范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫桂花作文300字篇一
學(xué)校操場旁的小花園里，生長著許多桂花樹，它們的高度有兩層樓那么高。樹冠郁郁蔥蔥，在夏日里，我們?cè)跇湎峦嫠Ｓ螒?，桂花樹像一把大傘，幫我們擋住了酷暑，帶來了涼爽?/p>
桂花樹那黑灰色的枝干有碗口那么粗，上面布滿了細(xì)小的裂紋，像老爺爺老奶奶臉上的皺紋一樣，用手摸上去，感覺非常粗糙。
桂花樹的樹枝也是黑灰色的，有的很粗，有的很細(xì)。
樹冠下長滿了翠綠的葉子，仔細(xì)一看，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了，似乎風(fēng)一吹，那些葉子就要從樹上飄落下來，葉子的形狀是橢圓形的，還向外微微彎曲，用手捏一捏，感覺非常的硬。
葉片下，就是桂花了，一簇簇金黃色的桂花聚在一起，就像無數(shù)閃亮的小星星，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在一起玩耍，上前聞一聞，就會(huì)有一股沁人心脾的香味飄進(jìn)你的鼻子里，那香味，好像把我一天的疲勞都給消除了。
桂花不僅能發(fā)出陣陣清香，還有很多奇妙的用途：可以泡茶，做桂花糖，制成止咳化痰的藥品。
我們學(xué)校有高大的梧桐樹，美麗的樟樹和槐樹，但我最喜愛的還是桂花樹。
寫桂花作文300字篇二
“八月桂花滿枝黃”，我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎？
我們的教學(xué)樓前有一排美麗的桂花樹，個(gè)個(gè)挺拔肅立，好像守護(hù)著校園平安的哨兵。微風(fēng)拂過，樹兒隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹冠兒又大又密又綠，好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細(xì)瞧了瞧，它由四片花瓣兒組成，整朵花兒比較小，像是迷你版的風(fēng)車。但是，它們通常不是一朵一朵兒存在的，而是一簇一簇地長在枝頭，仿佛要方便彼此之間講悄悄話，又仿佛五十六個(gè)民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
陽光下，淡黃色的桂花變成了金色，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。風(fēng)兒一吹，有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面，好像要和大地面對(duì)面地聊聊天。時(shí)間久了，地面就鋪了一層金色的地毯，仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校門一開，同學(xué)們都會(huì)匆匆地走向教室，可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時(shí)，大家才會(huì)停下匆忙的腳步，稍稍尋找，原來，桂花開了。花香淡淡的，當(dāng)你不去追尋的時(shí)候，到處都是香味，當(dāng)你去尋找時(shí)，卻似乎又沒有了，仿佛“草色遙看近卻無”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物，它的香氣去除了人們的疲勞，它的美麗豐富了校園的色彩，讓我們一起來愛護(hù)它吧！
寫桂花作文300字篇三
今天是祖國媽媽的生日，我和媽媽回老家看姥姥。
剛進(jìn)入姥姥家的胡同，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來，我非常奇怪，這是什么香氣呢？我越往姥姥家走，香氣越濃，我滿腹狐疑地走進(jìn)姥姥家的院子，首先映入我眼簾的就是滿樹橘紅的桂花，哦，我恍然大悟，桂樹開花了，那是桂花香。
姥姥家的桂花是橘紅色的，它有四片小巧的花瓣，中間的花蕊是鮮艷的金黃色，一簇簇綻放在枝頭，翠綠的葉子完全變成了點(diǎn)綴——今年桂花開得特別多，又是盛花期。我湊近一聞，啊！真香呀！
晚上，二姨用新鮮的桂花給我們做了香噴噴的桂花餅，將餅掰開，桂花的香氣就更加濃郁，餅香、花香和油香混合在一起，將我饞的口水直流，迫不及待地掰了一大塊塞進(jìn)嘴里，大口嚼起來，頓時(shí)我滿嘴噴香，太好吃了，簡直是“人間極品”。
媽媽告訴我：桂樹在農(nóng)村老家代表著吉祥。
爸爸告訴我：桂花曬干了，可以泡水，做成桂花茶，常喝，可以美白肌膚，消除體內(nèi)毒素。
我沒想到桂花還有這么多的功用呢！
寫桂花作文300字篇四
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，五谷豐登，丹桂飄香。大自然為我們展開一幅神奇美麗的畫卷。
早上，我一踏入校門，一陣微風(fēng)拂過，一股淡淡的清香撲鼻而來，那香氣像使了魔法鉆入我的心房，香香的、甜甜的，真讓人心曠神怡！
香氣像一條無痕的絲線，牽著我來到了香氣的出發(fā)點(diǎn)—內(nèi)花園?！罢业较銡獾脑搭^了！”我興奮地對(duì)同伴說。遠(yuǎn)看，桂花樹像一把綠色帶黃花的大傘?？拷殷@奇地發(fā)現(xiàn)樹枝是淡褐色的。它沒有銀杏樹有一根筆直的主干，桂花樹的枝干錯(cuò)落參差，就像大傘上的骨架。葉子是墨綠色的，摸上去十分光滑就像打了蠟一樣，葉子邊緣是波浪形的。細(xì)看，葉柄的內(nèi)側(cè)躲藏著一簇一簇的桂花寶寶，它們相互擠來擠去，笑臉緊挨著笑臉，好像在說：“你這衣服在哪里買的呢？這么好看?！薄昂茫腋嬖V你，你一定要保密哦！”另一朵桂花說：“好的，這件衣服可是秋姐姐幫我織的呀。”“
老師似乎被迷人的香氣陶醉了，伸出手與桂花樹握了握手。這下可樂壞桂花寶寶，她們有的練起了跳水，有的跳到了小朋友們的頭上，有的粘到小朋友的白襯衣上。
我小心地把桂花寶寶從褲子上剝下來，再小心翼翼地帶她來到教室里，我把她藏在我的鉛筆盒里。聽老師說桂花有兩種：金桂和銀桂，老師還說桂花還能有許多用處呢！
我愛桂花樹，更愛桂花那迷人的香味！
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