心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的方式。那么，在寫心得體會(huì)時(shí)，我們需要注意一些要點(diǎn)。首先，我們要明確寫心得體會(huì)的目的和對(duì)象，以確定寫作的內(nèi)容和方式。其次，我們要關(guān)注事實(shí)，客觀地陳述自己的觀察、感受和經(jīng)驗(yàn)，避免主觀臆斷和夸大其詞。同時(shí)，要注重自我思考和總結(jié)，通過分析和歸納，總結(jié)出對(duì)自己有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后，我們要注意語言的表達(dá)和寫作的規(guī)范，使心得體會(huì)更加清晰、具體和有說服力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典例子，可以幫助您更好地理解和掌握這一寫作形式。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
戴書記的講話思路清晰，目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)，為我們指明了發(fā)展方向，堅(jiān)定了發(fā)展的信心和決心。今后，我們洋馬鎮(zhèn)能否融入射陽發(fā)展，做到與射陽發(fā)展同頻共振，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)齊頭并進(jìn)甚至稍勝一籌，我想就我本人如何更新思想，做到在崗在位在狀態(tài)以及就分管的宣傳工作如何為洋馬的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持、思想保證、精神激勵(lì)和文化條件談幾點(diǎn)設(shè)想。
一是做到提振精神和解放思想。
精氣神是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，也是一個(gè)人拼搏進(jìn)取的動(dòng)力源泉，一個(gè)人有了精氣神，就會(huì)有理想、有追求、有作為。我要以這次學(xué)習(xí)會(huì)為起點(diǎn)，解放思想、振奮精神，不斷強(qiáng)化對(duì)射陽發(fā)展的思考，以新思路適應(yīng)新常態(tài)，以新作為開創(chuàng)新局面，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，走綠色發(fā)展之路，與全縣百萬人民一起塑造射陽新印象，推動(dòng)后發(fā)快崛起。
二是抓好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)。
繼續(xù)健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)周六學(xué)習(xí)日活動(dòng)制度，讓黨員干部思想認(rèn)識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻與黨委政府保持一致。具體做到“三個(gè)雙一”：一要倡導(dǎo)“一天一小時(shí)自學(xué)”。提倡每天至少利用1個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)真正成為一種習(xí)慣、一種生活方式，開卷有益、常學(xué)常新。二要堅(jiān)持“一周一堂課”。立足于解決洋馬發(fā)展過程所面臨的實(shí)際問題，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、工作方式和學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)形勢(shì)新要求。三要堅(jiān)持“一月一必讀”。每月確定圖書和相關(guān)的政策文件作為必讀書目，努力提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
三是做好思想引領(lǐng)和精神激勵(lì)。
提振各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，打造一支想干事、能干事，干成事、不出事的干部隊(duì)伍。多開展一些宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部的歷史感、責(zé)任感、緊迫感，堅(jiān)定發(fā)展信心和決心，找到趕超的辦法和路徑；多開展先進(jìn)典型培樹活動(dòng)，用身邊的普通典型引領(lǐng)黨員干部關(guān)注發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、投身發(fā)展、競(jìng)相發(fā)展；多開辦一些黨員干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，傳播先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)理念，適時(shí)帶領(lǐng)黨員干部到先進(jìn)地區(qū)走一走、看一看，讓他們自覺接受先進(jìn)發(fā)展理念、學(xué)習(xí)先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。
四是做好品牌推介和外宣工作。
積極配合旅游部門做好洋馬旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在推進(jìn)中藥材文化建設(shè)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾、叫響名鎮(zhèn)的深度融合中，進(jìn)一步打造洋馬菊花文化新名片；通過菊花節(jié)、旅游推介會(huì)等各種方式，運(yùn)用微博、微信等各種新媒體對(duì)外宣傳洋馬，提高洋馬在國(guó)內(nèi)外的知名度；強(qiáng)化重大主題報(bào)道的宣傳策劃，強(qiáng)化與市內(nèi)外主流媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體的戰(zhàn)略合作，在篇長(zhǎng)深度上下功夫，在頭版首頁上做文章，在保證新聞流量的同時(shí)提高新聞質(zhì)量。注重對(duì)重大突發(fā)事件的輿情把控，正面報(bào)道要力戒負(fù)面效應(yīng)，負(fù)面報(bào)道要力求正面效果。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
支部書記張華娟：
我一直流著眼淚聽完了劉主任上這堂黨課。
她(他)們?cè)谏蠎?zhàn)場(chǎng)之前，就有的同志就把家里貴重的財(cái)產(chǎn)銀行卡賬號(hào)和密碼交給了家人……這就意味著這群偉大平凡的平民英雄們有著隨時(shí)為黨和人民犧牲自己的精神。他們是春節(jié)里的“追疫人”，為了更多人的生命安全，以這樣一種方式過著一個(gè)“動(dòng)”起來的年，沖鋒在前，與病毒直接遭遇交手，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的精神，在國(guó)家和人民最需要的時(shí)候，不顧個(gè)人安危，“逆行”到最危險(xiǎn)的一線，擔(dān)當(dāng)守護(hù)。讓我們致敬這些平凡的英雄們，致敬疫情面前的“逆行者”。我們永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí)，為他們點(diǎn)贊!
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
新一屆縣委、縣政府高度重視教育，目光聚焦教育，從上到下、從內(nèi)到外，關(guān)注教育這一民心、民生和社會(huì)熱點(diǎn)工程，投入大量的人力、物力、財(cái)力，引發(fā)了人民群眾對(duì)教育發(fā)展的熱切期待，全社會(huì)都在談教育、議教育。全體教育人特別是校長(zhǎng)要敢想、敢抓，要像一中那樣敢于沖刺，提出“本一沖400人大關(guān)，打教育攻堅(jiān)戰(zhàn)、翻身仗”的目標(biāo)，努力打開教育新局面，讓全縣人民看到新希望。
首先，要正師德。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師要堅(jiān)守師德規(guī)范，學(xué)高為師，身正為范。教師再苦再累，身也要正；其次，要嚴(yán)管理，堅(jiān)持“能者優(yōu)先”的管理導(dǎo)向，嚴(yán)格落實(shí)制度，建立激勵(lì)機(jī)制，正風(fēng)肅紀(jì)，獎(jiǎng)懲分明，讓“積極進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、創(chuàng)業(yè)開拓者勞有所獲、優(yōu)勞優(yōu)獲；得過且過、不思進(jìn)取、坐等分享、濫竽充數(shù)者無法混日子”。校長(zhǎng)要靠智慧和辦法解決學(xué)校發(fā)展過程中的各種困惑和問題，要講原則，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性，不當(dāng)“老好人”、“袒護(hù)不是等于愛”，整肅教師隊(duì)伍中存在的“庸懶散混”現(xiàn)象，切實(shí)把學(xué)校管好、把教師管好，提升教師精氣神，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
一要加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)。要不斷完善《學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)施細(xì)則》，重點(diǎn)考評(píng)德育、安全、教育質(zhì)量和隊(duì)伍建設(shè)等工作，以目標(biāo)考評(píng)分出優(yōu)劣、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。要健全校長(zhǎng)工作考核機(jī)制，實(shí)施項(xiàng)目化考評(píng)和績(jī)效管理，并設(shè)立校長(zhǎng)績(jī)效考核獎(jiǎng)，每年對(duì)校長(zhǎng)的綜合素質(zhì)、決策能力、管理水平、群眾威信、廉政建設(shè)、工作業(yè)績(jī)等進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià)，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀和末位淘汰。
二要加強(qiáng)教師績(jī)效管理。要實(shí)施教師績(jī)效量化評(píng)估及綜合素質(zhì)評(píng)估，把教師的年度考核和綜合素質(zhì)評(píng)估結(jié)合起來，每年依據(jù)教師的工作量和工作業(yè)績(jī)、工作表現(xiàn)對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效，作為新教師轉(zhuǎn)正、教師合同簽訂、職稱評(píng)聘和聘期考核等工作重要依據(jù)，讓教師的終身學(xué)習(xí)、專業(yè)成長(zhǎng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)成為新常態(tài)。
三要加強(qiáng)后備人才儲(chǔ)備。教育局和各學(xué)校要針對(duì)現(xiàn)有人才評(píng)價(jià)、遴選機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，本著“突出實(shí)績(jī)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)傾斜、兼顧一線”的原則，逐步建立嚴(yán)格、科學(xué)、合理的校長(zhǎng)和教師后備人才培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)校長(zhǎng)、名師、學(xué)科帶頭人等方方面面人才的培養(yǎng)，達(dá)到“使用一個(gè)人，激勵(lì)一群人，培養(yǎng)一批人”的效果。
四要加強(qiáng)學(xué)校安全管理。要繃緊安全這根弦，重視學(xué)生上下學(xué)、晚自修、課外活動(dòng)、交通安全和火災(zāi)、地震逃生等方面的安全管理，并從文化入手加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和提醒，確保學(xué)生生命安全。陳部長(zhǎng)指出，教育是最大的民生，教師承載著千家萬戶的希望。建設(shè)“教育強(qiáng)縣”，責(zé)任重大，使命光榮，希望大家迅速提振精氣神，不辱使命、勇挑重?fù)?dān)，為德化教育的美好明天不懈努力。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
積極開展“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)到干好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上。下面是小編給大家?guī)淼膞，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡!
用新時(shí)代新思想激發(fā)新?lián)?dāng)新作為。
在全市扎實(shí)開展。
在學(xué)中思、在思中干、在干中悟。連日來，“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)在廈門市扎實(shí)開展，領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，各區(qū)各部門梯次跟進(jìn)，基層全面鋪開，以學(xué)促做，以做踐學(xué)。對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、跳起摸高促趕超的責(zé)任感、緊迫感在全市黨員干部心中匯聚，鷺島上下處處涌動(dòng)著深學(xué)、細(xì)照、實(shí)干的熱潮。
團(tuán)子們。
今天跟著團(tuán)團(tuán)一起學(xué)習(xí)市領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)習(xí)體會(huì)摘登。
談“大學(xué)習(xí)”
初心易得、始終難守。不忘初心、牢記使命是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的制度。我們決不能滿足于一時(shí)的進(jìn)步，決不能在舒適中沉醉，必須鞏固好主題教育成果，繼續(xù)深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“大學(xué)習(xí)”，特別是更加深入地學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要講話重要指示批示精神，以及對(duì)福建、廈門工作重要指示批示精神，結(jié)合學(xué)習(xí)《習(xí)近平在廈門》等鮮活教材，以學(xué)促做、以做踐學(xué)，真抓實(shí)干、追夢(mèng)前行，在已有成果基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新提升。
正如一支好球隊(duì)，大家都心往一處想、勁往一處使，都在加強(qiáng)防守的同時(shí)努力進(jìn)攻得分。廈門要逆勢(shì)發(fā)展，必須形成一股浩然正氣，全市黨員干部必須相互補(bǔ)臺(tái)、密切配合，形成團(tuán)結(jié)一心、共謀發(fā)展的強(qiáng)大氣場(chǎng)。
一個(gè)社會(huì)的氣場(chǎng)，是每一位社會(huì)成員精氣神的總和。黨員干部更應(yīng)該通過大學(xué)習(xí)，帶頭樹起良好的精神風(fēng)貌，真正站位全局、密切配合，既善于“得分”，又善于“助攻”，用實(shí)際行動(dòng)唱響主旋律、弘揚(yáng)正能量。
一個(gè)地方的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展好比拳擊比賽，最后比的是毅力、是氣場(chǎng)、是精氣神，就看誰能夠咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。成功者是最后一個(gè)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來的人!這并不是因?yàn)樗闹巧瘫葎e人高多少、體能比別人強(qiáng)多少，而在于他的意志力超常。我們廈門的黨員干部都要有這樣的氣魄和韌勁，必須從深化大學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)分，真正強(qiáng)筋壯骨，在攻堅(jiān)克難中不斷從勝利走向勝利。
談?chuàng)?dāng)作為。
心中有責(zé)，才能擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是各級(jí)黨組織和廣大黨員干部展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為的主戰(zhàn)場(chǎng)。
擔(dān)當(dāng)作為從何而來?首先要堅(jiān)定信心。“信心比黃金還珍貴”，越是形勢(shì)嚴(yán)峻，越需要我們堅(jiān)定信心。信心是成功的一半。風(fēng)雨過后，樂觀者看到的是彩虹，悲觀者看到的是泥濘。有信心才能帶來士氣，才能心往一處想、勁往一處使，才能把不可能變成可能。
擔(dān)當(dāng)作為的關(guān)鍵在于狠抓落實(shí)。要把統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為重大政治任務(wù)，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，切?shí)增強(qiáng)必勝之心、責(zé)任之心、仁愛之心、謹(jǐn)慎之心，勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣。
談精氣神。
通俗地說，精氣神就是一個(gè)人精神狀態(tài)的體現(xiàn)，每一個(gè)個(gè)體精神狀態(tài)的疊加，就是一個(gè)群體的精氣神。精神狀態(tài)決定發(fā)展?fàn)顟B(tài)。我們所說的精氣神，就是要讓我們的干部在擔(dān)當(dāng)作為中展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)、越是艱險(xiǎn)越向前的激情膽識(shí)，從而匯聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量。
提振精氣神，關(guān)鍵要在“四為”上發(fā)力。要有想為的自覺。當(dāng)下是生命中的最美的狀態(tài)。要珍惜當(dāng)下、用好當(dāng)下，涵養(yǎng)事業(yè)情懷、點(diǎn)燃工作激情，在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要有善為的本領(lǐng)。善于學(xué)、善于省、善于干，問需于企、問計(jì)于民，努力讓自己的“工具箱”裝滿各種工具，不斷充實(shí)自己、提升自己。要有敢為的精神。大力構(gòu)建親清新型政商關(guān)系，敢于和企業(yè)家打交道、交朋友，積極主動(dòng)服務(wù)企業(yè)，推動(dòng)惠企政策落地兌現(xiàn)，讓國(guó)際一流營(yíng)商環(huán)境成為加快廈門發(fā)展的“強(qiáng)磁場(chǎng)”。要有樂為的境界。努力用我們的辛苦指數(shù)換取城市的發(fā)展指數(shù)和百姓的幸福指數(shù)，真正做到政治強(qiáng)、專業(yè)精、敢擔(dān)當(dāng)、善作為。
動(dòng)員部署會(huì)上，田承洋副局長(zhǎng)傳達(dá)了市委《關(guān)于在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中進(jìn)一步提振干部隊(duì)伍精氣神的通知》和《關(guān)于在全市機(jī)關(guān)國(guó)有企事業(yè)單位黨組織和黨員干部中開展“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)方案》，并組織學(xué)習(xí)了胡昌升同志在參加所在機(jī)關(guān)黨支部“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)學(xué)習(xí)時(shí)的講話精神。
林源副局長(zhǎng)對(duì)開展“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了部署，并強(qiáng)調(diào)此次全市開展大學(xué)習(xí)正當(dāng)其時(shí)、適逢其勢(shì)，局務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)方案計(jì)劃進(jìn)行了專題研討，全體同志要不折不扣落實(shí)落細(xì)專項(xiàng)活動(dòng)安排。一要充分認(rèn)清形勢(shì)，匯聚精神力量。充分認(rèn)識(shí)到開展“大學(xué)習(xí)”的重要性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示批示精神上來，統(tǒng)一到市委的決策部署上來，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二要堅(jiān)持學(xué)有所獲、學(xué)有所得。全體黨員干部要根據(jù)計(jì)劃安排落實(shí)好學(xué)習(xí)內(nèi)容，要結(jié)合學(xué)習(xí)《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在福州》，持續(xù)掀起大學(xué)習(xí)熱潮，進(jìn)一步學(xué)習(xí)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷鞏固提升“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)對(duì)福建、廈門工作的重要指示批示精神，習(xí)近平總書記對(duì)業(yè)務(wù)工作的重要指示批示精神，把做好本職工作轉(zhuǎn)化為堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。三要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。要在學(xué)習(xí)活動(dòng)中增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到干好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上，在推動(dòng)和完成今年大項(xiàng)工作中堅(jiān)定信心、迎難而上、跳起摸高，把精力體現(xiàn)在每一天、每一件具體工作中，件件事情顯擔(dān)當(dāng)，項(xiàng)項(xiàng)工作見作為。四要聚焦問題、以學(xué)促改。要在學(xué)習(xí)中對(duì)照在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾方面存在的形式主義、官僚主義問題，對(duì)標(biāo)想為、善為、敢為、樂為的標(biāo)準(zhǔn)，聚焦事業(yè)發(fā)展等中心工作，深入開展檢視反思，查擺擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問題，列出問題整改清單，抓好整改落實(shí)。
廈門市舉行“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)，要求全市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)在前、做在先，從大學(xué)習(xí)中汲取精神力量，在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中踐行初心使命、積極擔(dān)當(dāng)作為。
本次活動(dòng)中，廈門市建設(shè)局在深學(xué)細(xì)悟、研討交流中提升思想認(rèn)識(shí)，在乘勢(shì)而上、實(shí)干篤行中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，聚力招商引資和項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)，奮力在新一輪跨越發(fā)展中交出合格答卷。
認(rèn)清客觀形勢(shì)堅(jiān)定必勝信心。
據(jù)悉，廈門市建設(shè)局通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話重要指示批示精神和省委、市委決策部署，科學(xué)研判當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，辯證分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，引導(dǎo)黨員干部充分認(rèn)清我國(guó)戰(zhàn)疫的重大戰(zhàn)略成果和嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)清經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的困難挑戰(zhàn)和韌勁潛力，認(rèn)清建設(shè)系統(tǒng)的地位作用和目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)定奪取雙勝利的信心決心，增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感危機(jī)感，善于危中尋機(jī)、化危為機(jī)，勇于在大戰(zhàn)大考中砥礪初心使命，用實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。
緊跟趕超態(tài)勢(shì)加大攻堅(jiān)力度。
當(dāng)前，廈門全市機(jī)關(guān)國(guó)有企事業(yè)單位圍繞貫徹落實(shí)廈門市委、市政府“招商引資和項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)年”決策部署，掀起新一輪比學(xué)趕超、加快發(fā)展的熱潮。廈門市建設(shè)局堅(jiān)持把招商引資和項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)作為“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，搶抓機(jī)遇、大干快上、爭(zhēng)先進(jìn)位。該局陸續(xù)出臺(tái)了財(cái)政補(bǔ)貼、資質(zhì)扶持、信用獎(jiǎng)勵(lì)等惠企措施，鼓勵(lì)市外建筑企業(yè)遷入廈門，以高等級(jí)資質(zhì)、央企為重點(diǎn)，以引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、拉動(dòng)該市建筑業(yè)產(chǎn)值為目的，積極“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”。
目前，廈門市建設(shè)局正與8家有意向在廈設(shè)立區(qū)域總部或獨(dú)立法人子公司的央企加強(qiáng)對(duì)接。全力打通建設(shè)項(xiàng)目有序開復(fù)工操作鏈，促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)“計(jì)劃往前排、工期往前趕、服務(wù)往前沖”，著力破解企業(yè)用工、征地拆遷、要素保障、管線遷改等“難點(diǎn)”“堵點(diǎn)”問題，加速推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。
此外，該局還組織了“輕騎兵”小分隊(duì)全覆蓋走訪、服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目，通過“精準(zhǔn)滴灌”和貼心服務(wù)，推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)入“快車道”。今年1月至4月，廈門全市381個(gè)市重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃投資281億元，實(shí)際完成投資346.8億元，完成序時(shí)計(jì)劃123.3%。
展示拼沖氣勢(shì)爭(zhēng)當(dāng)“四為”干部。
為結(jié)合“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)，廈門市建設(shè)局大力宣揚(yáng)在疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)等一線工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，深入開展建設(shè)行業(yè)行風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部對(duì)標(biāo)先進(jìn)、檢視反思，爭(zhēng)當(dāng)想為、善為、敢為、樂為的優(yōu)秀干部。修訂完善局機(jī)關(guān)公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則，建立“能者上、庸者讓、劣者下”的選人用人機(jī)制，樹立重實(shí)干、重實(shí)績(jī)的鮮明導(dǎo)向。
同時(shí)，該局堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求，有力有效地激發(fā)和保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。春節(jié)期間，在杏林負(fù)壓病房改造項(xiàng)目中，局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部“逆行”沖在第一線，加班加點(diǎn)，僅用7天時(shí)間就圓滿完成原計(jì)劃需一個(gè)半月完工的改造任務(wù)，為全市新冠疫情救治工作贏得了寶貴時(shí)間。
作為國(guó)家級(jí)高新區(qū)，火炬高新區(qū)肩負(fù)著實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的排頭兵使命，在全市招商引資中承擔(dān)主力軍重任。在開展“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)中，火炬高新區(qū)堅(jiān)持學(xué)思踐悟、以學(xué)促用，緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，著力提振士氣，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，力求做到方向明、定位準(zhǔn)、行動(dòng)實(shí)。面對(duì)新冠疫情帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，火炬高新區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員認(rèn)真貫徹市委、市政府招商引資與項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)年決策部署，著力弘揚(yáng)“四股氣”，強(qiáng)化“四個(gè)抓”，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)，奮力奪取“雙勝利”，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展在全市走前頭、作示范。
一是煥發(fā)朝氣，解決想干事的問題。咬定年初確定的奮斗目標(biāo)不放松，絕不因?yàn)橐咔榈臎_擊就降低工作標(biāo)準(zhǔn)、自我減負(fù)，而是要鉚足干勁、主動(dòng)作為，千方百計(jì)克服困難障礙，勇于跳起摸高，努力把疫情造成的損失奪回來，加快發(fā)展回升向好。
二是增強(qiáng)底氣，解決能干事的問題。打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型隊(duì)伍，在招商引資、營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境、服務(wù)企業(yè)等方面，堅(jiān)持精專追求;在服務(wù)大招商、招優(yōu)商和加快“三高”企業(yè)倍增發(fā)展上展現(xiàn)過硬能力。
三是砥礪銳氣，解決干成事的問題。堅(jiān)持解放思想、開拓進(jìn)取，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，堅(jiān)持企業(yè)需求導(dǎo)向，針對(duì)發(fā)展的問題短板，不斷創(chuàng)新工作思路、機(jī)制和手段，真抓實(shí)干、不務(wù)虛功，在促進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展上有更大的突破、更強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。
四是弘揚(yáng)正氣，解決不出事的問題。深入貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)政治建設(shè)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。樹牢法紀(jì)觀念、規(guī)矩意識(shí)，對(duì)各種錯(cuò)誤思想言論敢于發(fā)聲亮劍，營(yíng)造有利于干事創(chuàng)業(yè)的濃厚輿論氛圍，凝聚加快高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。
學(xué)習(xí)成果最終必須轉(zhuǎn)化為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的精神動(dòng)力，體現(xiàn)在火炬高新區(qū)各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先進(jìn)位上。我們將結(jié)合專項(xiàng)活動(dòng)的深入開展，突出抓實(shí)以下工作:。
抓招商促落地。加速現(xiàn)有的129個(gè)招商項(xiàng)目簽約落地，推動(dòng)天馬、中順等68個(gè)落地項(xiàng)目建設(shè)投產(chǎn);對(duì)接推動(dòng)一批多基地生產(chǎn)企業(yè)向廈門轉(zhuǎn)移;高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)同翔產(chǎn)業(yè)基地、軟件園等產(chǎn)業(yè)平臺(tái)建設(shè)，打造產(chǎn)城融合示范園區(qū)，為招優(yōu)引強(qiáng)提供優(yōu)越載體空間。
抓服務(wù)解難題。深入開展“六必訪”，針對(duì)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的堵點(diǎn)、痛點(diǎn)，制定精準(zhǔn)幫扶舉措，有效幫“三高”企業(yè)渡過難關(guān);抓住疫情期間全球供應(yīng)鏈重構(gòu)時(shí)機(jī)，幫企業(yè)快速對(duì)接全球訂單;與知名專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，為企業(yè)提供智能制造升級(jí)服務(wù)。
抓機(jī)遇布新局。加快發(fā)展壯大電子商務(wù)、智慧醫(yī)療、在線教育等疫情期間逆勢(shì)上揚(yáng)產(chǎn)業(yè)，搶先布局人工智能、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等數(shù)字產(chǎn)業(yè)。以建設(shè)國(guó)家數(shù)字服務(wù)出口基地為契機(jī)，加快軟件信息產(chǎn)業(yè)集聚升級(jí)。推動(dòng)新基建產(chǎn)業(yè)園落地建設(shè)，下好新基建的先手棋。
抓創(chuàng)新優(yōu)生態(tài)。完善創(chuàng)新政策體系，整合火炬高新區(qū)現(xiàn)有創(chuàng)新政策，推出《火炬高新區(qū)關(guān)于進(jìn)一步支持企業(yè)科技創(chuàng)新若干措施》，提升企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，加大人才服務(wù)保障力度，深入拓展“雙自聯(lián)動(dòng)”，提升“智慧火炬”平臺(tái)服務(wù)功能，著力打造吸引各類創(chuàng)新要素集聚、富有競(jìng)爭(zhēng)力的新經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)。
潮涌鷺江，風(fēng)帆正勁。在“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)中，鼓浪嶼管委會(huì)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，激發(fā)廣大黨員干部立足新時(shí)代實(shí)現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提升鼓浪嶼歷史國(guó)際社區(qū)品質(zhì)，全力以赴將鼓浪嶼打造為文化遺產(chǎn)保護(hù)利用、文化旅游融合提升、社區(qū)社會(huì)治理、干部隊(duì)伍建設(shè)的“四個(gè)典范”。
一是弘揚(yáng)申遺精神，強(qiáng)化新?lián)?dāng)新作為。鼓浪嶼管委會(huì)以專項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，圍繞習(xí)近平總書記系列重要講話重要指示批示精神，以及《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在福州》等采訪實(shí)錄，進(jìn)一步提振黨員干部精氣神，弘揚(yáng)申遺精神。鼓浪嶼管委會(huì)以深化大學(xué)習(xí)推動(dòng)思想大提升，構(gòu)筑理想信念新高度，壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一方面結(jié)合實(shí)際情況和具體案例，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)全體黨員干部開展紀(jì)律作風(fēng)教育，加強(qiáng)8小時(shí)外的監(jiān)督，另一方面要求全體黨員干部把心思用在主動(dòng)作為上，堅(jiān)持依法治理、嚴(yán)格保護(hù)，堅(jiān)持科學(xué)利用、活態(tài)傳承，在攻堅(jiān)克難中展現(xiàn)黨員干部的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)和真才實(shí)干。
二是創(chuàng)新思維模式，豐富文化遺產(chǎn)內(nèi)涵。鼓浪嶼承載習(xí)近平總書記的深切囑托，聚焦全世界的熱切目光，鼓浪嶼管委會(huì)始終在思考如何進(jìn)一步提升歷史國(guó)際社區(qū)的品質(zhì)，使世界文化遺產(chǎn)地的遺產(chǎn)價(jià)值更加厚重、文化內(nèi)涵更加鮮活，使居民生活更加美好、社會(huì)治理更加成熟。在鞏固疫情防控成果的同時(shí)，鼓浪嶼管委會(huì)加快文化遺產(chǎn)保護(hù)利用，活化一批歷史建筑，提升一批景觀資源，展示一批文化遺產(chǎn)，引入多元化社會(huì)資源參與鼓浪嶼文化遺產(chǎn)保護(hù)，實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)保護(hù)的國(guó)際化、品質(zhì)化。著力培育特色文化產(chǎn)業(yè)集群，以非住宅公房資源為引領(lǐng)，打造主題商業(yè)街區(qū);以“鷺潮·鼓浪嶼美院”為重點(diǎn)，打造“藝術(shù)西岸”;以“延平戲院”為名片，打造影視文化基地;以“五大活動(dòng)”為主打，打造文化藝術(shù)嘉年華;以文化遺產(chǎn)為主題，打造文旅融合品牌;以文化ip為核心，打造文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)亮點(diǎn)。
三是強(qiáng)化政策落地，加大民生保障力度。守護(hù)好鼓浪嶼的“根”和“魂”，讓世界文化遺產(chǎn)“活起來、傳下去”，重中之重是保護(hù)好社區(qū)和居民。鼓浪嶼管委會(huì)不斷提升服務(wù)型政府的能力，積極回應(yīng)百姓關(guān)切，助力商家復(fù)工復(fù)產(chǎn)。落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)成果共享的理念和《廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)鼓浪嶼世界文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》的相關(guān)規(guī)定，出臺(tái)鼓浪嶼常住戶籍居民生活保障政策，讓居民真切享受到鼓浪嶼申遺成功的獲得感。持續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施，重點(diǎn)提升島上教育質(zhì)量，發(fā)展鼓浪嶼特色醫(yī)療，提升社區(qū)服務(wù)水平，為鼓浪嶼居民創(chuàng)造更加宜居的生活環(huán)境。培育更加多元的社會(huì)治理主體，創(chuàng)新城市物業(yè)管家、綜合執(zhí)法大隊(duì)、旅游警務(wù)隊(duì)三支社會(huì)治理品牌，推進(jìn)鼓浪嶼成為多元共治的社區(qū)治理典范。
3.
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
支部黨員徐姣：
劉主任的分享，讓我們非常感動(dòng)!援鄂人員是挺身而出的勇士，是勇往直前的楷模。在疫情最迅猛、形勢(shì)最嚴(yán)峻的時(shí)刻，在對(duì)病毒還不了解的情況下，逆行出征，在生命接力中踐行了家國(guó)情懷和初心使命，體現(xiàn)了“下定決心、不怕犧牲、排除萬難、爭(zhēng)取勝利”的擔(dān)當(dāng)氣概。經(jīng)歷了血與淚的歷練、生與死的考驗(yàn)，用大愛奉獻(xiàn)、出色業(yè)績(jī)，生動(dòng)詮釋了“救死扶傷、大愛無疆”職業(yè)精神。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
近日，廈門市舉行“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)，要求全市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)在前、做在先，從大學(xué)習(xí)中汲取精神力量，在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中踐行初心使命、積極擔(dān)當(dāng)作為。
本次活動(dòng)中，廈門市建設(shè)局在深學(xué)細(xì)悟、研討交流中提升思想認(rèn)識(shí)，在乘勢(shì)而上、實(shí)干篤行中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為，聚力招商引資和項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)，奮力在新一輪跨越發(fā)展中交出合格答卷。
認(rèn)清客觀形勢(shì)堅(jiān)定必勝信心。
據(jù)悉，廈門市建設(shè)局通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話重要指示批示精神和省委、市委決策部署，科學(xué)研判當(dāng)前疫情防控形勢(shì)，辯證分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，引導(dǎo)黨員干部充分認(rèn)清我國(guó)戰(zhàn)疫的重大戰(zhàn)略成果和嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)清經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的困難挑戰(zhàn)和韌勁潛力，認(rèn)清建設(shè)系統(tǒng)的地位作用和目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)定奪取雙勝利的信心決心，增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感危機(jī)感，善于危中尋機(jī)、化危為機(jī)，勇于在大戰(zhàn)大考中砥礪初心使命，用實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。
緊跟趕超態(tài)勢(shì)加大攻堅(jiān)力度。
當(dāng)前，廈門全市機(jī)關(guān)國(guó)有企事業(yè)單位圍繞貫徹落實(shí)廈門市委、市政府“招商引資和項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)年”決策部署，掀起新一輪比學(xué)趕超、加快發(fā)展的熱潮。廈門市建設(shè)局堅(jiān)持把招商引資和項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)作為“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，搶抓機(jī)遇、大干快上、爭(zhēng)先進(jìn)位。該局陸續(xù)出臺(tái)了財(cái)政補(bǔ)貼、資質(zhì)扶持、信用獎(jiǎng)勵(lì)等惠企措施，鼓勵(lì)市外建筑企業(yè)遷入廈門，以高等級(jí)資質(zhì)、央企為重點(diǎn)，以引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、拉動(dòng)該市建筑業(yè)產(chǎn)值為目的，積極“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”。
目前，廈門市建設(shè)局正與8家有意向在廈設(shè)立區(qū)域總部或獨(dú)立法人子公司的央企加強(qiáng)對(duì)接。全力打通建設(shè)項(xiàng)目有序開復(fù)工操作鏈，促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)“計(jì)劃往前排、工期往前趕、服務(wù)往前沖”，著力破解企業(yè)用工、征地拆遷、要素保障、管線遷改等“難點(diǎn)”“堵點(diǎn)”問題，加速推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。
此外，該局還組織了“輕騎兵”小分隊(duì)全覆蓋走訪、服務(wù)重點(diǎn)項(xiàng)目，通過“精準(zhǔn)滴灌”和貼心服務(wù)，推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)入“快車道”。今年1月至4月，廈門全市381個(gè)市重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃投資281億元，實(shí)際完成投資346.8億元，完成序時(shí)計(jì)劃123.3%。
展示拼沖氣勢(shì)爭(zhēng)當(dāng)“四為”干部。
為結(jié)合“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)，廈門市建設(shè)局大力宣揚(yáng)在疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)等一線工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，深入開展建設(shè)行業(yè)行風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部對(duì)標(biāo)先進(jìn)、檢視反思，爭(zhēng)當(dāng)想為、善為、敢為、樂為的優(yōu)秀干部。修訂完善局機(jī)關(guān)公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則，建立“能者上、庸者讓、劣者下”的選人用人機(jī)制，樹立重實(shí)干、重實(shí)績(jī)的鮮明導(dǎo)向。
同時(shí)，該局堅(jiān)持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求，有力有效地激發(fā)和保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。春節(jié)期間，在杏林負(fù)壓病房改造項(xiàng)目中，局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部“逆行”沖在第一線，加班加點(diǎn)，僅用7天時(shí)間就圓滿完成原計(jì)劃需一個(gè)半月完工的改造任務(wù)，為全市新冠肺炎疫情救治工作贏得了寶貴時(shí)間。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
在全市扎實(shí)開展。
在學(xué)中思、在思中干、在干中悟。連日來，“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”專項(xiàng)活動(dòng)在廈門市扎實(shí)開展，領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，各區(qū)各部門梯次跟進(jìn)，基層全面鋪開，以學(xué)促做，以做踐學(xué)。對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距、跳起摸高促趕超的責(zé)任感、緊迫感在全市黨員干部心中匯聚，鷺島上下處處涌動(dòng)著深學(xué)、細(xì)照、實(shí)干的熱潮。
團(tuán)子們。
今天跟著團(tuán)團(tuán)一起學(xué)習(xí)市領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)習(xí)體會(huì)摘登。
談“大學(xué)習(xí)”
初心易得、始終難守。不忘初心、牢記使命是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的制度。我們決不能滿足于一時(shí)的進(jìn)步，決不能在舒適中沉醉，必須鞏固好主題教育成果，繼續(xù)深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“大學(xué)習(xí)”，特別是更加深入地學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要講話重要指示批示精神，以及對(duì)福建、廈門工作重要指示批示精神，結(jié)合學(xué)習(xí)《習(xí)近平在廈門》等鮮活教材，以學(xué)促做、以做踐學(xué)，真抓實(shí)干、追夢(mèng)前行，在已有成果基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新提升。
正如一支好球隊(duì)，大家都心往一處想、勁往一處使，都在加強(qiáng)防守的同時(shí)努力進(jìn)攻得分。廈門要逆勢(shì)發(fā)展，必須形成一股浩然正氣，全市黨員干部必須相互補(bǔ)臺(tái)、密切配合，形成團(tuán)結(jié)一心、共謀發(fā)展的強(qiáng)大氣場(chǎng)。
一個(gè)社會(huì)的氣場(chǎng)，是每一位社會(huì)成員精氣神的總和。黨員干部更應(yīng)該通過大學(xué)習(xí)，帶頭樹起良好的精神風(fēng)貌，真正站位全局、密切配合，既善于“得分”，又善于“助攻”，用實(shí)際行動(dòng)唱響主旋律、弘揚(yáng)正能量。
一個(gè)地方的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展好比拳擊比賽，最后比的是毅力、是氣場(chǎng)、是精氣神，就看誰能夠咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。成功者是最后一個(gè)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來的人!這并不是因?yàn)樗闹巧瘫葎e人高多少、體能比別人強(qiáng)多少，而在于他的意志力超常。我們廈門的黨員干部都要有這樣的氣魄和韌勁，必須從深化大學(xué)習(xí)中汲取養(yǎng)分，真正強(qiáng)筋壯骨，在攻堅(jiān)克難中不斷從勝利走向勝利。
談?chuàng)?dāng)作為。
心中有責(zé)，才能擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是各級(jí)黨組織和廣大黨員干部展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為的主戰(zhàn)場(chǎng)。
擔(dān)當(dāng)作為從何而來?首先要堅(jiān)定信心?！靶判谋赛S金還珍貴”，越是形勢(shì)嚴(yán)峻，越需要我們堅(jiān)定信心。信心是成功的一半。風(fēng)雨過后，樂觀者看到的是彩虹，悲觀者看到的是泥濘。有信心才能帶來士氣，才能心往一處想、勁往一處使，才能把不可能變成可能。
擔(dān)當(dāng)作為的關(guān)鍵在于狠抓落實(shí)。要把統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為重大政治任務(wù)，作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，切?shí)增強(qiáng)必勝之心、責(zé)任之心、仁愛之心、謹(jǐn)慎之心，勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣。
談精氣神。
通俗地說，精氣神就是一個(gè)人精神狀態(tài)的體現(xiàn)，每一個(gè)個(gè)體精神狀態(tài)的疊加，就是一個(gè)群體的精氣神。精神狀態(tài)決定發(fā)展?fàn)顟B(tài)。我們所說的精氣神，就是要讓我們的干部在擔(dān)當(dāng)作為中展現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)、越是艱險(xiǎn)越向前的激情膽識(shí)，從而匯聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量。
提振精氣神，關(guān)鍵要在“四為”上發(fā)力。要有想為的自覺。當(dāng)下是生命中的最美的狀態(tài)。要珍惜當(dāng)下、用好當(dāng)下，涵養(yǎng)事業(yè)情懷、點(diǎn)燃工作激情，在干事創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要有善為的本領(lǐng)。善于學(xué)、善于省、善于干，問需于企、問計(jì)于民，努力讓自己的“工具箱”裝滿各種工具，不斷充實(shí)自己、提升自己。要有敢為的精神。大力構(gòu)建親清新型政商關(guān)系，敢于和企業(yè)家打交道、交朋友，積極主動(dòng)服務(wù)企業(yè)，推動(dòng)惠企政策落地兌現(xiàn)，讓國(guó)際一流營(yíng)商環(huán)境成為加快廈門發(fā)展的“強(qiáng)磁場(chǎng)”。要有樂為的境界。努力用我們的辛苦指數(shù)換取城市的發(fā)展指數(shù)和百姓的幸福指數(shù)，真正做到政治強(qiáng)、專業(yè)精、敢擔(dān)當(dāng)、善作為。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
社區(qū)黨委書記吳麗敏：
今天舉辦“深化大學(xué)習(xí)、提振精氣神”主題教育中，聆聽了廈門市首批援漢醫(yī)療隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)劉主任的抗疫故事分享，讓我更加深切的感受到了醫(yī)務(wù)人員在疫情危難時(shí)刻，以不畏艱險(xiǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)的大無畏精神投入到了抗擊新冠肺炎疫情中，特別是在抗擊疫情中黨員帶頭沖鋒在前，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了醫(yī)護(hù)人員的擔(dān)當(dāng)和使命，是新時(shí)代真正的戰(zhàn)士、是最美的逆行者。作為社區(qū)干部我們是服務(wù)群眾的第一線，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員這種抗疫精神，以更加飽滿的精氣神投身到保民生促發(fā)展中，讓社區(qū)居民更加有獲得感、幸福感。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
預(yù)備黨員陳梅珍：
援鄂醫(yī)生劉慧恒主任的講述樸實(shí)無華、波瀾不驚，卻生動(dòng)地向我們展現(xiàn)了疫情下的武漢，不屈的武漢人民，英勇的援鄂醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士如何攜手和新冠肺炎病魔作斗爭(zhēng)的情形，正因?yàn)橛辛怂麄兊牟磺o畏、奉獻(xiàn)才有了抗疫的階段性勝利。相比而言，社區(qū)作為防疫第一線，疫情期間，我們也日夜堅(jiān)守崗位，以筑好疫情防控的第一道墻，但和遠(yuǎn)離家人隨時(shí)有死亡威脅的援鄂醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士相比，我們做得微乎其微。未來的工作和生活中將以無私無畏的援鄂英雄為指引，提升自己的思想和覺悟的高度，為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)自己的微簿力量。再次致敬劉慧恒主任!致敬所有的援鄂英雄!
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
提振精氣神凝聚正能量，以作風(fēng)建設(shè)為抓手提振精氣神九論深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，下面是整理的關(guān)于提振精氣神學(xué)習(xí)。
范文，歡迎借鑒!
古人云，天有三寶“日月星”，地有三寶“水火風(fēng)”，人有三寶“神氣精”。毛主席曾說過，人要有點(diǎn)精神，這種精神就是人的精氣神的集中體現(xiàn)，人有了這點(diǎn)精神，就有了精氣神，就有了精神支柱，人生就有了激情、有了意義，人就有了追求、有了價(jià)值。反之，一旦沒有了“精氣神”，人就如同靈魂出竅，行尸走肉，昏昏噩噩，無所作為。
當(dāng)前，全市上下“提振精氣神，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”解放思想大討論活動(dòng)方興未艾，如火如荼。作為教育戰(zhàn)線和教育人理應(yīng)走在全市前沿，為活動(dòng)提供人才和智力支持。
1.要終身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，逐步形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。一是倡導(dǎo)“一天一小時(shí)自學(xué)”。提倡每天至少利用1個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)真正成為一種習(xí)慣、一種生活方式，開卷有益、常學(xué)常新。二是堅(jiān)持“一月一必讀”。每月確定書目和相關(guān)的政策文件作為必讀書目，開展系列讀書活動(dòng)，如春季“喜讀書，賀新春”、夏季“好讀書，慶七一”、秋季“勤讀書，迎國(guó)慶”、冬季“善讀書，樹典型”，要求撰寫。
讀書筆記。
和心得體會(huì)，努力提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。三是堅(jiān)持“一月一沙龍”。分級(jí)部組織開展“研究式”、“講座式”、“爭(zhēng)鳴式”學(xué)習(xí)，把沙龍打造成干部黨員思想交鋒和業(yè)務(wù)交流的平臺(tái)，開闊眼界思路和提升能力素質(zhì)的載體。側(cè)重進(jìn)行“以人為本”，立足于解決教學(xué)過程、專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展過程所面臨的實(shí)際問題，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理方式、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)新教育要求。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升執(zhí)教能力。師德師風(fēng)是教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)和把手。要重視廣大教師在行風(fēng)建設(shè)中的重要作用，不斷強(qiáng)化敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、廉潔從教的師德意識(shí)，是一名光榮的人民教師的本職工作和基本要求，也是作為教育工作者的最低底線。結(jié)合教育改革發(fā)展需要，著重開展各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育，積極參加各種“師德論壇”、“師德征文”等活動(dòng)，不斷提高黨員教師的綜合素質(zhì)和教書育人本領(lǐng)，不斷提高教師的人格魅力，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的教育方針的自覺性和主動(dòng)性。進(jìn)一步修改完善《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工考核量化積分方案》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘方案》，推進(jìn)師德量化考核，推行師德師風(fēng)“一票否決制”，不斷提高新形勢(shì)下依法辦學(xué)、依法施教和應(yīng)對(duì)新情況、新問題的能力和水平。
3.以活動(dòng)為載體，積極創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。組織開展“五比五看”活動(dòng)。“五比五看”：一是比黨性意識(shí)，看理想信念是否堅(jiān)定。二是比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識(shí)是否增強(qiáng)。三是比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績(jī)，看任務(wù)完成是否出色。五是比社會(huì)評(píng)價(jià)，看家長(zhǎng)反映是否滿意。通過“五比五看”，要求在黨性意識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。
我們說有所作為就是“干事干事再干事，落實(shí)落實(shí)再落實(shí)”。再落實(shí)就是“追求細(xì)節(jié)”。“細(xì)節(jié)決定成敗”。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精細(xì)化的管理。細(xì)節(jié)既微小又微妙。形象不會(huì)是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)可以破壞形象;理念不全是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)可以折射理念;凝聚力不全是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)可以影響凝聚力。學(xué)校管理的細(xì)節(jié)，值得我們好好研磨。實(shí)際上，學(xué)校管理的大事是由每一件具體的小事組合起來的，而每一件小事又是由許多細(xì)節(jié)構(gòu)成的。教學(xué)管理環(huán)節(jié)的薄弱可能導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量的滑坡，安全管理細(xì)節(jié)的疏忽可能造成師生傷害事故的發(fā)生。管理實(shí)踐證明細(xì)微處見功夫，執(zhí)行力在于細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)是提升學(xué)校管理水平和有效性的法寶。學(xué)校管理只有細(xì)致入微，精益求精，見微知著，防微杜漸，抓小促大，抓點(diǎn)帶面，才能讓學(xué)校管理和服務(wù)日臻完善。
同時(shí)，要加強(qiáng)過程管理。一位高管曾說過：“任何組織的成功，都是5%正確的決策加上95%的高效執(zhí)行。沒有執(zhí)行力一切等于零。”因此，沒有執(zhí)行過程，學(xué)校管理只能是紙上談兵，流于“。
口號(hào)。
”管理，策略、愿景就不能得以落實(shí)。必須謹(jǐn)記：
開會(huì)+不落實(shí)=0。
布置+不檢查=0。
好思路+不行動(dòng)=0。
行動(dòng)+不給力=0。
抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。具體而言，就要努力做到“嚴(yán)、實(shí)、快、新”。
一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，按照“三高一大”總要求，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)浮夸，結(jié)果終究是一事無成。因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
三要著眼于“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。因此，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在日常工作中，要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。
“要干事創(chuàng)業(yè)就要有好的作風(fēng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)要過硬，解決好精神狀態(tài)問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要有干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)，就要有好的作風(fēng)?！痹诤邶埥疾煺{(diào)研和3月7日參加全國(guó)人大黑龍江代表團(tuán)審議時(shí)，都提出要改進(jìn)干部作風(fēng)的要求，可見改進(jìn)干部作風(fēng)對(duì)龍江振興發(fā)展之重要。干部作風(fēng)決定事業(yè)成敗，有好的作風(fēng)才能闖出新路子。我們要深刻領(lǐng)會(huì)殷殷之意，入腦入心見諸于行動(dòng)，以作風(fēng)建設(shè)為抓手提振精氣神。
實(shí)現(xiàn)龍江的全面振興發(fā)展，既有客觀上的制約因素，更有主觀上的差距和不足。精力不集中、能力跟不上、工作不落實(shí)等問題，在一些干部當(dāng)中還比較突出。存在著只要不出事、寧愿不做事的平庸心態(tài)，存在著事事為個(gè)人著想、處處斤斤計(jì)較的私心雜念，存在著一遇到問題就躲、一真碰硬就回的畏難情緒，存在著解決問題老辦法不管用、新辦法不會(huì)用的本領(lǐng)恐慌。這些作風(fēng)方面的問題，與龍江全面振興是格格不入的。全面振興，也是勇闖新路、大破大立的過程，光有智慧不行，四平八穩(wěn)地干也不行，更需要一股闖勁，一種精氣神。
改進(jìn)作風(fēng)，首先要勤于學(xué)。曾指出，新問題每時(shí)每刻都在出現(xiàn)，而且多數(shù)又是我們過去不熟悉或者不太熟悉的。不論是新問題還是老問題，不論是長(zhǎng)期存在的老問題還是改變了表現(xiàn)形式的老問題，要認(rèn)識(shí)好、解決好，唯一的途徑就是增強(qiáng)我們自己的本領(lǐng)。增強(qiáng)本領(lǐng)就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，又在實(shí)踐中增長(zhǎng)解決問題的能力。我省受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)影響較深，進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)間較晚，和發(fā)達(dá)地區(qū)相比，領(lǐng)導(dǎo)干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、資本運(yùn)作等方面還存在一定差距。因此更需要增強(qiáng)本領(lǐng)的緊迫感，在學(xué)習(xí)上下一番真功夫、實(shí)功夫、苦功夫，不斷提高推進(jìn)振興發(fā)展的能力和水平。
改進(jìn)作風(fēng)，就要解放思想、敢闖新路。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要闖出一條新路，必須先解放思想。一直以來，制約我省發(fā)展的突出問題是體制機(jī)制不活、市場(chǎng)化程度不高、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)。其思想根源就是受舊觀念束縛，思想不解放，裹足不前，不愿去試不敢去闖，找不到突破的方向，拿不出創(chuàng)造性的舉措。指出，東北發(fā)展，無論析困境之因，還是求振興之道，都要從思想、思路層面破題。就是要求我們滌蕩思想里的消極性、被動(dòng)性、習(xí)慣性，增強(qiáng)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，用解放思想之匙打開龍江振興之門。解放思想是個(gè)過程，沒有休止符，闖新路也不可能畢其功于一役，要敢闖敢試，要允許試錯(cuò)出錯(cuò)。如是，才能不斷激發(fā)全社會(huì)的內(nèi)生動(dòng)力。
“越是困難大、矛盾多，越需要埋頭苦干的真把式，雷厲風(fēng)行的快把式，追求卓越的好把式，而不是坐而論道的假把式，拖拖拉拉的軟把式，弄虛作假的歪把式?！痹挘Z言犀利，醍醐灌頂。改進(jìn)作風(fēng)，就必須要求真務(wù)實(shí)。問題是時(shí)代的聲音，也是做好工作的風(fēng)向標(biāo)。求真務(wù)實(shí)，就是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題意識(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，看不到問題是最大的問題，不解決問題是最大的失職。要腦子里始終裝著問題，始終圍繞問題研究思路、拿出對(duì)策，在不斷解決問題中推進(jìn)發(fā)展。龍江振興發(fā)展的大政方針已經(jīng)明確，當(dāng)前的重中之重就是心無旁騖抓落實(shí)，做到說一件、干一件、成一件。如果還是左顧右盼、忽忽悠悠，再抓不住這一重大歷史機(jī)遇，那就是對(duì)龍江人民的不負(fù)責(zé)任，就會(huì)愧對(duì)黨中央的關(guān)懷和期望。
改進(jìn)作風(fēng)，就要清正廉潔?！袄舨晃肺釃?yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公?！边@段官箴曾是歷史先賢的為官準(zhǔn)則，放在今天看，同樣具有時(shí)代意義。領(lǐng)導(dǎo)干部只有清正廉潔的作風(fēng)，吏才能畏，民才會(huì)服，才能形成良好的政風(fēng)民風(fēng)。就像曾指出的，“自己不檢點(diǎn)，不清爽，不干凈，讓人家在背后指指點(diǎn)點(diǎn)的，怎么去要求人家啊?沒法說，說了也沒用啊!”領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要管好自己、管好班子、管好隊(duì)伍，也要管好親屬子女、管好身邊工作人員。
正確的路線確定之后,干部就是決定的因素。而看待干部，就看是不是真抓實(shí)干、敢于碰硬、攻堅(jiān)克難，是不是敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，是不是優(yōu)化服務(wù)、提高效率、注重實(shí)效。龍江的全面振興，已經(jīng)站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上，越是闖關(guān)奪隘，越是要有優(yōu)良作風(fēng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻緊繃作風(fēng)建設(shè)這根弦，把心思集中在“想干事”上，把本領(lǐng)體現(xiàn)在“能干事”上，把目標(biāo)鎖定在“干成事”上，以優(yōu)良的作風(fēng)，促政風(fēng)帶民風(fēng)，提振全社會(huì)的精氣神，為龍江全面振興積蓄力量。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)先導(dǎo)、固本培元，引導(dǎo)廣大干部常補(bǔ)精神之“鈣”，形成“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)”的良好風(fēng)氣，提高駕馭全局、處理問題、務(wù)實(shí)創(chuàng)新等能力素質(zhì)。一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。固化“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”理念，引導(dǎo)廣大干部把加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育作為提高素質(zhì)能力的重要途徑，把轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念作為改進(jìn)學(xué)風(fēng)的內(nèi)在要求，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活態(tài)度，養(yǎng)成崇尚學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。不斷加強(qiáng)黨章黨紀(jì)黨規(guī)和黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，大力提升政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)。根據(jù)履職盡責(zé)要求，按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，積極組織各類培訓(xùn)，廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，切實(shí)以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是創(chuàng)新活動(dòng)載體。分批組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加研修班，大力提升從政素質(zhì)和能力水平。教育引導(dǎo)廣大干部注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持知行合一、學(xué)以致用，在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，在學(xué)習(xí)中形成新思路、新對(duì)策，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力素質(zhì)，自覺按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)，著力破解當(dāng)前加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、改善民生等工作中面臨的難題，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)干型專家，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，。
提振精氣神，錘煉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提升為民服務(wù)水平。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力打造一支“為民務(wù)實(shí)清廉”的干部隊(duì)伍，提升領(lǐng)導(dǎo)干部為民服務(wù)水平。一是大力弘揚(yáng)民-主作風(fēng)。嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)民-主集中制建設(shè)。不斷完善黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，引導(dǎo)黨員干部自覺接受法律、群眾和輿-論監(jiān)督。二是強(qiáng)化勤政為民行動(dòng)。推行領(lǐng)導(dǎo)干部基層調(diào)研和直接聯(lián)系群眾制度，深入開展“三解三促下基層”、“五聯(lián)系五提升”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部把群眾路線植根于思想和行動(dòng)，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，落實(shí)“馬上就辦、辦就辦好”工作理念，切實(shí)解決群眾反映的“急難愁”問題和關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)大是大非堅(jiān)定立場(chǎng)，面對(duì)矛盾迎難而上，面對(duì)失誤勇于擔(dān)責(zé)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣堅(jiān)決斗爭(zhēng)，凝心聚力干事業(yè)、抓建設(shè)、謀發(fā)展。
提振精氣神，錘煉正派的生活作風(fēng)，樹立清正廉潔形象。加強(qiáng)干部生活作風(fēng)建設(shè)，著力提升干部精神境界，打造干部清正廉潔的健康形象。一是增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。開展警示教育，強(qiáng)化黨風(fēng)黨紀(jì)教育，引導(dǎo)廣大干部講規(guī)矩守紀(jì)律，嚴(yán)守黨章黨紀(jì)，時(shí)刻繃緊廉政這根弦，手握戒尺、心存敬畏，耐住寂寞、經(jīng)住誘-惑、守住小節(jié)，以“三嚴(yán)三實(shí)”和焦裕祿精神為準(zhǔn)則，提升為人處事做官的標(biāo)桿。二是培養(yǎng)健康生活情趣。堅(jiān)持干部談心談話制度，及時(shí)對(duì)干部進(jìn)行關(guān)愛提醒，引導(dǎo)廣大干部慎言慎行、慎獨(dú)慎微，注重培養(yǎng)崇高的道德修養(yǎng)、高尚的精神追求和高雅的生活情趣，秉持嚴(yán)肅正派的生活作風(fēng)，保持積極進(jìn)取的生活態(tài)度、豁達(dá)樂觀的生活襟懷，自覺抵制不良風(fēng)氣和腐朽落后思想觀念的侵蝕，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。三是健全有效監(jiān)督機(jī)制。完善干部考察任用機(jī)制，嚴(yán)把干部生活作風(fēng)關(guān)。實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部述職、重大事項(xiàng)報(bào)告、誡勉談話等制度，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮組織、群眾、輿-論監(jiān)督作用，構(gòu)建立體、開放、高效的干部監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，真正讓制度成為帶電的高壓線，成為規(guī)范干部行為的硬約束。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
11月2日，我參加了《提振精氣神，促進(jìn)新跨越》會(huì)議，受益匪淺。這次的會(huì)議，催人奮進(jìn)、發(fā)人深省，讓人有一種等不及的緊迫感、坐不住的責(zé)任感、輸不起的危機(jī)感和慢不得的榮辱感。作為一名班主任，工作中沒有小事，任何一件事情，都要認(rèn)真對(duì)待。
班級(jí)管理事無巨細(xì)。首先，作為班主任，要本著對(duì)班級(jí)集體中每一位成員負(fù)責(zé)的態(tài)度，把班里的事當(dāng)作個(gè)人的事，把班集體看做自己的“家”，集體的榮譽(yù)與我們每一個(gè)班主任榮辱與共。因?yàn)橹挥心惆寻嗉?jí)當(dāng)‘家’看，你才會(huì)急學(xué)生所急，憂學(xué)生所憂，才會(huì)真正地關(guān)心班級(jí)事務(wù)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。在你的耳濡目染下，學(xué)生也才會(huì)熱愛班集體，才會(huì)形成班級(jí)凝聚力。其次，我們要面向全體學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)。因?yàn)橐粋€(gè)孩子在你的班里可能只是幾十之一，但對(duì)于每一個(gè)家庭來說，他就是百分之百，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說，孩子就是祖國(guó)的未來。
桂賢娣老師的一周三問“你愛你的孩子嗎?你會(huì)愛你的孩子嗎?你的孩子感受到你的愛了嗎?”這種對(duì)孩子真誠(chéng)的愛，引起了我對(duì)自己作為一名班主任的深刻反思。桂老師曾為了能讓一名身患疾病，頭發(fā)掉光的孩子毫無壓力的坐在教室里，與其他小朋友一樣快樂地學(xué)習(xí)，她跑遍了武漢市的大街小巷只為了能買到62頂一模一樣的小紅帽。她的事跡讓我感到慚愧，我有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆硬话磿r(shí)交作業(yè)而生氣，會(huì)因?yàn)楹⒆硬皇匕嗉?jí)紀(jì)律而發(fā)怒，會(huì)因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)真聽講而帶著情緒上課。聽了桂老師的講座，我不斷地問自己：“難道我對(duì)孩子的愛僅僅能達(dá)到這樣的高度嗎?”我想在今后的教學(xué)中，我需要讓自己靜下心來，戒驕戒躁，以一顆博愛之心去關(guān)愛每一個(gè)孩子，并時(shí)刻保持這種對(duì)孩子穩(wěn)固而持久的溫暖的愛。
教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。“學(xué)高為師，身正乃范”。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。開陽中學(xué)的老師尤其提到了這一點(diǎn)。班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說："教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。學(xué)生是具有模仿力的一個(gè)群體，他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng)，并在某些方面進(jìn)行模仿，所以老師在學(xué)生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學(xué)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成任務(wù)，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈;行動(dòng)是無聲的語言，不需要任何鼓動(dòng)性的語言，就已充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的勞動(dòng)積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來。
段老師說得多好“自習(xí)課上，我走進(jìn)教室，教室里一片喧嘩，我并沒有像其他老師那樣大發(fā)雷霆地吼道‘閉嘴，坐下……’我是既驚又喜地對(duì)學(xué)生說‘同學(xué)們，你們知道嗎?……’頓時(shí)教室里鴉雀無聲?！痹诎嗉?jí)管理中段老師并沒有自行規(guī)定這樣那樣的班級(jí)制度，而是采取了“德育預(yù)設(shè)，學(xué)生自設(shè)、自設(shè)自懲”的方法，讓學(xué)生自己制定班規(guī)以及觸犯每一條班規(guī)對(duì)應(yīng)的懲罰措施。這種自薦自控、層層鋪墊、步步為營(yíng)的管理措施讓我觸動(dòng)很大。從中讓我明白，做班主任就要做有思想、有創(chuàng)新、有智慧的班主任。而且，教育工作不像工廠批量生產(chǎn)，一門技術(shù)到底。教育面對(duì)的是有個(gè)體差異的人，正如段老師所言“每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，不要自作主張地強(qiáng)迫張三按李四的格式成長(zhǎng)，將張三培養(yǎng)成李四是不可能的?！卑嘀魅尾粌H要促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，更主要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。作為班主任，要了解每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、性格特點(diǎn)、心理需求，做到有針對(duì)性的教育、輔導(dǎo)，做到因材施教，讓每一個(gè)孩子都得到發(fā)展。
為了對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作，對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，教育上稱職的優(yōu)秀班主任。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
古人云，天有三寶“日月星”，地有三寶“水火風(fēng)”，人有三寶“神氣精”。毛主席曾說過，人要有點(diǎn)精神，這種精神就是人的精氣神的集中體現(xiàn)，人有了這點(diǎn)精神，就有了精氣神，就有了精神支柱，人生就有了激情、有了意義，人就有了追求、有了價(jià)值。反之，一旦沒有了“精氣神”，人就如同靈魂出竅，行尸走肉，昏昏噩噩，無所作為。
當(dāng)前，全市上下“提振精氣神，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”解放思想大討論活動(dòng)方興未艾，如火如荼。作為教育戰(zhàn)線和教育人理應(yīng)走在全市前沿，為活動(dòng)提供人才和智力支持。
1.要終身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，逐步形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。一是倡導(dǎo)“一天一小時(shí)自學(xué)”。提倡每天至少利用1個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)真正成為一種習(xí)慣、一種生活方式，開卷有益、常學(xué)常新。二是堅(jiān)持“一月一必讀”。每月確定書目和相關(guān)的政策文件作為必讀書目，開展系列讀書活動(dòng)，如春季“喜讀書，賀新春”、夏季“好讀書，慶七一”、秋季“勤讀書，迎國(guó)慶”、冬季“善讀書，樹典型”，要求撰寫。
讀書筆記。
和心得體會(huì)，努力提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。三是堅(jiān)持“一月一沙龍”。分級(jí)部組織開展“研究式”、“講座式”、“爭(zhēng)鳴式”學(xué)習(xí)，把沙龍打造成干部黨員思想交鋒和業(yè)務(wù)交流的平臺(tái)，開闊眼界思路和提升能力素質(zhì)的載體。側(cè)重進(jìn)行“以人為本”，立足于解決教學(xué)過程、專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展過程所面臨的實(shí)際問題，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理方式、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)新教育要求。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升執(zhí)教能力。師德師風(fēng)是教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)和把手。要重視廣大教師在行風(fēng)建設(shè)中的重要作用，不斷強(qiáng)化敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表、廉潔從教的師德意識(shí)，是一名光榮的人民教師的本職工作和基本要求，也是作為教育工作者的最低底線。結(jié)合教育改革發(fā)展需要，著重開展各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育，積極參加各種“師德論壇”、“師德征文”等活動(dòng)，不斷提高黨員教師的綜合素質(zhì)和教書育人本領(lǐng)，不斷提高教師的人格魅力，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的教育方針的自覺性和主動(dòng)性。進(jìn)一步修改完善《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工考核量化積分方案》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘方案》，推進(jìn)師德量化考核，推行師德師風(fēng)“一票否決制”，不斷提高新形勢(shì)下依法辦學(xué)、依法施教和應(yīng)對(duì)新情況、新問題的能力和水平。
3.以活動(dòng)為載體，積極創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。組織開展“五比五看”活動(dòng)。“五比五看”：一是比黨性意識(shí)，看理想信念是否堅(jiān)定。二是比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識(shí)是否增強(qiáng)。三是比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績(jī)，看任務(wù)完成是否出色。五是比社會(huì)評(píng)價(jià)，看家長(zhǎng)反映是否滿意。通過“五比五看”，要求在黨性意識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。
我們說有所作為就是“干事干事再干事，落實(shí)落實(shí)再落實(shí)”。再落實(shí)就是“追求細(xì)節(jié)”?！凹?xì)節(jié)決定成敗”。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精細(xì)化的管理。細(xì)節(jié)既微小又微妙。形象不會(huì)是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)可以破壞形象;理念不全是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)可以折射理念;凝聚力不全是細(xì)節(jié)，但細(xì)節(jié)可以影響凝聚力。學(xué)校管理的細(xì)節(jié)，值得我們好好研磨。實(shí)際上，學(xué)校管理的大事是由每一件具體的小事組合起來的，而每一件小事又是由許多細(xì)節(jié)構(gòu)成的。教學(xué)管理環(huán)節(jié)的薄弱可能導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量的滑坡，安全管理細(xì)節(jié)的疏忽可能造成師生傷害事故的發(fā)生。管理實(shí)踐證明細(xì)微處見功夫，執(zhí)行力在于細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)是提升學(xué)校管理水平和有效性的法寶。學(xué)校管理只有細(xì)致入微，精益求精，見微知著，防微杜漸，抓小促大，抓點(diǎn)帶面，才能讓學(xué)校管理和服務(wù)日臻完善。
同時(shí)，要加強(qiáng)過程管理。一位高管曾說過：“任何組織的成功，都是5%正確的決策加上95%的高效執(zhí)行。沒有執(zhí)行力一切等于零。”因此，沒有執(zhí)行過程，學(xué)校管理只能是紙上談兵，流于“。
口號(hào)。
”管理，策略、愿景就不能得以落實(shí)。必須謹(jǐn)記：
開會(huì)+不落實(shí)=0。
布置+不檢查=0。
好思路+不行動(dòng)=0。
行動(dòng)+不給力=0。
抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。具體而言，就要努力做到“嚴(yán)、實(shí)、快、新”。
一要著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行效果的好壞。因此，要提高執(zhí)行力，就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高，精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，自我要求調(diào)整到最嚴(yán)，按照“三高一大”總要求，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。
二要著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)浮夸，結(jié)果終究是一事無成。因此，要提高執(zhí)行力，就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
三要著眼于“快”，只爭(zhēng)朝夕，提高辦事效率?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。因此，要提高執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
四要著眼于“新”，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力;只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在日常工作中，要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。
2019年上半年，結(jié)合公司“制度執(zhí)行年”和中層干部精氣神“體檢”活動(dòng)，公司深入開展“以良好的精神面貌和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的代表大會(huì)召開”系列活動(dòng)。
2月開始，公司各部門開展本部門。
規(guī)章制度。
自查，對(duì)制度的規(guī)范性、針對(duì)性和可操作性進(jìn)行全面清理，并做好“廢改立”工作，對(duì)不符合公司發(fā)展的制度予以廢止;對(duì)不規(guī)范、不嚴(yán)謹(jǐn)，有明顯缺陷的制度進(jìn)行補(bǔ)充、修訂、完善;對(duì)過于原則、不便操作的制度進(jìn)一步細(xì)化;對(duì)工作中迫切需要建立的制度則重新建立。
5月中旬，公司黨委工作部組織開展學(xué)習(xí)《執(zhí)行重在到位》并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)活動(dòng)。公司中層干部、職能部門員工深入學(xué)習(xí)《執(zhí)行重在到位》一書，并結(jié)合“學(xué)習(xí)系列講話精神，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的代表大會(huì)召開”大討論活動(dòng)，開展交流與討論。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每人結(jié)合工作實(shí)際、立足本職崗位撰寫一篇不少于800字的心得體會(huì)，進(jìn)行自我教育、自我反省和自我提升。中層干部心得體會(huì)由黨委工作部收集后統(tǒng)一上交領(lǐng)導(dǎo)班子審閱;職能部門員工心得體會(huì)則交予部門領(lǐng)導(dǎo)，由部門領(lǐng)導(dǎo)審閱后統(tǒng)一上交公司分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。審閱后，優(yōu)秀的文章陸續(xù)在《武林裝飾報(bào)》大討論專欄、公司網(wǎng)站等予以刊登宣傳。
為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)提振公司中層干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，從5月底開始，公司在中層干部中開展精氣神大“體檢”活動(dòng)。通過自我體檢、民主評(píng)議、談心談話、提高整改等方式進(jìn)一步增強(qiáng)公司中層干部、項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任意識(shí)和效率意識(shí)，全面提升干部員工執(zhí)行力。
6月初，公司黨委書記、董事長(zhǎng)于利生為130余名干部員工作了一堂執(zhí)行力專題培訓(xùn)。結(jié)合《執(zhí)行重在到位》，于利生從執(zhí)行力的含義、公司干部員工執(zhí)行力現(xiàn)狀及提高執(zhí)行力對(duì)策三個(gè)方面進(jìn)行了專題授課。在將近2個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中，于利生多次結(jié)合案例，生動(dòng)講解了提高執(zhí)行力的重要性，讓參培人員深受啟發(fā)，從而深刻認(rèn)識(shí)到了提高自身執(zhí)行力的緊迫性。
7月16日，人力資源部以鞏固加強(qiáng)員工執(zhí)行力意識(shí)為目標(biāo)，開展了關(guān)于提高執(zhí)行力的員工季度考試，公司全體職能部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行力相關(guān)內(nèi)容并參加考試，切實(shí)將提高執(zhí)行力落到實(shí)處。
接下來，公司將繼續(xù)開展“制度學(xué)教”活動(dòng)，著力解決干部員工制度意識(shí)不強(qiáng)、制度執(zhí)行不力等突出問題，為“制度執(zhí)行年”總結(jié)考核階段對(duì)學(xué)習(xí)情況和落實(shí)制度情況進(jìn)行考核奠定基礎(chǔ)。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
近段縣委、縣政府決定在全縣上下扎實(shí)開展“提振精氣神，促進(jìn)新跨越”的系列“提振士氣”活動(dòng)。12月2日，羅校長(zhǎng)結(jié)合我們實(shí)小片區(qū)工作實(shí)際做了《提振精氣神促進(jìn)新跨越》活動(dòng)動(dòng)員講話，對(duì)主題會(huì)議精神進(jìn)行傳達(dá)貫徹，進(jìn)一步明確新階段新任務(wù)。教育黨組副書記，賴禮鋒校長(zhǎng)，教育局主任科員曾榮城在百忙中，撥冗參加我們片區(qū)的動(dòng)員部署會(huì)議，做指導(dǎo)性發(fā)言。學(xué)習(xí)了之后我們深受鼓舞，下面談?wù)勔稽c(diǎn)體會(huì)。
精氣神是一種優(yōu)秀的素養(yǎng)?！叭藷o精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)”。一個(gè)人沒有精氣神就會(huì)萎靡不振，不思進(jìn)取;一個(gè)單位沒有精氣神就會(huì)一盤散沙，死氣沉沉。精氣神是一個(gè)群體的精神特質(zhì)，是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。
作為教師，一言一行，舉手投足，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)神態(tài)，都會(huì)對(duì)課堂中的學(xué)生有所影響。精神抖擻，神采飛揚(yáng)，帶著這樣的精氣神上課，才能抓住學(xué)生的注意力;抑揚(yáng)頓挫、群情激昂、巧于點(diǎn)撥、妙語連珠，帶著這樣的精氣神上課，才能實(shí)現(xiàn)師生之間心靈的對(duì)話、思想的交融。
做有精氣神的教師，還需要“腹有詩(shī)書氣自華”。蒼白空洞的文字，經(jīng)過教師的一番旁征博引、深入淺出的生動(dòng)描繪，頓時(shí)變得鮮活起來。教師在課堂上的個(gè)性、風(fēng)度、氣質(zhì)，都源自于教師內(nèi)心豐厚的文化知識(shí)積淀。給學(xué)生一碗水，教師必須是一條淙淙小溪。任小艾老師說：“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!”教師唯有樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，用更多的新課程教育理念充實(shí)自己，勇于改變，勇于創(chuàng)新，才能使我們的課堂煥發(fā)新的活力。
做有精氣神的教師，要常蹲下身來當(dāng)孩子。在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。要從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，多采取游戲式的'教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生樂于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。考慮學(xué)生實(shí)際的思維水平，切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)，不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
一是要建好隊(duì)伍，搞好團(tuán)結(jié)提正氣。精氣神好不好，要看隊(duì)伍帶領(lǐng)得好不好。一支優(yōu)秀的隊(duì)伍能提高工作效率，帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)精神十足地圓滿完成工作任務(wù)。基層工作千頭萬緒，要提振基層人員的精氣神，需要我們建好隊(duì)伍，而建好隊(duì)伍的前提就是要搞好隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。注重團(tuán)結(jié)，就是人人不能以自我為中心，要從大局著想，從整體利益著想，不要相互拆臺(tái)，而要相互補(bǔ)臺(tái)，這樣的隊(duì)伍才能搞好工作，調(diào)動(dòng)人員的積極性。但搞好團(tuán)結(jié)、相互補(bǔ)臺(tái)，絕不是大家沆瀣一氣，不講原則，而是在揚(yáng)正氣、講團(tuán)結(jié)的原則下建好隊(duì)伍。我處現(xiàn)在有12個(gè)社居委，每個(gè)社居委的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、人員規(guī)模、建設(shè)情況都有所不同，建好這些社區(qū)的隊(duì)伍，發(fā)揮好這些隊(duì)伍的作用，有利于提振社區(qū)人員的工作激情，穩(wěn)定一方民眾，造福一方百姓，也能為開發(fā)區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造和諧的氛圍。
二是要鼓勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)，獎(jiǎng)懲分明提士氣。安慶開發(fā)區(qū)是安慶市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前沿和窗口。要加快開發(fā)區(qū)的發(fā)展，必須要鼓勵(lì)廣大干部群眾有干事創(chuàng)業(yè)的激情，保護(hù)其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。這也就要求我們?cè)诟墒聞?chuàng)業(yè)上要獎(jiǎng)懲分明，干與不干不一樣，干好干壞不一樣，要從政治上、經(jīng)濟(jì)上，獎(jiǎng)勵(lì)那些在發(fā)展的過程中踏實(shí)工作、作出重要貢獻(xiàn)、取得一定成績(jī)的部門和個(gè)人。同時(shí)也要懲罰那些拖沓怠慢、工作不作為、造成極壞影響的部門和個(gè)人。只有做到在干事創(chuàng)業(yè)中獎(jiǎng)罰分明，公平公正，才能提振士氣，最大限度地調(diào)動(dòng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性，這也是鼓勵(lì)干部群眾自覺提振精氣神的重要方面。
三是要倡導(dǎo)民眾參與，民生為本提民氣。開發(fā)區(qū)的發(fā)展建設(shè)不是靠某個(gè)部門、某個(gè)人，也不是僅僅只依靠政府部門竭力的招商引資。能招來客商，還能留住客商，留住企業(yè)，使企業(yè)發(fā)展壯大，這是當(dāng)前我們需要思考和努力工作的事情。倡導(dǎo)民眾參與旨在營(yíng)造發(fā)展的氛圍，使人人關(guān)心開發(fā)區(qū)的建設(shè)，支持開發(fā)區(qū)的建設(shè)，留住客商，留住企業(yè)。倡導(dǎo)民眾積極參與其中，樂在其中，就需要我們基層工作的重心要以民為本、民生為本。民生需求能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)又能保障民生需求，讓群眾在創(chuàng)業(yè)和奉獻(xiàn)中感受到幸福，那種全民要求并愿意發(fā)展的精氣神和干勁也就隨之而生，全民愿意參與并支持發(fā)展的民氣所向，也將營(yíng)造和加強(qiáng)我們發(fā)展的氛圍和發(fā)展的后勁。
四是要凝心聚力，同心合力提人氣。人氣不僅能反映能一個(gè)地方的繁榮，而且能反映這個(gè)地方的精神面貌。反之，一個(gè)地方精神面貌的好差又能影響這個(gè)地方人氣的多少。開發(fā)區(qū)人氣的積聚，必然帶來開發(fā)區(qū)的繁榮，開發(fā)區(qū)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的繁榮景象也必然提振廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情。要提振人氣，必先要凝心聚力、同心合力謀發(fā)展，要在開發(fā)區(qū)上下形成聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，齊心協(xié)力干事業(yè)，共同營(yíng)造心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的良好政治氛圍。我們作為基層的管理部門，要努力做好做優(yōu)本職工作，要服務(wù)好我們的群眾、我們的客商，用一種感恩的心，包容的態(tài)度來對(duì)待遇到的人和事，使客商群眾理解我們、支持我們，使開發(fā)區(qū)對(duì)外開放的服務(wù)形象牢牢地印在客商群眾的心中，為提振開發(fā)區(qū)的人氣、商氣做好基礎(chǔ)性社會(huì)服務(wù)工作。
二、樹立新形象，營(yíng)造發(fā)展的環(huán)境。
一是要把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫徹在工作上。開發(fā)區(qū)是城市發(fā)展的特殊區(qū)域，承載的不僅是城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也承載著社會(huì)發(fā)展，面對(duì)的不僅是居民群眾，也面對(duì)著企業(yè)客商。在我們處理日常工作中，始終要提供高效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不僅要進(jìn)一步深化審批制度改革，簡(jiǎn)化辦事程序，建立靈活高效的運(yùn)行模式，努力提高現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)。而且要做到熱情周到、耐心細(xì)致的服務(wù)工作，營(yíng)造穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境。有時(shí)一個(gè)微笑、一個(gè)手勢(shì)、一句溫暖的話語，都能感動(dòng)我們的群眾，打動(dòng)我們的客商。把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫徹在工作上，不僅體現(xiàn)了開發(fā)區(qū)對(duì)外開放的一種態(tài)度，更加能體現(xiàn)開發(fā)區(qū)的文明，開發(fā)區(qū)人的素質(zhì)，這本身就是在對(duì)外宣傳開發(fā)區(qū)發(fā)展的新形象。二是要把群眾的利益放在心上。
開發(fā)區(qū)能夠發(fā)展依靠的是群眾，群眾的滿意才能推動(dòng)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。這就要求我們必須把群眾的利益放在心上。作為基層的我們，首先要有飽滿的工作熱情和踏實(shí)苦干的工作態(tài)度。要有“四面山風(fēng)來眼底，萬家憂樂到心頭”的使命意識(shí)。老百姓的憂樂，看上去都似“點(diǎn)滴小事”，但群眾利益無小事，再小也是大事，這是我們一種重要的政治觀、大事觀。我們要將群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，把群眾利益作為第一目標(biāo)。其次，作為基層部門要和群眾打成一片，傾聽呼聲，了解疾苦，一點(diǎn)一滴實(shí)實(shí)在在地為老百姓排憂解難，善于從點(diǎn)滴預(yù)兆中把握趨勢(shì)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防，及時(shí)把矛盾化解在萌芽狀態(tài)、解決在基層，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
三是要把解決群眾的困難落實(shí)在行動(dòng)上。
群眾的困難就是我們自己的困難，不解決群眾的困難，積少成多，積小成大，就會(huì)變成影響穩(wěn)定的社會(huì)問題。開發(fā)區(qū)的發(fā)展需要穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境，這就要求我們必須著力解決群眾遇到的困難。作為基層，在解決群眾遇到的困難時(shí)，不能浮于表面，敷衍了事，而是要撲下身子、沉下心把困難落實(shí)在行動(dòng)上；不能之乎者也，欺騙群眾，而是要認(rèn)真辦事，誠(chéng)信對(duì)待群眾，即使一時(shí)不能解決的問題，也要給群眾一個(gè)合理的滿意的答復(fù)，從源頭上樹立政府的誠(chéng)信和威信。分享：
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
面對(duì)新一年繁重艱巨的教育教學(xué)改革任務(wù)，桐梓職校結(jié)合實(shí)際，組織開展“三比”活動(dòng)，大力整治“庸、懶、散”現(xiàn)象，提振教師“精氣神”。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育比提高。
二是抓好集中整頓比作風(fēng)。
正風(fēng)先立學(xué)，治弊先醒腦。桐梓職校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)xxx省、市、縣關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定，要求校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教職工在工作、學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真查找存在問題，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范管理、服務(wù)及教學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革。要求大家以對(duì)比查找問題的深度和廣度、整改落實(shí)的程度等為落腳點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
三是強(qiáng)化日常管理比狀態(tài)。
學(xué)校通過集體研究，明確提出要通過加強(qiáng)日常管理提升“精氣神”的要求，即通過抓職責(zé)明確、制度完善等，評(píng)比履行職責(zé)、工作落實(shí)結(jié)果，獎(jiǎng)勤罰懶，激勵(lì)先進(jìn)。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
提振精氣神的要求是什么?要做到怎么樣?學(xué)習(xí)后大家有什么。
“要干事創(chuàng)業(yè)就要有好的作風(fēng)，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)要過硬，解決好精神狀態(tài)問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要有干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)，就要有好的作風(fēng)?！痹诤邶埥疾煺{(diào)研和3月7日參加全國(guó)人大黑龍江代表團(tuán)審議時(shí)，都提出要改進(jìn)干部作風(fēng)的要求，可見改進(jìn)干部作風(fēng)對(duì)龍江振興發(fā)展之重要。干部作風(fēng)決定事業(yè)成敗，有好的作風(fēng)才能闖出新路子。我們要深刻領(lǐng)會(huì)殷殷之意，入腦入心見諸于行動(dòng)，以作風(fēng)建設(shè)為抓手提振精氣神。
實(shí)現(xiàn)龍江的全面振興發(fā)展，既有客觀上的制約因素，更有主觀上的差距和不足。精力不集中、能力跟不上、工作不落實(shí)等問題，在一些干部當(dāng)中還比較突出。存在著只要不出事、寧愿不做事的平庸心態(tài)，存在著事事為個(gè)人著想、處處斤斤計(jì)較的私心雜念，存在著一遇到問題就躲、一真碰硬就回的畏難情緒，存在著解決問題老辦法不管用、新辦法不會(huì)用的本領(lǐng)恐慌。這些作風(fēng)方面的問題，與龍江全面振興是格格不入的。全面振興，也是勇闖新路、大破大立的過程，光有智慧不行，四平八穩(wěn)地干也不行，更需要一股闖勁，一種精氣神。
改進(jìn)作風(fēng)，首先要勤于學(xué)習(xí)。曾指出，新問題每時(shí)每刻都在出現(xiàn)，而且多數(shù)又是我們過去不熟悉或者不太熟悉的。不論是新問題還是老問題，不論是長(zhǎng)期存在的老問題還是改變了表現(xiàn)形式的老問題，要認(rèn)識(shí)好、解決好，唯一的途徑就是增強(qiáng)我們自己的本領(lǐng)。增強(qiáng)本領(lǐng)就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，又在實(shí)踐中增長(zhǎng)解決問題的能力。我省受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)影響較深，進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)間較晚，和發(fā)達(dá)地區(qū)相比，領(lǐng)導(dǎo)干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、資本運(yùn)作等方面還存在一定差距。因此更需要增強(qiáng)本領(lǐng)的緊迫感，在學(xué)習(xí)上下一番真功夫、實(shí)功夫、苦功夫，不斷提高推進(jìn)振興發(fā)展的能力和水平。
改進(jìn)作風(fēng)，就要解放思想、敢闖新路。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要闖出一條新路，必須先解放思想。一直以來，制約我省發(fā)展的突出問題是體制機(jī)制不活、市場(chǎng)化程度不高、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)。其思想根源就是受舊觀念束縛，思想不解放，裹足不前，不愿去試不敢去闖，找不到突破的方向，拿不出創(chuàng)造性的舉措。指出，東北發(fā)展，無論析困境之因，還是求振興之道，都要從思想、思路層面破題。就是要求我們滌蕩思想里的消極性、被動(dòng)性、習(xí)慣性，增強(qiáng)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，用解放思想之匙打開龍江振興之門。解放思想是個(gè)過程，沒有休止符，闖新路也不可能畢其功于一役，要敢闖敢試，要允許試錯(cuò)出錯(cuò)。如是，才能不斷激發(fā)全社會(huì)的內(nèi)生動(dòng)力。
“越是困難大、矛盾多，越需要埋頭苦干的真把式，雷厲風(fēng)行的快把式，追求卓越的好把式，而不是坐而論道的假把式，拖拖拉拉的軟把式，弄虛作假的歪把式?！痹?，語言犀利，醍醐灌頂。改進(jìn)作風(fēng)，就必須要求真務(wù)實(shí)。問題是時(shí)代的聲音，也是做好工作的風(fēng)向標(biāo)。求真務(wù)實(shí)，就是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，強(qiáng)化問題意識(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，看不到問題是最大的問題，不解決問題是最大的失職。要腦子里始終裝著問題，始終圍繞問題研究思路、拿出對(duì)策，在不斷解決問題中推進(jìn)發(fā)展。龍江振興發(fā)展的大政方針已經(jīng)明確，當(dāng)前的重中之重就是心無旁騖抓落實(shí)，做到說一件、干一件、成一件。如果還是左顧右盼、忽忽悠悠，再抓不住這一重大歷史機(jī)遇，那就是對(duì)龍江人民的不負(fù)責(zé)任，就會(huì)愧對(duì)黨中央的關(guān)懷和期望。
改進(jìn)作風(fēng)，就要清正廉潔。“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。”這段官箴曾是歷史先賢的為官準(zhǔn)則，放在今天看，同樣具有時(shí)代意義。領(lǐng)導(dǎo)干部只有清正廉潔的作風(fēng)，吏才能畏，民才會(huì)服，才能形成良好的政風(fēng)民風(fēng)。就像曾指出的，“自己不檢點(diǎn)，不清爽，不干凈，讓人家在背后指指點(diǎn)點(diǎn)的，怎么去要求人家啊?沒法說，說了也沒用啊!”領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要管好自己、管好班子、管好隊(duì)伍，也要管好親屬子女、管好身邊工作人員。
正確的路線確定之后,干部就是決定的因素。而看待干部，就看是不是真抓實(shí)干、敢于碰硬、攻堅(jiān)克難，是不是敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，是不是優(yōu)化服務(wù)、提高效率、注重實(shí)效。龍江的全面振興，已經(jīng)站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上，越是闖關(guān)奪隘，越是要有優(yōu)良作風(fēng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻緊繃作風(fēng)建設(shè)這根弦，把心思集中在“想干事”上，把本領(lǐng)體現(xiàn)在“能干事”上，把目標(biāo)鎖定在“干成事”上，以優(yōu)良的作風(fēng)，促政風(fēng)帶民風(fēng)，提振全社會(huì)的精氣神，為龍江全面振興積蓄力量。
元月9日上午，我們認(rèn)真聆聽了縣委戴書記在全縣“提振精氣神、奮力求作為”學(xué)習(xí)會(huì)上的開班動(dòng)員報(bào)告，感覺整個(gè)講話求真務(wù)實(shí)、催人奮進(jìn)、發(fā)人深省，讓人有一種等不及的緊迫感、坐不住的責(zé)任感、輸不起的危機(jī)感和慢不得的榮辱感。
戴書記滿懷真情、滿懷期望地告訴我們，過去的射陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績(jī)喜人，一度曾位列鹽城乃至蘇北地區(qū)的第一方陣，可是時(shí)過境遷，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，現(xiàn)在的射陽反而沉淪了，綜合發(fā)展指標(biāo)已經(jīng)降到了全市乃至全省倒數(shù)第一，眼看標(biāo)兵漸行漸遠(yuǎn)，追兵已成標(biāo)兵，我們不能再躺在過去的成績(jī)單上睡大覺了，早該奮起直追了。周邊的發(fā)展態(tài)勢(shì)逼人、肩上的發(fā)展重?fù)?dān)壓人、擔(dān)負(fù)的發(fā)展使命催人，容不得我們?cè)僮聛怼靶恍?，發(fā)展的道路只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，為群眾謀福利的任務(wù)永遠(yuǎn)在路上。我們要轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，化壓力為動(dòng)力，謀求后發(fā)崛起。如果我們中華民族有個(gè)偉大的復(fù)興夢(mèng)，那么我們射陽人也應(yīng)該有個(gè)復(fù)興射陽的夢(mèng)，射陽人不缺智慧、不缺闖勁、不怕吃苦、不怕困難，只要把射陽人民塵封已久的創(chuàng)業(yè)熱情激發(fā)出來，就一定能夠重塑昔日輝煌、重振射陽雄風(fēng)。
戴書記的講話思路清晰，目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)，為我們指明了發(fā)展方向，堅(jiān)定了發(fā)展的信心和決心。今后，我們洋馬鎮(zhèn)能否融入射陽發(fā)展，做到與射陽發(fā)展同頻共振，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)齊頭并進(jìn)甚至稍勝一籌，我想就我本人如何更新思想，做到在崗在位在狀態(tài)以及就分管的宣傳工作如何為洋馬的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持、思想保證、精神激勵(lì)和文化條件談幾點(diǎn)設(shè)想。
一是做到提振精神和解放思想。精氣神是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，也是一個(gè)人拼搏進(jìn)取的動(dòng)力源泉，一個(gè)人有了精氣神，就會(huì)有理想、有追求、有作為。我要以這次學(xué)習(xí)會(huì)為起點(diǎn)，解放思想、振奮精神，不斷強(qiáng)化對(duì)射陽發(fā)展的思考，以新思路適應(yīng)新常態(tài)，以新作為開創(chuàng)新局面，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，走綠色發(fā)展之路，與全縣百萬人民一起塑造射陽新印象，推動(dòng)后發(fā)快崛起。
二是抓好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)。繼續(xù)健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)周六學(xué)習(xí)日活動(dòng)制度，讓黨員干部思想認(rèn)識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻與黨委政府保持一致。具體做到“三個(gè)雙一”：一要倡導(dǎo)“一天一小時(shí)自學(xué)”。提倡每天至少利用1個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)真正成為一種習(xí)慣、一種生活方式，開卷有益、常學(xué)常新。二要堅(jiān)持“一周一堂課”。立足于解決洋馬發(fā)展過程所面臨的實(shí)際問題，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、工作方式和學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)形勢(shì)新要求。三要堅(jiān)持“一月一必讀”。每月確定圖書和相關(guān)的政策文件作為必讀書目，努力提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
三是做好思想引領(lǐng)和精神激勵(lì)。提振各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，打造一支想干事、能干事，干成事、不出事的干部隊(duì)伍。多開展一些宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部的歷史感、責(zé)任感、緊迫感，堅(jiān)定發(fā)展信心和決心,找到趕超的辦法和路徑;多開展先進(jìn)典型培樹活動(dòng)，用身邊的普通典型引領(lǐng)黨員干部關(guān)注發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、投身發(fā)展、競(jìng)相發(fā)展;多開辦一些黨員干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，傳播先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)理念，適時(shí)帶領(lǐng)黨員干部到先進(jìn)地區(qū)走一走、看一看，讓他們自覺接受先進(jìn)發(fā)展理念、學(xué)習(xí)先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。
四是做好品牌推介和外宣工作。積極配合旅游部門做好洋馬旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在推進(jìn)中藥材文化建設(shè)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾、叫響名鎮(zhèn)的深度融合中，進(jìn)一步打造洋馬菊花文化新名片;通過菊花節(jié)、旅游推介會(huì)等各種方式，運(yùn)用微博、微信等各種新媒體對(duì)外宣傳洋馬，提高洋馬在國(guó)內(nèi)外的知名度;強(qiáng)化重大主題報(bào)道的宣傳策劃，強(qiáng)化與市內(nèi)外主流媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體的戰(zhàn)略合作，在篇長(zhǎng)深度上下功夫，在頭版首頁上做文章，在保證新聞流量的同時(shí)提高新聞質(zhì)量。注重對(duì)重大突發(fā)事件的輿情把控，正面報(bào)道要力戒負(fù)面效應(yīng)，負(fù)面報(bào)道要力求正面效果。
山東濟(jì)南市局(公司)日前通過召開專題會(huì)議、開展交流討論等形式，組織廣大干部職工學(xué)習(xí)在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的重要講話精神。大家認(rèn)為，重要講話深刻闡述了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大歷史意義，鮮明表達(dá)了中國(guó)人民堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定決心，極大地激發(fā)了全國(guó)人民的民族情懷和愛國(guó)熱情，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深刻的歷史意義。要弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，迎難而上、積極作為、攻堅(jiān)克難，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，確保各項(xiàng)工作做實(shí)、做真、做細(xì)、做精。
山東日照市局(公司)近日通過座談?dòng)懻?、微信群交流、行業(yè)網(wǎng)站學(xué)習(xí)等方式，組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的重要講話精神。通過形式多樣的學(xué)習(xí)，干部職工深受鼓舞，進(jìn)一步樹立了銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來的決心。大家表示，要充分認(rèn)識(shí)抗戰(zhàn)勝利的偉大意義，倍加珍惜來之不易的大好局面，把滿腔熱情化為工作動(dòng)力，扎實(shí)干好本職工作。要以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī)，守紀(jì)律講規(guī)矩，樹立清正廉潔、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，匯聚發(fā)展正能量，扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)一步到位”，努力推動(dòng)“全面精益管理企業(yè)”建設(shè)取得新突破。
山東濱州市局(公司)日前召開專題研討會(huì)，組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的重要講話精神。會(huì)議指出，重要講話，從不同視角、不同層次闡述了中國(guó)人民的歷史觀和未來的發(fā)展觀。銘記歷史、緬懷過去，是為了更好地開創(chuàng)未來，要堅(jiān)定信心、搶抓機(jī)遇、團(tuán)結(jié)一心、真抓實(shí)干，弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出新貢獻(xiàn)。
山東煙臺(tái)市局(公司)近日組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的重要講話精神。大家認(rèn)為，重要講話尊重歷史、正視現(xiàn)實(shí)、放眼未來，充分肯定了中國(guó)人民為世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出的重大貢獻(xiàn)，鮮明闡釋了中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的總方向，深情表達(dá)了中華民族熱愛和平的共同心愿，鼓舞人心、振奮精神、催人奮進(jìn)，讓人深受感染、深受教育、深受觸動(dòng)。大家表示，要弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，立足本職、愛崗敬業(yè)、努力工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
山東淄博市局(公司)日前組織全體干部職工集體觀看了紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)直播，并通過撰寫心得體會(huì)等方式學(xué)習(xí)重要講話精神。大家認(rèn)為，重要講話深刻總結(jié)了中國(guó)抗戰(zhàn)的光輝歷程和歷史意義，回顧了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界戰(zhàn)爭(zhēng)的奮斗歷程，鄭重宣告了珍愛和平、維護(hù)和平的堅(jiān)定決心，鮮明展示了負(fù)責(zé)任大國(guó)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。廣大干部職工深受鼓舞，倍感振奮，表示將弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神，以更高的熱情和更足的干勁投身工作崗位，為推動(dòng)全市系統(tǒng)持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
山東威海市局(公司)近日組織干部職工通過觀看視頻、閱讀報(bào)刊、開展專題研討和參與微博討論等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)上的重要講話精神。大家認(rèn)為，重要講話，以深邃的歷史眼光、宏大的國(guó)際視野和面向未來的戰(zhàn)略思考，精辟闡述了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大意義，深刻揭示了“正義必勝、和平必勝、人民必勝”的偉大真理。大家紛紛表示，要緬懷抗戰(zhàn)先烈的豐功偉績(jī)，珍視來之不易的和平生活。在工作中，要全面落實(shí)“實(shí)、真、細(xì)、精”工作要求，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，繼續(xù)深化“兩個(gè)一步到位”，為推動(dòng)全系統(tǒng)平穩(wěn)健康發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
提振精氣神學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
元月9日上午，我們認(rèn)真聆聽了縣委戴書記在全縣“提振精氣神、奮力求作為”學(xué)習(xí)會(huì)上的開班動(dòng)員報(bào)告，感覺整個(gè)講話求真務(wù)實(shí)、催人奮進(jìn)、發(fā)人深省，讓人有一種等不及的緊迫感、坐不住的責(zé)任感、輸不起的危機(jī)感和慢不得的榮辱感。
戴書記滿懷真情、滿懷期望地告訴我們，過去的射陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成績(jī)喜人，一度曾位列鹽城乃至蘇北地區(qū)的第一方陣，可是時(shí)過境遷，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，現(xiàn)在的射陽反而沉淪了，綜合發(fā)展指標(biāo)已經(jīng)降到了全市乃至全省倒數(shù)第一，眼看標(biāo)兵漸行漸遠(yuǎn)，追兵已成標(biāo)兵，我們不能再躺在過去的成績(jī)單上睡大覺了，早該奮起直追了。周邊的發(fā)展態(tài)勢(shì)逼人、肩上的發(fā)展重?fù)?dān)壓人、擔(dān)負(fù)的發(fā)展使命催人，容不得我們?cè)僮聛怼靶恍?，發(fā)展的道路只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，為群眾謀福利的任務(wù)永遠(yuǎn)在路上。我們要轉(zhuǎn)劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，化壓力為動(dòng)力，謀求后發(fā)崛起。如果我們中華民族有個(gè)偉大的復(fù)興夢(mèng)，那么我們射陽人也應(yīng)該有個(gè)復(fù)興射陽的夢(mèng)，射陽人不缺智慧、不缺闖勁、不怕吃苦、不怕困難，只要把射陽人民塵封已久的創(chuàng)業(yè)熱情激發(fā)出來，就一定能夠重塑昔日輝煌、重振射陽雄風(fēng)。
戴書記的講話思路清晰，目標(biāo)明確，可操作性強(qiáng)，為我們指明了發(fā)展方向，堅(jiān)定了發(fā)展的信心和決心。今后，我們洋馬鎮(zhèn)能否融入射陽發(fā)展，做到與射陽發(fā)展同頻共振，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)齊頭并進(jìn)甚至稍勝一籌，我想就我本人如何更新思想，做到在崗在位在狀態(tài)以及就分管的宣傳工作如何為洋馬的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持、思想保證、精神激勵(lì)和文化條件談幾點(diǎn)設(shè)想。
一是做到提振精神和解放思想。精氣神是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，也是一個(gè)人拼搏進(jìn)取的動(dòng)力源泉，一個(gè)人有了精氣神，就會(huì)有理想、有追求、有作為。我要以這次學(xué)習(xí)會(huì)為起點(diǎn)，解放思想、振奮精神，不斷強(qiáng)化對(duì)射陽發(fā)展的思考，以新思路適應(yīng)新常態(tài)，以新作為開創(chuàng)新局面，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，走綠色發(fā)展之路，與全縣百萬人民一起塑造射陽新印象，推動(dòng)后發(fā)快崛起。
二是抓好機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)。繼續(xù)健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)周六學(xué)習(xí)日活動(dòng)制度，讓黨員干部思想認(rèn)識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻與黨委政府保持一致。具體做到“三個(gè)雙一”：一要倡導(dǎo)“一天一小時(shí)自學(xué)”。提倡每天至少利用1個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)真正成為一種習(xí)慣、一種生活方式，開卷有益、常學(xué)常新。二要堅(jiān)持“一周一堂課”。立足于解決洋馬發(fā)展過程所面臨的實(shí)際問題，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、工作方式和學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)形勢(shì)新要求。三要堅(jiān)持“一月一必讀”。每月確定圖書和相關(guān)的政策文件作為必讀書目，努力提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
三是做好思想引領(lǐng)和精神激勵(lì)。提振各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，打造一支想干事、能干事，干成事、不出事的干部隊(duì)伍。多開展一些宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨員干部的歷史感、責(zé)任感、緊迫感，堅(jiān)定發(fā)展信心和決心,找到趕超的辦法和路徑;多開展先進(jìn)典型培樹活動(dòng)，用身邊的普通典型引領(lǐng)黨員干部關(guān)注發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、投身發(fā)展、競(jìng)相發(fā)展;多開辦一些黨員干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能，傳播先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)理念，適時(shí)帶領(lǐng)黨員干部到先進(jìn)地區(qū)走一走、看一看，讓他們自覺接受先進(jìn)發(fā)展理念、學(xué)習(xí)先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。
四是做好品牌推介和外宣工作。積極配合旅游部門做好洋馬旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在推進(jìn)中藥材文化建設(shè)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾、叫響名鎮(zhèn)的深度融合中，進(jìn)一步打造洋馬菊花文化新名片;通過菊花節(jié)、旅游推介會(huì)等各種方式，運(yùn)用微博、微信等各種新媒體對(duì)外宣傳洋馬，提高洋馬在國(guó)內(nèi)外的知名度;強(qiáng)化重大主題報(bào)道的宣傳策劃，強(qiáng)化與市內(nèi)外主流媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體的戰(zhàn)略合作，在篇長(zhǎng)深度上下功夫，在頭版首頁上做文章，在保證新聞流量的同時(shí)提高新聞質(zhì)量。注重對(duì)重大突發(fā)事件的輿情把控，正面報(bào)道要力戒負(fù)面效應(yīng)，負(fù)面報(bào)道要力求正面效果。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16233473.html】
