讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經(jīng)歷一次活動后，對所獲得的感受和體會進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內(nèi)容，形成自己的獨立見解。寫讀后感時，可以從多個角度思考和分析，提供多樣化的觀點和見解。以下是我對一本傳記類書籍的讀后感，希望能向大家介紹這位偉大人物的故事與精神。
康熙大帝讀后感篇一
讀康熙大帝，我覺得在定幽的春節(jié)假期，我有幸讀到了閻崇年先生寫的《康熙大帝》。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
二月河的帝王系列全是經(jīng)典之作,當(dāng)我認(rèn)真讀完《康熙大帝》，一位雄才偉略，有膽有識，機(jī)智幽默的康熙皇帝躍然紙上。
康熙帝什么時候都保持一顆清醒的頭腦，不因奸佞小人的阿諛奉承而洋洋得意，也不因自己的一念之間而發(fā)威下令，從來都是得意而不忘形，失意而不灰心。最難能可貴的是他永遠(yuǎn)都能愛民如子，深刻體會民間疾苦，救無數(shù)百姓于水深火熱之中。他身邊的謀士從來不用別人推薦的人，都是自己微服私訪時起用的一些落迫之士，而這些人，往往都是智慧極高，又最能懂得知恩圖報的人。這位皇帝，也總是叫人捉摸不透，永遠(yuǎn)給人一種神秘而不得不敬重的感覺。
伴君如伴虎，不管皇帝對你有多么信任，多么憐愛，但康熙大帝中的臣子，人人都地體會到了"天威難測"這四個字的深刻含意，主憂臣辱，主辱臣死。做一個臣子，什么時候都如履薄冰，因為你不知道皇帝會什么時候發(fā)火，皇帝一發(fā)火，腦袋搬家隨時都有可能，我終于明白為什么那么多人都在爭權(quán)奪力，因為至高無上的權(quán)力可以讓人為所欲為，可以讓很多人都把你隨便說的一句話當(dāng)成命令來執(zhí)行。最最難得的康熙一直都明白，做為皇帝，不是治天下，而是治于天下。從來都不為所欲為。這樣的皇帝，真是千載難逢，得之，百姓之福，不得，百姓之憾也!
開始并沒有選擇準(zhǔn)備看《康熙大帝》的，因為已經(jīng)看過電視劇了，雖然是斷斷續(xù)續(xù)的看的，但大致也明白了，皇帝挺好，從八歲登基開始，歷經(jīng)磨難，大智若愚，除奸懲惡，大愛無言，憐恤蒼生，撤三藩，定邊疆，擴(kuò)版圖……這一切的一切都是文學(xué)小學(xué)塑造人物常用的完美的歌功頌德的寫法。
其實從一開始就有一個問題，縈繞在很多讀者的腦海里，到底鰲拜有沒有想過殺康熙，如果真想殺的話，真有那么難嗎？要按文中所寫，鰲拜早就下定決定要廢立了老三了，可遲遲沒有下手，這其中的緣由是什么？康熙羽翼未滿的時候不殺，偏等長大了才動手，又偏偏一出手就會走漏風(fēng)聲。這一切的一切從側(cè)面告訴我們一個猜想：鰲拜根本就沒想過殺康熙！
歷史從來都是當(dāng)朝者的執(zhí)意，一切都是安排好的結(jié)果，我們只不過附庸在歷史的過程中，臆想著可能會發(fā)生的場景，最終用自己的期望來定性那些已經(jīng)擋不住的程式化的真理。：正義戰(zhàn)勝了邪惡！
前些日子讀了二月河的《康熙大帝》感觸很深，最主要是對第一第二部的感受很深。因為我很喜歡看關(guān)于成長的故事（不知道別人有沒有這樣的習(xí)慣），而前兩部就是講的康熙的成長過程。可以說是經(jīng)過第一步的鏟除鰲拜，第二部的平定三番康熙才真正的登上皇位的。
我以前就特別喜歡那種很大氣的書。比如《射雕英雄傳》我就很喜歡，就是因為這部書很大氣》還有《昆侖》。這都是我很喜歡的書，也都是很大氣的書。而表現(xiàn)大氣可以借助自然的力量，也可以借助人的力量。射雕英雄傳里的草原大漠，昆侖中的大海暗礁，都給人一種大氣的感覺。這就是自然的力量，還有人的力量比如康熙大帝中的奢華的排場，狩獵時的壯觀景象等等。
二月河是一個很勤奮的作家。他沒有上過大學(xué)但是文化修養(yǎng)卻是很高的。他以前是研究紅學(xué)的。說來慚愧，我以前竟沒有聽說過他，知道剛才上網(wǎng)搜索他的資料我才知道他竟然是河南的人，而且就在河南南陽，離我的家鄉(xiāng)信陽很近。這是二月河的一張照片，這算比較好看的了！
康熙大帝讀后感篇二
康熙原名愛新覺羅。玄燁，生于順治十年，卒于康熙六十年。終年68歲。
康熙精算術(shù)、會書畫、通外語。他八歲登基，十五歲廟謨獨運智擒鰲拜，十九歲乾綱獨斷，決意撤藩;他一生四下江南，三征西域，為清朝擴(kuò)大了疆土;他征臺灣，靖東北，修明政治，疏浚運河，開博學(xué)鴻儒科，一網(wǎng)打盡天下英雄—是個文略武功直追唐宗宋祖、全掛子本事的一位皇帝。
康熙為清朝擴(kuò)大了疆土，還開創(chuàng)了一個六十年的盛世。他的兒子和孫子繼續(xù)他的政績走下去，“康庸乾盛世”是中國歷史上罕見的一個長大150多年的盛世，康熙也因此名垂千古，流芳百世!
康熙毋庸置疑是個明君，但是我覺得他在立太子這件事上做得不太好。康熙最先立的太子是愛新覺羅。胤礽，然后就因太子做了錯事就把他廢了，之后又讓他復(fù)位?？滴踝鲞@件事太不講決策了，他不應(yīng)該那么早立太子，雖然他是皇后赫舍里氏的遺孤，寵愛他但也不一定在出生時就立為太子啊，而且后面還會出現(xiàn)一個叫愛新覺羅。胤禛的四阿哥比太子更賢明。
我佩服康熙的是在他十五歲時智擒鰲拜，他用的辦法沒準(zhǔn)兒大人都想不出，而他只是一個少年吶。還有他的寬容心也很讓我佩服，因為念及鰲拜以前對朝廷有功就從輕發(fā)落。要是我干脆把鰲拜砍了算了。從這件事上，我看出了康熙擁有過人的智慧和寬容心。
康熙在十九歲的時候力排眾議決定撤三藩。當(dāng)一群明朝舊臣想反清復(fù)明時，康熙冷靜而不慌亂。可他最心愛的皇后赫舍里氏卻因為那場政變難產(chǎn)而死，當(dāng)康熙立太子時便鑄成了一個凄美的錯誤。
康熙三十九歲時四下江南視民情，三征西域擴(kuò)疆土，為清朝掃除邊境強(qiáng)敵。
康熙六十年，一代明君愛新覺羅。玄燁逝世，享年68歲。由四皇子愛新覺羅。胤禛繼承皇位，史稱雍正皇帝。
康熙大帝讀后感篇三
在二月河的康熙大帝中，他給我們展示了被人稱為“千古一帝”的康熙的風(fēng)采與才智。清圣祖康熙皇帝一愛一新覺羅?玄燁，順治皇帝第三子，清入關(guān)后第二位皇帝。他8歲登基，國家的內(nèi)憂外患迫使他磨練出了堅毅、沉穩(wěn)的一性一格。他少年老成，小小年紀(jì)就在政治舞臺上獨當(dāng)一面。他采用欲擒故縱的計謀，殺了飛揚跋扈、居功自傲的鰲拜，那年他年僅15歲;他采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，拔掉了造反的“三藩”：吳三桂、尚之信、耿一精一忠，那年他也才32歲;他采用誘敵深入的謀略，一舉消滅了葛爾丹，平定了叛亂，那年他也不過34歲。隨后他又收復(fù)了臺灣，驅(qū)逐了沙俄勢力，拉開了中國歷史上150多年的“康乾盛世”。
在這本書看來，康熙一生無愧于“大帝”二字。在他在位期間，他鞏固了帝位，肅清了朝野，平定了四方，統(tǒng)一了全國，開拓了疆域。這本書從充分贊揚了他的業(yè)績。我個人認(rèn)為看這本書我覺得應(yīng)該把重點放在康熙的識人、謀事膽略、帝王心術(shù)這幾個面。
在識人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔一出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔一出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔一出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時，也把一批有可能成為貪一官污吏的人員罷黜?？梢哉f他在識人方面是相當(dāng)?shù)某晒Φ摹?/p>
在謀事上膽略上，康熙容忍鰲拜專橫不法，不與正面沖突，暗自積蓄自己的力量，為自己贏得親政時間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動，將手握重兵的吳三桂、尚之信、耿一精一忠逐一掃除，同時他知人善任，恩威并舉，尤其在對待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在對待大臣節(jié)一操一方面，康熙首重一個忠字，這從對待李光地和編修【貳臣傳】就可以看出來。李光地在當(dāng)時屬于大學(xué)者，名滿天下，尤其是在收臺灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學(xué)士，但是終其一生卻沒能進(jìn)上書房，也就是說康熙沒給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因為康熙只取他一個忠心，卻不齒他的節(jié)一操一?？此朴行┯馗辽佻F(xiàn)代人看來是這樣的。但是這也是康熙對個人一操一守方面的堅持。也是對當(dāng)時大臣的一種警示。
這本書因為虛構(gòu)成分多，歷史上的很多史實在這本書里并不能看到。它既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說的。可是我們同樣可以從這本書中了解康熙，了解歷史上的康熙王朝。雖說是不完整的，有虛假的，可是我們可以拿他同其他歷史傳記比較，既可以了解事實，又更加有趣味一性一。就我給人而言，太枯燥的傳記我是看不下去。
在傳記之外人們對康熙也有自己的看法，即使是那些不識字是人，也從電視上或者長者口中了解的一些有關(guān)康熙的事。在電視劇【康熙王朝】中，我們同樣看到了一個無愧于大帝二字的“康熙”。人無完人，盡管傳記以及電視劇中都把康熙說成了完美的“千古一帝”，而他也是朝著自古第一完人努力?！厩迨犯濉繉滴趸实鄣脑u價是：“圣祖仁孝一性一成，智勇天錫。早承大業(yè)，勤政一愛一民。”大多數(shù)人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，從他的政績不難看出。的確從帝王的角度看，他相當(dāng)?shù)某晒ΑＹ澝浪菓?yīng)該的。
但是從時代的發(fā)展看，康熙帝延誤了歷史的進(jìn)程沒有把握住歷史的機(jī)遇，謂的“康乾盛世”只能說是落日的余輝。中國近代的落伍，始自康熙皇帝，因為他處在一個巨變時代，卻拒絕了重大的變革，其一生的功業(yè)只是在人為的延長已經(jīng)衰落的封建社會。對于這些評價，我并不太感冒。這些對于我們來說并沒有太大的意義。屬于康熙的時代已經(jīng)過去，我們活在現(xiàn)實，對于歷史，對于傳記，我們可以去也應(yīng)該去讀去了解。我們要追求真相，但也不能鉆牛角尖。我們要做的是了解史實的同時學(xué)習(xí)其中可以用于當(dāng)世的東西。即在讀書的過程中加入自己的理解。對于康熙，我們不可能像他一樣做一個帝王，可是我們可以學(xué)他的識人處事，學(xué)他的博學(xué)多才。他可以從弱勢走向巔峰，我們也可以從平凡走向成功。
康熙大帝讀后感篇四
峻月河的【康熙大帝】，既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說的。因為虛構(gòu)成分多，歷史上的很多史實在這本書里并不能看到。那么，這部書的看點在哪里呢?我覺得應(yīng)該注意幾個主要人物，以及由這幾個人物所貫穿的故事情節(jié)。
先說康熙，這個曾被后人號稱為“千古一帝”的清朝皇帝，其作為確實不同凡響。八歲登基，十六歲鏟除政治對手權(quán)臣鰲拜，十九歲清三藩，不到三十歲就力主收復(fù)臺灣，此后三次親征，六次南巡，個人功業(yè)彪炳史冊。更難得的是，康熙一生中并沒有多少被后人詬病的事情。
所以，看【康熙大帝】，我覺得應(yīng)該把重點放在康熙的識人、謀事、膽略、帝王心術(shù)這幾個方面。
在識人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔一出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔一出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔一出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時，也把一批有可能成為貪一官污吏的人員黜落掉。比如，進(jìn)士科考試過后，他上街私游，發(fā)現(xiàn)一名舉子口出狂言，說本科自己一定能中，而且還說已經(jīng)得到了上書房大臣明珠的允諾，等到考官把中試名單交到皇帝手中時，康熙果然看到名單中有那個舉人名字，于是提筆就劃掉了，跟隨的大臣馬上進(jìn)諫，說國家取士有法度，不能僅憑某人那一句話就隨意更改，康熙馬上說到：我豈是為了他口出狂言，而是看到他腳下踩了一枚測字先生掉落的銅錢。這樣的例子還有很多。
在謀事上，康熙容忍鰲拜專橫不法，不與正面沖突，為自己贏得親政時間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動，知人善任，恩威并舉，尤其在對待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在膽略上，一個撤除三藩、一個穩(wěn)西疆、一個收臺灣就可以看出來。
說到帝王心術(shù)，圣明如康熙者也是不夠光明磊落的。比如，像魏東亭、索額圖，大概還有明珠這樣的大臣們的私邸里，都安插了皇帝的眼線?；实鄄幌嘈湃魏稳擞纱丝梢娨话?，看來“孤家寡人”四字真不是虛設(shè);在對待索額圖、明珠一黨一爭問題上，康熙皇帝也是視而不見，對于皇帝來說，大臣有一點一黨一爭未必是壞事，他們可以相互監(jiān)督、相互制約，這比你們一團(tuán)一結(jié)一致糊弄皇上好得多，可以起到監(jiān)察部門起不到的作用。在對待皇權(quán)上，康熙皇帝是最最重視的，其他尤可，唯皇權(quán)一日不可旁落，臥榻之側(cè)，豈容他人酣睡?這也是他破釜沉舟也要撤藩的決心所在。在對待諸皇子們，康熙對待這些皇子們應(yīng)該說還算是公平的，首先我都給你事做，通過做事來歷練、來甄別各人的能力。那么康熙皇帝心目中的.接班人應(yīng)該是什么樣的呢?從書中隱隱約約的感覺到，應(yīng)該是敢用事，不越位;有毅力，能循法;善克己，堪承業(yè)?；拾俗愉h芒畢露，對皇權(quán)有威脅，拿掉;原太子優(yōu)柔寡斷，做事乖戾，拿掉;長子起非分之想，拿掉。只有皇四子用鄔思道計謀：拼命做事，不爭是爭。最后獲得康熙青睞。在對待百官上，康熙臨去世前把那些得力大臣統(tǒng)統(tǒng)貶官黜落甚至送進(jìn)監(jiān)獄里，目的是即為新皇帝留下人才，又給新皇帝留下施恩的余地，同時也避免那些大臣因擁戴之功而恃功倨傲，新皇帝不好駕馭，真是一石數(shù)鳥。
在對待大臣節(jié)一操一方面，康熙首重一個忠字，這從對待李光地和編修【貳臣傳】就可以看出來。李光地在當(dāng)時屬于大學(xué)者，名滿天下，尤其是在收臺灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學(xué)士，但是終其一生卻沒能進(jìn)上書房，也就是說康熙沒給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因為康熙只取他一個忠心，卻不齒他的節(jié)一操一。從書上可以看出來，李光地在孝、友、信這些方面行止有虧，被時人所詬病。而對滿清入關(guān)有大功的原明朝大臣洪承疇、錢謙益等人，康熙全都打入到貳臣傳中，給后世走投降道路的大臣一個警示。
伍次友這個人雖然書中著墨不少，但是我覺得人物描寫并不豐滿。從初為帝師到真相大白，其人始終被蒙在鼓里，我覺得這不是一個識窮天下、學(xué)貫古今的瀟灑才子縮影表現(xiàn)出來的木訥。尤其是在與鄔思道相比，更加明顯。
明珠應(yīng)該是個幸運兒，從他大難不死那一刻就注定了其人必將有后福。從他的綽號“琉璃蛋兒”，就可以看出這人的為官之道。書中對其人正面描寫并不多，反面描寫到不少，俗話說“寧拆十座廟，不拆一樁婚”，但是明珠慣用的手法就是拆毀別人的婚姻，像伍次友與蘇麻喇姑，周培公與阿鎖，屬于十足的小人之尤。本來高士奇也在他的打擊之列，奈何高士奇棋高一著，拿皇帝之命封住了他的嘴。在與索額圖一黨一爭中、在任命官吏中，他的故事也不少，描寫也很到位，很有些讓人忍俊不禁的地方，不妨多看看。
康熙大帝讀后感篇五
今天我讀完了【康熙大帝】(驚風(fēng)密雨)，其中的康熙大帝，為人打抱不平的江湖大盜“云一娘一”，機(jī)智敏捷的太監(jiān)小一毛一子，魯莽的小伙子“青猴兒”，從儒弱書生變成了軍師、對人毫不留情而又聰明機(jī)智的周培公，“犟驢子”姜立子(后來被皇太后命名為武丹)，一奸一詐狡猾的汪士榮，擅長偽裝的“假朱三太子”楊起隆，反賊吳三桂等人物都給我留下了深刻的印象。
其中給我印象最深的是假“朱三太子”楊起隆，他不平凡的身世讓我特別留意，因為他是個假的朱三太子!真的朱三太子早已去世，楊起隆是從一個已死的太監(jiān)的懷里找了一個小匣子，匣子里就是那個能證明持有者是朱三太子的一個玉璽，還有更易被人拿走、同樣能證明朱三太子身份的并可以當(dāng)武器用的一精一鋼骨扇。因為持有了這幾樣寶貝，楊起隆便成了“朱三太子”。
我還很喜歡太監(jiān)小一毛一子。他很會迷惑人?？滴醭隽藞觥翱嗳庥嫛?，可惜得很，只能讓小一毛一子挨打了?！爸烊印痹趯m里安插的一奸一細(xì)黃四村和阿三來了，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心地想把小一毛一子拉到“朱三太子”的麾下，結(jié)果是黃蓋降曹一操一，最后，被識破后小一毛一子又逃了回來。
我喜歡這本書。
康熙大帝讀后感篇六
今天下午，我在圖書館里讀了日本作家長與善郎寫的一部作品《康熙大帝》，在《長與善郎與巖波書店》這一章，我了解到在日本近現(xiàn)代文壇上，長與善郎是位深受中國文化影響的劇作家和小說家。
讀完整本書，我花了將近兩個小時。其中留給我印象最深刻的還要數(shù)最后一章，也就是第八章《康熙晚年――悲劇――死》，里面的一段話，我印象極為深刻。
“古人一年四季出獵，若此則人勞而禽獸亦不得遂其生。朕一年兩季行幸，春日水獵，欲人之習(xí)于舟楫也；秋日出哨，欲人之習(xí)于弓馬也。若此則人不勞而禽獸亦得遂其生?！笨滴跸埠么颢C，春天和秋天都有出外打獵的習(xí)慣，在處理繁忙的政務(wù)之外，還有閑情逸致打獵，由此可見，他也懂得享受生活，勞逸結(jié)合。
“春至?xí)r和，百花尚鋪一段錦繡，百鳥且囀無數(shù)佳音，何況為人在世，幸遇升平，安居樂業(yè)，自當(dāng)立一番好言，行一番好事，是無愧于今生，方為從化之良民，而無憾于盛世矣。朕深望之?！笨滴跚谡勖瘢瑫樽约旱男袨榉此?。這不禁讓我想起了我自己，也是一個愛反思的人。每次到過年的時候，我就會反思過去的一年自己有沒有做錯什么事情，如果是我做錯了，我就會想辦法彌補(bǔ)。
“凡人處世，惟當(dāng)常尋歡喜。歡喜處自有一番吉祥景象。蓋喜則動善念，怒則動惡念。是故古語云，人生一善念，善雖未為，而吉神已隨之；人生一惡念，惡雖未為。而兇神已隨之，此誠至理也夫?！庇浀眯r候讀到的《三字經(jīng)》里面有說過，“人之初，性本善”，一如康熙帝一樣，我也常常勉勵自己做一個善良的人。比如，在公交車上給老人讓座；把馬路上撿到的錢交給執(zhí)勤的警察叔叔；勸說吵架的爸爸媽媽要趕緊和好。
讀完《康熙大帝》，我的內(nèi)心頗有許多感慨，修身、德行、養(yǎng)生、學(xué)問、御眾，康熙帝的身上有許多值得我們好好學(xué)習(xí)的優(yōu)點。
康熙大帝讀后感篇七
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
等待中，我把寫給你的頒獎詞不覺又吟誦了一遍：“一個生命竟如此厚重。他使一個國家有了傲視群雄的氣度。他鑄造的強(qiáng)盛國力和開放包容的心態(tài)，使泱泱中華贏得了空前絕后的尊重。他是鐵血柔情的男兒，也是百科全書式學(xué)者和中國多民族統(tǒng)一的捍衛(wèi)者，開拓了一幅用熱血和汗水描繪的康乾盛世鴻圖。遙望歷史的蒼穹，你是清朝那顆最亮的帝王星?！?/p>
“哈哈哈……此等美譽(yù)，朕愧不敢當(dāng)。”一陣豪爽的笑聲由遠(yuǎn)及近。抬眼，你策馬戎裝，穿越千年的時空疾馳而來。
初見，猶如故人逢。彼此握手，把酒，暢談。
我說，作為中國在位時間最長的一代帝王，你撤三藩，收復(fù)臺灣，平定噶爾丹，簽訂《尼布楚條約》，有力地促進(jìn)了民族大融合。歷史功績，昭昭于世。著名學(xué)者閻崇年先生曾這樣評價你：“中國兩千年皇朝史，堪稱大帝者，前有唐太宗，后有康熙帝?！?/p>
聽后，你仰天大笑。“生而為王，既然歷史把我推到這個位置，我就要以天下為己任。之所以起年號“康熙”，即蘊(yùn)含“萬民康寧，天下熙盛”之意，對我來說，這是責(zé)任，更是使命?！?/p>
千古一帝的氣度一覽無余。
我說，“你的高遠(yuǎn)與胸襟，你的智慧和氣度，得益于你的祖母孝莊太皇太后的精心培育和輔佐?？梢哉f，她用自己一輩子的幸福，換取了非常時期的政權(quán)穩(wěn)定。從小，她就教你識文斷字，把你當(dāng)成掌上明珠去呵護(hù)?！?/p>
“沒有祖母，就沒有我的今天。”思念的傷感讓你變得神情黯然。
“是的，沒有她，就沒有康熙王朝。于你而言，孝莊不僅僅是祖母，更亦父亦母、亦師亦友，也是你精神的頂梁柱。在你最脆弱的時候，她為你撐起一片天。”
“我還知道，在她逝后，你像個孩子一樣不吃不喝抱著棺材嚎啕大哭，由于傷心過度，你甚至數(shù)次暈厥。醒來抄起剪刀就剪掉自己的頭發(fā)，身體發(fā)膚受之父母，你無法表達(dá)自己的切膚之痛，只好剪掉自己的頭發(fā)放在祖母身邊陪伴她。此情此景，令人動容。無法理解的是，至孝的你居然35年至死都沒有為她修建陵墓?！?/p>
即便千年之后提起祖母，你仍是止不住地哽咽。你說，雖貴為天子，可我不是鐵血，是柔情。
聽后，我冷笑。
“不，你是鐵血，沒有柔情!否則，你為何生生把你最愛的藍(lán)齊兒格格嫁給噶爾丹和親?幾年之后又生生殺掉女兒的愛人?你完全剝奪了她愛的權(quán)利和自由!難道她生在帝王家，只是政治上的一個犧牲品?”我咄咄逼人。
你威嚴(yán)的目光射向我：“朕不是薄情寡義，你一個小女子真的不懂朕的苦衷。天下誰不愛自己的兒女?誰不愿享天倫之樂之情?大清是朕的，但朕也是大清的。我不率先，還能讓誰做出犧牲?如若不然，那又是一場殘酷的戰(zhàn)爭，最后遭殃的是黎民百姓。為君之道，兩害相權(quán)取其輕，這樣的道理你都不懂?”
言辭間我絲毫不加相讓：“還有，那一直被你視為知己的容妃，陪你出生入死，只因她陣前救女，你就貶她終生為奴?”
你眼神中透出寒意和凜冽：“任何人在軍法面前一律平等。家都管不好，何以管天下?國有國法，軍有軍紀(jì)，任誰違抗了都不行?！?/p>
我輕輕地說，“你是鐵血，也是柔情。我理解你，這是歷史賦予你特定的使命。選擇的過程一定很艱難，雖然表面上你做得滴水不漏，云淡風(fēng)輕。”聽后，你沉默，許久。
“依我看，在你的生命中，還是蘇麻喇姑最聰明。她那么愛你，即使是你的祖母親自做媒也不肯為妃，只把你當(dāng)成弟弟靜守一生?？此畦F血，實則柔情。大智若愚的選擇，既保全了自己，也回避了后宮爭寵的血雨腥風(fēng)?！?/p>
你微笑，頷首?！笆堑模┞斆?，且進(jìn)退自如。愛不是占有，靈魂的陪伴更是一種情有獨鐘。”
我深深嘆息。作為天子，人在高處不勝寒。你不缺女人，你只需一個靈魂伴侶。自祖母去世后，后宮佳麗三千個，有幾人真的能懂你?又能把知心話說與誰人聽?身邊美女如云，不如一個蘇麻喇姑。
對家人，你是鐵血柔情。對群臣，你亦是如此。
康熙大帝讀后感篇八
8歲登基，智除鰲拜，平定三藩，統(tǒng)一臺灣，在位61年——清朝康熙大帝一直是我非常崇拜的一位皇帝。他不僅是清朝最偉大的一位皇帝，更是自古以來最勤政的一位皇帝。
康熙八年五月，16歲的康熙，經(jīng)過周密的策劃，單獨會見獨攬政權(quán)的逆臣鰲拜，并一舉擒獲，以迅雷不及掩耳之勢將其余黨一網(wǎng)打盡。有人說16歲的毛頭小伙能做到這點真是很厲害，然而我卻認(rèn)為康熙真正厲害的是在擒獲鰲拜前，為了這一天，康熙從登基開始忍辱負(fù)重，從親政以來秘密策劃。這期間整整8年就是一個字——忍!
勾踐臥薪嘗膽，韓信胯下之辱，司馬遷受宮刑寫《史記》，孫臏?zhǔn)芡谙ドw之刑寫《孫子兵法》，德川家康忍數(shù)年人質(zhì)之辱……這些人，因為忍而成功。忍是一種修養(yǎng)，忍辱是一種度量，而忍辱負(fù)重則是一種境界。沒有忍辱負(fù)重，康熙如果沒有經(jīng)過這種特殊的心境的磨練，是無法成為名垂千古的一代英君?？滴跞粢跊]有勢力時硬性控制鰲拜，那鰲拜早就弒君自立;勾踐若要不堪凌辱，企圖反抗，那他無法活到被釋放返國;司馬遷孫臏要是無法忍受如此酷刑，就無法完成歷史巨作;德川家康若要沖動的反抗，那他就無法開創(chuàng)幕府，成為日本英雄征夷大將軍。
忍更能體現(xiàn)一個人堅強(qiáng)的意志。學(xué)校校慶時開聯(lián)歡會，我們班作為學(xué)生代表參加了在禮堂的現(xiàn)場活動，我們的位置雖然很偏，但是為了給各界人士留下對我們學(xué)校美好的印象，我們必須端正的得從頭坐到尾，不能說話，還要最早入場最晚退場，有嘉賓入場時要起立鼓掌。忍的途中，我們很痛苦，做為小孩子，忍是最為困難的，我們很想動，然而卻不能動，內(nèi)心面臨著雙面的煎熬，我時時刻刻的告訴自己，不能動，要為學(xué)校增光，想到這么多偉人為了成功忍了數(shù)年，我們難道連短短的一個多小時都無法忍受嗎?我受到了很大的鼓勵，我堅持了下來，我們?nèi)嘁矆猿至讼聛?。能將這些爛熟于心，并嚴(yán)格遵守的，恐怕全校沒有多少人，然而我們班卻做到了，沒有一個人違反紀(jì)律。因此我們班成為了全校重點表揚的班級，這是忍后的風(fēng)光。
努力吧，成為忍者超人!
康熙大帝讀后感篇九
閻崇年老師這本書是從橫向的一個角度去勾勒出康熙皇帝的整體面貌，他并不是按照一個時間線去講他這個人本身。盡管用這樣的一種方式，可能在一些細(xì)節(jié)上照顧不全，但整體上用這樣的字?jǐn)?shù)寫康熙這一個朝代還是非常的出色了。
我們能夠清晰的看到康熙在他這61年的執(zhí)政生涯中都做了什么。8歲登基，14歲親政，然后就開始了一系列的輝煌功績，更令人佩服的是，在這樣的功績之下，在群臣多次請求上尊號的環(huán)境下，他仍然保持頭腦清醒，拒絕了這些虛榮的東西，這對君主來說實屬不易。
雖然我們說在晚年的繼承人問題上或者像閻老師總結(jié)的在八旗制度改革的問題上，在民族融合的問題上，在海洋發(fā)展的問題上，存在一定的缺憾，但人無完人，沒有一個人，沒有一個皇帝能夠在方方面面做到?jīng)]有遺憾，縱觀全世界也沒有，所以就這些功過相比對來看的話，說康熙是千古一帝，我認(rèn)為是沒有任何的問題的。而且康熙無論是在個人修養(yǎng)方面還是在政治方面，都給我們帶來許多的啟發(fā)。
再回到這本書本身上來說，雖然許多的文字是概括性的，但是閻老師畢竟是專業(yè)大家，功力深厚，有時候一句話可能背后需要付出非常多的專業(yè)勞動，比如考證他去過避暑山莊多少次這類的問題，一般讀者可能就匆匆的略過。而且每一個章節(jié)分為三個小標(biāo)題，這種非常強(qiáng)的總結(jié)概括能力，讀起來也是相當(dāng)?shù)氖娣?，讓人邏輯上就很清晰?/p>
康熙大帝讀后感篇十
蘇聯(lián)的第二代領(lǐng)導(dǎo)人斯大林說過：“只有偉大的目標(biāo)，才能產(chǎn)生偉大的力量?！倍医裉旖榻B的康熙帝，則很好的驗證了這句話。
康熙全名是愛新覺羅?炫華。在我看來，康熙帝是我國古代最杰出的帝王之一。康熙在一次臨朝時，當(dāng)時的太皇太后問他有什么愿望，康熙就說：“唯愿天下太平，生民樂業(yè)，共享太平之福而已。”在此后康熙的行政原則都按照這個目標(biāo)。
康熙自小就聰慧好學(xué)，他在晚年時曾回憶說：“逐日未理事前，五更即起誦讀。日暮理事稍暇，復(fù)講論琢磨，竟至過勞，痰中帶血，亦未少輟?！笨滴踉诔鲅矔r亦不忘記帶上講官(即給康熙傳授知識的官員)，在路途上學(xué)習(xí)。在當(dāng)時，康熙重視西方科技，他曾經(jīng)向外國傳教士學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、天文、地理、農(nóng)業(yè)，并在宮殿里親自試種水稻，培育出一種當(dāng)時算得上優(yōu)良的水稻。法國的傳教士白晉向路易十四贊揚康熙是難得一見的“少年博學(xué)之君王”?？滴醯倪@種精神很值得所有的中國人學(xué)習(xí)。
清初是一個戰(zhàn)亂頻繁的年代?？滴跻蛳铝畛贩沟脜侨饚П旆础侨鸬谋R席卷了半個中國，但康熙給那些將領(lǐng)下令“剿撫并用，以剿為主，以撫為輔”，并且每到一處都要安撫百姓。康熙這樣做是為了減少人員傷亡。到了戰(zhàn)事的后期，吳三桂的許多手下都因為康熙的“寬裕仁厚”而歸降，歸降的一些將領(lǐng)得到了重用。在這里，康熙的行政“仁厚”和“用人不疑，疑人不用”為后來收復(fù)臺灣奠定了基礎(chǔ)，也是盛世到來的原因之一。
康熙的愛民如子不像歷史的多數(shù)帝王那樣只掛在嘴邊。在康熙十六年九月二十八日出巡時，見一農(nóng)民餓得快死，就派人妥善照料他，至他康復(fù)為止。康熙在巡視洪災(zāi)地方，見百姓以水藻充饑，他就親自嘗一下，百姓艱苦，永記于心。在康熙晚年，中國人口已達(dá)到一億三千多萬，這是盛世到來的標(biāo)志。如果是換了其他的帝王多數(shù)會以此為傲，但康熙想到的是如何繼續(xù)然人民豐衣足食。
吏治的好壞關(guān)系到民生?？滴鯐r期貪官很多，吏治腐敗。于是康熙就很下決心激清揚濁。從而掀起穆爾賽案和葛禮、張伯行互參案這兩件轟動全國的案件。下面我就介紹一下葛禮、張伯行互參案?？滴跷迨?，江蘇省鄉(xiāng)試舞弊，其中總督葛禮受賄于科場，他卻被康熙任命審查舞弊案。當(dāng)時，同審官員張伯行向康熙舉報葛禮，但卻被反咬一口，當(dāng)時被任命查案的官員都被收買，把矛頭指向張伯行。康熙后來派人暗查，最后這件案子以康熙的明判而結(jié)束。
到了康熙晚年，康熙以隱忍寬縱，多一事不如少一事的態(tài)度處理吏治，令腐敗之風(fēng)欲禁不止，失去了康熙帝原有的目標(biāo)。
對于我們，應(yīng)該確立一個目標(biāo)，并且付諸行動。因為就像斯大林所說的：“只有偉大的目標(biāo)，才能產(chǎn)生偉大的力量?！?/p>
康熙大帝讀后感篇十一
康熙大帝是中國歷史上最偉大的皇帝之一，他統(tǒng)治中國近六十年，實現(xiàn)了偉大的統(tǒng)一和繁榮。通過研究康熙大帝的治理方法和政策，我們可以得到一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)治的重要啟示。本文將從康熙大帝建立強(qiáng)大統(tǒng)治的背景開始，探討他的領(lǐng)導(dǎo)才能和治國策略。
首先，康熙大帝的統(tǒng)治背景為他的成功奠定了基礎(chǔ)。他在年幼時即登基，面臨著朝內(nèi)外諸多挑戰(zhàn)。然而，年幼的他并沒有退縮或逃避責(zé)任，而是選擇親自領(lǐng)導(dǎo)國家。此外，康熙大帝在位之初也遭遇到了反對勢力。然而，他通過智謀和機(jī)智的決策，有效地消除了內(nèi)外困擾，穩(wěn)定了權(quán)力基礎(chǔ)?？滴醮蟮鄣倪@種勇敢和領(lǐng)導(dǎo)能力是他成功的關(guān)鍵。
其次，康熙大帝展現(xiàn)了卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和智慧。他清楚地認(rèn)識到一個國家的長期穩(wěn)定和繁榮離不開強(qiáng)大的中央集權(quán)。因此，他采取了一系列措施加強(qiáng)了中央集權(quán)，例如加強(qiáng)官僚體系，同時進(jìn)行地方行政改革。這些措施有助于康熙大帝對國家的有效管理和治理。
康熙大帝還充分利用各種渠道了解人民的需求和疾苦，以及撫慰人民的心情。他經(jīng)常舉行座談會，聽取各界人士的意見和建議，使得康熙大帝對國家政策有著更全面和準(zhǔn)確的了解。此外，康熙大帝也非常關(guān)注人民的疾苦，努力為人民謀福利。他鼓勵農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善農(nóng)民的生活狀況，同時也注重商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展。
此外，康熙大帝的領(lǐng)導(dǎo)才能也在對外政策中得到了體現(xiàn)。他采取了多種方式來維護(hù)國家的利益和安全。他通過巡視、考察和巡邏等活動，加強(qiáng)了邊防防務(wù)。他還發(fā)動了多次戰(zhàn)爭，鞏固中國在邊疆地區(qū)的控制權(quán)。這些外交和軍事策略不僅為國家?guī)砹税矊?，也增?qiáng)了國家的國際地位和聲譽(yù)。
最后，康熙大帝的統(tǒng)治為中國帶來了長期和平與穩(wěn)定。他堅持道德倫理的原則，積極倡導(dǎo)儒家文化，并建立了康乾盛世的基石。他尊重人才、推行科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，并保持了對藝術(shù)和文化的極大興趣。這種文化繁榮和社會安定為中國的長期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也為康熙大帝贏得了無數(shù)后世的贊美和敬佩。
綜上所述，康熙大帝的治理方法和政策為我們提供了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)治的重要啟示?？滴醮蟮鄣念I(lǐng)導(dǎo)才能、智慧和勇氣，以及他對國家和人民的關(guān)注，為中國帶來了長期的繁榮和穩(wěn)定。不論是在內(nèi)政還是對外政策上，他都展現(xiàn)出了非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力?？滴醮蟮鄣闹卫斫?jīng)驗對我們今天的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者有著重要的借鑒意義。
康熙大帝讀后感篇十二
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
等待中，我把寫給你的頒獎詞不覺又吟誦了一遍：“一個生命竟如此厚重。他使一個國家有了傲視群雄的氣度。他鑄造的強(qiáng)盛國力和開放包容的心態(tài)，使泱泱中華贏得了空前絕后的尊重。他是鐵血柔情的男兒，也是百科全書式學(xué)者和中國多民族統(tǒng)一的捍衛(wèi)者，開拓了一幅用熱血和汗水描繪的康乾盛世鴻圖。遙望歷史的蒼穹，你是清朝那顆最亮的帝王星。”
“哈哈哈……此等美譽(yù)，朕愧不敢當(dāng)?！币魂嚭浪男β曈蛇h(yuǎn)及近。抬眼，你策馬戎裝，穿越千年的時空疾馳而來。
初見，猶如故人逢。彼此握手，把酒，暢談。
我說，作為中國在位時間最長的一代帝王，你撤三藩，收復(fù)中國臺灣，平定噶爾丹，簽訂《尼布楚條約》，有力地促進(jìn)了民族大融合。歷史功績，昭昭于世。著名學(xué)者閻崇年先生曾這樣評價你：“中國兩千年皇朝史，堪稱大帝者，前有唐太宗，后有康熙帝。”
聽后，你仰天大笑?！吧鵀橥?，既然歷史把我推到這個位置，我就要以天下為己任。之所以起年號“康熙”，即蘊(yùn)含“萬民康寧，天下熙盛”之意，對我來說，這是責(zé)任，更是使命。”
千古一帝的氣度一覽無余。
我說，“你的高遠(yuǎn)與胸襟，你的智慧和氣度，得益于你的祖母孝莊太皇太后的精心培育和輔佐?？梢哉f，她用自己一輩子的幸福，換取了非常時期的政權(quán)穩(wěn)定。從小，她就教你識文斷字，把你當(dāng)成掌上明珠去呵護(hù)?！?/p>
“沒有祖母，就沒有我的今天?！彼寄畹膫凶屇阕兊蒙袂轺鋈弧?/p>
“是的，沒有她，就沒有康熙王朝。于你而言，孝莊不僅僅是祖母，更亦父亦母、亦師亦友，也是你精神的頂梁柱。在你最脆弱的時候，她為你撐起一片天。”
“我還知道，在她逝后，你像個孩子一樣不吃不喝抱著棺材嚎啕大哭，由于傷心過度，你甚至數(shù)次暈厥。醒來抄起剪刀就剪掉自己的頭發(fā)，身體發(fā)膚受之父母，你無法表達(dá)自己的切膚之痛，只好剪掉自己的頭發(fā)放在祖母身邊陪伴她。此情此景，令人動容。無法理解的是，至孝的你居然35年至死都沒有為她修建陵墓。”
即便千年之后提起祖母，你仍是止不住地哽咽。你說，雖貴為天子，可我不是鐵血，是柔情。
聽后，我冷笑。
“不，你是鐵血，沒有柔情!否則，你為何生生把你最愛的藍(lán)齊兒格格嫁給噶爾丹和親?幾年之后又生生殺掉女兒的愛人?你完全剝奪了她愛的權(quán)利和自由!難道她生在帝王家，只是政治上的一個犧牲品?”我咄咄逼人。
你威嚴(yán)的目光射向我：“朕不是薄情寡義，你一個小女子真的不懂朕的苦衷。天下誰不愛自己的兒女?誰不愿享天倫之樂之情?大清是朕的，但朕也是大清的。我不率先，還能讓誰做出犧牲?如若不然，那又是一場殘酷的戰(zhàn)爭，最后遭殃的是黎民百姓。為君之道，兩害相權(quán)取其輕，這樣的道理你都不懂?”
言辭間我絲毫不加相讓：“還有，那一直被你視為知己的容妃，陪你出生入死，只因她陣前救女，你就貶她終生為奴?”
你眼神中透出寒意和凜冽：“任何人在軍法面前一律平等。家都管不好，何以管天下?國有國法，軍有軍紀(jì)，任誰違抗了都不行?！?/p>
我輕輕地說，“你是鐵血，也是柔情。我理解你，這是歷史賦予你特定的使命。選擇的過程一定很艱難，雖然表面上你做得滴水不漏，云淡風(fēng)輕?！甭牶?，你沉默，許久。
“依我看，在你的生命中，還是蘇麻喇姑最聰明。她那么愛你，即使是你的祖母親自做媒也不肯為妃，只把你當(dāng)成弟弟靜守一生?？此畦F血，實則柔情。大智若愚的選擇，既保全了自己，也回避了后宮爭寵的血雨腥風(fēng)?！?/p>
你微笑，頷首。“是的，她冰雪聰明，且進(jìn)退自如。愛不是占有，靈魂的陪伴更是一種情有獨鐘?！?/p>
我深深嘆息。作為天子，人在高處不勝寒。你不缺女人，你只需一個靈魂伴侶。自祖母去世后，后宮佳麗三千個，有幾人真的能懂你?又能把知心話說與誰人聽?身邊美女如云，不如一個蘇麻喇姑。
對家人，你是鐵血柔情。對群臣，你亦是如此。
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康熙大帝讀后感篇十三
我知道，你對患病重臣十分關(guān)心，常常親自寫圣旨進(jìn)行安慰，甚至派醫(yī)賜藥，指導(dǎo)善后調(diào)理，“為人君，止于仁”。這樣的柔情不勝枚舉。
但面對索爾圖、明珠等人結(jié)黨營私、貪污腐敗，你毫不手軟，鐵面無情。
該革職的立即革職，該入獄的入獄，該斬首的無情斬首。即使是太子也不行。你說大清最大的隱患在于朝廷，要求眾臣遵循“正大光明”牌匾，并把正殿改為“正大光明殿”，以示震懾和警醒。
你說，“民生不遂，因為吏治不清，長吏賢、則庶民從安”。因為，水能載舟，亦能覆舟。
聽后，我微微一笑。可古人也告訴我，“水至清則無魚，人至察則無徒?！?/p>
你目光凜冽地回應(yīng)我：“這是人際相處之道，但不是治國之道。千里潰堤，始于蟻穴。萬里反腐，始于微小。”
果真是一代千古名君!談笑間你兵來將擋，字字珠璣，明察秋毫。
“可是，晚年你還是放松了警惕，沒有持續(xù)作戰(zhàn)，致使腐敗卷土重來。吏治腐敗，致使大清從康熙盛世走向乾隆執(zhí)政后期的民不聊生。和珅就是一個突出的典型?！蔽也槐安豢?。
“我承認(rèn)，這是我的失誤。如果讓反腐常態(tài)化、制度化進(jìn)行，就不至于發(fā)生后來的事情。當(dāng)引以為戒啊!”你深深嘆息。
像是突然想起了什么，“對了，你現(xiàn)在所處的這個時代如何?”你問。
我不疾不徐，引用著名作家二月河的話來說，“閱讀二十四史，反腐從來都是一個經(jīng)常的事情。但從沒有一個時代，一個事情，曾經(jīng)有過中國現(xiàn)在這樣的反腐力度。放眼全球，沒有哪一個國家反腐的難度和反腐的力度要求像中國這么高，在全國乃至于全世界人民心目中所產(chǎn)生的震撼性效應(yīng)，可以用一句毛澤東。
詩詞。
來形容：天翻地覆慨而慷。”
“反腐的力度可謂是雷霆萬韻，空前絕后!”聽后，你震撼。
“以史為鑒，總書記的十九大報告當(dāng)中提出反腐永遠(yuǎn)在路上!”我補(bǔ)充道。
聽后，你不禁喃喃自語：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>
看你陷入遐思，我吟起一首詩來。
萬里扶桑早掛弓，水犀軍指島門空。
來庭豈為修文德，柔遠(yuǎn)初非黷武功。
牙帳受降秋色外，羽林奏捷月明中。
海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同。
“多年前我寫的詩歌你至今還記得?”你驚訝。
“我當(dāng)然記得。所有中國人都應(yīng)該記得。中國臺灣的收復(fù)，使中國的版圖從此歸一，這是你政治生涯中最為光彩奪目的功績?！?/p>
康熙二十二年，你命令福建水師提督施瑯艱出征中國臺灣。不久，捷報飛傳，你不勝欣慰，接連賦詩志賀，其中以這首《中秋日聞海土捷音》最可稱道。
你說過：“中國臺灣定則江海定，江海定則東南定，東南定則天下大定矣?！?/p>
你緊閉雙目，似乎又回到當(dāng)年收復(fù)中國臺灣的意境之中。“中國臺灣，現(xiàn)在怎么樣了?
我說，“中國臺灣還是中國的臺灣，這是不可爭辯的事實。雖有些不入流的小雜音，但統(tǒng)的呼聲很高?！?/p>
聞言，你欣慰?！敖y(tǒng)是唯一的選擇。此乃大勢所趨，民心所向。任何人都無法阻擋歷史的潮流?！?/p>
“如果中國臺灣統(tǒng)一，中華民族就徹底完成大一統(tǒng)。這是永載史冊的光輝事情?！毕氲酱?，你我竟同時舉杯。
我說，“你的一生是傳奇的一生。開頭的頒獎詞只是我個人對您的片面理解和認(rèn)識，不知你是否認(rèn)同?”
你微微一笑，“頒獎詞太華麗，其實我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，恕我暫不接受。生而為人，每一個人都在踐行著自己的使命?！叭f民康寧，天下熙盛”就是我的使命。當(dāng)是“鞠躬盡瘁，死而后已?！?/p>
你確有千古一帝的胸懷和氣度。但帝王也有帝王的苦惱。晚年，九子奪嫡的局面讓你不堪重負(fù)。
“還有，你的父皇順治，到底是死于天花還是去五臺山出家當(dāng)了和尚?”
不是我太八卦，而是這兩個千古謎團(tuán)，讓我困惑太久，也讓后人至今爭論不休。
你皺眉：“歷史太容易偽裝，也太容易虛構(gòu)。我做好自己即可。每一個人都有自己的人生?！?/p>
繼而，你一個華麗的轉(zhuǎn)身，策馬消失在茫茫夜空中。
任我千呼萬喚，你再也不肯回頭。
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康熙大帝讀后感篇十四
《康熙大帝》是一部以康熙帝為主角的電視劇，通過生動的故事情節(jié)和細(xì)膩的人物描寫，展現(xiàn)了康熙帝在統(tǒng)治國家、處理政務(wù)、呵護(hù)百姓、保護(hù)邊疆等方面的偉大智慧和頂天立地的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。這部劇不僅僅是對歷史的再現(xiàn)，更是對人性、智慧和勇氣的真實寫照。通過觀看這部劇，我深深地感慨到成為一位偉大的君主需要才智、毅力和膽識三者兼?zhèn)?。同時，我也從中領(lǐng)悟到，作為一個普通人，我們也可以在自己的工作和生活中發(fā)揮自己的智慧和勇氣，去追求事業(yè)上的成功和個人的成長。
首先，作為一位偉大的君主，康熙帝展現(xiàn)了他的才智和智慧。在劇中，康熙帝能夠從周圍人的眼神、言談舉止中嗅出其中的端倪，通過觀察和思考，做出正確的決策。他對政事的精通和獨到的見解讓人佩服不已。例如，當(dāng)他面對內(nèi)閣大行人的密告時，他深思熟慮，通過謀士的輔助和個人的判斷，發(fā)現(xiàn)了這些密告的真相，為國家的穩(wěn)定和內(nèi)閣成員的公正做出了巨大貢獻(xiàn)。觀看他的智慧和才智的同時，我不能幫助地佩服他的頭腦和智慧。
其次，康熙帝展現(xiàn)了他的毅力和決心。在劇中，他面臨了各種挑戰(zhàn)和困難，但他從不屈服，始終堅持到底。他不怕辛苦，甚至親自參與巡視，了解民情，為人民排憂解難。他不畏強(qiáng)權(quán)，對付野心勃勃的官員，與貪腐分子展開斗爭，讓他們無法為惡，保護(hù)人民不受欺壓。他也不畏外敵，保護(hù)邊疆，戰(zhàn)勝了入侵的敵人，維護(hù)國家的安全和尊嚴(yán)?？吹剿臎Q心和毅力，我深深地感受到了一個偉大君主的堅定和擔(dān)當(dāng)。
最后，康熙帝展現(xiàn)了他的膽識和勇氣。他在劇中多次冒險，面對巨大的壓力，不懼困難和危險。例如，他在得知桃花島兵變的消息后，毅然決然地親自率領(lǐng)軍隊去匡正那些害國之賊。他立志要為國家除害，不讓壞人逍遙法外，體現(xiàn)了他的勇氣和正義感。同樣，他也毫不猶豫地立下毒誓，要保護(hù)清朝而不被分裂，拒絕被分割國土。他的勇氣和膽識令人欽佩。作為一個君主，要做到這一點，需要極大的勇氣和智慧。
通過觀看《康熙大帝》，我認(rèn)識到作為一個普通人，也可以從康熙帝的智慧和勇氣中學(xué)到很多。我們也可以在工作和生活中發(fā)揮自己的才智和勇氣，去追求事業(yè)上的成功和個人的成長。我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，提升自己的才智，用智慧去解決問題。同時，我們也需要堅定自己的信念，面對困難和壓力時不屈不撓，保持清醒的頭腦和勇敢的心。只有這樣，我們才能真正成為一個有智慧、有勇氣的人。
總之，《康熙大帝》是一部值得觀看的電視劇。通過康熙帝的智慧和勇氣，我們可以學(xué)到很多人生的智慧和道理。不論是作為一個君主，還是作為一個普通人，我們都可以從劇中汲取智慧的積淀，去追求我們的夢想和目標(biāo)。讓我們以康熙帝為榜樣，發(fā)揮自己的智慧和勇氣，成就自己的輝煌人生。
康熙大帝讀后感篇十五
我知道，你對患病重臣十分關(guān)心，常常親自寫圣旨進(jìn)行安慰，甚至派醫(yī)賜藥，指導(dǎo)善后調(diào)理，“為人君，止于仁”。這樣的柔情不勝枚舉。
但面對索爾圖、明珠等人結(jié)黨營私、貪污腐敗，你毫不手軟，鐵面無情。
該革職的立即革職，該入獄的入獄，該斬首的無情斬首。即使是太子也不行。你說大清最大的隱患在于朝廷，要求眾臣遵循“正大光明”牌匾，并把正殿改為“正大光明殿”，以示震懾和警醒。
你說，“民生不遂，因為吏治不清，長吏賢、則庶民從安”。因為，水能載舟，亦能覆舟。
聽后，我微微一笑?？晒湃艘哺嬖V我，“水至清則無魚，人至察則無徒。”
你目光凜冽地回應(yīng)我：“這是人際相處之道，但不是治國之道。千里潰堤，始于蟻穴。萬里反腐，始于微小?！?/p>
果真是一代千古名君!談笑間你兵來將擋，字字珠璣，明察秋毫。
“可是，晚年你還是放松了警惕，沒有持續(xù)作戰(zhàn)，致使腐敗卷土重來。吏治腐敗，致使大清從康熙盛世走向乾隆執(zhí)政后期的民不聊生。和珅就是一個突出的典型?！蔽也槐安豢?。
“我承認(rèn)，這是我的失誤。如果讓反腐常態(tài)化、制度化進(jìn)行，就不至于發(fā)生后來的事情。當(dāng)引以為戒啊!”你深深嘆息。
像是突然想起了什么，“對了，你現(xiàn)在所處的這個時代如何?”你問。
我不疾不徐，引用著名作家二月河的話來說，“閱讀二十四史，反腐從來都是一個經(jīng)常的事情。但從沒有一個時代，一個事情，曾經(jīng)有過中國現(xiàn)在這樣的反腐力度。放眼全球，沒有哪一個國家反腐的難度和反腐的力度要求像中國這么高，在全國乃至于全世界人民心目中所產(chǎn)生的震撼性效應(yīng)，可以用一句毛澤東詩詞來形容：天翻地覆慨而慷?！?/p>
“反腐的力度可謂是雷霆萬韻，空前絕后!”聽后，你震撼。
“以史為鑒，總書記的十九大報告當(dāng)中提出反腐永遠(yuǎn)在路上!”我補(bǔ)充道。
聽后，你不禁喃喃自語：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>
看你陷入遐思，我吟起一首詩來。
萬里扶桑早掛弓，水犀軍指島門空。
來庭豈為修文德，柔遠(yuǎn)初非黷武功。
牙帳受降秋色外，羽林奏捷月明中。
海隅久念蒼生困，耕鑿從今九壤同。
“多年前我寫的詩歌你至今還記得?”你驚訝。
“我當(dāng)然記得。所有中國人都應(yīng)該記得。臺灣的收復(fù)，使中國的版圖從此歸一，這是你政治生涯中最為光彩奪目的功績?！?/p>
康熙二十二年，你命令福建水師提督施瑯艱出征臺灣。不久，捷報飛傳，你不勝欣慰，接連賦詩志賀，其中以這首《中秋日聞海土捷音》最可稱道。
你說過：“臺灣定則江海定，江海定則東南定，東南定則天下大定矣?！?/p>
你緊閉雙目，似乎又回到當(dāng)年收復(fù)臺灣的意境之中。“臺灣，現(xiàn)在怎么樣了?
我說，“臺灣還是中國的臺灣，這是不可爭辯的事實。雖有些不入流的小雜音，但統(tǒng)的呼聲很高?！?/p>
聞言，你欣慰。“統(tǒng)是唯一的選擇。此乃大勢所趨，民心所向。任何人都無法阻擋歷史的潮流。”
“如果臺灣統(tǒng)一，中華民族就徹底完成大一統(tǒng)。這是永載史冊的光輝事情?！毕氲酱?，你我竟同時舉杯。
我說，“你的一生是傳奇的一生。開頭的頒獎詞只是我個人對您的片面理解和認(rèn)識，不知你是否認(rèn)同?”
你微微一笑，“頒獎詞太華麗，其實我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，恕我暫不接受。生而為人，每一個人都在踐行著自己的使命?！叭f民康寧，天下熙盛”就是我的使命。當(dāng)是“鞠躬盡瘁，死而后已。”
你確有千古一帝的胸懷和氣度。但帝王也有帝王的苦惱。晚年，九子奪嫡的局面讓你不堪重負(fù)。
“還有，你的父皇順治，到底是死于天花還是去五臺山出家當(dāng)了和尚?”
不是我太八卦，而是這兩個千古謎團(tuán)，讓我困惑太久，也讓后人至今爭論不休。
你皺眉：“歷史太容易偽裝，也太容易虛構(gòu)。我做好自己即可。每一個人都有自己的人生?！?/p>
繼而，你一個華麗的轉(zhuǎn)身，策馬消失在茫茫夜空中。
任我千呼萬喚，你再也不肯回頭。
康熙大帝讀后感篇十六
在《康熙大帝》這部電視劇中，我看到了一個偉大皇帝的成長歷程，他的聰明才智、遠(yuǎn)見卓識以及為國家和人民付出的艱辛努力。這部劇讓我深入了解了清朝的歷史背景，也讓我對康熙這位偉大的帝王充滿了敬佩之情。以下將從康熙的智慧胸懷、為民造福的執(zhí)政理念、跨越民族文化的包容態(tài)度、和平治理的智慧手段以及他的人生感悟等五個方面來展開談?wù)勎覍Α犊滴醮蟮邸返男牡皿w會。
首先，康熙的智慧胸懷是他成為偉大皇帝的重要原因之一?？滴跎钪O人治國理念，他明白只有贏得了人民的心，才能長治久安。在劇中，康熙經(jīng)常親臨基層，了解百姓的生活狀況，努力為他們解決實際問題。他開創(chuàng)了“講事求心”、“尊師重教”等政策，使得清朝繁榮富強(qiáng)。在與不同官員和大臣的交流中，康熙總是聰明機(jī)敏，能夠快速洞悉問題的本質(zhì)，并提出明確解決方法。他的智慧和胸懷讓我深受啟發(fā)，激勵我在自己的生活中也要保持謙虛、聰明、包容的態(tài)度。
其次，康熙的執(zhí)政理念是以人民利益為重。他秉持著“天下為公，人民至上”的原則，不斷為國家和人民做出努力?？滴跏冀K堅持開展平等、公正的考試選拔官員，使得清朝的官員隊伍充滿了人才。他也重視農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，鼓勵農(nóng)民種植和養(yǎng)殖技術(shù)的發(fā)展，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益?？滴踹€注重民生福利，不斷改進(jìn)醫(yī)療制度、教育制度和軍事組織，為人民提供更好的生活條件。他用自己的執(zhí)政理念詮釋了什么是一位真正為民造福的好皇帝。
第三，康熙展現(xiàn)了跨越民族文化的包容態(tài)度。康熙是中國歷史上第一位擁有滿族和漢族血統(tǒng)的皇帝，他對不同民族的文化都持開放包容的態(tài)度。在劇中，康熙與漢族、蒙古族、藏族、維吾爾族等各族人民都保持著平等、友好的關(guān)系。他深入了解各民族的傳統(tǒng)文化，并采納了一些優(yōu)秀的文化元素，使得中原文化、大漢文化得到了進(jìn)一步發(fā)展。他平等對待各民族，使得清朝成為一個多民族和諧共處的國家。
第四，康熙通過和平治理來維護(hù)社會穩(wěn)定。他面對的挑戰(zhàn)和沖突很多，但他總是保持冷靜、理智的態(tài)度，用智慧和手段化解矛盾。在劇中，康熙對待叛亂和起義總是采取寬容的態(tài)度，給叛軍以寬大的處理和機(jī)會，使得他們有機(jī)會融入社會。同時，康熙也注重修復(fù)內(nèi)外交通，并大力發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國家的綜合實力。他的治理方法很有啟示意義，我們要學(xué)會以和平的方式解決問題，努力維護(hù)社會的穩(wěn)定。
最后，康熙給予我很多人生的感悟。他自小失去母親，長大后又面對了各種壓力和困難，但他從不放棄。他用自己的努力和智慧，一步步走上皇位，成為一個偉大的帝王。他的堅持和勇氣是我學(xué)習(xí)的榜樣，也鼓舞我不論遇到什么困難，都要堅持下去，相信自己的力量。
綜上所述，《康熙大帝》這部電視劇讓我對康熙這位帝王有了更深刻的認(rèn)識和理解。他的聰明才智、為民造福的執(zhí)政理念、跨越民族文化的包容態(tài)度、和平治理的智慧手段以及他的人生感悟都給我留下了深刻的印象。這部劇不僅讓我了解了清朝的歷史，也讓我從康熙的智慧和胸懷中找到了自己生活的動力和方向。《康熙大帝》是一部精彩的劇集，不僅僅是一部歷史劇，更是對人性、智慧和勇氣的一次探索和呈現(xiàn)。
康熙大帝讀后感篇十七
康熙大帝是中國歷史上最偉大的皇帝之一，他執(zhí)政期間為中國帶來了繁榮和穩(wěn)定。在這段時間里，康熙大帝展現(xiàn)出了許多杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能和智慧。通過深入了解他的生平和治理方式，我深受啟發(fā)，對他的治國之道有了更深入的認(rèn)識?？滴醮蟮垡运念Ｖ呛湍懽R，為我們留下了許多寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)，讓我們在今天的時代也能從中受益。以下是我對康熙大帝治國之道的一些體會和思考。
首先，康熙大帝注重人才選拔和培養(yǎng)?？滴醮蟮壑腔鄣囊淮篌w現(xiàn)就是他知道自己不能包攬朝政，而需要優(yōu)秀的臣子來輔助自己。他廣泛選拔賢才，重用人才。無論背景如何，只要有才能就能得到康熙的青睞。他對知識淵博、能力強(qiáng)，為人正直誠實的人很看重。并且，他注重培養(yǎng)后繼人選，為未來的政權(quán)輸送了大量優(yōu)秀的后繼者。這種注重人才的做法，使得康熙讓一個龐大的中國帝國運轉(zhuǎn)得井井有條，并且穩(wěn)定了他的統(tǒng)治。
其次，康熙大帝注重民生和百姓的福祉。他十分關(guān)注人民的疾苦，重視治理國家的公平和正義。他采取了一系列措施來改善農(nóng)民的生活條件，例如減稅減賦，取消賦役，創(chuàng)造了一個相對穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境?？滴醮蟮垡仓匾暯逃臀幕?，他提倡科學(xué)研究和教育，鼓勵文學(xué)藝術(shù)的繁榮發(fā)展。此外，他還采取了一些措施來改善醫(yī)療和衛(wèi)生條件，提高人民的健康水平。康熙大帝的這些舉措，使得人民的生活水平有了顯著的提高，得到了廣大百姓的擁護(hù)和支持。
第三，康熙大帝注重治理和權(quán)力分配機(jī)制?？滴跎钪蝗酥﹄y以為繼，所以他建立了一套科學(xué)的權(quán)力分配機(jī)制。他在治理上采取了許多與時俱進(jìn)的措施，使得朝政能夠有效地運作?？滴醮蟮劢⒘艘粋€完善的官僚體系，各級官員都有明確的職責(zé)和義務(wù)，他們必須遵循一系列的法律和規(guī)章制度。此外，他還制定了一套明確的繼承制度，以確?；饰坏捻樌麄鞒?。這些治理措施使得康熙大帝的統(tǒng)治強(qiáng)大而穩(wěn)定，為未來的君主提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第四，康熙大帝注重對外關(guān)系和國家安全?？滴醮蟮凵钪粋€國家的安全是國家繁榮和發(fā)展的基礎(chǔ)。他以智慧和膽識，成功地解決了許多涉及外交和邊疆問題。他與鄰國和外國建立了友好的關(guān)系，并且時刻保持警惕，防范外部威脅。他通過與其他國家的貿(mào)易往來和外交手段，鞏固了中國的地位，提高了中國的聲譽(yù)?？滴醯耐饨徊呗裕瑸橹袊陌踩头睒s做出了重要的貢獻(xiàn)。
最后，康熙大帝注重永續(xù)發(fā)展和傳承。他深知作為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，不能只顧眼前，還要有遠(yuǎn)見和擔(dān)當(dāng)。他鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和工業(yè)制造業(yè)的興起，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展。他注重科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)的傳承，為后代留下了許多文化遺產(chǎn)和科技成果?？滴醮蟮鄣倪@種遠(yuǎn)見和擔(dān)當(dāng)，使得中國的發(fā)展能夠持續(xù)不斷，為后人提供了發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。
綜上所述，康熙大帝是中國歷史上一位偉大的君主，他的治國之道值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他的成功不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)和軍事方面，更重要的是他注重人才選拔和培養(yǎng)，關(guān)注民生和百姓福祉，注重治理和權(quán)力分配機(jī)制，注重對外關(guān)系和國家安全，以及永續(xù)發(fā)展和傳承?？滴醮蟮鄣倪@些思想和作為，在今天的時代依然具有重要的意義和價值，對于我們建設(shè)更加美好的社會、推動國家發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
康熙大帝讀后感篇十八
“讀一本書，不能書上怎么說就怎么理解，讀書要加入自己的思考，了解什么是真的，什么是假的。”這句話看似簡單，但是真正做到的又能有幾人。懷著這樣的心情讀了二月河的《康熙大帝》，現(xiàn)在就這本書來說一下他所寫的康熙大帝。
在二月河的康熙大帝中，他給我們展示了被人稱為“千古一帝”的康熙的風(fēng)采與才智。清圣祖康熙皇帝愛新覺羅?玄燁，順治皇帝第三子，清入關(guān)后第二位皇帝。他8歲登基，國家的內(nèi)憂外患迫使他磨練出了堅毅、沉穩(wěn)的性格。他少年老成，小小年紀(jì)就在政治舞臺上獨當(dāng)一面。他采用欲擒故縱的計謀，殺了飛揚跋扈、居功自傲的鰲拜，那年他年僅15歲;他采用穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略，拔掉了造反的“三藩”：吳三桂、尚之信、耿精忠，那年他也才32歲;他采用誘敵深入的謀略，一舉消滅了葛爾丹，平定了叛亂，那年他也不過34歲。隨后他又收復(fù)了臺灣，驅(qū)逐了沙俄勢力，拉開了中國歷史上150多年的“康乾盛世”。
在這本書看來，康熙一生無愧于“大帝”二字。在他在位期間，他鞏固了帝位，肅清了朝野，平定了四方，統(tǒng)一了全國，開拓了疆域。這本書從充分贊揚了他的業(yè)績。我個人認(rèn)為看這本書我覺得應(yīng)該把重點放在康熙的識人、謀事膽略、帝王心術(shù)這幾個面。
在識人上，康熙先后從潦倒舉子中檢拔出伍次友、明珠、周培公、高士奇一批才俊，從臣僚中檢拔出小于成龍、傅鴻烈、郭琇、陸隴其、魏東亭等一班能臣，從草莽中檢拔出劉鐵成、武丹、穆子熙一班人，從皇子中甄別出八阿哥和四阿哥。同時，也把一批有可能成為貪官污吏的人員罷黜。可以說他在識人方面是相當(dāng)?shù)某晒Φ摹?/p>
在謀事上膽略上，康熙容忍鰲拜專橫不法，不與正面沖突，暗自積蓄自己的力量，為自己贏得親政時間;在撤除三藩上，先禮后兵，謀定而動，將手握重兵的吳三桂、尚之信、耿精忠逐一掃除，同時他知人善任，恩威并舉，尤其在對待王輔臣父子、傅鴻烈、西疆葛爾丹這些身人，都可以看出康熙是極富戰(zhàn)略眼光的。
在對待大臣節(jié)操方面，康熙首重一個忠字，這從對待李光地和編修《貳臣傳》就可以看出來。李光地在當(dāng)時屬于大學(xué)者，名滿天下，尤其是在收臺灣上有贊善之功，所以康熙封他為文華殿大學(xué)士，但是終其一生卻沒能進(jìn)上書房，也就是說康熙沒給他“宰相”名份。這是為什么呢?這是因為康熙只取他一個忠心，卻不齒他的節(jié)操?？此朴行┯馗?，至少現(xiàn)代人看來是這樣的。但是這也是康熙對個人操守方面的堅持。也是對當(dāng)時大臣的一種警示。
這本書因為虛構(gòu)成分多，歷史上的很多史實在這本書里并不能看到。它既不同于清史演義，也不像宮廷演義，出版社以及他本人是把它定義為歷史小說的?？墒俏覀兺瑯涌梢詮倪@本書中了解康熙，了解歷史上的康熙王朝。雖說是不完整的，有虛假的，可是我們可以拿他同其他歷史傳記比較，既可以了解事實，又更加有趣味性。就我給人而言，太枯燥的傳記我是看不下去。
在傳記之外人們對康熙也有自己的看法，即使是那些不識字是人，也從電視上或者長者口中了解的一些有關(guān)康熙的事。在電視劇《康熙王朝》中，我們同樣看到了一個無愧于大帝二字的“康熙”。人無完人，盡管傳記以及電視劇中都把康熙說成了完美的“千古一帝”，而他也是朝著自古第一完人努力?！肚迨犯濉穼滴趸实鄣脑u價是：“圣祖仁孝性成，智勇天錫。早承大業(yè)，勤政愛民。”大多數(shù)人的看法也是：康熙是一位杰出的封建帝王，從他的政績不難看出。的確從帝王的角度看，他相當(dāng)?shù)某晒?。贊美他是?yīng)該的。
但是從時代的發(fā)展看，康熙帝延誤了歷史的進(jìn)程沒有把握住歷史的機(jī)遇，謂的“康乾盛世”只能說是落日的余輝。中國近代的落伍，始自康熙皇帝，因為他處在一個巨變時代，卻拒絕了重大的變革，其一生的功業(yè)只是在人為的延長已經(jīng)衰落的封建社會。對于這些評價，我并不太感冒。這些對于我們來說并沒有太大的意義。屬于康熙的時代已經(jīng)過去，我們活在現(xiàn)實，對于歷史，對于傳記，我們可以去也應(yīng)該去讀去了解。我們要追求真相，但也不能鉆牛角尖。我們要做的是了解史實的同時學(xué)習(xí)其中可以用于當(dāng)世的東西。即在讀書的過程中加入自己的理解。對于康熙，我們不可能像他一樣做一個帝王，可是我們可以學(xué)他的識人處事，學(xué)他的博學(xué)多才。他可以從弱勢走向巔峰，我們也可以從平凡走向成功。
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