幽默創(chuàng)意自我介紹(實用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:00:12
幽默創(chuàng)意自我介紹(實用22篇)
時間:2023-11-29 05:00:12     小編:飛雪

人生經歷中的挫折和困難,是我們成長和進步的寶貴財富。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫作方式和表達方式。接下來是一些環(huán)境保護方面的范文,供大家參考學習。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇一

我覺得,作為一名中國教師,必須具備以下這些精神:思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。我在92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數(shù)量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇二

在十三年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,__年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領下,參與了課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》__年第二期,《認識cai》在__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎,《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲__年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中,__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第__屆中小學體育教師教學基本功比賽,獲初中組個人總分二等獎。1998-__年獲合肥市學校體育工作先進個人,__年被__區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,__年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術)工作先進個人。

四十三中學工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學生團?!痹赺_年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導員稱號,并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎;__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);__年8月,輔導學生參加合肥市第__屆中小學電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中,我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學習,并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,比較精通網絡知識,側重于__站的建設和管理,能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨自為__區(qū)司法局和組織部建立了單位網站。

過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在__中學的工作。在__中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇三

有一個人,他長得很像電話,有一天他出門就被人打了!有一人,他很喜歡打電話!有一天,他掛了!大家知道我為什么要說這些嗎?其實,這個人就是我!而我叫!大家可能覺得我長得一點都不像電話,這是我被人打多了,以致于我的臉變形了:也就是大家現(xiàn)在所看到我的樣子!我是個很堅強、很勇敢的人:雖然我被他們很多人打過!

但是,我不氣餒!因為我不氣餒,所以我才能認識大家!我是一個遲熟的人,在我五六年級的時候,我周圍的大多數(shù)同學都進入青春期了,而我卻還沒嗅到青春的氣息!我的特長是我的愛好是、我剛才說過了:我喜歡打電話!除此之外,我還喜歡打籃球、打桌球、打羽毛球、打乒乓球等等。雖然我熱愛運動、學習,但我也有情竇初開的時候,可是我沒有早戀過!因為當我戀愛的時候,我的花季雨季都過了!這些內容就是我的基本情況,如有雷同,純屬巧合!

幽默創(chuàng)意自我介紹篇四

早上好。很高興有機會能夠參加這次面試,我叫__。畢業(yè)后一向從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。

在工作中透過自我的努力和各學科老師的幫忙,逐步構成了自我的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動用心并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。

自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,今年暑假,我又在高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,用心進取。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多職責心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全有潛力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高為師,為學生樹立榜樣,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,多謝!

幽默創(chuàng)意自我介紹篇五

我的名字叫劉xx,因為我五行缺木,父母希望我做事、做人清清楚楚,所以的名字第二個字是楚。辰是因為辰有龍之意,奶奶想讓我的思維龍飛鳳舞,不過現(xiàn)在的我不僅思維龍飛鳳舞,字也寫得“龍飛鳳舞”。

我的臉胖乎乎的`,樣子有點皮皮的,最有特點的還是我那內八字的門牙。我對我的相貌異常的滿意,就因為我這個相貌為我爭取了一個小品的男一號。我性格非常的沖,請問要記住不要隨便來惹我,不然我不知道能不能給你好臉色看。

我還有個我能做到你們做不到的事情,那就平時背書背得賊慢,但是背臺詞卻背得賊快。是這樣的,那天我剛拿到小品的臺詞時,我整個人都不好了,怎么這么呀!這叫我這么背啊!這么多我也醉了。那時我真想放棄,但突然又想到,這是一個證明自己演技的大好時機,我可不能放棄,我對自己說:“劉楚辰你行的”。而后半個小時,我就背好臺詞,我那時心里充滿了自信與驕傲。我還悟出一個道理,困難不可怕,可怕的是你不敢去迎接困難。

我還有一個我知道而你們不知道的事,如果你想演好一場戲,那么你首要明白你演的這個角色的性格特點,其次才是演技,最后你要真心溶入這個角色,進入一個忘我的境界,你已經不是你了,而是你演的這個角色,這樣不但會把戲演好,還會體驗到一段不一樣的精彩人生。

當然我還有一個遠大的志向,那就是取得奧斯卡獎,橫沖直撞好萊塢。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇六

從__年x月進入__小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。

身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的`思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于200__年4月接任學區(qū)少先隊總輔導員一職至今,并在200__年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇七

大家好!

現(xiàn)在我以一首歌來開始我們的行程啦。大家請鼓起您的.金掌、銀掌、仙人掌、為我小x鼓鼓掌。

希望以上所介紹的女生簡短幽默自我介紹的范文,能夠為我們大家的自我介紹技巧的提高提供一些幫助,輕松提高自己的自我介紹能力。一個好的自我介紹,不僅能夠給他人留下一個好的印象,更能夠拉近彼此之間的關系,讓我們的交流變得更加輕松。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇八

好吧,你們呢就認了吧,注定我們是朋友了!

“高調做事,低調做人”是我的做人準則,

所以有時候會小矯情,還希望大家多多關照。

小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性),愛好廣泛,喜愛交友。

三年的時間不長也不短,我們會看到彼此的頹唐或者進步,

好了不說了,總之一句話——(此處頓一下)此時不搏何時搏。

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幽默創(chuàng)意自我介紹篇九

我姓關,名凱文,我的姓氏是根據(jù)三國時期大將關羽的名字來取的,為什么會叫凱文呢?因為我父母當時覺得凱文這名字比較好聽,且又顯得比較文靜(其實我一點都不文靜啦)所以才取名叫關凱文。

我的夢想,是擁有自己的it公司,其次是想用自己辛辛苦苦賺來的錢,前往世界各地,追尋我的旅游夢,接著就是想像專業(yè)攝影師那樣,以如詩如畫的照片,記錄下我旅游時的點點滴滴,最后,就是喜歡吃吃吃。

我希望未來的'11班,要互相關心,互相愛護,互相幫助,爭取之間不發(fā)生矛盾,俗話說的好,退一步海闊天空,如果大家都退一步,就絕對不會發(fā)生矛盾啦;如果班級里有些同學成績不大好,同學們都有義務去幫助扶持他們;如果大家都能做到這樣,我相信我們這個集體,一定最棒的!

接著,就該談談我的半期預景啦,我打算先每周安排2小時使用ipad或電腦時間,每周至少運動7小時,每周至少練習樂器4小時……但前提是成績要排到全年段前百名,若沒達到目標,就減少課余時間,增加學習時間。

最后,來介紹下我的興趣愛好吧,我的興趣廣泛,在體育方面,我喜歡騎行,踢足球(若有誰也喜歡,歡迎來切磋一下哦)俗話說勞逸結合,在“逸”這個方面,我喜歡閱讀,彈琴,下棋,寫字……好啦,我的興趣愛好就這些了,可以來比試比試哦。

這就是我,一個幽默富有愛心卻老是好心辦壞事的男孩。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十

“這就是我,是顏色不一樣的煙火,無論遇到什么樣的挫折,要做最堅強的泡沫!”每當我輕輕哼起這首美妙的歌,我就會想到我—成長的腳步靜悄悄。

的9月里,我—悄悄地來到了這個世界。

小學的我常常是大家的開心果,在班里就像是一條魚一樣和大家玩鬧、嬉戲,似乎一切都是那么美好……但在升上了中學之后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再是以前那個活潑開朗的我了。我變得不愛玩,不愛鬧,總愛坐著發(fā)呆。我也不知道自己為什么會變得那么多愁善感。常常一個人靜靜地想:可能別人都不認識我吧!

在和新同學相處過一段時間之后,我和大家熟悉了,交了許多的朋友,我又做回以前那個無憂無慮的我了!

放暑假的時候,我在家閑得慌,就把小學時寫的作文拿到網上投稿,在一次無意中竟收到了中國青少年作家杯作文大賽,我不禁嚇了一跳,拆開信封仔細看過之后,我驚呆了:我竟然在那次作家杯比賽中獲得了全國銀獎!我興奮不已,一蹦三尺高,差點沒碰到天花板!但我并沒有因此而驕傲,并打算在下次比賽中再創(chuàng)佳績!

這就是我,是顏色不一樣的煙火,無論遇到什么樣的挫折,要做最堅強的泡沫!

每個女孩都像一朵燦爛綻放的花,每個男孩都像一棵欣欣向榮的樹。認識自我,悅納自我,每個人都是一個“獨特的我”;激勵自我,發(fā)展自我,每個人都能塑造出一個自信的我!

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十一

敬愛的xxx先生/女士:

您好!

我是吉林大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風景秀美的邊陲小城——臨江,97年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十二

本人,男性;海拔xx,未婚!身體健康,世代忠良,無不良嗜好,與人溝通能力強,性格也很開朗,并且樂于助人!今有幸結識大家,倍感榮幸,我相信你們也有同感的!。那里山美水美人也美,山美水美有機會我可以帶大家去見識下,至于人美我相信大家現(xiàn)在就有了認可吧,最后希望大家有空去我寢室喝茶,我住xx,忘記說了,我的名字叫xx,謝謝大家!

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十三

我叫xxx,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,1.66米,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十四

本人性別:男(媽媽說她生我的時候大夫說恭喜她生了一個女子xx的老公)。

年紀:不是孩子,不是中年人,也不是老年人,更不年輕了。據(jù)說是男人最危險的年紀,傳說是男人最忌諱的年紀,聽說是男人最可怕的年紀,不說是我最有個性的年紀。

屬相:確定了不是貓,照鏡子了不是蛤蟆,查找參考了不是驢,我屬什么地?忘記了膩???人老了,該撕報紙了?。?/p>

身高:沒有武大哥矮,比姚明是比不起。北方的父老鄉(xiāng)親說我是南方人,南方太遠,沒有翅膀我飛不過去。

長相:把我放人群里一回頭,媽呀,怎么這么多的我,看哪個都象。

條件:有房子,不漏雨,四面漏風,聽說房主是一群兇神惡煞的人,“你有什么話隨便說,我可以呈堂當證供”就是他們了。有車,26的,曾經兩個輪子,現(xiàn)在你看,就剩一副架子了。這個年頭啊,橡膠值錢!工作是跑腿的,聽說這個工作能參加奧運競走,為此我才應征的。年薪能買兩塊糖了。

就是這樣的一個我。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十五

我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,1.66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總得來說還是比較帥得。

我在北京市xx中上學,我們得校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

我得優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校得體育特別好,我得學習也是不可質疑得,數(shù)學考試從來沒下過90分,我得英語也不錯。所以,我得臉上總是洋溢者喜悅得表情。

我得缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講,所以,老師叫我后,我還滿有信心得站起來,百分之八十都是對得,害得老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情得和你打招呼,來吧!

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十六

我個子中等,1.66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十七

老師們,大家好!

我叫xx,是一個愛看書的小男孩。今年八歲了,上三年級。要想了解我,請往下看。

我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀!。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。

謝謝!

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十八

尊敬的領導:

大家好,我叫xxx,應聘貴校的歷史教師一職。首先向各位領導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,并且各課成績優(yōu)異。同時兼任歷史學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項業(yè)務能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優(yōu)異成績。

在學習上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。

在求學過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經過四年的學習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇十九

嘿,看看這家伙弓著背,戴著眼鏡,在媽媽"慈祥"的`目光下埋頭學習。可你別可憐她,她看起來老實得很,可心里面正在打著什么鬼算盤呢!

她大大咧咧、外向、性格火爆的特點使她看上去有點象現(xiàn)代張飛,可她才不管別人怎么說呢,"走自己的路,讓別人說去吧!"這句話是她的座右鉻。她琴棋書畫樣樣都通,可就是不精。雖然她電子琴過了六級,可卻總是亂彈一氣,還笑呵呵的說這叫做"狂魔亂舞";還別說,她的字寫得還真漂亮,你別說我夸她,她在寫字比賽中還得過獎呢!

對了,她還喜歡看書,她書柜里的書是不計其數(shù)的,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光陰》、《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《茶花女》…….她的"胃口"很刁,只讀她感興趣的書,比如《荊軻》、《羊脂球》這一類的書她是怎么也讀不下去的。中國的四大名著她都有,可是只看了《西游記》,另外三部打死她都不看。有一次,她媽媽生氣了,"《三國演義》你為什么不讀啊?"她說:我除了《西游記》,別的都讀不下去。"讀不下去你也要給我讀,你成天看《哈利.波特》有用嗎?"她也不和媽媽爭,起身做自己的作業(yè)去了,讓媽媽的火沒法撒。

她一點也不溫柔,還有人認為她兇巴巴的,沒有女人味,她眼一瞪,說:"說俺沒女人味?有沒有搞錯,小妹今年才12歲呢,還排不到淑女的隊伍去呢!還有,誰說我多管閑事?以前都是提倡與壞人、壞事斗爭,怎么現(xiàn)在都成縮頭烏龜?我管的是班上不公平之事,為的是幫哥們姐們討個說法,怎么是管閑事了?"她的道理能把人說得一愣一愣的,她才過癮。

女生們說她長得肥,可沒一個說她象楊貴妃,她不緊不慢的回答:"你們知道些什么,古人多明智,早在唐朝的時候,古人就以肥為美,你看,這不是一個明智的觀點嗎?"。

在父母的眼中,她是個愛唱對臺戲的女兒,可她還沾沾自喜:"嘿嘿,過獎了,人家某位科學家說過沒有懷疑,就沒有科學的進步。"沒錯吧?";在同學眼中,她是個接話大王。一日,小a問小c:"江南盛產什么?"她搶先回答:"美女!"惹來了小a狠狠的一記目光,她吐吐舌頭,調皮的笑了。

"有一個姑娘,她有一些神氣她還有一些囂張;有一個姑娘她有一些頑皮她還有一些瘋狂……"這個姑娘是誰呀?爸爸說象我,象我?這就是我!

幽默創(chuàng)意自我介紹篇二十

接下來的路程我會給大家細細講解各種的給力的景點,那么到底是什么呢?先給大家留著懸念,到了之后我會給大家一一介紹。

好的,在行車的'過程中請小孩子不要把頭伸出窗外,暈車的朋友,如果有需要暈車藥的、暈車貼、方便袋的我待會兒會帶給大家。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇二十一

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

今天是開學的第一天,我來介紹下自我吧!我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點是:我不愛動腦思考,字寫得很差,是一個十分倔強的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。

大家知不明白我有幾斤重,38公斤。我每一天就明白吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一齊搭配,而我就是和他們不一樣。

幽默創(chuàng)意自我介紹篇二十二

各位老師,同學們:

你們好!

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是偉岸的大山那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘,只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中!記得阿基米德曾經說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!

當然,我的口氣沒有那么大,我想要說的是給我一個舞臺,我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!

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