教案能夠提供教師教學(xué)的基本框架和教學(xué)過程的詳細(xì)步驟。教案中的教學(xué)方法應(yīng)當(dāng)注重有效的交流和互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。如果你對(duì)教案的編寫和使用還不太熟悉，可以參考下面的教案范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
反詐騙安全教育教案篇一
通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當(dāng)受騙。
隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開本次主題班會(huì)。
什么是“盜竊和詐騙”？所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事，博得大學(xué)生的同情，伺機(jī)借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
（一）電信詐騙特點(diǎn)
作案過程不接觸化。
（二）電信詐騙作案的主要手法
（1）冒充公檢法詐騙
騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員，虛擬上述機(jī)關(guān)、單位電話號(hào)碼，以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費(fèi)、郵包或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟(jì)等”為名，要求事主保密并將個(gè)人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。
（2）冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙
騙子冒充單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、親屬、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式，以“臨時(shí)周轉(zhuǎn)、發(fā)生車禍、被抓、急需手術(shù)費(fèi)用、孩子突發(fā)疾病”等為名，要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。
（3）破財(cái)消災(zāi)詐騙
騙子冒充xxxx，以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報(bào)復(fù)，花錢能夠幫其擺平”等為由，要求事主交贖金或向賬戶打款。
（1）校園中常見的詐騙盜竊案例，
（2）社會(huì)上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生。
“害人之心不可有，防人之心不可無”，不可無根據(jù)的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
六、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?/p>
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子，希望通過這次班會(huì)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問題的重視意識(shí)。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
反詐騙安全教育教案篇二
1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙、防盜的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
講授法、講事例組織學(xué)生討論。
時(shí)間安排：一節(jié)課。
課前準(zhǔn)備：
1、了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)。
2、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
(一)導(dǎo)入。
1、學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例。
柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來的。
(三)小組討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?
(四)防拐騙知識(shí)。
1、掌握動(dòng)向。外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2、教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
4、約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號(hào)碼告訴教師，無人接送時(shí)，就留在學(xué)校，或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。
5、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家，要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子，使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家，并告訴孩子不要給陌生人開門。
(五)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：
1、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
2、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
4、打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
(六)小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)：通過這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么?
2、班主任總結(jié)：
”害人之心不可有，防人之心不可無、”希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防盜的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的'防拐騙、防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí)，平安地生活。
反詐騙安全教育教案篇三
教學(xué)目標(biāo)：
通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
教學(xué)過程:。
導(dǎo)入:。
請(qǐng)兩位學(xué)生表演一則小品，題目是《車禍》。一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。通過這一幕危險(xiǎn)的場(chǎng)面，將學(xué)生們帶入一場(chǎng)討論當(dāng)中。在街道上面如何防止自己被汽車碰到。對(duì)于一些危險(xiǎn)的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防碰到不該發(fā)生的車禍。如果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付。使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害。
然后引導(dǎo)學(xué)生說出除了以上遇到的問題,還有那些比較危險(xiǎn)的情況在日常生活中會(huì)出現(xiàn)。
學(xué)生提出:。
防水在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí),一定需要有成年人陪伴如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救。
防壞人,。
還有就是不要被其所引誘,做一些不該做的壞事。
防毒,教師這時(shí)開始放映反毒影片《遠(yuǎn)離白色誘惑》。
通過收看該影片中，吸毒人員的種.種惡劣的形象，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到毒品的危害。通過影片中的講解，認(rèn)識(shí)到一個(gè)人走上吸毒的道路，全家都要受苦。一個(gè)個(gè)家庭是怎么被各種毒品害得家破人亡的。到了影片的最后，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到怎樣識(shí)別毒品，怎樣防止受到毒品的侵害。
邀請(qǐng)學(xué)生參與觀摩電影《關(guān)愛明天》的活動(dòng)。該片突破傳統(tǒng)說教方式，融知識(shí)性與娛樂性于一體，通過實(shí)例讓青少年在潛移默化中學(xué)習(xí)安全預(yù)防與應(yīng)急處理措施，內(nèi)容豐富，情節(jié)生動(dòng)，對(duì)青少年有強(qiáng)大的吸引力、感召力和震撼力。
教師進(jìn)入總結(jié)，重新喚醒大家對(duì)以上種.種危險(xiǎn)事的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)安全防患意識(shí)的重要，教育學(xué)生們，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來的幸福生活做準(zhǔn)備。
反詐騙安全教育教案篇四
（一）課程目標(biāo)：
1.了解詐騙的概念和危害；
2.掌握詐騙的種類及相關(guān)知識(shí)；
3.掌握防范詐騙的方法和技巧。
（二）授課時(shí)間：
本課程總計(jì)3課時(shí)（每課時(shí)45分鐘），共計(jì)135分鐘。
（三）教學(xué)內(nèi)容：
1.詐騙的刑事案件類型及其定義；
2.詐騙的種類和特征；
3.如何預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題的講解；
4.如何處理遭遇詐騙事件并及時(shí)報(bào)警等問題的講解；
（四）教學(xué)方法：
1.采用多媒體教學(xué)方法，通過ppt、視頻、圖文并茂等形式簡(jiǎn)潔易懂地講解；
2.針對(duì)性強(qiáng)，根據(jù)具體案例講解相應(yīng)的防范方式和技巧。
（五）教學(xué)工具：
電腦、投影儀、ppt、視頻等。
（六）驗(yàn)收方式：
學(xué)生手寫總結(jié)報(bào)告。
詐騙是指以欺騙、誘騙等手段非法占取他人財(cái)產(chǎn)的行為。在當(dāng)今世界，詐騙案件屢見不鮮，其對(duì)被害人的財(cái)產(chǎn)損失、心理創(chuàng)傷都有著嚴(yán)重的影響。本課程的目的是讓學(xué)生掌握詐騙相關(guān)知識(shí)，提高防范詐騙的能力和技巧。
1.詐騙罪。
詐騙罪是指以虛假事實(shí)、隱瞞真相或者其他方法，騙取他人錢財(cái)或者非法占有他人財(cái)物的行為，情節(jié)嚴(yán)重的造成特別重大損失的，視為特大詐騙罪。
2.合同詐騙罪。
合同詐騙罪是指以虛構(gòu)事實(shí)，編造或者隱瞞事實(shí)，誘導(dǎo)他人訂立或者變更合同，從而達(dá)到非法占有他人財(cái)物的目的行為。
3.信用卡詐騙罪。
信用卡詐騙罪是指利用信用卡系統(tǒng)功能，虛構(gòu)信用卡交易，或編造虛假商戶，或盜用他人信用卡信息，獲取他人的財(cái)物或服務(wù)的行為。
隨著科技的發(fā)展和人們的生活水平的提高，出現(xiàn)了越來越多的詐騙類型，例如電話詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、短信詐騙等。針對(duì)不同類型的詐騙案例，我們可以將其大體歸為以下幾類：
1.冒充公檢法詐騙。
這種詐騙手法較為常見，以冒充公檢法等單位對(duì)受騙者進(jìn)行欺騙，使其產(chǎn)生一定的恐慌和緊張，從而達(dá)到欺騙的目的。一般情況下，該詐騙方式的特征是以“法”字為首，號(hào)稱是法律辦案人員、法院執(zhí)行人員、檢察院等，讓受害人交出自己的錢財(cái)或財(cái)產(chǎn)。
2.投資理財(cái)詐騙。
這類詐騙手法模式規(guī)范，詐騙分子通過投資、理財(cái)?shù)日T餌吸引受害人，然后通過承諾高額的收益讓受害人產(chǎn)生投資的興趣，隨后向受害人索要一定的現(xiàn)金或者以實(shí)物形式的貴重物品，最終通過生產(chǎn)或者投資項(xiàng)目的失敗，使受害人無法回收本金和收益。
3.情感騙局。
這種類型的詐騙主要利用運(yùn)用于聊天軟件，或通過網(wǎng)上交友的`方式進(jìn)行的騙局。騙子利用受害人的一些弱點(diǎn)進(jìn)行誘騙，稱呼對(duì)方為“心上人”等，通過哄騙的方式達(dá)到非法占有他人財(cái)產(chǎn)的目的。
1.判斷電話地址。
一般情況下，騙子給你打電話，必然會(huì)采取把“區(qū)號(hào)”和“電話號(hào)碼”分開連續(xù)向你撥打電話的方法，如果是你所在的地區(qū)，通常應(yīng)該帶“區(qū)號(hào)”，此時(shí)應(yīng)該懷疑其真實(shí)性。
2.建立基本防騙意識(shí)。
不要輕易相信一些意外的好事，如果是電話詐騙，應(yīng)該判斷其姓名和身份的真實(shí)性；如果是網(wǎng)絡(luò)詐騙，一定要核實(shí)網(wǎng)站的真實(shí)性，查詢對(duì)應(yīng)的網(wǎng)站端口，再考慮如何進(jìn)行進(jìn)一步操作。
1.處理遇險(xiǎn)場(chǎng)景。
如果你陷入了一種危險(xiǎn)的情境，應(yīng)該要果斷采取行動(dòng)，聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐墓膊块T或者報(bào)出警。如果是在網(wǎng)站上遭遇了詐騙，一定要及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)氐南M(fèi)者協(xié)會(huì)，向其咨詢相應(yīng)的解決辦法。
2.主動(dòng)上門報(bào)警。
在發(fā)現(xiàn)詐騙事項(xiàng)后，你應(yīng)該在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)氐墓膊块T報(bào)案，同時(shí)提必要的證據(jù)材料，例如短信、電話留音、涉及到的資料等，有助于比較準(zhǔn)確地進(jìn)行辦案和受理。
3.注意保護(hù)個(gè)人隱私。
在遇到泄漏用戶隱私的事件的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門，處理好相關(guān)的事項(xiàng)，避免因此給到自己的生活和工作帶來不良的影響。同時(shí)也要注意保護(hù)自己的言論和隱私，不要將其泄露給對(duì)方。
1.發(fā)生了教育。
提高全民的防詐騙意識(shí)，必須要在發(fā)生之后及時(shí)開展相應(yīng)的教育工作，讓民眾積極去了解詐騙問題，提高對(duì)詐騙的認(rèn)識(shí)和防范的能力。
2.發(fā)現(xiàn)了教育。
在發(fā)現(xiàn)可能存在被欺詐的問題時(shí)，需要及時(shí)給予教育和引導(dǎo)。扎實(shí)推進(jìn)消防信息的宣傳與環(huán)境、交通等各類安全問題教育。
3.預(yù)測(cè)了教育。
通過科學(xué)地分析預(yù)測(cè)的公共危機(jī)面臨的當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及民眾的情感訴求，制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施和預(yù)防方案，提高人們應(yīng)對(duì)救援的能力并加強(qiáng)片區(qū)的安全環(huán)境。通過以上幾個(gè)方面的防范措施和技巧的介紹，民眾對(duì)于各種犯罪事件應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的防范措施以及如何更好的處理相應(yīng)的問題已經(jīng)有了更清晰和深入的認(rèn)識(shí)。在今后的生活和工作中，大家一定要密切關(guān)注可能存在的各類安全問題，積極參與到防范活動(dòng)，一起共同維護(hù)更加安全、穩(wěn)定和和諧的社會(huì)大環(huán)境。
反詐騙安全教育教案篇五
1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
本班教室
xx
學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一、防騙小知識(shí)
(一)、在校生防騙應(yīng)注意
1、不要將個(gè)人有效證件借給他人，以防被冒用。
2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人，以防被人利用。
3、對(duì)陌生人不可輕信，不要將錢物借出，不隨便跟別人走。
4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形，應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。
5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。
(二)、校園如何防騙
1、 提高防范意識(shí)。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性，不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。
2、 交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”，即：戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金，如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待，保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言，查其色，辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。
3、 同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開，特別是在自己覺得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí)，與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。
4、 服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
二、毒品有關(guān)知識(shí)
1、什么是毒品?
2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”
毒招：
(1)、謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮。
(2)、免費(fèi)嘗試。
(3)、聲稱可以治病。
(4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。
3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?
(1)、對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)、 對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞： 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)， 同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化， 縮小了人類的生存空間。
(3)、 毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安： 毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安， 給社會(huì)安定帶來巨大威脅。
無論用什么方式吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。
4、青少年如何預(yù)防吸毒
(1)、培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣。
(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
記住：毒品猛于虎，決不嘗試第一次!
(3)、慎重交友， 遠(yuǎn)離煙酒
記住;朋友有真假之分，如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗，他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
從吸煙到吸毒只有一步之遙，吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì)，他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備，而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此，提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒，不給毒品留有可乘之機(jī)。
三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想
四、教師小結(jié)。
反詐騙安全教育教案篇六
1、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)，知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)脑颉?/p>
2、學(xué)習(xí)用推理的方法推測(cè)并大膽表達(dá)公雞屢次受騙的情節(jié)，領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。
3、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。
4、能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。
利用多媒體制作：背景圖；故事角色、與故事背景相對(duì)應(yīng)的圖示、字卡，配樂故事。
（一）回憶a段故事，理解角色特點(diǎn)。
聽了這首兒歌，你們感覺這是一只什么樣的狐貍？
2、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞？
3、公雞被狐貍抓住以后，它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢？
（二）根據(jù)角色特點(diǎn)，推理故事情節(jié)。
1、根據(jù)貓與畫眉鳥、狐貍的特點(diǎn)，推測(cè)情節(jié)的發(fā)展。
（2）狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家，它又會(huì)動(dòng)什么壞腦筋呢？
（3）當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩，公雞的反應(yīng)會(huì)是什么樣的呢？
2、感知并理解公雞再次受騙的原因。
（4）這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來，就是不給公雞”？
3、從這兒，你們又發(fā)現(xiàn)了公雞的哪些弱點(diǎn)？
（三）感知三次受騙的過程，歸納公雞的特點(diǎn)。
按理說，公雞受狐貍騙過兩次后，應(yīng)該不會(huì)再上當(dāng)了，可事情到底是如何的呢？請(qǐng)小朋友繼續(xù)往下猜一猜。
2、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家，又一次來到了窗子下面，它可能會(huì)故伎重演，于是把前兩次唱的歌又對(duì)著公雞搖頭晃腦地唱起來。
4、那狐貍第三次到底又是怎樣唱的呢？
5、你們想，當(dāng)公雞聽到這里時(shí)會(huì)怎么樣？
（四）提升歸納公雞的特點(diǎn)，感悟蘊(yùn)涵的寓意和哲理。
故事發(fā)展到這里，公雞前后一共受騙了三次，你們明白公雞一次次受騙的原因了嗎？
（五）完整傾聽故事，整體感受原著。
剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個(gè)故事。其實(shí)，這是一個(gè)非常著名的童話，是俄國的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫的。
那么，最后貓和畫眉鳥到底有沒有救出公雞呢？還是讓我們一起完整地聽一聽這個(gè)故事吧！
反詐騙安全教育教案篇七
通過開展針對(duì)性強(qiáng)、有特色的“普及金融知識(shí) 防范金融詐騙教學(xué)”主題宣傳，讓居民和村民不會(huì)因?yàn)槿狈鹑谥R(shí)而上當(dāng)受騙，增強(qiáng)防范詐騙風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，營(yíng)造良好的金融環(huán)境。
人民銀行永嘉縣支行牽頭開展，全縣各金融機(jī)構(gòu)共同參與。
(一)存款及利率安全
宣傳存貸款利率、理財(cái)產(chǎn)品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識(shí)；宣傳公眾參與社會(huì)金融教學(xué)的注意事項(xiàng)；宣傳民間借貸利率司法保護(hù)的基本知識(shí)；宣傳存款保險(xiǎn)制度的基本知識(shí)。
(二)信用保護(hù)
宣傳信用報(bào)告基本知識(shí)及信用記錄的重要性，形成不良信用記錄的多種原因及后果，宣傳維護(hù)良好信用記錄的途徑。同時(shí)，承擔(dān)“征信知識(shí)進(jìn)校園”、“征信知識(shí)進(jìn)景區(qū)”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要繼續(xù)在有關(guān)學(xué)校、景區(qū)開展征信宣傳；承擔(dān)“征信知識(shí)進(jìn)文化禮堂”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要盡快對(duì)接有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村，及時(shí)制作宣傳長(zhǎng)廊，開展特色宣傳。
(三)銀行卡安全
宣傳實(shí)名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定；宣傳非實(shí)名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害；宣傳安全用卡、保護(hù)個(gè)人銀行卡信息、身份信息等相關(guān)知識(shí)。
(四)假幣辨別和詐騙
宣傳普及辨別假幣知識(shí)，宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。
(一)媒體宣傳
發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體兩個(gè)平臺(tái)作用，增強(qiáng)宣傳立體效果。選擇傳統(tǒng)紙媒(今日永嘉)和廣播開展系列專題宣傳，主要通過版面系列專題報(bào)道、公益標(biāo)語播放、案例講解和有獎(jiǎng)知識(shí)問答等多種方式提升宣傳實(shí)效。在紙媒和廣播宣傳期間，加強(qiáng)與電視媒體合作，以播出公益廣告和電視屏幕滾動(dòng)字幕播放相關(guān)宣傳標(biāo)語的形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍。充分利用地方政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、地方媒體新聞app、各商業(yè)銀行官方網(wǎng)站、手機(jī)銀行客戶端、微信公眾號(hào)等渠道，采用微視頻、知識(shí)問答、專題推送等多種方式開展多方位宣傳。
(二)實(shí)地宣傳
組織開展金融反詐騙知識(shí)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”教學(xué)，盡可能擴(kuò)大宣傳輻射面。“進(jìn)社區(qū)”主要是充分發(fā)揮縣域所有商業(yè)銀行的網(wǎng)點(diǎn)布局優(yōu)勢(shì)，由商業(yè)銀行就近選擇社區(qū)便民服務(wù)中心和文化禮堂等場(chǎng)所，向社區(qū)中老年人宣傳普及金融詐騙防范知識(shí)。商業(yè)銀行要盡可能地結(jié)合社區(qū)服務(wù)特色，充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源，開展有特色、持續(xù)性的宣傳，切實(shí)提高社區(qū)居民的金融詐騙防范意識(shí)；“進(jìn)農(nóng)村”主要是依托各金融機(jī)構(gòu)農(nóng)村金融網(wǎng)點(diǎn)和助農(nóng)服務(wù)點(diǎn)，通過發(fā)放宣傳資料和服務(wù)人員講解的方式，重點(diǎn)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民宣傳普及金融詐騙防范知識(shí)。以及各金融機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)特點(diǎn)和農(nóng)民的生活習(xí)性，在會(huì)市(集市)等重點(diǎn)時(shí)期，利用墻體廣告、村委會(huì)公告欄、文藝教學(xué)送下鄉(xiāng)、聯(lián)合電影放映隊(duì)等農(nóng)民喜聞樂見的形式，實(shí)現(xiàn)金融反詐騙知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、入人心。
(三)網(wǎng)點(diǎn)宣傳
充分利用縣域銀、證、保等金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)多、布局廣、延伸到基層且可持續(xù)以及接近社會(huì)公眾等特點(diǎn)，發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)宣傳的主渠道作用，面向辦理業(yè)務(wù)的金融消費(fèi)者和附近群眾宣傳普及金融詐騙防范知識(shí)。主要通過金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)電子顯示屏播放宣傳標(biāo)語，營(yíng)業(yè)大廳現(xiàn)場(chǎng)擺放宣傳易拉寶、宣傳折頁及宣傳手冊(cè)等；充分發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)教學(xué)人員和大堂經(jīng)理的作用，為客戶做好一對(duì)一的安全提示和實(shí)際案例講解；有條件的金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)還可通過營(yíng)業(yè)大廳的電視屏幕滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語及微視頻等，進(jìn)一步營(yíng)造宣傳氛圍。
(一)籌備階段(20xx年6月30日前)
制訂“普及金融知識(shí)防范金融詐騙教學(xué)方案”。
(二)實(shí)施階段(20xx年7月1日至9月30日前)
根據(jù)教學(xué)方案，組織開展形式多樣、主題鮮明、內(nèi)容豐富的防范金融詐騙宣傳教學(xué)。
(三)總結(jié)階段(20xx年10月1日至10月15日)
各金融機(jī)構(gòu)于10月9日前向人民銀行永嘉縣支行報(bào)送宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié)，人民銀行永嘉縣支行于10月15日前形成宣傳教學(xué)教學(xué)總結(jié)報(bào)告。
(一)人民銀行永嘉縣支行負(fù)責(zé)制訂轄內(nèi)宣傳教學(xué)方案，組織金融機(jī)構(gòu)開展主題宣傳教學(xué)，指導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)開展特色和專題宣傳教學(xué)等。
(二)各金融機(jī)構(gòu)根據(jù)本方案，并結(jié)合實(shí)際，制訂本系統(tǒng)宣傳教學(xué)方案。組織開展面向金融消費(fèi)者和社會(huì)公眾的.特色宣傳教學(xué)，以及參與人民銀行永嘉縣支行統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各證券機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要以理財(cái)產(chǎn)品為重點(diǎn)開展系列宣傳教學(xué)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)教學(xué)的行領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)宣傳教學(xué)。金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)部門(辦公室)承擔(dān)具體的牽頭協(xié)調(diào)教學(xué)，各相關(guān)職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內(nèi)容的審核把關(guān)、宣傳指導(dǎo)和檢查教學(xué)，并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各金融機(jī)構(gòu)成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組，落實(shí)教學(xué)責(zé)任和任務(wù)分工。
(二)主題鮮明，效果突出。各金融機(jī)構(gòu)要緊扣宣傳主題，有針對(duì)性地制訂教學(xué)方案，突出社區(qū)特色，合理選擇宣傳方式，并注意宣傳的持續(xù)性，盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力，切實(shí)提高宣傳成效。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)。在教學(xué)過程中，人民銀行永嘉縣教學(xué)小組結(jié)合日常巡查和不定期抽查等形式對(duì)各金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)和社區(qū)的教學(xué)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和評(píng)價(jià)。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)開展宣傳教學(xué)情況將被納入綜合評(píng)價(jià)。
(四)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)匯報(bào)。在教學(xué)過程中，各金融機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷總結(jié)宣傳資料使用、宣傳報(bào)道及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等具體教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真記錄、收集、整理和上報(bào)宣傳教學(xué)中的有關(guān)文字、照片和影像等資料，認(rèn)真分析教學(xué)成效，邊宣傳、邊總結(jié)，邊上報(bào)。
反詐騙安全教育教案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)提高小朋友的安全意識(shí)，
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對(duì)防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識(shí)和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
5、考驗(yàn)小朋友們的'反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、關(guān)于防拐騙走失的`ppt課件，情景視頻。
2、請(qǐng)客人老師扮演陌生人。
活動(dòng)過程：
一、情景導(dǎo)入：
1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時(shí)，教師假裝接電話說有事離開一會(huì)。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當(dāng)陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請(qǐng)求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結(jié)合視頻，講述走失及被拐騙的事例。
三、結(jié)合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識(shí)。
四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。
五、小結(jié)。
告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時(shí)，應(yīng)找警察或撥打110電話。
活動(dòng)反思：
安全是幼兒園工作的重中之重，安全高于一切，為了加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，也為了檢驗(yàn)幼兒的防拐騙意識(shí)，幼兒園特開展了此次的“防拐演練”，而在此次活動(dòng)中，結(jié)果也讓我驚心和不敢相信。
此次的“防拐演練”活動(dòng)，旨在提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，不能對(duì)幼兒說明此次活動(dòng)是演練，會(huì)邀請(qǐng)到各班家委會(huì)成員相互交叉去當(dāng)“壞人”，誘惑小朋友“上當(dāng)受騙”，然后將他們拐騙走。
聽到這個(gè)活動(dòng)消息后，我和陳老師都信心滿滿，因?yàn)槲野喽际谴蟀嘤變海R上步入小學(xué)，而且在平時(shí)的一日活動(dòng)中，我們的安全教育也無處不在，我們相信他們不會(huì)出現(xiàn)被拐騙走的事情，而小班的幼兒應(yīng)該被拐騙走的幾率會(huì)大一些，可是當(dāng)?shù)诙旎顒?dòng)開展后，結(jié)果是怎么也令我和陳老師想不到的，當(dāng)時(shí)我和陳老師正在帶小朋友在樓頂戶外活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候“壞人”來了，她拿著好吃的零食，對(duì)小朋友說“小朋友快過來，我這有好吃的，快過來吃”，孩子們猶豫不決，于是她說“你們想不想去公園里玩兒，我?guī)銈兂鋈ネ?，有好吃的好玩兒的”，說完這句話后，我們班一半的小朋友全部蜂擁而上，而“壞人”則讓他們排著隊(duì)帶他們下樓出了幼兒園大門，順利的不費(fèi)吹灰之力就將他們拐騙走了，而我和陳老師則目瞪口呆，這是我們?cè)趺匆蚕氩坏降慕Y(jié)果，陳老師的眼淚一下就流下來了。
在活動(dòng)結(jié)束后，我們對(duì)孩子們進(jìn)行了深刻的安全教育，而我們也在反思，我們的孩子為什么會(huì)被輕易的拐走呢，我們平時(shí)也對(duì)他們反復(fù)進(jìn)行了安全教育，為什么孩子還會(huì)被輕易的騙走呢，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)原因：
1、我們總是教育孩子在外不能跟著陌生人走，不吃陌生人的東西，不要和陌生人隨便去玩，要有安全意識(shí)，當(dāng)有人尋求你幫忙時(shí)，你應(yīng)該請(qǐng)爸爸媽媽去幫忙，而忽略了忘記教育孩子，即使在幼兒園里也會(huì)有陌生人。
2、當(dāng)孩子遇到類似于的情況時(shí)，應(yīng)該首先征求老師的意見，不是老師沒有制止，她就會(huì)是好人，你就能跟著她一塊兒走，要有自己的辨別意識(shí)，并且在發(fā)生此類事情的時(shí)候，要大聲呼救，引起老師的注意。
3、沒有教孩子記住父母的名字和電話號(hào)碼，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，第一時(shí)間向警察叔叔求助，并且教幼兒認(rèn)識(shí)警察、政府、醫(yī)院、銀行、學(xué)校等常見單位，遇到危險(xiǎn)時(shí)，也可以向里面的工作人員求救。
4、我們平時(shí)只教育幼兒不能跟著陌生人走，不吃陌生人的東西，卻沒有教育幼兒如果自己不幸被拐走，也不要驚慌和苦惱，應(yīng)該冷靜，假裝聽陌生人的話，順從他們，讓他們放松警惕，然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)發(fā)出求救信號(hào)。
5、我們平時(shí)口頭教育進(jìn)行的較多，沒有很多的實(shí)際模擬場(chǎng)景，沒讓讓幼兒親身感知，也沒有給幼兒觀看過此種視頻，讓幼兒學(xué)習(xí)，更直觀的感知。
此次活動(dòng)結(jié)束后，我陷入了深刻的反思：安全無小事，我們需時(shí)刻提升幼兒的安全意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力，讓每個(gè)孩子平安健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿！
反詐騙安全教育教案篇九
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班活動(dòng)室、大操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)生。
活動(dòng)目標(biāo)：
暑期即將來臨，為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全警覺性，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，我們中班年級(jí)組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng)。
活動(dòng)過程：
系列活動(dòng)一：“防拐防騙”安全演練。
1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來，專門請(qǐng)平時(shí)不怎么來接送學(xué)生的家長(zhǎng)來學(xué)生園充當(dāng)“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結(jié)：
老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過程，然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況，各班再有針對(duì)性地開展防拐防騙的教育活動(dòng)，如：“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對(duì)方案。
反思：
這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng)，不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)學(xué)生都是一次特殊的經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學(xué)生園、家庭共同努力，在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí)，將安全教育融入到日常生活中，不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
反詐騙安全教育教案篇十
1、假冒身份，流竄行騙。詐騙分子利用虛假身份、證件等與人交往，騙取財(cái)物后迅速離開。且詐騙地點(diǎn)，居住地點(diǎn)不固定。
2、投其所好，引誘上鉤。詐騙分子利用新生入學(xué)，學(xué)生人地生疏、畢業(yè)生擇業(yè)心切等心理，以幫學(xué)生找熟人、拉關(guān)系為學(xué)生辦事為由行騙。
3、招聘為名，設(shè)置圈套。詐騙分子利用大學(xué)生家住農(nóng)村、貧困地區(qū)、家庭困難等條件。抓住學(xué)生勤工儉學(xué)減輕家庭負(fù)擔(dān)的心理，以招聘推銷員、服務(wù)員等為誘餌，虛設(shè)中介機(jī)構(gòu)收取費(fèi)用，騙人財(cái)物。
4、以次充好，惡意行騙。詐騙分子利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，購買商品苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)。到宿舍或私定的場(chǎng)所銷售偽劣商品，騙取錢財(cái)。
5、虛請(qǐng)家教，實(shí)為掠“色”。詐騙分子利用假期學(xué)生擔(dān)任家教之機(jī)。以虛請(qǐng)家教為名，專找女學(xué)生騙取女生的信任，騙財(cái)又騙“色”。
6、精心策劃，網(wǎng)上行騙。詐騙分子利用學(xué)生上網(wǎng)時(shí)機(jī)，在網(wǎng)上用假名交談一些不健康的內(nèi)容。之后打印成文找你恐嚇：拿錢了事，不然就交xx地處理進(jìn)行威脅，詐騙財(cái)物。
二、受騙原因。
俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中，受害者都是因?yàn)橹\取個(gè)人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的.心理特點(diǎn)，進(jìn)行詐騙的。
1、“高攀門弟”的心理。一些人沾染“拍馬屁”的習(xí)慣，一見高級(jí)干部及子女的出現(xiàn)，就“頂禮膜拜、見之恨晚”，這樣很容易成為詐騙的對(duì)象。
2、“利令智昏”的心理。有些人見錢眼開、唯利是圖、金錢至上真假不分，眼睛只盯在“錢眼”上，警惕全無。
3、“封建迷信”的心理。輕信“神”、“鬼”、“命運(yùn)”。不相信客觀實(shí)際，不懂裝懂，輕意相信對(duì)方。
4、“崇洋媚外”的心理。貪圖享受，追求國外生活，上當(dāng)受騙。
三、如何防騙。
1、識(shí)破身份偽裝。詐騙分子常常以各種假身份出現(xiàn)：國外代理商、xx領(lǐng)導(dǎo)親屬、華僑、軍官等。有時(shí)用“托”稱來人是首長(zhǎng)乘xx高級(jí)車等。遇這種情況不要急于表態(tài)，不要草率相信，要仔細(xì)觀察，從言談話語中找出破綻，辨別真?zhèn)巍?/p>
2、識(shí)破手法變化。詐騙分子常常變換手法，如改變姓名、年齡、身份、住址等。此地用a名，換地用b名，而詐騙分子一身多職，時(shí)而港商、時(shí)而華僑、時(shí)而高干xx、時(shí)而專家學(xué)者，但全是假身份。因此要發(fā)現(xiàn)對(duì)方多變的現(xiàn)象，從中引起警惕找出疑點(diǎn)，識(shí)破其真面目。
3、注意反常。如果您對(duì)犯罪分子仔細(xì)觀察一言一行、一舉一動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有反常現(xiàn)象：別人辦不了的事他能辦到；別人買不到的東西他能買到；別人犯法他能擔(dān)保等。這些與常規(guī)差距很大，虛假性就越大。因此對(duì)這些謊言，要冷靜思考識(shí)破騙局。
4、當(dāng)心麻醉劑。詐騙分子為了達(dá)到目的，有時(shí)也用害人本領(lǐng)，有時(shí)宴請(qǐng)、有時(shí)贈(zèng)禮或投其所好，不惜花本，吃小虧占大便宜誘你上當(dāng)。
5、主動(dòng)出擊，打破騙局。請(qǐng)你通過犯罪分子的講話口音、談?wù)Z內(nèi)容以及對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、地名地點(diǎn)，對(duì)社會(huì)的了解等識(shí)破其真面目；從犯罪分子的舉止行動(dòng)、行為習(xí)慣、業(yè)務(wù)常識(shí)、所談及人的姓名、職務(wù)、住址、電話等，判斷其真?zhèn)?；從身份證中核實(shí)其人，并千萬牢記“沒有免費(fèi)的宴席，天上不會(huì)掉餡餅”。這樣就能防止或減少被騙。
在此，我們提醒大家：在日常生活中，要提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；謹(jǐn)慎交友，不以感情代替理智；同學(xué)之間相互溝通、互相幫助；遇有不明問題，充分依靠組織、老師和同學(xué)；自學(xué)遵紀(jì)守法，不貪占便宜。發(fā)現(xiàn)詐騙行為，及時(shí)報(bào)警。
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反詐騙安全教育教案篇十一
在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí)，提高自我防范能力，我班于20xx年10月28日開展防詐騙主題教育班會(huì)。班會(huì)流程如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。
3、掌握防詐騙的基本手段，做一個(gè)健康陽光的大學(xué)生。
二、活動(dòng)過程。
(一)情境導(dǎo)入，揭示主題。
1、老師引導(dǎo)性提問：同學(xué)們，你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!
學(xué)生自由回答，發(fā)表自己的見解。
(二)案例分析，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
10月21日，我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生(原13工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金，給學(xué)生造成了較大損失。
(三)詐騙主要手段。
1、短信詐騙：利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示，誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。
2、盜用qq號(hào)詐騙：盜用他人qq號(hào)碼，用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天，找各種理由騙取對(duì)方通過銀行向他付款，進(jìn)行詐騙。
4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙：通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙，開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣)，對(duì)方返回105%，多次以后，當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后，對(duì)方就消失了。
5、利用atm機(jī)行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內(nèi)資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時(shí)故意擾亂，致使atm機(jī)暫停服務(wù)，并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí)，取走銀行卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資金。
6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理，投其所好，應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。
7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理，常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局，騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。
8、借貸為名，騙錢為實(shí)：有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當(dāng)受騙。
9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用學(xué)生“識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人，一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人，就會(huì)順手牽羊。
10、博取同情心騙：詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員，借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款，利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系，述說自己困難，博取同情心，尋機(jī)詐騙或行竊。
11、盜取學(xué)生信息行騙：騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息，冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長(zhǎng)速匯錢來。
反詐騙安全教育教案篇十二
1、假冒身份，流竄行騙。詐騙分子利用虛假身份、證件等與人交往，騙取財(cái)物后迅速離開。且詐騙地點(diǎn)，居住地點(diǎn)不固定。
2、投其所好，引誘上鉤。詐騙分子利用新生入學(xué)，學(xué)生人地生疏、畢業(yè)生擇業(yè)心切等心理，以幫學(xué)生找熟人、拉關(guān)系為學(xué)生辦事為由行騙。
3、招聘為名，設(shè)置圈套。詐騙分子利用大學(xué)生家住農(nóng)村、貧困地區(qū)、家庭困難等條件。抓住學(xué)生勤工儉學(xué)減輕家庭負(fù)擔(dān)的心理，以招聘推銷員、服務(wù)員等為誘餌，虛設(shè)中介機(jī)構(gòu)收取費(fèi)用，騙人財(cái)物。
4、以次充好，惡意行騙。詐騙分子利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，購買商品苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)。到宿舍或私定的場(chǎng)所銷售偽劣商品，騙取錢財(cái)。
5、虛請(qǐng)家教，實(shí)為掠"色"。詐騙分子利用假期學(xué)生擔(dān)任家教之機(jī)。以虛請(qǐng)家教為名，專找女學(xué)生騙取女生的信任，騙財(cái)又騙"色"。
6、精心策劃，網(wǎng)上行騙。詐騙分子利用學(xué)生上網(wǎng)時(shí)機(jī)，在網(wǎng)上用假名交談一些不健康的內(nèi)容。之后打印成文找你恐嚇：拿錢了事，不然就交xx地處理進(jìn)行威脅，詐騙財(cái)物。
二、受騙原因俗話說："貪小便宜吃大虧"。在發(fā)生的詐騙案中，受害者都是因?yàn)橹\取個(gè)人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點(diǎn)，進(jìn)行詐騙的。
1、"高攀門弟"的心理。一些人沾染"拍馬屁"的習(xí)慣，一見高級(jí)干部及子女的出現(xiàn)，就"頂禮膜拜、見之恨晚"，這樣很容易成為詐騙的對(duì)象。
2、"利令智昏"的心理。有些人見錢眼開、唯利是圖、金錢至上真假不分，眼睛只盯在"錢眼"上，警惕全無。
3、"封建迷信"的心理。輕信"神"、"鬼"、"命運(yùn)"。不相信客觀實(shí)際，不懂裝懂，輕意相信對(duì)方。
4、"崇洋媚外"的心理。貪圖享受，追求國外生活，上當(dāng)受騙。
三、如何防騙。
1、識(shí)破身份偽裝。詐騙分子常常以各種假身份出現(xiàn)：國外代理商、xx領(lǐng)導(dǎo)親屬、華僑、軍官等。有時(shí)用"托"稱來人是xx乘xx高級(jí)車等。遇這種情況不要急于表態(tài)，不要草率相信，要仔細(xì)觀察，從言談話語中找出破綻，辨別真?zhèn)巍?/p>
2、識(shí)破手法變化。詐騙分子常常變換手法，如改變姓名、年齡、身份、住址等。此地用a名，換地用b名，而詐騙分子一身多職，時(shí)而港商、時(shí)而華僑、時(shí)而高子弟、時(shí)而專家學(xué)者，但全是假身份。因此要發(fā)現(xiàn)對(duì)方多變的現(xiàn)象，從中引起警惕找出疑點(diǎn)，識(shí)破其真面目。
3、注意反常。如果您對(duì)犯罪分子仔細(xì)觀察一言一行、一舉一動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有反常現(xiàn)象：別人辦不了的事他能辦到；別人買不到的東西他能買到；別人犯法他能擔(dān)保等。這些與常規(guī)差距很大，虛假性就越大。因此對(duì)這些謊言，要冷靜思考識(shí)破騙局。
4、當(dāng)心麻醉劑。詐騙分子為了達(dá)到目的，有時(shí)也用害人本領(lǐng)，有時(shí)宴請(qǐng)、有時(shí)贈(zèng)禮或投其所好，不惜花本，吃小虧占大便宜誘你上當(dāng)。
5、主動(dòng)出擊，打破騙局。請(qǐng)你通過犯罪分子的講話口音、談?wù)Z內(nèi)容以及對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、地名地點(diǎn)，對(duì)社會(huì)的了解等識(shí)破其真面目；從犯罪分子的`舉止行動(dòng)、行為習(xí)慣、業(yè)務(wù)常識(shí)、所談及人的姓名、職務(wù)、住址、電話等，判斷其真?zhèn)?；從身份證中核實(shí)其人，并千萬牢記"沒有免費(fèi)的宴席，天上不會(huì)掉餡餅"。這樣就能防止或減少被騙。
在此，我們提醒大家：在日常生活中，要提高防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；謹(jǐn)慎交友，不以感情代替理智；同學(xué)之間相互溝通、互相幫助；遇有不明問題，充分依靠組織、老師和同學(xué)；自學(xué)遵紀(jì)守法，不貪占便宜。發(fā)現(xiàn)詐騙行為，及時(shí)報(bào)警。
詐騙分子通過發(fā)短信說你的銀行卡在某某商場(chǎng)刷卡消費(fèi)幾千元要你及時(shí)還款，或者說你中獎(jiǎng)了，你有快遞郵件未取，你電話或網(wǎng)絡(luò)欠費(fèi)了，甚至還有的說你家人、孩子或同學(xué)朋友遇到危險(xiǎn)了等等，如有疑問請(qǐng)咨詢什么什么的電話。當(dāng)你撥打?qū)Ψ搅粝碌碾娫?，你將一步一步被?duì)方誘導(dǎo)或威脅進(jìn)入圈套，例如對(duì)方會(huì)說你個(gè)人信息泄露了，你卷入了非法活動(dòng)，要求你將自己各個(gè)銀行卡上的資金轉(zhuǎn)到他指定的所謂安全賬戶上，如果你聽從了對(duì)方，那么你所轉(zhuǎn)出的資金將一去不回了。
傳銷組織經(jīng)常打著“創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”的幌子，以“招聘、介紹工作”為名，誘騙求職人員參加的各類傳銷組織。大學(xué)生作為互聯(lián)網(wǎng)的活躍群體。被傳銷組織利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)信息審核不嚴(yán)等漏洞精準(zhǔn)“設(shè)鉤”，在求職、交友、征婚等平臺(tái)發(fā)布虛假信息，大學(xué)生很容易落入陷阱。大學(xué)生比普通人群更加“有利可圖”，同學(xué)好友處可以借錢，親戚家人也會(huì)給予支持，有不少家庭在得知孩子身陷傳銷后給傳銷組織打款以求“破財(cái)免災(zāi)”。另外，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)壓力大，幻想一夜暴富，很多人無法很快獲得理想工作，成為傳銷組織誘騙并繼續(xù)去迷惑、欺騙他人的絕佳對(duì)象。
7月14日，山東籍東北大學(xué)畢業(yè)生李文星在天津陷入傳銷組織意外溺水身亡，隨后8月份山東某大學(xué)畢業(yè)生張超、湖南長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院的大二女生林華蓉均因誤入傳銷組織意外身亡，失去了年輕的生命。
“校園貸”實(shí)際就是翻版的“高利貸”，通過簡(jiǎn)單的手續(xù)誘騙學(xué)生上當(dāng)。不法分子經(jīng)常通過短信、小卡片等形式，向?qū)W生推銷“校園貸”業(yè)務(wù)。與官方政策允許的幫助貧困學(xué)生助學(xué)貸款完全是兩回事。一般有兩種形式：一種是要求學(xué)生提供身份證件、學(xué)生證信息；另一種是針對(duì)女生，進(jìn)行借款時(shí)以女生手持身份證件的照片代替借條；二是小額貸款，隨借隨還，沒有繁瑣的手續(xù)，只有提供身份證件和學(xué)生證即可；三是貸款從幾百到幾萬不等，立等可取。
為了滿足自己的虛榮心和貪小便宜的心理，很多大學(xué)生受利益驅(qū)使，受其害的甚至助其虐，發(fā)展下線，拉人借款，同時(shí)扮演了受騙者和施騙者的雙重角色。一般情況下，幫忙“刷單沖業(yè)績(jī)”能獲得500-2000元不等的好處費(fèi)，加之騙子承諾“錢不用你還”，大學(xué)生在騙子的蠱惑下，對(duì)這樣的致富方式心存僥幸或抱有幻想。其中影響最大的案件發(fā)生在2017年年初，內(nèi)蒙古近千名大學(xué)生因輕信“800元就能買到蘋果手機(jī)”的宣傳，先后和騙子簽訂了合作協(xié)議。協(xié)議約定，大學(xué)生在分期網(wǎng)站購買至少兩部手機(jī)，購買成功后交給騙子，再向騙子支付800元“手續(xù)費(fèi)”，就可以獲得其中一部。騙子承諾大學(xué)生無需償還欠款，但實(shí)際上騙子將到手的手機(jī)進(jìn)行變現(xiàn)，用于支付部分欠款，制造還款假象，然后在償還2-3期欠款后卷款逃跑。大學(xué)生們?cè)陉懤m(xù)收到催收短信時(shí)，才知上當(dāng)受騙，自己不僅“被借貸”，還“被負(fù)債”。這起利用校園貸款平臺(tái)對(duì)大學(xué)生實(shí)施詐騙的案件，涉及內(nèi)蒙古赤峰市3所高校，涉案金額高達(dá)900余萬元。
8月16日，北京某外國語高校大二學(xué)生范澤一因身陷校園貸漩渦，欠債累計(jì)13萬余元，因承受不住了多家校園貸機(jī)構(gòu)的持續(xù)言語威脅和屢屢逼債，選擇了離家出走并跳河自殺，年僅20歲就離開了人世。
詐騙分子通過某種途徑獲知被害人籍貫在何處，以家鄉(xiāng)話套近乎，吹噓自己的社會(huì)關(guān)系，以后幫忙等為誘餌，騙取被害人信任，借出錢物，之后逃之夭夭。
詐騙分子往往謊稱自己是某名校的大學(xué)生，并出示假的學(xué)生證、身份證、介紹信等，在外搞社會(huì)調(diào)查被盜錢包或錢用光要求借用電話卡使用一下進(jìn)行試探，步步深入，一旦覺得行騙對(duì)象可能上鉤即提出要求幫助、借錢返校。
詐騙分子所選擇的對(duì)象多為女學(xué)生，他們稱自己是某學(xué)校的學(xué)生，同女學(xué)生接近，吹噓自己來自某沿海發(fā)達(dá)城市，家境優(yōu)越，取得女生好感后，即提出以其交朋友、幫助購物，進(jìn)而稱急用不斷提出借錢，有的詐騙分子不僅騙財(cái)而且騙色，嚴(yán)重傷害到女生的身心健康。
詐騙分子尋找機(jī)會(huì)與人接近，謊稱“有關(guān)系”，“有路子”可以買到價(jià)格較低的手機(jī)、電腦等物，使受害人將錢交給他代購，騙取他人財(cái)物。
這是這年來針對(duì)較多學(xué)生的、常見的詐騙方式。詐騙分子往往在鄰近學(xué)校周邊地區(qū)。設(shè)立職業(yè)中介場(chǎng)所（有的是個(gè)體職介所與所謂的用人單位聯(lián)合詐騙學(xué)生中介費(fèi)、押金等），將求職的學(xué)生介紹到騙子自行設(shè)立的所謂“用人單位”勤工助學(xué)，“用人單位”假意錄用，要求學(xué)生交納一定的“建檔費(fèi)”、“工作卡工本費(fèi)”、“保證金”、“押金”等，“就業(yè)單位”多分配給較多繁重的推銷市場(chǎng)、調(diào)查任務(wù)，之后以工作不達(dá)要求為由拒付工資或以“保證金”抵消處罰等，“用人單位”臨時(shí)租用幾間房為“公司”，一旦敗露，即作鳥獸散。
詐騙分子利用學(xué)生畢業(yè)分配落實(shí)工作單位難，吹噓自己有關(guān)系，可以幫助落實(shí)工作單位，騙取學(xué)生及家屬的介紹費(fèi)、幫忙費(fèi)。
詐騙分子多以某化妝品公司的優(yōu)惠服務(wù)活動(dòng)為幌子，推銷偽劣化妝品，收取辦理美容卡的費(fèi)用，當(dāng)學(xué)生去前去美容時(shí)，公司卻人去房空。還有的以推銷電話卡、訂購學(xué)習(xí)資料為由，混入學(xué)生宿舍進(jìn)行詐騙等。
假冒網(wǎng)站客服人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物詐騙，盜用學(xué)生組織或老師qq群號(hào)，以老師或?qū)W生干部名義要求繳費(fèi)或遇到資金困難需要求助等騙取同學(xué)錢財(cái)。
詐騙分子多冒充教育部門、民政部門或某慈善機(jī)構(gòu)工作人員，電話或短信學(xué)生家長(zhǎng)或?qū)W生本人，說有一筆捐助款因?yàn)槭裁丛驘o法到賬，需要核對(duì)身份、銀行卡號(hào)等詳細(xì)信息，結(jié)果在不知不覺引導(dǎo)操作下自己卡內(nèi)的錢被轉(zhuǎn)走。
不要聽信陌生人的花言巧語，貪圖優(yōu)惠和方便，辦理業(yè)務(wù)要到正規(guī)的營(yíng)業(yè)廳。同學(xué)們切勿貪小便宜，遇到上門推銷不要輕易購買；化妝品、洗發(fā)水、運(yùn)動(dòng)鞋或筆記本電腦等物品，騙子極有可能采用偽劣產(chǎn)品或以數(shù)量短缺等方式進(jìn)行詐騙。防止銀行卡詐騙、網(wǎng)上詐騙、電話詐騙，不要相信未經(jīng)核實(shí)的退學(xué)費(fèi)、中獎(jiǎng)、捐助等信息、電話，不要貪圖小利以免上當(dāng)受騙。
不要隨意告知陌生人自己的個(gè)人情況、手機(jī)號(hào)碼以及家中的電話號(hào)碼等，手機(jī)中父母、親戚的電話最好用真名顯示，不要出現(xiàn)容易透露出雙方關(guān)系的字眼。不要把自己的個(gè)人信息和家庭聯(lián)系方式輕易示人，不要將自己的手機(jī)、身份證、學(xué)生證、校園卡、銀行卡等重要物品借給他人使用或交于他人保管。不要填寫各種來歷不明的表格，不要隨意掃描陌生的二維碼，以防信息泄露，給不法分子實(shí)施詐騙等違法活動(dòng)以可乘之機(jī)。
一些犯罪分子為了博取同學(xué)的信任，會(huì)提供偽造的證件(如學(xué)生證、身份證)，所以同學(xué)們一定要仔細(xì)辨別真?zhèn)危乐股袭?dāng)受騙。
參加社會(huì)實(shí)踐、勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí)、求職等到學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)所之外的地點(diǎn)赴約、面試、就餐時(shí)，保持通訊暢通，牢記緊急求助電話。與家長(zhǎng)約定好匯款條件、方式，讓家長(zhǎng)不要草率寄錢。凡是涉及錢財(cái)往來，或要求在規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)的行為，必須三思而后行，至少應(yīng)該先向家長(zhǎng)或輔導(dǎo)員老師打個(gè)電話確認(rèn)后再?zèng)Q定是否行動(dòng)。
反詐騙安全教育教案篇十三
不要聽信陌生人的花言巧語，貪圖優(yōu)惠和方便，辦理業(yè)務(wù)要到正規(guī)的營(yíng)業(yè)廳。同學(xué)們切勿貪小便宜，遇到上門推銷不要輕易購買；化妝品、洗發(fā)水、運(yùn)動(dòng)鞋或筆記本電腦等物品，騙子極有可能采用偽劣產(chǎn)品或以數(shù)量短缺等方式進(jìn)行詐騙。防止銀行卡詐騙、網(wǎng)上詐騙、電話詐騙，不要相信未經(jīng)核實(shí)的退學(xué)費(fèi)、中獎(jiǎng)、捐助等信息、電話，不要貪圖小利以免上當(dāng)受騙。
一些犯罪分子為了博取同學(xué)的信任，會(huì)提供偽造的證件(如學(xué)生證、身份證)，所以同學(xué)們一定要仔細(xì)辨別真?zhèn)?，防止上?dāng)受騙。
參加社會(huì)實(shí)踐、勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí)、求職等到學(xué)習(xí)和工作場(chǎng)所之外的地點(diǎn)赴約、面試、就餐時(shí)，保持通訊暢通，牢記緊急求助電話。與家長(zhǎng)約定好匯款條件、方式，讓家長(zhǎng)不要草率寄錢。凡是涉及錢財(cái)往來，或要求在規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)的行為，必須三思而后行，至少應(yīng)該先向家長(zhǎng)或輔導(dǎo)員老師打個(gè)電話確認(rèn)后再?zèng)Q定是否行動(dòng)。
學(xué)生遠(yuǎn)離詐騙要做到“不要相信餡餅，不要害怕恐嚇”兩大原則，分開保管身份證和銀行卡、切忌泄露網(wǎng)銀賬戶、防范冒牌繳費(fèi)短信等防護(hù)措施，時(shí)刻牢記防人之心不可無，保持理性不輕信，不圖虛榮冷靜辨真?zhèn)?。同學(xué)之間要加強(qiáng)溝通，相互幫助，不僅能增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造良好的同學(xué)關(guān)系，與此同時(shí)，更能從同學(xué)之間得到“參謀”意見，避免出現(xiàn)“當(dāng)局者迷”的情況,同學(xué)們一定要服從學(xué)校管理，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，減少受騙的可能性。
總之，加強(qiáng)大學(xué)生的教育引導(dǎo)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行金融理財(cái)知識(shí)及法律法規(guī)常識(shí)教育，培養(yǎng)大學(xué)生理性消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)、勤儉節(jié)約、自我保護(hù)等意識(shí)迫在眉睫，對(duì)大學(xué)生開展財(cái)商教育和反欺詐意識(shí)培養(yǎng)刻不容緩。
反詐騙安全教育教案篇十四
>防盜防騙的五法十手
一、外出時(shí)，注意檢查家中門窗是否鎖上關(guān)好，不要將大量現(xiàn)金和金銀首飾等貴重物品放在家中。
二、上街購物、外出游玩時(shí)最好不帶大量現(xiàn)金，準(zhǔn)備好部分零錢，盡量別露錢包和貴重財(cái)物。
三、在公交車站、旅游景點(diǎn)、商場(chǎng)超市等公共場(chǎng)所尤其是上下車、檢售票、購物交款時(shí)，將錢包、手機(jī)等貴重物品貼身攜帶，將挎包斜挎在前面，注意與周圍人員保持距離。
四、自駕車出游的，不要將貴重物品放置在汽車內(nèi)以及后備廂中，并將汽車停放在有專人看管的停車場(chǎng)。
五、晚上睡覺前，檢查門窗和防盜設(shè)施，不要將衣物和貴重物品放在窗邊。
防搶五招。
一、在言談舉止和衣著打扮上，不要過分顯富、露富。
二、存取款時(shí)，留意身邊是否有可疑人員，在取大額錢款時(shí)，最好兩人以上同行。
三、開車存取款時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)汽車輪胎被扎等意外情況，應(yīng)做到錢物不離身，防止犯罪分子乘機(jī)實(shí)施搶奪。
四、夜晚出行最好不帶包，尤其是女性不要挎單肩包。
五、如遇犯罪分子搶劫、搶奪的，一定要注意犯罪分子體貌特征、所駕乘交通工具的牌照和品牌以及逃跑方向，及時(shí)報(bào)警。
一、接到親人“出事”、返還購置稅等電話時(shí)，應(yīng)進(jìn)行全面核實(shí)，不要輕信。
二、對(duì)宣傳可代理炒股、預(yù)測(cè)彩票中獎(jiǎng)號(hào)碼等網(wǎng)站，不要輕易根據(jù)其授意，通過匯款形式繳納費(fèi)用。
三、對(duì)收到的中獎(jiǎng)短信、贈(zèng)送遺產(chǎn)郵件，不予理會(huì)。
四、看到掉下的包裹不要理會(huì)，有人以平分失物為由糾纏時(shí)及時(shí)報(bào)警，切莫貪小便宜。
五、對(duì)有陌生人以做生意談業(yè)務(wù)為由借手機(jī)通話時(shí)，應(yīng)當(dāng)予以拒絕。
六、對(duì)有人以大錢換零錢或主動(dòng)用零錢換整錢時(shí)，應(yīng)多留神。
七、在公共場(chǎng)所不要和陌生人多交談，對(duì)陌生人以熟人或同鄉(xiāng)名義借錢的，應(yīng)當(dāng)予以拒絕。
八、對(duì)在公共汽車上用其他“外幣”向乘客兌換人民幣的，應(yīng)當(dāng)予以拒絕并報(bào)警。
九、對(duì)有人以同學(xué)、朋友名義邀請(qǐng)賭博的，應(yīng)當(dāng)拒絕并報(bào)警。
十、對(duì)有人以簽合同驗(yàn)資為名，要求查看對(duì)方卡內(nèi)現(xiàn)金并索要密碼的，應(yīng)當(dāng)予以拒絕。
1、個(gè)人信息保護(hù)好。
不要隨便泄露自己的電話號(hào)碼及身份信息?，F(xiàn)在是信息泛濫的社會(huì)，同時(shí)個(gè)人信息的泄露異常嚴(yán)重，很多不良分子利用各種手段竊取他人信息.以此為基礎(chǔ)，通過電話、網(wǎng)絡(luò)，偽裝自己身份，騙取大眾錢財(cái)。
2、多問多漲“姿勢(shì)”
在收到不利于自己的信息或接到同樣的電話，不要自己盲目行事，可以與家人溝通商量或到有關(guān)部門查詢事情真?zhèn)危灰p易給陌生人匯款。
3、貪小便宜吃大虧。
在網(wǎng)上購物時(shí)，同一商品，有的賣家會(huì)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他店鋪的價(jià)格來吸引消費(fèi)者眼球。很多消費(fèi)者，因?yàn)榭匆妰r(jià)格低廉，就趕快下手買下商品。結(jié)果花了錢卻遲遲不見快遞的到來，其實(shí)這是賣家已經(jīng)“卷鋪蓋走人”了，由此騙取廣大消費(fèi)者錢財(cái)。
4、吸引眼球的毒糖果。
有的危險(xiǎn)網(wǎng)站，以奪人眼球的標(biāo)題，吸引人們點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)站。其實(shí)，在點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)站的那一刻，用戶的信息已經(jīng)泄漏，尤其是那些手機(jī)、電腦中信息較多的用戶更需要注意。
5、獲取信息要甄別。
在微信、qq等社交信息中，總會(huì)流傳著高薪聘請(qǐng)打字員、淘寶客服等消息，看到可以在家兼職，很多人都心動(dòng)不已。但這些信息中很多存在令人爭(zhēng)議的地方，在聯(lián)系負(fù)責(zé)人時(shí)，切勿輕易交錢，損害個(gè)人利益。
6、掃二維碼贈(zèng)送禮品易泄露個(gè)人信息。
現(xiàn)在街上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)掃二維碼贈(zèng)送禮品的活動(dòng)，很多朋友看到只是掃一下二維碼就有禮品，覺得很劃算，就掃描二維碼并根據(jù)提示注冊(cè)用戶，其實(shí)，這是您的信息已經(jīng)泄漏，給了不良分子可乘之機(jī)。
1、紛繁復(fù)雜兮詐騙陷阱，誰能參悟兮結(jié)法于心。
2、時(shí)刻繃緊防范之弦，謹(jǐn)防新型。
3、噩耗傳來勿慌張，三思確認(rèn)防被欺。
4、思想防范牢，騙子不得逞;思想防范松，錢財(cái)一朝空。
5、花間隱虎，勿輕信;心中留法，須謹(jǐn)行。
6、繃緊防范之弦，遠(yuǎn)離詐騙之害。
7、遇事不慌，見財(cái)不貪;如有萬急，還需核實(shí)。
8、吾日三省吾身：防詐騙短信乎?防詐騙電話乎?防貪小利乎?
9、欺詐陷阱戲于指尖，天上餡餅偽如水月。
10、隔屏如隔山，安知面前是虎狼。
11、套路是他們學(xué)的，但騙你錢是真心的。
12、事莫慌多求證，一旦涉錢需謹(jǐn)慎。
13、天上餡餅含陷阱，要留心。
14、快捷支付多份心，莫名中獎(jiǎng)少頓惜。網(wǎng)購陷阱花樣多，線上交易要當(dāng)心。
15、真假親友亂人心，莫學(xué)唐僧須辨真。
反詐騙安全教育教案篇十五
不少詐騙者利用孩子喜歡打游戲、想要獲勝的心理，用免費(fèi)的游戲裝備誘騙孩子。
今年3月，貴州的一個(gè)8歲的孩子。
用媽媽的手機(jī)在“快手短視頻”上看見了一個(gè)“迷你世界”的游戲群，很感興趣，就申請(qǐng)進(jìn)群打游戲。
進(jìn)群之后，他收到一條信息，有人告訴他，想要領(lǐng)皮膚，就必須用手機(jī)拍一個(gè)成年人的微信號(hào)和兩部手機(jī)才能領(lǐng)取。
中途，他被告知，因?yàn)椴僮魇д`，銀行卡被凍結(jié)了，需要找“解除員”解凍。
如果30分鐘內(nèi)沒有操作成功，銀行就會(huì)報(bào)警，會(huì)抓媽媽坐牢!
他很害怕，于是，根據(jù)提示分兩次轉(zhuǎn)走了12萬元。
等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，卡里只剩下了800元，發(fā)現(xiàn)了騙局的媽媽，趕緊帶著孩子報(bào)警。
對(duì)于年幼的、愛玩游戲的孩子來說，“免費(fèi)”兩個(gè)字的誘惑實(shí)在太大了。
于是，詐騙者就精心設(shè)下陷阱，讓未經(jīng)世事的孩子一步步進(jìn)入圈套。
2)明星粉絲福利。
很多孩子都有自己的偶像，這本無可厚非。
但有些年幼的孩子，為了他們喜歡的偶像，竟然跌入了騙局，實(shí)在令人唏噓。
江蘇啟東一名11歲的女孩小伊，僅僅因?yàn)橄胍粡埮枷竦暮灻?，而被騙了11萬元!
小伊進(jìn)入偶像后援團(tuán)群里之后，有人發(fā)了一條信息，說是加入另外一個(gè)群，就可以拿到偶像的簽名照，還可以領(lǐng)取紅包。
進(jìn)群之后，群主說現(xiàn)在還剩了兩張簽名照，數(shù)量有限。
小伊很想要，就按照提示，用爺爺奶奶的手機(jī)添加了對(duì)方5個(gè)微信號(hào)，一連發(fā)了60多個(gè)200元的紅包。
當(dāng)小伊意識(shí)到不對(duì)勁，想要回錢，對(duì)方卻謊稱24小時(shí)之后就可自動(dòng)返還，還催促她加快轉(zhuǎn)賬。
更為氣憤的是，事后，對(duì)方還讓小伊刪除轉(zhuǎn)賬信息，銷毀手機(jī)卡，并扔掉手機(jī)。
最初，小伊只是想得到一張喜歡的偶像的照片。
沒想到，被詐騙者一環(huán)一環(huán)地套住，最終付出了慘痛的代價(jià)。
反詐騙安全教育教案篇十六
在當(dāng)今的大學(xué)校園，大學(xué)生上當(dāng)受騙的事時(shí)有發(fā)生，究其原因，主要有以下幾個(gè)方面：
1.思想單純，分辨能力差。很多同學(xué)從小學(xué)、中學(xué)到上大學(xué)都有“十年寒窗”的經(jīng)歷，與社會(huì)接觸較少，思想單純，對(duì)一些人或者事缺乏應(yīng)有的分辨能力，更缺乏刨根問底的習(xí)慣，對(duì)于事物的分析往往停留在表象上，或根本就不去分析，使詐騙分子有可乘之機(jī)。
2.感情用事，疏于防范。幫助有困難的人，這是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的。但如果不假思索地“幫”一個(gè)不相識(shí)或相識(shí)不久的人，這是很危險(xiǎn)的。然而遺憾的是，我們有不少大學(xué)生就是憑著那種幼稚、不作分析的同情、憐憫之心，一遇上那些自稱走投無路急需你幫助的“落難者”，往往就會(huì)被騙子的花言巧語所蒙蔽，繼而“慷慨解囊”，自以為做了一件好事，殊不知已落入騙子設(shè)下的圈套之中。
3.有求于人，粗心大意。每個(gè)人免不了求他人相助，但關(guān)鍵是了解對(duì)方的人品和身份。有些同學(xué)在有求于人，而有人愿“幫助”時(shí)，往往是急不可待，完全放松了警惕，對(duì)于對(duì)方提出的要求，往往是惟命是從，很“積極自覺”地滿足對(duì)方的要求。
4.貪小便宜，急功求成。貪心是受害者的心理缺點(diǎn)。很多詐騙分子之所以屢騙屢成，很大程度上也正是利用人們的這種不良心態(tài)。受害者往往是為詐騙分子開出的“好處”、“利益”所深深吸引，自以為可以用最小的代價(jià)和付出，獲得的利益和好處，見“利”就上，趨之若騖，對(duì)于詐騙分子的所作所為不加深思和分析，不作深入的調(diào)查研究，最后落得個(gè)“撿了芝麻，丟了西瓜”的可悲下場(chǎng)。
尤其需要指出的是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，一些“精明”的騙子越來越多地把目標(biāo)鎖定在女性身上，而且屢屢得手。女性容易受騙，其原因主要有：
1、女性大多珍視感情，且富于同情心，易對(duì)別人產(chǎn)生信任感和依賴感。一些人正是看準(zhǔn)了女性的這一特點(diǎn)而更多地對(duì)女性行騙。
2、女性大多講義氣、愛面子，容易遷就對(duì)方。女性常常礙于情面，對(duì)本該認(rèn)真的事卻羞于表達(dá)，違背自己意愿的事又不忍拒絕，導(dǎo)致騙子得寸進(jìn)尺。
3、有的女性急于求成，喜歡搞短期行為，容易被一時(shí)之利_?，F(xiàn)實(shí)生活中有些女性僅僅因?yàn)閷?duì)方的一兩句“我愛你”、“說話算數(shù)”，便很快對(duì)其形成了“講信用，靠得住”的“良好”印象，一旦對(duì)方再施以小恩小惠，就很容易放松警惕，讓騙子牽著鼻子走。
二、校內(nèi)詐騙作案的主要手段。
1、假冒身份，流竄作案--詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進(jìn)行交往，有的還利用撿到的身份證等在銀行設(shè)立賬號(hào)提取騙款。騙子為了既能騙得財(cái)物又不暴露馬腳，通常采用游擊方式流竄作案，財(cái)物到手后即逃離。還有人以騙到的錢財(cái)、名片、身份證、信譽(yù)等為資本，再去詐騙他人、重復(fù)作案。
2、投其所好，引誘上鉤--一些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理，投其所好、應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。
3、真實(shí)身份，虛假合同--利用假合同或無效合同詐騙的案件，近幾年有所增加。一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理，常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。
4、借貸為名，騙錢為實(shí)--有的騙子利用人們貪圖便宜的心理，以高利集資為誘餌，使部分教師和學(xué)生上當(dāng)受騙。
5、以次充好，惡意行騙--一些騙子利用教師、學(xué)生"識(shí)貨"經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)，上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙，或者利用網(wǎng)上購物的方式達(dá)成“不見面也行騙”的詐騙效果。
6、招聘為名，設(shè)置_--為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，勤工儉學(xué)已成為不少大學(xué)生謀生求學(xué)的重要手段。詐騙分子往往利用這一機(jī)會(huì)，用招聘的名義對(duì)一些急于求職打工的學(xué)生設(shè)置_，騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。
7、騙取信任，尋機(jī)作案--許騙分子常利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉關(guān)系、套近乎，或表現(xiàn)出相見恨晚而故作熱情，或表現(xiàn)得十分感慨以朋友相稱，騙取信任后常尋機(jī)作案。
8、編造謊言，騙取錢財(cái)--在車站、碼頭，甚至在校園內(nèi)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些青年人假冒從外地來本地實(shí)習(xí)的學(xué)生，向你裝出一副可憐相，借口與同行的老師和同學(xué)失散，而學(xué)校又急電讓其乘飛機(jī)返校，籍此騙取大學(xué)生的錢財(cái)，且屢屢得逞。有的還以學(xué)生發(fā)生意外或生病急需用錢治病為由，騙取學(xué)生家長(zhǎng)的錢財(cái)，也往往容易得逞。
三、高校詐騙案件的預(yù)防措施。
1.要有反詐騙意識(shí)。俗話說:“害人之心不可有，防人之心不可無?！碑?dāng)然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關(guān)鍵是要有這種意識(shí)，社會(huì)環(huán)境千變?nèi)f化，青年大學(xué)生必須盡快適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng)，多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí)，對(duì)于自己有百利而無一害。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，要提高警惕性，不能輕信花言巧語;對(duì)于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，不要因?yàn)閷?duì)方說了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考，在此基礎(chǔ)上做出正確的反應(yīng)。不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當(dāng)受騙;不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。
2.不要感情用事。詐騙分子的最終目的是騙取錢財(cái)，并且是在盡可能短的時(shí)間內(nèi)騙走。因此，對(duì)于表面講“感情、哥們兒義氣”的詐騙分子(特別是遭受不幸的“落難者”、新認(rèn)識(shí)的“朋友”、“老鄉(xiāng)”)，若對(duì)你提出錢財(cái)方面的要求，切不可被感情的表象所蒙蔽，不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智，要學(xué)會(huì)“聽、觀、辨”，即聽其言、觀其色、辨其行，要懂得用理智去分析問題。能對(duì)比一下在常理下應(yīng)做出的反應(yīng)，如認(rèn)為對(duì)方的錢財(cái)要求不合實(shí)際或超乎常理時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師或保衛(wèi)部門反映，以避免不應(yīng)有的損失。
交友要謹(jǐn)慎，避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流，既是主觀體驗(yàn)也是對(duì)外界的反映，本身應(yīng)該包含合理的理智成分。如果只憑感情用事、一味“跟著感覺走”，往往容易上當(dāng)受騙。交友最基本的原則有兩條：一是擇其善者而從之。真正的朋友應(yīng)該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎(chǔ)之上，是真誠的感情交流而不是簡(jiǎn)單的利益關(guān)系，要學(xué)會(huì)了解、理解和諒解;二是對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言，查其色，辨其行”而不能“一是朋友，都是朋友”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。對(duì)于那些“來如風(fēng)雨，去如微塵”的陌生客，不能輕信其言辭，盡快查實(shí)其真實(shí)身份，對(duì)未經(jīng)查實(shí)或查實(shí)不明的則不能為他們提供單獨(dú)行動(dòng)的時(shí)間和空間，以避免給犯罪分子創(chuàng)造作案條件。
3.對(duì)過于主動(dòng)自夸自己“本事”或“能耐”的人，或者過于熱情地希望“幫助”你解決因難的人，要特別注意。那些自稱“名流”、“能人”的詐騙分子為了能更快地取得你的信任，以達(dá)到其不可告人的目的，大多都會(huì)主動(dòng)地在你面前炫耀白己的“本事”，說自己是如何了得，取得什么成就，而且他正在運(yùn)用他的“本事、能耐”為你解決困難或滿足你的請(qǐng)求。當(dāng)你遇到這種人時(shí)，你應(yīng)當(dāng)格外注意，因?yàn)槟忝媲暗哪莻€(gè)“能人”很可能是一個(gè)十足的詐騙分子，而且他正試圖取得你的信任，此時(shí)你的反應(yīng)很大程度上決定了你此后是否上當(dāng)受騙。
4.切忌貪小便宜。對(duì)飛來的“橫財(cái)”和“好處”，特別是不很熟悉的人所許諾的利益，要深思和調(diào)查。要知道，天上是不會(huì)掉餡餅的，盡可能克服自我貪小便宜和對(duì)突然到來的“好處”的過多的追求。對(duì)于這些“橫財(cái)”和“好處”，的防范是三思而后行。
5.同學(xué)之間要相互溝通，相互幫助。同學(xué)之間加強(qiáng)溝通，相互幫助，不僅能增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造良好的同學(xué)關(guān)系，與此同時(shí)，由于相互間溝通、幫助的增多，更能從同學(xué)之間得到“參謀”意見，避免出現(xiàn)“_者迷”的情況。
6.服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。服從校園管理，減少一些心圖不軌的外來人員進(jìn)人宿舍，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，也有利于減少接觸到騙子，減少受騙的可能性。
總之，詐騙分子行騙的過程可分為兩個(gè)階段：一、搏得信任，二、騙取對(duì)方財(cái)物。對(duì)于行騙者和受害者來說，第一階段都是最重要的，也是行騙者行為表現(xiàn)得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣，但只要我們樹立較強(qiáng)的反詐騙意識(shí)，克服內(nèi)心一些不良心理，對(duì)于問題保持應(yīng)有的清醒，做到“三思而后行、三查而后行”，在絕大多數(shù)情況下是可以做到不上當(dāng)受騙的。
對(duì)女大學(xué)生而言，尤其要加強(qiáng)防騙意識(shí)，要做到：
(一)別等出事后才想起法律。
具備法律意識(shí)，不僅是在事后知道要運(yùn)用法律，更重要的是應(yīng)將法律意識(shí)貫穿于事前和事中。事前要履行完備的書面法律手續(xù)，不作口頭協(xié)議，書面手續(xù)要力求明細(xì)化。
(二)不輕易相信陌生人。
在與人交往中，對(duì)陌生人特別是陌生男人要時(shí)刻保持警惕，對(duì)其提出的問題或允諾不要輕易相信，不能把自己的身份、聯(lián)系方式等輕易告訴他人，更不能隨之獨(dú)往。
(三)別幻想不勞而獲。
當(dāng)你面對(duì)_時(shí)，千萬不要急功近利。任何時(shí)候都得想一想：人家憑什么給我這么多好處?這樣做是否符合常理?天上沒有掉餡餅的事情，要注意分析對(duì)方在許諾給你的利益做個(gè)對(duì)比，就會(huì)得出比較客觀和是否可行的結(jié)論。
(四)切忌感情沖動(dòng)和義氣用事。
有很多不法之徒專以“交友”、“戀愛”、“求助”為名，利用女性的愛心和情感來行騙，要當(dāng)心甜言蜜語或“慷慨義舉”后所隱藏的欺詐。
(五)一旦發(fā)現(xiàn)受騙，必須鎮(zhèn)靜。
千萬別慌神，趕快想辦法及時(shí)掌握對(duì)方有罪的證據(jù)，迅速報(bào)案，要防止打草驚蛇。有人認(rèn)為把錢追回來是關(guān)鍵，所以，在發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后便想私了，于是主動(dòng)找上門去懇求騙子返還財(cái)產(chǎn)。這是很愚蠢的做法，這等于告訴對(duì)方_已經(jīng)暴露，提醒騙子趕快逃匿。聰明的做法是，一面裝作仍蒙蔽在鼓里，隨時(shí)掌握對(duì)方行蹤;一面查明對(duì)方所騙財(cái)產(chǎn)的使用流向，及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
四、大學(xué)生如何提防馬路騙子?
近年來，在諸多詐騙案中，馬路騙子屢屢得手，在受騙的人中年輕人占大多數(shù)，其中不乏在校大學(xué)生。因此，作為在校大學(xué)生應(yīng)特別注意提防馬路騙子。
1、不要貪圖小便宜。詐騙活動(dòng)得逞的一個(gè)先決條件是利用了受騙者愛占小便宜的心理。
2、不要在馬路上向無證攤販購買自己不了解合理價(jià)格和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的商品。不要聽信貨攤周圍有人叫好、喊便宜，甚至爭(zhēng)先恐后去搶著買，說不定他們就是所謂的“托”。
3、提防魔術(shù)行騙。許多魔術(shù)行騙看似公平，實(shí)則暗藏機(jī)關(guān)，一般人看不出他做的手腳。如果稍有不慎，行騙者就有可乘之機(jī)，讓你嘗點(diǎn)甜頭后，把你宰得頭破血流。因此，遇到擺攤的魔術(shù)，一定莫入圈套。
4、不要輕易參與騙子的游戲活動(dòng)。騙子的意圖有時(shí)很容易被人看破，但是他往往利用人們的好奇心理或參與心理引你上鉤。如一些馬路騙子在街頭巷尾擺設(shè)的游戲，他總是先引誘你參與，設(shè)法使你在參與中享受到樂趣，爾后詐騙你的錢物。
5、警惕騙子利用封建迷信詐騙。一些騙子利用看病、算命騙錢，利用想盡快看好病的心理引你上當(dāng)，心甘情愿地拿錢去看病，其實(shí)得病就要正規(guī)醫(yī)院去診治，不要被迷信迷惑。
反詐騙安全教育教案篇十七
網(wǎng)絡(luò)詐騙的共同點(diǎn)是被騙者輕信或貪圖便宜造成的。廣大網(wǎng)民在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交易前，要對(duì)交易網(wǎng)站和交易對(duì)方的資質(zhì)進(jìn)行全面了解，特別是一些企業(yè)類的電子商務(wù)網(wǎng)站。網(wǎng)上流行的低價(jià)競(jìng)拍中暗藏著更多的欺詐可能性。如果確定自己在網(wǎng)絡(luò)交易中被騙，要及時(shí)到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案，并出具保存的證據(jù)。
2、養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，電腦定期殺毒。不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不隨便點(diǎn)擊不明鏈接。
3、注意保護(hù)個(gè)人資料信息，不可隨意注冊(cè)、填寫自己的身份、手機(jī)號(hào)碼、銀行卡號(hào)等私人信息。
4、進(jìn)行大額匯款或轉(zhuǎn)賬前要和對(duì)方本人親自取得聯(lián)系，如果暫時(shí)聯(lián)系不上也要想方設(shè)法通過別的途徑核實(shí)網(wǎng)上要求你轉(zhuǎn)賬一方的身份，不貿(mào)然轉(zhuǎn)賬。
二、遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙的搶救辦法。
如果不小心掉入不法分子所設(shè)置的陷阱，要及時(shí)采取措施，盡量減少損失。發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙不要有僥幸心理，應(yīng)當(dāng)迅速保存涉案證據(jù)，并及時(shí)報(bào)案。
1、受害人自己可以采取緊急止付措施(時(shí)限為次日零時(shí))，快速凍結(jié)被騙資金，盡最大可能減少自身的損失，主要做法有：
(1)撥打詐騙帳戶所屬銀行的客服電話(工商銀行95588、農(nóng)業(yè)銀行95566、建設(shè)銀行95533、交通銀行95559)根據(jù)“自動(dòng)語音服務(wù)”故意輸錯(cuò)支付密碼3-5次，直至電話語音中聽到“此帳戶密碼多次輸入錯(cuò)誤，已暫停使用”等類似提示，鎖定電話銀行。
(2)登陸詐騙賬戶網(wǎng)上銀行，故意3次輸錯(cuò)交易密碼，鎖定網(wǎng)上銀行支付交易。
2、報(bào)案后，要配合公安機(jī)關(guān)做好調(diào)查取證工作。記錄下犯罪分子使用的每一個(gè)電話號(hào)碼、銀行卡、qq、阿里旺旺、電子郵箱等。注意證據(jù)的固定、保存，需要保存、固定的證據(jù)包括：
(1)受害人的匯款憑證、網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬記錄。
(2)通話記錄憑證、短信原始內(nèi)容。
(3)涉案網(wǎng)址、支付鏈接(保存電子版頁面);對(duì)方發(fā)送的文件或程序，網(wǎng)上聯(lián)系方式及聊天內(nèi)容(qq、阿里旺旺等)。
反詐騙安全教育教案篇十八
在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，近期部分高校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子正是利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家的防騙意識(shí)，提高自我防范能力，我院邀請(qǐng)了吳家營(yíng)派出所的倪輝警官進(jìn)行了名為《xx》的防范詐騙專題講座，讓我們明白了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何?duì)待可疑人員，既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。
x警官首先以最近發(fā)生的大學(xué)生上當(dāng)受騙的實(shí)例把我們帶入到被騙情境中，讓我們更加貼近的感受到了騙子的行騙手法。其次又詳細(xì)地介紹了許多常見的詐騙手段，如冒充特崗設(shè)陷阱、繳費(fèi)領(lǐng)獎(jiǎng)傷更深、網(wǎng)購騙人五個(gè)坑等。就我們絕大數(shù)人來說，可能都認(rèn)為自己面對(duì)這些各式各樣的騙局時(shí)可以比較輕松地辨識(shí)。但是當(dāng)x警官結(jié)合圖文和自身收集到的案例向同學(xué)們解釋其中的“技竅”后，大家才發(fā)現(xiàn)詐騙分子的高明手段，同時(shí)x警官用他生動(dòng)語言作出的打油詩也讓我們對(duì)詐騙手段有了更直接的認(rèn)識(shí)，加深了我們防范詐騙的意識(shí)。最后，x警官又強(qiáng)調(diào)了一些防范詐騙的方法以及向我們提出了十六字建議：遠(yuǎn)離邪教、防毒防艾、遠(yuǎn)離網(wǎng)貸、警惕傳銷。
通過這次講座，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，特別是對(duì)于我們大學(xué)生朋友而言，一定要掌握防范詐騙的基本知識(shí)，提高防范詐騙的基本能力，遇到實(shí)際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑，一定要用自己的聰明才智識(shí)破詐騙伎倆，讓詐騙分子無路可走、無計(jì)可施！
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