無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
春天的雪二年級作文篇一
那天早晨，我和小伙伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經(jīng)有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪，全都罩上了一層厚厚的雪，遠遠望去，整個世界就像披上了一件銀白色的大衣，美麗極了。
大家開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責(zé)把周圍的雪扒過來，堆在一起，關(guān)思昀姐姐負責(zé)去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸負責(zé)堆雪人。不一會兒，一個胖乎乎的小家伙就出現(xiàn)在大家面前，大家左看右看，總覺得哪兒不對勁。陽?哥哥跑過來，看見大家堆的雪人，樂得大叫起來：“您們怎么堆了個彌勒佛？”大家看著雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起來。
大家回到操場上，看見那里有一大堆雪，大家又堆了一個雪人，胖乎乎的身體，圓溜溜的腦袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它還戴了一頂紅帽子呢。大家舉著凍得像紅蘿卜似的手，圍著雪人唱呀跳呀，歡笑聲在校園中回蕩。
為了永遠記住這美好的時光，爸爸拿著照相機幫大家拍呀拍呀。
如果今年又下大雪，那該多好??！
春天的雪二年級作文篇二
知道么，今天濟源下雪了！可是讓我們左等右等的盼到了，今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂。
上課的我們正在認(rèn)真聽講，同桌拍了拍我說：“哎！下雪了看?！蔽彝巴庋┗h揚，這是腦子里早已想著漫天白雪的情景真想馬上下課倒數(shù)十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了，同學(xué)們早已按捺不住此時的心情馬上沖出教室。
看著外面白皚皚的一片，我們不是第一次見雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場雪，話不多說我們盼望雪無非是玩。
打雪仗：上體育課了，呀！下雪了還上不上，我急忙跑去問老師天哪老師居然讓我們上老師說要給我們有一個不一樣的體育課，哇塞！我們?nèi)鄽g呼，真是求之不得呀。剛來到體育場男生就給我們來了個“大驚喜”不對應(yīng)該說是驚嚇。一個大雪球向我砸來，當(dāng)時我真是氣急敗壞抓起一個雪球也來了個反擊，人多力量大著誰不知道不一會男女大戰(zhàn)開始了。男生真是鬼點子多，在背后突然叫我的名字。我轉(zhuǎn)過身去，一個大雪球向我砸來“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅，哎！男生就是永遠改變不了“淘氣”的特征。我還還擊了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊，不一會變哭了男生最怕女生哭一看情勢不妙立馬走人。不過其他女生可不甘示弱拿起雪球便開始了大戰(zhàn)，明知手已經(jīng)凍的通紅還是不忍離去。
品雪：看啊，雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過它的味道么？呵呵告訴你們一個秘密其實我們吃雪了。瞧沒人，我們抓起一把雪明知道很臟，但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺涼涼的沒有什么味道，不過心里是甜的吃一口還想吃怎么辦！哎呀！說好了只嘗一口可還是忍不住了，不管了不管了！抓了一點吃在嘴里，第二口讓我想起了夏天的雪糕說起來還真想吃。光吃我們都發(fā)明了好幾種吃法，開“冰激凌”店、把雪扔著吃、捏成一個球球等。
說到這，想必你早已想出去了吧？看看那白皚皚的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你還有其他玩法也可以教教我哦！
春天的雪二年級作文篇三
昨天，下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美麗的世界，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪。到處是一片潔白。
有幾名小朋友在雪地上玩。王紅在堆雪人，她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的 。李剛在滾雪球，他的小臉凍得紅紅的，但他還是沒停下來，因為他感到了玩雪的樂趣。遠出的王寧和王明正在打雪仗。王寧對王明說，‘吃我 一球 ?！闭f著，他便把雪球扔向王明。王明趕緊反擊，他左右開工才把雪球擋住。他們玩得多開心呀。我也想親身體驗一次。
二年級雪后作文200字精選篇5：雪后的校園
下雪啦，下雪啦!雪花仙子又來到人間了。雪后，操場鋪滿了像潔白的地毯一樣的大雪。青松披上了銀裝，白樺穿上了婚紗。
下課了，我們沖出教室，奔向操場，安靜的操場忽然變得熱鬧起來了。孩子們在堆雪人，可是有些孩子感到太慢就在地上打了個滾，幾個“雪娃娃”就出來了!有的同學(xué)在玩打雪仗，白色的炮彈飛來飛去……女孩子留下一串串的腳印，像給給大地繡了一朵朵的小花。
上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場，操場上又變成了安靜的世界。房頂上白茫茫一片像鋪了一層棉被，小鳥在上面嘰嘰的叫著，留下一片片的竹葉;小狗從地面走過，留下一朵朵“梅花”地面上又多了幾棵“小樹”
啊!冬天的校園真的太美了，我愛冬天的校園!
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