人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生上課講話的檢討書1000字 上課說話的檢討書篇一
第一節(jié)課是語文課，我就和杜陳琦上課講話。
上課時(shí)，我覺得無聊，就偷偷的把杜陳琦的水壺悄悄從他抽屜里拿出來。他好像沒發(fā)現(xiàn)似的，我見做得很成功，便得意洋洋的把水壺放在他的桌子上，他看了看，把水壺放回了抽屜里，我見他無動(dòng)于衷，便又把它抽了出來，他把水壺拿回去，仍然認(rèn)真聽講，我就想：“我還不相信不能騷擾你呢!”于是，又把水壺抽出來，他把水壺拿回去后，順便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起來，打著打著，我發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們倆個(gè)。我立刻收住了，杜陳琦好像意識(shí)到了什么，也收住了手。
過了一會(huì)兒，看見老師沒再看我們了，我便問杜陳琦：
“你地下城與勇士多少級(jí)?”
“41級(jí)”
“你在哪個(gè)區(qū)，我?guī)??！?/p>
“你們倆個(gè)給我站起來!”
老師大吼一聲，原來我跟他講話早就被老師發(fā)現(xiàn)了。
事后，我覺得已經(jīng)是個(gè)初中生了，就不應(yīng)該上課講話了，這是小學(xué)生做的事。
我保證，我以后任何課都不會(huì)講話了。
學(xué)生上課講話的檢討書1000字 上課說話的檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
敬愛的班主任老師：
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律，影響了同學(xué)們的午間休息，在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我在教室里大吵大鬧，而且還大聲講話，不時(shí)地唱了幾句歌。我這樣的行為實(shí)在很過分，眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)?？墒俏业某臭[行為，就影響了同學(xué)，很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒精神、犯困等情況。
現(xiàn)在您批評(píng)了我，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律，絕不再犯。
此致！
學(xué)生上課講話的檢討書1000字 上課說話的檢討書篇三
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的'時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課講話的檢討書1000字 上課說話的檢討書篇四
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說過知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
學(xué)生上課講話的檢討書1000字 上課說話的檢討書篇五
敬愛的老師：
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話的不良行為.深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上下課不應(yīng)該聽其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西.平時(shí)我對(duì)這件事情的覺悟不深,在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上下課不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生xxx
年月日
學(xué)生上課講話的檢討書1000字 上課說話的檢討書篇六
班主任老師：
我為我的錯(cuò)誤感到非常慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)說話的時(shí)候，我不應(yīng)該去違反本法規(guī)定的老師，我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成聽老師的話，這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說。我感到非常抱歉，我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我后悔這真的是深的。
我想避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生，希望老師能相信我悔改的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對(duì)這一事件的態(tài)度深深后悔，所以我如此關(guān)注這件事，我希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師也不能保證進(jìn)一步在早自習(xí)和其他類說三道四。
所以，老師讓我寫評(píng)論，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，我在課堂上八卦廠是不尊重老師的工作性能。中國(guó)是禮儀之邦，自古以來zunshichongdao注意，這是一種傳統(tǒng)美德，過去我一直忽略了它。盡管水平，不僅是老師，無論任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的工作業(yè)績(jī)。我這樣做，其直接原因不尊重老師，不尊重他人，不尊重別人的勞動(dòng)壞影響。作為一個(gè)當(dāng)代藝術(shù)的中學(xué)生，一個(gè)正在接受教育的人，這種性能顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再一次，我這種行為仍然在學(xué)校同學(xué)及其不良影響造成，削弱了企業(yè)形象的學(xué)校。那些學(xué)生之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，有紀(jì)律，并我這場(chǎng)表演，給學(xué)生們一個(gè)壞的頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。與此同時(shí)，也為學(xué)校的形象造成了一定的破壞，我們應(yīng)該去維護(hù)，不要破壞它!因?yàn)檫@事，造成嚴(yán)重后果的，我做一個(gè)深反射：
1、學(xué)生之間造成了不良的影響，因?yàn)槲覀儼嗌系男〉老?，可能?huì)影響課堂秩序，讓其他學(xué)生說話，都沒有認(rèn)真聽，這其實(shí)是對(duì)其他的學(xué)生家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自己的本能改善情況會(huì)好轉(zhuǎn)的?，F(xiàn)在已經(jīng)鑄成一個(gè)錯(cuò)誤，我深感遺憾，深回顧自己的錯(cuò)誤。
3、思想認(rèn)識(shí)不高，認(rèn)識(shí)不足和錯(cuò)誤的情況下，只是覺得如果我被嚴(yán)肅的事，錯(cuò)誤是不可能的事。所有的問題都?xì)w咎于我也達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中學(xué)生應(yīng)該有問題的認(rèn)識(shí)水平，老師的努力回報(bào)，我越來越清晰的感覺所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，因此，我將在接下來的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在作業(yè)在課堂上絕對(duì)不是八卦，并作出自己的舌頭，和行為，與現(xiàn)代與中學(xué)的學(xué)生。
希望老師能讀到我知道深，表現(xiàn)也擅長(zhǎng)平時(shí)，從輕處理，請(qǐng)照顧我的老師和同學(xué)持續(xù)的監(jiān)控，幫我糾正錯(cuò)誤，取得更大的進(jìn)步。
在未來的日子里，我要努力學(xué)習(xí)，八卦在課堂上，和積極的貢獻(xiàn)為階級(jí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。請(qǐng)老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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