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小學(xué)生狀物石頭篇一
世界上有許許多多漂亮的花，有人喜歡高貴美麗的牡丹，有人喜歡清麗優(yōu)雅的水仙，也有人喜歡姹紫嫣紅的月季……而我喜歡的是木槿花。
木槿花，是一種常見(jiàn)的庭院灌木花種，別名白槿花、櫚樹花、清明漓……它色彩艷麗，是作自由式生長(zhǎng)的花籬的極佳植物，我們經(jīng)?？梢栽诘缆穬膳?、公園、庭院等處見(jiàn)到它。它的用處可大呢，既可以入藥，也可以食用。這種花有一個(gè)特點(diǎn)，就是如果沒(méi)有光照就不開花而且花苞陸續(xù)凋零。
木槿花呈不規(guī)則形，長(zhǎng)1.5～3cm，寬1～1.5cm，基部鈍圓，柄短，苞片一輪?；ㄝ嗷揖G色，裂片卷縮或反卷；花柄、苞片、花萼外均有細(xì)毛；花瓣10枚，皺折，淡黃或淡紫藍(lán)色，倒卵形，基部密生白色長(zhǎng)柔毛；雄蕊合生成蕊柱，花藥多數(shù)，呈紫黑色。氣微，味淡。
傳說(shuō)上古時(shí)期，古帝丘東有一丘嶺，人稱歷山。這歷山腳下長(zhǎng)著三墩木槿，高若兩丈，冠可盈畝。每至夏、秋，花開滿，爛漫如錦。
一年孟秋時(shí)節(jié)，號(hào)稱“四兇”的“渾沌”、“窮奇”、木壽杌”、“饕餮”也前來(lái)歷山觀光。見(jiàn)此美景，他們頓生歹意，妄圖移去據(jù)為己有。于是，“四兇”在歷山展開了一場(chǎng)爭(zhēng)搶木槿的爭(zhēng)奪戰(zhàn)?！八膬础奔捌涫窒氯硕?，各個(gè)打得頭破血流，終于把三墩木槿刨倒了。說(shuō)也奇怪，木槿樹一倒便迅速枯萎甚至花殞葉落?！八膬础币?jiàn)此光景，料想取回亦難成活，便一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開了歷山。
正在歷山帶領(lǐng)農(nóng)夫耕作的虞舜聞?dòng)嵹s來(lái)，他招呼農(nóng)夫把三墩木槿扶起，并汲水澆灌。奇跡出現(xiàn)了：三墩木槿枝葉頓活，花開如初。虞舜笑了，農(nóng)夫們樂(lè)了。
虞舜朦朧中見(jiàn)三位仙女飄然而至，細(xì)視各個(gè)面若桃花，似三朵出水芙蓉。虞舜正看得入神，兄見(jiàn)三仙施萬(wàn)福口稱“恩公”。虞舜不知所措，茫然問(wèn)曰：“子從何來(lái)，胡為恩公？”三仙子笑曰：“吾非人類，乃木槿仙子也。承蒙恩公扶危相救，得以保全體容?！庇菟匆宦?，慌起長(zhǎng)揖曰：“不知仙神降臨，有失大禮，望上仙見(jiàn)諒?！比陕劼?，不覺(jué)失笑。只見(jiàn)一仙正言曰：“吾姊妹僅為百花屬員，恩公乃天之驕子，豈敢勞您大禮？況我姊妹已奏明天帝以恩公諱舜為姓，以報(bào)大恩?！庇菟凑賳?wèn)，倩影早逝，僅見(jiàn)床前縷縷月光。
虞舜移居負(fù)夏后分墩移植新城內(nèi)，木槿枝榮葉茂；踐天子位后又移植蒲孤，木槿繁花似錦。
六年級(jí):杜航
小學(xué)生狀物石頭篇二
紅色的皮，圓圓的，四季都有的水果是什么呢？就是蘋果，下面我就給大家講講蘋果吧。
蘋果的樣子圓圓的。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的蘋果是青色的，不太甜，人們都叫它青蘋果。過(guò)了一段時(shí)間后，又變成紅色的，這比青蘋果好吃多了，甜甜的，還有一種誘惑人的神奇味道。
蘋果不僅好吃，還 有許多好處呢！荷蘭學(xué)者從長(zhǎng)期研究中發(fā)現(xiàn)，每天只要吃蘋果的人，膽汁的排出量和膽汁酸的濃度增加，有助于肝臟排除更多的固醇。蘋果中的維生素c，微量元素鉀和鎂，可以防止心肌炎，增加神經(jīng)功能，但是，有糖尿病的不能吃，因?yàn)樘O果里有一些甜味哦！
西方有一句諺語(yǔ)：“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我?！彼?，一個(gè)蘋果是必須吃的，如果想吃多的，那一定不能超過(guò)2~3個(gè)哦！
蘋果還有很多吃法，比如說(shuō)：做成蘋果汁、蘋果派和蘋果沙拉。蘋果中還有許多維生素，多吃會(huì)對(duì)身體有好處哦！
你了解蘋果嗎？
小學(xué)生狀物石頭篇三
我家有兩條活潑可愛(ài)的小金魚。一條叫小紅，一條叫小花。
小紅穿著一身紅衣裳，在拐彎時(shí)非常靈活，但一聽到一點(diǎn)聲音，就嚇得馬上逃到角落里，像一個(gè)害羞的小姑娘。小花的身體扁扁的，鰭翼是透明的，身上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，頭上還有一點(diǎn)橘紅，一雙鼓鼓的水泡眼，更顯得讓人喜愛(ài)。
它們有時(shí)互相注視，好象要互相打招呼：嘿，你好，親愛(ài)的朋友。它們?cè)谒锟旎畹赜沃?，有時(shí)我一空，就和小金魚說(shuō)話，瞧，小金魚多么可愛(ài)呀！
魚兒是非常靈敏的。這讓我想起一首古詩(shī)：蓬頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙拈手，恐畏魚驚不應(yīng)人。
魚兒不僅靈敏，而且愛(ài)干凈，我天天給它們換水、喂食。有一次，我在水中放進(jìn)一條漂亮的塑料金魚，小紅和小花看見(jiàn)了，圍著它轉(zhuǎn)圈圈，好象在說(shuō)：小伙伴，跟我們一塊玩吧?？墒撬芰辖痿~一動(dòng)也不動(dòng)，小紅小花無(wú)精打采地游開了?？磥?lái)魚兒還辯得出真假呢！
小金魚是我的好伙伴，好朋友，我非常喜歡它們。
小學(xué)生狀物石頭篇四
放學(xué)過(guò)后，506室一反往常的熱鬧狀態(tài)，變得空空如也，鴉雀無(wú)聲得似乎空氣飄動(dòng)也能聽得見(jiàn)。
這時(shí)，課室前反射著幽綠光彩的玻璃纖維黑板，身子給清潔工人擦拭得乾乾凈凈，亮麗光潔。忽地于黑板下方，一把煩躁聲音打破這難得的沉寂，原來(lái)一根長(zhǎng)粉筆正嘲笑著一根只有半截指頭長(zhǎng)的短粉筆。
長(zhǎng)粉筆仗著身體修長(zhǎng)，肌膚完美無(wú)缺，便出言嘲笑短粉筆說(shuō)：“看你身材短小，又缺又鈍，也不雅觀，只有被丟進(jìn)垃圾桶去的份！”
短粉筆口里不答，心里卻想：“至少我也長(zhǎng)過(guò)的??！”
一位數(shù)學(xué)家興沖沖奪門而入，將手上一大堆書本端在書桌，轉(zhuǎn)身向黑板走去。他搓了搓手掌，呵一口暖氣，隨手拿起那根長(zhǎng)粉筆，由左上角開始寫起公式，畫出幾何圖形來(lái)。筆上粉末紛紛墜落，黑板底緣已是白茫茫一片，霎時(shí)間長(zhǎng)粉筆只剩半截。
可數(shù)學(xué)家越寫越起勁，毫無(wú)停止之勢(shì)。轉(zhuǎn)眼間，黑板已填滿白色筆痕。他抹了把汗，看看手上的粉筆，卻哪里還看得見(jiàn)？手指沾了粉筆的白末，可筆身已全然消失，化成板上的數(shù)字符號(hào)。
本可歇口氣的數(shù)學(xué)家，凝視自己的杰作出神，只聽見(jiàn)桌上“砰’一聲巨響，他指著黑板中央的.算式喊道：“我怎能犯上這種低級(jí)錯(cuò)誤？把加一寫成減一，后面的算式全錯(cuò)啦！”
數(shù)學(xué)家怒氣漸盛，竟不留情面，手上的粉筆刷已將半塊黑板擦得白糊涂的。他剛要找根粉筆續(xù)寫，手往黑板底緣一摸，粉筆摸不著反摸著滿掌白粉末，那滿腔的熱情霎時(shí)又冷了下來(lái)。
數(shù)學(xué)有時(shí)也需要靈感，那靈感閃光稍縱即逝，若不抓緊，哪怕十年八年都不能再遇。于是惱怒往黑板邊緣一抹，弄得周圍白塵飛揚(yáng)，嗆得他咳嗽不止。突然，數(shù)學(xué)家撲將上前，竟在鋪滿白塵的淺綠色地面跪下，他臉色由憂郁變?yōu)槊硷w色舞只花了短短幾秒鐘時(shí)間，他緊握一枚短小白色物事，那正是那枚短小粉筆。
原來(lái)短粉筆被長(zhǎng)粉筆抖下的白塵掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，數(shù)學(xué)家自然察覺(jué)不到，現(xiàn)在讓他發(fā)現(xiàn)，自然喜出望外，隨即把筆遞到板前，小心翼翼，一筆一劃地計(jì)算起來(lái)。只消一頓飯時(shí)間，黑板又滿了算式圖像。這下子，數(shù)學(xué)家在心里反覆驗(yàn)算過(guò)幾次，確定準(zhǔn)確無(wú)遺后，立時(shí)舉手歡呼，大喊：“這下子，諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)還不歸我？哈哈！”
短小粉筆完成任務(wù)后，身體竟也消失得七七八八，不過(guò)他比長(zhǎng)粉筆幸運(yùn)，生命余值只剩下米粒一般大小，輕飄飄的，落在地上任誰(shuí)也不會(huì)察覺(jué)。只聽得喀喇一聲極微之聲，音量小得連螞蟻也聽不到，可？？的短粉筆粒已被數(shù)學(xué)家踩成粉末，一陣風(fēng)吹過(guò)，短粉筆已全然消散。
小學(xué)生狀物石頭篇五
在我的家鄉(xiāng)，到處飄的都是美食的香味。今天我要介紹的正是南京非常非常有名的鹽水鴨。
說(shuō)起鹽水鴨，那可是全南京大街小巷無(wú)人不曉的一道名菜。他很普通，幾乎每個(gè)南京人都嘗過(guò)，但它留在唇齒間的香味實(shí)在是令人難以忘懷。也許你不知道，鹽水鴨還有一個(gè)別名，叫桂花鴨。從前有個(gè)傳統(tǒng)，每年五、六月的時(shí)候，臨省的商人就會(huì)把鴨子趕到南京來(lái)賣。一路上，鴨子一邊走一邊吃，到了南京以后，已經(jīng)是金桂飄香的八月了，小鴨子也長(zhǎng)成了大飛呀。這是南京人就會(huì)來(lái)買鴨子來(lái)做鹽水鴨、板鴨，所以鹽水鴨也叫桂花鴨。
鹽水鴨的制作材料十分普通，但是制作工序卻十分繁復(fù)。要制作出鹽水鴨，先要經(jīng)過(guò)一兩天的腌制，曬干后再經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煮，才算完成了第一步。將以上所介紹的第一步重復(fù)三四次，再能烹飪出新鮮美味的鹽水鴨。剛出爐的鹽水鴨有著金黃的外皮，被廚師切細(xì)后整齊的擺放在雪白的盤子里，讓人食欲倍增。鹽水鴨渾身散發(fā)著誘人的傾向，用筷子輕輕戳一下嫩嫩的皮，還會(huì)有誘人的汁水淌出來(lái)，再飽的人看著也都會(huì)流口水的。
長(zhǎng)時(shí)間制作換來(lái)的鹽水鴨油潤(rùn)光亮，皮肥骨香，鮮嫩異常，咸鮮可口，正在向我的味蕾宣戰(zhàn)。媽媽總是教導(dǎo)我吃東西要文雅，可我總是會(huì)很輕易的就輸給了美食。我沒(méi)此時(shí)鹽水鴨時(shí)，總是三下兩下就把鴨子干掉一大半。望著那煮的香味四溢的鴨肉，我還是沉不住氣，把剩下的一小半吞入了肚子。鴨子的肉質(zhì)十分嫩滑爽口，鴨皮又十分有彈性，每一塊鴨肉都會(huì)令我回味無(wú)窮。
關(guān)于鹽水鴨，還有一個(gè)真實(shí)的故事。朱元璋決定在八月十五進(jìn)行起義，并傳下了一個(gè)暗號(hào)：驅(qū)元兵，殺韃子。不料，暗號(hào)竟傳入了敵軍的耳朵里。敵軍在八月十五那天統(tǒng)一在南京調(diào)查暗號(hào)。村民們靈機(jī)一動(dòng)，這樣回答敵軍的問(wèn)題：“‘吃月餅，殺鴨子’是我們八月十五的習(xí)俗啊！”因此解決了一大危機(jī)。在朱元璋起義成功之后，就決定以“吃月餅，殺鴨子”作為八月十五的習(xí)俗，家家戶戶都在這一天制作鹽水鴨。
現(xiàn)在，鹽水鴨已經(jīng)成了會(huì)親友時(shí)饋贈(zèng)的禮品，在外地的名聲也很大。當(dāng)然，歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)品嘗地道的鹽水鴨哦！
小學(xué)生狀物石頭篇六
暑假我和媽媽回了外婆家，大舅養(yǎng)了五只鴿子，我最喜歡小白鴿。
小白鴿的毛是潔白的，只有翅膀底下有點(diǎn)黑的，它的毛非常光滑，像綢緞一樣。它的眼睛是紅紅的，一雙爪子也是紅紅的，還有尖尖的可愛(ài)的小嘴。它走路時(shí)，頭有節(jié)奏的一伸一縮。
小白鴿最愛(ài)吃玉米。我捧來(lái)一捧玉米灑在院子里，小白鴿最聰明，最先跑來(lái)吃。有一粒大的玉米，它怎么也啄不起來(lái)，但是它不放棄，使勁啄，終于把這粒大玉米啄起來(lái)了，側(cè)著頭，津津有味地吃著，引來(lái)其他鴿子也來(lái)吃。
最有趣的是，我居然看見(jiàn)它老跟在一只灰鴿子后面，不停地“咕咕咕——”叫，還轉(zhuǎn)圈圈，好像是在一邊唱歌一邊跳舞……媽媽說(shuō)：“它是在求偶。”
這只小白鴿真是太可愛(ài)了。
小學(xué)生狀物石頭篇七
我家有許多玩具，我最喜歡的是一個(gè)布娃娃。它身穿藍(lán)色的花衣，長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，一張彎彎的小嘴，一頭金黃色的`頭發(fā)，身子胖胖的，真可愛(ài)呀！
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它就陪伴著我，就像我的小伙伴；當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就默默地看著我，好像在說(shuō)：“朋友，別生氣了?！?/p>
我真喜歡我的布娃娃。
小學(xué)生狀物石頭篇八
不知從什么時(shí)候，從什么地方，飄來(lái)了一顆泡桐樹的種子，竟這樣不知不覺(jué)地扎根駐在窗子邊了。沒(méi)有人給它澆水，那么狹窄的地方它就長(zhǎng)出來(lái)了。
寸高的芽?jī)喊啄勰鄣?，如蛋清一樣黏滑的表皮，更像一株小菜苗。起先是不太在意的，可今年夏天回去時(shí)，它竟長(zhǎng)有1米來(lái)高了。只覺(jué)它實(shí)在不像我所喜愛(ài)的哪些高大，挺拔而組裝的綠蔭，細(xì)白的枝上掛著稀落的幾片葉到是碩大，知識(shí)有些不太協(xié)調(diào)，不禁對(duì)它心生厭惡。樹沒(méi)樹的樣子，看著真煩。怕是也活不長(zhǎng)吧。
燥熱的夏天煩悶不已，那株泡桐樹斜長(zhǎng)著，擋住了大半個(gè)窗戶，看不見(jiàn)窗外那一片墨綠，嫩青的泡桐使人心煩躁，心神不安。我曾也想過(guò)拔掉它，只是沒(méi)那個(gè)閑情，更拔不出來(lái)。要是窗邊是一株蘭花也好啊!
悶熱的空氣在四周醞釀著，只是一會(huì)兒，咚咚咚地，雨打在屋檐上，地下，樹上。碩大的雨珠咚咚直響，花盆里的花被打得搖搖欲墜。我忽地想起，那株討厭的家伙，那樣細(xì)長(zhǎng)的枝，如此柔弱，怕是禁不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打吧。
雨已停，仍是悶熱。走到窗邊，想看看那株泡桐是否已七零八落，焉下了頭。卻沒(méi)想到，泡桐仍是那樣，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，越發(fā)的翠了。更添了一份生機(jī)，嫩白的樹枝滲著一層細(xì)細(xì)的水珠，更加白凈，更加挺拔。此時(shí)竟覺(jué)得它如此可愛(ài)，惹人憐惜，泡桐雖看似柔弱，但它并不柔弱。生命就是如此吧，在最艱苦的環(huán)境中，在風(fēng)吹雨打之中，仍能傲然挺立，把生命的不可能變成可能，因?yàn)樯鹩肋h(yuǎn)不會(huì)熄滅。
這株礙眼的泡桐此時(shí)卻是另一種模樣了，生命的模樣啊。
心中忽然開闊了許多。
我們家最近有一個(gè)大秘密，你知道是什么秘密嗎?想知道的話就跟我來(lái)吧!
星期天的下午，我和平常一樣，剛做完作業(yè)就想開溜。老媽一把逮住了我，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密!”
“什么秘密?”我心里想著游戲，漫不經(jīng)心地應(yīng)答著。
“哈，不能告訴你，但這個(gè)秘密就在我們家，要看你怎么來(lái)發(fā)現(xiàn)它”。
“哦”，我一下來(lái)了興趣，“老媽，是你買了我喜歡的好東西嗎?還不拿出來(lái)給我瞧一瞧?！庇谑潜銤M大屋地找來(lái)找去，但是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。
我想放棄時(shí)，老媽發(fā)話了，“再找找看，不要泄氣，記得要仔細(xì)觀察?！苯?jīng)過(guò)再一次大規(guī)模搜索后我絕望地說(shuō)：“我還是沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)?！?/p>
“讓我給你一點(diǎn)小小的提示吧，”媽媽開心地說(shuō)：“秘密就在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，有一種植物，它發(fā)生了變化。”
我飛速地奔向陽(yáng)臺(tái)，一盆一盆地找了起來(lái)我左找右找，眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節(jié)徑連接形狀就象蟹爪一樣，邊緣帶有一點(diǎn)鋸齒，平時(shí)一直是綠綠的，枝條一條條低低地往下垂，不十分起眼，但我十分鐘愛(ài)它。每次見(jiàn)到它，我都會(huì)情不自禁地想起唐代大詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)句----“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，對(duì)它的照顧也格外細(xì)心。早聽媽媽說(shuō)起過(guò)，它會(huì)在元旦左右開花，而且花非常漂亮，花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠，因此它還有一個(gè)好聽的名字叫“倒掛金鐘”。
我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察它，它還是一如既往象一個(gè)害羞的少女，低垂著頭，但我很快就發(fā)現(xiàn)在它每一枝枝條的頂端有著幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球，又似少女漲紅的臉。我輕輕地?fù)崦艘幌?，硬中帶軟，這應(yīng)該就是它的花苞吧。
媽媽走過(guò)來(lái)，我興奮地指著“小球”說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了，蟹爪蘭有花苞了，對(duì)嗎?”
“yessir.”媽媽調(diào)皮地回答我。
我高興地大叫“yeah，蟹爪蘭要開花羅?！?/p>
于是我閉起眼睛，默默地對(duì)它說(shuō)，“謝謝你!希望你能在圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間，給我?guī)?lái)不一樣的禮物”。
我期待著，期待著……。
小學(xué)生狀物石頭篇九
從我們家到桃花峪有二十多里的路程。這一次，爸爸帶我沿著新修的環(huán)山路快樂(lè)地向桃花峪出發(fā)。冬天的威力可真大呀！就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把路兩旁綠化帶郁郁蔥蔥、繁花似錦的景色，幾天就變成了一片蕭條。
到了桃花峪，更顯得一片荒涼。樹枝上掛著幾片零零星星的殘葉，孤零零地守望著遠(yuǎn)處的泰山，寒風(fēng)一吹，就像一個(gè)個(gè)降落傘飄然而下。地上鋪滿了厚厚的落葉，為樹根蓋上一層厚厚的'棉衣。我們快步走下坡，看到溝底疊放著一塊塊又大又重的石頭，千奇百怪、各式各樣。爸爸細(xì)心的挑選著每一塊石頭，把好看的、自己喜歡的都撿出來(lái)放在一邊。我看到爸爸挑選的石頭上都鑲著美麗的圖案：有的像桃子，我把它叫仙桃；有的橫著看像個(gè)元寶，豎著看就像我國(guó)的寶島——臺(tái)灣；有的像一只青蛙蹲在那里，躍躍欲跳；還的有像老人……。
就在我閑著沒(méi)事的時(shí)候，看見(jiàn)遠(yuǎn)處明晃晃的，不知為何物？我快步跑過(guò)去一看，原來(lái)是小河的水結(jié)冰后反射的太陽(yáng)光呀！我用力在冰上一跺，“咔嚓”一聲，冰碎了，我撿了幾塊，盡情的玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)?yè)焓^的人也多了起來(lái)。大家都在撿著自己喜愛(ài)的石頭，并且一邊撿一邊大聲地議論著：這個(gè)像……那個(gè)像……。我也丟下手里的冰塊，跑過(guò)去加入到撿石頭的行列。大的我搬不到，我就專門挑小石頭撿。我竟然也撿到一塊像恐龍的小石頭，心里甭提有多高興了！
小學(xué)生狀物石頭篇十
在我家的院子里，栽了兩排黃瓜苗。
黃瓜的葉、莖都是綠的，只有花兒是黃色的。在綠綠的世界里，點(diǎn)綴些黃色的小花顯得多么有生機(jī)呀！
黃瓜秧的葉、莖、果實(shí)身上全是刺，就連黃瓜的小花上也有薄薄的一層小刺。
七月份，是黃瓜長(zhǎng)的最旺盛的時(shí)候。我經(jīng)常拎著小竹籃在黃瓜秧里鉆來(lái)鉆去找黃瓜，每次都能摘八、九根呢！
黃瓜呢！又長(zhǎng)又綠，鮮嫩可口，咬上一口又香又脆，而且特別解渴。用黃瓜做一道涼拌菜，那味道更是香脆可口。經(jīng)常吃黃瓜能清熱解毒，聽說(shuō)它還是養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚的佳品呢！
自從院子里有了這兩排黃瓜秧之后，我們家的院子里就成了綠色的小天地。
小學(xué)生狀物石頭篇十一
4.文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思從寫作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益。
5.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。
6.本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
8.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
9.外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
10.看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
11.作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
12.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
13.虔誠(chéng)的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩(shī)人的語(yǔ)言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強(qiáng)而剛健，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語(yǔ)言駕馭能力厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)深刻的思辨廣博的見(jiàn)識(shí)，無(wú)不令人賞心悅目。
14.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
15.文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。
16.文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將…呈現(xiàn)讀者面前。
小學(xué)生狀物石頭篇十二
康乃馨是一種美麗的花，它也許是顏色最多的一種花了，我見(jiàn)過(guò)的康乃馨有深紅色的，粉紅色的，白色的.，黃色的，還有帶斑點(diǎn)條紋的呢！康乃馨花朵長(zhǎng)在纖細(xì)的花莖上，花瓣互相包裹得緊緊的，葉片秀長(zhǎng)青翠，花朵雍容華貴，色彩絢麗嬌艷。聞一聞，還有一股淡淡的清香呢！
我最喜歡康乃馨了！
每種顏色的康乃馨都有自己的象征含義，我知道粉紅色的花象征著愛(ài)戴和關(guān)懷。
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，我都會(huì)在這一天給媽媽送上一支粉紅色的康乃馨。
小學(xué)生狀物石頭篇十三
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒，它長(zhǎng)23厘米，寬11厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫，更是美麗迷人：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染；草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花；遠(yuǎn)處是片樹林，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，綠葉颯颯；樹林邊的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽的樂(lè)曲，一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上空回蕩；離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。
文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開用磁鐵吸住的蓋子看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層，上層有性格爽直的鋼筆，還有那散發(fā)著清香的.香水鉛筆，被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺”著，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，好像正在甜睡。一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒。掀開上層，下面一層又分好幾個(gè)格：沉默寡言的直尺“躺”在為它特制的“小床”上，多自在呀！中間比較窄的格子里，放著一塊活潑可愛(ài)的白色橡皮，橡皮上畫著一個(gè)小黑熊抱著個(gè)圓皮球。挨著直尺的“大房間”里，“躺著”鋒利的小刀和收音機(jī)形狀的卷筆刀。雖然這些成員的性格、用途不同，可相處得還挺和睦。
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人不要急，我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧！”于是它就在本子上“跳起舞”來(lái)，本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。由于橡皮長(zhǎng)時(shí)間地為我改錯(cuò)，它的身體漸漸短小了?！斑?，這條線怎么畫不直了呀！”這句話吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，說(shuō)：“小主人，你怎么把我忘了呢？我?guī)湍惝嬛本€吧！”對(duì)呀，我怎么把它忘了呢？于是我沿著直尺的身子一畫，嘿，真直?！斑青辍倍暎U筆斷了，這可叫我怎么辦呢？我忽然發(fā)現(xiàn)小刀正在朝我“笑”呢！它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人呀！快來(lái)用我吧，保你把鉛筆削尖！”說(shuō)完就飛快地削起來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。它們?yōu)閹椭遥瞰I(xiàn)著自己。
??！文具盒，你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光。
小學(xué)生狀物石頭篇十四
我有一盞漂亮的小臺(tái)燈，它的形狀十分可愛(ài)，我非常喜歡這個(gè)臺(tái)燈。
它的底盤圓圓的，像是一個(gè)飛盤。底盤上面有一叢花朵圖案，五顏六色，可好看了。一朵大花上面還連接著五六朵小花，就好像一個(gè)大花瓣型的摩天輪上坐著一圈游客在玩耍。幾朵小花的上面有一根細(xì)小的銀棒子，那是一根細(xì)小的管子，可以隨便折起來(lái)，特別有趣。銀棒頂上就是燈罩，燈罩就像是一頂上面小，下面大的帽子。帽子上面是許多精美的小蜜蜂圖案，這些小蜜蜂似乎在帽子上繞來(lái)繞去，就好像飛在空中，對(duì)我們說(shuō)：春天到了，我們又飛回來(lái)了。帽子的里外都有藍(lán)色的花紋，就好像是兩條藍(lán)色的長(zhǎng)繩子，漂亮極了。
臺(tái)燈，你可真美，我非常喜歡你。
小學(xué)生狀物石頭篇十五
今天我的.同桌看到我的一個(gè)小本很好看，就想讓我也給她買一個(gè)，我告訴了媽媽，我們吃過(guò)飯就和媽媽到超市去給同桌買本子，我們買好本子就順便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到了一能吹泡泡的槍，我很喜歡，問(wèn)媽媽多少錢，媽媽說(shuō)：“12、5元，你喜歡就買個(gè)吧”，我說(shuō)太貴了還是算了吧，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，喜歡就買吧，我心里很想要，可是又覺(jué)得太貴，很不好意思，媽媽知道我喜歡，就給我買了，我心里也很高興。
我把泡泡槍按上電池，倒出一點(diǎn)泡泡水，用槍蘸上一點(diǎn)，一按槍版，立刻從槍口冒出好多泡泡，并且還響著動(dòng)聽的音樂(lè)，漂亮極了，明天讓我的好朋友們看看，他們一定也很喜歡！
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