城南舊事的四年級讀后感(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:20:15
城南舊事的四年級讀后感(匯總19篇)
時間:2023-11-29 05:20:15     小編:BW筆俠

讀后感是在閱讀一本書或觀看一部電影后,對其中所體現(xiàn)的思想、情感和觀點進行概括和評價的一種文字表達方式。它可以幫助我們更好地理解和吸收作品中的精髓,同時也是鍛煉自己思考和表達能力的機會。我剛剛看完一本好書,有了很多感悟,想要寫一篇讀后感了呢。在寫讀后感時,可以展示對書中觀點的思考和質(zhì)疑,不拘泥于表面的解讀。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思路。

城南舊事的四年級讀后感篇一

暑假里,我看了一本十分有意義的書,叫《城南舊事》。這本書講述的是一個叫英子的小女孩長大的故事。

好奇的英子、善良的英子、勇敢的英子、正義的英子、敏感的英子、機智的英子,童年的記憶記載著英子成長的經(jīng)歷;惠安館的秀貞、井邊的小伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、朝夕相伴的宋媽、患病去世的慈父,這些美好的人、事都隨著英子的長大漸漸遠去,唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。

英子有四個妹妹兩個弟弟,令我十分羨慕。我們家里只有我一個孩子,每次爸爸媽媽出去上班時我就只能一個人看電視,寫作業(yè),無聊得很!我是多么希望有個弟弟或妹妹呀!哪怕一只小狗也行??!

最讓我感動的是英子的學校里有畢業(yè)生要畢業(yè)時,一到五年級的小朋友都會唱驪歌為畢業(yè)生們送別,“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多······”這歌讓人聽了便傾然淚下,十分感人!可愛的弟弟妹妹,動人的歌聲,美好的成長經(jīng)歷,令人十分向往!

我也有一個十分精彩的童年:小時候我在草坪上亂喊亂叫,摟著爸爸的脖子哈哈大笑,跟著姐姐一起作弄媽媽······最難忘的就是每年暑假媽媽都會帶我走出家門,看看祖國的山山水水:秀美的杭州、繁華的廣州、碧海藍天的海南、風靡時尚的上海、金碧輝煌的故宮、冰城之都哈爾賓、雄偉壯闊的長城、神秘美麗的天山。在領(lǐng)略風景的同時也增長了我的見識。

童年像淙淙的溪水,緩緩流淌,童年是一生中最美好的時光。讓我們珍惜這寶貴的童年,多看、多學,堅強、獨立,讓童年充滿色彩!

城南舊事的四年級讀后感篇二

大家好,我是李怡然,今天我要給大家推薦一本好書——《城南舊事》。

《城南舊事》是本充滿情趣的書。書里的主人公小英子活潑可愛,給了我很多驚喜。

第一次看到這本書的時候,我才六歲。那時我喜歡畫畫書,《城南舊事》擺在我面前的時候,我我也是無精打采的,對它一點也提不起興趣。在媽媽不斷的引導和鼓勵下,我才一點一點的看了起來!

當我走進這本書的時候,就被那一段段精靈一樣的文字吸引住了。里面的每一個故事都讓我深深著迷。最讓我感動的一段故事就是惠安館傳奇,小英子和妞兒之間發(fā)生的事。

讀過《城南舊事》的朋友們,你們有注意到了嗎?每一個故事的結(jié)尾,主角最后都會離開。蘭姨娘和德先,妞兒和秀貞,草叢里的小偷,騎著小毛驢遠去的宋媽,甚至還有那小英子最敬重的爸爸。

這讓我很有感觸。如果生命中一定要有最重要的'階段的話,對于小英子來說,就是失去父親的階段。小英子因此失去了童年。

時隔了四年,我再度捧起這本書來,重溫書里美好又有些傷感的故事。也許還會有不一樣的感受。

假如喜歡的話,小朋友可以和我一起看哦!

城南舊事的四年級讀后感篇三

在讀《城南舊事》這本書之前,我以為,寫一寫童年便罷了,沒想到讀它時讀出了色彩……。

英子的童年,是說不盡的純真,但是,那純真的字眼里,又有多少憂愁與辛酸。都說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,英子13歲失去父親,擔起家庭的重任。這不是悲嗎?被迫與童年告別,與伙伴告別,這不就是離嗎?能夠回魂牽夢縈的寶島臺灣,這不就是歡嗎?與妹妹隔絕兩岸,多少年后才得以通信,這不就是合嗎?喜怒哀樂,就是成長的樂章,陪伴著英子長大。

然而,我們的童年不在那個特殊的時代,也沒有特殊的顏色。但,我們的童年也是在一次次磨礪與考驗中度過。喜怒哀樂,都是童年一道最美的風景。

最近我讀了《城南舊事》這本書,這本書的作者是林海音。

林海音的原名是林含音。她生于1918年,去世于2001年。她原籍臺灣,生于日本。她曾經(jīng)擔任過《世界日報》的實習記者成功主持了《聯(lián)合報》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹》、《曉日》等。

她天天去找秀貞,接著又認識了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。接著小英子上學了,講了他們從一年級到畢業(yè)的許許多多的事。通過英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂和悲歡離合。

《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個人的童年只有一次,一去不復返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

城南舊事的四年級讀后感篇四

暑假里,我讀了一本《城南舊事》的書,本來我覺著一定是無聊透頂?shù)囊槐緯?。可是,后來越看越上癮,不到兩天的時間就讀完了,這不,又看了第二遍。

這本書是作者林含英老奶奶小時候豐富多彩生活的回憶,一個個有趣的小故事讓我讀得津津有味。她和小伙伴們玩得開心瞬間、幽默感人的對話、與眾不同的性格習慣,真是讓我著了迷。

我最喜歡本書中作者本人,別人都叫她——英子。她是一個聰明、可愛、淘氣、有正義感的小姑娘。她非常有愛心,她常常用自己的力量和智慧幫助各種各樣的人。媽媽看了以后也說喜歡這個聰明可愛又善良的英子。同時我還特別同情妞兒和收破爛的那個“賊”。

最后,我希望大家一定要看這本書哦!

城南舊事的四年級讀后感篇五

我讀過一本書,讓我印象十分深刻,從中受到了許多啟發(fā),這本書就是林海音的《城南舊事》。

林海音奶奶,是中國臺灣有名的作家。一生創(chuàng)作了多篇長篇小說和短篇小說集,她所創(chuàng)立的純文學出版社,堪稱是中國第一個文學專業(yè)出版社。除了《城南舊事》,還寫了《曉云》,《春風》等文學作品?!冻悄吓f事》還被拍成電影。

這本書寫了作者童年時光的真實故事,剛開始,六歲小姑娘的天真無邪就吸引了我。隔壁家住著瘋子秀貞,別人都不愿意和她玩,只有小英子愿意和她接觸,她們成了好朋友。秀貞很思念不知去向的女兒,聰明的英子覺得伙伴妞兒和秀貞的女兒很相像,便帶妞兒去見秀貞,她們母女相認后就一起去找父親,英子遷居后認識了一個年輕人,這個年輕人為了供弟弟上學當了小偷,英子覺得他心地善良,可惜英子撿到了一個小桐人,警察帶走了年輕人,最后,英子的父親得病去世了,英子也小學畢業(yè)了。

這本書講了許多許多的事,如流水一般緩緩流過。從認識秀貞到父親去世,英子經(jīng)歷了太多太多,作者把它記錄下來,讓自己難忘,更讓讀者難忘。從北京城南到后來的四合院,英子對媽媽,爸爸和宋媽的感情,讓我不禁掉下眼淚。

英子小時候是多么天真可愛啊!心地善良的她和秀貞交了朋友,還幫秀貞找到了女兒,多年以后回憶起來,一定會情不自禁得笑出聲來。再回憶起那個小偷——年輕人,會不會又有和當年不同的感受呢?小時候,見過的燦爛笑臉,聽過的笑聲,哭聲,換做我,我也絕對忘不了。

這本書里的最后一篇——《爸爸的花兒落了,我也長大了》,給我的感觸最大,爸爸雖然得肺病死了,但英子也學會了很多道理,更決心了要好好讀書,報答父母。而我何嘗不是這樣啊!父母的養(yǎng)育之恩比天高,我一定會更加努力學習,報答父母!

這就是我愛的《城南舊事》。

城南舊事的四年級讀后感篇六

在這個寒假中,我看了一本好書,這本書就是著名作家林海茵所寫的《城南舊事》,這本書有很多觸動人心的地方,我今天就來講一個書中的故事,如果感興趣的話就快快仔細往下看吧!

故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友,比如說:瘋女人秀貞、小桂子、妮兒等等。瘋女人秀貞,每天都孤苦無依,胡同里的孩子們都害怕她,父母們都不讓自家的孩子去她們家,唯一一個敢去和秀貞玩的,就只有英子,他每天都去陪秀貞聽她講那些故事,然而聽到了秀貞說到了自己的孩子,英子也就在偶然之間發(fā)現(xiàn)了妮兒有秀貞所說的特征就帶她去見秀貞,秀貞見到了自己失散了六年的女兒后就立刻帶他去找爸爸。之后她們在趕火車時母女兩人一同喪命于火車下。

從這件事中,雖然說秀貞和妮兒都身亡了,但是從這件事中還是可以體現(xiàn)出英子樂于助人熱愛奉獻的精神。

在我的身邊也遇到過幫助別人尋找親人的事例,平時我們在電線桿上或者是廣告牌上經(jīng)常會見到一些尋人啟事,很多人見了都會不屑一顧,就裝作沒看見一樣??墒俏业母绺鐓s不是這樣的,記得上次在廣場的柱子上看到了尋人啟事,哥哥一看便起了興趣,之后他看到上面寫道離散的地方就是在廣場上,之后他就開始繞著廣場尋找起來,一個下午過去了我們沒找的人也沒找到快樂,哥哥失望極了。雖然說沒找到人,但是哥哥的這種樂于助人的精神也是值得我們大家學習的。

我推薦大家看一看這本書,他一定會給予你很大的幫助,還可以讓你明白很多的道理。

閱讀城南舊事心得體會。

城南舊事的四年級讀后感篇七

在暑假期間,我讀了劉老師為我們推薦的一本書——《城南舊事》,這是一本非常好看的書。

《城南舊事》這本書的作者是林海音,她用樸實無華的語言,通過“駱駝隊”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”六部分,娓娓的為我們講述了作者小的時候居住在北京城南的一段童年往事。

讀完這本書,我深深體會到了作者童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣,每一種感覺我都不會忘記,我喜歡這本書,喜歡“小英子”。

城南舊事的四年級讀后感篇八

這本書講述了一個叫的女孩來到北京生活的一些事。

“我們看海去”里的那些學生讓我認識到了那個年代的艱苦(學生也要抓去)。

在讀這本書時,我看到了精細又生動的文筆,她通過自己小時候的故事,將小時候的自己眼中的北京風光寫出了。

我喜歡,因為它讓我知道了一個著名女作家的故事。

城南舊事的四年級讀后感篇九

《城南舊事》是一本好書,我讀了至今難忘。書中的場景歷歷在目,如同回到了舊時的烏鎮(zhèn)、同里,江南老鎮(zhèn)。其中一個“舊”字讓我最為深刻:老屋的瓦片,大河邊垂首的楊柳,樹下飄落的枯葉;還有店門上的老門牌,圍墻邊擺放的破酒壇子------讓我幼小的心中,不時涌來陣陣古董味。

著者林海音,兒時有許多小朋友,十分要好的舊時玩伴。有個叫“妞兒”的同齡女孩是最要好的,時時在一起玩。另一個叫“秀貞”的比作者大幾歲,看起來瘋瘋癲癲的。秀貞?zhàn)B過一個孩子,名喚小桂子,剛出生時卻給弄丟了。林海音聽她講述了自已的經(jīng)歷后,便每天陪她一起散心,還一起商量尋找她的小桂子。雖然沒有找到小桂子,卻是從中找回了生活的勇氣,也成了不離不棄的朋友。

后來林海音為了生活也搬了家,在草原上結(jié)識了一個流浪者,沒想到這人竟然是個小偷,而他卻不小心說漏了嘴,被人識破,給逮住了,鬧了場驚險之旅。

一口氣讀完,掩卷合眼,腦海中滿是文中各式各樣的人物與場景。尤其是英子,她那大大的眼睛,可愛的小臉兒,善良的心靈,就如一幅幅鮮活的畫面,久揮不去,心里有些沉重。

城南舊事的四年級讀后感篇十

林海音的書是值得慢慢品味的,《城南舊事》是她的代表作之一,關(guān)于這本書大家都對此贊譽有加。自傳體的小說很有吸引力,小小的英子是個聰明伶俐的女孩兒,她人小鬼大,孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機,都帶給我們無限的美感。

找到了女兒妞兒;分擔了媽媽的“憂愁‘,促成了新女性蘭姨的美滿情……。

讀書的成績很好的弟弟??吹竭@里,我不禁佩服起英子來,她怎么可以這么的聰明?小小腦袋里怎么可以容納那么多事情,或是怎么能想到那么多精靈古怪的念頭。

有時候,我們并不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認得成熟與否。英子在她五六歲的時候已經(jīng)顯現(xiàn)出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“,遇事轉(zhuǎn)不過彎來,更不必說隨機應(yīng)變,運籌帷幄了。

草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販,如同黑白色的膠片,一一映在我們的腦海中。

城南舊事的四年級讀后感篇十一

我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。記不得是在春夏秋冬的哪個午后了,陽光明媚,從書架的一堆書中選了最薄的一本——《城南舊事》。席地而坐,陽光慵懶從窗口灑入,人也隨之溫暖。一口氣讀完,再抬頭,太陽早已西下。似乎也回到兒時,老家門前的那棵大柳樹不知何時消失不見了。從未想過,幾個如此簡單的小故事能這樣的深入人心,這樣敲擊著回憶,這樣讓人念念不忘。

那時的我們總是追隨長輩的意愿遠離“瘋癲癡傻狂,坑蒙拐騙偷”,后來的我們越來越懂得“明辨是非”了,更加對此嗤之以鼻。什么時候,我們能看到不一樣的人性,人性中不一樣的風景。

城南舊事的四年級讀后感篇十二

初聽見悠悠駝鈴,覺得美妙動聽,妙不可言。但再次聽到時又覺得是溫馨幸福的,因為,那是童年重臨于我的心頭之時。

在冬陽下童年里的駱駝隊讓我仿佛身臨其境——“一個個討價還價的聲音在耳旁此起彼伏,一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜,僅是打頭號那匹的脖子下才戴著”當、當、當“響的鈴鐺。我的想法有許多許多,但最多的還是增加情趣。突然,我的思路被打斷了,而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯的磨來磨去,噪間雖大,但專心至志的我并沒聽見,反而跟著駱駝動了起來。當看完《冬陽。童年。駱駝隊》時,一顧歡喜之情涌滿了我的心頭,因為每當想象到作者跟著駱駝磨牙,我都會情不自禁地笑起來,但最后結(jié)尾”我默默地想,慢慢地寫······童年重臨于我的心頭。“給人的卻是一種傷感之情,不過這也暗示著我們要珍惜童年。

《城南舊事》,讓我懂得了珍惜童年的價值。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”每次一聽到這首歌,我就會想起《城南舊事》中同學們唱著驪歌送別英子的情境,《城南舊事》是由作家林海音以自己小時候的經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的一部小說。

從這本書中,我認識了一個活潑可愛的小女孩——英子,她純真善良,對任何事情充滿了好奇心,對每一個人都真誠相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩,會在朋友妞兒被他人欺負的時候為其打抱不平,還會想辦法讓秀貞與女兒相聚,讓我們既感受到了她們之間純真的友誼,又為秀貞與妞兒這母女倆的悲慘遭遇感到難過。

她會在雜草叢里與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會,會認真地傾聽賊子的心事,在賊子身份被暴露的時候并不會因此討厭他,她不時背出一兩句“我們看海去”的句子,讓我感受到了她對未來的憧憬,她分不清海和天,分不清好人和壞人的行為又讓我感受到了來自她身上的那份孩子的純真。

她還會為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔;會在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開心;會在“爸爸的花兒落了”的時候明白自己已經(jīng)長大要承擔家里的責任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛。

作者林海音在《出版后記》中說:“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”我想,唯有作者對童年時光的美好回憶,對故鄉(xiāng)的深深眷念和熱愛之情,才會使她寫出這樣一本佳作,才會在字里行間中讓我們感受到了一個活潑的英子,而英子的純真善良、活潑可愛又深深地打動著我。

城南舊事的四年級讀后感篇十三

這些天,我看了一本好書,名字是《城南舊事》。這本書是林海音所寫,講述了林海音童年在城南時的悲歡離合。

這本書的內(nèi)容是:林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,認識了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。

這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長的變故。也就是這樣,一個個人物開始走進故事里:惠安館x內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀真,英子的好朋友妞兒,為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸他們都是英子成長過程中的重要人物,也是教會她許多道理的人。

本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會,對那些復雜的人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的,但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈人玫瑰,手有余香。

城南舊事的四年級讀后感篇十四

我看完了《城南舊事》這本書,這本書好像讓我回到了老北京,在眼前看到了老北京風格獨特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人,看著看著感覺自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃,一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆,自己回到了以前的北京,做個無憂無慮的小孩。

《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時光寫的自傳體小說,通過寫自己的親身經(jīng)歷,來表達自己懷念小時候生活在北京城南的人和事。可是,過去的事不會再返,她也回不到小時候,無憂無慮的玩耍了。所以,她在這本書的序章《東陽?;童年?;駱駝隊》中的結(jié)尾中寫到:“我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭?!碑斔龑憽冻悄吓f事》的時候好像時光重流,重返童年。她好想抓住過去生活的點點滴滴,但是過去的就不會回來了,她只能通過這本書才能讓自己回到童年。

英子的世界是單純的,她曾為了撿皮球,意外發(fā)現(xiàn)了小偷,便和“小偷”互相講著自己的經(jīng)歷和感受,可卻幫助便衣警察抓獲了小偷,回家天真的問宋媽什么是好人什么是壞人,宋媽回答:“好人臉上沒寫好人兩個字,相反壞人臉上也沒寫壞人兩個字,所以誰也分辨不出來”;和在惠安館被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下友情;她愛著關(guān)愛自己的宋媽,望著她遠去,英子不由得傷心難過。

宋媽有兩個孩子,一個女孩,一個男孩。男孩叫小栓子,女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現(xiàn)象。難到女孩不配讀書?不,是因為那時候的人們太迷信了!我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年。大人有夢想,小孩子也有夢想,孩子只想快樂地讀書、快樂地度過童年時光、快樂地玩耍,女孩也不例外。為什么女孩沒有留下來呢?缺錢不是最關(guān)鍵的問題,如果缺錢是關(guān)鍵問題,當時為什么要送走女孩呢?按照她后來,應(yīng)該養(yǎng)活兩個孩子是不成問題的,最多生活緊湊點,怎么會來不及取名字就送走了呢?這我也不知道。

最后留給我印象最深的還是最后一篇《爸爸的花落了,我不再是小孩子了》,讓我感觸很深。在病逝的父親面前,如果哪個人是我我又會有什么的態(tài)度和表情?按照是我我會痛哭一場,徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了,她回來時,看到滿地灑落的花,去質(zhì)問她的弟弟,問他是不是他摘的花,他卻回答他沒有動,這時他們家的廚子告訴了她這個噩耗:“她的爸爸病逝了。”

看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚,這個故事悲慘的結(jié)尾再堅強的人都要放下尊嚴痛痛快快地哭上一場。爸爸的花落了,我也長大了,童年一去不返了。

城南舊事的四年級讀后感篇十五

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”看完《城南舊事》這本書后,這首歌一直在我的耳邊久久回蕩。

活潑的影子,嚴厲的爸爸,勇敢的宋媽,好伙伴妞兒和瘋女人秀貞都給我留下深刻的印象。

小英子是一個天真,可愛,善良的小女孩,她理解了別人都討厭的瘋女人秀貞,她幫助了自己的好朋友妞兒,使她們母女倆重逢,還把金子鐲子送給了秀貞。我不禁很佩服林海英,僅僅才六歲就已經(jīng)懂得了愛。她的童年是豐富多彩的,也是溫馨的。

《城南舊事》這本書,使我好似看到了以前的那個北京,它讓我領(lǐng)略了里面的每一個人物,每一道風景和每一次發(fā)生的事。是它讓我回憶起我拿時的童年,那時我天真可愛也和英子一樣善良,可是過去的一些事情就讓它隨風而去吧,去了就永遠不可能再回來了。

《城南舊事》告訴了我,童年是天真的,過去的就不會回來了,一定要珍惜自己的童年時代的美好生活。

城南舊事的四年級讀后感篇十六

童年,是曾經(jīng)的天真可愛,是美好記憶的開始,也是人生旅程的起點;童年,是美夢中的純真,是純真中的幻想,是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》,也是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。

《城南舊事》以淡淡的文字,悠悠地敘述著一個個平凡樸實的故事,將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的北京。影片中的主角英子,生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中,英子有四個妹妹和兩個弟弟,過著屬于她自己的童年生活。打開《城南舊事》,一頁頁翻看,一個個故事也呈現(xiàn)在我眼前:緩緩走過的駱駝隊,英子的童年,英子的朋友“妞”,英子喜歡的“秀貞”,草叢里的小偷,家里的傭人“宋媽”,和因肺病去世的爸爸??????一幅幅童年的畫面,一件件童年的往事,英子的童年就像一個個裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。

讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象:英子坐在洋車上,不停地回頭望著騎著小毛驢的宋媽,直到宋媽的背影消失在盡頭。這幅畫面好像真的出現(xiàn)在我面前,我看見了路旁的楓葉,聽見了英子的哭泣,感到了心碎的悲痛。

合上書本,有種意猶未盡的感覺,《城南舊事》帶給我太多太多的感受。小小的英子,那么的天真可愛,本應(yīng)該過著無憂無慮的童年,卻要像大人們那樣去思考。父親的去世,讓一個12歲的孩子撐起了半個家,不僅要哄弟弟妹妹們開心,還要照顧媽媽。思考,讓英子瞬間變成了大人,也讓她的快樂童年背上了沉重的擔子。

回想我們自己的童年生活,誰不比英子小時候過得開心?我們既不用操心家務(wù),也不用為快樂發(fā)愁,以自己為中心,卻從來沒有想過別人的感受。我們小時候沒有遇到過的事,英子遇到了;我們小時候沒有經(jīng)歷過的事,英子經(jīng)歷了。老子說過:“禍兮福所倚,福兮禍所伏?!庇⒆舆@么早就遇見了這些事,在日后抗打擊、抗挫折能力肯定比一般人要強,她必定變得更樂觀、更堅強!也許英子會感激自己童年里經(jīng)歷過的種種挫折,讓她變成生活中的真正的“強者”。

童年,就像一個百味瓶,里面裝著酸甜苦辣,各種味道;童年,又像一個萬花筒,綻放著無數(shù)耀眼美麗的光芒。每個人的童年都是一段獨一無二而的過程,都是一段美好值得珍藏的記憶。也許在你人生的道路上,它只是一個鋪墊,也許在你成功時,會回頭感謝自己的童年。童年的回憶,誰都無法抹去,誰都不曾忘卻,那就把它藏在心間,視為最珍貴的寶貝。

城南舊事的四年級讀后感篇十七

城南舊事這本書是一部自傳體小說,它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,看完城南舊事,寫一篇城南舊事讀后感對你有很大的幫助。你是否在找正準備撰寫“城南舊事讀后感五年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

陰雨的寒假,我翻開了小英子的“城南舊事”。

這本自傳體小說,以樸實、純真的筆調(diào),描繪了20世紀20年代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個孩子眼中的老北京,透過童真的雙眼展現(xiàn)了老北京人的悲歡離合、喜怒哀樂。作者林海音,著名女作家,原名林含英,1918年出生于日本大阪。林海音一家不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,作者通過小英子的城南舊事,將自己的童年經(jīng)歷生動而真實地展現(xiàn)了出來。

小英子在北京長大,看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于作者心頭。夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年一去不還。作者因想念童年住在北京城南時的那些景色和人物,于是把它們寫了下來,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。在這本書中,我最喜歡的故事就是《惠安館》了。六歲的英子是一個單純又充滿好奇心的可愛女孩,她同賣唱的小女孩妞兒和瘋女人秀貞成為了好朋友,誰知道原來妞兒就是秀貞失散多年、朝思暮想的女兒!我被這樣離奇又充滿巧合的故事深深吸引著,又為妞兒和秀貞的悲慘命運傷心難過,真的很想同英子一樣能夠去幫助他們,給他們一些溫暖。這個故事讓我看到的是人的善良和慈愛,激發(fā)我也要把自己的愛給予更多的人,讓需要的人們獲得一絲溫暖。

也許,隨著漸漸長大,我們要學會坦然地接受離別與坎坷才能在成長的道路上奮進,學會珍惜生命與美麗的過往,才會更加懂得珍惜自己的童年,享受這童年的美好時光。當我合上書,房間里正飄著一股飯菜的清香,久久無法散去。這是外婆煮的飯菜,這是家的味道,也將會是我同年記憶中中的味道吧!

童年,一去不復返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個夢的符號,錯過了童年,也就錯過了最美好的人生了啊!在書里,講了幾個鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點。

最讓我感動的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時孩子們唯一的布娃娃,它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時,喜歡剪紙的孩子們就會幫大人們剪。

長大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對親人的思念,也是對景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個人都請記住鄉(xiāng)戀,這是對將來的一種向往。英子在心中一直想著一個人們永遠都忘不了的兩個字“鄉(xiāng)戀”。

有一本書,沒有作者,書中也沒有一個字,讀過這本書的人,就會懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰都有,而且天天離不開它,這本書有一個家喻戶曉的名字——人生。

每個人都有一次人生的機會,如果你不懂人生,那么就會失去這次機會,你懂人生,就會獲得人生給你的無邊無際的快樂,人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費掉、消耗掉,讓我們大家一起守護這屬于我們的青春吧!

淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號。夢一樣的童年,夢一樣的故事。

寧靜的午后,褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱,寧靜的陽光灑在窗口里,一個人靜靜的翻開《城南舊事》,一個人細細的品味,享受。書末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。

英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風言風語,和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個素不相識的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異,一個六歲的孩子也懂得愛,也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個平凡的女孩,有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿了愛。而在我們這群二十一世紀的孩童中,有著一份以往孩子沒有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦,童年是在電視光碟里的動畫片前,世界著名童話里度過,童年在時光的姍姍腳步里度過,會為自己貧窮而自卑,會為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動,可以說不管物質(zhì)貧窮富有,我們都是精神上的窮人!

童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個人的童年都是神圣的。

忘不了,也不會忘了,城南的舊事,那緩緩流過的一草一木,素雅簡約的一切……。

暑假里,我看完了林海音寫的《城南舊事》這本書,《城南舊事》講的是作者小時候住在北京城南的一些生活片段。

《城南舊事》這整本書都是從孩子的眼光來寫的,主要由《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》這五篇文章組成。其中,我印象最深的是《驢打滾兒》和《我們?nèi)タ春!愤@兩篇文章?!段覀?nèi)タ春!愤@篇文章講得是那個蹲在草叢里的慈愛的哥哥,跟罪惡的小偷似乎怎么也聯(lián)系不上,當時的作者還曾跟他約定“我們?nèi)タ春!薄?,現(xiàn)實生活就是這么殘酷:為了生存,窮人被迫走上犯罪的道路。讓那時的林海音有了深深的不滿。

《驢打滾兒》這篇文章講得是作者家的奶媽——宋媽不公平的身世:宋媽原來有兩個孩子,后來因為家里窮,不得不去給人家做奶媽??墒?,沒過多久,一個孩子便離宋媽而去了,另一個孩子卻被送人了。于是,宋媽帶著林海音,滿城地尋找著,但是再沒有找到過。這個故事反映了當時社會女性悲劇的人生。

在林海音十三歲小學畢業(yè)那天,她代表了全體畢業(yè)的同學領(lǐng)了證書,做了那個考第一的人。她剛想回去告訴父親這個喜訊,可她一回到家,就傳來了父親去世的噩耗。從那時起,她的童年結(jié)束了,擔負起了父親的責任。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像作者小時候看惠安館的瘋子,用一種理解的態(tài)度去對她,因為只有她能理解瘋子不為人知的苦。也像是看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽,雖然作者對她們都有著疑惑,可作者從來都是以真心對她們的。不像大人,只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。

《城南舊事》這本書給我了很深的感觸,雖然我沒有在舊社會生活過,但通過對書中文字的閱讀,讓我走進作者那個年代,感受到了舊社會人與人之間那種不公平的待遇和當時成人世界里的悲歡離合,喜怒哀樂,以及人世間那些復雜的情感。

讀了《城南舊事》這本書后,我感到比起作者小時候,我們是多么幸福啊!

《城南舊事》是一部自傳體小說,講述了小英子——作者林海音的童年生活。《城南舊事》通過小英子的視野和對童年的回憶,反映了作者對童年的懷念。

文章中形形色色的人物都有自己的苦衷、有自己的血淚史,小英子目睹了底層人民的生活,是她的生活充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

林海音把我們帶進了她的視野,讀《城南舊事》就好像附身在小英子身上,看北京古老的四合院、嘗北京美味的驢打滾,跟著小英子一起哭、一起笑。

文章描寫了許多悲傷又精彩的故事。像因為丈夫的離去和女兒的丟失而成為人們口中的“瘋子”的秀貞,為了尋找女兒小桂子,在菜市場苦苦等候??僧斔业奖恍」鹱羽B(yǎng)父毒打的小桂子,好不容易才團聚二人,在奔馳著火車的鐵軌上,雙雙命歸黃泉,死在火車之下。

再如《我們看海去》中的小偷,我想如果不是當初因為他弟弟要上學,學費那么貴,他一定不會做偷錢這種對不起良心的事,還要承受來自內(nèi)心的煎熬,坐立不安,只能躲在茂密的草叢后面單獨相處。他原本應(yīng)該是一個多么誠實、善良的人啊!英子偶然發(fā)現(xiàn)了他,在“我們看海去”這種美好的承諾下,小英子和小偷和平相處。可因為小英子無意中提供的線索,警察順瓜摸藤,把他帶走了??上攵∮⒆幽菚r會有多么內(nèi)疚、慚愧,因為自己的過失,失去了一個大朋友。書中還描寫了宋姨與她的黃板牙丈夫跟一對兒女的故事、小英子爸爸因肺癌去世······故事。

我還發(fā)現(xiàn)了每個故事的共同點,不管是小桂子和秀貞、宋姨、小偷甚至她的父親,最后都離開了她。但她們雖然淡出了小英子的生活,可卻沒有離開她的記憶。我相信每一個讀過《城南舊事》的讀者,都不會忘記其中的每一個人物。

城南舊事的四年級讀后感篇十八

每當我讀起《城南舊事》的時候,總會想到林海音的事情。因為我們剛學過一篇關(guān)于她的課文,叫《竊讀記》。

我一翻開書本,就看到了貫穿全書的英子。時間從1923年開始。英子由一位七歲的小女孩長大到十三歲。書中故事的發(fā)展循著英子的觀點改變。故事雖是全書骨骼,她的觀察卻給了它血肉。英子原是個懵懂好奇的旁觀者,觀看成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年隨之結(jié)束,在十三歲時開始負起了不是小孩該負的責任。人生的段落切割得如此倉促,更襯托出無憂無慮的童年歡樂的短暫可貴。但是童年時不易寫的主題。由于兒童對人生知識有限,童年的回憶容易陷入情感豐富而內(nèi)容貧乏的困境。林海音能夠成功地寫下她的童年且使之永恒,是由于她選材和敘述有極高的契合。

我讀了這本書,我覺得林海音是一位堅強、獨立的小女孩,好像林海音就出現(xiàn)在我的腦海里。

這本書可以讓我知道英子的生活經(jīng)歷和她的慢慢變化一個童年,真好??!

城南舊事的四年級讀后感篇十九

《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,小說《城南舊事》中沉沉的相思、淡淡的哀愁深深打動了人心,整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。你是否在找正準備撰寫“城南舊事讀后感六年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天?!瓎柧巳讜r來,回首莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多”這首歌的結(jié)束,我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。

作者林海音,從寶島臺灣搬遷到首都北京,在她的筆下:天真活潑的自己,善良可愛的妞,和藹可親的秀珍,美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活,感受他們的喜怒哀樂,體會他們在小胡同里跑來跑去,結(jié)交更多朋友的樂趣。

英子在北京生活了六年,這六年里,英子生活的很自由,她很享受。其中,我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫:英子要畢業(yè)了,要代表同學領(lǐng)畢業(yè)證書,這正是爸爸的心愿,可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段:英子的爸爸鼓勵英子,在六年級畢業(yè)時代表同學們領(lǐng)畢業(yè)證書,結(jié)果她真的做到了!爸爸一點很高興。英子的爸爸雖然平時對英子很嚴厲,但也是為了成就一個更好的英子,她的爸爸是很愛她的。

讀完書后媽媽曾問過我:“如果你是英子,別人都是秀珍是瘋子,你敢和她說話嗎?”我正在思考,媽媽說:“我不敢,怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想:我敢,別人說她是瘋子,她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛,眼見為實’。了解一個人要走進她的內(nèi)心,秀珍有一顆美好的心,我們不要輕易傷害別人,要學會理解!

我一向?qū)γ惶忻?,往往是看了半截便將其束之高閣了?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。

透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。

小時侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動不動就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方,因為在“我”的眼里,他明明是個好人啊??床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶?,“我們”在一起玩時,心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因為他們的世界里沒有戒備,沒有心計,只是單純的。

一字“舊”,讓我浮想連翩,憶起兒時的伙伴,兒時的歡樂,兒時的老棵樹。童年記憶——一曲夢的音符。

轉(zhuǎn)眼間,我的童年也逐漸形成了一個個音符。作者的往事:惠安館瘋癲的秀貞,愛美的蘭姨娘,小伙伴妞兒,草叢里的男青年,宋媽、德先叔、父親、駱駝隊……這些美好的人,事和物,都離英子離去了。但唯一還在的只有英子對童年的懷想。

一書終,意未盡,下眉頭,上心頭。我不由地閉上眼,在默默時,勾起童年回憶,勾起英子的回憶,如同身臨其境般,兩個童年是那么純凈淡泊,彌久恒馨。

一幅幅童年的回憶圖,被作者輕松樸實的筆調(diào),細致地勾勒出來,一同追尋著。書中的一切是那么井井有條,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩的人群,緩緩逝去的歲月,有一種別樣的天真無邪,卻飽含著成人世界的悲歡離合。似一曲娓娓道來的詩歌,讓我們在孩子的眼中感到人間的凄苦。

雖然世態(tài)茫茫,但寒來暑往,秋收冬藏,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽……這一切的一切依舊是那么美好,令人向往。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”花兒落了,英子長大了。但童年,依舊是冬日的陽光,是雨后的云彩,是人生中十分絢爛的時光。在成長的過程中,每人都有屬于自己的《城南舊事》,每個人都有快樂的時光。

在寒假里,我讀了一本很有意義的書——《城南舊事》,令我深受感動,也勾起了我的一些童年回憶。

《城南舊事》這本書的作者是林海音,她是一位著名的女作家。這本書是作者對童年時住在北京城南的那些人和事的回憶,采用第一人稱的敘述方式,描寫出了當時的一些情景,這本書中還添加了一些北京地區(qū)的特色,讓人讀后,印象更加深刻。

書中描述了小英子小時候一家人在北京城南發(fā)生的事情,通過小英子的視角,展現(xiàn)出大人們世界中的悲歡離合,那清新又悲慘的故事,令我潸然淚下。瘋女人,秀貞井邊的小伙伴,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相處的奶媽、宋娘,沉疴染身長眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年,因此小英子童年也是非常有趣的??赐赀@本書后,小英子的童年生活常常浮現(xiàn)在我的腦海中,感覺她的童年離我是那么遙遠,但又那么貼近。我的童年,雖沒有曲折離奇的故事,但也是無憂無慮的,美好快樂的!

童年是記憶的開始,也是夢的結(jié)束。童年是美妙的花,但花謝了還可以再開,而童年一旦逝去,就再也回不來了。

是啊,美好的事物終究是會要遠去的,我們阻止不了時間的流逝,但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切!

躺在那草坪上,想著那無憂無慮的感受,小英子……。

書中有一件事讓我難忘。小英子一次在家,看到好朋友們在綠油油的草坪上,踢著球,“呀!進了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球,說怕到時候出什么事,但小英子非常反對,就跟媽媽說出去跟同學做作業(yè)。于是,她剛出去,長長細細的辮子扎到了門旁的掛鉤,她用力一扯……出來了。她一看球剛好落在她腳邊,猛一踢,踢出了十萬八千里。但是,球被踢飛了,小英子非常自責,答應(yīng)上學時一定把球還給他們。果真,星期一上學時,她真把球還給了他們。

當然,在生活中,我們這種事情也不少見。比如說,一天,烈日當空,我早早地來到學校,看見一位五年級的同學不小心把我送給班級的一盆花打碎了。我當時惱羞成怒,但他卻很傷心地對我說:“對不起!對不起!我五天之內(nèi)一定還你一盆一模一樣的花盆。”聽了他這番話,我的怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后,一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書柜上。

這本書給我們暗示的道理也極為深刻,告訴了我們:自己說過的話要言而有信。我可以用論語中的一句名言來形容:與朋友交,言而有信。

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