在編寫報(bào)告時(shí)，務(wù)必關(guān)注細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，以保證報(bào)告的可信度和價(jià)值。編寫報(bào)告時(shí)，要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和流暢，避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句。在報(bào)告中，我們也可以參考相關(guān)領(lǐng)域的先行研究和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以便更充分地展示問(wèn)題和解決方案。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇一
大家好：
今天我要對(duì)那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項(xiàng)是那些破壞大自然做的比如：工業(yè)廢水，化學(xué)廢品，電池等等，一些對(duì)大自然有害的物品。新聞?wù)fpm2.5突然增加是因?yàn)槟切┕九欧盼廴練怏w所導(dǎo)致的。還有工人亂砍伐樹木，小鳥沒(méi)有了家。這些已經(jīng)被國(guó)家重視，但有的公司整天閉不出門，甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說(shuō)那有異味，報(bào)了警，警察知道以后經(jīng)過(guò)調(diào)查終于把這扇神秘的面紗揭出來(lái)了。原來(lái)是他們非法加工，導(dǎo)致河水污染。所以我要向某些企業(yè)提出建議：
1.不污染空氣保護(hù)大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹讓小鳥有個(gè)家。
當(dāng)然我也要向市民發(fā)出提議
1.不吐痰
2.不往小河扔廢品，垃圾。
3.不燒樹葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內(nèi)容，請(qǐng)某些公司和市民不要再破壞資源。保護(hù)資源從我做起，從小事做起。
簽名：xxx
日期：年 月 日
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇二
親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
為了提高廣大同學(xué)們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，積極營(yíng)造建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)的良好氛圍，特發(fā)出如下倡議：
1、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一滴水，用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)報(bào)修，提倡循環(huán)使用自來(lái)水，避免大開水龍頭。
2、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一度電，白天光線充足的情況下盡量不開燈，電腦、熱水器等耗電物品做到人走電斷，空調(diào)制冷溫度不低于26度。
3、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一張紙，減少不必要紙質(zhì)文件的.印發(fā)，堅(jiān)持發(fā)短文，堅(jiān)持雙面用紙，多利用網(wǎng)絡(luò)、電腦等進(jìn)行信息的交流與傳遞，提倡無(wú)紙辦公。
4、從現(xiàn)在起，節(jié)約每一餐飯，文明就餐，做到不剩飯不剩菜，頓頓光盤光碗，加強(qiáng)食堂管理，避免過(guò)度浪費(fèi)。
踐行“綠色出行”，從自身做起，盡量選擇步行、騎自行車、公共交通等綠色出行方式，倡導(dǎo)綠色出行在1公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇步行，在3公里范圍內(nèi)的出行盡可能選擇騎車，在5公里范圍內(nèi)的出行優(yōu)先選擇公交。
倡議人：x。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇三
全校師生：
我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。為進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，引導(dǎo)和帶動(dòng)全校師生營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，真正將節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校師生發(fā)起以下倡議：
1、要增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在全校形成人人有責(zé)的環(huán)保意識(shí)，樹立環(huán)保良好風(fēng)尚。
2、立足生活實(shí)踐，提倡極簡(jiǎn)生活，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不鋪張浪費(fèi)。做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模，節(jié)約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
3、減少私家車的使用，倡導(dǎo)大家外出時(shí)盡量步行，騎車或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數(shù)，減少電器設(shè)備（電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等）的'待機(jī)時(shí)間，外出時(shí)及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備電源。請(qǐng)大家積極參加低碳活動(dòng)，體驗(yàn)環(huán)保帶來(lái)的樂(lè)趣。
4、形成垃圾分類投放的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養(yǎng)不隨地扔垃圾的良好習(xí)慣。
5、在食堂用餐，不浪費(fèi)，不揮霍，愛(ài)惜糧食，保持節(jié)約的生活態(tài)度，均衡飲食，文明用餐。
6、樹立節(jié)電意識(shí)，開展節(jié)電行動(dòng)。杜絕長(zhǎng)明燈的出現(xiàn)，隨手關(guān)燈，做到人走燈熄；隨手關(guān)閉電源，減少電腦等各種電器的待機(jī)時(shí)間；使用節(jié)能型環(huán)保型電器產(chǎn)品，提倡使用節(jié)能燈具，積極參與地球一小時(shí)活動(dòng)。
7、樹立節(jié)約用水的意識(shí)。洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。
8、樹立愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)的意識(shí)。購(gòu)物時(shí)，自帶購(gòu)物袋；購(gòu)買商品時(shí)，注重商品的質(zhì)量，減少購(gòu)物袋使用，減少白色垃圾的產(chǎn)生，提倡節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)，自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝，倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。
9、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
節(jié)約地球資源，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們從自己做起，節(jié)約水電，積極提倡低碳生活，建設(shè)美麗校園。
校學(xué)生會(huì)。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇四
尊敬的老師、家長(zhǎng)，各位小朋友們：
大家好!
我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥語(yǔ)花香。我們的.幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn)、教室里廢報(bào)紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起，攜手行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起：
1)請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾;。
2)請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;。
3)請(qǐng)不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹木;。
4)請(qǐng)珍惜紙張，可以利用的再次利用;。
5)請(qǐng)不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;。
我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會(huì)為你歌唱，河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)!讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛(ài)自然，珍惜綠色，節(jié)約能源。
___。
20__年__月__日。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇五
資源能源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，自然環(huán)境是人類生存和發(fā)展質(zhì)量的重要保障。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的'快速發(fā)展，資源和環(huán)境的瓶頸約束日益突出。做好節(jié)能減排工作，提倡綠色辦公、低碳生活方式，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事做起。在此，我們發(fā)出鄭重倡議：
1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
2、一滴水多用，讓水重復(fù)使用。
4、慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少水污染。
5、空調(diào)溫度適當(dāng)，降低能源消耗，為減緩氣候變暖出一份力。
6、及時(shí)關(guān)燈，隨手關(guān)門，減少能源浪費(fèi)。
7、紙張雙面使用，珍惜紙張就是珍惜森林與河流。
1、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”選購(gòu)綠色產(chǎn)品。
2、用無(wú)氟制品保護(hù)臭氧層。
3、選無(wú)磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊。
4、使用環(huán)保電池，防止汞鎘污染。
5、選綠色包裝，減少垃圾數(shù)量。
6、選購(gòu)無(wú)公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
1、少用一次性制品，節(jié)約地球資源。
2、自備購(gòu)物袋，少用塑料袋。
3、自備餐盒，減少白色污染。
4、少用一次性筷子，別讓森林變木屑。
5、舊物巧用，讓有限資源延長(zhǎng)壽命。
6、交換捐贈(zèng)多余物品，捐贈(zèng)光榮。
1、可回收垃圾：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙(紙巾和廁所紙除外)。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
2、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
1、拒用野生動(dòng)植物制品，別讓瀕危生命死在你手里。
2、不獵捕、飼養(yǎng)、食用野生動(dòng)物，保護(hù)脆弱的生物鏈。
3、制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為，沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。
5、做動(dòng)物的朋友，善待生命，與萬(wàn)物共存。
6、植樹護(hù)林，與荒漠化抗?fàn)帯?/p>
7、無(wú)污染旅游，除了腳印，什么也別留下。
xx。
xx月xx日。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇六
地球村的小公民們：
地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現(xiàn)在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物……于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責(zé)任，有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起，從身邊做起。保護(hù)我們的家園，讓我們的地球越來(lái)越美麗!因此，在4月22日世界地球日的今天，我們建議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、以節(jié)約用水為榮——請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞。節(jié)約水資源，珍惜水資源，且需使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
3、以節(jié)約用電為榮——做到人走燈關(guān)，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”情況的發(fā)生。
4、以講究衛(wèi)生為榮——不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘花壇的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠化。
5、以節(jié)約紙張為榮——節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、以生活節(jié)儉為榮——不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費(fèi)品，多使用耐用品。
8、從我做起，號(hào)召大家樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色文明社會(huì)出自己的一份力。
我們作為未來(lái)祖國(guó)的花蕾，我們倡導(dǎo)大家提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
__幼兒幼兒園。
20__年10月24日。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇七
生活中有很多地方需要我們留心觀察，特別是生活中很多地方要我們來(lái)個(gè)環(huán)保小調(diào)查。
我自己家里，媽媽總是把熱水器一天到完開著，那些熱水沒(méi)用，過(guò)了一會(huì)冷了又會(huì)自動(dòng)開起來(lái)，真是浪費(fèi)電呀!我們家用水頂環(huán)保，也是把拖地板水沖進(jìn)馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫的不好，就把紙揉成一團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字，卻被她丟棄，被腳無(wú)情地踐踏。本來(lái)是完好的本子，被她撕裂，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。
我們住的是電梯房，有的人為了方便等人，不但把電梯摁住“嘀嘀”響個(gè)不停，而且有人還在我們小區(qū)每個(gè)樓層樓道連大白天(哪怕是陽(yáng)光普照)都開著路燈，媽媽說(shuō)每個(gè)月水電費(fèi)都要公攤20幾元，每一層電梯旁都放著三個(gè)垃圾筒，我起先覺(jué)得浪費(fèi)，后來(lái)一打聽(tīng)原來(lái)是為了把垃圾分類，把生活垃圾分類可以間接減少環(huán)境污染。我還看到有個(gè)人手上提著垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前，順手扔了過(guò)去，這些人覺(jué)得把垃圾投進(jìn)垃圾筒都累，還會(huì)自覺(jué)地把垃圾分類清楚?雖然可能性不大，但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染，我們要努力將污染減到最低!
2月11日上午，陽(yáng)光明媚，天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中，我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題。
在調(diào)查的.過(guò)程中，我收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題：
(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱，經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。在草坪上，你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn)，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來(lái)越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí)，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，我想提出以下的幾個(gè)建議：
有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點(diǎn)，盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣，我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪，看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見(jiàn)我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以xxxx市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我深入了解了環(huán)保知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信，只要大家以身作則，都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民，就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔，找回美麗。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇八
在集團(tuán)公司“能源清潔化”戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，我們必將堅(jiān)定不移地抓好環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排工作，沿著可持續(xù)發(fā)展的道路砥礪前行。作為光榮的職工，我們要以義不容辭的責(zé)任感為節(jié)能環(huán)保貢獻(xiàn)出全部力量。值此公司“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)火熱開展之際，公司設(shè)備部、團(tuán)總支特向全體“x人”發(fā)出如下倡議：
從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)加快推進(jìn)節(jié)能環(huán)保工作的重要性和緊迫性，深刻領(lǐng)會(huì)其對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)能源憂患意識(shí)，倡導(dǎo)建立健康、文明、節(jié)約、節(jié)能、環(huán)保的生活方式、工作方式、生產(chǎn)方式。積極宣傳貫徹《新環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，努力形成“人人講節(jié)能，事事講環(huán)?！钡牧己幂浾摲諊尮?jié)能環(huán)保成為我們工作和生活的指南。
結(jié)合自身崗位實(shí)際將公司對(duì)“綠色環(huán)保、和諧美麗、陽(yáng)光活力”的不懈追求落實(shí)到工作實(shí)踐中，將對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境、對(duì)公眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿于工作始終。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度執(zhí)行大氣污染物的燃?xì)鈾C(jī)組排放標(biāo)準(zhǔn)，以一絲不茍的工作作風(fēng)做到生活污水和工業(yè)廢水零排放以及固體廢物百分百利用，以矢志不渝的工作追求真正實(shí)現(xiàn)對(duì)空、對(duì)海、對(duì)地的全概念超低排放。要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力節(jié)約每一克煤、每一度電，讓公司對(duì)節(jié)能環(huán)保的有限投入產(chǎn)生無(wú)限的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
在生產(chǎn)中保障各項(xiàng)節(jié)能環(huán)保措施順利實(shí)施的重要性不言而喻，但作為清潔能源生產(chǎn)者的我們?cè)谌粘９ぷ魃钪懈獜狞c(diǎn)滴做起，從小事做起，先人一步，讓節(jié)能環(huán)保成為一種生活習(xí)慣。我們要始終堅(jiān)持節(jié)約水資源，節(jié)約用電;努力做到合理使用公車，多乘坐公共交通工具，推行無(wú)紙化辦公，采購(gòu)、使用節(jié)能產(chǎn)品，嚴(yán)格控制空調(diào)溫度等，在公司上下形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
以節(jié)能環(huán)保為己任，在自覺(jué)行動(dòng)的同時(shí)，向家人、鄰居、朋友宣傳低碳生活、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的`重要性，宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)，帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到節(jié)能環(huán)保活動(dòng)中來(lái)。對(duì)發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源環(huán)境，致力節(jié)約能源，共建綠色家園。讓節(jié)能環(huán)保成為我們時(shí)代弘揚(yáng)的風(fēng)尚！
倡議就是承諾，承諾就是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在公司的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以舍我其誰(shuí)的勇氣和堅(jiān)定不移的態(tài)度，攜手并肩，共同擔(dān)負(fù)節(jié)約能源、保護(hù)美好環(huán)境的重任，為“美麗中國(guó)”作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇九
__市的公民們：
我們都是無(wú)錫人，生存在無(wú)錫這個(gè)美麗富饒的家鄉(xiāng)。然而，我們這里的水環(huán)境已經(jīng)開始惡化，太湖是我們無(wú)錫的一顆明珠，可是近幾年內(nèi)，太湖發(fā)生了一次大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā)。在爆發(fā)時(shí)我們很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)用的水都是臭的，難以忍受，聞了都想吐。魚塘里的魚也大批地死去，還有好多地方的植物得不到有營(yíng)養(yǎng)的水而枯萎。是什么導(dǎo)致這種情況發(fā)生的呢?是因?yàn)橛行┤穗S意把垃圾丟入河里，還有一些化工企業(yè)把污水排入河道，這種情況太可怕了，不僅水源受到污染，大氣層也受到了嚴(yán)重危害。
從前，我們無(wú)錫的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，清晰無(wú)比?？墒?，現(xiàn)在的天空似乎天天有大霧，天也沒(méi)有以前那么藍(lán)了。大氣層被污染了，時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)臭氣，空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病，是因?yàn)榛て髽I(yè)排放廢氣廢水，污染了空氣，污染了我們生存的環(huán)境，使天空變黑，最后危害了我們的健康。
大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了，從我做起，從身邊做起：
1、不亂扔垃圾。
2、少用那些清潔劑。
3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒，使用環(huán)保用品。
4、愛(ài)護(hù)樹木，自覺(jué)維持公共衛(wèi)生，不濫殺小動(dòng)物。
可以做的事很多，只要大家一起努力，一定可以讓我們賴以生存的環(huán)境變得美好起來(lái)!
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇十
天上灑下皎潔的月光，將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚奇，又叫人贊嘆不已，既愿久立四望，又想坐下靜靜地仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。
雖然林地是那么美麗與富饒，但林地上的那些高高矮矮的樹根，在林地上，看上去該是多么的突兀而又蒼涼??！
一天，兔媽媽和兔寶寶如往常一樣，到林地里來(lái)玩耍。他們往常來(lái)到這里，林地上總是草木茂盛，一派生機(jī)勃勃之景。而現(xiàn)如今，林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹，竟變成那一個(gè)個(gè)高矮不一的樹根！這般荒涼的場(chǎng)景，不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。
“媽媽，媽媽，為什么昔日那么茂盛的樹木，如今卻變成這般模樣呢？”兔寶寶忍不住問(wèn)兔媽媽。
天上的皎月依舊灑下它那迷人的月光，那一片又一片的林地也依舊是那么的蒼涼，而又是那么翠色慾流，有如輕輕流入云際之境，使人有靜坐在樹根上仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。而兔寶寶，也一定會(huì)銘記兔媽媽的那一番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
是呀，請(qǐng)不要繼續(xù)亂砍亂伐了，我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦?，而去破壞他人的家園呢？
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧，人類！
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇十一
如今，人們的生活是越來(lái)越好了，也越來(lái)越注意環(huán)保了。就拿我爺爺來(lái)說(shuō)吧，爺爺很喜歡養(yǎng)花，可是沒(méi)退休那會(huì)兒，爺爺是個(gè)大忙人，根本顧不上種花?，F(xiàn)在好了，爺爺退休了，終于如愿以償養(yǎng)起了花。瞧！我家小院被爺爺侍弄得多美，簡(jiǎn)直成了“環(huán)保小院”。
前年?duì)敔斣谠和夥N了一圈楊樹，現(xiàn)在長(zhǎng)得比我的胳膊還粗呢！他們像一排排威武的哨兵，重視的守衛(wèi)著我們的家。院南墻外還有一棵生長(zhǎng)多年的梧桐樹，現(xiàn)在長(zhǎng)得我都抱不過(guò)來(lái)了。每到夏天，這棵梧桐樹就會(huì)為我們遮陽(yáng)，街坊鄰居都愛(ài)到我家玩。
院子里的景色就更美了！小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰，此外還有一個(gè)挺大的葡萄架。夏天孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳觥⑾缕?。大人們?cè)谶@看報(bào)休息，顯得非常熱鬧。
到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時(shí)地發(fā)出醉人的香味。院子南邊是一片碧綠的菜園，地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，還有綠油油的青菜。一眼望去，個(gè)個(gè)漂亮，惹人喜愛(ài)。
爺爺在家還養(yǎng)了不少的花，有杜鵑花、大頭蘭、君子蘭……爺爺每天早晨起來(lái)的第一件事就是侍弄那些花。然后就面帶慈祥悠然的在花間活動(dòng)。
無(wú)論你什么時(shí)候到我家，總會(huì)聞到一陣陣清香，看到一片片翠綠，讓人感到清爽、舒暢。真不愧是環(huán)保小院。
我真希望我們村的每戶人家都有一個(gè)環(huán)保小院。
評(píng)析：這篇小文，緊抓住小院景物特點(diǎn)寫，條理十分清楚。其間穿插了人的活動(dòng)，使整個(gè)小院有景有物，有靜有動(dòng)，有聲有色，讀來(lái)讓人賞心悅目。文章的最大特色是加入了環(huán)保的理念，表現(xiàn)了爺爺?shù)闹靖呔辰?。最后還發(fā)出了呼吁，讓每戶人家都注意優(yōu)化環(huán)境，獨(dú)具匠心，立意高遠(yuǎn)。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇十二
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保部的叔叔：
您好！
我是杭師附小603班的蔡雯，一天，我看了一個(gè)報(bào)道，每天每個(gè)居民產(chǎn)垃圾量達(dá)到1.2公斤。看到這里，我不禁為地球感到傷感，一天一人的垃圾有1。2公斤，地球要變“垃圾球”啦！為此，我給您寫封信！
我們的地球十分美麗，但因?yàn)槔?，使地球變得十分臟，我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行控制和火燒。當(dāng)然，我們要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，不能在森林邊進(jìn)行火燒，如果把森林燒了，這樣，不但沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，反而破壞環(huán)境了。所以，進(jìn)行火燒時(shí)，要注意不要在林邊火燒?；馃€沒(méi)用，我們還要控制垃圾。居民們可以把再次利用垃圾再次利用，比如，把牛奶盒改裝一下，就成了日歷，在上面畫一些圖案，又可愛(ài)又實(shí)用。還可以用糖紙來(lái)做裝飾品，裝飾可愛(ài)的家。許多東西都可以廢物利用，裝飾成實(shí)用的東西。在小區(qū)里還可以舉行一個(gè)“環(huán)保show”看看誰(shuí)是最環(huán)保的人，讓大家加入這環(huán)保家族。
我說(shuō)的叔叔都能接受嗎？為了我們的家園——地球，為了我們的家園不被垃圾占領(lǐng)，保護(hù)地球吧！
城市，繁華卻又喧囂，發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和那電氣之音使現(xiàn)代生活變得嘈雜而又單調(diào)。人們迷茫彷徨地在這霓虹閃爍的城市中徘徊與搖曳。人們也會(huì)疲倦了這城市的生活，這時(shí)，他們就會(huì)去追尋大自然的腳步。不知是榮幸還是不幸，我成為了他們中的一員。
四季，輪回。
穿梭在四季的輪回中，月復(fù)一月，年復(fù)一年，周而復(fù)始，經(jīng)久不息。這就是大自然的基本色調(diào)，也正是四季，推動(dòng)著大自然中的一切變化，同樣的景在不同的季節(jié)中，有著獨(dú)特的變化。四季，是一種無(wú)盡的輪回，農(nóng)耕時(shí)代的人類，早就摸清了這其中玄妙的規(guī)律。春耕、夏耘、秋收、冬藏，這農(nóng)耕文化也因四季的輪回流傳至今，人類也因此在四季輪回的大自然里受益無(wú)窮。四季的輪回，似乎代表了一種朦朧的規(guī)律。
行走在大自然之中，對(duì)四季的輪回也似乎認(rèn)識(shí)地更加清晰。四季的變化，不只是色調(diào)或溫度的變化，這其中包含了萬(wàn)物，一棵小草、一座山峰，都隨之而變化。這是一種特殊規(guī)律？！我覺(jué)得更像是一種制衡吧。四季雖輪回，但萬(wàn)物也有一種規(guī)律，盡管它們是唯一的，這恐怕就是大自然讓四季告訴我們的吧。
水，上善若之。
八百里清江美如畫，三百里長(zhǎng)陽(yáng)似畫廊。我追尋大自然的腳步，又走向了長(zhǎng)陽(yáng)的清江畫廊。清江緣何名為清江？因?yàn)?，清江的水清澈之極。靜立在游船之上，吹著柔和的江風(fēng)，望著那清澈碧綠的江水及那遠(yuǎn)去的兩岸山巒，我不由得感到一陣愜意。江水因群山的存在顯得些許曲折，卻不知江水下方還有百米之高的山坡被之淹沒(méi)。清江的水之清，確實(shí)讓人有種在畫中如云般游走的感覺(jué)。如此清澈的江水，亦是大自然的獨(dú)特杰作。
環(huán)保，在每個(gè)人的心中，都是一件大事。只有環(huán)保低碳，我們的地球才會(huì)更美。對(duì)于我們現(xiàn)在的生活，我們應(yīng)該知足，節(jié)能環(huán)保才能保護(hù)我們的生活。讓我們遠(yuǎn)離地球污染，走進(jìn)綠色家園。
那是一個(gè)傍晚，爸爸媽媽回來(lái)的很晚，我吃過(guò)晚飯，有點(diǎn)困了，把碗放在水池里。媽媽回來(lái)啦，放下包，就去刷碗。嘩啦啦的聲音把我吵醒了。原來(lái)媽媽忘記關(guān)水龍頭了。我心想：如果水龍頭一直找那樣開著，那得浪費(fèi)多少水呀！于是我把水龍頭關(guān)掉，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，節(jié)約用水，每個(gè)人都要做到。也許人類的最后一滴水，將是人類破壞后悔恨得淚。
珍惜資源永續(xù)利用，這是地球人的愿望！合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。人人關(guān)心環(huán)保質(zhì)量，人人參與環(huán)保行動(dòng)。
草地上，請(qǐng)不要踐踏腳下的青草，因?yàn)樗湍阋粯樱加兄G化環(huán)境的神圣使命。自然不可改良，生活可以選擇，選擇綠色生活。健康適度消費(fèi)。只有一個(gè)地球，人們應(yīng)該同舟共濟(jì)，地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。
環(huán)保低碳，只有一種態(tài)度，而不是能力。我們應(yīng)該從節(jié)電。節(jié)水。節(jié)氣。節(jié)油這種小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們，為了讓天空更藍(lán)，讓花兒更香，小草更綠，讓小鳥的歌聲更加遼遠(yuǎn)，趕快加入環(huán)保低碳生活行動(dòng)，做一個(gè)環(huán)保小達(dá)人吧！
人們一直以為地球上的水、空氣是無(wú)窮無(wú)盡的，所以不擔(dān)心把千萬(wàn)噸廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計(jì)的垃圾倒進(jìn)江河湖海。大家都認(rèn)為世界這么大，這一點(diǎn)廢物算什么？我們錯(cuò)了，其實(shí)地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人們竟肆意地從三方面來(lái)弄污這有限的生活環(huán)境。陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問(wèn)題，每天千萬(wàn)噸的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號(hào)敵人。海洋污染：主要是從油船與油井漏出來(lái)的原油，農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場(chǎng)流出的酸性溶液；它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結(jié)果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒?？諝馕廴荆哼@是最為直接與嚴(yán)重的了，主要來(lái)自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺(jué)器官的疾病。我們?nèi)羧匀荒晫＜业木?，將?lái)一定會(huì)落到無(wú)半寸凈土可住的地步。水污染危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達(dá)到或超過(guò)了有害程度，導(dǎo)致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類的正常生存和發(fā)展，對(duì)人和生物造成危害。植物是地球最寶貴的財(cái)富，我們學(xué)生的用紙浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，造紙的原料很多都來(lái)自于植物，會(huì)導(dǎo)致對(duì)生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。還有以下一些方面：
1節(jié)約用水：
地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國(guó)家城市缺水問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例，全國(guó)660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。因此，我們應(yīng)該節(jié)約用水。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長(zhǎng)流水（上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時(shí)修理等，做到人人都節(jié)約用水。
2.減少污染：
環(huán)境污染一般有生活中的“三廢”：廢水、廢氣、廢渣?？梢龑?dǎo)觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲，知道它們對(duì)身體的危害，并且明白減少污染就是愛(ài)護(hù)自己的身體，使生活更美好的道理。
3.珍惜能源：
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應(yīng)學(xué)習(xí)一些如何節(jié)約能源的方法。如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽(yáng)能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時(shí)間；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。
4.綠化環(huán)境：
植樹的意義大部分都理解，而且也是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。我們可以在家中開展“綠色小陽(yáng)臺(tái)”、“綠色小房間”等活動(dòng)，并在植樹節(jié)進(jìn)行集體植樹活動(dòng)和聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行的植樹活動(dòng)，使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。
5.廢物再用：
環(huán)?，F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在平時(shí)生活中，如果稍加點(diǎn)心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設(shè)?！眱?yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣，這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)資源的問(wèn)題?？梢岳靡恍U舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學(xué)習(xí)做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品。
我認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。
12、珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。
天上灑下皎潔的.月光，將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色慾流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚奇，又叫人贊嘆不已，既愿久立四望，又想坐下靜靜地仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。
雖然林地是那么美麗與富饒，但林地上的那些高高矮矮的樹根，在林地上，看上去該是多么的突兀而又蒼涼??！
一天，兔媽媽和兔寶寶如往常一樣，到林地里來(lái)玩耍。他們往常來(lái)到這里，林地上總是草木茂盛，一派生機(jī)勃勃之景。而現(xiàn)如今，林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹，竟變成那一個(gè)個(gè)高矮不一的樹根！這般荒涼的場(chǎng)景，不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。
“媽媽，媽媽，為什么昔日那么茂盛的樹木，如今卻變成這般模樣呢？”兔寶寶忍不住問(wèn)兔媽媽。
天上的皎月依舊灑下它那迷人的月光，那一片又一片的林地也依舊是那么的蒼涼，而又是那么翠色慾流，有如輕輕流入云際之境，使人有靜坐在樹根上仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。而兔寶寶，也一定會(huì)銘記兔媽媽的那一番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
是呀，請(qǐng)不要繼續(xù)亂砍亂伐了，我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦?，而去破壞他人的家園呢？
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧，人類！
春天真正地來(lái)到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。
我還有什么悲哀，無(wú)助可言呢？樹木開始告別冬天，我也該與冬天說(shuō)再見(jiàn)了。去年的冬天，沒(méi)有下雪，只有結(jié)霜?？扇杖找挂故莿C冽的寒風(fēng)吹過(guò)，極是肅殺的、無(wú)情的。草兒黃了，枯了。樹上的葉子早已被寒風(fēng)吹卷得無(wú)影無(wú)蹤，剩得干瘦的枝椏和樹干，愈發(fā)地憔悴了，沒(méi)有一絲兒生機(jī)，讓人看著光禿禿、黑壓壓的一片，極是壓抑。樹無(wú)聲，人無(wú)語(yǔ)，只聽(tīng)得嚎叫的北風(fēng)聲；樹無(wú)勁，人無(wú)神，世界像是跌進(jìn)了漆黑的沼澤地。我悲哀著，沉重著無(wú)助極了。
茫然中，我忘記了，冬天過(guò)后是春天，一個(gè)希望的季節(jié)。我忘了，我的一切被封鎖在嚴(yán)冬。我以為世界永遠(yuǎn)都這樣了。
這個(gè)早晨依然寒冷，我趿拉著拖鞋打開了家門。好冷呀，寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。我又關(guān)上了門?！芭距?，啪嗒”，慢吞吞地走到陽(yáng)臺(tái)上，冬天里我干不了什么事，只得閑著。
習(xí)慣地瞥了一眼遠(yuǎn)處的房屋與樹。又是黑壓壓的一片吧！不，不是的。我驚奇又欣喜地發(fā)現(xiàn)了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀，淡淡的，像一層綠色的薄紗輕披在枝頭；濃濃的，似墨綠色的大傘籠罩著樹木。深深淺淺的綠，細(xì)細(xì)地揉碎了，卻又是鮮活靈動(dòng)的，如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片綠色，更是一股生命力！我無(wú)法想象，那是多少的綠芽在萌發(fā)，多少的生命力在凝聚！我的眼中，那片綠色讓世界變了樣。
我不顧一切地奔向那片綠色，最終置身于其中。低頭端詳著一根細(xì)小的枝椏，這枝椏正承載著希望。他吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，新生的綠芽正在萌發(fā)。鼓鼓的綠芽精神奕奕，里面像是裝滿了什么，哦，是生命力，她就將要噴發(fā)出來(lái)了。
于是，我不顧一切地奔向那片綠色，我心靈的土地正盛著盈盈的希望之水，向生命中的春天奔去！
周末，老師讓我們?nèi)フ{(diào)查周圍的環(huán)境污染狀況。作為一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們活動(dòng)小組做好了充分的準(zhǔn)備，早早地來(lái)到嬉水公園的廣場(chǎng)集合，準(zhǔn)備為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量。
同學(xué)們到齊以后，我們直奔廣場(chǎng)上人多的地方，先做現(xiàn)場(chǎng)采訪。首先采訪的是一位老奶奶，她說(shuō)原來(lái)的廣利河被污染得臭氣熏天，現(xiàn)在比以前好多了，但還是很臟，魚兒經(jīng)常死掉。但老奶奶相信，只要我們開始重視保護(hù)環(huán)境，將來(lái)一定會(huì)好起來(lái)的。
采訪結(jié)束后，我們又到河邊的樹林里面撿垃圾，還用一些長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍撈起水中的垃圾，整整裝了一大兜，然后放到了垃圾桶里面。然后我們?nèi)チ藦V場(chǎng)上，在游玩的人群中撿垃圾，發(fā)有很多不講衛(wèi)生的人，隨地扔雪糕皮、紙屑等，我們都嚴(yán)肅地警告了他們，告訴他們這樣做是不對(duì)的。
整個(gè)下午，我們撿了很多的垃圾，也教育了很多人，雖然有點(diǎn)累，但心里卻一直美滋滋的。環(huán)境需要大家來(lái)保護(hù)，保護(hù)環(huán)境要從我們自身做起。
人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。為了眼前的利益，人們?yōu)E伐森林，濫墾草原，濫捕野生動(dòng)物！自毀家園。
作為地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來(lái)善待地球。
慶幸的是，人類終于覺(jué)醒了，明白人與自然必須謀求和平共處，必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為，不亂扔果皮，不亂吐痰等。
朋友們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！伸出您尊貴的雙手，和我們緊緊握在一起，一起爭(zhēng)做有環(huán)保意識(shí)的公民。每天都能守住一片綠，使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受綠的氣息！
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇十三
**鄉(xiāng)位于**縣東南部，是該縣老區(qū)基點(diǎn)鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)轄13個(gè)行政村，總?cè)丝?.63萬(wàn)人，此中農(nóng)業(yè)人口占97%以上。200x年百姓出產(chǎn)總值1084萬(wàn)元，農(nóng)村人均純收益2041元。如今，全鄉(xiāng)有初中與小學(xué)合辦的中間黌舍1所，在校門生786人。
在上世紀(jì)80年代遍及初等教誨期間，**縣根據(jù)分級(jí)辦學(xué)原則，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組廣泛創(chuàng)辦了鄉(xiāng)、村塾校以及傳授點(diǎn)，構(gòu)成了村村辦學(xué)的模樣。進(jìn)入90年代后人口誕生率大幅度下降，小學(xué)在校生以每一年40%擺布的數(shù)量銳減，一些黌舍不能不履行隔年招生。加上棲身分散，有的門生需走十幾里山路，導(dǎo)致很多孩子到八九歲乃至十歲才上學(xué)。這也造成一些門生到初中階段就因年齡偏大而停學(xué)，前些年該鄉(xiāng)初中停學(xué)率高達(dá)14％，小學(xué)也到達(dá)8％以上，“普九”目標(biāo)難以兌現(xiàn)。因?yàn)樯床脺p，有些教師不安于在偏僻農(nóng)村傳授，自動(dòng)性難以闡揚(yáng)，辦學(xué)效益低下，如該鄉(xiāng)界源村1998年村級(jí)小學(xué)共有門生28人，配有教師4名，師生比為1：7，大大高于1：23的國(guó)度標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，因?yàn)橛械拇暹€存在一校一師，一師多用現(xiàn)象，教師既要當(dāng)真各年級(jí)各科目標(biāo)傳授，還要辦理行政、財(cái)務(wù)等掃數(shù)事件，難以集結(jié)精神傳授，師資資本華侈，難以平常闡揚(yáng)效用。黌舍沒(méi)法按課程籌劃開課，傳授質(zhì)量難以包管，本地大眾回聲非常猛烈。
為變化慶幸場(chǎng)面，**鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)議定廣泛收羅大眾定見(jiàn)，周到論證和細(xì)致籌辦，于200x年下學(xué)期實(shí)施了集結(jié)辦學(xué)，將村級(jí)小學(xué)掃數(shù)撤除，全鄉(xiāng)只辦一所九年一貫制黌舍，在校生達(dá)589人，辦事半徑21千米。入手下手走上創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中間小學(xué)九年一貫制黌舍的集結(jié)辦學(xué)路子。
農(nóng)村特別是小學(xué)年級(jí)集結(jié)辦學(xué)，面對(duì)著門生棲身地與黌舍間隔過(guò)遠(yuǎn)的堅(jiān)苦，家長(zhǎng)和校方均為門生的進(jìn)修糊口生涯便利及人身安定題目存在較大顧忌。如離中間校近來(lái)的**村塾生上學(xué)需走6華里村道。最遠(yuǎn)的**村則為28華里，創(chuàng)辦中小門生寄宿，黌舍，家長(zhǎng)、門生和教授都覺(jué)得是較好的方法。為此，中間校在本地鄉(xiāng)黨委、當(dāng)局和上級(jí)主管部分的大力大舉贊成下，于集結(jié)辦學(xué)的昔時(shí)即入手下手籌辦并履行了農(nóng)村塾生寄宿軌制。鄉(xiāng)當(dāng)局出資4萬(wàn)元，縣教誨局出資3萬(wàn)無(wú)，黌舍自籌2.5萬(wàn)元突擊整修和改建了門生留宿房42間，面積1860平方米，訂制上放門生床鋪420位，可收住門生420人，當(dāng)時(shí)入住門生312人。設(shè)門生和教工食堂一處，面積400平方米。購(gòu)買了彩電、vcd和得當(dāng)兒童觀看標(biāo)碟片，添置了洗衣機(jī)、蒸汽柜、熱水桶、餐桌等等。新建了門生食堂，配備了衛(wèi)生、健康、當(dāng)真的炊事員，門生憑自愿每餐花0.3元、0.5元或1元即能別離買上一份新鮮可口的蔬菜、半葷半素菜或葷菜，盡管不自帶菜，全在食堂買，每個(gè)月炊事費(fèi)（大米自帶）也只有30—50元。是以，履行寄宿制后，全校師生的進(jìn)修和糊口生涯即走上平常軌道，獲得廣大家生和家長(zhǎng)的認(rèn)同。從昔時(shí)在全鄉(xiāng)進(jìn)行民意查看中，召開2次漫談會(huì)，發(fā)出收羅定見(jiàn)表300份，對(duì)集結(jié)辦學(xué)，門生寄宿制的履行結(jié)果感觸如意的達(dá)262人。
比年來(lái)，**鄉(xiāng)中間黌舍的集結(jié)辦學(xué)和履行門生寄宿制走過(guò)的是連續(xù)摸索和美滿的路子。在集結(jié)財(cái)力辦理好根本辦法的同時(shí)，校帶領(lǐng)非常珍視有關(guān)軌制的建立和美滿，竭力使全新的辦學(xué)方法和精神資本收到最好的結(jié)果和闡揚(yáng)最大的效用。經(jīng)過(guò)議定幾年來(lái)的摸索和實(shí)踐，他們的辦學(xué)和門生寄宿辦理模式垂垂走向成熟和美滿。
1、以辦理束厄狹隘人，建立美滿軌制。
寄宿制黌舍師生幾百人在一路進(jìn)修糊口生涯，如同一個(gè)小社區(qū)。黌舍及時(shí)訂定并履行了《平常行動(dòng)典范》、《文明住校生標(biāo)準(zhǔn)》、《文明寢室評(píng)比軌制》等，使門生個(gè)人、班級(jí)集體、寢室集體都有道可循、有據(jù)可依、有效地增進(jìn)門生糊口生涯秩序的平?；?。一是加強(qiáng)宣講教誨。利用集會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，聯(lián)合產(chǎn)生在門生傍邊的好風(fēng)俗或不良風(fēng)俗展開分析，使門生好壞分明，從而建立精確的見(jiàn)解；二是建立校監(jiān)督崗和班監(jiān)督崗。建立值周班監(jiān)督崗，當(dāng)真全校講堂的衛(wèi)生包干區(qū)的監(jiān)督。對(duì)全住校生早、中、晚三餐就餐環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過(guò)議定記錄和文明班級(jí)評(píng)比掛鉤，鞭策了門生精良衛(wèi)生、糊口生涯風(fēng)俗的構(gòu)成；三是大力大舉展開文明寢室，文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。罷休讓門生解放地去粉飾本身的寢室、講堂。讓門生斗膽、解放地闡揚(yáng)他們本身的創(chuàng)設(shè)本領(lǐng)、動(dòng)抄本領(lǐng)。通度日動(dòng)來(lái)加強(qiáng)門生酷好集體的見(jiàn)解，感覺(jué)分享工作結(jié)果的高興。
2、配齊配全糊口生涯教導(dǎo)教授，富裕闡揚(yáng)班主任效用。
一是配齊了糊口生涯教導(dǎo)教授。特別是對(duì)小學(xué)寄宿生，門生年齡相對(duì)較小。是以，糊口生涯教導(dǎo)教授珍視加強(qiáng)了對(duì)門生夜間寢息的辦理。如在晚上，每隔兩個(gè)小時(shí)糊口生涯教導(dǎo)教授起床一次，給門生蓋被，叫門生上廁所，監(jiān)督寢室規(guī)律等。每周四開設(shè)工作樂(lè)趣課，由糊口生涯教導(dǎo)教授當(dāng)真救助寄宿生學(xué)會(huì)洗臉、洗腳。疊被曬被、洗飯盒、蒸飯、系鞋帶、換洗衣服、沐浴、感冒的防治等平常糊口生涯的自理本領(lǐng)和自我保衛(wèi)的本領(lǐng)；二是富裕闡揚(yáng)了班主任的教導(dǎo)效用。班主任一方面負(fù)擔(dān)傳授任務(wù)，另外一方面又是班集體的構(gòu)造和辦理者，這類工作的兩重角色有益于班主任自發(fā)地踐諾“教書育人”重?fù)?dān)。寄宿生在校時(shí)候長(zhǎng)，班主任更成了關(guān)聯(lián)黌舍工作與門生的橋梁與紐帶。班主任每學(xué)期都訂定出門生糊口生涯本領(lǐng)培養(yǎng)籌劃，并付諸履行。如按期展開糊口生涯本領(lǐng)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行糊口生涯本領(lǐng)分項(xiàng)、綜合比賽等。
3、寓教于樂(lè)，展開充裕多采進(jìn)修教誨活動(dòng)。
抓好學(xué)科滲入滲出。《糊口生涯與工作》課的教授將每一堂課的傳授目標(biāo)都落到實(shí)處。在糊口生涯與工作講堂上，教師還聯(lián)合本校實(shí)際，教給門生如何蒸飯、洗衣、刷牙、沐浴、辦理財(cái)務(wù)、與人交往等一些知識(shí)。同時(shí)對(duì)門生行動(dòng)風(fēng)俗可以發(fā)起必定的要求，采取直觀的、形象的方法向門生講述，使他們有感性的認(rèn)識(shí)。如有的門生身上的零用錢較多，不知道如何精確利用這些錢，教師就得當(dāng)加以指導(dǎo)。如有的同學(xué)花錢大手大腳，每天吃很多零食。教師就救助他統(tǒng)計(jì)一下一天或一個(gè)禮拜吃零食所花的錢，并發(fā)起他用劃一的錢買一些本身喜好的課外書或?qū)W慣用品。經(jīng)過(guò)議定認(rèn)知、比擬，門生垂垂自動(dòng)地能節(jié)省用錢，多買書，多看書，構(gòu)成了精良的風(fēng)俗。
4、家?；ブ?，建立與門生家長(zhǎng)雷同關(guān)聯(lián)。
黌舍和家庭的關(guān)聯(lián)相稱緊張，該校富裕利用創(chuàng)辦家長(zhǎng)黌舍這類有效式樣，加強(qiáng)了校表里教誨的衍接雷同。黌舍每學(xué)期起碼兩次按期創(chuàng)辦家長(zhǎng)黌舍。及時(shí)傳達(dá)門生在校的進(jìn)修糊口生涯環(huán)境，謙和聽(tīng)取門生家長(zhǎng)的定見(jiàn)和發(fā)起，既使家長(zhǎng)能安心孩子的門生和糊口生涯，又更加密切了黌舍教誨與家庭教誨的干系。同時(shí)抓好按時(shí)家訪，填寫家訪關(guān)聯(lián)單，記錄每個(gè)門生的家庭檔案。做到黌舍特別是班主任對(duì)每個(gè)門生的家庭狀況、經(jīng)濟(jì)程度、智力程度、思維情操等有周全的明白。竭力做到黌舍教誨與家庭教誨的同等性，收到對(duì)孩子的最大教誨結(jié)果。
中間校在辦學(xué)辦理模式改革獲得較大結(jié)果的同時(shí)，不可禁止還存在一些題目，值得引發(fā)珍視。如：一些門生很少做過(guò)排除衛(wèi)生、料理房間這些力所能及的事變，存在著糊口生涯本領(lǐng)太低現(xiàn)象；一些門生克己力較差，凡是將家中帶來(lái)的錢用于吃零食或打游戲機(jī)上，直接感化到進(jìn)修和糊口生涯的平常保持；一些門生家庭經(jīng)濟(jì)太堅(jiān)苦，糊口生涯費(fèi)用太低，有的孩子只到食堂蒸飯，從不買新鮮熱菜，一周僅靠一瓶自帶的咸菜保持。既無(wú)營(yíng)養(yǎng)，也不衛(wèi)生，直接感化到門生身心的健康成長(zhǎng)等等。
以上題目的存在，既有黌舍辦理方面的因?yàn)椋灿猩鐣?huì)環(huán)境、有關(guān)政策攙扶的身分。本人覺(jué)得，針對(duì)一些門生糊口生涯本領(lǐng)太低的現(xiàn)象，黌舍和家長(zhǎng)要當(dāng)真開掘成因，自動(dòng)采納計(jì)謀，要將培養(yǎng)寄宿生的根本糊口生涯本領(lǐng)作為黌舍教誨的一項(xiàng)緊張內(nèi)容抓好抓實(shí)，經(jīng)過(guò)議定和講堂教誨相聯(lián)合，追求響應(yīng)的教誨對(duì)策及其路子，使寄宿生能在糊口生涯中獲得充裕的、有益的營(yíng)養(yǎng)，為今后的出產(chǎn)工作、社會(huì)糊口生涯打下精良的根本；針對(duì)有些門生克己力差等題目，教師與家長(zhǎng)更應(yīng)加強(qiáng)關(guān)聯(lián)，互助對(duì)門生進(jìn)行建立自動(dòng)健康人生觀、糊口生涯觀教誨，促使他們從小養(yǎng)成健康質(zhì)樸的精良的糊口生涯風(fēng)俗。有關(guān)部分要加大對(duì)文化文娛市場(chǎng)的整治力度，堅(jiān)定杜絕未成年人進(jìn)入“三廳兩室”，給中小門生營(yíng)建一個(gè)清爽、健康成長(zhǎng)環(huán)境；針對(duì)貧苦中小門生的進(jìn)修糊口生涯狀況，各級(jí)當(dāng)局、有關(guān)部分以及黌舍都要對(duì)他們予以存眷和攙扶。如今，在大學(xué)階段已有了相對(duì)美滿的貧苦門生攙扶救濟(jì)機(jī)制。但在中小學(xué)，還擱淺在開學(xué)注冊(cè)時(shí)對(duì)特別門生賜與一至二十幾元的減免，人浮于事，杯水車薪。特別在對(duì)待中小門生糊口生涯上存在堅(jiān)苦方面，社會(huì)廣泛存在較為渺視的現(xiàn)象。家庭貧苦不是孩子的差錯(cuò)，他們一樣必要關(guān)愛(ài)、高興和營(yíng)養(yǎng)。我覺(jué)得，在中小黌舍經(jīng)費(fèi)廣泛緊急的環(huán)境下，一級(jí)當(dāng)局要負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。
總之，辦學(xué)辦理方法的改革和美滿是個(gè)安分守紀(jì)的進(jìn)程，不大略一蹴而就。它必要我們連續(xù)深切的摸索和實(shí)踐，也必要黌舍、家庭、社會(huì)三者互助協(xié)作和互助。**鄉(xiāng)中間黌舍的集結(jié)辦學(xué)，履行門生寄宿制的做法為我們供給了有益的鑒戒。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇十四
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
走上大街，在人員密集的街道，塑料袋、一次性筷子、吸管、廣告紙、廢紙隨處可見(jiàn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，塵土卷著廢紙屑等漫天飛舞。政府已在大力提倡環(huán)保。公路兩旁都種上樹、花草。減少汽車尾氣排放。
垃圾主要來(lái)源于人們的日常生活。把垃圾分類。塑料瓶、舊報(bào)紙、書、紙箱可以分類，送到回收站，即有了一定收入又循環(huán)再用。丟棄的塑料袋、燒過(guò)的煤球、地上掃的、加裝入垃圾桶，堅(jiān)決不用一次性筷子。一刮風(fēng)細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入呼吸道，對(duì)人體不好。
人們需要藍(lán)天，多種樹少污染，我們大家一起行動(dòng)吧！
有一天，我和媽媽晚上去逛街，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)馬路上有一堆又一堆的垃圾，這樣就會(huì)造成許多對(duì)人們無(wú)益的壞處，一是交通堵塞；二是讓人感覺(jué)很不好；三是會(huì)污染空氣。
這時(shí)，我問(wèn)媽媽為什么夜晚馬路上的垃圾這么多，到了早上垃圾就全部沒(méi)有了呢？媽媽回答：“夜晚的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人會(huì)把垃圾清除的。”于是，我們就一直等，想看看環(huán)衛(wèi)工人清理馬路的那一幕。終于，我們看見(jiàn)了許多環(huán)衛(wèi)工人，他們有的把垃圾掃成一堆的把垃圾弄到垃圾車上gip有的專門開車把垃圾運(yùn)到垃圾回收站……，過(guò)了大概一個(gè)小時(shí)吧，看看手表都已經(jīng)十一點(diǎn)多了，環(huán)衛(wèi)工人才收工，真是辛苦啊！
第二天清早，我們剛出來(lái)就聞到了清新甜潤(rùn)的空氣，比昨晚好多了，這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。
我希望，作為中國(guó)最現(xiàn)代化的城市之一，大連不但要重視城市的建設(shè)和發(fā)展，更應(yīng)該重視我們身邊的環(huán)境。
前幾天，我和爸爸、媽媽他們到柳州城去玩。
來(lái)到古城，那里真是樹木茂盛，鳥語(yǔ)花香，古老的城墻守衛(wèi)著古城。從古城高處放眼望去，綠綠的田野，一望無(wú)際的草地，向我們展示著大自然的美。走在石砌小道上，深深地吸了一口氣，清新空氣，讓人舒服極了。
爸爸一邊走一邊給我介紹古城的歷史。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的手伸進(jìn)口袋，拿出了一支煙，點(diǎn)燃火，一口煙霧從爸爸口中噴了出來(lái)。我詫異的望著爸爸，看見(jiàn)爸爸正準(zhǔn)備扔煙頭，連忙跑上前去，生氣地對(duì)說(shuō)：“爸爸，不準(zhǔn)亂扔煙頭?！卑职只仡^問(wèn)：“為什么呀，麒麒？”我說(shuō)：“如果我們都像你這樣，這里就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的，還肢有這么綠的樹，這么青的草，這么香的花，這么清新的空氣嗎？”
爸爸一聽(tīng)，豎起大拇指：“兒子說(shuō)的對(duì)，是爸爸做錯(cuò)了。你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！”
有一只小鳥，住在一片群山環(huán)抱，郁郁蔥蔥的大森林里。
一天森林里來(lái)了一位帶著鋸子的不速之客，他把樹木一棵一棵地砍下來(lái)。小鳥的家眼看著也要沒(méi)了，于是，它決定去別處安家。
小鳥先來(lái)到了小溪邊，打算到那里去安家?？墒牵瓉?lái)叮叮咚咚清澈的小溪變成了渾濁的湖水；枝繁葉茂的樹木變成了丑陋的樹樁；綠蔭蔭的草地變成了光禿禿的泥地。小鳥難過(guò)極了，心想：我又只能到別處去安家了。
小鳥又來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)連那里都完全變了個(gè)樣。它著急地問(wèn)土地公公：“土地公公，這里為什么會(huì)變成這樣呢？”土地公公搖著頭嘆息地回答道：“哎，這還要從幾年前說(shuō)起。那時(shí)侯，人們總是用一次性筷子，專門浪費(fèi)紙張，有時(shí)還往天空排放廢氣物。害得樹木兄弟都無(wú)法生存，一棵接一棵消失了。小鳥聽(tīng)了，只好無(wú)奈地又起程了。
小鳥一邊在努力尋找適合自己安家的地方，一邊流著淚哭喊道：“無(wú)情的人類，如果你們還愛(ài)我，就還我一個(gè)舒適的家，讓我快樂(lè)地生活吧！”
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續(xù)朝前走，走著走著。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿頭大汗地干著，小明走上前去問(wèn)清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著說(shuō)：“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)呀”。小明又接著問(wèn)：“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)有什么用啊？”清潔工語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保?！毙∶髀?tīng)后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的事，又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的快樂(lè)，真好！以后我要做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。
在黑龍江省伊春市，有一片號(hào)稱森林氧吧的原始森林。
進(jìn)人森林氧吧，一座高山映人我的眼簾。它非常高大，山腰有朵朵白云。綠色植被把山覆蓋得像一塊碧綠的翡翠。
往里走，一棵棵樹似士兵一樣筆直地站著。它們手牽著手，一棵連著一棵，好似親兄弟一樣擁抱在一起。還有許多植物點(diǎn)綴在森林中。
可再往里走，林中不時(shí)有幾個(gè)大樹樁，有些已經(jīng)干枯了，就像一個(gè)個(gè)被狠心的父母遺棄的殘疾嬰兒，在那里哀哀哭泣著。
導(dǎo)游指著一個(gè)大樹樁說(shuō)，這曾是一棵700多歲的樹王，前幾年，不知是被人類砍伐了還是其他原因，現(xiàn)在成了這個(gè)樣子?？粗@個(gè)巨大的樹樁，再看看那些僅有它一半粗，卻有好幾層樓高，且遮天蔽日的大樹，我不僅想，如果它還活著將是怎樣高大茂盛啊！可現(xiàn)在人們只能去想象它的美了。
“森林是地球的肺”，它可以吸附塵埃，凈化空氣。可為什么人們要破壞樹呢？如果地球上沒(méi)有了樹木、森林，那會(huì)成為什么樣子呢？這不堪設(shè)想。
hi！大家好，我是一只漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)?lái)了很多很多的好處，為大家購(gòu)物裝東西提供了很多的方便。
人類在使用我們的同時(shí)卻不知道保護(hù)自己的'家園。經(jīng)常把我扔得到處都是，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。草地上、小溪里，都可以看見(jiàn)我的身影。嚴(yán)重的是我們的生命力十分頑強(qiáng)，年齡大大可以超過(guò)幾十歲，甚至幾百歲。看著地球母親被我們破壞地這么嚴(yán)重，我們哭了！
我們提出倡議：希望大家購(gòu)物時(shí)盡量要用可以反復(fù)使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了！
如果大家都愛(ài)環(huán)保，那這個(gè)世界就會(huì)更加美麗了。但是怎么環(huán)保呢？不要著急，先看看我是怎么環(huán)保的吧！
每一人都有自己環(huán)保的方法，我的方法就是回收廢品，其實(shí)這些廢品都可以重新利用起來(lái)的，可是，如果大家都把廢品亂扔，大自然會(huì)受到很大的災(zāi)害，那么這就不叫環(huán)保了。
除了在家里回收廢品，我們還可以在外面回收呀！比如：我們沒(méi)有把垃圾亂扔、把廢品扔到可回收或不可回收的垃圾桶里等等。
回收廢品這個(gè)環(huán)?；顒?dòng)讓我懂得了環(huán)保是非常重要的，如果我們不環(huán)保，那世界就會(huì)被污染，世界被污染了，人類也就會(huì)慢慢地傳染到，之后就漸漸地變少呀！
我們要做一介“環(huán)保小衛(wèi)士”，看到廢紙就撿起來(lái)，也不要亂扔廢紙，不要隨地吐痰……總之有許多環(huán)保家園的事可以做。
今天，我和我的小伙伴決定一起撿廢紙，我們準(zhǔn)備在校園的小路上撿。我們先撿了一個(gè)袋子，里面空間很大，我們把它當(dāng)做廢紙袋。
開始撿廢紙了，我的工作是拿廢紙袋，把撿到的廢紙放進(jìn)廢紙袋里，其他人負(fù)責(zé)撿廢紙。剛開始只有我們六個(gè)人在撿，后來(lái)別的同學(xué)看到我們?cè)趽鞆U紙，也加入我們撿廢紙活動(dòng)中。這樣，人多了，撿廢紙也不怎么費(fèi)勁了。我們把許多地方都撿了一遍。這時(shí)，又有兩個(gè)同學(xué)加入我們隊(duì)伍中來(lái)。我心理想，想做環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)還真多呀。過(guò)了一會(huì)，上課了，撿廢紙的活動(dòng)結(jié)束了。
我覺(jué)的，只要我們少扔一片廢紙，多撿一片廢紙，少砍一棵樹，多栽一棵樹……我相信，我們的家園一定會(huì)變的更加美麗，更加漂亮。
我還記得，在我上幼兒園大班的時(shí)候，吃飯前都要洗手，洗手的時(shí)候把水龍頭開得很大，水嘩嘩地流，而且總忘了關(guān)水管，把水白白地浪費(fèi)了。
從我上小學(xué)起，老師經(jīng)常教我們要提高自己的環(huán)保意識(shí)，節(jié)約用水，我看了很多環(huán)保的書籍。我知道了地球上的水缺乏，我們?nèi)舨还?jié)約用水，未來(lái)地球上最后一滴水將是我們的最后一滴眼淚。從此之后，我用水時(shí)就把水龍頭開得很小，而且隨手關(guān)掉水龍頭。
從現(xiàn)在起，我決心要做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，保護(hù)我們的地球。
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇十五
曾經(jīng)，我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。環(huán)保作文并不是因?yàn)殡y得見(jiàn)到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感，而是那在莽原曠野中，馳騁天地間的自由與彪悍，是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng)，我見(jiàn)過(guò)一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片，并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼，那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛，堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量，我想再奮勇無(wú)畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā)，隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊，捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的，只為生存。
曾經(jīng)，我觀看過(guò)徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下，越發(fā)蕩起人潛在的一股力量，很莫名，只感到全身的血液在沸騰，就如同波濤洶涌，一發(fā)不可收拾。生命的存在，使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志，大范圍地遷徒，艱苦地尋找水源和草場(chǎng)，在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著，構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律，成為美麗草原上的生命風(fēng)景線。
欣賞，是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里，有時(shí)感到很壓抑，潛在的想宣泄一番，爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無(wú)數(shù)次掙扎后，我們常常被這種野性的激情感染，渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃，激揚(yáng)奔放，不受任何束縛地去做回自我;聆聽(tīng)著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍，在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念，終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬(wàn)象，有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在，才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友，它們更是世界中與人類一樣的平等的生命，有個(gè)性、有靈魂，更有無(wú)限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂，生命本該如此。環(huán)保作文如果沒(méi)有了野生動(dòng)物，我們將與自然隔絕，到那時(shí)，我們?cè)摵稳ズ螐?人類的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了，無(wú)助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!
對(duì)于自然而言，每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。環(huán)保作文自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)：有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無(wú)情的死亡;有甘甜，更有艱辛和苦難;但是無(wú)論如何，不能也不會(huì)沒(méi)有生命的激情。
自然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的、野性的，然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類來(lái)到世界，也是自然界的一個(gè)組成分子，向往野性，環(huán)保作文回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以，環(huán)保作文我們更該約束自己，善待生靈，敬重生命，保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類自己，地球也不只為人類而存在。
一幅畫面在我眼前展開，一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚！
的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇十六
廣大市民：
資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。我們?cè)诖税l(fā)出倡議：節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活!我們將把節(jié)能減排、綠色環(huán)保的理念發(fā)揚(yáng)光大，時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)的節(jié)能環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識(shí)和方法，努力營(yíng)造節(jié)能減排的濃厚氛圍，帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。
提倡簡(jiǎn)約的生活和工作習(xí)慣，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不鋪張，不浪費(fèi)。做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。
1、養(yǎng)成離開辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象;多走樓梯，少乘電梯;計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備在不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)，減少待機(jī)能耗。
2、辦公室充分利用自然光和自然通風(fēng)，不開或少開空調(diào)和照明燈。會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。
3、開展節(jié)水行動(dòng)，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量用水。
4、節(jié)約用紙，減少使用一次性文具，積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”，提倡雙面使用打印紙。
5、樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。
6、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
7、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。
8、堅(jiān)持綠色出行，崇尚綠色消費(fèi)理念。每月8日定為“綠色出行日”，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。提倡乘坐公交車等公共交通工具，減少私家車使用次數(shù)，購(gòu)買1.6排量以下的汽車，不購(gòu)買大排量汽車。
9、使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi)，普及節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能電器、新能源汽車等節(jié)能產(chǎn)品，構(gòu)建節(jié)約型消費(fèi)模式。
10、每年6月6日定為“能源緊缺體驗(yàn)日”，公共機(jī)構(gòu)除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天，停開公共場(chǎng)所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，希望大家積極參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排，積極開動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。
四、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推廣、使用節(jié)能環(huán)保新材料、新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備。堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)能減排發(fā)展，全面推廣和使用新能源、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地和節(jié)材技術(shù)，積極主動(dòng)淘汰高能耗、高污染設(shè)備及生產(chǎn)工藝，加快形成節(jié)約型生產(chǎn)方式。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠(yuǎn)見(jiàn)、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長(zhǎng)為森林!讓我們每一位市民行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!
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的環(huán)保調(diào)查報(bào)告篇十七
每年的6月5日是世界環(huán)境日，到了那一天，幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識(shí)。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，但是誰(shuí)能說(shuō)我們就僅僅度過(guò)了三十幾個(gè)環(huán)境日，又有誰(shuí)能說(shuō)我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢？應(yīng)該是這樣，在我們每個(gè)人的生命歷程里，天天都應(yīng)是環(huán)境保護(hù)日。
世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫?！苯┠陙?lái)，我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但同時(shí)我們也忽視了環(huán)境，進(jìn)而觸怒了環(huán)境，因此各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：全球一億兩千萬(wàn)人口生活在渾濁的空氣里，12億人口生活缺水，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，森林正以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了鄭重的警告：如果我們?nèi)岳^續(xù)盲目地向自然索取，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境，拯救家園的戰(zhàn)斗，那么最終毀滅的將是我們——人類！
朋友，請(qǐng)跟我一起走進(jìn)大自然吧！在大自然里擁抱藍(lán)天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林，軟軟的草叢中坐一坐，再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌……那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)真正感覺(jué)到保護(hù)自然環(huán)境是何等的重要，你也就會(huì)意識(shí)到那是一種責(zé)任，一種使命，一種舍我其誰(shuí)的膽略！
朋友，讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn)，去珍愛(ài)，去呵護(hù)大自然吧！我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是抓緊時(shí)間，以我為媒，攜起手來(lái)去保護(hù)我們共有的家園，而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護(hù)日，但是環(huán)保的號(hào)角將吹響在我們生命中的每一天！
謝謝大家！
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