在這個(gè)分類中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事,希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
小書迷四年級(jí)篇一
我有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小書包,它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的,我非常喜歡。
小書包外面有粉紅色的蝴蝶結(jié),還有蘇菲雅小公主包和她的小兔子幸運(yùn)草的圖案,小兔子幸運(yùn)草拿著一束鮮花,蘇菲雅小公主用美麗的眼睛看著我,四周還有好多愛(ài)心,有紅的、黃的、粉的……書包里面有四個(gè)小格,第一個(gè)小格放的是雜物,第二個(gè)小格放的是水果,最大的格子里面放的是大本子和小本子,還有小筆袋,它們都是我的伙伴。最小的格子里面放的是紙巾。
一次放學(xué),有一個(gè)小朋友拿雪球打我,還好有書包在,要不然雪就都落到我衣服里了。還有一次我滑倒了,幸好有書包在,不然我的生命就會(huì)收到危險(xiǎn)!雖然我沒(méi)什么事,但是我也哭了,因?yàn)樾軅耍晌覄偪抟粫?huì)兒,好像聽(tīng)到可愛(ài)的小書包在說(shuō):“小主人別哭了,我一點(diǎn)兒都不痛,你快看看你受沒(méi)受傷?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事兒,我沒(méi)有受傷?!?/p>
我愛(ài)你我的小書包,要不是有你在,我就會(huì)受到很多的傷害,謝謝你!
小書迷四年級(jí)篇二
一個(gè)馬尾;一對(duì)彎似月亮的眉毛;眉毛下一雙大眼睛,每日都那么炯炯有神;鼻子上的兩個(gè)孔,我們常笑著說(shuō):“月亮妹妹你怎么會(huì)有兩個(gè)孔?”;櫻桃似的小嘴,常常說(shuō)一些拍馬屁的話。
比如說(shuō)有一次:我媽媽給我買了一只棕色小熊,這時(shí)“馬屁精”陳越過(guò)來(lái)說(shuō):“段姐,段姐!我的生日禮物呢?你之前不是不知道可以送我什么生日禮物嗎?”話完,陳越還“電”了我一眼。小祖宗就一只熊,也不用“放電流”這樣的大招,我心理能力不太好呀。我心里想著。后來(lái),我還是打電話給媽媽,請(qǐng)求我的“母親大人”。
小書迷四年級(jí)篇三
在我的身邊有一個(gè)“小書蟲”,她就是我的表姐。
表姐個(gè)子高高的,看書時(shí),一雙水汪汪的眼睛瞪得圓圓的,一對(duì)柳葉眉,一個(gè)高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她這些五官可以隨著書中的情節(jié)而變化??吹礁吲d的部分,表姐的五官都會(huì)舒展開(kāi);看到緊張的部分,眉頭就會(huì)緊鎖起來(lái)。
有一次,表姐來(lái)我家做客,她一來(lái)我家就跑到我的書架前,拿起一本書就開(kāi)始看?!氨斫?,吃中飯了?!蔽液暗?,表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始看書了。當(dāng)我們吃完了的時(shí)候,表姐才慢慢地走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)道:“你們?cè)趺催€沒(méi)吃飯啊?”“我們?cè)缇统酝昀?!”我大聲回答道?/p>
還有一次,我和表姐出去玩,可她仍隨身帶著一本書。在我玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,表姐也會(huì)找個(gè)地方坐下來(lái),好像隨時(shí)都能沉進(jìn)書中的世界。其實(shí)我自己也是個(gè)小書蟲,但是我沒(méi)有姐姐那么癡迷。但表姐的書可不是白看的,不管我問(wèn)表姐什么問(wèn)題,表姐都能對(duì)答如流。她還是學(xué)校里有名的“知識(shí)大王”呢!
這就是我的表姐,你說(shuō)她是不是個(gè)小書蟲呢?
小書迷四年級(jí)篇四
我先準(zhǔn)備了好1-3張大白紙,裁成長(zhǎng)7厘米,寬5厘米左右的長(zhǎng)方形,用雙面膠或訂書機(jī)合起來(lái),在第一張紙上寫上名字和畫上圖案,就成了封面。再編上頁(yè)碼,我的小書就做成了。
我做成的小書有很多,如:動(dòng)物大百科、畫畫本、日記本、植物大戰(zhàn)僵尸……其中,我最喜歡的是植物大戰(zhàn)僵尸。
蒼梧小學(xué)一年級(jí):崔恩昊peter。
小書迷四年級(jí)篇五
我的小書包是長(zhǎng)方形的,深藍(lán)色的顏色,印著美麗的圖案。書包正面的上方有一連串可愛(ài)的小腳印,下面是一只調(diào)皮惹人愛(ài)的藍(lán)色貓咪,它的肚子上還有一顆寶石呢,它正在盡情地騎著滑板車。它的周圍是綠樹和白云,好看極了,我非常喜歡它。
它的作用可大著呢,最外面一層放著我的體育用品。第二層放著我的字典、鋼筆字貼、和服務(wù)隊(duì)員表格。第三層放著記錄本和鋼筆、紙……最重要的是第四層,放著各科的書本、作業(yè)本和鉛筆盒。
每天,小書包和我形影不離,是我最忠實(shí)的伙伴。上學(xué)時(shí),小書包把我需要的學(xué)習(xí)用品裝入肚中,一個(gè)不漏。學(xué)習(xí)時(shí),它就立刻把它們吐出來(lái),讓我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)知識(shí),一刻也不耽誤。它真是我的學(xué)習(xí)好幫手,總是默默地奉獻(xiàn)著。
小書迷四年級(jí)篇六
我是一個(gè)愛(ài)看書的女孩,但在這以前,并不是我自愿想讀書的,而是被逼的。
記得那是在我上小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們班被換了個(gè)老師,他一上任就讓我們每天下午一來(lái)時(shí)就看書,說(shuō)是對(duì)提高作文水平有很大的幫助。
一開(kāi)始,我并不是很自覺(jué),而是要老師提醒才肯看書,真是的,干嘛非要看書嘛!我的心里很不舒服。但是我錯(cuò)了,當(dāng)我翻開(kāi)書時(shí),才知道的讀書是一件多么有趣的事情。從那一刻開(kāi)始,我迷上了書。
每當(dāng)我看書時(shí),我的心情總是會(huì)跟著書中的主人公變幻他們因勝利而高興,我也會(huì)跟著高興;他們傷心難過(guò)哭了,我也會(huì)情不自禁地跟著抽泣。我的心情跟著他們變幻。我養(yǎng)成了愛(ài)看書的.好習(xí)慣。后來(lái),老師又提議,讓我們?cè)谒X(jué)前看書,你們可不知道我當(dāng)時(shí)的心情,別提有多高興了。媽媽總是阻止我看閑書,這下好了,有老師給我做主,她不聽(tīng)也得聽(tīng)了,哈哈哈!
在這些日子里我不僅僅是閱讀課和睡前讀書,就連下課十分鐘也不肯放過(guò)。有好多次,我都因?yàn)榭磿⒄`了我上廁所的時(shí)間。一下課我就一溜煙兒地跑進(jìn)廁所,那是我真的是無(wú)地形容,跑得比兔子還快呢!
類似這樣的事情還有很多很多,但這就是真實(shí)的我,一個(gè)愛(ài)看書的我,一個(gè)被稱為小書迷的我。我在書海中不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),還享受了人生樂(lè)趣。讀書,將成為我一生中最大的愛(ài)好!
小書迷四年級(jí)篇七
從今天起,暑假也算正式開(kāi)始了吧。媽媽本來(lái)就打算帶我去旅游,所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。
前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候,人家還說(shuō)5號(hào)出發(fā)的票還有很多,一點(diǎn)也不著急,3號(hào)過(guò)來(lái)都沒(méi)事。所以媽媽趁著今天有空,就去訂機(jī)票了。但是人家說(shuō):“啊!對(duì)不起,人這幾天太多了,5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒(méi)有了,現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了,而且是來(lái)回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車一次飛機(jī)的話,就要到11號(hào)呢,9號(hào)的都訂完了。(是一次火車一次飛機(jī))如果你們還不訂的話,7號(hào)雙飛都沒(méi)有了,恐怕這樣就要到15號(hào)左右了,現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了,我看你們還是快的吧!要不,真的來(lái)不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票,還有嗎?”“真的沒(méi)有了,現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧,我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后,7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉,又要延長(zhǎng)兩天了……”我失望地自言自語(yǔ)道。
但我轉(zhuǎn)念一想:幸好今天我們?nèi)サ脑?,要不連今天的都沒(méi)有了……。
哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……。
小書迷四年級(jí)篇八
去年,我看見(jiàn)大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候,我非常羨慕他們,可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒,我看著他們遠(yuǎn)去的身影,我想:我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。
今年,我和哥哥商量說(shuō):”我們用壓歲錢,買一輛自行車好嗎?“哥哥想了想,同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸,爸爸說(shuō):”那好吧!既然你們長(zhǎng)大了,我很高興,這樣吧,我出一半的錢,你們出一半的錢,明天我就給你們買回來(lái),你們就有自己的車子了?!暗诙煲辉纾职志桶炎孕熊囐I回來(lái)了,我迫不及待地騎上車,練習(xí)去了。
一開(kāi)始,我怎么都不會(huì)起,而且每次都摔倒,一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興,我甚至都想哭,可是讓我學(xué)會(huì)騎車的決心,并沒(méi)把我屈服,我又爬起來(lái),重騎,到了最后,我實(shí)在受不了了,決定放棄不騎了,剛準(zhǔn)備走回家,媽媽說(shuō):”失敗是成功之母,只有失敗,總結(jié),就一定會(huì)有成功?!拔腋杏X(jué)這句話有道理,就繼續(xù)起了,到了最后,我終于會(huì)騎車子了。
從這件事,我收獲了喜悅。
小書迷四年級(jí)篇九
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊?guó)過(guò)農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能學(xué)做蛋餃嗎?”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn),使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點(diǎn)肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè),終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人?!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了!
小書迷四年級(jí)篇十
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開(kāi)窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開(kāi),草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來(lái)了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場(chǎng),做早操時(shí)的音樂(lè)聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂(lè)場(chǎng)。
每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無(wú)聲而又無(wú)私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺(jué)在智慧中游蕩是一件多么快樂(lè)的事情!
上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂(lè)此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開(kāi),將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場(chǎng)。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無(wú)限動(dòng)力。我愛(ài)我的校園——我的智慧校園!
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小書迷四年級(jí)篇十一
我,一個(gè)十五歲的女生;我,一個(gè)遭到比別的同學(xué)還多關(guān)愛(ài)的女生;我,一個(gè)不容易遭受學(xué)生們鐘愛(ài)的女生;我,一個(gè)高傲、內(nèi)向型卻著很多痛楚的女生;我,一個(gè)每天一身黑灰色服裝的女生;我,一個(gè)帶著笑容擔(dān)心啜泣的女生。這就是我,本認(rèn)為我能很快樂(lè),本認(rèn)為我的家會(huì)很和諧,本認(rèn)為親人會(huì)了解我,本認(rèn)為好多好多,而我錯(cuò)了。我以為我是父母的掌上明珠。可這,因?yàn)槲义e(cuò)了,我忘了,她們要的女兒是一個(gè)有能力、有考試成績(jī)、厝崠篤、勤儉節(jié)約、對(duì)她們得話言聽(tīng)計(jì)從的出色的女兒,并并不是我這類學(xué)業(yè)成績(jī)一般、不厝帷]有能力、不容易勤儉節(jié)約、對(duì)她們得話大部分持抵制建議的女兒。
我以為我是父母能夠引認(rèn)為自豪的女兒??蛇@,我還是不對(duì),忘了,他們要的閨女是一個(gè)多才多藝、識(shí)天文學(xué)曉地理環(huán)境、暖心、溫柔體貼的閨女,而我并不是這樣的,我多才多藝,但不是我識(shí)天文學(xué)曉地理環(huán)境的奇女子,不是我他們要的暖心、溫柔體貼的閨女。
我以為我是父母的助手??蛇@,我依舊錯(cuò)了,我忘了,她們要的助手是一個(gè)家務(wù)事每樣會(huì),上得了廳堂下得了餐廳廚房、能文能武的女兒,并并不是我這類懶散,全都不容易的女兒。
忘了,忘了一切,忘了不是我爸爸媽媽的好女兒,忘了我不是超人,忘了我只不過(guò)個(gè)一直惹禍一直找麻煩的閨女,忘了,我只不過(guò)個(gè)高傲自大的黃毛丫頭,我的確忘了。
小書迷四年級(jí)篇十二
當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),我們是否在感嘆“命是空調(diào)給的”?可又有多少人在享受空調(diào)時(shí)能想到烈日下的那些無(wú)私的人?今天,我就作為導(dǎo)游,來(lái)帶你們到一些地方去看看吧!
第一處觀光點(diǎn)——馬路,從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)馬路的正中央有一個(gè)小小的黑點(diǎn),走近看不禁大吃一驚:是一位交警!只見(jiàn)他穿著厚實(shí)的警服,帶著一頂根本不能遮住概日凌云的陽(yáng)光的警帽,穿著皮鞋,還戴著一雙白手套。我們穿著短袖短褲和涼鞋都感到無(wú)比炎熱,更別說(shuō)他了,所以我看到了他臉上的那層密密的汗,汗水順著高挺的鼻翼流到嘴邊,可他的表情卻絲毫沒(méi)有懈怠與不耐煩,總是叼著口哨一邊吹,一邊筆直地用手臂指揮交通,頂著酷熱毒辣的陽(yáng)光,他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。明明身旁有一片樹蔭,但他卻一步都不肯離開(kāi),應(yīng)該是因?yàn)樗镜哪莻€(gè)地方能更好指揮交通吧!我對(duì)這位交警的敬佩之情油然而生,我深深地鞠了一個(gè)躬后,繼續(xù)向前走。
第二處觀光點(diǎn)——大街,誒,那是誰(shuí)?噢,原來(lái)是“城市美容師”——清潔工阿姨呀!只見(jiàn)陽(yáng)光打在她的臉上,可她只是用手背抹了一把汗,又繼續(xù)打掃大街了。她經(jīng)過(guò)我身旁時(shí),衣服碰到了我的肩膀,我心想:在這么炎熱的天氣,她竟然穿這么厚的衣服!她帶著口罩卻沒(méi)有戴帽子,汗像不要命地向下流,不一會(huì)兒,汗就濕透了她的衣裳,“呼和呼和……”她一邊喘著氣,一邊彎腰掃地。我在旁邊看了許久,她也察覺(jué)到了我的存在,抬起頭友善地朝我笑笑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,也笑了下。她背對(duì)著我,模糊的身影晃動(dòng)著,晃動(dòng)著……我想:清潔工是個(gè)平凡的職業(yè),可它卻又是那么的不平凡,那么不可或缺。我朝她鞠了一個(gè)躬,繼續(xù)向前走。
第三處觀光點(diǎn)——加油站,看,那兒有人!哦,原來(lái)是加油站的.叔叔阿姨?。∷麄儊?lái)來(lái)回回地奔波,有的詢問(wèn)客人加多少油,有的在拿管子輸油,有的給客人拿水。即使天氣炎熱,她們還是保持最真誠(chéng)的微笑;即使客人態(tài)度粗暴,語(yǔ)言粗魯,她還是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。他們的額頭上有很多汗珠,但他們毫不在意???,那身橙色的衣服是多么美麗啊!夏天,她們?yōu)槲覀兗恿硕嗌儆?,微笑了多少次,奔波了多少回!我向這些敬業(yè)的加油站的人鞠躬。
……。
旅程結(jié)束了,我意猶未盡。我想:你們?cè)诹胰障拢谖覀兛床坏降牡胤侥馗冻鲋?,奉獻(xiàn)著,我要向你們致敬!最后,我想說(shuō)一句:“感謝這個(gè)夏天,感謝,有你們!”
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小書迷四年級(jí)篇十三
自從跨進(jìn)小學(xué)的大門起,我上了許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無(wú)窮的科學(xué)課,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數(shù)很多,所以我們的語(yǔ)文老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。
自我介紹開(kāi)始了,首先上臺(tái)的是潘禹升,由于他是第一個(gè),所以很緊張,只見(jiàn)他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺(tái),半天說(shuō)不出話來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個(gè)紅蘋果。王老師見(jiàn)了,用慈祥的目光看著他,好象在說(shuō):“不要害怕,想到什么說(shuō)什么?!痹诶蠋煹墓膭?lì)下,潘禹升這才說(shuō)話了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽(tīng)不見(jiàn)。王老師微笑著說(shuō):“第一次難免會(huì)緊張,以后可要多多鍛煉??!”我感覺(jué)我們的新老師真好!
第二個(gè)輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮(zhèn)定,才能展現(xiàn)自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái),聲音洪亮地說(shuō):“大家好,很高興認(rèn)識(shí)你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱我為音樂(lè)小天才呢!我還熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡看書、練字,我的字寫得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢!”說(shuō)到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!
接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。
??!這節(jié)自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無(wú)論做什么事,只有沉著自信才能成功!
小書迷四年級(jí)篇十四
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)人教版《萬(wàn)年牢》教案四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。
2.了解課文內(nèi)容,體會(huì)做人要認(rèn)真,講究認(rèn)真,講究實(shí)在的道理。
3.學(xué)習(xí)作者敘述清楚,有條理的表達(dá)方式。
4.學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)能力。
想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在,聯(lián)系生活實(shí)際和同學(xué)交流讀后的體會(huì)。
歌曲《冰糖葫蘆》,冰糖葫蘆圖片
(一)播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說(shuō)冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜,都說(shuō)冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸,糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓,把幸福和團(tuán)圓連成串,沒(méi)有愁來(lái)沒(méi)有煩”
在解放前的天津,就有一位賣糖葫蘆的人,他的糖葫蘆做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名氣,想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們今天要學(xué)的課文《萬(wàn)年牢》的作者的父親。
(二)齊讀課題,先理解“牢”,再理解“萬(wàn)年牢”。
“牢”的解釋:1.養(yǎng)牲畜的圈
2.古代稱作祭品的牲畜
3.監(jiān)禁犯人的地方
4.結(jié)實(shí),堅(jiān)固,固定
萬(wàn)年牢(永遠(yuǎn)牢固,永遠(yuǎn)結(jié)實(shí)。)
(三)到底什么東西會(huì)萬(wàn)年牢呢?請(qǐng)同學(xué)們先自由讀讀課前導(dǎo)讀,明確本次略讀課文的要求。
1.想一想:課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在。
2.談一談:聯(lián)系生活實(shí)際,和同學(xué)交流讀后的體會(huì)。
(一)讀通課文,讀準(zhǔn)字音。
(二)檢查字詞:
詞語(yǔ):走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、賺錢(認(rèn)讀,并結(jié)合句子理解詞義)
(三)自主讀順課文
1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個(gè)怎樣的人?
2.從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在?
3.課文題目“萬(wàn)年牢”在文中一共出現(xiàn)了幾次?幾次之間有什么聯(lián)系?有什么深刻含義?快速瀏覽課文,找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀,做上記號(hào)。
1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?
第一件事:講父親自己經(jīng)營(yíng)制作糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝,并保證產(chǎn)品質(zhì)量。
第二件事:講父親受雇于老板后,因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。
2.重點(diǎn)指導(dǎo)理解問(wèn)題
第一處的萬(wàn)年牢指的是什么?找出有關(guān)語(yǔ)句讀一讀。
出示句子:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見(jiàn)功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬(wàn)年牢?!?/p>
a.為什么叫萬(wàn)年牢?(板書:糖葫蘆萬(wàn)年牢)
b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來(lái)的'?
(讀第二自然段,體會(huì)父親十分講究選材;讀第三、四自然段,體會(huì)父親在制作糖葫蘆中對(duì)蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍)
c.小結(jié):正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì),所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。
第二處的萬(wàn)年牢指什么?小組討論。
出示句子:“公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回頭再來(lái)這是寶,做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢?!?/p>
a.什么叫正道?(憑著良心做買賣)
b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽(tīng)、嫌、辭去工作”體會(huì)父親生意認(rèn)真實(shí)在)(板書:做生意萬(wàn)年牢)
第三處的萬(wàn)年牢又指的是什么呢?全班討論。
出示句子:“父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是要做可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在?!斌w會(huì)父親教導(dǎo)我做人要做可靠實(shí)在的人。(板書:做人萬(wàn)年牢)
這三處的萬(wàn)年牢之間有什么聯(lián)系?
啟發(fā)學(xué)生懂得:這三處“萬(wàn)年牢”之間有著密切的內(nèi)在關(guān)系。萬(wàn)年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬(wàn)年牢,萬(wàn)年牢的生意靠的是誠(chéng)實(shí)、守信的“萬(wàn)年牢”的人品。三處“萬(wàn)年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環(huán)緊扣一環(huán),敘事清楚,很有條理。我們要學(xué)習(xí)這種按一定線索寫事情的寫作方法。
3.你說(shuō)這是一位怎樣的父親?(認(rèn)真、實(shí)在、講良心、不馬虎)
(一)出示父親的話
“父親教導(dǎo)我做萬(wàn)年牢,就是做個(gè)可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無(wú)論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。
(二)你是怎么理解父親所說(shuō)的做人的道理的?結(jié)合具體的生活事例來(lái)說(shuō)明。
(一)收集有關(guān)做人認(rèn)真,實(shí)在的故事。
(二)聯(lián)系生活實(shí)際,寫一篇讀后感。
6、萬(wàn)年牢
做糖葫蘆萬(wàn)年牢產(chǎn)品
做生意萬(wàn)年牢生意
做人萬(wàn)年牢人品
小書迷四年級(jí)篇十五
你看鏡子里的一個(gè)小天使就是我——一個(gè)四年級(jí)的小女生。你看我胖嘟嘟的小圓臉上嵌著一雙鉆石般閃閃發(fā)亮的大眼睛,人家都說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話。眼睛下面有個(gè)挺挺的大鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,別看我嘴巴小,說(shuō)起話來(lái)可是滔滔不絕說(shuō)個(gè)不停,媽媽說(shuō)我是個(gè)小碎嘴。
天使不僅長(zhǎng)的可愛(ài)而且還挺有愛(ài)心呢!我最大的優(yōu)點(diǎn)就是富有愛(ài)心、樂(lè)于助人。有一次我的好朋友徐瑤在數(shù)學(xué)課上寫作業(yè)時(shí),只見(jiàn)她桌上桌下翻來(lái)翻去,急得像熱鍋上的螞蟻。原來(lái)是她作業(yè)做錯(cuò)了一題卻找不到橡皮擦。我看她心急如焚的樣子,趕緊把我的橡皮遞給她,拿到橡皮后徐瑤笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每次我跟媽媽在外面玩??吹侥切┢蛴懙臍埣踩俗诼愤吥靡粋€(gè)破碗要錢時(shí)。我的心里就酸酸的,就會(huì)情不自禁地拿出自己的零花錢放到他們的破碗里。有人對(duì)我說(shuō)這些是騙人的把戲不要相信。反正我不管,因?yàn)槲規(guī)椭四切┛蓱z的人,我的心里就舒服多了。
這就是我可愛(ài)的小天使熊文琦。我希望所有的人幸福,我就會(huì)覺(jué)得特別快樂(lè)。
小書迷四年級(jí)篇十六
星期五中午,爸爸來(lái)學(xué)校接我去寧波旅游。我乘坐客車在高速公路上開(kāi)了一個(gè)小時(shí),到了著名的杭州灣大橋,大橋架在東海上,像一條巨龍跨越杭州灣,氣勢(shì)磅礴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座座小島,在橋下有停機(jī)坪和浮標(biāo)。
客車用了二十分鐘跑完了全長(zhǎng)三十六公里的大橋到了余姚。我先來(lái)到明清遺留下來(lái)的孔廟,孔廟的門檻都很高,要把腿抬得很高才能跨進(jìn)去,導(dǎo)游說(shuō),這是因?yàn)榭讖R是古代人學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有很多學(xué)問(wèn)的人才能進(jìn)去。
星期六,我們離開(kāi)了余姚到了寧波的老外灘——三江源。我們乘游船,看到了兩岸一幢幢漂亮的新樓鱗次櫛比,使人感到耳目一新,就像我們上海的浦東。
晚上,我們回上海的途中去了金山的農(nóng)家樂(lè)吃飯,那里的農(nóng)民是用灶臺(tái)做飯的,燒出的菜飯香噴噴的,我一口氣吃了三碗,漲得肚子圓滾滾的。
在回家的路上,我感到這次旅游非??鞓?lè),不僅看到了雄偉的跨海大橋和古代人讀書的場(chǎng)所,而且品嘗到有特色的飯菜。
小書迷四年級(jí)篇十七
在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖,嘴里說(shuō):“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報(bào)銷處,服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動(dòng)作。一開(kāi)始,說(shuō)話和動(dòng)作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號(hào),我心里美滋滋的。
回家的路上,心里格外甜美。
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