在工作學習中經(jīng)常進行總結，可以發(fā)現(xiàn)問題并提高效率。在總結中可以結合具體實例或案例，使得總結更加具體和有說服力。以下是一份總結范文，希望對大家寫作總結有所幫助。
校園開展防災減災日活動工作總結篇一
5月12日是我國第九個防災減災日，今年防災減災日主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。5月8日至14日為防災減災宣傳周。昨日，自治區(qū)“20xx年防災減災日主題宣傳活動”在青秀區(qū)新興苑社區(qū)舉行。
當天上午，地震局、氣象局等部門在社區(qū)廣場“擺攤”宣傳，同時現(xiàn)場還通過文藝演出宣傳防災減災知識，現(xiàn)場演示救災帳篷搭建、逃生繩索打結方法等活動，還有知識有獎問答活動吸引了不少市民咨詢和參與。尤其在演練搭建帳篷這一環(huán)節(jié)，更是引來不少市民圍觀。“一旦發(fā)生地震，我們是不懂怎么搭蓋帳篷的，即便是發(fā)到我們手中的帳篷很多，也只能被閑置一邊等著官兵來幫忙。”新興苑社區(qū)的覃阿姨表示，在演練中學習專業(yè)救災人員搭建帳篷，目的就是要未雨綢繆。
啟動儀式現(xiàn)場還為南寧市5支社區(qū)防災減災應急隊伍進行授旗?！稄V西綜合防災減災“十三五”規(guī)劃》提出，到20xx年，基本建成與全面小康社會相適應、覆蓋自然災害多災種全過程、社會力量共同參與的綜合防災減災管理體系，綜合防災減災能力提升到一個全新的.水平。
據(jù)了解，目前南寧市共有31個社區(qū)被國家減災委、民政部授予“全國綜合減災示范社區(qū)”稱號，有26個社區(qū)被自治區(qū)減災委評為“自治區(qū)綜合減災示范社區(qū)”。
校園開展防災減災日活動工作總結篇二
根據(jù)國家和x省減災委關于做好國家“防災減災日”相關工作的通知精神，5月7日至13日，我社區(qū)開展了以“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題的防災減災宣傳周活動，有力地增強了居民防災減災的意識和能力，消除了災害隱患?，F(xiàn)將主要活動情況總結匯報如下：
成立了由社區(qū)黨委書記任組長，居委會主任、黨委副書記任副組長，兩委工作人員為主要成員的領導小組。及時召開防災減災宣傳周工作動員會，安排部署防災減災宣傳周各項工作，審議活動實施方案，并對落實好實施方案提出明確要求，為扎實推進防災減災宣傳周活動提供了強有力的組織保證。
為扎實開展好第四個防災減災日宣傳活動，我社區(qū)立足實際、創(chuàng)新思路，制定了貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動方案。為保證活動方案落到實處，各條口明確職責，密切配合，充分調動各方面的積極性、創(chuàng)造性，將活動方案各項措施落到實處。
充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡、公開欄等媒體，全方位、多角度地宣傳防災減災的重要意義。通過舉辦知識講座、懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳冊等形式，大力宣傳防災減災法律法規(guī)，營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。
1、結對豐裕中心小學，開展防災減災主題教育活動。5月7日下午3：00，我社區(qū)和豐小結對舉辦了一場防災減災專題知識講座。由社區(qū)大學生村官有針對性地向孩子們介紹災害基本知識、防災減災基本常識和避險自救互救的基本技能。使孩子們從小樹立強烈的防災減災意識，進一步增強自救互救能力。
2、深入開展“五個一”活動。5月8日下午2：00，社區(qū)黨員、居民組長集中到社區(qū)三樓會議室觀看影片《x大地震》，影片放映結束后，與會人員積極交流，分享心情，形成了書面記錄。此次活動提醒國民前事不忘后事之師，自覺增強防災減災意識，提高防災減災技能。
3、積極組織開展應急預案演練。5月11日下午，我們組織5組、7組居民群眾開展了有針對性地緊急疏散演練。下午2：45，在一陣急促的警報聲中，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導，帶領居民群眾快速撤離，兩分鐘不到，所有居民按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。在撤離過程中，沒有居民受傷現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各安全崗位責任人就此次演練活動立即進行分析、小結和再教育。此次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是居民的一次生命體驗，不僅再次落實了應付突發(fā)事件的防范措施，也提高了居民實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。
4、組織開展災害風險隱患的排查治理。在活動期間，我社區(qū)重點對居民住房、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院、工廠等各類公共場所的災害風險隱患進行了排查，動員和鼓勵廣大群眾參與到災害風險隱患排查工作中，全面提高全社會應對災害風險的能力。
為期一周的“防災減災”宣傳活動周已經(jīng)順利結束，下一階段，我社區(qū)將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手，繼續(xù)組織實施好防災減災各項活動，有針對性地開展好地震應急演練，加大防災減災法律法規(guī)和地震科普宣傳工作力度，努力增強廣大干部群眾防災減災的意識和能力，并將廣泛動員社會各方面的力量，積極投入到這項事業(yè)當中來，使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。
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校園開展防災減災日活動工作總結篇三
一、加強組織領導，精心制定活動方案。市領導高度重視防災減災日期間各項活動，對防災減災宣傳周活動進行了精心部署。市減災委于4月29日下發(fā)了《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》（日減電〔20__〕1號），對做好我市今年防災減災日各項工作提出了具體要求。同時制定防災減災宣傳周活動實施方案，明確市直主要活動安排及責任分工。各區(qū)縣均制定詳細的活動方案，提供了必要的經(jīng)費保障，確保了活動的順利開展。
二、認真組織災害風險隱患排查治理工作。防災減災宣傳周期間，各級各有關部門單位本著樹立主動減災、綜合減災和災害風險管理的理念，認真總結近年來防災減災工作中形成的寶貴經(jīng)驗和深刻教訓，結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理，實現(xiàn)了關口前移、主動防范。結合全國和全省綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建工作，加強與社會力量的合作，深入開展社區(qū)災害風險評估，指導居民繪制社區(qū)災害風險地圖，梳理社區(qū)安全隱患清單，明確治理方案和時間進度。根據(jù)區(qū)域或行業(yè)災害風險特點，針對各類易發(fā)災害可能帶來的威脅，重點對城市火車站、地下管網(wǎng)、燃氣管道、隧道橋梁、學校、醫(yī)院、大型商場、集市等重點部位進行隱患排查工作，對存在的問題及時整治，最大限度預防和減少災害造成的損失。
三、積極做好防災減災日系列宣傳活動。各級各有關部門單位緊緊圍繞城鎮(zhèn)化與減災這一主題，充分認識城鎮(zhèn)化給防災減災工作帶來的新挑戰(zhàn)，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等形式，通過張貼海報、舉辦展覽、組織現(xiàn)場咨詢等手段，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。
（一）舉辦防災減災日圖片展。5月12日，市減災委聯(lián)合市應急辦、民政局、水利局、林業(yè)局、國土資源局、海洋與漁業(yè)局、人防辦、地震局、氣象局、x消防支隊10部門在市政府廣場舉辦了20__年防災減災日圖片展，開展水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、海洋災害、火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及活動?；顒蝇F(xiàn)場共展出各類防災減災宣傳展板100余幅，發(fā)放防災減災知識讀本1100余冊、各類宣傳單15000余份。
（二）舉行地震災害逃生疏散演練。5月12日，市減災委聯(lián)合市應急辦、民政局、教育局、衛(wèi)生局、地震局在x山海天實驗小學舉行了防震減災逃生疏散演練，演練以地震災害發(fā)生為背景，詳細演練了在地震災害發(fā)生時和發(fā)生后全校師生迅速撤離危險地帶的全過程。在演練現(xiàn)場，900多名師生在2分26秒內全部疏散到安全地帶，并通過應急避震、傷員救護等內容，有效掌握了逃生安全知識，培養(yǎng)師生自救互助意識。
（三）廣泛發(fā)動新聞媒體對防災減災日進行宣傳報道工作。5月12日，x廣播電視臺、x日報、黃海晨刊等新聞媒體對我市防災減災日圖片展和防震減災逃生疏散演練活動進行了宣傳報道。
校園開展防災減災日活動工作總結篇四
今年5月12日是全國第xx個“防災減災日”，我鎮(zhèn)按照上級部門的指示精神，為有針對性地動員每個公民關注身邊的各類災害風險，提高防災減災意識，積極參與防災減災和應急管理工作，提高自救、互救技能，組織各村開展了“防災減災日”主題宣傳周教育活動，進一步營造全鎮(zhèn)防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大干部群眾對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。最大限度保障廣大人民群眾的生命安全和健康成長，確保全鎮(zhèn)安全穩(wěn)定。為確?！胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實，我鎮(zhèn)認真做好相關工作，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識。
5月10日，我鎮(zhèn)組織各村召開了安全工作會議，傳達了上級的指示精神。要求與會人員認真學習，統(tǒng)一思想，提高對防災減災的進一步認識。要求各村要認真開展自衛(wèi)、自救、自護演練活動；要求大家高度重視防災減災科普宣傳工作，要從保障人民生命安全、促進社會和諧高度，把開展防災減災科普宣傳工作作為一項具有重要意義的公益事業(yè)抓緊抓好，積極做好防災減災宣傳工作。
二、制定方案，加強落實。
為扎實做好“防災減災日”的科普宣傳活動，我鎮(zhèn)各村結合自身情況，制定貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宣傳方案。并在宣傳活動的內容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色，講求實效。明確職責分工，加強協(xié)調配合，充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性，努力將活動各項措施落到實處。并在我鎮(zhèn)明新小學組織全體師生開展消防演練，在新華都超市開展地震、火災逃生演練，進一步強化了我鎮(zhèn)廣大干部群眾防災減災的意識。
三、形式多樣，內容豐富。
為做好今年防災減災日的各項工作、促進人民群眾防災減災意識的增強和能力的提升，我鎮(zhèn)各村廣泛動員各方力量，集中開展防災減災宣傳培訓教育活動，通過張貼板報標語、印發(fā)科普讀宣傳單等方式，大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念，廣泛宣傳普及防災減災科學知識和基本常識。社區(qū)制作了宣傳展板，以詳實的防災減災宣傳內容，在我鎮(zhèn)人流集中、人流量大的東街、楊塘垅等顯著位置，進行流動宣傳。我鎮(zhèn)還將防災減災與工會文藝宣傳相結合，在我鎮(zhèn)佳加嘉服裝有限公司舉辦了“你我攜手，共創(chuàng)平安”的專場演出宣傳活動，吸引很多群眾的參與，提高群眾對防災減災工作的重視。
四、緊扣主題活動，取得明顯效果。
在這次“防災減速災日”科普宣傳活動中，我鎮(zhèn)各村能夠緊扣“防災減災從我做起”主題，集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的熱情投入到宣傳教育活動中，采取了老百姓喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列防災減災科普宣傳工作。實現(xiàn)了宣傳活動的預定目的，喚起了廣大人民群眾對防災減災工作的高度關注，增強了村級災害風險防范意識和突發(fā)事件自我保護技能，有力地推進了普及災害自救互救知識向縱深發(fā)展，為提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾自我防范能力和危險情況下的自救自助能力，取得了積極的宣傳效果。
通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體干部群眾進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了“安全文明村”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強我鎮(zhèn)安全穩(wěn)定工作，為共建和諧梅山、和諧社會而努力。
校園開展防災減災日活動工作總結篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)xx省減災委員會《關于切實做好xxxx年全國防災減災日有關工作的通知》（xxx〔xxxx〕x號）要求，為做好今年防災減災周的宣傳活動，突出“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”的主題，增強全社會的防災減災意識與能力，由xx縣委、縣政府主辦，縣應急（地震）、教育、公安、消防、衛(wèi)健、旅文、城管等相關部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災周”系列宣傳活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將xxxx年“防災減災周”活動開展情況總結如下：
一、高度重視，精心部署。
為做好今年“防災減災宣傳周”工作，xx縣委、縣政府提前謀劃，做到早計劃、早部署，將宣傳活動周期間的活動計劃、任務分工、詳細安排等做了周密部署，制定并印發(fā)了《xx縣xxxx年關于開展“5.12”防災減災日系列宣傳周活動的通知》；縣人民政府xxx副縣長作出批示，為全面貫徹落實《*********國務院關于推進防災減災救災體制機制改革的意見》和******關于應急管理和防災減災救災重要論述，進一步加大防災減災宣傳教育工作，不斷提高災害防治能力，各單位要以這次宣傳周活動為契機，突出重點，抓住特點，樹立亮點，有針對性的開展活動。并要求各相關單位高度重視、密切配合，以保障今年“防災減災宣傳周”系列活動得以順利開展。
二、內容豐富，形式多樣。
（一）組織學校開展防震減災互動教學和實訓演練活動。
防災減災活動周期間，xx縣陸續(xù)在xx鄉(xiāng)中心學校、xx鎮(zhèn)中心學校、xx鎮(zhèn)初級中學、xx中學等xx所學校組織開展以實戰(zhàn)為基礎的防災減災應急疏散演練活動，累計參演人數(shù)超過xxxx人。演練前，各學校均制定了詳細的演練方案，并由專業(yè)應急服務隊和實操教練給學生講述應急避震的保護措施和震后自救知識。隨著警報聲的響起，學校師生迅速進入應急狀態(tài)，各班班主任和任課教師有序組織學生在室內進行緊急防震避險，雙手抱頭或用書包護頭藏于課桌下。當警報聲第x次響起，緊急疏散學生，所有學生雙手交叉護住頭部，按照逃生演練方案設定的逃生路線，迅速有序地從教學樓撤離到學校操場上。演練結束后，活動現(xiàn)場還通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、開展現(xiàn)場應急救護等方式，全方位的普及防災減災及應急避險知識。培養(yǎng)了學生們良好的安全意識和聽從指揮、團結互助的優(yōu)良品德，增強了學生們臨危不亂的心理素質，提高了學生們的防震應急能力，加強了學校應對突發(fā)災難事件的應急處理能力。
（二）開展全縣性防震減災綜合救援應急演練觀摩活動。
xxxx年x月x日，由******xx縣委、縣政府主辦，xx縣抗震救災指揮部統(tǒng)籌，xx縣應急管理局牽頭承辦，相關抗震救災指揮部成員單位、xxxxxx有限公司協(xié)辦，在xxxx小學開展了一場防震減災綜合應急救援演練，此次演練也是在政府機構改革后新成立的應急管理局為適應新形勢、新要求下的第一次全縣性綜合應急演練。演練內容包括緊急避險、疏散集結、輕傷救助、重傷急救、消防滅火、高空偵查、高空救援、震后防疫等x個科目，整個演練活動過程井然有序、主題鮮明，達到了預期的目的。此次演練參演人員約xxx人，觀摩人員約xx人。
（三）持續(xù)開展溺水救援專項實訓現(xiàn)場教學活動。
切實增強師生的安全意識，提高師生的防溺水，緊急施救的能力，針對我縣水庫，河流較多，學生對游泳，出行存在很大的安全隱患的實際情況，xxxx年x月xx日，我縣應急管理局邀請水上救援專家和體校專業(yè)教練指導，以全天x個課時的方式，組織全縣各級學校相關人員，會同xxxx學校初中部師生進行防溺水實操培訓，開展溺水救援專項實訓現(xiàn)場教學。此次演練參演人員約xxx人，觀摩人員約xx人。
（四）開展防震減災科普知識進鄉(xiāng)村（社區(qū)）宣傳活動。
為切實提高鄉(xiāng)村（社區(qū)）居民的防災減災意識，增強整個社會的防災減災能力。x月xx日上午，我縣組織相關部門深入xx鄉(xiāng)xx村委會開展“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”防災減災宣傳活動。
當前隱藏內容免費查看?；顒蝇F(xiàn)場，通過發(fā)放防災減災宣傳冊、宣傳資料以及擺放宣傳展板等方式，向居民普及防災減災知識，介紹地震逃生技巧，樓房避震、室外避震、消防滅火等方法，營造全民參與的氛圍。現(xiàn)場擺放展板xx塊，發(fā)放宣傳資料xxx余冊，參加活動群眾人數(shù)約xxx人。此次社區(qū)活動的開展，吸引了眾多村民前來參觀，大大提升了社區(qū)居民的自救互救及應對突發(fā)災難避險的能力。
x月xx日上午，我縣應急（地震）、教育、公安、消防、衛(wèi)健、旅文、城管等相關部門聯(lián)合舉辦了xx縣“512防災減災日”主題宣傳活動。包括組織開展防災減災宣傳教育和咨詢活動，舉行應急技能培訓，開展事故和災害警示教育活動。邀請相關領域專家講解防災減災相關知識，同時，由消防專家、應急服務隊和救援教練通過現(xiàn)場展示、講解、培訓、交流、實操等形式，傳播地震安全、消防安全、醫(yī)療急救、公共安全、交通安全等知識?；顒蝇F(xiàn)場設置近xx個展示體驗專區(qū)，開展防災減災救災基本技能公眾體驗活動，涉及地震、臺風、泥石流等自然災害知識宣傳展區(qū)、消防及公共安全知識宣傳展區(qū)、航空救援科普宣傳展區(qū)、地震救援裝備展區(qū)、火災逃生消防體驗屋、電梯安全模擬體驗區(qū)、破窗逃生技能操作區(qū)、心肺復蘇體驗區(qū)、應急包系列產(chǎn)品展區(qū)、知識問卷調查及禮品發(fā)放區(qū)等。現(xiàn)場由專業(yè)應急服務隊和實操教練通過現(xiàn)場展示、講解、培訓、交流、實操等形式，將地震安全、消防安全、醫(yī)療急救、公共安全等防災減災基本知識技能傳授給民眾，直接將課堂搬到廣場，讓民眾直接提出疑問，選擇自己感興趣有需要的知識進行互動和解答。將活動廣場變成安全技能訓練場，讓安全知識深入民眾，實現(xiàn)“救”在身邊的活動目標?，F(xiàn)場發(fā)放防震減災宣傳資料xxxx余冊，參加活動人數(shù)約xxx人，接受群眾咨詢xx人次。
三、扎實宣傳，效果顯著。
從x月x日至xx日，xx縣精心策劃組織了“5?12防災減災宣傳周”活動，在xx境內企業(yè)、學校、機關、社區(qū)、村鎮(zhèn)等單位，開展防災減災宣教演練，力求防災減災宣傳教育進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農村?；顒有问截S富多樣，遍布x鎮(zhèn)x鄉(xiāng)，在x所學校、x所幼兒園、x家企業(yè)、x個鄉(xiāng)村開展了xx場“防災減災”宣傳培訓演練活動，參與人員累計超過xxxx人。在縣委、縣政府正確領導下，在各相關單位的密切配合下，“5.12”防災減災周系列活動的開展取得了良好的社會效果，通過開展防災減災系列活動，進一步增強了廣大市民的防災減災意識，促進了防災減災科學知識的普及，提高了應對地質災害突發(fā)事件的應急能力，喚起了社會各界的高度關注，達到了防災減災的宣傳教育目的。
校園開展防災減災日活動工作總結篇六
我校根據(jù)教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。
學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作，并成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實。
5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防范意識。
2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的墻上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。
6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查，消除安全隱患，預防災害發(fā)生。
總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長效機制，為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。
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校園開展防災減災日活動工作總結篇七
根據(jù)xx省減災委員會《關于切實做好xxxx年全國防災減災日有關工作的通知》（xxx〔xxxx〕x號）要求，為做好今年防災減災周的宣傳活動，突出“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”的主題，增強全社會的防災減災意識與能力，由xx縣委、縣政府主辦，縣應急（地震）、教育、公安、消防、衛(wèi)健、旅文、城管等相關部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災周”系列宣傳活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將xxxx年“防災減災周”活動開展情況總結如下：
一、高度重視，精心部署。
為做好今年“防災減災宣傳周”工作，xx縣委、縣政府提前謀劃，做到早計劃、早部署，將宣傳活動周期間的活動計劃、任務分工、詳細安排等做了周密部署，制定并印發(fā)了《xx縣xxxx年關于開展“5.12”防災減災日系列宣傳周活動的通知》；縣人民政府xxx副縣長作出批示，為全面貫徹落實《*********國務院關于推進防災減災救災體制機制改革的意見》和******關于應急管理和防災減災救災重要論述，進一步加大防災減災宣傳教育工作，不斷提高災害防治能力，各單位要以這次宣傳周活動為契機，突出重點，抓住特點，樹立亮點，有針對性的開展活動。并要求各相關單位高度重視、密切配合，以保障今年“防災減災宣傳周”系列活動得以順利開展。
二、內容豐富，形式多樣。
（一）組織學校開展防震減災互動教學和實訓演練活動。
防災減災活動周期間，xx縣陸續(xù)在xx鄉(xiāng)中心學校、xx鎮(zhèn)中心學校、xx鎮(zhèn)初級中學、xx中學等xx所學校組織開展以實戰(zhàn)為基礎的防災減災應急疏散演練活動，累計參演人數(shù)超過xxxx人。演練前，各學校均制定了詳細的演練方案，并由專業(yè)應急服務隊和實操教練給學生講述應急避震的保護措施和震后自救知識。隨著警報聲的響起，學校師生迅速進入應急狀態(tài)，各班班主任和任課教師有序組織學生在室內進行緊急防震避險，雙手抱頭或用書包護頭藏于課桌下。當警報聲第x次響起，緊急疏散學生，所有學生雙手交叉護住頭部，按照逃生演練方案設定的逃生路線，迅速有序地從教學樓撤離到學校操場上。演練結束后，活動現(xiàn)場還通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、開展現(xiàn)場應急救護等方式，全方位的普及防災減災及應急避險知識。培養(yǎng)了學生們良好的安全意識和聽從指揮、團結互助的優(yōu)良品德，增強了學生們臨危不亂的心理素質，提高了學生們的防震應急能力，加強了學校應對突發(fā)災難事件的應急處理能力。
（二）開展全縣性防震減災綜合救援應急演練觀摩活動。
xxxx年x月x日，由******xx縣委、縣政府主辦，xx縣抗震救災指揮部統(tǒng)籌，xx縣應急管理局牽頭承辦，相關抗震救災指揮部成員單位、xxxxxx有限公司協(xié)辦，在xxxx小學開展了一場防震減災綜合應急救援演練，此次演練也是在政府機構改革后新成立的應急管理局為適應新形勢、新要求下的第一次全縣性綜合應急演練。演練內容包括緊急避險、疏散集結、輕傷救助、重傷急救、消防滅火、高空偵查、高空救援、震后防疫等x個科目，整個演練活動過程井然有序、主題鮮明，達到了預期的目的。此次演練參演人員約xxx人，觀摩人員約xx人。
（三）持續(xù)開展溺水救援專項實訓現(xiàn)場教學活動。
切實增強師生的安全意識，提高師生的防溺水，緊急施救的能力，針對我縣水庫，河流較多，學生對游泳，出行存在很大的安全隱患的實際情況，xxxx年x月xx日，我縣應急管理局邀請水上救援專家和體校專業(yè)教練指導，以全天x個課時的方式，組織全縣各級學校相關人員，會同xxxx學校初中部師生進行防溺水實操培訓，開展溺水救援專項實訓現(xiàn)場教學。此次演練參演人員約xxx人，觀摩人員約xx人。
（四）開展防震減災科普知識進鄉(xiāng)村（社區(qū)）宣傳活動。
為切實提高鄉(xiāng)村（社區(qū)）居民的防災減災意識，增強整個社會的防災減災能力。x月xx日上午，我縣組織相關部門深入xx鄉(xiāng)xx村委會開展“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”防災減災宣傳活動當前隱藏內容免費查看?；顒蝇F(xiàn)場，通過發(fā)放防災減災宣傳冊、宣傳資料以及擺放宣傳展板等方式，向居民普及防災減災知識，介紹地震逃生技巧，樓房避震、室外避震、消防滅火等方法，營造全民參與的氛圍。現(xiàn)場擺放展板xx塊，發(fā)放宣傳資料xxx余冊，參加活動群眾人數(shù)約xxx人。此次社區(qū)活動的開展，吸引了眾多村民前來參觀，大大提升了社區(qū)居民的自救互救及應對突發(fā)災難避險的能力。
x月xx日上午，我縣應急（地震）、教育、公安、消防、衛(wèi)健、旅文、城管等相關部門聯(lián)合舉辦了xx縣“512防災減災日”主題宣傳活動。包括組織開展防災減災宣傳教育和咨詢活動，舉行應急技能培訓，開展事故和災害警示教育活動。邀請相關領域專家講解防災減災相關知識，同時，由消防專家、應急服務隊和救援教練通過現(xiàn)場展示、講解、培訓、交流、實操等形式，傳播地震安全、消防安全、醫(yī)療急救、公共安全、交通安全等知識?；顒蝇F(xiàn)場設置近xx個展示體驗專區(qū)，開展防災減災救災基本技能公眾體驗活動，涉及地震、臺風、泥石流等自然災害知識宣傳展區(qū)、消防及公共安全知識宣傳展區(qū)、航空救援科普宣傳展區(qū)、地震救援裝備展區(qū)、火災逃生消防體驗屋、電梯安全模擬體驗區(qū)、破窗逃生技能操作區(qū)、心肺復蘇體驗區(qū)、應急包系列產(chǎn)品展區(qū)、知識問卷調查及禮品發(fā)放區(qū)等?，F(xiàn)場由專業(yè)應急服務隊和實操教練通過現(xiàn)場展示、講解、培訓、交流、實操等形式，將地震安全、消防安全、醫(yī)療急救、公共安全等防災減災基本知識技能傳授給民眾，直接將課堂搬到廣場，讓民眾直接提出疑問，選擇自己感興趣有需要的知識進行互動和解答。將活動廣場變成安全技能訓練場，讓安全知識深入民眾，實現(xiàn)“救”在身邊的活動目標。現(xiàn)場發(fā)放防震減災宣傳資料xxxx余冊，參加活動人數(shù)約xxx人，接受群眾咨詢xx人次。
三、扎實宣傳，效果顯著。
從x月x日至xx日，xx縣精心策劃組織了“5?12防災減災宣傳周”活動，在xx境內企業(yè)、學校、機關、社區(qū)、村鎮(zhèn)等單位，開展防災減災宣教演練，力求防災減災宣傳教育進企業(yè)、進學校、進機關、進社區(qū)、進農村。活動形式豐富多樣，遍布x鎮(zhèn)x鄉(xiāng)，在x所學校、x所幼兒園、x家企業(yè)、x個鄉(xiāng)村開展了xx場“防災減災”宣傳培訓演練活動，參與人員累計超過xxxx人。在縣委、縣政府正確領導下，在各相關單位的密切配合下，“5.12”防災減災周系列活動的開展取得了良好的社會效果，通過開展防災減災系列活動，進一步增強了廣大市民的防災減災意識，促進了防災減災科學知識的普及，提高了應對地質災害突發(fā)事件的應急能力，喚起了社會各界的高度關注，達到了防災減災的宣傳教育目的。
校園開展防災減災日活動工作總結篇八
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結如下：
學校自接到上級有關文件后，政教處組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以z校長為組長的學?！皯笔枭⒀菥殹焙汀胺罏臏p災宣傳日”主題;制定了主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，在本周三舉行了本學期第二次應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，2分半鐘秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
學校圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、飯?zhí)?、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。我們還和國土所聯(lián)系，對我校的地質災害點進行了堪查，確保不發(fā)生地質災害。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的非常順利，效果也非常的好。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
校園開展防災減災日活動工作總結篇九
市減災委員會辦公室：
按照《貴港市減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（x減委發(fā)[20xx]x號）要求，結合工作實際，我局認真開展各項活動，并取得初步成效，現(xiàn)將開展活動的情況匯報如下：
一、領導重視，認識到位
今年5月12日是我國第九個防災減災日，20xx年防災減災日的主題是“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。我局高度重視防災減災工作，將防災減災工作擺上重要議事日程。一是迅速傳達了《貴港市減災委員會關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神，落實了各單位責任和任務，加強協(xié)調配合，共同應對。二是結合20xx年“防汛抗旱宣傳月”活動，20xx年5月12日，參加了在市新世紀廣場舉行的貴港市20xx年防汛抗旱現(xiàn)場宣傳活動，出版板報1幅。三是在市政系統(tǒng)開展了防災減災日宣傳教育活動，在顯要位置懸掛了“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”等宣傳防災減災橫幅，并發(fā)放各類自然災害知識和防范應對措施科普資料等各類宣傳資料，通過媒體、網(wǎng)站、微博、微信、手機報、led顯示屏等形式深入宣傳，進一步推動全社會關心、支持、參與防災減災工作。增強廣大干部職工和群眾防災減災意識知曉率和普及率，切實提升廣大干部職工和群眾的防范意識和自救自護技能。
二、完善預案，演練有效
我局從本系統(tǒng)防災減災風險、特點的實際出發(fā)，完善了《貴港市城市燃氣系統(tǒng)重大事故應急預案》、《貴港市城市供水系統(tǒng)重大事故應急預案》和《貴港市城市橋梁重大事故應急預案》等相關應急預案文件，并成立了各專項領導小組，組建了搶險應急小組，落實防災減災的人力、物力和資金保障，及時組織城市內澇防治、燃氣事故、消防和市政設施等突擊搶修、演練。從中檢驗各應急小組在應急指揮、協(xié)同作戰(zhàn)、應急保障和應急通信聯(lián)絡等方面的應變能力，從而有效應付災害的能力，搶修、演練結束后，對發(fā)現(xiàn)的問題進行認真分析評估，及時進行合理調整和改進。為隨時應對各類搶險應急做好充分的準備，確保反應迅速、指揮得力、處置及時、科學施救、救援有效。
三、落實措施，確保市政設施安全運行
（一）狠抓道路橋梁應急管理
針對城區(qū)道路路面塌陷地質災害的情況，我局積極協(xié)調市國土、住建、財政、交運、交警、各管線單位做好應急、防治工作，并及時做好護欄、井蓋等道路橋梁市政設施的巡查、管護，確保道路橋梁暢通，預防交通事故的發(fā)生。
（二）狠抓園林景區(qū)應急管理
著重加強汛期樹木倒伏、斷枝折樹、照明、等方面的巡查、搶險演練、維護工作。東湖景區(qū)、南山景區(qū)、馬草江公園、民族文化公園派專人加強對湖水的檢測、池塘水位的檢查、巡查防范工作，并樹立好警示牌。大風暴雨天氣期間，停止公園內一切水上和其它游樂設施的運營，一旦發(fā)現(xiàn)水位超高，在相關職能部門的指導下開閘放水、排除險情，做好救災相關工作，安排安保人員24小時看守，設置警示標志，避免發(fā)生溺水事件，確保人員生命、財產(chǎn)安全。
（三）狠抓其他方面應急管理
統(tǒng)籌安排，明確分工，層層落實。高度重視防范大事故、多發(fā)頻發(fā)事故, 切實做好各類災害風險隱患的排查，突出抓好燃氣、供水等重點行業(yè)以及廣場、照明、廣告、施工工地等重點領域的專項排查整治工作。增強廣大員工防災應急的能力，最大限度的保護人們群眾的生命和財產(chǎn)安全，減少災害損失。
（四）狠抓城區(qū)內澇應急管理工作
切實加強防汛應急演練工作，熟悉各自職責，制定行動目標。
1.制定城市中心城區(qū)排水與暴雨內澇防范應急預案。根據(jù)《貴港市中心城區(qū)排水與暴雨內澇防范應急預案》的要求，做好各項應急準備工作。明確內澇時各單位的職責分工，理順了運行機制。同時，我局還與市氣象局簽訂了城市內澇預警防御合作備忘錄，建立信息共享機制，互相交換天氣情報和城市防汛災情信息，及時做好城市內澇防御各項準備工作。
2.協(xié)調有關部門盡快完成城區(qū)河道重點河段的整治工作。對今年防汛工作有重大影響的河道整治項目必須要加快實施，特別是市水利局負責的馬草江（金田路段），市建投公司負責的馬草江（國旺花園至財政局段）和木蘭河（體育中心段），以解決以上河道排水瓶頸的問題。
3.對城區(qū)河道、排水管網(wǎng)進行清淤，增強城區(qū)排水能力。去年以來，我局累計投入1100多萬元對馬草江等河道和城區(qū)排水管網(wǎng)進行疏通、清淤，累計清理河道5.2公里、面積4.18萬平方米，清理垃圾5.6萬立方米；累計清理城區(qū)排水管網(wǎng)230公里、排水井455座，清理淤泥約110噸。今年3月份開始，我局再次對城區(qū)排水管網(wǎng)進行清理，增強城區(qū)排水管道過水能力。同時，我局積極加強城區(qū)建筑工地排水管理工作，對永盛混凝土攪拌站等9處建筑工地亂排污水行為進行處置，防止泥漿淤堵?lián)p壞城市排水管網(wǎng)。
4.對城區(qū)易內澇地段的老舊排水管網(wǎng)進行改造，增加排水能力。對已排查出來的城區(qū)易澇易積水地段，我局投入資金進行改造，截止目前已累計投入300多萬元實施了西江園路鐵路橋底等3處易澇點排水管網(wǎng)改造工程，對老舊排水管網(wǎng)進行改造，加大排水管網(wǎng)管徑。項目竣工后，將解決這些地段內澇的問題。
5.做好市政設施防臺風的工作，及時應急處置臺風災害影響。按照預案對道路護欄、井蓋、路燈、樹木、廣告牌等市政設施進行“勤巡查、勤加固、勤驗收”的應急處置、修復工作。同時，加強城區(qū)汛期防內澇和防臺風管理工作，對城區(qū)排澇泵站進行檢查，確保汛期前泵站設施完好、正常運行。汛期安排人員值班和巡查，密切關注防汛預報預警，做到問題及時發(fā)現(xiàn)及時處置，將汛期的危害降到最低點。
四、加強管理，物資到位
結合工作實際，從人員、資金、器械上充分做好防災、汛期應急準備，組建了應急搶險隊伍，儲備了應急車輛、機械、編織袋、救生衣、救生圈、鐵鍬、鋤頭、移動水泵、發(fā)電機組等一批防災、防汛物資，并由專人專門保管，確保物資供應正常。
五、加強值班，確保安全
加強防災減災期間的值班工作，領導小組及搶險應急人員做到保持通信暢通，不得隨意外出遠離，不得關閉通訊工具，確保24小時信息暢通；要妥善處置緊急情況，加強請示匯報，保證汛情上情下達、下情上報，不得遲報、漏報、瞞報，對信息不報送，工作不及時，措施不力，以致造成嚴重后果的要追究責任。
校園開展防災減災日活動工作總結篇十
根據(jù)《莆田市地震局關于印發(fā)《莆田市20__年“防災減災宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20__]13號)精神，我區(qū)利用5月1日-5月25日，大力開展了多種形式的宣傳活動，向社會公眾宣傳防震減災知識，現(xiàn)將有關狀況匯報如下。
一、及早布置，認真組織。
我辦對此次宣傳活動高度重視，為了使本次宣傳活動順利開展，我辦及時學習市局文件精神，認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范校園加強聯(lián)系，認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
二、資料豐富，形式多樣。
1、編印和發(fā)放防震減災宣傳材料：為加大防震減災科普知識的宣傳力度，秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式，介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識，深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。
2、活動期間，我辦用心營造宣傳氛圍，利用區(qū)政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介，展示多條防災減災宣傳標語，提高大家的防災減災意識，減少生命財產(chǎn)損失。
3、在秀嶼區(qū)實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
為提高校園師生對地震災害的應變潛力，5月15日上午，秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練，并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段：
第一階段由校園組織開展地震應急逃生演練。
根據(jù)校園的應急疏散演練方案，全體師生快速而有序地安全疏散至樓外，并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數(shù)。演練全過程，全校三千多名師生行動迅速，總耗時3分40秒，順利完成本次演練任務。
第二階段向學生們分發(fā)宣傳材料，并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識，有利于提高他們應對地震災難的潛力，以點帶面，到達“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
4、組織各校園開展地震應急演練等活動。
各中小學根據(jù)不同年齡段學生特點，透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式，普及防災減災知識，提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救潛力。
校園開展防災減災日活動工作總結篇十一
2018年是5.12汶川地震十周年紀念也是全國第十個防災減災日。我們一邊祭奠汶川地震中的逝者，表達對生命的敬畏，一邊宣傳防災減災，提高自救互救的能力，只有做到前事不忘后事之師，我們才能在經(jīng)歷后找到成長的新方向?，F(xiàn)將“5.12”防災減災宣傳周活動工作情況做如下總結。
根據(jù)上級主管部門文件精神，我中心充分認識到本次宣傳工作的重要性，為切實加強對本次活動的組織領導，采取有效措施，提高全體職工重視防災減災意識，激發(fā)全員參與的積極性，確保宣傳教育活動順利開展，特制定了切實可行的《成都市龍泉驛區(qū)衛(wèi)生人才服務中心“5.12”防災減災宣傳周活動實施方案》并遵照執(zhí)行。
按照實施方案要求，我中心在組織單位職工集體學習了《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和《四川省突發(fā)事件應對辦法》并將資料上傳至工作群以便廣大職工隨時學習;在宣傳周期間滾動播放宣傳視頻，分發(fā)宣傳資料20余份，組織防災減災志愿者活動1次和地震應急演練1次。為確保地震應急演練安全有序地開展，另制定了地震應急演練方案，成立了地震應急演練領導小組，細化演練工作任務，明確演練流程。
本次宣傳周活動的宣傳形式多樣、內容豐富，營造了良好的防災減災宣傳氛圍，但防災減災是一項長期任務，今后工作中要進一步提高自救互救的能力。
校園開展防災減災日活動工作總結篇十二
我們學校根據(jù)《關于開展“5.12”防災減災宣傳教育日活動的通知》晉教安〔xx〕21號文件精神，積極組織師生開展第-個“防災減災”宣傳周教育活動，進一步營造學校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能，小學第八個“防災減災”宣傳周教育活動總結。最大限度保障師生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實，我校認真做好相關工作，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
學校安全組對學校教學設施設備及周邊環(huán)境進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、功能教室及電教設備線路可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
1、組織好一次關于安全教育的國旗下講話
5月9日上午，根據(jù)學校對于這個主題宣傳教育活動的部署，利用周一集體升旗儀式，由李校長在全校范圍內作了以“防災減災”為主題的宣傳動員工作，向師生宣傳了有關防災減災知識，結合我校實際情況，李校長就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。李校長的國旗下講話，引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識，有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力。
2、加強宣傳，營造校園氛圍
3、每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5.12日前每班出了一期防震減災的黑板報，由大隊部進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此大隊部決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、召開一次安全教育主題班會活動，通過主題班會、安全教育專題片宣傳，不僅讓師生學會了避險知識，還提高了大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。
6、堅持每天5分鐘安全常規(guī)教育，利用下午放學前五分鐘安全教育時間，由各班班主任進行交通、學習、防溺水等方面的注意事項教育，通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識，讓學生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地，在校園內營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍，介紹災害基本知識、防災減災基本常識、避險自救互救基本技能等，提高廣大師生的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。
7、開展演練，不斷提高師生的應急反應能力。
為配合“防災減災日”的宣傳活動，使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，更好地防范火災、地震等災害事故，提高應急救援能力，使安全事故損失降到最低限度，我們吳興高級中學成功組織了一次應急避險大演練。5月12日，舉行學生應急疏散演習。在校領導的高度重視下，在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下，上午8：15分左右，當喇叭里響起急促的警報聲時，全體師生演練正式開始。各班主任帶著學生從教室里撤出，并迅速奔向操場，前后不到三分鐘的時間，全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶，演習取得了圓滿成功。
通過演習，師生的防災意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了，自我保護能力、團結協(xié)作能力有所提高。居安思危，防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的，安全意識在學生的心中深深扎下根。
進一步建立健全應急演練報告
制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓練、不斷提高。我校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
校園開展防災減災日活動工作總結篇十三
每年5月12日為國家“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，提高我鎮(zhèn)防災減災意識和能力，確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，構建和諧安龍，在5月12日第六個“防災減災日”，開展防災減災宣傳周之際，我鎮(zhèn)積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災減災活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安安龍”、 “和諧安龍”提供安全保障?，F(xiàn)就活動情況總結如下：
鎮(zhèn)黨委、政府領導高度重視活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍內安全工作高度負責的態(tài)度，認真進行安全教育的領導，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
我鎮(zhèn)緊密圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”主題，認真根據(jù)“加強防災減災，創(chuàng)建和諧安龍”安全教育主題，緊密結合我鎮(zhèn)實際，結合廣大人民群眾認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮(zhèn)目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震、防汛、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮(zhèn)的安全教育落實到實處。
5月14日，我鎮(zhèn)利用逢集日，在街道擺攤設點，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍，發(fā)放宣傳單350余份。在5月10日至16日開展“防災減災宣傳周”期間，我鎮(zhèn)結合自身實際，充分利用廣播、墻報、標語以及街道擺攤設點等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。
我鎮(zhèn)將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合我鎮(zhèn)的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障所廣大人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，牢固樹立安全責任意識，做到時時防范、絕不松懈，努力促進全鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安安龍”、“和諧安龍”提供強有力的安全保障。
校園開展防災減災日活動工作總結篇十四
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，主題是“xx”，為了進一步宣傳普及防災減災知識，我局認真制定方案，并組織實施。開展了形式多樣內容豐富的防災減災宣傳活動，廣泛宣傳防災減災科普知識，不斷提高我縣人民的防災減災意識和自救互救能力，最大限度減輕地震災害帶來的損失。現(xiàn)將有關情況總結如下：
1、在我縣長宏廣場前懸掛宣傳橫幅，內容為：“行動起來，減輕身邊的災害風險”。
2、事前準備了防災減災知識讀本三套。為了搞好“5.12”宣傳，分別準備有“城市社區(qū)防災減災手冊”、“農村社區(qū)防災減災手冊”、“家庭防災減災手冊”、“小學防災減災手冊”為內容的防災減災知識。
3、積極參與我縣人民政府應急管理辦公室主辦的應急知識集中宣傳活動。我局干部在長虹廣場參加應急知識集中宣傳活動，現(xiàn)場擺放防災減災宣傳展板4塊、懸掛宣傳橫幅1條、發(fā)放各類宣傳冊200余本，現(xiàn)場解答群眾咨詢地震知識二十余起。
此次宣傳活動通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳資料、防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式，向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的防災減災意識，提高了群眾的'自救互救能力，收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。
校園開展防災減災日活動工作總結篇十五
5月12日是“防災減災日”，為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。
上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
在防災減災日來臨之際，5月8日，__市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸，共同守護平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災教育館，與孩子一起零距離接觸相關消防設備設施活動學習防災減災知識。
本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中，孩子們觀看了消防安全教育動畫宣傳片。在動畫的效果下，將孩子一個個帶入其中，彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中，一件件消防設施設備映入眼簾，只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設備，親眼目睹時的驚嘆不已，感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場大火燒毀的電視機和座椅，孩子們感受到了火災帶來的嚴重后果，謹記自己防災減災。在體驗環(huán)節(jié)中，孩子們與家長身臨消防演習現(xiàn)場體驗，感受火災發(fā)生時，應做到如何正確逃生。在逃生中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下，孩子逃出后未見到家長，急哭了眼。急著告訴老師，“我的媽媽還沒有出來，我要找媽媽”?！巴ㄟ^這次參觀活動，我和孩子不僅增長了知識，增強了安全意識。更重要的是，作為一名家長，看到了孩子的成長和認知能力的提高，通過幼兒教師的言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動感言。
校園開展防災減災日活動工作總結篇十六
今年xx月12日是我國第xx個防災減災日，xx月7日至1日為全國防災減災宣傳周，今年全國防災減災日的主題是“xx”。為進一步增強廣大師生的防震減災意識，提高防震減災和應急避險、疏散能力，xx小學四舉措做實防災減災宣傳周工作?？偨Y如下：
校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能，保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍，落實好通知要求，共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導，召開了專題會議，讓大家明確活動的意義和重要性；認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災減災宣傳教育工作，切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕災害對師生造成的傷害，保護師生生命財產(chǎn)安全，確保本次活動取得顯著成效。
提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務，學校堅持集中教育與日常教育相結合，創(chuàng)新宣傳形式，強化全體師生防災減災意識。結合“12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求，根據(jù)不同年齡段學生特點，組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動，充分利用黑板報、橫幅標語、校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介，廣泛宣傳防災減災有關法律法規(guī)和有關知識，營造防災減災活動的'濃厚氛圍，讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中，學校把防災減災日活動帶進堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。
實戰(zhàn)型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據(jù)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動，因地制宜，結合預案，開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等；重視對演練效果及組織工作的評估和總結，及時整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息，提升應急能力。
學校把工作重心放在“事前”，堅持問題導向，切實加強對學校的基礎設施地震防范的日常管理和維護，實施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面，摸清災害風險底數(shù)，做好臺帳記錄；檢查做到誰檢查，誰簽字，誰負責，對排查出的災害風險隱患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隱患；暫時難以整改的，制定整改計劃、落實防范措施、限期整改；學校無力整改的，報告當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改，并做好記錄，重點監(jiān)控，確保不出問題。
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