)任學(xué)生干部將成為奮斗歷程當(dāng)中一個(gè)一個(gè)寶貴的經(jīng)歷,愿每一個(gè)學(xué)生干部在干部崗位上認(rèn)真履行職責(zé),使自己受到多方面的鍛煉,能夠逐漸成長(zhǎng)成人成才和成功。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇六

各位老師,同學(xué)們:。

你們好!

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì),其中有xx老師主講的心理健康專(zhuān)題;學(xué)生處xx老師主持的"觀念第一-學(xué)生干部的定位"、"學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)";以及學(xué)生干部小組方案演繹,團(tuán)隊(duì)協(xié)作戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。

從心理健康專(zhuān)題的講說(shuō)中,我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的`學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。

(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。

(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。

首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé),爭(zhēng)做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

今天,能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班,是組織上和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種信任與肯定,對(duì)此,我感到十分榮幸和萬(wàn)分感謝。

面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),基層工作能不能?chē)@黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒(méi)有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì),因此,我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度,牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識(shí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬眼界思維,掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。

為此,作為一名學(xué)員,我決心做到以下三點(diǎn):

一是提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力,完成學(xué)業(yè)。

共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在日常學(xué)習(xí)中,堅(jiān)決服從黨校和班委的管理,積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

三是學(xué)好每一門(mén)課,順利通過(guò)各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員,我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合,把工作中遇到過(guò)的,以及可能遇到的實(shí)際問(wèn)題,帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考,并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中,以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)成果。同時(shí),我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核,向組織交上一份滿意的答卷。

青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì),我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,做到“心中有黨、心中有民、心中心中有戒”,并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上,做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇八

在集團(tuán)公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

集團(tuán)公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班,在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),完成了全部課程,今天就要結(jié)業(yè)了。在此。

了思想,更新了觀念,特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認(rèn)識(shí)。

最大的感受是開(kāi)闊了視野,對(duì)集團(tuán)公司提出的“發(fā)展、發(fā)展、快發(fā)展”的總體要求認(rèn)識(shí)更加深刻。通過(guò)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是到南方學(xué)習(xí)考察后,使我們開(kāi)闊了視野,認(rèn)識(shí)到了差距,增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和壓力感,更加堅(jiān)定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司“五年百億”奮斗目標(biāo)的信心和決心。

最大的啟發(fā)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。通過(guò)參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,我們更加感受到自身知識(shí)的不足,更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。在集團(tuán)公司實(shí)施“轉(zhuǎn)產(chǎn)、轉(zhuǎn)移、搬遷”戰(zhàn)略和構(gòu)建“三個(gè)一體化”格局的新形勢(shì)下,作為肥城礦區(qū)的年輕一代特別是優(yōu)秀青年干部,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了殷切厚望,我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,更好地服從服務(wù)于礦區(qū)的改革建設(shè)發(fā)展,我們必須牢固樹(shù)立“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的思想,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,充分發(fā)揮我們的聰明才智,為推動(dòng)礦區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

今天,能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班,是組織上和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一種信任與肯定,對(duì)此,我感到十分榮幸和萬(wàn)分感謝。

面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),基層工作能不能?chē)@黨中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒(méi)有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們提供了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì),因此,我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度,牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識(shí),加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬眼界思維,掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。

為此,作為一名學(xué)員,我決心做到以下三點(diǎn):

一是提高思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力,完成學(xué)業(yè)。

二是嚴(yán)格組織紀(jì)律,服從組織管理。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我決心做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專(zhuān)心聽(tīng)課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在日常學(xué)習(xí)中,堅(jiān)決服從黨校和班委的管理,積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

三是學(xué)好每一門(mén)課,順利通過(guò)各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員,我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識(shí)與工作實(shí)際相結(jié)合,把工作中遇到過(guò)的,以及可能遇到的實(shí)際問(wèn)題,帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考,并將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中,以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)成果。同時(shí),我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核,向組織交上一份滿意的答卷。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

大家上午好!作為本次管理者培訓(xùn)班的一員,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體。

學(xué)員向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向?yàn)槲覀兪谡n的全體專(zhuān)家表示熱烈歡迎和衷心感謝。

此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修。

養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō),是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以及對(duì)我們中層管理者自身成長(zhǎng)的重視,所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn):

一、把握機(jī)會(huì),明確目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。

學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量,是學(xué)校教師的直。

接管理者,在學(xué)校里既是領(lǐng)導(dǎo)又是下屬的角色,既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策,又要靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整局部運(yùn)作,制定相應(yīng)計(jì)劃,并組織實(shí)施,既要具有上傳下達(dá)的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵(lì)教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識(shí)能力、目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員,我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí),努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。

二、提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格紀(jì)律,遵守各項(xiàng)制度。

培訓(xùn)期間,我們將努力提高對(duì)這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),在思想上高度重。

視,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,認(rèn)真完成專(zhuān)家分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專(zhuān)心聽(tīng)課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。

三、學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,提高工作效能。

學(xué)習(xí)本身就是一種投資,是為生存進(jìn)行的積累,發(fā)展進(jìn)行的“儲(chǔ)蓄”,每個(gè)學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì)把這次培訓(xùn),作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會(huì),我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí),使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的期望,將新理念帶回到學(xué)校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務(wù)水平,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!

漣城鎮(zhèn)中心小學(xué)朱冬云。

2013-8-11。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇九

今天,x市第x期青年干部培訓(xùn)班在這里正式開(kāi)班。這是市委全面加強(qiáng)青年干部教育培訓(xùn)的重要舉措,目的非常明確,就是要為青年干部的成長(zhǎng)成才、脫穎而出提供平臺(tái),為x市事業(yè)的薪火相傳、興旺發(fā)達(dá)積蓄力量。

一、這是一次奠基蓄勢(shì)、著眼未來(lái)的培訓(xùn)班,我們要認(rèn)清意義、不辱使命,全力以赴參加培訓(xùn)。

本期的青干班是在我市現(xiàn)代化建設(shè)全面加速的關(guān)鍵時(shí)刻,著眼于培養(yǎng)x市事業(yè)接班人而舉辦的又一期重要培訓(xùn)班。青年干部要確立青干班學(xué)員的榮譽(yù)感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、主動(dòng)承擔(dān)使命,為x市的發(fā)展、為自己的成長(zhǎng)而刻苦學(xué)習(xí)。

隊(duì)伍的需要。近年來(lái),通過(guò)舉辦青年干部培訓(xùn)班,一大批青年干部的潛能得到激發(fā)、綜合素質(zhì)大幅提升。這次培訓(xùn),我們打破了以往只有市管后備干部參加的慣例,增加了選調(diào)生、大學(xué)生村官、黨外后備干部等對(duì)象,進(jìn)一步激活青年干部隊(duì)伍五湖四海、生動(dòng)活潑的局面,讓有發(fā)展?jié)摿?、有干事?chuàng)業(yè)愿望的青年干部都能嶄露頭角、擔(dān)當(dāng)主角,從而為x市的發(fā)展注入源源不斷的磅礴動(dòng)力。

3、培訓(xùn)青年干部,是青年干部完善自我、加速成長(zhǎng)的需要。本期的學(xué)員基本上都是80后,學(xué)歷層次較高,是全市各個(gè)板塊、各個(gè)條線的青年才俊,只有經(jīng)歷千錘百煉、風(fēng)雨洗禮和成敗考驗(yàn),才能成長(zhǎng)成熟,才能成為各項(xiàng)工作的中流砥柱。要從當(dāng)好x市發(fā)展“接班人”的定位出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極表現(xiàn),在今后工作中努力實(shí)踐、創(chuàng)新突破,干出一番無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于青春的事業(yè)。二、這是一次加油充電、提升自我的培訓(xùn)班,我們要集中精力、傾力參與,努力做到學(xué)有所獲。

本期培訓(xùn)班緊緊圍繞“堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化理論武裝、提升素質(zhì)能力、踐行科學(xué)發(fā)展”的主題,安排了高水平的授課老師、高復(fù)合度的培訓(xùn)內(nèi)容、高頻度的能力展示。

一是要加強(qiáng)思想建設(shè),在磨練意志、提振精神上求突破。青干班不同于一般的培訓(xùn)班,本期還特別安排了相當(dāng)分量的政治理論、黨性教育方面的內(nèi)容,很苦很累很緊張,希望我們的青年干部在刻苦的磨練中,認(rèn)真思考個(gè)人成長(zhǎng)與x市發(fā)展、個(gè)人作為與群眾幸福的關(guān)系,有針對(duì)性地完善提升,培養(yǎng)起積極向上的思維和行為習(xí)慣,激發(fā)出青年特有的蓬勃朝氣。

二是要注重學(xué)用結(jié)合,在增強(qiáng)本領(lǐng)、提升能力上求突破。培訓(xùn)班精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)內(nèi)容和形式,通過(guò)安排國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、宗教和黨史等方面的講座,幫助同志們形成宏觀視野、提升戰(zhàn)略思維能力;通過(guò)開(kāi)展調(diào)查研究、危機(jī)管理、社會(huì)管理等實(shí)務(wù)訓(xùn)練,提升同志們的黨務(wù)政務(wù)工作水平;通過(guò)安排x市發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)、文化、城市建設(shè)等內(nèi)容,使大家對(duì)x市的發(fā)展定位和重點(diǎn)工作有一個(gè)系統(tǒng)深入的把握;通過(guò)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)袖氣質(zhì)的討論,為同志們今后走向前臺(tái)、從事領(lǐng)導(dǎo)工作打下基礎(chǔ);通過(guò)設(shè)置一定的哲學(xué)、藝術(shù)、文化等課程,進(jìn)一步促進(jìn)同志們的全面發(fā)展。此外,培訓(xùn)班盡可能把班級(jí)管理的權(quán)限下放給學(xué)員,提高民主管理、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力。

三是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)結(jié)共事上求突破。這期青干班設(shè)置了許多展示個(gè)人才干和合作共事的環(huán)節(jié),同志們既要積極參與競(jìng)爭(zhēng),又要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他同志的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),確立起更加自覺(jué)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以80個(gè)來(lái)自不同單位的學(xué)員為紐帶,x市各個(gè)部門(mén)、各個(gè)條線也將更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái),以前所未有的面貌迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新佳績(jī)。

三、

這是一次錘煉作風(fēng)、展示形象的培訓(xùn)班,我們要端正態(tài)度、嚴(yán)格紀(jì)律,確保培訓(xùn)收到實(shí)效。

一個(gè)成功的、高水平的培訓(xùn)班,必然是紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)。

優(yōu)良的培訓(xùn)班。市委對(duì)本屆青干班十分重視、高度期待,全市上下也廣泛關(guān)注同志們的表現(xiàn)。為此,本期培訓(xùn)班實(shí)行準(zhǔn)軍事化、全封閉管理,大家加快實(shí)現(xiàn)從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位、從機(jī)關(guān)干部到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和作風(fēng)觀念,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,展現(xiàn)出青年干部遵章守紀(jì)、嚴(yán)肅活潑的良好形象,體現(xiàn)出新時(shí)代青年應(yīng)有的修養(yǎng)素質(zhì)。

市委組織部、市委黨校要以對(duì)x市發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年干部負(fù)責(zé)的態(tài)度,把辦好這期青干班作為當(dāng)前工作的重中之重,高效組織、嚴(yán)格管理,致力辦成一期市委滿意、干部受益、社會(huì)認(rèn)可的培訓(xùn)班,切實(shí)把青年干部工作抓得更實(shí)、更好。

逐步得到落實(shí);“三型”黨組織建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)等各項(xiàng)工作同步發(fā)展,從而使各項(xiàng)工作又上了一個(gè)臺(tái)階。今年6月份,公司黨委首次被山東省委命名為“先進(jìn)基層黨組織”。這些成績(jī)的取得得到了上上下下的廣泛認(rèn)可。

尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

類(lèi)似今天的學(xué)員論壇,我們已經(jīng)是第二次,可以說(shuō)這個(gè)論壇是更是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)以培訓(xùn)提素質(zhì)、促感情、增友誼、擴(kuò)人脈的中轉(zhuǎn)站。

培訓(xùn)至今已有20多日光景,我覺(jué)得不虛此行、受益匪淺,不僅素質(zhì)得到提升,而且友誼倍增。就參加培訓(xùn)的體會(huì),我從嵊州最西、最高的通源到這里,感觸頗多。

單就培訓(xùn)本身來(lái)說(shuō),我有兩點(diǎn)體會(huì)。第一點(diǎn)是培訓(xùn)組織,良苦用心。組織部和黨?;舜罅?,從報(bào)名刷選、小組安排到。

教學(xué)。

計(jì)劃,一步步都做到了細(xì)致、扎實(shí)且有效??纯次覀兘裉煸谧贻p學(xué)員們姿態(tài),就可以明白,這次培訓(xùn),不虛此行。

第二點(diǎn)是體會(huì)到課程安排,深得歡心。我們年輕干部年紀(jì)輕是優(yōu)勢(shì),經(jīng)驗(yàn)缺、閱歷少是不足,有些工作不知道怎么做,方向不知道如何把握----是工作軟肋。但是給我們講課的老師、專(zhuān)家用敏銳的眼光,清晰的思路,不同的角度,洞察了我們這些后生輩的不足和需要。他們用語(yǔ)言的表達(dá)方式提點(diǎn)我們,教育大家。此外,集體授課、學(xué)員論壇、外出考察、落村下企業(yè)等各種形式穿插于整個(gè)培訓(xùn),讓我們切身感到培訓(xùn)的務(wù)實(shí),受益匪淺。

另一方面,從我個(gè)人角度來(lái)說(shuō),有三個(gè)收獲。第一是組織關(guān)懷,倍感貼心。全市的年輕干部很多,但這樣專(zhuān)題培訓(xùn)卻只有我們37個(gè)人,大家聚集一起,騰出時(shí)間學(xué)習(xí),就這一點(diǎn),組織上已經(jīng)對(duì)我們是高看一眼,厚愛(ài)一分,而和組織部領(lǐng)導(dǎo)這樣近距離談體會(huì)、談感受,更是感到親近一層。

樣,受用一樣,學(xué)一樣,受用一生。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)找到了自己的工作軟肋,我想,在今后,會(huì)更好地立足做人,做事,不以己之長(zhǎng)比旁人之短。

第三個(gè)收獲是引我成長(zhǎng),堅(jiān)定信心。黨校學(xué)習(xí),拓展訓(xùn)練,年輕干部培訓(xùn),特別是井岡山革命之旅,感覺(jué)我們是在“黃埔軍?!睂W(xué)習(xí),我不知道我們是第幾期,但是我明顯感到組織培養(yǎng)意義深遠(yuǎn)。這次培訓(xùn),也得以使我有機(jī)會(huì)與嵊州年輕精英一起,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中成長(zhǎng)。

尊敬的組織部領(lǐng)導(dǎo),今天談體會(huì)和感受,更希望在今后能再多一些這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),再延長(zhǎng)這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間;各位同學(xué),更希望在今后能開(kāi)放我們的所有感官,在年輕這個(gè)舞臺(tái)上永不落幕!

謝謝!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十

同學(xué)們:

大家好!

面對(duì)新的信息革命和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),知識(shí)更新的周期大大縮短,加強(qiáng)學(xué)習(xí)已成為提高個(gè)人素質(zhì)緊迫而重要的任務(wù)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治、經(jīng)濟(jì)、管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高理論水平和認(rèn)知水平。當(dāng)前,隨著衛(wèi)生體制改革的不斷深入,醫(yī)改的大方向已經(jīng)確定,但具體的實(shí)施細(xì)則尚未出臺(tái),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真思考促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的思路,才能把握衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展面臨的良好機(jī)遇。

實(shí)踐出真知,實(shí)踐出能力,而能力是本領(lǐng),特別是分析和解決問(wèn)題的能力直接影響工作和履職的成效。我將本著多實(shí)踐的原則,干實(shí)事、求實(shí)效,勤奮敬業(yè),勇于實(shí)踐。衛(wèi)生行業(yè)是直接面向人民群眾的窗口單位,事關(guān)人民群眾身體健康。在辦公室工作,我將多作調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)參考;我將提升衛(wèi)生行政的執(zhí)行力,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的落實(shí);面對(duì)來(lái)訪群眾將更細(xì)心、耐心、熱心,以實(shí)際行動(dòng)幫助群眾解決困難。

創(chuàng)新是對(duì)傳統(tǒng)觀念、理論、體制、技術(shù)進(jìn)行革命性揚(yáng)棄的過(guò)程。目前的醫(yī)改,前所未有。就規(guī)模龐大的醫(yī)改意見(jiàn)和重點(diǎn)實(shí)施方案而言,站在不同的角度或利益立場(chǎng)分析將會(huì)有不同的結(jié)論。所有這些,都需要我們樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),轉(zhuǎn)變思維方式,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為中心,大膽實(shí)踐。

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

能夠參加縣委黨校20xx年中青班學(xué)習(xí),我倍感榮幸;作為學(xué)員代表站在結(jié)業(yè)典禮的講臺(tái)上,我十分激動(dòng)。

10月20日,我們懷揣求知的熱望,走進(jìn)黨校的大門(mén),短短兩個(gè)月的學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐,五十二天的朝夕相處、真誠(chéng)交流,我們收獲了很多很多?;仡欉@段時(shí)間,和老師、同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溫馨難忘,感觸至深。

學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)增智能,廣采眾收獲益豐。二個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式新穎。黨校為了讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)有所得,周密地安排了一個(gè)自成體系的、上水平上檔次的教學(xué)計(jì)劃。從任課老師的陣容可見(jiàn),既有市、縣黨校的專(zhuān)家教授、骨干講師,又有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。老師們都認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,授課時(shí)言之有物,時(shí)有閃光創(chuàng)新的觀點(diǎn),引人入勝,回味無(wú)窮。劉部長(zhǎng)娓娓而談青年干部成長(zhǎng),親切;袁書(shū)記針砭入骨的廉政講座,警醒;劉主任推介歐美文明,風(fēng)趣;陳老師指點(diǎn)政務(wù)禮儀,實(shí)用;申老師主講人際關(guān)系,深刻;周老師暢談網(wǎng)絡(luò)文化,豐富。值得我們長(zhǎng)相憶、常受益的實(shí)在太多、太多……每一位老師,每一堂課,都讓我們終身難忘。通過(guò)32節(jié)專(zhuān)題課的知識(shí)傳授,在黨的`建設(shè)、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等方面,我們豐富了知識(shí),拓展了視野,提升了修養(yǎng),增強(qiáng)了信心與激情!通過(guò)學(xué)員論壇、小組討論、班級(jí)活動(dòng)、異地教學(xué)等多種學(xué)習(xí)形式,寓學(xué)于樂(lè),寓教于樂(lè),教學(xué)相長(zhǎng),充分挖掘了同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)與思考的潛能。我們對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、構(gòu)建和諧社會(huì)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),以及邵東經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展有了更深的理解,也能更進(jìn)一步地指導(dǎo)我們今后的工作實(shí)踐。

兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們不僅收獲了知識(shí),也收獲了友情。來(lái)自于全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)的同學(xué)們,大多數(shù)都是由陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知。課堂上我們專(zhuān)心聽(tīng)講,研討時(shí)我們虛心請(qǐng)教,交流時(shí)我們坦誠(chéng)相對(duì),社會(huì)實(shí)踐、異地教學(xué)時(shí)我們攜手互助,曼妙的山水間我們結(jié)下真摯的友誼,灑下一路歡聲笑語(yǔ)……于是我們深深記住了個(gè)子不高但熱情服務(wù)的簡(jiǎn)班長(zhǎng)在大聲說(shuō):同學(xué)們,現(xiàn)在說(shuō)個(gè)事;也記住了性格開(kāi)朗能歌善舞的朱素云在邀請(qǐng)你:過(guò)來(lái)啰,一起唱首歌;我們?yōu)榈琴芎綍r(shí)一馬當(dāng)先的李錠喝彩,為叱咤球場(chǎng)的楊崢、小勤加油,我們欣賞風(fēng)度翩翩的王明華在演講做一個(gè)純粹的讀書(shū)人,我們被桂斌大哥的中醫(yī)養(yǎng)生論壇深深吸引,我們忘不了幽默風(fēng)趣如楊國(guó)中、溫柔文靜如肖麗云,青春可愛(ài)如羅嬋娟……回顧稍縱即逝的日子,我們相聚雖然短暫,但我們相信,短暫的相聚刻錄了我們中青班57名同學(xué)的深情厚誼,更將見(jiàn)證我們一茬一茬的漸次成長(zhǎng),它是我們今后征程如虹的華美開(kāi)篇!

在這即將結(jié)業(yè)的時(shí)刻,我們同樣對(duì)邵東黨校滿懷深深的眷戀。我們眷戀黨校老師的人格魅力:親切平和的黃校長(zhǎng)和羅書(shū)記,給以我們兄長(zhǎng)、大姐一般的關(guān)心;貼在教室后墻的一周量化考評(píng)和一周天氣預(yù)報(bào),記載著班主任陳老師為我們的辛勤付出;博學(xué)多才的授課老師們、溫馨周到的后勤工作人員……這一切的一切都將永遠(yuǎn)難以忘懷,在這里我代表學(xué)員說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!我們眷戀黨校清幽靜好的學(xué)習(xí)環(huán)境:明亮的教室、安靜的宿舍……我們眷戀這里的一草一木、一粥一飯……更重要的是,在這寧?kù)o的港灣充電加油以后,我們將承載著希冀和期盼起錨遠(yuǎn)航!此時(shí)此刻,我們迎接的不只是我們的結(jié)業(yè)典禮,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始!

同學(xué)們,讓我們共同祝福,黨校的明天更美好!我們的明天更燦爛!

謝謝!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二

首先,要弄清的是共青團(tuán)做什么的問(wèn)題。我自己感到既要服務(wù)大局,又要服務(wù)青年。要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)服務(wù)”這一宗旨,而且必須發(fā)揮好三個(gè)作用。一是發(fā)揮共青團(tuán)的政治作用;二是發(fā)揮共青團(tuán)的經(jīng)濟(jì)作用;三是發(fā)揮共青團(tuán)的社會(huì)作用。實(shí)際操作中,只注意教育,或光知道干活,青年同志不答應(yīng),光知道娛樂(lè)和八小時(shí)以外的文化生活,單位領(lǐng)導(dǎo)通不過(guò)。所以,這三者,對(duì)于完整的共青團(tuán)工作來(lái)講,缺少哪一項(xiàng)都是不可以的。

其次,就是找準(zhǔn)位置的問(wèn)題。共青團(tuán)是助手、是幫手,必須找準(zhǔn)自己位置。領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)布置的工作要做好,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有想到、而適合企業(yè)發(fā)展和青年需要的工作要去做,計(jì)劃和規(guī)劃好的任務(wù)要落實(shí)。具體工作中,應(yīng)做到請(qǐng)示與匯報(bào)相結(jié)合,計(jì)劃與臨時(shí)相結(jié)合,原則與靈活相結(jié)合,從而化壓力為動(dòng)力,化被動(dòng)為主動(dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),化苦勞為功勞。這其中,要特別處理好自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系。自己的責(zé)任田不種好不行。領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織,布置安排的工作或臨時(shí)交辦的任務(wù),不完成更不行。在處理這些關(guān)系上,常常需要做到的是,小局服從大局,貢獻(xiàn)服從奉獻(xiàn),八小時(shí)以外服從八小時(shí)以內(nèi)。

第三,是要解決好會(huì)干的問(wèn)題。敢干、能干、會(huì)干、善干、實(shí)干,這是我以前干好共青團(tuán)工作的又一體會(huì)。我理解,會(huì)干,是其中的重要因素。作為團(tuán)干部,要有三條,也可以說(shuō)是“三位一體”,一是身體好、二是工作環(huán)境好、三是自身肯努力。這三者,也是缺一不可的。

作為共青團(tuán)的干部,別人會(huì)干的,你要會(huì)干,別人不會(huì)干的,你也要會(huì)干,別人會(huì)干的,你要比他或她干的更好,否則,就沒(méi)有說(shuō)服力,別人就不服你。用一句話概括,就是“人晚我早、人少我多、人劣我優(yōu)、人慢我快、人弱我強(qiáng),人強(qiáng)我精”。

還有一點(diǎn),干共青團(tuán),一沒(méi)權(quán),二沒(méi)錢(qián),要干好工作,憑的也是三條:一憑團(tuán)干部的人格力量,二靠團(tuán)干部的感情力量,三憑團(tuán)員和青年的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。

其實(shí),當(dāng)團(tuán)干部,困難是不少,但也鍛煉了自身。經(jīng)歷過(guò)團(tuán)的工作,可以學(xué)會(huì)在紛繁復(fù)雜的工作中,理出頭緒,抓住主要矛盾,能夠在缺錢(qián)缺“糧”的情況下,過(guò)緊日子,求得生存,能夠在各種復(fù)雜的工作狀態(tài)中,正確地調(diào)整自我,使之處于最佳狀態(tài)。

事實(shí)上,干共青團(tuán)工作還有很好的社會(huì)效益。共青團(tuán)干部只要走到一起,只要提起共青團(tuán),馬上就可以找到知音,找到共鳴,找到幫助。天下共青團(tuán)是一家??渴裁?靠的就是感情,樸素的“階級(jí)”感情。這一點(diǎn),對(duì)于共青團(tuán)干部來(lái)講是不陌生的。

最后,祝大家在共青團(tuán)的崗位上都能夠得到鍛煉,得到快樂(lè),得到收獲!祝大家國(guó)慶和中秋雙節(jié)快樂(lè)!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝教育局黨委給了我們這些新上任的老師一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為一名副校長(zhǎng),對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為自己能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的發(fā)展盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸,同時(shí)又感到惶恐不安,迷茫膽怯,不知自己能否勝任這項(xiàng)工作。在得知這兩天有一個(gè)青年校級(jí)干部培訓(xùn)活動(dòng)時(shí),就感覺(jué)看到了一盞慰藉精神和心靈的指路明燈,心想一定要好好飽餐一頓精神的食糧。然而由于這兩天省、市里的校址、校舍安全鑒定的檢查工作,耽誤了這次學(xué)習(xí),心中倍感遺憾,此時(shí)聆聽(tīng)了大家談及培訓(xùn)的感受后,我更加為自己錯(cuò)過(guò)了一次提升思想的機(jī)會(huì)而遺憾,那么今天我就向大家匯報(bào)一下在暑期后勤工作中一些膚淺的認(rèn)識(shí)和感受,說(shuō)的不對(duì)的地方還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們多批評(píng)指正,我會(huì)非學(xué)常習(xí)感網(wǎng)謝。

在暑期的工作中,我對(duì)后勤校長(zhǎng)的工作有了這樣幾個(gè)認(rèn)識(shí)。

后勤安全校長(zhǎng)的工作主要是后勤、安全和項(xiàng)目建設(shè)。其工作目的是營(yíng)造管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的濃厚氛圍,為教學(xué)、科研和師生生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),因此后勤工作是非常重要也是非常艱巨的。我認(rèn)為后勤校長(zhǎng)的工作說(shuō)到底就是管理和服務(wù)。管理好學(xué)校的財(cái)和物的利用,管理好校產(chǎn)安全和師生的安全。服務(wù),則是為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。那么怎樣為師生服務(wù)呢?我以為那就是要盡可能完善物質(zhì)環(huán)境,做好后勤保障工作,搞好硬件環(huán)境建設(shè),盡可能讓校產(chǎn)資源發(fā)揮它最大的經(jīng)濟(jì)效益,從而改善辦學(xué)條件,為師生服務(wù)。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō)后勤安全校長(zhǎng)就是學(xué)校的大管家,只有為校長(zhǎng)和全體老師盡心把家當(dāng)好了,發(fā)展好了,才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們把精力更好地投入到教學(xué)工作中。

在全社會(huì)大力提倡“以人為本,以可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀建立和諧社會(huì)”的今天,我發(fā)現(xiàn)后勤工作的重點(diǎn),必須從“物”的管理上轉(zhuǎn)到“人”的管理和服務(wù)上,而這“以人為本”的思想,最突出的一點(diǎn)就是要牢固樹(shù)立“安全第一”的觀點(diǎn)和意識(shí)。要站在“安全第一”的角度上思考問(wèn)題開(kāi)展工作,要把安全意識(shí)落實(shí)到每一項(xiàng)工作上,體現(xiàn)在每一次行動(dòng)中。暑期一次從楊書(shū)記的談話中我了解到xx小學(xué)一直把安全工作當(dāng)做重中之重的大事在抓,在學(xué)校門(mén)房師傅有一項(xiàng)非常重要的工作,那就是中午期間,要在教學(xué)樓進(jìn)行安全巡視。這項(xiàng)工作職責(zé)被鄭重地寫(xiě)在了門(mén)房合同上,體現(xiàn)在了工資待遇中,從這里可以窺一斑而知全豹,我感受到了xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)安全工作的務(wù)實(shí)和認(rèn)真,也警醒了我后勤校長(zhǎng)的安全工作重于泰山。

后勤工作和政教工作有相似之處,那就是千頭萬(wàn)緒,隨機(jī)性強(qiáng),許多項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)關(guān)系到學(xué)校利益,若稍有疏忽則可能給學(xué)校造成損失。就拿暑期電腦采購(gòu)招標(biāo)的事情來(lái)說(shuō),我認(rèn)為在做事之前一定要思考事情的預(yù)見(jiàn)性后果,在明確了實(shí)施方法、考慮清楚了細(xì)節(jié)再去實(shí)施,在工作中思維要活躍,細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,要靈活應(yīng)變?nèi)ヌ幚?,而事后則要及時(shí)進(jìn)行反思總結(jié),這樣才能積累經(jīng)驗(yàn),提高效率,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

嚴(yán)謹(jǐn)于行動(dòng)前:暑期到xx小學(xué)報(bào)道后就接手了學(xué)校微機(jī)室的.改造工作。我一直是從事教學(xué)和少先隊(duì)工作的,像這樣類(lèi)似于工程類(lèi)的工作感覺(jué)離自己非常遙遠(yuǎn),完全是個(gè)陌生的領(lǐng)域。學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)狀是怎樣的?要改造什么?怎么改造?我要去做些什么?怎么做?我現(xiàn)在該干什么?真是一頭霧水一臉茫然一籌莫展。一切只能從頭開(kāi)始,更準(zhǔn)確地說(shuō),一切只能從學(xué)習(xí)和探索中開(kāi)始,接下來(lái)我在自己人生中創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)一次次:一次次向楊校長(zhǎng)咨詢,一次次往返于微機(jī)室調(diào)查情況,一次次向吳主任葉站長(zhǎng)電話請(qǐng)教,不知道跑了多少次路,打了多少電話,微機(jī)室改造內(nèi)容和程序逐漸成竹在胸,我便開(kāi)始了行動(dòng):往返于一個(gè)個(gè)行政單位,在張張表格上蓋上了個(gè)個(gè)鮮紅的印章,第一階段真的好順利!

反思于行動(dòng)后:由于不懂電腦知識(shí),在招標(biāo)過(guò)程中遇到了一些困難,雖有一些周折但終順利解決。從這件事中反思中,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),我想下一次類(lèi)似的工作我一定能做得更順利更加有效率。

后勤工作要求時(shí)效性較強(qiáng)。辦事不僅要合理、科學(xué),而且要果斷點(diǎn)、及時(shí)點(diǎn),這樣才能把工作做實(shí)做細(xì),不至于拖泥帶水效率低下。因此在工作中要統(tǒng)籌兼顧,養(yǎng)成每天制定工作計(jì)劃的習(xí)慣,分清輕重緩急,處理好大事與小事、重要與次要的關(guān)系。這樣才能忙而不亂較好地完成任務(wù)。在暑假的工作中,我把近期遠(yuǎn)期要落實(shí)的工作一一做出了計(jì)劃,因此感覺(jué)工作的交接,電腦招標(biāo)、門(mén)房管理合同的簽訂等事情都非常有條不紊。

在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀業(yè)務(wù)方面的理論書(shū)籍,同時(shí)虛心向身邊領(lǐng)導(dǎo)以及教師學(xué)習(xí),讓自己更快地成熟起來(lái),同時(shí)在工作中秉著為學(xué)校負(fù)責(zé)為師生負(fù)責(zé)的態(tài)度謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真地做好每件事情,更好地為學(xué)校為老師和學(xué)生服務(wù)。

最后我用莊子的一句話總結(jié)我的心言,“虛無(wú)恬淡,乃合天德”,“勿喪己于物,勿失性于俗,”讓我們懷著一種曠達(dá)的心態(tài)和感恩的心情、干凈的行為用心做事,用行動(dòng)向那些質(zhì)疑的聲音、惡意中傷的聲音證明自己!

大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好!

我是系學(xué)生會(huì)xx,很高興參加學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班,也很榮幸代表廣大學(xué)生干部在此發(fā)言。首先,我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的廣大學(xué)生干部向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利開(kāi)班給予支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺(tái)。

長(zhǎng)期以來(lái),在學(xué)院黨委與各系部黨總支的親切關(guān)懷下,在學(xué)院團(tuán)委與各系部團(tuán)總支的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生會(huì)與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院廣大學(xué)生干部秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實(shí)干精神,堅(jiān)持以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團(tuán)、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、創(chuàng)建和諧校園等方面做出了積極的貢獻(xiàn),營(yíng)造了健康向上的校園氛圍,充分發(fā)揮了輔助青年成長(zhǎng)成才的`重要作用。同時(shí),每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實(shí)踐能力,促進(jìn)了自身綜合能力的發(fā)展。

作為學(xué)生干部,我深切地知道,要干好工作,正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,這是不容易的。但是,我相信通過(guò)本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我們必將會(huì)更加堅(jiān)定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)員”的信念,學(xué)習(xí)到正確處理好工作與學(xué)習(xí)和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法,進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,從而培養(yǎng)一種能夠吃苦,能夠奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取的新時(shí)代學(xué)生干部應(yīng)具有的品質(zhì)。

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