通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，改進自己，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)?？偨Y要注意語法和拼寫錯誤的糾正，保持書面語的規(guī)范性?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
疫情網課倡議書篇一
親愛的同學們：
在這個特別的寒假，我們親身經歷并參與了一場全黨全軍全國各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn)，被希望與感動包圍，重新定義了學習與生活的意義，重新詮釋了青年人的使命與擔當。受疫情的影響，我們短時間內無法返校學習，開始居家網課學習。
為積極完成學?！巴Ｕn不停教、停課不停學”的任務，營造良好的學風建設氛圍，提高網絡學習效果，保障網課學習質量，在此，向同學們發(fā)出以下倡議：
特殊時期學校采取了網絡授課的方式，同學們要及時調整好學習方式、學習心態(tài)和學習狀態(tài)，盡快適應學校的網課學習和教育管理。調整好作息時間，制定科學合理的`學習目標，嚴格自律，真正做到防疫不妨學。
學校為同學們開通了網絡教學平臺和學習通等學習平臺，與此同時老師們也將授課要求提前通知到每一位同學，請同學們一定要及時加入網課群組，熟練掌握相關的操作使用方法，確保網課學習順利進行。
同學們要嚴格遵守線上網絡課堂各任課教師的相關教學規(guī)定及線下老師的學習要求，主動配合，積極互動，按時完成老師布置的學習任務。尊重老師，理性思考，不隨便發(fā)表無關的言論。
請同學們把網絡課堂當成真正的課堂，按照教學安排提前準備好上課所需的用品，自覺、準時參加網絡課堂學習，不遲到、不早退，更不可曠課。上課期間要加強自我約束，不做與課堂無關的事情，認真聽講，做好記錄，整理筆記，及時梳理，明確重點，解決難點，完成作業(yè)。共同維護良好的網課秩序，營造良好的網課氛圍。如有不會、不懂的問題要及時與任課教師網上聯(lián)系。
目前各個網課學習平臺壓力巨大，可能會有諸多不夠完善之處，如果網課學習過程中發(fā)生視頻卡頓、掉線等問題，請同學們重新登錄，耐心等待，增強理解，主動配合，確保學習質量。同學們也可以就網絡教學中出現(xiàn)的困難、問題和建議及時向學院教學管理部門、任課老師、輔導員和班主任反饋，共同保障和提升網絡教學質量。
同學們，讓我們行動起來，共同營造良好的網課學習氛圍，在未來的某天，你一定會感謝今天努力學習的自己！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇二
親愛的xx中學子們：
春天，是生命力獨享風流的季節(jié)。雨絲風片，艷陽明月，世界上的每個角落，都被生的豪情包裹著；風里雨里，皆是向上生長的不屈不撓。
面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢，學校停課不停學，網絡教學的開展能夠讓我們繼續(xù)學習，但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰(zhàn)以及學習方法的'改變。因此，需要同學們多加勤勉、認真對待。
在此，向各位同學發(fā)出以下倡議：
一、遵守課堂紀律要求，提前進入課堂，中途不要隨意退出；不遲到、不早退、不曠課；聽課中未經老師允許，不許隨便發(fā)聲。
二、加強自我約束，認真聽講，主動學習，盡快掌握網絡學習方法，保證課堂效果；老師提問先答“到”,聲音要“響亮”，回答結束要說“我的回答完畢，謝謝老師”。
三、注意網絡言行規(guī)范，共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環(huán)境；積極回應老師的提問，經老師允許再發(fā)言，對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個人檔案。
四、尊重老師，未經老師同意，不對授課活動進行錄音、錄像并在網上和自媒體上傳播，不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業(yè)；要按時作息，不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習；大課間積極參加體育訓練。
五、居家上課要穿戴整齊；一律穿校服。
希望通過我們的共同努力，維護良好的網絡教學秩序！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇三
親愛的同學們：
大家好！
結合當前全市疫情防控形勢，根據(jù)西安市疫情防控指揮部要求，除初三、高三年級外，其他年級暫停線下教學一周，以網課形式開展在線學習。新冠疫情以來，同學們已經歷過多次這樣的學習模式，學習場所與方式的變化，給我們帶來了新的挑戰(zhàn)，也是提升自我管理能力和自主學習能力的一次機遇，希望同學們在遵守疫情防控管理要求的'前提下，自覺配合學校和老師做好線上教育教學工作?，F(xiàn)倡議如下：
1.提前準備好在線網課所需學習資料，在老師發(fā)起課堂學習前準時進入課堂；
2.保證網絡穩(wěn)定和設備運行正常，如有特殊情況須向課任老師或班主任報告。
1.如遇疫情防控事項無法按時上課，必須及時向該課老師請假，不得無故缺課；
2.上課時應著裝整齊，坐姿端正，不做與課堂無關的事；
3.根據(jù)老師要求完成課堂學習任務，在課堂上不做它課作業(yè)；
4.上課除回答問題外必須保持靜音，不在聊天框內發(fā)表與課堂無關的內容；
5.提高課堂積極性，加強師生互動，防止開小差；
6.課上被老師點名而無故不做任何回答者，視曠課處理；
7.尊重老師的個人隱私和知識產權，未經老師允許，不得隨意將課堂活動進行錄音、錄像并在公共網絡平臺進行傳播。
1.獨立自主完成作業(yè)，不抄襲，不偷工減料；
2.及時完成并上交作業(yè)，字跡工整，拍照清晰，今日事今日畢；
3.注意老師批改與反饋，及時訂正，主動反思；
4.努力確保上傳打卡作業(yè)的完成質量；
5.學有余力的同學自行開展拓展學習，提高自主鉆研能力。
同學們，希望大家在網課期間發(fā)揚自律精神，合理安排作息，課間進行適度鍛煉，課后積極參與家務勞動，盡量不外出，不去人員密集場所，做核酸時做好自我防護。讓我們合力完成線上學習任務，共同期待疫情陰霾盡快散去，以良好的狀態(tài)早日重聚校園！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇四
親愛的同學們：
由于疫情的影響，開學還無具體日期，在當前情況下，我們要做到離校不離教、停課不停學。學校積極組織了師生充分利用網絡信息技術按時開課，得到了廣大師生的積極響應。為保證網絡教學的順利開展、保證網絡教學期間教學質量，在此，向全體同學發(fā)出如下倡議：
在前段時間的網課學習過程中，因寄宿生學習條件滯后，對學生的監(jiān)管力度較小，學習效果不佳，希望家長能帶孩子盡快返回寄宿點，以便對其學習加強監(jiān)管。
網絡授課過程中也要按照面授課堂教學中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進行學習，同學們應做到按時上課，嚴格遵守課堂考勤等要求。
同學們應調整好生活學習作息，養(yǎng)成良好的生活學習習慣，每天以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的'熱情迎接接下來的又一段網絡學習生活。
同學們，一份耕耘一份收獲，讓我們同心同德，共克時艱，認認真真上好每一堂課，建設良好的網絡教學秩序，保質保量完成教學任務！相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇五
親愛的公民們：
就在武漢疫情發(fā)生后沒幾天，我?guī)е谡郑┥蠂缹嵉耐馓兹チ顺?。由于物資急缺，超市早已被搶劫一空，一個個柜臺空落落的。我繼續(xù)往前走著，希望還有東西殘剩下來。
在此，我向大家提出倡議：
1.對待在病危中的同胞們，不要懷有厭惡排擠之情，但也要保持距離，保護好自己。
2.謹慎冷靜對待謠言，尊重所有醫(yī)生護士。
3.聽從國家安排，安分守己。
最后，我想說，在非典爆發(fā)的那一年，我還沒有出生。但我很榮幸能與祖國一起經歷這一次的新型冠狀病毒危機，我堅信：只要我們堅持，我們共同努力，沒有什么是過不去的!加油武漢!加油中國!
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇六
親愛的同學們：
面對學習模式的轉換，孩子會表現(xiàn)得不適應。為促進學生身心健康發(fā)展，讓學生專心進行網課學習，防止沉迷網絡和游戲，內蒙古民族工程職業(yè)技術學校特向全校學生及家長提出如下倡議：
做好課前準備。提醒孩子居家線上學習時，要像平常在教室里上課一樣做好課前準備——提前上廁所，喝水，吃東西;準備好要用的相關書籍和學習用具，端坐桌前。線上學習每節(jié)課之間都有休息時間，家長要提醒孩子注意休息，可以眺望遠方，也可以做眼保健操，緩解視力疲勞。
家里的環(huán)境對孩子充滿著誘惑，電視、游戲、零食等都在誘惑著孩子，容易導致孩子分神。家人經常走動談話等也都會打擾孩子的學習。因此家長要注意，孩子上課時，關掉電視，保持桌面干凈，不要走來走去或者大聲喧嘩打擾孩子上課，請給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。
課前先調試上網課需要用到的播放設備(手機或電腦)是否正常，盡量使用wi-fi上網，以保證網速的流暢，避免因為卡頓而影響聽課。
網課和教室上課不一樣，網課中老師無法及時捕捉孩子上課狀態(tài)，孩子如果事先不預習課堂內容，很容易跟不上節(jié)奏。因此孩子要做好課前預習，要對老師接下來要講到的內容心中有數(shù)，這樣在課堂中，孩子才能緊跟老師的'節(jié)奏和思路，提高學習效率。
網課的板書和黑板板書不一樣，會比較雜亂，所以孩子要及時地對老師強調的重點內容做筆記。為了保證聽課不被打斷，當老師講到要點時，可以使用截屏來保存重點內容，課后再根據(jù)截屏內容補記整理筆記，而課后整理筆記的過程，又是對課堂內容復習鞏固的過程。
家長應該鼓勵孩子在課堂中多與老師互動，積極回答老師提出的問題，在互動的過程中，孩子會不自覺地提升注意力，提高上課效率。
網課不同于學校課堂，孩子學習注意力偏低，因此在課后一定要進行課堂知識回顧，有教輔材料的，及時跟蹤每一課，做好課后練習。如果有不懂的地方，可以反復回放老師的直播課程，回顧知識點或與老師溝通，直到疑惑解開。
家長要提醒孩子及時下載相關學科的學習資料并按照要求認真完成，按時提交。對于講評過的作業(yè)，及時進行更正。
開辟新戰(zhàn)場，運用新平臺，掌握新技能，適應新形勢，停課不停學，隔空不隔愛，線上教育抗疫情，居家學習譜新篇，我們靜待花開，師生共盼重聚校園！內蒙古民族工程學校全體師生將繼續(xù)心懷夢想，路致遠方！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇七
同學們：
學期伊始，全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間，我們應時刻謹記“攜手抗疫，上好網課，加強運動”，現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
學校目前施行封閉管理，同學們要對學校的要求理解支持。期間，有些同學不適應，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學心情低落時，我們要主動陪伴，了解同學的.想法，幫助同學更好的適應學習、生活。
同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性，堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅持規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
每天記得調好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時關注qq群、微信群消息，不錯過每一次溫馨提醒，保護好自己就是保護他人。
同學們要嚴肅認真對待每一堂網課，積極適應線上教學，提前調試好上課設備，做好預習。上課專心聽講，勤于思考，認真做筆記，積極地與老師互動，做到眼耳手口腦并用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學習管理的能力。
校園封閉管理期間，同學們要走出宿舍，走向操場，身體鍛煉不能松懈。開展室內或室外鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內或室外運動，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進大腦活動。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇八
為應對來勢洶洶峻的新型冠狀病毒，我們開啟了超長寒假，““釘釘別釘我”“停課不停學”“老師變身當主播”等熱門詞條也已占據(jù)網絡。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線，但我們也需要奮斗在刻苦學習的第一線，真正做到“停課不停學”，所以我倡議各位高三學子“積極高效上網課，不做網課學困生”。
網絡授課不比面對面教學，平日里與老師的溝通交流的'自如到了網絡上便成了難題?！熬W絡平困生”切莫以網速不好沒有攝像頭來躲避老師的問答，這樣不僅是浪費了課堂時光，而且經常使老師置身于“一個人一節(jié)課”的尷尬境地，所以設備配齊，暢快地與老師互動起來吧！
積極與老師展開互動，增加課堂效率。多動腦多思考，常在互動框發(fā)言或是與老師連線也會發(fā)現(xiàn)，思維的碰撞在網絡之下別有一番趣味！
面對網絡，更多的誘惑不是網課而是手機，我們只有自覺抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課，完成好每一項作業(yè)。莫讓打卡式的網課形同虛設，莫讓自己陷入浮躁懈怠的假期，讓自己高效度過每一天！
各位高三學子們，讓我們共克時艱，共同維護良好的教學秩序，認認真真上好每一堂網課，積極高效落實好每一項任務，讓我們一起喊出“停課不停學，爭做網課尖子生”的口號，期待你們一個寒假堅持不懈的奮斗換來這個六月金榜題名的榮耀！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇九
親愛的同學們：
當前，新冠肺炎疫情防控工作正處在關鍵階段，需要我們繼續(xù)服從大局，聽從指揮，做好防護。為了實現(xiàn)“延期不返校，延期不停教，延期不停學的目標”我校將從3月15日正式全面開展線上教學，同學們將以“在線教學”的新方式開展課程學習。為高質量完成學習任務，營造良好的在線學習環(huán)境，廣東工商職業(yè)技術大學學生會向全體同學發(fā)出倡議：
學校對延期開學期間的教學工作作了周密安排,學習空間的轉換會給大家?guī)硪恍┎贿m應，我們要積極調整學習習慣，安排作息時間，早睡早起，制定科學的學習計劃，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，全情的投入參與進線上課堂。雖然大家面對屏幕，遙距千里，更要做到標準不降低，學習不停頓。
我們都是成長在互聯(lián)網高速發(fā)展過程中的一代，在日新月異的`科技發(fā)展中，對新鮮事物有著很強的接納度和極快的學習效率。而對于我們部分年長的老師來說，在短時間熟練掌握信息化教學工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難，在網絡學習的共建中，還需要我們師生共同攜手。我們在教學過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時多理解，多協(xié)助老師。同時同學間積極開展互幫互助，互學互長，共同營造更好的學習氛圍，更優(yōu)質的學習體驗。
在線上教學這種新的學習方式里，我們依然需要秉持求真務實的態(tài)度，做到實事求是，誠信學習，自律學習，養(yǎng)成良好學習習慣，上課專心聽講，不做與課堂無關的行為，堅決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為，提升學習效果。同時樹立保護知識產權意識，尊重老師教學成果，包括音頻、視頻、ppt等授課內容和相關資料，未經老師同意，不進行傳播交流。
線上學習的同時，我們要充分利用課余時間多讀書、讀好書，在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng)，涵育理性平和的心境品格;多參加線上第二課堂素質拓展活動，提升能力素質;多學習疫情防控知識，自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習慣，保護好自己和家人，對自己和他人生命安全負責。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇十
全縣廣大人民群眾:。
近期，國內疫情呈現(xiàn)多點散發(fā)、局部暴發(fā)態(tài)勢，對疫情防控帶來較大風險。為保障廣大群眾的身體健康和生命安全，切實做到“外防輸入、內防反彈、人物同防”，避免發(fā)生“物傳人”現(xiàn)象，提醒大家暫緩在中、高風險地區(qū)或出現(xiàn)疫情的地區(qū)網購。特向全縣人民提出如下倡議：
倡導大家非急需、不網購，減少物流快遞環(huán)節(jié)感染風險。同時，黨員干部要以身作則，重帶頭樹導向，廣泛宣傳網上購物存在的疫情傳播風險隱患，帶動周邊人員暫緩網購，防范疫情風險。
取件時，請嚴格遵守疫情防控要求，錯峰取件，單向進出，佩戴口罩，保持規(guī)定安全距離有序排隊取件。取件時做到無觸碰交接，簽收時可自帶簽字筆，取件后迅速離開，做到不扎堆、不聚集。
取件后，要選在戶外通風良好的地方拆件，全程佩戴口罩，避免用手碰觸眼口鼻。拆前主動對外包裝進行消毒，拆后及時將外包裝投入垃圾桶，并進行洗手消毒。
收取快件包裹后如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等異常癥狀，請立即前往發(fā)熱門診或定點醫(yī)療機構就診。在就診途中應全程佩戴口罩并盡量避免乘坐公共交通工具。
疫情防控，人人有責。請大家積極響應倡議，做自己健康的.第一責任人，用實際行動守護全縣社會安全穩(wěn)定。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇十一
中學的全體同學：
你們好！
在這個本應“春暖花開”的季節(jié)，一場悄無聲息的災難席卷了中國大地的各個角落。新型冠狀病毒的肆虐，我們出乎意料地，迎來了一個“漫長的寒假”；老師出乎意料地，當起了主播；學生出乎意料集體上起了網課，未來就這樣悄然已來。面對正在開展的線上教學，我們向全體同學提出如下倡議：
同學們對網絡課堂應保持積極的態(tài)度與熱情，遵守課堂紀律，認真學習，積極互動和反饋，依照老師的課程進度，做好預習與復習工作，提高學習質量。在線上課堂做到：不遲到、不早退、不曠課，按時完成家校本、打卡作業(yè)，自學自律，認真完成學習任務。
根據(jù)老師和同學們的反映，長時間線上上課容易導致視覺疲勞。同學們要科學用眼，認真做好眼保健操。在課余時間還要合理安排作息。注意防疫，積極鍛煉，多幫家長做一些力所能及的家務。不僅如此，同學們還要保持樂觀開朗的心情，多同家人、老師以及同學交流，共渡難關。在特殊時期，只有保證身心健康，才能進一步保證線上教學的學習質量。
同學們在線上學習期間，要注重保護教師的知識產權。在未經教師允許的情況下，請勿私自傳播老師教學的課堂回放。另外，同學們要規(guī)范言行，保證良好的網絡環(huán)境，不要在課堂上發(fā)布不明信息、不明鏈接，也不要上線不上人、上線不上心，更不要分屏操作、無聊聊天。我們要共同維護網絡課堂的安全和正常教學秩序。
作為特殊時期的特殊方法，線上教學存在一些不完善之處，可能導致同學們在學習期間遇到各類新問題。這既需要同學們及時反饋，又需要同學們適應特殊的線上學習方式。同學們應當對于學校的努力給予理解和支持，讓學校與同學們在疫情期間攜手共進，共同營造優(yōu)質的網絡教學環(huán)境。你背不下來的書，總有人能背下來，你做不出來的題，總有人能做出來，你愿意拖到明天的`事，總有人今天努力做完，那么不好意思，你想上的學校也只能別人去上了，你想過的人生也只能別人過了。學好學壞都在自己的自信自律而不在上課方式，線上教學可不會替你背這個鍋。
現(xiàn)在已經是開學，請不要再把它當成寒假來對待。信心不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，學習之路哪有什么勝利可言，挺住意味著一切。望你在學習的路上，能遞交一份屬于實驗人的優(yōu)秀答卷。時刻謹記：自學自律，天道酬勤！
他們認真學習的樣子，就是我們最好的榜樣。病毒阻擋了孩子們返校的進程，卻阻擋不了他們對知識的渴求，對夢想的追求。盡管稚嫩，他們卻懂得在求學的路上堅持、拼搏！
同學們！用蒲松齡落第自勉聯(lián)勉勵自己：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇十二
居民朋友們：
為切實保障人民群眾生命安全和身體健康，堅決阻斷疫情輸入，萬榮小區(qū)、萬榮新苑、恒凌公寓居民積極行動起來，相互提醒、相互監(jiān)督，共同守護好自己小區(qū)。在此，xx區(qū)下沉街道社區(qū)黨員志愿者臨時黨支部特發(fā)出如下倡議：
特殊時期，我們每一位居民有必要克制一下購物欲望，非生活必需品請勿購買。將有限的志愿者人力投入到配藥、抗原自測、核酸檢測、政府物資配送等工作中；將有限的志愿者人力投入到關心高齡、獨居、困難等特殊人群工作中；將有限的志愿者人力投入到封控樓組的管控工作中。
各樓組已建立以青年人為主的信息溝通“樓組小喇叭志愿者”，及時發(fā)布鎮(zhèn)政府相關部門組織的物資采購信息，能夠滿足居民的日常生活保障。
志愿者優(yōu)先或僅配送生活必需品，私自開團物品不能及時配送或不能配送導致的損失由團購人自行負責。
居民收取快遞外賣時，請務必先消毒再拆封。
疫情防控，人人有責，全民參與，戰(zhàn)“疫”必勝。
請廣大居民堅持做到“足不出戶”，多做一些有意義的事情，在做好個人防護的'前提下，關心同樓棟特殊人群生活是否有困難；關心租戶物資是否充足；主動學習新技能提升自我，做一切你認為對自己、對家庭、對社區(qū)有意愿的事情。
疫情防控從“我”做起，從具體事做起?！吧虾＜佑汀?、“志愿者辛苦了”不是一句簡單的口號，而是需要我們共同的努力。
讓我們積極行動起來，“非必要，不網購”，共筑健康堡壘，共同守“滬”家園。
xx區(qū)下沉街道社區(qū)黨員志愿者臨時黨支部。
20xx年4月11日。
疫情網課倡議書篇十三
各位華夏的兒女們：
春節(jié)，比以往的春節(jié)更沉重些，滿心期待的寒假仿佛成了這個冬天的惡魔，威脅著每一個人的生命。
武漢疫情發(fā)生后，網絡上輿情洶涌。有的人在高喊“武漢加油”，有的人積極給大家提供防疫措施。聯(lián)防聯(lián)控，積極抗疫，這是每個中國人應有的態(tài)度。但是，有的人一聽到自己身邊有來自武漢的人，就立馬變臉，惡語相加；還有的人，家里有來自武漢的人，卻隱瞞情況不上報。
這樣不僅不會保護自己，還會對我國的防疫工作造成麻煩，嚴重的會對周圍的家人或者朋友造成傷害。為了使得疫情可以早日過去，為了不再讓更多的人經歷病痛的折磨，為此，在這里我以一位中學生的身份發(fā)出倡議：
一、如果家里有人疑似患病，一定要積極上報，主動隔離觀察。
新型冠狀病毒的傳播方式之一是飛沫傳染，一米的距離就有可能傳染。如果家里有人感染卻故意隱瞞，受到傳染的首先是自己的家人。也許你覺得他沒有發(fā)病體征，但是病毒是有潛伏期的，他雖然自己沒發(fā)病，但身上帶菌，隨時可能傳染給其他人。我想我們誰都不愿意全家人都感染上無藥可醫(yī)的疾病吧。所以，為了你和你家人的健康，如果家里有人不幸患病，一定要積極上報，主動隔離觀察。
二、幫助病患，就是幫助我們自己。
被感染并不是他們的錯，他們也是受害者，他們又該怪誰？打擊謾罵不是武器，更不是群防群治，聯(lián)防聯(lián)控的正確方法。今天你不幫他，惡語相加，明天被傳染的就可能是你，那時即使你不是患病的人，但你是“被傳染的人”，你同樣會成為被謾罵的對象。如果大家只是罵來罵去，不想辦法防控，那對于控制住疫情只能是于事無補。
病毒無情人有情，對于從疫區(qū)歸來的人，我們要同情、理解他們，通過網絡講清利害，勸他們?yōu)榱思胰撕椭車说慕】抵鲃由蠄螅e極隔離。只有傳遞溫暖，傳遞友愛，幫助那些病患主動隔離，積極防疫，才能阻斷病毒的傳播途徑，才能真正做到打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)。
三、安心呆在家里，就是抗疫。
新型冠狀病毒主要通過飛沫傳播，發(fā)病的人必須隔離救治，可怕的是攜帶病毒沒有發(fā)病或者在潛伏期的病人。因為這些人有更廣泛的傳播性，如果一個人無意中感染病毒，卻在不知情的情況下外出，就會傳染很多人，這樣惡性循環(huán)則會導致后果難以預料。所以宅在家里，就是防疫。當然，在家也需要規(guī)律作息，加強鍛煉，提高自身免疫力。
四、努力學習，在家中與他人競爭。
疫情期間，無論是備戰(zhàn)高考還是高一高二的學生們，都只能在家里進行學習，在家中學習，更考驗一個人的自我控制和自我管理能力。有的人，通過網絡學習到了更多的，更豐富的知識。而有的人卻沉迷于網絡游戲，電視劇，讓自己半個學期的'時光毀于一旦。每個人的時間都是相同的，但是學習的效率，學習的深度卻大不相同。疫情期間，我們要管理好自己的時間，努力學習，也許在下次疫情來臨的時候，你就是下一位鐘南山，你就是下一位拯救人民與水火中的人。
新型冠狀肺炎來勢洶洶，而遵守以上每一條則是對國家最大的貢獻。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是指揮，抗擊新型冠狀肺炎疫情，刻不容緩。
團結就是力量。
一份倡議，一齊行動，讓我們眾志成城，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我相信我們一定能做到。
疫情網課倡議書篇十四
同學們：
目前，新型冠狀病毒仍在蔓延，為了打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，我向全校同學發(fā)起倡議，希望大家努力做到：
2、勤洗手，勤消毒，勤通風，避免細菌產生；
3、對疫情要有一定的了解，不信謠，不傳謠；
4、注重飲食衛(wèi)生，遠離野生動物，不進食野味；
5、如出現(xiàn)干咳，頭痛、發(fā)熱、乏力、呼吸困難等癥狀，及時就診，要做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早診斷，早治療。
只要全社會共同努力，萬眾一心，眾志成城，群防群控，一定可以戰(zhàn)勝疫情！
此致
致敬！
疫情網課倡議書篇十五
全體教職員工、家長朋友、親愛的同學們:。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大教職員工、家長和同學們積極參與、大力支持，密切配合，全市教育系統(tǒng)疫情防控工作取得了階段性成效，教育教學工作有序穩(wěn)步推進。隨著學生返校復學，給教育系統(tǒng)疫情防控工作帶來新的挑戰(zhàn)和考驗?？箵舨《静粌H考驗著我們的國家、我們的社會，也考驗著我們每一個人的誠信。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)的重要保障，現(xiàn)發(fā)出如下倡議:。
一、自覺配合，嚴格執(zhí)行學校和相關部門疫情防控各項要求，做好個人防護和健康管理，不能掉以輕心，共同維護校園安全環(huán)境。
二、明辨是非，主動學習國家衛(wèi)生健康部門發(fā)布的疫情防控知識，主動關注官方渠道和權威媒體發(fā)布的疫情通報，科學理性地應對疫情。不信謠、不傳謠、不造謠。
三、遵紀守法，如實報告?zhèn)€人健康信息、病情、旅居史、密切接觸人員等有關情況，不遲報、漏報、瞞報、謊報，不帶病返校上學上崗。
四、安全出行，不隱瞞個人出行信息和身體狀況。家校“點對點”往返，減少與社會人員交叉感染風險，在校期間若有身體不適及時反映，如有外出活動，按要求如實申報。
五、勇于擔當，誠信簽署學校印發(fā)的個人承諾書。如實上報健康狀況信息（包括共同居住家庭成員和臨時居住外來人員的健康情況），履行公民義務，履行社會責任，積極參加抗擊疫情公益活動和志愿活動。
六、積極宣傳，開展20xx年廈門市精神文明教育活動暨文明衛(wèi)生示范月活動。樹立健康強國理念，強化主人翁意識，講究個人衛(wèi)生，勤洗手、多通風，不隨地吐痰；強化生態(tài)文明意識，養(yǎng)成健康飲食習慣，推廣分餐公筷公勺，拒食野味；踐行網絡文明，健康上網、文明上網，共同維護網絡安全。
廣大教職員工，家長朋友們，親愛的`同學們，疫情防控，人人有責。當前，我市疫情防控形勢總體穩(wěn)定，經濟社會發(fā)展加快恢復，企業(yè)復工復產、學校復學復課，但是，“內防擴散、外防輸入”的任務依然艱巨。我們必須“從我做起，從身邊事做起”，共同為打贏疫情防控戰(zhàn)做出自己應有的貢獻！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網課倡議書篇十六
各位家長朋友們：
大家好！近日安徽、遼寧接連出現(xiàn)新冠肺炎病例，疫情陡然升級，疫情防控形勢嚴峻復雜，__縣__小學提醒各位家長和孩子，保持高度警惕，絕不能麻痹大意，心存僥幸。為進一步抓好學校常態(tài)化防控措施，全力筑牢抗疫防護墻，保證孩子身體健康和生命安全，特向全體家長提出以下要求及倡議：
1.提高警惕不放松新冠病毒至今沒有消除，請大家密切關注國內外疫情形勢，及時了解國內疫情風險等級。加強自我保護意識。盡量減少人員流動，盡量減少人員聚集；堅決克服麻痹思想和僥幸心理，保持足夠重視，時刻繃緊疫情防控這根弦。保持正確心態(tài)，學會理智分析，提高甄別信息真?zhèn)蔚哪芰?。不為謠言所惑，更不為謠言所動，做到不信謠、不傳謠。
2.健康監(jiān)測要落實家長要密切關注孩子及自身健康狀況，配合學校做好入校前居家健康監(jiān)測工作，若體溫高于37.3度、或有干咳、腹瀉、乏力、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀，應及時告知學校并到有發(fā)熱門診的醫(yī)院就診，不得隱瞞、謊報病情。配合學校做好因病追蹤工作。
3.口罩佩戴要科學戴口罩是疫情防控的關鍵，要正確、科學佩戴口罩。全體學生進出校門時需佩戴好口罩，進入商場等公共區(qū)域時要佩戴好口罩，乘坐公共交通工具時要佩戴好口罩請家長為孩子備好足量口罩并指導正確佩戴。
4.接送學生要守規(guī)接送孩子時，家長朋友也要佩戴好口罩，不扎堆交流，保持1米以上的社交安全距離；遵守學校規(guī)定的接送時間，錯時錯峰，接到孩子后第一時間離開，避免擁堵，降低風險。
5.文明習慣要養(yǎng)成勤洗手、勤消毒、勤通風、少聚集，不隨地吐痰和擤鼻涕；外出歸來、用餐前后、如廁前后等都要按照七步洗手法搓洗雙手；外出時可隨身準備消毒濕巾等，及時做好手部清潔消殺，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
6.報告?zhèn)浒敢攲崒W生假期或者雙休日非必要不離開__，不前往中高風險地區(qū)，如因特殊原因外出必須向班主任提前報備（報備好往返目的地、時間、外出事由、隨行人員、交通方式等詳實信息）。
7.校園封閉式管理疫情防控期間校園實行封閉式管理，家長無特殊原因原則上不進入校園，有特殊原因需要進校園的家長，提前和相關老師做好聯(lián)系，經保安電話確認后在門衛(wèi)處進行身份證登記、綠碼查驗、測溫正常并戴好口罩，由接待教師帶領方能進入校園。在指定地點（接待室）接待，解決問題后，立即離校。
8.積極接種新冠疫苗為響應國家號召，積極有效注射新冠疫苗，盡快建立免疫屏障。圖之于未萌，慮之于未有。疫情防控形勢依然嚴峻，需要我們堅守防線不松懈，做好常態(tài)化疫情防控，才能保護好校園，保護好我們自己。
家長朋友們，守護好每一位孩子的身體健康和生命安全，是我們共同的使命和心愿。我們一定要樹立必勝的信心，增強抵御疫情風險的力量，讓病毒沒有可乘之機，讓我們攜手并肩、共克時艱，全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天！
__小學。
20__年_月_日。
疫情網課倡議書篇十七
親愛的同學，家長們：
一、出門一定要佩戴口罩，防止呼吸道傳染。
二、出門帶手套，為了防止觸摸感染。
三、盡量不去人多的地方，例如超市、飛機場等地方。
四、盡量不使用公共物品，例如出租車，公共餐具……。
五、不要打麻將、打牌，因為相互碰觸會有病毒傳染。
六、如果你發(fā)燒了，一定要盡快去醫(yī)院，途中不與太多人接觸。
七、盡量不要外出，不串門。
為了防止疫情的出現(xiàn)，為了自己的安全，也為了大家的安全，一定要以謹言、慎行！
此致
致敬！
20__年__月__日。
疫情網課倡議書篇十八
(一)可以享受免費用血。
無償獻血者獻血后五年內，可免費享用獻血量3倍的血量;五年后可免費享用獻血等量的血量;累計獻血量超過600毫升的，十年內免費享用所需血量;累計獻血量超過800毫升的,內免費享用所需血量;累計獻血量超過1000毫升的,終身免費享用所需血量;獻血者自獻血日起十年內，其直系親屬按獻血量等量免費醫(yī)療臨床用血。
(二)有利身體健康。
適量獻血會使人更加健康、長壽。堅持長期適量獻血的人，由于骨髓造血系統(tǒng)不斷受到激發(fā)，新鮮的血細胞的比例明顯高于未獻過血的人。獻血后會降低血液粘稠度。
獻血可減少冠心病。研究結果表明：獻血對心腦血管系統(tǒng)有良好的影響，對減少心腦血管病的發(fā)病率具有積極的預防作用。
獻血可減少癌癥的.發(fā)病率。鐵質是人體不可缺少的元素之一，但鐵質過高超過正常值的10%，患癌癥的機會就會增加。惟一的方法是通過流血排除過多的鐵質，因而鼓勵體內鐵質含量過高的男士們可以定期獻血。
獻血能凈化人的心靈。無償獻血者用自己的獻血挽救并延續(xù)了他人的生命，使心靈得到慰藉，使人生更加充實。
二、獻血前注意事項。
1.學習獻血知識，消除緊張心理;。
2.獻血前三天不要服藥;。
3.獻血當天應按往常的習慣進餐，但不宜吃肥肉、魚、油條等高脂肪或高蛋白食物;。
4.獻血前不飲酒;。
5.保持睡眠充足，不宜做劇烈運動。
三、獻血后注意事項。
1.獻血完畢，針眼處要壓迫5-10分鐘，避免血液滲出;。
2.要保護好靜脈穿刺部位，穿刺部位止血后不等于完全愈合，至少在24小時內不要被水浸潤，也不要被不潔物品污染，更不要在靜脈穿刺部位揉搓。
3.運動要適度，獻血后當天請不要從事體育比賽、通宵娛樂等活動;。
4.飲食營養(yǎng)要適中，不要進食過量。
四、其他注意事項。
有下列情況之一者暫不能獻血：
1.拔牙或其他小手術后未滿半個月;闌尾切除術、疝修補術及扁桃體手術未滿三個月;較大手術后未滿半年者。
2.婦女月經期前后三天，妊娠期及流產后未滿六個月，分娩及哺乳期未滿一年者。
3.感冒、急性胃腸炎病愈未滿一周者，急性泌尿道感染病愈未滿一個月者，肺炎病愈未滿三個月者。
4.某些傳染?。喝缌〖膊∮礉M半年，傷寒病愈未滿一年者，布氏桿菌病病愈未滿二年者，瘧疾病愈未滿三年者。
5.皮膚局限性炎癥愈合后未滿一周者，廣泛性炎癥愈合后未滿兩周者。
6.口服抑制或損害血小板功能的藥物(如含阿司匹林或阿司匹林類藥物〕停藥后不滿五天者。
7.近五年內輸注全血及血液成分者。
8.被血液或組織液污染的器材致傷或污染傷口以及施行紋身術后未滿一年者。
9.與傳染病患者有密切接觸史者，自接觸之日起至該病最長潛伏期。
20xx年x月x日。
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