編寫教案需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。教案要合理安排教學(xué)步驟和時(shí)間分配,保證教學(xué)過程的連貫性和高效性。教案是教師為開展教學(xué)活動而編寫的一種書面教學(xué)計(jì)劃,它是教師教學(xué)的重要依據(jù)和指導(dǎo)工具。教案可以幫助教師提前設(shè)計(jì)和組織教學(xué)內(nèi)容和活動,促進(jìn)教師對教學(xué)目標(biāo)和方法的思考和規(guī)劃。教案是教學(xué)中系統(tǒng)化和有序化的表現(xiàn)形式,可以幫助教師掌握教學(xué)進(jìn)度和安排時(shí)間,合理安排教學(xué)資源和教學(xué)材料。編寫教案前,要充分了解學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)需求,考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律。下面是一份精選的教案范例,供大家參考借鑒。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇一
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識。
“這些天下了厚厚的`雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。
1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇二
1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害性。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,掌握防止雷電傷害的基本常識。
3、培養(yǎng)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。
2、電視圖片。
3、場景布置、閃電模型、鼓、電話等。
一、活動引入
1、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗(yàn):轟隆隆,是什么聲音?
2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。
二、在打雷時(shí)
1、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)
2、引導(dǎo)幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認(rèn)識下雨時(shí)雷電形成的過程。)
3、下雨又打雷時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)
4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(yàn)(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)
三、打開圖片,引導(dǎo)幼兒觀察討論,他們做的對不對?應(yīng)該怎樣做?
--圖上有雷電和雨點(diǎn),一幼兒在大樹下躲雨。
--雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
--雷雨天,一幼兒在家看電視。
--雷雨天,一幼兒在打電話。
1、再次引導(dǎo)幼兒談一談,電閃雷鳴時(shí)我們應(yīng)該怎么做?
2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU(xiǎn)的事情還有哪些?我們應(yīng)該怎么做?
四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗(yàn)下雨天,應(yīng)該怎么做?
--情景表演:下雨天
五、活動延伸:進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生,在平日里不做危險(xiǎn)是事情。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇三
氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片
1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了
2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)
二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識,知道臺風(fēng)是怎樣形成的?
1、讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時(shí)的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺風(fēng)來了,臺風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。
2、讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受
3、及時(shí)教授孩子在臺風(fēng)中保護(hù)自己的方法
三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示孩子的作品。
活動延伸:
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害
2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇四
一、能用稍慢,柔和的聲音演唱歌曲《小雪花》,表現(xiàn)下雪時(shí)幼兒歡快愉悅的情緒。
二、能用動作和樂器表現(xiàn)出小雪花飄落的情景。
重難點(diǎn)分析:感受歌曲中4拍子的速度,并能用動作樂器表現(xiàn)出小雪花飄落時(shí)的情景。
一、課件制作下雪的場景。
二、歌曲《小雪花》音樂光碟。
三、自制沙罐,碰鈴。
一、音樂律動。
二、課件導(dǎo)入。
1、問題:孩子們,你們見過下雪的場景嗎?
2、使用多媒體,播放下雪畫面。
三、體驗(yàn)歌曲《小雪花》的速度及力度。
1、演唱歌曲《小雪花》。
(1)問題:老師是用怎樣的聲音和速度來演唱《小雪花》這首歌曲的?(稍慢的速度,柔和的`聲音)。
(2)師完整演唱歌曲《小雪花》。
(3)幼兒演唱歌曲。
2、動作表現(xiàn)小雪花飄落的樣子。
(2)幼兒與老師隨著《小雪花》的音樂,邊唱歌邊用肢體語言模擬雪花飄落的樣子。
3、樂器表現(xiàn)小雪花飄落下來的速度。
(1)問題:我們使用樂器怎樣來表現(xiàn)雪花飄落下來的速度呢?
(2)個別孩子上來嘗試用沙罐或碰鈴表現(xiàn)小雪花飄落的速度。
(3)集體使用樂器,表現(xiàn)雪花飄落時(shí)的正確節(jié)奏速度。
四、集體完整表演歌曲《小雪花》。
這節(jié)課我主要設(shè)計(jì)了四個環(huán)節(jié):導(dǎo)入——學(xué)唱歌曲——探索小雪花的飄舞動作——合作律動,我覺得各環(huán)節(jié)過渡自然,在學(xué)唱過程中,幼兒充分體驗(yàn)歌曲的旋律美和歌詞美,從而產(chǎn)生愉悅的、美好的情感。并鼓勵孩子隨著音樂用動作自由大膽地表現(xiàn)《小雪花》輕柔飄落的情景,通過肢體動作表現(xiàn)、感受小雪花給我們帶來的快樂。最后幼兒隨著《小雪花》音樂,做雪花飛舞的動作出活動室。激發(fā)孩子對小雪花的興趣和這首歌的興趣。整個活動過中,孩子們的積極性一直很高,完成了活動目標(biāo),效果較為理想。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇五
臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
1、關(guān)注臺風(fēng),對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、了解它與人們生活的關(guān)系。
臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。
一、欣賞故事,引出話題
1、完整欣賞故事。
2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報(bào)臺風(fēng)要停課呢?
二、觀看臺風(fēng)畫面,展開討論
回憶臺風(fēng)過境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對比討論,拓寬視野。
(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識臺風(fēng)的多變)
(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
小結(jié):臺風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。
活動反思:
相信通過這個活動,會有所收獲,也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思,一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。
附故事
《氣象臺認(rèn)錯》
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇六
1、了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護(hù)措施。
2、提高應(yīng)對惡劣天氣的能力,更好地保護(hù)自己。
了解暴雨、暴雪天氣里的安全保護(hù)措施。
dvd、幼兒用書
導(dǎo)入活動:
1、 “你們喜歡下雨、下雪天嗎?”
2、播放dvd“我們一起來看看視頻里因?yàn)橛旰脱┌l(fā)生了什么事情?!?(師:引導(dǎo)幼兒大膽表述幼:幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)說說自己的想法)
3、雨如果下得很大很大就是暴雨,雪如果下得很大很大就是暴雪。
4、你喜歡這樣的天氣嗎?為什么?
5、說說看,暴雪天會有什么不方便?
6、暴雨天又會有哪些不方便?
7、你遇到過這樣的天氣嗎?
8、下暴雨的時(shí)候我們又應(yīng)該怎么做呢?
概念學(xué)習(xí):
2、暴雨天雨水進(jìn)屋,為什么要關(guān)掉煤氣、電源?
3、暴雪天氣里外出最可能發(fā)生什么危險(xiǎn)?要注意哪些安全? (師:激發(fā)幼兒興趣,大膽表達(dá)想法。幼:大膽結(jié)合經(jīng)驗(yàn)猜測)。
游戲鞏固:
我是小小天氣預(yù)報(bào)員
1、玩法:幼兒分成5組,每組制作暴雨、暴雪天氣圖標(biāo),并討論在這兩種特殊天氣里需要注意的安全事項(xiàng)。游戲開始,各組推選- -名天氣預(yù)報(bào)員進(jìn)行天氣預(yù)報(bào),其他組幼兒聽其預(yù)報(bào)內(nèi)容是否正確、完整。
2、規(guī)則:天氣預(yù)報(bào)員不僅要報(bào)天氣,還要正確說出關(guān)于該天氣的安全建議。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇七
1、了解惡劣天氣里的自我保護(hù)方法。
2、有自我防范意識。
3、學(xué)會描述天氣,認(rèn)識天氣對人產(chǎn)生的影響。
ppt課件
1、師:出示惡劣天氣圖,讓幼兒說說是什么天氣。
小結(jié):惡劣天氣發(fā)生突然、速度很快、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣,主要有雷雨大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)、局部強(qiáng)降雨、暴雪等。
2、惡劣天氣里的自我保護(hù)。
(1)師:你遇到過惡劣天氣嗎?
(2)遇到惡劣天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己?
(3)幼兒自由交流。
(4)教師出示惡劣天氣自我保護(hù)圖,請幼兒觀察后說說如何保護(hù)自己。
(5)教師逐一對每種惡劣天氣的防護(hù)措施加以說明。
3、了解氣象預(yù)警圖標(biāo)。
出示氣象預(yù)警圖標(biāo)。講解四種顏色分別表示的趨勢。
1、養(yǎng)成每天聽、看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。
2、收集氣象諺語,了解民間流傳的關(guān)于預(yù)測天氣變化的說法。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇八
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)。
1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分。
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇九
1、培養(yǎng)自我保護(hù)意識及安全意識。
2、能正確判斷哪些地方是能躲避臺風(fēng)的安全地點(diǎn)。
3、能了解臺風(fēng)來了的一些簡單自我保護(hù)的常識。
臺風(fēng)的圖片若干張
1、出示臺風(fēng)來了的場景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:
教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”
“臺風(fēng)會對我們的生活帶來哪些危害?”
2、幼兒自由討論、交談:臺風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做?
教師小結(jié):(把防臺小知識編成兒歌教給小朋友)
臺風(fēng)來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。
3、播放“防臺小知識”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺知識。
(往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)
4、與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地?幼兒先自由談?wù)摗?/p>
教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)
5、請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?
6、防臺安全演練。
(幼兒能有序的聽指揮撤離到高處。)
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇十
1.知道在下雪天要注意的安全常識。
2.在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
1.恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》。
2.收集人們在雪天活動的圖片。
一、談話導(dǎo)入。
小朋友們,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
二、講述故事《小恐龍的一天》。
(了解在雪天活動時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng))。
提問:
1.森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
2.恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
3.恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
4.小恐龍做的'對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?
(引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。)。
三、出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說出理由。
1.打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。
2.獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。
3.下雪后,在馬路上奔跑。
4.玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5.下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6.不戴帽子、手套,外出玩耍。
小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。
四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1.冬天,手凍傷了怎么辦?
(1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
(3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。
2.雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇十一
各縣(市)區(qū)教育主管部門,各市管學(xué)校:
據(jù)氣象臺最新預(yù)報(bào),1月4日白天我市仍有暴雪,夜里小雪;1月6日——7日將再次迎來降雪過程;1月9日——10日最低氣溫降至-8℃左右。為確保學(xué)生安全,現(xiàn)就低溫雨雪冰凍天氣全市中小學(xué)、幼兒園暫時(shí)停課工作通知如下:
一、全市中小學(xué)、幼兒園自1月5日至1月10日暫時(shí)停課,學(xué)校要做好與家長對接工作。對于暫時(shí)無法離校的學(xué)生,要做好留校學(xué)生的妥善安置工作,不得強(qiáng)迫學(xué)生離校,確保師生安全。市教育局將對寒假時(shí)間作出統(tǒng)一調(diào)整。
二、1月4日下午,為保障學(xué)生交通安全,學(xué)校應(yīng)合理安排學(xué)生離?;丶視r(shí)間。
三、各學(xué)校要排查校園水、電、校舍(尤其是校內(nèi)在建工地)等安全隱患,防止因低溫雨雪冰凍天氣引發(fā)安全事故。
四、嚴(yán)格落實(shí)值班制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,保持24小時(shí)信息通暢,及時(shí)報(bào)告和應(yīng)對突發(fā)事件。
根據(jù)天氣變化情況,市教育局將及時(shí)作出新的安排。
xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇十二
尊敬的各位家長朋友們:
根據(jù)天氣預(yù)報(bào),今天下午開始到明天,我市將出現(xiàn)大雪天氣,局地暴雪。為切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園防御雨雪冰凍天氣有關(guān)工作,接上級部門通知,2月22日全市小學(xué)及幼兒園停課一天,請全體家長注意居家安全,加強(qiáng)體育鍛煉,科學(xué)合理安排一日生活。
xxx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇十三
各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直幼兒園:
根據(jù)仙桃市氣象部門信息,我市近期將繼續(xù)出現(xiàn)低溫雨雪等極端惡劣天氣,經(jīng)教育局研究決定對全市幼兒園放假。
元月8日至12日(周一至周五),如惡劣天氣持續(xù),局辦公室將另行通知。
1、全市各幼兒園放假通知,要及時(shí)通知家長,做好家長的宣傳、解釋工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園要主動告知校車公司。
2、各鎮(zhèn)辦幼兒園(含民辦)由中心學(xué)校通知落實(shí)。
xxx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇十四
針對近期雨雪和降溫天氣,為切實(shí)保障全體員工安全,請進(jìn)一步做好安全防范和教育工作,現(xiàn)將具體要求通知如下:
1、加強(qiáng)工作場所的`安全排查。及時(shí)查找安全隱患并及時(shí)消除,對辦公區(qū)域、公共管廊、通道、平臺、爬梯等處進(jìn)行嚴(yán)格的.安全檢查,雨雪天安排門口、臺階、樓梯、樓道、爬梯處專人負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)有結(jié)冰、積水等及時(shí)消除隱患,同時(shí)對易滑情況進(jìn)行提醒,以預(yù)防滑倒摔傷事件發(fā)生,對于工作現(xiàn)場的冰錐要注意防范并及時(shí)清理。
2、加強(qiáng)員工安全教育,提醒員工上下班盡量坐班車。雪雨天氣,路滑車輛容易失控,也由于天氣寒冷,手腳不夠靈便。在此,特別提醒廣大員工,無論駕車、步行,務(wù)必注意安全。不能夠貪快,要時(shí)刻小心,盡可能早出門,不要在路上搶速度。更不要為了趕時(shí)間而快速駕駛或者快步奔走,以避免意外事故的發(fā)生。最后祝愿各位:【快快樂樂上班來,享受工作的愉悅】;【平平安安回家去,體驗(yàn)家庭的溫馨】。
xxx。
20xx年x月x日。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇十五
1、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
知道冬天雨天的安全常識。
一、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門的時(shí)候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時(shí)候摔跤了!
2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?
二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。
1、教師:你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師:你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結(jié):下雨天的時(shí)候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說一說)
2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
教師小結(jié):在雨雪天的時(shí)候,行駛在路上會更加的不方便,這時(shí)候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié):下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去,否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看,不能搶著過馬路等等。
五、游戲“應(yīng)該用什么”
教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請幼兒說一說)
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇十六
1.嘗試用紙漿來做彩色的路。
2.體驗(yàn)與同伴一起作畫的.樂趣。
各色紙漿顏料、卡紙(小路的形狀)、背景圖、音樂。
一、導(dǎo)入活動。
“寶寶們,今天老師帶你們?nèi)ス珗@里走走看看。(跟著老師開火車進(jìn)教室)。
二、觀察背景圖。
1.老師指著背景圖說:“你們看,這兒有誰在公園里玩?”
2.“呀,誰在哭?為什么會哭?”(沒有路)。
三、師幼共同造路。
1.教師出示卡紙,并示范將各種顏色的紙漿裝飾在卡紙上。
2.放音樂,幼兒以小組為單位合作作畫。
3.教師將完成的小路裝飾在背景圖上。
四、結(jié)束部分。
路鋪好了,小動物們十分開心,邀請小朋友們一起唱歌跳舞。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇十七
各縣市區(qū)、市屬各開發(fā)區(qū),市直各部門、單位:
據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),受“梅花”外圍及本體影響,我市將出現(xiàn)大風(fēng)和降雨天氣。14日夜間至16日白天,東北風(fēng)內(nèi)陸地區(qū)5~6級陣風(fēng)7~8級增強(qiáng)到6~7級陣風(fēng)8~9級,北部海區(qū)7~8級陣風(fēng)9~10級。降水主要集中在14日夜間至15日夜間,全市陰有暴雨局部大暴雨。全市累積平均降水量50~100毫米局部200毫米以上,最大小時(shí)降水量20~40毫米。
山東省氣象臺9月14日16時(shí)升級發(fā)布臺風(fēng)黃色和海上大風(fēng)橙色預(yù)警,并發(fā)布暴雨黃色和內(nèi)陸大風(fēng)黃色預(yù)警;濰坊市氣象臺9月14日16時(shí)07分將臺風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號升級為臺風(fēng)黃色預(yù)警信號,18時(shí)發(fā)布暴雨黃色預(yù)警信號;省、市防汛抗旱指揮部先后啟動防臺風(fēng)iv級應(yīng)急響應(yīng)。
為積極應(yīng)對此次臺風(fēng)降雨天氣,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)絕對安全,經(jīng)會商研究,實(shí)行以下措施:
(一)各級各部門各單位主要負(fù)責(zé)同志立即到崗到位、值班值守。
(二)9月15日,全市初中、小學(xué)、幼兒園停課一天,各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停各種線下培訓(xùn)活動;關(guān)閉地下生產(chǎn)經(jīng)營場所和戶外旅游景區(qū)、場所;戶外建筑工地停工;礦山停產(chǎn)撤人;漁船回港避風(fēng),海上作業(yè)人員上岸,商船禁航;停止一切不必要的戶外和高空作業(yè)。
(三)提醒廣大市民選擇居家避險(xiǎn),盡量減少不必要的.戶外活動,遠(yuǎn)離河道、低洼易積水等危險(xiǎn)區(qū)域。
全市各級各部門防汛人員要到崗到位,各防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍要集結(jié)到位。城管、電力、通信等行業(yè)要確保正常運(yùn)行并全力做好應(yīng)急保障工作。各行各業(yè)要切實(shí)做好本部門本單位的防汛工作。
xxx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
幼兒園極端雨雪天氣安全教案篇十八
各位家長:
您好!根據(jù)氣象部門預(yù)報(bào)信息,5月10日夜間至13日,佛山市將有大范圍持續(xù)性暴雨到大暴雨,城鄉(xiāng)積澇和地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)極高。根據(jù)有關(guān)會議精神,為進(jìn)一步做好暴雨天氣應(yīng)對工作,保障師生安全,11、12日全區(qū)學(xué)校、幼兒園停課。
這兩天請家長帶好自己的孩子,盡量居家。孩子的安全是最重要的',家長要落實(shí)防溺水、防雷電、居家安全等方面的安全教育,并做好防御工作,謝謝您的配合!
xxx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
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