端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書(專業(yè)15篇)

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端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-29 04:02:05     小編:MJ筆神

難以言喻的美妙故事,總是能夠給人留下深刻的印象。在寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,這樣才能更好地進行概括。以下是一些項目總結(jié)的案例,希望能為大家提供一些思路。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇一

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。

端午節(jié)的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。

屈原(前740—前278)名平,字原。任楚國左徒,世稱三閭大夫。他對內(nèi)主張舉賢任能,改革弊政;對外主張聯(lián)齊抗秦,興邦強國。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠,后又放逐湘沅,雖輾轉(zhuǎn)艱辛,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投汨羅江以殉國難。古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識,這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié),既“端午情結(jié)”。

在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個節(jié)日:

懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。

掛艾葉菖蒲:在端午節(jié),家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅(qū)魔祛鬼之神效。

賽龍舟:當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年臺灣開始有龍舟競渡,當時臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽。現(xiàn)在臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡,近來英國人也有仿效我國人作法,組織鬼佬隊,進行競賽活動。

但是這樣一個重要的節(jié)日,目前卻正在衰退之中。到二十世紀50年代以后,中國社會的社會制度,人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化,特別是意識形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng),端午節(jié)習俗越來越衰落,目前除個別地區(qū)和民族外,大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識在逐漸淡化,端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項目已經(jīng)或正在消失。雖然吃粽子的習俗還在保留著,但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習俗近乎絕跡;粽子也已不再是節(jié)令食品,在大城市隨時都可以買到。另一方面,端午節(jié)自古以來一直是民間節(jié)日,平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說,中國的端午習俗雖然流傳了幾千年,但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度,沒有制度上的保證。民俗的這種隨意性,決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性,這也影響到它的傳承。端午節(jié)的歷史和文化史價值是不言而喻的,這一習俗在中國流傳幾千年,畢竟有它存在的理由,畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望(情趣)體現(xiàn)—文化娛樂(競技)開展,是端午節(jié)俗演變的軌跡。

中國端午節(jié)習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的.端午祭,不僅是韓國的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習俗本土化了,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經(jīng)驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟效益,更有社會效益。

二、活動背景:

紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節(jié)開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。

三、活動目的與意義:

為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學生的愛國熱情。

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端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇二

劃戶外活動。

一、活動背景數(shù)學與統(tǒng)計學院團總支組織部2011年5月14日。

端午亦稱端五,是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤Q“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。

時至今日,端午節(jié)在中國人民中仍是一個十分盛行的隆重節(jié)日。從2008年起為國家法定節(jié)假日放一天假。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,2006年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年九月三十日在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

二、活動目的端午將至,我們舉辦過端午活動,希望通過本次活動,使同學們對端午節(jié)的認識提高到一個新的層次,更深入地了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,了解端午節(jié)的民風民俗,;了解先人們的熱血情懷。并且將她更好地傳承下去,同時也能更好的讓大家在學校能過一個愉快的端午節(jié)。

三、活動主題:寄語端午粽香五月。

四、活動時間地點:

時間:2011年6月2日下午2:30。

地點:一食堂門口。

五、活動對象:全校師生。

六、組織機構(gòu):數(shù)學與統(tǒng)計學院團總支組織部。

七、活動前期準備。

1、做好宣傳準備,包括活動展板,海報宣傳等。

2、各院做好工作人員的調(diào)配工作。

3、活動前提前負責場地的布置。

八、活動進行。

我們這次活動總共會分三個板塊同時進行,在這里會一一說明。

在紙上然后貼在展板上,我們會保留這張展板四天一直到端午節(jié)。

2、有獎問答:我們會在活動現(xiàn)場張貼一些有關(guān)端午的題目供大家回答,大家只要知道答案,就可以拿走那張題目到我們指定的工作人員處回答,回答對了就可以獲得我們的精美小禮品一份。這個活動可以增加我們同學對端午節(jié)的認識,讓大家更了解端午節(jié),更熟悉我們的風俗。

3、粽香五月:我們會在活動現(xiàn)場為大家準備粽葉、糯米、紅棗、線等包粽子的常用物品,同學們可以在現(xiàn)場自己體會包粽子的樂趣,讓大家能親手包好一個粽子。大家可以把自己包好的粽子帶回家。讓大家都能過一個愉快的端午節(jié)。

九、活動后期。

1、收拾好場地,不要在場地中留下紙屑垃圾等。

2、把借來的物品要好好歸還。

3、對本次活動加以反思,寫好活動總結(jié)。取長補短,吸取經(jīng)驗。

十、活動預算。

1、會場布置50元。

2、便貼紙,筆、白紙等共30元。

3、有獎問答獎品50元。

4、粽葉、糯米、紅棗、線等共200元。

數(shù)學與統(tǒng)計學院團總支組織部2011年5月14日。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇三

又到一年粽飄香,你是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢賽龍舟,掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少?品味過多少?針對這些我們制定了以下策劃書:

一、主題:品味端午。

二、時間2010年陰歷五月初五。

三、參與人員:全體師生。

四、活動宣傳:海報,廣播。

五、活動地點:西寧十四中。

六、活動目的:

粽子甜少咸多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等.希望通過此次的活動喚起我們大家對傳統(tǒng)節(jié)日的重視。保留我國珍貴的文化遺產(chǎn)。

七、活動節(jié)目內(nèi)容及流程:

1.前期準備工作。

參賽者5人為一組,在主持人說開始時一同進行,每個人要靠自己包五個粽子,誰包得又好又快,那就是最后的獲勝者。獲勝者將可得到特殊禮品一件。

總結(jié):此次活動既可以使同學們增強對端午節(jié)的了解又可以使我們大家都重視起非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。是一次很有意義的活動。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇四

(主持人):xx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

xx踴躍發(fā)表自己的觀點。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇五

xx,今天的端午節(jié)過得很有意義。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇六

1、空桶兌5元:6月20日―25日,憑食用油空桶可兌換5元食用油現(xiàn)金抵用券,每天限前200名顧客,現(xiàn)金券27日―28日使用有效。金龍魚另有驚喜,不參與兌五元活動。

2、奶粉滋味,天天體會:買三送一。

3、粽情端午大換購(6月20日―27日,購滿68元前100名顧客加1元換粽子10個)。

4、粽情端午釣粽子,賺粽子。6月20日―27日購物達58元即可參與活動,2分鐘之內(nèi),釣多少,賺多少。

5,6月20―27日購物即送驅(qū)邪避疫艾草一把。每天限前100名。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇七

男:尊敬的……。

女:親愛的……。

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、*的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節(jié)快樂!

【篇二】。

男:各位領(lǐng)導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在xxxxx,舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動。首先,我們對各位領(lǐng)導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現(xiàn)在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導,他們是――(略……)。

男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

【篇三】。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、先生們、女士們,大家晚上好:

晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這*似火、絢麗多姿的日子里,x年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團聚、暢談心聲的日子里,我們不應(yīng)該忘記5月12日離開我們的四川同胞,愿逝者安息、生者堅強,重建美好家園!

今晚我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,共度良宵,我代表房間的管理謝謝大家的光臨,希望大家在這里玩的開心,也希望常帶著你的朋友來做客,我們會為您提供溫馨優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使你每來一次都不虛此行。在晚會開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會的女主持和大家見面!然后請我們家的室主和區(qū)領(lǐng)導給大家講幾句。之后晚會就正式開始:

【篇四】。

五月繁花似錦,五月鮮果上市。初夏五月的夜色分外美麗,星光分外燦爛。

五月的今晚我們歡聚在一起,舉辦鄆城聯(lián)通首屆“慶端午”冷餐晚會。

參與晚會的有三位老總致以熱烈的掌聲。來自各個崗位的兄弟姊妹們,組成了六個團隊。他們分別是:

讓我們給他們以熱烈的掌聲歡迎他們的參與。

此次冷餐晚會的主題是歡慶端午。端午是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是闔家團圓的節(jié)日。在這快樂的氛圍里,我們以小組形式圍坐,開開心心在繽紛的燈光下,品嘗著鮮果佳釀,把心中的話吐露出來,把對企業(yè)的忠言表露出來。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇八

合:大家上午好!

男:擁有健康,擁有喜悅,擁有健康,擁有美麗,

女:您健康,所以我快樂,您健康,所以我幸福,

男:今天是一年一度的端午佳節(jié),送您一個特殊的粽子,平安的葦葉包裹著如意陷,用真情煮熟,吃一口快樂,兩口健康,三口幸福,四口美滿,五口順利,六口——沒了,但我們會銷人網(wǎng)的祝福沒完沒了,不僅在每一個節(jié)日,而且在每一天,祝您和您的家人平安、幸福、健康、快樂直到永遠!

女:我是您的老朋友,非常榮幸能在這個祥和、喜慶的日子里與在座的各位老朋友相聚一堂,共同來暢想我們心中的喜悅和激昂。

男:我是您的老朋友,在此我代表本次活動的主辦單位會銷人網(wǎng)公司全體工作人員對您的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!

合:歡迎你們!

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇九

女:親愛的朋友們。

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節(jié)快樂!

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇十

一、活動名稱:

“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”

二、活動背景:

為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態(tài)建設(shè),學院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。讓學生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

三、活動簡介:

端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹,了解端午節(jié)的由來,并進行相關(guān)的知識競答。競答完成后,組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導人員進行協(xié)商,并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。

四、活動目的:

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

五、主辦單位。

xxxx。

六、活動時間期:端午節(jié),也就是夏歷五。

端午節(jié),陽歷5月30.31。

七、活動準備。

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物。

八、活動流程。

校內(nèi)宣傳。

時間:5月30日。

地點:xxxxxx教學樓a201。

活動安排:

1.了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:

(1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)、學生講述端午節(jié)的來歷和習俗。

(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

然后由協(xié)會人員進行關(guān)于端午節(jié)的介紹。

2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。

3、同學們可利用端午節(jié)活動時間進行端午知多少征文活動。

校外宣傳。

時間:5月31日。

地點:xxxx。

活動安排:與已聯(lián)系好的東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導人員進行本次宣傳活動的相關(guān)安排,并按時與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)會面,為他們進行賽前的服務(wù),我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰(zhàn)。

與此同時,在東昌湖畔,選擇適當?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅,并準備好簽字筆和(文章轉(zhuǎn)載自雨軒本站請保留此標記)宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動中去。

九、其他。

活動的安全會有專門人員負責。

制作人:xxxx。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇十一

夏歷五月初五是中國的'傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

教室。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

1、了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2、與媽媽一起包粽子

(主持人):同學們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)將粽葉折成漏斗形

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

學生和家長動手包。

3、詩歌朗誦

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:同學朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學生齊誦

(詩歌內(nèi)容附后)

4、觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒樱彩且豁棁H體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。

5、吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

6、班主任講話:

同學們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

7、活動結(jié)束

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇十二

一、活動背景:

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)?!岸恕坝小俺跏肌暗囊馑迹虼恕岸宋濉熬褪恰俺跷濉?。而按照歷法五月正是“午“月,因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“?!堆嗑q時記》記載:“初五為五月單五,蓋端之轉(zhuǎn)音也。“過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

二、活動主題:

我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物。

三、活動日期:

6月xx日,也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動地點:

xx園。

五、活動目的:

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

六、活動內(nèi)容:

(1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;

2、為確?;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

3、登記時要注意,將名和粽子固定在一起時要注意:

(1)名不能弄混;

(2)名固定的方式,最好用長線把名綁定在粽子上,煮的時候名剩在鍋外面,不能沾水。

5、參與人員不限。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇十三

活動目的:

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。2000多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。

活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味?,F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

活動內(nèi)容:

1、現(xiàn)場制作香囊。

2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。

3、了解雄黃酒。

4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。

5、小小心理測試——你是哪種粽子。

活動形式:

時間上暫定。

場地:學校食堂側(cè)門邊。

1、制作香囊。

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管。

2、現(xiàn)場知識問答。

用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。

操作:現(xiàn)場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。

3、了解雄黃酒。

其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導下。

4、現(xiàn)場問卷。

有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

這當然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節(jié)的認識。(調(diào)查表附后)。

5、小小心理測試——你是哪種粽子。

給同學們一個的娛樂游戲,放松心情。

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們、現(xiàn)場的觀眾:大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這激-情似火、絢麗多姿的日子里,2015年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團聚、暢談心聲!

今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表********歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

快板《》

朗誦《屈原的詩》

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

人世間不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請 —— 帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧!

情景劇《端午節(jié)的由來》

二胡《送別》

詩歌朗誦《》

伴著優(yōu)美的旋律,今天的節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會更加美好,讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

最后,祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié)!

今天,我們歡聚在一起,送去五月的芬芳,迎來六月的時光,共同迎來了一個平安、祥和、激-情的夜晚,首先我代表xx-xx向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!今晚,我們一起狂歡,一起歡度端午節(jié)!

六月,有綜子香甜,艾草芳香,有我們的節(jié)日---端午節(jié)

六月,是童年搖籃,是童年夢鄉(xiāng),是孩子們的節(jié)日

今天,我們一起邁著喜悅的步子走進了六月,來到了這里

此時此刻,讓愉快的歌聲唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來

帶著祝愿、帶著囑托;

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

甲:尊敬的領(lǐng)導,同學們,朋友們;大家晚上好!

乙:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

甲:今晚,讓我們用青春的'旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

乙:現(xiàn)在端午節(jié)晚會正式開始。

甲:尊敬的老師、親愛的同學:晚上好!

乙:歡迎大家來到“端午節(jié)晚會”。

甲:殷堯潘曾經(jīng)說過”不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平。鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明。

乙:沒錯,端午節(jié)的各種習俗令我們向往。

甲:同時屈原的事跡也讓我們了解到了端午節(jié)的緣來 ,所以說端午節(jié)也是非常有歷史意義的。

乙:下面請欣賞晚會精彩內(nèi)容。

男:各位領(lǐng)導,各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在” —渝中區(qū) “我們的節(jié)日;端午”主題活動。首先,我們對各位領(lǐng)導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現(xiàn)在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導,他們是——(略……)

男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

女:這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

大家好,今天是一年一度的端午佳節(jié),在這里我代表xx-xx向大家表示節(jié)日的祝福。

大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

大家晚上好!

今天晚上感謝上海越卓會展服務(wù)公司 對我們這次活動的支持,我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這里舉行盛大的聯(lián)歡篝火晚會!

在這個激動人心的時刻,我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎,歡迎大家的到來!

好了!尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂!

希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚。

男:尊敬的領(lǐng)導

女:親愛的朋友們。

合:大家晚上好!

男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激-情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節(jié)快樂!

(男)各位尊貴的游客、朋友們 ,大家上午好!

(女)歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。

(男)今天,芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。

(女)今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(男)再隔一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,值此佳節(jié)來臨之際,我謹代表芒碭山景區(qū)全體員工向各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福:

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(齊)祝您端陽節(jié)快樂!

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經(jīng)典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約芒碭 粽香快樂”端午聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

端午節(jié)聯(lián)歡會策劃書篇十五

隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)聯(lián)歡會主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開場:(以古詩為切入口進入晚會主題端午節(jié))。

節(jié)令門。端陽。

(清)李靜山。

櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符。

主持介紹端午節(jié):(讓并不是特別了解的朋友了解下)。

我相信有很多朋友對端午節(jié)并不陌生,農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,20xx年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

詩朗誦:(時間:10分鐘)。

大聲朗誦戰(zhàn)國時期著名詩人屈原的代表作《離騷》,以此來紀念和緬懷這位曾經(jīng)的偉大詩人。

主持人:(在朗誦接近結(jié)束時主持接上、使其連貫、此時背景樂播放一些具有中國特色的古樂器音樂)。

聽完了詩朗誦,讓我們一起。

回到吃粽子的家里。

回到掛菖蒲的門前。

回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村。

回到屈原縱身的一跳。

回到詩歌本身。

一條止于湖南的河流。

卻流經(jīng)中國每一個人的心靈。

打撈也罷,求索也罷。

龍舟再快,也不過是。

時間的一枚梭子。

自發(fā)地一個節(jié)日。

幾千年地打撈。

幾千年地存在。

應(yīng)該比什么都重要都深刻。

一個偉大的主題。

一個偉大的身影。

一個痛苦的.問號和句號。

一塊問路的石頭和一顆。

求索的頭顱。

至今佇立江邊。

汩羅江,一條永遠流淌著。

詩歌的光榮與夢想的河流。

主持人:

接下來我們在場的所有朋友們一起來猜燈謎,讓我們更進一步來了解端午這個傳統(tǒng)的節(jié)日。

看來這些燈謎是難不倒大家、各位對端午的了解真的不少哦!

那讓我們一起稍作休息一起來欣賞下歌手們給我們帶來的歌曲。

串場演唱(歌手:曲目:符合主題時間:10分鐘)。

歌手演唱兩首符合主題的歌。

主持過度:(主持人:配樂:時間:5分鐘)。

最后晚會總結(jié):

主持人進行總結(jié):人自清高水自渾,讒謗無力回乾坤??v身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。我們要繼續(xù)延續(xù)著這個傳統(tǒng),去了解哪些屬于我們的,可是卻不曾知道的東西。

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