演講稿是一種在公眾場合以口頭形式表達觀點、陳述事實、述及問題、提出建議等的書面材料，它具有言辭獨特、語言生動、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)忍攸c。在寫演講稿時，應(yīng)該根據(jù)觀眾的興趣和需求來選擇合適的語言風(fēng)格和表達方式。借鑒這些演講稿范文的優(yōu)秀之處，可以提高自己的演講表達能力。
持人演講稿篇一
同學(xué)們：
大家早上好！
就業(yè)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校生存的重要基礎(chǔ)。為了做好這項工作，我校積極聯(lián)系就業(yè)單位，搭建畢業(yè)生與用人單位的就業(yè)平臺。今天，我們邀請了京能電力物流服務(wù)有限公司人事部的領(lǐng)導(dǎo)來舉辦這次關(guān)于我校就業(yè)的招聘會。
我校校長王先生和校招會負責(zé)人先生。
首先請王校長代表學(xué)校發(fā)言。歡迎光臨！
接下來請京能電力物流服務(wù)公司人事部逐一介紹公司的發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、崗位、工資情況。
介紹完畢，大家對京能電力物流服務(wù)公司有了初步的了解。其他不清楚的方面和你需要了解的方面，請和這些企業(yè)的負責(zé)人溝通。
我希望通過企業(yè)負責(zé)人的解釋和與大家的溝通，雙方能夠達成共識，本次招聘會取得圓滿成功。
感謝您的光臨，感謝學(xué)生和家長的積極參與！
持人演講稿篇二
各位親朋、各位好友、各位貴客：
秋風(fēng)送爽，人逢喜事精神爽。在這個收獲的季節(jié)里，在這個不同平常的日子里，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅，品味一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。
今天，有恩師就于高座。三尺講臺，留下你敬業(yè)的身影；一方教壇，留下你耕耘的足跡。師者，傳道，授業(yè)，解惑也；師者，啟發(fā)心智展就坦途也；師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我們把感謝送給您！
今天，有父母親朋同座。老牛舐犢，一時一刻不忘哺養(yǎng)之責(zé)；愛女情深，一舉一動，不忘關(guān)愛之心。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲回。誰言寸草心，報得三春暉。父母長者，讓我們把感恩送給您！
今天，更有我們青春美麗的主角人物——__在場?；腥缇驮谧蛱?，熒熒燈盞伴你苦讀；恍如就在昨天，諄諄教誨伴你成長。數(shù)載冷窗終有報，東風(fēng)自得馬蹄疾。讓我們把祝愿送給你！愿你在象牙塔內(nèi)，增長學(xué)識，豐富經(jīng)歷；愿你在求學(xué)路上，笑傲風(fēng)雨，勇往直前，走出一方人生的新天地！
在坐的朋友們，讓我們共同舉杯，慶祝我們共同的努力和成功！
持人演講稿篇三
親愛的同學(xué)們，親愛的老師們：
大家好！我是4 （6）班的郭文宇，很榮幸主持這個節(jié)目。相信在座的各位都很期待今天的到來！
2、大自然是最神奇最奇妙的，我們需要保護它。我們來聽課本劇—《云雀的心愿》。
3、剛才那首歌怎么樣？我們來欣賞一首很受女生歡迎的歌曲《隱形的翅膀》。
4、是我們放松的時候了。讓我們玩一個小游戲。獲勝的學(xué)生有小紀(jì)念品。（請積極參與）
5、二胡是我國傳統(tǒng)的民間樂器，聲音優(yōu)美，音色優(yōu)美。在這里，我們的“小演員”為我們帶來了一首《賽馬》。
6、你喜歡看小品嗎？我們自己寫，自己導(dǎo)演，重新當(dāng)了主編，創(chuàng)作了新的小品。請看《羊肉串》！
7、最近有很多流行歌曲，像《月亮之上》?？?，我們的“小星星”來了。我先不告訴你名字。以后再猜。
8、小時候有很多游戲。你記得踩氣球嗎？要不要再來一次舞臺，回憶一下當(dāng)時的快樂時光，送點小禮物？（注意氣球和小禮物）
9、你看到鏡子了嗎？如果你沒看過鏡子，請舉手。鏡子是鏡子家族中古怪的一員。你在鏡子里很夸張很搞笑。以下關(guān)于鏡子的節(jié)目隆重推出———《模仿秀》。
10、我最喜歡的一首歌是《輕輕地告訴你》。讓我們再聽一遍這首美妙的歌曲。
11、節(jié)目快結(jié)束了，讓我們用這個快樂的6月1日來猜謎吧！是的，有好吃的等著你。我來宣布規(guī)則。有一個彩票盒子，里面有食物的名字。猜謎者可以畫畫，吃他畫的任何東西。你還在等什么？來加入我們吧！
注意：準(zhǔn)備物品：
1臺錄像機
2個氣球和牛皮筋
3彩票管
4一些禮物
請選擇今天表現(xiàn)最好的三個節(jié)目。（有獎）
1、大海！家鄉(xiāng)
2、教科書戲劇《云雀的心愿》
3、隱形的翅膀
4、游戲_踩氣球
5、二胡《賽馬》
6、草圖《羊肉串》
7、流行歌曲組合
8、游戲_踩氣球
9、模仿秀
10、溫柔地告訴你
11、謎語
持人演講稿篇四
(合)大家晚上好!
(甲) 燦爛輝煌的 20xx年即將向咱們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的 20xx年正微 笑著向咱們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用咱們的歌聲 和舞姿，用咱們的熱情與激情來表達咱們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦” 文藝晚會，現(xiàn)在開始：
3、請欣賞由高一藝術(shù)生為咱們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》 表演者
5、請欣賞現(xiàn)代舞《水晶》 表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》 表演者
7、請欣賞由 155 班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》 ，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現(xiàn)代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的?，F(xiàn)代舞隊表演的現(xiàn)代舞《動感節(jié)拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲 歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節(jié)目的負責(zé)人馬上到舞臺上來。 獲得三等獎的是： 獲得二等獎的是： 獲得一等獎的是： 請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
持人演講稿篇五
一本好書，一次暢快的閱讀，一次美好的心靈之約。
一本好書，一次冒險的旅程，一次溫暖的心靈洗滌。
書是一座橋，拉近了我們溝通的距離。
書是一盞燈，指引了我們未來的方向。
書是一支船，讓我們在智慧長河里航行。
書是一只鳥，讓我們在五彩世界里遨游。
“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報告會》正式開始。
首先介紹光臨此次活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是。
介紹評分標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們以書的`名義，用閱讀的力量，品味這美好的精神盛宴。
首先有請的是。
結(jié)尾。
一本好書，能使你暢游絢麗多姿的海洋；
一本好書，能帶你探索古今中外的奧秘；
雖然今天我們的讀書報告會時間很有限；
但是書就是我們一聲的朋友，永遠也讀不完；
讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓閱讀成為我們的信仰。
“我讀書我快樂”第三屆《青年讀書報告會》到此為止。
明年見。
1讀《細節(jié)決定成敗》有感。
“天下大事，必做于細”.現(xiàn)在是一個細節(jié)的時代，細節(jié)是一種態(tài)度。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。因為生活的原本都是由細節(jié)構(gòu)成的。
2.經(jīng)典小故事分享。
一首歌就是一種心情。
一本書就是一種感悟。
聽一首歌，體會一段旅程。
讀一本書，聆聽一段人生。
3.讀《道德經(jīng)》有感。
道可道，非常道，名可名，非常名“讀道德經(jīng)開卷第一句話就讓自己有很多感悟。
在我院舉辦的《道德講堂》中多次引用《道德經(jīng)》的名句，今天我們就來聽聽孫輝的解讀。
4.《責(zé)任》。
年輕的翅膀承負一份厚重與博大，也承載著一份讓人為之奮斗的責(zé)任。說到責(zé)任，讓我記起美國總統(tǒng)杜魯門的那句：責(zé)任到此，請勿推辭！
5.讀《我從新疆來》有感。
白巖松說，看新聞時，新疆有時很遠很陌生，看我從新疆來這本書時，新疆卻很近很熟悉，這些故事會改變什么我不清楚，但這些故事出現(xiàn)在我們面前，本來就是改變！下面有請5號選手馮雪為我們帶來讀我從新疆來有感！
6.《遺憾也美麗》。
遺憾包含著憂傷，遺憾也孕育著美麗。遺憾是憂傷還是美麗，完全取決于我們的心。你若愿意，遺憾也可以很美麗。
7.讀《你在為誰工作》有感。
8.生命那么苦那么長。
在喧囂中獨守一片寧靜。
在紛擾中堅守一絲平淡。
在落寞中堅持一份簡單。
生活中不驚榮辱不計得失。
那么人生會輕松歲月會充盈生命會更精彩。
9.讀《亮劍》有感。
”逢敵必亮劍，亮劍必血濺七步“相信看過《亮劍》這部戲的人都再熟悉不過這句臺詞了。
寥寥數(shù)語，即說出了一個軍人的氣質(zhì)，又見證了軍人的威風(fēng)！下面有請李海燕來說說她心中的亮劍。
10.讓讀書成為一種良好的生活習(xí)慣。
啟蒙自己是求真，精神追求是求善，陶冶性情是求美。
11.細節(jié)決定成敗，態(tài)度成就夢想。
丟了一個釘子，壞了一只蹄鐵。
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬。
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士。
傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗。
輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。
失之毫厘謬之千里。
細節(jié)決定成敗態(tài)度成就夢想。
12.讀《中國夢》有感。
中國夢既是中華民族復(fù)興夢，歸根結(jié)底也是每一位中國人的夢。要實現(xiàn)這個夢，任重而道遠，沿路荊棘叢生，需要我們每一個人不斷地付出辛勤的勞動和艱苦努力；中國夢的實現(xiàn)，對我們每個人的人生來說是一次大的升華，也是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的必修課；豐富自身的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，使自己的精神世界更加精彩動人。
下面請聽12號選手李禹瑩的演講讀《中國夢》有感。
13.讀《人生不設(shè)限》有感。
人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角，有的轉(zhuǎn)角很驚險，有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜，是驚喜？還是驚險？不走過去，當(dāng)然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。人生無限寬廣，永不設(shè)防。讓我們用一顆充滿好奇和無限包容的心，看待每一段人生。
14.讀《人生》有感。
人生就像一張有去無回的單程票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播；雖然人生無法預(yù)知，但不要因為烏云遮住了藍天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因為洶涌的浪濤而打破我們乘風(fēng)破浪的勇氣，我們所要做的就是：曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的更要珍惜，把握人生才能享受人生。下面請聽14號選手李娜的演講讀《人生》有感。
15.戈壁母親不倒，兵團精神長存。
我從未離開過艾青筆下的美麗石城，從某種角度說我是石河子發(fā)展的見證者，出生于80年代的我們和現(xiàn)在正在享受著豐碩果實的90后，甚至00后來說，我們是無比的幸福的，有了歷練之后的來之不易，更加不會忘記老一輩艱苦奮斗的兵團精神。
16.讀《不抱怨的世界》有感。
工作中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的的難題和挑戰(zhàn)。在困難面前，我們發(fā)出抱怨和不滿的聲音能夠解決問題嗎？不能！那甚至?xí)箚栴}越來越糟糕！互相抱怨會對身邊的人產(chǎn)生消極影響，形成惡性循環(huán)。試想，將抱怨的精力用來思考如何解決問題，不是更好嗎？下面請聽16號選手張心譯的演講讀《不抱怨的世界》有感。
17.讀《傲慢與偏見》有感。
《傲慢與偏見》是一部描寫愛情與婚姻的小說。我們鄙視那種沒有愛情的婚姻，愛情和婚姻缺一不可！
持人演講稿篇六
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
開幕詞：五月的清風(fēng)情深意暖，五月的艾草流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，踏著青春的足跡，我們相聚在這菁菁校園，分享青春的夢想。下面我宣布，八(1)班的朗誦比賽現(xiàn)在開始。
最后，請陳杰為我們帶來歌曲《斷橋殘雪》，在這優(yōu)美的旋律中結(jié)束我們今天精彩而激烈的演講。
持人演講稿篇七
今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過新世紀(jì)的第二年；今天，讓我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃。斗轉(zhuǎn)星移，萬象更新，祖國發(fā)生著巨大的變化，中國加入世貿(mào)組織，申奧成功，男足踢進世界杯，國家大力開發(fā)大西北，一件件一幕幕都在上演著日新月異，都在重復(fù)著國富民強。祖國騰飛般的變化更讓我們青年一代立志奮發(fā)，刻苦學(xué)習(xí)，用年輕人特有的激情和方式將心中的暢想變成現(xiàn)實，成為中國屹立于世界之林的有力支柱。今天，讓我們?yōu)樾率兰o(jì)的暢想更添絢麗一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上《中國大舞臺》。
得不到的東西永遠是最美的，可得到之后卻又不懂得珍惜，才是最悲慘的，如今的社會正是這樣一種拜金主義的人，一種惟利是圖的人，另一種則是注重完美的人，當(dāng)他們面臨選擇的時候就產(chǎn)生了三種不同的觀點，下面就請欣賞舞臺劇《夢》。
陽光會給你溫暖，自信會給你堅強，奮斗會給你收獲，知識會給你力量。成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。相信自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。堅信：黑暗之后的黎明，成功的曙光定會在你面前悄然升起！
每個國家都有著自己的藝術(shù)特色，隨著改革開放清風(fēng)的吹拂，我們不僅能感受著中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色也能享受著歐美的風(fēng)土人情。一曲《西班牙女郎》將讓你暢游在濃濃的異國情調(diào)中。
身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！家，永遠是游子們心中的主題，他們懷著希望在外漂泊，心中不停默念，有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚！邢暢祿的《火柴天堂》點燃了火柴，燃起了希望。
秋風(fēng)吹過的日子里，在協(xié)合校園來來往往的人群中，穿梭著幾個身影，他們的言行舉止，一直深深地刻印在協(xié)合每一位師生的腦海中，這就是三個保安與一個女孩的真實故事……《協(xié)合周報》編輯們在此刻又將故事重新演繹了一遍，告訴我們：什么是生活的風(fēng)采！
人人都渴望溫情與關(guān)愛，只要我們付出一份熱情，傳遞幾分善意，就能讓一顆心靈走出冰霜之地，再度燃起生命的火花，照亮自己的前程。對我們來說，只是舉手之勞，再貴重的東西也只能供一時之用，而以愛心燃起的心燈卻可伴人一生，受益無窮。善良，充滿愛心的靈魂是一盞不滅的燈，撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心，指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無與倫比的寶貴財富！
風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么？還是在等什么？傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴！預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績！
開場——。
春天，是自然的青春，去了，又來！
青春，是人生的春天，短暫得無奈！
陽光，可以使春天多姿多彩！
追求，能夠讓青春無怨無悔！
朋友們，同學(xué)們！
讓我們注銷傷痛的記憶，打開希望的窗口！
讓我們將人生重新定義，把未來重新編輯！
因為我們年輕！我們堅強！
因為我們陽光，我們向上！
同學(xué)們，朋友們！
盡情地唱吧，唱出青春的夢想；
瀟灑地跳吧，跳出陽光的激情！
讓我們一起把青春詮釋！
讓我們一起將陽光演繹！
尊敬的老師，親愛的朋友們，“青春·陽光”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
結(jié)束——。
同學(xué)們，朋友們！
面對春天，我們不能總是陶醉和感嘆，趕快將希望播種！
面對青春，我們不要一味享樂和頹廢，快快讓理想啟航！
面對迷茫，我們要抬頭看一看太陽，心中就會有方向！
面對誘惑，我們要追求陽光和健康，就不會偏離航向！
難忘今宵，我們將陽光擁抱！
今宵難忘，我們把青春分享！
朋友們！
同學(xué)們！
讓我們同唱一首《難忘今宵》，讓我們記住這個難忘的夜晚！
持人演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
（1）班，擔(dān)任一個光榮的任務(wù)——本次的升旗儀式將由我們六（1）中隊擔(dān)任。
六（1）中隊，是一個溫馨和諧的大家庭，這里有充滿活力的杜老師，她上課幽默風(fēng)趣，在她的課堂上，我們暢所欲言，仿佛是一個大姐姐帶著一群弟弟妹妹；有認真負責(zé)的胡學(xué)江主任，他帶領(lǐng)我們在無邊無際的數(shù)學(xué)海洋中遨游，讓我們愛上了阿拉伯?dāng)?shù)字，愛上了數(shù)學(xué)；英語畢墨硯老師，年輕漂亮，渾身都散發(fā)著力量，上她的英語課就是一種享受，還有身強體壯的種雷利老師，帶領(lǐng)我們做各種各樣的游戲，陶冶我們的體育情操；博學(xué)多才的周老師，帶領(lǐng)我們穿越歷史的變遷；美麗端莊的黃媛媛老師，給我們帶來藝術(shù)的熏陶。
我們這個班的同學(xué)可謂是人才輩出。你看房修敏、李文杰每次朗讀都充滿激情；路隊長高尚把班級、路隊管理得井井有條，成績優(yōu)秀的李艷、馬天宇、王慧宇是我們年級的常勝將軍；小畫家，小書法作家朱夢菊等同學(xué)都是我們的驕傲。
本次升旗手張穎，身為班長，她能夠始終嚴格要求自己，將班級事務(wù)管理的井井有條，她責(zé)任心強，工作積極負責(zé)。護旗手王誼揚，她我們班的體育健將，每一次運動會中，都能看見他優(yōu)美的身姿。拋旗手是品學(xué)兼優(yōu)的江潤涵同學(xué)，她平時學(xué)習(xí)認真踏實，成績優(yōu)秀、名列前茅，每一件事他都能嚴格要求自己，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！
升旗儀式流程
接下來，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！ （全體向后轉(zhuǎn)）
1. 第一項出旗
2. 升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！
3. 禮畢，（向后轉(zhuǎn)）
4. 請六（1）班的
5. 下面請我們敬愛的( )講話，大家歡迎！同學(xué)講話。
持人演講稿篇九
合：大家晚上好！
a：在這繼往開來的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂祥和的聯(lián)歡會。b：慶賀我們的業(yè)績，展望我們的未來，在這里讓我們向全體員工致以誠摯的問候，道一聲。
合：你們辛苦了！
a：在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了xxx公司20xx年迎新晚會。
a：下面有請我們財務(wù)部的xxx為大家?guī)怼逗ｉ熖炜铡凡榻裉斓哪陼_序幕！
b：非常感謝xxx歌聲繞梁的熱情演出！接下來讓我們以熱烈的掌聲有請我們公司的董事長xxx為我們致新年賀詞！
a：《相親相愛一家人》，有請！
b：感謝大家的精彩表演！
a：此處應(yīng)有掌聲！~。
b：接下來就進行我們今天游戲的第一環(huán)節(jié)背夾氣球游戲，抽取二等獎的名額有兩個，到時候麻煩xxx上臺頒發(fā)獎品，謝謝！
b：好了，夾氣球游戲到此結(jié)束，讓我們有請獲勝方xxx抽取二等獎，有請xxx上臺頒發(fā)獎品，謝謝！
a：接下來就進行我們今天游戲的第二環(huán)節(jié)五毛和一塊，贏得那方將抽取一等獎，到時候麻煩xxx上臺頒發(fā)獎品，謝謝！
a：感謝大家的熱情參與，五毛和一塊就到此結(jié)束了，現(xiàn)在我們請獲勝方xxx上臺抽取一等獎，有請xxx上臺頒發(fā)獎品。
a：現(xiàn)在讓我們休息5分鐘，為接下來的游戲保存更好的體力。b：接下來就進行我們今天游戲的最后環(huán)節(jié)踩氣球，贏的那方將抽取一等獎，到時候麻煩xxx上臺頒發(fā)獎品，謝謝！
踩爆。時間兩分鐘。勝出的那方對決，最后得出最終贏方。輸方的懲罰是：《小蘋果》。
b：快樂的時光總是讓人感覺短暫的，現(xiàn)在請獲勝方xxx上臺抽取特等獎，有請xxx上臺頒發(fā)獎品。
a:非常感謝大家的熱情參與，接下來讓我們以熱烈的掌聲有請xxx致新年賀詞！
b：感謝xxx的致詞！現(xiàn)在讓我們一起上臺大合照。
a：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂！
b：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情！
合：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔！晚宴開始。
持人演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓張，名莉莉，來自鄲城。今天我要應(yīng)聘的是主持人。
我十分喜歡藝術(shù)，而且尤其喜歡主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對電視臺也是有著一定的了解，電視臺是宣傳了解社會一個地方，也是與社會共同交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在社會上的人和事，宣傳真善美。
我想應(yīng)聘主持人是認為我有以下優(yōu)勢：
第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，而且我也是畢業(yè)于廣播電視學(xué)校，雖然我的專業(yè)不是主持，但是我畢業(yè)以后一直都有從事主持這份工作。
第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學(xué)到大學(xué)一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，我一直都有很強的組織協(xié)調(diào)能力。
第三，我在校和任職期間經(jīng)常主持學(xué)校以及個大型企業(yè)的晚會，能隨機應(yīng)變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)!如果，我能進入鹿邑縣廣播電視臺工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受臺里的一切安排，配合臺里工作，爭取做到人民滿意，社會站滿意，領(lǐng)導(dǎo)滿意。真誠的希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們。
以上就是我的演講，謝謝大家！
持人演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx班的xxx。
今天，我也想來競選元旦主持人!希望大家支持我。
我從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學(xué)時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋€主持的夢想，已經(jīng)以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗。
比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔!這就是我，狂奔的我! 請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜的哦!
我其實不怎么優(yōu)秀，但是我有耐心，有恒心，有信心!
謝謝大家
持人演講稿篇十二
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我要競選神圣的升旗主持人的職位。主持人要求具備的條件是：口齒清楚、臨場應(yīng)變能力強、儀表端莊、聲音圓潤而洪亮，這些我都能做到。對于這個職位，我十分熟悉。在20xx年度全校的朗誦比賽中我曾經(jīng)獲得二等獎。今年的“六一”兒童節(jié)上我被榮幸的推舉為主持人，并圓滿的完成了任務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。
當(dāng)然這都離不開老師對我的教導(dǎo)和同學(xué)們對我的鼓勵，所以，這次主持人的競選我也不會錯過。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五年級4班的廖彬竹。今天我想競選校園廣播電視臺的主持人。
在我眼里競爭是非常重要的，但也不可以對競爭太認真，有時也會傷害到自己。如果這一次競選，我被選上了，我一定會盡職責(zé)做好這個工作，讓廣播電視臺多一點新聞，使同學(xué)們更加的愉快。如果我落選了，也沒有關(guān)系，這說明我的實力不夠，在老師心目中還不夠優(yōu)秀，我一定會繼續(xù)努力，當(dāng)下一屆的廣播電視臺主持人的。
我曾兩次擔(dān)任我們學(xué)校的六一兒童節(jié)主持人，還擔(dān)任小學(xué)大隊部的宣傳委員，還被中央電視臺所采訪，并上過電視。我參加過第一屆主持人大賽，并且獲得一等獎。還參加過第二屆中小學(xué)生語文素養(yǎng)大賽朗讀二等獎。我的作文連續(xù)兩次被學(xué)校評為一等獎。在班上，我的作文經(jīng)常被老師拿到講臺上評講、表揚。
如果我當(dāng)上廣播電視臺主持人，我一定會盡力去做我該做好的事。我還會積極帶領(lǐng)同學(xué)一起完成任務(wù)，讓廣播電視臺多一些有趣的節(jié)目，讓我們的校園更加美麗，更加豐富多彩！
謝謝大家，請大家支持我！
持人演講稿篇十三
演講稿：
快樂學(xué)習(xí)，快樂成長
大家好！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”：
“六一”國際兒童節(jié)馬上就要到了。在此，我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日，我希望我們不單今天快樂，在每一個日子里我們都能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！
因為我們是家庭的寶貝，是家庭的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，家庭就會洋溢著幸福與快樂。我們是社會的花朵，是社會的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁，是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，祖國的明天就一定會繁容富強。
那么我們怎樣才能快樂地學(xué)習(xí)呢？
正所謂“百學(xué)須先立志”，首先，我們要結(jié)合自己的興趣，樹立自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力，不然就會像無頭蒼蠅一樣，盲從地?zé)o所事事，最終走向消磨時光的犯罪道路。只有有了目標(biāo)，才會有顆定心丸，為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
其次，為自己量身定做一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，并找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測將來，但如果沒有計劃，學(xué)習(xí)往往陷入盲目，或者碰運氣。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動筆等。
最后，嚴格按照自己的計劃去執(zhí)行，正視學(xué)習(xí)中的困難、失敗，不氣餒，不放棄，把自己的學(xué)習(xí)堅持下去。只要持續(xù)的努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西，而征服就是快樂！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)之路坎坷不平，怯弱者只會停步不前，而勇敢者卻會永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘必將迎來一片翠綠！我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！ 為祖國的未來快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝！
持人演講稿篇十四
各位親愛的評委叔叔、阿姨們好：
我來自金庭小學(xué)三年級310班，我叫xxx。今天，我演講的題目是：十年后的祖國。
轉(zhuǎn)眼間，十年就過去了，我們親愛的祖國媽媽變化真大啊！
大街上，如梭的車輛既井然有序卻又悄然無聲。原來，我們現(xiàn)在這種屁股冒著黑煙、排著大量二氧化碳的汽車早已被太陽能高速移動機所代替！這種移動機靜得沒有一點聲音，由于使用天陽能和環(huán)保油，它們排除的氣體對環(huán)境，對我(醫(yī)院投訴)們?nèi)祟惖纳眢w都沒有害。交通岔路口，不再有戴著口罩執(zhí)勤的警察叔叔；人行道上，也不再有行色匆匆、捂鼻而過的市民。
路上，不管是熟悉的還是不熟悉的，點頭、寒暄、謙虛有禮的畫面時刻上演。人與人之間少了隔閡，多了信任。
就連我們穿的衣服，在材質(zhì)上也發(fā)生翻天覆地的變化。每件衣服的布料都加有納米環(huán)保元素，這種布料對我們的身體沒有任何的傷害，而且它還可以吸收空氣中的有害物質(zhì)。生產(chǎn)時，都經(jīng)過了嚴格的把關(guān)。我們再也不用擔(dān)心穿的衣服給自己帶來疾病隱患。
十年后，人們最關(guān)心的食品安全問題成為了過去式。國家質(zhì)檢嚴格，綠色食品也不再只是口號，三聚菁胺只是我們現(xiàn)在聽到的名詞，環(huán)保果、環(huán)保蔬菜早已遍布老百姓的菜籃。
當(dāng)然，十年后，我也由今天的小不點，變成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在為自己的夢想而奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏。我相信：我離自己將要實現(xiàn)的夢想不遠了。
沐浴在祖國媽媽溫暖的陽光下，我堅信，我們親愛的祖國會繼續(xù)騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌！
我的演講完畢，謝謝！
持人演講稿篇十五
大家好!
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是。感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是某系某專業(yè)的同學(xué)。反方是某系某專業(yè)同學(xué)。
正方一辯，某某，某系某專業(yè)。
反方一辯，某某，某系某專業(yè)。
(主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)?，F(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段：每次陳詞時間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請。
下面請反方一辯陳詞，有請。
好雙方陳詞結(jié)束，下面進行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀點，并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結(jié)，時間是1分半鐘。
下面進行自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。
最后進入結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行最后的總結(jié)。
在勝負還未揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎。
下面我宣布本場比賽的最佳辯手是某某，獲得本場比賽勝利的代表隊是某某隊。
下面有請某某作最后的講話，大家歡迎。
持人演講稿篇十六
陳：這次班會的主題是“尊師重學(xué)，孝親敬老”。
劉：學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
陳：學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手。
劉：每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶。
陳：但老師選擇微笑，微笑著走進教室，為我們講解知識。
劉：每一個老師都有令自己傷腦筋，無法理解的學(xué)生。
陳：但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理。
劉：每一位老師在金錢方面的酬勞，不是最多的。
劉：讓我們在生活中體驗孝親敬老，下面請大家欣賞《》。
陳：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
陳：相信同學(xué)們一定把自己的話寫出來了，下面我隨便抽幾張紙出來，為大家朗誦。
劉：我們給他們鼓鼓掌。
陳：燕郊中學(xué)，八年級十一班，孝親敬老主題班會到此結(jié)束。
持人演講稿篇十七
吳：中星小學(xué)第13周升旗儀式，現(xiàn)在開始。
（由另一個女同學(xué)介紹榮譽升旗手）。
吳：國旗進場全體肅立（話后：國旗進場，吳子旭也要立正注視著國旗入場）。
吳：升國旗奏國歌（話后：升國旗時，吳子旭要立正面向國旗，注視國旗升上旗桿頂）。
吳：唱國歌（話后：吳子旭要稍微往旁邊站一點，讓位子給國歌小指揮）。
吳：稍息，請×××講話（初定是黃主任），大家鼓掌歡迎。（話后：吳子旭下舞臺下的學(xué)生隊伍中去聽校長講話）。
吳：升旗儀式結(jié)束，請各班按次序退場。
注意事項：
1聲音要響亮，充滿自信。
2站立要大方，動作規(guī)范。
3稿子要熟練，不要漏環(huán)節(jié)。
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