讀后感是一種對書籍的尊重和傾聽，它可以幫助讀者更好地理解和欣賞作者的文化價值。在寫讀后感時，可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，借鑒其中的寫作技巧和表達方式。讀后感的寫作可以適當參考其他讀者的觀點，但要保持獨立思考和表達。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇一
我讀了這本書給我印象深刻的是《會搖尾巴的狼》。
這個故事講的是一只狼掉進陷阱里，山羊慢慢的走過來，狼連忙和山羊打招呼，裝出一副很可憐的樣子，告訴山羊他是因為救一只小雞兒掉進了，陷阱，山羊半信半疑，不相信狼說的話，狼連忙說自己是狼狗，還特意搖擺尾巴證明給山羊看。
山羊怎么會相信它，狼就用花言巧語說救我上來，上來以后我會報答你的。
這時山羊突然想起了，去年冬天它還咬了山羊大腿一口，差點把我咬死我一輩子都不會忘了。
這個故事告訴我們，不要輕易相信別人的花言巧語，學會辨別真假。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇二
寒假期間我讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，書中講的是：有一棵木頭樁，他瞧不起別人，他覺得自己比誰都好。
有一天，一個小男孩用小刀在他的身上亂劃，劃完說木頭樁像雕像，這時木頭樁一聽自己像雕像，他便很開心。后來他對別人說自己是美麗的雕像，他希望大家夸獎他，可是并沒有人理他，他感到很寂寞。后來工人把木頭樁拔出來做成了木凳。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇三
書里的歪腦袋木頭樁是一個驕傲的木頭樁。因為他比別人都高，就瞧不起周圍的小草。比別人年紀都大，就覺得比別人都高明。有一天，一個小男孩在他的身上刻了一張鬼臉，并夸他是個美麗的雕像，他就更驕傲了。
驕傲的木頭樁編了一首歌來贊美自己，可是沒有人為他鼓掌。他想要別人尊重他，可是麻雀站在他的歪腦袋上捉蟲子。后來幾個小姑娘來到草地上，用他栓皮筋，這讓木頭樁很生氣，可小姑娘們走了以后，他又覺得很寂寞。
看完這本書我明白了：驕傲和自滿是得不到尊重和友情的，只有真心對待、相互尊重，才會有朋友和你一起玩，才會有人尊重你。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇四
今天我讀了一本名叫《“歪腦袋”木頭樁》的書，里面的每一個故事都讓我很感動，現(xiàn)在我們一起來聽聽吧！其中以下兩篇，讓我最感興趣：
講述了一個木頭樁，驕傲無禮，目中無人。整天罵罵咧咧的，大家都不喜歡它。所以她一個朋友也沒有，它非常寂寞。但一群小姑娘改變了它，讓它改掉了驕傲的壞毛病。
我們不能驕傲，因為俗話說得好“虛心使人進步，驕傲使人落后！”沒錯，你驕傲就會退步，你虛心你就會進步。所以，我們要養(yǎng)成虛心正直的品質，不要養(yǎng)成驕傲無禮的壞毛病。
講述了蚯蚓和蜜蜂是一對好朋友。一天，一棵山丁子樹需要幫助。蜜蜂馬上站出來說愿意幫助它，可蚯蚓是頭也不回的走了。
蜜蜂一步步艱難地往上爬（因為他還沒有翅膀），它一直堅持著爬。直到后來，蜜蜂長出了一對翅膀，就飛上去給山子樹播送花粉。
讓我很感動，我們做事情要堅持不懈地努力，為你的目標去奮斗，這樣事情會完成得既完美又到位。我們不能自高自大，目中無人，而要虛心正直，這樣才會交到更多的朋友。我喜歡這本書！
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇五
讀了《“歪腦袋”木頭樁》之后，最喜歡《小花公雞》這個故事，它主要講的是小花公雞非常淘氣，他亂翻爸爸的抽屜，還逗小妹妹直哭，他應該上學了，他的媽媽就把他送進了一所學校，上學的`前一天，媽媽告訴他必須好好聽話，聽老師講課，可他到了學校上課的時候，還是調皮搗蛋了。他在桌子上亂涂亂畫，他的兩條腿直晃悠，老師說他他也不在乎，還吐吐舌頭，有一次老師告訴他們，果子是一種很好吃的東西，有的果子又酸又甜，對身體很好，有的果子在野外。小公雞就偷偷地從課堂里溜走了，出去摘果子了，他跑啊跑啊，找到了很多紅紅的水果，吃了個夠他把整棵樹上的水果都吃沒了，他在回家的路上，看到了一片菜地，里面有一些辣椒，他聽老師講紅紅的就是果子，他掰下來一個特別紅的辣椒，這家給他辣的，像火燒一樣痛，他好不容易才跑回家，媽媽問他這是怎么一回事，媽媽給他晾了很多涼開水，以后小花公雞再也不敢淘氣了。
這個故事告訴我們：要專心聽課，不能調皮搗蛋，那樣以后為祖國貢獻的力量很少。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇六
我讀了《歪腦袋木頭樁》我最喜歡里面的一個故事主要講述了有一個淘氣的小男孩，他有一天在一個木頭樁上用自己的小刀刻了一個雕像，淘氣的小男孩認為這雕像很好看，那個歪腦袋的木頭樁聽了得覺得自己就是一個雕像。有一天有幾個小姑娘他們拿著皮筋想玩，但不知道該套在哪里，后來他們看到旁邊有一個木頭裝，他們想到把皮筋套在木頭裝上再把皮筋的另一頭套在路燈上最后一頭套在大樹上。木頭裝覺得很生氣就大聲地喊，但是小姑娘們聽不到他的聲音木頭裝的聲音太小了，只會發(fā)出唧唧唧的聲音，小姑娘們根本聽不到。還有一天有一些工人們想造一個公園，他們看到了木頭樁就要把它連根拔起。木頭樁心想這回我可完蛋了，有一天工人們真把木頭樁連根拔起了，它覺得自己根本不存在了，就閉著眼睛躺在了地上。后來公園建好了，有很多小朋友們在這里玩耍。這時那幾個小姑娘又來玩跳皮筋了，他們把一頭纏在木頭樁上一頭纏在路燈上，她們跳來跳去玩得很開心。
讀了這個故事我明白了不能驕傲自大，要謙虛，這樣每次才能做好事情，做好自己。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇七
讀書可以修生養(yǎng)性，安然入睡，豐富知識。書能提供我們很多知識，本站讓我們知道一些事情。書有時是是最好的良伴，心情不好時，可以看書調適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質與修養(yǎng)，是一件很好的事情。
《歪腦袋木頭樁》故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理：看不起別人就代表無視自己的短處，這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認識自己的優(yōu)缺點并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇八
今天我讀書分享的是《歪腦袋木頭樁》中的《小花公雞》。
小花公雞在家特別淘氣，不是亂翻爸爸的抽屜，就是逗得妹妹直哭。到了上學的年紀，媽媽把它送進一所小學，并且告訴它上學要聽老師的話，要好好念書。它答應了媽媽，一定要做一個好孩子。可是到了學校里，它還是調皮搗蛋，總是不好好聽老師講課。老師說，它也不在乎。
有一次上課，老師講什么是果子。老師說，果子很好吃，紅紅的。小花公雞一聽可高興了，它想嘗嘗果子是什么滋味，不等老師講完，就偷偷溜出課堂。在校園里，它遇見一位老師也不向老師問好，撞到了一位女同學也不道歉。它飛快地跑著，幾乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外，果然，它找到了紅紅的果子，它吃了一個又一個，吃飽了就跳到樹上大叫，我什么都學會了！
它玩累就回家了。走呀走，快到家的時候，肚子又餓了。小花公雞在菜地里看到一些紅辣椒，以為是果子，就吞了一個最紅的。這下壞了，小花公雞的舌頭，喉嚨，肚子像火燒一樣的痛，它拼命往家跑?；氐郊乙院?，媽媽給它灌了許多涼開水，這才止住了痛。
從此以后，小花公雞再也不敢淘氣了，遇見了什么事都要想一想。又好好聽老師講課，慢慢地它變成了一個用心聽課的好學生。
讀了這個故事讓我明白了，犯錯誤不可怕，改正了就是好孩子。要學會懂禮貌，守紀律，愛學習。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇九
讀了《歪腦袋―木頭樁》最喜歡（小松鼠）這篇故事，講的是小松鼠特別好看，有一條美麗的大尾巴，它很聰明，媽媽很愛它，爸爸不愛它，因為爸爸覺得它很淘氣，是個壞孩子，媽媽覺得壞孩子總有一天會變好的。
趁午睡的時候跑出去淘氣了，遇到了小雞吊河里了，和媽媽解釋是松鼠幫助了它，但是媽媽沒聽清就把小松鼠啄了一頓，猴子心情不好就用樹枝打在松鼠身上，想幫助工人，但是工人看見松鼠丑陋打了它，后來母雞找到了它像它賠禮道歉，把小雞身上最漂亮的羽毛送給松鼠。松鼠變得很漂亮，小女孩很喜歡松鼠覺得很漂亮，又遇到了工人，猴子它們都喜歡小松鼠，最后小松鼠變成了誰都喜歡的好孩子。
這個故事告訴我們，只要幫助別人，不淘氣，壞孩子也可以變成好孩子的。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十
親愛的大朋友們、小朋友們大家好，我是穆岳小學三1班的王昱軒。這幾天，我讀了一本書，叫《“歪腦袋”木頭樁》。
這本書講的是一個歪著腦袋的木頭樁驕傲自大的故事。這個木頭樁因為長得很高，年紀比別人大，所以他覺得自己比誰都聰明，變得高傲自大起來。有一天，一個淘氣的小男孩兒在他身上刻了一個鬼臉，木頭樁認為自己是一座雕像，更加傲慢了，他認為別人一定會崇拜和尊敬他，但事實上別人因為他的傲慢無知，更加討厭他了。后來幾個小姑娘用它來栓皮筋，一開始他很生氣，可是小姑娘們走了，他又覺得寂寞?，F(xiàn)在他所在的草地變成了公園，他變成了公園里的一個長凳，小姑娘們經(jīng)常來跳皮筋，還把皮筋拴在他身上，他聽著小姑娘的歌聲，響起了許多美好的往事，也慢慢地認識到了自己的錯誤。
讀了這個故事，我懂得了做人不能驕傲自大，要謙虛待人，只有發(fā)自內心的對待他人，才能得到別人的尊重。所以我們和同學交往時，可不能驕傲自大哦！
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十一
我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書。我最喜歡《歪腦袋木頭樁》這個故事講了以前有個木頭樁它很驕傲，來了一個拿刀的男孩，在它身上亂刻以后，說他是雕像以后，它就更驕傲了。總覺得自己很了不起，所以就瞧不起周圍的朋友。后來身邊的朋友越來越少，它就越來越寂寞！一直到最后有小孩從新用它來栓皮筋，它又開心起來。這個故事告訴了我，不能驕傲，要做個有用的人，能幫助別人，這樣才有更多的朋友！
讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書，我最喜歡的故事是《小溪流的歌》，小溪流有一個歌，是永遠唱不完的，小溪流一路向前永不停歇，不論什么都不能讓他停下腳步，小溪流心里只有一個目標，就是向前面去，向前面去，小溪流一路跑啊跑，許多小溪流在一起匯成了小河，小河沒有忘記自己以前是個小溪流，也是一樣，不斷向前奔流，小河心里也只有一個目標，就是向前，向前！小河不疲倦的奔流，慢慢長大成了一條大江，大江波濤洶涌，大江沒有忘記自己以前是條小溪流，也是不停的向前奔跑，大江跑啊跑啊，不知道疲倦的向前奔跑，最后大江變成了大海，大海依然繼續(xù)向前，波濤洶涌，太陽出來了，大海變成了小水珠去擁抱藍天，他看到更大的世界，感覺一起都那么美好……我們也要向小溪流學習，不斷的進步，不斷的向前，不能被一點兒困難打倒，這樣才能看到更廣闊的世界。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十二
今天，我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書，深有體會。
一個歪著腦袋的木頭樁，因為它很高，所以就覺得自己比誰都聰明，變得高傲自大起來，其實，它只不過年紀比別人大些而已。
有一天，一個淘氣的小男孩發(fā)現(xiàn)了它，就拿著刀子在它身上刻了一張鬼臉。這讓木頭樁更加自大了，認為自己是一座雕像，一定會更加受人尊敬和崇拜。但事實上，別人因為它的傲慢無知，更加討厭它了。直到有一天，兩個小女孩綁著它跳橡皮筋，木頭樁才慢慢認識到自己的錯誤。
讀了這篇童話，我懂得了做人不能驕傲自大，想要得到別人的尊重，就要謙虛待人。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十三
講述了一個木頭樁，驕傲無禮，目中無人。整天罵罵咧咧的，大家都不喜歡它。所以她一個朋友也沒有，它非常寂寞。但一群小姑娘改變了它，讓它改掉了驕傲的壞毛病。
我們不能驕傲，因為俗話說得好“虛心使人進步，驕傲使人落后！”沒錯，你驕傲就會退步，你虛心你就會進步。所以，我們要養(yǎng)成虛心正直的品質，不要養(yǎng)成驕傲無禮的壞毛病。
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十四
其中以下兩篇，讓我最感興趣：
講述了一個木頭樁，驕傲無禮，目中無人。整天罵罵咧咧的，大家都不喜歡它。所以她一個朋友也沒有，它非常寂寞。但一群小姑娘改變了它，讓它改掉了驕傲的壞毛病。
我們不能驕傲，因為俗話說得好“虛心使人進步，驕傲使人落后!”沒錯，你驕傲就會退步，你虛心你就會進步。所以，我們要養(yǎng)成虛心正直的品質，不要養(yǎng)成驕傲無禮的壞毛病。
二、《蚯蚓和蜜蜂的故事》。
講述了蚯蚓和蜜蜂是一對好朋友。一天，一棵山丁子樹需要幫助。蜜蜂馬上站出來說愿意幫助它，可蚯蚓是頭也不回的走了。
蜜蜂一步步艱難地往上爬(因為他還沒有翅膀)，它一直堅持著爬。直到后來，蜜蜂長出了一對翅膀，就飛上去給山子樹播送花粉。
讓我很感動，我們做事情要堅持不懈地努力，為你的目標去奮斗，這樣事情會完成得既完美又到位。
我們不能自高自大，目中無人，而要虛心正直，這樣才會交到更多的朋友。
我喜歡這本書!
讀歪腦袋木頭樁讀后感篇十五
“歪腦袋”木頭樁故事講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當成了一個美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因為好久沒人理他，木頭樁實在太寂寞了。當一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理：看不起別人就代表無視自己的短處，這樣會使我們的虛榮心放大。只有充分認識自己的優(yōu)缺點并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。
這個故事告訴我們一定要正視自己，不能有點成就就沾沾自喜，膨脹到不知道自己是誰。
讀不讀書，也許看起來都很舒適，但一個是坐在井里，狹隘的舒服，一個是坐在草原上，寬敞的舒服。
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