方案的執(zhí)行和監(jiān)控是方案實施過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。一個好的方案應該有詳細的行動計劃和時間表。以下是一些來自行業(yè)專家和成功經(jīng)理人的方案制定心得和建議，希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)和幫助。
幼兒園護眼活動方案篇一
1、交流自己收集的有關眼睛的資料。
2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）。
3、討論：眼睛為什么會生??？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。）。
4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛苦。
5、討論：怎樣保護視力？
（看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。）。
幼兒園護眼活動方案篇二
教師對本次活動進行總結(jié)，表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒，讓幼兒在獲得知識的同時，并獲得快樂，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結(jié)束的時候，獲得快樂，培養(yǎng)其教學活動的興趣。
幼兒園護眼活動方案篇三
眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書、畫畫的機會日益增多，保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗下，知道保護眼睛的重要性，掌握保護眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護自己的眼睛。
1、了解有關眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識，防止眼疾。
2、懂得愛護自己眼睛的重要性。
3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
1、收集有關眼睛方面的資料。
2、對班級幼兒視力進行事先了解。
3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
1、交流自己收集的有關眼睛的資料。
2、出示掛圖《眼睛生病了》，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)
3、討論：眼睛為什么會生病?(如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)
4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡，體驗視力不好的痛苦。
5、討論：怎樣保護視力?
(看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長；看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)延伸提示：
1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。
2、進一步開展有關眼睛的討論。
幼兒園護眼活動方案篇四
一、開始環(huán)節(jié)。
教師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、小朋友照照小鏡子，然后說說眼睛的作用。（能看到東西，能表達感情等）。
2、小朋友蒙眼走路，體驗沒有眼睛的痛苦。
3、適時教育小朋友學會幫助盲人。
4、聽故事《小貓的眼睛》。
5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。
6、看圖片，判斷小朋友做得對不對。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
讀兒歌，理解并學會保護眼睛的方法。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學會做“眼保健操”。
幼兒園護眼活動方案篇五
我們先來看一張圖片吧！
這就是我們的眼睛。
眼睛是用來看東西的，沒有眼睛，你就什么都看不到了！
請大家閉上眼睛，感受一下沒有眼睛會怎么樣？
小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到，做什么都會很不方便。
那快來看一看如何保護我們的眼睛吧！
一、良好的用眼環(huán)境：避免光線過強或過弱。
二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。
三、每次用眼之后，遠眺10分鐘，或者瞇眼休息一下。
四、不要在吃飯或者臥床時，使用電子產(chǎn)品。
五、保持良好的坐姿。
六、適量的運動。
保持居家通風良好，每天堅持運動至少一小時。
七、均衡的膳食。
八、小朋友們一起來學習保護眼睛的手指操吧！
老師給小朋友們布置一個小小的任務，那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學習保護手指操的精彩，并分享在班級群呦！
幼兒園護眼活動方案篇六
1、以情境表演引入。
2、引導幼兒討論。
（1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子）。
（2）眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦？
3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？（得了紅眼病的時候）。
（1）得了紅眼病有什么感覺？（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等）。
（2）得了紅眼病該怎么辦？（因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）。
（3）紅眼病的預防。（得了紅眼病要及時治療。）。
4、師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己。
眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。
幼兒園護眼活動方案篇七
閱讀能影響孩子的一生，在幼教界如火如荼地開展早期閱讀研究的同時，我園也積極地納入其中。經(jīng)過幾年的實踐，我園的閱讀活動已逐漸走上正軌。為了將閱讀進一步深入下去，我們還需要家庭的積極配合。因此，幼兒園決定本學期舉辦首屆親子閱讀節(jié)。有關事項具體如下：
家園合作，為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境，營造濃厚的閱讀氛圍。激發(fā)幼兒閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，習得正確的閱讀方法，培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。
書香溢滿園、閱讀伴成長
20xx年4月11日至6月1日
(一)專家講座：愛在閱讀中――幼兒早期閱讀興趣和能力的培養(yǎng)
時間：20xx年4月11日(周日)下午1:30
地點：梅城鎮(zhèn)小報告廳
對象：梅城幼兒園全體家長
(二)評選活動：幼兒藏書之家、朗讀爸爸、奶奶(外婆)講故事、自制大圖書
時間：20xx年4月12日―5月31日
(三)親子閱讀節(jié)慶祝活動時間：20xx年6月1日(暫定)
幼兒園護眼活動方案篇八
1、了解眼睛對人的重要性。
2、懂得如何保護眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒關心、幫助殘疾人的情感。
錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關于保護眼睛的圖片、“眼睛”六個。
1、游戲：指五官
轎是說一個五官的名稱，幼兒必須又快又準得指出來。
2、以猜謎語的形式，引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒學習的興趣。
謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。
1、幼兒聽歌曲《五官歌》師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么？（幼兒自由回答）那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢？好，現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受后回答問題）
2、出示盲人圖片師：那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走？（幼兒回答）教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應該怎樣呢？（使幼兒懂得關心、幫助殘疾人）
師：眼睛對我們這么重要，那我們是不是應該保護自己的雙眼呢？怎么保護呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，并說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）
最后，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。
幼兒手里拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準?；顒幼匀唤Y(jié)束。
幼兒園護眼活動方案篇九
敬老愛老，從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務。
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流：對這天的活動的感受。
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園護眼活動方案篇十
小班幼兒的自我控制能力和規(guī)則意識不是很強，況且在園的時間也不長還沒有養(yǎng)成好的集體游戲的空間，因此選擇《水果蹲》這個活動。幼兒的潛力是很大的，因為他們的模仿能力很強，有些東西也許對于他們來說一開始會有難度，但是只要教師愿意多嘗試幾次，并且通過個別學習能力較強的幼兒帶動其他幼兒，可以收到不錯的效果。
1.豐富幼兒各類水果名稱，發(fā)展語言表達能力。
2.讓幼兒學會聽口令玩游戲，鍛煉反應能力和傾聽能力。
3.遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。
4.增強思維的靈活性。
5.通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
1.在日常生活中引導幼兒認識一些時令水果，與幼兒交談有關水果的知識經(jīng)驗。
2.準備實物水果和水果胸卡若干。
1.出示水果引起幼兒興趣，讓幼兒品嘗水果。
2.個別提問，邊出示卡片：你吃的是什么水果？味道怎么樣？你還吃過其他什么水果？
1.幼兒戴上胸卡扮演各種水果寶寶。
2.幼兒聽老師口令念兒歌，并根據(jù)內(nèi)容做下蹲動作玩游戲。
3.不符合兒歌內(nèi)容做動作的.幼兒就淘汰出局。
4.提醒幼兒要記住自己是扮演什么水果寶寶。
1.請能力強的幼兒戴上水果胸卡游戲。
2.幼兒戴上水果胸卡按兒歌內(nèi)容玩游戲，老師及時提出游戲中的不足并加以糾正。
3.幼兒分組念兒歌玩游戲。
4.增加水果品種，幼兒自選水果胸卡聽口令兒歌玩游戲。
5.幼兒自由分組玩游戲。
將水果換成各種常見的小動物繼續(xù)玩游戲。
評價幼兒在游戲中的表現(xiàn)，提出下次游戲要求。
活動延伸：
1、小朋友和教師分享豐收的果實和游戲的快樂。
2、把教具投放在表演區(qū)繼續(xù)表演或游戲。
3、根據(jù)孩子的興趣，自由選擇喜歡的動作（或其他交通工具、動植物等）繼續(xù)表演。
4、美工區(qū)制作或繪畫各種水果。
幼兒園護眼活動方案篇十一
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關鍵期。《綱要》在語言領域也強調(diào)“發(fā)展幼兒語言關鍵是創(chuàng)設一敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境”。講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發(fā)展能力得到煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽信與勇氣。
為了讓幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，并提供一個展現(xiàn)自我兒的綜合素質(zhì)。我園特舉行一年一度的“我是故事大王”講故事比賽。具體方案如下：
二、動目標
1.積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣；
2.提高幼兒的自信和勇氣，能生動、有聲有色的講述故事；
3.認真傾聽別人的講述；
：中、大班幼兒
初賽：20xx年10月25、26日
決賽：20xx年10月31日（下午15：00）
戶外舞臺或音樂媒體室
中班每班推選3名幼兒，大班每班推選4名幼兒
1.內(nèi)容要求：內(nèi)容應積極向上、健康活潑、富有童趣；
2.技巧要求：
(1)語言表達：使用普通話講述，語言清晰、標準，講述流暢，聲音響亮；
(2)舞臺表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣；
(3)個人形象：落落大方、精神飽滿，動作、表情生動自然；
3．時間要求：2-5分鐘
1．故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整。20分
2．表演技能：表演生動，富有吸引力，感情充沛配有適當?shù)膭幼魇謩荨?0分
3．表達能力：語言準確流暢，條理清楚，語音、語調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分
4．儀表形象：儀表整齊、儀表大方、體態(tài)自然。10分
：家長代表和教師代表
1、指導獎:年級組根據(jù)決賽結(jié)果設定指導獎獎項。
2、參賽幼兒
參加決賽的幼兒以年級組為單位，分數(shù)從高到低排列，選出：
一等獎：1名；
二等獎：2名 ；
三等獎：3名；
優(yōu)秀獎：若干名
：音響設備、舞臺布置、節(jié)目單、串詞、主持人。
1、10月20日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到園長辦公室；
2、10月25、26日—— 初步審核各班“故事大王”節(jié)目（初賽）
3、10月29日——整理“我是故事大王”幼兒講故事比賽決賽名單、主持稿；
4、10月31日（下午15：00）——“我是故事大王” 幼兒講故事比賽決賽；
幼兒園護眼活動方案篇十二
主題：歡樂、喜慶、團圓、辭舊迎新。
人員：本次活動為園內(nèi)活動，參加人員同冬至慶典。
內(nèi)容：年俗活動、聯(lián)歡、吃團圓飯。
14:00父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進行準備工作)。
14:00-xx:30年俗活動(主要包括：寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)。
1、為了讓孩子保持一個優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進行。
2、請父母最晚14：00到園，當天的下午點不統(tǒng)一吃，點心由幼兒園準備，孩子睡醒以后由父母負責分別給自己的孩子吃。
3、父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動。
4、想學習包包子的父母可以和我們一起包包子。
5、年俗活動中有一項是請父母們自己寫春聯(lián)(或者請在場的父母寫)，寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語自己準備，幼兒園負責筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫的，讓我們自己動手，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來!
(二)聯(lián)歡活動(分為三個板塊)。
1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。)。
2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)。
3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)。
(三)吃團圓飯。
1、各家自帶食品。
2、現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包。
1、請各家拍一個拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語言自己組織，要求有聲音，自己設計動作。時間xx秒到30秒。風格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。
2、每家準備一個小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合準備一個節(jié)目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)。
3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過一斤肉;面團要彩色面團，量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會跟大家溝通。
4、以上各項請2月3日前上報或上交，這個期間，將有專人和各家聯(lián)系落實。
1、請穿戴節(jié)慶服裝。
2、室內(nèi)溫度較高，請注意不要給孩子穿太多的衣服，同時自行安排自己的孩子吃下午點(幼兒園統(tǒng)一準備)和給孩子足夠的飲水。
3、請準備室內(nèi)鞋。
4、當天將開放雨花石和蒲公英兩個班，并開放蒲公英班室外活動場地，大家可以帶領孩子在這三個場地活動。
5、喜歡拍照的請準備相機。
6、演節(jié)目期間可以給孩子準備一點健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。
7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會做一個湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品)，每家一盤;包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請自行清洗。
8、活動結(jié)束，請父母協(xié)助幼兒園恢復場地。
幼兒園護眼活動方案篇十三
1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染，教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
情境表演："排除眼中的異物"。
1、以情境表演引入。
2、引導幼兒討論。
（1）明明的眼睛怎么啦？（進了灰塵或是沙子）
（2）眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦？
3、討論：眼睛除了進了異物后不舒服外，還有什么時候不舒服？（得了紅眼病的時候）
（1）得了紅眼病有什么感覺？（很難受。眼睛會流淚、怕光，還有輕微的疼痛，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等）
（2）得了紅眼病該怎么辦？（因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。）
（3）紅眼病的預防。（得了紅眼病要及時治療。）
4、老師小結(jié)：告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。
幼兒園護眼活動方案篇十四
為了讓孩子們親近自然，關注周圍環(huán)境，我們幼兒園充分利用自己的種植園地這一優(yōu)勢，拓展了活動領域，為每個班開辟了種植園地。因為在種植園地中，每個孩子都是小主人，在這里孩子們始終充滿著好奇，里面有了孩子們一起種植的成果，有著無數(shù)未知的秘密，這里是孩子們學習的場所。
我班幼兒雖剛剛?cè)雸@，年齡比較小，但也積極地參與到活動中來，榮幸地成為“勞動最光榮”的一員。我們本著“和諧、生態(tài)”的原則，給了孩子們一個參與種植，觀察與發(fā)現(xiàn)，付出與收獲的自由空間，在這里孩子們分工、合作、交流、分享，以達到人與人、人與自然的和諧共處。
工具準備：小鏟子、小勺、碗、澆水瓶、小桶、小鋤頭等。
材料準備：紅豆、綠豆
經(jīng)驗準備：向家長發(fā)放調(diào)查表，了解紅豆綠豆的種植條件和管理方法。
熟悉種子
——紅豆綠豆知多少
為了讓孩子在種植之前對種子有所了解，我們把選好的紅豆、綠豆種子請進教室，供孩子們自由觀察，同時看看孩子們到底了解多少。
師：“今天，我們班里來了客人，你們認識它們嗎?”
大寶：“紅色的是紅豆豆。”
二寶：“綠色的是綠豆豆?！?/p>
奇奇：“不是綠豆豆，是綠豆!我可愛喝綠豆飯了?！?/p>
子涵：“那這個紅色的，就是紅豆嘍!”
天天：“紅豆也能吃，媽媽愛吃?！?/p>
師：“請大家看看紅豆、綠豆長得什么樣?”
大寶：“胖胖的!”
二寶：“圓圓的!”
千慧：“很硬!”
天天：“有點兒滑滑的!”
奇奇：“上面還有個白白的鼻子!”“彎彎的!”
師：“大家觀察得真仔細!這個白色的彎彎的鼻子叫豆臍!將來豆寶寶會在這里發(fā)芽、長葉子，慢慢長大，結(jié)出更多的豆豆!”
曉旭：“老師，姥姥家種豆豆?！?/p>
師：“紅豆與綠豆種子能吃，能種植，發(fā)芽后長成小苗，長大后會結(jié)果?！?/p>
通過觀察和交流，我們對孩子的相關經(jīng)驗有了一定的了解;同時孩子們初步知道了種子的用途，掌握了紅豆綠豆的明顯特征，而且有了初步的觀察比較和積極思考的意識，激發(fā)了他們對種植的興趣。
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