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總結不僅能加深對所學知識的理解和運用，還能提高工作和生活的效率。在寫總結時，要根據(jù)不同的目標和受眾，采用不同的表達方式。以下是小編為大家準備的一些總結案例，希望可以為我們的寫作提供一些啟發(fā)和指導。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇一

2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年和“十四五”規(guī)劃的開局之年。全縣上下堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實省、市、縣各項決策部署，主動適應新發(fā)展階段，堅決貫徹新發(fā)展理念，積極構建新發(fā)展格局，全面強化河湖長制工作，始終堅持問題導向、系統(tǒng)治理、綜合施策、部門協(xié)作，進一步加強河湖保護、管理與治理力度，努力建設造福人民的“幸福河湖”。

一、進一步夯實工作基礎，提升河湖治理保護成效。

一是抓基礎、謀創(chuàng)新。根據(jù)河湖長人員變動情況，及時調(diào)整各級河湖長并向社會公布。繼續(xù)健全和完善村級巡查員、專管員、保潔員隊伍，優(yōu)先聘用建檔立卡貧困戶承擔公益崗位，將河湖保潔納入以縣域為單元的全域城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。創(chuàng)新河湖管理體制，構建“1+n”管理模式，充分發(fā)揮“企業(yè)河湖長”“民間河湖長”“河小青”志愿者在河湖保護中的監(jiān)督和實踐作用。二是抓標準，建平臺。積極構建“864”河湖長制工作平臺，全面推進縣、鄉(xiāng)、村三級河長辦標準化建設。按要求做好河長制公示牌的更新和設立，做到一村一公示牌，一河一公示牌。三是抓河長，強監(jiān)管。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)河湖長部署總體工作、協(xié)調(diào)解決問題、組織專項整治、實施一河（湖）一策、開展監(jiān)督檢查等作用，以及村級河湖長巡查發(fā)現(xiàn)問題、及時報告處理的“神經(jīng)末梢”管護作用，加強對河道采砂、水利工程建設、打擊非法捕撈等涉水工作進行統(tǒng)籌管理負責，將河湖長制管理延伸到最基層。加強河湖長制信息平臺使用，利用省河湖長制信息平臺“掌上河湖×”app巡河系統(tǒng)功能，強化常態(tài)化巡河工作機制，并堅持問題導向，對巡河發(fā)現(xiàn)的各類問題要及時研究解決，督促問題整改到位。四是抓宣傳、營氛圍。充分利用廣播、報刊、電視等主要媒體，多形式、全方位開展開展河湖保護周和《×省實施河長制湖長制條例》宣貫等活動，形成良好的輿論氛圍。各地還利用宣傳欄、建筑圍擋、電子顯示屏、廣告牌等平臺，組織開展生態(tài)環(huán)境保護及河長制、湖長制公益宣傳。

二、打造“清河行動”升級版，鞏固提升河湖長制。

（一）持續(xù)推進生態(tài)撫河流域建設行動計劃。以空間規(guī)劃為引領，開展陸域防控治理、岸線美化優(yōu)化、水域保護修復等生態(tài)建設行動，構建綠色產(chǎn)業(yè)體系，促進經(jīng)濟社會發(fā)展與流域資源環(huán)境承載力相協(xié)調(diào)，實現(xiàn)河湖健康、人水和諧、環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展共贏，縣河長辦在征求相關單位意見后，出臺了我縣2021年生態(tài)撫河流域建設行動計劃，明確了主要任務、重點工作內(nèi)容和牽頭單位和責任單位，并從×月起，縣河長辦及時收集各相關單位建設進展情況，按時在省河長制地理信息平臺更新填報。

以及×個行政村已全部納×個外包公司管理服務，農(nóng)村生活垃圾城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化全面覆蓋。持續(xù)推進城鄉(xiāng)生活污水處理。加強生活污水運維管理，使污水處理設施正常運行。完成工業(yè)園區(qū)高架橋旁（廉租房-興溢廠邊）新建污水管網(wǎng)工程，全長×米，埋設dn600污水管，完成總投資×萬元。對城區(qū)雨污管網(wǎng)進行全面檢測，長度×公里，總投資×萬元。

二是加強河道巡查力度，嚴厲打擊非法采砂、裝砂、囤砂行為，維護河道行洪安全，維護好砂石市場秩序。三是規(guī)范開展河道整治、疏浚，對產(chǎn)生的砂石料進行了綜合利用，加強了涉砂矛盾糾紛調(diào)查處理，有效減少涉砂信訪舉報數(shù)量。

（四）進一步強化河湖“清四亂”整治。一是持續(xù)深入推進河湖“清四亂”常態(tài)化、規(guī)范化。按照《×省水利廳河湖“清四亂”常態(tài)化規(guī)范化工作暫行辦法》，全面排查和清理整治全縣河湖管理范圍內(nèi)亂占、亂采、亂堆、亂建等突出問題，做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時制止、及時處置。按要求開展了河湖管理范圍內(nèi)“四亂”問題排查并應用到河湖管理督查app，建立了問題清單臺賬，逐個問題明確細化清理整治的目標任務、具體措施、部門分工、責任要求和進度安排。二是扎實推進河湖圩堤管理范圍內(nèi)房屋問題整改工作。對全縣13條流域面積×平方公里以上河流的圩堤管理范圍內(nèi)房屋的建設情況、使用情況、審批情況進行了實地排查摸底，共梳理房屋數(shù)量×戶，拆除違建房屋×戶。三是加強河湖監(jiān)管，依法依規(guī)遏止在圩堤管理范圍內(nèi)新建房屋，逐步做到“消存量，遏增量”。

（五）進一步強化水域岸線利用整治。編制完成河湖岸線利用規(guī)劃，并取得政府批復；

按時完成轄內(nèi)國有水利工程劃界工作，提交了劃界矢量數(shù)據(jù)庫；

按要求完成了劃界成果編制、審定和歸檔及成果報送；

按時完成20×-20×年度河湖劃界成果修正補充完善，及時匯總上報本行政區(qū)域內(nèi)河湖劃界成果。

（六）持續(xù)開展“清河”行動。各級“河長”積極參與區(qū)域河流清淤治理、河岸栽草植樹、護岸改造，有效美化綠化了河道周邊環(huán)境。制定了《×縣2021年“清河行動”實施方案》，將農(nóng)村人居環(huán)境整治、農(nóng)村黑臭水體治理納入了清河行動內(nèi)容。各地按照實施方案有序開展清河行動，并對清河行動發(fā)現(xiàn)的×個問題進行了整改銷號。

三、鞏固提升流域生態(tài)綜合治理。

2021年，為保護水資源、治理水污染、改善水生態(tài)、修復水環(huán)境，打造美麗河湖幸福河湖，按照《×省五河一湖一江流域保護治理規(guī)劃》要求，制定了《×縣段流域生態(tài)綜合治理實施方案》，繼續(xù)實施×縣黎灘河系統(tǒng)整治工程，工程于批復2020年×月×日由×省水利廳下達批復，批復總投資為×萬元，工程于×月×日開標，項目按鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為×個標段，目前已完成總進度×%，2到12標段均已完工，并完成了分部工程驗收，1標受“一湖兩河”規(guī)劃未確定影響，具體施工條件部分的已完工，完成進度×%。實施×縣×鎮(zhèn)黎灘河生態(tài)河濱帶建設（×省×洪門水庫湖泊綜合治理生態(tài)環(huán)境保護工程）二期項目，項目總投資×萬元。項目建設主要以生態(tài)護坡、植物生態(tài)系統(tǒng)建設為主。目前，項目已開工建設，預計2022年×月底完工，工程完工后可有效改善了當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，基本實現(xiàn)河暢、水清、岸綠、景美。

四、存在不足及今后打算。

2021年，我縣河湖長制工作雖然取得了一定成效，但是在具體工作上還存在一些主要問題：一是河道非法盜采、偷采、無須采砂現(xiàn)象還時有發(fā)生。二是鄉(xiāng)、村兩級河長巡河流于形式，發(fā)現(xiàn)和解決問題少。三是輿論氛圍還不足，公眾對河湖環(huán)境保護的主觀意識不強，參與度不高。

下一步，我們將認真貫徹落實十九屆六中全會精神和習近平總。

書記。

視察×重要。

講話。

精神，以更強的舉措、更大的作為，高質(zhì)量推進河湖長制。

工作。

全面貫徹落實河湖管理保護相關法律法規(guī)，完善河湖執(zhí)法體制機制，進一步加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊各類涉水違法犯罪行為，強化河湖監(jiān)管×，堅決整治河湖庫存在的突出問題，防治水污染，保護水資源，修復水生態(tài)，改善水環(huán)境，努力實現(xiàn)河暢水清岸綠景美，人水和諧。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信感恩，文明的進步需要和-諧的人際關系。倡導誠信與感恩，加強精神文明建設是全面構建和-諧社會的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹黨中央16號文件精神，扎實推進社會主義榮辱觀建設，宜春學院于今年四月份下發(fā)了《關于開展“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”主題教育活動的通知》，我院結合學院實際，精心部署，周密安排，成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長，學工科科長黃華、團總支書記范琛為副組長，各學工科輔導員老師為組員的活動工作小組，多次召開主題班會進行思想動員，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動，以此引導學生參與到活動中來，自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容，牢固樹立誠信感恩思想，接受實踐考驗。在此次主題教育活動中，學院開展了如下內(nèi)容：

一、舉行“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”的主題簽名及倡議活動。4月21日下午，適時正下著細雨，可這擋不住經(jīng)管學院莘莘學子的熱情，在人文樓四樓、十二棟宿舍門口，擺著長長的印有“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”字樣的橫幅，繼院學工科科長黃華向大家發(fā)出倡議之后，大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名，表達自己的決心?；顒舆^程中，大家興致高漲，不少同學特意利用課間休息時間趕過來簽名。簽名代表著承諾，意味著言出必行，大家以堅定的信念接受這無形的鞭策，嚴格要求自己。現(xiàn)場反應熱烈，為主題教育活動順利開展打下了堅實的思想基礎。

二、舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。辯論賽能夠提高同學的邏輯思維能力，加深對主題的印象。4月22日——5月15日，學院以專業(yè)為單位，開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動號召之初，各班同學踴躍報名參加。辯論過程中，雙方選手圍繞辯題做足功夫，一方強調(diào)誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟高度發(fā)達的重要標志，因此應該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識，另一方則強調(diào)高的效益才能促進社會的快速發(fā)展，從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障。活動持續(xù)一個月時間，廣大同學密切關注，場場教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論，誠信、效益的觀念更加深入人心，并以此作為自己的行動指南。

三、舉辦“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”大型主題書畫展。5月16日——5月28日，學院面向全校同學征集“誠信光榮欺詐可恥”為題材的書畫作品，于29日——30日在人文樓大廳進行展覽。比賽受到廣大同學歡迎，積極投送作品，有靈動秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當天，作品吸引了許多同學駐足觀看，從“誠信光榮欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義，進一步加固了誠信感恩意識。比賽評出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名及優(yōu)秀獎。

四、開展“關愛他人樂于助人奉獻愛心”系列感恩活動。積極投身實踐，自覺服務社會是當代大學生義不容辭的責任。為此，學院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動。當時正值兒童節(jié)前后，學院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候，大家不僅帶去平時用不上的書籍、文具等精神糧食，還自編自演文藝節(jié)目，志愿者們在表演中體會到了奉獻的樂趣。一邊是童聲笑語，一邊是老人開懷的笑顏。學院還組織學生走訪敬老院，大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時，積極動手打掃衛(wèi)生，幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學院的學生真好。

五、舉辦“我與誠信”大型征文活動。文章能體現(xiàn)學生的思想，是內(nèi)心活動的真實反映。6月21日——7月1日，學院向全院同學開展了“我與誠信”的大型征文活動。在來稿中，大家各抒己見，其中不乏觀點獨到、感情真摯的文章?！罢\信其實很簡單，就是做到不欺騙自己，不欺騙別人。如果人人都能做到的話，社會何愁缺乏誠信?”……至此，主題教育活動已持續(xù)3個月時間，大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化，感恩意識明顯加強。

六、開展“感恩父母感恩學校感恩社會”的主題活動。7月10日——9月1日，學院利用暑假時間，積極開展三下鄉(xiāng)活動，于7月10日至16日下訪了我市新坊鎮(zhèn)，通過參觀當?shù)刂髽I(yè)、與鎮(zhèn)領導人座談、走訪敬老院、實地考察生產(chǎn)車間、宣講-法律小知識等形式多樣的活動，加深同學對勞動艱苦的體會。在三下鄉(xiāng)過程中，大家與生產(chǎn)工人同吃同住，一起勞動，積極為當?shù)卣l(fā)展出謀劃策，與企業(yè)家暢談經(jīng)濟管理知識，在交流中學習，在實踐中成長，在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線，掌握實際經(jīng)驗，大家學到了許多書本上學不到的知識，鍛造了吃苦耐勞精神，堅定了回報父母、回報學校、回報社會的決心，誠信感恩意識無形之中得到加強。

七、開展“誠信為本德以立身”班級團日活動。團組織是學生的第二思想課堂，豐富完善的團日活動有助于加強學生的思想政治教育。學院于9月1日——30日多次召開主題班會。班會上大家暢所欲言，圍繞誠信話題展開熱烈討論，一致認為誠信感恩意識的培養(yǎng)應該從日常小事做起，認真刻苦學習就是一種感恩，對自己負責，對父母負責，更是回報學校，回報社會的具體表現(xiàn)。通過研討，大家找出了之前的不足，更加明確了誠信感恩的具體要求，自我約束力大大增強，使同學更加有歸屬感和集體榮譽感。

八、開展“誠信校園行”短信大賽?，F(xiàn)代電子媒體越來越普及日常生活，手機成為廣大同學必不可少的通訊工具。手機具有傳播速度快、花費成本低的特點。為此，學院適應時代發(fā)展新潮流，于10月份開展了為期一個月的“誠信校園行”短信大賽。這一活動形式符合所有同學的口味，得到了大家的廣泛參與。大家應用當下網(wǎng)絡流行用語，精心編制短信，簡潔明了，對仗工整，通俗易懂。參賽作品獲得了評委的一致好評，反響良好。大家對這種全員參與的活動形式給予了高度評價，在輕松詼諧的氛圍中加深了對誠信感恩的理解，增加了價值認同感。

九、開展“誠信立學誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動。打鐵要乘熱，教育要持續(xù)。為保持廣大同學的學習熱情，牢固確立誠信感恩意識、文明風范，10月8日——12月，學院開展了為期兩個月的“誠信立學誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動。通過觀看誠信感恩題材電影、邀請專家學者開辦主題講座、召開總結研討會等活動形式促進同學的誠信感恩意識牢固確立，進一步明確誠信的必要性、正確性。大家在這一系列活動中，自覺養(yǎng)成誠信文明品質(zhì)，德行修養(yǎng)明顯提升。

十、對2020級新生開展誠信感恩教育活動。2020級新生的到來為學院的發(fā)展注入了新活力，也帶了無限生機。學院自開學以來按照學校工作安排，開展了思想政治教育、專題講座、專業(yè)知識教育、新老生交流會等活動，幫助新生盡快適應大學環(huán)境，熟悉大學生活，明確誠信感恩意識，營造人人講誠信、人人善感恩的良好氛圍，實現(xiàn)了學院倡導誠信與感恩教育，文明大學生養(yǎng)成的可持續(xù)發(fā)展。

扎實細致的工作取得了成效，學生的誠信感恩意識不斷加強。今年6月份，學院07級財務管理專業(yè)龔陽同學身患重病，緊急住院接受治療。學院得知這一情況后，立即行動起來，10月份老師同學自發(fā)為龔陽同學捐款，在全院范圍內(nèi)掀起了一股愛心狂潮。此外，在學校黨委、行政的關懷下，在院黨總支的指導下，龔陽所在班級還在學校、市區(qū)進行募捐活動。學院師生的感恩義舉、文明風范先后被宜春日報、贛西晚報等我市主流媒體宣揚報道，社會愛心人士也伸出援助之手，捐獻綿薄之力。最終活動籌集善款將近8萬元，其活動持續(xù)時間之長、數(shù)量金額之大為我校歷年來之最。為將每一分錢花在看病上，學院老師帶著學校領導的囑托，多次前往龔陽同學家中探望病情，并將善款悉數(shù)交給龔陽父母手中。當龔陽得知老師同學為她所做的一切，她忍著病痛寫來了感謝信，感謝學校領導、學院老師同學的無私幫助。目前，供養(yǎng)在家休養(yǎng)，病情暫時穩(wěn)定。

大愛育人一直是我校秉承的辦學理念，而誠信感恩教育是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過此次主題教育活動，全院同學接受了一次深刻的思想教育活動，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處并在實際行動中加以改進。同學精神面貌有一個很大改觀，違規(guī)違紀現(xiàn)象明顯減少，學習勁頭更足，積極參加各種社會服務活動，自覺抵制各種不文明行為，文明素質(zhì)顯著提升，進一步濃郁了學風，筑牢了誠信感恩的思想堡壘。倡導誠信與感恩，爭做文明大學生是一項系統(tǒng)地、連續(xù)的工程，學院將此作為一項重要工作常抓不懈，并使之規(guī)范化、制度化。此外，學院在活動中還存在著動員力度不夠、學生主動性不強等缺陷，學院將在日后的工作中發(fā)動更廣泛的宣傳，讓感恩成為學生的一種常態(tài)，讓文明成為每一名學生的必備素質(zhì)。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年，在市鎮(zhèn)兩級黨委政府的正確領導下，在市委辦、市府辦的悉心指導下，xx鎮(zhèn)黨政辦牢固樹立敢于擔當、勇于創(chuàng)新、善于攻堅的作風精神，充分發(fā)揮服務大局、決策參謀、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障等作用，為全鎮(zhèn)發(fā)展保駕護航，推動xx在2021年創(chuàng)造新的業(yè)績、實現(xiàn)新的突破。

一、突出參謀作用，積極以文輔政。高質(zhì)量起草了一大批經(jīng)典文稿、精品文稿，充分展現(xiàn)xx亮點，推動工作開展，得到各級領導的高度肯定。比如創(chuàng)富中心城、xx中心、生態(tài)食品城等重大項目推進遇到困難時，我們千方百計通過文稿向上匯報情況，向下協(xié)調(diào)推進，努力推動問題解決。比如文明創(chuàng)建遇阻時，黨政辦臨危受命，策劃撰寫創(chuàng)建方案、信息簡報、請示報告等文稿，推動工作破冰前進、取得成效。比如適應新形勢工作需要，我們創(chuàng)新運用ppt、視頻、手冊等展示方式,用精美的文字、生動的方式向上級請示匯報情況，既推動了全鎮(zhèn)工作開展，也得到了各級領導的一致好評。

二、突出督查作用，推動工作落實。發(fā)揚“釘釘子”精神，對項目建設、創(chuàng)新驅動、社會治理、民生改善、從嚴治黨等工作全力督導，保障全鎮(zhèn)工作又好又快推進。把全鎮(zhèn)工作分為年度主要目標任務、班子會議決定事項、專項工作事項等督查專項，抓好日督、周督、月督、年度督，推動各部門加快落實。同時，積極創(chuàng)新現(xiàn)場辦公、聯(lián)席會議、問責處理、末位考核等方式，大大提高了督導成效。比如緊抓重大項目督查，協(xié)調(diào)解決規(guī)劃、用地、施工等問題，推動超額完成年度投資計劃，時捷物流、迪卡儂物流建成投產(chǎn)。

三、突出協(xié)調(diào)作用，打造特色政務。協(xié)調(diào)好全鎮(zhèn)公務安排，會前籌備“細致”，會中服務“靈活”，會后工作“及時”，努力辦出水平、辦出特色。各項公務、接待等活動均實行系統(tǒng)化、標準化、流程化操作，人員均統(tǒng)一著裝、佩戴胸卡、發(fā)放接待手冊等，凸顯xx團隊特色。統(tǒng)籌使用好鎮(zhèn)oa系統(tǒng)、公務日歷、手機公務報送等，全鎮(zhèn)所有公務事項、班子活動均合理安排、一目了然。一年來，高效完成迎接中央省市領導參觀考察、省基層文明創(chuàng)建現(xiàn)場會、黨代會、人代會、赴浙江江蘇考察等活動任務xxx多項，僅文明創(chuàng)建方面，就有全國各地xx多個考察團到xx參觀，充分展示了xx的良好形象和作風。

四、突出統(tǒng)籌作用，確保運轉暢通。注重辦公室工作制度化、標準化建設，出臺辦公室制度手冊，確保全鎮(zhèn)機關暢通運作。優(yōu)化辦文辦會機制，推行電子化辦公系統(tǒng)，班子會審議議題、領導審批文件、收發(fā)文均可在平板電腦上完成，不受時間和空間限制，基本實現(xiàn)無紙化辦公，得到了兄弟鎮(zhèn)街的肯定和學習。爭取鎮(zhèn)主要領導的大力支持，對大院飯?zhí)谩⑼＼噲觥⑺奚?、綠化等進行改建，完成鎮(zhèn)綜合服務中心建設，為機關辦公、群眾辦事提供了更多便利。扎實做好應急、檔案、保密、信息公開、政府服務熱線等工作，極大提升了全鎮(zhèn)行政辦事效率。

五、突出團隊作用，鍛造過硬作風。在黨委政府關心支持下，加強對人才的引進和培養(yǎng)，將辦公室劃分文秘、綜合、事務、資產(chǎn)、后勤等5個組，進一步完善架構。用足用活政策，打破薪酬和職級限制，建立加班補貼、交通補貼、績效獎勵等機制，提拔晉升xx名同志，營造敢于擔當、敢于作為、敢于表現(xiàn)的氛圍。全鎮(zhèn)培訓、參觀、考察活動，均安排辦公室人員參加，全方位提升素質(zhì)，比如參加清華大學培訓。鎮(zhèn)主要領導經(jīng)常為辦公室評稿授課，幫助辦公室人員準確領悟領導意圖，提升政治高度和思想深度。堅持例會制度和學習培訓制度，安排鎮(zhèn)內(nèi)人員到辦公室跟班學習，每月定期舉辦專題業(yè)務培訓，進一步提升全鎮(zhèn)辦公室系統(tǒng)水平。完善團長活動制度，定期組織集體文體活動，打造了一支團結有力、奮發(fā)進取、能打硬仗的優(yōu)秀團隊。

在看到成績的同時，我們也充分認識到工作中還存在不足。下來，我們將進一步增強大局意識、責任意識、服務意識和創(chuàng)新意識，不斷提升辦公室團隊的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和凝聚力，充分發(fā)揮總調(diào)度、中轉站的作用，推動xx邁上新征程、取得新輝煌!

數(shù)學教學工作總結全文完整篇四

總結。

根據(jù)***文件要求，下面我就考核的五項內(nèi)容將我局領導班子執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況總結如下：

一、履行領導責任情況。

（一）、提高認識，加強領導。

黨風廉政建設責任制是黨風廉政制度中一項具有全局性，基礎性、根本性的法規(guī)制度。

我們把黨風廉政建設作為領導班子思想建設的重要內(nèi)容，把黨風廉政建設列為入全局年度工作目標，今年專門召開了班子會議，研究部署了黨風廉政建設和反腐敗工作，全面落實黨風廉政建設責任制，從思想上增強班子成員的責任意識和自律意識。

實行“局長負責制”，班子對全局黨風廉政建設和反腐敗工作負全面領導責任，班子成員實行一崗雙責，既對本人分管范圍內(nèi)的勞動保障工作實績負責，又對廉政勤政情況負責，年終目標考核，既述職又述廉。正常開展好黨內(nèi)民主生活，對工作和作風上暴露出的一些不好的苗頭，及時敲打，防微杜漸。

今年全局無一起違法違紀事件發(fā)生。

（二）、加強政治思想教育。

件、規(guī)定及黨紀政紀條規(guī)。

使廣大干部切實提高了思想認識，提高了拒腐防變的能力。

同時我局把黨風廉政建設與“云嶺先鋒”工程和落實“三觀”相結合，與勞動保障工作實際相結合。

針對拖欠克扣農(nóng)民工工資，以及醫(yī)療服務中存在的不正之風等勞動保障工作黨風廉政建設工作重點，對我局黨風廉政建設和反腐敗工作出了具體安排部署，將涉及我局的黨風廉政和反腐敗任務層層分解，落實具體責任人。

（三）、認真貫徹落實***號文件要求。

區(qū)委關于《***20xx黨風廉政建設和反腐敗主要任務分解》（***號）。

下發(fā)之后，我局及時召開局辦公會議專門研究，結合我區(qū)勞動和社會保障工作實際，把涉及我局的“切實解決拖欠和克扣農(nóng)民工工資問題”和“繼續(xù)糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風”的兩個問題，作為踐行“三個代表”重要思想，大興求真務實之風的重要舉措，列入目標考核制定出了貫徹落實計劃，分別由法制監(jiān)察股、醫(yī)保中心、工傷生育股等股室中心負責。

班子及成員對落實責任進行了明確。

根據(jù)任務落實情況，我們?nèi)鐚嵣蠄罅私衲陥?zhí)行黨風廉政建設責任制情況和廉潔自律自查報告。

二、領導干部廉潔自律工作情況。

（一）。

建章立制，自我約束。

根據(jù)中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》。

監(jiān)督，要求大家遵守的班子首先遵守，要求全局做到的，班子帶頭做到，堅決做到令行禁止。

（二）、嚴格執(zhí)行重大事項報告制度。

我們按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部的要求，認真執(zhí)行中央《關于領導干部報告?zhèn)€人重大事項的規(guī)定》，及時向區(qū)紀委上報了黨風廉政建設個人情況登記表。

堅持領導干部重大事項如實上報的原則。

履職以來，班子成員從未出現(xiàn)過收受他人財物，大操大辦喜慶事宜等不正之風。

做到了干干凈凈做人，清請白白做事。

（三）、廣泛接受批評建議。

開好民主生活會。

今年我們以“三個代表”重要思想統(tǒng)領全局工作，認真貫徹十六屆三、四中全會和區(qū)委*屆*次全會精神。

采取有效措施，狠抓作風建設。

為有的放矢地進行整改，切實推行機關作風轉變。

今年，我局支部班子召開了兩次高質(zhì)量的民主生活會，參會人員擴大到是黨員的股室負責人。

與會人員積極。

發(fā)言。

共同查找在作風建設、“云嶺先鋒”工程和落實“三觀”以及工作實際中存在的差距和不足并針對查找出的問題逐項提出整改措施。

班子在自我批評的基礎上虛心聽取了群眾對我們班子及成員的意見和建議，對存在的問題和不足及時整改。

并將民主生活情況和整改措施以文字上報區(qū)委“三觀”辦。

（四）。

嚴格遵守各項規(guī)章制度，抓好“三糾兩落實”。

1、嚴格遵守和執(zhí)行“四大紀律八項要求”。

工作中，班子嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，

在思想上、行動與黨中央保持高度一致。

認真執(zhí)行各項有關廉政建設的規(guī)章制度，嚴格遵守民主集中制，依法行政，廉潔奉公，落實領導干部配偶、子女從業(yè)的有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行組織人事紀律、艱苦奮斗，務實為民，從沒有違規(guī)行為發(fā)生。

2、認真開展“三項清理”工作。

按照****文件精神，我們認真按要求進行清理，組織有關人員進行核查，經(jīng)查，我們班子無一人存在兼任企業(yè)領導職務、拖欠公款現(xiàn)象，也從未為干部職工購買商業(yè)保險。

3、抓好“三糾兩落實”。

*****號文件下發(fā)之后我局認真對照檢查，從嚴控制和管理公務接待，按從儉從簡的原則嚴格控制活動、接待，并未發(fā)生可能對執(zhí)行公務有影響的宴請現(xiàn)象，也未發(fā)現(xiàn)用公款大吃大喝揮霍浪費現(xiàn)象。

公務用車嚴格執(zhí)行****號文件要求，并及時將公務用車情況上報區(qū)紀委。

班子成員從未出現(xiàn)收受他人財務和用公款向領導干部贈送現(xiàn)金、有價證券及其它高檔消費品的情況，也從未利用職權為自己和親朋好友謀取利益的情況。

三、案件查處工作情況。

我們一直高度重視來信、來訪工作，特別是對來信、來訪、電話舉報的涉及黨風廉政建設的案件，班子態(tài)度明確接到一起，查處一起，決不姑息。

對區(qū)紀委交辦的信訪件實行交辦件回執(zhí)制度。認真對待回復每一次來信來訪，做到不壓案、不瞞案。

今年共接待群眾來信來訪312件1321人次，處理率為100；處理上級交。

辦信訪件7件,辦結7件，辦結率為100；受理勞動爭議案件19起，處理19起，結案率為100。

按時向區(qū)紀委報送有關材料和統(tǒng)計報表。

今年沒有接到一起舉報和紀委交辦件，班子成員從未發(fā)生違紀違法行為。

（一）、抓作風轉變，提高工作效率。

今年以來，我們認真貫徹落實區(qū)二屆二次全會精神，以“云嶺先鋒”工程的實施為契機，開展“五好五帶頭”和創(chuàng)“三優(yōu)一滿意”活動，貫徹落實黨風廉政建設責任制，程極推行政務公開，嚴格辦事程序，規(guī)范辦事行為，工作人員全部掛牌上崗，自覺接受群眾的監(jiān)督，杜絕了各種不正之風，形成了清正務實、廉潔奉公的良好工作作風。

（二）、抓執(zhí)法監(jiān)察，維護群眾合法權益。

維護勞動者合法權益，特別是維護弱勢群體的合法權益，是勞動保障工作的一項重要內(nèi)容。

我們班子一直以來堅持把這一工作作為推動勞動保障工作健康發(fā)展的基礎工作來抓，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓。特別是針對拖欠和克扣農(nóng)民工工資的問題限期解決，至今共對拖欠民工工資，使用童工及最低工資標準執(zhí)行情況進行了7次集中檢查，清理補發(fā)農(nóng)民工工資2786.8萬元。

在今年11月份，我局開展了以“維護農(nóng)民工合法權益”為主題的普法宣傳活動，就農(nóng)民工勞動就業(yè)工資支付、社會保險、勞動監(jiān)察等方面的問題接受咨詢和宣傳，提高了用人單位的法制意識和農(nóng)民工的維權意識。

針對醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務的不正之風，我局積極參與配合，進。

一步擴大了定點醫(yī)療機構和定點藥店范圍，促進醫(yī)院之間、醫(yī)院與藥店之間公平競爭，使患者有更大的選擇權，遏制醫(yī)療費用的不合理增長。

目前全區(qū)共有定點醫(yī)療機構31家，定點藥店2家。

五、源頭治理工作。

（一）。

抓好宣傳教育。

為切實做到教育為先，防范在前，關口前移。

我們把宣傳教育活動作為一項重要工作來抓。

一是抓日常教育，筑牢思想防線。

我局在每周的政治業(yè)務。

學習。

中，學習黨紀政紀條規(guī)，學習有關文件會議精神并結合勞動保障工作實際，找準關鍵點、薄弱點要求全干部職工嚴格按規(guī)定辦事，不徇私情、杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，筑牢思想防線。

對反腐倡廉做到經(jīng)常抓、不松懈。

二是開展警示教育。

引導黨員干部注重人格錘煉，增強防腐拒變能力，進一步做到自警、自省和自勵。

三是在支部中開展“學習黨的兩個《條例》、四大紀律八項要求”、黨的十六大四中全會《關于加強黨支部的執(zhí)政能力建設的決定》以及區(qū)委政府有關會議精神，形成了以支部學習為導向以黨員干部自我教育為基礎的教育方式。

使黨員干部樹立了正確的世界觀，人生觀、價值觀和權力觀，增加了艱苦奮斗，勤政為民的自覺性，提高了拒腐防變和抵御各種風險的能力。

(二)、堅持和健全民主集中制。班子始終把集體領導和個人分工負責相結合。

在重大問題決策、重要工作部署、大額資金使用、干部人事安排等方面都堅持集體研究、民主決策，有效預防了腐敗的滋生。

在二級班子負責人的選拔使用上，認真執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》，

堅持“四化”標準，“用好的作風選人，選作風好的人”，落實民主推薦、民意測驗、民主評議制度。

堅持重實績、重群眾公認的原則，做到民主推薦、全面考察、醞釀討論、集體決定。

在二級班子的選拔使用上，無違反干部任用條例的行為。

（三）、積極推行政務公開。

勞動保障工作涉及面廣，關系到廣大人民群眾的切身利益，廣大人民群眾時刻關注。

我們對每一項工作都堅持公正、公開的原則，積極推行“陽光政務”，成立了***局政務公開領導小組，制定了《*****局行政許可公示制度》，確定里以工作職責、辦事程序、政策法規(guī)、考核評比為重點的公示內(nèi)容。

采取政務公開欄、電子觸摸屏、張貼臨時公示等方法進行公示。

工作人員全部掛牌上崗，自覺接受社會各界監(jiān)督。

切實做到為民、務實、清廉，無論是工傷鑒定、勞動爭議處理，還是退休人員審批、優(yōu)惠證發(fā)放，都嚴格按公示程序辦事，從未出現(xiàn)人情審批。

（四）、認真貫徹執(zhí)行兩個條例。

并對學習情況進行了督促檢查。

在學習結束后，認真進行。

總結。

查找不足總結經(jīng)驗。

我局貫徹黨風廉政建設責任制，雖取得了較好的效果，但與上級要求還是存在一定差距。

一是由于拖欠農(nóng)民工工資問題牽涉面。

廣，且原因復雜，需多個職能部門共同參與，一時還不能全面清理解決；二是。

制度。

建設還不夠完備。

今后，我們將在區(qū)委、政府的。

領導。

下，堅持用“三個代表”重要思想指導黨風廉政建設工作，建立長效機制，使我局的黨風廉政建設和反腐敗工作走向經(jīng)?；⒁?guī)范化、法制化軌道，取得更好的成績。

通過認真全面的自檢。

自查。

班子自評95分。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇五

在數(shù)學教學中，教師富有哲理和情趣的幽默，能深深地感染和吸引學生，使自己教得輕松，學生學得愉快，作為數(shù)學教師，通過數(shù)學教學工作，你知道怎么寫數(shù)學教學工作總結嗎？下面是小編為大家收集有關于初一年級數(shù)學教學工作總結，希望你喜歡。

一學期緊張的工作就要結束了，本學期，我擔任七年級數(shù)學教學任務，經(jīng)過一學期的努力，完成了本學期的教學任務，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、業(yè)務。

學習。

為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平，加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。

堅持每天讀書半小時，每周寫兩篇讀書筆記。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。并將理論聯(lián)系到實際教學工作中，更新觀念，豐富知識，提高能力。另外，自覺學習教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準等，嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范和教師十不準要求自己。認真完成學校布置的各項任務。

二、教學方面教學工作是學校各項工作的中心。

一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，改革課堂教學，加大新型教學方法的使用，取得了一些效果，具體表現(xiàn)在：

1、做好課前準備和課后反思工作。

的具體情況制定課時計劃。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。

2、把好上課關，提高課堂教學效率、質(zhì)量。

新課標倡導“自主、合作、探究”的學習方式，這種學習方式不是徹底放手，而是要求學生有目的的針對問題先自主探究，然后再與同學合作交流，最后探究出解決問題的方法。對于學生無法解決的問題，教師就可以設計一系列的問題串，逐步引導學生，一步步找到解決問題的方法。這就要求教師不但要選擇適當?shù)慕虒W情境，在課堂上為學生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機會，讓他們討論、思考、表達。而且還要適時引導，不能放任自流。為此，我校學習安圖三中的“小組合作，分步達標”的教學模式進行教學，另外，根據(jù)我校學生的實際狀況，課前布置一些簡單的問題要求學生預習，然后根據(jù)學生的預習情況，在小組合作完成學習目標的學習時，把一些較難的目標，學生解決不了的目標，由教師負責引導學生一步步解決，對于一些學生可以自行解決的目標，由學生組內(nèi)解決，再由各組選派代表進行講解，其他組適當補充，這樣鍛煉了學生的分析能力、語言表達能力和解決問題的能力。再通過練習加以鞏固。

3、要進行一定數(shù)量的練習，相當數(shù)量的練習是必要的，練習時要有目的，抓基礎與重難點，滲透數(shù)學思維，在練習時注重學生數(shù)學思維的形成與鍛煉，形成一定的思維能力并打好基礎。

4、做好培優(yōu)輔差工作。

采用小組合作學習后，把全班學生分成六個組，每個組中有學習較好、品質(zhì)優(yōu)良的學生擔任組長，二號和三號學生是中等生，四號次之，五、六號基本都是差生，為了提高差生的學習成績，在組內(nèi)采取一幫一結對子的形式，由一、二號分別幫助五、六號，三、四號學生互相幫助，三、四號也解決不了的，由組長為組內(nèi)全體學生講解或由教師幫助解決。這樣努力幫助差生，希望他們能學會一些較簡單的知識。

三、教科研方面由于七年級學生剛升入初中不久。

有很多不良習慣，特別是在學習上沒有一個好的學習習慣，每天只是為了應付教師布置的作業(yè)，為此，本學期我制定了《如何培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣》這一課題，目的是針對七年級學生的實際狀況，有目的的培養(yǎng)學生形成一個好的學習習慣。

四、存在問題、教材挖掘不深入。

1、學生的知識結構還不是很完整，知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。

2、小組學習還有待進一步完善。針對以上存在的問題，在今后的教學中，要加強教學管理，改進不足，爭取更好的完成教學任務。

本學年我所教的班級是初一(3、4)班的數(shù)學，兩個班的.學生的基礎有差異，3班優(yōu)生少，差生多是這兩個班的顯著的不同特點。剛接到他們，覺得他們還比較乖。再后來，慢慢熟悉了解之后，一些問題逐漸暴露出來。這學期第一次、其中考試后，要求每位同學分別寫了一份書面的考后反思材料。本學期第二次月考考試后，除優(yōu)生外，每位同學寫一篇考試總結。結合他們說到的和我自己的一些感悟，我總結出了一下幾點：

在教學中，我發(fā)現(xiàn)好些學生，數(shù)學學習的熱情較高，很重視數(shù)學學習，表現(xiàn)出很多積極的心理。絕大部分學生數(shù)學課認真聽講，積極回答問題。他們認為自己過去學得不錯，現(xiàn)在只要完成正式作業(yè)就行，更有一些同學認為數(shù)學家庭作業(yè)做或不做沒有關系，反正上課聽懂就行。于是，數(shù)學家庭作業(yè)就被他們打入了“冷宮”。面對這些情況，半學期后，我采取了一些措施，改變自己對家庭作業(yè)的檢查方式，和家長一起檢查、批改?，F(xiàn)在看來，很多同學都取得了較大的進步，但仍有小部分同學我行我素，讓人很是頭疼。

二、學習數(shù)學思想渙散。

對于初一的學生，剛開始，上課的時候比較守紀律，比較愛回答問題。但是過了一段時間后，學習積極性越來越差，思想越來越渙散，有的同學簡直就是人在教室心在外。還有一種現(xiàn)象，老師提問，下邊就鴉雀無聲，即使有人知道問題的答案，他們也悶著不說，但是一旦教師說一點課外的東西，那他們興致特高。還有就是學生對學習的目的很盲目，不知道為什么要學習，怎么學習。他們只知道混幾年后就可以去打工掙錢，但是他們沒有意識到，在這個人才競爭激烈的年代，知識的重要性。沒有知識，那就等于是文盲，即使打工，別人也只能把你當苦力，而有知識，即使去打工，別人也會把你當有文化的人用。

三、學習數(shù)學?！靶÷斆鳌?/p>

有些同學憑自己小學階段基礎好，到初中后學習就?！靶÷斆鳌保綍r做作業(yè)時，做題粗枝大葉，回答不完整，考試的時候，不認真讀題，完全沒有弄清楚題意。如，數(shù)學選擇題無特殊說明，只有一個答案，但是有些同學選擇多個答案;題目叫選說法錯誤的，有同學就以為是選正確的;解題沒有格式;選擇題留空等等，這些，老師在平時上課的時候都反復強調(diào)，但是還有同學犯這些錯誤。

一、尊重學生，還學生學習的自由，提高學生的學習興趣，使學生主動參。

要與學習，必須使學生對學習有興趣。興趣是一個人前進的動力，是永不枯竭的動源泉。要使學生有興趣，必須留給學生學習的自由。自由活動是人發(fā)展的內(nèi)在依據(jù)，學生的學習也應如此。學生并不只受教于老師，而且自己也獨立學習。學生應當是主動的學習者。許多教育事實也反映出，真正的學習并不是由教師傳授給學生，而是出自學生本身，我們應該讓學生自發(fā)地主動地學習，留給學生充分的自由，讓學生自己找到并發(fā)現(xiàn)、糾正自己的。如果我們把每種事情都教給學生或者規(guī)定他們按固定的程序完成，就會妨礙他們的主動參與和自主發(fā)現(xiàn)，妨礙他們的發(fā)展。

比如，《應用題打折銷售》這一節(jié)，如果課堂上就單純地出示例題，然后分析題意，給出解答過程，接著再模仿練習。最后幫學生總結出解決這類問題的方法和技巧。那么這類問題雖然與實際生活相關，但學生卻未必有多大興趣。假若我們設計一個課堂活動，讓學生模擬商店的從進貨、定價、促銷到賣出的全過程，學生一定會非常積極踴躍，樂于去對打折銷售的過程進行分析、計算。而且在此過程中，學生也自然會聯(lián)想到各個環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的問題，比如標價與銷量的關系，進價、標價、售價與打折和利潤之間的關系，這樣需要學生鞏固、提高的知識可能自然就解決了。

二、發(fā)揮學生的主體作用，引導學生積極主動參與教學過程。

由于數(shù)學教學的本質(zhì)是數(shù)學思維活動的展開，因此數(shù)學課堂上學生的主要活動是通過動腦、動手、動口參與數(shù)學思維活動。我們不僅要鼓勵學生參與，而且要引導學生主動參與，才能使學生主體性得到充分的發(fā)揮和發(fā)展，只有這樣，才能不斷提高數(shù)學活動的開放度。這就要求我們在教學過程中為學生創(chuàng)造良好的主動參與條件，提供充分的參與機會，具體應注意以下幾點：

(1)巧創(chuàng)激趣情境，激發(fā)學生的學習興趣。

教學實踐證明，情心創(chuàng)設各種教學情境，能夠激發(fā)學生的學習動機和好奇心，培養(yǎng)學生的求知欲，調(diào)動學生學習的積極性和主動性，引導學生形成良好的意識傾向，促使學生主動地參與。

(2)運用探究式教學，使學生主動參與。

教學中，在以教師為主導的前提下，堅持學生是探究的主體，根據(jù)教材提供的學習材料，伴隨知識的發(fā)生、形成、發(fā)展的全過程進行探究活動，教師著力引導學生多思考、多探索，讓學生學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題，只有這樣，才能使學生品嘗到自己發(fā)現(xiàn)的樂趣，才能激起他們強烈的求知欲和創(chuàng)造欲。只有達到這樣的境地，才會真正實現(xiàn)學生的主動參與。

(3)運用變式教學，確保其參與教學活動的持續(xù)熱情。

三、交流讓學生分享快樂和共享資源。

學生已有的生活經(jīng)驗、活動經(jīng)驗以及原有的生活背景，是良好的課程資源。在“圖形認識初步”這節(jié)課中，有一道題問一個正方體的盒子有幾個不同的展開面，我想，如果直接給學生答案有11種基本圖形，他們不但不明白為什么，也想象不出來這11種基本圖形會是怎樣形成的，于是我讓同學們從家?guī)碚襟w圖形，讓學生在課堂上進行剪，彼此間的交流，實現(xiàn)了他們對立體圖形關鍵特性的理解和認識，大家共同分享發(fā)現(xiàn)和成功的快樂，共享彼此的資源。

以上就是我的教學心得，在教學中還有很多不足，在以后的教學中要繼續(xù)努力，邁上新的臺階。

本學期，我適應新課程教學工作的要求，積極參加政治業(yè)務學習，從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，出滿勤，干滿點，身先士卒，為人師表。使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，以發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結教訓，促進教育教學工作更上一層樓。

一、積極參加每周一的備課組說課活動。

發(fā)揮集體智慧，彌補自己的不足，認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，積極創(chuàng)設各種教學情景，提高課堂教學效率。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真搜集每課的知識要點考點，易錯點。

二、認真創(chuàng)設教學情景，提高課堂教學效率。

努力上好每一節(jié)課，課前認真作好組織教學工作，積極創(chuàng)設教學情景調(diào)動學生的積極性，把課堂交給學生，作為師生合作的學堂，課堂上教師把解決問題的思路、方法、切入點、上堂演板、解決問題的過程都交給學生，學生能說的教師不說，學生會做的教師不講。讓學生自主學習、合作交流，加強師生交流，充分體發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上對學生存在的共性問題和易混點、、易錯點老師做必要的點播，講得盡量少、盡量精。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，特別要關注學困生的學習要求，實行班級內(nèi)分層教學。從學習目標，教學過程，課堂評價，布置作業(yè)進行分層。讓各個層次的學生都得到提高。

三、學習與指導相結合，共同提高業(yè)務素質(zhì)。

提高課堂教學藝術，是一件無止境的事情，為共同提高數(shù)學組的教學質(zhì)量，本學期七年級數(shù)學組每兩周舉行一次組內(nèi)研討課，每周一個主題，周一說課時圍繞主題進行研討，共同備課，講課時全體教師共同聽課，課后全體教師認真進行評課，看是否達到本周的主題，本期研討的主題有：課堂教學中學生如何自主學習合作探究;課堂教學中如何惜時增效;如何當堂解決問題;課堂教學中如何實施分層教學;通過本期的10余節(jié)研討課，既對年輕教師的課堂教學進行了指導，也從中學到許多好的教學方法。同時，抽出課余時間走出校門虛心向校外同行學習，對自己的課堂教學促進很大。

四、加強批改作業(yè)，認真進行糾錯。

布置作業(yè)做到有針對性，有層次性。為了精選作業(yè)，對手頭各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)格式作出具體的要求：格式規(guī)范，書寫認真，步驟完整，答案準確。尤其強調(diào)書寫的規(guī)范，書寫干凈，不亂涂亂畫。養(yǎng)成良好的規(guī)范作業(yè)的習慣。最大限度的減少考試因不規(guī)范而影響成績。對作業(yè)全批全改，及時批改，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。還在同學中間開展作業(yè)“全星獎”活動，每周五次作業(yè)全對的同學即被評為“全星獎”比一比每學期誰獲得的“全星獎”最多，對學生養(yǎng)成好的作業(yè)習慣有很大的促進作用。為了落實好糾錯的效果，每個學生都建立糾錯本，對平時作業(yè)，考試中出現(xiàn)的錯誤，要求弄清錯誤原因，認真補錯。

五、做好課后輔導工作，注意分層教學。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們思想問題，讓他們意識到學習的重要性和必要性，沒有知識將來到社會上就無法生存，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自己的需要。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。為了把學困難生轉化進一步搞好落實，在班級內(nèi)部開展“一幫一”同進步活動，班級前30名同學幫助對應的后30名同學，比一比通過半學期的努力，誰和自己幫助的同學進步幅度大。還教育優(yōu)秀同學，不要認為幫助后進生影響自己的學習，其實可以進一步促進和鞏固自己的學習，使自己學的更深刻理解得更透徹，使優(yōu)生幫助差生更加積極主動。同時對后進生的轉化還要堅持“多表揚，少批評”的原則，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時進行表揚和鼓勵，使他們增加自信，產(chǎn)生前進的動力，逐漸擺脫后進，進入學優(yōu)生的行列。

六、積極推進周清實驗和周練，搞好知識落實。

本期在總結上期周清的基礎上繼續(xù)開展周清實驗，首先任課教師統(tǒng)一了認識，達成了共識。周清是幫助每位教師落實知識的有效手段，每一位教師利用周清檢查和反思自己一周的課堂教學，及時進行調(diào)整和補充。以達到落實知識的目的。其次，確定周清的命題原則是瞄準中下等學生，以學生必須掌握的基礎知識、基本技能，和基本方法。每周一說課時確定本周的考試范圍及命題教師，周五下午由教務處進行組織考試。全體教師犧牲周五晚上休息時間，認真批改周清試卷，經(jīng)常忙到10點多，毫無怨言。第二天進行試卷講評和補錯，特別是對于出現(xiàn)錯誤的題，一定不能放過，改在補錯本上，寫清出錯的原因，以備期末復習。

七、狠抓思想教育和學法執(zhí)導，為學習提供持久的動力。

本期以來，經(jīng)常利用課前及課余、自習時間個別談心對學生進行理想前途及學習目的教育，教育學生樹立遠大的理想和抱負，使學生有一個較為端正的學習態(tài)度和較大的學習動力。因此數(shù)學課學生比較重視該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。對少數(shù)學習困難的學生，給予特別的關注，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習數(shù)學的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們;一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。另外，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。學習成績進步較大。

八、一份耕耘，一份收獲，本期的教育取得了較好的成績。

存在的不足是，學生的知識結構還不是很完整，個別差生成績?nèi)匀唤滩?，學生學習知識學得有點死。在下期的教育教學工作中，一定要認真總結經(jīng)驗，克服存在的不足，爭取下期的教育教學工作取得更大的進步。

本學期我擔任(3)班數(shù)學教學，作為二十一世紀的教師，由此感受到自己肩上的擔子之重。由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。經(jīng)過一個學期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多。

一、備好課。

認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認識人民幣》的時候，這課教學難度比較大。一年級兒童年齡小，對于用錢買到東西這等價交換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了突出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在這方面做了精心的安排。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。如出示了主題圖3幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只要進行商品交換，就要用到人民幣。同時，聯(lián)系學生的日常生活，教育學生將平時的零花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，新教材還多處精心創(chuàng)設購物情境，讓學生在購物活動中認識人民幣。通過活動，使學生在買賣商品中掌握人民幣的有關知識，提高社會交往和社會實踐能力?？梢姡J真?zhèn)湔n對教學十分重要。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。

增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。

要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，

小學生。

愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

三、做好課后輔導工作。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

四、博采眾長，提高教學水平。

欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

五、一份耕耘，一份收獲。

由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育。

教學。

工作。

中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

數(shù)學屬于形式科學，而不是自然科學。不同的數(shù)學家和哲學家對數(shù)學的確切范圍和定義有一系列的看法。下面是小編給大家整理的班級數(shù)學教學老師工作總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。

先教學板塊工作在蔡主任的正確和英明的指導和領導下，在各板塊的兄弟姐妹的支持和理解下，我們級部的教學工作得到順利開展，但是，我仔細思考以后還是得到一個結論：教學板塊的工作認真仔細回顧發(fā)現(xiàn)：教學板塊的工作都沒有做到滿意。下面是具體的總結：

1.新課改的推進。

在新課改推行過程中，讓一部分老師參與其中，應該是有些效果的，為下學期的課改工作打下一些基礎。因為下期不能訂資料，其中所有的導學案就要靠所以老師自己編寫，下學期將強力推行新課改。我們板塊做得不夠的是：沒有讓所有的老師都參與其中，有的老師對新課改還沒有感覺。

2.任務布置的進行。

有關教學板塊的常規(guī)工作，學校教務處、教科室布置得任務都能夠及時告知給位組長和老師，我們的執(zhí)行力還算行，工作中還是比較注重細節(jié)，使我們的工作能夠順利開展。遺憾的是我們的個別老師沒有真正做到。如：有的老師晚自習到辦公室，沒有在班上堅守自己的崗位;有的老師在完善課時候或自習課的時候，沒有堅實崗位;英語學科的外教課，有的英語老師沒有按規(guī)定在外教課堂隨堂聽課。

3.對備課組活動的明確要求，但是緊盯不夠，下期將對這塊工作加強和細致。

如：要求各組在備課活動過程中認真練習相應的試題，其目的就是讓各位老師了解課程設置的重難點，考試方向等。

4.課改研究課的安排。

都能夠正常開展只是我們級部在上報的時候有時沒有按時、及時上報教科室。各學科的導學案有時上傳不夠規(guī)范。今后改進。

5.青年教師的周總結和計劃。

青年教師的撰文，有要求但是沒有做好?？偨Y和計劃在13周之后基本就沒有再交，這是我們兩個沒有緊盯的結果。教師撰文質(zhì)量不高，不少是在網(wǎng)上原文下載。

6.要求各位老師定時、定人、定地點聽課。

只有物理和數(shù)學兩個學科做得相對較好，其他學科是否在做，是否做得好，我們的監(jiān)管也是做大不好。

在開學的時候，我們召開了一次上期的結對總結會，不過我們的后期的督促和指導工作沒有落到實處。

最后談一點個人的教學方面的問題。因為工作量較大，和學生的交流溝通較少，對自己的反思和總結不夠，我感謝蔡主任給我的指導，周主任給我的幫助，級部給位老師給我個人的幫助和支持，年青教師中小蓉、小姜給我極大的支持。今后我會努力的、認真的工作回報大家對我的關心。

本學期以來，本人熱愛本職工作，認真鉆研業(yè)務知識，刻苦學習新的教育教學理論，努力延伸相關專業(yè)深度，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，基本形成了比較完整的知識結構。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，以學生為中心，以教師為主導，發(fā)揚教學民主，實施因材施教。使學生學有所得，不斷提高，為了下一學年的教育工作做的更好，本人特將本學期教學心得總結如下：

一、政治思想方面：

我認真學習和研究中國特色社會主義理論體系，樹立高尚的世界觀，人生觀，用高尚的精神塑造自己，用社會主義核心價值體系要求自己，堅決抵制各種錯誤和腐朽思想影響自己，以為人民服務為宗旨，以集體主義為原則，不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，與時俱進，使自己跟上時代前進的步伐。

我堅決擁護黨的路線、方針和政策，遵守國家法律、法令;關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展，認真執(zhí)行學校的決議和各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結同事、樂于助人、勇于奉獻、虛心向他人學習，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

“學高為師，德高為范”。所以工作以來，我不斷加強學習，絲毫不敢松懈。我一方面參加新課程培訓，掌握新課程理念;另一方面，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合;精心備課，上課，做好課后反思，在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗，完善自己的不足。

要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，有點的學生不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

時間快得讓自己感嘆，這學期是小學的最后一個學期了，我作為六年級____班的數(shù)學教師，我在本學期的工作隨著他們小學升初中的考試中結束了。作為小學六年級畢業(yè)班的數(shù)學教師，面對自己結束的工作也來做這學期以下的工作總結：

一、采取小組戰(zhàn)術復習數(shù)學。

這學期考慮到學生們都要升入初中了，但是還是有些學生的數(shù)學基礎太差，所以我在調(diào)查了班上學生的數(shù)學學習情況，就采取了小組戰(zhàn)術復習學習的方式去調(diào)整他們的數(shù)學學習。把班上的學生分成六人一組，每個組安排一個數(shù)學成績好的人當作小組長，然后每天分配數(shù)學作業(yè)給他們做，做完以后交由組長批改，并有各組長進行講解，以這種小組形式去帶動學生學習數(shù)學，事半功倍。在學期末，這個方式很好的回饋給我一個成效，學生們的數(shù)學顯而易見的都有所變好，尤其是那些原來基礎很差的學生，在經(jīng)過小組成員的帶動，數(shù)學學習興趣上漲，數(shù)學成績也提高了一些，尤其是基礎有得到很好的彌補，這使他們在學校舉行的月考中每個人都有不少的提高，我為此感到高興。

二、課堂上學生為主，我為輔。

以往都是由我來主導課堂，學生只坐在下面聽，在這學期，我去回顧之前的上課情形，在本學期，我改了策略。六年級這下學期本來大部分的時間也都是在復習，因此我把課堂上的教學模式從“我為主，學生為輔”改成了“學生為主，我為輔”，意思就是課堂上，我不再是一個人在講臺上面講課了，而是學會放手，讓學生執(zhí)掌課堂的主動權。讓學生自己在上面講課給同學和我聽，我主要的作用就是在下面糾正他們在學習上的錯誤，其他都交由學生自己處理。這樣的好處，就是增加學生對數(shù)學的積極性更加強烈了，而且大部分的學生很享受這種自己作為教學人的體驗。學生的數(shù)學有得到比較好的上升，這是我所歡喜見到的。

三、每周一個測驗。

為了更加鞏固學生們對數(shù)學理論的掌握，我采取了每周一個測驗的'方式去檢測他們對以往學的理論知識的記憶，這樣有利于他們不間斷的復習已經(jīng)學過的知識，更好的鞏固基礎。

學生們小學就要畢業(yè)了，我六年級的數(shù)學教學的工作也結束了，這學期讓我懂得了更多對待數(shù)學教學的一些經(jīng)驗，也開拓了我以后上課的一些教學途徑，讓我有更大的信心去教數(shù)學。

又結束了一年的工作，時間是真的過的很快的。這一年我很好的完成了我的工作任務，也有了一定的成果?，F(xiàn)在已經(jīng)到了一年的末尾了，馬上就要開始新的一年的工作，所以我要為自己這一年的工作做一個總結，總結自己這一年教學任務的完成情況，對自己進行一次反思，讓我能夠把自己的教學水平不斷的提高，從而更好的給我的學生們傳授知識和道理。

一、教學方面。

小學階段的學生正是最靜不下心來學習的時候，這個時候的教學內(nèi)容的難度是不大的，重要的是讓他們打好基礎，學會在上課的時候安靜認真的學習。教學的難度是在怎樣讓他們集中注意力，在上課的時候不要被其它的事情吸引。我會盡量的讓自己的課堂變得有趣，在課下我會花很多的時間去做準備，備好一堂生動有趣的課，讓學生們能夠沉浸在學習中，自主的學習，喜歡上上課。

二、作業(yè)方面。

現(xiàn)在提倡要給學生們減輕負擔，所以我也會根據(jù)學生們對知識掌握的情況不同布置不一樣的作業(yè)，讓他們都能夠把基礎打好，作業(yè)不會做也是會打擊學生的自信心的，所以難度也不能太高。作業(yè)的布置也是一門學問，作業(yè)布置的好對學生的學習是有很大的幫助的，是能夠讓他們更好的掌握知識的。我會把學生分成幾個部分，每一個部分的作業(yè)都是不一樣的，這樣能夠幫助他們學習。雖然我的工作量會增加了不少，但我覺得只要有效果我也是很心甘情愿的。

三、考試方面。

在這一年的幾次考試中我們班的學生都取得了不錯的成績，在整個年級里的排名都是不錯的。我覺得最重要的不是讓班上成績好的同學提高成績，而是要提高班上的平均分，因為這也代表這班上的同學們都取得了進步。在我們班上也會有學習上比較苦難的同學，我會找時間對他們進行課外的輔導，幫助他們學會學習，要授之以漁。

四、與班主任的溝通方面。

我經(jīng)常會跟班主任老師進行溝通，匯報最近班上的學生的學習情況，還有上課的紀律情況。有什么問題我也會及時的跟班主任老師溝通，一起解決問題，一起建設一個有好學風的班級。

這一年我覺得自己的工作表現(xiàn)還是很不錯的，但是也還是有很多的不足的，在之后我也會努力的讓自己能夠進步的更多。我也會不斷的改進我的教學方法，讓我的學生能夠更輕松的學到知識。

緊張忙碌的一學期即將過去，一學期以來，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，注重轉變思想，積極探索教研，努力改革教學，力求提高教學質(zhì)量。

1、認真?zhèn)湔n。

備學生、備教材、備教法。跟據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思。

2、增強上課技能。

提高教學質(zhì)量，使講解條理化，準確化，做到層次分明，深入淺出。在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，盡量讓各個層次的學生都得到提高。

初一年學生解題易發(fā)生片面性，粗枝大葉，易犯推理欠條理化的毛病，我在教學時注意板演的規(guī)范化，潛移默化培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，力求讓學生掌握清晰的思路方法，形成解題規(guī)范化的好習慣。

我教學時還注意新舊知識的聯(lián)系，常歸納、小結，這個工作讓初一年的學生自己完成是有難度的，教師要給予幫助，啟發(fā)、引導學生理清線索、思路，培養(yǎng)學生懂得尋找相關知識及擴充、深化問題。

教學時我關注數(shù)學思想方法，注重學生對數(shù)學知識本質(zhì)的認識。作為一名數(shù)學教師，應明確數(shù)學思想方法重要性，并結合教材在課堂中滲透數(shù)學思想方法，指導進入初中的學生盡快掌握常見的數(shù)學思想方法，在每一章節(jié)中發(fā)現(xiàn)、挖掘數(shù)學思想方法。如《數(shù)據(jù)的收集與整理》這章中也應關注分類討論思想、化歸與轉換思想、統(tǒng)計思想，數(shù)形結合思想的應用;可以說初一年數(shù)學課本中每一章節(jié)都蘊含著許多的數(shù)學思想方法，有待師生共同去挖掘、拓展與運用。著名的生物學家達爾文曾經(jīng)說過“最有價值的知識，就是關于方法的知識”。讓學生動手實踐，自主探索是新課程標準的要求之一。

本學期，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，積極到外校聽課，積極學習本組教師的優(yōu)秀做法，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。我立足現(xiàn)實，放眼未來，為使今后的工作能取得更大的進步而努力克服不足，總結檢驗教訓，使自已的工作在以后能更上一層樓。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇七

作為數(shù)學教師，寫好數(shù)學教學總結匯報有很大的幫助。在數(shù)學教學上要引導學生把課堂所學的知識運用到生活實踐中，讓學生在解訣問題中鞏固學到的數(shù)學知識。下面是小編為大家收集有關于高一第一學期數(shù)學教學工作總結，希望你喜歡。

一、政治思想素質(zhì)。

平時積極參加學校組織的各類集體活動，認真學習學校下達的上級文件，關心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動，每周按時參加升旗儀式。服從安排，保持與決策層的高度一致性。

二、業(yè)務能力。

1、教學能力。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上，突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的情境，來引導和訓練學生學習。

2、班。

主任。

教書育人是教師的天職。在班主任工作中，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每接一個班，都從整頓班風入手，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，與學生建立起“師生+朋友”的關系，在日常管理上堅持“三到位”(課前兩分鐘到位、課間操到位、自習課到位)，使班級工作順利開展。

3、教育科研。

教師的生命力來自教育科研，教師的未來和未來的教師，都將與教育科研聯(lián)系起來。

4、學生競賽。

輔導多名學生參加數(shù)學競賽并獲獎。

5、繼續(xù)教育。

一直以來多次參加各類機構的培訓，并獲得證書。

三、今后的設想。

在今后的工作中，我將采取各種方式方法，尋找有效途徑，提高教學效率，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。不管能否晉級，今后我仍將一如既往，以的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去，無愧于教師的稱號。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

本學期，我任八年級八班數(shù)學教學工作，可以說緊張忙碌而收獲多多?，F(xiàn)對一學期數(shù)學教學工作做如下總結：

一、課前準備，大膽猜想，師生之間心靈互動。

精心備課、突出重難點;同時在課前布置學生認真預習，對學生在預習時可能遇到的困難，學生有什么樣的想法進行大膽的猜測。

二、課堂教學，師生之間交往互動，共同發(fā)展。

堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。

三、創(chuàng)新評價，激勵、促進學生全面發(fā)展，課后輔導、輔心，促進師生之間情感的升華。

學生最怕的就是作業(yè)多，作業(yè)太難。特別是對于八班來說，對于學生作業(yè)的布置，我本著“因人而異、適中適量”的原則進行合理安排，既要使作業(yè)有基礎性、針對性，綜合性，又要考慮學生的不同實際，突出層次性，堅決不做毫無意義的作業(yè)。學生的每次作業(yè)批改及時、認真并做到了面批面改。個別錯題，當面講解，出錯率在50%以上的，我認真作出分析，并進行集體講評。對批評過的學生，曉之以理，動之以情;這樣能緩和師生之間在不愉悅時的矛盾，消除學生的恐慌及逆反心理，讓學生發(fā)自內(nèi)心的欽佩!

四、工作中存在的問題。

教材挖掘不深入。教法不靈活，不能吸引學生。

學習。

對

學生。

的引導、啟發(fā)不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導.差生末抓在手。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。

五、今后努力的方向。

加強學習，學習新課標下新的教學思想。學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉差培優(yōu)力度。加強教學反思，加大教學投入。

總之，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑。本人今后將在教學工作中，汲取別人的長處，彌補自己的不足，堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。雖然取得了一定的成績，但也存在一定的缺點。本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞好。

本學期，我擔任了一年級的數(shù)學教學工作任務。本屆一年級學生人數(shù)多，底子薄，習慣差，從一開始，我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。所以，我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢，認真學習，深入研究，立足現(xiàn)在，放眼未來，取得了一定的成績和進步。本學期已近結束，為了更好地總結過去，迎接新學期的工作，現(xiàn)對本學期教學工作作如下總結：

一、做好課前準備——備好課。

在備課的過程中，我根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課前、課后及時對該課作出分析和總結，寫好教學反思。

二、增強上課技能——上好課。

在上課中，我做到講解清晰化、條理化、準確化、條理化、準確化、情感化和生動化，注重調(diào)動學生的積極性，加強師生之間的交流。我還特別注意以知識本身吸引學生，巧妙引入，精心設疑，造成學生渴求新知識的心理狀態(tài)，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。

三、做好課后輔導工作。

在課余為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生需求，同時加大后進生的輔導力度，對后進生的輔導并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績首先要激發(fā)他們的學習興趣，有人說：“興趣是的老師?！币荒昙壓⒆幽挲g小特別喜歡被表揚，抓住他們的閃光點，越表揚他就會越學越好，在提高興趣的同時還要教給他們學習的方法，并認真細致的做好查漏補缺工作，在課堂上抓住機會提問他，鼓勵他，表揚他，這樣他們就會學得輕松學得愉快，進步得更快。

四、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、注重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。

有人說：“認真書寫不僅能提高作業(yè)的準確率，而且對端正學生的學習態(tài)度，養(yǎng)成認真的吸光有積極的意義?！痹谧鰯?shù)學作業(yè)時要求學生書寫格式規(guī)范，阿拉伯數(shù)字和符號的書寫也要規(guī)范，對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主。

六、教學中的不足和反思。

1、對小組合作意識的培養(yǎng)還不夠到位。

2、一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正。

3、復習這段時間，我發(fā)現(xiàn)學生不看題目要求就開始做題，做完之后不會檢查。

4、學生的知識結構還不是很完整，小學的知識系統(tǒng)還存在很多真空，這些都有待以后改進。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上，把下學期各方面的工作做得更好。

一學期來，我們五年級數(shù)學教研組的全體教師遵照學校教導處教學教研計劃，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標，以提高教學實效，切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點，深入開展教學研究，切實加強教學管理，以課堂教學改革為重點，深入開展教學研究，并在學校領導的大力支持和幫助下，我們加強教研力度。以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結如下：

一、加強師資隊伍建設，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

教學中的得與失，結合理論寫出自己的教學反思、案例、教育啟示、人生。

感悟。

等，積極參加各級各類論文比賽與投稿。

二、加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂。

教學。

1、本學期，堅決貫徹“五嚴”要求，繼續(xù)一貫地自覺的加強課堂教學常規(guī)管理，并配合教導處繼續(xù)強化教學“六認真”的督查評估，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。

2、在電子備課系統(tǒng)下，發(fā)揮教研團隊的力量，在個人主備、團隊備課的前提下形成個性化的設計方案，使學習過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。把備課作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”，變備“課”為備“人”，變備“形”為備“神”。

3、文化知識考核：平時組內(nèi)單元把關、每次檢測各年級都能認真做好質(zhì)量分析。

4、根據(jù)班級的具體情況，每位教師都努力抓好例題、練習題、作業(yè)題的研究，保證“三題”在教學與訓練中的針對性和有效性，作業(yè)和檢測追求實效，達到“即練即批、有錯必糾、有糾必改、及時反饋”的要求。

5、認真落實輔差，激勵促進學生全面發(fā)展。從上學期的測試和工作反思中，我們認識到本年級學生學習參差不齊，每個班級都存在后進生。因此本學期我們十分注意抓差補缺、拾遺補漏。

三、大力推進教研活動的開展，繼續(xù)深化課堂教學改革。

1、以“常態(tài)課”為契機，認真鉆研每課教材，深入分析教法學法，提高課堂教學質(zhì)量。

2、以“組內(nèi)研究課”為重點做好研究課的研討與準備，提高理論與教學水平。

在本學期即將結束之際，回顧本學期工作，我數(shù)學教研組在校領導的帶領下，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。

一、領悟新課標精神，教學觀念有轉變。

新課程標準給。

教育。

領域注入了新的生機、新的活力，它指出了教育教學的發(fā)展方向，充分強調(diào)學生的學習地位。本學期我們教研組繼續(xù)把學習新課程標準作為業(yè)務學習的一項重要內(nèi)容，組織教師學習了數(shù)學課程標準，給老師們帶來了深深的反思，充分認識到不轉變傳統(tǒng)的教學觀念，不提高自身的知識素養(yǎng)，不掌握現(xiàn)代化的教學手段，是很難適應教育的新形勢。全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動，完善和改進教學方法和手段。

二、扎實開展教學工作，教學質(zhì)量有保證。

本組教師都能扎扎實實開展教學工作，做到認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真輔導差生。平時在教學工作中，教師關系融洽，碰到難題能互相討論協(xié)商，老教師能關心青年教師，青年教師勤奮好學，尊重老教師。本組教師能進步轉變觀念，繼續(xù)探索適合課程標準和新教材的學生學習方式，重視變革教學過中，師生的互動方式使學生在學習過程中"知識與能力"、"過程與方法"、"情感與價值觀"都能得到發(fā)展。

三、教研組織健全，活動扎實有成效。

我教研組的實踐活動也搞的有聲有色。首先，本學期初步進行了教研活動的改革，采取分散與集中相結合的原則。上半階段，由每個年級各派一位教師上教研組實踐課，這樣使得大家精力比較集中，不像以往全面鋪開(每人都上)，避免了大家精力有限，敷衍了事，為完成任務而不求質(zhì)量。課后，能進行認真的研討，紛紛提出自己的想法和建議，其樂融融。下半階段，每位數(shù)學教師積極參加學校舉辦的人人聽課磨課研討，教學內(nèi)容也非常豐富:幾何教學、概念教學、計算教學。一堂堂評優(yōu)課都能較好地體現(xiàn)了我們教師對新課程理念的領悟和演繹，展示了我們教師對課堂教學的把握和教學機智。

作為第一線的教師，我們深知學習習慣對學生學習的重要性，所以在本學期中，組織每位教師學習《如何培養(yǎng)學生學習數(shù)學的良好習慣》，開展討論，從而制定我校學生學習數(shù)學習慣條例。使教師在傳授知識的同時，在培養(yǎng)學生學習的習慣上下功夫，既可提高學生的學習水平，也可提高自己的教學水平，達到雙贏的效果。并從深挖教材中的數(shù)學思想和方法用于教學;讓學生會用數(shù)學的語言表達思想、方法;讓學生能在日常生活中運用數(shù)學;引導學生用數(shù)學的眼光去看待周圍的事物等幾方面來提升學生數(shù)學素養(yǎng)。

四、教研氛圍濃。

教法靈活地向課堂要質(zhì)量在我們看來課改與教研是一個永恒不變的主題下學期我們還要提高對實踐本身(實踐過程)的深入。

反思。

使“研”更有深度。

“教育的承諾在于教學的質(zhì)量，學生的成長賴于良師的敬業(yè)?！卑阉鳛椤?/p>

工作。

信條，我們小學數(shù)學教研組全組上下將會更加勤奮踏實地開展好各項工作，力爭打造團隊的品質(zhì)，使我校小學數(shù)學教育教學水平再上一個新臺階。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時間過的真快，轉眼間，一學期的教育教學工作有接近了尾聲。本學期，我任六年級的數(shù)學教學工作，一年來，我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。為了克服不足，總結經(jīng)驗，為使今后的工作取得更大的進步，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結：

一、認真?zhèn)湔n。

或疏漏，記下學生。

學習。

中的閃光點或困惑，及時進行教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取，以便今后改進課堂教學和提高教學水平。

二、注重課堂教學。

我注重認真上好每一節(jié)課。本學期我把課堂教學作為有利于。

學生。

主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，增強上課技能，提高教學教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

三、做好課后輔導工作。

學生學習能力各有不同，在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。后進生通常有些是基礎差，存在很多知識斷層，這些都要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

四、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)力求有針對性，有層次性。有布置就要有檢查，因此我及時對學生的作業(yè)批改，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。還有一些是因為一直以來學習習慣差，加上家長由于工作等各種原因對孩子缺少必要的監(jiān)督和指導使孩子長期以來自由懶散慣了，形成了不良的習慣。作業(yè)寫的非常馬虎，更嚴重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。對于這部分學生不放棄進行個別教育，及時督促。

五、樹立良好的學風。

有為數(shù)不少的學生，因為怕老師批評，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。這樣學生在學習中有難題知道來問老師了。后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因，提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都有進步，但是還有反復，我就不斷地進行教育和疏導，要允許學生在行為上有反復。

一份耕耘，一份收獲。在校領導的指導和教師們的幫助下，本學期在教學方面取得了一些成績，良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。總體而言，這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作，積極參加教學教研活動，對于“得”我會把它當作自己的財富，對于“失”會在今后的教學中努力去改善。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，力爭把教學工作做得更好。

緊張而又忙碌的一學期工作將要結束，我們四年級數(shù)學組的每位教師正以認真、務實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。平時全組教師努力把教學抓緊、抓細、抓實，在實踐中不斷地探討、不斷地反思、交流，求得共同成長，以真正達到教學效率的提高。我們具體做了以下幾方面：

一、加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，教師們都能按要求備足、備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時寫好教后反思。

學期初，我們組老師認真學習了教學計劃，明確了工作方向和重點，根據(jù)班級的實際情況制定了切實可行的教學計劃。為了充分發(fā)揮每位老師的特點，同仁之間互相學習、互相借鑒，采用了集體學習教材，討論研究重點、難點，并有一人負責主講，進行集體分節(jié)備課，每位老師在這個基礎上，根據(jù)自己班級學生的特點、教師自己的教學風格再進行修改，在教學上體現(xiàn)出自己的個性.讓每位老師上好每一堂課。

本期，我組曠海彬老師上了一堂雨花區(qū)教研課《烙餅的學問》，譚朝暉老師上了一堂匯報課《直線、射線和角》并在年級組內(nèi)開出了教研課《抽屜原理》，任小麗老師在年級組內(nèi)開出了教研課《排隊的策略》，每次課后我們都會進行集體評課、分析總結。

我們組老師重視學生對數(shù)學的認識過程，使學生體會和認識解決數(shù)學問題的過程是一個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜測等等的過程。課堂上能重視學生的情感體驗，使學生在數(shù)學學習中獲得成功的快樂，鍛煉克服困難的意志，樹立自信心;重視學生在解決問題的過程中發(fā)展探索與創(chuàng)新精神，體驗解決問題策略的多樣性，學會與他人合作，學習數(shù)學的表達和交流。

2、作業(yè)設計：本年級針對作業(yè)設計，作業(yè)量等問題進行討論，平時布置了科學的、有價值的作業(yè)，結合班級學生特點推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè);作業(yè)批改及時認真，都能對學生的訂正進行及時復批，全期進行了四次作業(yè)互查。

3、文化知識考核：平時組內(nèi)單元把關、每次檢測組內(nèi)都能認真做好質(zhì)量分析。

4、培優(yōu)補差：這學期老師們除了重視學困生的輔導外，還加強了優(yōu)等生輔導。平時利用休息時間和才思班進行趣味數(shù)學的輔導，使得不同的學生在數(shù)學上有不同的發(fā)展。每次才思班輔導時，我們教研組人員根據(jù)學生的實際情況進行精心選材開展活動。教學中重視數(shù)學能力和良好計算習慣的培養(yǎng)，更注重學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

二、加強師資隊伍建設，創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

1、創(chuàng)設互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型教師隊伍，本組成員均能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互幫互學，團結向上，積極進取，順利地完成了本學期的各項工作。我們四年級數(shù)學教研組是一個團結溫馨的團體，我們辦公室的衛(wèi)生從來不用安排老師值日，我們組長余老師經(jīng)常會把辦公室清掃得非常干凈，在辦公室沒有垃圾袋時，譚老師馬上從超市購買好了垃圾袋。

2、為進一步加強對數(shù)學課堂教學改革的研究，提高課堂教學質(zhì)量，我們認真學習了《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步轉變教師的教學觀念，學習有效的教學方法，并及時反思、加以實踐運用。

3、為進一步提高自身數(shù)學素養(yǎng)及數(shù)學教育教學水平，我們能積極主動地參加校內(nèi)外的各種聽課和學習，堅持周教研、寫教學反思、隨筆等，本學期中全組教師每人聽課20節(jié)以上，并及時寫好聽課反思或隨感。

的面積課件制作腳本》均獲二等獎。

三、大力推進新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學改革。

1、牢固樹立“課堂教學”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構建新課標下的適應時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學理念、方法和評價體系，每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實提高四十分鐘的效益。

2、改變學生的學習方式。本學期繼續(xù)改變學生單一的接受性學習方式，提倡了研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習，以實現(xiàn)向學生學習方式的多樣化轉變，把要我學變我要學，我能學，我會學，從而促進學生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎。

3、加強課程改革的研究，建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應的評價體系，以激勵廣大教師的課改積極性。對學生評價不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面特長和潛能，了解學生發(fā)展的需求，幫助學生認識自我，建立自信。

四、存在問題。

1、年輕教師教育科研能力還需要繼續(xù)加強。

2、對待學習問題嚴重的學生，雖然家長配合教育不到位，但作為老師還要有足夠的愛心、耐心，多談心、多鼓勵。

五、今后努力方向。

1、努力做好課題研究，力求通過課題研究的過程進一步提高自己的教育科研究能力。

2、對待學習問題嚴重的學生，作為老師不但要有足夠的愛心和耐心，還要加強與家長的交流，想辦法爭取家長的配合，期待學生良好學習習慣的養(yǎng)成和學習的進步。

我們四年級數(shù)學教研組是一個團結溫馨的團體，我們充分利用時間進行學習與研討，討論教材問題、教學中的問題、學生問題等等，大家在教研中暢所欲言，互相幫助，解決問題。我們組雖沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但大家都在平凡的教學工作中勤勤懇懇工作著。我們決心今后的工作中做到“對待事業(yè)要愛，理論學習要鉆，科學意識要強，教學業(yè)務要強?！?/p>

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好!

在活動中，我們本著“學習與交流結合、教研與觀摩結合、反思與實踐結合”原則，以課例研究為載體的主題式教研為我們活動的主要形式，形成了“研討——上課——說課、評課——再次修改教案”的教研流程。主要有以下幾個特點：

一、教研活動主題化。

“改革最終發(fā)生在課堂上”。課堂既是一種研究的趨勢，也是提高教學質(zhì)量的內(nèi)核所在。但是以往的教研無中心、無主題，交流的范圍空而大，不能針對性地、有計劃地組織教師圍繞教學中的突出問題進行研討，導致教研活動流于形式。為此，我們根據(jù)學校實際，確定每次活動主題。如：宜山鎮(zhèn)二小的小學數(shù)學課堂“生活化”專題研討;云巖小學的“走進真實課堂、感受教師激情”的專題研討;宜山鎮(zhèn)三小的現(xiàn)代教育技術和數(shù)學教學整合的.專題研討……。從而使每次共同體活動都能真正組織引導老師有效地、集中精力地解決教學中的實際問題，讓教師們在相互交流切磋中資源共享、彼此支持、共同提高，形成互助團隊，避免獨自為陣、孤軍奮戰(zhàn)的局面。

二、互評活動多向化。

教學互評可以為教師教學提供信息反饋，評議和交流教學，促進教學質(zhì)量和教學水平提高。我們采用“圓桌式”的互評方式：先讓點評教師向執(zhí)教教師詢問某個教學環(huán)節(jié)的設計意圖和執(zhí)行感受，再說說自己的想法和思考，然后讓其他參評教師談想法。這樣，在自評、他評等多向交流、評價中，實現(xiàn)評價多方教師的共同發(fā)展。

三、反思活動延續(xù)化。

“聽聽感動、想想激動、回去一動不動”這是目前教研觀摩活動的通病。針對這一弊端，我們在每次活動后，不但要求執(zhí)教教師再次修改教案，而且還讓其他參加活動的教師設計同一課題的片斷教學設計或寫寫教學隨筆。讓每次主題式的共同體活動提出或解決的問題能在平時課堂教學中扎根發(fā)芽。

“共話、共享、共進”的小學數(shù)學教研共同體帶動了各校的教研活動，形成了“眾人拾柴火焰高”的和諧氛圍。教師在教研中學會了反思，在相互尊重中學會了交流，在虛心中學會吸納，在領悟中學會調(diào)整，在合作中獲得成長。雖然我們的活動取得了一定的成效，但我們也應當清醒地認識存在的問題。如：教研共同體組織無章可循，難以維持教師參與的主動性和積極性;教研經(jīng)驗主義傾向比較嚴重，教師不愿意學習理論，希望有現(xiàn)成的操作模式，導致研討中缺乏為什么這樣做，更多的是怎么做;共同體活動和學校校本教研、教師日常教學工作在時間上的沖突，加重了教師的負擔。

一、以課改為核心，加強業(yè)務理論知識學習。

感受，促進教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。

二、加強教學常規(guī)管理，扎實開展教學工作。

本學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的學風，努力體現(xiàn)以人為本的思想。每位教師能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能認真探究教材的深度和廣度，注重教法與學法的指導，及時研究教學重點、難點，精心設計課堂教學過程，并依據(jù)自己的教學感受寫出教學反思。每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準確，反饋糾錯及時，切實抓好查漏補缺，培優(yōu)輔差及單元過關檢測等工作，促進數(shù)學教學質(zhì)量的進一步提高。本學期開展了備課筆記、聽課筆記及作業(yè)批改等教學常規(guī)檢查。

三、積極開展教研活動，提高課堂教學效益。

數(shù)學組充分發(fā)揮團體教研的優(yōu)勢，采取了“走出去，請進來”的方式，開拓教師的視野。本學期，組織教師參加區(qū)數(shù)學學科“未來名師培養(yǎng)工程”和“疑難案例”教學觀摩研討活動，派出老師赴南京參加第13屆“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學數(shù)學教學觀摩研討會，校內(nèi)組織二次培訓，并開設校內(nèi)示范課教學活動，做到優(yōu)質(zhì)資源共享。通過上課、聽課，評課，使數(shù)學組教師受益匪淺，啟迪深刻，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設，使我們的課堂教學更加求真務實等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師的更深層次思索。

四、以學生為中心，積極開展學科性活動。

為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生解決問題的能力，提高學生數(shù)學素養(yǎng)。本學期數(shù)學教研組在一、二年級開展了口算筆算競賽，三—六年級舉行了第二十屆“新星杯”數(shù)學綜合能力競賽活動，收到了很好的效果。

總結。

600字5。

本學期，我適應新時期。

教學。

工作的要求，本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的增強。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關方面總結如下：

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

3、增強上課技能，增強教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到增強?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。

4、每周堅持集體備課，保證每次都有收獲，真正為增強高一級的數(shù)學成績而努力。要求所有老師用電腦備教案，盡量并且實現(xiàn)資源共享共同研究、共同進步。在教學上，堅持教學研究，共同討論，同時，多聽課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

5、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

6、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

7、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要增強后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，增強他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

8、積極推進素質(zhì)。

教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學。

工作。

中注意了學生能力的培養(yǎng)，堅持采用分組探究式數(shù)學教學模式，把傳受。

知識。

技能和發(fā)展智力能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。下面小編給大家?guī)?022學校家長工作總結精選，希望能幫助到大家!

為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學校在社會、幼兒園、家庭一體化教育中的重要作用，充分發(fā)揮家長在新世紀提高人口素質(zhì)中的積極作用，為幼兒創(chuàng)造良好的學習、教育、游戲和生活環(huán)境，我園多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀幼兒的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。

一、健全組織機構。

我園有固定的組織機構及人員名單，由園長、教師代表、家長代表、村委代表等構建成家庭教育的網(wǎng)絡結構。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。每學期都舉行“家長會”，商量、討論幼兒園有關事宜，由專人負責記錄。家長學校由園長主持日常工作，教導處負責教學業(yè)務，負責建檔、歸檔工作。幼兒園積極構建"三結合"教育網(wǎng)絡，形成教育合力。

1、定期進行"家長學校"授課。在開園的工作計劃中定好講授內(nèi)容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡。

2、幼兒園通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓。

二、各項制度扎實。

在家長委員會領導下，家長學校任課教師授課做到“五認真”，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“優(yōu)秀家長”并收集優(yōu)秀家教經(jīng)驗論文。注意資料積累，“家長學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”、“成功教育點滴”等先進的科學育兒經(jīng)驗論文。

二、教學活動正常。

家長學校有大型的全園性的活動，有小型的座談，有班級授課活動。受到家長的普遍重視。家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評：

1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分幼兒家長會，指出培養(yǎng)幼兒高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。

4、邀請家長來園參加活動。讓家長來園和孩子們一起同慶同樂。針對獨生子女中出現(xiàn)的心理障礙，及時進行疏導，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。

四、教育效果顯著。

1、我園廣泛開展《公民道德建設實施綱要》的宣傳、教育活動，多種形式開展各類教育實踐活動，讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與幼兒園的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。

2、樹立典型，以點帶面。家長學校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，在這批優(yōu)秀家長的帶領下幼兒園的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動，家長們感觸很深，有的家長在經(jīng)驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會危害孩子的身心健康?，F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄栈?，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興?！?/p>

4、開展了多種形式的活動。家長學校給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗論文。幼兒園舉辦了家長開放日活動，對家長們進行了家教培訓，由孩子們進行了體操表演，收到了很好的教育效果。受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會效應。

綜上所述，我園家長學校工作正向著規(guī)范化、常規(guī)化、特色化發(fā)展。

本學期，在學校領導的關心下，在全體學生家長的支持下，學校家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會的高度評價，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、全面布置，合理分工，確定主題，開展活動。

本學期，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初，召開了校務工作會議，宣布新的家長學校組織機構，決定由德育處負責，由校行政宣講組和學校骨干教師擔任課任師的總機構，開展各項工作。組織建立起來后，家長學校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責任，并經(jīng)過討論確定本學年的工作主題，依托網(wǎng)上家長學校平臺，著重組織家長討論"獨生子女教育""家庭教育系列方法探討""未成年人的心理健康教育"以及"家庭教育中的矛盾"等問題。并在其中貫穿家庭德育教育。

二、召開家長會議，傳授家教方法。

本學期來，家長學校召開家長會議著重組織學生討論"獨生子女教育"通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學到了一些關于獨生子女的家教方法。舉辦新生家長學校，傳授教育學、心理學基本知識，讓家長明確怎樣做好孩子入學的準備工作，知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。舉辦畢業(yè)生家長學校。根據(jù)六年級畢業(yè)班的特點，專門舉辦畢業(yè)生家長學校，重點作“怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”、“臨近畢業(yè)學生的心態(tài)分析和我們應注意的問題”等講座。開辦家長心理學校?！凹议L心理學校”是對家長的心理指導和教會家長對孩子進行心理指導的陣地，是抓兩代人的心理素質(zhì)教育。我校特地請了專家來校作了“優(yōu)化家庭心理環(huán)境”和“關注孩子心靈的成長”的講座，旨在提高家長的心理品質(zhì)，以家長健康的心理和人格去影響孩子心理健康發(fā)展，幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律，掌握科學方法有效管教孩子。

通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。

三、印發(fā)家校聯(lián)系卡，密切家校聯(lián)系。

本學期來，家長學校十分重視加強家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡，向學生家長公布孩子所在班級的各課任老師的住址、電話號碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息。為了防止個別后進生逃學，今年在家校聯(lián)系卡的基礎上還使用了校訊通，使家長容易掌握孩子動向，便于檢查孩子作業(yè)。同時，家長學校又通過班主任收集各家長的住址及電話號碼，以便各課任老師及時向家長反映問題。經(jīng)過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。

四、組織教師家訪，了解學生在家表現(xiàn)。

本學期來，家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學生，要求全體教師與其結對子，每學期經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。

教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、學校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。

本學期家長學校已經(jīng)納入學校的重要工作日程，切實發(fā)揮在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進學校、家庭、社會三結合教育的積極作用，實現(xiàn)了家長學校工作規(guī)范化管理，提高辦學質(zhì)量，使家長學校工作開展得扎實有效，真正發(fā)揮了家長學校的作用。

一、健全組織，形成家校共建網(wǎng)絡的全面性。

進一步充實完善組織領導工作，學校及班級都成立了家長委員會，并認真組織學習討論明確本學期家長學校的指導思想和工作及采取具體的措施，完善各種規(guī)章制度，并且充分聽取家長委員會的意見，家長們積極獻計獻策，尤其在開展創(chuàng)建“標準化家長學?！被顒又校⒘艘恢Ь哂幸欢▽I(yè)知識水平的兼職教師隊伍，由退休老校長何巨仁任我校關工委主任，學校校長，德育辦主任、學校教導主任及6個班主任來擔任輔導員，每月組織培訓一次。(形式采用討論、交流、講座、匯報)平時學校對家長開放，家長可隨時來聽老師講課，并且與學校一道研究提高教育教學水平，取得良好效果。

二、完善各項規(guī)章制度。

建立健全教育教學管理制度、家長聯(lián)系制度、評比表彰制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結。學校千方百計謄出一定的場所作為授課教室，節(jié)省各種開支，積攢一定的經(jīng)費保證了家長學校工作的正常進行。為了使家庭教育與學校教育一體化，我們的班主任定期召開家長會(每學期兩次、家長委員會(不定期))與家長進行溝通，并利用“家長聯(lián)系卡”做好家校聯(lián)系，同家長共同研究教育學生的良好方法。班主任及時向學校匯報溝通情況，對好的方法及建議，學校及時采納。為了更好地提高家長的素質(zhì)，邀請家長共同參與。

三、改進方法，把握切實有效的.教育途徑。

首先是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。

(1)精心擬選題：開學前后，學校組織教師對新生家教情況進行調(diào)查，深入家訪，了解家教中存在的問題，再結合教材，擬出本期講題，確定面授內(nèi)容。

(2)進行面授反饋。“反饋”是提高教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。學校要求教師每次面授完后，要主動與家長交流，發(fā)現(xiàn)面授中的不足，不斷改進和提高教學質(zhì)量。其次，不定期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談，共同研討，商量教育的對策，盡量避免錯誤的教育手段，選擇最有效的教育方法，促進學生身心的健康成長。

四、提高素質(zhì)，為孩子樹立學習的優(yōu)秀榜樣。

學校重視引導家長教育孩子先從自我做起，以自己的實際行動影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責任感。有的家長在參加家長學校學習后，反思自己在為人處世上的不足和差距，激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。

同時，信任孩子是教育孩子的基礎。家長缺乏對孩子的信任，一味指責、埋怨孩子，會導之親子關系的緊張，“關閉”了孩子與家長交流的通道。在教學活動中，學校特別強調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴，在信任的基礎上再循循善誘，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵他們奮發(fā)向上。

我校除在家長學校開展活動時輔導家長現(xiàn)代教育新理念、轉變家長教育觀念外，還對以身作則的家長進行了表彰，通過學生家長的自薦和班委會的推薦，通過樹典型，宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗，全面提高我校家長素質(zhì)。在今后的辦學過程中，我校將進一步以高標準、嚴要求來衡量自己不斷探索家長學校辦學新路子，密切與家長的關系，共同培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此，我們對校內(nèi)外的各種動力因素進行了深入分析，并根據(jù)各種動力因素的特征，構建起密切的聯(lián)系，將家庭的教育共同構成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。實踐證明，舉辦家長學校，大大提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學校教育，建設精神文明，使學校形成良好的學風與校風，從而推動了學校素質(zhì)教育的實施，促進我校教育質(zhì)量的提高。現(xiàn)小結今年我校開展家長學校的一些體會。

一、健全制度，加強各層領導。

家庭是孩子人生的第一所學校，家長是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長的教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學校歸入學校的整體計劃，作為一件大事來抓。學校領導與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級的家教會議。學校領導擔任家長學校的校長，家長學校有常設的組織機構，有必要的制度做保證，使家長學校的教學質(zhì)量有了基本保證。

二、靈活多樣的授課形式，努力提高辦學效益。

我校學生有300多人，家長來自四面八方，職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長學校要有多種形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家長學校在長期的實踐中，逐漸形成一些特點：

1、“上課”與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加，故時間不宜占得太多，我們把”上課“與家長會結合起來，每次學?；蚰昙夐_家長會，總是先安排一點時間講”家教的專題課“學生學習困難的預防與疏導辦法，家庭美德與社會公德的基本要求和訓練，爭取家長聽得入、記得牢，達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女的教育。

2、“上課”與個別指導，咨詢相結合。我們實行以“上課”為主，還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班，盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大的進步。

三、發(fā)揮家長的教育潛能，多與家長聯(lián)系。

學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動他們中的積極因素，爭取他們?yōu)檗k好學校，多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議，也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。

經(jīng)過多年家長學校的辦學實踐，使我們得到了一點甜頭，但同時也深感眼完善家長學校，提高家長學校的辦學水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。

為貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮家長學校在社會、學校、家庭一體化教育中的重要作用，我校多年來高度重視家長學校工作，針對新世紀少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的網(wǎng)絡建設，提高了教育的實效性，取得了顯著的效果。

一、組織機構健全。

我校有固定的組織機構及人員名單，由校長、教務人員、教師代表、家長代表、學校關工委成員等構建成家庭教育的網(wǎng)絡結構。每學期都舉行家長學?；顒?，商量、討論學校有關事宜，由專人負責記錄。家長學校由校長主持日常工作，教務處負責教學業(yè)務，負責建檔、歸檔工作。學校積極構建”三結合”教育網(wǎng)絡，形成教育合力。

二、各項制度扎實。

在家長委員會領導下，認真做好家長學校學期工作計劃，認真考核，平時注意資料積累，家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。

三、教學活動正常。

1、舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質(zhì)量觀，全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。本學期，共舉辦5次家長學校專題講座，出席對象穩(wěn)定，出勤率達90%以上，受到家長的普遍重視。

2、根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學生家長會，指出培養(yǎng)學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)，具有不可估量的作用。

3、平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。

4、學校設立心理咨詢機構，有心理咨詢室、心理咨詢輔導員，針對獨生子女中出現(xiàn)的，及時進行疏導，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。

三、教育效果顯著。

1、我校廣泛開展《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的宣傳、教育活動，開展多種形式各類教育實踐活動，10月17日，組織四至六年級開展了“擁抱大自然”參觀游覽活動，引導學生回歸自然，走進自然。

2、樹立典型，以點帶面。學校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動，家長們感觸很深，家長學校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，本學年，我校紅茂森家長獲得蘇州“蘇州市第二屆指導孩子三會優(yōu)秀家長”。

3、學校關心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發(fā)動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關心和溫暖。

4、學校通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，本學期組織安排了2次集體家訪，家訪率達到80%，組織安排了5次家長學校專題講座，家長學校教學活動靈活多樣，受到一致好評。

新的一年，我們學校將面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，我們決心在上級領導的領導下，在社會各界人士的支持下，充分發(fā)揮潛力，把人才培養(yǎng)的奠基工程，把家長學校辦得越來越好!

數(shù)學教學工作總結全文完整篇十

（全文完整）

,供大家參考。

2021年以來，“掃黃打非”辦公室堅決貫徹中央、省“掃黃打非”行動部署，以凈化出版物市場、清除網(wǎng)上有害信息、保護知識產(chǎn)權為工作主線，以維護政治安全和意識形態(tài)為目標，扎實開展“掃黃打非”各項工作。

一、主要做法及成效。

（一）明確重點，嚴密部署專項行動。按照省“掃黃打非”辦的工作部署，今年來，我市先后印發(fā)了《2021年xx市“掃黃打非”行動方案要點》《關于開展“掃黃打非·正道”集中行動的通知》《關于開展“掃黃打非·新風”集中行動》等工作方案，明確了今年的工作重點、工作要求及工作措施等，強化了成員單位主體責任，部門聯(lián)動，形成強大合力。

（二）加大力度，線上線下宣傳兩手抓。為了加大宣傳力度，“掃黃打非”辦將線上線下宣傳兩手抓，營造濃厚氛圍，凈化文化市場。充分利用網(wǎng)絡媒體平臺，在新媒體平臺進行了綠書簽活動、世界知識產(chǎn)權日活動內(nèi)容的宣傳，及知識產(chǎn)權政策法規(guī)、盜版書籍辨別的常識推廣。線下積極組織開展綠書簽活動，聯(lián)合市文化執(zhí)法隊，到圖書館、各書店張貼綠書簽宣傳海報一千多張，派發(fā)書簽一萬多張。各中小學開展“奮斗百年路啟航新征程”書香進校園暨“護苗·綠書簽行動”主題活動，通過升旗儀式、宣讀《2021“護苗·綠書簽”行動倡議書》、主題班會等多種活動進行宣傳。今年來共派發(fā)“掃黃打非”宣傳扇、環(huán)保袋五千余份，各成員單位組織開展“掃黃打非”進基層宣傳活動一百余場。

（三）狠抓五大專項行動，優(yōu)化文化環(huán)境。2021年以來，我市強力開展“清源”“固邊”“凈網(wǎng)”“護苗”“秋風”五大專項行動，狠抓日常監(jiān)管，開展了線上教學有害信息排查、校園及周邊文化市場專項整治、清查了涉民族宗教非法有害出版物及信息、加強了對印刷、出版行業(yè)的監(jiān)管力度，切實維護全市文化市場安全穩(wěn)定。截至12月31日，我市“掃黃打非”工作小組成員單位共出動日常檢查xxx人次，檢查企業(yè)xxx家次，收繳非法出版物xxx本，對10家ktv存在違規(guī)音樂歌曲進行查處。

（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推進“掃黃打非”進基層工作。截至目前，我市已完成“掃黃打非”進基層站點的全覆蓋，標準化率達100％，并積極打造“掃黃打非”進基層示范點。

二、存在問題。

（一）查處方法和手段比較單一?！皰唿S打非”工作陣地眾多，線上線下的監(jiān)管手段及效率都有待提高，特別是網(wǎng)絡陣地，有許多違法有害信息的傳播在經(jīng)過技術手段包裝后難以被發(fā)現(xiàn)、溯源，從而陷入屢禁不止的被動局面。

（二）“掃黃打非”基層站點作用發(fā)揮不明顯?；鶎诱军c建設標準低、利用率低，有的還停留在掛幾塊牌子、擺幾張桌子上，活動開展較少，沒有將工作融入群眾喜聞樂見的活動中，與基層綜治工作、精神文明建設、公共文化服務建設等結合不夠到位。

（三）對于非法盜版書籍缺乏辨別鑒定手段和方法。在執(zhí)法檢查過程中，對于發(fā)現(xiàn)的疑似非法書籍或盜版書籍只能依靠于省“掃黃打非”辦配備的一臺手機掃描鑒別。

三、下一步。

工作計劃。

另一方面要積極主動發(fā)現(xiàn)大案要案，加強與公安局、市場監(jiān)管局、文廣旅體局的溝通協(xié)調(diào)配合，形成部門聯(lián)動機制。

的監(jiān)管，對違規(guī)印刷復制行為發(fā)現(xiàn)一起查處一起；

加大對文化市場的清查力度，嚴厲打擊非法出版活動；

做好互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，及時掌握網(wǎng)上動態(tài)，嚴肅查處網(wǎng)站登載、鏈接有害出版內(nèi)容及相關信息。

工作。

成果。扎實做好敏感節(jié)點和社會重大活動期間的各項“掃黃打非”行動。利用好執(zhí)法人員，堅持常態(tài)化進行聯(lián)合巡查，嚴管重罰違法違規(guī)行為，凈化我市文化陣地。

市“掃黃打非”辦公室將繼續(xù)在壓實工作責任，加強隊伍建設，加大統(tǒng)籌力度，高質(zhì)量開展五大專項行動，高標準推進“掃黃打非”進基層等方面下功夫，補短板，不斷提高工作水平與成效，為我市“掃黃打非”工作再上新臺階作出應有的努力。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇十一

為了夯實“掃黃打非”工作管理基礎，推動工作深入開展，南昌市《“掃黃打非”進基層站點規(guī)范化標準化建設》精神建立“掃黃打非”臺賬管理制度。

的基本信息，包括經(jīng)營許可證、印刷許可證等證件。

二、對較復雜的出版物企業(yè)、較模糊的出版物集中銷售場所以及較松散的報刊攤點，走訪市場，逐一調(diào)查統(tǒng)計，摸清了出版物企業(yè)、報刊攤點主要分布等情況。

三、同時更新過往資料，核實新資料。建立了掃黃打非。

工作。

臺賬。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇十二

1、認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學生學習的積極性。

2、針對學生的差異和年齡特點，對學生進行了各方面的教育，使學生的知識、能力有了較大提高。

3、本學期我對學生注重加強了思想教育，培養(yǎng)了良好的學習習慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。

4、使學生學好數(shù)學知識，在教學中重點做到精講多練，重視運用教具、學具和電化教學手段。

5、加強了對后進生的輔導，使本學期大部分學生掌握了知識、技能，他們的學習有了不同程度的進步和提高。

6、通過練習課的精心設計，使學生掌握知識，形成技能，發(fā)展智力。所以我認真上好練習課，講究練習方式，提高練習效率。

7、注重專題研究，積極參加學校組織的教學教研活動，認真組織好練習和復習，努力提高教育、教學質(zhì)量。

8、重視了與家庭教育相配合，通過家訪、家長會等不同方式，與家長密切聯(lián)系，對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進步和提高。9、注重培養(yǎng)了學生的學生習慣，針對這一方面，本學期重點抓了學生，每做一件事情，每做一道題，要求學生要有耐心，培養(yǎng)了認真做好每一件事的好習慣。

10、通過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對學生進行了愛國教育，使學生有了為祖國為中華民族努力學習的精神。

1、一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

2、有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在：學生家庭的不配合，造成了學習差。

3、還有一部分是，反映問題慢，基礎太差，是造成了不及格現(xiàn)象。

針對本學期在教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點：

1、結合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學生教學，抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。精心上好每一節(jié)課，虛心向一些老教師學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重學習習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習成績,自己還要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

2、及時輔導后進生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。

3、充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學生學習的積極性。對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成績。

4、充分利用數(shù)學教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。

5、數(shù)學課的開展應面向全體的情況下，實施因材施教。充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇十三

時光飛逝，日月如梭，不知不覺間，xx年就在忙碌和充實中走過了?；厥走@一年的工作，有收獲碩果時的喜悅，有項目攻關時的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵。可以說，xx年是公司推進行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關鍵年，對公司來說，這一年是不凡的一年，是重要的一年，也是我們碩果累累的一年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下：

一、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。

xx年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。

對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。

做好固定資產(chǎn)管理工作要求負責宿舍固定資產(chǎn)管理，對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。

加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。

在xx年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。

另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

二、主要經(jīng)驗和收獲這一年來，在各級領導的指示和支持下，經(jīng)過我們的不懈努力，我們完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲：

只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。

只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點，才能履行好用品的申購與領用。

只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。

要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作。

上的情緒問題，要與員工進行思想交流。

加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。

經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要!

要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策!

三、存在的不足總的來看，我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽?，但是顯而易見的，我們也還存在很多不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領導的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。

四、下步的打算。

針對xx年的不足和所存在的問題，在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。針對xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，我們打算突出做好以下幾個方面：

積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進一步理順關系;。

加強管理知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益。

加強基礎工作建設，強化管理的創(chuàng)新實踐，促進管理水平的提升。

總之，在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。

我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領導下，xxx大安防的明天更美好!

一學年很快就過去了，回顧這學年的學習和工作，感受頗多。

一年來，我在思想上一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教學方案。

結合“作風建設年”和“質(zhì)量建設年”的活動，本人積極的參與學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學能力。

一名好教師，愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關于班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作。

一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考，進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導，服從工作安排;團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

總之，無論是教書還是育人，都學無止境，我會繼續(xù)探索，爭做一名優(yōu)秀教師。

感謝您的耐心觀看！

thankyouforwatching!

祝您：工作順利!

僅供參考。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇十四

(一)、過去工作的回顧。

上與時俱進，不斷更新新知識，工作上只爭朝夕，既追求數(shù)量也注重質(zhì)量，既遵循法制原則，又考慮方便群眾、經(jīng)過全體中隊民警艱苦努力、扎實工作，在車輛保有量迅猛增長、各項重點工程建設大面積、交通需求日益高漲、道路通行率明顯增加，中隊警力不足與任務增加的矛盾日益突出，交通安全管理執(zhí)法不佳的下，通過中隊民警加強路面巡邏和適時監(jiān)控排查，維護了轄區(qū)道路交通秩序，保障了道路交通的正常運行，有力地緩解了交通擁堵，有力地遏止交通事故和公路突發(fā)事件的發(fā)生，確保了各項警衛(wèi)任務萬無一失，主要道路集鎮(zhèn)的交通環(huán)境得到改善受到了上級領導和各界的一致好評，。

交通事故穩(wěn)中有降，轄。

更多精品文檔,歡迎來我主頁查詢區(qū)道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)分別下降了xxxxxxx。非稅收入完成萬圓，比去年同期增長了、占全年收入任務數(shù)的、中隊隊伍整體素質(zhì)和交通管理平有了較大提高，始終保持了良好精神狀態(tài)，為圓滿完成各項任務提供了根本性的保障，《》()。

總的來說，我隊主要做了以下工作:。

交通事故處理程序規(guī)定，

駕駛證申辦和使用規(guī)定，

2、狠抓了客運車輛和營運三輪摩托車的戶籍化管理，緊緊把握事故的源頭關，除多方位加強對客運車駕駛員的安全學習教育外，我們采取民警駐站、檢驗車輛把關、道路巡查相結合的內(nèi)外配合的三位一體的管理辦法，從源頭和路控上消除各類違章，半年來，共查扣“雙無”客車5輛，已報廢7輛，查處營運客車各類違章250輛次，對違章駕駛員記分15人，拆除了13輛臥輔車的行李架和超載座位，卸客轉運36輛次，督促12輛車車主當場雇傭了符合駕駛的駕駛員（其中大客3人），督促20輛及時續(xù)了兩個保險，與車主簽訂120份安全責任書，收到了春運期間無重大交通事故發(fā)生的良好效果。

保證了今年春運平安度過、

4、開展超員超載工作，做好交通事故預防工作。

5、抓交通安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)—交通安全宣傳工作，以宣傳交通安全法為重點不斷提高廣大交通參與者的交通安全法規(guī)意識。

春運工作伊始到現(xiàn)在我們組織召開了2次大規(guī)模的客運和營運三輪摩托車輛戶籍化司乘人員安全教育大會，組織他們學習了國家交通安全法規(guī)和上級部門的有關規(guī)定，對他們提出了具體的明確要求。

年度檢審期間，我們組織全縣汽車駕駛員在影劇院學習3天，參加的學習司乘人員達700多人次，及時通報了我縣的交通事故情況。

特別是近來發(fā)生在我縣境內(nèi)的具有典型代表的重大交通事故案例、在汽車站，集鎮(zhèn)街道，公路沿線逢會集鎮(zhèn)張貼了交通安全法宣傳掛圖，治理無牌證車、治理機動車超員、超載違章通告124份，通過這些不同形式的、富有宣傳教育意義的辦法來宣傳交通法規(guī)、安全常識，努力提高全民的交通安全法規(guī)意識。

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網(wǎng)

〕

工作。

總結。

工作。

數(shù)學教學工作總結全文完整篇十五

調(diào)解員工作總結范文調(diào)解員工作總結自任人民調(diào)解員一職以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人。在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自任人民調(diào)解員一職以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人。在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現(xiàn)將本人的工作總結回顧如下：

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

法律知識。為了更好地向黨___靠攏，在工作和事業(yè)面前，我始終嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為司法調(diào)解工作的進一步發(fā)展盡職盡責。

二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。

經(jīng)過不斷學習、積累，我已具備了比較豐富的人民調(diào)解工作經(jīng)驗，能夠從容地處理日常工作中的各類問題。在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高。保證了人民調(diào)解崗位各項工作的正常運行，在日常的工作過程中沒出現(xiàn)過錯。在基層工作期間，我做到思想領先，講到做到，處理突發(fā)案件迅速，及時掌握群眾第一手資料，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時杜絕安全隱患，并圓滿完成各項目標任務。

三、緊緊圍繞新農(nóng)村建設中心，積極主動開展工作，發(fā)揮調(diào)解___應有作。

用

要完成新農(nóng)村建設的指標，沒有一個安寧穩(wěn)定的環(huán)境是難以實現(xiàn)的。村民日常事務繁雜，難免因這樣和那樣的問題而發(fā)生一些矛盾和糾紛。有了糾紛如不及時調(diào)處，及時制止事態(tài)的發(fā)展，不僅影響當事人的思想情緒，還會涉及到家庭成員、親友、左鄰右舍，甚至會引起糾紛激化，造成不良后果，直接影響到整個村莊的和諧穩(wěn)定。作為村調(diào)委會，是村民事糾紛調(diào)解的職能部門。調(diào)委會必須緊緊圍繞新農(nóng)村建設中心，積極主動開展工作，為群眾分憂解難。調(diào)委會要求全體調(diào)解人員，一但發(fā)生糾紛，要及時解入，及時調(diào)解，果斷地做細致的思想工作，轉化矛盾，把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

四、領導重視，健全___，完善制度。

斷進行調(diào)整充實。村調(diào)委會下設調(diào)解辦公室，配備了兩名專職調(diào)解干部負責日常工作，形成了發(fā)生糾紛有人管，有人問，信息反饋快，調(diào)解及時，有力度的調(diào)解格局。

為了使調(diào)解工作規(guī)范化、制度化，我們根據(jù)《人民調(diào)解工作條例》和國家有關法律法規(guī)，明確了調(diào)委會工作職責、主要任務、工作范圍、工作程序、工作紀律以及學習、會議制度。

多年來，我村調(diào)委會在鎮(zhèn)黨委、政府和村支部村委會的領導下，在廣大調(diào)解人員的努力下，做了一些工作，取得了一定的成績，但與上級要求相比，還存在不少差距，為適應新形勢下人民調(diào)解工作的需要，我們要解放思想，抓住機遇，勇于開拓，求真務實，扎扎實實地做好人民調(diào)解工作。

篇一：社區(qū)人民調(diào)解工作總結___年社區(qū)人民調(diào)解工作總結。

為進一步規(guī)范、強化人民調(diào)解會的工作，充分發(fā)揮人民調(diào)解會工作人員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，使基層人民調(diào)解會更好地為經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定服務，一年來，我們制定了基層人民調(diào)解會工作考核方案。該方案對調(diào)解會的建設、調(diào)解的工作、法制宣傳教育、安置幫教的工作、依法治理工作等方面的工作內(nèi)容進行了細化。具體表現(xiàn)如下：

1、人民調(diào)解工作是社會治安綜合治理的第一道防線，處理不及時，容易導致矛盾激化，造成社會不安定因素。因此，我們選擇有誠心、熱心、耐心的人作為調(diào)委會成員，能夠及時主動介入矛盾，及時依法調(diào)處，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

2、健全學習記錄、例會記錄，婚姻登記記錄，季度工作統(tǒng)計以及建立檔案管理，同時人民調(diào)解員實行每月一次的業(yè)務學習，范文top100主要學習法律知識及人民調(diào)解條例，以及民事、經(jīng)濟方面的法律、法規(guī)，并結合本轄區(qū)的糾紛特點分析矛盾糾紛的情況。

3、完善調(diào)解___功能，強化調(diào)解職能，充分發(fā)揮人民調(diào)解在化解基層糾紛和矛盾中所起的作用，并結合社區(qū)人民調(diào)解工作的實例，以及借鑒兄弟社區(qū)調(diào)委會的先進經(jīng)驗，交流學習，分析疑難案例，提高調(diào)解水平。

4、深入開展基層法律服務，面向群眾，提供各種法律咨詢，___轄區(qū)居民開展一些法律服務和法律宣傳活動。開年至今，我們共調(diào)解各種矛盾糾紛5宗，其中3宗在我們調(diào)節(jié)員的耐心說理勸解下，當事人各方互相取得了諒解，消除了分歧，達成了和解協(xié)議，有效地緩解了矛盾，增進了家庭和睦與鄰里團結。

二、積極開展“普法進萬家”的活動。

為了在轄區(qū)推廣學習普法知識，不斷增強居民的法律觀念和守法意識，教育群眾運用法律手段解決各種矛盾糾紛，逐步把處理人民內(nèi)部利益矛盾納入法制化、規(guī)范化的軌道，真正發(fā)揮人民調(diào)解委員會化解矛盾糾紛、維護穩(wěn)定的作用。我們所做具體工作如下：

1、進行普法教育，增強居民參與管理的法制意識。我們利用社區(qū)黨員、干部培訓、社區(qū)干部會議等，舉辦多場法制講座，我們還派發(fā)普法宣傳資料發(fā)到居民手中，___居民學習不同的法律法規(guī)，從而提高了居民的法制意識。

2、我們注意利用轄區(qū)單位資源和各類設施，___居民學習各種法律知識，為居民上普法課，普法講座，充分發(fā)揮社區(qū)調(diào)解委員會的作用。

3、在社區(qū)舉辦法律咨詢，并結合“愛國、守法、范文寫作誠信、知禮”等普法活動，解答社區(qū)居民關心的法律問題。

三、做好“兩勞”釋放人員幫教工作。

我們根據(jù)我社區(qū)實際情況，做好刑釋解教人員的幫教和過渡性安置工作，我們始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內(nèi)容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，建立幫教小組，責任到人，做到出來一個教育一個，減少重新犯罪，取得了明顯成效。具體措施如下：

1、為了使幫教工作切實有效，我們對刑事釋放人員進行登記注冊，辦理有關幫教手續(xù)以便于我們進行幫教和跟蹤服務。

2、經(jīng)常主動與刑釋人員談心，具體由安置員和刑釋解放人員進行面對面對話，及時了解他們的思想動態(tài)（范本），對其生活困難的地方進行幫教，做到以情動人，以理服人，以事感人，想方設法幫助“兩勞”釋放人員解決工作、生活等方面的難題。

3、安置幫教小組每季對刑事釋放人員的生產(chǎn)生活進行排查，隨時掌握動向。這些舉措幫助他們樹立起了信心，重新鼓起做人的勇氣，走上自尊、自重、自立、自強之路，同時也達到了我們對釋放人員安其身，暖其心，正其本的回歸目的，這些都為維護轄區(qū)乃至整個社會的治安穩(wěn)定做出了積極的貢獻。

四、積極開展民主法治示范村建設。

今年，我們高度重視平安社區(qū)的創(chuàng)建，并把“___”重要思想學習教育活動與依法治社區(qū)、社區(qū)法制宣傳教育和社會治安綜合治理工作結合起來，大力推進我社區(qū)的民主法制建設。

一年來，我們認真貫徹實施《居民委員會___法》，以深化法制教育為基礎，以實行社區(qū)信息公開為重點，以建章立制為保障，以促進社區(qū)穩(wěn)定為目標，主動接受居民監(jiān)督，思想?yún)R報專題將本單位內(nèi)的政務、財務公開化、制度化，重大決策民主化，工作目標責任化，力求把民主法治建設工作落到實處。

今后，我們將嚴格按照上級的要求一如既往的做好各項工作，進一步明確工作職責，通過法制宣傳增強居民的法律意識和法治觀念，依法決策、依法辦事、依法管理社區(qū)內(nèi)各項事務。力求做到“一般矛盾不出社區(qū)”，讓廣大群眾有一個安定舒適的生活環(huán)境。

為適應___市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，進一步鞏固和發(fā)展人民調(diào)解制度，充分發(fā)揮人民調(diào)解工作在解決___糾紛、維護社會穩(wěn)定中的作用，我社區(qū)人民調(diào)解工作在上級部門的領導和關心下，在我社區(qū)全體人民共同努力下，認真完成了各項任務。結合我社區(qū)的實際情況，就今年人民調(diào)解工作總結如下：

一、健全___機構，建立矛盾預防化解機制。

我社區(qū)轄區(qū)面積約0.6平方公里，總戶數(shù)1675戶，常住居民5304人，管理起來比較困難，為此社區(qū)調(diào)委會重視群體性矛盾糾紛的預防和調(diào)處工作，不斷總結經(jīng)驗，堅持人民調(diào)解工作的方針，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，緊密依靠廣大人民群眾，同時進一步加強群防群治的調(diào)解網(wǎng)絡，___社區(qū)專職工作者及各組居民積極代表，建立一支過硬的人民調(diào)解隊伍。我們的工作重心是調(diào)解是基礎，預防是重點，小糾紛不過夜，大糾紛及時處理，對已經(jīng)處理的糾紛建立回訪制度等防范措施，做到抓早抓小，堵塞漏洞，完善制度，落實責任，及時有效的消除社區(qū)一切不安定隱患，使調(diào)解工作走上了規(guī)范化軌道。

三、以防激化為重點，積極預防和化解___糾紛，充分發(fā)揮人民調(diào)解工作在維護社會穩(wěn)定中的作用。

效果。一年來共調(diào)解各類糾紛15起，其中家庭糾紛9起，鄰里糾紛6起，調(diào)解率達100％，防止矛盾激化率達95％，達到了家庭和睦，鄰里團結，居民生活安定，和睦相處。

觀湖社區(qū)在五松鎮(zhèn)司法部門的領導下，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站認真貫徹人民調(diào)解工作方針，及時有效地調(diào)解各類矛盾糾紛，有效防止矛盾激化，有效的減少矛盾糾紛的發(fā)生，一年來共調(diào)解各類糾紛26起，其中婚姻1起，鄰里糾紛25起，調(diào)解率達100％，防止矛盾激化率達100％，沒有因調(diào)處不及時或調(diào)處不當發(fā)生民轉刑案件，達到了家庭和睦，鄰里團結，社區(qū)居民生活安定，和睦相處的目的，現(xiàn)將1-___月份工作總結如下：

一、健全___機構，建立矛盾預防化解機制。

建立回訪制度等防范措施，做到抓早抓小，堵塞漏洞，完善制度，落實責任，及時有效的消除社區(qū)一切不安定隱患，使調(diào)解工作走上了規(guī)范化軌道。

二、普及法律知識，嚴格依法來進行調(diào)解工作。

思想是行動的先導，宣傳是做好調(diào)解工作的基礎。觀湖社區(qū)一直把普法知識的宣傳當做一項長期的工作來抓，首先社區(qū)黨支部制定黨建工作計劃，明確方向，其次利用開設學習班，宣傳欄，黑板報等各種形式，增長居民的法律意識，使調(diào)委會真正做到了以法來進行調(diào)解工作，社區(qū)的工作人員還經(jīng)常和小區(qū)片警深入到居民家中向他們講解防范知識，使老百姓樹立了為社區(qū)的安定奉獻自己的一份力量的愿望。

三、深入細致的做好鄰里調(diào)解工作。

民間糾紛成因復雜、主體多元、調(diào)解難度大、易激化等特點，特別是老社區(qū)，因水管破裂或者管道堵塞引起的鄰里矛盾特別突出。社區(qū)工作人員通過曉之有理、動之以情、授之以法的調(diào)解方式，成功的化解了一起起鄰里矛盾。

觀湖社區(qū)調(diào)委會作為基層的人民調(diào)解___，幾年來堅持從維護大局出發(fā)，從維護最廣大人民的最根本利益出發(fā)，在社區(qū)居民糾紛的調(diào)解工作中做了一定成績。觀湖社區(qū)有信心，有能力在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗，為創(chuàng)造一個治安良好，環(huán)境整潔優(yōu)美，人際關系和諧的文明社區(qū)而努力奮斗。

觀湖社區(qū)。

將用感恩的心迎接___。心中有太多的感謝：感謝上級領導給了我一個展示自我的平臺；感謝社區(qū)領導和同事們的關心和幫助；也感謝自己的踏實工作和努力進取。確實工作崗位的轉換，我需要學習的太多、太多。這半年多的工作使我收獲很多，成長很多。因此我將上崗時的基本情況及上崗后的工作情況和存在的不足和心得體會及來年的打算作如下匯報：

由于自己剛到社區(qū)，所以我決定首先熟悉了解社區(qū)的基本情況，為以后社區(qū)的調(diào)節(jié)工作做好鋪墊。

___社區(qū)的的基本概況。___社區(qū)幅員面積___畝、總人口___人，總戶數(shù)___戶，常住人口___人，其中___戶口有___多人。有___個居民小組、___個黨小組，共有黨員___人。轄區(qū)所屬街道___條，企事業(yè)單位___個，個體商鋪___戶。社區(qū)成立了勞動保障服務站、殘疾人服務協(xié)會、關心下一代領導小組、社區(qū)圖書室、老年協(xié)會___個，老年舞蹈隊伍___支，腰鼓隊___支。___社區(qū)辦公室位于___路___號。

前期到社區(qū)經(jīng)常與社區(qū)領導、同事深入社區(qū)各居民院落各家各戶走訪摸排。一方面熟悉環(huán)境，一方面希望盡量把矛盾糾紛疏導工作做在前。通過對社區(qū)調(diào)查走訪，我感到調(diào)解工作并不只是最初想到的婆婆媽媽、柴米油鹽，而還需要我們運用自身的專業(yè)知識不厭其煩地曉之以理、動之以情。對不同的案例，不同的調(diào)解對象采用不同的調(diào)解方法，并不能一刀切，調(diào)解工作也不是最初想的那么簡單。我一共調(diào)解了6起案子，3起口頭調(diào)解、3起形成了書面的調(diào)解。成功了6起。雖案例不多，但我感到調(diào)解成功后的快樂是無法比擬的。

例如上月我調(diào)的一起夫妻之間的情感糾紛。當時一方當事人來社區(qū)找到我，請求得到我們的幫助，他足足說了2個多小時。大概的情況是這樣的：由于他年輕時特別愛___（以至于缺錢時把家里值錢的家電變賣，籌措賭資），幾乎不關心家人，個人作風也有問題，所以現(xiàn)在年齡大了，特別想有一個固定的住所，就想妻子給他一把現(xiàn)在住所的鑰匙。（夫妻分居已10多年）現(xiàn)在在卷煙廠打零工，居無定所。另一方面，妻子和___對他非常之怨恨。聽完他的講述，我感到這不是一般的夫妻鬧矛盾，可能比較棘手。而且治保主任說他（她）們的矛盾由來已久，已經(jīng)在社區(qū)很“有名”了。經(jīng)過前后1個多月的時間，其間曾經(jīng)6次上門找到她的妻子，終于取得成功。為一方當事人爭取到了權利，拿到了住房鑰匙。真是精誠所至、金石為開。（我一直擔心陳姐逼丈夫太急，而發(fā)生傷害她的事）所以當我走出陳姐鋪子，我一身輕松。通過這個案子的成功調(diào)解，我感到工作雖是艱巨的，但也充滿了快樂。而且我還有一個意想不到的收獲就是與陳姐成為了好朋友。我們時不時的聯(lián)系，拉家常。

同時在日常的的工作中也感到自己專業(yè)知識的匱乏。所以我積極認真地參加街道___的例會學習、交流；積極地在大面法庭學習和進行案例調(diào)解。

為了進一步普及社區(qū)居民的法律知識，街道積極開展法制宣傳，在社區(qū)設立法制宣傳欄；在人口相對稠密的大街發(fā)放普法資料，為群眾做點實實在在的事，為創(chuàng)建和諧、文明社區(qū)盡一份力。對于來社區(qū)尋求法律援助的居民，我及時利用“一村一律師”的平臺，與社區(qū)律師做好交流，溝通。為居民及時解決一些法律問題。在閑暇時，我喜歡翻看一些法律書籍，不斷充實自己，我希望踏踏實實做好每一天。

與此同時，關于信訪、___、維穩(wěn)一系列工作，我都積極地與社區(qū)治保主任溝通，交流，向同事多請教。把問題解決在萌芽狀態(tài)；認真做好調(diào)解工作的匯總歸檔。爭取把工作細化。在做好自己本職工作的同時，積極地協(xié)助社區(qū)開展各項工作：流動人口的調(diào)查、人口普查的入戶、選舉工作的進行等。

通過自己半年多的努力，我深知自己還有很多不足和需要提升的地方。

___年度，在領導的關心和領導下，在同事們的幫助和指導下，我始終牢記自己勞動爭議調(diào)解員的身份，認真學習相關法律法規(guī)，積極開展調(diào)解工作，工作取得一些成績，全年共調(diào)解仲裁委托案件307起，成功120起，成功率為39%，現(xiàn)全年工作情況總結如下。

一、認真學習法律法規(guī)，不斷提高業(yè)務水平。

勞動爭議調(diào)解是一項專業(yè)性極強的工作，需要調(diào)解員有良好的法律基礎和實際調(diào)解經(jīng)驗。作為我個人而言，自己從事調(diào)解工作時間并不長，法律基礎也相對較為薄弱。為此，我在平時工作著重加強于對《勞動合同法》、《勞動人事爭議調(diào)解仲裁法》以及配套政策法規(guī)的學習，遇到不懂的地方虛心向同事們請教，深入領會相關政策的實質(zhì)。同時，在實際調(diào)解過程中，我也經(jīng)常虛心向同事們請教調(diào)解的經(jīng)驗與技巧，不斷提高自己的業(yè)務水平。