總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中必備的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí)，要注重客觀客觀，避免主觀臆斷，盡量做到客觀準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的事實(shí)和現(xiàn)象。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇一
我們學(xué)校門前的大街叫文明街，街頭上有一個(gè)文明小店。說它小，一點(diǎn)不假，面積只有一、二十個(gè)平方米，是用八塊鋼板焊接而成的。這與馬路兩旁的高樓比起來，簡(jiǎn)直象個(gè)棚子，只有那小店頂上蓋著的綠色塑料瓦才顯示出它是八十年代的建筑。剛能容納兩個(gè)人并排進(jìn)出的門上，寫著“知青綜合商店”六個(gè)大字，兩側(cè)還有“文明經(jīng)商”“禮貌待客”的字樣。
走進(jìn)店門，首先映入眼簾的是一排整齊的玻璃立柜，個(gè)個(gè)都顯得干凈、明亮。商品數(shù)量雖然不多，但卻擺得整整齊齊，十分美觀，顯然這是服務(wù)員精心設(shè)計(jì)的。立柜的上層擺滿了各地的名酒：有嘉魚的小曲，有武漢的“黃鶴樓”，還有名貴的葡萄酒；立柜的中層，擺著香煙、罐頭、奶粉和麥乳精；下層是樓點(diǎn)和鍺果，服務(wù)員把這些包裝精致的搪果擺成美麗的圖案。為了方便小學(xué)生，還在立柜的一頭，堆放著許多作業(yè)本。真是琳瑯滿目、品種齊全。
服務(wù)員考慮得多么周到呀，柜臺(tái)的左側(cè)擺著許多日用小雜貨。什么食鹽呀、海帶呀，連味精、醬油也擺上了。每樣商品上都貼著商標(biāo)，寫著價(jià)格，使顧客一目了然。
在柜臺(tái)的右側(cè)，放著一簍簍水果，什么香蕉、蘋果啦！桔子、梨子啦！上幼兒園的小朋友路過這兒，總要買上幾只香蕉；去車站趕車的旅客，也要在這兒買上幾斤桔子、蘋果，我們學(xué)校的同學(xué)，每天早晨上學(xué)也要買上兩個(gè)面包當(dāng)早點(diǎn)呢！
這個(gè)街頭小店，文明經(jīng)商，禮貌待客，滋得了這文明街上男女老少的夸獎(jiǎng)，人們說這是三中全會(huì)的春風(fēng)吹開的一朵小花。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇二
還是在我一年級(jí)的時(shí)候，快要考試了，我和我的朋友打賭——誰考的分?jǐn)?shù)低，誰就得用小型玩具刀捅三十下。
結(jié)果，成績(jī)出來了。他考了一百分，我考了八十九分，我輸了，他就來追打我了。因?yàn)槭情_玩笑，所以我沒辦法跟他解釋。
他追著我，我趕緊跑，我跑啊跑，跑了好久也沒有把他甩掉。之后我想到一個(gè)辦法，躲到水缸里他就過不來了，不行，我又想起來我不會(huì)游泳，哇，糟糕了，我會(huì)溺水的。我還是躲了進(jìn)去，結(jié)果我朋友沒找到我就自己走了。水缸里水不深，但好冷啊，我感到快要被凍僵了一樣，我不管了，趕緊爬出來，用毛巾擦干，再穿上衣服。我自己走回家，皮都凍硬了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，肯定是昨天凍的。不能去上學(xué)，我很開心，但要打針掛點(diǎn)滴，我又很不開心。
最后我知道了開玩笑，會(huì)出大事，也會(huì)出生命危險(xiǎn)。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇三
大家一定以為“紅綠燈”是十字路口那指揮交通的紅綠燈吧！告訴你們吧，其實(shí)它并不是十字路口的那個(gè)“紅綠燈”，而是一種游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，主要是分成兩步完成的。第一步，指揮員可以說，紅燈、黃燈、綠燈。紅燈要停下，黃燈跳著走，綠燈行一行。第二步，執(zhí)行任務(wù)的如果不按要求做就要當(dāng)指揮員。
游戲雖然簡(jiǎn)單，但是游戲真的很有趣。
?。∩象w育了！我們像歡唱的小鳥一樣奔向操場(chǎng)。我和幾個(gè)同學(xué)一起玩這個(gè)游戲。小紅說：“我想來當(dāng)指揮員?！苯又〖t閉上了雙眼開始摸人了?！凹t燈?！毙〖t喊道。完了，冬冬要被摸到了。只見冬冬一蹲，躲過了小紅。呵呵！這一蹲可是立了大功了。我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，我們的心跳像小兔子一樣，跳得特別快。
這個(gè)游戲不僅給我們帶來了快樂，最重要的是它讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的精神。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇四
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，溫哥華的街頭出現(xiàn)了七個(gè)身影。
鴨媽媽昂首挺胸，似乎自己是什么國家領(lǐng)導(dǎo)，后面的八只小鴨是跟班。小鴨們也不時(shí)地寒暄一下，它們并不知道后面為它們停車的有一位是溫哥華的現(xiàn)任總理，有一位是因?yàn)檎谑中g(shù)臺(tái)上的兒子急匆匆趕往醫(yī)院的父親。
突然，兩只小鴨子掉進(jìn)了下水道里，但鴨媽媽并沒有察覺到，只是一直的往前走。但是那位總理看見了，他不顧一切，連外套也來不及脫掉就沖上前去，巡警卻因突發(fā)事件，走了。突然，鴨媽媽好像意識(shí)到了什么，立馬飛奔過來，雖然是冬天，但鴨媽媽的頭上也是不住地冒出汗來，鴨媽媽撲扇著翅膀，著急的左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。
霎時(shí)間，一切好像都靜止了，只見總理聳了聳肩膀，跳到下水道里，只見他一手抓住地面，半個(gè)身子都浸泡在了如冰塊一般的泥水中。這時(shí)，也有許多記者，群眾們紛紛圍過來?？偫碓谒袑ひ捔税胩欤褪菦]有看到鴨子的蹤影，鴨媽媽剛舒散開的眉頭頓時(shí)又皺了起來。
“那兒！”只聽見一位群眾驚叫。
總理立馬用自己的帽子抱住鴨子，總理把鴨子放了上去，隨后，被人們爭(zhēng)搶著扶了上來。他正準(zhǔn)備去參加會(huì)議呢，“阿嚏！”總理不經(jīng)意打了一個(gè)寒顫，鴨媽媽撫摸著小鴨子們，眼里留下了幾滴淚珠。
這就是我們的現(xiàn)任總理。他可以奮不顧身地下水去救一只小鴨子，這就是愛??！謝謝大家，想了解更多的新聞，請(qǐng)撥打我們的熱線電話。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇五
現(xiàn)在越來越多的人會(huì)闖紅綠燈，這就意味著會(huì)有越來越多的交通事故發(fā)生。
有一次，我和爸爸媽媽有事外出，到一個(gè)十字路口紅綠燈停下來的時(shí)候，明明那紅綠燈的頭上亮著個(gè)又大又圓的紅燈，可是還是有人連紅綠燈看都不看一眼，直往前沖。看到有些人因速度太快而差一點(diǎn)被別人撞到時(shí)，我不禁被嚇出一身冷汗。正在為這些現(xiàn)象感嘆的時(shí)候，只聽“轟”的一聲，我連忙順著聲音的方向看去，想看剛才發(fā)生了什么。只見兩輛小汽車在十字路口中間頭對(duì)頭靠著很“親密”，它們碰到一起了。
原來，其中一輛想在黃燈的時(shí)候沖過去，不料黃燈是闖過去了，可車還沒能及時(shí)開到對(duì)面。那個(gè)司機(jī)估計(jì)怕闖紅燈，有點(diǎn)猶豫，想停下來看車過了線又想加速開，猶豫之間就被側(cè)面右轉(zhuǎn)彎的車輛給狠狠地撞了一下。
那個(gè)搶過馬路的司機(jī)非常生氣地下了車，要另外那個(gè)司機(jī)賠錢，可是另外那個(gè)司機(jī)卻說是過馬路的司機(jī)撞他的，那兩個(gè)司機(jī)互不相讓，站在馬路中間吵了起來。
紅綠燈本來就是“指揮”交通秩序的，如果你不聽從它的“指揮”，那么自己的生命安全率也就越來越小了。
所以，我們要珍愛生命，拒絕闖紅燈。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇六
一、多一份寬容，少一份抱怨，多一點(diǎn)溫暖！
二、靠右行，不跨步。
三、走廊過道不打鬧，做個(gè)安靜美女子。
四、衣如云白，心似海寬。
五、水之盡流，吾之末日。
六、夜深了，請(qǐng)調(diào)小你的音量。
七、多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)體諒。
八、請(qǐng)隨手?jǐn)Q緊水龍頭，不要讓它孤獨(dú)流淚。
九、關(guān)注“點(diǎn)滴”，留住“文明”。
十、上下樓梯要小心，安全第一牢記于心。
十一、廢物不亂扔，舉止顯文明。
十二、長(zhǎng)廊音短，健聲低。
十三、你悄悄地來了，正如你悄悄地走了。
十四、態(tài)度體現(xiàn)教養(yǎng)，言語體現(xiàn)素質(zhì)。
十五、你愛“大家”，“大家”愛你。
十六、長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊是一個(gè)安靜的美男子。
十七、屋雖小，而心歡；人雖多，而快樂！
十八、您的行為舉止，看在眼里，記在心里！
十九、你我守秩序，洗衣永遠(yuǎn)有。
二十、惡語傷人六月寒，微笑待人冬日暖。
二十一、階高路滑，細(xì)心慢行。
二十二、微笑點(diǎn)頭，你好。側(cè)身讓行，你先。
二十三、逃課毀一生，網(wǎng)游窮三代。天天愛學(xué)習(xí)，勝過富二代。
二十四、樓梯不是游樂園，不會(huì)轉(zhuǎn)角遇到愛。
二十五、輕聲緩行，優(yōu)雅安然。
二十六、浪費(fèi)少一點(diǎn)，快樂多一點(diǎn)。
二十七、請(qǐng)節(jié)約用水！親！
二十八、洗去的是塵埃，凈化的是心靈。
二十九、人人衛(wèi)生一小步，文明邁進(jìn)一大步。
三十、人人輪著用，你我守秩序。
三十一、小小宿舍，大大文明。
三十二、天生淡水必有用，奈何化盡不復(fù)回。
三十三、文明裝在你我心中，環(huán)境衛(wèi)生共同行動(dòng)。
三十四、疾步狂跑，停一停。輕聲細(xì)雨，靜一靜。
三十五、愛護(hù)宿舍環(huán)境，共創(chuàng)和諧宿舍。
三十六、珍惜愛護(hù)于它，方能潔白于一身。
三十七、垃圾滿堆堵，蟑螂來共舞。
三十八、舍雖小，而心寬；人志同，而道合。
三十九、將它大掃除，家家是貴府。
四十、上下小心，步步驚心。
四十一、鎖定目標(biāo)，投中垃圾。
四十二、分享是快樂的朋友。
四十三、垃圾應(yīng)放好，文明又美好。
四十四、勿讓喧嘩之聲，掩蓋文明之音。
四十五、請(qǐng)保持走廊清潔！
四十六、今天你小聲一點(diǎn)，明天你睡好一點(diǎn)。
四十七、文明禮貌，互相謙讓。友好互助，將心比心。
四十八、晨梳夜漱，容安面潔。
四十九、世界，仍在缺水中。
五十、人走燈滅，全靠自覺。
五十一、四人行，師其優(yōu)處。
五十二、宿舍財(cái)物應(yīng)謹(jǐn)慎，鎖柜關(guān)門不可少。
五十三、愛護(hù)它，因?yàn)樗霓D(zhuǎn)動(dòng)才能使你一身潔白。
五十四、宿舍blingbling，住得舒心。
五十五、輕輕地，你來了，不帶來一陣喧嘩；輕輕地，你走了，不留下一片狼藉。
五十六、不在走廊中喧嘩，就在文明中升華。
五十七、上下樓，請(qǐng)留心；拐角處，請(qǐng)慢行。
五十八、保護(hù)牙齒好重要，洗漱工具放整齊。
五十九、話語輕柔，勿擾她人美夢(mèng)。
六十、不要著急，休息，休息。
六十一、勿讓您的方便給別人帶來麻煩！
六十二、獨(dú)攬清潔甚辛苦，分工合作樂輕松。
六十三、大江東去，浪淘盡宿舍廁所無數(shù)。
六十四、上下樓梯靠右行，留出通道給需要。
六十五、別有嬉戲打鬧聲，此時(shí)無聲勝有聲。
六十六、少一絲套路，多愛惜公物。
六十七、從現(xiàn)在起，“關(guān)”住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六十八、多一份自覺，少一塊污漬。
六十九、節(jié)約用水你我他，行動(dòng)靠大家。
七十、上下樓梯要慢行，低頭聊天可不行。
七十一、來去匆匆，片甲不留。
七十二、看劇與零食更配哦。
七十三、創(chuàng)潔凈之舍，建怡人之居。
七十四、聲不在高，安靜為好。人不在多，友愛才美。斯是陋室，惟吾德馨。
七十五、寢室凈凈，踐何忍。
七十六、三兩輕言語，還人甜美夢(mèng)。
七十七、相聚不在遲，友誼則靈，洗漱間不在新，干凈則行。
七十八、一屋不掃，何以掃天下。
七十九、垃圾說，“請(qǐng)送我回家”！
八十、輕聲慢步過走廊，切勿喧嘩影響他人。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇七
大家好，我是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的紅綠燈先生。
我是大名鼎鼎的“二郎神”，小朋友們你們知道我為什么叫“二郎神”嗎？因?yàn)槲矣腥谎劬?。我的眼睛還會(huì)變色呢？有紅有黃有綠，它們的用處可是很大的。人們都稱我為交通小管家。
我可是鐵面無私的，上班的時(shí)候，我精神飽滿，我一上崗位，汽車們都要聽我指揮，汽車們?cè)谖业闹笓]下井然有序。突然，有一輛車歪歪扭扭的朝我開來，他好像喝醉了酒一樣，我定晴一看，他滿臉通紅，好像一個(gè)成熟的紅蘋果，嘴里不停的發(fā)出嘀嘀咕咕的聲音。他的車速開的越來越快了，我一生氣，眼睛就變成了紅色，不管我怎么叫他，他也視而不見，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，我大喊一聲，他還是沒有聽見，遠(yuǎn)方傳來了一聲巨響，希望他以后能安全駕駛。
放學(xué)的時(shí)候，雖然有警察叔叔幫忙，但是我還是忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，瞧，“5、4、3”，馬上變成了紅燈，一個(gè)小男孩一個(gè)箭步?jīng)_了過去，后面的小朋友，接二連三得沖了過去，導(dǎo)致交通擁擠。
小朋友們，你們可別覺得我啰嗦，我也是為你們安全著想。小朋友們以及司機(jī)，記住了：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了不要急。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇八
我看了《來自西方的故事》一書中的《紅綠燈下洋“三毛”》的故事后，心里很不平靜。真投想到，在“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、財(cái)富充足”的資本主義國家里，在“五彩繽紛、光艷奪目”的霓虹燈下，卻有很多兒童的命運(yùn)和舊中國的“三毛”相差無幾。
意大利的名城那不勒斯市，外表是那樣美麗、繁榮，可這里的窮人孩子的命運(yùn)卻是那樣悲慘。一群窮苦的洋“三毛”，守候在指揮交通的紅綠燈下，當(dāng)紅燈亮?xí)r，他們就沒命地沖到馬路中心，去給停在那里的汽車擦車。利用紅燈停車時(shí)那短短的時(shí)間，這些擦車童要把車上大小玻璃都抹一遍，在汽車啟動(dòng)之前，向車上的先生、小姐乞求一點(diǎn)錢。這時(shí)，如果突然換了綠燈，不管要沒要到錢，也要快跑，不然就會(huì)被撞倒在車輪下。有個(gè)叫維拉的男孩，才十二歲，為了幫助爸爸分擔(dān)家庭重?fù)?dān)，他不能去念書，當(dāng)擦車童已經(jīng)三年了。他和那些洋“三毛”一起，為了活命，為了掙一點(diǎn)錢來填飽肚子，冒險(xiǎn)在馬路上擦車。那些洋樓和香氣四滋的餐廳，沒有給他們帶來半點(diǎn)好處。在這個(gè)城市里，象維拉這樣的洋“三毛”，有十萬人，他們常年掙扎在死亡線上。這就是資本主義國家的所謂平等”和“幸?！?。
我和維拉的年齡只差一歲。我家里有兄妹四人，前兩年只有爸爸一個(gè)人上班，按理說生活并不十分富裕，可我們是社會(huì)主義國家，生活有保障。我們兄妹四人都上學(xué)，現(xiàn)在哥哥和姐姐已經(jīng)畢業(yè)了，并有了工作。我家生活一天比一天好，我不但吃得好，穿得好，還訂了許多課外讀物。我們國家現(xiàn)在在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)方面雖然還沒有資本主義國家那樣現(xiàn)代化，可我們卻沒有象維拉和其他擦車童那樣的“三毛”。還是社會(huì)主義好哇！我珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更熱愛偉大的社會(huì)主義祖國。
有些人生在福中不知福，羨墓西方資本主義國家那外表的繁榮，我希望這些人都來看看《來自西方的故事》這本書，讓《紅綠燈下的洋“三毛”》的血淚控訴，給他們上一堂生動(dòng)的政治深吧！
紅綠燈文明的小學(xué)生篇九
1.一絲不茍保安全，半分疏忽生禍端。
2.心頭常亮紅綠燈，安全行駛伴人生。
3.小小黃帽每天戴，出行安全總常在。
4.紅燈短暫，生命無限。
5.交通法規(guī)須記牢，珍愛生命最重要。
6.孩童路邊走，成人要牽手。
7.一人安危系全家，全家幸福系一人。
8.上學(xué)放學(xué)過馬路，交通法規(guī)要記住;先戴安全小黃帽，再把大拇指兒翹。
9.路無規(guī)不暢，國無法不寧。
10.守交通規(guī)則，樹文明新風(fēng)。
11.心無交規(guī)，路有坎坷。
12.工作為了生活好，安全為了活到老。
13.遵守交規(guī)路路順暢，文明出行天天平安。
14.安全來自警惕，事故出于麻痹。
15.禮讓是美德，安全是幸福。
16.禮讓三先，路暢民安。
17.人過馬路口，斑馬線內(nèi)走。
18.珍愛生命，安全出行。
19.安全是父母的寄托，安全是兒女的心愿。
20.出了車禍速報(bào)警，救死扶傷見真情。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇十
29.進(jìn)校門時(shí)，見了老師面帶微笑，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。
30.放學(xué)時(shí)，排好路隊(duì)集體離校，主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”，不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
31.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細(xì)語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等教師忙過后再說明來意。
32.不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫個(gè)留言。如果是與老師事先約好，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
33.上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行。
34.要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
35.指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇十一
23.舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí)，集合列隊(duì)要快、靜、齊，并提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或集會(huì)開始。
24.靜心傾聽發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌?；顒?dòng)結(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場(chǎng)，再聽從指揮有序退場(chǎng)，不搶先、不喧嘩。
25.在集會(huì)過程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場(chǎng)，不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。
26.頒獎(jiǎng)典禮中，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表，穩(wěn)步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)(座)。
27.報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
28.確實(shí)有特殊情況需要離開會(huì)場(chǎng)，先取得老師的同意才能離開。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇十二
世界上一種最寶貴的情，那就是真情；世界上一份最寶貴的愛，那叫母親的愛；有一個(gè)人因?yàn)槟汩_心而幸?？鞓?，因?yàn)槟阃闯鴳n傷，那便是媽媽。母親的愛一直倍伴我，如同一朵絕不凋零的花。
兒時(shí)我最愛偎依在媽媽的懷中入睡，媽媽一邊給我說故事，一邊拿手緩緩的拍我的背，我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我上幼兒園后，媽媽一直按時(shí)來接我。一次放學(xué)后的`情況下下起暴雨，媽媽來接我，看著我穿得太少，就趕快把自己的外衣脫掉給我穿上。在路上，她牢牢地地?fù)е?，又把傘向我這邊歪斜?；氐郊遥业囊路澴痈砂桶偷?，而媽媽的衣服褲子卻濕透，并一直咳嗽個(gè)不斷。
我上一年級(jí)的情況下，我將同學(xué)們的書給撕了，叫成了父母，媽媽到院校趕忙給老師承認(rèn)錯(cuò)誤，又趕快把撕了的書修完。但見媽媽把撕的書冊(cè)提心吊膽地抹平，把沒了的打印紙張一頁一頁的訂裝好，把撕壞了的紙又再次打印，我看見看見就痛哭。
上四年級(jí)的一天夜里，我還在庭院玩，一不小心摔了一跤，我失聲痛哭，媽媽聽見了，就趕忙把我扶回了噴了些藥，可或是很疼。媽媽就趕快把我扶上摩托，帶我一起去了醫(yī)院門診，媽媽一隨后預(yù)約掛號(hào)，拍片忙個(gè)不斷。醫(yī)生說，骨裂了，要做手術(shù)。媽媽從十一樓跑到一樓辦了住院手續(xù)，又日夜兼程地從一樓跑到十一樓，這時(shí)候已經(jīng)是12點(diǎn)多了，媽媽累到上氣不接下氣，滿身是汗。又連忙把我扶到醫(yī)院病床上，并關(guān)心地跟我說：“餓不餓？渴不渴？冷不冷？”
第二天早上起來我看見了媽媽的眼中鋪滿了有血，我這才知道媽媽一宿睡不著。
我每日放學(xué)后回家了后媽媽一直提早把飯搞好等著我，我用餐的情況下她一直望著我笑容。做作業(yè)時(shí)，她總是會(huì)給我遞來一杯開水或濃濃現(xiàn)磨咖啡，我喝后內(nèi)心溫暖的。
媽媽啊，你是我生命那朵絕不凋零的花，你的顆顆汗水化為滴滴打車露珠，滋養(yǎng)我的心底，要我健康成長(zhǎng)。感謝你，媽媽！
紅綠燈文明的小學(xué)生篇十三
8.預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，靜候老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問好，老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。
9.上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
10.注意讀寫姿勢(shì)，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
11.課堂上，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。不做與課堂無關(guān)的事。
12.別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
13.課堂小組活動(dòng)時(shí)，要有全局意識(shí)，聽從組長(zhǎng)安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
14.上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
15.下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(文具盒置于課桌正中，課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時(shí)，讓老師先行。
(三)活動(dòng)禮儀。
紅綠燈文明的小學(xué)生篇十四
大家好，我是紅綠燈。知道我為什么叫“紅綠燈”嗎？那是因?yàn)槲矣屑t黃綠三只眼睛，像三個(gè)探照燈，其中紅色眼睛和綠色眼睛最為重要。我是十字路口的總司令，無論白天黑夜、刮風(fēng)下雨，我都認(rèn)真工作、指揮交通，不知疲倦也從不抱怨。
可有時(shí)人類非但不感謝我，反而還抱怨我。這天，由于天氣原因，城市主干道產(chǎn)生了交通大堵塞，人們紛紛抱怨：“這燈可真煩人，我還要趕時(shí)間呢？”“又遇到可惡的紅燈，我又要遲到了！”聽到這些侮辱我的話，我的心就像被無數(shù)只黑爪揪著似的，難受極了。我想：“既然人們那么討厭我，我就離開人們的視線，閉上眼睛休息休息吧?！?/p>
于是，我的眼睛不亮了。
沒有我的指揮，公路上可真亂呀！不一會(huì)兒，道路就被自行車、電動(dòng)車、摩托車、小汽車堵得水泄不通，交通事故也接連發(fā)生。喇叭聲、爭(zhēng)吵聲交織在一起，讓原本就很浮躁的人們更加心煩意亂。許多人被圍困其中，進(jìn)退兩難，耽誤了更多時(shí)間。此時(shí)此刻，人們終于明白了我的重要性，原先埋怨過我的人也改變了態(tài)度：“沒有紅綠燈指揮交通還真是不行，希望紅綠燈馬上亮起來！”感受到人們的誠意，再想想道路上混亂的場(chǎng)景，我睜開了眼睛。
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！彪S著我的指揮，道路逐漸暢通如初。
瞧，這就是我——紅綠燈，十字路口的總司令。今后，希望大家都能遵守交通規(guī)則，聽我指揮，這樣既方便自己，也方便他人。
愿每個(gè)人都能開開心心出門，平平安安回家！
紅綠燈文明的小學(xué)生篇十五
1.關(guān)愛生命，安全出行，從我做起，從小做起。
2.亂竄馬路，游戲人生。
3.交通安全教育要從娃娃抓起。
4.道路通行見形象，紅綠燈前看修養(yǎng)。
5.道路因文明行駛而通暢，生活因出入平安而幸福。
6.千里之行，慎于足下。
7.人生美好，步步小心。
8.安全在你腳下，生命在你手中。
9.安全與守法同在，事故與違法相隨。
10.增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
11.橫穿馬路：一看二等三通過。
12.一停二看三通過，麻痹大意是災(zāi)禍。
13.逞一時(shí)之勇，得一世之悔。
14.寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)。
15.嚴(yán)是愛松是害，出了事故坑后代。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16224065.html】
