人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題，總結(jié)成為了我們前進的必修課。避免總結(jié)過于主觀和片面，要全面考慮各種因素和角度。以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。
奮斗的魅力中學生篇一
1)種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
2)自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
3)生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
4)心志要苦，意趣要樂，氣度要宏，言語要謹。
5)世上有一種永遠虧本的事，那就是發(fā)脾氣。
6)施比受更有福。
7)何以息謗，曰：無辨;何以息怨，曰：無爭。
8)魔的定義，就是拿自己的錯誤，折磨自己。
9)所謂禪，內(nèi)不為煩惱所惑，外不被境界所擾。
10)妄心是最難登的山，最難駕御的馬，不試圖征服、超越它的人就得不到自己的生命。
11)幸運永遠照顧著努力付出的人。
12)所有困難，都是為成功者而設(shè)定的。
13)不是“某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己?！?/p>
14))修行最主要的目標即是無我。因為你能縮小自己，放大心胸，包容一切，尊重別人，別人也一定會來尊重你，接受你。
15)第一步看慣，心平氣和;第二步看淡、淡泊以明志，寧靜以致遠。，氣定神閑;第三步看破，心安理得。
奮斗的魅力中學生篇二
1)換個方法思考，可以使問題變簡單;換個立場看人，可以更寬容處世;換種心態(tài)看人生，可以得到更多美好。有時僅需換換角度，就可以改變自己的一生。
2)累了請將心靠岸;錯了請不要后悔;苦了才懂得滿足;傷了才明白堅強;醉了才知道難忘;笑了才體會美麗;閑了想想我吧!
3)積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
4)每當夜深人靜的時候望著那燦爛的夜空我會感到那里充滿了太多的夢想、告訴自己生命就象一場比賽、不爭取就一定會失敗!
5)莫找借口失敗，只找理由成功。
6)靜坐常思己過，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無能,退一步天高地闊，知足者人心常樂!
7)每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
8)朋友，不要嘆息命運的坎坷。因為大地的不平衡，才有了河流;因為溫度的不平衡，才有了萬物生長的春夏秋冬;因為人生的不平衡，才有了我們絢麗的生命。
9)偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
10)沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
12)世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
13)每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
14)揮別昨日的傷痛，得來今天的美好，摔掉今天的煩惱,相信明天會更好，每一個挑戰(zhàn)都靠自己打倒，每一個幸福都靠雙手捉牢!
15)成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
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奮斗的魅力中學生篇三
1)笑，世界就跟你笑;哭，就只有你自己哭了。
2)知善而守，錦上添花。知惡不為，轉(zhuǎn)禍成福。
3)我們起初造成習慣，之后習慣驅(qū)使我們。
4)有勇氣自殺，為什么不拿自殺的勇氣活下去。
5)謙讓是保身第一法，安祥是處事第一法，涵容是待人第一法，恬淡是養(yǎng)心第一法。
6)逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養(yǎng)。
7)以情恕人，以理律己。
8)不臨難，不見忠誠之心。不臨財，不見志士之節(jié)。
9)為善，雖一個寒士，人服其德。為惡，雖位及人臣，人議其過。
10)對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進的動力。
11)不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
12)責己者，可以成人之善。責人者，實可長自己之惡。
13)道德是提升自己的明燈，不該是呵斥別人的鞭子。
14)多一份心力注意別人，就少一份心力反省自己。
15)貧而好施，功倍于富。貴而好聚，惡倍于貧。
奮斗的魅力中學生篇四
1)容人之過，卻非順人之非。沒有意見，要有主見。
2)想到對岸去，就不能只沿著岸邊跑。
3)智慧是生命的泉源，愿望是生命的動力，行動是生命的展現(xiàn)。
4)智者改過而遷善，愚者文過而飾非.遷善則其德日新，飾非則其惡日積.
5)律己要嚴，待人要寬。
6)有才而性緩定屬大才，有智而氣和斯為大智。
7)遇順境處之淡然，逢逆境處之泰然。
8)面對現(xiàn)實，逆境也會變?yōu)轫樉?，總有轉(zhuǎn)機的機會。逃避現(xiàn)實，雖暫時偷安，但沒有翻身之余地。
9)只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
10)勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
11)鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
12)事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
13)沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
14)賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
15)蟻穴雖小，潰之千里。
16)最有效的資本是我們的信譽，它小時不停為我們工作。
17)絆腳石乃是進身之階。
18)愛必須伴隨著永遠的寬恕。而喜歡常會為了自己的快樂而犧牲對方。兩者大不相同。
19)信是立身之本，從不可無。恕是接物之要，終身奉行。
20)禮——存于中者為誠心，形于外者為敬意。
奮斗的魅力中學生篇五
把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。提醒自己，記住自己的提醒，上進的你，奮斗的你，努力的你，必須會有一個燦爛的人生!以下是小編為大家整理的中學生奮斗。
歡迎大家參閱。
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有。
成功。
那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來后面的螞蟻用力推就這樣花了大約三十分鐘餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：
愛迪生。
的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折!
我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
尼采。
說“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會當凌絕頂才對得起莊嚴生命給予的責任和發(fā)展時代給予的重重期待?！皶斄杞^頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義?！扒⊥瑢W少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的忠誠。
意氣風發(fā)的年紀，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路，堅定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟世”，“處世”和“濟世”之間，人生從這里拉開了屏障。
我想我會堅定地選擇繼續(xù)奔走，不是沒有看到半山的美麗，不識不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強，是對堅守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是美好的。你會明白，美好不是一片景色能帶來的，它在于心的體會。
風華正茂的年輕人，我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應(yīng)有濟世的情懷和成為先行者的勇氣，應(yīng)當有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”的精神。
不要說打從半高處，世界最美好，那遼遠的天空下自有那更美好的心體驗。會當凌。
絕頂，一切都不一樣了。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認識過一個五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的?；丶乙院螅⒆痈忧趭^地練習。有朝一日，孩子終于成為了當?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍！?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑?不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時，一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標的希望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文?！斑祝瓉硭懊娴淖魑亩紱]寫好啊!”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了啊!文字也變味了?！?/p>
“這可怎么辦啊?”我一籌莫展。這時，我媽媽回來了，我連忙向媽媽“求救?！眿寢屪x完了周樹輝的文章，露出一個微笑，用紅筆把錯別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去：“你寫得不錯嘛!自己再修改一下，一定能拿高分?！敝軜漭x喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個平淡無奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章!
奮斗的魅力中學生篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《不負青春，我有使命》。
不知從什么時候起，我開始有了一種擔憂。我害怕自己的老去與逝去對于這個世界來說是無足輕重的;我擔心老了時會不會后悔沒有好好走過這僅此一回的人生?會不會遺憾沒有好好利用上天賜予的無價之寶——生命?我害怕被世界拋棄。為了避免擔心的事情發(fā)生，現(xiàn)在我把這種擔憂化成我學習生活的動力，它推著我向前進，因為我不想有負青春!不知道在座的各位有沒有這種擔擾?會不會把它化成前進的動力。
也許是為了找到心靈的慰藉，我去了解了我外婆那破舊的青春。在那個重男輕女的時代，我外婆頂著巨大的壓力，一邊承包了家里所有的農(nóng)活一邊努力學習。每天拖著那被扁擔壓矮了的小小的身體，一大早干完農(nóng)活后走二十多里路去上學，她一心想要跳出那窄小的村莊，去看看外面的世界。即使很苦很累，她都咬牙堅持。雖然后來由于大躍進，她就讀的長沙科技大學停辦了，但是她現(xiàn)在一點不后悔當年辛苦地讀書，她甚至滿懷欣慰——因為她曾經(jīng)努力讀過書有一定文化，她能自學縫紉技術(shù)，成了遠近聞名的縫紉師傅。也因為她讀過書，她沒有父輩的重男輕女思想，極愿意支持兩個女兒上學。外婆的人生告訴我：青春，是用意志和汗水書寫才會無悔。
相比較外婆生活的時代，我們現(xiàn)在這個時代的生活條件好了很多，也不需要邊干活邊讀書了。那我們的青春是不是不需要辛苦付出了呢?回答當然是否定的。同學們，你們知道手機芯片是從哪兒來的嗎?事實上，目前市面上的芯片大都是美國供應(yīng)的。可是隨著中國的騰飛，美國開始敵對我們，停止供應(yīng)，打貿(mào)易戰(zhàn)，希望從經(jīng)濟上打垮我們，好來鞏固自己的霸主地位，也不管什么經(jīng)濟全球化了。在這萬分緊急、華為企業(yè)生存乃至整個中國科技界面臨嚴峻挑戰(zhàn)的情況下，華為不慌不忙、鎮(zhèn)定自若地啟動了“極限生存”計劃，亮出“備胎”芯片，一舉粉粹了美國的險惡企圖。美國沒有料到，十幾年前，中美還“和諧共生”、和平交易的時候，華為這個毫不起眼的企業(yè)就開始研制中國人自己的芯片了。以前一直存在保險柜里，以為永遠不會啟用。而現(xiàn)在，中美關(guān)系惡化，華為受到了嚴重的打壓，全美禁售華為，全面封殺華為，惡意干擾華為內(nèi)部工作，像之前孟晚舟在加拿大被拘留一案等等?？墒?，中國已經(jīng)不是原來的中國了，她強大了，硬氣了，經(jīng)濟飛速地發(fā)展著，加上華為的王牌——備胎芯片，一擊直中要害，美國搬石頭砸了自己的腳，股市大跌，國內(nèi)民怨沸騰，紛紛抗議政府禁售華為的政策。連自己人都罵起政府了，特朗普不輸誰輸?這一輪貿(mào)易戰(zhàn)，必將以中國勝利收尾。華為公司的先見之明告訴我們：不要貪圖安逸，居安思危的青春才是最強大的!
風箏為什么飛得高?是因為有一根線在牽動著它，線一斷，它就會一頭扎向地面。我們這些新時代的青年也一樣，要想飛得高，就要緊緊跟隨一條叫拼搏、堅持的線，盤旋著往上，飛上萬里高空，飽覽天下美景。在青春的釋義中，沒有放棄，沒有害怕，也沒有退縮。在青春這段美好的時光里，讓我們一步一個腳印，走出自己的絢麗軌跡。記住：今天的含淚奔跑，就是明天的加冕成王!
少年強，則國強!同學們我們要不負青春，因為我們有使命。我希望，將來有一天我們194班的每一位同學都不負青春，不負老師、國家的悉心栽培，相聚在夢想的殿堂!
奮斗的魅力中學生篇七
人生中有許許多多精彩，知道嗎?只有內(nèi)心深處的一種情感才會使生命精彩，那就是——善良。
我們生活在祖**親的懷抱中，自出生就富有一種善良的心。善良，什么是善良?善良是把心中的愛傳遞給人間所有的人。善良出自內(nèi)心，生命以善良而精彩，以有一顆善良純真的心而精彩!
人生有多少精彩，有多少美好的時光。但如果做得一件事情是出自于你內(nèi)心深處的善良，那我相信那就是最精彩的時刻。
今天，我們學校舉辦了一次大型義賣活動。
下午1點多，雨紛紛地下了起來，可我們學校這充滿愛心、善良的一次義賣活動沒有停止!風雨并沒有阻擋我們的前進!我們照樣成功舉辦了!
分雨中，隨著老師的一聲“開始”，這樣一場由內(nèi)心深處的善良舉辦的義賣活動開始了。我走下樓，看見操場上每個班級都開始了擺放物品。我走到一個柜臺前，看見有許多東西，突然我看見一個“火力銀電v”，我馬上來了興趣，問“營業(yè)員”多少錢。350元!啊，我只帶了100元啊。時間過得真是好快，一晃眼，40分鐘過去了，我卻沒選中一樣東西!
這時，我心里想：我可不可以混過去，不買東西呢?
我心里仿佛有“惡魔”和“天使”，他們正在爭斗，可天使的善良得到了我這個小主人的認可，義賣活動馬上就要結(jié)束了，所以賣的東西也沒了。我跑到一個柜臺，看有捐款的地方，我想既然我買不下來，那我就把錢捐了吧，雖然只有少少的20元，但這應(yīng)該能給災區(qū)許多孩子一些方便面、水。這是出自我內(nèi)心的感情，我捐了出去，心里非常舒服。我感覺這次義賣活動這是太精彩了!
生命以善良而精彩，讓我們每個人。
奮斗的魅力中學生篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
百年前，五四青年振臂一呼，震驚世界;建國之時，有志青年熱血沸騰，投身于熱火朝天的祖國建設(shè)之中;改革開放以來，還是愛國青年們，扛起改革開放的大旗，帶領(lǐng)著祖國走向繁榮富強。同學們，我們也當如他們一般，以青春之華，圓祖國騰飛之夢!
青年人，須為人民謀幸福。寒窗苦讀十余載，就是為了有朝一日能用畢生所學來服務(wù)人民，造福一方。四十六年來，中國農(nóng)業(yè)大學的師生來到曲周，留在曲周，貢獻曲周，通過一代代師生的努力，把“鹽堿地”變成了“米糧川”;黨的好干部張渠偉毅然決然地說：“只要群眾脫了貧，就是失了明，也無怨無悔”;屠呦呦以萬計的病人。同學們，我們須學習前輩的精神，立下鴻鵠之志，為天下大同，百姓安康這一理想而努力學習，造福人類。
青年人，應(yīng)為社會謀發(fā)展。新中國建立以來，青年人為祖國富強之夢嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，值得我們學習?！拌F人”王進喜以身體制服井噴，展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概，為我國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻，成為中國工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟;“白眼觀天下，丹心報國家”，大漠孤煙，背井離鄉(xiāng)，鄧稼先隱姓埋名，奉獻自己的全部青春年華于國防事業(yè)之中;青藏鐵路、復興號高鐵、港珠澳大橋、北京大興國際機場……無數(shù)默默無聞的祖國建設(shè)者撒下了汗水與淚水。今天，祖國蒸蒸日上，飛速發(fā)展，我中華青年應(yīng)接下先輩的接力棒，為祖國建設(shè)貢獻力量!
青年人，當為祖國謀復興。從古至今，一個個愛國志士以國家興盛為己任，為之貢獻力量。西漢名將霍去病拒絕接受武帝賜予他的宅邸，只因“匈奴未滅，何以家為”，英年早逝，無怨無悔;精忠岳飛聯(lián)合抗金軍民一道，保住了南宋半壁河山，“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”，壯懷激烈;孫中山一生生活艱辛，為了救國大業(yè)，他經(jīng)常吃不飽睡不好，顛沛流離，他的三民主義激勵了無數(shù)中華兒女為復興中華而不懈奮斗……他們立下救國之大志之時，也不過是青年人。一代代華夏兒女為國家興盛而不懈探索、奮斗終身，他們身上，彰顯著對祖國深沉的愛。
張載曰：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”同學們，唯有只爭朝夕，方能不負韶華!我們作為中國青年，當繼承前人的精神，為祖國謀復興，為社會謀發(fā)展，為人民謀幸福，以自己的青春熱血，為圓中國夢不懈奮斗!
同學們，我們是祖國未來的掌舵者，是祖國未來的建設(shè)者，是祖國的明日之星啊!請攜起手來，拿出自己的青春熱情，燃燒自己，奉獻自己，一起為祖國復興大業(yè)而奮斗終生吧!
謝謝大家!
奮斗的魅力中學生篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好。今天，我演講的題目是《青春韶華，天道酬勤》。
我們回到教室，也許你會發(fā)現(xiàn)書桌里亂七八糟地放著一堆學習資料，某個角落里還塞著一團你吃剩的口香糖?；氐郊依铮酝觑?，也許你習慣于把碗筷在餐桌上一放，讓父母去刷。洗完澡，我們習慣于把臭襪子、臟衣服隨便放到洗衣機里。學校停車處的自行車被風吹到一片，我們也許會走過去，視作不見。
青春韶華，天道酬勤。青春之“勤”，不僅是多干點活，多出些力，對我們莘莘學子提出的，還有勤奮學習、拼搏進取的態(tài)度。
袁隆平，一個屬于中國，也屬于世界的名字。1964—，他以“勤”的精神，歷經(jīng)半個世紀研究雜交稻，被稱為中國第五大發(fā)明，給整個人類帶來福音。兩彈一星的23位元勛，他們隱姓埋名，默默地堅守在戈壁灘里，遠離了家人，遠離了親情，把余生的精力都奉獻給祖國的國防大業(yè)。他們的無私奉獻，向我們展現(xiàn)出感人肺腑的“勤”。
曾幾何時，我們談?wù)摰饺A為公司的高薪收入，如今，中美貿(mào)易大戰(zhàn)一觸即發(fā)，任正非和華為公司擔當?shù)?g科技研發(fā)，勵精圖治，走到世界前列。每一個深夜到凌晨，華為公司的員工們都在加班加點地工作。他們的“勤”，不僅是謀生的本能，更是肩負起“國家興亡，匹夫有責”的重任。
不勤，可以發(fā)奮成才?不勤，何以人生精彩?“將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。不勤，我們就會成為北宋王安石《傷仲永》中的方仲永，因為自身的懈怠和慵懶，最終“泯然眾人矣”。
親愛的同學們，我們青春年少，我們斗志昂揚。勤，應(yīng)該是我們的習慣;奉獻，應(yīng)該是我們的信條!習近平主席說，偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的?！皵]起袖子加油干”，是時代賦予我們青春少年的“勤”，更是我們向人生作出的承諾。
青春韶華，天道酬勤。恰同學少年，風華正茂，讓我們復興中學全體同學“勤”起來，干起來，從此刻做起，從自己做起，愛勞動，愛學習，在生命的田野中辛勤耕耘。讓我們相信：火山噴過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛過，天空才會閃耀著美麗的弧線;青春“勤”過，人生的征程才會留下無怨無悔的腳印。
奮斗的魅力中學生篇十
世間可以說有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的：鳥兒歡快的啼鳴，花兒甜美的芬芳，大海波瀾的廣闊，高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無限。在我們的身邊也不乏魅力的事物：激情澎湃的演講，悅耳動聽的歌曲，幽靜閑適的生活，無法得知的未來都充滿著魅力吸引著我們。
對與學生來說在學習上有許多的魅力吸引著，正是這個魅力吸引著我們?nèi)プ穼にＭ芙议_它們背后的神秘暗紗。
數(shù)學的魅力在于它的數(shù)字無處不在，那十個阿拉伯數(shù)字是只有神秘感的。那是十個數(shù)字那古今多少個數(shù)學家們?yōu)榱搜芯克鼈兌谋M畢生的精力，有的還是沒有研究出其中的一毛。中國的《九章算術(shù)》是多么經(jīng)典的.一部書，其中的文章到今還是說不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發(fā)研究到了白發(fā)，從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數(shù)點后幾位到如今幾百萬位，經(jīng)歷多少個歲月，但是它如今的魅力依然存在，有多少人在背它們。數(shù)學在生活中到處存在著，這也是它最有魅力的原因。
語文的魅力在于它的那無法用語言形容的語言和變幻莫測的文字。人們之間最多的交流方式還是語言，人們看到最多就是文字了，這就體現(xiàn)語文的魅力了。語言的魅力可以說是最有的說的一個話題。我們都知道想要吸引他人的目光，首先要讓他感到你的語言富有魅力。
美國新任總統(tǒng)奧巴馬，他的成功不就是來自于他那富有激情和魅力的演講嗎，他那激情和魅力為他贏得不知多少張投票;“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽的成功不也是他演講嗎，他那獨特的學英語方式的魅力每年吸引著數(shù)以萬計的學生。文字的魅力來自于語言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語言，我們可以看到每一位演講家，他們的書都是富有魅力的。語文是我們每時每刻都在用到的，它的魅力所在是不容忽視的。
英語其實也和語文一樣，都是語言和文字共同創(chuàng)造出來的無與倫比的事物。英語是我們走出國門的一個重要的東西，如果沒有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學習，更別說去融入他們的生活了。英語和語文的魅力是有相似之處的，它們都是構(gòu)成我生活的一個重要組成，它們的魅力是無與倫比和無法復制的。(cnfla：)。
物理的魅力在于它對廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間，在這里我們?nèi)ビ梦锢淼闹R解釋它們獨特之處。微小的粒子是人們無法用眼看見的，就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進的途中不斷創(chuàng)造矛盾和解決矛盾的個程，在“牛頓定律”提出的時候每個人都覺得它無比正確的，可后來人們發(fā)現(xiàn)在微觀的地方無論怎么用都是不對的，就這樣一些關(guān)于微觀的理論應(yīng)運而生了;亞里士多德的力學論延續(xù)多少年，人們都普遍認為它是正確的，可伽利略去用事實打破了它。正是在這個不知對錯的結(jié)果，但又是最有說服力：接著這個又被推翻過程的物理探索吸引無數(shù)的人。
化學的魅力在于它是離我們不近不遠的一門學科。說它近是因為我們每天都經(jīng)歷化學變化，但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個用無機創(chuàng)造出來有機物開始，化學的事業(yè)蓬勃發(fā)展，使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過化學變化可能造出我們所不知的東西，正是這個方面讓我們對新物質(zhì)的探索是無法停止的，是永遠前進的。
生物的魅力個不用說了。生物的貢獻是無忽視的，我們都知道“雜交水稻”正是它的出現(xiàn)解決了中國人的吃飯問題，它的產(chǎn)生正是運用了生物學;“轉(zhuǎn)基因”的出現(xiàn)讓我們的生活變得更加美好，但還帶來了許多的質(zhì)疑，如今對生物學討論最多的應(yīng)是克隆了，它是一門剛剛興起的。其實我們?nèi)祟惒痪褪谴笞匀恢械囊环N生物嗎。這門學科讓我們了解世間萬物，為我們創(chuàng)建和諧自然的生活建立良好的基礎(chǔ)。
學習中有許多的魅力所在，它們的魅力是無法用一兩句說清楚的，要想去真正體會其中就要親自去了解一下關(guān)于它們。
奮斗的魅力中學生篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我非常榮幸能在這里為大家做關(guān)于“筑夢靈童、放飛夢想、圓夢未來”的主題發(fā)言。
請問在座的每一個同學，你有夢想嗎?
不論你有什么樣的夢想，將來從事什么樣的職業(yè)，都要成為一個對家庭負責，對社會，對國家有貢獻的人。我們度過了天真爛漫的，無憂無慮的小學階段。而現(xiàn)在，我們是一個中學生了，是一名青少年了，夢想的種子早就應(yīng)該在你的心中埋下，用拼搏的汗水去澆灌，持之以恒的精神去呵護，讓理想的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
親愛的同學們，也許你從小就聽過許多名人故事，他們因心中有夢，不懈追求，辛勤耕耘而創(chuàng)造了不朽的功績，被書寫進人類歷史，名垂千秋萬世。我們從小學到中學的課本上也認識了許多心懷夢想的人:周恩來發(fā)奮讀書，把中華之崛起為己任;加拿大少年瑞恩奔走于非洲各個角落，為非洲的人喝上潔凈的水而努力;鄧稼先夜以繼日奮戰(zhàn)在科研第一線，“兩彈”的研制成功，使中華民族從此擺脫任人宰割的命運，并且使中國的科研技術(shù)達到了世界一流水平;革命戰(zhàn)士聞一多，起稿政治宣傳單，在群眾中發(fā)表演講，參加游行示威，以至于倒在了反動統(tǒng)治者的黑暗槍口之下，只為了向人們宣揚民主精神等等。我們的課本中像這樣有夢想的人不勝枚舉。也許，有些同學覺得他們離我們太遙遠了，他們身上的光芒照到我這里，太微弱了。那我就給你們說一說我們靈童學校中那些心中有夢的學子吧!
八(1)班__，最大的夢想是將來成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。__，最大的夢想是長大了能去環(huán)游世界，做一名探險家。
八(2)班__，夢想是做一名老師，向自己現(xiàn)在的老師一樣，在教育的崗位上奉獻青春。
八(3)班__、__，希望在2020年考上宿城一中，將來考上復旦大學。
八(5)班__，希望能通過自己的努力，將來成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家，奉獻社會。
八(6)班__，喜歡歷史，將來自己能成為一名歷史研究者……。
他們都是靈童優(yōu)秀學子，懷揣夢想的少年，而今個個風華正茂，成績驕人。他們是靈童的驕傲，是靈童學子的榜樣。攜起手來，共同努力，實現(xiàn)我們曾經(jīng)在國旗下許下的“為實現(xiàn)高質(zhì)量人生而不懈奮斗的”諾言!
今日的靈童，有二十年童本文化的積淀，有優(yōu)良的生活服務(wù)保障，有健全有效的管理體系，有傾心奉獻的教師隊伍，有國家優(yōu)惠的助學政策。這些都將成為你們實現(xiàn)夢想的巨大推力。
同學們，夢想是石，敲出星星之火;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是路，引你走向黎明;夢想更是一股動力，推動著我們前進。
讓我們?yōu)閴舨迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!筑夢，有你，逐夢的路上有你，有我!
奮斗的魅力中學生篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗，世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。奮斗的青春最美麗，一個人如果沒有夢想，就不會成功，人生的畫卷必然暗淡無光，青春本是人生大放光彩的時代，我們就是要腳踏實地為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。
回想起我高中畢業(yè)后，滿懷理想的我參加了茍家埡供銷社工作，在鄉(xiāng)下的營業(yè)網(wǎng)點我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農(nóng)民服務(wù)著，收獲了純真而質(zhì)樸的感謝。可惜，工作八年后，在改革浪潮下，單位由過去的計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)型為市場經(jīng)濟，單位實行職工工齡一次性買斷，1999年我成為了一名下崗工人。沒有文憑，失去了工作，當時的我徘徊在人生的十字路口，心里一片迷茫。當時我想，我還年輕，年輕就是最大的資本，人生還需要奮斗，我咬下牙，開始了自主創(chuàng)業(yè)，成為一名個體工商戶。沒有資金，我就向親朋好友去借，沒有經(jīng)驗，我向老前輩討教。無數(shù)次的摔倒又爬了起來，十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒讓我收獲多少金錢，但卻給了人生最寶貴的財富——奮斗。沒有奮斗就沒有我的成長，更沒有我對人生的深刻體驗，十多年的創(chuàng)業(yè)，讓我體驗到人生的道路曲折而漫長。
一份耕耘，一分收獲。在收獲的同時，我深深地認識到，我作為一名黨員應(yīng)盡的責任，多為社會作一點貢獻，實現(xiàn)自己更高的人生價值。作為村居后備干部，主要負責集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作，同時兼任社區(qū)治調(diào)委員，半年的實際工作中，我也經(jīng)常遇到過各種各樣的挫折，但憧憬著美好的未來，我想既然選擇了這條道路，不管以后的道路多么曲折，多么漫長，不管前面有多大困難，我都將一直奮斗下去。
青年是祖國的未來，民族的希望。在基層干部的工作崗位上，我們要近學文朝榮，遠學焦裕祿，學習村支書文朝榮發(fā)揚“愚公移山”的精神，艱苦奮斗、無私奉獻，帶領(lǐng)全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的美麗山村;學習焦裕祿同志急群眾之所急、想群眾之所想，甘當人民的公樸。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。青年朋友們，青春有了夢想才五彩斑斕，有了奮斗才充滿價值，成就未來，我愿盡我所能，讓我們揚起理想的風帆，乘長風、破大浪，向著夢想奮勇前進。
希望屬于你，這個世界屬于你!
奮斗的魅力中學生篇十三
長輩們常常諄諄教誨我們：要做一個善良的人。然而，何為善良？在他人有需要時伸出援助之手？還是而我身邊有一個人，他閃爍著善良的光芒。他，是一位年過七十的老人。是瘦骨如柴的他，卻有一副硬朗的身子。兩鬢斑白的他，十分和藹。他，有一顆善良的心。
每當我放學回家，常常會遇到他他在掃樓梯。他每天都會將一整層的樓梯與樓下的空地打掃干凈?！袄蠣敔敗蔽椅⑿Φ爻蛘泻??！罢O，孩子啊，回家啦?？焐先グ?，都掃干凈啦?！彼D(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說。
看，一個多么平凡的人，卻有一顆慈祥而善良純樸的心。然而那一次，那件事，使我深深地對他感到敬佩。
那天上午，本是陽光明媚的時段，可，卻截然不同。那時，黑暗籠罩大地，風雨交加，雷聲震震?！稗Z隆”一道閃電從天際劈來，路邊的樹似乎收到了驚嚇，張皇失措地搖晃起來。
那時，我正放學回家。樓下積了一大片水，都高到小腿那里。所有人都脫了鞋子，卷起褲腿，慢慢地淌著水向前走去。
我加快了腳步，水波被蕩出圈圈漣漪。走近一看：老爺爺彎著身子，將一塊塊磚頭放入水中，使他們露出水面。
他戴著頂草帽，穿著白背心與黑色七分褲，小腿浸在水中，可他似乎不在意。
我走到他身旁：“老爺爺，你在干什么呢？天氣可冷著呢，又下雨又刮風的，要注意身體?！崩蠣敔斦酒鹕恚汛u頭放在一旁，拍拍手，又擦擦褲子，微笑著說：“唉，鋪了后走路就不用浸在水中了，直接踩在石頭上，多方便。”他笑了笑，側(cè)側(cè)身子，說“孩子，快回家吃飯吧，餓了吧。”我還呆愣在原地，回不過神：“嗯，嗯?！睓C械般地走上了樓梯。
這么一位慈祥善良的老人，一位并不起眼的老人，他默默無聞地做著自己覺得應(yīng)該做的事。而有些人，為了自己那昂貴的皮鞋不被損壞，別扭著身子踩著磚頭，又扭過頭罵道：“這磚頭是誰放的？這么難走！”又轉(zhuǎn)過頭趾高氣昂地走了。
這么一位平凡淳樸的老人，他有著一顆善良的心。他，閃爍著耀眼的善良的光芒！
奮斗的魅力中學生篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
常言道：生命給了你受挫的毅力，可你卻在浪費。
每個人的一生都不會是公平的，當你在羨慕別人的生活時，你想過嗎：為什么你不能靠自己與他一樣，即使起點有些不公，你也應(yīng)該努力前進，因為受挫后絕地反擊也是一種非比尋常的幸運。當一個人在出生的時候，就落實了他的一生：有人出生在貧困的家庭，出生就要飽受饑餓之苦，獨享饑餓之疲;有的'人出生在富有的家庭，出生就含著金鑰匙，出門在外從不擔心衣食住行，因為他的身后的傭人多了去了?？墒遣灰獨怵H，怨怒的抱怨社會的不公，可這種事又有什么呢?這些事天天都在發(fā)生，上帝已經(jīng)見過無數(shù)次同樣的事了，他早已習以為常，可你卻因為一個習以為常而情愿走貧窮而暗無天日的一生嗎?不要擔心，只要你努力，努力的向他們靠近，常言道：“條條大路通羅馬?！闭l又能否認，你走的路不是最近的路?你是你人生的編劇，只有你才能書寫屬于你的光彩。同一條路，可能他會乘坐汽車，而你只能赤腳上路，但總有一天你會明白：沒有人生是一帆風順的，當困難來臨時，你可以自豪的說“我是打不死的小強。”然后繼續(xù)前進，因為你的人生永無止境。
有人說變形計是拿著劇本在演，不過是假的罷了，其結(jié)果就是壞人依然壞，好人卻走向仕途?？赡芮耙痪湮彝猓绻萌藫碛幸活w正面面對挫折的心，那他依然會沿著成功繼續(xù)走下去，因為他擁有一顆面對挫折的勇氣，否則他將不堪一擊。一次挫折那就是失敗，千萬次挫折之后依然昂首向前，那位即使你沒有成功，那你的一生也應(yīng)該是你愿意尋求的一生。因為你從未去放棄，從未被挫折擊敗，所以你的人生也是幸福，充實而美滿的人生。
人生而不平，行而不等，但同時你也應(yīng)該學會珍惜，因為當你成功時，回首那一條用淚與汗水鋪設(shè)的道路，散發(fā)著只屬于你那耀眼奪目的光輝。
奮斗的魅力中學生篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《奮斗》。
此刻，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎？讓我們一起行動起來，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的.金光大道！讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
同學們，當今社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，我們會更聰明，我們才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
奮斗的魅力中學生篇十六
親愛的老師們、同學們：
奮斗，是一首無聲的歌，奮斗，是一縷無痕的風，在奮斗的跑道上含淚奔跑，自有其無窮的樂趣。
人活在世上，必須要知道自己究竟想要什么，又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長的經(jīng)歷所需、是家庭與社會的重責擔當、是勇于克服人類本性中弱點的魄力、更是對追求美好生活的向往。奮斗的目的不是追求金錢的富足，而是獲取精神的富有，是追求人生自我價值的實現(xiàn)。持之以恒地尋找奮斗的理由，不是望梅止渴，而是恪盡己責，我們要感恩世間的輪回流轉(zhuǎn)，提醒我們銘記奮斗的理由。
本立而道生，所謂奮斗的根本就是培養(yǎng)人性的光輝，為自己未來能擁有更多選擇權(quán)而爭取，更為了擁有未來抵御社會風險的能力與智慧而奮發(fā)圖強。自己的腳印橫跨人生很短，又責任重大，所以不耐虛度。英國詩人托馬斯·摩爾說，要延長我們的白天，最好的辦法，就是從晚上偷幾個小時。已近期頤之年本應(yīng)享天倫之樂的許淵沖先生，直到凌晨三四點，還在致力于翻譯書籍，獲取別人拿不走的樂趣。他在獲得的是幸福感和人生價值感，他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè)，讓中英法文化碰撞生花，更是讓世界了解中華文化的美麗和內(nèi)涵。
你可能會覺得，為事業(yè)奮斗對自己而言是很遙遠的事情。但是，同學們，為事業(yè)奮斗的方式有很多，奮斗的例子其實離我們并不遙遠。當清晨初升的太陽斜照了綠白窗欞，你還在留戀被窩溫暖而懶于起身的時候，殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響；當你低頭玩手機的時候，身旁這些今日與你為友，明日將與你競爭的同窗正在低頭翻書；當飛機劃開天空酒紅晚霞的一隅，是奮斗者們正在邊聽英語邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學缺乏清晰的目標和自我控制力，上課小酣愜意，課活瀟灑游戲，一臨近考試就迷茫后悔，甚至放棄最初的追求。這對比多么鮮明，令人深思。其實你努力壓縮你荒廢的時間，你的人生將會相應(yīng)延長，你也一定會踏上成功之路！
歸到實處，我認為，奮斗的理由應(yīng)從尋找開始，努力發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，向榜樣學習，讓榜樣的力量成為自己的推力；每天都要享受收獲知識給自己帶來的快樂以及那份成就感。學會在來自于方方面面感動中尋找前進的動力，有所感想，有所感悟，才能會有行動，才會有奮斗。從相互競爭中與友交心相談會使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了朋友的陪伴，在相互交談、含英咀華中分享感動、分享奮斗滋味。
同學們，給自己一個奮斗的理由吧。讓它不再因為一時腦熱而成為一剎花火；給自己一個奮斗的理由，讓它不再因為浮夸的環(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè)，須人杰。
“茍日新，日日新，又日新?！睙o論如何展示的都是一種革新的姿態(tài)，驅(qū)動人們棄舊圖新。世界瞬息萬變，一個人的未來充滿變數(shù)。人不會兩次踏入同一條河流，充滿激情才能充滿智慧，作為黃金時代的我們，堅信奮斗之精神不滅，終將感召更多人踏上奮斗的征程。
奮斗的魅力中學生篇十七
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
青春是每個人人生必經(jīng)的階段，不過仿佛是上天的安排，或者是冥冥之中有安排一樣，好像每個人都青春都會經(jīng)歷一段坎坷的路。
我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣，我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。
青春會因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華，青年最重要的是在實踐中經(jīng)受鍛煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中，所學的`知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境，只知憂郁、退縮、畏懼，必將失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創(chuàng)造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，在實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的征程中，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。
青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的，一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花。
青春，因為奮斗而顯得更有價值，青春，因為奮斗而變得更加的偉大。讓我們奮斗吧，趁著我們青春還在。
奮斗的魅力中學生篇十八
親愛的老師、同學們：
大家好!
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。
事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?/p>
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在。”
我們沒有太多的時間可以等待?！安恍冀裉?，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!
謝謝大家!
奮斗的魅力中學生篇十九
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當新時代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。
奮斗是一個考驗人意志的.過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。
他的奮斗沒有白費，武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底×了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。
一個垂危的老人尚且如此，身處青春時代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程?！痢聊晖茉伖谲?，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個星期我加緊訓練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程，已進行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無怨無悔!可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。
這樣的人最終只會荒費青春，碌碌無為。如果錯過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會發(fā)現(xiàn)，擁有青春對于我們來說，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情!
所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!
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