上學(xué)路上六年級(jí)范文(17篇)

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上學(xué)路上六年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:04:10     小編:文鋒

現(xiàn)代社會(huì)中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來(lái)了很多便利和挑戰(zhàn)。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。

上學(xué)路上六年級(jí)篇一

青春的美麗與高貴在于它的可遇而不可求。

還記得小學(xué)時(shí)父母牽起我小小的手,帶領(lǐng)我走進(jìn)那小學(xué)的門(mén)檻,當(dāng)我走出校門(mén)時(shí),我已是一名小學(xué)生,父母帶著我一同經(jīng)過(guò)了上學(xué)路上的一系列時(shí)光,還記得有賣(mài)小雞的販子,擠著小雞的嘈雜聲中大聲叫賣(mài)著:“買(mǎi)小雞咯,兩元一只啊……”那聲熟悉的叫賣(mài)聲在我耳邊蕩起陣陣波漾,還記得走出校門(mén)徑直不遠(yuǎn)處,還有個(gè)小賣(mài)部,許多的同學(xué)都爭(zhēng)搶著擠進(jìn)去,找尋那可愛(ài)的玩偶,好吃的糖果,以及我們小學(xué)時(shí)所流行的溜溜球,早上的小花園門(mén)口總是有那么幾個(gè)學(xué)生在一旁比著那玩意兒,大戰(zhàn)后,隨手看了看手表,在大呼:遲到了,便匆匆向?qū)W校奔去……那些年的上學(xué)途中之事太多,想想也還記憶猶新。

那些年,我們?cè)谏蠈W(xué)路上度過(guò)的小學(xué)時(shí)光是可遇而不可求的。

上了初中之后,思想也隨著他路初中校園起開(kāi)始隨之改變,原本那些小玩偶一不知去向,那時(shí)流行的蠶寶寶也不知何方。由于學(xué)業(yè)的緊張,這些東西已不知如何。踏入初中校門(mén)后,父親開(kāi)車(chē)送我,跨進(jìn)那熟悉的車(chē)身,一股莫名的香氣傳入我的心田,眨眼間,就到學(xué)校了,學(xué)校的四周都是靜寂無(wú)聲的狀態(tài),對(duì)旁的清真寺前一座大大的不知名建筑在此,除了鳥(niǎo)兒的鳴叫,汽車(chē)的嘈雜聲之外,再無(wú)他處之聲,這讓我不禁懷念起小學(xué)的那些時(shí)光。

那些年,我們一起懷念的小學(xué)時(shí)光是可遇而不可求的。

還記得剛經(jīng)歷生死戰(zhàn)場(chǎng)上的我抽空來(lái)到小學(xué)看看,還是那么熟悉的景象,小賣(mài)部在綠色的屋檐下是那么地炯炯有光,小販在外頭擺著那一盒好像怎么也賣(mài)不完的小雞,小雞的叫聲還是如當(dāng)年聽(tīng)到的叫聲一樣,走進(jìn)小店,看著溜溜球,暗嘆小學(xué)同學(xué)的幼稚,竟不知自己也從那過(guò)來(lái)的,小學(xué)上學(xué)的道路,參差不平,路面起伏不定,單走在路上,心里卻依然踏實(shí)。

上學(xué)路依然是那么的漫長(zhǎng),有艱辛,就像人生的道路一樣,是可遇而不可求,但在追隨人生的軌跡之時(shí),別忘了那些年我們依然還在。

上學(xué)路上六年級(jí)篇二

每天早晨6點(diǎn)我就起床了,我總是比媽媽起得早。我用微波爐烤一個(gè)夾心甜餅,再喝一杯冰牛奶。我從小就喝冰牛奶,美國(guó)小孩兒都習(xí)慣喝冰牛奶。

吃完早飯我就去上學(xué),路不遠(yuǎn),只需走5分鐘。也有小朋友坐校車(chē)去上學(xué),因?yàn)樗麄兊募译x學(xué)校比較遠(yuǎn)。

校車(chē)是黃色的。在小學(xué)生上下車(chē)的時(shí)候,車(chē)上的紅燈就亮了,一閃一閃的。還有一塊六角形的牌子從司機(jī)的門(mén)旁跳了出來(lái),上面寫(xiě)著。“stop”。這時(shí),后邊的車(chē)和對(duì)面來(lái)的車(chē)就都得停下來(lái),讓小朋友們先過(guò)馬路。

我小的時(shí)候住在馬薩諸塞州,那時(shí)候坐校車(chē)去上學(xué)?,F(xiàn)在我住在賓夕法尼亞州的喀萊爾鎮(zhèn),我走路去上學(xué)。我喜歡走路,因?yàn)槲覀兊男℃?zhèn)很安全,不像紐約,那兒街上有很多流浪漢。我害怕那些流浪漢,他們的衣服很臟,因?yàn)樗麄兙退诮诌吇蚬珗@的長(zhǎng)椅上。

我上學(xué)要經(jīng)過(guò)四個(gè)路口。在那兒經(jīng)??梢钥匆?jiàn)穿橘黃色背心的小朋友。不論刮風(fēng)、下雨、還是下大雪,只要學(xué)校開(kāi)學(xué),他們就在那兒幫助別的小朋友過(guò)馬路。他們是義務(wù)安全員,是自愿報(bào)名做好事的。媽媽說(shuō)我也應(yīng)該報(bào)名,可是我很怕冷,所以到現(xiàn)在也沒(méi)去報(bào)名。但是,我已經(jīng)下了決心,要去報(bào)名。

上學(xué)路上六年級(jí)篇三

一天早晨,風(fēng)很大,我急急忙忙地上學(xué)去。當(dāng)快到校門(mén)口,走過(guò)人行橫道的時(shí)候,看見(jiàn)一位騎車(chē)的小哥哥摔在馬路邊,頭上撞了一道口子,流了很多血,他用手捂著傷口,不知道該怎么辦。我想到自己胸前的紅領(lǐng)巾,是用棉布做成的,可是……不戴紅領(lǐng)巾要被扣分的。我猶豫了一下,看到更多的血流了出來(lái)。我忙扯下紅領(lǐng)巾幫他包扎好了,他的血一下就止住了。這時(shí)候又有好心人幫他扶起自行車(chē),送他去醫(yī)院。我墜墜不安地溜進(jìn)學(xué)校,躲進(jìn)教室,藏到自己的座位,生怕被發(fā)現(xiàn)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。一節(jié)課、兩節(jié)課……下課我也不敢出去,感到全班同學(xué)都在盯著我。

中午,校園廣播“失物認(rèn)領(lǐng)”,有人將一條帶血的紅領(lǐng)巾送到學(xué)校,并要當(dāng)面感謝紅領(lǐng)巾的主人……我驚訝地坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng),我感到全班同學(xué)又在盯著我了!

清晨,東邊亮出了絢麗多彩的朝霞。我背著書(shū)包,行走在清清亮亮的街道上,高高興興地上學(xué)去。街道上來(lái)來(lái)往往的人很多很多,有去上學(xué)的學(xué)生,有去公園散步的老人,還有在站點(diǎn)等候公交車(chē)的上班族。最引人注目的是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨,有的掃,有的鏟,有的推著小車(chē)裝垃圾,忙個(gè)不停。

我走到街道的拐角處,忽然記起了外婆放在我書(shū)包里的香蕉。我想,老師說(shuō)不能帶零食到學(xué)校吃,還是在校外抓緊時(shí)間吃掉吧!于是,我拉開(kāi)了書(shū)包鏈,抽出了一個(gè)香蕉,剝開(kāi)了半節(jié)皮,一邊走一邊吃。不一會(huì)兒,吃完了香蕉,把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮,一位環(huán)衛(wèi)工阿姨走上前微笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要亂扔果殼果皮,尤其是西瓜皮、香蕉皮,不小心踩著就會(huì)滑跤的?!蔽乙幌伦幽樇t了起來(lái),對(duì)那位阿姨說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),城市是我家,清潔靠大家。”阿姨豎起了大拇指,稱(chēng)贊我是一個(gè)好孩子,我邁著輕松的步子向?qū)W校走去。

記得一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候,我坐在爸爸身后,總是有意無(wú)意地背起了拼音表和數(shù)學(xué)口訣表,就怕上課老師點(diǎn)名背不出來(lái)。慢慢地我感覺(jué)到早晨的記憶力特別強(qiáng),時(shí)光也最寶貴。現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:坐在電動(dòng)車(chē)的后座上,總是把老師昨天要求熟背的課文再靜靜地過(guò)一遍,或者把要默寫(xiě)的英語(yǔ)單詞在腦子里再拼一遍。如果有想不起來(lái)的地方或是漏掉的單詞,我一到教室就趕緊打開(kāi)書(shū)查看一下,這樣記得特別牢,效果非常好。

一寸光陰一寸金,早晨的時(shí)光最短暫,也最寶貴。利用上學(xué)路上的幾分鐘,我的收獲可不校。

上學(xué)路上六年級(jí)篇四

伴隨著秋風(fēng),伴隨著落葉,每天同樣的時(shí)間,同樣的路程,都留下了我的足跡。剛開(kāi)始,周?chē)f(wàn)籟俱寂,突然,喇叭聲打破了這份美麗的寧?kù)o。

刺耳的喇叭聲一陣緊似一陣,一陣勝過(guò)一陣,劃破了清晨還有朦朧睡意的天空。兩輛霸氣十足的小轎車(chē)橫在馬路中央,你不讓我,我不讓你。腳踏車(chē),小電驢,建起了一座新的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,巨龍似的橫臥在上學(xué)的路上。這條路被堵得水泄不通,許多人推著車(chē)在人行道上“瀟灑”的穿梭,不一會(huì),人行道上也發(fā)生了交通堵塞。使原本就移動(dòng)艱難的車(chē)流更是束盤(pán)無(wú)策。

手表上的指針飛速的賽跑著,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……笨重的巨龍只能慢慢的向前行走?!暗蔚梧洁健钡睦嚷?,“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲,“突突隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,融成了一片喧器復(fù)雜的聲響亂世。我無(wú)奈的仰望天空,天空似乎被這聲響亂世吵醒,灰暗的臉亮堂了許多,但塵土依然低浮著,使人更加覺(jué)得沉悶。

上班的叔叔時(shí)不時(shí)看看手上的表,汗珠從他們滿(mǎn)是皺紋的額頭上滴落;家庭主婦們焦急地掂起腳,仰起腦袋,伸長(zhǎng)脖子眺望前方;懵懂無(wú)知的孩子疑惑不解的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候能到學(xué)校?”媽媽只能不耐煩的跟孩子說(shuō):“快了,快了?!?/p>

“唉!退一步海闊天空,為什么要做過(guò)橋的兩只山羊,互不相讓?zhuān)詈蠖紱](méi)能過(guò)橋呢?吃虧是福,多一點(diǎn)吃虧精神,多一點(diǎn)人讓車(chē),車(chē)讓人,車(chē)讓車(chē)的禮讓精神,人間將是美好的春天。

小轎車(chē)司機(jī)似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,各退一步,交通問(wèn)題解決了,路也疏通了,我向?qū)W校飛奔而去,差一點(diǎn)遲到。

上學(xué)路上六年級(jí)篇五

我上六年級(jí)時(shí),學(xué)校的分部處在一個(gè)窄窄的,卻熱熱鬧鬧、人來(lái)人往的小巷中:定慧寺巷。每天從熱烘烘的公交車(chē)上下來(lái)走近它,是最欣喜的時(shí)刻。

每隔幾日,巷口的定慧寺就會(huì)飄出陣陣濃郁的香火氣息。老和尚立于佛像前,雙手合十,口中念念有詞;前來(lái)拜佛的人們(大多是老人),則會(huì)在對(duì)過(guò)的小店里買(mǎi)上幾根紅燭或幾把檀香,點(diǎn)燃了捧在手里,閉上眼睛默默祈禱。有時(shí)我也會(huì)停下腳步,向暗金色的佛像鞠一鞠躬,希望佛祖能消除我所有的煩惱。

水產(chǎn)店的那只大狗總是懶懶地趴在被擦得發(fā)亮的白瓷磚上,身旁來(lái)來(lái)往往的人們?cè)缫驯凰鼜氐谉o(wú)視。在不會(huì)遲到的前提下,我會(huì)蹲下來(lái),輕輕摸摸它雪白的毛發(fā),柔軟的耳朵。這時(shí),它瞇著雙眼,鼻子在我身上嗅嗅,喉嚨里發(fā)出低低的吼聲。本就有點(diǎn)兒怕狗的我以為它在趕我走,見(jiàn)它似乎要站起來(lái),我連忙拽起書(shū)包,落荒而逃。

小小的書(shū)報(bào)亭滿(mǎn)載著不論好學(xué)生還是壞學(xué)生的小小期待。這兒的主人是個(gè)年近七旬的老太太,頭發(fā)花白,滿(mǎn)臉皺紋,可我們從不惱怒她的口齒不清,聽(tīng)力不好。看見(jiàn)背著書(shū)包的我走過(guò)來(lái),她笑起來(lái),咧開(kāi)早已沒(méi)了門(mén)牙的嘴巴:“妹妹啊!新的漫畫(huà)到了呀!”我也總是笑著回答:“好格喲!”

早飯來(lái)不及吃或沒(méi)有吃飽的時(shí)候,總會(huì)掏出一元五角的硬幣,等待那碗熱氣騰騰的豆花?!斑€是豆花歪!”滿(mǎn)臉汗水,卻面帶燦爛笑容的中年主婦對(duì)我一如既往地打招呼。我坐下來(lái),把書(shū)包擱在一邊。輕巧的塑料勺盛起白白嫩嫩的豆花兒,也盛起了一天的陽(yáng)光活力。大媽總會(huì)給我們這些學(xué)生仔多撒點(diǎn)榨菜,總會(huì)在忙碌中還不忘提醒一句:“當(dāng)心燙!”而我們?cè)诙喔读藥捉清X(qián)之后總會(huì)留下一句:“不用找了!”

上學(xué)路上,小巷深處,快樂(lè)滿(mǎn)滿(mǎn)。

上學(xué)路上六年級(jí)篇六

這個(gè)星期我在校門(mén)口執(zhí)勤,每天上學(xué)去的學(xué)生我都能看到,這可樂(lè)壞了我這個(gè)小小“偵探員”,這可是一個(gè)觀(guān)察的好機(jī)會(huì),我才不會(huì)放過(guò)呢,看看我的觀(guān)察結(jié)果吧:

左顧右盼型。

急急沖關(guān)型。

胡言亂語(yǔ)型。

好心當(dāng)成驢肝肺型。

第二天執(zhí)勤的時(shí)候,正喊“同學(xué)您好”呢,突然聽(tīng)到偶班的某個(gè)不怕死的男生來(lái)了一句:“我不好?!蔽乙粴猓亓艘痪洌骸皾L吧你!”結(jié)果聲音好像大了那么一點(diǎn),于是就造成了“不良影響”……真是把好心當(dāng)成驢肝肺呀?。ㄊ悄奈徊慌滤赖呐季筒稽c(diǎn)名了,毀你榮譽(yù)偶還是賠不起滴……)。

這真是“處處留心趣事多”呀~哇哈哈哈哈~~……。

上學(xué)路上六年級(jí)篇七

今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我照例背起書(shū)包去上學(xué)。我的媽媽騎電動(dòng)車(chē),帶著我向?qū)W校奔。

走在路上,一縷暖暖的陽(yáng)光照在我和媽媽的身上,我抬頭一看,嗬,那金色的太陽(yáng)有一個(gè)明亮的圓環(huán),圓環(huán)四周放射出五顏光芒,照亮了整個(gè)大地。望著這似曾相似的景色,我似乎想起了什么:五年前的今天不也是今天這樣的好天氣嗎?那時(shí),我還是個(gè)小孩子。背著與我身體極不相稱(chēng)的書(shū)包,上學(xué)去。那時(shí)的我,剛剛上幼兒園,用一雙充滿(mǎn)好奇和天真地大眼睛看著周?chē)e人讓我做什么,我就干,受到老師批評(píng)了或同學(xué)欺負(fù)就知道哭。

而今,我已是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,那些幼年的影子,在今天我的身上,還有嗎?同樣的早晨,同樣的太陽(yáng),卻沒(méi)有了同樣的`我,幼年,這珍貴卻又嬌嫩的字眼,已在我身上消失,就如同那美好的朝陽(yáng)一般,就像霧一樣散了。唉!身上的陽(yáng)光不見(jiàn)了,卻是那討厭的云彩把這寶貴的陽(yáng)光蓋住了,剛剛在心里升起那份高興喜悅之情破滅了??墒窃撇蕝s在慢慢移動(dòng),終于那束光又回來(lái)了,云飄走了。??!我明白了,這云彩如生活中的困難一般,你怕,它就厲害,你不怕,它就敗下陣來(lái)。我們應(yīng)該像太陽(yáng)那樣,無(wú)論現(xiàn)在,還是將來(lái),我遇到的云彩一定把它拿下。

到了校門(mén)口,我一抬頭,這朝陽(yáng)正在慢慢向上移動(dòng),仍然絢麗非凡,那多像現(xiàn)在的我?。∥乙慌吕щy,茁壯成長(zhǎng)。

上學(xué)路上六年級(jí)篇八

今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣背起漂亮的小書(shū)包去上學(xué)。騎上我心愛(ài)的自行車(chē),飛一般向?qū)W校奔去。

走在路上,一縷暖暖的陽(yáng)光照在我身上,我抬起頭一看,嗬,朝陽(yáng)。那金色與太陽(yáng)本身發(fā)出的明紅,相互交織出一個(gè)明亮的圓環(huán),圓環(huán)四周放射出五彩光芒,照亮了整個(gè)大地。望著這似曾相識(shí)的景色,我似乎想起了什么:

同樣的早晨,同樣的太陽(yáng),卻沒(méi)有了同樣的我。童年,這珍貴卻又嬌嫩的字眼,已在我身上逝去。就如同那美好的朝陽(yáng)一般,讓人還來(lái)不及消受呢,就像霧一般飄散了。

唉,不好,身上的陽(yáng)光不見(jiàn)了,卻是那討厭的云彩把這寶貴的太陽(yáng)光遮住了。剛剛在心里升起的那份興奮喜悅之情在這一剎那間破碎了。可是,云彩卻在慢慢移動(dòng),終于,那束光又回來(lái)了。啊,我明白了,這云彩就如生活中的困難一般,你怕,它就厲害;你不怕它,它就敗下陣來(lái)。我們應(yīng)該像太陽(yáng)那樣啊!過(guò)去的就不用說(shuō)了,無(wú)論是現(xiàn)在,還是將來(lái)我遇到的云彩一它把它打敗。

到校門(mén)口了,我一抬頭,這朝陽(yáng)正在慢慢向上移動(dòng),變了。但照樣美麗非凡,那多像現(xiàn)在的我呀!我要珍惜它,不讓它像童年那樣,留下或多或少的遺憾。

上學(xué)路上六年級(jí)篇九

“施譯涵,下帆!”

“恩宇,控船!”

當(dāng)我迷糊地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)荒島上,“恩宇、基博,你們?cè)谀睦??我無(wú)力又拼命地喊了起來(lái)。這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)黑點(diǎn)引起了我的注意,是恩宇!我用盡全力向那邊爬去,海浪卻一次又一次地把我卷下海灘,兩個(gè)小時(shí)后,我終于爬了過(guò)去,為自己和伙伴能夠逃生而感到慶幸。

走上已經(jīng)擱淺的船,上面的東西早已被全部沖走,剩下的也只有那一點(diǎn)可憐的火藥、鳥(niǎo)槍和干糧,莫名的無(wú)助感侵襲著我們,使我們困倦極了。走上島嶼,我們便在一棵楊樹(shù)上倒頭大睡。

第二天清早,太陽(yáng)已經(jīng)爬上了枝頭,清晨的清新空氣使我們體力大增,也為我們?cè)鎏砹松娴男判摹?/p>

首先,必須搭建一個(gè)住所。于是,我們?cè)陔x海面300米處用所剩無(wú)幾的帆布和木頭搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易帳篷。萬(wàn)一上帝讓什么船只經(jīng)過(guò),我們的逃生機(jī)會(huì)也不會(huì)喪失。

三天后,住所建成??墒澄飬s變得緊張起來(lái),那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的干糧已經(jīng)全部吃完,只有幾只漿果還放在裝食物的袋子里。于是,我們決定外出走一走。

掛上鳥(niǎo)槍?zhuān)成匣鹚?,我們便出發(fā)了向島的中部走去,樹(shù)木變得密了,鳥(niǎo)群也多了起來(lái)。我們打下了幾只飛鳥(niǎo),放在木柴上烤,不一會(huì)兒就香味撲鼻了,這使我們的食物又有了新的來(lái)源。再往里走,樹(shù)木也更加多了。突然,我的眼前一亮,一個(gè)巨大的淡水湖呈現(xiàn)在了眼前,這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我們解決了淡水的問(wèn)題,本來(lái)已見(jiàn)底的水壺又再次變得沉甸甸的了,探索讓希望又再次燃起。

一天清晨,當(dāng)我們?cè)俅巫呦蚝?,不知從何處駛?lái)了一艘英國(guó)輪船,我們趕緊拿來(lái)鳥(niǎo)槍?zhuān)B鳴三次,對(duì)方也聽(tīng)到了信號(hào),回應(yīng)三槍?zhuān)目苛税?,我們得救了,我?jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

就這樣,在六聲槍響中,我們結(jié)束了這一個(gè)月的荒島生活。

上學(xué)路上六年級(jí)篇十

“丁零零”,下課鈴聲響了?!皣?guó)旗下講話(huà)這個(gè)重任就交給黃依靖同學(xué)了,記住,題目是《我們的節(jié)日》?!闭Z(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)。同學(xué)們?cè)谧簧蠟槲夜恼?,祝賀我接受了這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。

“黃依靖同學(xué),稿子要在下星期一之前寫(xiě)好,控制好字?jǐn)?shù),在臺(tái)上講話(huà)的時(shí)間不能超過(guò)5分鐘,記住了嗎?”語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō)?!爸懒??!彪m然我表面上看起來(lái)很平靜,其實(shí)內(nèi)心忐忑不安。要知道,我從來(lái)沒(méi)有在全校師生面前和國(guó)旗下演過(guò)講?。?/p>

內(nèi)心忐忑不安,但是不能反悔啊,畢竟已經(jīng)答應(yīng)了。而且今天是星期五,已經(jīng)要放學(xué)了,想反悔也來(lái)不及了,還是認(rèn)真寫(xiě)稿吧。我心里默默地想著。到了星期一,一上學(xué),老師就把我叫到了辦公室,讓我先朗讀一遍。

“六月,我們?cè)跍剀爸谐磷怼蔽乙贿呑x,老師一邊告訴我哪些地方要快一點(diǎn),哪些地方要慢一點(diǎn),哪能些地方要有感情……看著老師這樣認(rèn)真仔細(xì),我變得更加惶恐不安。

啊!升旗儀式就要開(kāi)始了,我趕忙跑了下去。“第三項(xiàng),國(guó)旗下講話(huà)?!蔽亿s快從隊(duì)伍中跑向了主席臺(tái)。接過(guò)主持人手中的話(huà)筒,看著臺(tái)下的全體師生,我深吸了一口氣,努力平緩了一下自己緊張激動(dòng)的心情,開(kāi)始了自己的演講。

終于,演講結(jié)束了,我深深地向大家鞠了一躬,然后將話(huà)筒還給主持人,走下了主席臺(tái)。此時(shí),臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,身邊的同學(xué)小聲地對(duì)我說(shuō):“黃依靖,你真棒!”聽(tīng)到這句話(huà),我仿佛腳下踩了一朵幸福的云。

臺(tái)上這短短的5分鐘,給了我有生以來(lái)最為緊張的一次體驗(yàn),更讓我感到無(wú)比的自豪。

上學(xué)路上六年級(jí)篇十一

時(shí)間就像永不回頭的洪流。告別老朋友,歡迎新面孔。我們?cè)?jīng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的五年級(jí)學(xué)生,今年我們被提升為六年級(jí)學(xué)生。據(jù)說(shuō)兒童成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們是六年級(jí)、三年級(jí)和三年級(jí)。然而,我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。

面對(duì)新的一年和新的學(xué)習(xí),我肩負(fù)著沉重的任務(wù)和責(zé)任。更重要的是,我將以一種平衡而嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難。為了學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡覍⒚媾R畢業(yè)的入學(xué)考試,這也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須努力工作。

+我突然意識(shí)到我不再是個(gè)孩子了,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我必須為一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。六年級(jí)時(shí),我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué)。只要你放松,你就會(huì)落后于別人。

六年級(jí)的書(shū)包特別重。

放學(xué)后,我走回家,看著商店櫥窗里映出的我的樣子,我的背有點(diǎn)駝背!是的,六年級(jí)后,書(shū)包真的很重!雖然只帶了三本書(shū)。但是有參考書(shū)、練習(xí)本、課程和練習(xí)、筆記本等。嗨,我在書(shū)包里減肥的夢(mèng)想已經(jīng)徹底破滅了。

六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的詞。六年級(jí)的日子空神秘而美麗。盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很難,但這是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作,即使你沒(méi)有成功,你也不會(huì)后悔自己的生活。

相信我,我會(huì)在小學(xué)的最后一年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

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上學(xué)路上六年級(jí)篇十二

升入了六年級(jí),自然要考慮擇校的問(wèn)題了。爸爸也常說(shuō):“南外與樹(shù)人是最理想的初中,考上其中的一個(gè)就不用愁進(jìn)不了好大學(xué)。小生初是你人生中的第一個(gè)臺(tái)階,跨上了這個(gè)臺(tái)階,以后不掉隊(duì)就行了……”

進(jìn)入了最重要的時(shí)期,假期自然不能閑著。還沒(méi)放假,媽媽就給我報(bào)了奧語(yǔ)、奧數(shù)、新概念英語(yǔ),以及上學(xué)期就定好的小主人新聞學(xué)校?!斑@四個(gè)輔導(dǎo)班中,語(yǔ)數(shù)外是從7月1號(hào)上到7月16號(hào),小主人報(bào)則是每個(gè)星期六上一次課,基本作業(yè)是兩篇作文?!眿寢尶戳丝次遥终f(shuō),“如果小主人報(bào)與語(yǔ)數(shù)外輔導(dǎo)班發(fā)生沖突的話(huà),向吳老師(新聞學(xué)校中的班主任)請(qǐng)假,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”

我聽(tīng)了,極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,憤憤地想:憑什么呀?!暑假暑假,自然是假日,我一天就要上三、四個(gè)輔導(dǎo)班,還怎么玩兒呀?可是,“父命難違,母命難抗”。唉!還是乖乖就范吧!“好——的——”我拖長(zhǎng)了聲音,回答道。

在接下來(lái)的幾次課中,我一直都悶悶不樂(lè)地上課、寫(xiě)作業(yè),以至于作業(yè)中明明會(huì)寫(xiě)的.題目都寫(xiě)錯(cuò)了。

我看著爸爸、媽媽為我著急,我心中竟有了一絲高興;但每天看到他們的皺紋加深,我那埋藏在心底的慚愧就會(huì)占據(jù)整個(gè)心靈。

有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“爸爸要看電視,你就關(guān)上房門(mén)做作業(yè)吧!”我聽(tīng)了,想:憑什么呀?我辛辛苦苦地做作業(yè),你們卻逍遙自在地看電視。不讓我看也行,我聽(tīng)電視!哼!

于是,我悄悄地把房門(mén)開(kāi)了一條縫,耳朵貼在門(mén)縫上。奇怪的是,我并沒(méi)有聽(tīng)到電視聲,而是聽(tīng)到了談話(huà)聲。我悄悄地看了看,原來(lái)是爸爸在和媽媽“密談”呢。我屏住呼吸,堅(jiān)起耳朵,??!我聽(tīng)到了!我的耳朵傳來(lái)了微弱的聲音:

“唉!照這個(gè)樣子下去的話(huà)她是轉(zhuǎn)不到精英班了?!?/p>

“是啊,我們的苦心孩子大了才能理解?!?/p>

“……”

我再也聽(tīng)不下去了,任淚水打濕了胸前的紅領(lǐng)巾?;诤?、懊惱、慚愧、憾……一齊涌上了我的心頭,使我百感交集。

在剩余的時(shí)間內(nèi),我加倍努力,幾近瘋狂的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我第一次參加培訓(xùn)班就獲得了數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)、語(yǔ)文和英語(yǔ)都是二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!有了信心后,我暑假參加的輔導(dǎo)班又獲得了一個(gè)兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。爸爸媽媽也很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我兩天休息時(shí)間。

上輔導(dǎo)班,讓我極不情愿,也讓我百感交集,但它給我最多的是理解與成功!

上學(xué)路上六年級(jí)篇十三

今天早上我和媽媽一同去學(xué)校,走在半路上,我看見(jiàn)地上有一條跟我拇指差不多大的綠綠的蟲(chóng)。我害怕極了,連忙躲到媽媽身后,指著蟲(chóng)子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁聪x(chóng)?怎么那么大,我好怕?!眿寢岉樦业氖种缚慈?,“有什么好怕的,不就是一條豬兒蟲(chóng)嘛?!?/p>

我仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)兒“豬”的味道呢,大大的.頭,肥滾滾的身子,懶洋洋地在地上爬著。這時(shí)走來(lái)一只母雞,它飛快地跑過(guò)來(lái),用尖尖的嘴咬住蟲(chóng)子的一頭,再使勁往地上一甩,那蟲(chóng)子痛得縮成了一團(tuán)。母雞一點(diǎn)兒也不憐惜它,又接著狠狠地啄,蟲(chóng)子疼得在地上直打滾,母雞還是不放過(guò)它,而且啄得越來(lái)越快、越來(lái)越狠。一眨眼,我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子一動(dòng)不動(dòng)了,而且身子也越來(lái)越小了。母雞見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,把蟲(chóng)子豎著,一口就吞了下去。

我在旁邊早已看得目瞪口呆了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@母雞真厲害!”

上學(xué)路上六年級(jí)篇十四

清晨,我走在上學(xué)的路上,微風(fēng)輕輕吹在我臉上,涼涼的,很舒服。頓時(shí),讓人神清氣爽。

走在紅色跑道上,兩邊的楊樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,樹(shù)上的枝葉在向我打招呼,小草在風(fēng)中搖擺,不遠(yuǎn)處幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳的,是在跟我打招呼,我揮著手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你們?cè)绨?!”小鳥(niǎo)害羞地飛走了。路上,學(xué)生們背著書(shū)包匆匆忙忙地走向?qū)W校。有些人插著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)在散步,有些人在邊走邊做運(yùn)動(dòng)。

很快就到了學(xué)校,新的一天開(kāi)始了。

作者:常浩筵。

從我家到學(xué)校來(lái)回可以走不同路線(xiàn),中間會(huì)路過(guò)不同的商店、文具店、食品店、銀行等,還可以感受不同的風(fēng)景。

放學(xué)時(shí),我總想四處看看。有時(shí)我會(huì)看看步行道邊山楂樹(shù)上的山楂,結(jié)果了沒(méi);有時(shí)我會(huì)站在樓前棗樹(shù)下,看著翠綠的青棗,盼著它趕緊變紅,讓我嘗嘗味道;有時(shí)我會(huì)走進(jìn)熟悉的文具店,看看有哪些我不知道的文具和新奇的玩具;還有時(shí)我會(huì)去商店買(mǎi)一根美味的雪糕偷偷吃掉,擦擦嘴角的痕跡才回家。

我喜歡上學(xué)、放學(xué)的路上和同學(xué)一起有說(shuō)有笑,分享快樂(lè)。

作者:侯蘇桐。

我每天上學(xué)的時(shí)候,都要經(jīng)過(guò)一條彎彎曲曲的小路。路上的景色非常優(yōu)美。

小路兩旁種著許多柳樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)這些柳樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了五十多年,樹(shù)干又粗又壯,我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)手拉手都抱不住它。那細(xì)長(zhǎng)的柳枝,像少女的辮子一樣垂在水中。

我上學(xué)時(shí),還要經(jīng)過(guò)幾個(gè)小廣場(chǎng),那里有許多爺爺奶奶,有跳廣場(chǎng)舞的,有打太極拳的,有扭秧歌的,他們個(gè)個(gè)都活力十足,很愉快地度過(guò)著他們的晚年生活。

過(guò)橋時(shí),我和同學(xué)們還會(huì)遇到幾只鴨子,有時(shí)有些同學(xué)就會(huì)說(shuō):“快看,那只鴨子要下蛋了,待會(huì)我們?nèi)尠桑 蔽曳叛垡磺?,那只鴨子根本沒(méi)有要下蛋的樣子,那個(gè)同學(xué)只是隨便說(shuō)說(shuō)而已。

這就是我上學(xué)的小路,怎么樣,是不是很美呀?

作者:鄒中信。

我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書(shū)包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。

走過(guò)家屬樓,就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。

湖邊,還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候,走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著;夏天的時(shí)候,柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái),鋪滿(mǎn)了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過(guò)好幾次了,真沮喪!

這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。

作者:周雪琪。

上學(xué)路上六年級(jí)篇十五

今天,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),準(zhǔn)備做剁椒魚(yú)頭。

到了菜場(chǎng),我們來(lái)到魚(yú)類(lèi)區(qū)。啊,這里的魚(yú)真是種類(lèi)繁多!有鯽魚(yú)、昂刺魚(yú)、桂魚(yú),還有烏魚(yú)……于是,我和媽媽來(lái)到賣(mài)魚(yú)的張師傅那兒,挑了一條大約五斤重的大花鰱。張師傅用網(wǎng)兜把魚(yú)兜起來(lái),接著用力一提,花鰱在網(wǎng)兜里尾巴一撅,身體猛地向上一蹦,濺得我一身的水。然后,張師傅把魚(yú)放到案板上,趕緊拿起棍子對(duì)準(zhǔn)魚(yú)頭使勁一敲,這時(shí),魚(yú)再也動(dòng)彈不得了,他熟練地把魚(yú)鱗刮干凈,開(kāi)腸剖肚,三下兩除二就把一條那么大的花鰱給搞定了。最后,我們來(lái)到蔬菜區(qū),買(mǎi)了香菜、生姜、蔥、辣椒等配料。

到了家,媽媽把魚(yú)頭洗干凈,再把生姜、蔥、辣椒、鹽通通灑在魚(yú)頭上,倒上油和料酒放在鍋里開(kāi)始蒸,大約三十分鐘就可以出爐啦。

我耐心地等待著,肚子已經(jīng)餓的“咕咕”直叫了,眼巴巴地望著廚房,終于聞到一陣陣香味了,我立馬沖過(guò)去打開(kāi)鍋蓋,把已經(jīng)切好的香菜撒到盤(pán)中,再過(guò)幾分鐘,就可以開(kāi)飯了。

媽媽終于把熱騰騰的魚(yú)頭端出來(lái)了,?。≌媸巧阄毒闳?。有黃黃的生姜、紅紅的辣椒,綠油油的香菜和白嫩的魚(yú)肉。我迫不及待地拿起筷子,以百米沖刺的速度夾起一塊放入口中,嗯,味道棒極了,辣辣的,香噴噴的,再吃上一口軟軟的米飯,真是太美味了!我嘴里嘖嘖稱(chēng)奇。

上學(xué)路上六年級(jí)篇十六

我們偷偷摸摸地“潛”入賽爾號(hào),生怕被長(zhǎng)官們發(fā)現(xiàn),如果被發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)完成任務(wù)的話(huà),我們今月的薪水,就要扣半兒了。我們心里想著。我覺(jué)得我們?nèi)诵挠徐`犀!“哦!你們回來(lái)啦!今天有一個(gè)非常重要的任務(wù),如果你們失敗的話(huà),今月的薪水減30%?!睆?0000賽爾豆變成3000顆賽爾豆,看!扣好多啊!7000顆被扣了!“什么任務(wù)這么重要???”我吃驚地問(wèn)。“聽(tīng)好了!賽爾號(hào)上有些地方被咬壞,而且近期被咬的,我猜一定是某只精靈咬的。所以你們要找出它來(lái)!ok?”我們心花怒放,希望的光芒賜福我們,我們頓時(shí)信心重拾!爽快地答到:“是的!長(zhǎng)官!我們一定完成任務(wù)!”“恩!快去吧!不限時(shí)間!額!快,任務(wù)現(xiàn)在就開(kāi)始!獎(jiǎng)勵(lì)是:100000獎(jiǎng)金,泰姬陵2日游,一只神秘精靈?!焙?jiǎn)直無(wú)法形容我們此刻的心情,我們二話(huà)不說(shuō),馬上執(zhí)行任務(wù)。

我們小心翼翼,上看下看左看右看,果然已經(jīng)有多處地方被咬爛,不知賽爾號(hào)什么時(shí)候才被咬地似一大團(tuán)廢鐵——依我看,幾個(gè)月就ok了,因?yàn)樗茐牧λ闶菂柡Φ膰D!派特老博士讓果妮和蘇比先放假1個(gè)月,工資扣1000,她們說(shuō):“謝博士的恩賜!”博士說(shuō):“明天,我會(huì)派他們?nèi)ツ慊卣夷愕?!別睡太死了!他們都是男的!”“行!他們也別來(lái)太晚!”我陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。另外,我也很興奮,終于和男生一起做任務(wù)了,不,是有生以來(lái)第一次和男生一起做任務(wù)哦!我吃得好,睡得香!一睡睡到大天亮。

“咚咚——起來(lái),過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)?。 蔽颐悦院恼f(shuō):“大清早,誰(shuí)啊?”“傳說(shuō)和神話(huà),你的新作戰(zhàn)伙伴!”我頓時(shí)神清氣爽,“哦!來(lái)啦來(lái)啦!等會(huì)!”“你好,我們得快點(diǎn)完成這任務(wù),我急需用錢(qián)!”神話(huà)說(shuō)。我們從船長(zhǎng)室開(kāi)始搜。船長(zhǎng)在和雷洛玩耍,似乎自己的生份都忘了,有點(diǎn)小孩子氣!不過(guò),那只雷洛是100級(jí)的,毛色光滑,看起來(lái)就不一般。我們看了看,“沒(méi)有什么異常!”傳說(shuō)對(duì)著對(duì)講機(jī)對(duì)博士說(shuō)。

我們走便了每一個(gè)地方,沒(méi)結(jié)果,我們只好前往船長(zhǎng)室,我們來(lái)到了船長(zhǎng)室,就在這時(shí),一只黑影跳進(jìn)走廊,我們嚇了一跳,跟了上去。

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上學(xué)路上六年級(jí)篇十七

一個(gè)星期一的早晨,樂(lè)樂(lè)戴著媽媽剛剛新買(mǎi)的漂亮帽子,高高興興地走在上學(xué)的路上。

這時(shí),對(duì)面走來(lái)了一位老奶奶,手里提著一袋沉甸甸地鴨梨。突然,袋子破了,黃澄澄的鴨梨滾了一地,可把老奶奶極壞了。

樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍鷵??!薄翱墒谴悠屏耍瑳](méi)辦法裝梨了,這棵怎么是好。”老奶奶焦急地說(shuō)。樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng),忙從頭上取下帽子說(shuō):“我可以把梨裝在帽子里幫您送回家。”說(shuō)完,樂(lè)樂(lè)小心地?fù)炱瘌喞?,送老奶奶回了家?/p>

一路上,老奶奶不住地夸樂(lè)樂(lè)是個(gè)聰明的、助人為樂(lè)的好孩子。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了心里美滋滋的。告別了奶奶,樂(lè)樂(lè)飛快地向?qū)W校跑去。

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