總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去種種的梳理，可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。了解作者的寫(xiě)作意圖和背景，有助于更好地理解文章。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，不妨看看以下一些總結(jié)范文，或許能找到靈感。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇一
（合）大家好！
（男）我是三一班的王思哲
（女）我是三一班的張妍
（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同學(xué)們，我們剛才念的這首詩(shī)寫(xiě)的就是端午節(jié)
女：這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫(xiě)的《端午》
男：這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
女：我們又將迎來(lái)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
男：讓我們?cè)僖淮巫呓宋?，領(lǐng)略中華五千年的文化
合：“話端午，敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
（男）第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手上臺(tái)，介紹升旗手事跡。
（女）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
（男）請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。
女：第二項(xiàng)：出旗，全體立正
（男）下面將要走過(guò)主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們，這是一個(gè)和諧競(jìng)爭(zhēng)，樂(lè)善好思的集體，同學(xué)之間互相比賽，又互相關(guān)懷，每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
（男）面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰
（女）祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您
（男）讓我們一起唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音。
（女）第三項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌
（男）學(xué)校是育人的搖籃，這里是我們成長(zhǎng)的地方，
（女）我們愛(ài)你——光小，
（合）讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻懩莾?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌
（男）第四項(xiàng)：唱校歌
（女）第五項(xiàng)：請(qǐng)董思媛同學(xué)做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚
女：我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉
女：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事。
男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠(chéng)待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
女：“話端午，敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)！
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇二
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：同學(xué)們，你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫(xiě)哪個(gè)節(jié)日的嗎？（端午節(jié)）。
乙：這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫(xiě)的《端午》。
甲：這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五。
乙：我們又將迎來(lái)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
甲：讓我們?cè)僖淮巫呓宋?，領(lǐng)略中華五千年的文化。
乙：擔(dān)任護(hù)旗手的是。
甲：下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式（國(guó)旗交接儀式）。
乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）
甲：升——旗、奏國(guó)歌（敬禮、禮畢）唱國(guó)歌
甲：古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，已成華夏兒女的共識(shí)。
乙：端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗。
甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊。
乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟。
甲：端午節(jié)除了祈求吉祥和諧，更多地賦予了愛(ài)國(guó)主義情結(jié)。
乙：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)升旗手的介紹吧。
（升旗手介紹）。
（升旗手一）。
千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái)，成為中華民族的節(jié)日。
（升旗手二）。
現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日，體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，但是我們?nèi)绻皇浅贼兆?，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開(kāi)掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚。
乙：我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)龐老師講話，大家歡迎。
（龐小玲老師講話）。
甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉。
乙：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事。
甲：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠(chéng)待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇三
女1：各位老師：
女2：親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
女1：當(dāng)晴朗的日子里，暖風(fēng)吹滿了小麥，綠葉勝于繁花，我們迎來(lái)了炎炎夏日，迎來(lái)了又一年的端午節(jié)。
端午節(jié)是一個(gè)愛(ài)國(guó)的日子，紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，喚起愛(ài)國(guó)情感。
女1：端午節(jié)。
女2：艾，今天是端午節(jié)。一片艾葉，滲透著親情的芬芳；一艘龍船，戰(zhàn)斗出熱情；
女1：一個(gè)粽子，包著生命的蜂蜜；一句問(wèn)候，祝你幸福安康。
女2：接下來(lái)我宣布——主題為‘端午節(jié)香，中華民族年輕’的小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：本次升旗儀式由13中隊(duì)和14中隊(duì)主持。我是主持人。
女2：我是主持人……。
女1：今天的升旗手是……。她咄咄逼人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
女2：接下來(lái)，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：旗幟。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
（掛完旗，示意）全體少先隊(duì)員敬禮，結(jié)束儀式
第三，唱國(guó)歌。指揮部，中隊(duì)。
第四，宣誓“忠于祖國(guó)”。
兩千年來(lái)，芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩(shī)人屈原。
女2：讓偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原從遠(yuǎn)古走來(lái)，一起隔著歷史的煙霧聽(tīng)《端午情懷》。
女1：屈原的愛(ài)國(guó)精神影響和激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)兒女。
女2：屈原的神仙精神已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和精髓，深深銘刻在我們每個(gè)同學(xué)的心中。
女1：兩千年的日月古體結(jié)合九歌和離騷的節(jié)奏，構(gòu)建了古代國(guó)家的文明。
女1：個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，傳播了悠久的.歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。
女2：我們來(lái)背經(jīng)典，跳歡快的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞下面的歌舞《端午誦讀》。
女1：應(yīng)該對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。與屈原不同，我們生活在一個(gè)繁榮的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)，人民和睦。
女2：在這個(gè)富足自信的新時(shí)代，要學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
女2：希望我們珍惜今天的生活，互相鼓勵(lì)，為中華之崛起而學(xué)習(xí)，做一個(gè)努力的少先隊(duì)員。
女1：我宣布以‘端午節(jié)香，中華民族年輕’為主題的升旗儀式結(jié)束。
女2：請(qǐng)讀出上周值周長(zhǎng)的周總結(jié)。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家，早上好!
女：是農(nóng)歷五月初五。
男：我們又將迎來(lái)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
女：讓我們?cè)僖淮巫呓宋?，領(lǐng)略中華五千年的文化。
男：擔(dān)任本次升旗儀式的中隊(duì)是二年五中隊(duì)。
女：我宣布，哈爾濱市師范附屬小學(xué)松北校區(qū)，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。
合：現(xiàn)在，開(kāi)———始!
男：擔(dān)任本次升旗手的是下面，請(qǐng)二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)。
女：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!男：有請(qǐng)隋校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話————(校長(zhǎng)講話)
女：端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的.由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王講講端午節(jié)的故事。
屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念他，每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來(lái)到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習(xí)俗。
男：原來(lái)端午節(jié)吃粽子習(xí)俗是這樣來(lái)的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午節(jié)哦，我現(xiàn)在好想吃粽子啊。
女：哈哈，看你饞得!那我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)粽子的聲音吧。請(qǐng)聽(tīng)快板《粽子香又香》。
(表演)男：端午節(jié)除了吃粽子還有那些習(xí)俗呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《端午情懷》。
女：端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”。下面請(qǐng)欣賞關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)篇。
男：這個(gè)端午你打算怎么過(guò)呀?
女：我要吃粽子、踏青，
男：還是讓我們?nèi)タ纯雌渌∨笥咽窃趺催^(guò)端午節(jié)的吧。歌曲舞蹈。
男：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚。
女：中華文明需要我們共同傳承，發(fā)揚(yáng)。
男：下面讓我們齊誦校訓(xùn)，請(qǐng)全體同學(xué)大聲說(shuō)出我們的校訓(xùn)是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”
女：最后，請(qǐng)全體同學(xué)齊唱校歌!男：現(xiàn)在，我宣布。
合：師范附小松北校區(qū)二年五班中隊(duì)以“”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇五
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。大家好!
男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)，我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季，也迎來(lái)了又一年的端午節(jié)。
女：歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會(huì)激起同學(xué)們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。
男：也使同學(xué)們對(duì)屈原等愛(ài)國(guó)志士有進(jìn)一步了解。喚起愛(ài)國(guó)情感，提高為祖國(guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合：我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
男：第一項(xiàng)出旗，全體立正。
女：第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。
男：第三項(xiàng)升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體立正，向國(guó)旗敬禮。禮畢。
女：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴。
男：浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個(gè)人的心中。
男：第四項(xiàng)國(guó)旗下的主題活動(dòng)。第五項(xiàng)請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
女：端午節(jié)，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國(guó)憂民的情懷。
女：屈原的愛(ài)國(guó)精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男：不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
女：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
男：對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。
合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競(jìng)渡，勇往直前!中華文明，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚(yáng)光大。
男：最后，祝全體老師，同學(xué)們端午節(jié)快樂(lè)!
合：在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx——20xx下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束!
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請(qǐng)科任老師現(xiàn)退場(chǎng)。各班整隊(duì)回教室。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇六
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今日是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級(jí)主持進(jìn)行，我是主持人______。
第一項(xiàng)：全體立正，出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
第三項(xiàng)：升旗手歸隊(duì)。
第四項(xiàng)：國(guó)旗下演講，今日由____年級(jí)的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!
第五項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎!
第六項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由____年級(jí)主持，請(qǐng)做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場(chǎng)。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇七
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第(14)周升旗儀式此刻開(kāi)始!全體立正。
第一項(xiàng)：出旗;。
(方隊(duì)站立后主持人解說(shuō))承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛(ài)心俱樂(lè)部”，我們的口號(hào)是：“讓大家因我的存在而感到幸福和歡樂(lè)”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌;。
(敬禮)
(禮畢)。
第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話;有請(qǐng)二3中隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)講話。
感激同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前做值周總結(jié);。
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話;有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜教師。
感激曹靜教師。
第六項(xiàng)：國(guó)旗下吟誦：有請(qǐng)二3班全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下吟誦表演。
感激二3班的同學(xué)!今日的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有次序地退場(chǎng)。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇八
大家好！
端午節(jié)，現(xiàn)在的已經(jīng)作為我國(guó)法定假期了，這充分證明我們要對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日的重視度增強(qiáng)了許多。
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)，門(mén)插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀。
無(wú)庸諱言，這些年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字？連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化？再比如造紙，我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到國(guó)外才能買(mǎi)到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō)，它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世；在韓國(guó)，端午節(jié)被稱(chēng)為車(chē)輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么？有句話說(shuō)的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。
其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇九
合：大家早上好。
女2：端午節(jié)是一個(gè)愛(ài)國(guó)節(jié)，是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原，并喚起愛(ài)國(guó)情感的節(jié)日。
女1：端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié)，是有插艾葉的習(xí)俗，并除蟲(chóng)辟邪的節(jié)日。
女2：端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié)，有龍舟競(jìng)渡的習(xí)俗；
女1：端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié)，有吃粽子的習(xí)俗。
女1：一個(gè)粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問(wèn)候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布xx小學(xué)“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊(duì)，一四中隊(duì)主辦，我是主持人*。
*
*。
女2：我是主持。
人**。
*。
女1：今天的升旗手是***，她積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是***、***，他們熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人。
女2：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
（掛完旗后示意）全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢
第三項(xiàng)，唱國(guó)歌。指揮，中隊(duì)。
第四項(xiàng)，宣誓，“忠于祖國(guó)”。宣誓畢。
女1：兩千年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴。
女2：透過(guò)歷史的烽煙，讓偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，從遠(yuǎn)古走來(lái)，一起來(lái)聆聽(tīng)《屈原的故事》。
女1：屈原的愛(ài)國(guó)精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，
女2：屈原不朽的精神，已經(jīng)化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學(xué)的心中。
女1：兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國(guó)的文明。
女2：今朝吾輩過(guò)端午，吟詩(shī)抒懷敬先賢，下面一起來(lái)欣賞朗誦《端午誦讀》。
女1：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
女2：讓我們雅言傳誦經(jīng)典，舞動(dòng)歡樂(lè)節(jié)拍，下面請(qǐng)欣賞歌舞《過(guò)端午》。
女1：對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)，民眾和諧。
女2：在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活。
女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)。”
女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一名奮發(fā)圖強(qiáng)的少先隊(duì)員。
女1：我宣布，xx小學(xué)一三中隊(duì)，一四中隊(duì)“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
三尺講臺(tái)，傳播禮貌薪火;萬(wàn)畝薄田，育得桃李滿園。教師啊，您累嗎請(qǐng)歇一歇吧!學(xué)生我，有話說(shuō)。
書(shū)山攀登，灑下幾多汗水;學(xué)?？喽桑て馃o(wú)限浪花。同學(xué)啊，你累嗎請(qǐng)停一停吧!教師我，有話說(shuō)。
升旗儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)欣賞國(guó)旗下演講，師生組合《風(fēng)景這邊獨(dú)好》。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)看到嗎在操場(chǎng)上，我們高一年級(jí)統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，進(jìn)取的面貌。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)聽(tīng)到嗎晨讀課時(shí)，我們高一年級(jí)瑯瑯的書(shū)聲，課間操時(shí)，我們高一年級(jí)震天的口號(hào)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)感受到嗎我們的課堂上，教師活力四射，學(xué)生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，你沒(méi)想到吧我們的學(xué)子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，自習(xí)課上，零抬頭，零睡覺(jué)，那里的環(huán)境靜悄悄。風(fēng)景這邊獨(dú)好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)?，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導(dǎo);風(fēng)景這邊獨(dú)好，因?yàn)榻處熽P(guān)愛(ài)我們，我們用心回報(bào)。
教師們，同學(xué)們，我的心為什么一向在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因?yàn)?，我?duì)學(xué)生愛(ài)得熾熱，我對(duì)學(xué)校愛(ài)得深沉，因?yàn)?，我們二中，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
是啊，我們的同學(xué)怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們心懷夢(mèng)想，進(jìn)取陽(yáng)光，堅(jiān)韌不拔，斗志昂揚(yáng)!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場(chǎng)。
是啊，我們的教師怎能不是一道亮麗的風(fēng)景你們愛(ài)崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們?cè)缙鹜硭?，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對(duì)風(fēng)霜。
教師啊，你可心疼學(xué)生的壓力和疲憊同學(xué)啊，你可理解教師的付出與期望。
教師啊，你可明白學(xué)生心中那奮斗活力的涌動(dòng)同學(xué)啊，你可明白教師心中那奉獻(xiàn)誓言的鏗鏘。
請(qǐng)教師們舉起右拳，跟我宣誓。
我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今日我莊嚴(yán)宣誓：
教書(shū)育人是我神圣的天職，學(xué)生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠(chéng)信做人;甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，
用愛(ài)心溫暖愛(ài)心，用情感培養(yǎng)情感。
終身學(xué)習(xí)，完善自我;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求卓越。
陽(yáng)光下做人，風(fēng)雨中做事，
為二中的完美明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!
升旗儀式第四項(xiàng)，宣布上月量化成績(jī)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十一
女：像端午節(jié)這樣慶祝中華民族的.傳統(tǒng)節(jié)日，會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。
合:也讓學(xué)生對(duì)屈原等愛(ài)國(guó)人士有了更好的了解。激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，提高為祖國(guó)繁榮昌盛而學(xué)習(xí)的熱情。
結(jié)論：20-——20下學(xué)年第15周我宣布管寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“端午節(jié)香，中華民族歡慶”為主題的升旗儀式!
男：第一面旗，所有人立正。
女：第二個(gè)介紹升旗手的故事。作為這個(gè)班的升旗手，李啟聰。
合:第三項(xiàng)是升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體立正，向國(guó)旗敬禮。儀式結(jié)束了。
女：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來(lái)，芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩(shī)人屈原。
男：浪漫主義詩(shī)歌已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個(gè)人的心中。
女：我們認(rèn)為傳統(tǒng)的端午節(jié)不僅僅是少先隊(duì)員吃粽子，它還有深遠(yuǎn)的意義。
合:國(guó)旗下的第四次主題活動(dòng)。第五，請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們打電話。
女：傳承了悲情的端午，沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，并不充滿人們憂國(guó)憂民的情懷。
男：端午節(jié)沉淀了一種精神。古代年代。
男：無(wú)論時(shí)間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
女：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。
男：我們一定要對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。
一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前!中華文明是耀眼的，是大家傳承和發(fā)揚(yáng)的。
合:最后，祝全體師生端午節(jié)快樂(lè)!
簡(jiǎn)介：我在此宣布，主題為“端午節(jié)芬芳，中華民族欣欣向榮”的管寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式將于下一學(xué)年的第15周結(jié)束!
下周的升旗儀式之旅將由六班在三年后主辦。請(qǐng)現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)校。每節(jié)課排隊(duì)回教室。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十二
端午節(jié)，為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載，因仲夏登高，順陽(yáng)在上，五月是仲夏，它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)好天氣之日，故五月初五亦稱(chēng)為“端陽(yáng)節(jié)”。下面是由本站pq小編推薦的2019年端午節(jié)升旗儀式。
主持詞。
歡迎大家閱讀。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好!
乙：本次升旗儀式由我們六四賈秀全中隊(duì)主持。
甲：我是主持人_王雨珂_______。
乙：我是主持人__蘇美伊______。
甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;。
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的____王獻(xiàn)均______、___楊林青____兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是__遲青山______、_____田奧_____兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)___馬穎雪_____、___曹文月_____介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員吳紅瑜老師和校外輔導(dǎo)員_____彭樹(shù)英阿姨____為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請(qǐng)指揮_李夢(mèng)瑤_______。
合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的______李盈佳徐振軒王佳嬰胡浩楠___為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
乙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)____馬天舒______演講。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。
甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記2019多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
王獻(xiàn)均是我中隊(duì)的體育委員，在體育會(huì)上他大顯身手。為我們班取得了好成績(jī)，立下了汗馬功勞。他原來(lái)的學(xué)習(xí)不是特別好，現(xiàn)在他在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文方面學(xué)習(xí)都有大大的提升。他在排隊(duì)時(shí)能主動(dòng)把隊(duì)伍管好，受到老師的一致好評(píng)。
楊林青是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他開(kāi)朗幽默、勤奮好學(xué)。進(jìn)入這學(xué)期后，他能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言。課作業(yè)也能按時(shí)完成。在紀(jì)律方面也能管得住自己了。相信他能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中越做越好!
遲青汕是我中隊(duì)的一名普通少先隊(duì)員。他熱愛(ài)勞動(dòng)，每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學(xué)習(xí)方面，他也有一種刻苦鉆研的精神。每次作業(yè)和考試都能認(rèn)真對(duì)待，獲得了老師的好評(píng)。
田奧是我中隊(duì)的體育委員。身為足球隊(duì)員的他為學(xué)校爭(zhēng)得了少榮譽(yù)。他樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)。進(jìn)入本學(xué)期后，他每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步!
端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2019多年的歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說(shuō)流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷5月5日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。
屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用粽葉彩絲，發(fā)展成粽子。
從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，以此紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門(mén)前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、游百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線，傳說(shuō)可以續(xù)命，祈盼長(zhǎng)命多福?！稏|京夢(mèng)華錄》卷八“端午”條說(shuō)：“端午節(jié)物：百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫(huà)扇、香糖果子、粽子?！?/p>
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十三
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：同學(xué)們，你們知道我們剛才念的這首詩(shī)是寫(xiě)哪個(gè)節(jié)日的嗎？（端午節(jié)）
乙：這首詩(shī)是我國(guó)唐朝詩(shī)人文秀寫(xiě)的《端午》
甲：這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
乙：我們又將迎來(lái)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
甲：讓我們?cè)僖淮巫呓宋?，領(lǐng)略中華五千年的文化
乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
乙：擔(dān)任護(hù)旗手的是
甲：下面進(jìn)行國(guó)旗交接儀式（國(guó)旗交接儀式）
乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）
甲：升——旗、奏國(guó)歌 （敬禮、禮畢） 唱國(guó)歌
甲：古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，已成華夏兒女的共識(shí)
乙：端午節(jié)作為我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗
甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊
乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟
甲：端午節(jié)除了祈求吉祥和諧，更多地賦予了愛(ài)國(guó)主義情結(jié)
乙：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)升旗手的介紹吧
（升旗手介紹）
（升旗手一）
千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái)，成為中華民族的節(jié)日。
（升旗手二）
現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國(guó)家法定節(jié)假日，體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重，但是我們?nèi)绻皇浅贼兆樱蚴强纯措娨暲锏膭濤堉?，就失去了端午?jié)原本的意義。我們要注重開(kāi)掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚
乙：我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心
甲：接下來(lái)有請(qǐng)龐老師講話，大家歡迎
（龐小玲老師講話）
甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉
乙：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事
甲：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠(chéng)待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的`端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛(ài)吃的食物——粽子。
這不。盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節(jié)終于到了。
早上，天還沒(méi)亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽(tīng)大人們說(shuō)這是要洗去不好的 東西，祈福美好的未來(lái)。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。
到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。今天來(lái)了好多小攤販，賣(mài)著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來(lái)到山 頂，接下來(lái)我們開(kāi)始在樹(shù)林里遨游，我們每個(gè)人都集中精神來(lái)找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒(méi)有找到，下次我們要來(lái)的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹(shù)就坐下了，還好我早有準(zhǔn)備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來(lái)。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹(shù)王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，看到時(shí)候不 早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說(shuō)西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現(xiàn)在都很少見(jiàn)了，我不由自住地想到，人 們應(yīng)該在尊重過(guò)節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境！
難忘的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和歡樂(lè)！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節(jié)流露出的是地道民俗情，是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔(dān)憂西山的環(huán) 境，別有一番滋味在心頭。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十五
傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。下面就是本站小編給大家整理的端午節(jié)升旗儀式講話，僅供參考。
各位老師、各位同學(xué)，早上好!在開(kāi)始今天的講話前，先讓我為大家讀一讀這首歌謠：“五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！眱焊枥镎f(shuō)到的節(jié)日就是即將來(lái)到的端午節(jié)。
今年的6月16日是農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時(shí)節(jié)，千家品粽，萬(wàn)戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩(shī)會(huì)。
關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)可多了，其中，紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，出生在多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國(guó)擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇，最有名的是《離騷》。后來(lái)，秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)都城。楚國(guó)失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了淚羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
百姓們愛(ài)戴屈原，當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國(guó)南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
每逢佳節(jié)倍思親，我們將如何度過(guò)一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢?
讓我們把粽葉輕輕展開(kāi)，將愛(ài)國(guó)情包入。兩千多年前，三閭大夫屈原情系百姓，心憂天下，懷石投江殉國(guó)。為了紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，人們每到這天便把用五色絲線包裹的粽子投到水中，表達(dá)悼念之情。屈原的愛(ài)國(guó)精神，影響和感召著一代又一代中華兒女。
讓我們把粽葉輕輕展開(kāi)，將文明包入。傳統(tǒng)文化史中華民族的根和源，是中華民族的精神血脈和延續(xù)基因。作為新時(shí)期的少年兒童，作為光榮的少先隊(duì)員，我們要傳承中華文明，并將它發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們把粽葉輕輕展開(kāi)，將責(zé)任包入。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是我們國(guó)家發(fā)展的目標(biāo)和方向，讓我們肩負(fù)責(zé)任，勇于承擔(dān)。
同學(xué)們，在這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里，讓我們把粽葉輕輕展開(kāi)，包住所有的感恩與祝福，送給我們偉大的祖國(guó)。
師們、同學(xué)們!
端午節(jié)，門(mén)插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來(lái)文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)，據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
無(wú)庸諱言，這些年來(lái)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用。
繁體字。
連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化再比如造紙，我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買(mǎi)到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō)，它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó)，端午節(jié)被稱(chēng)為車(chē)輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么有句話說(shuō)的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。
其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!不知不覺(jué)中又是一年端午時(shí)。五月五日原來(lái)是楚地的傳統(tǒng)節(jié)日，后來(lái)人們就把這一天作為紀(jì)念屈原的日子。屈原是中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，是浪漫主義詩(shī)人的杰出代表。作為一位杰出的政治家和愛(ài)國(guó)志士，屈原愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月?tīng)?zhēng)光"的巍巍人格，千百年來(lái)感召和哺育著無(wú)數(shù)中華兒女，尤其是當(dāng)國(guó)家民族處于危難之際，這種精神的感召作用就更加明顯。作為一個(gè)偉大的詩(shī)人，屈原的出現(xiàn)，不僅標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代，而且他所開(kāi)創(chuàng)的新詩(shī)體——楚辭，突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式，極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力，為中國(guó)古代的詩(shī)歌創(chuàng)作開(kāi)辟了一片新天地。在中國(guó)歷史上，屈原是一位最受人民景仰和熱愛(ài)的詩(shī)人。據(jù)《隋書(shū)·地理志》載,屈原于農(nóng)歷五月五投江自盡。中國(guó)民間五月五端午節(jié)包粽子、賽龍舟的習(xí)俗就源于人們對(duì)屈原的紀(jì)念。1953年，屈原還被列為世界"四大文化名人"之一，受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念。今天，我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式，表達(dá)我們的思念之情，用決心與行動(dòng)告慰他的在天之靈。
在成長(zhǎng)的道路上，我希望同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀，是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。在家里做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做-愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”。我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即一心向?qū)W的習(xí)慣，專(zhuān)心致志的習(xí)慣，保質(zhì)保量的習(xí)慣，認(rèn)真思考的習(xí)慣。我相信，經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和-諧的校園。讓我們繼承前輩遺志，弘揚(yáng)民族精神，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，追求卓越。讓昨天的好習(xí)慣塑造今天的你，讓今天的習(xí)慣成就明天的你!謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)、同志們、朋友們:。
大家好!
今天是農(nóng)歷五月初五，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日高度重視，要求把傳統(tǒng)節(jié)日搞旺，20xx年，國(guó)務(wù)院又將清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日，使傳統(tǒng)法定節(jié)日增加到四個(gè)，這有利于保護(hù)傳統(tǒng)文化。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著我們的民族精神和民族情感，是展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要載體，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式。
根據(jù)中央文明辦的部署和要求，在端午節(jié)期間，我們xx省組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題系列活動(dòng)，以紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng)，引導(dǎo)人們?cè)黾訍?ài)國(guó)情感，提高科學(xué)意識(shí)，共樹(shù)文明新風(fēng)。
今天，xx省文明辦、xx市文明辦、xx區(qū)文明辦、xx區(qū)教育局等有關(guān)部門(mén)在美麗的金殿公園舉辦“我們的節(jié)日.端午節(jié)大型民俗活動(dòng)”。這次活動(dòng)包括中華經(jīng)典朗誦、文藝表演、詩(shī)歌朗誦，傳統(tǒng)游戲，知識(shí)競(jìng)賽等等，內(nèi)容豐富多彩，形式生動(dòng)鮮活，參加這次活動(dòng)的主體是我們的青少年學(xué)生。通過(guò)舉辦這樣的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，目的是加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和了解，讓廣大青少年了解傳統(tǒng)、認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，聚中國(guó)人的心、長(zhǎng)中國(guó)人的根、鑄中國(guó)人的魂，進(jìn)一步在廣大青少年中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。使我們青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。
最后，祝大家端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十六
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好!
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;。
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的.回憶，唱校歌!有請(qǐng)指揮xx。
合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體。
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。
乙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)xx演講。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。
甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十七
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草勝花時(shí)，我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏季，也迎來(lái)了又一年的端午節(jié)。
女：歡度像端午節(jié)一樣的中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會(huì)激起同學(xué)們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。
男：也使同學(xué)們對(duì)屈原等愛(ài)國(guó)志士有進(jìn)一步了解。喚起愛(ài)國(guó)情感，提高為祖國(guó)強(qiáng)盛而發(fā)憤學(xué)習(xí)的積極性。
合：我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：第一項(xiàng)出旗，全體立正。
女：第二項(xiàng)介紹升旗手事跡。擔(dān)任本班升旗手的事李琪聰同學(xué)。
男：第三項(xiàng)升國(guó)旗，唱國(guó)歌。全體立正，向國(guó)旗敬禮。禮畢。
女：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴
男：浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個(gè)人的心中
男：第四項(xiàng)國(guó)旗下的主題活動(dòng)。第五項(xiàng)請(qǐng)薛老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
女：端午節(jié)，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國(guó)憂民的情懷。
女：屈原的愛(ài)國(guó)精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男：不管時(shí)光如何變遷，他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)銘記在人們的心中！
女：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。
男：對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情
合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競(jìng)渡，勇往直前！中華文明，光彩奪目，大家傳承，發(fā)揚(yáng)光大。
男：最后，祝全體老師，同學(xué)們端午節(jié)快樂(lè)！
合：在此我宣布寧官實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年——20xx年下學(xué)年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式到此結(jié)束！
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請(qǐng)科任老師現(xiàn)退場(chǎng)。各班整隊(duì)回教室。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十八
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛(ài)幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心，謝謝大家！
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇十九
端午節(jié)的別稱(chēng)之多，間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫。
佩香囊，端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。
懸艾葉菖蒲：民諺說(shuō)：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問(wèn)。
當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中時(shí)，據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。
傳統(tǒng)節(jié)日的得失不僅僅是少了慶?；顒?dòng)，更重要的是，這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
康美(亳州)華佗國(guó)際中藥城祝廣大藥商朋友們端午節(jié)快樂(lè)、闔家幸福!
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好!
農(nóng)歷五月初五，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來(lái)紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
郭沫若評(píng)價(jià)屈原是“偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。他開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義詩(shī)歌，創(chuàng)立了“與天地同命，與日月同光”的楚辭風(fēng)格;發(fā)明了香草美人“只有草木凋零，美人怕死”傳統(tǒng)。他天馬行空的想象力，無(wú)窮無(wú)盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無(wú)邊。中國(guó)文學(xué)史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī)，——《離騷》，是他一生的作品。
屈原已經(jīng)去世2000多年了。今天，我們?cè)谶@里紀(jì)念他，主要是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神，以及“與日月?tīng)?zhēng)光”的人格。作為一個(gè)改革家，由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件，屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和作家，他成功了?！疤煜聹單要?dú)，天下醉我獨(dú)”是他的氣節(jié)，“路漫漫修遠(yuǎn)忙，我上下尋”是他的大力氣。他優(yōu)雅如菊，圣潔如蓮，他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人，激勵(lì)無(wú)數(shù)中國(guó)兒女前進(jìn)!
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩(shī)篇，更是他那始終不渝的愛(ài)國(guó)精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國(guó)五千年文明史中是不可或缺的，屈原在中國(guó)燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長(zhǎng)河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇二十一
尊敬的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
昨天，我們度過(guò)了一個(gè)具有重要意義的日子----端午節(jié)。昔日的愛(ài)國(guó)英雄-----屈原的身影仿佛又浮現(xiàn)在我們的面前：
“競(jìng)渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國(guó)亡身殞今何有，只留離騷在世間?！边@，是屈原的寫(xiě)照;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這，是屈原的壯志;“舉世皆濁，惟我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”這，是屈原的心聲。汨羅江畔，留下他那憂郁的足跡，忠誠(chéng)為國(guó)，造福百姓，他寧愿付長(zhǎng)流葬于魚(yú)腹中，也不愿皓皓之白，蒙世俗之溫蠖，這就是屈原!大地堅(jiān)持的自豪的脊梁!他，就在這一天，以轉(zhuǎn)瞬即逝的生命表達(dá)了對(duì)楚王的憎，又以高尚的情操表達(dá)了對(duì)楚國(guó)的愛(ài)!他實(shí)現(xiàn)了那個(gè)偉大的夢(mèng)想，即使成為魚(yú)腹中的佳肴，也要與楚國(guó)永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分離!沉淪的光明中，灼灼生輝的是這汨羅江中一顆不屈的心。雖然時(shí)間在流逝，但他那不屈不撓的精神將永遠(yuǎn)駐足在我們的心中。
今天，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這個(gè)富足自信的新時(shí)代，作為少年的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)生活。
手捧粽子，緬懷離騷;龍舟競(jìng)渡，勇往直前!
最后，祝全體老師工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)!
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇二十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
五月五，是端午。門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，酒白糖。龍舟下水喜洋洋……。
清晨，我被急促的鈴聲催起，揉揉朦朧的睡眼，打了個(gè)哈欠已經(jīng)是八點(diǎn)多了。鳥(niǎo)兒在窗外的枝頭上鳴叫，叫聲格外悅耳，令人舒暢。陽(yáng)光似金子，從窗戶射進(jìn)來(lái)。屋外媽媽的聲音：“妮兒，快起床啦!今天是端午，要早起的。”
于是，我猛然發(fā)現(xiàn)，今天是個(gè)特殊的日子?？梢哉f(shuō)，這個(gè)日子是從奶奶忙碌的身影中開(kāi)始的。
節(jié)日到，人逢喜事精神爽。奶奶遵從老家的規(guī)矩，早早起來(lái)，在門(mén)前插上艾草，掛上香包，是為了驅(qū)禍、驅(qū)鬼、驅(qū)病。不說(shuō)奶奶迷信，她說(shuō)這是傳統(tǒng)。頭天晚上，奶奶就囑咐我要早起早睡，以便明天迎接這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日。我遵從了。
端午，家家包粽子，吃粽子。
話說(shuō)端午嘛!最重要的是要吃粽子。我很喜歡粽子粘粘的糯米，甜甜的蜜棗，還有讓人看著舒暢的深綠色葦葉，這三樣加起來(lái)，再煮上二十多分鐘，香噴噴的粽子就出爐嘍!今年端午，一位阿姨給了一兜子粽子，并且包的有型有色，精美小巧，真讓我們大飽眼福，吃地入迷。
端午，不只是關(guān)于粽子的話題，更為有趣的是賽龍舟比賽。因?yàn)楸狈降暮恿鞑蝗缒戏降亩?，我們這座小城在端午時(shí)也只有吃粽子、吃糖包的習(xí)俗了。而南方的龍舟賽真是激情熱鬧、轟轟烈烈。浩大的江面上，幾十余條“龍”乘風(fēng)波浪，參加角逐。長(zhǎng)長(zhǎng)的龍舟上坐滿了激情四射的大漢，中間的是鼓手，前方的人吶喊助威，聲勢(shì)震天、霸氣、威風(fēng)、震撼。
揚(yáng)枹擊節(jié)雷闐闐，亂流齊進(jìn)聲轟然。蛟龍得雨鬐鬣動(dòng)，螮蝀飲河形影聯(lián)。刺史臨流搴翠幃，揭竿命爵分雌雄。先鳴余勇?tīng)?zhēng)鼓舞，未至銜枚顏色沮。這幾句詩(shī)出自劉禹錫的《競(jìng)渡曲》，真是說(shuō)出了龍舟賽的熱鬧。
端午節(jié)的由來(lái)也是為了紀(jì)念屈原——這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。故鄉(xiāng)的端午，葦葉青青，粽子飄香，伴著童年的記憶，縈繞在歲月里。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇二十三
我國(guó)旗下講話的主題是《傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)》。
第一，端午是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日，是愛(ài)國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻?ài)國(guó)詩(shī)人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發(fā)的把裝米的竹筒投入江中，萬(wàn)舟齊發(fā)，吶喊鼓樂(lè)嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念?，F(xiàn)在演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過(guò)千百年的傳承，屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛(ài)國(guó)主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲(chóng)滋生，病蟲(chóng)害漸漸增多，是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲(chóng)子螞蟻、凈化空氣，后來(lái)又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱(chēng)“天中五端”。
端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng)，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來(lái)看，端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。
第三，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)檫@一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)賽是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。它不僅要有體力、耐力，而且還要團(tuán)結(jié)協(xié)作、機(jī)智靈活，更要熟悉水性。這些都是長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果，絕非一日之功。端午龍舟競(jìng)賽能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?，F(xiàn)在龍舟競(jìng)賽逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四，端午是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円贼兆?。古代，粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名。可謂粽葉飄香粽子可口。
現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國(guó)家法定的節(jié)假日，也正在向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類(lèi)口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”，這體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。
每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和內(nèi)心力一次加強(qiáng)和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，讓華夏文明在中國(guó)徹底的紅火起來(lái)。
還有，等我們過(guò)完端午節(jié)，整個(gè)學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
升旗儀式端午節(jié)主持稿篇二十四
甲：尊敬的老師!
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽(yáng)，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;。
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
合：此刻開(kāi)始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
甲：唱國(guó)歌。
乙：請(qǐng)——中隊(duì)國(guó)旗下演講。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況。
乙：本周大課間活動(dòng)資料是————本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是————衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是————。
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：
我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——。
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
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