開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生(熱門(mén)17篇)

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開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生(熱門(mén)17篇)
時(shí)間:2023-11-29 00:13:02     小編:文鋒

拼音是漢字音節(jié),用以書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào)。在總結(jié)中適當(dāng)運(yùn)用修辭手法提升作品的文采。以下是一些通用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇一

今天是9月1日,我們又回到了學(xué)校,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。大家一起看了開(kāi)學(xué)第一課,雖然視頻時(shí)常會(huì)卡住,但大家還是看的很認(rèn)真。

《開(kāi)學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開(kāi)講,以“夢(mèng)想”為主線,融入演講與互動(dòng)內(nèi)容,化傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)教育課為一次別開(kāi)生面的聚焦“夢(mèng)想”的主題班會(huì),讓所有的學(xué)生理解了夢(mèng)想。我想我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,只是沒(méi)有去努力。當(dāng)我看到試飛英雄李xx時(shí),他讓我理解了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義。李xx叔叔是一民空軍飛行員,他們的夢(mèng)想是架著戰(zhàn)斗機(jī)在我們的祖國(guó)的上方,蔚藍(lán)的天空中捍衛(wèi)國(guó)家,把侵略者從我們的國(guó)土中趕出去。我也有夢(mèng)想,我的`夢(mèng)想是當(dāng)一民無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,能教許多可愛(ài)的孩子,讓孩子們放飛新的希望,在他們的世界里自由馳騁,有更多的夢(mèng)想,并去努力實(shí)現(xiàn)。

我們的夢(mèng)都很美好,純潔,為了讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng),繁榮,為了讓中國(guó)人民更加幸福,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該向自己的夢(mèng)想去付出汗水,這樣夢(mèng)想就離我們更近一步,只有這樣我們的祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)。大家一起努力吧,我相信只要我們努力我們的前方會(huì)更好。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇二

開(kāi)學(xué)第一周的教學(xué)任務(wù)是地球和地球儀。完成教學(xué)任務(wù)后,有以下體會(huì)。

成功之處:

1、學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)基本清楚,基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求,大多。

2、大多數(shù)學(xué)生通過(guò)閱讀教材能基本完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的大部分內(nèi)容。

不足之處:

1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)需要進(jìn)一步完善,個(gè)別問(wèn)題學(xué)生不能夠通過(guò)預(yù)習(xí)完成,如經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)等。

2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象,學(xué)生不能夠及時(shí)理解,也不能掌握本節(jié)課主要知識(shí)點(diǎn),展示時(shí)做不到脫稿展示,也不能很好的完成達(dá)標(biāo)檢測(cè)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)效果不是很好。

通過(guò)本節(jié)課教學(xué)我認(rèn)為,對(duì)于剛上初中的七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),剛接觸地理學(xué)科,地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn),完全由學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組討論不能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),教師在個(gè)別知識(shí)點(diǎn)的處理上應(yīng)以講解為主。讓學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)學(xué)科特點(diǎn)的過(guò)程。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇三

快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行??煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開(kāi)學(xué)初的感受。

揮別小學(xué),邁入初中,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。

開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌?,所以我要趕快熟悉。

上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。

“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影?!?/p>

讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。

校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。

來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。

來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。

我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤?!钡谝惶爝€好,作業(yè)比較少??傻?天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇四

時(shí)間總是過(guò)的很快,美好的暑假已經(jīng)結(jié)束了,重新回到校園的我們還習(xí)慣嗎?帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在。

評(píng)語(yǔ)。

中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!!!

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇五

新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事??還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)奮斗。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇六

時(shí)光荏苒,隨著九月開(kāi)學(xué)季的到來(lái),每年九月一日都在看的《開(kāi)學(xué)第一課》也準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了?!堕_(kāi)學(xué)第一課》是央視九月開(kāi)學(xué)季必播的一檔重要節(jié)目,每年的主題都不一樣,而且也會(huì)邀請(qǐng)很多的嘉賓來(lái)演講,可以讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識(shí)。

今年《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容主要是講_、節(jié)目?jī)?nèi)容有著和往年的重要教育意義。看著節(jié)目的慢慢展開(kāi),呈現(xiàn)了一大批為了祖國(guó)前赴后繼,不畏險(xiǎn)阻,犧牲奉獻(xiàn)壯舉的人。正是有那么多仁義之士,才有祖國(guó)如今的繁榮,身為祖國(guó)的接班人的我們,應(yīng)該傳承弘揚(yáng)先輩的大無(wú)畏精神,肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。我們要肩負(fù)責(zé)任挑起重?fù)?dān),要報(bào)效祖國(guó),我們就要努力學(xué)習(xí)。

作為新時(shí)代的青少年,我們繼承了一代又一代中華兒女的民族精神,我們要銘記著歷史使命,我們要承擔(dān)起這個(gè)重任;我們都知道祖國(guó)如今的繁榮富強(qiáng),國(guó)泰民安景象,離不開(kāi)祖輩的艱苦奮斗,所以更應(yīng)該傳承先輩們的精神,肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們要不斷努力奮進(jìn)學(xué)習(xí),讓自己更加強(qiáng)大,才能為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn),在未來(lái)為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自我價(jià)值。

作為祖國(guó)新一代的接班人,我們一定要了解到《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)我們學(xué)生的重要性,感悟《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目給我們帶來(lái)的各個(gè)悲壯又勵(lì)志的故事精神,從而不斷提高我們的內(nèi)在精神,堅(jiān)定自身的愛(ài)國(guó)之心。因而,我們都應(yīng)該要樹(shù)立好自己的理想,好好學(xué)習(xí),向目標(biāo)的道路前進(jìn),為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展更好貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓自己的價(jià)值有所展現(xiàn)。

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開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇七

今天是開(kāi)學(xué)第一天。我一上學(xué),就發(fā)生了不愉快的事。發(fā)生了什么事?因?yàn)槲医裉煲贿M(jìn)教室,就看到喬志立坐在我的座位上。很多同學(xué)大喊:“喬致禮來(lái)了,你應(yīng)該坐在原來(lái)的座位上?!彼晕也婚_(kāi)心。

我媽說(shuō)老師讓我坐那,我同學(xué)一直喊啊喊。我不知道怎么回事,就一直跟著我媽。我跟著我媽走到哪里,我媽就把我推進(jìn)教室。最后我媽在樓下找到吳老師,然后吳老師帶我進(jìn)了教室,同學(xué)們不敢再喊了。吳老師把我領(lǐng)到前排,讓喬致禮坐在,這樣座位就定了。

第三節(jié)課后,考試成績(jī)出來(lái)了!宣布成績(jī)的時(shí)候,我以為我肯定能考100或者99分。老師一公布我的成績(jī),我就意識(shí)到我考了90分和85分。心里不是滋味,感覺(jué)成績(jī)很不滿意,因?yàn)橹雷约簲?shù)學(xué)錯(cuò)了。8和10之間的.兩個(gè)數(shù)字是什么?但是我不知道語(yǔ)文怎么錯(cuò)了,因?yàn)榫碜訌膩?lái)不發(fā),然后我在一個(gè)吵吵鬧鬧的房子里看到了他的卷子。

雖然這次沒(méi)做好,但是下次一定會(huì)做好的!我心想。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇八

《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門(mén)課堂,每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目,都蘊(yùn)含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們?cè)谟^看節(jié)目的同時(shí),也能深深的體會(huì)到,在祖國(guó)的發(fā)展歷程中,有那么多值得我們學(xué)習(xí)的事跡與精神。這也讓我們這些中小學(xué)生們,可以體會(huì)到革命先輩,為了我們?nèi)缃襁@個(gè)美好的社會(huì)生活,到底都做了什么,又經(jīng)歷過(guò)什么;可以說(shuō)沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們?nèi)缃襁@個(gè)和諧美好的新世紀(jì)社會(huì)。

2021年的開(kāi)學(xué)第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目,我在觀看完以后,不僅為先輩們的愛(ài)國(guó)精神而感動(dòng),也深深的體會(huì)到,一個(gè)國(guó)家在建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中,如果沒(méi)有無(wú)數(shù)不計(jì)生死,不求回報(bào)之人的奮力拼搏,我們就無(wú)法擁有現(xiàn)在這個(gè)人人稱贊的新中國(guó)。

讓我們一起努力學(xué)習(xí),掌握更多先進(jìn)知識(shí),這樣我們才能在祖國(guó)的發(fā)展道路上,也能用上自身所學(xué),為祖國(guó)的前進(jìn)航道上,貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。讓我們一起加油,為新中國(guó)的美好明天,加油學(xué)習(xí),建設(shè)出我們心中的社會(huì)主義新生活。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇九

寒假終于都過(guò)去了,緊接著就是讀書(shū)了。六年紀(jì),已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書(shū),不過(guò)好像做不到。

度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提.新學(xué)期,新氣象。

看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)??!

依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的"戰(zhàn)斗力",可是帶給我更多的.卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。

我不想再次名落孫山了。(我是不是太紀(jì)人憂天了?。┎贿^(guò),還是不能太放松的啊!

開(kāi)學(xué)前,我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò),還是比較開(kāi)心的啦!

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇十

自從我上二年級(jí)以來(lái),媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)提高了,但我還是要更加提高。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)100以內(nèi)的連加連減了,而且是9月23號(hào)今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。哈哈,劉俊豪一年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)是最好的嗎,現(xiàn)在趕不上我一故遣荒芙景?;然?鶉嘶岢業(yè)模?該說(shuō)語(yǔ)文啦。當(dāng)然,我語(yǔ)文永遠(yuǎn)都是最好的,因?yàn)槲覍W(xué)語(yǔ)文很認(rèn)真,而且我很愛(ài)看書(shū)。當(dāng)然我別的課程也很認(rèn)真。語(yǔ)文我還提前預(yù)習(xí)了好幾課呢!我寫(xiě)字也是全班最好的,當(dāng)然也有一些別的認(rèn)真的同學(xué)。英語(yǔ)呢?是一位美國(guó)老師,叫tim,是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認(rèn)成了綠色眼睛。我很喜歡tim,而且是第一次和外國(guó)人說(shuō)過(guò)那么多的話,還是一位美國(guó)人!幸好我英語(yǔ)好!現(xiàn)在,我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了,今天就說(shuō)到這,要想再聽(tīng)的話,下周聽(tīng)吧。

一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,上午7:30我們就坐上校車(chē),走在上學(xué)的路上。我的心里既高興又難過(guò),高興的是又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)嘍!難過(guò)的是不可以像以前那么自由了,在家看電視、逛街,這是需要有時(shí)間控制的事了,真是有點(diǎn)戀戀不舍。進(jìn)了校園,瞧!我們的學(xué)校還是那么的美麗,充滿生機(jī)勃勃與希望。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,我做端正,等待老師上課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī),加油。

開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

我的理想。

就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)奮斗。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇十一

回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜?,剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊?!蔽艺f(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

在校門(mén)口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了?!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包?!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。

樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。

不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……。

已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

星期五,我來(lái)到了學(xué)校,我和我爸爸在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只毛筆和一個(gè)碟子,進(jìn)了校門(mén)。

一直到了中午,要開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了,我們老師把電視機(jī)打開(kāi)了,我們照著電視機(jī)上的文字一筆一畫(huà)的寫(xiě),我們寫(xiě)到一半的時(shí)候,電視的視屏突然沒(méi)有了,還有我們教室里的電燈不知怎么回事,也沒(méi)了,哦!原來(lái)停電了。我們老師說(shuō):“你們想寫(xiě)什么字,就寫(xiě)什么字?!蔽揖蛯?xiě)了幾個(gè)成語(yǔ):事半功倍,半途而廢,騎虎難下,群龍無(wú)首,龍飛鳳舞,來(lái)龍去脈,望子成龍,膽小如鼠,照貓畫(huà)虎,馬到成功,老馬識(shí)途,牛刀小試。

突然,校長(zhǎng)在廣播里說(shuō):“同學(xué)們,對(duì)不起,停電的原因是學(xué)校里電力不夠,所以才停電的,現(xiàn)在電力夠了可以繼續(xù)練毛筆字?!钡壤蠋煱央娨暀C(jī)打開(kāi)的時(shí)候,老師先檢察了一下我們寫(xiě)的字,說(shuō):“嗯,很好。我們又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的練毛筆字了,我們寫(xiě)字的過(guò)程中總是會(huì)發(fā)生一些不可思議的事。

還有星期一,我在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng),回到了家,我做的題很多都是錯(cuò)的,我也不知道怎么算好,所以我以后要認(rèn)真聽(tīng)講課文要舉手發(fā)言了。我還記起一件壞事我把作業(yè)記錄好了;回到家,我一心想少做一點(diǎn),鬼迷心竅的我把作業(yè)給擦掉一個(gè),第二天我爸爸知道了這件事把我兇了一頓。所以我再也不在把作業(yè)給擦掉了。這些壞習(xí)慣我再也不敢再犯了。

日子一天一天的過(guò)去了,眨眼間,五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了,它瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一些支離破碎的回憶和一個(gè)大大地驚嘆號(hào):“明天就要開(kāi)學(xué)了!”

在感慨時(shí)光不等人的同時(shí),我的心中又增加了一些緊張和盼望。因?yàn)樵诿魈臁@個(gè)令人興奮不已的日子里,我就要升入初中了。升入初中是我長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志,它標(biāo)志著我正在走向成熟,標(biāo)志著我的“成長(zhǎng)歷史”上又將要留下一些美好的'記憶。這代表著我已經(jīng)脫離了充滿幼稚的童年,進(jìn)入了從兒童向青少年過(guò)渡的一個(gè)時(shí)段,也進(jìn)入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。

從明天開(kāi)始,我將面對(duì)新生活,一段生命里只有一次的生活。我將認(rèn)識(shí)許多新朋友,又將留下一些美好的記憶和珍貴的友情,這是新的開(kāi)始!在這里,我將接觸一些新的知識(shí),我將熟記中華五千年的歷史,了解祖國(guó)版圖上的那些山川河流,認(rèn)識(shí)身邊各種有用的元素……這是一段全新的開(kāi)始,一次全新的經(jīng)歷,是令人著迷的新事物。我已暗暗下了決心,一定要攻克各種難關(guān),把知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)。我要像蜜蜂一樣,一點(diǎn)一滴,把知識(shí)都儲(chǔ)存在腦海里備用。

回首這個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假其實(shí)并不空虛。在暑假里,我一改往常的懶懶散散,寫(xiě)了不少博文,這令我很是高興。不過(guò)以后我要更加努力,爭(zhēng)取把博文寫(xiě)的更好。上了初中不能因?yàn)樽鳂I(yè)多而拋棄寫(xiě)作,我要努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作中的各種技巧,爭(zhēng)取把學(xué)到更多的寫(xiě)作知識(shí),運(yùn)用到博文中,把博文寫(xiě)得更出色,使我的寫(xiě)作再上一級(jí)臺(tái)階。

也許是太激動(dòng)了,我的腦海里浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得,初中生活是一個(gè)全新的起跑線,一個(gè)新的高峰。我要不斷去嘗試,去體驗(yàn),勇敢地面對(duì)迎面而來(lái)的各種困難,到達(dá)跑道的終點(diǎn),征服山的高峰,向著下一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇十二

9月1日,似乎與過(guò)去不同了:來(lái)自四面八方的青少年背著書(shū)包快樂(lè)地去上學(xué)。

早上(晚飯后),我背著書(shū)包,向初升的太陽(yáng)走去。一路上,一件事一件事地閃現(xiàn)在我們面前。當(dāng)我在想這件事的時(shí)候,我突然想起了一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我父親向我抱怨舊社會(huì)的窮人吃不起早飯去上學(xué)。

“去哪里?”一句話打斷了我的沉思,我抬起頭來(lái):“李叔叔,我要去上學(xué)?!薄澳銈冞@些可憐的人真的很幸福,但是你們不能忘記毛澤東對(duì)你們的恩情和希望。你們一定要認(rèn)真讀毛澤東的書(shū),學(xué)好文化知識(shí),這樣才能給描繪未來(lái)祖國(guó)的圖畫(huà)增添最新最美麗的色彩?!薄笆迨?,你可以放心,這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的?!笔迨逍χf(shuō):“這就像是革命事業(yè)的繼承者。啊,快去學(xué)校?!薄拔乙吡?,叔叔,再見(jiàn)?!?/p>

就這樣,我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇十三

人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!

“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣:播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)?!币?,“一分耕耘,一分收獲。”我相信,只要我付出,不拋棄,不放棄,不靠運(yùn)氣,就能改變自己的命運(yùn)。

在新的一學(xué)期里,我要在學(xué)習(xí)方面做以下幾點(diǎn):

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。

二、下課不追逐打鬧,認(rèn)真看課外書(shū)。

三、按時(shí)并認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),書(shū)寫(xiě)整潔。四、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。我還要在品德方面做幾點(diǎn):

一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

二、遵守交通秩序、公共秩序。

三、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。

四、尊敬父母師長(zhǎng)。

五、同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不罵人,不說(shuō)臟話,不打架。

我已是六年級(jí)的學(xué)生了,我一定會(huì)說(shuō)到做到。加油!

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇十四

開(kāi)學(xué)了!我的心里好像有了莫名的感動(dòng)。平時(shí)要睡到八點(diǎn)半的我,今天六點(diǎn)鐘就醒來(lái)了,勉強(qiáng)等到六點(diǎn)半就一骨碌起來(lái)了,那時(shí)天才有一點(diǎn)點(diǎn)亮。洗漱、吃飯、整理書(shū)包等到七點(diǎn)就向?qū)W樣飛奔。

我走進(jìn)教室,居然還有比我來(lái)得更早的?!癶i!”我打著招呼,發(fā)現(xiàn)我們班的__比以前長(zhǎng)高了!“是呀,是呀,陳健你也一樣呀!”正在這時(shí),教室外“呼啦”一聲一大群人擁了進(jìn)來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑,安靜的教室突然變得熱鬧起來(lái),人人都說(shuō)著在寒假里的事。

這時(shí)不知道誰(shuí)大喊道:“陳老師來(lái)了!”大家紛紛回到自己的座位上。陳老師笑哈哈地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家元宵節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),大家異口同聲地說(shuō):“謝謝!”陳老師說(shuō):“包干場(chǎng)地好幾十天沒(méi)來(lái)打掃太臟了,我們大家一起來(lái)打掃一下吧!”我們馬上分配工作。和我一起擦瓷磚的還有袁義凡,不管自來(lái)水有多冷。

突然一個(gè)人用剛剛洗好的拖把一甩,甩得我全身濕濕的',本想放下拖把和他打架,可是想起我們能在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),我又繼續(xù)擦地。

我擦呀擦呀,頭發(fā)上的汗積起來(lái)可以當(dāng)一瓶水喝了,身上穿的衣服只剩下二件了,兩只手卻像剛剛切出來(lái)的肉一樣,紅的像血。瓷磚上一層薄薄的灰塵、還有一個(gè)個(gè)的腳印,擦了一會(huì)兒,抹布就臟了,擦了很久,才完成了任務(wù),當(dāng)我回頭看時(shí),教室里已經(jīng)干凈了。

看著這窗明幾凈的教室,我想:在這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),不能再辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望,我要讓我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇十五

時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假又過(guò)去了。我有點(diǎn)開(kāi)心,又有點(diǎn)說(shuō)不出的傷感。我開(kāi)心的原因是“又可以和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活和做游戲了”;我傷感的原因是“時(shí)間過(guò)得好快啊,我還沒(méi)玩兒夠呢?!?/p>

這種奇怪而又矛盾的感受在我走進(jìn)校門(mén)的那一刻就消失了,取而代之是激動(dòng)和喜悅。學(xué)校的老師們和同學(xué)們?cè)俅巫屛腋惺艿搅思乙粯拥臏嘏?/p>

剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的和我打招呼。班主任譚老師甜美的聲音也傳來(lái)了:“寶貝兒,把你在假期中做的。

手抄報(bào)。

給我欣賞一下吧?!薄芭?我忘了!”我緊張而又驚訝的說(shuō)??粗瑢W(xué)們手里都拿著精美的手抄報(bào),我不好意思的低下頭。靜了一會(huì)兒后,譚老師拍拍我的背,親切的說(shuō)“下來(lái)把手抄報(bào)補(bǔ)上吧,這次老師原諒你,不過(guò)像這樣不好的習(xí)慣要及時(shí)改正哦。”聽(tīng)著譚老師依然溫和的話,我心里感覺(jué)比被她罵一頓還難受。于是,我悄悄的下定決心“這學(xué)期我一定要改正懶散的壞習(xí)慣,更加勤奮的學(xué)習(xí)。”

時(shí)間似流水,新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我們又背著書(shū)包,帶著新的愿望,信心十足地走進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。

我神氣地走在一,二年級(jí)同學(xué)前面,因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我也就是他們的姐姐,我一定要為弟弟,妹妹做好榜樣,不讓他們小看我們?nèi)昙?jí)。

我一來(lái)到教室,就一眼看見(jiàn):墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”,地板也換了,一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說(shuō),黑板和講臺(tái)也換了,教室也變得更大了。我仔細(xì)一看,又發(fā)現(xiàn)我們班多了三張新面孔,這一定是我們班的新同學(xué)吧!我們互相微笑著,默默地傳遞友情的初來(lái)乍到。

書(shū)包里又多了很多新書(shū),有語(yǔ)文書(shū)呀,數(shù)學(xué)書(shū)呀,科學(xué)書(shū)呀——把我的小書(shū)包擠得滿滿的。我背起小書(shū)包,雖然有點(diǎn)沉,可是,我知道書(shū)包里裝得是我們的希望,我們的夢(mèng)想啊!

啊!這個(gè)新學(xué)校真是太漂亮了。在這個(gè)寬敞明亮的教室里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,更上一層樓。

快樂(lè)的寒假過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。我已經(jīng)長(zhǎng)了一歲,就是十歲了。我收拾好書(shū)包,就出發(fā)了。到了學(xué)校門(mén)口,我迫不及待的跑進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門(mén)就聞到了迎春花的香味。我看著迎春花,已經(jīng)開(kāi)了不少,花朵挨挨擠擠,真美麗。

我一回頭,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)出了新芽。從遠(yuǎn)處看,淡黃淡黃的。我就走近看,摸了摸它的的枝條,比冬天的要軟一些。柳樹(shù)又挺起了自己的腰,像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士。

我和媽媽走進(jìn)了公寓,發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一個(gè)新生,她在我們宿舍睡覺(jué)。她是三(3)班的,她叫賈妮。我們收拾好衣服,就去教室。到了教室,老師和媽媽說(shuō)了幾句話就走了。媽媽走后,我就開(kāi)始讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)來(lái)了。等這個(gè)家長(zhǎng)走以后,就有許多家長(zhǎng)都來(lái)了。等所有人都來(lái)了,老師就開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師給我們發(fā)了許多書(shū)。發(fā)書(shū)的時(shí)候,我心里又緊張又激動(dòng)。發(fā)完以后,我很高興。

我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的一天。

各位宋詔橋小學(xué)的同學(xué)們:

金秋送爽,丹桂飄香。愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期又開(kāi)始了,在這里我祝宋詔橋小學(xué)生。

作文。

首先,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代,是知識(shí)火爆的社會(huì)。稍一放松,就會(huì)被甩在時(shí)代的后面。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)文化知識(shí),努力提高自身文化素質(zhì)。要肯學(xué),還要會(huì)學(xué)、善學(xué),只有這樣才能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì),把自己鍛煉成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。

不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?做一名小學(xué)生的我們需要的是自信。自信是成功的秘訣,要經(jīng)常用“天生我才必有用”這句。

名言。

來(lái)激勵(lì)自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢的笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?持之以恒,就是勝利。同學(xué)們,相信自己,你一定能行,只要通過(guò)努力,你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。讓我們一起做一次深呼吸,一起迎接這個(gè)嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇十六

今天,外面下著大雨,9月1日我正式成為小學(xué)生的那天也下著大雨。在這一周中,我認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的教室。第一次自己打飯,自己洗碗。第一次知道聽(tīng)到上課鈴聲響了要迅速的進(jìn)教室找自己的座位做好等老師給我們上課。一切都讓我感到新鮮和好奇的。

小學(xué)生活。

我愛(ài)我的新學(xué)校,我愛(ài)我的新老師和新同學(xué),我一定會(huì)成為一個(gè)合格的小學(xué)生的,加油!

上學(xué)一個(gè)星期了,我很高興。每天在學(xué)校上課經(jīng)歷了很多事情。

有時(shí)候是外國(guó)老師給我們上課;有時(shí)候是馬老師上健康課;有時(shí)張老師給我們上語(yǔ)文課;有時(shí)周老師上數(shù)學(xué)課;有時(shí)賀老師給我們上英語(yǔ)課。這些老師上課都很精彩,我很喜歡。小學(xué)和幼兒園不一樣了,有下課時(shí)間了,學(xué)的知識(shí)比幼兒園多了也難了。我覺(jué)的學(xué)習(xí)壓力還不是很大。我在學(xué)校還認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)和好朋友。這一周我覺(jué)得早飯很好吃。我以后要好好學(xué)習(xí),天天不遲到。

新開(kāi)學(xué)我以為老師會(huì)很?chē)?yán)厲的對(duì)待我們,我很害怕,也很擔(dān)心自己會(huì)做不好被老師批評(píng)。

經(jīng)過(guò)這一周的學(xué)習(xí),我才知道原來(lái)老師并不象我想像的那樣!他們教會(huì)我唱兒歌《上學(xué)》、《上學(xué)不遲到》,教我美術(shù),教我上微機(jī),還教會(huì)我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,坐端正,我也很喜歡上英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、和健康課,我越來(lái)越喜歡我的班級(jí)和我的學(xué)校了。

現(xiàn)在成為了真正的小學(xué)生,每天早上要早早起床,快快出門(mén),小學(xué)比幼兒園增加了更多的課程,也認(rèn)識(shí)了更多的老師,還交到了新朋友。我現(xiàn)在比在幼兒園學(xué)習(xí)還要用功,每天都會(huì)寫(xiě)一篇。

日記。

爸爸說(shuō)要養(yǎng)成每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。

一直以為小學(xué)的老師不會(huì)像幼兒園的老師那樣照顧我們,沒(méi)想到我們班的張老師、周老師、賀老師對(duì)我們特別好,我很喜歡她們,我要跟她們學(xué)到更多的知識(shí)!

很快開(kāi)學(xué)有一周多時(shí)間了,在漂亮的新學(xué)校里,坐在寬敞明亮,四周擺滿綠色植物的教室里上課,心情非常好。而且,條件也有了很大的改善,有了我自己專用的小柜子,可以把休息用品、飯缸、美術(shù)用具、閱讀書(shū)等都放到里面,非常方便。

新學(xué)年,功課難度也有所加大,而且,老師對(duì)我們的要求也更嚴(yán)了。上課要做筆記,還有回家要抄寫(xiě)的作業(yè)??磥?lái)能玩的時(shí)間少了,我要抓緊課間休息時(shí)間和同學(xué)們玩一會(huì)。

雖然,我們搬進(jìn)了美麗漂亮的新學(xué)校,如果不努力學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)不起關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師和家長(zhǎng)。因此,我要改變面貌,比以前更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī),取得更大進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)感想的小學(xué)生篇十七

星期五,我來(lái)到了學(xué)校,我和我爸爸在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只毛筆和一個(gè)碟子,進(jìn)了校門(mén)。

一直到了中午,要開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了,我們老師把電視機(jī)打開(kāi)了,我們照著電視機(jī)上的文字一筆一畫(huà)的寫(xiě),我們寫(xiě)到一半的時(shí)候,電視的視屏突然沒(méi)有了,還有我們教室里的電燈不知怎么回事,也沒(méi)了,哦!原來(lái)停電了。我們老師說(shuō):“你們想寫(xiě)什么字,就寫(xiě)什么字?!蔽揖蛯?xiě)了幾個(gè)成語(yǔ):事半功倍,半途而廢,騎虎難下,群龍無(wú)首,龍飛鳳舞,來(lái)龍去脈,望子成龍,膽小如鼠,照貓畫(huà)虎,馬到成功,老馬識(shí)途,牛刀小試。

突然,校長(zhǎng)在廣播里說(shuō):“同學(xué)們,對(duì)不起,停電的原因是學(xué)校里電力不夠,所以才停電的,現(xiàn)在電力夠了可以繼續(xù)練毛筆字?!钡壤蠋煱央娨暀C(jī)打開(kāi)的時(shí)候,老師先檢察了一下我們寫(xiě)的字,說(shuō):“嗯,很好。我們又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的練毛筆字了,我們寫(xiě)字的過(guò)程中總是會(huì)發(fā)生一些不可思議的事。

還有星期一,我在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng),回到了家,我做的題很多都是錯(cuò)的,我也不知道怎么算好,所以我以后要認(rèn)真聽(tīng)講課文要舉手發(fā)言了。我還記起一件壞事我把作業(yè)記錄好了;回到家,我一心想少做一點(diǎn),鬼迷心竅的我把作業(yè)給擦掉一個(gè),第二天我爸爸知道了這件事把我兇了一頓。所以我再也不在把作業(yè)給擦掉了。這些壞習(xí)慣我再也不敢再犯了。

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