8.讀后感是對(duì)讀者個(gè)人的思考和感受的表達(dá)，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感？下面提供一些寫(xiě)作技巧和方法供您參考。以下是一些我認(rèn)為很有價(jià)值的讀后感，希望對(duì)你有所幫助。
原來(lái)讀后感篇一
這本書(shū)主要寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：高小瑜原本是個(gè)膽小又不起眼的女生，有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她在同學(xué)們面前出盡了糗。媽媽為了讓小瑜重拾信心，安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。百般不愿意的的小瑜居然在團(tuán)體生活中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，從而成為了一個(gè)自信心充足的陽(yáng)光女孩。
第一次遇見(jiàn)這本書(shū)是在新華書(shū)店的書(shū)架上，似乎冥冥中注定著，讓我在茫茫書(shū)海中一眼便看到了它。此后，我與這本書(shū)的緣分就此展開(kāi)。書(shū)后面寫(xiě)著：“真正的自信從肯定自己的'優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始?！睋碛凶孕牛紫纫獡碛袃?yōu)點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)怎么肯定？沒(méi)有肯定，又何來(lái)自信？以前，我一直不明白，什么是自信，但是現(xiàn)在，我明白了。自信，是可以昂首挺胸地走在所有人的注視下，是能夠大膽地說(shuō)出心中所想、所思，不被心中的恐懼所困。例如，班級(jí)有活動(dòng)，需要所有人參與、競(jìng)選。有些人走上講臺(tái)，腳就開(kāi)始發(fā)抖，念競(jìng)選稿時(shí)，卻怎么也說(shuō)不出一個(gè)字，這就是缺乏自信心的表現(xiàn)。
自信，造就輝煌人生！
原來(lái)讀后感篇二
“我從小就喜歡綠色。我媽讓我買衣服我都要綠色的。我媽說(shuō)：‘看你全身，穿得像個(gè)綠青蛙。’我叫：‘就算我變成郵筒，我也要綠衣服?！@也是我從軍的一個(gè)重要原因?！边@是《我從西藏高原來(lái)》的開(kāi)頭。
這些故事真有趣，讓我眉毛上掛鑰匙，真是開(kāi)眼了。文中畢淑敏和她朋友間的快樂(lè)生活把我深深地吸引住了。我一口氣把這本書(shū)讀完了，覺(jué)得如果我上了青藏高原（假設(shè)），也能像畢淑敏她們一樣，將難題化為快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、工作嗎？我想，如果模仿畢淑敏她們的方法，再加上我的創(chuàng)意點(diǎn)子，我一定會(huì)比她們更快樂(lè)！
在生活中，其實(shí)也有很多快樂(lè)的事情。小學(xué)生受到老師的表?yè)P(yáng)會(huì)快樂(lè)，和同學(xué)們一起玩會(huì)快樂(lè)；工作族受到老板的獎(jiǎng)賞、支持的球隊(duì)獲勝也會(huì)快樂(lè)一把；老人們和同齡人下下棋、練練太極，也會(huì)笑一笑。每個(gè)人，每種人都有快樂(lè)的時(shí)候，只要你擁有快樂(lè)的心態(tài)，快樂(lè)就無(wú)處不在！
人的歲月會(huì)流失，但快樂(lè)是不會(huì)流失的，不論你身在何處，你也仍然是快快樂(lè)樂(lè)的你！
原來(lái)讀后感篇三
暑假里我閱讀了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)，馬上就被這本書(shū)的主人公小瑜深深的吸引了。
書(shū)中的主人公小瑜，原來(lái)是一個(gè)膽小而不自信的女孩。有一天班里的班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，班主任決定讓班里的每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)，膽小的小瑜盡害怕的晚上做起了噩夢(mèng)。媽媽為了讓小瑜變得自信起來(lái)，就讓小瑜參加了“勇氣夏令營(yíng)”。在夏令營(yíng)里，小瑜在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助下，勇敢的克服了膽小的性格，成功的完成了攀巖，尋路的任務(wù)。順利的拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)，并且變得樂(lè)觀自信起來(lái)的故事。
讀完這本書(shū)，我仿佛看到了過(guò)去的自己。因?yàn)樾r(shí)候我也很膽。
小，爸爸媽媽便送我去學(xué)習(xí)跆拳道。記得第一次去跆拳道館的時(shí)候，我緊張的哭了起來(lái)。怎么都不愿意進(jìn)道館，后來(lái)是教練把我拉了進(jìn)去。一眨眼，我現(xiàn)在已經(jīng)練了三年多跆拳道了。回想當(dāng)初膽小害怕的樣子，和小瑜當(dāng)班長(zhǎng)前，緊張恐懼的樣子真的好像。后來(lái)在學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程中，我也努力克服自己膽小的性格，在教練的悉心培養(yǎng)下。我進(jìn)入了高級(jí)實(shí)戰(zhàn)班，在訓(xùn)練中經(jīng)常戰(zhàn)勝男生，并且還在跆拳道比賽中獲得了金牌。
自信是靠自己的勇氣獲得。因?yàn)橹挥凶孕挪拍茏屛覀儗?lái)面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完這本書(shū)，主人公小瑜的成長(zhǎng)過(guò)程，更加激勵(lì)了我，使我相信，只要擁有一顆自信的心，就能成為最棒的自己。（指導(dǎo)老師：楊行安）。
原來(lái)讀后感篇四
書(shū)中的小瑜原本是一個(gè)不起眼又膽小的小女孩。她不喜歡在班級(jí)里、舞臺(tái)上大聲地說(shuō)話，不敢和的目光接觸，生怕點(diǎn)她的名字?？吹竭@里，我回想起自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景，雖然沒(méi)有她那樣膽小怕事，但是也好不到哪里去，可以說(shuō)是一對(duì)難姐難妹啊。我在心里暗暗替她干著急，生怕她改不過(guò)來(lái)，成為一個(gè)在班級(jí)里孤立無(wú)助的小女孩。
有一天，小瑜班里的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師就讓全班輪流當(dāng)一日班長(zhǎng)。其他都盼著這一天的到來(lái)，可是小瑜卻每天度日如年、提心吊膽，害怕這一天的到來(lái)。終于到了她當(dāng)一日班長(zhǎng)的那一天，小瑜喊口令的時(shí)候，滿臉通紅，喊出來(lái)的聲音和蚊子叫一樣，弄得大家哄堂大笑。這時(shí)，小瑜真是無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去?？吹竭@里，我真是打心眼里心疼小瑜，可是出現(xiàn)這種情況都是她缺少自信心造成的，而有時(shí)你越想和自信交朋友，它越會(huì)遠(yuǎn)離你。這真是心急吃不了熱豆腐啊！
為了讓小瑜增加自信心，給她報(bào)了小學(xué)生研習(xí)營(yíng)。剛開(kāi)始在研習(xí)營(yíng)里，小瑜連第一排也不敢坐，怕老師點(diǎn)到她的名字，聲音還是輕得像蚊子在叫，不敢和同學(xué)們說(shuō)話，不敢一個(gè)人出去找老師，不敢……后來(lái)，老師鼓勵(lì)她，同學(xué)們幫助她，她當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)，并且漸漸地改掉了不敢大聲說(shuō)話的壞習(xí)慣。有一天，她在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，終于敢站在大舞臺(tái)上大聲說(shuō)話，雖然有些結(jié)結(jié)巴巴，這讓她增加了自信心，讓她覺(jué)得自己變得越來(lái)越強(qiáng)大。我真是替小瑜的進(jìn)步感到高興。
從小瑜身上看到了曾經(jīng)的自己。我也是從缺失自信慢慢轉(zhuǎn)變到信心滿滿，這要感謝媽媽讓我學(xué)習(xí)彈奏古箏。在我6歲的時(shí)候，我和媽媽上臺(tái)表演，我害羞得躲在媽媽身后，不敢出來(lái)面對(duì)觀眾。那么是誰(shuí)給了我自信呢？是老師給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我慢慢地適應(yīng)了舞臺(tái)，趕走了舞臺(tái)恐懼感；是媽媽在我身旁不停地為我加油打氣，讓我在從學(xué)古箏到能上臺(tái)演奏中找到了自信心；是我自己不停地自我鼓勵(lì)，克服了內(nèi)心的膽小，讓一個(gè)充滿自信，活力十足的小女孩展現(xiàn)在大家面前。今年暑假，我又在媽媽的鼓勵(lì)下參加了“浙江省第五屆群星杯古箏分級(jí)大賽”，我積極備賽，最終取得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。這一次次的演出，邊玩邊賽的方式，讓我的琴技有了很大的進(jìn)步，我也從彈奏古箏中挖掘了越來(lái)越多的自信心。
只要有了自信心，我們就會(huì)由膽小、害怕變得開(kāi)朗、大方。只要有了自信心，我們就會(huì)不輕易放棄，做任何事情都會(huì)堅(jiān)持到底。讓我們繼續(xù)發(fā)掘內(nèi)心的自信，讓自己變得越發(fā)強(qiáng)大，日后成為一個(gè)能發(fā)光發(fā)熱的人吧！
原來(lái)讀后感篇五
開(kāi)學(xué)不久，我獲得了一本書(shū)——《原來(lái)我這么棒》，它非常好看。
這是一本有關(guān)自信的書(shū)，主人公名叫高小瑜，她是一個(gè)性格內(nèi)向、遇事退縮、很沒(méi)自信的人，被迫去參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)。沒(méi)想到，參加研習(xí)營(yíng)的這段生活經(jīng)歷改變了小瑜。他發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也有優(yōu)點(diǎn)，并不是一個(gè)做事只會(huì)失敗，被嘲笑的人，因此他越來(lái)越自信，要越來(lái)越優(yōu)秀。
這本書(shū)讓我感受到，原來(lái)自信可以發(fā)掘無(wú)限的潛能，只要有自信，就會(huì)變得更優(yōu)秀，只要有自信，你便會(huì)成為一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的人物。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，她有一個(gè)同學(xué)，小時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話，很沒(méi)自信。有一次學(xué)校要求放學(xué)要去外面打臨時(shí)工，所有同學(xué)中就她做得最快最多，經(jīng)常被表?yè)P(yáng)很能干，從那以后她慢慢變得自信起來(lái)，長(zhǎng)大后，她事業(yè)很成功。這是因?yàn)樗艿搅藙e人的贊揚(yáng)，就像小瑜一樣發(fā)現(xiàn)自己也有優(yōu)點(diǎn)，變得自信。
我剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，遲遲不肯下水，嘴上一直說(shuō)著：“??！我好怕，我不敢??！”爸爸便在一旁鼓勵(lì)我：“你要對(duì)自己有信心，不要那么沒(méi)自信，你不是所有事都做不好的?！闭鐣?shū)中所說(shuō)的“真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。”于是我試著克服心中的恐懼，慢慢地下了水，在爸爸的不斷鼓勵(lì)與自己的勇敢嘗試下，我越來(lái)越相信自己能克服學(xué)習(xí)游泳過(guò)程中的困難，很快就學(xué)會(huì)了游泳。
《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)不僅好看，還會(huì)指引我們變自信，每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，趁早發(fā)掘自己內(nèi)在的自信，變得更優(yōu)秀吧！
原來(lái)讀后感篇六
《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)是一本勵(lì)志校園小說(shuō)，書(shū)的作者是李惠鎮(zhèn)，主要寫(xiě)的是小瑜是個(gè)個(gè)性內(nèi)向的小學(xué)生，她總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后，但是她通過(guò)參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)，從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，從而找到了自信。其中小故事—每個(gè)人都是主角中有一段情節(jié)讓我印象非常深刻：
讀了這本書(shū)，我明白了，每個(gè)人都是主角，自信的根源在于自己，真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。讓我們?yōu)樽约号Φ募佑桶桑?/p>
原來(lái)讀后感篇七
你到底多棒？這源于自信發(fā)掘的無(wú)限潛能，然而，自信的根源，在于你自己。真正的自信，是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。
《原來(lái)我這么棒》一書(shū)的故事主角周小瑜性格內(nèi)向，總習(xí)慣畏縮地躲在別人身后。當(dāng)然她也有自己的優(yōu)點(diǎn)——善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話，可惜她不了解自己的優(yōu)點(diǎn)。一次，媽媽幫小瑜報(bào)了一個(gè)研學(xué)營(yíng)，剛開(kāi)始她很擔(dān)憂，但在各式的活動(dòng)與朋友的交往中，她漸漸體悟到了自己的優(yōu)點(diǎn)，找回了自信！
想要擁有自信，在生活中，我們要盡量少說(shuō)“我不行”、“我不要”之類的自我否認(rèn)的話不妨多說(shuō)“我辦得到！”即使最后失敗也不要放棄，因?yàn)槟憧隙ㄗ约?，留給別人一個(gè)直爽、干脆利落的感覺(jué)。我們要抱有天下難事的決心，一步步走在前往成功的道路上，失敗了也別氣餒，把失敗當(dāng)借鏡然后成功的那種喜悅，你不向往嗎？那就抱著堅(jiān)定的信念把自己的想法堅(jiān)持下去！還有一點(diǎn)，就是要相信自己，無(wú)論做什么事，都要抱有自信，適當(dāng)給自己鼓舞，相信自己而來(lái)的成功，那種喜悅是無(wú)與倫比的！保持自信的態(tài)度，就能激發(fā)自己的無(wú)限潛能！
達(dá)到自信，我們要更有魅力與氣質(zhì)，不然，過(guò)于自信就會(huì)變成驕傲，同時(shí)提高個(gè)人修養(yǎng)：我們要養(yǎng)成抬頭挺胸的習(xí)慣，若駝背低頭就讓人看上去畏畏縮縮，好姿勢(shì)能讓人自信：在眾人面前，要坦蕩蕩表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)，聲音要洪亮，大大方方的說(shuō)出來(lái)，這有什么好難為情？當(dāng)我們歡笑時(shí)，與其憋笑，不妨大聲笑出來(lái)，讓笑的魅力提高自信；當(dāng)我們接受別人的幫助時(shí)，請(qǐng)大方的說(shuō)：“謝謝你的幫忙！”可別忽略了這一句小小的感謝話，它能帶給人踏實(shí)感。
記得一次參加一個(gè)活動(dòng)，我要作為代表發(fā)表感言，但每次在家里練習(xí)時(shí)，我都很不自信，聲音只有蚊子嗡嗡叫的大小，眼睛都不敢正視對(duì)面的媽媽。媽媽說(shuō)：“如果你能大大方方站在臺(tái)上完成演講，我獎(jiǎng)勵(lì)你夢(mèng)寐以求的埃菲爾鐵塔的速寫(xiě)本?！睘榱怂賹?xiě)本，我“拼了老命”，發(fā)起沖刺，瘋狂練習(xí)。那天，我身穿蕾絲花邊公主裙，似端莊的公主，面帶微笑的站在臺(tái)上，發(fā)表演講，似播音員般完成了講話。那天，我如愿以償?shù)牡玫搅怂賹?xiě)本。我更加自信！
每個(gè)人的心底都藏著一份自信心，它擁有魔力。不過(guò)，自信心要靠你自己發(fā)掘，并適當(dāng)活用。而自信心能發(fā)掘出你的無(wú)限潛能，讓你變成一顆閃閃發(fā)光的金星，那是專屬于你的一股力量！
原來(lái)讀后感篇八
媽媽知道了這件事，送小瑜去參加“勇氣夏令營(yíng)”，小瑜雖然有一百個(gè)不愿意，但是在媽媽固執(zhí)的堅(jiān)持下，也只好答應(yīng)了。到了集訓(xùn)營(yíng)，小瑜才發(fā)現(xiàn)原來(lái)事情并沒(méi)有她想象中的那么難，而且還有很多驚喜在等著她。
一周的集訓(xùn)營(yíng)生活就這樣開(kāi)始了。在這里，小瑜認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有室友：芳荷、珍珍、嫻雅、娟娟和允婷，有隊(duì)友：東州、碩志、俊英、禎祥。讓小瑜做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是，自己竟然能當(dāng)上副隊(duì)長(zhǎng)！在找尋出口、學(xué)習(xí)行大禮、攀巖等活動(dòng)項(xiàng)目中，小瑜不知不覺(jué)地提高了自信。
集訓(xùn)營(yíng)生活在艱苦和友誼中結(jié)束了，小瑜戀戀不舍地離開(kāi)了這里?；氐郊?，爸爸媽媽都為小瑜的變化而感到高興。
讀完這本書(shū)，我明白了：有些事情看似很難，但只要你充滿信心，再難的事也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
原來(lái)讀后感篇九
今天，我讀完了馬丁·加德納這位享譽(yù)世界的趣味數(shù)學(xué)大師的《啊哈！原來(lái)如此》。這本書(shū)涵蓋了邏輯、數(shù)、幾何學(xué)、概率、統(tǒng)計(jì)、時(shí)間這么多的方面。而我覺(jué)得最有趣的是關(guān)于“數(shù)”的一個(gè)問(wèn)題：“困惑的汽車司機(jī)”
一輛滿載著40個(gè)男孩的巴士，正準(zhǔn)備駛向他們他們的營(yíng)地，另一輛滿載著40個(gè)女孩的巴士，也準(zhǔn)備開(kāi)往同一個(gè)營(yíng)地。在開(kāi)車前，兩位司機(jī)去喝了杯咖啡。在他們喝咖啡的時(shí)候，10個(gè)男孩從他們的車上下來(lái)了，溜進(jìn)了女孩的車?yán)?。?dāng)載女孩汽車的司機(jī)回來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)車上多了一些乘客。司機(jī)說(shuō)：“好啦，現(xiàn)在不要嬉鬧游戲了！
如果你也想了解更多的悖論、謎題，歡迎你也來(lái)讀讀這本《啊哈！原來(lái)如此》。
原來(lái)讀后感篇十
暑假期間，我閱讀了一本校園勵(lì)志小說(shuō)，書(shū)名叫《原來(lái)我這么棒》。
這本書(shū)中的主人公叫高小瑜。小瑜是一個(gè)不了解自己的學(xué)生，個(gè)性內(nèi)向，總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò)，她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。一次，小瑜去參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng)，雖然那時(shí)被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng)，但是她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。
讀了這本書(shū)，我學(xué)到了只要有自信，任何問(wèn)題都可以解決。我想到了當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，只要勇于面對(duì)，我們就能很快重新找回自信；失敗時(shí)，對(duì)自己大聲加油，告訴自己“我做得到”，自己就會(huì)產(chǎn)生自信心。生活中，學(xué)習(xí)上，我們不要輕易地放棄，堅(jiān)持到底就是勝利。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，比如我跳繩，原來(lái)我一個(gè)都跳不了，看到同學(xué)們靈活自如地跳，那時(shí)我真的很想放棄。媽媽和爸爸一直鼓勵(lì)我，說(shuō)不能放棄，他們讓我早晚都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)跳，這樣就可以越跳越多了。我按照他們說(shuō)的早晚都跳一會(huì)兒，后來(lái)真的越跳越多了。后來(lái)，我們學(xué)校組織跳繩比賽，我拿了三年級(jí)第一名。
從自己的親身經(jīng)歷中，我知道，成功是屬于有準(zhǔn)備和有信心的人。這也是《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)告訴我們的。
原來(lái)讀后感篇十一
今年暑假，我看了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū)。我越來(lái)越喜歡里面的主人公高小瑜。我仿佛從小瑜身上看到了自己的影子。書(shū)中發(fā)生的事情，好像變成了我的寫(xiě)照?？粗粗?，我仿佛身臨其境，我們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。書(shū)中的小瑜原本是一個(gè)不起眼又膽小的小女孩。她不喜歡在班級(jí)里、舞臺(tái)上大聲地說(shuō)話，不敢和老師的目光接觸，生怕老師點(diǎn)她的名字?？吹竭@里，我回想起自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景，雖然沒(méi)有她那樣膽小怕事，但是也好不到哪里去，可以說(shuō)是一對(duì)難姐難妹啊。我在心里暗暗替她干著急，生怕她改不過(guò)來(lái)，成為一個(gè)在班級(jí)里孤立無(wú)助的小女孩。
有一天，小瑜班里的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師就讓全班同學(xué)輪流當(dāng)一日班長(zhǎng)。其他同學(xué)都盼著這一天的到來(lái)，可是小瑜卻每天度日如年、提心吊膽，害怕這一天的到來(lái)。終于到了她當(dāng)一日班長(zhǎng)的那一天，小瑜喊口令的時(shí)候，滿臉通紅，喊出來(lái)的聲音和蚊子叫一樣，弄得大家哄堂大笑。這時(shí)，小瑜真是無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。看到這里，我真是打心眼里心疼小瑜，可是出現(xiàn)這種情況都是她缺少自信心造成的，而有時(shí)你越想和自信交朋友，它越會(huì)遠(yuǎn)離你。這真是心急吃不了熱豆腐??！
為了讓小瑜增加自信心，媽媽給她報(bào)了小學(xué)生研習(xí)營(yíng)。剛開(kāi)始在研習(xí)營(yíng)里，小瑜連第一排也不敢坐，怕老師點(diǎn)到她的名字，聲音還是輕得像蚊子在叫，不敢和同學(xué)們說(shuō)話，不敢一個(gè)人出去找老師，不敢后來(lái)，老師鼓勵(lì)她，同學(xué)們幫助她，她當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)，并且漸漸地改掉了不敢大聲說(shuō)話的壞習(xí)慣。有一天，她在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，終于敢站在大舞臺(tái)上大聲說(shuō)話，雖然有些結(jié)結(jié)巴巴，這讓她增加了自信心，讓她覺(jué)得自己變得越來(lái)越強(qiáng)大。我真是替小瑜的進(jìn)步感到高興。
從小瑜身上看到了曾經(jīng)的自己。我也是從缺失自信慢慢轉(zhuǎn)變到信心滿滿，這要感謝媽媽讓我學(xué)習(xí)彈奏古箏。在我6歲的時(shí)候，我和媽媽上臺(tái)表演，我害羞得躲在媽媽身后，不敢出來(lái)面對(duì)觀眾。那么是誰(shuí)給了我自信呢？是老師給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我慢慢地適應(yīng)了舞臺(tái)，趕走了舞臺(tái)恐懼感；是媽媽在我身旁不停地為我加油打氣，讓我在從學(xué)古箏到能上臺(tái)演奏中找到了自信心；是我自己不停地自我鼓勵(lì)，克服了內(nèi)心的膽小，讓一個(gè)充滿自信，活力十足的小女孩展現(xiàn)在大家面前。今年暑假，我又在媽媽的鼓勵(lì)下參加了“浙江省第五屆群星杯古箏分級(jí)大賽”，我積極備賽，最終取得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。這一次次的演出，邊玩邊賽的方式，讓我的琴技有了很大的進(jìn)步，我也從彈奏古箏中挖掘了越來(lái)越多的自信心。
只要有了自信心，我們就會(huì)由膽小、害怕變得開(kāi)朗、大方。只要有了自信心，我們就會(huì)不輕易放棄，做任何事情都會(huì)堅(jiān)持到底。讓我們繼續(xù)發(fā)掘內(nèi)心的自信，讓自己變得越發(fā)強(qiáng)大，日后成為一個(gè)能發(fā)光發(fā)熱的人吧！
原來(lái)讀后感篇十二
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《原來(lái)我這么棒》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
今年暑假，我看了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū)。我越來(lái)越喜歡里面的主人公高小瑜。我仿佛從小瑜身上看到了自己的影子。書(shū)中發(fā)生的事情，好像變成了我的寫(xiě)照?？粗粗?，我仿佛身臨其境，我們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。書(shū)中的.小瑜原本是一個(gè)不起眼又膽小的小女孩。她不喜歡在班級(jí)里、舞臺(tái)上大聲地說(shuō)話，不敢和老師的目光接觸，生怕老師點(diǎn)她的名字?？吹竭@里，我回想起自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景，雖然沒(méi)有她那樣膽小怕事，但是也好不到哪里去，可以說(shuō)是一對(duì)難姐難妹啊。我在心里暗暗替她干著急，生怕她改不過(guò)來(lái)，成為一個(gè)在班級(jí)里孤立無(wú)助的小女孩。
有一天，小瑜班里的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師就讓全班同學(xué)輪流當(dāng)一日班長(zhǎng)。其他同學(xué)都盼著這一天的到來(lái)，可是小瑜卻每天度日如年、提心吊膽，害怕這一天的到來(lái)。終于到了她當(dāng)一日班長(zhǎng)的那一天，小瑜喊口令的時(shí)候，滿臉通紅，喊出來(lái)的聲音和蚊子叫一樣，弄得大家哄堂大笑。這時(shí)，小瑜真是無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去?？吹竭@里，我真是打心眼里心疼小瑜，可是出現(xiàn)這種情況都是她缺少自信心造成的，而有時(shí)你越想和自信交朋友，它越會(huì)遠(yuǎn)離你。這真是心急吃不了熱豆腐??！
為了讓小瑜增加自信心，媽媽給她報(bào)了小學(xué)生研習(xí)營(yíng)。剛開(kāi)始在研習(xí)營(yíng)里，小瑜連第一排也不敢坐，怕老師點(diǎn)到她的名字，聲音還是輕得像蚊子在叫，不敢和同學(xué)們說(shuō)話，不敢一個(gè)人出去找老師，不敢后來(lái)，老師鼓勵(lì)她，同學(xué)們幫助她，她當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)，并且漸漸地改掉了不敢大聲說(shuō)話的壞習(xí)慣。有一天，她在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，終于敢站在大舞臺(tái)上大聲說(shuō)話，雖然有些結(jié)結(jié)巴巴，這讓她增加了自信心，讓她覺(jué)得自己變得越來(lái)越強(qiáng)大。我真是替小瑜的進(jìn)步感到高興。
從小瑜身上看到了曾經(jīng)的自己。我也是從缺失自信慢慢轉(zhuǎn)變到信心滿滿，這要感謝媽媽讓我學(xué)習(xí)彈奏古箏。在我6歲的時(shí)候，我和媽媽上臺(tái)表演，我害羞得躲在媽媽身后，不敢出來(lái)面對(duì)觀眾。那么是誰(shuí)給了我自信呢？是老師給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我慢慢地適應(yīng)了舞臺(tái)，趕走了舞臺(tái)恐懼感；是媽媽在我身旁不停地為我加油打氣，讓我在從學(xué)古箏到能上臺(tái)演奏中找到了自信心；是我自己不停地自我鼓勵(lì)，克服了內(nèi)心的膽小，讓一個(gè)充滿自信，活力十足的小女孩展現(xiàn)在大家面前。今年暑假，我又在媽媽的鼓勵(lì)下參加了“浙江省第五屆群星杯古箏分級(jí)大賽”，我積極備賽，最終取得了銀獎(jiǎng)的好成績(jī)。這一次次的演出，邊玩邊賽的方式，讓我的琴技有了很大的進(jìn)步，我也從彈奏古箏中挖掘了越來(lái)越多的自信心。
只要有了自信心，我們就會(huì)由膽小、害怕變得開(kāi)朗、大方。只要有了自信心，我們就會(huì)不輕易放棄，做任何事情都會(huì)堅(jiān)持到底。讓我們繼續(xù)發(fā)掘內(nèi)心的自信，讓自己變得越發(fā)強(qiáng)大，日后成為一個(gè)能發(fā)光發(fā)熱的人吧！
原來(lái)讀后感篇十三
今天，我讀完了馬丁?加德納這位享譽(yù)世界的趣味數(shù)學(xué)大師的《啊哈！原來(lái)如此》。這本書(shū)涵蓋了邏輯、數(shù)、幾何學(xué)、概率、統(tǒng)計(jì)、時(shí)間這么多的方面。而我覺(jué)得最有趣的是關(guān)于“數(shù)”的一個(gè)問(wèn)題：“困惑的汽車司機(jī)”
一輛滿載著40個(gè)男孩的巴士，正準(zhǔn)備駛向他們他們的營(yíng)地，另一輛滿載著40個(gè)女孩的巴士，也準(zhǔn)備開(kāi)往同一個(gè)營(yíng)地。在開(kāi)車前，兩位司機(jī)去喝了杯咖啡。在他們喝咖啡的時(shí)候，10個(gè)男孩從他們的車上下來(lái)了，溜進(jìn)了女孩的車?yán)?。?dāng)載女孩汽車的'司機(jī)回來(lái)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)車上多了一些乘客。司機(jī)說(shuō)：“好啦，現(xiàn)在不要嬉鬧游戲了！
如果你也想了解更多的悖論、謎題，歡迎你也來(lái)讀讀這本《啊哈！原來(lái)如此》。
原來(lái)讀后感篇十四
故事的主人公高小瑜是個(gè)不起眼、膽子又很小的女生，沒(méi)有自信的女生。不過(guò)，它卻很善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。
一次班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師讓同學(xué)們輪流當(dāng)一日班長(zhǎng)。沒(méi)有自信的小瑜聽(tīng)了后很擔(dān)心，回家把這件事告訴了媽媽。于是，媽媽開(kāi)始在家訓(xùn)練小瑜：”立正！稍息！”希望這樣能幫她克服自己的緊張。然而在當(dāng)班長(zhǎng)那天，她喊口號(hào)的聲音卻依然小的像蚊子聲一樣。小瑜害羞地低下了頭。
媽媽意識(shí)到必須要讓小瑜建立自信心，于是讓她參加了”勇氣夏令營(yíng)“。到達(dá)營(yíng)地后，老師帶著同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)陌生的山林里，然后發(fā)給每位小隊(duì)員一張地圖，告訴他們需要靠自己找到出口。可恰巧當(dāng)天隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)樯眢w不舒服沒(méi)有去，只能由身為副隊(duì)長(zhǎng)的小瑜帶著大家尋找出口。由于沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)，大家都你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論了起來(lái)，誰(shuí)也決定不了行進(jìn)的路線。就在大家意見(jiàn)無(wú)法統(tǒng)一的時(shí)候，默默在一旁聆聽(tīng)的小瑜意識(shí)到了自己的責(zé)任，勇敢的站出來(lái)確定了路線。小隊(duì)員們一路上客服了種種困難，終于找到了出口回到了營(yíng)地。
經(jīng)歷了這件事情小瑜特別的開(kāi)心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己也有很多有點(diǎn)，別人能做好的事情她也能做！她開(kāi)始相信自己，慢慢找回了自信。
讀完這篇文章，我也有相同的感觸。因?yàn)楫?dāng)有些事情我做的不夠好，我也會(huì)害怕去面對(duì)。比如，我在體育課的仰臥起坐考試剛好及格，我應(yīng)該像小瑜那樣勇敢的去直面自己的弱點(diǎn)，通過(guò)刻苦練習(xí)增強(qiáng)自己的能力。這樣，我們就不會(huì)因?yàn)楹ε旅鎸?duì)自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，而產(chǎn)生膽怯、不自信的心理。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，相信自己是最棒的！
原來(lái)讀后感篇十五
寒假里，我細(xì)細(xì)品讀了《原來(lái)我這么棒》一書(shū)。當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，除了感嘆還是感嘆。
這本書(shū)講述了一個(gè)女孩子，她名叫小瑜，起初是一個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)。嚇得膽小的她接連做了好幾天的噩夢(mèng)，結(jié)果，自信心不足的她果然在全班同學(xué)面前出了糗。媽媽為了讓小瑜重新找回自信心，便安排她參加”勇氣夏令營(yíng)“。百般不情愿的小瑜被媽媽的暴脾氣而擠上了車，開(kāi)始了她所謂的”七天噩夢(mèng)之旅“。在這幾天時(shí)間里，她經(jīng)歷了人生中自己認(rèn)為不可能完成的攀巖、永遠(yuǎn)走不出的迷宮，等等。這一次又一次的困難，給她帶來(lái)了巨大的改變，使她變得自信起來(lái)。
讀完這本書(shū)，我感嘆不已。俗話說(shuō)”真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。“我不禁想起我的三年級(jí)。那時(shí)，我非常不希望老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，更不愿意把我稚嫩的小手高高舉起。我覺(jué)得回答問(wèn)題是一件非?？膳碌氖虑椋?，如果回答錯(cuò)誤相當(dāng)于證明自己的愚笨，這樣會(huì)很沒(méi)面子。因此，除非老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題，否則，我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)回答任何問(wèn)題。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己當(dāng)初的行為太可笑了。為什么不敢舉起手來(lái)向老師證明自己會(huì)呢？其實(shí)，即使是回答錯(cuò)誤，老師也不會(huì)像想象的那樣責(zé)怪我們，恰恰相反，她會(huì)鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枴３Ｑ缘溃喝丝倳?huì)犯錯(cuò)的。人不能遇到挫折就失去自信，而應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的不足，然后正確地對(duì)待自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，這才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我相信，在不就的將來(lái)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝類型的恐懼，像小瑜一樣變得自信。
原來(lái)讀后感篇十六
就在前不久，我讀了一本書(shū)，名叫：原來(lái)我這么棒，這本書(shū)的作者是：李惠鎮(zhèn)。給我留下了很深的印象，也改變了我的人生觀。
本書(shū)的主人公是：小瑜。她是一個(gè)不起眼又十分膽小的女生，有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，經(jīng)過(guò)老師的再三考慮，決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)。小瑜聽(tīng)后，嚇得好幾天做惡夢(mèng)。到了該小瑜擔(dān)任班長(zhǎng)的那一天，自信心不足的她，果然在眾人面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加”勇氣夏令營(yíng)“。百般不愿意的小瑜，這次并沒(méi)有出丑，而是表現(xiàn)得非常出色，從此，小瑜找回了自信心，決定做一個(gè)開(kāi)朗，活潑的女生。
我曾經(jīng)也是一個(gè)內(nèi)向，不善于表達(dá)的女生，自從讀了這本書(shū)后，使我的人生觀徹底改變了，讓我懂得了自信的根源在自己。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重，更不會(huì)自覺(jué)地互相傷害。真正的自信是從對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開(kāi)始的。就如書(shū)中的.小瑜，她雖然個(gè)性內(nèi)向，但是她善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話，我想，不久的將來(lái)，小瑜一定能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人，并且實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想！
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