10.讀后感不僅是對(duì)書的評(píng)價(jià)，更是對(duì)自己和他人的思考和啟示。寫讀后感時(shí)，我們可以參考其他人的觀點(diǎn)，但不能完全套用他人的思路和表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀的讀后感摘錄，希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和參考。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇一
最近，我看了一本叫《假如給我三天光明》的書，里面的仆人公是海倫凱勒。
海倫凱勒誕生在一個(gè)亞拉巴馬州北部一個(gè)小鎮(zhèn)一一塔斯咯姆比亞。在十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱被奪去了視力和聽力，海倫凱勒即是聾子也是瞎子，由于失去了聽覺，不能矯正錯(cuò)誤,她說(shuō)話也模糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和安靜，在這樣的狀況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說(shuō)話，沒(méi)有強(qiáng)大的記憶力，簡(jiǎn)直是不行能的事，但是，海倫凱勒沒(méi)有向困難屈服。他為了能清晰發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字念一聲，最終，她最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話。海倫的一生都是在黑暗中度過(guò)，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明”，光明對(duì)于我們健康的人來(lái)說(shuō)是再一般的不過(guò)的`東西了，我們可以看到各種顏色的事物，聽到來(lái)自世界的各種聲音，我們卻毫不在乎，不珍惜我們所擁有的一切,假如只給我“三天光明”，三天之后，我們?cè)僖猜牪灰姡床灰娚磉叺氖挛锖吐曇?，我又該怎樣度過(guò)這珍貴的三天時(shí)間呢？我進(jìn)入了深深地深思。
我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物，海倫凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神永久的牢記在我的心中！
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇二
世界著名游泳健將弗洛倫絲.查德威克，一次從卡得林那島游向加利福尼亞海灣。在海水中浸泡了16個(gè)小時(shí)，只剩下一海里時(shí)，他看見前面大霧茫茫，一望無(wú)際，內(nèi)心潛意識(shí)發(fā)出了“何時(shí)才能游到彼岸”的信號(hào)，她頓時(shí)渾身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，為此，失去了一次創(chuàng)造紀(jì)錄的機(jī)會(huì)。事后弗洛倫絲.查德威克才知道，她即將登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亞海灣。游到最后，她不停地告訴自己說(shuō)：離彼岸越來(lái)越近了，潛意識(shí)發(fā)出了“我這一次一定能打破紀(jì)錄”的信號(hào)，頓時(shí)信心倍增，最后非洛倫絲.查德威克終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
我認(rèn)為，阻礙她成功的不是大霧，而是她內(nèi)心的疑惑。是她自己在大霧擋住視線之后，對(duì)創(chuàng)造新的紀(jì)錄失去了信心，然后才被大霧所俘虜。作為一個(gè)人是要在自己的心中建立起一個(gè)堅(jiān)定的信念，要有自己的自信感，這樣才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的意志力量。我感覺到弱者與強(qiáng)者之間，成功者與失敗者之間最大的差異，并不僅僅在于才華與智慧的差距，而在于意志力量的差異。我深深的感到：人一旦有了堅(jiān)定的意志，就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點(diǎn)，只有這樣才能最終取得勝利！
自由人讀感隨筆！
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇三
上星期星期日上午，我和爸爸去了書城，看見一位叔叔正在給許多人簽名，我征得爸爸的同意，沒(méi)了一本《浴火涅》。星期一到學(xué)校，便迫不及待地看了起來(lái)，結(jié)果讓我大吃一驚。
先介紹作者的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，在一次吃飯時(shí)，他的朋友發(fā)現(xiàn)，在他的耳朵后面有一個(gè)腫結(jié)，但不痛不癢的，作者沒(méi)在意。但回到慈溪，父母帶他去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有癌細(xì)胞和急性淋巴系統(tǒng)白血病。
為此，作者入住杭州的浙一醫(yī)院，開始了為期一年的化療路程?；煏r(shí)，他掉過(guò)頭發(fā)；吃過(guò)西藥；打過(guò)骨穿和腰穿；痛過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、害怕過(guò)，但就為了這一天――20xx年7月16日進(jìn)入移植倉(cāng)，準(zhǔn)備骨髓移植。
入倉(cāng)后沒(méi)幾天，作者就出現(xiàn)了什么東西都不能下肚，一下肚就吐，甚至是水、藥。7月26日骨髓移植正式開始，移植后第三天，作者就出現(xiàn)了身體排異、眼睛紅腫、出現(xiàn)皰疹等癥狀。不過(guò)，最后一一治好了。出倉(cāng)后，在醫(yī)院休養(yǎng)了一段日子，回到了慈溪。
讀完故事，我想作者能承受各種痛苦和負(fù)面心情，為什么我們不能？不是我們是身體差，而是我們沒(méi)有碰到絕境，所以，我希望我們不管在什么情況下都有作者的這種精神。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇四
今天我讀了《皇帝的新裝》這則故事，它告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)?；实鄣男卵b描述了皇帝喜愛穿新衣服，一天來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱職的大臣的衣服。為了表示自己聰明，稱職的大臣都裝作看見了。于是皇帝給了騙子好處，騙子拿著財(cái)寶得意得離開了皇宮?；实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句“皇帝沒(méi)穿衣服”，讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這則童話，我問(wèn)自己：作為一國(guó)之君怎么會(huì)被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙，也心安理得去騙別人。騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹械娜觞c(diǎn)——只是為了滿足虛榮心。實(shí)際上虛榮心是本來(lái)就有的，但是我們孩子的心是單純的，隨著長(zhǎng)大虛榮心就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。我想提醒人們：我們要保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮放棄了一顆真誠(chéng)的心。
讀完這篇文章，讓我們明白做人要誠(chéng)實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而蒙蔽了自己的雙眼。
暑假我讀了《皇帝的新裝》這個(gè)故事，故事里面主要講了：有個(gè)國(guó)家的皇帝特別喜歡漂亮的衣服，有一天，兩個(gè)騙子到皇帝那里說(shuō)可以織出世界上最好的布料，而且用這布料做出來(lái)的衣服有神奇的魔力，不稱職的或愚蠢的人都看不見這衣服。皇帝非常想要，就讓他們做?？墒沁@兩個(gè)騙子什么都沒(méi)有織，但卻告訴皇帝織好了。大家為了表示自己不是不稱職或愚蠢的人都裝做能看見這件衣服，都說(shuō)這件衣服好看?；实鄞┲@“美麗”的衣服在街上走著，有一位小朋友非常誠(chéng)實(shí)，他說(shuō)：皇帝，其實(shí)您什么衣服也沒(méi)有穿呀。
做人不能有虛榮心，不要被壞人所利用了。特別是我們，要像故事中的孩子一樣，在平時(shí)的生活中，努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。在學(xué)校，我們不能欺騙老師、同學(xué)，在家我們要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)家人，努力做一個(gè)人見人愛的好孩子。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇五
學(xué)了《弟子規(guī)》后，最使我受到啟發(fā)的是“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母命，須敬聽;父母責(zé)，須順承?！?/p>
學(xué)了弟子規(guī)后，讓我明白了自己以前是多么的不懂事，從今以后，我一定要改掉這些壞毛病，聽爸爸和媽媽的話，不再讓爸爸媽媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。
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皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇六
讀了《木偶奇遇記》這本書，我有了深深的感受。原來(lái)木偶也可以變成一個(gè)淘氣的孩子。
在這本書中，這塊普通的木頭竟有了生命，它就像孩子一樣，會(huì)發(fā)出孩子一樣的聲音，木匠杰佩托把它做成了一個(gè)木偶，但他有一些非常不好的習(xí)慣，他任性、淘氣、懶惰、愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，可是，在經(jīng)歷了諸多挫折之后，他受到了教育，最后變成了一個(gè)好孩子，而且不是一個(gè)木偶了。
我在看這些故事時(shí)，仿佛從小木偶的身上想到了自己身上的缺點(diǎn)，仿佛就像那個(gè)木偶一樣可笑。我們有時(shí)也任性、淘氣、懶惰、愛說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)，正因?yàn)槲覀冇辛四托牡母改福删吹睦蠋?，我們才改掉了這些不好的習(xí)慣樣，成為了有知識(shí)、有文化的好孩子。
這本書中的故事很有趣，這塊木頭被做成木偶后，在外遭遇了一些好笑又可怕的事。一開始讀就可以吸引讀者的眼球，忍不住要一口氣讀下去，到讀完了還想再讀一遍。這本書也教給了我們一些道理：我們要尊敬父母，要尊重他人，養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。
這本書使我受益匪淺，從這本書中我得到了許多教訓(xùn)，明白了諸多道理。讀完這本書，可以使不聽話的孩子變成一個(gè)好孩子，可以使一個(gè)好孩子變得更加好。這本童話書可真是一本好書評(píng)，我非常喜歡它。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇七
從前，有一個(gè)皇帝，他什么也不關(guān)心，只喜歡他的新衣服。別人找不他時(shí)，他就在更衣室里換衣服穿。
有一天，來(lái)了兩個(gè)騙子，說(shuō)自己是織工，能織出最美麗的布，能縫出最最美麗的衣服。這衣服，不稱職的人，不聰明的人，笨的人都看不見。皇上一聽，很好，就付了許多錢給這兩個(gè)騙子，讓他們馬上開始工作。
皇帝想知道衣服織到什么程度了，就派誠(chéng)實(shí)的老大臣到織工那兒。這位善良的老大臣來(lái)到那兩個(gè)騙子的屋子里，看見他們正在空織布機(jī)上忙碌地工作。他把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒(méi)有看見!”但是他沒(méi)敢把這句話說(shuō)出口來(lái)。他想，“難道我是愚蠢的嗎?決不能讓任何人知道。
老大臣說(shuō)”哎呀，美極了!真是美極了!“后來(lái)，皇帝也去了，他也什么都沒(méi)看見，但是他也不敢說(shuō)!皇帝心里想，”難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情?！坝谑腔实壅f(shuō)：”哎呀，真是美極了!我十二分地滿意!“還就決定穿著這衣服去參加游行大典。
讀完后，我覺得皇帝太傻，也太愛美。讓我值得學(xué)習(xí)的是――那個(gè)小孩和老百姓，他們誠(chéng)實(shí)，勇敢。我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇八
今天，老師上了[生命生命]這一課文，讀了本篇課文，使我深受啟發(fā)。
這篇課文講了：夜晚，我在寫稿子，一只飛蛾在我頭上飛來(lái)飛去，騷擾著我，我把他捉住了，飛蛾明知自己逃不掉，可還是鼓動(dòng)雙翅，掙扎著，我放了它。磚縫中掉進(jìn)一粒小瓜子，過(guò)了幾天竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小瓜苗，多么強(qiáng)的生命力，即使它只活了幾天。我用醫(yī)生的聽診器傾聽自己的心跳，那一聲聲的心跳，使我知道了這就是我的`生命，我可以好好的珍惜它，也可以白白的糟蹋它，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
生命是自己的，我們可以讓它有價(jià)值，也可以讓它黯淡無(wú)光。所以，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)好好珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌！我們作為一個(gè)小學(xué)生，作為一個(gè)五官健全的人，更應(yīng)該珍惜時(shí)光，把握生命的恩賜。在學(xué)習(xí)上，在生活中，我們難免會(huì)遇到種種困難，比如，班干部落選，考試成績(jī)不理想、比賽失敗等等，這些和杏林子、海倫·凱勒她們所遭遇的困難，我們的困難算什么！所以，我們更應(yīng)該懷著積極向上的態(tài)度，去迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能在成長(zhǎng)道路上走向那輝煌的前路。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇九
當(dāng)我讀完高爾基的著作：《童年》這本書后，我的心久久不能平靜，書里的內(nèi)容是多么的膾炙人口?。?/p>
《童年》這本書是由這么幾個(gè)人物組成的：高爾基早逝的爸爸、因?yàn)槭フ煞蚨鴤牡耐呃飲I（高爾基的媽媽）、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙（他們兩個(gè)兒子都叫薩沙），這一家子和在一起就像上演了一場(chǎng)悲傷、快樂(lè)的戲劇。
去看《在人間》嘍！
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇十
今天，我又讀了許多故事，其中讓我們印象最深的就是《碗豆公主》這篇故事了！這篇故事講的是有一個(gè)王子，想娶一位公主為妻，公主有的是，但總得有些地方不太對(duì)，沒(méi)辦法斷定是不是真正的公主。一天晚上，下了一場(chǎng)滂沱大雨，十分可怕，這時(shí)，一個(gè)自稱公主的.人正在敲門，國(guó)王和皇后看見一個(gè)女人淋成了落湯雞，皇后把這位公主帶進(jìn)一間臥室，把她之前所有的被褥都拿走了，在床板上放了一顆豌豆，又鋪二十條床墊和二十床鴨絨被子，讓這個(gè)人睡在這里。第二天早上，大家問(wèn)她睡得怎樣，公主說(shuō)，太不舒服了，誰(shuí)知道放了什么東西在床被下。這時(shí)大家才相信，她真的是公主。因?yàn)橹挥泄鞯钠つw才會(huì)那樣?jì)赡勖舾械钠つw。
真正的王子只能和真正的公主結(jié)婚，這就是所謂的“門當(dāng)戶對(duì)”。但是，這個(gè)王子只注意“公主”的身份，而不去考慮她的品性和性格是否真正合適自己，而那顆豌豆能證明公主的真假，因?yàn)橹挥泄鞑艜?huì)這么嬌貴，這粒豌豆因?yàn)樵阼b別真假公主這件事立下了大功，所以被送到了博物館。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇十一
皇帝擺出一副更驕傲的神色游行完，回宮后，找到龍椅，一屁股坐下，用沙啞的聲音命令：“酒，快拿上好的陳年老酒來(lái)！”
這時(shí)，老大臣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上奏：“陛下……陳年老酒也已經(jīng)喝光了十幾年的可以嗎？”“你說(shuō)什么？”皇帝狠狠地瞪了他一眼，拂手把桌上的小杯摔向地上，“碰”的一聲，瓷碎了一地，“你敢不從命？推出去，誅三族！”
“皇上，皇上……”立刻傳來(lái)老大臣的哀求?！氨菹?，老大臣雖然……”“你也敢替他說(shuō)情，也誅三族！”話罷，兩人皆被推上行刑場(chǎng)上，下面的大臣更是敢怒不敢言，都發(fā)著抖。
“把那倆什么織師給我滾過(guò)來(lái)！”皇帝大發(fā)雷霆，一旁的太監(jiān)直冒冷汗：“是，是。”連忙哈著腰，晃著小腳趕忙跑了出去。
“陛下，您找我們？”兩個(gè)騙子面不改色心不跳，“嘿！你們兩個(gè)騙子，說(shuō)什么穿上這件衣服就測(cè)什么不稱職，你告訴告訴我為什么讓朕在…那些我的子民出丑？”皇帝漲紅了臉，口水四濺?！氨菹?，那些人看不見是因?yàn)檫@衣服還有兩條作用，本來(lái)是想邀賞的，既然陛下問(wèn)了，我們就說(shuō)了?！薄芭叮俊被实勐牭竭@兒氣消了一半，“說(shuō)來(lái)與朕聽聽?！薄笆堑诙l是任何不服從命令的都看不見，第三條是任何不是陛下的良民也看不見?！薄鞍涯莻€(gè)小男孩拖出去斬了，錯(cuò)怪愛卿了?！薄氨菹?，你問(wèn)哪個(gè)大臣看不見？”“加封邑戶一百戶?！薄邦I(lǐng)旨謝恩?！眱蓚€(gè)騙子退了回去。
“不要，官爺，不要！”小孩的媽媽撕心裂肺的吼著。“去你的，你知不知道聽你的老子頭不保？”全城人都在議論著。
“兒啊，在天有靈，看為父替你報(bào)仇！”小孩的爸爸聯(lián)絡(luò)鄰國(guó)，攻打皇帝。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇十二
今天我們認(rèn)識(shí)了一位很有名的人。他，叫錢學(xué)森。
我很喜歡錢學(xué)森的那種愛過(guò)的精神，他雖在美國(guó)學(xué)習(xí)，但那是他為祖國(guó)建設(shè)做準(zhǔn)備，回國(guó)后報(bào)效祖國(guó)。他的精神，使我想到了一個(gè)故事：關(guān)羽被曹操給捉住了，在曹操的多次勸說(shuō)下，關(guān)羽同意可以幫曹操出征，但是，如果關(guān)羽找到了劉備，那曹操就必須把他放了。在幫曹操出征的時(shí)候，關(guān)羽雖然身在曹營(yíng)，但他的心在漢。最后，關(guān)羽找到了劉備，就去投靠劉備了。關(guān)羽的精神和錢學(xué)森是一樣的，錢學(xué)森雖在美國(guó)，但他的心永遠(yuǎn)屬于中國(guó)。
我長(zhǎng)大也要像錢學(xué)森一樣，熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇十三
皇帝赤身裸體地回到宮殿之后臉上的神情終于有些繃不住了，可是還沒(méi)到一點(diǎn)，他還不可以換衣服。他叫來(lái)一個(gè)下人，問(wèn)他：“你看得到我身上的衣服嗎？”下人低著頭，顫抖著說(shuō)：“看……?！吹玫健钕隆！薄昂茫悄惆盐野涯莾蓚€(gè)織工和那個(gè)說(shuō)我沒(méi)穿水服的小孩叫過(guò)來(lái)?！?/p>
不一會(huì)兒，這三個(gè)人都來(lái)到了宮殿中，皇帝首先問(wèn)兩個(gè)騙子：“我可你們，你們真的為我織了一件衣服嗎？”“千真萬(wàn)確?。〉钕挛覀兙褪怯惺f(wàn)個(gè)膽子都不敢騙您吶！”一個(gè)說(shuō)完，另一個(gè)說(shuō)：“皇帝殿下，您一定要相信我們！”
皇帝點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎很滿意，他又問(wèn)那個(gè)天真的孩子：“我再問(wèn)繼你一遍，我身上有穿衣服嗎？”“沒(méi)有，沒(méi)有，我什么都看不見，你什么也沒(méi)穿。”孩子對(duì)他說(shuō)。皇帝又將頭扭向兩個(gè)騙子，什么也不說(shuō)，似乎在等待他們的解釋。
“尊貴的皇帝殿下，您聽我說(shuō)，其實(shí)，這個(gè)衣服還有第三個(gè)功能，不愛這個(gè)國(guó)家，討厭您的人，都看不見這件衣服。”
皇帝頓時(shí)大怒，下令：“來(lái)人，給我將這個(gè)孩子拉出去，殺掉！”任憑這個(gè)孩子怎么突喊，卻還是命喪軍刀之下?；实塾謱?duì)眾人說(shuō)：“有了，如果再不人說(shuō)看不見這件衣服，格殺勿論！”皇帝對(duì)兩位騙子的表現(xiàn)格外滿意，又給他們?cè)S多賞錢，還分給了他們重地極高的爵位，從此跟隨皇帝左右。
孩子被殺的消息很快在民間流傳開來(lái)，孩子的父母哭了三天三夜，大家為此憤憤不平，感到悲哀，可沒(méi)有任何人愿意反抗。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇十四
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，本書是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作。
綠山墻，是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書中的主人公安妮·夏利（簡(jiǎn)稱安妮），被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子，人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女，但她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感，滿腦子都是天真的夢(mèng)幻，還時(shí)常有與眾不同的言行，性格直率，快言快語(yǔ)，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然，不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè)，美滿的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢(mèng)、有感恩，一直快樂(lè)的生活。
讀了這本書，我明白了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，才會(huì)覺得充實(shí)；只有擁有了志趣相投的朋友，才會(huì)玩得快樂(lè)；只有志向遠(yuǎn)大，才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇十五
皇帝高昂著頭，象征著權(quán)力的權(quán)杖在微微顫，經(jīng)過(guò)了整整三個(gè)小時(shí)的煎熬，皇帝終于回到了宮殿，時(shí)間正好一點(diǎn)鐘。
“一點(diǎn)鐘了，朕要換衣服了?！?/p>
兩個(gè)騙子冒那出來(lái)，殷勤地說(shuō)：“皇帝，您的游行大典如何啊？”皇帝點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，什么也不說(shuō)，只是盯著他們。兩個(gè)騙子相視一眼，瞬間明白了，向前一步，跪伏在地上，說(shuō)：“皇帝，您是怕您并沒(méi)有真正的穿衣服吧？那我們告訴您，這衣服其實(shí)還有一個(gè)特性，那就是任何有心反對(duì)您和想起并造反的人，都無(wú)法看見這衣服。”
皇帝信服的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那么那些眾……”騙子說(shuō)：“是的，就如您想的那樣?！?/p>
皇帝高喊：“好！把那小男孩殺了，以儆效尤，以后，再說(shuō)看不見這衣服的人都以死刑處理！”
這法令頒布下去之后，民間的聲音也被壓制下去，騙子們也做出了更多的“衣服”。
有一次，皇帝為了炫耀“新衣服”，特意去街上賞花，而人們卻紛紛躲開，皇帝問(wèn)他忠誠(chéng)的大臣：“為什么他們都躲開了？”大臣挾了扶眼鏡，心虛道：“可能是人們覺得自己不配欣賞您美麗的新衣吧！”
皇帝十分滿意，沒(méi)有半點(diǎn)懷疑，而是高傲的繼續(xù)賞花。
天上陰云密布，回宮之后，騙子們躲在厚重的窗簾之后，手里各握著一把刀。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇十六
卻說(shuō)皇帝聽了百姓們的議論以后，回到宮中，他越想越覺得倆個(gè)“裁縫”在騙他，于是便派人把倆個(gè)騙子叫到宮中。
原來(lái)，騙子早已知道在大街上發(fā)生的一切了，但他們打算“一騙到底”。于是，一個(gè)騙子上前去面不改色心不跳地說(shuō)道：“陛下，您仔細(xì)品一品，為什么那些老百姓會(huì)看不到衣服呢？“那肯定是他們很愚蠢?。 绷硪粋€(gè)騙子接腔道。面對(duì)他們的一唱一和，吃過(guò)一次虧的皇帝不敢輕信，于是，他想了一個(gè)好主意。
這天，皇帝又在大街上舉辦了一個(gè)大會(huì)。不過(guò)此大會(huì)非彼大會(huì)，皇帝穿著那件“華麗”的新裝，高高在上地坐在宮廷門前，而下面全是黑壓壓的一片?！艾F(xiàn)在覺得我什么都沒(méi)穿的站在我的左手邊，反之覺得我有穿華服的人站在我的右手邊，遵循自己的意愿，不要弄虛作假！”聲音剛落，黑壓壓的一片人群就往左邊倒，而右手邊的只有兩個(gè)人，沒(méi)錯(cuò)，這兩個(gè)人就是那兩個(gè)騙子?！澳莾蓚€(gè)裁縫，你們還有什么要說(shuō)的？”他倆低下了頭，紅著臉，不敢說(shuō)話。
從此，皇帝真正放下了那些華麗的衣服，而那兩個(gè)騙子也得到了應(yīng)有的懲罰。在皇帝的治理下，國(guó)家也日益強(qiáng)盛起來(lái)。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇十七
游行結(jié)束https:///后，皇帝惱羞成怒，把說(shuō)過(guò)他沒(méi)穿衣服的人都處死了，王國(guó)里血流成河。從此以后，人們?cè)僖膊桓以诨实勖媲疤崞疬@件事了。
七年過(guò)后，騙子又來(lái)到了這個(gè)地方，不用說(shuō)大家也知道，他是來(lái)騙皇帝的。
騙子來(lái)到皇宮，皇帝見了他暴跳如雷，正要叫人把他捉起來(lái)，可騙子用甜言蜜語(yǔ)討好皇帝，皇帝聽了，氣也消了一大半，他還是想看看騙子葫蘆里賣的什么藥。隨后，騙子從袋子里拿出一個(gè)非常精致的小木盒，打開木盒，里面空空如也，可騙子卻對(duì)皇帝說(shuō)：“這可是上好的布料，它是用上等的蠶絲加工而成，穿起來(lái)非常舒服，只不過(guò)它是隱形的，普通人既看不著，也摸不到它?！被实勐犃耍⑿χc(diǎn)了一下頭，說(shuō)：“這件衣服我訂了，不過(guò)你明天必須把它做好，因?yàn)槊魈煳矣涡袝r(shí)要穿?！?/p>
騙子聽了沾沾自喜，以為皇帝又上當(dāng)了。第二天，騙子把“衣服”做好了，皇帝見了，不動(dòng)聲色地請(qǐng)騙子喝茶，他哪里知道，皇帝在茶里下了藥，那種藥會(huì)讓人服從命令。隨后，皇帝讓騙子換上剛做好的“衣服”，陪他一起游行。
游行時(shí)，人們看到皇帝抓住了騙子，對(duì)他連連稱贊，皇帝聽了，臉上露上了從未有過(guò)的笑容。
皇帝的新裝讀后感四年級(jí)篇十八
在丹陽(yáng)小學(xué)開展的讀書節(jié)活動(dòng)中，我閱讀了一本《假如給我三天光明》這本書，讀完后對(duì)故事的主人公海倫·凱勒十分佩服，她的事跡深深的震撼了我。
海倫·凱勒一生下來(lái)第六個(gè)月就發(fā)高燒，生了一場(chǎng)大病，燒退后，病魔卻把她的聽覺、視力和發(fā)音都帶走了，從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，克服了常人難以想象的'困難，考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫·凱勒。
我看到書的末尾寫如果有三天光明，第一天她要看人，看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷，看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過(guò)一下正常人的平常一天。我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求也未免太簡(jiǎn)單了，所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了?？墒悄阆胍幌牒悺P勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺得很幸福了，她覺得這一切是那么的新奇，那么的美好！其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。
相比與海倫·凱勒，我們就顯得很幸福，是呀！她連健全的器官都沒(méi)有，卻獲得了如此的成就，我們每天都在父母的關(guān)心愛護(hù)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，過(guò)著小公主般無(wú)憂無(wú)慮的生活。從沒(méi)有遇到過(guò)任何的挫折和困難，更缺乏海倫·凱勒這種在挫折和困難面前永不放棄，自強(qiáng)不息的精神。而這不正是我們所要向她學(xué)習(xí)的嗎？作為新時(shí)代的一名少先隊(duì)員，我們就是要在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)海倫·凱勒那樣，正確的面對(duì)困難，遇到困難不害怕，不退縮，更不能怨天尤人，而是要以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)它。認(rèn)真做好每一件事，學(xué)好每一門功課，只有這樣我們才能成為一名合格的少先隊(duì)員，我也相信自己一定能做到。
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