高校轉(zhuǎn)正申請書(匯總22篇)

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高校轉(zhuǎn)正申請書(匯總22篇)
時間:2023-11-28 22:20:06     小編:LZ文人

情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力,保持良好的精神狀態(tài)。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。這里有一些優(yōu)秀學子的總結(jié)范文,供大家參考學習,相信會對寫總結(jié)有所幫助。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇一

尊敬的xx教育局:

我叫xxx,漢族,20xx年7月畢業(yè)商洛學院,大學本科學歷,并取得高級中學化學教師資格證書。20xx年8月報名參加陜西省農(nóng)村人才振興計劃教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學任教,兼學校圖書室管理員。參加教育工作以來,我服從上級及學校安排,認真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學任務(wù),同時不斷學習新的教育教學理論,努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進步?,F(xiàn)考察期已滿一年,特申請轉(zhuǎn)正定級,望組織批準。

現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報,望各位領(lǐng)導批評指正。

自覺加強理論知識學習,努力提高思想政治素養(yǎng),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極學習黨的十八大精神,按時撰寫學習筆記,并將其所學及時運用到實踐中去;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

自參加工作以來,能認識到自己的經(jīng)驗不足的缺點,因此我虛心學習,認真鉆研教法,大量翻閱參考資料,還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進教育教學經(jīng)驗,把所學知識活用到我的教學中來。同時多次請有經(jīng)驗的老教師到班上聽課并指導我的教學,有時用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,我的教學水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強,在教學上取得了較好的成績。

認真學習與中學課程有關(guān)的先進知識,利用網(wǎng)絡(luò)了解先進的科技、文化,豐富知識,開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,這樣,才會讓知識之源永不干涸。學習有關(guān)法律法規(guī)和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態(tài),學習他人的先進經(jīng)驗,改進自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學理論的學習和運用上,在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

教學工作認真。認真?zhèn)湔n、上課和認真批改作業(yè)。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養(yǎng)學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生學習方法。充分利用現(xiàn)代化教學資源對學生進行教學,取得了很好的效果。所教班的學生在各方面都得到了發(fā)展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升,在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。

作為任課教師,關(guān)愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規(guī)范學生行為的目的。建立鼓勵機制,努力提高學生的自信心和原動力。除了語言鼓勵,還積極督促學生向圖書館借書,努力培養(yǎng)學生的多種興趣,豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學校的興趣。一年來,時時牢記自己的責任,把重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性提高。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務(wù)。工作已滿一年,根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神,特申請中學二級化學教師,如果符合條件,請批準轉(zhuǎn)正定級。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導:

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20_學年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育教學能力。

首先,能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面。

由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導:

本人于__年10月進入學校。入職以來,在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù),使自己慢慢地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。

一、教學方面:

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面:

作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國外學習的知識體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標和職業(yè)理想。

三、在生活方面:

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的__年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮

申請人:_ue_ila。

20__年_月_日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導:

您好!我是**學院的一名新教師,我叫,。通過事業(yè)單位招聘考試,我于xx年9月1日開始到我校經(jīng)理管理學院工作。半年多來,在各級領(lǐng)導和同志們的支持幫助下,我成功的實現(xiàn)了從學生到教師的轉(zhuǎn)變,較好的完成了學校布置的各項工作任務(wù),工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

回顧半年多的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲?,F(xiàn)實習期滿之際,特向院、系領(lǐng)導鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請。下面,我將自己在實習期的表現(xiàn)向各級領(lǐng)導做個簡要介紹:

一、思想政治方面。

在實習期里,我嚴格按照一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,認真履行教師義務(wù),努力學習、踏實工作、爭做模范,從而使自己思想、工作和作風上都取得了較大進步。我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,通過學習會議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,忠于教育事業(yè),始終傳承“學高為師,德高為范”的教育理念,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,為人師表,教書育人。

平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。

二、教學業(yè)績方面。

1、理論課程:

我在-xx學年第一學期擔任xx級會計電算化專業(yè)1-7班的《審計理論與實務(wù)》課程,周達到28節(jié)滿課時;第二學期擔任xx級會計電算化專業(yè)五年制1班、2班的兩門專業(yè)課程:《成本會計》與《審計理論與實務(wù)》,周課時達16節(jié)。在教學實踐中我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、布置作業(yè)并批改,對此類常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

2、實訓課程與實訓室管理:

我在-xx學年第一學期擔任了xx級會計電算化專業(yè)1-7半共計6周成本實訓的課程,總課時達60節(jié),同時我還負責實訓室日常的各項清潔、整理、檢查工作。并按領(lǐng)導要求將實訓所需憑證賬簿等會計資料進行清點,歸檔。同時收集各教師實訓資料采買計劃報送領(lǐng)導。

三、個人素質(zhì)方面。

教學之余,我參加了**學院組織的新進教師培訓班,系統(tǒng)學習了《有效教師和基本教學方法》、《教師的修養(yǎng)》、《教學設(shè)計與教學決策》、《課題研究三部曲》、《教師的教育技術(shù)觀》等幾門課,并順利結(jié)業(yè);自覺學習與教育相關(guān)的知識,如《教育學》、《高等教育與科研管理》、《教育心理學》等相關(guān)書籍認真學習;同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

經(jīng)過近一年的學習實踐和鍛煉,我已能按要求做好教育教學等相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮

申請人:diyifanwen。

20xx年x月x日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導:

您好!我是xx學院的一名新教師,我叫xx,。通過xx事業(yè)單位招聘考試,我于xx年9月1日開始到我校經(jīng)理管理學院工作。半年多來,在各級領(lǐng)導和同志們的支持幫助下,我成功的實現(xiàn)了從學生到教師的轉(zhuǎn)變,較好的完成了學校布置的各項工作任務(wù),工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

回顧半年多的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲?,F(xiàn)實習期滿之際,特向院、系領(lǐng)導鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請。下面,我將自己在實習期的表現(xiàn)向各級領(lǐng)導做個簡要介紹:

在實習期里,我嚴格按照一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,認真履行教師義務(wù),努力學習、踏實工作、爭做模范,從而使自己思想、工作和作風上都取得了較大進步。我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,通過學習會議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,忠于教育事業(yè),始終傳承“學高為師,德高為范”的教育理念,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,為人師表,教書育人。

平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。

1、理論課程:

我在xx-xx學年第一學期擔任xx級會計電算化專業(yè)1-7班的《審計理論與實務(wù)》課程,周達到28節(jié)滿課時;第二學期擔任xx級會計電算化專業(yè)五年制1班、2班的兩門專業(yè)課程:《成本會計》與《審計理論與實務(wù)》,周課時達16節(jié)。在教學實踐中我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、布置作業(yè)并批改,對此類常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

2、實訓課程與實訓室管理:

我在xx-xx學年第一學期擔任了xx級會計電算化專業(yè)1-7半共計6周成本實訓的課程,總課時達60節(jié),同時我還負責實訓室日常的各項清潔、整理、檢查工作。并按領(lǐng)導要求將實訓所需憑證賬簿等會計資料進行清點,歸檔。同時收集各教師實訓資料采買計劃報送領(lǐng)導。

教學之余,我參加了xx學院組織的新進教師培訓班,系統(tǒng)學習了《有效教師和基本教學方法》、《教師的修養(yǎng)》、《教學設(shè)計與教學決策》、《課題研究三部曲》、《教師的教育技術(shù)觀》等幾門課,并順利結(jié)業(yè);自覺學習與教育相關(guān)的知識,如《教育學》、《高等教育與科研管理》、《教育心理學》等相關(guān)書籍認真學習;同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

經(jīng)過近一年的學習實踐和鍛煉,我已能按要求做好教育教學等相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

本人于--年10月進入學校。入職以來,在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù),使自己慢慢地進入了為人師表的角色?;仡欉@一段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。

一、教學方面:

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的'學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面:

作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國外學習的知識體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標和職業(yè)理想。

三、在生活方面:

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的--年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇七

敬愛的黨組織:

**年7月,我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態(tài),匯報給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定,現(xiàn)在,我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員,進一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標和理想。

我現(xiàn)將我考察期的工作思想?yún)R報:

一:對待學生

小學是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

二:對待 教學工作

教學工作可以說很簡單,對于小學的知識來說自己相對還是比較簡單的.但小學工作也是一個很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價值。

三:對待同事

同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,和很多在教學實踐中才能領(lǐng)悟到的教學技巧和教學方法,在一年中,我已經(jīng)從一個新教師步入了一個教學成熟,嚴謹?shù)慕處熜袠I(yè),在黨員同志的關(guān)懷下,我更加深入的對黨有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高.

如果這次黨組織批準我轉(zhuǎn)為正式黨員,我會用黨員標準更嚴格的要求自己,全心全意為人民服務(wù),用自己的一生實踐入黨時的誓言。如果這次我沒能被批準轉(zhuǎn)為正式黨員,我會找準差距,迎頭趕上,我堅信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進黨的大門。請黨組織相信我、考驗我吧。

此致

敬禮!

申請人:pincai

20xx年**月**日

高校轉(zhuǎn)正申請書篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師依據(jù)教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律、特點,通過傳授科學文化知識和技能。那么你知道教師申請轉(zhuǎn)正要怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)?022高校教師轉(zhuǎn)正申請書,詳情可以點擊“”查看更多相關(guān)申請書內(nèi)容喔。

尊敬的領(lǐng)導:

20--年12月,我成為了一名實習教師,現(xiàn)在我鄭重向提出轉(zhuǎn)正申請,申請轉(zhuǎn)為正式教職工。

一、思想方面。

隨著踏入社會這個大環(huán)境,發(fā)現(xiàn)我們要承受的、學習的東西太多了。我們在學校犯了錯誤,我們的老師會認為還是個孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會,標志著我們已經(jīng)是個真正的成人了,要履行起我們應(yīng)盡的義務(wù),承擔起應(yīng)負的責任。同時我努力向黨的標準靠近,掌握政治理論知識,積極提高自身政治素質(zhì):空閑的時候就從新聞媒體中了解當今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導方針等,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密的結(jié)合起來。

二、教師的職業(yè)道德方面。

教育是育人的事業(yè),具有高尚的師德不僅是一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也是培養(yǎng)出優(yōu)秀品質(zhì)學生的前提。工作之初,剛剛走出大學校園的我對于教師這份職業(yè)的理解不深,還不能很快的轉(zhuǎn)變角色,較難融入到教學、幼兒、家長之中。

三、工作方面。

投入教學工作將近一個學期,我的教學水平有較大的提高,這除了我個人的努力之外,更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環(huán)境。師徒結(jié)對活動,讓我有了一位好師傅,她在教學方面給予我非常大的幫助;同時,其他老師們也時時關(guān)注我的成長,開誠布公的指出我的缺點和不足,并為我提出好的建議;“彈唱活動”“講故事活動”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開展了很多豐富多彩的活動,讓我時刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養(yǎng)。

四、學習方面。

終身學習是現(xiàn)代社會所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學或是讀者等其他類型的雜志書籍等。

雖然我有較多的收獲,但是自身還存在著諸多的不足:

1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。

2、在教學工作上,還不能完全很順利地組織教育教學活動,經(jīng)驗尚淺。

3、要進一步提高自己的素養(yǎng),加強教育理論的學習,不斷完善自我,提高教育和綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的教師。

作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為正式黨員,請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請。如果黨組織不予批準,則說明我離黨員的要求還有距離,我不會灰心,會更加勤奮的工作,努力學習政治理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導:

我于20--年8月通過招考分配到學校工作。一年來,在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù),使自己從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。

一、教學方面:

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面:

作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學》《心理學》《小學青年教師》《教育報(小學版)》等相關(guān)書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物,在課余時間還進行本科學歷的進修等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),提高個人學歷,并且通過現(xiàn)代化的計算機internet,使自己的信息隨時保持在時代的前沿。

三、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導:

我叫---,漢族,20--年7月畢業(yè)商洛學院,大學本科學歷,并取得高級中學化學教師資格證書。20--年8月報名參加陜西省農(nóng)村人才振興計劃教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學任教,兼學校圖書室管理員。參加教育工作以來,我服從上級及學校安排,認真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學任務(wù),同時不斷學習新的教育教學理論,努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進步?,F(xiàn)考察期已滿一年,特申請轉(zhuǎn)正定級,望組織批準。

現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報,望各位領(lǐng)導批評指正。

一、思想政治方面。

自覺加強理論知識學習,努力提高思想政治素養(yǎng),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極學習黨的十八大精神,按時撰寫學習筆記,并將其所學及時運用到實踐中去;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

二、在個人學習方面。

自參加工作以來,能認識到自己的經(jīng)驗不足的缺點,因此我虛心學習,認真鉆研教法,大量翻閱參考資料,還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進教育教學經(jīng)驗,把所學知識活用到我的教學中來。同時多次請有經(jīng)驗的老教師到班上聽課并指導我的教學,有時用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,我的教學水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強,在教學上取得了較好的成績。

認真學習與中學課程有關(guān)的先進知識,利用網(wǎng)絡(luò)了解先進的科技、文化,豐富知識,開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,這樣,才會讓知識之源永不干涸。學習有關(guān)法律法規(guī)和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態(tài),學習他人的先進經(jīng)驗,改進自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學理論的學習和運用上,在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

三、在教育教學方面。

教學工作認真。認真?zhèn)湔n、上課和認真批改作業(yè)。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養(yǎng)學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生學習方法。充分利用現(xiàn)代化教學資源對學生進行教學,取得了很好的效果。所教班的學生在各方面都得到了發(fā)展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升,在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。

作為任課教師,關(guān)愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規(guī)范學生行為的目的。建立鼓勵機制,努力提高學生的自信心和原動力。除了語言鼓勵,還積極督促學生向圖書館借書,努力培養(yǎng)學生的多種興趣,豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學校的興趣。一年來,時時牢記自己的責任,把重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性提高。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務(wù)。工作已滿一年,根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神,特申請中學二級化學教師,如果符合條件,請批準轉(zhuǎn)正定級。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導:

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經(jīng)即將結(jié)束了,本學期我擔任二年級數(shù)學教學。由于是剛畢業(yè),教學經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗,也取得了較好的成績?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學。

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復(fù)學習有關(guān)的教育教學理論,深刻領(lǐng)會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

三、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力。

應(yīng)試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。

為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——拓展延伸的教學模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學。這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。

教師已成為學生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。

課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

四、用先進的教學手段,提高學習效率。

現(xiàn)代科學技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉(zhuǎn)變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,實現(xiàn)提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。

五、用扎實多樣的訓練,培養(yǎng)學生的語文實踐能力。

死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程,實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領(lǐng)。

“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結(jié)構(gòu)。

教學有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓練,使學生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。

六、參與教研、聽課,取長補短。

堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課,并經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

尊敬的校領(lǐng)導:

在一年的教學工作當中,我在學校領(lǐng)導的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認真的做好了我的教學工作,無論是個人素質(zhì),教學能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學生到現(xiàn)在能夠獨當一面的小學教師,我經(jīng)歷了很多,成長了很多,也就我這一年的工作向您匯報,并向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正的申請。

教學方面,我從之前學生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份,把自己的所學教給學生們,小學的孩子是活潑好動的,他們不像大人,很多知識不是說一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡單,但是即使我這個老師看來,也有很多東西是值得深思的,在教學上,我認真的備課,不懂的地方問同事,在課堂上把知識講透,盡量講得更加易懂,讓學生們能較快的吸收,課后我都是認真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來后批改好作業(yè),對有進步的學生進行鼓勵,對成績不是很好的那些學生,我不是不管他們,而是做好指導,不會做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識,也是反復(fù)的跟他們強調(diào),在工作結(jié)束后,我都會好好的總結(jié)這次的教學有沒有沒教好,學生聽懂了多少的東西,我能不能再講的細一些,讓學生更容易理解。在遇到困難的問題時,我也是多請教老教師,同事們也是會告訴我這個問題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學。

個人的素質(zhì)方面,在沒有工作的空閑里,我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來進行學習,提高自己在教學方面的能力,每月都堅持的去看一本書,特別是關(guān)于孩子教育的書籍,我都是有認真的看,做筆記,并且應(yīng)用到我課堂的教學工作當中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬,不但是我自己教學的,還有其他知識也是去學習,這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來進行運用到教學當中。

在生活上,我廉潔自律,遵守學校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學生們做好榜樣,一年的工作中,我沒有遲到過也沒有早退,在學生面前也是做好一個老師應(yīng)該做的,在和同事的相處中都是認真請教的態(tài)度,我是一個新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學習,讓自己更快的適應(yīng)工作,更好的做好教學。

放假的時候,我也是在家多看書,多看視頻來學習,只有不斷的進步,我才能更好的做好教學的工作,而今一年的時間過去了,我也覺得我的能力達到了轉(zhuǎn)正的要求,所以向領(lǐng)導申請,也望領(lǐng)導認真考慮,予以批準。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇九

尊敬的學院領(lǐng)導:

我自xx年7月進入云南交通職業(yè)技術(shù)學院這個大家庭以來,受到了學院各部門領(lǐng)導、前輩們的細致關(guān)懷和熱情教導,使我能夠順利地完成這一年的各項工作。

我在學生工作部的這段時間,主要是承擔了政治輔導員辦公室工作及學生國防教育及軍訓工作這兩項任務(wù),并有幸擔任了創(chuàng)建學習型組織的培訓師,同時還擔任了信息工程系高計02班的班主任。在各方面的大力支持和指導下,都比較圓滿地完成了學院交給的任務(wù),取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:

一、學生國防教育及軍訓工作。

通過組織學生軍訓,提高學生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學生的組織紀律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質(zhì):使學生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

在軍訓期間,我全程堅持和學生一起在77221部隊同吃同住,解決了一些突發(fā)事件。在條件艱苦,訓練強度大的情況下及時了解學生的思想動態(tài),在他們第一次離開父母時給他們送去學院的關(guān)懷,穩(wěn)定波動的情緒。并協(xié)調(diào)各部門和部隊的合作,保證了軍訓工作的順利完成。得到了部門領(lǐng)導和部隊領(lǐng)導的一致好評。

二、政治輔導員工作。

我不僅當任乙型學生宿舍的政治輔導員,而且承蒙領(lǐng)導信任,安排我負責學院5棟宿舍樓10名輔導員的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)工作。這是我一年來工作的重點,由于該項工作目前沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗及模式可以套用,一直以來都是在摸索中前進,不斷總結(jié)不足和失敗之處,不停進步。

一、所做的工作和取得的成績。

學生宿舍(社區(qū))是學生日常生活與學習的重要場所,也是課堂之外對學生進行思想教育的重要陣地。學生每天有三分之二的時間在宿舍內(nèi)。學生宿舍作為學生學習、生活的重要場所,也是學生真實內(nèi)心想法集中表現(xiàn)的地方,同時也是各中思潮匯集之地,其氛圍如何,對學生的成長、人格和人生觀、價值觀的確立都將產(chǎn)生重要的影響。

1,重點工作。

a)以學生宿舍為家,艱苦奮斗,認真負責,把全面掌握宿舍學生生活基本情況作為開展思想教育工作的基礎(chǔ)和重點。

自xx年9月進駐宿舍以來,我真正做到了與學生同吃、同住、同學習。每天工作時間在16小時以上,往往要到深夜1點以后等宿舍安靜下來,晚歸學生清查完畢,安全隱患檢查完畢后才可休息。這期間在各系領(lǐng)導的配合幫助下,對宿舍所住學生進行了全面的統(tǒng)計匯總并編制成冊,進一步深入宿舍,了解和掌握了學生基本的生活情況及思想狀況。

b)根據(jù)實際,分層次、有側(cè)重點地開展思想教育工作。

每棟宿舍都存在著不同的學生,在工作上,我們分層次、有側(cè)重點地對學習上有壓力、思想上有負擔、心理上缺乏信心的學生進行及時的幫助和引導,進一步深入實際,積極開展對學生的思想幫教和引導工作,積極為全面開展大學生思想政治教育、開創(chuàng)學生思想政治教育工作新局面奠定基礎(chǔ)。

c)全面走訪各個學生宿舍,重點關(guān)注“特殊”對象。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。為更好地開展學生宿舍思想教育工作,我們?nèi)孀咴L了各個學生宿舍,看學生做什么、聽學生想什么,及時了解學生思想動態(tài),為就如何開展思想教育工作提供依據(jù)。向這樣的走訪自工作開展至今沒有間斷過。通過走訪學生宿舍,我們把了解到的情況匯總,從中整理出一部分需要特別關(guān)注的學生,如:學習、生活遭到挫折,家庭遇到困難,與同學不能友好相處等這樣一些學生,在工作中把這樣的“特殊”對象列為又一個重點,及時找他們談話,進行有效的溝通和交流,及時進行幫教,使他們提高思想上的認識,增強學習和生活的信心,以順利完成學業(yè)。

通過這樣的與學生交流,政治輔導員的工作已漸漸深入人心,學生也在心中慢慢認可、接納輔導員。從整棟樓的學生集體秘密籌備為我們的輔導員慶祝生日這件事中,就很能說明這個問題。

d)做好違紀學生的思想安撫工作。

在開展工作過程中,有部分學生出現(xiàn)違紀行為,其心理上產(chǎn)生了困惑和障礙,對于學生的違紀行為,我們重在以教育為主,給予他們幫助、引導,解除思想上的壓力,改正錯誤,將心思用在學習上。

e)以宣傳進步思想、文明意識作為走訪學生宿舍開展思想工作的主線。在日常走訪宿舍和學生來訪工作中,積極宣傳進步的學習思想、文明的意識,引導學生樹立良好的習慣、文明的行為。充分利用宿舍內(nèi)的黑板張貼和書寫各種通知,保證學院和中心下達的各項精神及時傳達到學生。在學院迎接國家教育部專家組對我院進行的人才培養(yǎng)工作水平評估期間,積極傳達學院有關(guān)評估工作的要求和精神,從思想上進行評估動員,讓學生以實際行動參與、支持“迎評”,為學院的“迎評”工作奠定學生群眾基礎(chǔ)。

f)全心全意為學生,為輔導員工作爭取最廣泛的支持。

在日常工作中,學生已經(jīng)習慣有任何困難就找政治輔導員解決,有矛盾的雙方也十分愿意聽從輔導員的調(diào)解。這與平時工作中本著全心全意為學生服務(wù)的原則是分不開的,及時有效地為學生解決各種困難,在生活上細微的關(guān)心,都讓學生覺得政治輔導員是可以信賴和依靠的。特別是當我們的輔導員用自己的手為學生擋住兇狠的一刀后,政治輔導員的形象已經(jīng)在學生心目中樹立起來。

2、宿舍日常管理工作。

做好宿舍的日常管理工作是開展學生思想政治教育的前提和保證。開展好學生宿舍的思想政治教育和日常管理工作則是保證學校教學工作、學生學習生活和校園生活良好秩序的又一個重要方面。為此,我們堅持抓緊抓好宿舍的日常管理,建立學生宿舍自我管理機構(gòu),以學生宿舍管理辦法為依據(jù),積極開展宿舍管理的各項工作。

1、通過深入宿舍了解情況,各系學生會推薦,確定了幢長、各層層長,熟悉了各宿舍的舍長及成員,建立了宿舍的學生自我管理機構(gòu),并督促其正常運作。及時與幢長、層長溝通,了解學生思想及生活動態(tài)。對幢長、層長所反映的學生在學習、生活中的各種意見、要求和建議,積極向有關(guān)部門反映并進行解決,及時將情況向政治輔導員辦公室匯報,為學院作正確的決策提供依據(jù)。

2、認真貫徹落實學院、學生社區(qū)教育服務(wù)管理中心以及系(部)的各項決議、決定,積極完成中心安排布置的各項工作任務(wù)。

3、配合各系開展“文明宿舍”的評比工作,督促學生宿舍的衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理,參與文明宿舍流動紅旗的評比監(jiān)督。

4、與學生工作部和系(部)緊密聯(lián)系,及時反映學生的日常思想、生活動態(tài)。

5、在學院“迎評”期間,做好動員和各項檢查督促工作。堅持一日“三查”,對學生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀律和安全狀況進行全面、細致的檢查,存在問題及時進行督促整改,堅持將情況向政治輔導員辦公室每日一報。

6、堅持早巡視、晚檢查。對早上不上課的學生進行登記并了解原因;對晚上點蠟燭和喝酒的學生進行勸說和制止,排除隱患,杜絕惡性事件發(fā)生。

7、組織召開幢長、層長會議,落實工作責任,指導幢長、層長開展工作,聽取幢長、層長反饋意見。同時分別召開各系各班班長會議,充分發(fā)揮學生干部、班干部的模范作用,讓他們參與學生宿舍的管理,建立宿舍管理的良性機制,促使學生宿舍的學生自我管理機構(gòu)正常運行。

8、在日常的宿舍管理工作中,與宿舍安全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系,在學生宿舍管理方面相互進行交流與探討,不斷探索宿舍管理的新方法。

總之,針對我院學生宿舍的實際情況,我們正逐步摸索一條適合我院學生的人性化管理辦法,用我們的愛心、關(guān)心、耐心、恒心、責任心去換取學生的真心對待,在工作中本著關(guān)心人、幫助人、愛護人,教育人,引導人的宗旨,來取得學生的信任和支持。

三、班主任工作。

高計02班曾經(jīng)是一個問題嚴重,積重難返的班級。我自接手這個已經(jīng)在校3年的5年制班級以來,堅持細心了解到每一個同學,談話到每一個同學,幫助到每一個同學,平等對待每一個同學。得到了學生的好評,并且本班獲得了學院xx4-xx學年度優(yōu)秀團支部榮譽稱號。在學院各項活動中也能取得一定的成績。

四、其他工作。

平時我還在學生工作部獎、勤、助、貸、罰各項工作中盡自己的一份力,幫助這些工作的順利開展。積極參加學院各項活動,認真完成上級下達的各項任務(wù)。

同時,由部門領(lǐng)導推薦,我參加了學院組織的“創(chuàng)建學習型組織培訓師”的培訓活動,經(jīng)過半年多來的學習研究,已基本具備培訓師資格。

以上就是我工作一年來所取得的一些成績,有人說:以興趣為工作是最幸福的。一年來,我發(fā)現(xiàn)自己深深地熱愛著教師這份工作,也深深地熱愛著學生。這份熱情自高中以來就保持至今。

在此我向?qū)W院申請轉(zhuǎn)正。請領(lǐng)導檢驗,考察。并給我這個機會。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen。

20xx年x月x日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導:

本人于xx年10月進入學校。入職以來,在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù),使自己慢慢地進入了為人師表的角色?;仡欉@一段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。

一、教學方面:

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面:

作為一名教師,我深切地認識到,信息時代信息更新速度的重要性,并且發(fā)現(xiàn)在國外學習的知識體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學之間存在許多不同之處,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,深入研究教材,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標和職業(yè)理想。

三、在生活方面:

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準!

此致

敬禮

申請人:diyifanwen。

20xx年x月x日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導:。

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。

彈指一揮間,一個學年的時間隨著日歷的翻新早已飛灰煙滅?;仡^想想一年過來,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,使我這個剛走出校園,又重新走進校園,只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富。

現(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié):。

作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

在實際工作中,我代兩個班的數(shù)學,由于學生的基礎(chǔ)比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學年的努力,兩個班都取得了很大的進步,其中一個班還取得的了年級組第一的好成績,真是感到很欣慰!

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c:。

俗話說:“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞?!蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎(chǔ)上嚴格要求的。

一年學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

申請人:。

申請日期:xx年x月x日

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我是xx,近期的工作當中,我覺得非常的有動力的,這讓我也覺得非常的有意義,這段時間以來的實習當中,我一直都在不斷的提高自己各方面能力,有很多侍寢是需要去堅持做好的,現(xiàn)在回想起來的時候還是非常的有動力的,雖然試用期的工作不是很久,可是我卻能夠在其中學習到很多的知識的,這讓我現(xiàn)在回想起來的時候還是非常的充實的,在這一點上面,我也從來都不敢忽視,我相信我能夠在接下來的工作當中,做的更好一點,現(xiàn)在也和公司的正式的提出轉(zhuǎn)正申請。

首先在工作方面,我也是在不斷的加強自身能力,在這個過程當中,我也確實都是在不斷的反思自己,我知道這樣下去是很有意義的事情,現(xiàn)在也轉(zhuǎn)正了,我也清楚的感受到了自己各方面的職責,我在工作當中認真的做好自己的本職工作,我也清楚這對我也是一個很有意義的提高,現(xiàn)在回想起來試用期的工作,我也確實是在不斷的加強自身經(jīng)驗,這讓我現(xiàn)在也是非常在乎的,對于學習來江我也是感觸良多,在近期的工作當中我也應(yīng)該要合理的去規(guī)劃好,只有一點點去積累經(jīng)驗,這樣下去才能夠讓自己堅定好心態(tài),做出好的成績來,雖然說這給我的感覺還是不錯,可是在工作當中,我還是在不斷的積累經(jīng)驗。

作為一名x的員工,我需要去考慮清楚,這給我的感覺是非常的有意義的,希望在接下來能夠做出更好的成績來,到了這轉(zhuǎn)之際,我還是覺得很充實的,未來在學習當中也一定不會辜負了公司的期望,我會細心的去做好自己的事情,加強個人學習能力的提高,讓自己朝著好的方向發(fā)展,認真去規(guī)劃好相關(guān)的職責,并且在以后的工作當中讓自己努力去提高經(jīng)驗,我相信隨著自身能力的不斷提高,我以后能夠在工作當中取得更好的成績,試用期的時間雖然短暫,我也一定會更加的努力,轉(zhuǎn)正之后也會認真的做好自己的事情。

當然我也清楚在工作方面我還是有的一些不足的地方,這對我而言是一些問題,我還有很多需要改正的地方,也會繼續(xù)去維持好的方向,必然不會辜負了領(lǐng)導的期望還有公司的培養(yǎng),只有不斷的強大自身這樣才能夠獲得更好的成績,這是我接下來應(yīng)該要去努力的方向,希望領(lǐng)導考慮的轉(zhuǎn)正申請。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十三

尊敬的公司領(lǐng)導:

您好!

我是xx部門的xx,于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天已經(jīng)有三個月,試用期已滿。在這段時間里,我工作努力,表現(xiàn)突出,完全能夠勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。在這段時間里,我主要的工作是xx,通過鍛煉,我熟悉了xx的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂。xx方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

當然,初入xx(部門),難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。

公司寬松融洽的工作氛圍,團結(jié)向上的企業(yè)文化,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的能力。

我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多??吹焦镜难杆侔l(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請各位領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導:

我有幸進入我們集團工作以來,被我們集團嚴明的`紀律、高效的運作及同事們認真負責,高度自律的氛圍所深深吸引,深刻體會到“嚴是愛,寬是害”的含義。以下是我在實習期間的自我總結(jié)。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

兩個多月來,我在王總、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導的要求還有一定的距離;業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

在學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結(jié)合做的較差;對公司的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠;與公司里的領(lǐng)導和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學習還有待進一步提高。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

20xx年xx月xx日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十五

尊敬的領(lǐng)導:

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到這天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現(xiàn)將這三個月的工作狀況總結(jié)如下:

一、十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時間內(nèi)出色的完成任務(wù),保證公司項目進度,做到讓客戶、領(lǐng)導、自己都滿意。

三、協(xié)助領(lǐng)導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9—10月份,還是用心主動的協(xié)助領(lǐng)導帶新人,將自己明白的和在工作中就應(yīng)著重注意的問題都教給新員工。

總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠用心、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十六

尊敬的領(lǐng)導:

我將于__年7月法學本科專業(yè)畢業(yè),__年11月1日到___市精神禮貌辦工作。近三個月以來,在市委宣傳部和精神禮貌辦領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫忙下,較好地履行工作職責,立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的提高和提高,基本完成了工作任務(wù)。

一、學習方面:

剛從大學學校走出的我,把社會當成另一所大學。我努力學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,用“三個代表”、“三觀”思想武裝自我,不斷增強自我的政治理論水平,提高政治修養(yǎng),牢固樹立講政治、顧大局的觀念。樹立正確的人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。同時,我結(jié)合本職工作,我還利用工作和業(yè)余時間系統(tǒng)地學習了有關(guān)精神禮貌創(chuàng)立的文件資料和書籍,提高了自我的素質(zhì)。我不僅僅從書本上汲取養(yǎng)分,還虛心地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)本事強的同志學習,取人之長,補己之短,努力豐富自我、充實自我、提高自我。經(jīng)過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的本事;提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設(shè)有中國特色社會主義的認識。

二、工作方面:

近三個月來,我本著謙虛、負責的態(tài)度,認真做好本職工作,每一天和同事一齊提前做好辦公室的清掃、整理,并隨時注意堅持辦公室的清潔衛(wèi)生。11月份“迎冬旅、創(chuàng)國優(yōu)”期間,在市禮貌辦領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我參與了部分禮貌單位、窗口行業(yè)的復(fù)查工作并協(xié)助領(lǐng)導作好了相關(guān)的記錄和收集了相關(guān)資料;12月份至__年一月份,參加了禮貌單位復(fù)查(驗收)小組對各禮貌單位復(fù)查和驗收,在工作中按照相關(guān)文件和法規(guī)規(guī)定的程序配合領(lǐng)導和同事認真作好每一項工作,詳細地作好座談記錄、收集整理各種資料文件;近三個月以來協(xié)助創(chuàng)立處陳以南教師收集采寫了精神禮貌建設(shè)簡報十余期、精神禮貌建設(shè)各種材料多份,收集整理了各區(qū)縣報送的精神禮貌創(chuàng)立材料四十余份;參與了《__市期間加強社會主義精神禮貌建設(shè)的規(guī)劃(討論稿)》的編撰工作等。在日常工作中我始終服從、服務(wù)于精神禮貌建設(shè)的工作大局,對領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠進取完成,從不推委拖踏。另外我自覺遵守國家法律、法規(guī)以及相關(guān)行政規(guī)章、政策,自覺遵守市委、市禮貌辦的各項規(guī)章制度,自覺做好保密。努力做好領(lǐng)導交辦的每一項工作。

三、生活方面:

在生活上我嚴格要求自我,努力堅持正派的工作作風,與領(lǐng)導和同事和睦相處,講團結(jié)、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。

現(xiàn)三個月的見習期已滿,懇請市委宣傳部、市禮貌辦領(lǐng)導給予批準轉(zhuǎn)正為盼!

此致

敬禮

申請人:。

日期:

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十七

尊敬的領(lǐng)導您好:

我叫**于20**年2月18日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前在賬管課的金融室工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。

賬管課是一個工作任務(wù)非常重而且非常繁瑣的部門,每天工作都是一環(huán)扣一環(huán),每一個人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質(zhì)量,在這樣的一個部門里,我學習了很多,領(lǐng)悟了很多:首先,我非常敬佩領(lǐng)導的能力。在其他公司我也做過,領(lǐng)導什么都不會什么都不懂的很多,可這里不是,公司給我們培訓的領(lǐng)導、我們部門的領(lǐng)導甚至我們實習時所在部門的領(lǐng)導的專業(yè)精神讓我敬佩,和他們在一起天天都有我要學習的,好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。

其次,是工作時各個部門的銜接非常到位。我們在水木店實習的時候,對那里的工作很不熟悉,打印、復(fù)印都不知道要找誰。是資訊的同事幫助我們,主動給我們打印需要的材料,幫助我們復(fù)印課業(yè),真的體現(xiàn)了物美是一個大家庭,我們都是其中一員這樣的精神,真的非常感謝他們。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。當然,在工作中我也有不足之處部門領(lǐng)導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。

咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領(lǐng)導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為物美的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望。

總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。物美公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,以物美為家、顧客至上、合作奮斗的口號來嚴格要求自己,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮

申請人:

日期:2017年x月x日

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十八

敬愛的黨組織:

本人**,于2002年*月*日被組織接收為預(yù)備黨員,按照黨章相關(guān)規(guī)定,今天我的預(yù)備期已將滿一年,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式黨員。在此,我將就我入黨一年來的思想、工作、學習、生活等情況,向支部大會作一次匯報。

一是加強學習,增強黨性,提高自身素質(zhì)。

二是堅持共產(chǎn)主義遠大理想和社會主義的堅定信念。

共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,是每個黨員干部實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力。一個多世紀以來,這一理想曾經(jīng)塑造了波瀾壯闊的國際共產(chǎn)主義運動,哺育了一代又一代共產(chǎn)黨人,極大地改變了世界面貌。有了對遠大理想和對美好未來的追求,就能站得高,眼界寬,心胸開闊,就能正確對待個人名利、待遇等等。我要牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念,把追求遠大理想與實現(xiàn)現(xiàn)階段目標任務(wù)結(jié)合起來,把實現(xiàn)宏偉目標與貫徹黨的路線方針政策統(tǒng)一起來,把堅韌不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實際出發(fā)、創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一起來,在腳踏實地追求人類最高理想的實踐中,不斷提高自己人生的品位。

三是努力工作、勤奮學習。

四是保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富,是我們黨的政治優(yōu)勢,是黨的干部應(yīng)有的精神品格。在新的歷史條件下,艱苦奮斗這種傳統(tǒng)美德應(yīng)進一步發(fā)揚光大。去年十二月胡總書記到革命圣地河北省平山縣西柏坡學習考察時,號召全黨同志特別是領(lǐng)導干部大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風。作為一名黨員,在過去的一年中,我認真踐行這一光榮傳統(tǒng),努力在同事中樹立一個良好的榜樣。

一年來,在組織的關(guān)懷和培養(yǎng)之下,我認真學習,努力工作,思想覺悟,個人綜合素質(zhì)都有了較大的提高。如果組織批準我成為正式黨員,我一定在黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之下,牢記入黨的誓言,勤奮工作、刻苦學習,處處以黨員標準嚴格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員。如果黨組織沒有批準我成為正式黨員,我一定不泄氣,繼續(xù)努力,爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇十九

__組十分重視干部隊伍思想政治素質(zhì)的提高,經(jīng)常對全局同志進行政治理論教育,使我在思想政治方面取得了長足的提高。

我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學習,認真學習了“三個代表”重要思想和__大報告等文件,并先后三次代表機關(guān)工委參加__大知識競賽活動,取得優(yōu)異成績。經(jīng)過進行政治理論學習和參加黨內(nèi)的一系列活動,不僅僅提高了我的理論知識水平,還使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的認識和理解,看到了黨在過去五年的前進歷程和改革開放所取得的豐碩成果,了解到了我黨在新世紀、新階段全面建設(shè)小康社會的奮斗目標以及在本世紀頭二十年的在各方面建設(shè)中的各項任務(wù)。

學習“__大”、“三個代表”不能只落在口頭上、筆頭上,必須與工作結(jié)合起來,具體落實到實處。首先,必須正確貫徹和落實黨的路線、方針、政策。作為一名__作者來說,就要按照__大對深化行政管理體制改革所提出的明確要求,進一步轉(zhuǎn)變政府職能,改善管理方式,推行電子政務(wù),提高行政效率,降低行政成本,構(gòu)成行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制;要按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則和決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的要求,繼續(xù)推進我區(qū)政府機構(gòu)改革,做到科學規(guī)范部門職能,合理設(shè)置機構(gòu),優(yōu)化人員機構(gòu),實現(xiàn)機構(gòu)編制的法定化,切實解決層次過多、職能交叉、人員臃腫、權(quán)責脫節(jié)和多重多頭執(zhí)法等問題。其次,要堅持人民群眾的利益高于一切,堅持全面落實全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我黨的政治優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾,作為一名國家公務(wù)員,在任何時候任何情景下,都要以人民群眾的需求作為開展工作的出發(fā)點,把人民的根本利益放在第一位,切實解決人民生活中存在的問題。

200年月日對我來說是一個不平凡的日子,在這一天,我光榮地被黨組織吸收為一名正式的_,我的政治生命也由此掀開了新的篇章。我暗下決心,必將以更高的標準要求自我,鉆研業(yè)務(wù),吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻,真正起到黨員的模范帶頭作用。

二、在實踐中學習,不斷提高工作本事。

我在同志們的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,進取投身到工作中,逐漸進入了工作主角,努力為實現(xiàn)我區(qū)建設(shè)目標做好本職工作。

(一)努力學習業(yè)務(wù)知識,做好基礎(chǔ)性工作。

初到_時,我對業(yè)務(wù)一無所知,于是就先從簡單的工作入手,做一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計、草擬批文和信息、文件歸檔等工作,經(jīng)過這些工作,我對編辦的職能和主要業(yè)務(wù)工作有了初步了解,構(gòu)成了必須的感性認識。

正式到__作后,我主要負責__作。__作是一項嚴肅的行政執(zhí)法行為,必須按照法律依據(jù)和規(guī)范的程序來進行,稍有不慎就會引起法律糾紛。所以,我認真學習了《事業(yè)單位法人登記管理暫行條例》和相關(guān)的法規(guī)、政策,逐漸了解了法人登記工作的辦理程序、方法及資料。在工作中,我能夠得當應(yīng)用所學的業(yè)務(wù)知識,認真審查、受理每一份登記申請、打印《事業(yè)單位法人證書》、收費、發(fā)證、將每一份申請登記的材料整理歸檔、及時更新數(shù)據(jù)記錄;在平時進取參與編辦的各項工作,完成了200_年度全區(qū)黨政群機關(guān)和事業(yè)單位的機構(gòu)編制統(tǒng)計工作。隨著所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大,我對科室工作的認識也不斷加深,這些基礎(chǔ)性工作也為我今后進一步提高業(yè)務(wù)水平和工作本事打下了扎實的基礎(chǔ)。

(二)提高服務(wù)意識,改善工作作風。

鄧__同志曾說過,“管理就是服務(wù)”。而事業(yè)單位法人登記管理工作,從某種意義上說,就是為了更好地為社會主義市場經(jīng)濟服務(wù),為事業(yè)單位服務(wù)。為做好事業(yè)單位登記管理工作,規(guī)范工作程序,讓辦事人清楚明了辦事程序,我印制了《事業(yè)單位登記手冊》,在申請人領(lǐng)取申請書的同時發(fā)放給他們,并告知其申請中的注意事項,同時在受理登記時開具《事業(yè)單位登記受理通知單》,在規(guī)范辦事程序、方便辦事人的同時,還實現(xiàn)了事業(yè)單位對登記管理機關(guān)的監(jiān)督。

另外,在日常工作中,我本著為人民服務(wù)的原則,熱情、準確地解答來訪、來電的事業(yè)單位或個人所提出的有關(guān)事業(yè)單位法人登記中的問題,為辦事單位供給滿意的服務(wù)。

(三)提高工作本事,勇于創(chuàng)新。

在主任和科長指導下,我順利完成了__作。在此次年檢中,為簡化辦事人年檢手續(xù),首次嘗試與__社會力量辦學單位實行了聯(lián)合年檢。由于我是第一次接觸年檢工作,缺少工作經(jīng)驗,為保證聯(lián)合年檢的順利進行,我進取開動腦筋,虛心向科長請教,主動與__同志們交流看法、商定年檢時間、程序、事項和具體措施,及時溝通、探討和解決年檢中遇到的各種問題,最終順利完成了對_家社會力量辦學單位的聯(lián)合年檢工作。這項工作的順利完成,不但使我學到更多地業(yè)務(wù)知識、提高了自我的工作本事,也為今后對事業(yè)單位的聯(lián)合年檢工作積累了經(jīng)驗、奠定了基礎(chǔ)。

三、工作體會。

在__一年的工作學習中,我在學習、工作和政治思想上都有了新的提高,個人綜合素質(zhì)也有了新的提高,回顧這一年來的工作歷程,主要有以下幾點體會:

(一)要在思想上與團體堅持高度一致。

在工作、學習過程中,我深深體會到,__一個講學習、講政治、講正氣的團體,在這樣的氛圍中,僅有在思想上與團體堅持高度一致、嚴于律己、進取上進,才能融入到這個團體之中。所以我必須更加深入地學習“__大”精神,認真貫徹“三個代表”的重要思想,用理論知識武裝自我的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自我能夠與團體共同提高。

(二)要認真學習業(yè)務(wù)知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。

要成為一名合格的國家公務(wù)員,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務(wù)就是要努力學習、熟練掌握業(yè)務(wù)知識,始終以進取的工作態(tài)度、高度的職責感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自我的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。僅有這樣才能使自我成為工作上的能手和內(nèi)行,能夠在工作中切實做到為群眾排憂解難,更好地服務(wù)于人民。

(三)要揚長避短,不斷完善自我。

在這一年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的提高,但與其他同事相比還存在著很大差距,所以,我在今后的工作中,不但要發(fā)揚自我的優(yōu)點,還要客觀地應(yīng)對自我的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、研究事情不周全的缺點,注重鍛煉自我的應(yīng)變本事、協(xié)調(diào)本事、組織本事以及創(chuàng)造本事,不斷在工作中學習、進取、完善自我。

總之,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自我的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業(yè)務(wù)知識方面的學習,力爭成為學習型、創(chuàng)新型、實干型兼?zhèn)涞男率兰o人才,在自我的崗位上實踐“立黨為公,執(zhí)政為民”、實踐“三個代表”。

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇二十

尊敬的領(lǐng)導:。

我是xx部門的xxx,于x年x月x日成為貴公司的試用員工,到今天已經(jīng)有x個月,試用期已滿。在這段時間里,我自認能夠完全勝任工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。

在這段時間里,我主要的工作是xx,通過鍛煉,我熟悉了xx的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂;xx方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為xx做出更大的貢獻。

當然,初入xx,難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝xx的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。

公司寬松融洽的工作氛圍,團結(jié)向上的企業(yè)文化,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這x個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己xx的能力。

萬達集團成立于1988年,是全國罕有的跨區(qū)域商業(yè)地產(chǎn)投資商,在近30個城市,擁有40個大型城市綜合體項目,持有租憑物業(yè)面積約420萬平方米。萬達20年足跡跨越中國北京,上海,天京,大連,哈爾濱,沈陽,重慶,成都,寧波,武漢,濟南等近30座主要城市。2008年,萬達集團更榮獲中國房地產(chǎn)百強企業(yè)——綜合實力top10;2008年,中國500強第298名,繼續(xù)領(lǐng)跑中國商業(yè)地產(chǎn)。

我很喜歡這份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到xx的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和xx一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請各位領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為xx創(chuàng)造價值,同xx一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人:

日期:2017年x月x日

高校轉(zhuǎn)正申請書篇二十一

尊敬的公司領(lǐng)導:。

我于年3月21日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前是客服部的一名員工,現(xiàn)在主要負責銷售中心前臺接待員的工作。根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿一個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

現(xiàn)將這一個月我個人在公司的情況做一下總結(jié):。

在工作中,我和另一位同事在主管的領(lǐng)導下,負責銷售中心的接待工作,跟進好每位客戶的茶水服務(wù),以及負責茶幾臺面雜物收拾整理,協(xié)助業(yè)主簽物業(yè)協(xié)議和臨時管理規(guī)約,認真受理業(yè)主的咨詢和投訴。

注重自身發(fā)展和進步。一個月以來,我在公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助關(guān)愛下取得了一定的進步,但我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些不足的地方,有時客戶離開銷售中心,自己卻忘記整理茶幾上的雜物,今后我一定會加倍注意。同時,也希望領(lǐng)導和同事對我工作出現(xiàn)的錯誤多多提醒和指正。

總之,經(jīng)過這一個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往。對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

高校轉(zhuǎn)正申請書篇二十二

尊敬的領(lǐng)導:

我叫xx,于20xx年xx月xx日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前在礦石設(shè)備部工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情,樂于與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力,同時責任感強,能按時完成領(lǐng)導交付的工作,配合部門其他人員完成各項工作。積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。

在這段時間里,我擔任設(shè)備內(nèi)勤,通過鍛煉,我熟悉了整個工作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂。對業(yè)務(wù)方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,來自希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,在工作中我也有不足之處,部門領(lǐng)導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

中,并且深深愛上了這種環(huán)境。在這樣一個公司讓我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,我希望能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

申請人:

20xx年xx月xx日。

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