方案的制定需要考慮到不同利益相關(guān)方的需求和期望，合理平衡各方的利益。寫好方案前，需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，以確定最佳的解決方案。以下是一些成功方案的分享，希望對(duì)大家有所幫助。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步增強(qiáng)我公司廣大員工的消防安全意識(shí)，提高廣大員工的防范和自救保護(hù)能力。安環(huán)部擬于“119世界消防安全日”期間，圍繞20xx年“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的消防主題在全公司范圍內(nèi)開展消防技能競(jìng)賽活動(dòng)。具體方案如下：
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
20xx年11月份已是深秋，萬物凋零、風(fēng)干物燥，已進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期。為確保秋季消防安全，堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生，進(jìn)一步落實(shí)對(duì)對(duì)消防法的宣貫，提高項(xiàng)目全體人員的防火意識(shí)、逃生自救的能力。安全部決定開展一場(chǎng)消防安全知識(shí)競(jìng)賽，讓大家在愉悅的活動(dòng)氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識(shí)，掌握緊急火警自救逃生技能。
“普及消防知識(shí)，提高自救能力”
20xx年11月xx日。
xxx。
全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報(bào)名。所有參賽人員分為五個(gè)代表隊(duì)，分別為：項(xiàng)目部代表隊(duì)，水泵房代表隊(duì)、bop代表隊(duì)、安裝代表隊(duì)、職能部門代表隊(duì)。每支代表隊(duì)5人，包括3名管理人員，2名現(xiàn)場(chǎng)工人，優(yōu)先自由組合，最后安全部統(tǒng)計(jì)分配(最終分組情況根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)。
比賽規(guī)則：比賽采用搶答賽形式，分為個(gè)人必答、集體必答、搶答三個(gè)環(huán)節(jié)。個(gè)人必答題：每人答1題，每題10分。(總題數(shù)50道，分兩輪進(jìn)行)觀眾參與題：主持念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，可獲得獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。(共有10道題)。
集體必答題：每組5題，每題20分。(總題數(shù)25道，一輪結(jié)束)搶答題：共設(shè)25題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
若搶答題答完后，仍有兩隊(duì)得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負(fù)為止。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與題，答對(duì)有紀(jì)念品。
比賽流程：
指導(dǎo)參賽隊(duì)員、記分人員和評(píng)委入場(chǎng)，做好參賽準(zhǔn)備。
領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場(chǎng)，主持人進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，宣布競(jìng)賽即將開始。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)置開幕詞。
隊(duì)員簡(jiǎn)單介紹隊(duì)員情況，每隊(duì)需準(zhǔn)備本隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì)宣言，并預(yù)祝參賽選手取得佳績(jī)。
競(jìng)賽正式開始。
第一輪：個(gè)人必答題(選手獨(dú)立完成)主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
第二輪：集體必答題(小組答題時(shí)，小組成員可商議)主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
第三輪：搶答題(搶答方式以站起來的速度為準(zhǔn))主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
比賽紀(jì)律：
1、選手答題時(shí)，本組、其他組選手及觀眾不得提示，暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組罰掉20分。
2、如遇爭(zhēng)議，有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
全體管理人員、勞務(wù)人員自愿報(bào)名。所有參賽人員分為五個(gè)代表隊(duì)，分別為：項(xiàng)目部代表隊(duì)，水泵房代表隊(duì)、bop代表隊(duì)、安裝代表隊(duì)、職能部門代表隊(duì)。每支代表隊(duì)5人，包括3名管理人員，2名現(xiàn)場(chǎng)工人，優(yōu)先自由組合，最后安全部統(tǒng)計(jì)分配(最終分組情況根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
比賽規(guī)則：比賽采用搶答賽形式，分為個(gè)人必答、集體必答、搶答三個(gè)環(huán)節(jié)。個(gè)人必答題：每人答1題，每題10分。(總題數(shù)50道，分兩輪進(jìn)行)觀眾參與題：主持念題，知道答案的站起來回答，誰先答對(duì)，可獲得獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。(共有10道題)。
集體必答題：每組5題，每題20分。(總題數(shù)25道，一輪結(jié)束)搶答題：共設(shè)25題，每題20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣20分。
若搶答題答完后，仍有兩隊(duì)得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負(fù)為止。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與題，答對(duì)有紀(jì)念品。
比賽流程：
指導(dǎo)參賽隊(duì)員、記分人員和評(píng)委入場(chǎng)，做好參賽準(zhǔn)備。
領(lǐng)導(dǎo)、觀眾入場(chǎng)，主持人進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，宣布競(jìng)賽即將開始。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)置開幕詞。
隊(duì)員簡(jiǎn)單介紹隊(duì)員情況，每隊(duì)需準(zhǔn)備本隊(duì)?wèi)?zhàn)隊(duì)宣言，并預(yù)祝參賽選手取得佳績(jī)。
競(jìng)賽正式開始。
第一輪：個(gè)人必答題(選手獨(dú)立完成)主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
在第一輪結(jié)束增設(shè)觀眾參與題，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
第二輪：集體必答題(小組答題時(shí)，小組成員可商議)主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
第三輪：搶答題(搶答方式以站起來的速度為準(zhǔn))主持：宣布本輪競(jìng)賽方法，主持人發(fā)布題目，由各位評(píng)委評(píng)判。
比賽紀(jì)律：
1、選手答題時(shí)，本組、其他組選手及觀眾不得提示，暗示或進(jìn)行其他作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，作弊隊(duì)員所在組罰掉20分。
2、如遇爭(zhēng)議，有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)判。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
（一）為保證競(jìng)賽的公平、公正，競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)和過程全部公開，競(jìng)賽組織委員會(huì)成員不得對(duì)外泄露考題；同時(shí)，各部門及參賽選手有權(quán)利對(duì)競(jìng)賽全過程實(shí)施監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題可向競(jìng)賽組織委員會(huì)舉報(bào)。
（二）競(jìng)賽項(xiàng)目另行制定競(jìng)賽實(shí)施細(xì)則，競(jìng)賽組織委員會(huì)擁有最終解釋權(quán)。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)教職員工乒乓球競(jìng)賽活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了豐富全體教職員工的業(yè)余生活，活躍校園氣氛，增進(jìn)友誼，提高乒乓球水平，選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加縣教工乒乓球賽。經(jīng)研究決定，舉行全體教職員工乒乓球比賽?，F(xiàn)將規(guī)程發(fā)給你們，望各組盡早組織準(zhǔn)備，抓緊時(shí)間訓(xùn)練，賽出最佳水平。具體安排如下：
2、本次比賽采用男女團(tuán)體單循環(huán)賽和男女單打單淘汰賽賽制。
3、本次比賽團(tuán)體賽采用5局3勝的形式進(jìn)行。競(jìng)賽規(guī)則采用最新國際乒乓球規(guī)則進(jìn)行。勝一場(chǎng)得2分，負(fù)一場(chǎng)得1分，棄權(quán)記0分。積分高者名次列前。如遇兩隊(duì)以上（含兩隊(duì)）積分相等，則先看相互之間的勝負(fù)，如再相等，則看相互之間的得失局?jǐn)?shù)，得失局?jǐn)?shù)高者名次列前。如再相等，則看總得失局?jǐn)?shù)，得失局?jǐn)?shù)高者名次列前。
4、各參賽單位限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人，團(tuán)體賽男女運(yùn)動(dòng)員各3人，單打賽男運(yùn)動(dòng)員4人、女運(yùn)動(dòng)員2人。報(bào)名時(shí)間的截止日期為9月29日。各單位請(qǐng)?jiān)诖酥案愫眠x拔賽，并請(qǐng)做好資格審查。綜合組請(qǐng)賓黃華主任負(fù)責(zé)。報(bào)名表請(qǐng)交彭朝暉老師。
5、本次比賽團(tuán)體總分為各單位男女團(tuán)體總分之和的多少計(jì)算名次，按5、3、2、1計(jì)分，單打不計(jì)入總分。
6、比賽嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行，遲到10分鐘作棄權(quán)論處。
本次比賽團(tuán)體獎(jiǎng)取前三名。第一名獎(jiǎng)500元，后繼名次降100元類推。單項(xiàng)獎(jiǎng)男子單打取前八名，女子單打取前四名，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。
由工會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。
1、未報(bào)名參加的工會(huì)會(huì)員為本組的啦啦隊(duì)員。
2、有心血管疾病者嚴(yán)禁參賽。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
20xx年11月份已是深秋，萬物凋零、風(fēng)干物燥，已進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期。為確保秋季消防安全，堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生，進(jìn)一步落實(shí)對(duì)對(duì)消防法的宣貫，提高項(xiàng)目全體人員的防火意識(shí)、逃生自救的能力。安全部決定開展一場(chǎng)消防安全知識(shí)競(jìng)賽，讓大家在愉悅的活動(dòng)氛圍里學(xué)習(xí)消防趣味知識(shí)，掌握緊急火警自救逃生技能。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，在這個(gè)大背景下，為深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，動(dòng)員和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年在新的歷史時(shí)期堅(jiān)定信念，發(fā)奮學(xué)習(xí)，新意創(chuàng)新，自覺奉獻(xiàn)，奮發(fā)成才，自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量，以表達(dá)對(duì)祖國，對(duì)莞工的感恩之情。為此，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對(duì)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷，懷著一顆對(duì)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心，以培養(yǎng)“有道德、有文化、有紀(jì)律、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo)，決定開展共青團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。
1.充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí)，明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
2.鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語言組織能力。
3.激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力，緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情，并以此獲得樂趣，并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流，使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng)，增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。
4.讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。
機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織部。
本次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)分為三個(gè)階段，包括嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段，知識(shí)競(jìng)賽階段，競(jìng)賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動(dòng)員鼓勵(lì)階段中，受邀請(qǐng)嘉賓在競(jìng)賽前對(duì)本次參賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前加油，讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力，賽出團(tuán)員風(fēng)采。在知識(shí)競(jìng)賽階段，讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個(gè)人的風(fēng)采，加深對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，對(duì)支部的凝聚力，不斷豐富知識(shí)，提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力。競(jìng)賽總結(jié)升華階段，應(yīng)邀嘉賓點(diǎn)評(píng)本次比賽，闡述比賽意義，讓廣大共青團(tuán)員深刻體會(huì)到我是團(tuán)員我光彩的理念。
第一階段：準(zhǔn)備、動(dòng)員學(xué)習(xí)階段。
1.團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)收集相關(guān)團(tuán)組織知識(shí)文獻(xiàn)。
2.各團(tuán)支部召開動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí)，收集其他相關(guān)資料，推選代表參加競(jìng)賽，各個(gè)年級(jí)以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊(duì)，準(zhǔn)備參加比賽。
3.團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)進(jìn)行大力度宣傳，張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。同時(shí)，向每個(gè)團(tuán)支部說明這個(gè)活動(dòng)的意義。
第二階段：知識(shí)競(jìng)賽階段。
第一環(huán)節(jié)：必答題。（每題限時(shí)為10秒）。
必答題的形式為選擇題。首先由參賽的各支隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)派出代表抽簽，抽答題先后順序。抽到第一的隊(duì)伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組，然后開始在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。答對(duì)的得10分，答錯(cuò)的或不答的得0分。第二以及后面的隊(duì)伍以此類推作答。（被前面隊(duì)伍選過的題目組不能再選）。
第二環(huán)節(jié)：中場(chǎng)休息游戲環(huán)節(jié)。
主持人提問，所有在場(chǎng)團(tuán)員青年舉手搶答，答對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。
第三環(huán)節(jié)：搶答題（每題限時(shí)10秒）。
此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目，每道題分值10分。答對(duì)的加10分，答錯(cuò)的扣分（具體扣分形式如下）。各參賽隊(duì)按比賽規(guī)則搶答題目。在本環(huán)節(jié)的搶答者，搶到題目后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作答。
（有下列情形之一者，倒扣5分。
a、答錯(cuò)；
b、答題超時(shí)或搶而不答；
c、非答題隊(duì)員獨(dú)立完成；
d、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊(duì)，該參賽隊(duì)不能再答此組題目，該隊(duì)視同答錯(cuò)題扣分；）。
注：
1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后，如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同，則繼續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。
2、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)，否則取消該隊(duì)參賽資格。
3、各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則，服從競(jìng)賽結(jié)果。如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
4、賽隊(duì)員對(duì)于答案有疑義時(shí)，由主持人請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委判定，任何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。
5、在比賽過程中，每個(gè)參賽隊(duì)伍共有2個(gè)錦囊，可以用來求助現(xiàn)場(chǎng)觀眾，錦囊在必答和搶答比賽都可用。
第三階段：表彰階段。
1.在大會(huì)當(dāng)場(chǎng)決出獲獎(jiǎng)隊(duì)伍后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
2.一期飯?zhí)弥皬堎N海報(bào)進(jìn)行公開表揚(yáng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：1名（院級(jí)證書）。
二等獎(jiǎng)：1名（院級(jí)證書）。
三等獎(jiǎng)：1名（院級(jí)證書）。
通過此次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識(shí)素養(yǎng)普遍得到提高，全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升；共青團(tuán)的知識(shí)、文化、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中，宣傳到團(tuán)員青年中，從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力。讓每個(gè)團(tuán)員都牢記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時(shí)，讓團(tuán)員青年在活動(dòng)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)團(tuán)組織、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步推動(dòng)我校毒品預(yù)防教育，結(jié)合文件精神，加強(qiáng)禁毒宣傳工作，切實(shí)開展好禁毒宣傳教育，決定開展學(xué)生禁毒知識(shí)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想，不斷提高識(shí)毒、拒毒、防毒的能力和主動(dòng)參與禁毒工作的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。
組長(zhǎng)：彭xx
組員：韓xx
六年級(jí)全體學(xué)生
1、參賽規(guī)則
參賽者必須是xx小學(xué)的學(xué)生，參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個(gè)參賽者可提交一至兩幅作品，限一次獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名
3、內(nèi)容要求
作品以手抄報(bào)的形式反映毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的危害，傳播防毒拒毒的`方法，反映黨和政府治理毒品問題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報(bào)頭，要?jiǎng)澐职鎵K、欄目，主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂，給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍，生動(dòng)活潑，可根據(jù)資料簡(jiǎn)寫、縮寫；文一律手抄，要注意整潔、美觀。插圖可多樣化，要根據(jù)內(nèi)容安排插圖，簡(jiǎn)畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式
參賽作品大小為4開，在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級(jí)、姓名及指導(dǎo)教師。
xx年4月25日截止，送至李xx處。
xx市xx小學(xué)
xx年4月9日
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
為了貫徹校團(tuán)委“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)，也為進(jìn)一步在我系廣大團(tuán)員中開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)”教育活動(dòng)，提高團(tuán)員學(xué)生的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，同時(shí)也為促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，培養(yǎng)廣大團(tuán)員學(xué)生成為黨的助手和后備軍，采礦系團(tuán)總支決定舉辦團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
愛團(tuán)愛校，做合格團(tuán)員、創(chuàng)和諧校園。
以《團(tuán)章》為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，了解團(tuán)史團(tuán)情，以切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷提高團(tuán)組織的自身能力與水平，努力增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
采礦系團(tuán)總支。
采礦系團(tuán)總支各支部。
20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前發(fā)放團(tuán)知識(shí)資料。競(jìng)賽時(shí)間4月11～15日。
一、前期準(zhǔn)備工作。
1、準(zhǔn)備團(tuán)知識(shí)資料。
（2）準(zhǔn)備題庫，擬定“團(tuán)知識(shí)資料”。資料涉及黨團(tuán)知識(shí)、團(tuán)情團(tuán)史、時(shí)事政治等內(nèi)容。
1、召集團(tuán)支書配合團(tuán)總支深入各班進(jìn)行宣傳。
2、邀請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓。
3、提前張貼宣傳報(bào)。
比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
1、必答環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)題型為選擇題，各班從a、b、c、d、e、五個(gè)字母中抽取一個(gè)，作答順序按所抽字母順序作答，每個(gè)題的難易程度和題量相同。選擇題答對(duì)一題100分，問答題答對(duì)一題200分，答錯(cuò)不扣分。
2、選答環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題與選擇題。共有兩個(gè)分值的選題，分別為50分題100分題。選擇答對(duì)加50分，簡(jiǎn)答答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。
選答規(guī)則：各代表隊(duì)可選不同分值的題作答，在所選值的題中，再選相應(yīng)的題號(hào)作答。每個(gè)代表隊(duì)有三次作答機(jī)會(huì)，如若三次全部回答錯(cuò)誤，則由場(chǎng)下團(tuán)員自由搶答，回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序?；卮鹜耆_者按相應(yīng)題目分加分?；卮鸩煌耆_者由仲裁組根據(jù)答案給其相應(yīng)分值。
3、搶答環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)題型為簡(jiǎn)答題和選擇題，分值均為100分。
搶答規(guī)則：各班選手手持型號(hào)相同的手機(jī)，第一個(gè)打入主持人手機(jī)的則為搶答成功，若作答正確則繼續(xù)下一問題，若作答錯(cuò)誤則由主持人宣布由臺(tái)下的團(tuán)員搶答，回答正確的話將送一份禮品給該團(tuán)員，若回答錯(cuò)誤則由競(jìng)賽隊(duì)員在主持人宣布繼續(xù)搶答后進(jìn)行搶答，此次作答無論答對(duì)與否都繼續(xù)下一問題。
4、附加環(huán)節(jié)。
經(jīng)過前三個(gè)環(huán)節(jié)后，若有分值相同的代表隊(duì)，進(jìn)入附加環(huán)節(jié)比賽。附加環(huán)節(jié)采取選答形式。
備注：
1、各隊(duì)答錯(cuò)的題的正確答案由主持人，仲裁組當(dāng)場(chǎng)給出。
2、答題時(shí)間限制，主持人讀完題，選擇題在10秒內(nèi)回答完畢有效，論述題在兩分鐘內(nèi)有效。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)五名。
1、開場(chǎng)：各班參賽者依次進(jìn)場(chǎng)司儀開場(chǎng)白，介紹到會(huì)人員。之后司儀說明比賽規(guī)則，然后宣布比賽開始。
2、比賽：比賽中安排一個(gè)節(jié)目。
3、記分：統(tǒng)計(jì)各班所得分?jǐn)?shù)，確定名次。
4、公布比賽結(jié)果。
組長(zhǎng)：李金雄。
副組長(zhǎng)：蔣有偉。
成員：張伍紅、馬會(huì)龍、郭永濤、劉彪、馬軍等。
1、各團(tuán)支部要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知精神，認(rèn)真組織，廣為發(fā)動(dòng)，最大限度地?cái)U(kuò)大團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)面，使全系團(tuán)員通過本次知識(shí)競(jìng)賽能鞏固黨團(tuán)知識(shí)，提高對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感。
2、競(jìng)賽要體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則。
3、系團(tuán)總支將對(duì)各團(tuán)支部的團(tuán)知識(shí)宣傳情況和競(jìng)賽組織情況進(jìn)行督察。
附件：
本活動(dòng)最終釋權(quán)采礦系團(tuán)總支。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
廣州市小學(xué)生語文能力競(jìng)賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事，對(duì)促進(jìn)語文教學(xué)的研究，培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)發(fā)揮了積極的作用，一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級(jí)小學(xué)生語文能力競(jìng)賽，20xx年4月，將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)”的宗旨，舉辦新市片小學(xué)五年級(jí)語文能力競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽形式與往年基本相同，采取筆試和口試成績(jī)相結(jié)合，兩項(xiàng)成績(jī)綜合計(jì)分評(píng)選的方式。
時(shí)間：第11周星期四上午8：30—12:00。
地點(diǎn)：廣園小學(xué)。
1、筆試時(shí)間：60分鐘滿分80分，其中閱讀占40%；習(xí)作占40%。
2、口試時(shí)間：3分鐘滿分100分，考生在考前3分鐘，抽取話題進(jìn)行考試，口試為現(xiàn)場(chǎng)演說。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類。
參賽人數(shù)：每校1名參賽選手。各校自行組織初賽，按名額分配選拔參賽學(xué)生，填寫好比賽報(bào)名表交各中心組長(zhǎng)，各組長(zhǎng)匯總本組報(bào)名表，于第10周星期四前發(fā)片小語資料郵箱。
另：因本競(jìng)賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競(jìng)賽，根據(jù)區(qū)要求，結(jié)合近年能力競(jìng)賽成績(jī)分配指標(biāo)，景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。
比賽決出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)12名、其余為三等獎(jiǎng)。
新市片小學(xué)語文學(xué)科。
20xx年4月9日。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
作為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會(huì)參與工作，都離不開會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的目的是：鞏固專業(yè)知識(shí)，鍛煉財(cái)會(huì)思考能力，展示會(huì)計(jì)風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí)，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
1、活動(dòng)單位：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部。
2、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組。
3、競(jìng)賽命題范圍：包括《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。
4、競(jìng)賽時(shí)間：xx年5月19日（星期三）。
5、競(jìng)賽地點(diǎn)：待定。
6、競(jìng)賽程序：本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競(jìng)賽階段。
（一）準(zhǔn)備階段：xx年5月4日，由全體班委進(jìn)行競(jìng)賽前期準(zhǔn)備，制定競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽辦法及競(jìng)賽題庫，下發(fā)競(jìng)賽通知等。
（二）復(fù)習(xí)階段：xx年5月5日至5月18日，各學(xué)習(xí)小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，自主對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做好復(fù)習(xí)筆記。同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等。
（三）競(jìng)賽階段：xx年5月19日，正式競(jìng)賽。
（一）會(huì)計(jì)知識(shí)問答。
各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)不扣分。問答題設(shè)選擇題和判斷題。
規(guī)則：
1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時(shí)，每題回答時(shí)間限時(shí)15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答無效。
2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì)，回答正確兩個(gè)小組分別加5分，回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。
4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分，答錯(cuò)不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請(qǐng)各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭(zhēng)取更多時(shí)間回答下一題。
（二）憑證填制及改錯(cuò)比賽。
參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò)，比賽口號(hào)開始后，參賽小組填上自己小組編號(hào)后，開始答卷。比賽時(shí)間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯(cuò)正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。
（三）會(huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽。
各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。搶答題設(shè)選擇或填空。
規(guī)則：
1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。
2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
1、針對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做一個(gè)成果展示。
2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽過程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。
獎(jiǎng)項(xiàng)。
名額。
獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
證書+獎(jiǎng)品。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培育和提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，從而促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}的演講競(jìng)賽。
1、內(nèi)容：以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校”為主題，結(jié)合個(gè)人和.實(shí)際，設(shè)計(jì)演講詳細(xì)內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時(shí)間：20xx年9月30日
3、地點(diǎn)：學(xué)校前院廣場(chǎng)
4、參賽人員：
老師組：各班級(jí)組每組選送一名老師參賽
同學(xué)組：一至六班級(jí)每班選送一名選手參賽
5、參會(huì)人員：全體師生
6、初賽嘉獎(jiǎng)方法：
同學(xué)組：以班級(jí)段為單位成立評(píng)委團(tuán)，對(duì)本段各班評(píng)比的同學(xué)進(jìn)行初選，評(píng)比出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，其余為三等獎(jiǎng)。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(同學(xué)初賽時(shí)間：9月20——21日，21日下午放學(xué)前把獲獎(jiǎng).報(bào)到政教處)
老師組：每段推選一名優(yōu)秀選手參與學(xué)校初選，選出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)五名。(老師初賽時(shí)間：下周一9月20日全體老師例會(huì))
7、決賽嘉獎(jiǎng)方法：
同學(xué)組：每段推選出的一等獎(jiǎng)選手，參與學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐。榮獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)和一等獎(jiǎng)的同學(xué)，學(xué)校要頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn)，分別為所在班級(jí)加五分和三分。
老師組：初選中評(píng)比出的一等獎(jiǎng)選手參與學(xué)校范圍內(nèi)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的角逐，獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)的老師為個(gè)人加量化積分加一分，獲得學(xué)校特等獎(jiǎng)的老師為個(gè)人量化積分加二分，為本段老師每人加量化積分一分。獲獎(jiǎng)老師現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn)。
第一階段：宣揚(yáng)階段
本次競(jìng)賽通過召開班級(jí)主任會(huì)議，由班級(jí)主任在各班級(jí)進(jìn)行宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名，由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。
其次階段：各班級(jí)組織初賽
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)學(xué)校生的良好風(fēng)貌
2、吐字清楚，一般話標(biāo)準(zhǔn)
3、具備較強(qiáng)的演講力量
4、主題突出，內(nèi)容感人
(二)各班級(jí)按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參與總決賽。
第三階段：各班級(jí)優(yōu)勝選手總決賽
(一)競(jìng)賽環(huán)節(jié)
1、時(shí)間：不超過5分鐘，超時(shí)酌情扣分。
2、選材：內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。
3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào)，可以自帶完碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次競(jìng)賽成立評(píng)判委員會(huì)，對(duì)選手成果進(jìn)行客觀公正的評(píng)判。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、演講內(nèi)容(30%)：主題突出，內(nèi)容真實(shí)感人，結(jié)構(gòu)完整清楚等。
2、語言表達(dá)(30%)：一般話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清晰，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)協(xié)作，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%)：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝干凈大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時(shí)間掌握，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，著裝干凈，儀表端莊，講文明禮貌，講一般話。
2、賽前，各班上報(bào)競(jìng)賽演講稿1份。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
1、通過活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí)，了解一些預(yù)防措施，提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
記分牌，金、銀、銅牌、五角星，多媒體放映片。
重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法。
活動(dòng)過程:。
一、激發(fā)幼兒參與競(jìng)賽的興趣并交代規(guī)則。
我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個(gè)為什么”擂臺(tái)賽和“財(cái)富大考場(chǎng)”的節(jié)目，今天我們也來開展一次安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽，好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊(duì)，分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽，問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)或違反規(guī)則要倒扣10分，最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊(duì)，(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎(jiǎng)牌。
二、安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽:。
1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志(搶答)。
(1)看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)過的安全標(biāo)志。
(2)介紹兩個(gè)新標(biāo)志。
2、找錯(cuò)游戲(搶答)。
看一段影片后搶答錯(cuò)誤的行為，并幫其糾正。
3、臨危不亂，了解預(yù)防的措施及自救互救的方法。
提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、出血、玩中危險(xiǎn)預(yù)防。
由每隊(duì)選一人來抽題目(必答題)，然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上，由該隊(duì)小朋友來回答，可商討，也可相互補(bǔ)充，答對(duì)可得分，如果答的不完整，其它隊(duì)可補(bǔ)充，答對(duì)同樣可得分。
三、頒獎(jiǎng)儀式:。
1、看積分評(píng)名次。
2、聽音樂頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)結(jié)束:。
創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志，提高他們的安全意識(shí)。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
為進(jìn)一步推動(dòng)我室“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的開展，促進(jìn)全室職工不斷提高安全生產(chǎn)管理水平，增強(qiáng)廣大職工自我保護(hù)意識(shí)，有效地預(yù)防各類重、特大事故的發(fā)生，降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。結(jié)合我室實(shí)際特制定本方案。
根據(jù)院文件相關(guān)要求，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合我室實(shí)際，以“安康杯”競(jìng)賽為載體，全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，主題征文、安全常識(shí)宣傳等活動(dòng)，增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高員工應(yīng)對(duì)事故的能力，促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。
通過此項(xiàng)活動(dòng)，以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動(dòng)安全衛(wèi)生知識(shí)的普及，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提高：提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);兩個(gè)零：傷亡零事故，職業(yè)病發(fā)病率為零;四個(gè)加強(qiáng)：加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè)，加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會(huì)安全、人人能安全，力爭(zhēng)20xx年度不出現(xiàn)傷亡及重特大事故，爭(zhēng)創(chuàng)“安康杯”先進(jìn)單位。
加強(qiáng)班組安全建設(shè)、強(qiáng)化勞動(dòng)安全衛(wèi)生知識(shí)普及。
(一)安全管理工作。
1、健全完善安全管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。
2、定期或不定期召開安全會(huì)議，研究、部署安全工作，解決安全生產(chǎn)中的重大問題。
3、配備安全裝置、消防設(shè)備與器材等，并制定專門人員負(fù)責(zé)檢查和保養(yǎng)工作。
4、對(duì)員工崗位職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)。積極開展職工安全衛(wèi)生及消防知識(shí)普及教育等安全生產(chǎn)活動(dòng)。通過培訓(xùn)、宣傳、教育、統(tǒng)一學(xué)習(xí)等方式普及安全衛(wèi)生知識(shí)。
(二)開展“八個(gè)一”活動(dòng)。
(1)提一條安全生產(chǎn)建議——結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時(shí)時(shí)注意安全的氛圍，針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題或管理中存在的不足，提出建議。
(2)查一起事故隱患——結(jié)合各單位建議中提到的不安全因素，認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實(shí)，對(duì)涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。
(3)糾正一次違章行為——安委會(huì)根據(jù)各組特點(diǎn)，查找一處違章行為，并進(jìn)行組織教育整改。
(4)當(dāng)一天安全檢查員——自行制定人選，全員工參與。
(5)做一件預(yù)防事故的實(shí)事——結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，廣泛開展自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，認(rèn)真進(jìn)行整改，防患未然，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過程的記錄工作。
(6)憶一次事故教訓(xùn)——選擇案例，使廣大職工認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重性，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過程記錄。
(7)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)——要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄及培訓(xùn)記錄。
(8)組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)講座——組織實(shí)施以電視講座形式開展，要求全體員工參與，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。
(四)以“我身邊的安全”為主題開展征文活動(dòng)。各單位廣泛宣傳，全員參與，內(nèi)容健康向上。
(五)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督，健全工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò);重視班組安全建設(shè);教育職工遵章守紀(jì)，杜絕違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動(dòng)安全紀(jì)律的“三違”現(xiàn)象;廣泛開展群眾性勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、報(bào)告險(xiǎn)情、督促整改。
1、3月份健全競(jìng)賽活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下發(fā)開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)通知及方案。
2、3-12月份開展“八個(gè)一”活動(dòng)。
3、8月末，按照“安康杯”競(jìng)賽考核項(xiàng)目，進(jìn)行檢查，針對(duì)查出的不足加以改進(jìn)。
4、7月份開展以“我身邊的安全”為主題的征文活動(dòng)。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究，決定舉行xx第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
20××年4月28日—4月29日。
xx第一幼兒園。
1.故事表演：現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童故事，準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。
2.自彈自唱：現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童歌曲，練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂曲，第二遍自彈自唱)。
3.舞蹈展示：現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童樂曲，練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈，要求內(nèi)容健康，積極向上。
4.命題簡(jiǎn)筆畫：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的命題或素材進(jìn)行作畫，繪畫形式為兒童簡(jiǎn)筆畫，作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供，作畫時(shí)間為40分鐘。
5.現(xiàn)場(chǎng)試課：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘，再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍：體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊(cè))。
(一)故事表演(20分)。
1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢，語言生動(dòng)、感染力強(qiáng)，語速適合故事內(nèi)容。
2.講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情，有創(chuàng)意的表演形式、表演得體，表達(dá)生動(dòng)。
4.脫稿講述，講述時(shí)間不超過5分鐘。
(二)自彈自唱(20分)。
1.彈奏能力：能夠獨(dú)立識(shí)譜，彈奏順暢、完整、有一定的表現(xiàn)力。
2.即興伴奏能力：伴奏和聲功能基本正確，節(jié)奏準(zhǔn)確。
3.自彈自唱能力：能正確彈唱兒童歌曲，有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的音樂形象。
4.歌唱技能：音準(zhǔn)正確，有感情的表現(xiàn)音樂作品。
(三)舞蹈表演(20分)。
1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。
2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創(chuàng)意。
3.教師對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
4.精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。
(四)命題簡(jiǎn)筆畫(20分)。
1.主題鮮明，構(gòu)圖合理。
2.色彩搭配協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意。
3.畫面飽滿，符合幼兒特色。
4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。
(五)現(xiàn)場(chǎng)試課(20分)。
1.教材解析正確，定位準(zhǔn)備。
2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。
3.對(duì)教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動(dòng)的精彩過程、對(duì)活動(dòng)結(jié)論可以及時(shí)歸納總結(jié)。
4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。
1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會(huì)議室。
2.準(zhǔn)備場(chǎng)地：
故事表演：教師午休室、小會(huì)議室、園長(zhǎng)室。
舞蹈展示：舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室。
自彈自唱：教師辦公室、保教室、總務(wù)室。
3.人員安排：
故事表演評(píng)委：
自彈自唱評(píng)委：
舞蹈展示評(píng)委：
現(xiàn)場(chǎng)試課評(píng)委：
本園未滿35周歲，教齡2年以上的在職專任教師。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
通過組織“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽這種生動(dòng)活潑的形式，進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識(shí)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
競(jìng)賽內(nèi)容以《中國共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
三、競(jìng)賽形式。
1、競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題(8個(gè)參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題，每題10分)，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分;搶答題10題(每題20分)，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。
3、參賽隊(duì)隊(duì)號(hào)順序?yàn)?—8，由抓鬮決定。
各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號(hào)選手(序號(hào)自己商定)，必答題按1-8隊(duì)中1-4號(hào)選手的排列順序答題。
4、競(jìng)賽開始，每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成，共八支隊(duì)伍，每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念，儀表端莊大方，說普通話，語言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè)。
六、競(jìng)賽要求。
知識(shí)競(jìng)賽要遵循公開、公正、公平的原則，努力使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)成為黨員干部樂于接受，喜于參與的活動(dòng)，這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大，各位組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來，與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來。
員工競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十八
為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展，以堅(jiān)持"健康第一、快樂生活"為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)時(shí)間為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題"健康體育、自主游戲"為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，設(shè)計(jì)了豐富多彩的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。
一、戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。
(一)指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以《濰坊市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園戶外體育活動(dòng)中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略。活動(dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn)，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
(三)任務(wù)目標(biāo)。
1、各班以一種體育游戲?yàn)橹?，玩出花樣，提高水平，提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。通過豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè)，不斷進(jìn)行班級(jí)比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實(shí)踐活動(dòng)，辦出班級(jí)的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。
(四)工作措施。
1、加強(qiáng)管理，保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。各班教師。
要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。并及時(shí)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，每月定期研討、每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行小型體育特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開展體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級(jí)，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。
5、活動(dòng)形式要靈活多變，盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則，能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?；顒?dòng)前教師應(yīng)認(rèn)真做好場(chǎng)地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施，切實(shí)保障幼兒的生命安全。
二、區(qū)域活動(dòng)。
(一)指導(dǎo)思想。
游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，而區(qū)域活動(dòng)正是游戲化的小組活動(dòng)，是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)，有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式，成為當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動(dòng)形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式，不但深受孩子們的喜愛，而且對(duì)于培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(綱要)以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入，我們都能感受到區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性，如何立足本園實(shí)際，激活區(qū)角的魅力，以更好的發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，是我園今后園本教研的工作重點(diǎn)。關(guān)注區(qū)域活動(dòng)中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造，真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。
(二)基本目標(biāo)。
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作精神，養(yǎng)成良好的個(gè)性質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高，培養(yǎng)良好的求知欲望。
2、工作目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論，研究探索主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)優(yōu)化整合的具體方法和措施，找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點(diǎn)。探索幼兒在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律，造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊(duì)伍。
(三)具體實(shí)施。
1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容。
區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。
2、區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則。
(1)方向性原則：深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》，為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
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