總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄，可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明?？偨Y(jié)的標題應該準確概括全文。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
我與他初一篇一
人們常說老師是辛勤的園丁，哺育著一朵朵祖國的花朵；似天使，為人們播散知識種子的圣者。
在我看來，師生之間有一種永遠也戳不破的隔膜，在這種情況下，有的老師會讓它永遠朦朧，讓這種朦朧的關系繼續(xù)保持下去；而心急的老師，總想把這與學生之間唯一能夠建立起友誼的東西戳破，以為這樣就能夠更了解學生。但往往會讓我們有叛逆心理，以為老師只會窺探自己的秘密而不愿和老師交流，這就形成了一個連鎖反應。老師越是想了解學生，學生越是躲著老師，越是不愿和老師交流。于是這種朦朧就變成了一道心理防線，對老師的一種心理防線，處處都提防老師，生怕一不小心就把自己的秘密告訴了老師。
學生與老師之間其實什么都不缺，缺的只是彼此之間的信任和尊重。
在我高中的第二個年頭，我認識了這樣一位老師，讓我敬重又親切，他曾是我的班主任，也是我的科任老師。無奈的分了班，他成為了我的回憶，想起有他的日子，依然津津有味，聲聲樂道。
起初因為他上課時的幽默，讓我覺得這位老師耳目一新，后來覺得他有些夸張，不夠穩(wěn)重，模棱兩可的感覺，對他失去了信心。后來一次意外，讓我對他有了重新的認識。
一個同學下樓時，由于打鬧，滾下了樓梯摔傷了腿，當他得知消息，立刻奔向事發(fā)點，看到同學躺在地上，腿已經(jīng)骨折了，他蹲下身先去安慰受傷的同學，焦急地問他傷勢如何，然后讓兩名同學去宿舍借床板，把受傷的同學抬了下去。在學校附近有一所醫(yī)院，他與我們一直抬著，把受傷的同學送到了醫(yī)院。說是不遠，但抬著床板上的同學，不能讓他的腿再次受傷，所以每個人的每一步都要非常的穩(wěn)，就大大地增加了時間和體力，等到了醫(yī)院，把同學換到了病床上，我們這才長呼了一口氣，每個人的衣服都濕透了，但他并沒有過多的停留，而是掛號、交錢、排隊、詢問醫(yī)生病情等等，受傷同學的檢查基本是一路綠燈，沒有耽誤。一切都確定后，醫(yī)生就需要把骨折的腿矯正過來，只見他按住受傷同學的雙手，開玩笑之間，醫(yī)生果斷一推，只聽一聲慘叫，把骨折的腿矯正了過來，他又立刻去安撫同學的頭，說：“沒事的，就疼了一下，男子漢這不算什么，渴不渴我去給你買瓶水，要什么飲料？”但在眼神中充滿疼痛與哀傷。
我在旁邊看到那種眼神時，為之一震，我覺得他對于我們來說，是一個可靠、可以信賴的人，我不得不擊碎對他之前的看法。后來我漸漸地覺得他幽默中又不乏成熟，玩鬧中又不乏理智，工作中又不乏真心勤懇，他讓我銘記在心，我在他的身上學到的不僅僅是知識，更多的是真心與誠實。
在老師與學生之間，不止是師生情，還有朋友這一層關系，也許還會親如父子、愛如母子。
我與他初一篇二
我深深地被它吸引了。
淡藍色的海水輕輕地拍打著沙灘，一浪蓋過一浪，連綿不絕，源源不斷。海水在人們的心中無非是易怒的?？墒牵诂F(xiàn)在的我眼中，如同母親的手溫柔的撫摸著這岸上的一切生靈。貝殼與螃蟹戲玩著，玩累了，便躺在柔軟的沙上睡上一會兒。遠處，一俏紅日慢慢落下，柔和的光茫灑在了平靜的海面。蔚藍的海被映襯得紅光滿面，閃出點點亮光，波光粼粼，給人以一種夢幻般的感覺，像極了一粒粒珍珠。
一個小男孩在海邊赤著腳跑著，一步一個腳印，不一會兒，卻也被海水沖洗掉了痕跡，海水依舊愛撫著沙灘。走著走著，我的腳似乎被什么硌了一下，緩緩的蹲下，手輕輕的推開一層沙，一只五彩的貝殼，好不美麗!它靜靜地睡在沙的懷抱里，日復一日的看著這美景。我的自私曾有那么一會兒想把這美麗的貝殼占有，但我卻沒有這么做，我看著它，仿佛也成了貝殼中的一部分，閉上眼，慢慢的，享受著海浪一次又一次的洗禮，靜靜的看著一批批人兒帶著愉悅的心來，又滿心不舍的回去;靜靜地聽著海動聽而愉悅的搖籃曲;靜靜的嗅著夾雜著一絲絲淡鹽味的海風，好不愜意。
遠處的人們嬉戲著，海水輕輕地拍打著他們的腳丫，他們便鉆入了海水的懷抱中，以表示對海的問候。不遠的船在海中航行，白色的，在海的襯托下顯得更加好看，海的一浪輕輕撲來，小船打了個踉蹌，差點摔倒。
對面的孩童用稚嫩的小手堆砌起一個小小的城堡，滿心歡喜地跑回家長身旁，拉上他們，跑過去，咦?他疑惑的看著剛剛有著城堡的地方，現(xiàn)在已被海水沖刷，不見了?？粗赃?，一對男女正在打排球，一塊黑布已悄然拉上，月亮在海上灑下一束束金色的光，海水安靜地欣賞著他們的比賽，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
第二日，清晨，沒有鬧鐘，海自己醒了，喘著氣，側(cè)轉(zhuǎn)著，打著哈欠，伸著懶腰，迎來了新的一天。
我任由著海風吹拂著我的衣裳，感受著大海的氣息，我靜靜地融入大海中，享受著那份洶涌澎湃，那份平靜安詳......
大海。
大海，在我心中占據(jù)著一定的分量，我很向往大海的蔚藍，我很向往大海的浩瀚，我很向往大海的深度，我還很向往大海的神秘，假若我是一名航海家，我一定去尋找海的一切。
大海是浩瀚的。當你置身于大海之中，只能看到無邊的大海，只能看到海的浩瀚，宛如浩大的藍天一般，存在的只有海，存在著只有海的藍色，你只能飄蕩在這藍色的世界里，感受海的浩瀚和偉大，讓你從中得知海的魄力多么神圣，多么震撼。
大海也是寧靜的。當你忘了煩惱，忘了生活中的鎖碎的事時，投身于大海的胸膛，你便得到了心靈上的滿足和心靈上的慰籍。海在輕輕敲打著音樂的節(jié)拍時，只要你用心傾聽，用心感受，便會感受它的寧靜，它的聲音，它的呼喚。躺在沙灘上，等著海水的沖擊，感受和它那溫柔的接觸，就像和海的女兒接吻一樣，感受到了海心聲。
海是可愛的。輕摸它的身子，你會感到它是柔軟的，涼快的，舒服的，這便是海在為你展現(xiàn)它可愛嬌人的一面。他愿意敞開心扉，和你成為好朋友，互相感受彼此的感受，為你帶來歡樂，舒適，感走你的無聊，郁悶。它就像你的同齡人，懂你為你愛你。
大海，我愿意和你以死相許，游遍你的浩瀚，傾聽你的寧靜，感受你的可愛。
我與他初一篇三
電視上又出現(xiàn)了那熟悉的地方。那青翠的草原，那波濤翻滾的林海，那潔白的云朵，那清澈的溪流……多少次魂牽夢繞，多少次辛苦尋覓，終是夢里尋他千百度，不過是閃亮的幻影罷了。我不由得沖出房門，奔向陽臺，沖著天空高喊：“你在哪里？”無人回應，一幢幢死寂沉沉的大樓依舊呆呆地聳著，一輛輛時尚的轎車照舊風馳電掣地跑著。
初中時，經(jīng)常從英語文章里讀到“他會明察的，他是養(yǎng)育了世間萬物的主??！”我不禁地想：這是怎樣一位厲害的人物??！有機會的.話，我一定要找他聊一聊，好好溝通一下。后來，我才知道了自己的癡心妄想是多么的可笑，他是無所不能的上帝，而我只是不名一文的小人物，相比于他的偉大，我卻是如此的渺小。
不久，電視上播放了一部關于林海的紀錄片。那層層不斷的綠浪，那挺拔的勁松，那繚繚團團的薄霧，那令人贊嘆、令人窒息的美景……我坐在電視機前，仿佛聞到了那泥土的清香，聽到了那鳥兒的清唱，觸摸到了蒼松的樹干……就在我沉浸其中時，一道閃光射進了我的腦海，對，一定是他，一定是他的手筆，只有他才能創(chuàng)造如此勝狀。
緊接著的暑假，我去了那里，然而我所見到的卻遠不是那般美好。灰蒙蒙的天空，高聳入云的煙囪，一排排的大樓。哪里有森林？哪里有鮮花？哪里有飛鳥？我在心底里問：“你在哪里？”導游不失時機地答道：“這里的人民勤勞勇敢，建起了一座座工廠……”
我的心在作痛，一種被蒙蔽的感覺籠罩在我的心頭?？萍既绱税l(fā)達的今天，想要找到一部美侖美奐的影片，不過是一件輕而易舉的事，然而我卻無法再一次體會到那種整個身心都被震撼的感覺。這足以見他的偉大，他的鬼斧神工，他的至高無上。曾經(jīng)，我們的祖先奉他，敬他，而如今，他不過也是如此的脆弱，他被我們征服，被我們蹂躪。
這不是我的本意，不是！我想與他溝通，想聽他的傾訴?？墒俏覀冊缫褜⑺粕狭私^路。在某個不知名的角落，在某條荒廢的街道，他正在默默地哭泣。他似乎已經(jīng)做好了報復的準備。
這不是我的本意，不是！我們需要與他溝通。人與人是平等的，何況比人類更加偉大的他——自然。
我望著灰蒙蒙的天空，祈求著我們的覺醒，我們應該早日建起一座溝通的橋梁。
我與他初一篇四
在憧憬中，我那心心念念乖巧可愛的“妹妹”出生了，“恭喜先生，是個男孩兒！”護士用一條粉嫩的軟褥裹住了他，我不相信地湊過去一瞧：一雙微瞇的眼睛，略紅的小鼻子，櫻桃紅微嘟的嘴巴，一張巴掌小臉沒長開，活脫脫一個皺巴巴的小老頭兒。
我最后的希望也破碎了，我生氣地蹦起來，咬牙切齒，眉目中透出不滿與失望，那滋味比吃了苦膽還難受。
他似剛哭過，眼眶紅紅的，這呆萌樣，此時不逗，更待何時？我抽出一張抽紙，慢慢向他左臉頰移去，小心翼翼地使兩體接觸，“呵，你還我妹妹來！”我如同孫猴子大鬧天宮一般，將紙巾在他臉上摩來摩去，我心里莫名生出一種滿足感，又十分解氣，我更放肆地輕揪他的小臉蛋，上下晃了晃，“唔……哇哇啊！哇唔唔……”他如同一只受傷的小兔，這臉一繃、一皺，又丑又可憐，在那里哇哇大哭。我緊張地揪緊了手中那一團抽巾，手足無措地立在那，最后我想一下，向下一蹲，弓起了背也跟著娃娃大哭了起來，爸爸費了九牛二虎之力才把我們都哄睡著。
我以為他餓了，一邊東翻西找奶粉，一邊塞了個奶嘴給他，我抓起奶粉罐“三下五除二”扒開，拿著小勺舀了兩勺，慢慢地放進奶瓶里，躡手躡腳去拿熱水，搖搖晃晃倒入水，360度旋轉(zhuǎn)搖來搖去，最后等奶溫了再重重放下。此時的我已累得滿頭大汗。
我心累地拔出奶嘴，他就撇嘴，準備大干一場，我擠出一滴奶，含入嘴中，“哇！不好喝，不好喝！”我迅速將他頭微傾，然后放進奶嘴，他便津津有味地嘗了起來，我只好被當做枕頭。
我剛順著他打完嗝偷偷摸上床，安適地睡著，突然他又扒著嗓子：“哇……”“我知道了！”我起來呆呆地坐著，越來越啞的聲音讓我急忙抓過紙尿褲，戴上口罩，套上手套，閉著眼換一下紙尿褲，并用溫水清洗用濕巾擦下再抹嬰兒爽身粉，最后生疏地套上紙尿褲。
家中多了個新生命，當父母不在家的.時候，我便要擔起父母的責任去照顧弟弟，體會到了身為父母，真心不容易。呱呱墜地，哇哇學語，蹣跚學步……每一個生命的過程都是那么重要，都有父母的陪伴。
那天，我與他相遇，照顧了他一天，讓我明白父母的辛苦，讓我懂得要感恩父母……。
我與他初一篇五
我的父親不英俊，不高大也不會把我放在他的肩膀上看風景，但他愛笑，可惜的是，他笑得也不怎么好看。
每次和父親見面，他都會帶著笑容，那種笑容通常是含在嘴里的，看起來憨憨的，傻傻的。但他所有的笑都是這樣，也只能是這樣。父親的牙齒不好，他前面的兩顆門牙太松了，輕輕一碰就搖搖欲墜，也許是因為這個，父親的嘴不敢張的太開，也不敢笑的太大聲。簡單來說，他的笑僅僅是把嘴張開一點，笑完后再合上的古怪笑容。
小時候，我和父親總是背著母親到處跑，有時我們?nèi)バ∩虉鲑I糖，他不管有無生產(chǎn)許可，有無qs標志，我要的糖他總會笑著放在我的手里。但我卻從來沒有因此拉過肚子。
也有時，我們在他那輛疾馳的自行車上旅游，逛街，但他總是粗心大意。一次過年時，我和父親去火車站附近周游，但這次旅行對我來說可不怎么好受。父親忘記把讓我放腳的兩塊板放下來，我的腳不知道向哪伸，不知不覺的靠近了車輪。突然，我的腳被卷進車輪的兩個輻條中，一陣劇烈的`疼痛向我襲來，可他卻還在原地傻站著，直到被我叫醒，才把那兩塊板放下來，一蹬又一蹬著騎回家。
母親看見這一幕當然是十分生氣?？墒撬麉s站在門外傻笑著，他的嘴像一道石門張開，兩排整齊卻有瑕疵的牙齒露出來了，那兩顆特殊的門牙向外暴著，十分明顯。我們都感到很奇怪，不知道他的想法。但是他還在我治療期間載著我出去玩，讓我感受到了“受傷的最高待遇”。
還記得有一次，我和父親去金榜公園玩，原以為我們能有快樂的一天，卻不曾想到父親迷路了。傍晚時分，我們要回家了，可我卻突然找不到原本坐在草地上的父親去哪了，我的周圍都是綠與黃的燈光映在石頭上，我很害怕，于是誤打誤撞的找到了出口，便不管父親徑直走上回家的路，我走一會兒停一下，看看父親有沒有趕來。不一會兒，不遠處的一個身影提著一個袋子向我走來，那是父親。
我與他初一篇六
我與他，天堂與地獄的差別，可是我，卻不能逃避這樣的命運。
落日的余暉，我背著沉重的書包，一步一步的向家挪去。落葉在空中打著旋兒，冷風吹在我的臉上，心中不覺的有些冷意。遠遠地，我望見了那熟悉的背影。他又在等我了啊，心中漸漸溫暖了起來。
從我出生那一刻，他已經(jīng)一歲了。伴著清晨的第一縷陽光，我背著書包去上學，他就站在我家門口，目送著我漸漸遠去，夕陽西下，落日的余暉灑滿大地，他又站在我家門口等我回來。
高興的時候，拉著他的手飛快的轉(zhuǎn)圈；悲傷的時候，坐在他身旁默默的嘆息；我餓的時候，他給我準備好了好吃的食物；考好的時候，我與他共同分享快樂。
他的一切，我都銘記在心中。
我知道，我是離不開他的。
后記：我家門前的那一顆無花果樹，我心中的他。
我與他初一篇七
海，在我們的生活中并不罕見。
每逢夏日，出門旅行的人們都不會忘卻這位大朋友。都不會錯失與他敘舊的良機。
我也曾在假日里去過幾次海。
我們?nèi)ズ＿叺闹饕康谋闶窃谒袝秤?，消除烈日的遺痕，體驗夏日中稀有的清爽。因此，每次去海邊游泳，都要選擇一個萬里無云的艷陽天。長久以來，大海的樣子便深深地印在了我的心中，永遠無法忘懷。但是，我發(fā)現(xiàn)大海并不象人們說的那樣多變，總是一昧地保持原樣。至少在我眼中是如此。
每次去海邊，映入眼簾的總是這樣一幅畫。藍藍的天，淡淡的云，金色的沙灘上散落著幾顆多彩的貝殼，雪白的浪花輕輕地拍打著海岸，仿佛在演奏一首夏日的搖籃曲。海面上，烈日的“火”光照射在泛著微波的海水中，被折射得更加耀眼，幾只海鷗在空中慢慢地盤旋，一切看起來都是那樣的和諧，但我卻總覺得少了些什么。
這次，我終于見到了大海，見到了真正的大海！不同于以往的溫柔，它，是狂暴的。
站在高高的礁石上，感受著怒吼的狂風，看著陰郁的天空，觀察著驚恐的鳥群，望著波濤洶涌的大海，聽著沉重的拍擊聲。
兩種截然不同的光景，讓我體味到了生命的真諦，體會到了別樣的美麗！
第一次，我感受到了大海的澎湃，第一次，我看到了真正的大海。
我與他初一篇八
兒時的玩伴，天真的童年似乎都伴隨著年齡的增長埋沒在浩瀚的腦海中，可與他的那次相見，卻讓我重回童真。
當年少輕狂、懵懂無知的少年走進初中的考場時，六年的記憶都在此刻凝固，當公布欄里出現(xiàn)一個個大名時，才真正預示著初中生的行列里又多了一員。走進初一的教室，打量著陌生的環(huán)境，陌生的面龐，心里的負重也沉了許多。
“你拍一，我拍一……”“石頭剪刀布”“哈哈哈”一陣陣嬉戲聲、打鬧聲、歡笑聲將我拉回了那擁有快樂的幼兒園大門前，推開大門走了進去；望著一個矮小的兒童，心中會心一笑，四處張望著，一個瘦瘦略高的男孩出現(xiàn)在眼底，那不正是“我”嗎，看著幼年時的我，心中不禁暗想：“原來我小時候這么帥呀！”，而此時，他也出現(xiàn)在“我”身邊，拉著“我”跑向秋千，看著他倆這樣親密無間，心中的迷惑也得到了解答——怪不得他這么眼熟。
思緒退去，但眼前還是不斷出現(xiàn)他的身影，相隔六年未曾謀面的我們竟能再次重逢，這難道不是一種無形的緣份。
時光雖然無情，但我相信，有緣的人終究會再次相遇，歲月雖改變了他的容顏，但在我的眼中，他依舊是那個和我一起打鬧、玩耍的少年。
再見時，總會有意想不到的`收獲。
我與他初一篇九
“我們在一起多久了呀？”我懶洋洋的趴在書桌上問他，他撓了一下頭說：“差不多十年了吧?！蔽覑芤獾攸c了點頭。
他，是我打小就認識的好朋友，小時候我們一起玩泥巴，和鄰居的女孩過家家。小學時，我們一起曠課在小溪里抓小魚兒，有一次被老師抓到了，面對老師的誘惑，他卻沒有把我招供出來，因為我們的關系很鐵。
記得有一次暑假，我被隔壁村的二狗蛋欺負了，他硬是在村口守株待兔了幾個小時。終于，皇天不負有心人，等到二狗蛋回村，他直接蹦出來，一拳砸在二狗蛋的頭上，二狗蛋也是十分懵，他疼的哇哇大叫，我也在嘲諷二狗蛋說：“你不是很厲害嗎？來呀?！倍返盎鹈叭?，直接向我沖來，劈頭蓋臉的揍了我一頓，我的好朋友也發(fā)火了，他直接一腳踹二狗蛋一下，二狗蛋立馬被踹飛，我的好朋友關心著我，說：“沒事吧？”他又轉(zhuǎn)頭對二狗蛋說，“你要是再敢欺負他，我跟你沒完?！弊源耍阍僖矝]有人欺負過我。
初中了，我和他去了不同的學校。但是我們一旦有了時間，便在一起討論學習或者去打球。
當我的知他考試考砸了，我火急火燎的沖到他家，早已淚流滿面的，他一把抱住了我說：“文笙，我考砸了，嗚嗚嗚……”我拍拍他的后背說：“小屁孩哥又不是沒考砸過，但是我比你更想得開，因為我知道從這次失敗中，我能了解自己哪里不足，我將努力把它弄懂?！薄翱墒俏叶紩褪?，就是時間太短寫不完呢?！彼煅实卣f。“那一定是你學習方法和學習思路不清晰。”我安慰著他，說著他拿出他的試卷，我看了一會兒說：“你看就比如這題，你看他所求的問題是這個角的度數(shù)，你再看一下已知條件，你會發(fā)現(xiàn)他給了一個很清晰的思路，就這樣……”我只記得這個晚上我們聊了很久，后來他的成績變得越來越猶豫，甚至快超過我。他還總是跟我說，以前啊，他認為這些很難，但現(xiàn)在他認為這些十分簡單。
就在前些日子，我還和他一起瘋狂補作業(yè)。我相信我們這份友誼會一直長久，我們會一直在一起。
我與他初一篇十
我要感恩生我愛我的母親，更要感恩養(yǎng)我育我的父親，但是，我也要感謝另外的一個人。
三年前我與他偶然認識了。當初，他給我的第一印象是愛蹦愛跳，既活潑又大方。
當初的我是一個郁郁寡歡的女孩，所以我并不多笑。他便教了我好多好多的游戲，像“攻城”，“皇帝老子”，“蒙瞎”，等等。這些都是我們常玩的游戲，我也就自然高興起來。他告訴我：人生最美好最快樂的事情就是笑。在生活中多些游戲，多些歡樂，就是人生當中的一副良藥。
當初的我數(shù)學成績是多么在不好，他比我高三年級，數(shù)學又是相當?shù)暮?，所以我便?jīng)常向他請教數(shù)學題。他每次都是仔仔細細、認認真睦地向我講解，講完之后再讓我做幾道類似的習題，直到我弄懂為止。之后，我對于數(shù)學便越來越感興趣了。在一次數(shù)學競賽中，我獲得了全鄉(xiāng)第二名的好成績。他告訴我：學習知識一種享受，人的一生當中，只有知識才是你永恒的伙伴。
當初的我體弱多病，跑幾步便氣喘吁吁。于是，每當他來到我們村，便要帶我到西邊的田野里去跑步。開始，我不但跑得很慢，還時常到達不了終點。后來我與之前的我真是判若兩人，不但能跑到終點了，速度也相對較快了。他告訴我，緊要拳頭時一定不能放棄，只有堅持到底才是最后的強者。
現(xiàn)在的我與以前的我真是形成了天壤之別。是他，教我快樂；是他，教我堅強；是他，教我知識；是他，是他……如果沒有他，我不知道現(xiàn)在會是什么樣子。
我和他之間有一個誓言，也可以說是約定，那就是我們一定要考上大學。是的，我們都在為我們的目標而奮斗著。我相信，我們一定會能夠?qū)崿F(xiàn)我們的那個目標的。因為，“緊要關頭一定不能放棄，這時絕望或許便會變成希望”。這句話一直在我的心頭蕩漾。是它，在促使我為了理想而努力地奮斗著。
他最喜歡聽我叫他“大哥”。在此，我著重地說一聲“哥，謝謝你！愛你的小妹永遠都會支持你，你可一定要加油吧！”
我與他初一篇十一
同學們，你們有經(jīng)歷過兩個陌生的從來沒有碰過面的人，再同一個屋檐下生活一天的事情。相信，你們的第一個反應就是尷尬。沒錯，真的超尷尬。渾身不自在。讓我來告訴你們我和他是怎么樣度過一天的。
人能讀懂我。只有他這天中，我不僅結(jié)交了一個知心朋友，我還有了一個傾訴的朋友，收貨是很大，讓我懂得心里話要說出來才能舒暢。
我與他初一篇十二
一次試卷的分數(shù)卻成了故事中篇幅最長的一章。
不知什么時候，清晨的陽光撒入我的瞳孔里，又是元氣滿滿的一天，他看我，露出了醉人的微笑，我也立下軍令狀，發(fā)誓好好學習。他微笑依舊，在暖陽的照耀下顯得是那么的迷人，迎著曙光，他捧出一打試卷，欣然說道：“孩子，不管你以后遇到什么困難，盡管說，家里的大門，永遠為你敞開?！?/p>
到了學校老師講解試卷時才發(fā)現(xiàn)，他為我改正了所有的錯題，可你要知道，他只上過小學，至于為什么他能解出初中的題，那就不得而知了。
他，是我的父親。
我和他的故事開始于十四年前，一直續(xù)寫至今，尚未結(jié)束，也許故事很平淡無奇，也許故事描寫的不夠細致，但故事的主人公中有我有他，便是一篇好的作品，至少對我來說是如此。
展望未來，期盼明天，我和他的故事還在撰寫，但他對我的情感卻從未改變……。
我與他初一篇十三
夜，早已漸漸深了，像往常般依窗而立，習慣泡一杯濃茶，點燃一只香煙，看著窗外升起的薄薄云霧，透過淡淡的燈光，猶如清風般醉人。
常常想，或許數(shù)年后，我會想念這里，或許會給那些孩兒提起，這里的一草一木，這里的一道暮色一米陽光。風清了，是歲月跨過了時間，吹亂發(fā)絲，讓所有青春融入了長河，永遠悲憤著紅塵；云散了，是滄桑越過了桑田，揉碎寓言，讓所有我愛悄然逝去，再也無法縈繞耳旁！
似乎，人生的每一步都是那么的艱難，總會有或多或少的點點滴滴，閔一口茶，唯有這茉莉來得真真切切。說起茉莉，本部的桂花開了，很香，那種香很是熟悉，因為幾年前和母親就從哪里開始這里所有的一切，如今回想，似乎都近在眼簾，還記得我和她的約定:她幸福的送我來，就一定在畢業(yè)時，帶上全家，開開心心接我滿載而歸。媽媽，我似乎總覺著欠你們什么，我也經(jīng)常想起小時候河北的海港的這凌晨呼呼的海浪聲，和窗外海灣那一盞盞霓虹，還記得我用相機拍下的那張從我臥室窗戶透過的照片，如今依然擺在我的那張書桌上吧！可惜我再也不想回去，因為我已深深的愛上這里，愛上這里的她！
忽然之間，想起那首歌，”夜已深，還有什么人，讓你這樣醒著數(shù)傷痕”我想我不是在想林憶蓮醒著數(shù)傷痕，而是真的想有個家，有個她，我的寶寶！
老姐，明天你就三十了，生日快樂，我和她在這里祝福你，愿你和你的小寶貝還有姐夫幸福！愛你們！
iamsailing,iamsailingtofaraway!iwillwin!
我與他初一篇十四
人是社會動物，我們的生活就是由自我、他人、以及各種社會交往活動組成的。對于自我與他人，個體與社會，古今中外的許多智慧的頭腦都為此思考、進行研究。這是一場關于理性與感性的交替演出，更是一次不斷發(fā)現(xiàn)新大陸的旅程。孤立的個體創(chuàng)造不出世界，只有在“我與他人”的交往中，我們發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心，構筑起自己的小世界，同時完整了和他人共同組成的外部世界，即我們的社會。
自我是最本真的自己，每個人的內(nèi)心都有一個獨特奇異的世界，這個世界里有你對于生命的理解，對于世界的態(tài)度。有你的尊嚴構成的城墻，保護住墻內(nèi)自我堅持的底線，有你的個性構成的建筑，顯示出自我熠熠生輝的獨特，有你的價值觀樹立起的燈塔，遠眺墻外的世界，不偏不倚的帶領你前行，看清世界，為內(nèi)心點一盞明燈。
他人，是家人，是朋友，是合作伙伴，是競爭對手，是相對于個體的社會，更是相對于民族的世界。家人是一個人最初接觸到的除自己以外的他人，他們給予你最無私的疼愛，最細微的照料，最持久的關心，和家人的相處，有波折也有感動，有甜蜜也必然會有淚水，但正是這些情感的投入，讓我們第一次見識到人與人之間關系的美好。朋友是你遇到的另一群人，他們來自四面八方，帶給你不一樣的感受，讓你能夠在與他們的交往中收獲人生的喜怒哀愁。合作與競爭，是任何人都必須面對的人生課題，同伴與對手，便是一同與我們共同解答這道人生命題的人，通過他們，我們成長、堅強，并且漸漸理智，漸漸平衡好夢想與現(xiàn)實的天平，使自己未來的路走得更加穩(wěn)當。民族與世界，某個層面來看亦是自我與他人的關系，當民族面向世界時，應學會適應，不斷調(diào)整，但又要保持自己的獨特，而好的世界也應寬容接納，平等對待每一個民族。
我與他人，是一堂永恒的關系課。寬容，平等，友善，都是其中需要學習的章節(jié)。驕傲，自私，偏見，都是過程中必須改掉的毛病。這一堂人生課，既是必修又充滿挑戰(zhàn)，只有學會處理身邊的種種關系，才可能成長為一位健康的社會人，同時，在這個過程中，我們所收獲的將大大超出我們的想象。
我，是內(nèi)心世界的主人，是自我思想觀點和態(tài)度的集合，是作為個體存在保有尊嚴、始終努力生長的姿態(tài)。
他人，是我們之外的社交世界，是我們將要遇見的無數(shù)可能，是這個大千世界不斷變換更新充滿多樣性的原因。
我與他人，對于這個話題的討論，是我們作為社會人基本屬性的體現(xiàn)，在人生的道路中，許多知識只是來源于書本與課堂，更來源于與他人的每一步交往交流，這些更是我們現(xiàn)實生活的重要方面。
我與他初一篇十五
這天，爸爸回到家，拿出了一個裝有一只小鳥的籠子，說：“今天呀！我在花鳥魚市上發(fā)現(xiàn)了一只很漂亮的小鳥，我就一下子看上了它，給你買回了家?！蔽覙返靡槐娜吒?，我家的小狗也高興地“汪汪”叫。
籠子就掛在我的，屋子里，每天我回到家，他都在開心的歌唱，讓我的心里被鳥音蕩起一波波的漣漪。
可是，這其實是我的幻想。
它一粒米都不吃，只是在籠子里蹦來蹦去，不斷地撞向問，尤其是在外面有鳥鳴的時侯，它就撞得更猛了。
這天，我放學回家，到了臥室的門前，居然聽到對話聲！我扒著門，仔細聽：一個清脆的聲音說：“唉！我什么時候才能重獲自由呀！”另一個聲音說：“汪！你現(xiàn)在的生活多好呀！風吹不著，雨淋不著，還有吃有喝，你現(xiàn)在的生活是養(yǎng)尊處優(yōu)的呢！”“可是我最渴望的是自由呀……”
我判斷出這是小鳥和小狗的聲音，可是它們怎么會說話呢？想到這里，我一下子打開了門，把小鳥和小狗嚇了一大跳。
小鳥看瞞不住了，就對我說：“主人，你放了我吧！我是屬于大自然的?！毙」芬矠樾▲B求情：“唉呀！主人你就放了它吧，你還有我呀?！?/p>
我堅決不同意，這么漂亮的小鳥，我怎么舍得放飛它，再說，這里多安全呀！
小鳥好像明白了我的心思，就對我說了它發(fā)自肺腑的話：“主人，我們鳥類是屬于藍天的，我們是自由的精靈，如果失去了自由，成了可憐的玩意兒！”
我被小鳥的一番話打動了。是呀！花有花色，鳥有鳥性呀！上帝賦予它一對自由的翅膀，一副清亮的噪子，它不屬于你、我、他。
也是這一天，我放飛了鳥兒。
我與他初一篇十六
小時，住于鄉(xiāng)下，無友。實在孤寂難耐，就養(yǎng)就了一身內(nèi)向之性。回城后，仍沒除去這種性格。像在鄉(xiāng)下時一樣，內(nèi)向的我周邊無甚好友，每日只得待在寂寥的小屋里。每每站在陽臺，望著樓下那一個個活躍的身影，不時嘆息一聲，為自己的怯懦而不甘，而又無勇氣面對其他人。
在樓下花壇古樹邊，總能望見一個瘦細的身影在笑，在鬧。見到過多，也算是認識了吧，可是不敢問候。因為膽小，我只能坐在旁邊看她與朋友們玩耍。對于那時的我來說，朋友這兩個字是多么遙遠的存在。
一回，依舊是我在旁邊看著她們嬉戲玩耍，突然她走向我，伸出手拉著我說“要不要一起玩？”受寵若驚的我忙點頭同意，一天下來，我們彼此也就熟悉起來了，即互通姓名，才知她叫傅盈赫?；丶业穆飞?，頓時感覺原來黑暗幽深的小路變得明亮了，變寬闊了。心情也隨之變好了，朋友原來有如此之大的魔力！
上幼兒園時，我們分到了同班，接觸更多，且父母都認識，更是稱之為閨蜜。上學堂時，又不出意料之外的分到了同班。因為她，我變得外向、大膽了?？梢哉f現(xiàn)在的好朋友，都是她給予我的。
朋友兩字，讀起來太美好，寫起來太美麗，聽起來太悅耳。
愿這份友誼永存。
我與他初一篇十七
那年夏天，我和她一起走過。
曾經(jīng)讀過一篇叫做《花落未央》的文章，她，一個在地震中失去雙腿的舞者，用她自己生命的不屈舞出了靈魂的高度；用她自己空蕩蕩的褲腿舞出了舞蹈的精魂；用她自己倔強的信念詮釋了舞者的含義。
送她進醫(yī)院的那天晚上，天空中零星地落著小雨，滴在她那破碎的夢里，也滴在了在雨中十分靜默的花朵上……“完了，”她想。
命運就是如此的殘酷，她終究活下來了，不久，她出院了，醫(yī)生說她康復了，可真正沒有康復的是她的心，作為一名舞者，面對空蕩蕩的褲腿，面對命運的殘酷，面對人生的挑戰(zhàn)，她選擇了不屈，她選擇了奮進，她選擇了努力。
她又開始繼續(xù)表演，每個看過她表演的人都被她深深鼓舞，而我，也是其中之一—。
我所遇到的，不過是人生中一點小小的挫折；而她呢？她有那么大的困難都不放棄，不正是我的好榜樣嗎？從那時起，我明白了許多，我和他約定：2011我們決戰(zhàn)在中考戰(zhàn)場，我又充滿了信心，因為，她告訴了我：要永不放棄！
那年夏天，我明白了許多。
那年夏天，人生頓時開朗。
那年夏天，我和她一起走過。
我與他初一篇十八
二十年后，我已經(jīng)成為了某某公司的總經(jīng)理。
身后傳來陣陣腳步聲，轉(zhuǎn)頭，我看見了一張熟悉的臉，他也看到了我，向我走了過來?！澳闶牵俊彼÷暤卣f：“戰(zhàn)艦？”
“什么？他竟然知道我兒時的時代號，難道他是？”我心想。還沒等我說話，他就接了下去：“我是登陸艇呀！你不認識我了”。
原來是他！他的一句話打破了我回憶的隔膜。我們友好的握了手，他邀請我去他家，我也不好意思拒絕，只好跟隨著他走上了那條平時熟識的小路。
他家就在學校邊不遠，來到他家還是和二十年前一樣，同樣的魚缸，有幾條魚在游動；同樣的擺設；從陽臺望下去，還同二十年前一樣，是一塊草坪，有幾棵桂花樹。
我們一邊吃著飯一邊攀談，就如同二十年前我第一次來他家一樣。
到了該回家的時間了，我們才依依不舍的停下。走下樓去，我又看見了那幾棵桂花樹。我想：我們的友誼，就像這幾棵桂花樹，與二十年前相同，而且我相信，之后也永不會變。
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