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大自然的音響作文600篇一
從觀光塔向下望去，我看到綠的林木、青的湖泊、穿梭在林間的小徑和遠(yuǎn)方鱗次櫛比的建筑。綠成了這個森森冬日里的主流，可不經(jīng)意間，一片棕紅就從綠里溢出，又悄然隱匿在另一片浩大的綠里。綠攜著棕紅，與長空匯聚、交融。
棕紅繁榮在湖邊，如同藝術(shù)家不經(jīng)意暈染在畫布正中的一道筆印。我下塔走到它身前，一條小徑穿梭在草木間，幾個彎后又躲進(jìn)棕紅的溪流里。景致被揉成一團(tuán)，棕紅的樹長在天上、小路蜿蜿蜒蜒通向湖底……一切變得不真實了，像是走進(jìn)愛麗絲的夢境，迷幻的棕紅氤氳在空氣里。
緩步走進(jìn)這片棕紅的天地，四下靜謐，唯有跫音與落葉交織揚(yáng)起的輕響，如夢幻的童話催人欲睡。但當(dāng)清風(fēng)卷過棕紅的大樹，樹梢的碎發(fā)便搖擺起來。有些在溫柔的撫摸下打兩個兒懸在枝椏上；有些就隨著風(fēng)兒寂寂然飄旋向遠(yuǎn)方；還有些擁向大地的懷抱，零落進(jìn)密密匝匝的棕紅丘陵里，供給著大樹來年的養(yǎng)分。一些不畏嚴(yán)寒的小蟲兒也在落葉上婆娑，沙沙輕響鉆入耳里，令我感到寧靜而愉悅。
繼續(xù)向前走去，風(fēng)突然大了起來，“呼啦啦”的卷過湖泊、卷過樹梢、卷起沉寂在棕紅里的蕭瑟。猛烈的風(fēng)帶起大片棕紅的枯葉，匯成冰冷的長河。棕紅掠過我的臉，凝滯一下，再軟綿綿的、毫無生機(jī)的落向地面。清冷的空氣波動起來，童話破碎了，像是從未有過那方凈土。此刻涼颼颼的風(fēng)滑過，棕紅仍是棕紅，小徑依舊綿長，只是睡夢里葉子的微笑與蟲兒的歌唱，在清冷里彌漫成棕紅的氣息，穿過光陰的罅隙，縈紆芬芳。
第一篇是語文課到學(xué)校觀賞寫的，第二篇是自習(xí)加語文去青楓公園寫的。
大自然的音響作文600篇二
清晨，我不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨自踏一條幽徑，去尋找大自然那獨特的音響世界。
走進(jìn)樹林，一切都像剛睡醒那樣，顯得十分安靜，靜得連我的呼吸聲、心跳聲和腳步聲也能聽見。于是，我向深處走去“嘩嘩嘩”，小溪姐姐唱著歡快的歌兒，像是在歡迎我的到來。從遠(yuǎn)處看，就像一匹純白色的絲綢。
我繼續(xù)向前走去，走了不久，我就被一首首悅耳的歌曲給迷住了，原來是一群小鳥在樹上唱歌。我閉上眼睛，繼續(xù)傾聽，聽著聽著，我仿佛聽到了世界各地的經(jīng)典名曲，這歌聲一直在我的腦海中回蕩，使我久久不能忘懷。
突然，雨悄悄地來了。沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
密密麻麻的雨絲像無數(shù)柔順的頭發(fā)，表演著一出又一出動人的舞蹈，每一個動作都帶著夢幻的色彩。
不知在什么時候，雨悄悄地停了。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場山雨的余韻，在這音響世界不停的回蕩……
大自然的音響作文600篇三
盼望著，放暑假了。我的初一生活，就要結(jié)束了。雖然有些依依不舍，但也是很高興的。
初一讓我學(xué)了很多東西，讓我交到了我的朋友，我也非常的喜歡我的一些朋友，在他們身上我學(xué)到了很多東西。
我在初一的時候，本來是一個很內(nèi)向的孩子，到了初一我成為了一個即活潑但也有些地方讓我覺得有些不滿讓家長和老師有些不理解的事情。
一點來說，尤其是學(xué)習(xí)啊!來家長和老師很苦惱，我也不想這樣，可是偏偏是這樣，我分析了一下我覺得主要原因還是在我不認(rèn)真，在初一上學(xué)期我就不那回事，到了下半學(xué)期我就徹底不行了，我非常的傷心，但我又能怨誰呢。
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
在考場我很想考個好成績，還是那句話：付出一定有收獲，不付出得來的是別人的……
我想了想確實啊!我沒努力怎能有收獲?我會努力的。
其實我也有好的地方，我也是很愛集體的，我所有些不好，但我也不會一錯再錯，我會努力的。我想我會趕上去的，因為我覺得智商，說趕很快。
千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活!
大自然的音響作文600篇四
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們就從一年級剛?cè)雽W(xué)的小蘿卜頭，變成了將要的學(xué)哥學(xué)姐們了。感謝上天，讓我遇見了你們。
我們六(3)班是一個很傲嬌的班級，傲嬌中透露出可愛。還記得那一次的合唱比賽嗎?當(dāng)主持人宣布第一名是六(3)班時，全班人的笑容都是那么燦爛;還記得那一次運動會嗎?有一名同學(xué)為了班級，把腿摔破了，沒能取得名次，但大家還是給了她最熱烈的掌聲……
我們六(3)班還是一個感性的團(tuán)體。感性中包含著真誠。還記得唐文博轉(zhuǎn)學(xué)嗎?全班有好多同學(xué)哭了，一開始有幾個同學(xué)看上去很堅強(qiáng)，但后來哭得比誰都厲害;還記得那一次比賽嗎?因為沒有拿到第一名，有幾個同學(xué)聚在一起哭了，哭著哭著就笑了……
曾經(jīng)的一切我都一直記著，我們一起拿過的獎，一起踢過的比賽，一起讀過的書，我們一起經(jīng)歷的點點滴滴……
六年了，遇見了可愛的你們，也遇見了可愛的老師。愛笑的吳老師，認(rèn)真的王老師，和藹的陸老師，有趣的顧老師……感謝老師們，給我們帶來了知識，也給我們帶來了歡聲笑語。
六年了，我們的關(guān)系早就不是同學(xué)、師生了，我們，更像是家人啊。我們互相了解，我們配合默契?，F(xiàn)在離畢業(yè)還有兩百多天，讓我們在有限的時間里再為對方做一些有意義的事情吧。
感謝遇見，讓我遇到那么好的你們!
大自然的音響作文600篇五
我的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機(jī)一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業(yè)。
那一天，我和往常一樣背著書包來到學(xué)校，走進(jìn)教室坐到自我的座位上，我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀!我的英語課課練怎樣沒寫?這下可慘了!早明白昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。此刻怎樣辦?立刻就要上早自習(xí)了，此刻補(bǔ)寫，時光肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。但是我好話說了一大堆，組長堅決不一樣意，她說：老師要求早上一來就收本子，我不能因為你一個人，就耽誤老師交代的事情!我心想：與其讓她為難，還不如我自我去承認(rèn)錯誤呢!
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說明狀況。老師嚴(yán)厲地說：你膽子也太大了!你：你不寫作業(yè)，還來上什么學(xué)?都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了!你想?。何也贾媚銈円膊粚?，那我還瞎忙乎什么?
我難堪極了、手足無措、感覺自我就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔!我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機(jī)會。老師瞪了我一眼，說：下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完，不準(zhǔn)在上課時光偷偷補(bǔ)，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有?
多謝老師!我如釋重負(fù)，趕緊回去抓緊時光補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。
大自然的音響作文600篇六
走進(jìn)音響世界大自然的聲音奇妙無比，今天讓我們一起來聆聽吧!
溫暖的春天里，鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”春天里最動聽的聲音就是雨聲。雨落下來了，落在了樹葉上，落在了石板上，落在了土地上......發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，就像一曲無字的歌謠，流入我的心田。
靜謐的夏天來了，池塘里的青蛙在“唱歌”“打鼓”。就像一支盛大的樂隊在池塘里開音樂會。這時，不知誰家的淘氣孩子往池塘里扔了一塊石頭，隨著“咚”的一聲響，池塘里的青蛙跳得無影無蹤了，樹上的鳥兒也飛了。
秋風(fēng)波波高興地走來了，他使勁的擺動著身軀，不時得傳來“呼呼呼”的聲音。家里的農(nóng)民伯伯一聽到這個聲音，就知道田里的莊稼，果子都成熟了，他們馬上拿起剪刀，袋子，鋤頭急忙跑去田里收割。在田地里的農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著歡樂，秋風(fēng)伯伯看在眼里，樂在心上。
冬姑娘和雪花大娘終于來了，一切都是靜悄悄的。早上，剛醒來，就聽見樓下有人在叫：“下雪了，下雪了?！蔽疫B忙打開窗戶一看，真的下雪了，不知不覺得，雪停了，大人們帶著自己的孩子，穿上棉襖下去堆雪人了......不光孩子們高興，連大人們也高興。我想他們一定是想起了自己小時候堆雪人的情景......
沒想到一年四季都可以帶來歡樂，如果一仔細(xì)去聆聽，還可以聽到許多大自然的聲音。
大自然的音響作文600篇七
我喜歡走在高高的懸崖邊上，聽著大自然的聲音。
那洶涌澎湃的水，敲擊著石崖，在山谷里回響，那一朵朵雪花在石壁上跳舞。我閉著眼睛享受這美好的音樂，小鳥的嘰嘰喳喳，好像在談?wù)撨@水的壯美;好像在談?wù)撝绾物w出這斷壁，這種聲音實在太美妙了。
我懷著高興的心情走在森林里，那汩汩的溪流，好想媽媽的撫摸;又好像奶奶那親昵的叮嚀又好像是那妙齡少般輕輕的吟唱，撥動了多少人的心玹，一種暖意由內(nèi)而外散發(fā)出來。我聽見了微風(fēng)吹過森林的聲音，它好像小朋友那歡快的笑聲，讓許多人都難以忘懷。微風(fēng)讓樹枝左右搖擺，好像在為溪水伴舞。
那轟隆隆的雷聲，好想爸爸的吼聲，我聽過之后嚇得打顫，為什么雷聲不像細(xì)雨一樣溫柔呢?可能是它是細(xì)雨的前奏吧!恐怖的吼聲后，就會有輕柔的細(xì)雨了。
山雨，她美麗，動人，沙拉啦，沙拉啦，從四面八方飄然而起，這是給與莊家最好的禮物，雨悄悄地走啦，但她留下了余韻頗為好聽：叮—咚，叮—咚。
青蛙向我呱呱地叫，他們的聲音好像男高音，在我耳邊回響......他們跳水的聲音更是好聽：撲通，撲通，撲通......那聲音好像是在向我們宣告勝利一樣。
大自然賦予人類各種各樣的聲音，能讓我在這奇妙的音響世界里聆聽。感受大自然的關(guān)愛，我愛這美妙的世界。
大自然的音響作文600篇八
雨，還在不停地下著。遠(yuǎn)處，雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間，悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上，看著外面飄飄散散的雨絲，肚子中回蕩起了進(jìn)行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音，我踩著水花，聽著雨聲，陶醉在清新的雨風(fēng)中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處，一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂，臉上很臟，已經(jīng)看不出原先的姿色。她身上的`衣服又臟又破，脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細(xì)一瞧，上方寫著：各位好心的人，幫幫我吧。我家著了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因為大火殺死了我家的錢財，只好放下尊嚴(yán)，出來討錢，求各位行行好。我看她真的好可憐，很想?yún)f(xié)助她。但是不明白為啥拿錢的手凍僵了，因為我想到了小籠包的味道，手又縮了回來。唉，還是算了吧，反正身上的錢也給不了他多大的幫忙。
我撐著雨傘正要走，忽然聽到一個清脆的聲音：大姐姐，給你我一看原先是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠，手里握著20元錢，拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢，連忙道謝。小妹妹說：不用謝。把雨衣脫了下來，給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了，我站在雨中，聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來，是那么純潔，那么完美。
——遇見作文600字初一記敘文
遇見作文600字初一記敘文
大自然的音響作文600篇九
在這個世界上，最美的不過是遇見。在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物，都是上天安排的。俗話說：“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣，一定會遇見，所以，我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。
我們生命中遇見的人，有可能會影響我們的一生，他或她的性格，做的事，為人處世，甚至說過的一句話，寫過的一篇，都能使我們深思良久。緣分，其實就是不期而遇的遇見。
在我的人生際遇里，同學(xué)就是我遇見的靚麗風(fēng)景。在我最年少的時候，感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我，陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。
七年級入學(xué)時，我看見他們會覺得這都是一群什么人呢?為什么我會與他們分到一個班級呀?？墒?，與他們相處久了，我會覺得遇見他們真是幸運。他們都很會關(guān)心人，都很有上進(jìn)心，每個人都很優(yōu)秀，很有個性。有時，我還會覺得，只要我們在一起就沒什么做不到……運動場上，我們在吶喊，我們在奔跑;在考場上，我們奮筆疾書，我們在為卓遠(yuǎn)班爭光添彩。但是，時間的火車越開越快，轉(zhuǎn)眼間就到了九年級。我不想因為發(fā)呆，變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說，一個星期的開始意味著一個星期的結(jié)束。就像20--年9月的開始，也將到了20--年7月的結(jié)束。
遇見，是一個十分美好的詞語，它自身帶有特別多的色彩。遇見老師，遇見四十八位同學(xué)，絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領(lǐng)下，我們會不忘初心，瘋了似地學(xué)習(xí)，攜手前進(jìn)。
在這最美的時光里，為了這最美的遇見，留下最美的記憶。
大自然的音響作文600篇十
聽，這是我最愛聽的曲子。
看?。∨c姐姐正在呼風(fēng)喚雨，多神氣?。∥曳路鹇犚娏诵∮甑蔚未鸬未鸬哪_步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當(dāng)成了滑梯，正在歡快的滑滑梯呢！咦，小雨滴去哪兒了？哦，原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢！一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了，一些小雨滴躲到花瓣后面了，還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了，樹爺爺能不能找到小雨滴們呢？
“轟隆隆，轟隆隆”，這是誰的聲音？哦，原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了，調(diào)皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點，正在做游戲呢！
風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒，呼呼的吹著風(fēng)，配合著雷公公的鼓點。
風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙的響聲，小雨滴落到石頭上，落到樹葉上，落到花瓣上，發(fā)出了滴答滴答的聲響，雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂。花兒、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。
忽然，交響樂停止了，太陽公公出來了。
小青蛙跳上岸，呱呱的叫著，小雞歡快的在地上跑，小狗也從屋子里跑了出來，歡快的叫著……各種小動物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂。
大自然的音響作文600篇十一
有時，再走上那條路，沉淀每一份感情，細(xì)數(shù)每一寸過去。走著，憶著，驚痛著。
我以為我擁有著許多人夢寐以求的東西，其實我擁有的，只有那一簇晚櫻、一碗豆腐腦和你。
一年級時，我們住在南京。我家不遠(yuǎn)處，是一條小吃街。其余的我不喜，卻對那豆腐腦情有獨鐘。每個周末早晨，總會去買一盒。你總會放下手頭的工作，陪我一起去。我會躲在暗處，突然躥出來嚇你。你也會佯裝不知，憔悴疲倦的臉上會綻放如花的笑靨，我卻信以為真。
已是晚春了，可路邊那滿排櫻花卻開的正旺，揮灑馝馞芳香，氤氳滿路。陽光從樹葉罅隙瀉下，篩下?lián)u曳樹影。
我生性頑皮，喜歡踏著那跳躍光影，尋春的音韻。你會跟在后面，似乎在憶自己的童年。
不一會兒，我累了，懈怠了，腳步慢了，你漸漸趕到了我前面。每當(dāng)離我有些遠(yuǎn)了，你便會駐足不前，打手遞給我。我會一邊抱怨路途太長，一邊笑著牽住你的手。
你手心的溫度讓我有了不愿松開的依賴感，那溫度流通我的血液，濡濕我的心田，我的每一寸細(xì)胞都酣暢淋漓地吮吸著這短暫的溫存。大手緊緊握著小手，初生的朝陽將一大一小兩個身影拉的很長。
“豆腐腦來咯！”小二的吆喝未止，我便已恨不得大快朵頤了。我那時還很矮，就是上不了座位，急得上躥下跳。你只是輕笑，用本就贏弱的雙臂，將我抱上了座位。拿起勺子，舀了一勺，放在唇邊輕吹，嫩滑的豆腐輕輕顫動，蔥花點綴，麻油在勺中流轉(zhuǎn)。待到不燙口了，你才輕輕送入我嘴里，神情認(rèn)真緊張。我哪里在意，一口吃掉。一陣風(fēng)卷殘云后，豆腐腦已寥若晨星。你一口未吃，只是在一旁看，手托著下巴，眼底藏不住都是寵溺。待我吃完了，你就拿張紙，輕輕揩去我嘴邊的殘渣，這才隨意點了餐，囫圇吃了，付了錢便走。
我偷偷抬眼望你：你年方34，卻已背影佝僂，桀驁不馴地立著的頭發(fā)臟而蓬亂，眼里流出疲倦之意，黑眼圈也很重，十分憔悴。我知道，這一切都是為了這個家。我深深知道：你是我一生堅實的依靠和奮斗的標(biāo)桿。
不料，兩年后，你積勞成疾，永遠(yuǎn)地離我而去。
我看著你難得安詳?shù)哪橗?，卻怎么也止不住我的悲傷。
后來，我依舊會回到南京，不去游覽名勝古跡。只是每個清晨，再走上那條路，再看看那一路的晚櫻，再吃吃熱騰騰的豆腐腦。
可是，我總覺得：晚櫻不再那么絢爛，豆腐腦不再那么好吃。路也好短，短到讓我來不及再回味那殘留的余溫，短到讓我來不及繼續(xù)牽著那熟悉卻久違的大手走過余生。
像繽紛一時的櫻花，像入口即化的豆腐。今生你的愛，是如此短暫，須彌消散，卻讓我深深沉淪，無法自拔。
后來的后來，我努力地學(xué)會釋然。
我會永遠(yuǎn)記得這條路上，曾有一個孩子，拉著父親的手，曾有兩道身影被同一個夕陽拉長。還記得，孩子與父親的那番對話，那么無邪，那么認(rèn)真：
“爸，我可以一直這樣握你的手嗎？”
“當(dāng)然可以！我還要帶著你去迪斯尼，去海洋館，去許多地方。我會一直牽著你的手！”
你承諾了，可你沒有做到。我孤獨地走在路上。曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)，我想恨你，卻無能為力。
櫻花落了，飄散的花瓣去向謎樣的未來，在空中舞最后一段離歌，傾國傾城，溫潤整個春……
感謝老天垂憐，讓我今生遇見你，縱然短暫，卻如此美好；今生的父子情緣，雖然匆匆，卻讓我遇見永不缺席的愛。下輩子，若再有緣，我想再做你的兒子，我堅決不再放手。
一滴淚落了下來。我低下頭，不想你看到我的懦弱。
花開，花落，車來，車往?？v使物換星移，滄海桑田，你永在我心間。
“兒子，長大了，爸爸帶你去好多地方玩。”
“爸，一言為定，說到做到哦！”
剪一段年華，化作閃爍的燭光，照亮并銘記我們今生最美的遇見。
——笑聲作文400字-初一-記敘文 (菁選3篇)
大自然的音響作文600篇十二
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但我記得最深的，要數(shù)小時候做過的一件傻事。
那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)現(xiàn)沒有鹽了，便著急起來。為什么呢？因為家里只剩下我一個人了，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，便自告奮勇地對外婆說：“我?guī)湍ベI鹽吧。”
“你？”外婆疑惑地看著我。
“對！我以前還去過好幾次呢！”（事實上我一次也沒有去過）外婆無奈地點了點頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正為自己可以替大人做事而感到高興呢，孰不知，我一不留神踩中了地上的香蕉皮，摔倒在地，鹽袋跌破了，白花花的鹽撒滿了一地。我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機(jī)一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一只水盆。來到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u了搖，然后把手伸進(jìn)去攪動一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣是可以洗的，它是遇水即溶的?！闭f完又大笑起來。
從這件事中，我懂得了一個道理：凡事都要三思而后行。
大自然的音響作文600篇十三
我喜歡聽風(fēng)的聲音，無論什么時候我都喜歡它的聲音。
春天的時候是一位小姑娘，十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^草地，唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生，低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生，叮咚叮咚，泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。
夏天的時候，風(fēng)是一位二十幾歲的青少年，她那熱情似火的性格有點使人受不了。她那細(xì)長的手扶過柳樹，知了被她那奔放的性格嚇到了，不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人，滿池的美人都在點頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來的涼爽。
秋天的時候，風(fēng)是一位正值中年的婦女，她勤勤懇懇，她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割?？粗藗円粡垙?zhí)手顾哪?。她趕忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去。看到人們一年的努力沒有白費，秋風(fēng)也在為人們開心呢！
冬天的時候，風(fēng)是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了，無止境的刮著，“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時候的回憶。
我喜歡風(fēng)，任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方。
大自然的音響作文600篇十四
大自然是個天才音樂家，它每天都在譜寫著一首首優(yōu)美的曲子……
清晨，我走在森林的路上，把地上的落葉踩得“沙沙”響，這聲音打破了公園的寂靜。蟬家族熱得不停地喊：“熱啊，熱?。 边@叫聲讓原本悶熱的森林更加悶熱。我想：要是現(xiàn)在下一場雨就好了。天，似乎聽到了我的期盼，跟著一陣陣濕潤的清風(fēng)。，雨，悄悄地來了……
先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的地方傳來——“沙啦啦，沙啦啦”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雷公公敲響那大鼓“轟隆隆，轟隆隆”，一道閃電劃過天空，仿佛要把天撕開。頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴答在路旁的水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——“丁冬，丁冬……”
仿佛是一場山雨的余韻。
這突如其來的春雨讓森林煥然一新。我在森林走著，聽見鳥兒“唧唧”地歌唱著，聽見小溪“丁冬，丁冬”的與鳥兒唱和。
天漸漸暗下來了，我戀戀不舍地和山中的一切告別。朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧。
大自然的音響作文600篇十五
本來不喜歡櫻花，認(rèn)為她太輕佻，以為還不如小時侯看過的桃花，杏花，梨花，至少她們在絢爛之后還留下了甘甜的果實。而櫻花在賣盡了風(fēng)騷，拋盡了眉眼，惹盡了風(fēng)流之后什么也不會留下，就不負(fù)責(zé)任地走開了，仿佛她從來都沒有參與過曾經(jīng)的燦爛，害得多少人苦苦地相思，苦苦地追憶。她是花中的小女子，樹上的毒婦人。
其實，櫻花不是這樣子的。對櫻花的敬意產(chǎn)生于一場風(fēng)雨之后。早上起床，本以為櫻花早已香消玉隕，不復(fù)枝頭。結(jié)果我錯了，我看到了櫻花風(fēng)雨后的歡躍，看到了她們的頑強(qiáng)?；蛟S正是因為她們的團(tuán)結(jié)，才得以用自己柔弱的身軀戰(zhàn)勝了殘暴的風(fēng)雨，將自己的微笑綻放在了風(fēng)雨之后。那微笑在雨后的`陽光下顯得格外耀眼，擠擠挨挨的一簇簇花絮裝點枝頭，仿佛冬天純潔晶瑩的雪花，美得有點咄咄逼人。原來櫻花也這樣美。
不過，我更喜歡落櫻。輕盈的花瓣依依不舍地飄落枝頭，猶如女子純情的舞姿，又如少女憂郁的眼神。
對櫻花的驚詫發(fā)生在一天早上。起床后，發(fā)現(xiàn)，昨天開滿枝頭的櫻花一夜之間煙消云散了。猛然想起，大一的時候也是這樣，當(dāng)時還以為她經(jīng)不起風(fēng)雨而被吹落了。現(xiàn)在才明白，櫻花本來就有著這樣的性格。開的時候幾乎一同開放，落得時候也落得如此瀟灑，如此整齊。就像花絮間約好的一樣。我仿佛聽見她們在說：“唉，姐姐，你走了，我也離去吧……”于是，洋洋灑灑，無怨無悔地飄落了紅塵。
走在櫻花樹下，腳下軟軟的，那是香氣還未消散的花絮。抬起腳，邁出步，香氣追隨你身后，櫻花在你腳下飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是回憶，對燦爛的回憶……
——游記-初一-記敘文
大自然的音響作文600篇十六
秋天到了，秋風(fēng)娃娃也來幫忙了。
秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服，拿著五顏六色的衣服，來到了果園里，扔下了許多衣服。蘋果這個胖娃娃，選了大紅的外衣穿上了，剛穿上衣服，成了紅娃娃，樂得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙，成了黃娃娃。樂得跳起了舞，這一跳，把衣服給撐壞了許多孔，露出了黑點點的皮膚。石榴也穿上了紅大衣，一笑，把紅紅的整齊的牙齒露出來了。
秋風(fēng)娃娃又來到了樹林，她大口氣一吹，楊樹葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹林簡直像一片火海，嚇得鳥兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹，高興極了，心想松樹居然那么堅強(qiáng)，于是她對松樹又吹了一口，松樹更加綠了。
秋風(fēng)娃娃來到了農(nóng)田里，莊稼高興極了！玉米穿上了金黃的衣服。大豆也穿上了黃色的外衣，這不，全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動得變成了紫紅的臉。
秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口，孩子們凍得穿上了厚厚的衣服，這下暖和了。
這就是可愛的秋天，這就是可愛的秋風(fēng)娃娃！
大自然的音響作文600篇十七
喜慶迎新春，駿馬迎新春，馬年，是二零一四年的吉祥物！每當(dāng)過年時，千家萬戶的人一到齊了，就吃上了團(tuán)圓飯，看上了春晚，臉上笑吟吟的。
今年，我家也不例外：
我們家正在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，爺爺說：“先吃點香甜的年糕吧！”我把全家人都叫來吃年糕，品嘗完飯前甜點，我用一支箭的速度，走到沙發(fā)前坐了下來，打開了電視機(jī)。熱騰騰的餃子出鍋了，我細(xì)細(xì)的品味著，筋道的面皮一咬開：露出金黃色的餃 餡兒，配上翠綠的臘八蒜，蘸上酸溜溜的老陳醋，啊！真是讓我的味蕾充滿了期待?！鞍ミ希∥业难?！”我捂著牙，從嘴里吐出了兩個金黃版的5毛錢硬幣 ，我真是“悲極生樂”?。。ㄎ乙沧Ｔ复蠹荫R上有錢?。┰陲埾泔h溢中，全家都坐在一起看春晚。
當(dāng)妹妹聽到鋼琴家朗朗演奏的《野蜂飛舞》這首樂曲的時候，十分投入的跳起舞來，是多搞笑啊，就像個喝醉酒的漢子：東倒西歪的，逗得我們?nèi)遗醺勾笮Α?/p>
我又看到晚會上的小彩旗轉(zhuǎn)了整整四個小時 ，也不甘示弱，也學(xué)著小彩旗的樣子披上爸爸的大衣，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，沒轉(zhuǎn)幾圈，便覺得頭暈眼花的，一屁股坐在了地板上。也逗得全家哈哈大笑！我可真佩服小彩旗！
5，4，3，2，1，0！隨著倒計時，我們迎來了馬年，嶄新的馬年。煙花從八方四起，不同的形狀和不同的顏色使漆黑的天空一下子變得絢麗多彩，朝氣蓬*來！我愛馬年 ！
我祝全國人民：馬上有錢，馬上有房，馬上有愛……健康快樂，萬事如意，馬年發(fā)大財！
大自然的音響作文600篇十八
你、是誰?用細(xì)膩的感情，撥動心弦，流淌出千萬年不變的愛之樂章，光華漫天，微微的細(xì)風(fēng)中，用夕陽晚照下的溫柔，撩起耳邊的長發(fā)，輕舞，意靈而動，輕盈得如同過去的時光，難以捉摸。
浮華如水，風(fēng)華如雪，幾番風(fēng)花雪月，幾度清秋離索。你不知道，你的存在和離開構(gòu)成了一個完美的輪回。從美開始，從美結(jié)束。不著一絲痕跡。輕靈曼舞，不能有一絲的觸碰。你脆弱如同春二月的薄冰，冰冷的光芒映著生命。
如同最美的你，如同在世間的曇花一現(xiàn)。清芳過后無言的冷漠，孤獨之下無邊無際的荒蕪?；蛟S你可以成為初夏五月的一朵蒲公英，在連接著兩個繁花似錦的日子，而本身卻是那么地相信自己存在的純潔和寂寥。
落寞如同謊言的美麗，空靈如同不存在的一切。你的存在如此真實，我卻只道你是虛幻?？偸侨绱丝~緲的一種感情和命運，似愛非愛，卻又無恨。誰也不能知道你這一種無言的愛，誰也得不到你的一絲感激。你或者從一開始就明白了自己的特殊。你的愛，將是一種對過往的追憶。是對時間的感恩。而不是對我。愛如水，無涯，無法感受。
所以如今，又是夏五月。我來到當(dāng)初的人生路口，等待你的來臨。你或許不會知道，我的一生，也許都再也找不到，一個如同蒲公英一般純白的女孩。所以我不再尋找。
所以我等待，尋找不到幸福，尋找不到你，尋找或許已經(jīng)沒有任何的意義。
我重新用自己的心血構(gòu)成一個你?；蛟S那個太漫長，或許我已經(jīng)不能了解你。
可是，我還會繼續(xù)的。不是嗎?不過是千年，流亡在外也不過如此。只是我流亡在你的世界之外，我都找不到入口。
可惜了，我本無心的一舉?；蛟S如此，才是你最好的結(jié)局。
所以，我重新，遇上你。
大自然的音響作文600篇十九
陽光明媚的早晨，床頭的鬧鐘“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響，把我從甜美的夢鄉(xiāng)中喚醒，枝頭的小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在催促我快快起床，我深深地伸了一個懶腰，打了一個大大的哈欠，新的一天開始了。
來到了水池邊，擰開水龍頭，“嘩嘩”“嘩嘩”的流水給我送上清晨的問候：“早上好！早上好！”洗完臉，望著鏡中神清氣爽的自己，我不由得“嘿嘿”傻笑著。這時，突然傳來了“咕嚕嚕，咕嚕?！钡捻懧?，原來，是我的肚子在抗議呢！餐桌上，媽媽早已為我精心準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的早餐，我“呼?！薄昂魢！钡爻酝炅嗽顼垼惋w快的奔向我熱愛的校園。
一走出大門，就和微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中傳來汽車“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭聲，又有小朋友們“嘻嘻哈哈”的笑聲。校門口，值周生們一聲聲問候：“老師好！同學(xué)早！”讓我倍感親切。早讀課上，同學(xué)們朗朗的讀書聲傳出教室，校園里的大樹被風(fēng)吹動，樹葉隨著樹枝的擺動，發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，仿佛是大提琴在低吟，為我們清脆的閱讀聲而伴奏。課間，同學(xué)們在操場上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戲，愉快的笑聲響徹校園上空?！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，同學(xué)們猶如脫韁的野馬，蜂擁而出。
我托著疲憊的步伐回到了家里，廚房里傳出“滋啦啪啦”的炒菜聲，不一會兒，媽媽就把香噴噴的飯菜端上了桌，一聞到媽媽做的飯菜的香味，我就立刻精神起來。
晚飯后，我坐在書桌前認(rèn)真地完成作業(yè)，筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛輕輕地提醒我，要書寫整齊、漂亮。
躺在床上，回想這一天所發(fā)生的事情，不由“呼呼—”地睡著了。這一天里，有著那么多美妙而神奇的聲音伴隨著我！這是多么快樂的一天呀！
大自然的音響作文600篇二十
每年的春節(jié)都是大家都盼望多的一個節(jié)日，歡天喜地過大年。
大年三十的傍晚，周圍已是一片火紅的世界，家家戶戶都掛起了燈籠，放起了鞭炮，鞭炮聲時近時遠(yuǎn)。我們家也按捺不住，在路邊放了起來。
到了晚上，小鎮(zhèn)更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，天空中時不時地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑，又像喝醉酒的老爺爺，臉上漲溢出光與彩；那種彩色的煙花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放；那種繁花點點的煙花，像天上無數(shù)顆星星在頑皮地眨著眼，又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透，在預(yù)示著來年那美好的時光……
看到如此美麗的煙花，我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點上火，過了一會，“砰”的一聲，一個煙火飛上了，立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍(lán)色，綻放時就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我，它們在高空中短暫地停留，然后又點點灑向人間，就像那天空中無數(shù)的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花，我覺得煙花更美麗，更漂亮，一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中，融映著我跟爸爸的微笑、期待，一幅其樂融融的父子圖，加上這絕美的煙花，不能不說是除夕夜的神來之筆。
之后，爸爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地響著，預(yù)示著喜慶跟歡樂，預(yù)示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮，充滿了激動與高興。
新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……
大自然的音響作文600篇二十一
呀，快來，快來聽?。〈笞匀坏穆曇艨烧媸敲烂顦O了！你就跟我一起去探索吧！
清晨，不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去尋找大自然的美妙“音響”。走進(jìn)山里，啊，連風(fēng)都屏住了呼吸。這樣一來，我卻成了聲音的制造者，仔細(xì)一聽“咚咚咚！”我的腳步聲在山里顯得極為不協(xié)調(diào)。
過了一會兒，太陽公公帶著墨鏡來上班啦！因為他的上崗，山里的一切都睡醒了。這時，從遠(yuǎn)處飄來一陣音樂：“丁——冬——丁——冬”咦，是誰在演奏這美麗的音樂？噢，原來是小溪姐姐??！她扭動著柔軟的身軀，像一條銀龍在翻滾，跳躍。“嘰喳嘰喳……”這又是誰啊？原來呀，幾只淘氣的小鳥迫不及待地要與溪水比個高下呢！看著，聽著，觸摸著這些，我的心也如河水般蕩漾起來。
突然，只聽見“轟隆隆，轟隆隆”雷公正用他那從不離身的大鼓敲擊著，烏云婆婆也用自己龐大的身軀擋住太陽公公那俊朗的臉龐。不一會兒，“滴答；滴答；滴答……”頑皮的小雨滴們等不及了，一個個跳下來，為山林洗了個痛快澡，滋潤極了！
“呼——呼——”風(fēng)姐姐來替大家解圍了，她把烏云婆婆請走了。哇！雨過天晴了！但是，落在樹上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出一場清脆的音響——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場山雨的余韻。
大自然的音響作文600篇二十二
我從美夢中醒來，咦?我怎么變成了一只小螞蟻，難道我沒有醒來嗎?不，這次變成了一只真正的小螞蟻。
我爬山一座山，也許這只是一座小丘?！吧?-沙--沙”不好，我被一片無比巨大的落葉壓在下面，我絞盡腦汁也無法逃出去，這是善良的風(fēng)姑娘來幫了我的大忙“呼--呼”為我吹走了身上的落葉，然后她又去幫助別人了。頭上的小鳥們“嘰嘰喳喳”在不停地歌唱，唱出了我滿心的喜悅。
我繼續(xù)向前爬行著，一條小溪把我的路攔腰折斷，“真討厭”我生氣的說，小溪卻高興地“嘩啦啦”唱著向遠(yuǎn)方奔去，但這聲音對我來說就像波濤洶涌的大?！稗Z隆隆”的怒吼著，又像脾氣暴躁的雷公爺爺在批評淘氣的孩子“轟---轟”，還想宏偉的瀑布在演奏雄壯的樂曲“嘩啦啦”。
我好不容易找來一葉舟使我渡過河，也走進(jìn)了一片大草原。
我在無邊無際的野草叢中艱難的行進(jìn)，青草左右不停地?fù)u擺，我一會兒被擠到這兒，一會兒被擁到那兒，而它們卻發(fā)出“沙--沙--沙”的笑聲。我又與風(fēng)姐姐見面了，風(fēng)姐姐一吹，小草壓低了身子，忽然“咩--咩--咩”的聲音傳入我的耳朵，剛才還隱藏很深的綿羊們一下子都跑出來了，真是“風(fēng)吹草低見牛羊”，在無邊的青翠中，羊兒好像是給無邊的綠毯繡上了潔白的花朵。
六月的天，真是娃娃的臉說變就變，剛才還晴空萬里，說下就下起雨來，雷公開始展示它那獨門絕技敲大鼓“咚-咚咚-咚”，雨滴開心的從云朵上跳下來，“淅淅瀝瀝”、“噼里啪啦”、“嘩嘩啦啦”“叮叮咚咚”。這雨聲多么的神奇美妙，多么的悅耳動聽，仿佛世界的每一個角落都是一個獨特的音符，整個世界就是一曲美妙雄壯的交響曲。
這次螞蟻之行讓我聆聽到了世界上最美好的聲音，我無比陶醉和自豪。
大自然的音響作文600篇二十三
音樂的世界是美妙的，大自然的音樂更是讓人陶醉，這天簌之音，讓我們一起云領(lǐng)略吧!
快聽哪!大自然中的聲音像一曲交響樂。風(fēng)、雷、雨的聲音像一個個踴躍的音符，忽上忽下，奏出一首首優(yōu)雅的曲子。
風(fēng)卷起飄零的葉子浩浩蕩蕩地奔過來了。風(fēng)是這音響世界的第一“紅牌歌星”。它的歌聲悠長柔美，聽“呼——呼——呼——”它讓這首歌拉開了序幕，也讓人感到陣陣涼意。風(fēng)吹走了沉悶的氣息，清幽空靈的歌喉倍受人們的歡迎。
雷跟風(fēng)的腳步后，當(dāng)披著黑袍的云姑娘聚集一起時，它們歌聲是激昂的，是響亮!“轟隆隆，轟隆隆”我仿佛聽見曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音，卻又有一點不同，雷的聲音是自然而隨意，你永遠(yuǎn)不知道它接要敲擊的是哪個音符。它似乎雜亂無章，但只要用心聆聽，便會發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏。
雨，雖然姍姍來遲，但它用動聽的歌謠彌補(bǔ)了過失。“啪、啪、啪”那是雨調(diào)皮地拍打窗戶的聲音，“沙啦啦，沙啦啦”這是雨和樹木兩部默契的二重唱，雨“嘩嘩、嘩嘩”地下著。細(xì)細(xì)地聽，便感受到它是在演奏一首雄厚浩蕩的曲子，那雄渾的旋律像真正的音樂在演奏，卻更加清脆明朗。
雨好像能沖掉你腦子里所有的憂傷煩惱，要把你的靈魂帶到令一個世界，一個自由的國度，讓你盡情地放肆一回。雨歡樂地下著，它仿佛決定沖刷掉地上所有的塵埃，把所有的清新都從天國帶到人間。不知怎么的，我心中總有一種難以言喻的喜悅感，它隨著雨不斷地鼓勵我，讓我加倍感受到雨的親切。
雨愈下愈大，濺起朵朵晶瑩剔透的水花，融入到我的心里，它仿佛在我心里產(chǎn)生一道光，照滿整片大地，這時我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠，充滿了生機(jī)。
這音響世界的余韻在我心間久久不能拓散。
大自然的音響作文600篇二十四
大自然有許多奇妙無比的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，小鳥的叫聲，小朋友的玩耍聲……各種各樣的音符交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。
看，“沙啦啦，沙啦啦，”雨姑娘羞答答地下凡來了，像一首無字的歌謠，從四面八方飄然而起，慢慢地清晰起來。雨落在屋檐上，柔和而又鏗鏘，似水柔情，彈奏出了美妙的旋律，使人流連忘返。
聽，風(fēng)姐姐也悄悄地走來，輕輕地?fù)u動著樹葉，“呼呼呼……”樹上的葉子好像為人們演奏了一首催眠曲。
柔和的風(fēng)聲伴著輕快的雨聲，像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽?？炜?！風(fēng)姐姐叫醒了鳥兒們，鳥兒們嘰嘰喳喳地高聲啼囀，唱出一首沁人心脾的歌聲，為這交響曲多了一份伴奏。
“滴答，滴答……”雨姑娘越下越大，天地間像是掛上了一串串珠簾。砸到樹上啪啪作響，屋檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡。
一些淘氣的孩子撐著雨傘在水上玩耍，故意用腳把水踢起來，還不時踢到自己的同伴身上，同伴也“禮尚往來”——踢回去?！拔痹谶@雨簾中，充滿了孩子的玩耍嬉戲聲。
漸漸的，雨停了。“滴答，滴答”這是凝聚在樹葉上殘留的雨珠，還在往下滴落著，落在路旁的水洼中，發(fā)出清脆的音響。
山清水秀，鳥語花香……大自然有聲有色。傾聽自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂，熱愛大自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。
大自然的音響作文600篇二十五
自然界的音響世界的聲音千變?nèi)f化，真是太豐富，太迷人了!讓我們靜下心來，去細(xì)細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音，去見識一下另一個美妙，五彩繽紛的世界吧。
清晨，我踏著晨光，嗅著大自然新鮮的空氣，什么都不帶，就帶著一身的好心情，不邀旅伴，自己踩著輕快的步伐，去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。
剛走進(jìn)森林，嘰嘰喳喳一個鳥的天堂，聽，一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上，啾啾的叫聲就像是看到了我的到來，為我特別作個曲，那婉轉(zhuǎn)的聲音像來自天堂，讓我神清氣爽，飲聲如醉。再聽那只百靈在樹上歌唱著，向同伴訴說著飛翔的快樂。當(dāng)你在空中劃過一條美麗的弧線，我的手指觸到了你那柔順的羽毛，在陽光下閃耀著耀眼的光芒，幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳，有著一種說不出的喜悅，不知不覺，我的心也跟著你的翅膀飛快的跳動起來，滿心歡喜，神采飛揚(yáng)，好不爽快!
“轟隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷與閃電的交響曲正在進(jìn)行，好似戰(zhàn)場上千萬個士兵在吼叫，又像雷公在敲著他的打鼓，還仿佛數(shù)萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來，來得突然：“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”數(shù)秒頓時傾盆大雨，我站在雨中，仔細(xì)聆聽著這美妙的聲音，多么奔騰豪放!
雨漸漸的停了，是誰正在彈鋼琴呢?不是別人，看，小草上的露珠多么漂亮，襯托著小草更加翠綠。瞧，小草旁邊有一個被剛才雨水沖刷過的一個小水洼，滴答滴答的聲音悠揚(yáng)悅耳，正是剛才我聽到的“鋼琴”聲。
青蛙呱呱地叫著，我并不覺得這是一種噪音，不是一只，而是幾十只共同合奏，我為此感到陶醉，沉浸在了這美妙的合奏聲中，感覺身體輕飄飄的，仿佛到了天堂，又好似到了人間仙境，讓人難以自拔，又使人流連忘返。
我愿牽著你的手，帶你一起走進(jìn)奇妙的音響世界
大自然的音響作文600篇二十六
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七上的半個學(xué)期就過了。我不由地想起：生活二三事，事事真揪心！
“別停下來，接著跑！”體育老師生氣地喊道，我這時正在操場上氣喘吁吁地走著，因為真的跑不動了。
我當(dāng)時臉色蒼白，嘴唇顫動著，好似金魚吐泡一般。
“越停下來，越跑不動”，體育老師似乎更生氣了，“繼續(xù)跑！”我只得強(qiáng)打起精神，接著向前沖，猶如離弦之箭一般，但過了一會，我倒下了，眼前一片模糊……
哎，真是“不聽老人言，吃虧在眼前?！比绻衣犂蠋煹脑捴型静煌Ｏ聛恚赡芫筒粫@樣了。
記得有一次，我午覺剛醒，看見天陰蒙蒙的，舍長說：“記得帶傘！”然后一副焦急的樣子以百米沖刺的速度沖到陽臺，把衣服從衣架上硬生生拽了下來。我一陣好笑，“天不就黑了點嗎？不可能下雨的?！蔽覐街毕铝藰?。
天吶，下雨了！怎么辦？沖吧！
就這樣，我被傾盆大雨澆成了落湯雞……
我又一次品嘗到“不聽老人言”的痛苦。
還有一次，那天在宿舍是我值日，舍長說：“靜靜，記得倒垃圾！”說完就下樓了。
“垃圾好像也沒多少啊！算了，不倒了，免得浪費時間！”我心想。
說干就干，我還真沒倒，直接下了樓。
中午，我一回到宿舍，整個宿舍的人都盯著我，“靜，你是不是沒倒垃圾？”“是??！”我若無其事地答著。
“你們宿舍今天沒倒垃圾，值日生下去罰站！”教官喊道，我真是懊悔不已，但一切都晚了。我再一次“吃虧在眼前”。
這給了我極大的教訓(xùn)，也讓我懂得了做人要聽得進(jìn)不同的意見，不能剛愎自用，否則遲早會吃大虧。
——母愛記敘文作文600字3篇
大自然的音響作文600篇二十七
大自然的聲音非常奇妙，只要你肯用心聆聽，就一定會有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
春雨來了，濕潤了大地，喚醒了嫩芽，送走了凝固的冰霜；春風(fēng)來了，吹紅了桃花，吹綠了柳樹，吹醒了青蛙，吹來了燕子。春姑娘邁著輕盈的步伐，伴著溫暖的春風(fēng)，悄悄地來了。春天仿佛是一桶油漆，一下子把白雪般的大地染成了綠色。
陽光是那么的強(qiáng)烈，那么的耀眼。陽光照在湖面上，折射出耀眼的光芒，那么刺眼，又那么美麗。池塘里，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”??！梔子花也在這時候盛放了，梔子花香充滿了整個夏天。
農(nóng)民伯伯開始收割莊稼，采摘新鮮水果。到處都洋溢著豐收的喜悅。大地?fù)Q上了一件金黃色的漂亮衣裳，樹葉被染成了紅色，天氣開始轉(zhuǎn)涼，這時，吹來了一陣清爽的秋風(fēng)，就好像是在提醒我們要添加衣物了。
鵝毛般的雪花從空中飄落下來，為大地鋪上了白色的地毯。嗖嗖的風(fēng)、刺骨的涼、白雪皚皚的山、冰凍的江河，這就是冬天的獨特“色彩”！冬天來了，就預(yù)示著新的一年就要來到。
??！大自然的聲音是多么奇妙啊，四季的聲音是多么奇妙??！
大自然的音響作文600篇二十八
聲音的世界是迷人的，是豐富的，是悅耳的，在不同人的耳朵里，聲音是不同的。
我首先聽到的是風(fēng)聲：呼啦，呼啦，猶如一位婷婷玉立的女子在風(fēng)中吹氣，那么使人悅耳，陶醉，使世間的一切的一切都屏住了呼吸。小草直立立地站著，仿佛在聆聽這動感的樂曲；小花隨風(fēng)搖擺著，好像正和風(fēng)兒一起跳舞呢；樹木的葉子沙沙作響，仿佛正給風(fēng)鼓掌，因為風(fēng)聲實在太好聽了。
我其次聽到的聲音是雷聲：轟隆隆，轟隆隆，猶如一位鏗鏘有力的男子在吟誦把人們喚醒。一位白發(fā)蒼蒼的老年人，站在門前，心中仿佛對這個男子的聲音表示十分的敬佩；一位小姑娘，活蹦亂跳的在院子里，好像在跳舞助興；一位叔叔走過來，側(cè)耳傾聽，仿佛在回味兒時老師是怎么教我們朗讀的。
雷聲一過，便來了雨聲：沙拉拉，沙拉拉，猶如一位女鋼琴家正在彈奏琴曲。雨聲里，大自然每一種物品都變得異常歡悅：樹葉在雨的洗禮后變得格外清新，仿佛又回到春天；綠草在雨的撫摸下，生長的格外迅速，仿佛自己比萬物都要高，都要直；野花在雨的哺育下，變得格外嬌美，仿佛是一個愛撒嬌的小姑娘，不顧多么婀娜多姿的身材，也要自個兒鬧一會兒。
雨停了，風(fēng)、雷和雨三兄妹，全部都回家了，花花草草，一石一木，所有的人，都被落葉上的露珠所喚醒，萬物好像都剛睡醒一樣，所有的一切都在走動，所有的一切都清醒了許多。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲這三兄妹是萬物不可缺少的，也是大自然不可或缺的美妙聲音。
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