四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 04:36:20
四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:36:20     小編:文鋒

演講稿的目的是引起聽眾的興趣,并激發(fā)他們對(duì)主題的思考和討論。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行反復(fù)修改和演練,以達(dá)到最佳的效果。從這些范文中可以看出不同演講者的風(fēng)格和技巧,可以借鑒和學(xué)習(xí)。

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇一

尊重老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是一名五年級(jí)的小學(xué)生。今日有幸參與競(jìng)選班長(zhǎng)的競(jìng)賽,我特別興奮。在此,我先感謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

從三年級(jí)到五年級(jí),我始終是一個(gè)數(shù)學(xué)班干部,但是我更喜愛當(dāng)班長(zhǎng)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,并且仔細(xì)聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面:我會(huì)在課間非常鐘補(bǔ)導(dǎo)那些成果差的同學(xué)。在環(huán)境衛(wèi)生上:我會(huì)檢查好每個(gè)角落,不會(huì)讓教室有垃圾……總之,我會(huì)盡自己的全力,來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)。

希望大家將手上神圣的一票投給我。

感謝大家!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我叫吳xx,是四(2)班的原班長(zhǎng)。今天我又一次自信地走上講臺(tái)參加新一輪班長(zhǎng)的競(jìng)選,心里既高興又激動(dòng)。

在過去兩年的`班長(zhǎng)經(jīng)歷中,我在老師的培養(yǎng)和鼓勵(lì)下,在同學(xué)的支持和幫助下,各方面能力得到了很好的鍛煉,也收獲了許多。在此,非常感謝沈老師對(duì)我的信任和指導(dǎo),也感謝同學(xué)們?cè)?jīng)給予我的信心和幫助。一直以來,我能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)。上課專心聽講,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)關(guān)心、幫助有困難的同學(xué),積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

如果我再次被選上班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,努力做好同學(xué)們的榜樣。我會(huì)協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和班級(jí)工作的關(guān)系,想方設(shè)法為老師分憂,為同學(xué)解難,以激昂的熱情全心全意為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們相信我,給我投上寶貴的一票!請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)與你一道攜手并進(jìn),為譜寫四(2)班新的輝煌不懈努力!假如我落選了,我也決不氣餒。一定會(huì)正視不足,繼續(xù)努力,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,再接再厲!

請(qǐng)大家關(guān)注我的實(shí)際行動(dòng)吧!謝謝大家!

競(jìng)選人:吳x。

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué):

大家好!我叫李慶懿,今年10歲,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)是有優(yōu)勢(shì)的:

一、我曾經(jīng)當(dāng)過語(yǔ)文組長(zhǎng),知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當(dāng)然,我不會(huì)“拿著雞毛當(dāng)令劍”。

二、我在班里還算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)給老師“謊報(bào)軍情”,這樣必然地讓一些偷奸耍滑的人不會(huì)不寫語(yǔ)文作業(yè)。

三、我喜歡語(yǔ)文,更喜歡閱讀,它使我學(xué)到了許多知識(shí),也會(huì)寫了很多作文,還經(jīng)常得到校訊通的好評(píng)。

記得曾經(jīng)說過,班長(zhǎng)和其他職務(wù),只是分工不同,職務(wù)不分大小高低,都是為全班同學(xué)服務(wù),既然要為大家服務(wù),我一定會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,回為我始終覺得“幫助他人,就是快樂自己?!闭Z(yǔ)文是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的課程,所以我特別的喜歡語(yǔ)文這門課程,在平常的學(xué)習(xí)中我也感受到語(yǔ)言帶給我的巨大驚喜和快樂。

如果趙老師信任我有能力當(dāng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)的話,我便會(huì)像以上所說,當(dāng)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),真誠(chéng)地為組里的同學(xué)服務(wù),并且提高我的語(yǔ)文成績(jī),當(dāng)老師的好幫手,各位老師同學(xué),請(qǐng)你們相信我一定可以勝任這一職務(wù),希望大家能支持我。

我也將在今后的學(xué)習(xí)中用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師和同學(xué)對(duì)我的支持信任,為班級(jí)貢獻(xiàn)出我的一點(diǎn)力量!

我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如今,我有幸站在講臺(tái)上。作為四三班的一份子,我也要和同學(xué)們經(jīng)偵體育委員一職位。

我有過當(dāng)體育委員的經(jīng)歷。而且我五十六十米都行,就只是長(zhǎng)跑不行,我的耐力不好。因此,我正在加倍努力著,我每天都在跑步。俗話說:只要功夫深鐵杵磨成針?!彼?,我相信,只要我努力,我一定會(huì)成為班級(jí)里體育的“領(lǐng)頭羊”。

如果我當(dāng)上體育委員,我就會(huì)十分盡忠職守。上課了,我會(huì)讓同學(xué)們排成四列橫隊(duì),等待老師的到來。在下課的時(shí)候,我會(huì)將同學(xué)所拿來的器材送回體育室。并且我會(huì)吸收老一輩體育委員的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)“積極向上,從我做起”的精神風(fēng)貌,讓同學(xué)們鍛煉自己,喜歡上運(yùn)動(dòng),一起來強(qiáng)身健體。我一定做好老師的得力助手,增加同學(xué)和老師之間的情誼。

如果我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槲蚁嘈?,?jiān)持就是勝利。希望同學(xué)們投我一票。

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇五

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家好!

我是403班的副班長(zhǎng)——xxx。今天,我非常榮幸地能站在這里競(jìng)選大隊(duì)部干事。

我興趣廣泛,是一個(gè)活潑可愛的小姑娘。我愛跳繩,是兩屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩冠軍;我愛游泳,受過專業(yè)游泳訓(xùn)練,能暢游四種泳姿;我愛彈古箏,現(xiàn)正接受古箏訓(xùn)練,已基本入門;我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個(gè)書架了;我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),現(xiàn)正用ph試紙測(cè)各類溶液的'酸堿度;我更愛學(xué)習(xí),各科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,前三年度均被評(píng)為三好學(xué)生。如果我榮幸競(jìng)選上,我一定積極協(xié)助各委員工作,認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)工作任務(wù),努力工作,為學(xué)校添色。

請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競(jìng)選。在上一個(gè)學(xué)年里,我光榮地當(dāng)上了班上的紀(jì)律委員,今天我想繼續(xù)競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)榱己玫陌嗉?jí)紀(jì)律是同學(xué)們好好學(xué)習(xí)的保證。

我是個(gè)活潑開朗的女孩,擅長(zhǎng)畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級(jí)。作為這個(gè)既團(tuán)結(jié)、又友愛的404班中的一員,我感到非常自豪。

假如我被選上當(dāng)紀(jì)律委員的話,我會(huì)以身作則,以《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為指南》嚴(yán)格要求自己,盡心盡力協(xié)助老師維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律、并且非常樂意為老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情,努力做好老師的小幫手,為班級(jí)爭(zhēng)光。假如我并沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)、天天向上。

謝謝大家的支持,請(qǐng)投我一票吧。

【擴(kuò)展閱讀篇】。

演講稿又叫演說詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)。

主要區(qū)別。

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)。

第一、針對(duì)性。

演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。

演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。

演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性。

演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的`高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性。

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;。

把倒裝句改為常規(guī)句;。

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;。

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;。

把生僻的詞換成常用的詞;。

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性。

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能。

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇七

老師 、同學(xué)們:

大家好!

站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首――班長(zhǎng)。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

如若我是班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

如若我是班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難 。

如若我是班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)!

謝謝大家!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。數(shù)學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我之前都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!

我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正;假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票吧,謝謝大家!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

我之所以競(jìng)選紀(jì)律委員是因?yàn)榻裉烊嘀v話,被老師訓(xùn)斥了一頓,連老師走進(jìn)教室也亂哄哄的,不把老師當(dāng)一回事。

我成績(jī)較穩(wěn)定,所以當(dāng)紀(jì)律委員也不會(huì)對(duì)我有什么影響,而且我速度快,也不怕老師布置的作業(yè)任務(wù),我很正直,不會(huì)報(bào)復(fù)別人。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)一心一意地管理,我會(huì)不徇私情,他說了就是說了,沒有就沒有,不會(huì)故意刁難一個(gè)人,如果他一個(gè)人一直說,我會(huì)多布置做作業(yè),并制止他,讓他不說話,他不聽,我就會(huì)罰他,把他名字記上黑板,告訴老師。亂下坐位的我會(huì)讓他罰站。直至他安靜,我才讓他回位寫作業(yè),他的表現(xiàn)很好,沒有了說話的我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一顆星星。

假如你們投我一票,就一定不會(huì)后悔。

謝謝大家的信任!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十

大家好!

很榮幸能夠站在這里參加本次的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng),我要對(duì)給我支持和鼓勵(lì)的同學(xué)們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

我叫,在本次競(jìng)選中我要競(jìng)選的是團(tuán)支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅(jiān)信在給予別人的同時(shí)也是在給自己快樂。我的思想積極進(jìn)取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能?!蔽覍?duì)學(xué)生工作有一定的經(jīng)驗(yàn),以往可以在大學(xué)生活中有用武之地,發(fā)揮自己的潛能。

現(xiàn)實(shí)的生活是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,我立志做個(gè)強(qiáng)者,那么要成為強(qiáng)者,就要不斷在變化的環(huán)境中充實(shí)和改變自己,使自己不斷發(fā)展成為有用于社會(huì)的人才,我相信通過大學(xué)四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團(tuán)支書,我會(huì)要求我的工作高質(zhì)量,高效率。同時(shí)貼近同學(xué)的生活與實(shí)際。我會(huì)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,做到事事有準(zhǔn)備。我也會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系,以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我可以根據(jù)大家的興趣愛好,組織同學(xué)們開展必要的`團(tuán)內(nèi)活動(dòng),以豐富同學(xué)夢(mèng)的課余生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學(xué)們的能力提高帶來幫助。

真誠(chéng)渴望同學(xué)們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!!!!!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十一

敬愛的的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日,我們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)。我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有沖突,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的摯友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言主動(dòng),寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷,雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有看法,可我肯定會(huì)改的。六是我很自信,我信任我可以把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。假如競(jìng)選勝利,我肯定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的.小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)假如遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。假如哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表?yè)P(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)常常違反紀(jì)律的同學(xué)賜予嚴(yán)厲的指責(zé),對(duì)常常愛打架的同學(xué)賜予嚴(yán)厲的懲處。并且,我會(huì)在上課時(shí)激勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)激勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。假如競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

感謝!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個(gè)人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍(lán)天,我們每個(gè)人都有做太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。如果一個(gè)班級(jí)中沒有宣傳委員,那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。今天,我就想要當(dāng)一名挖掘者。以后,我會(huì)盡力地幫助老師和同學(xué),成為一名名副其實(shí)的'。

如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯*班的蓬勃活力!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十三

今日是星期五,我們班要舉行班長(zhǎng)競(jìng)選,我盼星星盼月亮,最終盼到今日了。因?yàn)槲乙獏⒓痈?jìng)選。

競(jìng)選開始了,我的心里像有十五只小兔子——七上八下的,生怕自我發(fā)揮不好。只見,教師在黑板上放出了帶有競(jìng)選班長(zhǎng)四個(gè)大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺(tái)的一端。第一個(gè)上場(chǎng)的是張榮越……最終到我了,我胸有成竹地走上講臺(tái),口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后,我的演講結(jié)束了,我心里的小兔子也蹦累了。我想,不管結(jié)果怎樣樣,我都要把“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一名優(yōu)秀的'領(lǐng)航員,從語(yǔ)言變成行動(dòng)。

緊張的查選票階段開始了,不知怎樣回事,盡管心里的小兔子又蹦了起來。不一會(huì)兒,結(jié)果出來了。

常雨萌15票當(dāng)選了大班長(zhǎng),閆向茹12票當(dāng)了紀(jì)律班長(zhǎng),王天昊和張榮越都是9票,分別是學(xué)習(xí)班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)。我僅有七票和李玥穎當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。

結(jié)果雖然讓我有些失望,但并不重要,重要的是過程,從中我學(xué)習(xí)到了許多,找到了自我的缺點(diǎn)與不足。我雖然沒當(dāng)上班長(zhǎng),我也會(huì)在這次失敗中吸取教訓(xùn)。我相信,下一次的我,會(huì)更加完美。

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十四

尊重老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日的我,鼓起了大大的志氣,也帶著一個(gè)大大的決心走到這里?,F(xiàn)在,我想大聲的告知各位,我想競(jìng)選班內(nèi)的副班長(zhǎng)一職!因?yàn)槲倚湃巫约菏怯羞@樣的實(shí)力去做到的,所以希望老師以及班內(nèi)的每一位同學(xué)都能看到我的表現(xiàn),希望大家依據(jù)我的表現(xiàn)評(píng)分確定是否情愿給我這一次機(jī)會(huì),感謝大家!

沒有人的完備的,但是我會(huì)向完備的那個(gè)方向不斷的前行,我也會(huì)向完備的那個(gè)自己不斷的靠攏。我想做好這一份工作,也想在這份工作上提升自己的學(xué)習(xí)成果,我認(rèn)為這二者是不沖突的,所以我會(huì)努力的去做好幫助班長(zhǎng)的工作,也會(huì)做好老師的小幫手,把我們的班級(jí)建設(shè)的更好,讓我們擁有一個(gè)更加廣袤的天地去遨游!同學(xué)們,請(qǐng)你們信任我一次吧!我肯定能做好這一份工作,也肯定會(huì)把學(xué)習(xí)趕上去,實(shí)現(xiàn)一個(gè)雙贏。希望老師和同學(xué)們多多支持我一次,我肯定會(huì)感謝每一份確定和支持,感謝大家!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十五

尊敬的老師、同學(xué):

大家好!

我叫李慶懿,今年xx歲,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)是有優(yōu)勢(shì)的:

一、我在二三年級(jí)時(shí)當(dāng)過語(yǔ)文組長(zhǎng),知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當(dāng)然,我不會(huì)“拿著雞毛當(dāng)令劍”。

二、我在班里還算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不會(huì)給老師“謊報(bào)軍情”,這樣必然地讓一些偷奸?;娜瞬粫?huì)不寫語(yǔ)文作業(yè)。

三、我喜歡語(yǔ)文,更喜歡閱讀,它使我學(xué)到了許多知識(shí),也會(huì)寫了很多作文,還經(jīng)常得到校訊通的好評(píng)。

記得曾經(jīng)說過,班長(zhǎng)和其他職務(wù),只是分工不同,職務(wù)不分大小高低,都是為全班同學(xué)服務(wù),既然要為大家服務(wù),我一定會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待,回為我始終覺得“幫助他人,就是快樂自己。”語(yǔ)文是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的課程,所以我特別的喜歡語(yǔ)文這門課程,在平常的學(xué)習(xí)中我也感受到語(yǔ)言帶給我的巨大驚喜和快樂。

如果趙老師信任我有能力當(dāng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)的話,我便會(huì)像以上所說,當(dāng)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),真誠(chéng)地為組里的同學(xué)服務(wù),并且提高我的語(yǔ)文成績(jī),當(dāng)老師的好幫手,各位老師同學(xué),請(qǐng)你們相信我一定可以勝任這一職務(wù),希望大家能支持我。

我也將在今后的學(xué)習(xí)中用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師和同學(xué)對(duì)我的支持信任,為班級(jí)貢獻(xiàn)出我的一點(diǎn)力量!

我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知不覺中,新學(xué)期又開始了,大家又開始了緊張的學(xué)習(xí),同時(shí)又迎來了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,更為大家那對(duì)我充滿信任的眼神而自豪。

此刻,我站在講臺(tái)上是為了競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。也許,我并不是最最遵守紀(jì)律的,但是也不常給老師添麻煩。我認(rèn)為自己可以擔(dān)任這個(gè)職務(wù),而且可以做得很好,因?yàn)槲矣幸活w為班級(jí)做事的熱心。我認(rèn)為自己有擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的能力,因?yàn)槲艺紦?jù)了許多的優(yōu)勢(shì)。我從小學(xué)一年級(jí)就擔(dān)任班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多多少少有些經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,也有做得不好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當(dāng)好我們班班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),幫助老師維護(hù)班級(jí)里的.紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,集思廣益,為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)!請(qǐng)大家支持我吧!

謝謝大家!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

讓我來告訴大家吧,因?yàn)槲耶?dāng)過班長(zhǎng),有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),而且我還有當(dāng)選班長(zhǎng)的計(jì)劃。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的`信任。假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課內(nèi)外生活。

我真心希望同學(xué)們把選舉班長(zhǎng)寶貴的一票投給我,我會(huì)帶領(lǐng)我們班級(jí)開心、快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),爭(zhēng)取讓我們班成為四年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)。

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,盡管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她會(huì)虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。

今天很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的`班干部競(jìng)選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。我決不信奉“無功就是過”的信條,恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無功就是過。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。

同學(xué)們,請(qǐng)投出你神圣的一票吧!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇十九

老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫于xx,這次競(jìng)選紀(jì)律委員。

從一年級(jí)起,我每學(xué)期都當(dāng)了班干部,就是沒當(dāng)過紀(jì)律委員。我是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的'人,自己各方面都很好。不管什么比賽,總能拿個(gè)一、二等獎(jiǎng)。現(xiàn)在,我想:我雖然是新來的,但我也是152班的一員,也想為152班做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我能嚴(yán)格管班上的紀(jì)律,爭(zhēng)取每次都達(dá)到鴉雀無聲。而且我可以管住自己,也可以管住別人。我還會(huì)與同學(xué)們和睦相處、給以關(guān)懷。更何況我不會(huì)有半點(diǎn)私心,絕不會(huì)放過一個(gè)壞人,也不會(huì)冤枉一個(gè)好人。

無論我選沒選上,我都會(huì)和原來一樣——開開心心地學(xué)習(xí),開開心心地玩。

請(qǐng)大家支持我。

謝謝!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇二十

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,有幸站在這里參加競(jìng)選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過去的半年里,我們班的.同學(xué)變得淘氣,老師幾乎是每天說,可就是不頂用。為了變更這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長(zhǎng),幫助老師解決這些難題。我愛好廣泛,喜愛電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特殊喜愛了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪欲地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我信任自己有管理實(shí)力。假如我競(jìng)選勝利,我會(huì)以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長(zhǎng),做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,仔細(xì)的早讀;上課時(shí),仔細(xì)聽講,踴躍老師提出的回答問題。

假如我競(jìng)選勝利,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出救濟(jì)之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師安排給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。假如我競(jìng)選勝利,我肯定履行好班長(zhǎng)的職責(zé),幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。

總而言之,假如我勝利競(jìng)選為班長(zhǎng),我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù),讓老師放心。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,支持我吧!

四年級(jí)班干部競(jìng)選的演講稿篇二十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我叫吳x,是四(2)班的原班長(zhǎng)。今天我又一次自信地走上講臺(tái)參加新一輪班長(zhǎng)的競(jìng)選,心里既高興又激動(dòng)。

在過去兩年的班長(zhǎng)經(jīng)歷中,我在老師的培養(yǎng)和鼓勵(lì)下,在同學(xué)的支持和幫助下,各方面能力得到了很好的鍛煉,也收獲了許多。在此,非常感謝沈老師對(duì)我的信任和指導(dǎo),也感謝同學(xué)們?cè)?jīng)給予我的信心和幫助。一直以來,我能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)。上課專心聽講,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)關(guān)心、幫助有困難的.同學(xué),積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

如果我再次被選上班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,努力做好同學(xué)們的榜樣。我會(huì)協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和班級(jí)工作的關(guān)系,想方設(shè)法為老師分憂,為同學(xué)解難,以激昂的熱情全心全意為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們相信我,給我投上寶貴的一票!請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)與你一道攜手并進(jìn),為譜寫四(2)班新的輝煌不懈努力!假如我落選了,我也決不氣餒。一定會(huì)正視不足,繼續(xù)努力,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,再接再厲!

請(qǐng)大家關(guān)注我的實(shí)際行動(dòng)吧!謝謝大家!

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