總結(jié)不僅是一種知識整理的方式，更是對我們經(jīng)驗和智慧的沉淀。寫總結(jié)時，要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。8、在看范文時，要注意挑選適合自己的部分進(jìn)行參考。
護(hù)蛋活動心得篇一
星期五媽媽第一次給我蛋，我很害怕，因為我害怕它爛。我覺得保護(hù)它很難。我要當(dāng)它的爸爸了。我睡覺吧把它放在沙發(fā)上。它沒爛。
第二天，我一起床就把它放在口袋里。我就寫作業(yè)，寫完作業(yè)，它還是好好的.，我很小心的保護(hù)著它。因為我心里一直都記著它。
第三天我去了姑姑家，蛋還是沒有爛。我和姑父玩了五子棋，我把姑父贏了，一激動不知道怎么破了。最后媽媽給我換了褲子，把流出的蛋水擦干凈了。我還換上了姑姑的褲子。
雞蛋爛了我覺得很可惜！我明白做任何事情都要認(rèn)真！
護(hù)蛋活動心得篇二
我是學(xué)校田徑隊的，每天大課間都要進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練?？蛇@次，我身上偏偏裝了一件貴重物品——蛋。
跑步、壓腿、練臂力……樣樣都不能少，我的身體累得象抽空了一樣。突然手摸到口袋，我可愛的蛋寶寶不見了！我急得滿頭大汗，手在渾身上下來回搜索。忽然在右上衣口袋的角落里，我摸到了安靜躺在里面的蛋?！皣?biāo)牢伊?，虛驚一場！”我心有余悸地兩手護(hù)著蛋，心想一定要保護(hù)它一整天！
護(hù)蛋活動心得篇三
母親節(jié)來臨之際，為了讓幼兒知道母親撫養(yǎng)孩子的辛苦，讓孩子也來當(dāng)一回勤勞的媽媽。蓮花社區(qū)星海居委會聯(lián)合合肥童話名苑幼兒園開展一場特別的`活動，帶領(lǐng)孩子創(chuàng)造性地運用輔助材料，動手動腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋”任務(wù)，通過護(hù)蛋行動來體驗做母親的辛苦與愛心。
活動當(dāng)天，家長提前幫助孩子準(zhǔn)備一只生雞蛋，并利用輔助材料(小袋子，紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫孩子保護(hù)好并做上記號，帶到幼兒園，孩子們捧著手心里的“蛋寶寶”，做一天的“蛋媽媽”。
直到下午放學(xué)時，生雞蛋還完好無損的寶貝就獲得了成功，可領(lǐng)取“護(hù)蛋小英雄”獎狀一張，一日護(hù)蛋成功的寶貝可利用星期天將雞蛋煮熟后送給媽媽吃，祝媽媽節(jié)日快樂;而護(hù)蛋失敗的寶貝可通過幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，給媽媽洗腳、捶背，和媽媽聊天，逗媽媽開心等感恩方式，讓媽媽度過一個快樂、美好的母親節(jié)。
活動在一片愉悅的笑聲中結(jié)束，通過此次“護(hù)蛋”活動，讓孩子們從付出“愛”的過程中，體會母親的辛苦，學(xué)會感恩父母，懂得要用實際行動回報父母給予的關(guān)愛!
護(hù)蛋活動心得篇四
今天，我要為護(hù)蛋做一個準(zhǔn)備工作。
我給媽媽講，老師說以前有大哥哥大姐姐在護(hù)蛋時，堅持了5天蛋不破，但是到了第六天功虧一簣了。所以我要給我的蛋準(zhǔn)備一個非常舒適的窩。
我想來想去，想到了我的.小猴子手套。我把蛋放進(jìn)手套里，給手套里塞點晴綸棉，再把手套口縫上，給上面別一個曲別針，曲別針上穿上掛繩。哈哈，你們沒有想到吧，蛋可以掛到脖子上了！
護(hù)蛋活動心得篇五
從書上學(xué)到了我們要保護(hù)照顧比我們?nèi)跣〉?，為了讓我們有深刻的體會，所以我們班進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動！
我的蛋蛋是小鴨子生的，叫做巧巧。
有一次我給它洗澡，我用牙刷幫它洗洗臟的地方，可是洗也洗不掉，我只好用洗手液幫它洗。突然，牙刷把巧巧滑了一下，巧巧掉進(jìn)了水槽里，我心都提了起來，我小心的把巧巧拎了起來，幸好沒破！嚇?biāo)牢伊恕?/p>
還有一次巧巧有了人臉，因為我?guī)退嬃艘浑p斗雞眼和大嘴巴，還給它作了小王冠，帥氣極了！
我的巧巧最終還沒破，現(xiàn)在我明白了爸爸媽媽有多么辛苦了，我一定要愛他們！
護(hù)蛋活動心得篇六
今天，老師給我們布置了一個奇怪的任務(wù)――護(hù)蛋。
為了順利地安成任務(wù)，我一大清早就開始準(zhǔn)備了。我挑了一個圓圓的小雞蛋，在上面畫上了笑臉，取名叫“安全”，因為我想讓我的'蛋完好無損，不要支離破碎，變成黃太陽。接著我把“安全”小心翼翼地放進(jìn)塑料袋，然后再把它放進(jìn)盒子里。我想：有了塑料袋和盒子的保護(hù)，肯定不會碎掉了吧。
到了學(xué)校，為了讓“安全”安安穩(wěn)穩(wěn)地過上一天，于是我就幫它找藏身之處。我看看臺板里，想：不能放這兒，萬一被小朋友發(fā)現(xiàn)了，把我的雞蛋弄碎，那可就糟了。我再看看美術(shù)袋里，想：不能放這兒，這里東西太多了，萬一美術(shù)用具不歡迎“安全”，把它給擠出來了，那可怎么辦啊！我左看看，右看看，最后總算找到了一個合適的藏身之處――放水杯的袋子。它既不容易被發(fā)現(xiàn)，而且大小也正好合適，所以我選擇了它。
由于我的小心，“安全”一直完好無損，直到體育課下課，災(zāi)難發(fā)生了。我把雞蛋拿出來看，可是，我一不小心，“安全”脫離了臨時別墅，掉到了桌子上，裂開了一條縫，蛋黃從縫隙里流了出來，我看呆了，心想：要是我能小心一點就好了，我的護(hù)蛋任務(wù)就能完滿結(jié)束了！要是能再給我一次機(jī)會的話，我一定會把它保護(hù)好的！
我本以為能保護(hù)好“安全”的，但最終“安全”還是中途夭折了。這時，我又想起了自己的爸爸媽媽。是他們精心的呵護(hù)才能讓我們健康成長的。爸爸媽媽，我愛你們！
護(hù)蛋活動心得篇七
今天，我們學(xué)校開展了一個行動――保護(hù)一只生雞蛋三天。雖然失敗了，但是我還是很開心。
今天一大早，我就帶著我的雞蛋來到學(xué)校，我把我的雞蛋放在桌子上，用衛(wèi)生紙把它包成了“木乃伊”，又用盒子把它裝起來才安心。我怕雞蛋會碎，于是我每節(jié)下課都去看它。第二節(jié)下課，有兩個同學(xué)在打鬧，不小心碰到了我的'桌子，使我忐忑不安，心想：雞蛋萬一碎了怎么辦？我不是先去撿書，而是先去看雞蛋碎了沒有。我打開盒子，發(fā)現(xiàn)蛋還在“床”上睡覺哩！我松了一口氣。為了以防萬一，我又向我的同學(xué)借了一個用鐵皮做的盒子，把雞蛋放進(jìn)了鐵盒。我心想：這下雞蛋就安全了，我就可以出去玩了。下午，在做“大掃除”的時候，一個同學(xué)在排桌子時，把我的雞蛋扔入了“天堂”，我傷心極了，把它扔入了垃圾桶里。
護(hù)蛋活動心得篇八
星期四的下午，老師說：明天要舉辦護(hù)蛋活動，每人要帶一個蛋。我聽了，滿心期待。
第二天一大早，我便拿著媽媽給我準(zhǔn)備的蛋，小心翼翼地來到了學(xué)校。開始比賽了，老師讓我們把蛋放到口袋里去，到下午第二節(jié)課，誰能把完整的蛋拿出來，并畫上最美麗的畫，誰就是最后的贏家。
我輕腳輕手地把蛋放到口袋里，生怕它碎了，就擱了四張紙和兩個袋子。隨著時間一點一點的流失，雞蛋在我口袋里隨著我的身體翩翩起舞，好像在說：“主人，不要搖晃了，暈死我了，我都快被你搖破了?！钡暗暮魡疚乙稽c也沒去理會。完全把護(hù)蛋的事忘得一干二凈，拋向九宵云外去了。直到同學(xué)吳欣昕玥摸我的口袋，我才發(fā)現(xiàn)口袋里的蛋破了。下午第二節(jié)課時，大部份同學(xué)的蛋都完好無損，并獲得了獎狀。
我的心情像五味瓶一樣，久久不能平靜。但從這次比賽中，我明白了一個道理，做任何事都要認(rèn)真對待，不能三心二意，只有這樣才能有意想不到的結(jié)果。
護(hù)蛋活動心得篇九
第一天，我們紛紛帶來了許許多多的蛋，有些蛋的表面還被畫上了眼睛鼻子和嘴巴。華子羿用一個大瓶子把雞蛋放進(jìn)去，岳明遠(yuǎn)特別厲害，他不用盒子保護(hù)，只用塑料袋裹了一層，就放進(jìn)了書包。我也不例外，我在蛋外面裹了一層厚厚的餐巾紙，就像為它包了一層白色的柔軟的棉被，再裹了一張塑料袋，然后又在外面包了一層軟軟的毛巾，最后把它小心翼翼地放進(jìn)樂扣盒里，這下應(yīng)該萬無一失了。我在下課時，就看見范史博的蛋寶寶給他寫了一張紙條，上面寫著：請你精心照料我――蛋寶寶。等張老師想拿起蛋看時，他的蛋寶寶已經(jīng)碎了，老師說：“你看，蛋寶寶的話你沒有在意，結(jié)果已經(jīng)把它弄得傷痕累累了。”我一到下課，就摸摸我的蛋寶寶，心里默念：蛋寶寶，你別碎了，我會照顧好你的。然后又放了回去。每天我都小心的捧著它上學(xué)和放學(xué)，絲毫不敢馬虎。到家后先把它安置在最安全最溫暖的地方，這才安心去做功課。就這樣，我的蛋寶寶在我的呵護(hù)下，度過了三天，安然無恙。在這三天里，我們班每天都有可憐的蛋寶寶被打碎。但是，令人驚喜的`是，在護(hù)蛋行動結(jié)束的最后一天，我們班是護(hù)蛋成功人數(shù)最多的班級，我們?yōu)樽约耗艹蔀樽o(hù)蛋天使而歡呼。
這次短短的三天護(hù)蛋行動，我感到快樂而有意義。我從中學(xué)會了如何照顧比我更加弱小的生命，體會到了護(hù)蛋需要細(xì)心，耐心和愛心，更需要責(zé)任心。
護(hù)蛋活動心得篇十
星期天的早晨，我想護(hù)一個小雞蛋，這樣就真正的感到保護(hù)寶寶的累了。
開始挑雞蛋了，我挑了一個很小的'小雞蛋，我挑的雞蛋真的像小布丁?。∥蚁腚u蛋很脆弱，容易碎掉，用什么保護(hù)她呢。我想了好久好久，于是想到了辦法，我找來了衛(wèi)生紙從雞蛋的中心卷起來，卷啊卷，卷的頭昏眼花，我又用手在周圍捏了一圈。然后又卷了好幾層。最后我又把它放在一個小箱子里。我想這樣應(yīng)該能保護(hù)好那顆脆弱的小雞蛋。
我?guī)е玫碾u蛋去找小朋友們玩，不小心，箱子掉在了地上，這時我的心怦怦直跳，似乎要跳出來了，就怕雞蛋碎掉，我打開小箱子時手心里時不時地滲透著冷汗。我緊張地打開了箱子又打開了衛(wèi)生紙，看到雞蛋沒碎，我的心才漸漸地平靜了下來。
晚上回家我又打開了一遍小箱子，打開時又緊張了，我的心好像有一個頑皮的小精靈在不停地跳躍著，而且越跳越快好像在跟我說，孫子豪千萬別緊張，別緊張！我再次看到我保護(hù)的蛋沒碎。高興的笑了。
通過這次保護(hù)小雞蛋，我讓感到做媽媽爸爸的不容易，從小把我看大，每時每刻也不能放松警惕，而且還要去工作賺錢。
護(hù)蛋活動心得篇十一
今天，我們學(xué)校要舉行一次特殊而有意義的活動――護(hù)蛋行動。老師說這只蛋必須隨時隨地帶在身邊。
早上，我叫媽媽給我準(zhǔn)備了一只生雞蛋。我用餐巾紙把雞蛋小心翼翼地包好，高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)教室，我看見同學(xué)們也都帶了雞蛋，每個人的情緒似乎有些激動。大家都不時地掏出兜里的激動又摸又看，真像一位位盡責(zé)的母親，細(xì)心地照看著自己的孩子。跑的時間到了，我的'心像鉆進(jìn)了一只兔子似的怦怦地跳個不停，心想：雞蛋會不會碎呀？我暗暗地對自己說：“一定要保護(hù)好雞蛋?！迸懿介_始了，大家竟不約而同地放慢了腳步。他們有的一臉緊張又害怕；有的自言自語；有的緊緊地捂著口袋，生怕這個蛋從口袋里跳出來……我更是覺得自己又緊張又害怕，一只手一直沒有離開過這個口袋。十分鐘的晨跑似乎變得十分漫長。直到跑完了晨跑，我這才長長地舒了一口氣。就這樣，我熬過了上午。又熬過了下午，終于成功地保護(hù)了我的雞蛋，高興地一蹦三尺高。
這次的護(hù)蛋行動，讓我深深感受到了護(hù)蛋給我?guī)淼睦щy。辛苦和喜怒哀樂。一天的護(hù)蛋如此，可媽媽卻整整護(hù)了我十年，這十年她該付出多大的心血?。∫院笪乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，孝敬媽媽，以報媽媽的養(yǎng)育之思。
護(hù)蛋活動心得篇十二
上個星期五，老師布置了一個保護(hù)雞蛋的作業(yè)。我很好地保護(hù)了我的雞蛋，我是怎么保護(hù)我的雞蛋的呢？現(xiàn)在就來講給你們聽吧！
我的雞蛋是媽媽從超市買的。回到家，我就從這些雞蛋中挑出一個最大最白的雞蛋出來，放在床上。然后我拿出我的一頂帽子倒著放好，在里面放上許多的樹葉，就這樣我為我的蛋寶寶做了一個漂亮溫暖的窩。因為怕它太寂寞了，于是我又拿了個雞蛋給它作伴。有時候做完作業(yè)了或者有時間了，我都會跟它們說說話、玩玩游戲，有時也讓它們兩個自己對話玩！
直到現(xiàn)在，我的兩個蛋寶寶還是完好無損的吶！
護(hù)蛋活動心得篇十三
在我的記憶長河之中，有許多閃亮的星星，但最亮的一顆還是幼兒園的一次護(hù)蛋活動。
幼兒園大班時，班主任李老師為我們舉行了一次護(hù)蛋活動，時長一天，看一天內(nèi)能否保護(hù)蛋不碎，體驗媽媽的辛苦。安全起見，要用熟雞蛋。
早上，蛋煮好了，我開始對它進(jìn)行“保護(hù)”。第一層是用一塊厚海綿裹上，第二層是一層松緊帶，第三層是小布袋，我想：這樣層層保護(hù)，可以保證萬無一失了吧。
經(jīng)過了危險的“上學(xué)潮”，我來到教室，輕輕拿起雞蛋，和別的同學(xué)一樣把它戴在脖子上，暗暗自喜：這下可不會碎了。
下課了，我去操場上玩，眼睛向操場一瞟而過時，發(fā)現(xiàn)有一個人在拿球，由于幅度過大，彎腰的時候雞蛋飛到地上，碎了，而他的心也好像碎了，呆呆地站在那兒，像塊木樁一樣，一動不動。我想：既然把雞蛋掛在脖子上不安全，不如放桌子里。誰知我在拿書時，差點把雞蛋弄到地上，幸好我眼疾手快一把接住?？闪硗庖幻瑢W(xué)就沒那么幸運了，她的雞蛋滾到地上，她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉，這半天的“護(hù)蛋”可真辛苦！
吃午飯時，突然傳來“嚓”的一聲，我一驚：不會是我的雞蛋碎了吧？我慌張地往蛋上一看，呼！沒事。原來是鄰桌的一個同學(xué)不小心把蛋碰到桌子角了，嚇我一大跳。
經(jīng)過重重關(guān)卡，我終于把蛋安全送回家，媽媽笑了，可我快哭了，我終于體驗到媽媽懷我們是多么不容易，還含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我一定要好好孝敬父母。
護(hù)蛋活動心得篇十四
護(hù)蛋活動？對，你沒有聽錯，其實以前的護(hù)蛋活動我也是在書上看到過，但是今天，我們確確實實的開展了一次這樣有趣而有意義的活動。
因為昨天是家長會，老師讓家長們回來給我們說了這次活動。于是，我們當(dāng)晚就做好了準(zhǔn)備。
第二天，我一早就來到了廚房，東翻翻，西翻翻，終于找到了蛋，而且還挑了一個不大不小的雞蛋。并且?guī)献蛲頊?zhǔn)備的材料（布和顏料、水彩筆、剪刀、雙面膠）。吃過飯，我來到學(xué)校，哇！同學(xué)們都帶來了蛋，有的已經(jīng)畫好了妝，穿好了衣呢！老師說我們等到第三節(jié)課來給蛋寶寶化妝，穿衣。
盼呀盼，終于盼到了第三節(jié)課，美術(shù)老師來了。她說：“可以隨便我們怎么做?！庇谑俏覀兞⒖虅恿似饋?，過了一會兒，有的在穿衣，有的還在穿衣呢！要下課了，oh，yes!（噢，好了?。┪业牡皩殞毥K于畫好妝，穿好衣了。我該給蛋寶寶取名字了！叫什么好呢？我一番冥思苦想之后，終于決定了，叫它“寶蛋騎士”吧！名字取好了之后，我捧著“寶蛋騎士”給它放進(jìn)了自己做的“家”之后，突然聽到了“啪”一聲，咦？是什么聲音，原來是劉億的蛋打碎了。體育課我又給自己的蛋“武裝”一下。終于，選蛋、取名、穿衣、化妝、安家，各個項目都做好了。
中午回家，我把蛋也帶回去，走到樓角，我突然摔了一跤，我倒是沒什么事兒，可我的蛋寶寶說不定就死翹翹了！我趕緊跑過去，還好，蛋寶寶還在鐵屋子里，沒有摔壞，嗚----真是有驚無險呀！從此以后，我對蛋寶寶更加愛護(hù)了。
護(hù)蛋活動心得篇十五
這幾天，我們班展開了“護(hù)蛋行動”，一人護(hù)一天雞蛋。于是，原本毫不起眼的雞蛋頓時上升為集萬千寵愛于一身的掌中至寶。人人都為這小雞蛋費盡心思。小雷同學(xué)小心翼翼地捧著雞蛋，像是捧著一盞琉璃燈，眼中布滿了緊張，生怕一個不小心這雞蛋就香消玉殞了。而小孫同學(xué)顯然沒有她那細(xì)膩的心思，全然不顧她臉上微微閃過的忐忑，大大咧咧地將雞蛋塞進(jìn)了褲子口袋中，又安心地看起了書。
過了一會兒，小孫同學(xué)將手摸進(jìn)口袋，像是在確認(rèn)雞蛋的安全，拿到眼前，仔仔細(xì)細(xì)地端詳了好一陣子，用他寬大的手掌在蛋殼上來回?fù)崦瑸樗隽舜稳戆茨?，確認(rèn)沒有一點兒損壞后，才安心下來。
正想將它送進(jìn)舒適的的口袋，誰知位子過于狹窄，桌子的邊緣毫不猶豫地給這位“嬌生慣養(yǎng)”的貴小蛋當(dāng)頭一棒。不知是桌腳太硬，還是蛋殼太弱。總之，這枚小雞蛋身負(fù)重傷，奄奄一息，一道道裂痕由受力最重的一點為中心，向四周擴(kuò)散開來，形成一條猙獰的傷痕。
這下可好，小孫同學(xué)記得不知所措，如同熱鍋上的螞蟻。手忙腳亂地將雞蛋放桌上，剛想找些紙巾為它緊急處理一下。也許是桌面的傾斜，也許是小雞蛋的疼得像打滾?？傊?，他就是跳下了“深不見底”的桌子，以一個空中旋轉(zhuǎn)360度的高難度動作砸向地面，發(fā)出一聲清脆的鳴叫。點點蛋清掙扎著跳出地面，最后又無力地在引力的`牽引下回到大地的懷抱。蛋黃沒了蛋殼的束縛，倒在地上軟成一灘。
這一鬧劇不一會兒就吸引了一位位好事之徒，將小孫的座位圍得水泄不通，擁擠著，推搡著，想搞清事情的虛實。那一小灘雞蛋就成了最矚目的焦點，它從平凡無奇意外地變得榮華富貴，由降為任由大家唾棄的乞丐，垃圾桶便是它最終的歸宿。
大家或喜或憂。喜的是不由提心吊膽地緊張雞蛋在自個兒這出了什么岔子。憂的是還沒來得及了解護(hù)蛋的樂趣，就毀于一旦了。
太陽依舊躲在云層后面不肯露面，我們的心也躲在云層后面，隱埋了打碎蛋的事實。
護(hù)蛋活動心得篇十六
昨天是“三八婦女節(jié)”，老師在前一天晚上布置了一項作業(yè)——那就是每人準(zhǔn)備一個掛在脖子上的小布袋，里面放一個雞蛋，老師說這么做是讓我們知道媽媽孕育我們時的不容易。我讓媽媽給我做了一個布袋，在里面放了一個雞蛋，我?guī)У搅藢W(xué)校。
到學(xué)校時已經(jīng)開始了早讀，早讀差不多到5分鐘的時候，李依曉的蛋不小心在桌子上摔了一下，她的雞蛋就碎了。那時我的蛋也被碰了，謝天謝地，差一點兒就碎了，把我嚇的不輕。我心里默默的想，一定要更小心些。
做操的時候，我的`蛋被同學(xué)碰出了個小洞，但是因為里面有一層保護(hù)膜，還沒有爛，所以我必須小心的保護(hù)它?？墒?，在上體育課的時候，我被一個同學(xué)推了一下，我和羅藝航都摔倒了，我們的蛋也碎了。我們頓時感到很傷心，非常愧疚。
后來我想，都是因為我的失誤，才讓這枚雞蛋破碎了，我以后一定會做個負(fù)責(zé)任的人。
護(hù)蛋活動心得篇十七
臨近三八婦女節(jié)，為了讓孩子們了解媽媽愛護(hù)寶寶的各種方法，感受媽媽對自己濃厚的愛，我們決定結(jié)合節(jié)日在班里進(jìn)行《護(hù)蛋行動》的活動。
活動《護(hù)蛋行動》的進(jìn)行意義非凡。活動本身是要求孩子們能夠運用不同的材料和輔料進(jìn)行保護(hù)雞蛋的行動，但我們認(rèn)為這樣操作對于大班孩子來說稍顯簡單，也不利于孩子們進(jìn)行有目的的保護(hù)，因此我們將活動改為每個孩子只準(zhǔn)備一只雞蛋，孩子們要想盡辦法讓雞蛋在這一天的活動中完好無損。在活動開始之前，孩子們通過跟爸爸媽媽們討論保護(hù)雞蛋的方法，切實有效的提高了孩子們的保護(hù)意識，有相當(dāng)一部分孩子在活動中表現(xiàn)良好：放在手里輕輕的拿著、在口袋里時不時拿出來查看、雞蛋放在袋子里掛脖子上、走路輕輕、不跑不跳，孩子們的表現(xiàn)真的讓我們很是欣慰。活動進(jìn)行中，也不時有孩子的雞蛋出現(xiàn)破碎的情況，孩子們有的.難過、有的哭泣、甚至有的嚎啕大哭，在幫助孩子們穩(wěn)定情緒之后，我們進(jìn)行了深入的討論：雞蛋是什么時候碎的?是怎樣碎的?你有怎樣的表現(xiàn)?怎樣更有效的保護(hù)好雞蛋?孩子們紛紛發(fā)表自己的見解，為接下來的護(hù)蛋行動提供了很好的信息，針對打蛋時間、打蛋原因、幼兒表現(xiàn)，我們也做了詳細(xì)的記錄，希望能夠為孩子們的這次行動留下些許紀(jì)念。
離園的時間到了，孩子們拿著自己保護(hù)了一天的蛋寶寶交給媽媽，親親的一聲：媽媽辛苦了!道出了孩子們的心聲，說出了他們的感激之情，媽媽們眼睛里的淚水足以體現(xiàn)溫暖和幸福?；顒咏Y(jié)束了，但媽媽愛孩子的心沒有終止，相信孩子們通過活動，愛媽媽的情感將繼續(xù)延續(xù)下去!
護(hù)蛋活動心得篇十八
老師布置了一個非常有趣的任務(wù)：為了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易，要求我們保護(hù)生的雞蛋寶寶，并且連續(xù)三天都與它如膠似漆、形影不離，連睡覺也要把它放在枕頭邊，等到三天后，如果我們的雞蛋還完好無損的話，就可以獲得到一個小獎勵。
于是，我一回家就端來一大盆雞蛋，開始“招聘”起了我的蛋寶寶，看看這個，摸摸那個，都覺得不滿意，我“招聘”了好長時間，最終如我所愿的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋，你知道我為什么要選它嗎？因為他小巧，不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家，先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子，在里面鋪滿了柔軟的棉花，再在雞蛋外面包了一層袋子，防止蛋寶寶壯烈犧牲。
護(hù)蛋的第一天，就有許多有趣的事情發(fā)生了（其實是指雞蛋哀傷的去世了）。我就給大家講一講吧：中午吃午飯的時候，張智源氣呼呼的跑到我們這一桌，從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子，并且嘴里還嘮叨著：“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了，我和他沒完！”我們一看，原來是一個去世的蛋寶寶，大家笑得前仰后合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋里掏出來看一看，想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了，心里就覺得好幸運??！便暗下決心：一定要保護(hù)好蛋寶寶，讓它活到最后！
護(hù)蛋的第二天，越來越多的同學(xué)，他們的蛋寶寶因為各種原因（壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破）都去世了，我的雞蛋卻還堅強(qiáng)的活著，這反而讓我更緊張了。
第三天，我還是像往常一樣走進(jìn)了美麗的校園，像平常那樣上完一節(jié)一節(jié)有趣的課程?？墒?，剛上完下午的第三節(jié)課英語課時，一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課，我就從教室里慢慢地“爬”到了廁所，在廁所里洗了個手，又從廁所慢慢地“爬”到了教室，就是生怕自己口袋里的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前，坐下后想把口袋里的雞蛋盒子拿出來檢查一下，可是，還沒等完全拿出，雞蛋盒子就從我的手中滑了出來，只聽“啪”的一聲，那個時候，時間仿佛已經(jīng)凝固，我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著我的心一起碎了，我的心就像被利劍刺穿，真希望時間能夠倒流。
現(xiàn)在，我終于知道了媽媽懷胎十月把我生出來，是多么的不容易，我以后再也不會惹媽媽生氣了，一定努力學(xué)習(xí)，長大后成為一個有出息的人來報答！
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