人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
淘氣包張明的作文600字篇一
是的，這就是我們的淘氣包張明，他經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，班長(zhǎng)王寒冰對(duì)他十分不滿，但是李老師卻說(shuō)他只是小孩子活潑愛(ài)打鬧，是一件很正常的事，還說(shuō)張明很有愛(ài)心。
王寒冰很不服氣，沒(méi)想到老師不幫他這個(gè)班長(zhǎng)說(shuō)話，卻幫一個(gè)淘氣包說(shuō)話，于是，他下定決心要好好管管張明的淘氣舉動(dòng)。
這個(gè)早上，王寒冰剛一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)平時(shí)很少有人圍觀的丁香花圃旁圍了一圈同學(xué)，王寒冰擠到人群里就發(fā)現(xiàn)張明拿著剪刀在學(xué)校的丁香花圃旁拿著什么東西，王寒冰沖過(guò)去一看，呀！張明在剪丁香花！要說(shuō)起學(xué)校里的丁香花啊，可能這個(gè)城市最好的丁香花都在這里了，為此，學(xué)校專門(mén)請(qǐng)人打理丁香花圃，如今，張明想要破壞它，王寒冰馬上沖過(guò)去，搶走了張明手中的剪刀，并對(duì)他說(shuō)：
“你居然剪學(xué)校的丁香花，那樣不但會(huì)破壞景觀，丁香花還是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，你這樣的行為非常錯(cuò)誤！”
“我只是……我只是……”
“你想說(shuō)什么？”
“明天你就過(guò)生日了，我想送你一朵丁香花！”
王寒冰愣住了，想起以前對(duì)張明的種種為難……他緊緊擁抱住了張明，從此，他們的友誼越來(lái)越深厚，互幫互助，成了像丁香花瓣一樣密不可分的好朋友。
淘氣包張明的作文600字篇二
在一個(gè)寧?kù)o的校園里，道路兩旁種滿了一排排的丁香樹(shù)。柔柔的陽(yáng)光下，美麗的丁香花，紫中露白、白中映粉，淺淺的，一簇簇悄然綻放，幽幽散發(fā)著沁人心脾的芳香，彌漫了整個(gè)校園。
一陣“叮鈴鈴”的下課聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。六二班的淘氣包張明最是活躍，他一會(huì)兒偷偷的拽拽同班女生的辮子，一會(huì)兒又搶同班男生的籃球。突然，“哎呦”一聲傳進(jìn)了剛進(jìn)操場(chǎng)的“小辣椒”班長(zhǎng)王寒冰的耳朵里。他連忙往發(fā)出聲音的位置跑去，發(fā)現(xiàn)淘氣包張明把一位同學(xué)撞到了，而張明頭也不回地往操場(chǎng)外跑去。班長(zhǎng)王寒冰急忙把那位同學(xué)扶了起來(lái)，并追上張明攔住了他。
“張明，快向那位同學(xué)道歉。每次調(diào)皮搗蛋，都能找到你。”班長(zhǎng)王寒冰嚴(yán)厲地說(shuō)。
“等一下，我現(xiàn)在有事?！睆埫骷鼻械卣f(shuō)。
“不行，必須先在道歉?！毕騺?lái)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰說(shuō)道。
張明急的直跺腳，忙說(shuō)道："我真的有急事，要找班主任李老師?！?/p>
班長(zhǎng)王寒冰見(jiàn)他真的很著急，就問(wèn)：“你找李老師有什么事？”張明這才把事情的原因說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)，淘氣包張明在操場(chǎng)亂跑時(shí)，在一個(gè)偏僻的角落里發(fā)現(xiàn)了同班的一位同學(xué)的腳崴著不能動(dòng)了。張明怕自己貿(mào)然的扶他會(huì)加重他的傷勢(shì)，就想找班主任李老師過(guò)來(lái)幫忙。班長(zhǎng)王寒冰知道自己誤會(huì)了淘氣包張明，就對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了。這樣，你去照顧那位同學(xué)，我去找李老師?！?/p>
終于，在李老師的幫助下把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后，班主任李老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了淘氣包張明，張明不好意思的笑了。
淘氣包張明的作文600字篇三
美麗的校園里正刮著春風(fēng)，在春風(fēng)中，花壇里一朵朵剛剛綻放的丁香正在翩翩起舞，那是一幅春意盎然的景象。
“叮鈴鈴?！毕抡n鈴響了，同學(xué)們中午放學(xué)了，淘氣包張明打算趁此機(jī)會(huì)搗亂，他趁老師不注意，偷偷溜進(jìn)了廁所。等到同學(xué)們走完了以后，張明大搖大擺地從廁所里出來(lái)，書(shū)包一甩一甩地走向操場(chǎng)邊的花壇。他一邊走一邊“嘿嘿”地奸笑著，心想：老師和同學(xué)們都沒(méi)看見(jiàn)我，現(xiàn)在我可以想干什么就干什么了。
到了花壇邊，張明把書(shū)包一扔，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)花壇，在里面瘋狂地摘花，還在里面蹦蹦跳跳，花朵被踩爛了許多。接著，又拿出一支粉筆，在墻上一陣亂涂亂畫(huà)，墻上全部涂滿了顏色。
正當(dāng)張明玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，正在值日的班長(zhǎng)王寒恰巧經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，看到張明在墻上亂涂亂畫(huà)，這位嚴(yán)厲的班長(zhǎng)頓時(shí)火冒三丈，一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)著張明大吼一聲：“這花又不是你的，墻也不是你的，你隨意破壞公共物品，什么人品?。课乙嬖V老師！”說(shuō)著，他跑到老師那里，告訴老師張明破壞公共物品，希望老師好好懲罰他。老師聽(tīng)了，微微一笑，對(duì)他說(shuō)：“這件事我會(huì)處理的?！?/p>
這位充滿活力的年輕班主任叫李老師。他來(lái)到張明身邊，這時(shí)張明正愁眉苦臉地坐在地上，老師微笑著對(duì)他說(shuō)：“墻上的東西是你畫(huà)的吧？還挺有藝術(shù)天賦的，不過(guò)要畫(huà)對(duì)地方。地上的花這么好看，把它踩死多可惜??！下次不要再這樣哦！”
張明沒(méi)有想到老師非但沒(méi)有懲罰自己，反而如此溫和。張明十分感動(dòng)，卻又不好意思說(shuō)出來(lái)，便一溜煙跑了。
下午放學(xué)以后，老師發(fā)現(xiàn)張明不見(jiàn)了，四處找也找不到，當(dāng)他走到操場(chǎng)的時(shí)候，被眼前的景象所震驚了。張明拿著一塊布，把墻上的東西一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉，接著又把丁香花一株一株地扶正，直到一切都跟原來(lái)一模一樣才回家。
第二天，張明面對(duì)著花壇和那堵墻，他感到春風(fēng)格外得溫暖，丁香格外得艷麗……
淘氣包張明的作文600字篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，校園里一片安靜，輕風(fēng)吹拂著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲音，好似一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，空氣中彌漫著丁香花的香味。
七點(diǎn)半，學(xué)校的大門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們潮水般涌進(jìn)校園。熙熙攘攘的歡笑聲，打破了校園的安靜。早讀鈴聲響了，教室響起瑯瑯的讀書(shū)聲。
這時(shí)，淘氣包張明斜跨著書(shū)包踏進(jìn)教室。“哈哈，我張明來(lái)了，告訴大家一個(gè)好消息，我們學(xué)校的羽毛球隊(duì)參加市比賽，獲得了第一名?！痹捯魟偮?，教室頓時(shí)一片喧嘩，同學(xué)們七嘴八舌議論起來(lái)，“學(xué)校的羽毛球隊(duì)可真厲害?！薄笆前∈前。麄冏罱恢痹诰毩?xí)，真是功夫不負(fù)有心人。”
班長(zhǎng)王寒冰大喝一聲：“張明，你又影響大家早讀了，我們班級(jí)會(huì)被扣分的?！睆埫鞣瘩g道：“班長(zhǎng)大人，讓同學(xué)們多多了解學(xué)校大事，不是更好嗎？”說(shuō)著，張明一臉狡黠地看著大家，“是不是，同學(xué)們？”大家知道又有好戲看了，齊聲回答：“是——”王寒冰氣得臉都青了。
這時(shí)，年輕的班主任李老師聽(tīng)到動(dòng)靜走了過(guò)來(lái)。李老師走到張明身旁，一手搭著張明的肩膀，一手捏了捏張明結(jié)實(shí)的胳膊，說(shuō)道：“嗯，這手臂的肌肉很結(jié)實(shí)，老師推薦你加入學(xué)校羽毛球隊(duì)，也為學(xué)校爭(zhēng)光，怎么樣？”張明漲紅了臉，一句話也說(shuō)不出。李老師看了張明一眼，說(shuō)：“要為學(xué)校爭(zhēng)光，得先為班級(jí)爭(zhēng)光。你不能搗亂早讀秩序，給班級(jí)抹黑，有好消息應(yīng)該等下課后再去說(shuō)，知道嗎，張明？”“對(duì)不起，老師，我以后都不會(huì)這樣了?！睆埫髡f(shuō)完，低著頭回到座位上，拿出了課本。
教室里又響起整齊的朗讀聲，空氣中隱約飄著丁香花的香味，一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
淘氣包張明的作文600字篇五
一天，在老師的語(yǔ)文課上，淘氣包王明在無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆，而其它同學(xué)卻在安靜地做著筆記。王明心想：“哎！沒(méi)意思呀，要不到學(xué)校的花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！毕肓T，王明舉起了手，“哦？王明你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”，老師驚喜地說(shuō)到。王明站起來(lái)，小聲地說(shuō)“老師，我要去廁所?！崩蠋熓掌痼@喜的笑容，王明沒(méi)老師答應(yīng)一聲，便跑出了教室，老師看著他的背影，嘆了一口氣。
王明跑出教學(xué)樓，來(lái)到學(xué)校的花園，呼吸了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)“這里空氣多么新鮮呀，整天呆在教室里，憋屈死了！”學(xué)校的花園里有各式各樣的花：紅的牡丹花、紫的的蘭花、五顏六色的牽?；ǎ^頂上還有紅彤彤的太陽(yáng)給花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。王明就在這小小的花園玩了起來(lái)，一會(huì)兒看螞蟻搬運(yùn)食物，一會(huì)兒欣賞五彩繽紛的不知名的小花，一會(huì)兒又摘幾個(gè)狗尾巴草編一個(gè)小動(dòng)物……
教室里，老師正大發(fā)雷霆，王明這孩子真是越來(lái)越不像話了，竟然敢逃課，“王厲，你是班長(zhǎng)，你去把王明找回來(lái)?！碑?dāng)王厲找到王明時(shí)，王明正玩得歡呢，哪肯跟班長(zhǎng)回去？但班長(zhǎng)不由分說(shuō)，揪著王明的脖子，把王明拽了回來(lái)。
回班后，老師把王明狠狠地批評(píng)了一頓，這時(shí)，外面下起了小雨，王明的心也像外面的天氣一樣，陰沉起來(lái)，格外地不高興。
下午放學(xué)后，王明和王厲一起回家，王厲對(duì)王明說(shuō)：“你現(xiàn)在這樣，整天不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了可怎么辦呀？”“我怎樣，用你管？王明說(shuō)完，把頭扭到了一邊，不再理王厲。王厲看著王明，深深地嘆了口氣，對(duì)王明說(shuō)了一句話就走了。王明站在原地想了半天。
這天以后，王明像是變了一個(gè)人，再也不逃課了，有不會(huì)的問(wèn)題便找老師和班長(zhǎng)請(qǐng)教，老師都為王明的變化感到驚訝。以前的王明在班級(jí)是倒數(shù)第一的成績(jī)，現(xiàn)在卻是班里的前幾名，有幾次甚至都超過(guò)了王厲。
王明為什么改變這么大呢？
因?yàn)橥鯀柛趺髡f(shuō)了這么一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲！你現(xiàn)在感到挺快樂(lè)，等你長(zhǎng)大什么都不會(huì)，沒(méi)有人看得起你，你想變成那樣的人嗎？”
淘氣包張明的作文600字篇六
夏季，我們的校園可美麗了，一簇簇的丁香花正開(kāi)得熱火朝天的，一走進(jìn)校門(mén)就會(huì)有一陣陣的清香撲鼻而來(lái)，放眼望去，那五顏六色的丁香花，白的如雪，粉的若霞、黃的像金、紫的似蝶，這幾種顏色交相輝應(yīng)，美麗極了，成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。
我們六年級(jí)二班有一個(gè)很淘氣的同學(xué)，叫張明，我們都叫他淘氣包，全校的人都認(rèn)識(shí)他，這不，他又開(kāi)始“作妖”了。
張明在下課的時(shí)候去丁香花花園玩，一只毛毛蟲(chóng)被張明發(fā)現(xiàn)了，這下完了，不知道哪位女同學(xué)又要遭殃了。
張明用紙把那只毛毛蟲(chóng)包住，拿在手上，嘴角露出了一絲壞笑。他一邊走一邊哼著歌，好似得了什么寶貝一樣。他趁這下課班長(zhǎng)王寒冰不在教室里，悄悄地把毛毛蟲(chóng)放入了她的文件袋中，嘴里還小聲嘀咕著：“叫你平常老罵我，叫你平常老管著我，哼！我要讓你知道，我可不是好欺負(fù)的！”上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓王寒冰拿出她做的小練習(xí)來(lái)講評(píng)，班長(zhǎng)一打開(kāi)文件袋就看見(jiàn)了那只毛毛蟲(chóng)，啊地一聲驚叫……
下課之后，王寒冰細(xì)想了一下：班里除了張明還沒(méi)有別人敢惹我，這肯定是張明干的！王寒冰用力地拍了下桌子，氣沖沖地就去找張明算帳。一見(jiàn)到張明就對(duì)他一頓臭罵，張明裝著十分無(wú)辜的樣子，氣憤地說(shuō)：“你憑什么講我，你看到我放了嗎？”于是倆人就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。
“不服去見(jiàn)老師??！”王寒冰說(shuō)?！昂冒?！誰(shuí)不去誰(shuí)是小狗！”張明答道。他們的班主任李君老師耐心地聽(tīng)完了兩人的講敘，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“如果把你換作對(duì)方？你是否會(huì)有一樣的舉動(dòng)？”倆人一聽(tīng)，沉默了許久，張明小聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把毛毛蟲(chóng)放在你的文件袋里，嚇你?！蓖鹾?tīng)后說(shuō)道：“我也不應(yīng)該罵你，對(duì)不起！”
這就樣，倆人握手言和了。果然站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，效果就是不一樣。我不得不為我們的班主任老師點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
淘氣包張明的作文600字篇七
恍惚中，春天又來(lái)了，溫暖的春風(fēng)輕輕吹拂大地，吹拂校園，使得那“禿頂”的丁香樹(shù)煥然一新。枝頭上那些粉粉的可愛(ài)的星星花，散發(fā)著迷人的幽香，令人陶醉。
突然一聲“張明，你給我站住，我絕對(duì)不會(huì)饒了你的！”打破了這迷人的丁香花香，只見(jiàn)班長(zhǎng)王寒冰追著全校公認(rèn)的“人見(jiàn)人厭，花見(jiàn)花落，樹(shù)木見(jiàn)了要跑路”的張明?！皬埫饔肿鍪裁磯氖铝?，走！過(guò)去看看?！币晃慌瑢W(xué)邊自言自語(yǔ)邊走過(guò)去。“呀！張明摘花！”張明聽(tīng)見(jiàn)她的大叫，跑得更快了……
班長(zhǎng)怎么也追不上張明，只好把張明摘花這件事告訴了李老師?！皬埫?，別跑了！累不累呀？”班長(zhǎng)想騙張明自己出來(lái)?！安?！想什么呢？你覺(jué)得我會(huì)被你騙嗎？”這時(shí)，李老師走了下來(lái)，問(wèn)：“張明，你為什么要摘花呀？”“老師，我沒(méi)摘！你看，我兩手空空！”老師生氣地問(wèn)王寒冰：“你也沒(méi)摘呀！你是不是想針對(duì)他！”王寒冰頭漸漸地低了下去，眼眶也紅了。
“我沒(méi)騙人！老師，你別聽(tīng)他胡說(shuō)！”班長(zhǎng)委屈地說(shuō)。“這位女同學(xué)，你知道剛剛怎么了嗎？”“剛剛張明手里捧著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他好像還從樹(shù)上摘了幾朵丁香花放在它的頭上，他可真有愛(ài)心！”張明一臉n瑟，“嘿，你看我沒(méi)錯(cuò)吧，我還把鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢了呢！”
王寒冰臉漲紅了，哭了出來(lái)：“明明就是他騙人，他至少破壞了學(xué)校的公物，也虐待了小動(dòng)物！”這時(shí)，老師生氣的責(zé)怪了他們倆：“這件事別追究了，班長(zhǎng)，你以后別這么雷厲風(fēng)行，可以嗎？張明，你自己注意點(diǎn)！”
“可以，我可以做到！”兩人異口同聲道。
美麗可愛(ài)的丁香樹(shù)下，一片寂靜，那股迷人的幽香又在校園中彌漫著……
淘氣包張明的作文600字篇八
校園里，丁香樹(shù)的枝頭開(kāi)出了一簇簇淡紫色的小花，伸到教室的窗前，飄來(lái)一陣陣幽香。
“下課！”隨著一聲鈴響，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。新來(lái)的小李老師望了望坐在窗邊的張明，他已經(jīng)踩著課桌從窗口跳出了教室。李老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣。
操場(chǎng)上，張明和同桌在丁香樹(shù)下玩起了捉迷藏。只見(jiàn)張明在綠化帶里亂躥，左閃右閃，還不時(shí)地拉扯丁香樹(shù)枝，把丁香樹(shù)晃得直顫，許多丁香花紛紛從枝頭墜落。
班長(zhǎng)王寒冰發(fā)現(xiàn)了，立即上前制止張明?？蓮埫鞑灰?，根本不聽(tīng)她的。王寒冰氣得臉頰通紅，提高嗓門(mén)：“張明，你再不出來(lái)，我就去報(bào)告李老師了！”“你去呀，我才不怕呢！”張明毫不在意，依然在綠化帶里瘋跑。
這時(shí)，李老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)這一幕，疾步走了過(guò)來(lái)，斥責(zé)道：“張明，你怎么這么不遵守紀(jì)律呀！快出來(lái)！”張明一看，漲紅了臉，瞪了一眼李老師，悻悻地離開(kāi)了。
李老師一看張明的眼神，心里很不是滋味?；氐睫k公室，他向搭班的語(yǔ)文老師詢問(wèn)張明的情況。原來(lái)張明本是個(gè)乖巧的孩子，可自從他的父母在一場(chǎng)車(chē)禍中雙雙亡故，他與奶奶相依為命之后，就性情大變，變得十分頑劣，不服管教。
“可憐的孩子！”李老師十分震驚，陷入了沉思。
放學(xué)后，李老師找來(lái)張明談心。經(jīng)過(guò)一番交談，李老師發(fā)現(xiàn)，張明心地本不壞，只因缺少父母關(guān)愛(ài)，有些叛逆。
李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“張明啊，你的生活經(jīng)歷很特殊，也很不幸，但這不是你不求上進(jìn)的理由啊。你要好好學(xué)習(xí)，努力改變自己的'人生，用自己的成績(jī)回報(bào)奶奶，爸爸媽媽在天堂里也才會(huì)放心呀！”
張明聽(tīng)了，淚如泉涌，沒(méi)想到新來(lái)的小李老師這么親切，這么關(guān)心他！于是，張明噙著淚對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我錯(cuò)了。您說(shuō)得對(duì)，以后我一定好好學(xué)習(xí)！”
第二天，朗朗的讀書(shū)聲傳出了教室，張明端坐在座位上，大聲地讀著課文，那么專注，那么投入……
李老師站在辦公室的窗前，望著窗外那一簇簇生機(jī)盎然的丁香花，欣慰地笑了。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1623984.html】
