元旦節(jié)主持人主持稿范文（23篇）

總結(jié)是一種反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備，明確總結(jié)的目標(biāo)和主題，梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦節(jié)主持人主持稿篇一

4、謝幕詞：男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，雞年正歡快地向我們走來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。

5、表演者事先在桌子的一角上放一個(gè)長(zhǎng)約1厘米的鉛筆芯（因?yàn)樾?，觀眾不會(huì)發(fā)現(xiàn)的），當(dāng)然你也可以根據(jù)自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當(dāng)表演者拿起鉛筆在紙上寫數(shù)字上，要假裝在寫，其時(shí)沒(méi)有寫任何東西?！皩憽焙煤髮⒓垪l裝在口袋里。當(dāng)觀眾報(bào)完數(shù)字時(shí)，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然后伸進(jìn)口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報(bào)出的數(shù)字（為了寫起來(lái)方便，讓觀眾報(bào)數(shù)字時(shí)，可以限定一下所報(bào)數(shù)字在0到9之間）。這時(shí)表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時(shí)，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會(huì)感到非常不可思議。表演好了，這是一個(gè)非常精彩的小魔術(shù)哦！

6、一場(chǎng)活動(dòng)的結(jié)束必須有精彩動(dòng)人的主持人結(jié)束語(yǔ)才算畫上完美的句號(hào)。因此與主持人的開場(chǎng)白遙相呼應(yīng)是必要的，對(duì)整個(gè)晚會(huì)的精彩及肯定是必要的，對(duì)美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對(duì)于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說(shuō)一些可人溫婉的話語(yǔ)，拉近所有人的距離之外，也讓人對(duì)整個(gè)活動(dòng)留下深深的回味。現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場(chǎng)白及主持人臺(tái)詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會(huì)網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺(tái)本哦。那么您就是一本主持人開場(chǎng)白，主持人臺(tái)詞、主持人串詞的大全了。

7、男：教師如春蠶無(wú)怨無(wú)悔，畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)；教師像紅燭發(fā)光發(fā)熱，精心培育國(guó)家良材，《我驕傲，我是一名教師》，有請(qǐng)四年級(jí)語(yǔ)文組。

8、男女在回答問(wèn)題時(shí)，身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

9、美：20xx的故事，像影片般即將結(jié)束。

10、祝老師們，來(lái)年工作順利，步步高升。

11、合：好啊，接下來(lái)進(jìn)入我們的《四字詞語(yǔ)》環(huán)節(jié)。

12、男1：熱熱鬧鬧的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學(xué)們的熱情參與。

13、在這“爆竹爭(zhēng)鳴，浩月當(dāng)空”的完美前景下；

14、比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段......

15、程：與秋葉寂寞的saybye，與可愛(ài)的冬雪擦肩。

16、十人一組。男女間隔，兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利。

17、乙：我們給大家?guī)?lái)了最珍貴的禮物。

18、搶椅子啊，分兩組，每組6——8個(gè)人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個(gè)游戲。

19、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直拜上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏。

20、盟：歡迎大家來(lái)到有‘opporeal’音樂(lè)手機(jī)最真的我們”冠名放送的二年級(jí)五班元旦聯(lián)歡會(huì)。

21、湖水如你的眼神，夢(mèng)想是放飛的風(fēng)箏，在一個(gè)傳說(shuō)的日子中，我們共同唱響心愿。

22、福牛/喜笑去，威虎/騰空來(lái)。

23、辭舊迎新，今天是個(gè)好日子，希望大家都有好運(yùn)氣，下面有請(qǐng)xx我們帶來(lái)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》。

24、乙：你們抽到了自己喜愛(ài)的物品了嗎？（同學(xué)說(shuō)話）。

26、生命的旅程總是漫長(zhǎng)，你只有心存希望，才能看到那清風(fēng)吹散大霧，看那陽(yáng)光驅(qū)散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)《希望》。

27、男：定遠(yuǎn)方言真好聽，不信我學(xué)給你聽聽：歪歪的；來(lái)來(lái)猴，杭杭叫；我的光當(dāng)，我地小乖的來(lái)；業(yè)熊；啦寡；狗狗的，后死人；五年級(jí)語(yǔ)文組的《定遠(yuǎn)方言》比我說(shuō)的更好聽，更地道，有請(qǐng)！

28、如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的`故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

29、甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

30、成語(yǔ)連珠，就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)。接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。

32、甲：上聯(lián)是：戌狗滿載累累碩果游太空。

33、甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

34、乙：是啊，我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。

35、追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

37、中華是武術(shù)之鄉(xiāng)，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)xx為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》，大家歡迎。

38、一首《發(fā)現(xiàn)》帶著你去探尋未知的路，有請(qǐng)演唱者上場(chǎng)。

39、女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

40、在美麗炫目的激情中，讓我們來(lái)領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》，表演者xxx。

41、總共20道問(wèn)題，問(wèn)完時(shí)，男女還能符合上一條規(guī)則時(shí)，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

元旦節(jié)主持人主持稿篇二

合：大家晚上好!

甲：駿馬奔騰辭舊歲。

乙：三陽(yáng)開泰迎新年。

甲：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)。

乙：當(dāng)霞光與彩翼共舞，當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴，此時(shí)的xxx早已芳華注滿。春意濃濃。

甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻。

合：讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲：新年好!

甲：下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞。

合：大家歡迎。

甲：剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人，很重要，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。

甲：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。

乙：展望未來(lái)。我們心潮澎湃。

甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進(jìn)的足跡里印證。

甲：十年風(fēng)霜雪雨，十年摸爬滾打，xxx創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話。

乙：十年風(fēng)雨砥礪，十年滄海桑田，xxx從無(wú)到有，從弱小到強(qiáng)大。

甲：堅(jiān)定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。

乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。

甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡xxx兒女的風(fēng)采。

乙：詩(shī)揮毫，書潑墨，繪不盡xxx的畫卷丹青。

甲：讓我們記住昨天，讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量。

乙：讓我們珍惜今日，用真誠(chéng)和熱情去譜寫xxx新的樂(lè)章。

甲：讓我們激流勇進(jìn)，用熱血抒寫真誠(chéng)。

乙：讓我們策馬揚(yáng)鞭，眾志成城去抒寫xxx最美的黎明。

合：xxx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：星亮月圓花未眠。

乙：歌憨舞媚夢(mèng)最甜。

甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫。

乙：相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀。

甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽。

乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿。

甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。

乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響。

甲：新的征程孕育新的希望。

乙：新的生命譜寫新的篇章。

甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢(mèng)。

乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)閤xx推波逐浪。

甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容。

乙：讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱。

甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓xxx光彩重生。

乙：讓和風(fēng)拂出影像鋪成xxx最美的華章!

合：讓我們共同期待，xxx的明天會(huì)更好!

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，

合：祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意，心想事成，馬到成功!

合：朋友們?cè)僖?jiàn)!

元旦節(jié)主持人主持稿篇三

開場(chǎng)語(yǔ)：

華：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

蔣：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

楊：大家——。

合：晚上好!

薛：這里是xx理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!

華：歲末的歌聲還縈繞在耳畔，新年的鐘聲又即將敲響，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了一個(gè)輝煌的20xx年，緊接著，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的20xx年!

楊：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜，我們?yōu)閤x理工大學(xué)送去我們最真摯的新年祝福!

薛：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次元旦晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

蔣：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!

楊：下面讓我們有請(qǐng)____致辭，掌聲歡迎!

薛：感謝____的致辭!

華：看，燈光璀璨，那是新年絢麗的色彩，

蔣：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

薛：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，

楊：展望明朝，朋友們，讓我們攜手同行!

華：我宣布：xx理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)——。

合：現(xiàn)在開始!

第一篇章：節(jié)日歡歌。

華：玉兔奔月辭舊年，漓江水暖迎新春。

薛：歲月如詩(shī)新春調(diào)韻律，校園如畫桂工布青丹。?。

楊：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，敞開你的心扉，釋放你的激情。?。

薛：讓這里成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

下面就讓我們進(jìn)入今天晚會(huì)的第一篇章-節(jié)日歡歌。

1、《歡樂(lè)中國(guó)年》大合唱。

2、《巴郎仔》民族舞。

華：恭喜恭喜中國(guó)年，五谷豐登笑開顏。

蔣：恭喜恭喜中國(guó)年，歌聲萬(wàn)里連成片。剛才，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)了對(duì)新年的祝愿。

薛：不知道大家有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)“巴郎仔”這個(gè)詞兒，對(duì)于新疆人而言，是再親切不過(guò)的了，其本意就是“小伙子”之類的稱呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一種幽默、俏皮、活潑的氣質(zhì)。

楊：來(lái)自新疆的歌舞，總是洋溢著濃郁的異域特色，強(qiáng)烈地折射出新疆人民的開朗幽默和多情。下面，就讓我們一起欣賞由管理學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)具有濃郁新疆風(fēng)格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌聲歡迎!

4.魔術(shù)《魔幻神韻》。

楊：精妙絕倫的魔術(shù)表演總是會(huì)帶來(lái)不一樣的感官享受，讓人們感受到忘卻現(xiàn)實(shí)的愉悅。

“抽獎(jiǎng)時(shí)間”一。

華：相信剛才精彩絕倫的魔術(shù)已經(jīng)讓大家沉浸在魔幻的氣氛中了，那么現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入更加激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!剛才在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，在場(chǎng)的每一位都獲得了一張用于抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)券，現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出自己的獎(jiǎng)券!

蔣：在本次元旦晚會(huì)上，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了總價(jià)值達(dá)2000元的新年大紅包!其中一等獎(jiǎng)紅包2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金300元人民幣;二等獎(jiǎng)3名;獎(jiǎng)現(xiàn)金200元人民幣;三等獎(jiǎng)6名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元人民幣。除此之外，每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)還將得到一份特別大禮：那就是一張由我校黨委書記xx教授和校長(zhǎng)xx教授親筆簽名的新年賀卡一張!

第二篇章：悠悠古韻。

華：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。

蔣：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

楊：歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一道圓圈，記憶的長(zhǎng)河留下我們又一次徜徉的痕跡。

蔣：讓每一首歌變成一聲洪鐘，激蕩每一個(gè)桂工人;讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點(diǎn)錦繡中華。下面進(jìn)入第二篇章—悠悠古韻。

1、《錦繡中華》服飾走秀。

2、演唱：xx伴奏：xx《海港之夜》男聲三重唱華：謝謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)服飾隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了服飾表演。

華：這幅充滿詩(shī)情畫意的景象，給了作曲家和詩(shī)人極大的創(chuàng)作靈感，兩天之后，《海港之夜》誕生了。同樣值得慶賀的是，我校老師演唱的三重唱《海港之夜》在xx區(qū)教育廳主辦的“xx高校首屆教職工文化藝術(shù)節(jié)”上榮獲二等獎(jiǎng)，下面有請(qǐng)xx三位老師，給我們帶來(lái)男聲三重唱——《海港之夜》，伴奏：xx老師，請(qǐng)欣賞!

3、《踩云彩》民族舞。

楊：朵朵白云漂浮在深藍(lán)的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，兒時(shí)的你可曾想踩著朵朵白云，自由的翱翔在藍(lán)天里。

薛：而今天的我們?cè)谒{(lán)天下自由舞蹈，表達(dá)新年里的新愿望。下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《踩云彩》。

4、《龍騰》險(xiǎn)而傲然。

蔣：一路走來(lái)，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出壯麗的篇章。下面讓我們一起來(lái)欣賞由信息科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的武術(shù)表演《龍騰》。

“抽獎(jiǎng)時(shí)間”二。

楊：現(xiàn)在又到了我們令人興奮的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，接下來(lái)將抽出的是獲得二等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)。

第三篇章：展望未來(lái)。

薛：同心盼望春的祝福，師生協(xié)力再譜x工新華章?。

楊：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。下面進(jìn)入第三篇章——展望未來(lái)!

1、《orientalenlace》肚皮舞。

蔣：下面請(qǐng)欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們帶來(lái)的肚皮舞《orientalenlace》。

2.雜技《女子5人雜技》。

楊：下面請(qǐng)欣賞由xx市雜技團(tuán)帶來(lái)的雜技表演《女子5人技》。掌聲有請(qǐng)。?。

3、《celebration》武術(shù)表演?。

華：一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬(wàn)街舞串燒。

華：精湛的雜技表演讓我們目不轉(zhuǎn)睛，接下來(lái)的舞蹈又將延續(xù)舞臺(tái)的精彩。蔣：動(dòng)人的舞姿將打開我們的心扉，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的街舞串燒《celebration》。

4、《好運(yùn)來(lái)》歌伴舞。

楊：好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)來(lái)!我們都盼望著好運(yùn)的到來(lái)。如今，我們也真真正正交上了好運(yùn)，在桂理工的校園中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，一展我們的才華。

華：正像剛才歌曲《好運(yùn)來(lái)》中所唱的：“好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái)”，那么在接下來(lái)的最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中也祝愿各位同學(xué)能夠“好運(yùn)來(lái)”!

蔣：接下來(lái)的這一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也是今晚最最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兗磳⒊槌鲆坏泉?jiǎng)的紅包!讓我們有請(qǐng)_______為我們抽出獲得一等獎(jiǎng)紅包的同學(xué)!結(jié)束語(yǔ)：

薛：在桂工這處風(fēng)景里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)明天的渴望。

楊：在桂工這面旗幟下，我們“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開拓”，共同譜寫未來(lái)新的華章!?。

華：xx理工大學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

蔣：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!祝愿xx理工大學(xué)的明天——?。

合：更加輝煌!

楊：感謝各位蒞臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，老師、同學(xué)們，我們明年再見(jiàn)!?。

華蔣薛：再見(jiàn)!

元旦節(jié)主持人主持稿篇四

2、枯燥的學(xué)習(xí)中，你會(huì)想起童年的時(shí)光，寂寞的夜晚，你會(huì)想起美好的時(shí)光，可當(dāng)你孤單時(shí)，你會(huì)想起誰(shuí)，是我還是她。

3、已：社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢，請(qǐng)看小品《賣拐》。

4、一條精妙的計(jì)策，一個(gè)旁觀者清的正確態(tài)度，才不失成大事者不拘小節(jié)，計(jì)策十勤奮二成功。

5、挫折釀就人的堅(jiān)強(qiáng)，受傷之后更明白什么是真愛(ài)，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略《lydia》的故事吧！

6、夢(mèng)想終有一天會(huì)開花，年輕的歌聲也越來(lái)越嘹亮，夕陽(yáng)也會(huì)有潮起潮落，請(qǐng)別擔(dān)憂隱形的翅膀會(huì)帶著我們一起飛翔。

7、點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點(diǎn)星光，向兩極奔路，在天地間任悠揚(yáng)。

8、路無(wú)盡頭，拉開最后的一幕，遠(yuǎn)去的路口，彼岸的燈火，消失在短暫的幸福中，不要后悔，只要舍得就會(huì)快樂(lè)，有舍才有得。

9、?。撼绺叩娜诵粤α?，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。

10、丙：風(fēng)雨過(guò)后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過(guò)去，也照亮了未來(lái)，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲，多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的，多少人夢(mèng)想是中國(guó)人，讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧！

11、?。豪蠋熓谴蠛＃覀儎t是那水中的游魚，在水中自由自在地歡愉；老師是大地，我們則是那無(wú)知的小樹，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng)；老師的愛(ài)，教育著一代又一代。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。

12、?。弘y忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇，難忘我們相知時(shí)的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂(lè)。

13、人生悲喜憂愁，有千萬(wàn)個(gè)理由，正因?yàn)槿绱?，生活才有起伏，才有波瀾，因?yàn)槔硐胧嵌?，信心是帆，勤奮是漿，成功是岸，不要為傷心找理由。

15、已：是啊！我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們用淚水去濕潤(rùn)青春，如春雨潤(rùn)濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。

16、甲：人說(shuō)前生五百次的擦肩而過(guò)，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因?yàn)楸舜说男湃?，才成為夫妻的生活是和諧的，同時(shí)夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂(lè)趣呢，請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。

17、說(shuō)比唱的好，唱比說(shuō)的好，這好比茅與盾，各有各的特點(diǎn)，詩(shī)意的生活，讓我們用欣賞的目光為他們喝彩。

18、丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過(guò)去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。

19、已：在自我成長(zhǎng)的空間里，我們需要關(guān)愛(ài)，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們長(zhǎng)大了，理解了。也踏上了那條名叫未來(lái)的路。但我們替他們想過(guò)嗎？沒(méi)有，因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄?，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。

20、也許放棄，才能靠近，在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。

21、?。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動(dòng)力，讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個(gè)約定變得更加完美，請(qǐng)聽周惠的《約定》。

22、黃河之水天上來(lái)，東流到海不復(fù)回。往事不可追，回憶仿佛冷風(fēng)吹，早知今日，你又何必當(dāng)初呢。

23、狼者的尊嚴(yán)誓衛(wèi)了自己的廣闊的草原的統(tǒng)治，生與死在《殺破狼》中得到最后的闡釋，讓我們共同傾聽張琴、梅蘭的獨(dú)特音樂(lè)。

24、?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)，使我們做出了一生無(wú)悔的選擇，用努力連綴著人生的那一站。

26、已：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。

27、甲：也許有一天，你會(huì)把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用（hi）來(lái)連接過(guò)去吧。

28、平凡的生辰，難忘的日子，對(duì)當(dāng)代青少年是如何影響的呢，讓我們一起看小品《小貝的生日》，領(lǐng)略一下當(dāng)代少年的風(fēng)韻。

29、人一次機(jī)會(huì)，這個(gè)世界將會(huì)更美好。

30、溫馨的生活，風(fēng)雨的洗禮，前進(jìn)的腳步，少不了和諧的相處，無(wú)論是朋友間，還是家庭中，一種無(wú)端的風(fēng)波會(huì)讓這個(gè)家庭更加幸福，如何增添幸福呢，請(qǐng)看小品《全家?！贰?/p>

元旦節(jié)主持人主持稿篇五

女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

男：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開始！首先，由xxx致20xx新年祝詞！......

感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

男：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們就應(yīng)怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛期望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

女：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤枝葉那古老而神奇的故事傳說(shuō)。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《悲哀的?！酚姓?qǐng)。

男：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉能夠唱出青春的故事傳說(shuō)，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

元旦節(jié)主持人主持稿篇六

女：感謝馬處長(zhǎng)的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章：歡樂(lè)喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》!

男：那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原，似一個(gè)飄渺的夢(mèng)，連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來(lái)，牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來(lái)的《套馬桿》。

女：有一只神奇的搖籃，它孕育了蒙古民族，它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉大壯舉，它譜寫過(guò)一幕幕可歌可泣的英雄贊歌，那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為大家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。

男：馬處長(zhǎng)歌曲。

男：下面是張?zhí)帪榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目：名人名語(yǔ)。我們把接下來(lái)的`時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>

女：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來(lái)的《北風(fēng)》。

男：母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。接下來(lái)我們把一首詩(shī)詞朗誦《父親》送給所有的父親，祝愿天下的父親身體健康。

第二章快樂(lè)生活輕松工作。

男：踮起腳尖，提起裙邊，讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏，呼吸淺淺，愛(ài)的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來(lái)的《華爾茲舞蹈》。

男：趙繼峰歌曲。

女：相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。有請(qǐng)李科、欒洪波為大家表演的相聲《如此有才》。

男：倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》。

女：游戲《拋繡球》。

元旦節(jié)主持人主持稿篇七

合：敬愛(ài)的老師，新愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

1：新的鐘聲。

2：新的一年。

3：新的氣象。

4：新的祝福。

5：新的期待。

師1：20xx年在成功和收獲中漸漸遠(yuǎn)去。

師2：20xx年在希望與期待中即將到來(lái)。

師1：回首往事，我們感慨萬(wàn)千。

師2：展望未來(lái)，我們信心滿懷。

生1：送你一千個(gè)微笑，微笑里我們沐浴著摯愛(ài)的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。

生2：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里我們堅(jiān)持著執(zhí)著的信念，追尋夢(mèng)想。

生3：送你一億個(gè)祝福，祝福里我們收獲著成功的掌聲，豪情萬(wàn)丈。

生1：今天，我們相聚在這里，敞開你我的心扉，釋放你我的激情;。

生2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。

生3：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，一起感覺(jué)成長(zhǎng)的美好;。

師(女)1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;。

師(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。

生1：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。

生2：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。

生3：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。

師女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

生1：首先，我們掌聲有請(qǐng)***學(xué)校長(zhǎng)致新年祝詞!

生2：非常感謝施校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生，在這方熱土上快樂(lè)健康地成長(zhǎng);愿我們每一個(gè)xx中的學(xué)生在老師們的悉心教導(dǎo)下成才。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，今天我們以學(xué)校為榮明天學(xué)校以我為榮。再過(guò)十年、二十年，當(dāng)我們回道往事的時(shí)候，才不會(huì)愧對(duì)這段美好的年華，這段難忘的歲月。

1《創(chuàng)意舞蹈串燒》。

一段非常有創(chuàng)意的青春舞蹈，他們用青春的舞姿展現(xiàn)出青春的活力。琴聲幽幽，一曲《高山流水》讓俞伯牙與鐘子期成為千古知音，那么接下來(lái)由五年級(jí)(3)xxx等同學(xué)帶來(lái)的古箏四重奏《丟丟咚》讓我們感受什么呢?有請(qǐng)。

2《丟丟咚》。

好一段清越脫俗的聲音，一段云流水般的旋律，渾厚而又不含混，嬌柔而不失清麗，像山澗里潺潺的溪流，更像一段千年的歌謠。好，下面我們就一起來(lái)欣賞四年級(jí)(1)班***同學(xué)帶來(lái)的一段歌謠——《盧溝謠》。

3《盧溝謠》。

永定河出西山，盧溝曉月照大川。1937年7月7日夜，可萬(wàn)日軍侵略者在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕。日軍于是炮轟宛平城。第29軍奮起抗戰(zhàn)。這就是震驚中外的七七事變，又稱盧溝橋事變。同學(xué)們，歷史不能忘記，民族才能向前。同時(shí)，歷史也告訴我們，一切的侵略行為終將像煙火一樣熄滅。下面有請(qǐng)高一(6)的自彈唱《煙火》——《firework》。這是一首非常勵(lì)志的歌，有請(qǐng)。

4《firework》。

這首歌的歌詞說(shuō)“高空絢爛的煙火，原來(lái)都來(lái)自每個(gè)人的炙熱的心。每一個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想的火花，只要點(diǎn)燃，就會(huì)大放異彩”。就像接一來(lái)的由二年級(jí)(3)***同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。

5《大小姐》。

欣賞一段清新可愛(ài)的《大小姐》之后，我們一起來(lái)聆聽《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)二年級(jí)(1)班***的樂(lè)器表演。

6《鈴兒響叮當(dāng)》。

《鈴兒響叮當(dāng)》是一首經(jīng)典的圣誕歌曲。圣誕已過(guò)，元旦即到，新的一年又將開始，我們相信，明天會(huì)更好!請(qǐng)大家一起欣賞初一(4)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《明天你好》。

7《明天你好》。

俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，親愛(ài)的同學(xué)們：昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，我們要好好把握今天，為今天喝彩，為今天鼓掌好嗎?同樣，青春也是一個(gè)修煉的過(guò)程下將請(qǐng)欣賞由由初三(123)班***等同學(xué)給我們獻(xiàn)上的歌舞表演《青春修煉手冊(cè)》。

8《青春修煉手冊(cè)》。

青春如一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹，但我們也難忘曾經(jīng)的幼苗時(shí)美好。請(qǐng)欣賞由小學(xué)三年級(jí)(4)班***的古箏表演《春苗》。

9《春苗》。

參天大樹幼苗生，萬(wàn)丈高樓平地起。走過(guò)春夏秋冬，讓我終于等到你。請(qǐng)欣賞高二(2)班***等同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《終于等到你》。

10《終于等到你》。

走出幼兒園，我們等到了小學(xué);經(jīng)歷了過(guò)小學(xué)，我們等到了初中;初中畢業(yè)了，我們又等到了高中。人生就是一段段的等待，等待成長(zhǎng)，等待成熟，等待我們心中的《梁山伯與祝英臺(tái)》。有請(qǐng)六年級(jí)(2)班和初一(4)班***兩同學(xué)的薩克斯表演《梁山伯與祝英臺(tái)》。

11《梁山伯與祝英臺(tái)》。

《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《牛郎織女》是中國(guó)古代四大愛(ài)情故事。作為中國(guó)古典樂(lè)曲的《梁山伯與祝英臺(tái)》柔美哀怨，描述了梁山伯與祝英臺(tái)二人的真摯愛(ài)情，感人至深。表達(dá)了對(duì)封建禮教的控訴，對(duì)這一愛(ài)情悲劇的同情。

人們常說(shuō)，說(shuō)得比唱得好聽，但接下來(lái)這二位說(shuō)唱都好聽。有請(qǐng)五處級(jí)(1)班***兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的唱聲《說(shuō)唱》。

12《說(shuō)唱》。

13《goodnightkiss》。

14《琴棋書畫》。

琴棋書畫表達(dá)是一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)。大家，聽過(guò)情歌王子張杰的歌《這就是愛(ài)》嗎?(停頓一下，看一下觀眾的反應(yīng))想聽嗎?先鼓掌，后欣賞!

15《這就是愛(ài)》。

是啊，可能回憶掉進(jìn)了大海，可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷走等待。所以我們懂得珍異，更要懂得感恩。好，一段優(yōu)美的歌曲之后，我們換換口味，一起來(lái)欣賞由高二(5)班給我們帶的一段《機(jī)械舞》。

16《機(jī)械舞》。

這個(gè)舞蹈的含義深刻，象征著中國(guó)、韓國(guó)、日村的友好，表達(dá)了祈禱世界和平的愿望，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。是啊，年輕沒(méi)有什么不可以，因?yàn)橄嘈盼覀儠?huì)創(chuàng)造奇跡。有請(qǐng)高三(2)班***等同學(xué)給我?guī)?lái)的歌曲《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。

17《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。

經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次告訴我們，奇跡總會(huì)有的。因?yàn)槊總€(gè)成功的奧特曼背后，都有一個(gè)默默挨打的小怪獸。童年中的奧特曼已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，我們真希望永遠(yuǎn)停留在青春旋律中。請(qǐng)欣賞由初三(4)班***宇等24人《青春旋律》大走秀。姑娘們，小伙子們，走起來(lái)!(聲音上揚(yáng)，主持人邊說(shuō)邊下場(chǎng)，隨即走秀人進(jìn)場(chǎng))。

18、《青春旋律》。

19《你不知道的事》。

謝謝他們的吉他彈唱，下面我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我的祖國(guó)》，掌聲音有請(qǐng)。

20《我的祖國(guó)》。

祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)!是啊，千百年來(lái)，人們總是用不同的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài)。但由于環(huán)境污染，曾經(jīng)的綠水青山，現(xiàn)在變成了荒漠戈壁;由于碳排放日益嚴(yán)重，使全球氣候變暖，使冰川融化，海平面上升。親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，倡導(dǎo)綠色生活從你我做起。下面請(qǐng)賞析由初一(4)班***同學(xué)給我?guī)?lái)的一段快板《比減碳》。

21《比減碳》。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，因?yàn)槟且磺胁⒉贿b遠(yuǎn)。真正遙遠(yuǎn)的是，你我是否真正愿意從自我做起。請(qǐng)賞析高一(6)班的歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》。

22《在那遙遠(yuǎn)的地方》。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是一個(gè)白色塑料袋就在你腳下，你卻裝作看不見(jiàn)。如今，我們的大操場(chǎng)也有了，籃球場(chǎng)也整平了，我們高二(6)的小伙子們，也耐不住了，瞧，他們上來(lái)了。

23《籃球火體育串燒》。

24《花兒為什么那樣紅》。

《花兒為什么那樣紅》是我國(guó)著名的音樂(lè)作曲家雷振邦先生寫得家喻戶曉、膾炙人品的音樂(lè)作品，也是電影《冰山上的來(lái)客》的插曲，表達(dá)了對(duì)友誼與愛(ài)情的歌頌。其實(shí)啊，紅得不僅有小提琴曲中的紅兒。還有下面這段舞蹈，請(qǐng)欣賞由高一(5)班***等5人帶來(lái)的舞蹈《red》，掌聲有起!

25《red》。

火紅的舞蹈，火辣辣的情?；鹄崩钡?，還有下面這段舞蹈。有請(qǐng)***表演《倫巴》。

26《倫巴》。

倫巴源自十六世紀(jì)非洲的黑人歌舞的民間舞蹈，流行于拉丁美洲。它的特點(diǎn)是舞姿迷人，浪漫熱情：步伐曼妙，講究身體姿態(tài)，舞態(tài)柔媚，步法婀娜，是拉丁音樂(lè)和舞蹈的精髓和靈魂。的確，每一種東西其實(shí)都是靈魂的，就像一個(gè)班級(jí)體一樣。下面有請(qǐng)高二(4)班的大合唱，《瞧，咱4班!》。

27《瞧，咱4班!》。

一個(gè)好的班集體，對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生都有很強(qiáng)的吸引力。在學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的班集體中，我們也能感覺(jué)到一種光榮感、愉快感和責(zé)任感。班級(jí)就是一個(gè)家，關(guān)上門就是一家人。只有我們每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)自己的班集體，才能共同營(yíng)造出班級(jí)中茉莉般的芬芳。請(qǐng)大家欣賞高二(2)***同學(xué)的古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》。

28《茉莉芬芳》。

茉莉花開，芬芳宜人;古箏幽幽，沁人心脾。在委婉優(yōu)美的旋律中，我們仿佛看到一朵朵嬌美的姿態(tài)的茉莉花綻放眼前。哎，問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，圣誕節(jié)前的平安夜大家都吃了蘋果了嗎?蘋果象征著平平安安。但是，小學(xué)四年級(jí)(1)班與初一(2)班的小朋友卻告訴我們，蘋果不是用來(lái)吃的，是用來(lái)跳的。好，讓我們用熱烈的掌聲一起欣賞《小蘋果》，音樂(lè)響起來(lái)!

29《小蘋果》。

(尾聲音樂(lè))。

生1：同學(xué)們，快樂(lè)的時(shí)光，總是那么的短暫。

生2：我們告別20xx，迎接美好的未來(lái)。

生3：我們走向20xx，踏著年輕的節(jié)拍。

師1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)霜中欣然等待。

師2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

生1：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。

生2：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

生3：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，繼續(xù)努力。

合：共繪***中學(xué)燦爛輝煌的明天!

師(男)：***中學(xué)慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

合：到此結(jié)束!再見(jiàn)!

元旦節(jié)主持人主持稿篇八

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男)：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採(cǎi)吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的'年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)採(cǎi)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《傷心的?！酚姓?qǐng)。

(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

元旦節(jié)主持人主持稿篇九

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：

1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開》。

2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。

請(qǐng)欣賞xx班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。

3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。

4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。

表演者。

5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。

表演者。

6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。

表演者。

7、請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。

表演者。

10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。

11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。

12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：

13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。

14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。

15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。

18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。

21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。

22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》。

(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。

獲得三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

(乙)365個(gè)日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

(甲)20xx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。

(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。

(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，xxx慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。

元旦節(jié)主持人主持稿篇十

開場(chǎng)白：

甲：寒冬辭舊歲，

乙：瑞雪迎新年。

甲：在這辭舊迎新之際。

乙：我們給大家?guī)?lái)了最珍貴的禮物。

合：春聯(lián)。

甲：上聯(lián)是：戌狗滿載累累碩果游太空。

乙：下聯(lián)是：今豬滿懷殷殷期盼降人間。

合：橫批是：歡慶元旦。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

甲：六年級(jí)6班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

魔術(shù)：

1、兩數(shù)巧合。

具體操作：

表演者事先在桌子的一角上放一個(gè)長(zhǎng)約1厘米的鉛筆芯（因?yàn)樾?，觀眾不會(huì)發(fā)現(xiàn)的），當(dāng)然你也可以根據(jù)自己的喜歡將鉛筆芯藏在其他地方。當(dāng)表演者拿起鉛筆在紙上寫數(shù)字上，要假裝在寫，其時(shí)沒(méi)有寫任何東西?！皩憽焙煤髮⒓垪l裝在口袋里。當(dāng)觀眾報(bào)完數(shù)字時(shí)，表演者偷偷那起桌子上的鉛筆芯。然后伸進(jìn)口袋，用鉛筆芯快速在紙條上寫出觀眾報(bào)出的數(shù)字（為了寫起來(lái)方便，讓觀眾報(bào)數(shù)字時(shí)，可以限定一下所報(bào)數(shù)字在0到9之間）。這時(shí)表演者掏出紙條讓觀眾看（觀眾看紙條時(shí)，表演者可將鉛筆芯扔掉），觀眾定會(huì)感到非常不可思議。表演好了，這是一個(gè)非常精彩的小魔術(shù)哦！

游戲：

1、成語(yǔ)連珠，就是先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ)。接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。

3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦。

比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段......

5、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）。

6、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說(shuō)話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

8、搶椅子啊，分兩組，每組6——8個(gè)人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽。決賽，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個(gè)游戲。

9、首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干，報(bào)紙一張。

規(guī)則：一男一女同站一張報(bào)紙上，開始回答問(wèn)題。

答錯(cuò)問(wèn)題，報(bào)紙折半繼續(xù)。

答對(duì)問(wèn)題，問(wèn)下一道。

男女在回答問(wèn)題時(shí)，身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

總共20道問(wèn)題，問(wèn)完時(shí)，男女還能符合上一條規(guī)則時(shí)，游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

10、踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

11、十人一組。男女間隔，兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利。

12、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直拜上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰(shuí)就算贏。

這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，也很整人哦......

元旦節(jié)主持人主持稿篇十一

女：各位同學(xué)男：各位同學(xué)合：大家晚上好!

男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚。

男：我們用青春的活力女：我們用年輕的氣息。

合：讓我們一起敲開xxxx年的大門——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。

男：良辰美景，女：賞心悅事，合：帥哥美女集一堂，

男：這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚。

女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)。

男：讓我們把自己最大的熱情釋放出來(lái)，盡情玩樂(lè)。

女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高一(202)班的美好回憶!

男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開始這個(gè)史無(wú)前例、

女：空前絕后男：非比尋常女：不同凡響。

男：驚世駭俗女：無(wú)與論比……合：的superparty!

元旦節(jié)主持人主持稿篇十二

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女：xxxx年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫。

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來(lái)。

女：讓我們唱起來(lái)。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來(lái)。

合：歌唱輝煌的x年x班。

元旦節(jié)主持人主持稿篇十三

（畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的）。

在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，是誰(shuí)打破了冬天的寧?kù)o，率先給這個(gè)世界一抹生機(jī)，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng)，是誰(shuí)掛起了火紅的燈籠，點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，??！是那校園的春風(fēng)的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。

【以下是節(jié)目主持詞】。

1、男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來(lái)抒懷，我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》，表演者，xxx藝術(shù)班，指導(dǎo)老師，xxx。掌聲歡迎！

2、女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉；

女：我們是纖夫，我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。

合：我們驕傲，我們是人民教師！

男：請(qǐng)聆聽詩(shī)朗誦《教師頌歌》，作者：xxx。領(lǐng)誦：xxx等。表演者：xxx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：xxx。歡迎！

3、女：有一首湖北民歌，被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó)，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛(ài)內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》，表演者，xxx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：xxx。歡迎！

元旦節(jié)主持人主持稿篇十四

合：大家好!(鞠躬)。

a：光陰似箭!

b：日月如梭!

c：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，

d：擁抱盛夏的熱情，

e：收獲金秋的碩果，

f：感受嚴(yán)冬的凜冽。

ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。

cd：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開!

ef：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：x。

a:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。

2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：

b:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：。

3.朗誦《一滴水》：及其媽媽。

c:當(dāng)白色的'陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。

4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：

d:陽(yáng)光灑滿大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

5.街舞《uptownfunk》：

e:長(zhǎng)大了的我們，能寫會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。

6.相聲《金盆洗腳城》：

f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》：

a:不管20xx年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐x為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。

8.管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：

b:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。

9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。

c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。

d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。

e:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么?《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。

12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝。

f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!

13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)。

a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。

14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一。

b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。

15.相聲《》：李唐、張澤靖。

16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮。

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。

e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>

18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?。

f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹?！反党鰷嘏瘉?lái)!

19.軍體拳：李承育。

a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。

20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟。

b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。

21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。

c:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!

abc：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè);。

def：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲;。

a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。

b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;。

c：元旦是新的樂(lè)章，

d：讓我們用行動(dòng)，

e：讓我們用真誠(chéng)，

f：讓我們用奉獻(xiàn)，

合：迎接充滿希望的20x!

ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef：祝同學(xué)們更上一層樓!(鞠躬)。

元旦節(jié)主持人主持稿篇十五

女：鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2015年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

男：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折?，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功?——飛翔！

女：奔向成功獻(xiàn)祝福中學(xué)2015年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可

愛(ài)

女：我們祈禱祝愿我們偉大的`祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)

幸福

男：年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想?，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

女：來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

男：如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

女：心存感恩?，才會(huì)使我們的生命?更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。

男：可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。

女：無(wú)論

什么

同學(xué)

女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，(?)時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

男：從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞

校園

女：男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

女：時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

男：一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩６祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

男：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，

女：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)

學(xué)習(xí)

男：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們

齊：攜手同行，奔向成功！

元旦節(jié)主持人主持稿篇十六

齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

a：金蛇狂舞辭舊歲，寶馬歡騰慶新年。不知不覺(jué)中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天，吉祥的20xx即將降臨身邊，在這歡慶時(shí)刻，讓我們歡聚一起，共同慶祝，我們又長(zhǎng)大了一歲!

b：本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng)，第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到x老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng)，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎(jiǎng)!

c：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得愉快，過(guò)得幸福!

b：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》，xx帶來(lái)了，為伙伴們伴奏。

d：一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛，我真的感覺(jué)的新年火辣辣的幸福滋味了!

e：是的，音樂(lè)響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來(lái)，咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來(lái)《斗艷》，大家歡迎!

a：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)，xx，你怎么看?

b：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢!

a：哦?怎樣表明的?

b：用歌曲啊!她們帶來(lái)了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

b：xx，你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎?

d：有的時(shí)候這個(gè)問(wèn)題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪陪我們。c：我也真想跟我們的爸爸媽媽說(shuō)一句，爸爸媽媽，愛(ài)我就請(qǐng)多陪陪我，多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞：《愛(ài)我你就抱抱我》。

a：我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家，古詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請(qǐng)大家歡迎!

e：20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說(shuō)起《爸爸去哪兒》可以說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉。

b：是呀，這檔節(jié)目當(dāng)中，父親濃濃的關(guān)愛(ài)，讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了!

c：別說(shuō)，這歌我也會(huì)唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了，他們是xx、xx和xx，大家歡迎!

b：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒(méi)少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng)，今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的特長(zhǎng)，獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

d：xx為我們表演，大家歡迎!

b：河南是豫劇之鄉(xiāng)，我們班的xx同學(xué)就來(lái)自河南，今天她要為我們帶來(lái)豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，大家歡迎!

b：同學(xué)們，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒，表演者有：xx等，大家歡迎。

e：、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的，它能讓我們開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來(lái)一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰(shuí)能第一時(shí)間說(shuō)出正確答案，有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)xx等同學(xué)為大家出題。

d：經(jīng)過(guò)緊張的猜謎活動(dòng)，我們?cè)摲潘梢幌铝?，老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲，讓我們共同參與，第一個(gè)游戲叫《蘿卜大pk》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過(guò)的，相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。

b：xx你聽說(shuō)了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。

a：是啊，說(shuō)起來(lái)我十分遺憾，我以前也曾經(jīng)參加過(guò)少兒春晚呢，但是今年選的都是女演員。

a：好啊，大家歡迎!

c：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡迎的節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰(shuí)也不服誰(shuí)，請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委，選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來(lái)他們的精彩節(jié)目!

e：我們班的xx同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，今天他們?yōu)槲覀儙?lái)的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家歡迎!

b：剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂(lè)乎，接下來(lái)的游戲更加精彩，他的名字是我來(lái)比劃你來(lái)猜。歡迎大家參與!

b：歡樂(lè)的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。

b：其實(shí)，終點(diǎn)也就是起點(diǎn)，舊年結(jié)束，新年才能展開。

a：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。

e：新的挑戰(zhàn)，我們更要努力向前。

d：親愛(ài)的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎?

c：向明天出發(fā)!

齊：向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂(lè)!新年快樂(lè)!happynewyear!

齊唱《新年好》。

元旦節(jié)主持人主持稿篇十七

千萬(wàn)個(gè)學(xué)生在各自工作崗位中取得成績(jī)之后，回憶起老師當(dāng)年的啟迪與教誨，于是紛紛寫信向老師表達(dá)最真摯美好的祝愿。信件像花瓣一樣片片飛來(lái)，追憶似水年華，重溫師生情深。是老師的雙手托起了我們燦爛的明天。這首歌需要我們用內(nèi)心去聆聽體會(huì)。

青春舞曲

被譽(yù)為西部歌王的王洛賓先生一生搜集整理和改編許多膾炙人口的新疆民歌。《青春舞曲》便是其中一首，它歡快活潑、清新流暢，深受人們喜愛(ài)。

牧歌

自1954 年首演以來(lái)深受觀眾喜愛(ài)，被譽(yù)為合唱的珍品。作曲家瞿希賢在此曲中成功的運(yùn)用了人聲各聲部最好聲位，充分發(fā)揮出人聲的純美音色。曲調(diào)優(yōu)美、遼闊、悠揚(yáng)，展現(xiàn)了藍(lán)天、白云、羊群、牧人和諧大草原碧野蒼穹的壯美畫面。

小鳥

飛吧，小鳥啊，你高高的飛吧，飛到我的愛(ài)人那里去，帶去我的心愿?！缎▲B》是一首波蘭民歌，在輕快的旋律中道出了哀傷和對(duì)愛(ài)人的思念。

藍(lán)色多瑙河

老約翰，施特勞斯，被稱為“圓舞曲之父”，他一生寫了很多作品但影響最大、流行最廣的莫過(guò)于《拉德斯基進(jìn)行曲》了。他有三個(gè)兒子：大兒子小約翰施特勞斯，二兒子約瑟夫施特勞斯，三兒子愛(ài)德華施特勞斯。在這個(gè)施特勞斯的音樂(lè)世家中大兒子小約翰施特勞斯被譽(yù)為“圓舞曲之王”。今天我們來(lái)欣賞他的《藍(lán)色多瑙河》與《閑聊波爾卡》兩首作品。

《藍(lán)色多瑙河》被譽(yù)為“奧地利第二國(guó)歌”，它是歐洲第二大河流，一年四季變化出多個(gè)顏色，其中呈藍(lán)色時(shí)間最多，因此被譽(yù)為藍(lán)色多瑙河。全曲有五首圓舞曲連綴而成，旋律高雅清新、歡快流暢、熱情奔放，為人們描繪出一副春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、鮮花開放、小鳥歌唱 的美麗景色。

大海啊，故鄉(xiāng)

《大海啊，故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。引子部分描寫大海浪流湧岸的景象，主歌是回憶性的，副歌是贊美性的，尾聲再現(xiàn)大海湧浪的漸漸退去。表現(xiàn)了主人公對(duì)大海、故鄉(xiāng)和母親真摯的感情和深深的懷念，這首歌曲也寄寓了作者對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。

猜調(diào)

無(wú)伴奏合唱是最純粹的合唱藝術(shù)形式，是合唱領(lǐng)域的最高境界。古人云：絲不如竹，竹不如肉，是指其它任何樂(lè)器都無(wú)法與人聲相比。

《猜調(diào)》是一首云南民歌，是兒童嬉戲時(shí)唱的歌曲，它內(nèi)容生動(dòng)、歡快活潑，采用一問(wèn)一答的形式，問(wèn)的巧，答的.妙。

蘇麗柯

為了尋找愛(ài)人的墳?zāi)梗煅暮＝俏叶甲弑?，但我只有傷心的哭泣，我親愛(ài)的人你在哪里。這首歌名叫《蘇麗柯》(格魯吉亞語(yǔ)souliko )是一個(gè)男女皆可的人名，是靈魂的意思。由于受斯大林的喜愛(ài)，這首歌在蘇聯(lián)時(shí)期得以流行。

閑聊波爾卡

又名《喋喋不休波爾卡》這是作曲家小約翰施特勞斯的又一著名音樂(lè)作品。小約翰施特勞斯善于獵取生活中的某一現(xiàn)象，對(duì)它進(jìn)行藝術(shù)性的描繪。十九世紀(jì)的維也納街頭巷尾常常見(jiàn)到有些多嘴多舌的婦女在一起接頭交耳、嘰嘰喳喳、說(shuō)長(zhǎng)道短、評(píng)頭論足。小約翰施特勞斯對(duì)這一現(xiàn)象十分反感，于是他用婦女們交頭接耳、嘰嘰喳喳的聲音為名，寫了這首波爾卡(polka[ 英】是捷克民間一種舞曲，速度輕快為 2/4 拍)。

啊，老師——媽媽

人生百年，沒(méi)有誰(shuí)能離開知識(shí)的滋養(yǎng);學(xué)子萬(wàn)千，無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。老師——媽媽，您用炙熱的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，您的背影凝聚著滾燙的目光。

元旦節(jié)主持人主持稿篇十八

男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女2：親愛(ài)的老師們，

合：大家新年好!

女2：物換星移辭舊歲，

男2：風(fēng)和日麗迎新春。

女1：在xxxx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!

男1：祝大家!

合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，

男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。

女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，

男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。

女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃，

男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀，

男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔!

女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，

男2：用信念和汗水，再鑄x的輝煌。

男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與xxxx揮手惜別!

女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與xxxx熱情相擁!

女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!x慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌!

男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：x等。

女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了x教師的風(fēng)采。

男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：x。

男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者：x。

女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。

女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：x。

男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生!

男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：x。

男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。

女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：x、x。

男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：x、x。

男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!

女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)x，x等。

男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：x等。

女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：x等。

男1：請(qǐng)欣賞x、x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)x公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?

女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!

女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：x。

男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：x。

男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2：x學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到x，俗話說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程x老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝x發(fā)展的時(shí)刻!

女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：x等。

男1：剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。

女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。

男2：奮斗的xxxx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想!

女2：輝煌的xxxx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的xxxx年即將奏響華美的樂(lè)章。

男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;。

男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。

合：共繪x學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：x學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束!

男1：恭祝大家!

合：明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!

元旦節(jié)主持人主持稿篇十九

2：以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐，叔叔阿姨們!

合：大家晚上好!

1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。

3：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

4：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

1：新年讓我們截取下了四季的片段。

2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

4：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒阪?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

1：我們的校園有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了!

2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

4：上允鎮(zhèn)xx年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

(一)劉：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自哈尼竹筒的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來(lái)的舞蹈《幸福生活敲起來(lái)》!讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛(ài)的老師們。

(二)周：是誰(shuí)在我們冷時(shí)為我們加衣服?

趙：是您，媽媽。

周：是誰(shuí)在我們餓時(shí)為我們煮飯菜?

趙：是您，媽媽。

周：媽媽的吻像冬天的太陽(yáng)，在我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我。

趙：媽媽的吻像黑夜里的一盞明燈，在握迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我。

周：唱一首贊歌，送給我親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：上允完小何新玉。

(三)劉：姐姐，姐姐，你喜歡幼兒園嗎?

刀：當(dāng)然喜歡。

劉：那你喜歡幼兒園的小朋友嗎?

刀：喜歡，喜歡，非常喜歡。

劉：爸爸媽媽，叔叔阿姨，你們喜歡嗎?

刀：請(qǐng)欣賞由幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈《你可喜歡我》掌聲有請(qǐng)。

(四)趙：愉悅的心情，健康的體魄，會(huì)給一天的工作帶來(lái)一股強(qiáng)大的動(dòng)力，為了讓教師以更好的精神面貌面對(duì)每一天，小太陽(yáng)幼兒園的教師向上允中心完小的教師和同學(xué)們展示了《健美操》讓我們一起來(lái)欣賞吧!

結(jié)束語(yǔ)。

1：今夜星光燦爛;。

2：今夜月色柔美;。

3：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。

4：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;。

1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

3︰讓我編織你們,用青春的金線。

4︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

1︰編成絢麗的歲月。

2︰編成遐思的年華。

3︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。

4︰我們渴望生活，渴望在天上飛。

1︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。

2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

3：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

元旦節(jié)主持人主持稿篇二十

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們！

女：女士們、先生們！

合：大家晚上好！

男：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到博遠(yuǎn)公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女：奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過(guò)去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來(lái)進(jìn)步，收獲成果。

男：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！

女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；公司元旦晚會(huì)主持詞男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：**市博遠(yuǎn)模版有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始。

元旦節(jié)主持人主持稿篇二十一

主持人甲、乙：大家晚好！

主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的20xx年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

主持人甲：我們公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢(mèng)成真，身體健康，馬到成功！

主持人乙：朋友們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著！

主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)！

主持人乙：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；

主持人甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

主持人乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；

主持人甲：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

主持人乙：上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司20xx年元旦文藝聯(lián)歡晚會(huì)。

主持人甲、乙：現(xiàn)在開始。

元旦節(jié)主持人主持稿篇二十二

女:舞臺(tái)上我們活力四射,激情洋溢,用舞蹈來(lái)詮釋青春的自由不羈,用笑容去演繹青春的恣意奔放.

男:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)包及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的爵士舞表演《》.

女:有請(qǐng)。

歌曲表演:情歌對(duì)唱:《戀愛(ài)頻率》歌曲表演:情歌對(duì)唱:戀愛(ài)頻率》。

男:真是太震撼了,讓我們?cè)俅胃兄x研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì),感謝大家的精彩表演!

女:那還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是戀愛(ài)中的人嘍!

男:厲害~那下面就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)歌曲《戀愛(ài)頻率》。

女:掌聲有請(qǐng)。

吉他彈唱:吉他彈唱:。

互動(dòng)1。

男:感謝師兄的表演,大家說(shuō)我們的節(jié)目精不精彩?

女:那欣賞了這么多好看的節(jié)目,我們邀請(qǐng)大家參與到下面的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

男:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)可以來(lái)排一個(gè)游戲大家一起玩。

女:還會(huì)有精美的小禮品哦。

男:這個(gè)游戲的名字呢就叫做雙人頂氣球接力之“我和氣球有個(gè)約會(huì)”

女:我來(lái)為大家介紹一下游戲的規(guī)則:。

抽獎(jiǎng)一。

男:游戲結(jié)束了,大家玩得開心嗎?(開心^-^)。

女:后面我們還會(huì)有第二輪的互動(dòng)游戲,希望大家繼續(xù)踴躍參加啊。

男:沒(méi)錯(cuò).

男:首先有請(qǐng)第一輪抽獎(jiǎng)嘉賓……*。

民族獨(dú)舞:。

女:恭喜以上中獎(jiǎng)同學(xué)!下面的一個(gè)節(jié)目呢,非常具有名族特色。

男:哦?是民族歌舞嗎?那是哪個(gè)民族的呀?

男:哦,我知道了,大家一起說(shuō)這是哪個(gè)民族的舞蹈(蒙古舞蹈)。

女:恭喜你,在大家的幫助下答對(duì)啦!那就讓我們伴著博一師姐的優(yōu)美舒展的舞姿走進(jìn)那美麗遼闊的大草原!

男:掌聲送給毛毛師姐。

女:謝謝。

現(xiàn)代舞:及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員。

男:請(qǐng)欣賞由及校研究生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)成員帶來(lái)的現(xiàn)代舞《》。

女:掌聲有請(qǐng)。

口琴表演:。

男:感謝街舞隊(duì)的精彩表演!欣賞了這么多熱情激蕩的歌舞表演,接下來(lái)就讓我們放松心情,伴著悠揚(yáng)的口琴聲讓心飛翔.

女:請(qǐng)欣賞帶來(lái)口琴演奏。

互動(dòng)2。

女:欣賞了這么多精彩節(jié)目,第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)又開始啦!

男:這個(gè)游戲更加好玩,期待你們的熱情方參與啊女:沒(méi)錯(cuò),那還是先由我先來(lái)給大家介紹新游戲的規(guī)則互動(dòng)游戲二:七拼八湊要求:參加人數(shù)每組兩人,分成5組共同進(jìn)行道具:托盤、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品設(shè)置同游戲一主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上.其它小組人員按照主持人的要求提供規(guī)定的物品放到托盤中.在限定一分鐘時(shí)間內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝.背景音樂(lè)起,主持人開始宣讀物品(眼鏡戒指耳釘手鏈?zhǔn)直砥Ъ埥硪幻X圍巾手套筆).聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西.

抽獎(jiǎng)2。

女:有請(qǐng)本輪抽獎(jiǎng)嘉賓*。

女:恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)愿這一份好運(yùn)伴隨大家邁進(jìn)新的一年。

情歌對(duì)唱:《愛(ài)夏》《輕輕地告訴你》。

男:一首首經(jīng)典的情歌,把我們帶入美好的懷想。

女:想起青澀,想起少年,憶起那純真年代。

男:下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(情歌對(duì)唱)《愛(ài)夏》《讓我輕輕的告訴你》表演者:。

女:掌聲有請(qǐng)。

小品:等人。

男:小猴你平時(shí)喜歡偵探案情類故事嗎?

女:恩,我特喜歡福爾摩斯和是柯南那可是我夢(mèng)中情人哪。

男:哈哈,你說(shuō)的那都是老外,你怎么忘了我們民族的驕傲包青天包大人了呢。

女:額這個(gè)嘛我本人不喜歡長(zhǎng)得黑的。

男:誒,今天我們這就有一位白臉的包大人,他今天要斷是哪樁案呢?

女:請(qǐng)您欣賞小品《白面包青天》,表演者。

走秀:等。

女:感謝幾位的精彩表演。

男:小猴,一個(gè)節(jié)目可真是陣容龐大別出心裁啊。

女:沒(méi)錯(cuò),不論是隊(duì)形設(shè)計(jì)還是服裝道具那都稱得上是亞運(yùn)水平了。

男:誒,下面就請(qǐng)大家用120分的掌聲請(qǐng)出型男靚女們閃亮登場(chǎng)!

男:最后大家一起來(lái)跳這支兔子舞,(音樂(lè)起)。

女:讓我們把20xx的煩惱都拋棄,用輕松和快樂(lè)迎接嶄新的20xx!

男:讓我們來(lái)盡情狂歡,迎接新的一年!

元旦節(jié)主持人主持稿篇二十三

合：大家晚上好！

合：歡迎大家來(lái)到山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！

女：歡迎你們！

男：爆竹聲聲看訊早，桃符處處時(shí)歲新。

女：五岳紅梅開盛世，澤國(guó)長(zhǎng)安喜氣盈。

男：看，星光溢彩映襯祖國(guó)崛起之路。

女：聽，金鐘朗朗奏響明德之歌。

男：憶往昔我們攜手走過(guò)崢嶸歲月。

女：看今朝我們共同鑄就文法輝煌。

男：讓我們把喜悅化作歡樂(lè)的歌舞，采摘元旦新禧的碩果。

女：讓我們把青春化作激昂的音符，譜寫氣勢(shì)磅礴的夢(mèng)想樂(lè)章。

男：下面我宣布山東科技大學(xué)文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦晚會(huì)，

合：現(xiàn)在開始！

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：

男：歡迎你！

女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：今夜，我們歡聚一堂，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅。

女：今夜，我們暢想未來(lái)，伴著中國(guó)夢(mèng)的偉大藍(lán)圖奏響祖國(guó)的贊歌。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

男：xx，你最喜歡的西方樂(lè)器是什么呢？

女：老師，在我們成長(zhǎng)中為我們默默付出。

男：老師，工作中一絲不茍，仔細(xì)謹(jǐn)慎。

女：生活中，我們的這些老師們也都身懷才藝，下面有請(qǐng)我們的。

（有老師，就請(qǐng)兩名老師，但是沒(méi)有老師的話，前面的臺(tái)詞就得換）下面以老師為例：

女：老師您知道邀請(qǐng)您上來(lái)是展示什么呢？

男：（問(wèn)觀眾）今天咱們給老師加點(diǎn)難度，大家說(shuō)好不好？（看大屏幕）介紹游戲規(guī)則，有請(qǐng)我們的禮儀小姐。

互動(dòng)結(jié)束后，讀微博，第一次抽獎(jiǎng)。

男：這個(gè)我還真沒(méi)多少研究，不過(guò)呀，我很喜歡古典樂(lè)器婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的旋律，也喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的舞姿，我相信大家也都會(huì)很享受這別致的雅味。

男：在即將過(guò)去的半學(xué)期里，我們?nèi)簬熒谠狐h委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了不少可喜的成績(jī)。

女：在此，我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

合：你們辛苦了！

女：大家掌聲歡迎！

微博抽獎(jiǎng)。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：話說(shuō)這兩年，共同的青春點(diǎn)燃激情的年華。

女：話說(shuō)這兩年，共同的暢想鑄造藍(lán)色中國(guó)夢(mèng)。

男：有請(qǐng)李委婉等人帶來(lái)歌曲《話說(shuō)這兩年》。

男：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

女：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。

男：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們?cè)俅螐堥_雙臂等待擁抱未來(lái)的成功與收獲!

女：最后，祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

男：祝愿大家元旦快樂(lè)！

女：文法學(xué)院“歡慶元旦筑夢(mèng)青春”20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。我們，

合：明年再會(huì)！

男：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)合影留念。

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