2023年寫(xiě)音響的作文(十八篇)

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2023年寫(xiě)音響的作文(十八篇)
時(shí)間:2023-03-15 16:19:59     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

寫(xiě)音響的作文篇一

春天真美好!“轟隆隆”,雷公公睡醒了,打哈欠的聲音太大了,把小鳥(niǎo)嚇跑了。小鳥(niǎo)“唧唧”地飛到了另一棵樹(shù)上,好像在說(shuō)“好怕好怕”。小溪水“叮咚叮咚”地像是為勤勞的蜜蜂唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“開(kāi)工了開(kāi)工了??禳c(diǎn)干活了?!泵鄯涞叫』ǖ纳砩喜杉ǚ郏』ā拔钡匦χ?。蝴蝶見(jiàn)了,滿(mǎn)足了小花的欲望,用翅膀奏起了一首舞曲,小花也開(kāi)心地跳起舞來(lái)。

森林里的一切都動(dòng)了起來(lái),小鳥(niǎo)和大樹(shù)一起談起以前的所事,蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

夏天來(lái)了,全部生物都都變了一身最新的面貌。

音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在我走進(jìn)了音響世界,我一定要好好聽(tīng)聽(tīng)。

快聽(tīng),大自然的音響又響起來(lái)了風(fēng)、雷、雨一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,好聽(tīng)極了。雨滴妹妹也來(lái)了,而且非常有節(jié)奏,嗒,嗒嗒。嗒,嗒嗒。咦,怎么沒(méi)有看見(jiàn)她呢?哦,原來(lái)在幫大樹(shù)小草洗澡啊!經(jīng)過(guò)了雨滴的滋潤(rùn),山中又恢復(fù)了平靜,同時(shí)多了一份清新的空氣。

音響世界真是豐富多彩,變化無(wú)窮?。?/p>

寫(xiě)音響的作文篇二

音響世界真的是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話(huà)聲、笑聲、腳步聲、物體的碰撞聲、摩擦聲……

在奇異莫測(cè)的大自然中,唯獨(dú)有一種聲音是我的最?lèi)?ài),它時(shí)而如悠揚(yáng)悅耳的笛聲,時(shí)而又如驚濤駭浪,它可以讓我聯(lián)想起許多歡樂(lè)、傷心、感人的事,而這個(gè)奇妙無(wú)比的聲音就是——下雨的聲音。

每當(dāng)下雨時(shí),我腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)一些事,而有一件事,一直藏在我腦海的最深處,至今難以忘懷。

回憶起那天事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

那天早晨,外面陽(yáng)光明媚,我和媽媽在家里閑的無(wú)聊,所以外面決定出去購(gòu)物。

到了下午,外面不知怎么的,天空好像被染了色一般,突然變得烏云密布,仿佛風(fēng)輕輕一吹,就會(huì)下起傾盆大雨一般。我和媽媽正準(zhǔn)備打車(chē)回家,可出租車(chē)好像都人間蒸發(fā)了一樣,等了好久都不見(jiàn)一輛車(chē),無(wú)奈,我們只好選擇坐三輪車(chē)。我們到了一個(gè)三輪車(chē)專(zhuān)門(mén)停放點(diǎn),結(jié)果,只剩下一輛,而且還是一輛破舊的。

騎三輪車(chē)的是一位老爺爺,他看去大概有六十大幾了。他有一頭蓬亂的頭發(fā),似乎是被外面的狂風(fēng)給吹亂了。老爺爺身著一件全白的t恤,那件t恤好像已被洗了許多次,下身則著一條藍(lán)色短褲,腳上穿著雙黑色布鞋。

我們上了車(chē),老爺爺熱情地放下?lián)躏L(fēng)簾。

突然,外面的風(fēng)更猛烈了,似乎還夾雜著叮叮咚咚落下的小雨聲。很快,雨便如柱子一般直直下來(lái),我清清楚楚看到雨水透過(guò)擋風(fēng)板的小洞淋濕了老爺爺?shù)囊路?,可他卻全然不顧的向前騎。風(fēng)雨聲中,我好像聽(tīng)到了老爺爺拼命向前騎,大喘氣聲,這下我才發(fā)現(xiàn),老爺爺?shù)腵車(chē)是全腳踏,不是帶電動(dòng)的,老爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。不知是汗水還是雨水,豆粒大的水珠從他的臉頰上流了下來(lái),他好像有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。可是,老爺爺還一直堅(jiān)持把我們送到了家門(mén)口才走了。

看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我想:雖然老爺爺和他的車(chē)很臟,但我覺(jué)得,那是我坐過(guò)最好的車(chē)。

寫(xiě)音響的作文篇三

大自然是一個(gè)神奇的音響世界,它擁有各種奇特的歌手。每當(dāng)這些歌手唱起歌來(lái)時(shí),你猜,會(huì)怎么樣呢?告訴你吧,這時(shí)大自然的歌聲會(huì)鉆進(jìn)你的耳朵,流進(jìn)你的心房,讓你感受到大自然的神奇與美妙。接下來(lái),讓我們一起走進(jìn)這個(gè)神奇的音響世界吧!

夏至,風(fēng)卷起飄零的落葉浩浩蕩蕩奔過(guò)來(lái)了,風(fēng)是這音響世界的第一位歌手。它的歌聲特別清脆,你聽(tīng)”呼,呼,呼”它讓這首歌拉開(kāi)了序幕,也讓人感到一陣陣涼意。風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走?!焙簦?.....”清脆的聲音受到人們熱切的歡迎.接下來(lái),讓我們看看下一位出場(chǎng)的歌手吧.

你看它來(lái)了.它---就是雷.當(dāng)披著黑袍的云姑娘隨風(fēng)聚集在一起時(shí),它們的歌聲是激昂的,是響亮的.聽(tīng)!”轟隆隆,轟隆隆”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)曠野里用木槌敲打巨鼓的聲音,卻又有一點(diǎn)不同,雷的歌聲是自然而隨意,你永遠(yuǎn)也不知道它接下來(lái)要敲擊的是哪個(gè)音符.它似乎很雜亂無(wú)章,但你只要用心去聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是最和諧的節(jié)奏!

雨,雖然姍姍來(lái)遲,但它用一曲美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠彌補(bǔ)了過(guò)失.聽(tīng),”啪,啪,啪”那是雨拍在玻璃窗戶(hù)的歌聲.”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦”這是雨與樹(shù)木的兩部二重唱.真是一曲曲無(wú)字,美妙,動(dòng)聽(tīng)的歌謠啊!

”呼,呼,呼......”

”轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆......”

”啪,啪,啪......”

”沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦......”

......

匯成了一支聲勢(shì)浩大的交響曲,在廣袤的大地上不斷地回響著.這美妙的旋律,只有在神奇的音響世界里才能享受得到。

寫(xiě)音響的作文篇四

至于對(duì)生命本質(zhì)的理解——“美”,有的人從行動(dòng)開(kāi)始,有的人從閱讀開(kāi)始,比如閱讀——我不,因?yàn)槲覐膬A聽(tīng)開(kāi)始。

每天早上醒來(lái)都伴隨著鳥(niǎo)兒的鳥(niǎo)鳴,“啾啾”“啾”就像一首美麗的歌。我每天都陪著這首鳥(niǎo)鳴!太愜意了!

早飯后,我?guī)е?chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)的聲音去上學(xué),就像一首復(fù)雜而美好的生命之歌!不要認(rèn)為這是一種噪音。其實(shí)這是我們?cè)诟呖萍嫉缆飞系陌l(fā)展,是生活中的必需品,不可或缺。

走進(jìn)學(xué)校,聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們?cè)跇翘萆细`竊私語(yǔ),學(xué)生們?cè)谡務(wù)搶W(xué)習(xí)。鈴聲響了,我聽(tīng)到了學(xué)生們的讀書(shū)聲,總讓我們感受到知識(shí)的魅力。老師的講課滋潤(rùn)了我的心。這一刻,我覺(jué)得人生真的很精彩。

下午放學(xué)后,學(xué)生們像鳥(niǎo)兒飛出籠子一樣快樂(lè)地走出學(xué)校。那聲音,是歡快而快樂(lè)的。

??!生活因?yàn)檫@些聲音而美麗!

寫(xiě)音響的作文篇五

大自然的音響豐富多彩,只要你張開(kāi)耳朵,就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。你聽(tīng)——

天空中,飛機(jī)穿過(guò)白云劃破長(zhǎng)空,把旅客很快送到目的地;小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡叫著:“大地多美??!”

花園里,蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞。

荷塘里,荷葉田田,一陣清風(fēng)吹過(guò),荷葉“啪啪”鼓掌,好像在說(shuō):“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著:“呱呱呱,真好看!”小魚(yú)聽(tīng)了,高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。

大海邊,浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸,把美麗的貝殼也帶上來(lái)了,人們?cè)谏碁┥峡鞓?lè)地?fù)熘悮ぁ?/p>

公路上,汽車(chē)穿梭似的來(lái)來(lái)往往;人行道上,人們說(shuō)說(shuō)笑笑,走向商場(chǎng),走向公園……

學(xué)校里,課堂上書(shū)聲瑯瑯;下課鈴一響,操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球,有的跳皮筋,有的玩游戲,歡叫聲在校園里回蕩。

大自然的音響多么豐富,多么美妙??!有了這些聲音,世界才這樣美麗,我們的生活才這樣美好!我愛(ài)大自然的音響!

寫(xiě)音響的作文篇六

聲音,傳遞的,人與人之間至善的溝通,是對(duì)未來(lái)生活美好的期待。聲音,也承載了所有事物快樂(lè)的.銜接和信賴(lài)。

走進(jìn)音響的世界吧!陽(yáng)春,花靜悄悄地開(kāi)放,樹(shù)欣欣然地抽枝長(zhǎng)葉,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫啊叫……呦,那嗡嗡嗡的是什么聲音啊,原來(lái)是小蜜蜂躲著花叢深處聊天呢。

走進(jìn)音響的世界吧!盛夏,芍藥花隨風(fēng)搖曳著,蝴蝶“撲撲撲”扇著翅膀飛來(lái)飛去,穿梭在花紅柳綠中。循著嘩啦啦的流水聲,走進(jìn)荷花池。粉嫩的荷花悄然綻放,碧綠的荷葉鋪滿(mǎn)池塘。小青蛙蹲在荷葉上,咕呱呱地唱著歌。時(shí)不時(shí)水里還游來(lái)幾只鴨子,“嘎嘎嘎”地和著青蛙。

走進(jìn)音響的世界吧!金秋,葉子簌簌飄落。小朋友們拾起金黃的葉子做書(shū)簽,清脆的笑聲驚到了樹(shù)上的鳥(niǎo),“撲棱棱”飛走了一群。大樹(shù),沙沙沙地想著,是在催促未飛走的小燕子吧。

走進(jìn)音響的世界吧!隆冬,白雪皚皚,銀白的雪地上留下孩子們一串串腳印??┲┲ā?/p>

走進(jìn)音響的世界吧!大自然美妙的聲音永不停歇。

寫(xiě)音響的作文篇七

我們的大自然是一個(gè)神奇的世界,其中就包括大自然的聲音。

大自然的聲音就像一個(gè)奇妙的“音響世界”,之所以說(shuō)大自然是“音響世界”,是因?yàn)樗鼡碛懈鞣N神奇的“歌手”,奇妙無(wú)比。大自然的聲音是優(yōu)美的弦外之音,是我們?nèi)祟?lèi)模仿不了的。而我們,也正是這“音像世界”里的居民。所以,大自然的聲音就會(huì)時(shí)不時(shí)的流進(jìn)我們的耳朵里,流進(jìn)我們的心房,讓我們感受的它的美妙與神奇。

夏天,風(fēng)“掃蕩”著樹(shù)林。樹(shù)葉一片片的落了下來(lái)。風(fēng),正是這大自然中的歌手之一。它的歌聲是滄桑的,你聽(tīng),風(fēng)以“呼呼呼”歌聲拉開(kāi)了序幕,開(kāi)始演唱它的歌曲。風(fēng)的來(lái)臨把人們那種沉悶的氣息一一帶走。沒(méi)過(guò)一會(huì),另一位“歌手”又來(lái)了。

聽(tīng),雷以“轟隆隆,轟隆隆”的歌聲迎面而來(lái)。它的聲音像有一千個(gè)壯漢在天上敲鼓,又像有一千個(gè)歌唱家在天上放聲高唱。這歌聲,只要你仔細(xì),認(rèn)真地聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美妙之處。

突然,“歌手”雨來(lái)了。它用清脆的“嘩嘩嘩”的歌聲作為片尾曲。真是妙不可言,無(wú)與倫比。

我真想每時(shí)每刻都能聽(tīng)見(jiàn)這美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!

寫(xiě)音響的作文篇八

大自然好是一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”,它有許多美妙的音響,令人百聽(tīng)不厭,叫人心曠神怡。

我愛(ài)雷聲?!稗Z隆隆,轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了,在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)被嚇跑了,在荷葉上奏樂(lè)的青蛙被嚇得跳出小河,和小魚(yú)兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲,尤如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰,又好像千萬(wàn)頭雄獅在怒吼。

我愛(ài)雨聲?!吧忱怖?,沙啦啦——”由遠(yuǎn)而近,一場(chǎng)大雨來(lái)了。天地渾成一體,形成一幅壯觀(guān)的雨簾。雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下,雨水像斷了線(xiàn)的珍珠,不斷地往下落,滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。

我愛(ài)蛙聲。“呱呱呱,呱呱呱——”雨過(guò)天晴,青蛙王子和青蛙公主們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤(pán)似的荷葉上,不知是在炫耀自己的美麗打扮,還是在展示自己甜美的歌喉?!斑蛇蛇伞眱A聽(tīng)青蛙的演奏,我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”

我愛(ài)溪水聲?!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩——”你聽(tīng),小溪又在彈琴了,溪流上漂浮著白色的、粉紅色的花瓣,緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪,你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的夢(mèng)想!

我愛(ài)蜜蜂聲。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中,勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,引得喜鵲亮開(kāi)了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然,你真是一位天才的歌唱家!我愛(ài)大自然美妙的音響。

寫(xiě)音響的作文篇九

音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。

我閉上眼睛傾聽(tīng)著窗外小雨的聲音?!吧忱怖?,沙啦啦”像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起。不知在什么時(shí)候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗戶(hù)上,“啪啪啪”發(fā)出異常清脆的音響。雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲?!稗Z轟轟……”雷公爺爺很得意地敲著自己的大鼓,“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱,努力地敲打著自己的鐵鑼?!稗Z轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣?yán)茁暫烷W電。地上的大樹(shù)哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被這樣的響聲嚇著了,不知道到底發(fā)生了什么事。

雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,一下子變得非常安靜。過(guò)了一會(huì)兒,烏云漸漸散了,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在天空,我聽(tīng)見(jiàn)了彩虹姐姐甜美的笑聲。

音樂(lè)家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來(lái)飛去,像是對(duì)溪水表達(dá)感謝。再看那邊,美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈,蟋蟀哥哥在干什么呢?他在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢。

音響的世界是多么的多姿多彩,變化無(wú)窮??!我愛(ài)大自然的音響,愛(ài)大自然的天籟之音。

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寫(xiě)音響的作文篇十

我們現(xiàn)在的音響世界實(shí)在是太迷人了!特別是那些自然界的聲音,需要我們仔細(xì)地用心去傾聽(tīng)。

清晨,我聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在歡快的沐浴著陽(yáng)光,唱著快活的歌曲,不得不使我陷入這美妙的境界。

我仿佛也是一只小鳥(niǎo),站在枝頭上唱著自己喜歡的歌,我們一群小鳥(niǎo)一定很可愛(ài)吧!我們的歌聲一定歷歷在耳,繞梁三日。

我們小鳥(niǎo)發(fā)出的聲音如風(fēng)鈴一般悅耳,使人在仙境一般,誰(shuí)都會(huì)停下來(lái)欣賞我們的歌曲,就猶如在聽(tīng)泉水叮咚叮咚流淌一樣,所以我想你會(huì)愛(ài)上我們的歌聲的。

我們把我們的歌聲獻(xiàn)給了大樹(shù),獻(xiàn)給了人們,也同時(shí)獻(xiàn)給了自己和同伴們。

我們扇動(dòng)著翅膀要飛到另一棵樹(shù)上去了,不絕于耳,使人耳目一新。

直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才從鳥(niǎo)的世界回來(lái)······

寫(xiě)音響的作文篇十一

聲音世界是如此豐富和迷人,大自然的聲音更加美妙。讓我們用心聆聽(tīng)這美妙的聲音!

一大早,鳥(niǎo)兒開(kāi)心地叫著“唧唧,唧唧……”這清脆的叫聲讓我們?cè)趬?mèng)中驚醒。起床后,我站在窗前,凝視著鳥(niǎo)兒。漸漸地。我好像進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界,我好像變成了一只鳥(niǎo),和幾百只鳥(niǎo)一起唱歌,一起飛翔。原來(lái),“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首美麗的歌,多美妙??!“砰”的一聲,就讓我脫離了鳥(niǎo)的幻覺(jué)。

早上,我在森林里散步的時(shí)候,腳踩在落葉上發(fā)出清脆的響聲。聲音很清脆,讓人心情舒暢。蟬一直在說(shuō)“蟬,蟬……”它好像在叫“熱,熱……”也許是蟬的感染,讓我覺(jué)得有些悶。這個(gè)時(shí)候再來(lái)一場(chǎng)涼雨就好了。

我繼續(xù)在森林里漫無(wú)目的地走著,不知不覺(jué)就來(lái)到了小溪邊。這時(shí),周?chē)馨察o,小溪流動(dòng)的聲音在這一刻非常清晰?!肮緡9緡#緡9緡!蔽议]上眼睛,隨著這個(gè)聲音,我進(jìn)入了一個(gè)美妙的聲音世界。這是一個(gè)水的世界。有魚(yú)有青蛙……我聽(tīng)到了各種聲音:魚(yú)吹泡泡的聲音,青蛙”。

幾只麻雀飛過(guò)我的頭頂,清脆的叫聲把我拖出了水中的聲音世界。

已經(jīng)是下午了,不得不告別這一天的“有聲旅行”!

我的朋友,如果你想感受這聲音帶來(lái)的美好,那就用心去聽(tīng)吧。

寫(xiě)音響的作文篇十二

炎熱的夏天趕走了溫暖的春天,天氣逐漸變熱。

今天早上,我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散步。突然,我聽(tīng)到樹(shù)上一陣“蟬,蟬”

甜美的聲音。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢l(shuí)把音響落在樹(shù)上了!”我媽笑了:“傻孩子,那是蟬在叫?!?/p>

“知道是什么?”我連忙問(wèn)道。

“蟬的學(xué)名?扔r比用牛奶燉菜戳更糟糕?突脊駒?rdquo知——知——知”的尖叫從未停止,聲音傳得很遠(yuǎn)。xxx

“那是因?yàn)樗慕新暵?tīng)起來(lái)像蟬,它得名。它真的名副其實(shí)?!蔽一腥淮笪?。“那為什么我們一到旁邊它就不叫呢?”

“這可能是一種易怒的動(dòng)物。當(dāng)動(dòng)物停止歌唱時(shí),它們認(rèn)為周?chē)形kU(xiǎn),需要躲避!這也是他們保護(hù)自己的一種方式。你可以回家查資料,解開(kāi)這個(gè)謎。”我媽趁機(jī)問(wèn)我。

“懦夫!將要回家的我必須找到信息,解開(kāi)謎團(tuán)”我心中暗道。這時(shí),《樹(shù)上的聲音》又唱起了歡快的曲子,真的是一首激昂的《蟬》交響曲。我和媽媽真誠(chéng)地稱(chēng)贊夏蟬是一位偉大的“歌手”。

我還有一個(gè)愿望。下次我最好開(kāi)一個(gè)昆蟲(chóng)歌唱派對(duì)。除了蟬,還有許多其他昆蟲(chóng),如青蛙、蟋蟀等。一定非常壯觀(guān)。我喜歡我們的“樹(shù)上立體聲”。

寫(xiě)音響的作文篇十三

大自然是一位畫(huà)家,青山綠水都出現(xiàn)在它的筆下;大自然是一位藝術(shù)家,創(chuàng)造出一片又一片紅霞;大自然更是一位音樂(lè)家,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

聽(tīng),是風(fēng)妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。隨著這優(yōu)美的歌聲,“聽(tīng)眾”也漸漸多了起來(lái)。這聲音,給孤寂的夜晚又增添了一份新的色彩。

忽然,歌聲越來(lái)越激昂了,這是怎么一回事呢?原來(lái)是雷哥哥也來(lái)伴奏了,“轟隆隆—一轟隆隆”聲音越來(lái)越迷人,曲調(diào)越來(lái)越引人入勝,小白兔、小花貓和各種形形色色的動(dòng)物都被陶醉了,就連平時(shí)不怎么喜歡音樂(lè)的月亮姐姐,也被這悠揚(yáng)的歌聲熏陶了。

“滴答滴答——滴答滴答”小魚(yú)兒也來(lái)加入演奏了。優(yōu)揚(yáng)的歌聲,悅耳的伴奏,還有那迷人的高音,融在了一起。就這樣,一場(chǎng)高山流水般的“音樂(lè)大合唱”開(kāi)始了:“啦呼呼——轟隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”

伴隨著這美妙的“音樂(lè)大合唱”小白兔睡著了,小花貓也閉上了眼。大家都在仙境似的夢(mèng)中徘徊了,環(huán)游了,歌聲也漸漸拉下了帷幕。

大自然真是一位出色的音樂(lè)家呀,音響世界真是豐富多彩呀!

寫(xiě)音響的作文篇十四

音響是我們漫漫人生中的一種享受,大自然的音響更是迷人動(dòng)聽(tīng),讓我們用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去感受那一片奇妙的世界。美麗的春天來(lái)到了!它還帶著春風(fēng)弟弟和春雨妹妹來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面了呢!

可是,那調(diào)皮的春風(fēng)卻不小心惹怒了愛(ài)發(fā)脾氣的雷公公,使得大地“轟隆隆”得一陣響,既可愛(ài)又愛(ài)哭的春雨妹妹經(jīng)不住這隆隆的響聲,“哇哇”大哭了起來(lái)。在這響雷隆隆的風(fēng)雨夾雜中,小鳥(niǎo)急急忙忙地飛往另一棵樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在一直不停碎碎念:“好怕好怕,雷公公太可怕了!”風(fēng)停了,雨也停了,再一次靜靜地聆聽(tīng),你聽(tīng)到了什么?我可聽(tīng)到了。

是奏樂(lè)家小溪水在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而祝賀高興,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來(lái)飛去,像是向溪水表達(dá)感謝。再看那邊,美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈,那蟋蟀哥哥在干什么呢?則是在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢!

春天真美好!它使世界的一切都動(dòng)了起來(lái):小鳥(niǎo)正和大樹(shù)在說(shuō)著以前的瑣事;小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起開(kāi)心地采花蜜,有一搭沒(méi)一搭地聊著天而蟋蟀和青蛙正在集體開(kāi)辦演唱會(huì),有好多小動(dòng)物去參加了呢!森林里好不熱鬧。音響世界真是太奇妙了,里面的聲音猶如天籟之音,變化無(wú)窮。

讓我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧!

音響的作文02-24

寫(xiě)音響的作文篇十五

聽(tīng)!那雨聲的韻律多么的好聽(tīng)!聽(tīng)!那雷聲隆隆,如同鼓聲敲響!聽(tīng)!那呼呼的風(fēng)聲,多么像為雨聲的伴奏!大自然的影響,優(yōu)美無(wú)比,用心去體會(huì),能感到這種音樂(lè)的韻律。

雨越下越大,從“滴答滴答”,變成了“嘩啦啦”,節(jié)奏雖變了,聲音卻還是那么美妙。它的音樂(lè)喚醒城市的小草,身體滋潤(rùn)著大地,多么奇妙!輕輕的敲擊著房屋,留出了無(wú)限的美感。瞧!是誰(shuí)在彈琴?叮叮咚咚,像一首古老的樂(lè)曲。柔美又剛烈,似詩(shī)人在云頭吟詠。雨,仿佛述說(shuō)著委婉的心聲。

雷,是你的敲鼓嗎?鼓的節(jié)奏與雨的韻律完美地相結(jié)合,展現(xiàn)他們這樂(lè)隊(duì)的默契。

風(fēng),吹著樹(shù)葉,發(fā)出了沙沙的聲音,像是有人在搖著鈴鼓。為這道奇妙的樂(lè)曲,做了一個(gè)優(yōu)美的鋪墊。

大自然中的聲音千變?nèi)f化,不僅僅是天氣,還有動(dòng)物的叫聲。

小鳥(niǎo)的總是在那安靜的早晨,嘰嘰喳喳地叫著,像是一個(gè)小姑娘在唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。優(yōu)美的聲音,越來(lái)越近,越來(lái)越清晰,總是令人感到輕松無(wú)比。

還有池塘邊青蛙呱呱的聲音,帶著他去獨(dú)特的感覺(jué)性給了人們這個(gè)聲音在夜里就是一只獨(dú)特的催眠曲。令我們安心地入睡。

大自然的聲音多么美妙??!令人感覺(jué)到輕松,感覺(jué)到快樂(lè)。

寫(xiě)音響的作文篇十六

“轟隆隆”,不知道是誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了。他拿起兩把大錘,敲他的大鼓,震耳欲聾。

“打——,打——?!边@就像馮婆婆有點(diǎn)生氣,想把世間的一切都裝進(jìn)自己的口袋。天黑了?!白?,走,”于阿姨來(lái)到市場(chǎng)。她想凈化大自然,把一切都洗干凈,演奏一首優(yōu)美的音樂(lè)。漸漸地,雨勢(shì)漸減,滴在小溪里,彈奏著一首又一首優(yōu)雅的歌曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳?!毙▲B(niǎo)也來(lái)陪我了。聽(tīng),它的聲音是如此清晰明亮。

“xi哈哈,xi哈哈?!焙⒆觽兂鰜?lái)了。他們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)也帶來(lái)歡笑。他們?cè)诨▓@里玩啊玩,整個(gè)小區(qū)又熱鬧起來(lái)。

“踢,踢,”又是一陣急促的腳步聲,那些打工的人走了出去,又開(kāi)始忙碌起來(lái)。也有一些閑人忙著呼吸新鮮空氣。

“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)開(kāi)始工作,有節(jié)奏地鉆孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

“h———”飛機(jī)也開(kāi)始飛了起來(lái),他似乎對(duì)雷雨心存感激,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔。

大自然是奇妙的!

寫(xiě)音響的作文篇十七

大自然的音響很多,但我最喜歡下雨的聲音。一年四季的雨聲,仿佛四個(gè)小仙女悄悄地來(lái)到了人間。

春雨活潑亂跳地來(lái)了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來(lái)越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)傷害了她而傷心的哭了。

夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了,他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后,夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿(mǎn)池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也邁著步子來(lái)了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”

冬雨悄悄的來(lái)了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。

讓我們伴隨著這一年四季的.雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來(lái)吧!

寫(xiě)音響的作文篇十八

在一片幽靜的森林里,我,是其中一員——枝葉茂密的大樹(shù)。

一陣風(fēng)“嘩——”地,用無(wú)形的手,摘下了我的幾片樹(shù)葉,輕輕地,慢慢地,“嘶——”落到了地上。

這時(shí),正是秋天!

忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣優(yōu)美的音韻:“滴答!滴答!”隨即,“嘩——”一滴滴晶瑩剔透的雨珠從廣闊無(wú)垠的星空中飄然落下,仿佛,都在與我交換眼神。一滴滴,像流星一般地落下,然后,每一滴都滲進(jìn)泥土,為的是滋潤(rùn)大樹(shù)。 “滴答,滴答——”我陶醉在最美的聲音里。

當(dāng)我再一次睜開(kāi)睡眼,仿佛大地復(fù)蘇,一縷縷陽(yáng)光將我投進(jìn)它的懷抱中?!皣\嘰——”一曲曲優(yōu)雅的音樂(lè)劃過(guò)我的耳際,那是森林合唱團(tuán)在舉行盛大的音樂(lè)會(huì)。合唱的成員很多,有百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)、珍珠鳥(niǎo)等等,多得數(shù)不清。“嘰嘰,嘰嘰——”我沉浸在最美的聲音里

啊——聲音,你是那么美妙,你印在了我的心里。

你讓我如此歡悅!

你那悅耳的音色已與我融為一體!

啊——最美的聲音!

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