手抄報的學生(優(yōu)秀16篇)

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手抄報的學生(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-29 05:15:24     小編:書香墨

總結可以讓我們更有目標地向前邁進,不斷提升自己的能力??偨Y不僅要總結自身,還要學會關注他人的意見和建議。時間管理是一項長期的努力和培養(yǎng),下面是一些建議和方法,希望對大家有所幫助。

手抄報的學生篇一

手抄報是許多小學和初中生的常規(guī)作業(yè),但對于大學生來說,也是一種富有挑戰(zhàn)的創(chuàng)造性任務。在過去的幾年里,越來越多的大學教師對學生進行手抄報的分配,作為學習和研究的一種創(chuàng)新方式。在這篇文章中,我將分享我在大學做手抄報時的心得和體會。

第二段:認識手抄報。

手抄報是一種創(chuàng)意和技術的結合,要想做好手抄報,首先需要對手抄報的設計和表現(xiàn)形式進行認識。我相信手抄報行業(yè)有自己流行的潮流,可以參考這些流行并使其成為自己的設計靈感。了解自己手抄報的設計元素、圖像的組合方式和字體大小、顏色和排版等等均十分關鍵。

第三段:找到素材和資源。

手抄報不僅在設計上要完美,還需要有高質量的素材和資源。為了能夠愉快地設計一個出色的手抄報,我發(fā)現(xiàn)需要有一定的時間為作品搜集圖像和設計素材。優(yōu)質素材和資源的來源可為圖書館,網(wǎng)絡和其他學生的資料分享等。與其他同學共享素材和意見也是很有用的經(jīng)驗。在這個過程中,一定要預先注意素材的品質,并確定特征、尺寸和類型等。

第四段:創(chuàng)作過程。

手抄報的創(chuàng)作過程,不僅僅是實際上一張圖片的制作。除了試驗和選擇素材,我發(fā)現(xiàn)思考和排版的階段同樣重要,這有助于確保手抄報能夠出現(xiàn)在最好的視覺效果下。在設計過程中,要對圖像和字體的大小適當調(diào)整,在此過程中,我相信需要有耐心和注重細節(jié),因為任何小錯誤都會導致手抄報的出現(xiàn)不折不扣的失敗,在手抄報中,排列和組合不應該僅僅是抽象的場景,手抄報需要有明確的主題和思路安排。每一層的文本,圖像和背景都必須盡量相匹配,以使整個設計風格連貫。

第五段:總結。

最后,我要說的是,做手抄報,不僅可以提高我們的創(chuàng)造力和靈感,而且還可以展現(xiàn)我們的才華和表達能力。然而,最重要的是做好一個出色的手抄報,需要在設計前做好準備,并在制作過程中努力實踐。就像Maptey調(diào)侃:“沒有一個形式來證明你是怎么做到的,但如果你賣了它,那么它一定是你想到的那樣?!笔殖瓐笞屛覀冇辛艘粋€實時記錄我們的創(chuàng)造力的方法,可以讓我們在創(chuàng)造過程中更接近我們的藝術表達。

手抄報的學生篇二

手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。下面是緬懷先烈學生手抄報的內(nèi)容,請參考!

戰(zhàn)爭對于每個人來說,都是一種殘酷和不忍回首;英雄對于每個人來說,都很偉大和令人崇敬。那些好像小說故事里的人物,其實就是曾經(jīng)歷史中的普通一兵、平凡一將。但在那些圖片和記錄里,我們分明可以看到那種不朽和仰望的力量。

東北老航校紀念館位于雞西市密山市,現(xiàn)密山市政府臨近處。是一處黨員教育基地、光榮傳統(tǒng)教育基地、愛國主義教育基地。從市中心區(qū)到那里大約不到一個小時的路程。雖然很近,但很多人可能都很陌生。通往航校紀念館有一條小路,遠遠地就可看見一幢淺灰色的樓矗立在那里,有些孤單,周圍沒有高大的建筑物。樓頂燙金的字體寫著東北老航校紀念館,樓后是一片茂密的森林,郁郁蒼蒼。曾經(jīng)這里的故事似乎都已經(jīng)歸于平淡。場院里,停放著幾架中國人民解放軍空軍贈的飛機,斑駁的痕跡,歲月的洗禮,無不浸染著曾經(jīng)的輝煌和創(chuàng)傷。

進入航校紀念館的大廳,迎面而來的就是一架嶄新的飛機模型,展翅欲飛。講解員會帶領著你,跟隨航校的歷史慢慢道來那些久遠的故事。在開國大典上空中閱兵的飛行員全部出自于這里,開創(chuàng)過噴氣式飛機打掉美國飛機的先例,還有一些日軍投降人員成為老航校的重要技術力量等等。老航校在密山共度過了三年零四個月,經(jīng)歷了很多曲折離奇,在這個北方邊陲小城,在曾經(jīng)這個草木荒涼、貧瘠異常的土地上,度過了艱苦卓絕的歲月。

而密山市也被譽為新中國航空事業(yè)的搖籃。這里培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的將士,為了保家衛(wèi)國,付出了青春,付出了生命,也付出了一腔愛國的熱血。每一張照片都是一個故事,每一張面孔都颯爽英姿,沉浸在那個氛圍里,慢慢地一點點進入到心靈里的就是一種欽佩和崇敬。走出航校紀念館,夏日的陽光有些刺眼,你會看到路邊那鮮艷嬌美的花朵,與紀念館里陳設的那些蒼涼陳舊的照片成了鮮明的對比。不同的時代,或許現(xiàn)實會有所改變,但留存于心的還是那種厚重的使命感。

對于雞西來說,曾經(jīng)的名字是北大荒,人煙罕至,一片荒涼。氣候惡劣,生存艱難。而王將軍就在這樣一片土地上,帶領著一群人將荒地變良田,創(chuàng)造了奇跡。王將軍是密山人民心中永不泯滅的紀念,是這片土地永不忘懷的英雄。為了紀念北大荒建設,在密山市當壁鎮(zhèn)修建了北大荒開發(fā)建設紀念館。北大荒人精神被鐫刻在石壁上艱苦奮斗勇于開拓,顧全大局勇于奉獻。

紀念館前有一塊王將軍率師開發(fā)北大荒紀念碑,有王將軍走過地方的五色土、有開發(fā)北大荒事跡的雕刻石碑,每到一處都會給你帶來震撼。走進紀念館,第一眼就會看見王將軍的半身塑像,講解員會告訴你請脫帽站立,向將軍鞠躬致敬。講解員低聲念誦碑文,英雄已經(jīng)長眠,但精神永存。紀念館內(nèi),開國將軍、拓荒先鋒這八個大字赫然醒目。隨著將軍的足跡,跟隨將軍的成長,看著北大荒人一步步開墾、一步步奮進,會發(fā)現(xiàn)腳下的這片黑土地是如此的厚重殷實。當看到最后那一幅將軍站在麥浪滾滾、金燦燦的碩果累累前,銀發(fā)生輝,光芒萬丈。你會感覺仿佛希望永遠都在身邊,永遠都在激勵著北大荒人繼續(xù)奮勇前進。

對于中國人來說,每一個人都不會忘記第二次世界大戰(zhàn)給中國人帶來的創(chuàng)痛和歷史。位于虎林市虎頭鎮(zhèn)的第二次世界大戰(zhàn)終結地紀念園,是為了紀念反法西斯最終勝利的地方。法西斯的恐怖與殘忍是很多人心中不堪回首的慘烈和噩夢。虎林市虎頭鎮(zhèn)是第二次世界大戰(zhàn)終結地,戰(zhàn)爭的最后戰(zhàn)火在這里被撲滅。該地由此而聞名海外,享譽全球。但從中國人的心理,寧愿沒有這個稱號,沒有這場戰(zhàn)爭。

紀念園肅穆靜謐,莊嚴浩然。按戰(zhàn)爭的不同階段和歷史通過石刻的方式一一展現(xiàn),從戰(zhàn)爭的醞釀與爆發(fā)、大戰(zhàn)的全面展開、大戰(zhàn)的最后較量與結局幾個歷史進程,將世界戰(zhàn)爭局勢的發(fā)展由遠而近逐步講述,其間融入一些著名的戰(zhàn)役。另一個方面,將中國發(fā)生的九一八事變、臺兒莊等著名的戰(zhàn)役及一些耳熟能詳?shù)闹袊箲?zhàn)故事也通過石刻方式生動地展現(xiàn)在世人面前。讓人重溫那段歷史,也讓人再次通過那段歷史警醒世人,戰(zhàn)爭的殘酷與艱難。正如結束語所說這場戰(zhàn)爭對人類歷史進程產(chǎn)生了多方面和深遠的影響,它結束了20世界前半期的戰(zhàn)爭與動蕩,它開啟了戰(zhàn)后和平與發(fā)展的新時代。而和平永遠是時代的主題和人們心中最美好的愿望。

位于虎林市虎頭鎮(zhèn)的侵華日軍要塞,其分布范圍廣、工事規(guī)模大、軍事設施全、防御堅固、攻擊力強,被稱為東方馬奇諾防線。只要你到過虎頭要塞,就會深入記憶,長久不忘。那是一條地下軍事基地,是用中國勞工的血肉之軀建成。即使讓人想起,都會不寒而栗。如今要塞早已建立了博物館,將要塞相關的歷史資料收集整理,是日本人侵華的鐵證。日本人當年的罪惡與殘暴罄竹難書,不只是這點點的照片、少量的物品就足以說明,其實這里陳設的一切都只是冰山一角,當時的景象要遠遠比這世人面前的東西更加慘不忍睹。

要塞的地理位置隱蔽于山林,在當時人煙稀少,是很好的戰(zhàn)地掩體。這個要塞建設的非常牢固,都是用石頭水泥在地下建成。很多設施在當年是先進的、完備的。走進去,無法想象中國勞工是怎樣的一步步肩挑背扛將那些堅硬的、沉重的沙石運進修建。在暗無天日的被迫勞作里,那些中國勞工有著怎樣無法忍受的悲苦與絕望。最后的結局基本都死于這里或被活活折磨至死,這里埋藏著多少苦難同胞的血肉之軀,而生存下來的更是寥寥無幾,那段歲月是中國勞工一生無法泯滅的仇恨與慘痛。只要你深入那個氛圍里,就會感到心驚肉跳,那些血肉模糊的場景,那些罪惡滔天的證據(jù),永遠無法在腦海里抹去。要塞出口是一處鐵鏈緊鎖的小門,在臨出洞口時,可以依稀感覺到外面的陽光。當年的人們有多渴望重見天日。

出口處就是山林,被樹木遮蓋。如果不知曉的人,毫無察覺此處會有人跡??梢姰斈赀@里是多么隱蔽的地下工事。日本人利用地勢和地形的優(yōu)勢,修建了這樣的地方,也可見日本人當年的狼子野心和狡詐陰險。要塞博物館的院落里,還陳設著一些大炮、坦克及飛機。一座英雄紀念碑,刻著英雄的名字,他們的形象威武高大,挺立在紀念碑前。不忘歷史,不忘國恥,和平來之不易,當思英雄功績。

位于烏蘇里江主航道一側的珍寶島,因狀如元寶而得名,因珍寶島事件而聞名。小島面積僅0.74平方公里,屬于彈丸之地。在烏蘇里江邊乘船僅幾分鐘時間就可到達。站在船上,就可看見珍寶島的大門,大門一側書寫著燙金的大字中國珍寶島,一面鮮紅的國旗迎風飄揚,在那里無聲地宣揚著國家主權。進入大門,一條不長的小路兩側分散著營房,營房是磚瓦砌就,曾經(jīng)是官兵守護小島的營所。有幾代營房如今已經(jīng)停止使用,島上常年駐有官兵。一條小路連接著一座橋,橋頭處,有一棵著名的英雄樹,英雄楊林的故事一直都被傳誦著、緬懷著。島上還鋪設有地雷禁區(qū)。如此小的島嶼,卻富含著極大的意義。當年的那場珍寶島自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中可以看到中國是一個不屈不撓、勇于抗爭的國家,中國軍一不怕死、二不怕死的革命英雄主義精神。如今珍寶島成了虎頭的重要旅游勝地,每年都會有大量的游客上島參觀游覽,一睹小島的風采。

我的筆觸只是粗略地將黑龍江雞西紅色革命紀念地進行描畫,如果你到過這里,或將要到這里,更或者你就是曾經(jīng)在這里戰(zhàn)斗過、生活過的老一輩革命家,你會如我一樣愛上這里的一切。那些紀念館如今還在記錄中國軍人的豐功偉績。如果你是如我一樣的平凡人,當你面對如今現(xiàn)實世界里的刀光劍影,你也需要適時放下沉重,去行走這樣的一次旅程,它會給人一些精神上的激勵和對戰(zhàn)爭的深刻領悟。那些革命先輩雖很多已經(jīng)長眠,但終究留給世人的是永不泯滅的不朽傳奇。如果你想要了解戰(zhàn)爭或者你更珍惜和平,雞西的紅色革命紀念基地是你不可錯過的精神之旅,讓那些曾經(jīng)的槍林彈雨、熱血沸騰將你的靈魂徹底的洗禮,為那些永遠值得懷念的英雄頷首致敬。

1、緬懷革命先烈,黃繼光、董存瑞還有許多革命先烈,他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳?,拼死拼活,我們要永遠記住它們。沒有他們就沒有我們今天的美好幸福的生活。我們要好好學習,為國爭光。

2、義勇軍進行曲當著優(yōu)美激昂的旋律在耳畔響起,你是否想過,今天我們的幸福生活是誰為我們開闊的,那就是我們革命先烈辛苦奮斗得來的,他們用了多少革命烈士的獻血換來的幸福生活,換來我們祖國的繁榮富強。

3、是他們的生命換來了中國繁榮的今天,是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經(jīng)鮮活的面容?讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右。

4、無數(shù)的革命先烈拋頭顱,撒熱血,用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活,我要好好學習,珍惜今天的幸福生活,把我們祖國建設的更加繁榮富強!

5、今天的鳥語花香,源于您滿腔的熱血;今天農(nóng)民伯伯的五谷豐收,是您金燦燦的心愿……我們不能忘記,我們怎能忘記。烈士們的拋頭顱,灑熱血。安息吧!成睡在地下的英烈們!你們是不朽的,即使再沉睡上一萬年,也永遠會被人們流傳下去!

6、向革命先烈致敬!感謝先烈們用生命和鮮血換來我們今天的幸福生活!生的偉大,死的光榮!你們的精神永垂不朽!

7、青山來自于土壤,大海來自于溪流,高樓來自于地基,生命來自于母親。一切有因有果,而我們中國的現(xiàn)在來自于先烈。我心中有一份感激,我無法用語言來表達,但是用最樸實的語句來說:“謝謝!”

8、這一座座的墓碑,就代表著一份份的忠誠。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國的明天,祖國的未來嗎?紅軍戰(zhàn)士長途跋涉,都在步步泥濘的路上走著,他們沒有松懈過,一生都在拯救祖國,保衛(wèi)祖國。沒有他們,哪來如今的美好的家園,哪業(yè)如今的富裕生活,他們是創(chuàng)使者,他們尊敬他們是理所當然的。多少年來,有多少人贊揚過他們,他們百折不撓,奉獻生命,為了革命的斗爭而光榮殉職,總之,一句話――他們生的偉大,死的光榮。

9、每次望見五星紅旗,就想到你們,各位先烈,是你們的獻血染紅了它!

10、又是一年的清明節(jié),我們在這里緬懷先烈。我們要爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。在這些先輩面前,立下不悔誓言,請舉起右手,讓我們一起宣誓:熱愛祖國、追求真理,立志成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,遵守學生道德行為規(guī)范,誠實守信,嚴格自律,樹立良好學風,做一個有道德的人,將來為祖國的繁榮富強作出貢獻!

11、謝謝你們?yōu)榱宋覀兏玫紊睿I出了寶貴的生命。我們會好好珍惜,努力學習你們的精神。將來長大后把我們的國家建設的更加美麗!

12、清明節(jié)該記住什么?它可以有淡淡的離愁,但決不是淚水浸泡過的悲傷,需要的是銘記,是銘記中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量,它一定是超脫于生命的祝福。

13、年年祭掃先人墓,處處有猶長春風,學習先烈革命精神,為振興中華建功立業(yè),不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢。清明節(jié)到了,今天是無數(shù)革命先烈用鮮血和革命換來的,沒有你們,我們的祖國也不會繁榮昌盛,我要好好學習。沒有你們的英勇獻身,就沒有我們今天的幸福生活!是你們用錚錚鐵骨,托起明天的太陽!是你們用不屈不撓的大無畏,鑄就祖國的輝煌!你們的英名永垂不朽,你們的精神萬古長青!向你們致敬!向你們學學習!

14、向烈士致敬,是您喚醒了沉睡的中國,是您用鮮血開啟了一個新的紀元,您們是中華民族的驕傲,是中華民族的象征。我們更應該珍惜現(xiàn)在的生活,為祖國的繁榮昌盛而奮斗!

15、我們的幸福生活是來之不易的,是靠先輩們的辛苦奮戰(zhàn)才得來的,是經(jīng)歷許許多多場戰(zhàn)爭才換來我們美好的今天,才換來我們今天的幸福生活,先烈們的奉獻是無私的,是偉大的,更是無可取代的。讓我們從現(xiàn)在開始,把先烈的這種精神傳揚下去。開創(chuàng)我們更美好的明天。

手抄報的學生篇三

1、展望美好未來,同建靚麗視界。

2、預防青少年近視,從一點一滴做起。

3、您的心靈窗戶,我們?yōu)槟亲o。

4、美麗新視界,健康新生活。

5、加強全民愛眼意識,提高民族健康素質動員社會各界力量,共同關心人們的眼睛。

6、多一份關愛,多一份”睛”彩。

7、擦亮心靈之窗,開闊全新眼界。

8、”睛”彩世界,眼見為實。

9、愛眼愛生活,健康心相約。

10、會笑的眼睛,鎖住你的心。

11、愛眼護眼始于心,科學用眼踐于行。

12、眼·繹精彩,科·求完美。

13、愛護眼睛,讓生命的陽光更精彩。

14、愛護眼睛讓生命的陽光更精彩。

15、秀出好視力,瞳為心靈窗。

16、擁有好視力,生活更給力。

17、兒童斜弱視,切莫錯過歲以前最佳矯治年齡。

18、迎奧運,迎殘奧,我看見,我參與。

19、眼睛是心靈之窗,請保護它。

20、“睛”彩人生,珍“eye”永恒。

21、用眼有度,光明之路;科學用眼,美好無限。

22、加強全民愛眼意識,提高民族健康素質。

23、觀天下,辨秋毫,愛眼護眼很重要。

24、我荒廢眼睛,眼睛就把我荒廢了。

25、您的心靈窗戶,我們?yōu)槟亲o!

26、整天看電視,肯定會近視。

27、防盲進社區(qū),關注眼健康。

28、孩子總瞇眼,盡早去查眼。

29、青光眼可致盲,早期防治極重要。

30、把夢想點亮,為光明導航。

手抄報的學生篇四

1、端午的風格外清涼,生活的水慢慢流淌,快樂的船兒為你遠航,讓祝福的心為你飛翔,祝愿你端午節(jié)愉快,幸福吉祥。

2、端午已至,特送粽子一個,淡淡的粽葉香包著關心米健康豆甜蜜棗,最后用幸福繩扎緊。祝您端午節(jié)快樂!

3、端午節(jié)到了,送你個端口,端口接通你的健康,端口接通你的幸福;端口接通你的開心;端口接通你的平安;端口接通所有祝福,端午快樂!

4、送你一顆好運粽,里面包藏:健康香米開運蛋黃平安香菰快樂蝦米長壽花生幸運栗子,如果你收到它,將會好運連連喔。端午節(jié)快樂。

5、端午伴著五谷,幸福填滿一屋;糖餡裹著幸福,吃下沒有苦楚;香粽艾葉同煮,走過漫漫長路;“粽”有情“艾”有意,一生和你共度。

6、相逢是首悠揚的歌,相識是杯醇香的酒,相處是那南飛的雁,相知是根古老的藤,心靜時總會默默地祝福您,端午節(jié)快樂。

7、端午節(jié)就要到了,祝快快樂樂,開開心心;健健康康,輕輕松松;團團圓圓,恩恩愛愛;和和美美,紅紅火火!

8、端午節(jié)想你是最快樂的事;見你是最開心的事;愛你是我永遠要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不過,騙你是剛剛發(fā)生的事。

9、粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!

10、我托一葉龍舟送希望給你,托一把艾葉送平安給你,托一束桃花送好運給你,托一顆香粽送祝福給你:端午快樂!

11、天灰蒙蒙的,空氣是潮濕的,他獨自來到江邊,面對汨羅江,縱身一躍,從此,歷少了一個叫屈原的偉大詩人,多了一個端午節(jié)。

12、艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。祝您端午節(jié)快樂!

13、人生無需驚天動地,快樂就好;友誼無需甜言蜜語,想著就好;金錢無需車載斗量,夠用就好;朋友無需遍及天下,有你就好,祝端午節(jié)快樂!

14、葉葉層疊,好運不絕;米米緊粘,幸福綿綿;線線纏繞,快樂擁抱;水水相融,情意濃濃;粽粽連結,祝福不歇!端午佳節(jié)祝你愉快!

15、千朵玫瑰給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,煩惱永遠離開你;一千顆幸運星給你,好運一直圍繞你!祝端午節(jié)愉快。

16、份健康的綠豆,一份開心的花生,一份美麗的紅豆,一份快樂的調(diào)料,包成一個開心的粽子送給你們,祝爸爸媽媽端午節(jié)快樂!

17、我送你一顆好運粽,里面包藏健康米,好運蛋,平安菇,快樂蝦,長壽花,幸運栗,假如你收到將會好運連連。端午節(jié)快樂!

18、好茶清清淡淡,越品越香;好朋友簡簡單單,越久越真;好緣份久久長長,地老天荒,祝你在新的一年端午節(jié)快樂!

19、快樂粽語:餃子說:我代表吉祥;湯圓說:我代表如意;月餅說:我代表團圓;粽子說:我把好事都包起來,趁端午送給你!祝你端午節(jié)快樂!

20、落日余輝,映著彩霞,迎著微風,向著天際。絲絲柔柔的微風,傳去了節(jié)日的祝辭,飄向遠方的你,愿你度過這美好的一切,端午節(jié)快樂!

21、我要包一個大粽子給你,里面包上幸福好運快樂財富健康,讓你吃得意猶未盡,滿嘴流油!祝端午節(jié)快樂!

22、五月五,是端午,粽子香,龍舟舞。香飄萬里,舞動祝福。祝你:生活美好,五彩繽紛;事業(yè)收獲,五谷豐登!端午節(jié)快樂!

23、等端午,盼端午,傳統(tǒng)佳節(jié)最有福。享端午,品端午,粽子美味填飽肚。迎端午,鬧端午,祝你快樂不勝數(shù)!

24、顆心牽掛你,一份愛祝福你,一份真感情在等待著你的回應。我想你會在天涯海角我愛你會在昭昭暮暮,祝端午節(jié)快樂!

25、工作的繁忙,不代表遺忘;夏日的到來,愿你心情涼爽;小小短信,穿街走巷,帶著我最深的祝福,直達你心上:端午節(jié)快樂!幸福永安康!

26、映著彩霞,迎著微風,向著天際。絲絲柔柔的微風,傳去了節(jié)日的祝辭,飄向遠方的你,愿你度過這美好的一切,端午節(jié)快樂。

27、你是我生命中最要的人,要珍惜你;你是我端午節(jié)的貴客,要熱情招待;請你吃粽子,喝雄黃酒,看賽龍舟,就是要你端午節(jié)過的快樂無比!

28、將甜蜜涂滿香粽,把祝福纏滿艾葉,端午節(jié),愿攜你手,同觀龍舟,共度佳節(jié)。祝你“粽”是年輕貌美,“粽”是幸福喜悅!

29、聞著粽子香,思念漂過江,你我相隔幾百里,端午節(jié)里更想你!因為我想和你一起分享端午節(jié)的快樂。祝你“粽”比我快樂。

30、我要包一個大粽子給你,里面包上“幸福好運快樂財富健康”,讓你吃得意猶未盡,滿嘴流油!祝端午節(jié)快樂!

31、收到這條短信,你就是粽經(jīng)理;閱讀,你就是粽督;保存,你就是粽管;轉發(fā),你就是粽裁;刪除,你就是粽統(tǒng)。粽之,端午快樂!

32、代表著快樂的糯米,藏著代表甜蜜的棗餡,用歡欣的粽子葉緊緊包在一起,系上幸福的紅絲帶,捎去我美好的祝福,祝您端午節(jié)快樂!

33、睜開眼晴時,希望你能看到我祝福,祝你有個陽光般的心情;閉上眼睛前,要你收到我的問候,晚上做個好夢,祝端午節(jié)快樂!

34、萬水千山“棕”是情,屈原說聲謝謝您,端午齊齊看龍舟,友情維系無遠近。端午節(jié)快樂!

35、用真誠的心做米,甜蜜的心做餡,祝福的葉包裹,幸福的線纏繞,包一個吉祥的粽子,送你溫馨的祝福。祝你端午節(jié)全家安康,福壽綿長!

36、端午粽子香,龍舟比賽忙,踏青要趕早,艾蒿掛門上,去病防蚊蟲,療效不一般,端午風俗不能忘!祝端午節(jié)快樂!

37、采粽葉,過端午,吃粽子,已經(jīng)是我兒時發(fā)生的往事了,但我回味往事,都是那樣的鮮活,那樣的親切。

38、從前你會強迫我吃粽子。而今,孩兒不在母親身邊,用短信編織一個虛擬的粽子送給你,祝你端午節(jié)快快樂樂!

39、送你個粽子:幸運鋪滿清新的葉,快樂裹成美味的餡。聞起來是溫馨,吃起來是甜蜜,咽下去是幸福,回味著是美滿,端午節(jié)快樂!

40、端午將至,愿佛前的縷縷香煙伴隨幽幽的梵音,給你送去無限的祝福與祈愿:吉祥平安順意安康!佛光普照端午節(jié)快樂!

手抄報的學生篇五

2)韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若。

3)書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶?!栠d。

4)讀書而不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克。

5)書籍是任何一種知識的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎——茨威格。

6)書籍是前人的經(jīng)驗?!祭?。

7)書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師?!郀柣?。

9)不動筆墨不讀書。——徐特立。

10)書籍是人類知識的總統(tǒng)?!勘葋啞?/p>

13)書籍是造就靈魂的工具。——。

雨果。

14)除了野蠻國家,整個世界都被書統(tǒng)治著?!柼貭?。

15)書籍乃世人積累智慧之長明燈?!艿谒?。

16)我讀書總是以少為貴,從不貪多。不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓ⅰ?/p>

17)書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實?!旯?。

19)書籍用得好的時候是最好的東西;濫用的時候,是最壞的東西之一。——愛默生。

20)讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。

1)讀書百遍,其義自見。——《三國志》。

2)立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元。

4)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難?!懹巍?/p>

5)舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾。

6)讀過一本好書,像交了一個益友?!翱思?。

7)聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。

8)飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東。

9)讀書也像開礦一樣“沙里淘金”.——趙樹理。

10)讀書忌死讀,死讀鉆牛角?!~圣陶。

11)不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓ⅰ?/p>

12)為中華之崛起而讀書。——周恩來。

13)與肝膽人共事,無字句處讀書。——周恩來。

15)如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。——池莉。

16)讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!敯徒稹?/p>

18)讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少?!R梭。

19)不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅。

20)讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林。

1)一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!獎P勒。

2)讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧?。

3)知識就是力量?!喔?。

4)書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶?!栠d。

5)無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!K霍姆林斯基。

6)讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!敯徒?。

7)書籍是巨大的力量?!袑帯?/p>

8)書籍是造就靈魂的工具。——雨果。

9)書籍是人類知識的總統(tǒng)?!勘葋啞?/p>

10)讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。

11)不讀書的人,思想就會停止。——狄德羅。

12)讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——富蘭克林。

13)讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!喔?。

14)立身以立學為先,立學以讀書為本?!獨W陽修。

15)讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。——朱熹。

16)書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!獎⑾颉?/p>

17)少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂府·長歌行》。

18)莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛。

19)讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁汀?/p>

20)舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾。

手抄報的學生篇六

這個星期,老師布置我們做一張關于保護地球、環(huán)境的手抄報。

我請媽媽幫我準備一張a3紙,然后我自己去找資料。找什么資料好呢?我想了想,覺得老師剛教過的課文《我真希望》是寫關于保護環(huán)境的內(nèi)容,我可以根據(jù)課文的內(nèi)容和我的想法來寫在手抄報上。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽也很贊成。我又從其它課外書上找來一首《如果我會飛》的詩歌。把資料準備好后,我把它們認認真真地抄在a3紙上。我把資料抄好后,選了一些和詩歌有關的圖畫,和媽媽一起畫在a3紙上,并涂上漂亮、鮮艷的顏色。我的手抄報完成啦!

看著漂亮的手抄報我心里美滋滋的。

手抄報的學生篇七

1、送你一只香甜粽子,以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情絲絲纏繞,愿你品嘗美好人生的每一天,提前祝你端午節(jié)快樂。

2、采擷艾葉掛門前,避邪驅蚊過夏天。香甜粽子端桌上,甜甜蜜蜜共團圓。馥郁醇酒共舉杯,端午佳節(jié)樂開懷!祝愿好朋友端午節(jié)快樂,甜甜蜜蜜,團團圓圓!

3、五月初五端午節(jié);雄黃燒酒菖蒲劍;三角棕子裹糯米,各色香袋掛胸前。

4、年節(jié)日真正多,古今中外都齊全。端午佳節(jié)是傳統(tǒng),古時祭奠屈原日。如今雖已千百載,愛國情懷記心間。家家裹粽包祝愿,年年龍舟賽聲歡。但愿國泰民又安,人民開心展笑顏!

5、端午節(jié)送給你一個粽子短信,誠意里包著一份美麗紅豆、香甜大棗、健康綠豆、金錢就像粒粒米,包在一起全歸你,裝在短信發(fā)給你,祝端午愉快又有趣!

6、從前你會強迫我吃粽子。而今,孩兒不在母親身邊,用短信編織一個虛擬的粽子送給你,祈天下老父老母平安!

7、我把無數(shù)代表快樂的糯米,眾多代表甜蜜的紅棗,一些代表情意的粽葉層層包裹,再把代表幸福和歡悅的紅絲帶系上,送給我最想念的朋友,愿你端午時節(jié)幸福綿綿。

8、偶而的繁忙,不代表遺忘,夏日的到來,愿您心情舒暢,曾落下的問候,這一刻一起補償,所有的關心和祝福,凝聚這條短信,祝您端午節(jié)快樂。

9、送你一個香甜的粽子,以芬芳的祝福為葉,寬厚的包容為米,溫柔的叮嚀做餡,再用友情的絲線纏繞。愿你品嘗出人生的美好和五月的春天。端午節(jié)快樂!

10、淡淡粽葉香,濃濃世間情;根根絲線連,切切情意牽!端午將至,用真誠的心把快樂、平安、幸福一并送給您!

11、端午節(jié),朋友的祝福悄然送至,愿你事業(yè)像龍舟一樣快進,家庭像香包一樣溫馨,個性像粽葉一樣飄逸,氣勢像雄黃一樣勁霸,快樂像糯米一樣粘上就不掉!

12、端午節(jié),為你“端”來一生的幸福,為你“端”來一世的甜蜜,為你“端”來一年的平安,為你“端”來一季的健康,為你“端”來一天的吉祥,祝你端午節(jié)安康。

13、端午節(jié)送你一顆好運粽,里面包藏健康米,好運蛋,平安菇,快樂蝦,長壽花,幸運栗,如果你收到將會好運連連。端午節(jié)快樂!

14、快樂的糯米,里面藏著代表甜蜜的餡,我用歡欣的粽子葉把這一切緊緊包在一起,系上幸福的紅絲帶,充滿吉祥,捎去美好的祝福:端午節(jié)快樂!

15、端午節(jié)到了,送你一個“艾香粽”,芳香四溢;送你一個“薄荷香粽”,涼爽夏日;送你一個“蓮子粽”,身體倍棒;送你一個“火腿粽”,胃口倍好。

16、在友誼旅途上,有時你看不到我在你身旁;不是我把你遺忘,更不是讓你一人走;是我選擇走在你身后,當你不小心跌倒,我就跑上去踩,端午節(jié)快樂!

17、緣分,讓我遇見了你;開心,讓我認識了你;牽掛,讓我想起了你;友誼,讓我們在一起;信息,讓我不得不發(fā)給你;祝愿你一切都如意,端午節(jié)快樂。

18、想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉——粽子!端午節(jié)快樂!

19、好茶清清淡淡,越品越香;好朋友簡簡單單,越久越真;好緣份久久長長,地老天荒,真誠的友誼叫人終身難忘,祝端午節(jié)快樂!

20、愿粽葉裹住你過去的美好,米粒黏住你現(xiàn)在的幸福,龍舟承載你未來的夢想。愿鑼鼓敲響歡樂,鞭炮驅除煩惱,短信帶給你幸運。端午節(jié)快樂!

手抄報的學生篇八

1、端午臨近百花香,粽子清香飄四方;東方送你搖錢樹,南方送你貴人扶;西方送你工作好,北方送你沒煩惱;方方好運方方行,信息傳達粽子情!祝端午快樂!

2、迎端午共歡度,幸福常在心中駐;喝黃酒貼五毒,年年歲歲都有福;系百索戴荷包,前途事業(yè)漲得高;吃粽子送祝福,生活美滿多富足!端午節(jié)快樂!

3、武世亭艾葉香,香滿堂。愿我的祝福和著這粽子的清香,飄到你身旁。所有的祝福都說不盡,所有的思念都道不完。端午節(jié)快樂!

4、艾葉掛門墻,疾病都繞道;香包隨身攜,百病自然消;粽子香又甜,品嘗開懷笑;龍舟破浪行,歡樂來開道。端午佳節(jié),愿你過得豐富多彩,快快樂樂!

5、端午節(jié)到了,我按鍵敲下了我一行行的祝福,千言萬語化成了祝福:親愛的朋友,端午節(jié)祝你幸福快樂!

6、總希望快樂將你圍繞;總盼望幸福把你擁抱;總期望健康與你同在;總奢望能為你做的更多。祝福你,我親愛的朋友,端午節(jié)快樂!

7、端午到,快樂的粽葉呵護你,歡喜連連;幸運的絲線捆綁你,好運天天;幸福的糯米粘著你,美好無限;平安的紅棗守護你,健康無限;溫馨的祝福追著你,情誼綿綿。祝你端午開心,心情舒暢!

8、聚會太俗,睡覺太懶,端午節(jié)到了,一起去盜墓!《盜墓筆記》中,死尸叫小粽子,僵尸叫大粽子,粽葉是裹尸布,你的武器就是馬蓮繩!有膽量就來吧!

9、快樂粽語:餃子說:我代表吉祥;湯圓說:我代表如意;月餅說:我代表團圓;粽子說:我把好事都包起來,趁端午送給你!祝你端午節(jié)快樂!

10、短信息一條簡簡單單,包含祝福一串串:端午節(jié)到了,??炜鞓窐罚_開心心;健健康康,輕輕松松;團團圓圓,恩恩愛愛;和和美美,紅紅火火!

12、端午節(jié)到了,愿您:夢想午動人生,幸運午處不在,快樂午時無刻;精彩午限,幸福午比。祝您端午節(jié)快樂!

13、落日余輝,映著彩霞,迎著微風,向著天際。絲絲微風,傳去了節(jié)日的祝辭,飄向遠方的你,愿你度過這美好的一切,端午節(jié)快樂。

14、端午節(jié)我端著五件禮物送給你:吃粽子,運氣一縱再縱;掛葫蘆,福祿盡收集;系五彩繩,生活五彩繽紛;喝雄黃酒,事業(yè)輝煌長久;戴香包,香甜將你抱。

15、端著夏日的清涼,端著美麗的心情,端著真誠的祝福,我在端午節(jié)即將來臨之際,提前為你“端”上祝福:祝你幸福安康,萬事如意,端午快樂!

16、餐老是在外,人人叫你老外、外送、外燴、外賣、外帶,但是你吃肉粽了嗎?在此,送你一顆里頭包滿我誠致祝褔的肉粽,敬祝你端午佳節(jié)愉快!

17、你是多愁善感的烏鴉,你是活蹦亂跳的青蛙,你是潔白的地瓜,你是我心中火紅的大蝦,我想祝??次叶绦诺纳倒希河肋h流著幸福的哈拉,祝端午節(jié)快樂!

18、“粽”想對你表白,我的思念是多么溫暖;“粽”想對你傾訴,我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午節(jié),短信聲聲傳到你耳邊,啊!祝你歡歡樂樂度過端午節(jié)。

19、五月初五端午節(jié)到了,蕩起漿,推開浪,家庭幸福事業(yè)暢;吉祥米,甜蜜棗,幸福包裹甜蜜享;祝端午節(jié)“粽”是一帆風順,“粽”是平安健康,“粽”是快樂開心。

20、端午節(jié)快到,送你一只香甜粽子:以芬芳的祝福為葉,以寬厚的包容為米,以溫柔的叮嚀做餡,再用友情的絲線纏繞,愿你品嘗出人生的美好和五月五的情懷!

手抄報的學生篇九

有一次,老師叫我們做一項特別的作業(yè)是制作環(huán)保手抄報。

首先我準備了a4紙一張,彩筆、水筆、螢光筆等。我先在白紙上畫了一輛小汽車,我在汽車的前面畫了兩棵綠油油的大樹,然后在汽車的后面畫了一棵沒有葉子的樹和幾朵小花,這棵樹是被汽車開動時的尾氣所污染了,只剩下幾枝垂頭喪氣光禿禿的樹枝。還畫了幾只到處亂飛的小鳥,小鳥也是被汽車的尾氣驚嚇到了。還有幾棟房子外墻也黑黑的。

完成手抄報的制作,我把它們涂上我心愛的顏色。然后上網(wǎng)查找了一些環(huán)保資料填寫上去,這份簡單又精美的手抄報完成了。

手抄報的學生篇十

手抄報是一種歷史悠久的文化形式,它不僅是一種展示個人審美和創(chuàng)造力的方式,同時也是讓人深入了解知識的有效途徑。作為大學生,我們也有機會參與手抄報的制作。做手抄報不僅可以讓我們更好地掌握所學知識,還可以讓我們鍛煉自己的動手能力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。在這項工作中,我在實踐中發(fā)現(xiàn)了許多心得和體會,下面我將分享我的經(jīng)驗,希望對更多的同學有所幫助。

第二段:選題,強調(diào)選擇合適的題目對成果的影響。

選題是手抄報制作過程中最重要的一步,它直接影響到后面的成果。因此,在選題時應該盡可能地選擇有挑戰(zhàn)性又有趣的題目,以吸引觀眾的眼球。同時,也要充分考慮自己的能力和團隊的配合情況,避免選擇過于困難或無聊的主題。對于文理型學生來說,選擇一些跟自己專業(yè)相關的題目可以更好地綜合運用所學知識,同時也可以更深入地了解自己的專業(yè)知識。

第三段:構思,強調(diào)規(guī)劃設計對成果的重要性。

好的設計規(guī)劃是手抄報制作過程中至關重要的步驟。在設計時應盡可能地考慮頁面布局,文字和圖片的搭配等各種因素。設計時需要盡可能地利用自己的想象力,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,做出一份具有美觀性和實用性的手抄報。此外,在設計過程中也要注意信息的準確性和嚴謹性,以保證最后呈現(xiàn)出的效果是真實可信的。

第四段:制作,強調(diào)認真細致對成果的影響。

制作手抄報需要耐心、細心和認真,確保每一個細節(jié)的精益求精。在進行制作時,先要根據(jù)規(guī)劃好的設計圖紙,準備所需的材料并認真地繪制圖案,然后再粘貼文字和圖片。在制作過程中,應該盡可能地保持簡潔明了的風格,避免過度堆砌,否則可能會使呈現(xiàn)出來的效果冗長而難以理解。同時,在制作過程中也要注意安全,確保自己和周圍的人都處在安全的環(huán)境下。

第五段:總結,強調(diào)感受體會和成果的價值。

通過做手抄報,我不僅加深了自己的知識理解,還鍛煉了自己的創(chuàng)造力和團隊精神。更重要的是,手抄報的展示不僅讓我深受同學們的贊賞和肯定,也讓我更加意識到了自己創(chuàng)造的價值和人生的快樂。因此,我相信,在不斷地實踐和反思中,我們可以做出更好更精美的手抄報作品,更好地展現(xiàn)自己的風采和能力,同時帶來更多的收獲和成就感。

手抄報的學生篇十一

春節(jié)拜年時,長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因為“歲”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種,一種是以彩繩穿線編作龍形,置于床腳,此記載見于《燕京歲時記》;另一種是最常見的,即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年后當眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時,由家長愉偷地放在孩子的枕頭底下。

貼春聯(lián)。

春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。

守歲。

除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。

手抄報的學生篇十二

(1)上課:上課鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學生方可離開。

2、服飾儀表:穿著基本要求是:合體;適時;整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀:學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師辦公室時,應先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師工作、生活場所,不能隨便翻動老師物品。學生對老師相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師習慣和人格。

4、同學間禮儀:同學之間深厚友誼是生活中一種團結友愛力量。注意同學之間禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系基本要求。同學間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇不幸,偶爾失敗,學習上暫時落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情幫助。對同學相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性綽號,絕對不能嘲笑同學生理缺陷。在這些事關自尊問題上一定要細心加尊重,同學忌諱話題不要去談,不要隨便議論同學不是。

手抄報的學生篇十三

在網(wǎng)吧上網(wǎng),一同學突然舉手,大喊:老師!

男宿舍有同學喝多了,想上廁所,然后對其他同學說;尿喝多了,酒就特別多。

朋友問我的電腦配置,我脫口就說:顯示器是彩屏的/(本來想說是液晶的)。

一親戚來串門,看到小姑在擦臉,討好地說:“你皮膚這么好,還用護舒寶啊?”

老師留下作業(yè)就走了,我不會做就抄了同桌的,然后第一個去辦公室交作業(yè),對老師說:“老師,我抄完了?!?/p>

中專時有一天去一個離家近的同學家玩,因貪玩很晚才離開。眼看天要黑了,一男同學著急地說:md,怎么連個坐標都沒有啊?(其實要找站臺)。

……”

?

小學時,討厭的男同桌總找我借橡皮,我不借,他就死纏爛打,一次我急了,大聲吼:“我死也不嫁(借)給你!”

手抄報的學生篇十四

如何使一張手抄報在有限的空間內(nèi),既容納一定的知識內(nèi)容,版面設計又精彩美觀呢?這不單純是技巧問題,對編者來說,組稿、編輯、排版、插圖、書寫,這是一個全神貫注、腦手并用的創(chuàng)造過程,是他的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風貌和藝術修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這對一個學生來說,無疑是發(fā)展個性才能的廣闊天地。

辦手抄報,從總體上考慮,首先要確立主題思想。一期手抄報,版面很有限,要辦出特色,必須在內(nèi)容上突出一個主題,做到主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設計,也要圍繞著主題,根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴肅與活潑,做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

手抄報的編排設計,總的要求是:主題明確,版面新穎美觀。

1.版面劃分。

先把版面劃分成兩塊,每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時,要有橫有豎,有大有小,有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。

2.塊面編排。

如不符合原先的劃分,就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整;如不能安排下文章,就利用移引、轉版的形式等,并用字號、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。

3.裝飾設計。

除報頭按內(nèi)容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮,按文章主次確定每篇文章標題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置。文章內(nèi)容以橫排為主,行距大于字距,篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中,起裝飾、活潑片面的作用。

1.標題的書寫。

主要或重要的文章標題,應用較醒目、莊重的字樣;文娛消息或次要文章,則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標題,也應用不同的字體書寫。標題字體應比文章內(nèi)容字體大,色彩也應加重。標題多用美術字,以楷書、行書、魏書、隸書見多。

2.正文的書寫。

字體要清楚、美觀大方,字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯字。

主要是用色彩、繪圖等藝術手段,彌補文字的單調(diào),給人以生動形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內(nèi)容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。

1.報頭。

它是手抄報的標志,由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期和編輯單位等組成。

2.題花。

是對文章標題或開關的裝飾,常見的有底紋,帶有提示性的圖畫或圖案。

3.插圖。

可以根據(jù)文章的內(nèi)容,畫一個能說明一個情節(jié)的畫面,這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系;還可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案,如花鳥、山水等,這是純粹為了美化而作的。

4.花邊。

一般不宜太多、太大、太粗,否則就會喧賓奪主。花邊可以美化版面,可以隔開文章,便于閱讀。

5.尾花。

是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后,還剩有空白,可以畫一尾花,既可充實版面,又能增加美感。

6.色彩。

一般宜簡練、明快、淡雅,不宜過分渲染、雜亂。一般而言,正文色調(diào)宜樸素、穩(wěn)重;標題及花邊、插圖等,則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜,增強效果。

手抄報的學生篇十五

《平凡的世界》中,主人公的真誠、厚道,讓人感動與感懷。表面上看,這是一個人的道德問題和處事態(tài)度,但是梁永安認為,放在不同時代背景,真誠有不一樣的分量。

在中國古代,真誠是付出,也是收獲。種瓜得瓜,種豆得豆,這是熟人社會、農(nóng)耕文明的價值觀念。“但是現(xiàn)在,離開了土地,假使你想真誠地對待自然,也沒有自然可以對待。”梁永安說,在陌生人社會,人與人的交往有許多無奈,需要遵循一套公共通則??蜌饩褪抢淠?,寒暄并不走心。不悅、壓抑、緊張感倍增。陌生人相處,每個人面對不同的人,都帶上不同的面具。想表現(xiàn)真誠,反而增加了生存難度。

所以看書時,感動歸感動,但感動的瞬間過后,人們會發(fā)現(xiàn)它很難貫穿在生活里。恰恰是真誠的稀缺,使讀者面對主人公那樣的德行和善良時,感到心靈被凈化,激起強烈地喜歡和欣賞。

“但對當代人來說,虛擬的瞬間感動和日常生活是割裂的?!绷河腊卜治?,路遙的書,畢竟只是書。筆下的真誠、善良,是人們潛意識里的“回味”,更像是“浪漫主義的想象”。

路遙所書寫的農(nóng)村社會,留戀傳統(tǒng),帶有傳統(tǒng)人際關系的溫情。可現(xiàn)實是,當時的農(nóng)民正處于社會巨變中,處于現(xiàn)代社會的雛形中。比如書中已經(jīng)提到一個細節(jié),有人要求井里面撒點消毒劑,這種現(xiàn)代文明對農(nóng)村生活的影響,鄉(xiāng)村生活方式的破碎,正是那個年代的現(xiàn)實,可惜《平凡的世界》并沒有演繹那時農(nóng)村社會的變化和糾結,反而給了鄉(xiāng)村社會一道“溫情脈脈的面紗”。小說從邏輯的展開上,也必然要讓主人公的真誠,獲得施展和回報。

這其實是一種追憶,是路遙的愿景。他認為人是善的,人性從基因里,就遺傳了對真善美的渴求,持續(xù)不斷的真誠,最終會感動人。

但從現(xiàn)代社會的實踐來說,如何讓浪漫的想象成為溫暖的現(xiàn)實,如何讓真誠成為陌生人的相處之道,這不是一個單純的道德問題。它需要培育人的權利意識,培育市場的主體意識、規(guī)則意識,需要建立平等、尊重的誠信機制,需要更多腳踏實地的實踐。

對浮躁的社會來說,真誠太寶貴?!白x者的閱讀心理,有點像巴爾扎克時代。”梁永安說,“留戀溫情脈脈的一面。這恐怕也是這本書影響力的文化空間所在”。

當無數(shù)當代人,都滿懷巨大的欲望,想要獲得個體的發(fā)展時,整個社會仿佛蘸上了酵母,不斷膨脹和發(fā)酵。然而過了這個階段后,人們會重新留戀、挖掘出傳統(tǒng)社會那些溫暖的價值。

“所以,路遙的書、書中煥發(fā)出來的那些基本價值,不會過時,它們對未來,永遠有意義。”梁永安如此評價。

手抄報的學生篇十六

最近,學校開展了“我為校園添份綠”手抄報比賽的活動。我在接到這項任務的時候非常高興,心想一定要為班級體爭光,做一份漂亮的手抄報,同時,也讓所有的同學從我的手抄報上學到知識。

首先我開始設計版面,為了做到圖文并茂,不僅要有關于主題的內(nèi)容,還要有相應的圖片背景。于是我先從《網(wǎng)頁制作素材》圖庫中選擇了一個青蛙舉著一片荷葉的圖畫,因為它剛好符合“我為校園添份綠”的主題,而且青蛙也是益蟲,是我們的好朋友。關于綠色主題的文章我是在網(wǎng)上有關綠色環(huán)保的網(wǎng)站找到的,雖然費了很多時間,但是我不灰心,終于找到了我滿意的文章。最后我把它們用不干膠紙打印出來,用花邊剪刀把它們剪成不同的形狀,這樣大家看起來就不會太死板,再配上顏色不同的藝術字,然后小心翼翼地把它們貼在卡紙上,一張內(nèi)容豐富、色彩鮮艷、畫面生動的手抄報終于完成了,看看鐘,已經(jīng)十點半了,可我一點都不覺得累,因為明天我要把它帶到學校,把“綠色”帶給我的老師和同學們,那將是多么有意義呀!

手抄報帶給我知識和快樂。同學們讓我們一起來寫手抄報,一起來享受知識帶給我們的快樂!

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