讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的思考和思維延伸。寫一篇有思考、有觀點(diǎn)的讀后感需要注意哪些寫作技巧?閱讀一本好書后,寫一篇讀后感是一個(gè)很好的方式來記錄自己的閱讀收獲,以下是小編為大家整理的范文,或許能夠給你一些靈感。
世界故事名著讀后感篇一
《伊索寓言》讀后感今天,我讀了《伊索寓言》這本書,覺得我受益匪淺。
《伊索寓言》是外國(guó)的伊索編著的,他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面收集了一百多個(gè)生動(dòng)有趣的故事,我覺得本書不僅故事有趣,還能提高我們的智慧。“一天一篇童話,一天一點(diǎn)智慧?!辈诲e(cuò),伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們?cè)谳p松中增長(zhǎng)智慧。這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的.。
書中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井y的狐貍哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會(huì)有好人?!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺,我覺得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書。
世界故事名著讀后感篇二
童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時(shí),你不會(huì)太在意。但當(dāng)你永別童年時(shí),卻一定會(huì)哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,去品讀一下高爾基的悲苦童年吧!
高爾基的乳名是阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí),卻不幸早逝。阿廖沙從此隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是外祖父隨著事業(yè)的衰敗,漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇,狠心剝削下人,經(jīng)常毒打家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過早地體味了世間悲苦。
時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。
風(fēng)雨過后,彩虹才會(huì)笑得傾城;熬過嚴(yán)冬,才能感到春風(fēng)徐徐。請(qǐng)?jiān)诖煺勖媲皥?jiān)強(qiáng),請(qǐng)?jiān)诶щy面前挺立。
成功的人物大都經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨。
我牢記這句話。
世界故事名著讀后感篇三
意的事情。
伊索寓言通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗?!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。
《伊索寓言》這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會(huì)有好人。
世界故事名著讀后感篇四
古希臘的寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恒星,它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán)。那就是在寓言界享有一定高級(jí)地位的伊索。他嘔心瀝血,為我們鉆刻了一本的《伊索寓言》。
人人都說《伊索寓言》是一本故事短小精悍、通俗易懂,富有生活智慧和想像魅力的書。在我讀過這本書后,心中浮想聯(lián)翩,有了許多對(duì)于生活更深一層的感悟。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。
古希臘的寓言整理在他名下,成為了《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴反蠖嗍莿?dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),通常在結(jié)尾以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,對(duì)后代影響很大,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言故事》。
從作品來看,時(shí)間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據(jù)推測(cè),它不是一人一時(shí)之作,可以看作是古希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作。《伊索寓言》大部分是擬人化的動(dòng)物寓言,少部分以普通人或神為主人公。通過生動(dòng)的小故事,或揭示早期人類生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行。《伊索寓言》,來自民間,所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭打。《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個(gè)孩子在小時(shí)候偷了東西母親沒有責(zé)怪他反倒表揚(yáng)他,等他長(zhǎng)大后投更貴重的東西,最后他被押上刑場(chǎng)。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道??墒切⊥祬s說:
當(dāng)我第一次把課本偷回來的時(shí)候,如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我,我就不會(huì)落到這種下場(chǎng),也不會(huì)蒙羞而死?!睆倪@個(gè)故事中不難看出,從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個(gè)人長(zhǎng)大后就不會(huì)有出息的?!度纸?jīng)》里曾說過:子不教,父之過。說明孩作文子的教育是與父母分不開的。我們有好的成績(jī)一半歸功于老師,另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母。
《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑。兔子因?yàn)樽载?fù)、自傲輸?shù)袅吮荣悺?/p>
而烏龜則通過自己努力贏得了勝利。其實(shí)自信是好的,但是如果自信變成了自負(fù)便不好了。伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動(dòng),形象,是因?yàn)樗麑懙镁褪亲约河H身所經(jīng)歷過的事情,或者發(fā)生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能感悟出來的,而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點(diǎn)知識(shí):
一.閱讀:閱讀要反反復(fù)復(fù)地讀文章,理解意思。
慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個(gè)重要的主人公,在腦海中細(xì)細(xì)地品味,這樣的話,閱讀的正確率就會(huì)明顯的提高,考試時(shí)就會(huì)應(yīng)變自如。
二.寫作:
要寫真事,聯(lián)通閱讀的方法先看作文書,再吸取作文中的好詞好句。讓自己的作文給予讀者一種生動(dòng)的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,也一定是有目的的:“讓你好好體會(huì)地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理?!奔偃缬幸惶炷阌龅搅艘恍╇y題,解決不了。說不定你就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點(diǎn)小事??梢圆挥媒g盡腦汁,也不用費(fèi)盡腦細(xì)胞,不用費(fèi)吹灰之力快速地就解決了?!兑了髟⒀浴返暮芏喙适露紒須v于生活,它經(jīng)由過程一個(gè)個(gè)短小的故事,卻給人們說明了許多深刻的道理。
如果生活是常識(shí)的海洋,那《伊索寓言》就是海洋中光亮四射發(fā)光的珍珠.伊索寓言使我受益匪淺。
世界故事名著讀后感篇五
書里的人物生動(dòng)極了。例如:九死一生,經(jīng)常脫險(xiǎn)的辛伯達(dá);勇敢機(jī)智的阿里巴巴;詭機(jī)多端的狐貍列邦;英勇的敏豪生;美麗的睡美人;聰明的仙女;丑陋的一簇發(fā)里蓋王子;可愛小巧的小姆指;會(huì)說話的穿靴子的貓——這些故事都讓我著迷。
我最喜歡《咬核桃小人和老鼠國(guó)王》這篇故事。在一次圣誕節(jié)的夜晚,瑪莉一家快樂地分享著禮物,教父送給瑪莉一個(gè)咬核桃的小人。這個(gè)小人形象逼真,瑪莉?qū)λ鼝鄄会屖?。哥哥弗里茲用一顆大核桃把它的嘴給弄壞了,瑪莉見了心疼極了,把它放在一張小床上,給它蓋上了小被子。到了半夜,一只長(zhǎng)著七個(gè)頭的鼠王和一大幫老鼠走了出來,咬核桃小人與它來了一場(chǎng)大撕殺?,斃虻母觳沧驳搅瞬AЧ瘢椴AЦ顐怂氖?。眼看咬核桃小人要被抓走了,瑪莉脫下一只鞋子朝鼠群扔去,老鼠落荒而逃,而瑪莉也暈倒在地。等她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)咬核桃小人變成了一個(gè)真人,守護(hù)在她身旁,她緊緊地把它抱在懷里。從此,瑪莉和咬核桃小人形影不離,快樂地生活著。
讀了這篇故事,我被瑪莉的善良和純真感動(dòng)了。讀了這篇故事,我感到了童話的樂趣:童話充滿了想象力,充滿了神奇,它向我們展示了世上不可能看到的神奇。我終于明白了為什么世上會(huì)有童話———人人都有夢(mèng),童話實(shí)現(xiàn)了他們的一切幻想,它改變了許多孩子的性格,使他們從不愛看書變成了書蟲——這就是童話的魅力。
世界故事名著讀后感篇六
往事一幕幕,我的心又飛到了三年級(jí)的一次考試前。老師在講臺(tái)前面說:“昨天講的那一類推理問題,還有誰不會(huì),我給他講一下?!蔽业氖峙e到一半,目光不由得向周圍一掃,全班除我無一人舉手,我心想:算了,別人都會(huì),就我不會(huì)多丟人。反正老師不檢查。我的手便往下一放。老師看沒人舉手,便以為我們都會(huì)了,便發(fā)下試卷考試。我拿到試卷一看,呀,無巧不成書,試卷上的應(yīng)用題有三四題都是我要問卻沒敢問的推理問題,沒辦法,我把前面的試題做完了,后面的三四道應(yīng)用題只能硬著頭皮胡亂寫了。試卷交上去了。下午,老師鐵青著臉走進(jìn)來,看來老師生氣了,趕緊把頭扭向一邊。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,手上的試卷越來越少,我的心也越來越緊張。當(dāng)報(bào)到“劉彥文,75分”時(shí),我再也忍不住了,眼淚豆大豆大的掉下來,真是一次慘痛的教訓(xùn)??!
通過這件事情,我明白了不能貪慕不必要的虛榮,學(xué)習(xí)上要不恥下問,才能獲得好成績(jī)。
世界故事名著讀后感篇七
自從我看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩,從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,別自己騙自己,有看到就說有看到,沒看到就說沒看到。
《安徒生童話》里不止有這些,還有《海的女兒》、《紅舞鞋》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)P闹轮镜拈喿x。同學(xué)們,請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。你們一定會(huì)愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!
世界故事名著讀后感篇八
小主人公安利柯是一個(gè)剛剛上四年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)生存絕對(duì)富饒的知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤勞努力,待人誠(chéng)摯友善,安利柯的父親是位工程師,家里的.條件也算是小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的人。
《愛的教育》是世界兒童文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的日記體小說,這部小說通過一個(gè)小學(xué)生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們?cè)谡荒曛袑W(xué)習(xí)生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書故事簡(jiǎn)單,風(fēng)格質(zhì)樸,感情濃烈,展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之誼的動(dòng)人畫面,是一九世紀(jì)意大利最偉大的一零本小說之一教育名著。
蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育頭腦的集大成者,是當(dāng)代鶴立雞群的偉大教育理論家和理論家。
《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血筑就的紀(jì)念碑。人們?cè)谶@紀(jì)念碑面前,可以玲聽到許多燴炙人口的有益教誨;可以汲取到許多用來豐富和指導(dǎo)自己工作的理論和經(jīng)驗(yàn);它可以作為一面如何做人的鏡子,給人以啟迪;它更是一部全面造就人的教科書、素質(zhì)教育的教科書,給人以借鑒。
世界故事名著讀后感篇九
今天,我看了一本書,這本書的名字叫世界故事名著。
書里的人物生動(dòng)極了。例如:九死一生,經(jīng)常脫險(xiǎn)的辛伯達(dá);勇敢機(jī)智的阿里巴巴;詭機(jī)多端的狐貍列邦;英勇的敏豪生;美麗的睡美人;聰明的仙女;丑陋的一簇發(fā)里蓋王子;可愛小巧的小姆指;會(huì)說話的穿靴子的貓——這些故事都讓我著迷。
我最喜歡咬核桃小人和老鼠國(guó)王這篇故事。在一次圣誕節(jié)的夜晚,瑪莉一家快樂地分享著禮物,教父送給瑪莉一個(gè)咬核桃的小人。這個(gè)小人形象逼真,瑪莉?qū)λ鼝鄄会屖?。哥哥弗里茲用一顆大核桃把它的嘴給弄壞了,瑪莉見了心疼極了,把它放在一張小床上,給它蓋上了小被子。到了半夜,一只長(zhǎng)著七個(gè)頭的鼠王和一大幫老鼠走了出來,咬核桃小人與它來了一場(chǎng)大撕殺?,斃虻母觳沧驳搅瞬AЧ瘢椴AЦ顐怂氖?。眼看咬核桃小人要被抓走了,瑪莉脫下一只鞋子朝鼠群扔去,老鼠落荒而逃,而瑪莉也暈倒在地。等她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)咬核桃小人變成了一個(gè)真人,守護(hù)在她身旁,她緊緊地把它抱在懷里。從此,瑪莉和咬核桃小人形影不離,快樂地生活著。
讀了這篇故事,我被瑪莉的善良和純真感動(dòng)了。讀了這篇故事,我感到了童話的樂趣:童話充滿了想象力,充滿了神奇,它向我們展示了世上不可能看到的神奇。我終于明白了為什么世上會(huì)有童話---人人都有夢(mèng),童話實(shí)現(xiàn)了他們的一切幻想,它改變了許多孩子的性格,使他們從不愛看書變成了書蟲---這就是童話的魅力。
世界故事名著讀后感篇十
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上最為流傳故事集之一,兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民尤其是青少年的喜愛。
用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。()因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲?/p>
另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。
有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。
他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
世界故事名著讀后感篇十一
在寒假期間,我看了一本世界名家寓言這本書,在這本書里有許多寓言故事,這些寓言故事分四大類,(1)是古希臘的《伊索寓言》,(2)是法國(guó)的《拉?封丹寓言》,(3)是德國(guó)的《萊辛寓言》,(4)是俄國(guó)的《克雷洛夫寓言》。我非常喜歡著本書,因?yàn)檫@4個(gè)寓言告訴我了很多知識(shí)。讀了伊索寓言我知道了做人的道理,今后我做人要做的好,做個(gè)有本事的`人,不要做個(gè)壞人。讀了拉?封丹寓言告訴了我們明知辦不到的事就不要去辦,以免傷害自己。萊辛寓言告訴我們以后處理事該怎磨處理,及要把事辦好也要對(duì)人和和氣氣??死茁宸蛟⒀愿嬖V我們要分清好壞是非,做個(gè)好人,不參與壞人的那一隊(duì)。我非常高興讀了這本書,因?yàn)檫@本書告訴了我許多做人的道理以及以后怎樣處理事情?!妒澜缑以⒀浴纷x后感作文300字。
小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
世界故事名著讀后感篇十二
在暑假里,我讀了三本書,其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。這本書的作者是[英國(guó)]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié),生動(dòng)的刻畫,無不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈,它還會(huì)發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無窮,我對(duì)它充滿了好奇之心。
自從彼得認(rèn)識(shí)了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾。“右邊第二條路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對(duì)溫迪說過,那是去永無島的路,原來他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音?!拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫?huì)兒,為了不被敵人發(fā)現(xiàn),上面蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長(zhǎng)大,為什么呢?因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲铱梢院托∨笥芽炜鞓窐返耐妫^幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品,有著深刻的社會(huì)意義。這本書還有很多知識(shí),讓我新奇的去閱讀。
世界故事名著讀后感篇十三
凡爾納一生著作累累,其中最負(fù)盛名的就是這本《海底兩萬里》。凡爾納疾走的筆觸下,是一艘宏大的潛水艇,艇內(nèi)充滿了種種高科技技術(shù),樸素而不失高雅。它的所有者,是一個(gè)性格孤僻,深不可測(cè)的船長(zhǎng),他在隔絕世界的旅行中,卻無意的接納了大陸的三名旅客:教授、仆人和一名“捕鯨能手”。在飽覽海底美景的同時(shí),他們之間的關(guān)系發(fā)生著微妙的變化,海洋描寫,科學(xué)描寫與人物描寫是故事的三大重要特色。
書中對(duì)海底世界的眾多浮想聯(lián)翩,翔實(shí)而精彩。沉浸在這些優(yōu)美的篇章中,如同身臨其境,來到了繽紛的海洋深處。各種魚類的細(xì)致描寫也置入其中。這沸沸揚(yáng)揚(yáng)的海洋描寫絕不僅靠一日之功就能信手鉆來,需要作者大量查閱書籍,并具備科學(xué)的想象力。只有在長(zhǎng)期的文字與科學(xué)的熏陶下,才能在歲月的沉淀中撰寫出這一部巨著。由此可見,凡爾納不僅是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的作家,也有著豐富的海洋科學(xué)知識(shí)。科學(xué)與文字,嚴(yán)肅與優(yōu)美,在凡爾納的海洋描寫中有著完美的結(jié)合。
看凡爾納的書,至關(guān)重要的一點(diǎn)就是看他的科學(xué)夢(mèng)想。他對(duì)科學(xué)的一些推測(cè)與猜想,在多年后都被繼往開來的科學(xué)家們所創(chuàng)造出來。就像故事中的'“潛水艇”,它在當(dāng)時(shí)毫無疑問,是荒唐怪異的想法。但后人在凡爾納的想象下,創(chuàng)造出了真正的“潛水艇”!這也說明了,凡爾納的推測(cè)不是空想而來,而是根據(jù)他多年的科學(xué)經(jīng)歷積累,豐富的想象而大膽地做出初步判斷,在這一方面,凡爾納不愧是“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。
雖然前兩大描寫必然是本書的兩出“重頭戲”,但隨處可見的人物描寫毫不遜色任何華美的詞句。書中的角色都有各自的性格特點(diǎn):船長(zhǎng)是孤傲的,教授與仆人是隨和的,而那位名為“尼。德蘭”的捕鯨能手是暴躁的。不同的性格,交會(huì)出的火花在人物的對(duì)話中有著重要表達(dá)。他們的言行舉止,同樣有深思,有懸念。教授的屢次試圖逃生,終究有著怎樣的心理變化?船長(zhǎng)的冷漠,蘊(yùn)藏著什么重大的行動(dòng)?對(duì)于阿龍納教授最后的猜想:船長(zhǎng)有著復(fù)仇的種子。相信給眾多讀者留下了一個(gè)大大的疑問。三個(gè)人無意的海底之行,是知識(shí)的飽覽還是陰謀的造就?不得而知。也許,只有凡爾納才能解開這個(gè)人物的迷。
神秘的海底世界,驚險(xiǎn)的人物比賽,暗藏的重重玄機(jī)......這,就是《海底兩萬里》。
世界故事名著讀后感篇十四
看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的世界名著讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,
更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
世界故事名著讀后感篇十五
小的時(shí)候看過電影版的《海蒂》,就曾被她的故事深深地感動(dòng)。最近有機(jī)會(huì)又讀了原著,初看《海蒂》,感覺就像被散發(fā)出陣陣清香的風(fēng)拂過臉龐。再看《海蒂》,又像是品味了一杯甘醇的葡萄酒。正如人們常說:好書,越讀越有味。
《海蒂》是瑞士的著名女作家約翰娜.斯必麗的世界名著。這本書十分經(jīng)典的描繪了“海蒂”這位年紀(jì)幼小的小姑娘在阿爾卑斯山上居住的經(jīng)歷以及在富蘭克托的一段經(jīng)歷。故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深,耐人尋味,主題鮮明、嚴(yán)肅并具有深遠(yuǎn)的教育意義。
故事中的海蒂是個(gè)沒有父母的孤兒,她心地善良、天真純樸,無論走到哪,都會(huì)受到人們的歡迎,她就像一個(gè)天使,人見人愛。海蒂在很小的時(shí)候就被送到爺爺家了,在海蒂來之前爺爺一個(gè)人住在山上,很少跟外邊的人來往,是就海蒂用自己可愛純真的心靈,改變了爺爺孤僻的性格,讓爺爺重新回到了山下的'村子里,跟大家生活在了一起。在那里,海蒂還讓瞎眼的的貝塔奶奶找到了對(duì)未來生活的希望。后來,她的姨媽讓她去了一個(gè)貴族家里陪他們的女兒克拉拉讀書,克拉拉是個(gè)殘疾人,每天只能坐在輪椅上。在那里,海蒂和貴族小姐克拉拉很合得來,很快兩個(gè)人就成了形影相隨的知心朋友。海蒂把自己在山上的所見所聞講給克拉拉聽,克拉拉也把自己的所見所聞講給海蒂聽,也鼓起了生活的勇氣。后來在海蒂的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的嘗試走路,最終擺脫了輪椅,也擁有了健康。海蒂還讓失去女兒的醫(yī)生重拾快樂??死哪棠探虝?huì)海蒂做衣服,鼓勵(lì)海蒂認(rèn)真學(xué)拼讀,還給海蒂讀故事,給予海蒂無微不至的關(guān)懷。但小海蒂的思念家鄉(xiāng)的心情一天比一天重,甚至還患上了夢(mèng)游癥,最后,她們不得不把海蒂送回家。在眾人的幫助下,后來克拉拉和海蒂又在爺爺家再次相聚。小海蒂是偉大的,她有一顆純真善良的童心,在任何時(shí)候都能找到快樂,而且把這份快樂分給別人。在生活中,小海蒂一刻也沒忘記幫助他人,她憑著自己的善良,純真的天性,融化掉了最為寒冷的堅(jiān)冰,喚醒了溫暖的親情,她就像是一個(gè)天使,給周圍的人帶去了幸福,帶來了陽光。海蒂對(duì)我的影響是巨大的,她教會(huì)了我在生活中要學(xué)會(huì)幫助別人,當(dāng)同學(xué)有困難,我應(yīng)該伸出援助之手,當(dāng)遇到需要幫助的人時(shí),我也因該盡己所能的去幫助他。面對(duì)生活和現(xiàn)實(shí)中的挫折和磨難,我們還因該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)。無論什么時(shí)候,都要和海蒂一樣,做個(gè)快樂的天使,把幸福和快樂帶給身邊的每一個(gè)人。
世界故事名著讀后感篇十六
有些書讓人感覺相見恨晚,拿起來就舍不得放下。而讓人產(chǎn)生這樣奇妙感情的書籍,無一不是經(jīng)典之作,他們跨越歷史的長(zhǎng)河,歷久彌香,閃爍著以永恒的光輝。閱讀一本好的書籍,不僅是一種美好的享受,也是提升自我的一種途徑。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓人更快找到大快人心的感覺。湯姆·索亞,一個(gè)活潑好動(dòng)、有正義感、勇于探險(xiǎn)的男孩子,他討厭父母干巴巴的說教,討厭大人用“好孩子”
來衡量自己。扮海盜、挖寶礦、作證人、抓壞人等等,這令人難以置信的事,這讓大人們目瞪口呆,讓孩子們興奮不已。除了這些,湯姆也有成長(zhǎng)的煩惱:長(zhǎng)輩對(duì)自己的誤解,難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,朦朧的愛情。
湯姆這個(gè)人物,讓我們看到了自己的影子,找到了自己的知音,就像交了一個(gè)性鮮明的朋友。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書妙趣橫生,貼合實(shí)際,就像跟著湯姆一起探險(xiǎn),一。
起扮海盜,一起抓壞人,一起玩耍,多么開心!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》非常好看大家一起來看吧!
世界故事名著讀后感篇十七
古人云:“好書不厭百回讀?!蹦敲矗妥屵@篇經(jīng)過我“百回讀”的好文章讓我來感慨感慨吧!
《苦難是一筆財(cái)富》的作者是華東師范大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生:柯惟??挛男【蜕谵r(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村。他的父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民。他們沒讀過多少書,不會(huì)夸夸其談的告訴柯惟十分深刻的人生哲理,只是懂得耕種莊稼??挛┑母改负寥憧嗟厮涂挛┥蠈W(xué),也只是希望柯惟能出人頭地,做一個(gè)有用的棟梁之材,不再像他們一樣只能過著面朝黃土背朝天的那種柯惟這文弱書生是受不了的苦日子!
柯惟的父母雖然十分疼他、愛他,但是從來都不溺愛他。在柯惟的記憶中,他的童年的純真燦爛的!他從小,家里有什么好吃的,他的媽媽都會(huì)特地留下來給他吃,而他的媽媽和爸爸卻舍不得下筷子;雖然柯惟的家境十分貧困,但是每次他的父親出遠(yuǎn)門都難免會(huì)帶些禮物回來給他,就算哪怕是幾個(gè)花生餅都能讓他高興個(gè)半天??粗挛┛兄@勝并笑逐顏開的樣子,笑容也就慢慢地爬上了他父親的眼角。有一次,柯惟生病了。他的父母都急壞了,柯惟的父親背著他,而他的媽媽打著手電筒在一旁扶著連夜將柯惟送到了三里地外的醫(yī)院去??挛┑母改搞妒禽喪亓巳靸梢埂K哪赣H緊緊地?fù)е?,眼淚直流。就這一幕,說明了柯惟的父母是多么的愛柯惟啊!
因?yàn)榭挛┘彝ヘ毨ВЦ恫黄鹑賶K的這種巨資。于是他的父母為了讓柯惟上學(xué),便四處去借錢。但是,他的父親實(shí)在是沒有辦法了,竟然扛著一袋米賣給他們的鄰居,而他的鄰居出于同情借給了柯惟的父親三百塊。也因?yàn)檫@,柯惟也更深刻的體會(huì)到了他父母的用心良苦,并為實(shí)現(xiàn)家人的殷切期望而努力奮斗著??挛┑男睦镆惨恢敝?jǐn)記著父親告誡他的話:“家里是窮一點(diǎn),咱不能跟人比吃比穿,要跟人比學(xué)習(xí)比進(jìn)步。”
是?。≡诟改该媲?,子女永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,都是需要關(guān)愛與幫扶的。所以做兒女的應(yīng)該要換位思考,充分理解父母的一片良苦用心。然而讓我們用一生來報(bào)答父母所對(duì)我們付出的心血吧!
從這篇《苦難是一筆財(cái)富》的文章中我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:所有人都要緊緊地抓住系在自己身上的紐扣,為自己,也是為他人的希望來拼命地奮斗吧!
世界故事名著讀后感篇十八
愛也徹底,恨也徹底.報(bào)恩也徹底,復(fù)仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受.中國(guó)有句俗語叫做君子報(bào)仇,十年不晚,報(bào)仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時(shí)的心緒就可輕舉妄動(dòng)的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動(dòng)闡釋了這句俗語的.在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人.在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒有如我們?cè)谖鋫b小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對(duì)曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實(shí)自己就是為了報(bào)恩而來.如果說他的報(bào)恩令人感動(dòng),那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點(diǎn)心驚.
一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無奈,有多少時(shí)間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.
作家筆下展現(xiàn)的,首先是整個(gè)法蘭西社會(huì)的一個(gè)典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長(zhǎng)是復(fù)辟王朝在這里的最高代表,把維護(hù)復(fù)辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級(jí)自由黨人在政治上得勢(shì)視為天職.貧民收容所所長(zhǎng)瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會(huì)的秘密組織圣會(huì)而獲得現(xiàn)在的肥差,從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會(huì)派來的間諜,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時(shí)代,是個(gè)炙手可熱的人.這三個(gè)人構(gòu)成的三頭政治,反映了復(fù)辟勢(shì)力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面.而他們的對(duì)立面,是為數(shù)甚重,擁有巨大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級(jí)自由黨人.司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí),在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書于一八三零年七月革命以前,司湯達(dá)竟像是洞悉了歷史運(yùn)動(dòng)的這一必然趨向.
世界故事名著讀后感篇十九
《簡(jiǎn)·愛》在英國(guó)史上它被稱為一部經(jīng)典傳世之作,它以一種不可抗拒的美感吸引成千上萬的讀者,有一種抑制不住的沖動(dòng)驅(qū)使人拿起這本書,隨之深深感動(dòng),心靈也為之震顫。
一. 不平凡的野百合
百合是優(yōu)雅的,柔美的,它散發(fā)著一股獨(dú)特的氣質(zhì),吸引著觀賞者。而野百合呢,則不同魚一般的百合,因?yàn)槭且吧?,它的骨子里增添了一股倔?qiáng),剛毅。它堅(jiān)挺在那里,用它獨(dú)特的氣質(zhì)吸引眾人。
簡(jiǎn)愛就是一株野百合。它是那么的貌不驚人,長(zhǎng)相平庸,身材矮小,一無所有。她的服飾還沒有使女穿戴的一半那么漂亮。她是平凡的,然而生命中的種種經(jīng)歷以及埋藏在內(nèi)心的某種思想使她又變得不平凡。
野百合之所以不平凡,是因?yàn)樗晃房耧L(fēng)暴雨,相信春天同樣屬于自己自己也可以綻放光彩。簡(jiǎn)愛生活的那個(gè)時(shí)代是一個(gè)吃人的社會(huì),存在著極度的不平等,特別是婦女毫無地位可言。簡(jiǎn)愛不同于他人,她不甘屈服,她有著自己的想法。她的反抗源自這個(gè)黑暗的社會(huì)所施加的莫名的壓力,也源自她骨子里那股強(qiáng)烈的反抗精神。她有著堅(jiān)定的信念,有著強(qiáng)烈的追求自由平等的愿望。這使她擺脫恐懼,正視自己內(nèi)心的想法,這種種就注定了她是一株不平凡的野百合。
二 野百合的春天
并不是所有的野百合都又春天的,然而也野百合并不是沒有春天的。關(guān)鍵是看它心中是迎接春天的心愿有多強(qiáng),承受風(fēng)雨打擊的能力有多強(qiáng)。簡(jiǎn)愛做到了,所以她最終迎來了自己的春天。
在簡(jiǎn)愛的童年生活里,我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)瘦小的女孩身上居然隱藏著許多反抗的細(xì)胞,這份勇敢令人欽佩。我更喜歡的是在對(duì)待愛情方面的簡(jiǎn)愛,此時(shí)她的人生態(tài)度是追求精神上的自由和平等,她的感情是熾熱的,敢于追逐真正意義上的愛情,完整的愛情。她在自己的幸福面前毫不做作,盡管地位上有貧富差距,可她并沒有自卑。她清醒地認(rèn)識(shí)到自己和所愛的人之間是平等的。她對(duì)自己所愛的羅切斯特說過這樣的話:“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了。
我的靈魂跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!”多么的坦誠(chéng),直率啊。而她在知道羅切斯特有合法的妻子后,她拒絕了她的.愛,她不愿做第三者,她想要的是一份完整的愛。她是真心去愛的,不在乎金錢,不在乎地位,在乎的是兩顆心的距離,在乎的是雙方之間那種心跳的感覺。因而對(duì)縱使被一把火給燒窮了,燒丑了的羅切斯特,她也依舊愛著,并非棄之不顧。有太多的不幸堆積在這個(gè)瘦弱的肩膀上,看著她所經(jīng)歷的一切,我們?yōu)橹黄剑瑸橹畱嵟?。難道追求自己自由的權(quán)利有錯(cuò)嗎?難道她必須忍受世間的不公嗎?反抗就有錯(cuò)嗎……上帝總是公平的。因而作者給了簡(jiǎn)愛一個(gè)相對(duì)圓滿的結(jié)局,給予了她完整的愛情,給予了她生活的信心,給予了她這種反抗最莫大的回報(bào)。野百合在歷經(jīng)磨難后最終迎來可自己的春天,生命在這平凡的身軀上散發(fā)耀眼的光芒。
三.做生活中的野百合
看完《簡(jiǎn)愛》后,發(fā)現(xiàn)自己的血液都在沸騰,全身的細(xì)胞在跳動(dòng)。簡(jiǎn)愛那獨(dú)特的光彩照耀著我,感染著我。她的獨(dú)立,她的勇敢,她的執(zhí)著,她的反抗,她的理智……都叫人那么震驚。
簡(jiǎn)愛引發(fā)了我對(duì)生活的一些思考。也許你相貌平庸,你正感到自卑,看不到生活的希望,那么看看簡(jiǎn)愛吧,相貌平庸是你的錯(cuò)嗎?為什么要自卑呢?有什么值得自卑的呢?生活的希望在于你的心,掌握在你的手,而不是你的臉。也許你還懦弱地生活著,面對(duì)不公不敢反抗,不敢回?fù)?。聽聽?jiǎn)愛怎么說的吧:“當(dāng)我們無緣無故挨打的時(shí)候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)?我肯定我們應(yīng)該回?fù)簟莺莸鼗負(fù)簦逃?xùn)教訓(xùn)大我們的那個(gè)人,叫他永遠(yuǎn)也不敢在這樣打人?!蔽覀儜?yīng)該向簡(jiǎn)愛學(xué)習(xí),她在逆境中并沒有絕望,并沒有自我摧殘,并沒有在侮辱中沉淪。相反,所帶來的種種不幸換來的是簡(jiǎn)愛對(duì)生活的無限信心,是簡(jiǎn)愛倔強(qiáng)不屈的精神,一種內(nèi)在的人格力量。
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它來尋找光明?!笔堑?,生活本應(yīng)如此。愛著生活,愛著世界,獨(dú)立,自信,頑強(qiáng)……從簡(jiǎn)愛身上,我仿佛看到了一株野百合的身影,它驕傲地盛開著,牽手屬于自己的春天!
相信野百合也會(huì)有春天,散發(fā)萬丈光芒的春天。
從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
毅力,它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
讀了這本書,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來說吧,他一生的命運(yùn)非常坎坷,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場(chǎng),奮勇殺敵,在沙場(chǎng)上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因?yàn)橐懔?,年輕的他后來疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
毅力也需要堅(jiān)持,在堅(jiān)持的同時(shí)也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當(dāng)斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔?,又有利于持之以恒。為什么說毅力也是成功之本呢?因?yàn)?,只有?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功,所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的內(nèi)心有了極大的震撼,作為一名中學(xué)生,我知道了我應(yīng)該做什么!
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