幼兒園十二月的工作計劃(精選21篇)

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幼兒園十二月的工作計劃(精選21篇)
時間:2023-11-29 04:32:31     小編:ZS文王

定期檢查和評估計劃的執(zhí)行情況,及時調(diào)整和優(yōu)化。制定計劃時,要注重細節(jié)和可行性,將計劃劃分為小目標和具體行動步驟。提供給大家一些關(guān)于計劃制定的經(jīng)典書籍和文章,希望可以拓寬大家的視野。

幼兒園十二月的工作計劃篇一

1.高高興興過新年,體驗節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。

2.在老師幫助下,學習卷衣袖,鉆被筒。

3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。

4.愿意按生活、游戲、學習常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)。

5.學習跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。

6.運用多種感官,感受冬天明顯的特征。

7.運用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應比較的能力。

8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

9.喜歡聽故事、看圖書、學習講述或表演故事中的某一情節(jié)。

10.喜歡當眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。

11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進行涂涂畫畫、折折貼貼。

在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。

操作——比花片。

智力游戲:搭車、小兔找山洞。

美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾。

欣賞——小花傘。

語言:聽說游戲——小鬼當家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客。

故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了。

認知:感知活動——冬天的風、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝。

音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走。

音游——鉆山洞、小手爬。

二.生活活動:

兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比。

三.運動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚。

四.游戲:

區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗。

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)。

全園混齡活動:新年樂。

1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)。

2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗。

二.自然角:

1.水養(yǎng):水仙花。

發(fā)芽:綠豆、花生。

動物:螺螄。

1.請家長參與幼兒園新年慶祝活動,共享歡樂,增進家園溝通。

2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習慣培養(yǎng)。

3.提供方法:當孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理。

幼兒園十二月的工作計劃篇二

1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。 2 、本學月重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。 3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。

4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。 5 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

1.開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化,認識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

4.注重觀察科學領(lǐng)域的摩擦起電探索并動手操作

5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。

開展安全教育活動:冬天路面結(jié)冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的'孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2.請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

幼兒園十二月的工作計劃篇三

五月的天,正是春末夏初,那么幼兒園五月份的。

1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

2、加強與家長的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。

3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關(guān),同時,在實踐中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動準備工作。

6、加強班級衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,做好手足口病防控工作。

7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。

主題活動目標:

1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關(guān)。

2、在實踐的過程中,激發(fā)幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養(yǎng)他們獨立探索、認真思考、勇于創(chuàng)新的精神。

環(huán)境教育:

1、五一勞動節(jié),讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。

2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

3、根據(jù)主題《小小科學迷》,更換主題墻的內(nèi)容,并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去。

生活教育:

1、加強幼兒的自我服務能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

個別教育:

1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。

2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

區(qū)域活動:

1、根據(jù)主題《小小科學迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語言區(qū)。

2、在益智區(qū)增添數(shù)學操作材料。

3、加強幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。

家長工作:

1、用理解的心態(tài)與家長進行溝通,耐心傾聽。

2、了解家長的需求,解答家長的疑問。

3、進行家長學?;顒拥陌才殴ぷ?。

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“五一”體檢。

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幼兒園十二月的工作計劃篇四

一、指導思想為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實市教體局精神,確保幼兒園的長期安全穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責任制,堅持"安全第一,預防為主"的方針,依靠全體教職員工聯(lián)合社會各力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

二、活動目的:

就安全活動月為為契機,加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長效機制,為廣大幼兒健康成長營造良好的環(huán)境。通過"幼兒園安全教育月"系列活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

三、加強領(lǐng)導,強化網(wǎng)格化管理。

1)為加強對安全活動月的組織與指導,切實開展教育活動,特成立安全工作領(lǐng)導小組:

組長:張巖副組長:王心光成員:李娜王富盛張吉祥各班教師。

(一)召開安全教育主題家長會,引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學習機會,進行安全教育總動員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實"安全活動月"活動方案。

(二)加強宣傳,營造"安全發(fā)展,預防為主"的濃厚氛圍。

(1)寫一封告家長書,與家長或監(jiān)護人簽訂安全責任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。

(2)張貼"安全活動月"活動標語、圖片,營造安全教育氛圍;。

(3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。

(4)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地,加大安全教育力度;。

(三)加強安全教育,提高師生安全意識。

1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區(qū)活動等途徑,加強了對幼兒的安全預防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動,我們還組織孩子們通過安全繪畫、制作安全內(nèi)容的卡片、對親人說一句安全內(nèi)容的祝福話等形式,進一步鞏固了對安全的認識。

2、結(jié)合安全全活動月,幼兒園結(jié)合自己的實際情況,組織了"放暴力演練"演練活動,進一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。

3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式,在幼兒園內(nèi)加強安全宣傳教育,并通過孩子的宣傳,影響家長,提高大家的安全防范意識,掌握安全防范措施。

4、每月初進行安全知識講座。給老師和孩子們進行安全、法律知識講座,進一步提高大家的守法意識、安全自護常識。

(五)加強飲食衛(wèi)生管理,確保飲食衛(wèi)生安全。

1、加強對幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

2、加強對伙房的管理。

一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組,由園長直接任組長,對食堂飯菜生產(chǎn)過程進行全程管理,做到天天查,時時查,真正落實食堂管理的各項制度。

二是嚴把進貨關(guān),認真檢查貨源質(zhì)量。

三是對食品安全、衛(wèi)生層層把關(guān),要求食堂工作人員必須嚴格按照正確的食物操作程序進行操作,如蔬菜洗凈后必須浸泡30分鐘以上的時間,利于消除殘留的農(nóng)藥成分等;所有盛放器具嚴格區(qū)分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。

四、強化安全管理,及時消除安全隱患。

做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組,針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進行了一次大排查,對排查出的問題定出了臺賬,并定期整改,消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶護欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有松動現(xiàn)象。領(lǐng)導小組成員參加對幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標管理之中,首先是要建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴,只有做到安全教育制度化、經(jīng)?;⒖茖W化,才能確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園十二月的工作計劃篇五

1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2.配合園部迎接市督導室來園督導。

1.加強晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4.教室領(lǐng)導與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5.開展“迎新年”親子活動。

1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

1.利用教室特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。

2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

幼兒園十二月的工作計劃篇六

經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

1.感知春季及常見動物的明顯特征。

2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的'表現(xiàn)熟悉的事物。

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

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幼兒園十二月的工作計劃篇七

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動大家工作積極性。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

2、將以往壞損的、即將壞損的'物品進行報廢,上報申請更換。

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設(shè):

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注。

生活活動:

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育:

1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春天來了》。

科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

英語科學活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

英語科學活動《春游去》藝術(shù)活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我們一起放風箏》。

科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

英語科學活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術(shù)活動《種葵花》。

1、組織春游。

2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學活動《我會分》藝術(shù)活動。

幼兒園十二月的工作計劃篇八

2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

1、學習復述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

2、能注意聽老師講話不插嘴。

1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的.風及人們服裝用具的變化。

1、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

3、鞏固練習在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

幼兒園十二月的工作計劃篇九

經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

1.感知春季及常見動物的明顯特征。

2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的`能力。

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月的工作計劃篇十

戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀,那么幼兒園如何制定十二月份。

冬季,氣溫很低,地上會結(jié)霜,河里會結(jié)冰,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅強勇敢的意志品質(zhì)的好時機。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。

一、活動目標:

1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。

2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習慣。

3、懂得心情愉快對身體有好處。

4、在日常生活中應重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習慣。

5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

6、有良好的衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。

8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。

9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

二、環(huán)境與資源。

1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,如:不挑食、早睡早起等。

2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。

教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛(wèi)生常識。

4、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預防感冒。

5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學活動的經(jīng)驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。

8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

10、請家長協(xié)助,堅持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導。

幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。

12、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

科學:

主題:光和影。

活動二:鏡子反光。

活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧秘,享受游戲中的樂趣。

活動三:找影子。

活動目標:(1)探索光和影子的關(guān)系,體驗游戲的快樂。

活動四:光和影子。

目標:(1)進一步了解光和影子的關(guān)系,能主動參與科學探索活動。

活動五:影子游戲。

活動目標:(1)進一步探索光和影子的關(guān)系,能夠表達發(fā)現(xiàn)的愉快,體驗與同伴游戲的快樂。

社會:

主題:我愛中國。

活動三:我愛北京。

活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點。

(2)培養(yǎng)熱愛祖國首都的情感。

活動四:國旗、國徽、國歌。

活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。

(2)培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

活動五:中國古代四大發(fā)明。

活動目標:(1)認識我國古代四大發(fā)明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。

(2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。

活動六:名勝古跡。

活動目標:(1)認識我國典型的名勝古跡,感受中國是一個偉大的文明古國。

(2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養(yǎng)熱愛祖國的激情。

藝術(shù):

主題:秋天的色彩。

活動一:秋天的童話。

活動目標:(1)感受歌曲的內(nèi)容與靈感。

(2)用自然、愉快的聲音歌唱。

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幼兒園十二月的工作計劃篇十一

1.開展大組專題研修活動(以教研組為載體)。

2.開展園本特色體驗活動之草莓“樂”親子趣味運動會。

3.幼兒廣播操比賽。

4.各類匯報課(帶教及外出學習、新教師匯報課)。

5.“運動活動創(chuàng)意組織”案例評比(針對戶外運動的。

6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗活動。

其他工作(黨、工、團、人事等):

1.黨員幫扶活動(送溫暖)。

3.建冊入黨積極分子思想?yún)R報(第四季度)。

4.全面準備、落實區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作。

5.白鶴精神文明考核自查、總結(jié)。

1.走進經(jīng)典活動:亂打神廚。

2.教工運動會策劃。

3.校級領(lǐng)導干部年度述職考評工作。

4.年度“工會積極分子”評選。

做好20xx年工資年報和干部年報。

做好年底收賬工作及各種報表。

3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結(jié)。

師訓。

1.每月園本培訓:書畫技能培訓。

2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(韓國神廚音樂)。

3.工會讀書活動《工匠精神》。

團支部:

一黨二團常規(guī)活動:《多運動的孩子有哪些好處?》。

教科研:

1.20xx年園級課題開展工作。

2.準備對本學期形成的科研經(jīng)驗進行匯編。

語言文字工作:12/14迎接語言文字規(guī)范化示范校驗收。

總務后勤:

1.完成幼兒代辦費結(jié)算,清退。

2.年度固定資產(chǎn)清點、造冊;固定資產(chǎn)報廢。

3.語言文字規(guī)范化示范校驗收。

4.安全領(lǐng)導小組會議(月底)。

5.完成所有政采項目、維修項目、自行采購項目的清算、核對、結(jié)付工作。

衛(wèi)生保?。?/p>

1.膳委會會議。

2.“崗位明星”評選。

3.保健例會。

4.專項調(diào)研:午餐質(zhì)量(生活老師看午餐中的'保育護理,營養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量)。

5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動進行)。

6.保健課《愛護眼睛》。

1.向家長開放半日活動。

2.家長滿意度測評(對幼兒園、對教職工)。

3.小草莓報編輯與發(fā)放《??誓L心,啟智育德》。

4.第二屆“科學育兒”征文活動。

5.期末家委會。

6.家長培訓:如何利用彩墨畫,對幼兒進行啟智育德培養(yǎng)?

7.03早教集中指導活動。

1.提早對自己一學期來的工作,以文件夾的形式分類保存。

2.所有匯報課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)(跟教資料一學年上交)。

3.繼續(xù)對教師加強規(guī)范用詞、規(guī)范用語的習慣培養(yǎng)。

幼兒園十二月的工作計劃篇十二

1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.迎接園部領(lǐng)導的小班常規(guī)調(diào)研。

2.利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。

3.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運動會。

4.加強與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,促進家園共育工作。.

5.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。

7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。

8.填好《寶寶成長記錄》并按時發(fā)放。

9.做好學期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評估、寫好匯報單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)。

10.整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。

11.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。

主題名稱《小不點兒》。

主題目標:

通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優(yōu)點和進步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

主題名稱《冬天來了》。

主題目標:

引導幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗,讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運動的興趣,增強幼兒的體質(zhì)。

2.引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。

3.引導幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。

4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學區(qū)內(nèi)。

5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參加戶外鍛煉。

1.引導幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。

2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

3.讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。

4.下雪時,講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

幼兒園十二月的工作計劃篇十三

1、開展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

2、開展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復制的現(xiàn)象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

3、加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

3、注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

科學區(qū):1、提供操作記錄表,引導幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

2、提供棋類,引導幼兒了解游戲規(guī)則并進行游戲。

語言區(qū):1、師生共同收集有關(guān)時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

2、鼓勵幼兒自己提出問題,并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。

美工區(qū):1、提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續(xù)鼓勵幼兒進行折紙比賽。

2、提供各種材料引導幼兒進行制作裝飾新年的活動室。

拼插區(qū):各類拼插玩具及圖示。

建筑區(qū):引導幼兒觀察圖片中建筑的特征,模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計和搭建鐘樓。

表演區(qū):提供樂器,服裝等道具引導幼兒進行創(chuàng)造性表演。

1、請家長引導幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習慣并逐步提高對寒冷的適應能力。

2、結(jié)合認識鐘表的活動,請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導幼兒看整點和半點,提醒幼兒抓緊時間做事。

幼兒園十二月的工作計劃篇十四

上半月我班幼兒,出勤率較高。生活方面給與很多的照顧,如:提醒孩子多喝水,戶外活動避免劇烈運動,盡量到陰涼的地方去玩等。學習方面:大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內(nèi)容,有求知的欲望,能夠自主的去探索去學習,并能積極參加各項活動。午睡方面:培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒,能夠及時地入睡,養(yǎng)成良好的午睡習慣。

(一)教育教學:

1.主題活動名稱:“再見,幼兒園”

2.主題活動來源:

大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年,就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園,升入小學校了。無論對美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動,還是對自己親愛的老師和小伙伴,幼兒心中都充滿了無限的依戀之情。“再見幼兒園”主題活動的設(shè)計,主要引導幼兒能夠用自己的方式來表達自己的情感體驗,在真實的生活情境中嘗試實現(xiàn)自己的想法和愿望,同時幫助幼兒做好充分的入學準備。

3.主題活動目標:

(1)通過會議幼兒園的生活增強對老師、同伴、幼兒園的認識和情感。

(2)樂于為自己的活動做計劃,在生活中能與同伴進行商討并達成一致,實現(xiàn)自己的活動計劃,獲得成功的體驗,增強自尊、自信。

(3)運用連貫、流暢的語言大膽表達自己的觀點或想法,并通過實踐活動實現(xiàn)自己的想法和愿望。

(4)為進入小學做一定的準備。

4.活動一覽表:

類型:社會活動。

內(nèi)容:我來做,你來猜我的畢業(yè)典禮我設(shè)計為弟弟妹妹做些什么。

方式:集體社會。

領(lǐng)域:社會。

類型:教育活動。

故事:鞋子和小鳥。

詩歌:畢業(yè)歌陽光,我童年的搖籃畢業(yè)這一天。

歌曲:感恩的心,

領(lǐng)域:語言科學藝術(shù)(音樂)。

方式:集體小組。

類型:區(qū)域活動。

內(nèi)容:手工制作:自制圖書、制作名片、設(shè)計節(jié)目單和邀請卡、制作給幼兒園的禮物。

語言區(qū):神奇的漢字。

自然角:養(yǎng)蠶寶寶。

領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))。

方式:集體小組。

類型:基本技能。

內(nèi)容:人物寫生。

領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))。

方式:集體小組。

類型:自主性繪畫。

內(nèi)容:請你認識我。

難忘的幼兒園。

我為小學做準備。

在小學遇到問題怎么辦。

領(lǐng)域:藝術(shù)語言。

方式:集體。

(二)生活活動及常規(guī)管理。

入園:

目標:1能主動與老師和小朋友打招呼,和家長道別,用禮貌用語習慣。

2會根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動。

策略:1教師站在門口迎接每為幼兒和家長,熱情和家長打招呼,回應幼兒和家長的需要。

2教師輕聲學問幼兒想做點什么,表揚找到事情做的幼兒。

盥洗:

目標:1認真關(guān)系,養(yǎng)成早晚刷牙,飯前便后主動洗手的好習慣。

2保證自己足夠的飲水量。

策略:教師觀察個別幼兒如廁、吸收情況,給與提醒和指導,并鼓勵幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習慣。

進餐:

目標:1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物,不浪費。

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導幼兒不挑食。

策略:1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機會和條件,提供適宜幼兒盛飯實用的餐具。

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導幼兒不挑食。

午睡:

目標:1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物,并擺放有序、整齊。

2能控制自己的行為,不影響他人入睡。

策略:1通過競賽的方式引導幼兒迅速整理自己的衣物。

2創(chuàng)設(shè)光線較暗,室溫適宜,安靜的睡眠環(huán)境。

離園:

目標:1晚飯后有序的做事情,獨立收拾好自己的衣物,按時離園。

2離園活動時能主動選擇便于收拾的玩具和相應的活動。

策略:1播放愛勞動等教育故事,引導幼兒有序做事情。

2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。

(三)班級人員分工級配合:

本學期班里有教師兩名,主要負責幼兒教育教學及一日生活常規(guī)的組織與指導。一名保育員老師,負責班級中的衛(wèi)生保健工作。

幼兒園十二月的工作計劃篇十五

六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。

一、集體活動:

1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。

2.《愉快的夏天》會用適當?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學習自我保護的方法。

3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

二、日常生活。

1.請每一位孩子都準備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進入一個快樂的節(jié)日氛圍中。

2.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。

三、家長工作:

1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。

2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。

3.合理安排幼兒的夏季生活。

4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養(yǎng)護、持續(xù)觀察。

四、特色活動。

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。

幼兒園十二月的工作計劃篇十六

2、堅持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

3、加強“快樂英語:教學,創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境,探索有特色的英語教學模式。

4、全面啟動藝術(shù)特色教學活動,開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作。

1、感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

2、指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3、開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標健康領(lǐng)域。

1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2、知道身體不舒服時告訴成人。

3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領(lǐng)域。

1、愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

社會領(lǐng)域。

1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2、認識常見的交通工具。

3、學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

科學領(lǐng)域。

1、用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少。

2、正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3、喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4、感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

藝術(shù)領(lǐng)域。

1、認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2、學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

家園共育。

1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

2、隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3、家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月的工作計劃篇十七

上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的`看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學運用詞語多、少、一樣多。

2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在游戲中體驗買賣過程,學買賣物品的對話方式。

4、認識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

9、學寫信的方式。

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。

2、分享閱讀大書、小書。

3、《我的數(shù)學》幼兒用書。

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜。

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》。

6、幼兒學。

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

1、xx好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學的好慣。

2、xx身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園十二月的工作計劃篇十八

上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

4、認識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書。

2、分享閱讀大書、小書。

3、《我的數(shù)學》幼兒用書。

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜。

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》。

6、幼兒學習單。

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。

1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣。

2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園十二月的工作計劃篇十九

四月是一個美好的季節(jié),幼兒園四月份的。

一、主題活動。

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動。

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

三、日常生活。

1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作。

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

一、功能室的規(guī)范管理與使用。

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

二、進行保育老師專業(yè)技能培訓。

1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設(shè)工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動大家工作積極性。

四、班級財產(chǎn)整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設(shè):

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注。

生活活動:

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育:

1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

第一周周重點。

引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春天來了》。

英語科學活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。

第二周周重點。

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

英語科學活動《春游去》藝術(shù)活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

第三周周重點。

幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我們一起放風箏》。

科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

英語科學活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術(shù)活動《種葵花》。

第四周周重點。

1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學活動《我會分》藝術(shù)活動。

幼兒園十二月的工作計劃篇二十

1、迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建驗收。

2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《太倉市中小學教師職業(yè)道德考核登記表》《太倉市中小學教師師德考核評議表》(后2張紙質(zhì)稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

4、政治學習:《江蘇省中小學管理規(guī)范》。

5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。

6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

1、?。?)班半日活動觀摩展示。

2、翻版課研討活動。

3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

4、舉辦冬季運動會,各組制定活動方案。

5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。

1、結(jié)合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)。

2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲?qū)n}論文評比。

1、季節(jié)變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)。

2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

4、對各班進行各項常規(guī)檢查。

5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

6、查看幼兒用餐情況。

1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、各班為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

3、迎“元旦”幼兒畫展。

1、各班結(jié)合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。

2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

4、結(jié)合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。

5、邀請專家來園講座。

6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

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幼兒園十二月的工作計劃篇二十一

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

1、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

1、根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學折疊“蘑菇”、“裙子”。

2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

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