總結(jié)工作心得，發(fā)現(xiàn)提升自己職業(yè)素養(yǎng)的突破口。在撰寫總結(jié)時(shí)，可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。總結(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題，下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇一
常州中華恐龍園。
1、通過秋游活動(dòng)，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強(qiáng)孩子與家長之間的'情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。
1、在活動(dòng)前，已通過《家長園地》、家校路路通，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前一定要對(duì)家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
出游前準(zhǔn)備車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲秋游活動(dòng)討論交流延伸。
1、老師提出秋游的要求。
對(duì)幼兒的要求：
(1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
在活動(dòng)中緊跟著老師或家長，不可獨(dú)自活動(dòng)。
在車上、動(dòng)物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對(duì)家長的要求：
在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。
家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排，排隊(duì)上下車，注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。
注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。
在乘車的途中，注意不要讓孩子將于、頭伸到窗外去，注意安全。
保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊(duì)候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。
1、請(qǐng)家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請(qǐng)家長結(jié)合本次活動(dòng)寫一份感想，題目自定。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇二
通過以“快樂寶寶”為主題的各種親子游戲加強(qiáng)寶寶與家長間的親子交流，幫助家長獲得正確的`育兒觀念，使寶寶健康、快樂地成長。
1、召開0-3早教會(huì)議，布置工作。
2、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（了解人數(shù)，安排活動(dòng)室、張貼告示等）。
3、周五檢查各活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)及游戲準(zhǔn)備。
一、具體時(shí)間安排：
1、分上下兩場進(jìn)行開放活動(dòng)。
上半場：9:00——10:00。
下半場：10:10——11:10。
2、室內(nèi)在9:40之后，清理場地，做第二場活動(dòng)準(zhǔn)備；戶外在10:00之后清理場地，做第二場活動(dòng)的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)順序。
一）寶寶活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、進(jìn)門先洗手。
2、晨檢。
3、簽到。
二）寶寶按月齡進(jìn)入活動(dòng)室游戲。
1、分散游戲25分鐘。
2、集體活動(dòng)15分鐘。
3、戶外活動(dòng)20分鐘。
三）到操場分兩大組做律動(dòng)操。
四、活動(dòng)后一周的周三或周四召開反饋會(huì)議。（具體時(shí)間見周工作安排）。
各月齡段活動(dòng)具體計(jì)劃：
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇三
20xx年9月1日，我校經(jīng)管學(xué)院學(xué)生熊青飛的妹妹被診斷為重型再生障礙性貧血，現(xiàn)在在天津總醫(yī)院接受治療，但病情在一天天惡化，醫(yī)生建議異基因骨髓移植，需花費(fèi)50萬左右，但之前其母生病住院化療家中的積蓄已經(jīng)花光，為減輕其家庭負(fù)擔(dān)，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神，有我們經(jīng)管青協(xié)與愛心社共同舉辦此次募捐活動(dòng)。
為了讓這個(gè)岌岌可危的家庭能夠在大家的幫助下度過這個(gè)難關(guān)，讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)愛，讓這份愛傳遞下去。
伸出援助之手，共同挽救這個(gè)家庭。
河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
河南理工大學(xué)全體師生。
20xx年9月20日——9月21日。
河南理工大學(xué)一餐四餐。
1、準(zhǔn)備工作。
由經(jīng)管學(xué)院青協(xié)，土木學(xué)院青協(xié)及愛心社共同協(xié)作參與這次募捐，經(jīng)管青協(xié)負(fù)責(zé)申請(qǐng)場地，土木青協(xié)準(zhǔn)備帳篷，愛心社負(fù)責(zé)安排換班人員以及海報(bào)制作。一餐及四餐每個(gè)場地需要三個(gè)值班人員負(fù)責(zé)值班。
2、募捐工作。
從上午8點(diǎn)到下午5點(diǎn)，每2小時(shí)換班，下午結(jié)束后土木青協(xié)負(fù)責(zé)收拾帳篷及事后工作。
1、值班人員安排需要合理周到，值班人員必須親自到場。
2、負(fù)責(zé)人員需提前準(zhǔn)備好事前工作，包括海報(bào)印制等。
3、值班人員須注意語氣措辭等問題。
4、負(fù)責(zé)人員注意事后完善工作。
主辦單位：共青團(tuán)河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇四
增進(jìn)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)溝通與交流，加深同學(xué)間的友誼；引導(dǎo)同學(xué)接觸大自然，展望美好未來。
爬山。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
xx班同學(xué)。
1、4月22日，班委討論活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)，并分工安排相應(yīng)責(zé)任，并落實(shí)。
2、其中：組織委員統(tǒng)計(jì)代替人數(shù)。
3、宣傳委員做好攝影準(zhǔn)備。
4、聯(lián)系校車，確定好出發(fā)時(shí)間和回程時(shí)間，價(jià)格及車牌號(hào)等。
（1）到達(dá)目的地，做好安全措施，起程爬山。
（2）到達(dá)山頂，合影留念。
（3）集合下山，活動(dòng)總結(jié)，回程。
車費(fèi)以班費(fèi)支付，其余自行解決。
注：
1、做好安全措施，防止同學(xué)途中出現(xiàn)不適。
2、做好人身安全教育。
3、以小組為單位，保持聯(lián)系。
應(yīng)急處理：
（1）天氣因素：
1、若氣溫高，延長其途中休息時(shí)間。
2、若下雨，取消行程改天活動(dòng)。
（2）其他因素：若出現(xiàn)緊急情況，班委第一時(shí)間解決并告知鋪導(dǎo)員；
（3）途中保持聯(lián)系。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇五
活動(dòng)時(shí)間：20xx年。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
參加人員：館內(nèi)幼兒及家長，周末班幼兒及家長，所有教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕歌曲光盤，室內(nèi)布置，條幅，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂器。
開場：大家齊歡唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，yeah!發(fā)給每個(gè)人一種樂器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動(dòng)作。
主持人：首先對(duì)到場的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。
歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)開始之前，我先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的.圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
那今天我們就來看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
第一個(gè)游戲：水果大配對(duì)。
主持：
需要道?。嚎ㄆ八婢?，山洞。
玩法：把6個(gè)小朋友分成三組，每3個(gè)一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清，然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經(jīng)過重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。
第二個(gè)游戲：彩虹傘。
主持：
需要道劇：彩虹傘。
口令：
家長配合：每個(gè)家長拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說歌謠，邊說做動(dòng)作，說到歌謠最后一句，落下來的時(shí)候，家長將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。
第三個(gè)游戲：家長比賽吹氣球。
主持：
需要道?。簹馇?。
比賽規(guī)則：在兩分鐘之內(nèi)，爸爸吹，媽媽系，看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。
中場休息：小朋友喝水，上廁所，吃點(diǎn)東西。
感統(tǒng)游戲：過小橋運(yùn)球。
主持：
寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹。
需要道?。和斜P，膠棒，圣誕樹，樹干，裝飾物，sticker.
規(guī)則：聽音樂，大家一起動(dòng)手制作，看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?
今天的活動(dòng)要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長在新的一年里，身體健康，萬事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇六
a、明確活動(dòng)目的。
a、吸引人氣，提升人流；
b、提高商場知名度；
c、促進(jìn)場內(nèi)商家銷售；
d、提高某品牌的知名度；
e、提升商場品牌價(jià)值，增強(qiáng)市場競爭力。
f、增進(jìn)商場與消費(fèi)者情感交流，增強(qiáng)商場與租戶情感溝通。
g、“一傳十十傳百”讓更多的消費(fèi)者走進(jìn)商場。
b、活動(dòng)主題：主題一定要單一、明確。
（例如：以公司慶典為主題、以國家規(guī)定的節(jié)假日為主題、以某種商品展為主題等）。
c、創(chuàng)意點(diǎn)。
a、最大、最多、最強(qiáng)、最新。
b、第一、唯一。
c、主題性強(qiáng)、整體統(tǒng)一。
d、舊的項(xiàng)目以新的形式出現(xiàn)，
如層層疊通過不同形式體現(xiàn)，如巨大版，黃金版、肥皂版、冰等等。
d、活動(dòng)方式。有以下幾種活動(dòng)方式可供參考：
a、表演（唱歌、跳舞、沙畫、電音等等）。
b、游戲（嘉年華、拉斯維加斯、游園會(huì)等等）。
c、抽獎(jiǎng)（轉(zhuǎn)盤、抽獎(jiǎng)箱、電子抽獎(jiǎng)等）。
d、比賽（魔術(shù)、手指板、繪畫等等）。
e、展覽（畫展、實(shí)物展、3d地畫等等）。
f、裝飾（場景展覽）。
g、網(wǎng)絡(luò)（話題營銷、微信、微博抽獎(jiǎng)等）。
h、廣播（播音室）。
k、互動(dòng)（ar互動(dòng)、快閃、巡游等等）。
2、活動(dòng)初案；
a、活動(dòng)具體內(nèi)容。
a、活動(dòng)的表現(xiàn)形式。
d、活動(dòng)裝飾：根據(jù)主題來裝飾。一定要突出主題。
f、需籌備的物質(zhì)：活動(dòng)過程中需要的物品、一些舞臺(tái)的裝飾品、節(jié)日服裝等。
g、活動(dòng)場地布置圖：占地面積、場地位置、舞臺(tái)的正反方向等。
h、當(dāng)天活動(dòng)的執(zhí)行流程：定一個(gè)責(zé)任人、節(jié)目的時(shí)間安排表、活動(dòng)內(nèi)容安排、設(shè)備的試用、各部門協(xié)助人員是否到位等。
b、需要其他部門協(xié)助事宜。
a、物管部安全問題。
b、保潔部衛(wèi)生問題。
c、工程部用電問題（接電、拉線）。
d、客服部與商戶協(xié)商合作事宜。
f、人事部安排人員加班問題。
3、與各部門開溝通會(huì)議、溝通活動(dòng)方案;。
a、客服部。
a、是否需要客服部站崗？
b、是否需要客服部協(xié)助管理？
c、是否需要協(xié)助搬運(yùn)物品。
b、工程部。
a、協(xié)商接電、拉線、音響設(shè)備和工具借用問題；
b、裝飾制作。如有一些需要用電的裝飾，需工程部協(xié)助制作；
c、安管部。
a、溝通活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。若有人受傷、有人搗亂、挑釁、火災(zāi)的應(yīng)急方案；
d、行政部。
a、活動(dòng)后勤人員及協(xié)助人員安排；
b、活動(dòng)物質(zhì)的采購；
e、財(cái)務(wù)部。
a、物料申購及批款：申購活動(dòng)需要物料事宜，確定付款時(shí)間等；
b、溝通表演付款事宜：上報(bào)各個(gè)演員的費(fèi)用，確定付款時(shí)間等；
f、保潔部。
活動(dòng)前場地的衛(wèi)生和活動(dòng)進(jìn)行中的衛(wèi)生及活動(dòng)結(jié)束后的場地衛(wèi)生保潔。
4、確定細(xì)案。
a、根據(jù)和各個(gè)部門溝通后的意見調(diào)整初案，細(xì)化初案，做出詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度表、活動(dòng)報(bào)價(jià)。
5、分配各人工作。
a、根據(jù)細(xì)案把任務(wù)分配給部門員工。如安排人員進(jìn)行演員邀請(qǐng)的跟進(jìn)、采購物料的跟進(jìn)、如活動(dòng)外包要和合作公司溝通一切事宜，并簽訂合同等。
1、各人分工籌備活動(dòng)。如活動(dòng)所需物質(zhì)的采購、演員的邀請(qǐng)、活動(dòng)所需的設(shè)備試用等。
2、執(zhí)行過程中的細(xì)節(jié)溝通。如到哪里采購活動(dòng)所需的物品、哪里演員表演比較好，價(jià)錢實(shí)惠等。
3、分配及培訓(xùn)協(xié)助人員的職責(zé)。在活動(dòng)前幾天就要對(duì)協(xié)助人員的培訓(xùn)和分工安排。
4、活動(dòng)物質(zhì)的采購。至少保證在節(jié)目開始前一天活動(dòng)所需物質(zhì)就要到位。
5、表演節(jié)目的審查。在節(jié)目表演前一周就要對(duì)晚會(huì)表演的節(jié)目進(jìn)行審核，保證節(jié)目質(zhì)量，內(nèi)容健康，符合活動(dòng)主題。節(jié)目上演前要進(jìn)行彩排。
6、場地布置。場地的布置需要在活動(dòng)前一天就要完成。如舞臺(tái)的搭建，帳篷的搭建，鐵馬的搬運(yùn)等。
7、活動(dòng)物質(zhì)制作及準(zhǔn)備。必須保證在活動(dòng)前一天把活動(dòng)所需的物質(zhì)準(zhǔn)備到位。
8、活動(dòng)設(shè)備的安裝。必須在活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)前安裝好，方便試用設(shè)備，看是否正常。
活動(dòng)開始前。
1、活動(dòng)前各崗位工作人員到崗情況。
2、安全人員是否到崗及崗位職責(zé)安排。
3、演員嘉賓、主持人、dj師、活動(dòng)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、攝影師等是否都到位。
4、活動(dòng)前各物質(zhì)檢查是否到位。在節(jié)目開始前一定要檢查活動(dòng)所需的物質(zhì)是否都到位。如表演的道具、歌碟、活動(dòng)禮品等。
5、檢查各設(shè)備是否正常。
6、在節(jié)目開始前一定要保證各個(gè)設(shè)備運(yùn)行正常。如音響調(diào)音、燈光、電源、表演音樂試播、樂隊(duì)試奏等。
7、表演嘉賓是否準(zhǔn)備好。
活動(dòng)進(jìn)行中。
1、活動(dòng)過程中的調(diào)音：應(yīng)該保證音量的大小要適中。
2、活動(dòng)攝影：要求攝影師拍取一些最好看的照片，不同角度拍攝不同的照片。盡量拍一些含活動(dòng)主題，人多的畫面。
3、活動(dòng)催場，活動(dòng)負(fù)責(zé)人或主持人要隨時(shí)按節(jié)目單對(duì)演員的催場和提醒。（至少保證前5分鐘提醒）。
4、活動(dòng)總指揮。要對(duì)活動(dòng)調(diào)控且現(xiàn)場進(jìn)行巡場，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)制止。如有需要及時(shí)報(bào)警，確?；顒?dòng)現(xiàn)場的安全。
5、應(yīng)急方案。物管部要隨時(shí)做好應(yīng)急的方案，如有人員受傷、打架斗毆、故意挑釁、火災(zāi)等的應(yīng)急方案，以免人員傷亡。如有需要第一時(shí)間報(bào)警。
6、現(xiàn)場氣氛的調(diào)控。為了防止冷場，要準(zhǔn)備一些小禮品隨時(shí)準(zhǔn)備送給觀眾和主持人要帶動(dòng)氣氛。
活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場的整理。
1、把設(shè)備搬回指定的地點(diǎn)，需要物管部的配合。
2、保潔部對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生清理。如有需要進(jìn)行場地沖洗。
3、物管部協(xié)助收?qǐng)觥?/p>
4、送別嘉賓和演員。
a、總結(jié)這一次活動(dòng)的成功點(diǎn)，是否達(dá)到預(yù)期的效果。觀察場內(nèi)商家的銷售情況。
b、總結(jié)這一次活動(dòng)的不足點(diǎn)，討論應(yīng)該怎么樣改進(jìn)，在改進(jìn)中成長。
c、活動(dòng)中是否有突發(fā)事件的發(fā)生。如有是怎么應(yīng)急的，下次應(yīng)該怎么樣避免。
f、線上后期報(bào)道宣傳活動(dòng)效果為下次活動(dòng)預(yù)熱提高好感度。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇七
多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動(dòng)作。
1、可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。
2、家長幫助寶寶學(xué)跳。
1）扶跳：家長用雙手扶在孩子的`掖下幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。
2）抓圈跳：家長雙手拿圈，寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起，幫助寶寶雙腳同時(shí)離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳，你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳，你高我也高?！?/p>
：家長平日要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子練習(xí)跳，可以模仿各種動(dòng)物跳?？梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?，并初步學(xué)習(xí)從高處往下跳。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇八
活動(dòng)進(jìn)行
1.11月14日活動(dòng)開展當(dāng)天，全體志愿者活動(dòng)人員在5.6號(hào)寢室樓下集合點(diǎn)名
2.確定人員悉數(shù)到達(dá)后，乘車前往青少年宮活動(dòng)中心
3.到達(dá)青少年宮后，會(huì)長處聯(lián)系活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人
4.活動(dòng)人員分為兩組，第一組(實(shí)、拓、宣)負(fù)責(zé)幫助一起搬運(yùn)桌椅、帳篷
6.開展游戲環(huán)節(jié)(具體游戲詳見附錄)
7.游戲過程中穿插演講節(jié)目
(上臺(tái)順序：策劃處、秘書處、實(shí)踐處、文藝處、宣傳處)
8.游戲過程中，宣傳處負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片
10.待活動(dòng)整理工作及拍攝工作結(jié)束后，集合清點(diǎn)人員返校
后期聯(lián)系
1. 全體活動(dòng)人員與少年宮負(fù)責(zé)人員合影留念
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息電子系青年志愿者協(xié)會(huì)
2. 拓展處把活動(dòng)照片，音像資料等發(fā)到少年宮并聯(lián)系以后活動(dòng)
3. 宣傳處整理活動(dòng)資料，在學(xué)校做后期宣傳本次服務(wù)活動(dòng)
4. 協(xié)會(huì)配合少年宮服務(wù)隊(duì)網(wǎng)站管理員在各自博客上發(fā)布此次活動(dòng)
5. 通訊社將活動(dòng)當(dāng)天的情況在學(xué)院內(nèi)做一系列的報(bào)道
6. 各部門與當(dāng)天晚上交活動(dòng)通訊稿
1. 活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)集合，活動(dòng)中嚴(yán)謹(jǐn)工作
3. 在活動(dòng)準(zhǔn)備及開展階段，不得無故離開活動(dòng)場地，各組組長管理好組內(nèi)人員
會(huì)長助理： xx(1366662xxxx) 吳xx(1366662xxxx)
策劃處助理：何xx(1366662xxxx)
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇九
托班的幼兒剛剛?cè)雸@，情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大，我們將親子活動(dòng)和春游活動(dòng)相結(jié)合，組織了一次托班年齡段的親子春游活動(dòng)。讓孩子很好地親近自然放松心情，把教育帶到大自然中去。
1、感受大自然的.美，共同尋找秋天的足跡。
2、在集體親子游戲中，體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)孩子、家長、老師三者之間的感情。
親子游戲材料：報(bào)紙、小球。獎(jiǎng)品每人一份、獎(jiǎng)狀每班一張。
一、親子游公園，家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。
二、親子游戲，以班級(jí)間比賽形式開展游戲。
游戲一：大鞋與小鞋玩法：大人與小孩子互換鞋子，相互攙扶著向前跑，哪組先到終點(diǎn)為勝。
游戲二：運(yùn)球玩法：大人與孩子一起用報(bào)紙?zhí)е粋€(gè)小球向前走，不能讓球掉下，先到者為勝。
游戲三：袋鼠跳玩法：大人抱著孩子學(xué)袋鼠向前跳，先到者為勝。
游戲四：鉆山洞玩法：全體家長兩兩結(jié)對(duì)連成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一長長的山洞。孩子們一個(gè)接一個(gè)從鉆山洞。
三、頒獎(jiǎng)儀式。
按累積五角星的多少，評(píng)出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。
給每位幼兒分發(fā)一份獎(jiǎng)品。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇十
happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
開幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
一、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二、開幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的'計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)上午舉行
一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)
二、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)下午
活動(dòng)流程：
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
11月26日上午
(一)、室內(nèi)
1、語言：猜猜我有多愛你
2、親子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：
愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場“愛的傳遞”，貼到班級(jí)的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇十一
20xx年6月19日下午4：00至5：30。
xx石梅灣。
大一班和大二班。
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
（一）材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長配備），照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
戶外親子游戲家長須知：
1、請(qǐng)家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為xx石梅灣。
2、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
6、為了活動(dòng)過程的安全，請(qǐng)家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場。）。
1、主持人：
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：
3、攝影：彭x（藍(lán)隊(duì)）鐘xx（紅隊(duì)）；
4、計(jì)分員：陳xx（藍(lán)隊(duì)）、楊xx（紅隊(duì)）；
5、游戲調(diào)控人員：余xx（藍(lán)隊(duì)）、黃xx（紅隊(duì)）；
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳xx（藍(lán)隊(duì)）許xx（紅隊(duì)）；
7、自由調(diào)配人員：黃xx（紅隊(duì)）、楊xx（藍(lán)隊(duì)）；
8、紅隊(duì)隊(duì)長：黃xx；藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：余xx。
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。（自駕車家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長孩子可以吃自帶來的干糧）。
8、游戲1：推小車；游戲2：背子傳旗接力賽；游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇十二
和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件，為此，家委會(huì)組織本次親子活動(dòng)，通過讓孩子、家長、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，共同分享參與親子活動(dòng)的樂趣，加深親子情，同學(xué)情、師生情。
梅林公園
家委會(huì)成員及部分家長。
熊媽媽
四(4)家長及學(xué)生、老師
(一) 9：10 主持人歡迎并介紹老師，老師做自我簡介;
介紹新一屆家委會(huì)成員，家委會(huì)簡單講話;
孩子簡單介紹自己以及家庭成員;
(二)孩子們合唱《青花瓷》
(三) 9：30 開展親子游戲(游戲項(xiàng)目附后，不分發(fā)給家長);
(四) 11：00 自由交流。
活動(dòng)總指揮：達(dá)爸爸
工作人員：家委會(huì)成員、熊媽媽、達(dá)爸爸、金媽媽、睿媽媽
(一) 前期工作：
l 與老師的信息接口以及梅林公園踩點(diǎn)(包括邀請(qǐng)老師，通過家校通發(fā)信息給家長)：由覃媽媽負(fù)責(zé)。
提示：覃媽媽與老師溝通的時(shí)候，轉(zhuǎn)告孩子，如家長沒時(shí)間的，孩子也可以參與到活動(dòng)中來，老師可以扮演臨時(shí)媽媽的角色。
l 物資配置：包括游戲道具、獎(jiǎng)品以及其他物品的.準(zhǔn)備，由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé)。
l 活動(dòng)方案整理：紫媽媽。
l 背景音樂準(zhǔn)備：熊媽媽
(二) 現(xiàn)場工作：
l 現(xiàn)場總指揮：達(dá)爸爸;
l 現(xiàn)場布置(掛橫幅，拉線等)：由達(dá)爸爸負(fù)責(zé)，其他人員配合;
l 來賓指引：由吳盼臻負(fù)責(zé)，其他孩子配合;
l 活動(dòng)現(xiàn)場裁判、評(píng)分：由睿媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);
l 活動(dòng)獎(jiǎng)品、物品的保管和發(fā)放：由盼媽媽、潘媽媽、毅媽媽負(fù)責(zé);
l 活動(dòng)音樂播放、道具配合：由達(dá)爸爸負(fù)責(zé)，其他各游戲負(fù)責(zé)人配合;
l 現(xiàn)場攝影(含全體合影)：由金媽媽負(fù)責(zé)。
(三)后期工作：道具回收，清理現(xiàn)場等。主持人號(hào)召小朋友共做環(huán)保小衛(wèi)士，回收垃圾，道具交給總指揮達(dá)爸爸。
費(fèi)用：由盼媽媽及潘媽媽墊支，活動(dòng)完畢后再結(jié)算。
1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動(dòng);工作人員以及全體家長齊心協(xié)力，分工合作，為成功辦好本次活動(dòng)而努力。
2、工作人員于上午8：30準(zhǔn)時(shí)在梅林公園門口集中。
3、參加活動(dòng)人員著裝休閑，確保運(yùn)動(dòng)安全。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇十三
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的.必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
金牛嶺公園。
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相機(jī)。
5、少量食物。
1、小班親子游戲：
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇十四
2011年5月28—29日；6月4—5日。
南京寶華山國家森林公園國家4a級(jí)旅游區(qū)。
50家。
寶華山位于江蘇句容，地處華東旅游黃金線，緊鄰312國道，交通便利，距離南京京主城區(qū)僅23公里，距離著名的湯山頤尚溫泉療養(yǎng)區(qū)僅需10分鐘車程。它坐擁30平方公里的天然氧吧，環(huán)抱擁有1500多年歷史的律宗祖庭——隆昌寺、秦淮之源、天龍福地廣場及占地6000平方米的拓展、真人cs野戰(zhàn)基地，景區(qū)南麓的山一方國際度假村配套設(shè)施完善，是開展戶外拓展、燒烤、露營、休閑度假的理想場所。
為了能讓孩子們多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更為了拉近孩子們、家長們之間的距離，也為了能過一個(gè)充實(shí)而有意義的春天。讓各位孩子更好的認(rèn)識(shí)我們身邊的美好大自然！我們前往古林公園參加親子、生態(tài)、自然、休閑、趣味于一體的活動(dòng)。本次活動(dòng)也作為本年度第一次的親子活動(dòng)，建議每一位小朋友同自己的各位家長都能來參加。
1、橫幅標(biāo)語（可采用大型或中型彩色橫幅）。
2、邀請(qǐng)通知：在宣傳單上詳細(xì)標(biāo)注本次活動(dòng)的地點(diǎn)及時(shí)間。
3、流程牌：包含每個(gè)流程的規(guī)則及其注意事項(xiàng)。
4、材料準(zhǔn)備（音響、飲用水、備用藥品、小氣球6—10個(gè)、兔耳朵50個(gè)、小紅花100個(gè)、鼓掌小手150個(gè)、宣傳標(biāo)語50份、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品等）。
1、身體健康，性格合群，遵守紀(jì)律。
2、集體活動(dòng)，互相關(guān)照，友愛長存。
3、保護(hù)環(huán)境，不丟垃圾，不破壞生態(tài)。
a、開場舞：加加油。
1、跟隨音樂節(jié)拍做律動(dòng)。
2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂光碟（林老師的第十六課或其他影音資料）。
1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，并加入律動(dòng)活動(dòng)中來。
2、跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動(dòng)。
b、家長帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)場。
c、進(jìn)行本次活動(dòng)的宣誓（領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言）。
d、與家長及小朋友們間的.帶動(dòng)：
1、口令帶動(dòng)。
2、帶動(dòng)唱：如歡樂年華（及時(shí)伴隨音樂響起）。
（1）、
游戲名稱：過山洞。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒鉆、爬的能力。
游戲過程：
1、家長用身體及四肢做出各種山洞讓幼兒自由鉆爬。
2、老師示范各式新穎的山洞讓家長及寶寶一起鉆爬，注意家長應(yīng)照及到四周幼兒。（山洞樣式可設(shè)計(jì)成英文符號(hào)或可愛的動(dòng)物造型）。
（2）、
游戲名稱：兔寶寶蹦蹦跳。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒跳、跑的能力同家長間的互動(dòng)。
游戲過程：
1、家長和孩子間用顏色鮮艷的絲帶在踝關(guān)節(jié)處綁在一起，以100米或200米為終點(diǎn)，在終點(diǎn)處設(shè)立獎(jiǎng)品。家長與孩子一起參與活動(dòng)，用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
2、引導(dǎo)家長跟孩子間一起鍛煉，協(xié)調(diào)合作的能力。
（3）、
游戲名稱：躲避球。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒跳、跑的能力同家長間的互動(dòng)。
游戲過程：
1、
比賽中，進(jìn)攻一方外場投球擊中對(duì)方內(nèi)場隊(duì)員，被擊中者離開內(nèi)場到外場，同時(shí)可以直接投球擊向?qū)Ψ疥?duì)員，也可以把球傳給位于對(duì)方場地外場的己方隊(duì)員，為隊(duì)友創(chuàng)造條件擊中對(duì)方。
比賽中，進(jìn)攻一方要想方設(shè)法擊中對(duì)方隊(duì)員，而防守一方要盡可能躲避對(duì)方攻擊和尋找時(shí)機(jī)捕獲對(duì)方來球，轉(zhuǎn)守為攻。
到比賽時(shí)間結(jié)束剩余人數(shù)多的一方為勝，或者未到比賽時(shí)間結(jié)束，但一方已經(jīng)把對(duì)方隊(duì)員全部擊中離場為止，三局二勝制。
2、
老師可根據(jù)孩子與家長的體力等，改變場地的大小、游戲規(guī)則，且因?yàn)橐?guī)則簡單，又可團(tuán)隊(duì)合作，所以可玩性較高。
（4）、
游戲名稱：跟我搖擺。
游戲目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒靈敏性。
2、增加孩子與父母間的感情。
游戲過程：
1、根據(jù)當(dāng)前地形，如草地或者小山坡，小河，設(shè)計(jì)彎曲的路線趣味生動(dòng)的小迷宮。家長蒙眼，背著孩子，由孩子發(fā)出前進(jìn)或者后退轉(zhuǎn)彎的口令，家長進(jìn)行口令的實(shí)施。沿途還可放置小道具小紅花等，作為獎(jiǎng)勵(lì)。到達(dá)終點(diǎn)處，用時(shí)最短為勝。
2、老師及家長可以用游戲的方式來鼓勵(lì)孩子，孩子作為家長的眼睛，同家長間一起努力，完成游戲。
負(fù)責(zé)人（主帶進(jìn)行言語帶動(dòng)，副帶進(jìn)行游戲的演示，后勤負(fù)責(zé)音樂的配合，其他可負(fù)責(zé)現(xiàn)場氣氛的配合）。
f、帶動(dòng)歌（渲染現(xiàn)場氣氛）《洗手歌》（小朋友們歌曲）。
鼓鼓掌，拍拍手，
講衛(wèi)生呀勤洗手，
大家一起來唱歌，
互相提醒小朋友，
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
進(jìn)屋洗，飯前洗，
手背洗呀手心洗，
肥皂搓搓來清理，
養(yǎng)成習(xí)慣靠自己，
習(xí)慣靠自己。啦……啦……啦……啦……。
拍皮球，畫圖畫，
捉迷藏呀，玩游戲，
回家洗手別忘記，
偷懶只能害自己，
只能害自己。啦……啦……啦……啦……。
鼓鼓掌，拍拍手，
講衛(wèi)生呀勤洗手，
大家一起來唱歌，
互相提醒小朋友，
提醒小朋友。啦……啦……啦……啦……。
互相提醒小朋友。
提醒小朋友。
《蝴蝶飛呀》高潮版（家長演唱）。
夢是蝴蝶的翅膀。
年輕是飛翔的天堂。
放開風(fēng)箏和長線把愛畫在歲月的臉上。
心是成長的力量就像那蝴蝶的翅膀。
迎著風(fēng)聲越高歌聲越高亢。
蝴蝶飛呀就像童年在風(fēng)里跑。
感覺年少和彩虹比海更遠(yuǎn)比天還要高。
蝴蝶飛呀飛向未來的城堡。
打開夢想的天窗讓那成長更快更美好。
《eye眼健康歌》（林老師16課資料）。
g、結(jié)束語宣讀。
h、退場。
人員姓名。
職責(zé)分配。
任務(wù)安排。
曹植仁。
主帶。
每個(gè)步驟的串聯(lián)帶動(dòng)。
高圓圓。
副帶。
游戲部分的帶動(dòng)及游戲演示。
周莉。
副帶。
游戲部分的帶動(dòng)及游戲演示。
劉念。
現(xiàn)場氣氛帶動(dòng)配合。
調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
陳敏。
后勤。
相關(guān)道具保管及音響調(diào)控。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇十五
1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力。
2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力。
4、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí)，以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞。
5、到達(dá)終點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束，加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù)，秒數(shù)最短的`隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：
6、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)。
7、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)。
8、紅繩：標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員：
9、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)。
10、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)。
1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間。
2、每隊(duì)派一組家庭，四隊(duì)同時(shí)比賽。
3、家長和孩子一起跳繩，統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個(gè)數(shù)，各隊(duì)成員進(jìn)行累加。
4、被絆倒后，繼續(xù)跳繩，綁倒的個(gè)數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)。
游戲準(zhǔn)備：
1、跳繩4根。
1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間。
2、每隊(duì)的家庭，4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起。
3、各隊(duì)單獨(dú)比賽，哨子響起，從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn)，用時(shí)最短的小組獲勝。
4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：
5、綁在腳上的彩帶32條。
6、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)，計(jì)時(shí)器1個(gè)3、哨子1個(gè)需要人員：
7、起點(diǎn)處1名老師吹哨子，終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)。
8、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候，將秒數(shù)記錄至比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員。
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手。
2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽，三局兩勝淘汰制。
4、大透明膠：貼紅繩4、拔河大繩需要人員：吹哨子，記錄名次。
游戲準(zhǔn)備明細(xì)：
1、裝水的氣球40個(gè)。
2、哨子一個(gè)。
3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)。
4、紅繩：標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)。
5、比賽記錄表及簽到板。
6、跳繩4根。
7、綁在腳上的彩帶32條。
8、大透明膠：貼紅繩。
9、拔河大繩。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇十六
本次樓盤開盤活動(dòng)的初始時(shí)間是xxxx年6月19日星期六。從今年xxxx到5月，上億酒店項(xiàng)目的推廣，加上5月下旬開始的媒體推廣，已經(jīng)在市場上獲得了一定的知名度。通過媒體宣傳和銷售接待，客戶群體對(duì)項(xiàng)目的理解已經(jīng)成熟。同時(shí)，從6月6日至今的項(xiàng)目銷售統(tǒng)計(jì)來看，項(xiàng)目編號(hào)客戶群中的準(zhǔn)客戶比例比較大，預(yù)計(jì)開盤前夕，項(xiàng)目數(shù)量還會(huì)繼續(xù)增加，所以開盤活動(dòng)的市場背景應(yīng)該說是比較成熟的。同時(shí)，經(jīng)過一段時(shí)間的推廣，項(xiàng)目已經(jīng)到了必須開業(yè)的時(shí)候，再拖延必然會(huì)導(dǎo)致客戶流失。
房地產(chǎn)開業(yè)活動(dòng)緊緊圍繞銷售，力爭開業(yè)后兩天內(nèi)實(shí)現(xiàn)30-40%的成交率，同時(shí)擴(kuò)大太極景潤園的市場知名度和美譽(yù)度，為今后一期項(xiàng)目的成功銷售和二期項(xiàng)目的推廣銷售奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
xxxx年6月19日(周六)。
太極景潤花園項(xiàng)目銷售中心網(wǎng)站。
強(qiáng)調(diào)氛圍，突出品味，提升檔次，井然有序，圓滿成功。
1)通過開幕式前后和當(dāng)天的包裝和慶?；顒?dòng)，為項(xiàng)目營造濃厚的節(jié)日氣氛，突出項(xiàng)目的開幕式。
2)通過銷售部門的現(xiàn)場包裝和酒水供應(yīng)，工作人員的細(xì)微服務(wù)凸顯了項(xiàng)目的檔次和檔次，讓進(jìn)來的客戶從現(xiàn)場感受到榮譽(yù)感和榮譽(yù)感。
3)通過合理的分區(qū)，有效的活動(dòng)流程安排，現(xiàn)場工作人員工作職責(zé)的合理分配，以及對(duì)客戶的選房、購房過程的講解和溝通，使開盤當(dāng)天的人流得到有效、合理、有序的控制，使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場感覺有序、有序、有序。
4)通過一系列的工作協(xié)助，最重要的是在銷售過程中把握住客戶的心理，充分利用銷售控制手段，積極調(diào)動(dòng)買家與物業(yè)顧問的迫切心態(tài)，從而達(dá)成交易，簽訂相關(guān)合同。
1)場地布置。
a根據(jù)場地大小，在營業(yè)部的立柱前設(shè)置半米高的上下舞臺(tái)，后面設(shè)置背景板(雙面)，舞臺(tái)兩側(cè)裝飾花籃。嘉賓演講和領(lǐng)導(dǎo)演講都有一個(gè)用鮮花包裹的講臺(tái)。整個(gè)舞臺(tái)主要用來剪彩，主持，演講。
b營業(yè)部東北角的塔南路和新安路交叉口有一道彩虹門，彩虹門兩端分別立有兩根蒸汽柱。有8串鞭炮氣球、一些花籃和18個(gè)敬禮。舞臺(tái)上裝飾著花壇和花架。營業(yè)部門口鋪著紅地毯，營業(yè)部門前的廣場上有一些空花車。
c臺(tái)前有兩排座位，大概有20個(gè)位置供嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)坐。
2)周邊道路布局。
答:在編號(hào)活動(dòng)中，塔南路兩側(cè)按規(guī)劃設(shè)計(jì)，插上彩旗。
在項(xiàng)目場地b的臨塔南路一側(cè)放置了多個(gè)空氣浮子。
d塔南路路口有兩個(gè)空氣彩車進(jìn)入售樓部，吸引人車流量，引導(dǎo)客人，宣傳開業(yè)。
3)部分銷售區(qū)域的布局及其他安排。
銷售部門分為四個(gè)區(qū)域。
a.選房區(qū):主要是作為通知下號(hào)客戶，通過該區(qū)域銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算來選擇房間，確定房間號(hào)，簽訂相關(guān)協(xié)議。
b.簽約區(qū):主要用于已選房的客戶在此區(qū)域簽約認(rèn)購書、支付首付、履行相關(guān)手續(xù)。
c.展區(qū):主要用于尚未接到選房通知的客戶參觀沙盤和模型，詢問資料和平面圖，在選房前做好心理準(zhǔn)備。
d.休息區(qū):原談判區(qū)主要用于顧客購物累了后的臨時(shí)休息。注:選房區(qū)和簽約區(qū)位于同一區(qū)域，是故意分割的。
b其他區(qū)域。
a.活動(dòng)區(qū):銷售部的廣場，用于開業(yè)活動(dòng)、剪彩等。，也是主要的包裝區(qū)域。
b.休閑區(qū):用作舞獅表演和顧客觀看表演的區(qū)域。
4)新客戶編號(hào)臺(tái):位于營業(yè)部門口右側(cè)，柱后，用于新客戶臨時(shí)編號(hào)，也可作為臨時(shí)室外咨詢臺(tái)。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇十七
玩法：家長面對(duì)寶寶，發(fā)出簡單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示范給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容，家長可說話，不作示范。
寶寶學(xué)會(huì)——理解語言
小貼士：家長可逐漸為內(nèi)容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。
適合年齡：1歲以上
用具：常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶
玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著;然后對(duì)寶寶說：“大熊要吃蘋果，寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)xx?！彪S意說出籃子內(nèi)的水果，或叫寶寶拿不同的水果。
寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果
小貼士：當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后，可增加水果的種類以增加游戲難度。
適合年齡：1歲以上
用具：一只小球
玩法：和寶寶對(duì)坐，玩推球的游戲。
寶寶學(xué)會(huì)——平衡和手眼協(xié)調(diào)
小貼士：根據(jù)寶寶的能力，把推球的距離縮短或加長，幫助寶寶肌力的發(fā)展。
適合年齡：2歲以上
玩法：每星期抽一晚時(shí)間，跟孩子來個(gè)深情對(duì)話，報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對(duì)改變自己心情提出新建議。
寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受
小貼士：家長也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受，并且如果寶寶突然不想講，千萬別逼他。
適合年齡：2歲以上
用具：客廳掛著的日歷
玩法：準(zhǔn)備一個(gè)大日歷，與孩子一同看日歷，了解日期和各種節(jié)假日等。
寶寶學(xué)會(huì)——時(shí)間概念
小貼士：日歷的內(nèi)容博大精深，要按孩子的興趣和理解力，選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍，切勿過分灌輸。
適合年齡：2歲以上
用具：各種各樣的玩具汽車
玩法：與寶寶一同玩玩具車時(shí)，與寶寶討論：怎樣可以推得最遠(yuǎn)?鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè)，然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如：要車子推得最遠(yuǎn)，第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……，看假設(shè)是否成立，再和孩子討論和總結(jié)。
寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理
小貼士：提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的'問題須符合孩子的能力，既能挑戰(zhàn)孩子的思考，又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。
適合年齡：2歲以上
用具：繩子
玩法：把繩綁在媽媽和寶寶的腳上，一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號(hào)，促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。
寶寶學(xué)會(huì)——互相合作
小貼士：在客廳進(jìn)行，盡量搬開雜物，以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。
適合年齡：2歲以上
用具：音樂
玩法：先教孩子基本動(dòng)作，如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等，孩子熟練后，隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。
寶寶學(xué)會(huì)——跟著節(jié)奏跳舞
小貼士：讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮，不用拘泥于動(dòng)作。
適合年齡：2歲以上
用具：一個(gè)呼拉圈
玩法：用一個(gè)呼拉圈，套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。
寶寶學(xué)會(huì)——合作溝通
小貼士：配合游戲，放置在地上的雜物和先行移走，擴(kuò)大寶寶“行走”的空間。
適合年齡：2歲以上
玩法：請(qǐng)寶寶做不同的活動(dòng)，如假裝抹窗，或者請(qǐng)他繞圈走動(dòng)，不過當(dāng)你一聲令下，就要立刻停止不動(dòng)，維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。
寶寶學(xué)會(huì)——根據(jù)指令做動(dòng)作
小貼士：游戲人數(shù)可以較多，增加刺激和、趣味性。
經(jīng)典的親子活動(dòng)策劃篇十八
設(shè)計(jì)背景：
親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間，以親子感情為基礎(chǔ)而進(jìn)行的一種活動(dòng)，是親子之間交往的重要形式?，F(xiàn)在很多的父母整日工作，孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢給孩子讀最好的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對(duì)孩子的愛，殊不知對(duì)孩子而言最好的教育是身體力行。孩子會(huì)在不知不覺中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.積累了感覺印象，有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;
2.體驗(yàn)了初步的交往關(guān)系，有助于社會(huì)性關(guān)系的發(fā)展;
3.聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系，有助于個(gè)性的完善和發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
獎(jiǎng)品若干、橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點(diǎn)。
活動(dòng)內(nèi)容：
趣味親子游戲：游戲一：蜈蚣競走
先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了?”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1.由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2.隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。
趣味親子游戲：游戲二：小羊過河
先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽，媽媽，我要吃春筍。”媽媽笑著說：“河對(duì)岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬，河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了，他們每次采一根春筍，運(yùn)回河對(duì)面，放進(jìn)竹筐里。媽媽說要多采一些，帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽，看誰采得快，采得多。
目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備：橡皮筋4根，積木5塊(積木代表春筍)，積木放在筐里，擺在終點(diǎn)。
怎么玩：
1.家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀，1條寬1條窄。
2.家長先出發(fā)跳過2條“小河”，到終點(diǎn)線處，從筐里拿出1塊積木放在地上，然后再跳過2條“小河”回來。
3.孩子接著出發(fā)，到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來。
4.如此反復(fù)，直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌：小山羊，咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!
親子游戲不僅有益于親子之間的`感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。
舉辦親子活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家園合作，還能增進(jìn)親子之間的感情，對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。
一、活動(dòng)時(shí)間：20**年11月13日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
五、具體活動(dòng)方案：
(一)活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
(二)活動(dòng)詳情：
活動(dòng)名稱： 投球
游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒、家長(1個(gè)家庭為一組四至五個(gè)個(gè)家庭為一個(gè)大組)
1、先讓幼兒排隊(duì)站好，家長站在幼兒后面，教師向家長講解親子游戲的意義，讓幼兒家長踴躍參與。
2、教師介紹本次活動(dòng)游戲規(guī)則及玩法。
3、教師師范游戲的玩法。
4、為了提高游戲質(zhì)量在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家 長 手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。
20**年12月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人
之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與
交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知家長來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場地
具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程:
一、園長講話
二、觀看幼兒早操
三、班主任講注意事項(xiàng)
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!
四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法
1、《推小車》
2、《袋鼠接力》
玩法：幼兒面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰，家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長，哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
3、《夾球跳》
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》
玩法：家長牽著幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著七張椅子轉(zhuǎn)圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時(shí)，每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。
幼兒園小班親子活動(dòng)主持詞 尊敬的各位家長朋友：
大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加我們小班級(jí)的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀兩钪牡絹硎菍?duì)我們工作最有力的支持，正是有了你們的信任，理解和支持，我們的工作才能順利開展。在此，真誠的對(duì)您們說一聲：謝謝!本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：
1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓孩子們?cè)诟偁幹袑W(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。
結(jié)束語：各位家長、各位小朋友，美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)。
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