冰心讀后感(專業(yè)13篇)

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冰心讀后感(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-29 04:16:50     小編:BW筆俠

讀后感是一個人內(nèi)心深處的回響,是對作品和自己思考的一種交流。如何寫一篇出色的讀后感?讓我們一起探討一下吧。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

冰心讀后感篇一

初讀這本書,讀出的是優(yōu)美清新的文風(fēng),篇篇都在吹拂著童年的海濱風(fēng)。她用美好的自然景物寫著生活中的`點滴,她用自然的氣息呵出自己的純樸文風(fēng)。如《櫻花贊》里的友誼與櫻花,《海戀》里的童年與大海,都是自然而然的發(fā)生,一氣呵成的存在。逼真的背景和高妙的藝術(shù)表現(xiàn)是冰心文字的亮點,字里行間都是海洋寬容的身影,她用文字將人與自然融為一體,和諧安寧。

冰心讀后感篇二

《冰心散文集》中,有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師t女士。t老師覺得“我“什么都好,就是數(shù)學(xué)不行,降一級又太可惜,于是,t老師無論多忙,她都會抽出一個鐘頭,為“我”補習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題,讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績大大提升了。

這讓我想起三年級的語文老師――鄭老師。鄭老師長得胖胖地,留著一頭長發(fā),十分和藹。無論哪個同學(xué)做錯了事,都不會責(zé)怪他。記得那時我的閱讀水平不高,鄭老師在百忙中,從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué),還特地留我下來,一道一道地把題目講了一遍又一遍,直到我聽懂、讀懂。終于,功夫不負(fù)有心人,我的閱讀水平大大提升了。

冰心奶奶那樸實無華的散文,令我陶醉……。

冰心讀后感篇三

我讀了這本《冰心文學(xué)全集》,最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達(dá)了冰心偉大的母愛,如:“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅,降落傘似的,把它帶到馬路邊上。”這就表達(dá)了母愛。冰心對孩子們的愛化為了贊美,這贊美是多么的崇高而深刻,那份愛顯得更加刻骨銘心啊!以至她自己都不得不承認(rèn),自己是弱者,沒有任何力量去抑制這份情感的波動。冰心對孩子們的愛形成了一條“愛之鏈”,此鏈上系著一顆無比晶瑩的“愛之珠”,生生世世閃耀不斷。

還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友”這句話時,冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的母親”這句話讓我感覺到了冰心對她母親的孝心和對于母親離去的不舍,以及對逝去親人的深深懷念。爾后,又讀到這句,“他把這張小紙送到我眼前,說‘您看,這是媽媽留下來的,周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥!’從中我切切實實感受到了冰心的孫輩們對周總理喜愛,敬愛和懷念之情,所以就以煮臘八粥的形式來祭奠周總理,同時也表達(dá)一家懷戀母親的情感。

讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》,我似乎明白了許多,也懂得了許多道理,它像一位老師,真得讓我長大了許多。

河北石家莊橋東區(qū)金柳林外國語學(xué)校五年級:劉徐伶。

冰心讀后感篇四

前幾天,我讀了一本很有意義的書,這本書叫《冰心的故事》。故事大概是這樣的:冰心是我國著名的現(xiàn)代女作家。當(dāng)她還是“毛丫頭”時,就開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》等我國文學(xué)名著。她很羨慕這些作家能編出這么多有趣的故事。一天,她還給自己的書起了個名字《落草山英雄》。從此以后,她就天天在書房里編書,而且每晚上,她都把白天時寫的文章重新閱讀一遍,發(fā)現(xiàn)有不通的地方就立刻有橫線劃出來,再想一些更好的句子上去。讀了這篇文章后,我覺得十分慚愧,因為我自己沒有冰心那一種精益求精的精神。記得有一次,老師布置了描寫人物的作文,我為了和朋友玩,就隨便寫了一篇,馬虎了事。第二天作文發(fā)下來,紙上布滿了修改符號和密密麻麻的小字。我讀了《冰心的故事》后,知道了今后寫作文時,要反復(fù)推敲,仔細(xì)修改,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。

冰心讀后感篇五

結(jié)果不出我所料,果然寫的非常的精彩,其實我一般不怎么愛看書,但是冰心的書我會看的很著迷,所以我很早就把這書給看完了冰心的書我好想進(jìn)入冰心的那個年代,去看看他們有趣的事情。

冰心寫的`作文給我的印象非常深刻,我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺得非常的好看,希望大家踴躍的閱讀。

冰心讀后感篇六

讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶能在四歲的時候就寫字認(rèn)字,而我四歲的時候那可不得了啊,在幼兒園里就只知道活蹦亂跳,沒有一點兒紀(jì)律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么。有一次,媽媽想教我練幾個字,可我卻一點兒也不愿意,還和幾個小伙伴跳到外面去了。

還有,冰心奶奶能在7歲的時候,看懂文言文的《三國演義》我更是佩服不已了。因為聯(lián)想到我的現(xiàn)實生活,可能在我7歲的時候,我還剛剛開始寫字呢,當(dāng)時我連一首簡單的古詩《草》都要花上一兩個小時學(xué)習(xí),還不時的被大人們批評。而你們看,冰心奶奶能自覺的讀書,還能看懂《三國演義》,真是我的學(xué)習(xí)榜樣啊!從此以后,也讓我知道了,我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小就熱愛讀書,長大了才能象她一樣成為一個文學(xué)家。(讀后感)。

讓我更受啟發(fā)的是,冰心奶奶會因為她舅父沒有給她講完故事而哭泣,讓我贊嘆不已啊!我在生活里就是缺乏這種自覺學(xué)習(xí)的精神,就是缺乏這種思考的精神,就是缺乏這種不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一個相反的人,每當(dāng)媽媽給我出題練習(xí)時,越少我就越高興,越多我反而越生氣,因為我覺得媽媽浪費了我很多玩耍時間,學(xué)了冰心奶奶《憶讀書》。課文,她那種求學(xué)的思想是值得我學(xué)習(xí)的。

冰心讀后感篇七

冰心奶奶在文中說道她的童年中有這樣幾個重要的成長歷程:讀書,“我”的另一個名字,父親的“野”孩子,煙臺是我們的……她的童年是那么的令她向往,現(xiàn)在她年紀(jì)大了而這時,身體休息,思想反而繁忙,回憶的潮水,一層又一層的卷來,又一層又一層的退去,在退去的時候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻、貝殼和海潮的痕跡!而這些痕跡則是童年時代最深刻清晰的往事。

我覺得我的童年是快樂的,開朗的,健康的,該得到的愛,我都已得到了。我周圍的人都在努力地幫助我的思想往健康里成長,有了健康的思想,使我相信人類的前途是光明的,雖然在螺旋上升的路上,是峰回路轉(zhuǎn)的,但我們有自己的看法,自己的判斷,來克制外來的侵襲。

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冰心讀后感篇八

暑假里,理所當(dāng)然應(yīng)該放松一下,但也少不了學(xué)習(xí)。所以我利用暑假的時間看完了一本《冰心兒童文學(xué)全集》。

《冰心兒童文學(xué)全集》是由冰心女士創(chuàng)作的。她原名謝婉瑩,是一位當(dāng)代著名女作家。在長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,她創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說作品,取得了卓越的成就。其中,最令我喜愛的就是那篇《寄小讀者》了。冰心女士通過日記的形式歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國。把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象。無論是描寫母親的恩慈,或是姐弟的情誼,還是大自然的美妙,無不反映出她鮮明的自我形象。

在創(chuàng)作《寄小讀者》時,冰心曾說過:“在這一次通訊中間,我又以活躍的童心,走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途,……這二十年雖沒有什么巨驚大險,極痛狂歡,而在我小小的心靈里,也有過曉晴般的怡悅,暮煙般的悵惘,中宵梵唱般的感悟,清晨鼓角般的奮興。”另外,張?zhí)煲怼⑸驈奈?、巴金、舒乙等名人也曾評價過冰心女士的文章。是啊!任何一位讀過冰心文章的人,哪怕只讀過幾篇;任何一位和她談過話的人,哪怕只談過幾分鐘,都會被她的心深深感動。

我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章,一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧!

冰心讀后感篇九

“她寫作了將近一個世紀(jì),把自己全部的愛奉獻(xiàn)給一代一代的青年。”“她散文的清麗,文字的典雅,思想的純潔,在中國好算是獨一無二的作家了?!彼褪潜模缧聲r代的一盞明燈,照耀著我們前進(jìn)。

她發(fā)表了許多著作,并號召人們“讀書好,多讀書,讀好書”,至今為人們所青睞。但她也絕非“只知愛惜羽毛的利己者”,也不是“大言不慚的清談?wù)摺?,她有一顆博愛的心。她曾經(jīng)說過,“有了愛就有了一切。”這也是她一生堅持的信念。“永遠(yuǎn)的愛心”融入她近八十年的文學(xué)創(chuàng)作,洋溢在她七百萬字的作品的字里行間。她愛國家,是個最最本色的小老太太,身上沒有一點洋氣,她反對那些假洋鬼子,她關(guān)心國家大事,關(guān)心少年兒童,關(guān)心女作家,關(guān)心散文創(chuàng)作,具有博愛思想。

人為樂的行動,敏捷的頭腦,謙虛的品格不都是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

冰心就如新時代的一盞明燈,為我們這些正在航行的小船指明方向,讓我們積極響應(yīng)王蒙先生的號召,努力成為新時代的“冰心”!

冰心讀后感篇十

《臘八粥》是一篇散文,它是一篇冰心奶奶對童年回憶的文章,從文中的字里行間我感到這散文不僅是描寫臘八節(jié),而且還紀(jì)念周恩來爺爺,因為周爺爺?shù)募扇照檬桥D八。冰心用詳細(xì)的筆調(diào)寫出了孩子的心聲和對周恩來爺爺?shù)纳钌顟涯?。同時也讓我了解臘八粥這種粥是要用十八種干果做的,這八種干果象征著十八羅漢,吃起來也十分香甜可口。

“臘八粥”是冰心對童年回憶的`散文中對突出的,她并非一篇純粹的懷舊文字,在這篇文章中最撥動讀者心弦的是孩子們?yōu)榱酥笈D八粥來紀(jì)念周恩來爺爺,這更突出了他對人民的關(guān)懷和幫助已經(jīng)深深刻在當(dāng)時的男女老少心里。

在文章中,冰心也曾因國內(nèi)戰(zhàn)亂而不得不背井離鄉(xiāng),也正是在這個時候是毛澤東、周恩來等幾位同志英勇奮斗,用他們的精神讓人民拿起武器與敵人抗?fàn)?,最后換來了和平。所以我們更應(yīng)該尊重他們。

作為新一代的少先隊員,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用取好的成績來報效祖國,讓祖國的明天更美好。

冰心讀后感篇十一

“她回想起童年的生涯,真是如同一夢罷了?!边@是冰心奶奶的散文《夢》里的一句話。

冰心奶奶的童年沒有女孩的快樂,“她會打走隊的鼓,會吹召集的喇叭,知道毛瑟槍里的機(jī)關(guān)……她身邊竟沒有一個女伴!好多女孩子做的事情他都不會?!北哪棠绦r候生活在一個動蕩的年代,她和爸爸生活在軍營里,沒有一點童年的樂趣,她的童年沒有我們的童年幸福?!八┲谏珟Ы鹁€的軍服,佩著短短的軍刀,不知道五色的絲線是能做好看的活計的,不知道香的美麗的花是要插在頭上的……”

相比之下,我們生活在新時代,國家和平昌盛,女子和男子擁有同樣平等的受教育的機(jī)會,在學(xué)校里,我們坐在寬敞明亮的教室里,手捧著印刷精美的教課書,墻壁上懸掛著大大的液晶顯示屏,朗朗的讀書聲中,我們在這里吸收著知識的營養(yǎng),我們一天天快樂地成長。生活上,我們吃講營養(yǎng),穿講漂亮,要穿什么就穿什么,家里的衣柜里堆滿了漂亮的衣服:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……還有五彩斑斕的裙子。再看看冰心奶奶的'童年,只能女扮男裝,連一件女人衣服都沒有,“真是如同一夢罷了?!?/p>

同學(xué)們,我之所以要把這篇文章推薦給大家,就是因為要讓大家珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí),將來成為一個對社會有用的棟梁之才。

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冰心讀后感篇十二

今天下午,當(dāng)我看見報紙上印著一副冰心奶奶照片,旁邊寫著“她就這樣走了,留下了太深的愛”,我不禁吃了一驚,頓時眼圈濕潤了。我立即打開書柜,拿出《冰心選集》,不停地?fù)崦?,此時此刻覺得這本書特別地沉。

這本書中有很多好的作品,《小橘燈》就是其中一捻,可以說它是我的作文啟蒙讀物.這篇文章通過記敘冰心奶奶去看望小姑娘,小姑娘給她做了一盞小橘燈用來照明的故事,贊揚了小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。

現(xiàn)在看來,小姑娘的這些精神都在冰心奶奶身上展現(xiàn)出來。冰心奶奶近些年來一直住在醫(yī)院,以超人的意志與病魔抗?fàn)幍降?。住院期間,她還繼續(xù)創(chuàng)作編寫文章,用無數(shù)富有人生哲理和抒情韻味的文學(xué)作品奉獻(xiàn)給人民。冰心奶奶從不拒絕別人的要求,只要她能做到的,她都盡自己最大努力去做。有人請她題書簽名,她都爽快地答應(yīng)。《搖籃》不就是冰心奶奶題詞的嗎?盡管她已是范盆之年,只要身體允許,她仍然熱心參與社會活動,人們都稱她是“最好求的大作家”。

冰心奶奶,不就是一盞流滋著光芒的“橘燈”嗎?永遠(yuǎn)照亮人們心中前進(jìn)的道路。是啊,多少年來,您一直是我心目中的榜樣,是您在不停地激勵我勇往向前。雖然,你我未曾過見面,但您似乎已成了每一位讀者的親人,當(dāng)我們遇到狂風(fēng)時,可以到您這座人生哲學(xué)之島上來避風(fēng),傾訴我們面對的困難,而您也總是淡淡地一笑,幾句知心的話語給我們解開心中的謎。

我從報上獲悉,冰心奶奶家中擺滿了花圈,在她的遺像兩旁還掛著兩盞小橘燈……。

最后,讓我們向您的遺像三鞠躬,以表達(dá)學(xué)生們對您的敬意和哀悼。您永遠(yuǎn)活在我們心中了。

冰心讀后感篇十三

冰心的《繁星》就如心靈在天空的璀璨星辰,點綴了無數(shù)孩子的華美一生,一種零星的思想排列成絢爛的光輝。

老人的《春水》就像一灣清凈的流水,不經(jīng)意間,流入讀者的心田滋潤禾苗,老人的詩滿蘊溫柔,微帶著憂傷欲言又止。詩人心中的母愛是我浮想聯(lián)翩,感悟至深,在她的筆下女兒的殷殷心語,苦惱的時候母親慰籍可以驅(qū)散陰云,心累時母愛的懷抱是微暖的港灣,孩子總是渴望著母親的懷抱,那里仿佛出生之前的停留地,可以給他她安全感,失去母親的懷抱,心中的悲哀之門慢慢開啟,而世界也會變得異??仗?,因為‘母親’于是孩子對家有著幸福的向往,‘家’是的懷抱,家就是失意時的安慰,家就是失敗時的依靠,家就是心中的牽掛,就是幸福的發(fā)源地。

我的童年,溫暖幸福,我沉浸在母愛的懷抱里,父親沉默的態(tài)度中,像蜜一樣甜,然而逐漸長大的我,回首遠(yuǎn)逝的時光,心頭生出絲絲惆悵和眷戀,正因為我們無法挽留住甜美的童年,于是,把它們濃縮在詩句中,用心呵護(hù),那份純潔的記憶。

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