通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在撰寫總結(jié)時,要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),使內(nèi)容條理清晰。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
風(fēng)清天高,金秋送爽。我們送走了一個收獲的季節(jié),迎來一個嶄新的學(xué)年。
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策與全校師生的共同努力下,我校xx年高考取得了一次的輝煌戰(zhàn)果。在這豐收的日子里,我們都為往日付出心血、取得成績的師生們致以崇高的敬意,同時也為能贏得xx年高考的偉大勝利而激情滿懷!
我們高三年級組在任主任的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團結(jié)在以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的教育班子周圍,承前啟后,齊心協(xié)力,同心同德,群策群力,共同前進!
高三年級的每一位師生,都腳踏實地,埋頭苦干,真抓實干,動腦巧干。我們正在用勤勞的雙手,艱辛的汗水,智慧的思想,正確的方法,為奪取xx年高考的更大勝利秣馬厲兵,奮勇前進!
在領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與支持下,我們都下定決心,抱著信心,憑著耐心,守著恒心向著同一個目標靠近!
請學(xué)生放心,我們一定竭盡所能,幫你實現(xiàn)愿望。
請社會放心,我們一定不辜負家長的重托。
請領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定圓滿完成任務(wù)。
讓我們高三年級的師生們一起,同舟共濟,再創(chuàng)新高!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛的同學(xué)們:
大家上午好!此時此地作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請允許我代表所有的老師祝賀同學(xué)們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進步和自我發(fā)展。
同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天。”所以把握每個“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望初中部的小朋友們努力學(xué)習(xí),為今后的高中生活打下良好的基礎(chǔ);希望高一年級的同學(xué)們退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活,帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校;希望高二年級的同學(xué)們能夠儲存能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。同學(xué)們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學(xué)習(xí)中,你一定會遇到很多困難,請不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
請高三的同學(xué)們閉上眼睛,回想高一的開學(xué)典禮,那時離高考將近1000天,現(xiàn)在請睜開你的眼睛,你離高考只有277天了。套用小沈陽的一句話,眼睛一睜一閉,720多天就過去了,那么剩下的277天是個怎么樣的時間概念呢?同學(xué)們,你們箭已上弦,連一眨眼的時間都沒了呀!
人們都說“行百里者半九十”,這是在告訴我們,做事越是接近成功就越是困難重重。你們寒窗苦讀十二載,到今天才算走了一半,剩下的一半就是我們這最后的277天,這是你們由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的決定勝負的277天。
無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?,相信努力就能成功,相信堅持才能勝利。挑?zhàn)自我,超越自我,才能不斷走向成功。
在此,我代表高三全體教師莊嚴宣誓:我們?nèi)w教師將一如既往地踏實工作,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導(dǎo),隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學(xué)生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!蔽覀冊缸龃蠹覜_刺路上的加油站,愿做大家高考信息的咨詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這277天中,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!
最后,送同學(xué)們24個字——全力以赴,惜時如金;勤奮苦讀,講究方法;奮力拼搏,永不言棄!祝三中的全體師生,在新的學(xué)年里身體建康,工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝高三全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇三
大家早上好!
在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站在這里,我心潮澎湃。
“江平視野闊,風(fēng)正好揚帆”,明天,你們就要正式地走進高考考場,帶著同窗好友的深厚情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。
往事如歌。三年來,你們經(jīng)歷了艱辛坎坷,飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,賽場上有你們頑強拼搏,誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切,哪能讓我們忘記?這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶。三年前,你們還是懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是睿智、風(fēng)華正茂的青年。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在封中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點。六月,屬于所有圓夢大學(xué)的青年;六月,屬于所有望子成龍的父母。六月,是釋放激情的好時候,既然你們是奔赴前線的勇士,那么,選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔。帶著滿腔的激情,帶著從容自信的微笑,如翱翔藍天的雄鷹向著理想勇敢飛翔!同學(xué)們,在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!
憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學(xué)子再現(xiàn)輝煌。同學(xué)們,你們走過的路有多長,我們關(guān)注的目光就有多長。無論你們走到哪里,老師們都牽掛著你們,祝福著你們。
同學(xué)們,讓我們用澎湃的激情,在高考試卷上書寫火樣的青春!六月,讓我們所有的.老師為你們壯行。
最后,伸出我們的雙手,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!
謝謝大家!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇四
大家好!
非常榮幸作為教師代表,在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。
我相信,你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準備了,甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時間了。當(dāng)然啦,還有一部分“先天活潑,后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識。對于這部分同學(xué),我要提醒你,警惕了!再遲緩下去,你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙!
無論你有沒有做好準備,從此時此刻開始,一定要牢固的樹立起高三意識,盡快起步。把未來的一年,打造成你人生中最值得紀念的一年,把明年的高考,真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折!同學(xué)們,無論你的高一、高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,都不重要了。走進高三,你只有一種選擇,就是腳踏實地,奮力拼搏!記住,在高三,我們比的不是初速度,而是加速度!你現(xiàn)在的成績非常理想,很好!這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到,到了高三,很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基礎(chǔ)很好,你更應(yīng)該“撐一支長篙,向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想,基礎(chǔ)太差,你的初速度很小,也沒有關(guān)系。趕快行動起來,從現(xiàn)在開始刻苦努力,迎難而上,給自己一個大一點的加速度。努力的去追及。那么趕上,甚至超越將只是時間問題。當(dāng)然,即使到最后沒有趕上,也不會有太大的遺憾,畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點,在追趕的過程中,你一樣會收獲很多很多!在物理學(xué)中,加速度用“a”表示,而在高三,這個“a”就是“action”,是行動!你的行動就是你的加速度!誰能盡快行動起來,誰就占得了先機!
高三這一年,注定是辛苦的,我們每天都要應(yīng)付大量的作業(yè),海量的試卷。據(jù)說衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過的試卷一張張排列起來,可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點夸大,但是我的建議是,只要你高三一年認真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿!那你肯定也會成功的!不要憎惡題海戰(zhàn)術(shù),不要幻想有捷徑可以走。每個人的高三其實都是這么苦過來的。不要怕吃苦,不要怕勞累。你每天都很累,才配得上叫“人類”!
我讀高三的時候,也覺得高三是很苦的。前幾年,我也喜歡和我的學(xué)生說,高三是苦的。但是,這幾年,隨著人生經(jīng)歷的增長,我有一種新的認識。我現(xiàn)在的認識是,其實高三是人生中最幸福的一年。因為這一年里,你的目標是明確的,你的夢想與你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目標和夢想會如此的清晰。這一年,將是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最純粹,也是最精彩的一年。
當(dāng)然,高三這一年是絕對不會一帆風(fēng)順的,有些時候,也會很痛苦。比如,你付出了很大的努力,結(jié)果卻是收效甚微;每次考試,你都進行了認真復(fù)習(xí),卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目,你對它似曾相識,它卻與你形同陌路!你很痛苦,你該怎么辦?有一道數(shù)學(xué)推理題,叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天。這樣第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們每天都在努力的成長,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微,屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請?zhí)嵝炎约?,堅持下去,不要輸在?9天!
在高一物理中,我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運動,對于細繩模型,我們知道小球缺乏一種支撐,所以要到達最高點,唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而對于輕桿模型,輕桿可以給小球一種支撐,有了這種支撐,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,過程多么艱難。也一定能夠到達最高點。在我看來,這種支撐,就是一種“堅持到底,永不放棄”的信念?!榜w馬十駕,功在不舍。牛步雖遲,可達千里!”我們就是要靠著這種信念,憑借每時每日些微的、細小的進步去創(chuàng)造xx年高考的輝煌!
最后,我想說,老天爺對你們xx屆的'學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢?大家知道,20xx年在農(nóng)歷上是猴年,而大家參加高考的六月剛好是馬月,這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對別人說“你這個事情要成功,需要等到猴年馬月”!“猴年馬月”,在語文中的意思是“遙遙無期”,然而對于各位卻是“指日可待”!我只能說:老天爺安排你們在猴年馬月去高考,這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標,去創(chuàng)造更多屬于我們xx屆的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
面對_年我校高考取得的巨大成績,面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn),我們_屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師,我將以對所有學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,迅速進入緊張的備考狀態(tài),并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:。
1.認認真真研究新考綱,研究新考卷,準確把握新課標高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點、難點,及時了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細的備考計劃。周密的安排復(fù)習(xí)計劃。
2認認真真研究學(xué)生,準確掌握學(xué)生的特點和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進度,科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料。
3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實實落實復(fù)習(xí)計劃,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)得踏實,扎實,考出成績!
4.從細節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手,科學(xué)細化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系生活實際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活,提高成績!
5.切實以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,面向全體同學(xué),突出培養(yǎng)尖子生,尖子生培養(yǎng)強調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生,臨界生提高強調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識系統(tǒng),提優(yōu)補差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績,實現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。
學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪,老師們就是保駕護航的風(fēng)帆;學(xué)生們汲取知識的養(yǎng)料,老師們就是知識的糧倉;學(xué)生們力量不足時,老師們就用愛心和智慧搭起階梯助他們攀登;學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時,老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。
作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:。
1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入班級管理,嚴守幾個關(guān)鍵時段,每天早晨6點半跟班早早讀,6點50帶領(lǐng)學(xué)生出操,7點10分上樓進教室安頓學(xué)生早讀,下午按時督促學(xué)生,杜絕遲到。下午自習(xí)及時到班輔導(dǎo)學(xué)生,晚上6點50到班督促學(xué)生開始晚上的學(xué)習(xí),7點安排英語聽力。學(xué)生在,教師們準在.
2.和班級每一位任課教師精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學(xué)生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.切實關(guān)心學(xué)生的身心健康,密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化,當(dāng)好學(xué)生的加油站,當(dāng)好拉拉隊,當(dāng)好心理輔導(dǎo)師,當(dāng)好慈母嚴父。讓老師的關(guān)愛之心,智慧之心,奉獻之心,猶如春風(fēng)化雨,潤物無聲。充分調(diào)動起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。
我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個人得失,還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng),讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在_年繼續(xù)延續(xù)。
請各位在場的領(lǐng)導(dǎo)相信我們,請所有在場的老師們相信我們,有你們堅定的支持,我們_屆高三全體師生將用九個月的時間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時光,高揚理想風(fēng)帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標頑強拼搏!
_年高考,高三必勝,賀中必勝。
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我先請大家回答一個問題,你們覺得高中兩年過去了,這兩年過得快嗎?(快)我告訴你們,高三這一年比高一、高二任何一年過的更快!有壓力嗎?(有)。
不過,現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是:面對高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn),高三全體教師會化壓力為動力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,決不回避。我們會傾盡全部心血,盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此,我代表高三全體教師表決心如下:
一、生活上,我們會在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。你們哪里有困難,哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向明年六月。
二、教學(xué)上,我們會盡心盡力,嚴格要求自己,力爭做好五個一:精心備好每一節(jié)課,認真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學(xué)生。我們將全部所學(xué)教給你們,決不懈怠,也毫不保留。
三、思想上,我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚奉獻精神、增強服務(wù)意識的同時,努力加強與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此,我們還是無法預(yù)測明年的成功,因為,要想明年的六月豐收,更重要的是要靠走進考場打拼的你們。同學(xué)們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點閃失!高考,我們必須勝利!這是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)爭,必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點建議,也許能為我們指點迷津,不算經(jīng)驗,僅為鼓勵:
一、明確定立高考目標:
學(xué)習(xí)沒有目標就沒有方向,所以我們要為自己確立確立一個明確的高考目標,并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃,不僅要有長遠規(guī)劃,還要的近期規(guī)劃,包括月計劃,周計劃,甚至是每一天的計劃,每一學(xué)科每一節(jié)課的計劃。有了這些規(guī)劃,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階也是完全可能的。如果我們堅持這樣做下去,每天能給自己一個滿足,迎接我們的明天一定是個艷陽天。
二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì):
有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信,似有夸張,但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得自己理想的成績。平常的考試不理想,我們不要灰心喪氣,要立刻調(diào)整好自己的心理,用一顆平常心對待成績和名次,做到“不煩惱,不害怕,不著急,不驕傲”,找出問題,即使亡羊補牢也為時不晚,爭取下次做的更好。相信同學(xué)們咬緊牙關(guān),腳踏實地學(xué)習(xí),迎接我們的一定是收獲與成功!
三、充滿信心,鼓足勇氣:
考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里,同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如,面對眾多的考試,你們可能會因為學(xué)習(xí)壓力大而煩亂,也可能會因為成績提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞??同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。困難似彈簧,你弱它就強。愿同學(xué)們鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,生活上的勇士,學(xué)習(xí)上的排頭兵。
四、全力以赴,潛心復(fù)習(xí):
為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,我們要從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,將全部時間用在學(xué)習(xí)上,不該看的書一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進,就一定能在明年的六月再創(chuàng)渝北中學(xué)高考的輝煌!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!
陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們像呵護自己的子女,關(guān)心著大家的學(xué)習(xí)、成長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同樣噓寒問暖,勤加檢點。不管是和風(fēng)細雨的談心,還是聲色俱厲的批評,都是希望大家能更順利地抵達理想的彼岸。事實上,你們用行動在馬外的歷史上書寫下了你們的專屬記憶,老師不會忘記,母校不會忘記!
再過十幾天,大家就要走上高考考場。我認為高考是一筆人生的財富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰,我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護者。同時,老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進考場前,抬起你自信的頭,邁開你自強的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告訴自己,沉著、沉著再沉著,叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,因為沉著是優(yōu)異成績的基石,冷靜是孕育成功的臺階。請相信,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍!希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
同學(xué)們,萬語千言表達不盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的師生情化為對你們的美好祝福吧——祝你們魚躍龍門,高考順利,前程似錦,夢想成真!
謝謝大家!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,在這里,我們隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會。我謹代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福!
尼采曾說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!?更深入黑暗"意味著要忍受更多的孤獨寂寞,經(jīng)受更多的磨礪考驗。而今天的你們就應(yīng)像一棵樹,堅韌而頑強地成長,倔強而巍然地挺立。高考,將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程多彩似錦,讓你的生命優(yōu)美若詩!而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!今天的你,或許會為自己的不夠優(yōu)秀而擔(dān)心,為自己的粗心大意而懊惱,為自己的內(nèi)心不夠強大而憂慮,為自己的知識不夠系統(tǒng)而焦急。可是,你們是否記得自己報考育明時立下的壯志?是否記得參加競賽時描畫的藍圖?是否記得教室里無數(shù)次的揮汗如雨?世上有很多路,只有一條路不能走,那就是放棄。所以,親愛的同學(xué)們,請對癥下藥,請有的放矢。請記住:臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。在接下來的88天里,老師對你會有更高的要求,有更嚴格的管理,有更艱苦的訓(xùn)練。但我們相信,我們的期盼你會用真心體會!我們的付出,你會用優(yōu)異回報!珍惜這88天,成功跨越這最后的征程。我知道,時光會見證你們的卓爾不群!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但我們會為高考而戰(zhàn)斗!
古人云:"行百里者半九十。"縱使寒窗十余載,至今也只算走過了一半。剩下的一半就是這最后的88天,最艱難的88天,也是決定勝負的88天。為了老師殷切的希望,為了父母期待的目光,為了自己遠大的理想,你們要挑戰(zhàn),你們要沖鋒。有一首歌唱得好:"再苦再難,也要堅強,只為那些期待眼神。"作為你們的老師,我們將與你們風(fēng)雨同行,我們愿為你們?nèi)σ愿啊S幸呻y,我們幫你解決;有心事,我們聽你傾吐;有痛苦,我們與你分擔(dān)。當(dāng)然,我們更想分享你們成功的幸福!我們愿:不惜身上膏,化作千尺明;我們愿:鐵肩擔(dān)重任,汗水化時雨;我們愿:心為普濟橋,身為攀云梯;我們愿:杏壇鞠躬終不悔,潤出桃李滿園紅!
說到這里,我想問大家一個問題:今年是什么年?而今年的農(nóng)歷五月是什么月?今年的`農(nóng)歷五月即陽歷6月5日到7月3日恰是猴年馬月。一直以來,人們認為所有的夢想都得猴年馬月才能實現(xiàn)。而我們將在這段時間戰(zhàn)高考,候佳音。那么,親愛的同學(xué)們,你們趕上了最好的天時,這就預(yù)示著:你們的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
高考是你們的戰(zhàn)場,你們以筆為刀槍。智慧為你們插上翅膀,父母為你們保駕,老師為你們護航,同學(xué)與你們互助互幫。奮斗88天,讓雄心與智慧在六月閃光!奮斗88天,讓理想與豪情在六月翱翔!奮斗88天,讓我們一起鑄就育明高中新的輝煌!
xx年x月x日。
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
新年伊始、生機盎然,我們信心滿懷地聚在一起,共同迎接不同尋常的高三下學(xué)期,三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入最后的沖刺階段,不久我們將會攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地,取得最后得勝利!
雖然我們的任務(wù)很艱巨,但是我們有著自己良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢:過去,我們曾經(jīng)眾志成城戰(zhàn)勝困難;現(xiàn)在,我們更會再接再厲全力拼搏.4個月后我們一定不辱使命,捍衛(wèi)榮譽。今天,我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:。
鼓足勇氣相信自己在高考這場持久戰(zhàn)里,我們會始終充滿必勝的信念,勝不驕、敗不餒,相信自己;敢與兄弟學(xué)校比耐心,比毅力,一定要展現(xiàn)出我們鄂高的實力和風(fēng)范!
精誠團結(jié)和衷共濟“眾人拾柴火焰高”,團結(jié)奮戰(zhàn)一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會將它繼承發(fā)揚,群策群力,協(xié)調(diào)配合,并肩作戰(zhàn),全力以赴!
細致充分腳踏實地充分備課,透徹講解,細致批改,有針對性檢測,有目的性輔導(dǎo),關(guān)注及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識誤區(qū),積極采取有效措施。落實落實再落實!讓我們的學(xué)生腳踏實地,劍指長天!
悉心關(guān)懷細致關(guān)注。在高考這場殘酷的戰(zhàn)役中,學(xué)生是我們親密無間的戰(zhàn)友!我們一定會更加貼近學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,和他們多交流,多對話,不拋棄,不放棄,關(guān)懷關(guān)注每一個人.我們有信心成為學(xué)生最有強力的后援團!
我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有社會各界的幫助,在學(xué)校和年級的領(lǐng)導(dǎo)下,明年盛夏的果實,一定屬于我們鄂高20__級!
最后請讓我以一副對聯(lián)與大家共勉!
三年磨劍,昂首向天,敢問千軍哪家敵手?
六月試鋒,揚眉出鞘,勇除萬難我輩威風(fēng)!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
不過,現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是:面對高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn),高三全體教師會化壓力為動力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,決不回避。我們會傾盡全部心血,盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此,我代表高三全體教師表決心如下:
一、生活上,我們會在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關(guān)愛,朋友般的理解和支持。你們哪里有困難,哪里就有我們老師。我們愿與你們一路相扶著走向六月。
二、教學(xué)上,我們會盡心盡力,嚴格要求自己,力爭做好五個一——精心備好每一節(jié)課,認真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導(dǎo),耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學(xué)生。我們愿將自己僅有的點滴所學(xué)全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。
三、思想上,我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚奉獻精神、增強服務(wù)意識的同時,努力加強與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學(xué)們解開思想上的癥結(jié),確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此,我們還是無法預(yù)測明年的成功,因為,要想明年的六月豐收,更重要的是要靠走進考場打拼的你們?!瑢W(xué)們,高考,容不得我們有一絲遲疑;高考,容不得我們有片刻停滯;高考,容不得我們有半點閃失!高考,我們必須勝利!這是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)爭,必須講求戰(zhàn)略原則!以下幾點建議,也許能為我們指點迷津,不算經(jīng)驗,僅為鼓勵:
一、明確定立高考目標:
學(xué)習(xí)沒有目標就沒有方向,所以我們要為自己確立確立一個明確的高考目標,并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃,不只要有長遠規(guī)劃,還要的近期規(guī)劃,包括月計劃,周計劃,甚至是每一天的計劃,每一學(xué)科每一節(jié)課的計劃。有了這些規(guī)劃,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再一個臺階也是完全可能的。如果我們堅持這樣做下去,每天能給自己一個滿足,迎接我們的明天一定是個艷陽天。
二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì):
有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信,似有夸張,但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得自己理想的成績。平常的考試不理想,我們不要灰心喪氣,要立刻調(diào)整好自己的心理,用一顆平常心對待成績和名次,做到“不煩惱,不害怕,不著急,不驕傲”,找出問題,即使亡羊補牢也為時不晚,爭取下次做的最好。相信同學(xué)們不會在僅剩的206天中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎接我們的一定是收獲與成功!
三、充滿信心,鼓足勇氣:
考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里,同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如,面對眾多的考試,你們可能會因為學(xué)習(xí)壓力大而煩亂,也可能會因為成績提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞??同學(xué)們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。困難似彈簧,你弱它就強。愿同學(xué)們鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,生活上的勇士,學(xué)習(xí)上的排頭兵。
四、全力以赴,潛心復(fù)習(xí):
為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中,我們要從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,將全部時間用在學(xué)習(xí)上,不該看的書一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天一句都不能聊,管理好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
同時,我們要用心安排好復(fù)習(xí)過程中和每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié),做到萬無一失,為此對同學(xué)們提出幾點具體要求:
首先,我們要緊跟老師,上課集中精力認真聽講,提高課堂效率,不搞個人主義,避免復(fù)習(xí)的盲目性。
其次,克服急于求成的心理,重視基礎(chǔ),重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,抓住基礎(chǔ)分。
第三,重視知識的歸納。
總結(jié)。
對做錯的問題用時糾正。建議同學(xué)們建立一個糾錯本和一個典型問題總結(jié)本養(yǎng)成分析糾錯不斷總結(jié)提高的好習(xí)慣。
第四,不搞題海戰(zhàn)術(shù),在老師的指導(dǎo)下,強化專題,突出“五練”意識,即練規(guī)范,練速度,練重點,練技巧,練能力,從而逐步提高解題能力。
第五,注意搞清相近、相似、相關(guān)知識的區(qū)別與聯(lián)系,以期達到做一個題目,學(xué)一種方法,能夠會一類,通一片。
第六、合理利用課余時間,及時查缺補漏,狠抓薄弱學(xué)科,而不偏廢優(yōu)勢學(xué)科,做到各科均衡發(fā)展,掌握知識系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
第七,注意勞逸結(jié)合,注意加強身體鍛煉,合理膳食,補充足夠的營養(yǎng),同時,積極調(diào)整好生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進,就一定能在明年的六月再創(chuàng)拉哈一中高考的輝煌!
最后,愿同學(xué)們在剩下的206天中,能夠做到:
發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí),張揚個性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!首先請允許我代表孟壩中學(xué)全體高三老師對各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問表示衷心的感謝!
各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和慰問,使我們深受感動和鼓舞。同時,我們感覺到我們責(zé)任重大、擔(dān)子沉重、任務(wù)艱巨、形勢緊迫。
717名學(xué)生,背后是717個家庭。每個孩子對我們來說,也許是六十分之
一、七十分之一,但對每個家庭來說,他們是整個家庭甚至整個家族的全部希望。高三是他們?nèi)松\的分水嶺,而決定一個孩子命運的也許就是我們教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)行為。將他們送進理想的大學(xué)是我們的責(zé)任和使命。
一個學(xué)校沒有教育質(zhì)量就沒有生命力,高三畢業(yè)班是每一所高中學(xué)校質(zhì)量的窗口。對我們高三教師來說,“人在高三,身不由己”我們沒有退路,只許成功,不許失敗。我們肩上的擔(dān)子很沉重。
我們學(xué)校始終把質(zhì)量強校作為立校之本,優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)為我們打造了一次次的輝煌。2012年高考本科進線304人的優(yōu)異
成績
是矗立在我們高三教師面前的一座巍峨的高峰。2015年穩(wěn)中有升的目標使我們深感任務(wù)艱巨。從現(xiàn)在算起,距離2015年的高考僅剩區(qū)區(qū)四個半月時間。而我們的學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄,和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。我們面臨的形勢嚴峻而緊迫。
盡管我們的工作存在著諸多困難,但,我們?nèi)w高三教師將在上級部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下繼承和發(fā)揚我校教師敬業(yè)樂教的優(yōu)良傳統(tǒng),增強信心,攻堅克難,以更加科學(xué)的方法、更加陽光的心態(tài)、更加飽滿的激情,積極備戰(zhàn)高考,不斷創(chuàng)新,奮力拼博,突出重圍,再創(chuàng)佳績,咬定青山不放松,歷經(jīng)艱辛不言敗,憑著我們的
勇氣
和拼搏精神,以信心和實力為我校717名高考學(xué)子負責(zé),為我校的榮譽地位奉獻,為我們鎮(zhèn)原的教育事業(yè)增光添彩。謝謝大家!
2015-1-15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
面對2015年我校高考取得的巨大成績,面對新課程、新變化、新挑戰(zhàn),我們2015屆全體高三老師深感壓力巨大。
作為一名高考一線教師, 我將以對所有學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,迅速進入緊張的備考狀態(tài),并將努力做好以下幾方面教學(xué)工作:
1.認認真真研究新考綱,研究新考卷,準確把握新課標高考方向、規(guī)律和考試的范圍、重點、難點,及時了解高考改革的'相關(guān)政策和信息,制訂出詳細的備考計劃。周密的安排復(fù)習(xí)計劃。
2認認真真研究學(xué)生,準確掌握學(xué)生的特點和基礎(chǔ)。合理安排教學(xué)進度,科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料。
3.從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,課前摸底、課堂提升、課后拓展,兢兢業(yè)業(yè) , 全心教學(xué),踏踏實實落實復(fù)習(xí)計劃, 向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)得踏實,扎實,考出成績!
4.從細節(jié)和應(yīng)用教學(xué)入手, 科學(xué)細化教學(xué)環(huán)節(jié),緊密聯(lián)系
生活
實際,合理拓展學(xué)科內(nèi)容,向課堂四十分鐘要水平,要提高,讓學(xué)生學(xué)得自信,靈活,提高成績!5.切實以提高教學(xué)質(zhì)量為目標 ,面向全體
同學(xué)
,突出培養(yǎng)尖子生,尖子生培養(yǎng)強調(diào)基礎(chǔ)上的熟透、細節(jié)上的規(guī)范、知識面上的拓展、心態(tài)上的矯正、能力上的提升。重點狠抓臨界生, 臨界生提高強調(diào)提高自信、完善基礎(chǔ)知識系統(tǒng),提優(yōu)補差.當(dāng)然也不忘提溜學(xué)困生.使絕大多數(shù)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能提升各科成績,實現(xiàn)復(fù)習(xí)一年獲得跨越式突破。學(xué)生們起航迎接風(fēng)浪,老師們就是保駕護航的風(fēng)帆;學(xué)生們汲取知識的養(yǎng)料,老師們就是知識的糧倉;學(xué)生們力量不足時,老師們就用
愛
心和智慧搭起階梯助他們攀登;學(xué)生們受到外界環(huán)境的影響時,老師就手挽手筑起人墻,送一片凈土任他們馳騁。作為一名畢業(yè)班班主任,我還將竭盡全力做好以下幾方面班務(wù)工作:
1.全力保證明天以最飽滿的熱情投入
班級
管理,嚴守幾個關(guān)鍵時段,每天早晨6點半跟班早早讀,6點50帶領(lǐng)學(xué)生出操,7點10分上樓進教室安頓學(xué)生早讀,下午按時督促學(xué)生,杜絕遲到。下午自習(xí)及時到班輔導(dǎo)學(xué)生,晚上6點50到班督促學(xué)生開始晚上的學(xué)習(xí)
,7點安排英語
聽力。學(xué)生在,教師們準在.2.和班級每一位任課教師精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,實行無縫銜接,為學(xué)
生營造出高效穩(wěn)定的高考備考學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.切實關(guān)心學(xué)生的身心健康,密切關(guān)注學(xué)生的思想和情緒變化,當(dāng)好學(xué)生的加油站,當(dāng)好拉拉隊,當(dāng)好心理輔導(dǎo)師,當(dāng)好慈母嚴父。讓老師的關(guān)愛之心,智慧之心,奉獻之心,猶如春風(fēng)化
雨
,潤物無聲。充分調(diào)動起全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,充分挖掘各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,全力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)。我們明白:我們肩上承載的不僅僅是個人得失,還承載著我們賀中的生存與發(fā)展。在通往高考的路上,我們將繼續(xù)秉承賀中的領(lǐng)導(dǎo)苦抓,教師苦教,學(xué)生苦學(xué)的光榮傳統(tǒng),讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,讓六月的輝煌在2015年繼續(xù)延續(xù)。
請各位在場的領(lǐng)導(dǎo)相信我們,請所有在場的老師們相信我們,有你們堅定的支持,我們2015屆高三全體師生將用九個月的時間創(chuàng)造奇跡。我們會把握住這短暫時光,高揚理想風(fēng)帆,攜手并肩,朝著高考勝利的的目標頑強拼搏!
2015年高考,高三必勝,賀中必勝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;我最親愛的同學(xué)們:
大家上午好!此時此地作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。首先,請允許我代表所有的老師祝賀同學(xué)們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進步和自我發(fā)展。
同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說:“昨天喚不回來,明天還不確定,你確實有把握的就是今天?!彼园盐彰總€“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望初中部的小朋友們努力學(xué)習(xí),為今后的高中生活打下良好的基礎(chǔ);希望高一年級的同學(xué)們退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活,帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所
校園
,走向理想的高校;希望高二年級的同學(xué)們能夠儲存能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活”。 同學(xué)們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學(xué)習(xí)中,你一定會遇到很多困難,請不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
1
請高三的同學(xué)們閉上眼睛,回想高一的開學(xué)典禮,那時離高考將近1000天,現(xiàn)在請睜開你的眼睛,你離高考只有277天了。套用小沈陽的一句話,眼睛一睜一閉,720多天就過去了,那么剩下的277天是個怎么樣的時間概念呢?同學(xué)們,你們箭已上弦,連一眨眼的時間都沒了呀!
人們都說“行百里者半九十”,這是在告訴我們,做事越是接近成功就越是困難重重。你們寒窗苦讀十二載,到今天才算走了一半,剩下的一半就是我們這最后的277天,這是你們由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的決定勝負的277天。
無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?,相信努力就能成功,相信堅持才能勝利。挑?zhàn)自我,超越自我,才能不斷走向成功。
在此,我代表高三全體教師莊嚴宣誓:我們?nèi)w教師將一如既往地踏實工作,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導(dǎo),隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學(xué)生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!蔽覀冊缸龃蠹覜_刺路上的加油站,愿做大家高考信息的咨詢臺,愿做大家的
心理咨詢師
,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。同學(xué)們,請記住,在這277天中,我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!最后,送同學(xué)們24個字——全力以赴,惜時如金;勤奮苦讀,講究方法;奮力拼搏,永不言棄!祝三中的全體師生,在新的學(xué)年里身體建康,工作順利、學(xué)習(xí)進步,祝高三全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!
2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在秋高氣爽、充滿希冀的季節(jié),我們又一次相聚在這親切的校園里,我很榮幸的代表全體老師,向同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福!
在新的學(xué)期里,我們一定潛心鉆研、,及時篩選高考信息、精選習(xí)題,用我們的“下?!?,換同學(xué)們的“上岸”;精心備課,緊扣課改,讓我們的課堂充滿活力,既能洋溢時代的氣息,又能發(fā)揮最大效益。
我們一定同心同德,眾志成城。俗語說“人心齊,泰山移”,我們所有的班主任、任課老師將站成一堵墻,精誠團結(jié),與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)、風(fēng)雨同舟,用真誠讓此岸與彼岸形成一道美麗的風(fēng)景,用和諧讓星星與朝霞蔚成一道美麗的彩虹。
我們一定意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。我們的臉上,時刻洋溢著燦爛的笑容;我們的體內(nèi),時刻激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場,勇者無敵!我們會讓同學(xué)們感受到,我們老師身上飽滿的激情。
時間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請
珍惜
現(xiàn)在的點點滴滴,珍惜你們珍貴的少年時光,在書山上辛勤的跋涉,在學(xué)海里快樂的行舟!但是同學(xué)們,生活中不可能永遠陽光燦爛。學(xué)習(xí)中,你一定會遇到很多困難,請不要泄氣,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰”的勇氣!去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!我們所有的老師,將隨你們乘風(fēng)破浪,用我們的肩膀為你們保駕護航。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,你們會變的更加成熟、穩(wěn)重和自信。
最后,讓我們共同傳承“立志、正德、篤學(xué)、健身”的二高精神,攜手共創(chuàng)二高更加輝煌的明天。
謝謝大家!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué):
大家上午好!涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意漸濃,又是一個新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時,面對我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔,我都會從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因為我是一名教師!常有人說“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”,而教師就是時刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻,“半仙”謂之可也。
同學(xué)們,一名老師,無論是嚴厲還是寬厚,是慈愛還是苛刻,是和風(fēng)細雨還是雷霆萬鈞,其本質(zhì)都是愛,都是為了你們的成長!批評不僅是老師的權(quán)利,更是每一個愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)!
我幸福是因為我是一名二中的教師。因為我有你們這些聰明、懂事而又上進的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個學(xué)生,被同學(xué)們稱為不會出錯的人,叫王亮,他考試從來不會因為粗心而出錯,要么就是不會!還有一個叫富琦的女生,她的一次違紀我一直記得很清楚:高一時,有天晚上實在睡不著,就拿著手電筒到寢室樓頂去看書,因為背單詞聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對她的教育是:違紀必須批評,但是學(xué)習(xí)的精神可嘉!這兩個同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假,我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國去參觀學(xué)習(xí),從上海飛舊金山時間較長,飛機上很無聊,大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機艙里有一處亮著燈,原來是我們的一個同學(xué)正在聚精會神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個同學(xué)也是個女生,叫葛怡青,現(xiàn)在就站在高三12班的隊列里。
孔子曰“擇天下英才而教之,不亦樂乎”,你們就是我幸福的源泉。正是因為有了你們這些英才,所以我們的課堂才充滿了智慧;正是因為有了你們對知識的不斷渴求,所以才使我們不敢有絲毫的懈??!因而教學(xué)相長,師生不斷進步,永不滿足,永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域,探索人生的真理!也因此鑄就了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”,徐承楠校長的“追求卓越,創(chuàng)造一流”,還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學(xué)習(xí),高品位生活”,都是二中核心文化的真實寫照!正因為有了這樣的二中文化,所以才有抗戰(zhàn)時期二中西遷辦學(xué)的一頁,才有111年綿延不絕的二中歷史。
今年暑假,我和同事們一起,在沈書記的帶領(lǐng)下,參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來到xx遵義附近一個叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地??h城中一座破舊的小廟,就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所,破廟低矮、潮濕、擁擠,甚至沒有一件像樣的家具,但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下,竺可楨先生背負痛失愛妻與幼子的`痛苦,堅持辦學(xué)7年,為國家培養(yǎng)了大批人才!這就是老一輩教育家的精神和情懷!站在小廟前修繕過的廣場上,所有的老師無不為之動容,深切感受了前輩們面對困難的樂觀、堅定和崇高的精神,深深體會了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學(xué)是在國難當(dāng)頭的歷史背景下中國知識分子救亡圖存的光輝典范,真實的反映了我國知識分子不屈不撓、奮發(fā)圖強、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績,是中國文人自強不息、堅韌不拔的精神寫照!而二中的西遷,則不僅延續(xù)了二中的歷史,更升華了二中的文化,鑄就了二中文化之魂!
我們不僅尋得了二中的根,更收獲了二中之魂!
同學(xué)們,根深才能葉茂,我們尋根,為的就是更好的傳承和發(fā)揚二中的文化,取得更大的成就。我們每一個二中人,都應(yīng)牢記二中文化的精髓,在二中的校園里,揮灑青春,書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學(xué),在接下來的一年,你們承擔(dān)著更大的責(zé)任,面臨著更大的考驗??上驳氖?,在前幾天的補課期間,你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌,相信你們會做的越來越好!
同學(xué)們,要想擁有希望與收獲,就必須勤勉和奮斗;想獲得理智和自由,必須有紀律和約束;只有經(jīng)歷了痛苦和艱難,才會練達和成熟;只有拼搏和超越,才能成功與輝煌!我們高三的每一位老師,必將和你們一起,同甘苦,共患難,全力以赴,精益求精,把高三一年的每一個日子堆砌起來,成就每一名高三學(xué)子偉大的一年!
高三的同學(xué)們,讓我們一起,用這一年,奠定你的偉大一生的起點!
請和我一起叫響我們的口號:我努力,我最強,高三加油!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)告別了漫長的暑假,當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊,當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起,我們知道,一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了,我們知道,新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了,但我們義無反顧,因為我們也知道,我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里,我想代表高三教師對我們高三同學(xué)說幾句心里話。
第一,擁有高中學(xué)習(xí)機會是幸福的,而你們的學(xué)習(xí)機會只剩下九個月。珍惜每一天,讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下,一年就有3200萬次;高考目標似乎很高,但只要每天進步一點點,我們就離成功近一點點。
第二,態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學(xué)業(yè),但不是每個人都能考上理想的大學(xué),這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是智力;飛越大海的,不是靈巧的麻雀,而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴,這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三,最有價值的是學(xué)習(xí)方法,最關(guān)鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天,在自主學(xué)習(xí)時間增多的現(xiàn)在,我們要有科學(xué)的方法,要有合理的復(fù)習(xí)計劃。既要埋頭趕路,更要抬頭看路標;單純的學(xué)習(xí)只會讓你成為知識的復(fù)印機,無法適應(yīng)新課程下的高考,我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整,成功來自勤奮,付出終有回報,而不斷堅持,是一個人卓越超群的標志,更是一個人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子,方法就是斧子的刀刃,勤奮就是揮動斧子的力氣,堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止,即使再鋒利的刀斧,也不會砍倒大樹。
同學(xué)們,高三對于整個高中階段是至關(guān)重要的,不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié),理性地分析問題應(yīng)用知識。更重要的是,直面高考的這一年將會歷練你的心智,錘煉你的性格,鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們,父母殷切的目光,染白的雙鬢;老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影;社會熱切的期待……所有這一切,是你們肩上無形的壓力,更是你們奮勇拼搏的不竭動力!十二年的寒窗苦讀,十二年的汗水與艱辛,同學(xué)們,你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨,才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻,但我們的高三學(xué)生,是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關(guān)鍵的一年里,能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,明確目標、堅定信心、團結(jié)互助,迎難而上,為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率,為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人,努力拼搏,奮力沖刺!
作為與大家同呼吸共命運的高三老師,我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師,也就選擇了責(zé)任與艱辛!你們是老師理想的延續(xù),你們的成功就是老師的成功,你們的困難,就是老師的困難。在新的學(xué)期,我們將更加把握新高考的脈搏,加強研究,精心備課,科學(xué)施教,作你們成長的良師益友,為你們的成功護駕導(dǎo)航。
最后,預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進步,祝愿市中的明天更美好!
謝謝大家!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!我倍感榮幸,此時此地代表xx中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請允許我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校,并預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和xx中學(xué)結(jié)伴,老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學(xué)們,你們現(xiàn)在又邁上了一個新的起跑線。高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。可是君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的高考沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表,我更想對高三的全體同學(xué)多說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們,你知道嗎?我已經(jīng)從你們的眼睛中,讀到了執(zhí)著,讀到了堅定和信念,在高考戰(zhàn)場上,你們應(yīng)該是勇士。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎!今天,在你們又踏上高三的征程時,我再叮囑大家?guī)c,希望大家可以從中受益。
高三你們即將面臨的三個強敵。
一:辛苦,如果用一個詞來定義高三生活,那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個小星星眨著困倦的眼睛時,你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受??墒?,我們更清楚的是,這就是常說的高三生活:不苦不累,高三無味,不拼不博,高三白活。
二:寂寞,“自古英雄多寂寞”,選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。高三生活,意味著沒有游戲,沒有娛樂,遠離手機,遠離朋友,你們大多數(shù)的時間都是在與練習(xí),講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù),你們會覺得很孤單,感覺自己很可憐??墒?,當(dāng)你經(jīng)過一年的努力拼搏,拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書時,你會覺得那點孤獨和寂寞很值得。
三:困惑,困惑可能來自某個鉆研許久仍解不出的題目,可能來自經(jīng)過努力仍然不理想的成績,更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點,在高三的征程上,你會時常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實,這種困惑就是一個成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的`方向,堅持不懈,有一天,當(dāng)你不再困惑時,你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵,同學(xué)們,你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。
第一個法寶就是堅持不懈,堅持就是勝利。我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理,堅持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天,五十天,你的感決肯定不同,不信?你試試!只要堅持走下去,遠山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,所以當(dāng)你覺得遇到困難時,請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念。堅定的信念是前行的動力,只要你心懷堅定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。一個人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活,就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅強勇士,相信自己!
同學(xué)們,在這最后一年里,我們高三全體教師,會一直陪伴你們。我們會陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們會一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。每年的6月6,當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會有淚花涌動,久久不肯退去。我想在座的,經(jīng)歷過高考的老師都會有類似的情愫,因為我們都知道你們身上背負的是什么---三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。為此,希望你們能夠做到:夯實基礎(chǔ),整合已學(xué)知識,苦練內(nèi)功,不斷突波自我,遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo),扎實走好高考備考的每一步。
同學(xué)們,在這最后的一年里,我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴承諾:我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸!讓我們師生一起努力:“臥薪嘗膽九個月,續(xù)寫xx新輝煌”。
最后:祝我們?nèi)w老師身體健康,同學(xué)們平安快樂!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十五
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:大家好!
在這丹桂飄香的日子里,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名xx中學(xué)的一名高三老師,此時此刻我心中有許多感想。
首先我為已經(jīng)畢業(yè)的高三同學(xué)們在今年高考中所取得的好成績提出恭賀,為你們在這次考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽,成績實實在在有目共睹的。之后我再對現(xiàn)在的高三學(xué)子們說幾句話,高考的成績是來之不易的,它是全校師生
領(lǐng)導(dǎo)
、教職員工共同努力的結(jié)晶,我希望在接下來我們一同奮斗的一年時光里,要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的。作為一名xx中學(xué)的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望接下來所有的高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的
精神
能夠在我們xx中學(xué)更加發(fā)揚光大!作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育
思想
,切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)
精神
,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的.方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機會,對同學(xué)提出幾點希望:高三年級的同學(xué)們,你們是xx中學(xué)新的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學(xué)們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!
高一新生們,你們是xx中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學(xué)們,學(xué)于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。
努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。謝謝大家!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十六
大家下午好!
江一中的發(fā)展離不開大家在校時的努力,更離不開大家離校后的出謀劃策,以后記得常回家看看!同學(xué)們,你們要畢業(yè)了,老師們希望你們幸??鞓?、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高,走的更遠!
如果把已過去的一千多個日日夜夜當(dāng)作昨天,昨天的一切就像剛剛發(fā)生過的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了嚴格的軍訓(xùn),為了鍛煉自己流下了汗水和淚水,你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊;你們經(jīng)歷了母校建校五十周年的`盛典,流光溢彩的校慶晚會使你們領(lǐng)略了母校的輝煌與榮耀。在這三年你們也經(jīng)歷了共和國不平凡的三年,神七帶這我們的航天英雄太空行走、奧運圣火五洲傳遞、奧運的成功舉辦讓所有中華兒女自豪的喜悅;同時也經(jīng)歷了四川汶川大地震的國難,我們和祖國母親一起分擔(dān)痛苦和憂傷。這三年真可謂“國事家事天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”啊!
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。三年只一瞬,千載楊柳情。相逢又告別,歸帆要遠征。聚散尋常事,高歌奔前程。莫作小兒女,淚濕沾衣巾。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是:《命運要掌握在自己手中》。
380年前,一個叫女真的民族主宰了中國的命運,從狹義的民族主義來看,這被認為是華夏民族的一段屈辱;84年前,一個曾被唐王朝稱為倭國的國家試圖主宰我們的命運,留給了我們一段永久的恥辱;66年前,美國試圖主宰中國命運的計劃,隨著蔣介石政府的失敗宣告破產(chǎn)。中國這才結(jié)束了近百年來連自己的命運都不能主宰的悲哀歷史。
站在國旗下,我們都要沉思,國家失去了斗志就會被外敵欺負甚至統(tǒng)治;國家動蕩,人民就如喪家之犬惶惶不可終日。作為個人來說又何嘗不是如此呢?沒有斗志,在這個荊棘密布、競爭激烈的高三,感受到的恐怕也只有疲憊、迷惘、焦慮甚至好像身處煉獄般的折磨。今天,對于8個月之后就要參加人生大考的同學(xué)們,我想鄭重地送給大家一句話,不管你面對的是什么樣的困難,命運都要掌握在自己手中。
命運要掌握在自己手中,首先要自覺。自覺不僅僅是主動與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,更是自我的覺醒,自我的發(fā)現(xiàn)和自我的創(chuàng)造。自覺就是讓我們學(xué)會設(shè)計自己的命運。
對于同學(xué)們來說,從幼兒園到現(xiàn)在,我們有15年的時間都是在學(xué)校學(xué)習(xí)知識。然而,我們有沒有想過,我們學(xué)習(xí)知識的意義是什么?如果只是應(yīng)付高考,那么我們的大腦只是一個裝載符號的容器。我們要讓自我意識蘇醒,去思考我們到底要利用知識去做些什么??梢酝渡碛诳茖W(xué),在某個領(lǐng)域嶄露頭角,也可以投身于政治,讓自己攀登足夠高的社會地位;可以立志成為商界巨子,創(chuàng)造巨大的財富,也可以專研一門技術(shù),小有一番成就;可以立志為中華民族的崛起而讀書,也可以只求一家人幸福平安而讀書;你有權(quán)利去選擇,你也有責(zé)任去選擇,但不管怎樣,都要讓命運掌握在你自己的手上。
可以肯定的是,凡是成就一番事業(yè)的人,都不會是渾渾噩噩,等待上天眷顧自己的人,而是擁有強烈的價值傾向的,自我意識覺醒了的人。就學(xué)生來說,如果你找到了學(xué)習(xí)的意義,你就發(fā)現(xiàn)你成為了知識的主人而非奴隸:每天披星戴月你卻不覺得辛苦,作業(yè)繁重你卻不覺得是負擔(dān),考試不斷你卻不覺得是折磨。你最終會認識到老師是你人生的引路人,也是你在硝煙彌漫的高考戰(zhàn)場中的戰(zhàn)友。
如果你能夠讓自我意識覺醒,你就不會浪費時間去做不該做的事情,而是調(diào)動一切的時間和潛力,將學(xué)到的知識最大限度地轉(zhuǎn)化為能力,以使之能夠解決更多更復(fù)雜的問題。你也會在這個過程中不斷地發(fā)現(xiàn)不足,彌補不足、最終克服成功道路上的一切艱難險阻。
命運要掌握在自己手中,其次要自強。
且不說“知其不可為而為之”的孔子是如何看待自強的品格,連主張“無為”的老子也在《道德經(jīng)》中寫到:“勝人者有力,自勝者強。”認為真正的強者是能夠戰(zhàn)勝自我的人。還有那本充滿宿命色彩的奇書《周易》,它第一卦的卦象卻是“天行健,君子以自強不息”,認為人要學(xué)習(xí)天道的剛健不息,樹立自強不息的志向。命運如果是天定,那么天也會青睞那些跟自己一樣剛健不息的人,這是一個非常合理的邏輯。可以說,在一定意義上,命運臣服于強者,也只有自強之人才能把命運掌握在自己手中。
什么叫自強不息呢?梁啟超先生曾經(jīng)在清華大學(xué)的演講中對這句話進行了透徹的解讀,包括以下三層意思:
第一個意思:“自強不息”應(yīng)讀作“自強(上聲)不息”?!皬姟奔础懊銖?,勉勵”。君子應(yīng)該不斷地自我勉勵,不能一曝十寒。人天生具有惰性,不勉強自己就很難進入持之以恒、自然而然的狀態(tài)。
第二個意思:“強”即“剛毅”,學(xué)者立志,必須堅韌剛毅,不屈不撓,不能見利而進,知難而退,否則不能成就大事。
第三個意思:“強”即“堅決、果斷”。人生于世,就像船行于海,順風(fēng)或者逆風(fēng),不以人的意志為轉(zhuǎn)移。有風(fēng)則依靠風(fēng),沒有風(fēng)就依靠漿,如果非等到風(fēng)順然后楊帆起航,到達彼岸可能遙遙無期。
總結(jié)起來說,自強不息就是要擁有堅持不懈的恒心,知難而進的決心和時不我待、只爭朝夕的進取心。人們常說,機會總是給有準備的人、天道酬勤、一分耕耘一分收獲。這些話無一不在證明,命運之神永遠垂青那些自強不息的人。
我認為,要做到自強不息,還要注意兩個問題。
首先,自強不息,就不要太在意自己所處的位置,要敢于相信自己能夠達到任何自己想要達到的位置。正如海倫·凱勒所說的一句非常形象的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!?/p>
其次,自強不息,就不要太在意別人對你的評價,別人的評價只可以是你自我評價的參照而非標準,要相信自己堅持的道路與方向。你能夠走多遠,你自己說了算。
最后,祝愿大家在高三最后的8個月,奮力拼搏,創(chuàng)造屬于自己的命運!
我的演講完畢,謝謝大家!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十八
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
很榮幸在今天這個特別的日子里,與大家進行交流。時光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有100天;無聲無息中,龍門逼臨兩百日。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考,同學(xué)們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實,我們信心百倍。
借此機會,我想向同學(xué)們提出幾點建議。
其一,你們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二,志當(dāng)存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在
日記
上寫下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的`前方!
其四,要敢于亮劍。許多人都知道亮劍
精神
?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自
己的寶劍,要敢于亮出自
己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生,更不會為高考而死,但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間,我們就要跨過去!同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。事實上,每次進步一點點并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開始,讓我們奪取失去的陣地!”
人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能松懈,我要堅持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;踏著夕陽問一問今天我有何收獲。
最后請允許我代表全體高三教師宣誓:在這沖刺的兩百天里保證上好每一節(jié)課,向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量,要分數(shù)。我們會精誠團結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會
精心
研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時把握高考信息,多方搜集資料。我們會關(guān)心每一位學(xué)生,做到自習(xí)課耐心輔導(dǎo)、對學(xué)習(xí)方法進行細致的指導(dǎo)、對大家
可能出現(xiàn)的不適及時進行疏導(dǎo),做到明責(zé)、負責(zé)、盡責(zé)。同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來的100天里,享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境,相信老師、相信學(xué)校,相信自己,真正靜下心來,不斷積累,兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人,我們一定會成功,因為有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡。希
望大家
要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣,要有卸下包袱、放手一搏的豪氣,要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們,加油!老師們會為你們保駕護航,同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生,團結(jié)一致、眾志成城,用刻苦戰(zhàn)勝困難,用信念改變?nèi)松?0xx高考中東校區(qū)一炮打響,相信通過我們的努力,100天后東校區(qū)這塊福地會因你們更加精彩。藝校高三教師代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們四明人歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入四明中學(xué)的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,四明的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的`關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學(xué)會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記?。耗悖肋h都是四明人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學(xué)!
謝謝你們!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇二十
老師們:
大家好!
當(dāng)告別了漫長的暑假,當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊,當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起,我們知道,一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了,我們知道,新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了,但我們義無反顧,因為我們也知道,我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里,我想代表高三教師對我們高三同學(xué)說幾句心里話。
第一,擁有高中學(xué)習(xí)機會是幸福的,而你們的學(xué)習(xí)機會只剩下九個月。珍惜每一天,讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下,一年就有3200萬次;高考目標似乎很高,但只要每天進步一點點,我們就離成功近一點點。
第二,態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學(xué)業(yè),但不是每個人都能考上理想的大學(xué),這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是智力;飛越大海的,不是靈巧的麻雀,而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴,這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三,最有價值的是學(xué)習(xí)方法,最關(guān)鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天,在自主學(xué)習(xí)時間增多的現(xiàn)在,我們要有科學(xué)的方法,要有合理的復(fù)習(xí)計劃。既要埋頭趕路,更要抬頭看路標;單純的學(xué)習(xí)只會讓你成為知識的復(fù)印機,無法適應(yīng)新課程下的高考,我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整,成功來自勤奮,付出終有回報,而不斷堅持,是一個人卓越超群的標志,更是一個人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子,方法就是斧子的刀刃,勤奮就是揮動斧子的力氣,堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止,即使再鋒利的刀斧,也不會砍倒大樹。
同學(xué)們,高三對于整個高中階段是至關(guān)重要的,不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié),理性地分析問題應(yīng)用知識。更重要的.是,直面高考的這一年將會歷練你的心智,錘煉你的性格,鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們,父母殷切的目光,染白的雙鬢;老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影;社會熱切的期待……所有這一切,是你們肩上無形的壓力,更是你們奮勇拼搏的不竭動力!十二年的寒窗苦讀,十二年的汗水與艱辛,同學(xué)們,你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨,才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻,但我們的高三學(xué)生,是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關(guān)鍵的一年里,能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,明確目標、堅定信心、團結(jié)互助,迎難而上,為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率,為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人,努力拼搏,奮力沖刺!
作為與大家同呼吸共命運的高三老師,我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師,也就選擇了責(zé)任與艱辛!你們是老師理想的延續(xù),你們的成功就是老師的成功,你們的困難,就是老師的困難。在新的學(xué)期,我們將更加把握新高考的脈搏,加強研究,精心備課,科學(xué)施教,作你們成長的良師益友,為你們的成功護駕導(dǎo)航。
最后,預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進步,祝愿市中的明天更美好!
謝謝大家!
藝校高三教師代表發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
非常榮幸作為高三教師代表,在今天這樣一個熱烈、莊重、喜慶的開學(xué)典禮上發(fā)言。
首先請允許我代表全體教師向初一高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,你們的到來為東陸帶來了的新的生機與活力,在這里有著和你們一樣懷揣夢想并為之奮力拼搏的學(xué)長學(xué)姐,有著為你們實現(xiàn)理想保駕護航的優(yōu)秀教師,我衷心地希望你們褪去稚嫩,規(guī)劃好三年的初高中生活,帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn),帶著青春的自信,走向成功!
高二的.同學(xué)們,你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想,又邁上了一條新的起跑線。有人說,高二是一杯可樂,活力四射,
個性
張揚,但是一定要銘記,君子之修行,外正其容,內(nèi)正其身,才能修身、齊家、治國、平天下。希望你們能夠堅持努力、自我約束,為高三的行軍沖刺積蓄能量。高三的戰(zhàn)士們,轉(zhuǎn)眼間,總攻的號角即將吹響,我們將面對高考醒目的戰(zhàn)書。作為你們的老師,我們有幸陪大家走過生命中最關(guān)鍵的階段。接下來,我想就高三生活,給你們幾點建議:
到了高三,我們需要聞雞起舞的
精神
。抓住時間就等于抓住成功,高三的時間是經(jīng)不起一分一秒浪費的。十八九歲的年紀不該有半點猶豫,飛揚的青春也不容半點遲疑。所以,同學(xué)們,我真誠地希望大家
能從現(xiàn)在起抓緊每天有限的時間,果敢地采取行動,腳踏實地地投入到戰(zhàn)斗之前的準備當(dāng)中。請珍惜當(dāng)下,做好每天的事情,而不要給自己太多懈怠、拖延的理由。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。人生,真的就是一場馬拉松,每一個到達終點的人都是從第一步開始,從每一步積累的,我希望你們能珍惜當(dāng)下,認真做好手頭的每一件事情,并且在自己的能力范圍內(nèi),盡量做到極致,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,將會讓你終生受益。
看過金庸小說的人都知道,練就“葵花寶典”和“辟邪劍譜”就可天下無敵,不過,要想練就絕世武功,是一定要付出慘重代價的。學(xué)習(xí)和生活中,有很多欲望誘惑著我們,也有很多矛盾需要我們?nèi)ネ咨铺幚?。要有所得,你就必然要有所失……魚與熊掌終究不可兼得,這時,我們就要學(xué)會取舍,舍得放棄。要相信,放棄不是吃虧,也不是失去,而是一種優(yōu)化,是一種催生成功的手段。
當(dāng)然,武林中還有這樣一些高人,他們苦心修煉于仙山洞府之中,與世隔絕,水米不進,待到有一日神功練就,終將名噪武林。這些武林前輩的經(jīng)歷也告訴我們,要想成功,就得有耐得住寂寞與孤獨的決心。忍一下,挺一下,一切都會過去的。更何況,在你們走過的每一天里,有家長的
精心
呵護,有同學(xué)的關(guān)心幫助,還有老師的耐心指導(dǎo),你們是不會孤獨的。在我們的同學(xué)當(dāng)中,不免有人還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、消沉,失意,甚至自暴自棄,一蹶不振;有的同學(xué)發(fā)現(xiàn),在自己原先很擅長的地方,別人很容易就比自己強很多,于是自信心遭到重創(chuàng),接下來的日子在夢游中度過。在此我想告訴同學(xué)們,是個人就一定會有優(yōu)點,是個人也一定會有不足,關(guān)鍵是你如何去揚長避短,而不是一味地為自己的不足或缺陷找借口。所以,任何時候,我們都要相信自己,告誡自己:昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。
請珍惜他人。在大千世界里,在蕓蕓眾生中,我們能走到一起,真的就是一種緣分。因此,要學(xué)會珍惜彼此,珍惜師生情,珍惜朋友情、珍惜同學(xué)情。不要把從別人,甚至你的父母那里得到的一切看作是理所當(dāng)然,而要心存感激,常思回報。當(dāng)然,這種珍惜,是對真的、美的、善的尊重和顧惜,是在無關(guān)重大是非問題時表現(xiàn)出來的寬厚和寬容。
作為教師,我們也在這里向?qū)W校和高三同學(xué)鄭重承諾:我們高三全體教師一定忠于職守、全力以赴,以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)投入到高考備考中去。為你們保駕護航,與你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”!
你們皆是英雄!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。
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