高三學生高考沖刺演講稿(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 23:11:12
高三學生高考沖刺演講稿(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-28 23:11:12     小編:LZ文人

演講稿要注意語言的簡潔明了,表達的邏輯關系要清晰易懂。撰寫演講稿之后,要進行反復修改和潤色,確保語言流暢、通順,并符合演講的整體要求和節(jié)奏感。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。在演講時,我們可以根據具體情況進行適當?shù)男薷暮驼{整,使之更符合自己的風格和需要。無論是在學校、工作還是公開演講中,都希望大家能夠借助演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力,取得成功和成就。

高三學生高考沖刺演講稿篇一

親愛的老師和同學們:

大家好!

章。我們20xx級的同學們經過三年磨礪,也終于迎來了最后的200天。

最后的200天是拼搏奮斗的200天;是將所學知識科學整合的200天;是調整心態(tài)、微笑前行的200天;是我高五年級全體老師為同學們盡心服務的200天。

親愛的同學們,這是20xx年的春天,惟愿陽光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是有關夢想和青春的時代,就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。

最后預祝所有同學圓夢六月,預祝我們寶雞中學取得高考新的輝煌!

語言為舟,文化為帆。二百天,語文老師一定傾力付出,真誠陪伴,愿你們夢圓六月,讓青春綻放光芒!

計算出高度,推理達巔峰,空間繪藍圖,創(chuàng)新圓夢想。數(shù)學老師,隨時隨地,解惑答疑!

回首,是一段青春無悔的歲月;前望,有一個繁花似錦的未來!

全體英語老師承諾,我們會以最大的付出幫助大家換取六月的收獲;我們也相信,辛勤的汗水,換來的`必將是寶中滿園的春色!外面的世界很精彩,自由飛翔吧,同學們!

同學們,希望你們在這二百天里,聚物理之能量,探化學之奧妙,解生物之謎底,用智慧和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡

高三學生高考沖刺演講稿篇二

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的'能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的××中學學子。

的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群??偨Y他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

高三學生高考沖刺演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

你們好!

很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

一、選擇奮斗。

高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”

二、磨練意志。

既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳?,但它是需要實現(xiàn)**種理想,達到**種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。

三、矛盾中發(fā)展能力。

高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功,而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。

高三學生高考沖刺演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家好!

值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了2---屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。

有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚?!钡诙€工人回答說:“我在賺工資?!钡谌齻€工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。

再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。

那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數(shù)人已經沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

總之,我們全體高三教師和__屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。

各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!

高三學生高考沖刺演講稿篇五

親愛的同學們:

大家好!

六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這里的我們,不再是當日為行將出戰(zhàn)的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個站在高三新起點為20xx年高考亮劍出擊的高三學子!今日,我們接過了高考的戰(zhàn)旗,開始打響足以改變我們人生命運的又一場戰(zhàn)役!

是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現(xiàn)在!高三的同學們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經歷無數(shù)次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進入備戰(zhàn)狀態(tài)。我們再沒有時間閑庭信步,陶醉于過去的成績里,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。

高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什么不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學們,無論你現(xiàn)在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

同學們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們的努力!“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!睆默F(xiàn)在開始,讓我們用嶄新的力量,用創(chuàng)造奇跡的熱情,用堅不可摧的斗志,克服一切來自外界和內心深處的阻力,咬緊牙關,背水一戰(zhàn)!有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的青春。

同學們,高三雖苦,但你們并不孤單。在接下來一年的時間里,無數(shù)你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們,全體高三老師,我們會投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進步,是我們的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的后盾!讓我們攜起手來,共創(chuàng)20xx高考傳奇!

謝謝大家!

高三學生高考沖刺演講稿篇六

尊敬的各位領導、各位家長代表、親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,學校在這里隆重召開xx屆高三高考百日誓師大會。

首先,我代表學校向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創(chuàng)佳績的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!

高考的關鍵?;叵脒^去一千多個日子里,高三老師和同學們?yōu)榱斯餐哪繕烁冻隽似D辛的汗水,經歷了重重考驗,大家用實際行動譜寫出學校發(fā)展的動人詩篇。而今這一切都將寫入xx市實驗中學永久而值得紀念的歷史!憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們xx市實驗中學新的希望,更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!

這決心來自于我們的高三老師。

這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有省市學科帶頭人、骨干教師,是xx市實驗中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。老教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我相信:在今后的一百天,我們的老師定會認真研究高考,編好每一次的訓練題和測試題;定會加強批改,根據反饋的信息調整課堂教學和進行有針對性的輔導;定會牢記“以我十分辛苦換你一分收獲”的口號,以科學的備考,高效的授課,竭盡全力,為同學奠定高考最后勝利的基石。

這決心還來自于我們的家長。

相信在最后的一百天,家長定會一如既往,以最溫暖的父愛和母愛,做同學們堅強的后盾,陪伴同學們走過最后艱苦的日子。

這決心更來自于我們全體高三同學。

相信同學們一定會以高昂的斗志,把握分分秒秒,認真掌握好每一個知識點,扎實完成每一個習題,努力提高復習效率,提高應考能力。

在此,我給同學們提出幾點希望:

第一,要充分利用好時間。大家要緊緊抓住中學階段的最后時光,和老師的復習保持步調一致,同時更要利用好自主學習時間,查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。要注意時間安排的計劃性,計劃不一定落在紙面,但一定要放在心中,落在行動中。

第二,要做學習的主人。改變被動作業(yè)、被動學習的習慣。人生關鍵時期,要有亮劍精神,時時保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成,每次作業(yè)、每次練習,都要有限時的觀念和意識,不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效!印度偉大詩人泰戈爾說:只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!同學們,創(chuàng)造我們天堂,努力請從今日始!

第三,要有良好的心態(tài)。當今高考的競爭,也是心理素質的競爭。我們不能盲目自大,要有跳出學校、跳出全市找對手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄,滅自己的志氣。蘇軾說得好:天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。讓我們都能成為胸懷大志,目標高遠,氣度非凡的人吧!

的,時間越來越少,壓力越來越大,只有堅持才是致勝的法寶!

同學們,立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!沖鋒的號角催人奮進,青春的夢想令人憧憬。高校在召喚,未來在召喚,讓我們攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,奮發(fā)的努力,辛勤的汗水,堅韌的毅力,振奮精神,加壓奮進,增添決戰(zhàn)正能量,譜寫高考新篇章!讓實驗中學的一草一木為我們作證,我們曾經無悔!讓母校為我們作證,我們都是好樣的!

在你們遇到困難時,在你們有所松懈時,在你們心里有波動時,別忘記我們在默祝你們成功!

在過去幾年的高考中我校成績斐然,一年一個新變化,一年一個新突破。老師們,同學們,相信有學校的堅強領導,在全體高三師生的共同努力下,xx年的高考我們一定會再續(xù)輝煌!謝謝大家!

高三學生高考沖刺演講稿篇七

尊敬的老師,各位同學:

大家下午好!

我是xxx,今天我們在這進行這場“為高考加油”的演講,我由衷感到榮幸和激動,我們經歷高中三年的奔跑,終于快到達了終點,就只差我們我在往前一步就能跑過終點線了,在此我希望我們能夠為我們自己的高考加油。

同學們,還記得當年剛進學校的時候嗎?每一個人帶著期盼和緊張的心情進入了這所中學,為的就是拼過三年高中,沖向高考這條終點線,然后取得成功。高中三年對我們而言不長但也不短,從高一到高三,經歷多少的努力才能堅持到現(xiàn)在,大家心中肯定都有一桿秤,那在這里我希望,在高考前,大家都要繼續(xù)堅持并努力,讓我們一起為高考加油,一起奔向那條成功的線,超過它,走向成功,大學離我們很近了,不要去放棄。我知道高三的生活其實很枯燥,很無聊,每天只有試卷和練習陪伴我們,每天重復著考試——講解——考試——講解的過程,不論是誰,都會覺得難熬,但是同學們,相信自己度過了這段最艱難的時光,等待你的就是下雨過后的彩虹。

高考離我們越來越近,大家的心里都會有些急躁和不安,但同時也都會帶點小期待,因為高考完,我們就可以休息了,也可以說是“解放”。但是我們前提是要順利的進行高考,才能有先前的結果。大家就在忍耐一段時間,為自己、為同學加油打氣,要知道我們的父母和老師在我們身上傾入的心血是很多的,我們也不能這樣辜負他們,他們也不必我們擔心,我們的父母和老師都在為我們加油,我們自己為什么就不能為自己加油呢?高考是一道門檻,只要我們踏過去了,就是另一個世界。讓我們?yōu)楦呖技佑桶?,不畏懼它的到來,勇敢迎接高考的到來,你會覺得沒有那么難的,我們是一起去面對,不是某一個同學單獨面對,所以不要畏懼。

親愛的同學們,經歷高中三年的洗禮,我們已經成長許多,相信各位同學心中都有自己的譜,對自己的真實情況也了解,那不管高考怎樣,我們只要拼盡自己的全力走下去,相信結果無論如何,都不會太讓人失望的。最后,我為高考加油,我們一起為我們的高考加油,等待高考的到來吧,堅持到底。

謝謝大家!

高三學生高考沖刺演講稿篇八

高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。以下是小編給大家?guī)淼膸灼呖冀浀錄_刺高三學生勵志演講稿五篇,供大家參考借鑒。

只有54天就要高考了,可以說,現(xiàn)在高三已經進入了白熱化階段。這50來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們,想必大多數(shù)都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們,不要著急,且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言,以期能鼓舞大家的土氣,激勵大家的斗志。

尊敬的各位領導、各位老師、同學們,很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺,今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話:一、選擇奮斗;二、磨練意志;三、矛盾中發(fā)展能力。

一、選擇奮斗。

高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實:“奮斗,又豈只在高三!”

二、磨練意志。

既然是奮斗,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索?!薄唷?,并非我們所追求的生活,但它是需要實現(xiàn)某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。

三、矛盾中發(fā)展能力。

高三。

學習。

生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復習計劃與自己復習計劃之間的關系;自己的系統(tǒng)復習與對付考試之間的關系;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學習能力,也是在培養(yǎng)自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養(yǎng)的契機、智力能力發(fā)展的契機……,那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的成功,而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰(zhàn)高考呢?

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠淞⑦h大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能在這里為我們高三同學們的最后一百天沖刺加油、鼓勁。

花開花落,兩年半的高中生活已然過去。面對最后一百天的高三生活,你規(guī)劃好了嗎?

三年前都是滿懷著同樣理想走進31中學的校門。面對一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學,我們發(fā)過誓言:為實現(xiàn)考入理想大學的夢想,我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進入高三生活以來,我們學會了珍惜。珍惜同學們在一起共同努力奮斗的每一時刻;珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c點滴滴;珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進的日子。

高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf聲珍惜。珍惜每份專注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為我們人生中一段美好的回憶,將會激勵著我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學間的相互支持與激勵,父母的細致入微的關心與呵護,老師的安慰與鼓勵,都時刻溫暖著同學們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢想,看著夢想一點點實現(xiàn),就好像看著花朵一點點開放,永遠充滿著期待與驚喜。

而今天,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線上,奔赴那高考的戰(zhàn)場。我們只要有一顆勇敢、樂觀的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠都不要放棄希望,堅定信心,我們決不輕言放棄,努力實現(xiàn)懷揣已久的夢想。當然,在備戰(zhàn)高考的過程中,不要好高騖遠,客觀看待自己,腳踏實地的夯實基礎,注重細節(jié),穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績拔尖的同學,而是在高三這一年里擁有了成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的同學。經歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而更富。

考試和學習中的經驗,繼續(xù)努力,力爭取得更優(yōu)異的成績。

同學們,請你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時光,堅定信心面對未來的挑戰(zhàn),以樂觀的心態(tài)進行最后的拼搏,腳踏實地,勤學多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。

高三學生高考沖刺演講稿篇九

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚,汗水會伴隨著成功,脈搏跳動著強烈的節(jié)奏,智慧演奏著美妙的音樂。青春是一條奔騰的河流,洶涌澎湃,永不回頭,表達著青春的熱情。青春是一片璀璨的星空,有著如月光般美好的抱負,有著無數(shù)的幻想和欲望。

青春那么美好,可當我們年輕的時候,我們能說“我辜負了青春嗎?”花開花落,春天我們去秋來。我們已經學習十二年了。一路走來,我們終于迎來了高三緊張刺激的時光。有人說高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動魄的交響曲。高三是對一個學生意志的考驗。沒有堅強的意志和毅力,就不可能實現(xiàn)高三的真諦。

高考最后沖刺,有兩個經驗分享給大家。首先也是最重要的是,在學習和生活中要有一個好的心態(tài),保持一個好的心情。我們無法改變大自然的冷暖,但我們可以調節(jié)和控制心情,讓內心充滿明媚的春天,外界遠離寒冷的天氣。第二點是認真對待每一次考試。借用我們班主任的話,就是每一次考試都考好,才能在最后的高考中立于不敗之地。當然,考砸了也不是壞事,因為我們還有另一個彌補不足的機會。綜上所述,面對高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認真答題,考完試總結經驗,積累每一個不熟悉的知識點。這樣才能做到對高考無動于衷,讓這個青春無悔!

時光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚起理想的風帆,駛向你輝煌的明天。最后,喝一副對聯(lián)。我們來分享一下:

12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有夢想的一天。

在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺,從此無怨無悔!

我的演講結束了,謝謝!

高三學生高考沖刺演講稿篇十

尊敬的領導、老師和親愛的同學們:

你們好!

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高中階段的最后一個開學典禮!

一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。而今,距離高考只剩下不到一百天的時間了!

一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的`進步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,卻接近成功,道路便卻艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。

我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā),迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著光明,遠航!

最后,祝愿同學們月月充實,天天快樂,時時進步,六月高考,馬到成功!

高三學生高考沖刺演講稿篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好。要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現(xiàn)在學習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。

高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續(xù),然后,他去了東風一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現(xiàn)在學習成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數(shù)學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分數(shù)。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實中展翅高飛。

祝大家高考成功,謝謝!

高三學生高考沖刺演講稿篇十二

親愛的同學們:

大家好!

多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子。我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學路,風也走過,雨也走過,我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。今天主持人為我們設置了一道論題:青春不言敗。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。雖然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應當放手一搏,不要讓復雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議:

目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。最終的總體目標,又是由一個個切近的具體目標逐步推進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。所以,同學們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說來就是:月考,期中考試,期末調考等。同學們要咬定這些目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字?!边@是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!

同學們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而有助于同學們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

回眸凝視,親人的默默關愛,老師的殷切期盼,同學的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真誠的祝福與歡笑。

我們在語文課本中認識了一個裝在套子里的人,在現(xiàn)實生活中,這個“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關鍵的一年中,你們要學會大膽地超越自己,學會勇敢地挑戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。

我們曾經失敗過,而且失敗得太多,我們曾經被人誤解,而且被誤解得很深到。請相信老師永遠不會放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計成敗,即使做滑過天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。

請記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關注,有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你們有個約定:做最好的自己。

現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。

我的發(fā)言結束。

高三學生高考沖刺演講稿篇十三

每所高中都有高三,正如每個戰(zhàn)營都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場,高三如戰(zhàn)營,高三學生如戰(zhàn)士,這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達,因為沒有人會懷疑。雖然如此,但每一個戰(zhàn)營里的戰(zhàn)士又不一樣,有身體素質的不同,精神狀態(tài)的不同,武器裝備的不同,訓練方法的不同,因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰訓練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學這么多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應有的勝利,正是因為我們每一屆高三經過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天,新的戰(zhàn)士的角色已經確定,征戰(zhàn)的號角已經吹響。我們這一屆高三,正在全力準備:他們刻苦學習,磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。

高三的學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓練,學習的內容多,難度大,訓練的頻度密,學習時間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學,一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半,早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學習,或者回到學校學習。廢寢忘食,苦學不輟,樂學不疲。正因為如此,短短幾個月,他們的學習取得了很大的進步。

上一周星期五,在高三1班聽了一堂班會課,叫做“磨練學習意志力”,我親身感受了高三的學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的感人事例:林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什么方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現(xiàn)是整個高三學習生活的一個縮影。我想,什么是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對實現(xiàn)這個志向灌注所有的意念,長期堅持下去,逐漸形成習慣,成為一種力量,這就是意志力。無數(shù)事實證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強與弱,決定了一個人的成功與失敗。我認為,妨礙人的意志力的因素有三個:一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅持??朔@三點,你就成功了!

高三的同學不僅在學習上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛(wèi)生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時間,學校邀請心靈之聲藝術團來演出,高三學生強烈要求觀看,以獲取藝術和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經很有意志力,不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動,這種純實用主義、功利主義做法,是錯誤的'。教育如春風化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時一地的短期效應來衡量的?教育,有時候需要千萬次呼喚,有時候只需要一次當頭棒喝!

今天,我們在這里為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓練,無懼于這個戰(zhàn)場,無愧于這種戰(zhàn)士,無悔于這樣的青春!

向高三學習,祝各位成功!

2

一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。

時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃而過,所以我們要充分利用時間,在這最關鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許,你已經疲憊不堪了,甚至已對學習產生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動來點燃它心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的學習成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。

俗話說:“一份耕耘,一份收獲”只要跑,你一定能夠跑到足夠遠,就算你達不到你所看到的目標,你也能做到你力所能及的事情。

一個北大學子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

所以,同學們,努力吧!

高三學生高考沖刺演講稿篇十四

親愛的老師、同學們:

大家好!

當?shù)?8支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計時,如果用秒來計算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。

但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。

是的,怎么樣未來,由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。

但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步?,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

謝謝大家!

關于演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講......

高三學生高考沖刺演講稿篇十五

尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

大家好!

我叫馬昌慧,是江陵二中20xx屆畢業(yè)生?,F(xiàn)就讀于清華大學水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動。

每次走進這個校園,都會有一股特別的情愫,仿佛內心深處有一個聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開她遠行的時候,曾經以為我會把這份記憶遺忘。兩年多過去了,才終于明白,正是這四年的風風雨雨一點一滴,給予了我無所畏懼的勇氣,使我在任何時刻,面對各種挑戰(zhàn),承受諸多苦難的時候,都能堅定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅強!許久以來,我一直在思考這樣一個問題。我究竟要怎樣做,才能成為一個優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應該具備的素質有哪些?人生之路,漫漫長途,上下求索,有得有失。當我終于可以坐在這里,面對我母校的師弟師妹時,我發(fā)現(xiàn)在我心里已經有了答案。

一個優(yōu)秀的人應該有寬廣的心胸,一個人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠。所謂眼界決定命運。一個人能看到國家民族的未來,才能將自己的命運與國家緊密結合在一起,才能成為一個與時俱進的人,一個平凡卻偉大的人。

我支持大家上好一點的大學,不僅僅是為了好大學的文憑。百年樹人,大學的教育重在修煉一個人的品性。好的大學帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學里的一些事情。清華的勤工儉學崗位有1000多個,有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨自承擔......所有這些崗位的目的都在于訓練一個人基本的處事能力,培養(yǎng)一個人自強自立的精神,教育青年人要堅持用自己的雙手創(chuàng)造財富。大學的自習室是非常安靜的,其安靜的程度超過高中平時的質檢考試。我們所有的人都知道,這個校園里有很多的同學在學習,他們需要一個安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當你認為全世界與你作對時,一定不是世界錯了,而是你站到了錯誤的方向,除了你自己,沒有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生,你就會發(fā)現(xiàn)世界上沒有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。

一個優(yōu)秀的人要有扎實的作風,就是吃苦精神,這個世界上沒有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對人生有太多的奢求,當你想要什么的時候,問一問自己,你憑什么有資格獲得它。一個人得到一些,注定會失去另外一些。只有自己努力以后理所應當獲得的才是真正為你所擁有的。所以當你有了遠大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實實的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。

僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學要多做8本資料,每天5點起床,11點睡覺,每天早上從宿舍走向教室時,天還沒有亮,走著走著我就會覺得很累。真的很累很累,很想停下來休息,但我知道最艱難的時候就是離勝利最近的時刻。如果我停下來,那么我的人生將就此終結,我的夢想將無法實現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅定。

人生的道路有苦有甜。高中時代正是最年青的時候,此時不付出,更待何時?,F(xiàn)代社會,瞬息萬變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會缺少你不行,事實只可能是你離開了社會無法生存。只有真實的本領永遠不會離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺階。

一個優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的.基礎上的,而道德規(guī)范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想,當我們正在午休時,忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當我們乘車的時候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當排隊買東西時,有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時,就能很好地反省自己。

我覺得一個人的成績好不好并不是最重要的,對待學習的態(tài)度才是最重要的,從一個學生對待學習的態(tài)度便可以預見他的一生。所謂態(tài)度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態(tài)。無論多么風光,我只是一個學生。無論多么失落,我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習,希望你們也可以這樣,在任何時候,都能保持對生活的最起碼的負責任的態(tài)度。

一個優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個方面以后其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最后完全失去方向。

我在高中的時候談過戀愛,但現(xiàn)在我卻極力反對高中生談戀愛。因為愛情是人生的奢侈品,它是建立在一定的基礎之上的。沒有談戀愛的人不用羨慕別人,因為世界遠比你所看到的要大很多,一個人只有自己夠優(yōu)秀,才能遇到更優(yōu)秀的人,也會擁有更加美好的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想,你現(xiàn)在在高中時代所堅持的愛情有那么美好嗎,值得你拿前途命運做賭注嗎?你們將來會有很多機會談戀愛,何必在最不該的時候談戀愛呢,一個人要時刻認清楚自己的位置,知道輕重緩急,才能完善自己,實現(xiàn)夢想。

遠大的理想,扎實的作風,良好的品行,把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個優(yōu)秀的人應該具備的五大基本素質。泱泱中華,崛起之路,氣象萬千。所謂中國人,就是要在祖國需要我們,人民需要我們的時候,我們能夠頂天立地,堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽!

謝謝大家!

高三學生高考沖刺演講稿篇十六

老師們、同學們:

新學期剛剛開始,我們就召開高三全體教師、學生大會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫平原一中的新篇章。

圍繞本次會議的主題,我講四方面內容。

第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。到底哪兩個突破呢?第一個突破是本科上線人數(shù)在20__屆基礎上有較大突破;第二個突破是北大、清華上榜人數(shù)有突破,以此來進一步提高平原一中在省內外的知名度和影響力。

第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。

本屆高三年級高考“雙突破”目標,不是盲目提出的,我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的,是建立在實現(xiàn)這一目標的四大優(yōu)勢基礎上提出的。這四大優(yōu)勢是:

1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大,新一中、新體制,極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

平原一中是省級規(guī)范化重點中學,是全省辦學規(guī)模較大的中學。近幾年的開拓進取,奮勇拼搏,使平原一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上,實行多勞多得,優(yōu)質優(yōu)酬,人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競爭,都和每個人的態(tài)度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了,人的面貌變了,我們老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,學生的得益更多了。遠的不說,就年前的全市期末考試成績來看,我校高三年級,靠雄厚的實力,再創(chuàng)優(yōu)異成績,理科上線625人,列全市第三名,文科上線235人,列全市第一名,文理合計上線860人,名列包括德州一中在內的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現(xiàn),所以說平原一中的發(fā)展壯大,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。

2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。

學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策上,始終堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體高三師生共同努力的結果,也是我們實現(xiàn)“雙突破”目標的'又一大優(yōu)勢。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。

本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的,從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的,教師群體整體素質高,是人品和學識兼優(yōu)的老師,他們團結協(xié)作,積極奉獻,咬定教學質量不放松,用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。

4、本屆高三學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,為做好尖子生的培養(yǎng)工作,通過選拔考試,學校專門成立了尖子生自修室,配備了豐富的圖書,選拔業(yè)務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導,這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。

同學們,有了以上四大優(yōu)勢,我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。

第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標,我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

高三學生高考沖刺演講稿篇十七

老師們、親愛的同學們:

大家好!

高考沖刺的號角已經吹響,人生面臨的選擇已不可避免。面對高考,同學們伏案苦讀,挑燈夜戰(zhàn);老師們激情滿懷,苦心教研。放眼未來,我們志在必得;著眼現(xiàn)實,我們信心百倍。

我們高三全體教師:視奉獻為詩,當拼搏是歌! “鐵肩擔道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。

命運之神從來就不會垂青消極坐待者,我們必須主動出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質量。我們的老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。

我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學們營造出安靜祥和的學習環(huán)境。我們將更加關心同學的身心健康,更加關注你們學習上的每一個小小的進步,在意你們的每一個合理化建議。我們的關愛之心,猶如春風化雨,潤物無聲。

兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!蔽覀儠难芯靠季V,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,我們會在經驗與教訓的基礎上創(chuàng)新,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。

借此機會,我也向同學們提出一些忠告與希望。

一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學,用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書回報你們的父母、你們的老師和我們的學校。讓這一刻成為青春不朽的紀念。

二、力爭做到:

目標明確,積極向上,勤學苦練,斗志昂揚;

講究方法,保質保量,頑強拼搏,不棄不放;

遵守紀律,自信自強,爭分奪秒,適度緊張;

自我調整,身心健康,全力以赴,創(chuàng)造輝煌。

三、我想對在座的絕大多數(shù)同學說,也就是在高考中上不了本科線的同學,你知道嗎?我們北川少數(shù)民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職專科,聽說過嗎?就是高等職業(yè)技術學院和高等專科學校。你知道嗎?高職和??圃趪颐磕甑母咝U猩媱澲姓及俜种?。為什么?因為國家很缺乏專業(yè)技術人才。所以對我們絕大多數(shù)的同學來說,為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨木橋呢!有技術的人很吃香,待遇很優(yōu)厚。全國現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒,農民工都很翹。難倒你讀了高職,又學到了技術,還不如一個農民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請記住溫的話,只有讀書學到本領才能改變命運。請相信,能進入大學你才會有更多的機遇改變生活的品質。

我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。

老師們,同學們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠實現(xiàn)——拼搏!

同學們,高考號角已經吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:

壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創(chuàng)輝煌!祝大家高考成功,夢想成真。

謝謝大家。

高三學生高考沖刺演講稿篇十八

大家好!

我是高三八班xxx學生的母親,叫xxx,受學校邀請要我作為學生家長代表上臺作發(fā)言,首先得感謝校領導和高三的老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了和學校聯(lián)系溝通的好機會,感謝多年來包中老師的辛勤勞動和付出,多少個日日夜夜你們輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生,學校在學生的學習成績方面、生活方面等都做得非常過好,深得我們家長的放心,平時,我們家長心里一直都在默默的念叨著,孩子的學習是艱苦的,但高三的老師更是辛苦的,此時此刻,我想借助各位家長和學生的掌聲對校領導及老師們表示最忠心的敬意。

孩子一天天長大,我們一天天變老,轉眼間孩子走向了人生的新起點——高考,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,高考,承載著我們家長的夢想和我們的期待,十二年的寒窗,在此一搏,高考是名副其實的分水嶺,高考不僅是對孩子學習水平的檢驗,更是對家長盡心盡責能力的檢驗,孩子胸有成竹者,恨不得明日即逐鹿中原,早日揭開青春航程的嶄新篇章,父母更是一大功臣,欣喜之情溢于言表,孩子近“考”心怯者,如刀似劍,懸于心頭,父母更是自責愧疚,心如刀割。

所以高考不僅是考學生,更是在“烤”家長,作為我們全體家長相信包場中學有這么多的好領導,高素質的教師,歷年來的教學經驗,每一屆向高等學府輸送了一批又一批的高才生,相信20xx屆的考生同樣如此的優(yōu)秀,作為家長在這段時間時里,應該全力以赴,把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,積極配合學校和老師,我們也再次希望全體高三的學生們認認真真,扎扎實實復習好各門功課,珍惜分分秒秒,奮力沖刺,以優(yōu)異的成績報答母校的領導和老師,報答父母的養(yǎng)育之恩。

最后祝包場中學的各位領導、老師、全體家長們身體健康,祝愿包場中學的高三學生們學有所成,創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的明天。

高三學生高考沖刺演講稿篇十九

尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

大家好!

又是綠草如茵的一年。轉眼間,我們迎來了高中生活的第三個春天,也迎來了我們人生中最重要最神圣的一天——高考。寒窗苦讀十幾年,今天在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會,我們很激動。

“一百天太長了,”一時看不到希望的學生說。他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和淚水的,這讓人很惋惜,因為當他們接近目標的時候,往往是最考驗人的時候。

“一百天太短了,”充滿活力和理想主義的學生說。他們會更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡永遠是強者創(chuàng)造的。

從今天開始,高考沖刺活動正式開始,我們將經歷航海后的最后一場風暴。也許是看起來那么灰暗,令人窒息,失落;但是太暴力了,可以把人推到山頂,把人卷到浪底。但是,怕什么?我們斗志昂揚,我們充滿自豪,我們有前輩留下的經驗,我們有無私關愛的父母,最重要的是,我們有自信!

險峻的山脈阻擋不了洶涌的急流,洶涌的急流阻擋不了我們破浪的.快艇。凜冽的北風擋不住春天的腳步,我們也擋不住高考的腳步!

只要你的內心充滿陽光、希望、激情和信念,沒有人能阻擋你,你的成熟、你的智慧、你的成功!

為高考而戰(zhàn),調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,奔向你所瞄準的目標,鑄就一個無悔的青春!

為了高考而奮斗,我們有持之以恒的意志,面對現(xiàn)實的勇氣,嘲笑挫折的驕傲!

無論我們現(xiàn)在的水平如何,請記住“險勝勇者勝!”讓我們瘋狂學習100天,在堅定不移的追求中讓夢想成真。

同學們,讓我們高呼:高考——我來了!

高三學生高考沖刺演講稿篇二十

尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

大家好!

高三,我們經歷著風雨,我們也沐浴著陽光;我們砥礪了斗志,我們也憧憬著未來。我們踏過書山漫漫,我們度過學海茫茫;我們不作懦弱的退縮,我們不作無益的彷徨。

辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;單調、乏味,我們無畏,我們志存高遠。

我們是雄鷹,有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬,有馳騁萬里草原的豪情。

我們是無與倫比的17班,有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志!

我們頑強拼搏,共同進步,度過青春無悔的一百天,實現(xiàn)人生美好的夢想!

最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來的,最炫麗的彩虹是在最狂暴的風雨后映出來的,最動人的梅花是在最凌寒的.冬天里開出來的,最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出來的,最遙遠的航程是在最強勁的風浪中行出來的。

胸中有丘壑,壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么,挫折當是小小的磨難,我們的心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓氣吶喊。

我們相信:青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)百日,終當凌絕頂;奮斗一程,定會破浪展雄風。

我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚。

在這神圣的時刻,我們以青春的名義,向母校莊嚴宣誓:不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!我們承諾:

面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對困難,我們勇于向前;面對挫折,我們決不低頭;

面對失敗,我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越。

我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我們將用激昂的斗志奏響樂章;我們將用拼搏的精神鑄就輝煌!

告別昨日的迷茫,我們揚起希望;告別昨日的散漫,我們打造理想。

我們要把最后的一百天當作百米賽跑的最后沖刺。

珍惜一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一百天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望。

高三學生高考沖刺演講稿篇二十一

曾經,我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實; 后來,我想做一條倔強的魚 ——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。

我的__,我的夢!

高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎? 得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴峻,戰(zhàn)斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。

高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stay hungry stay foolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

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