我的文具盒級(jí)范文(18篇)

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我的文具盒級(jí)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-29 05:52:16     小編:翰墨

10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免重復(fù)和墨守成規(guī),盡量突破創(chuàng)新,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。今年的工作總結(jié),讓我深思與反思;

我的文具盒級(jí)篇一

我有一個(gè)精美的文具盒,每天上學(xué)時(shí)肯定少不了它。

是藍(lán)色的長(zhǎng)方形的盒子。上面畫(huà)著一只穿著紅色籃球衣服的米老鼠。大大的耳朵像一個(gè)大盤(pán)子,圓圓的頭像一個(gè)大皮球,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑鼻子像一顆黑寶石一樣。手上拿著一個(gè)籃球,就像馬上要把籃球投入籃筐一樣。米老鼠旁還有一直唐老鴨,它穿著一身綠色的籃球衣,黃黃的嘴巴張著大大的,它舉著籃球好像在說(shuō):“我一定能投進(jìn)去的,可不要小看我的實(shí)力?!?/p>

打開(kāi)文具盒發(fā)出清脆的嘎吱聲,好像再說(shuō):“該我工作的時(shí)候到了?!坝腥龑?,第一層里放著:鋼筆,圓珠筆,簽字筆,第二層里放著:鉛筆和橡皮。第三層里放著:尺子,紅筆以及替換用的墨囊。哦,對(duì)了,里面還有乘法口訣表,口訣表上面也有一只可愛(ài)的米老鼠,指著口訣表,好像在對(duì)我說(shuō):“要努力學(xué)習(xí),天天向上,要加油哦?!蔽木吆欣锏你U筆是黑色的'。它的身材修長(zhǎng)像一位穿著黑色衣服和黑色皮鞋的紳士一樣,默默的讓我用它書(shū)寫(xiě)。還有一只金色的鋼筆,它像一位戴著金色帽子,穿著金色的大力士,承擔(dān)起了我日常寫(xiě)作的任務(wù)。差點(diǎn)忘記了我的橡皮,它是金黃色的長(zhǎng)方形,像一塊閃閃發(fā)光的金子一樣。

當(dāng)把文具盒關(guān)上,搖一搖,就會(huì)發(fā)出一陣陣哐哐的聲音,好像在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。前不久前發(fā)生了一個(gè)小故事:“有一天橡皮小國(guó)王被小主人用完了,所以他們就開(kāi)始爭(zhēng)搶國(guó)王的位置。鉛筆自告奮勇的站了出來(lái)說(shuō):“主人畫(huà)圖和連線都要用我,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。不甘示弱的新橡皮跳了出來(lái)說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王,因?yàn)槲沂菄?guó)王的兒子?!变摴P生氣的跳了出來(lái)說(shuō);“小主人考試答卷時(shí)都離不開(kāi)我,我才是最應(yīng)該當(dāng)國(guó)王?!痹谝环ち业臓?zhēng)吵之后,還是被文具盒爺爺勸住了它們。對(duì)它們說(shuō):“我們是一家人,我們都是為了小主人服務(wù),所以我們要和睦相處,不應(yīng)該吵架,一起盡心盡力為小主人服務(wù)?!蔽木邆兟?tīng)到了都默默地低下了頭。

文具盒陪了我這么長(zhǎng)時(shí)間,我喜歡它,它是我生活學(xué)習(xí)中必不可少的東西。

我的文具盒級(jí)篇二

我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,這個(gè)文具盒是媽媽剛買(mǎi)來(lái)送給我的禮物。

是用支架和鐵板制成的。盒蓋上畫(huà)著一個(gè)小女孩樣子非??蓯?ài)。她有一雙烏黑的大眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“小主人你要好好學(xué)習(xí)呀!”

翻開(kāi)里。里面插著粉紅色的課程表,揭開(kāi)它,就出現(xiàn)了幾位大將軍。你看!我的鉛筆和鋼筆正在睡覺(jué)呢。它們誰(shuí)也不打攪誰(shuí),睡的可香了。中性筆和長(zhǎng)尺睡在下層,只見(jiàn)長(zhǎng)尺睡在專門(mén)為它睡覺(jué)的大床里、橡皮睡在正方形塊里。

我的文具盒級(jí)篇三

是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長(zhǎng)方形的,紫色的。它身上有一個(gè)燈塔,為我指明了道路;有藍(lán)藍(lán)的海面,讓我在知識(shí)的海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說(shuō):“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”文具盒真是好看極了。

有一次,鋼筆逃出去玩了,我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來(lái),我這兒才是最安全的!”我聽(tīng)見(jiàn)了,馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來(lái)!”我聽(tīng)見(jiàn)了,立刻把橡皮裝了進(jìn)去。

文具盒一直堅(jiān)守崗位,一絲不茍,但是,它也會(huì)犯“大錯(cuò)”。有一次,它從桌子上跳了下來(lái),所有的文具撒了一地。我把文具撿起來(lái),幸好都沒(méi)摔傷。但卻摔壞了,雖然沒(méi)法修了,但勉強(qiáng)還能用。

雖然它會(huì)偶爾犯錯(cuò),但是它能收納、保管好我的文具,是我學(xué)習(xí)的好幫手,所以,我喜歡。

我的文具盒級(jí)篇四

是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上畫(huà)著一只金黃色的小梅花鹿樣子十分可愛(ài)。那一對(duì)烏黑的大眼睛好像對(duì)我說(shuō):“小主人只要你好好學(xué)習(xí)我就做你忠實(shí)的好朋友?!彼悦慨?dāng)我一看到它心里就充滿了克服困難的信心。

打開(kāi)的磁鐵小開(kāi)關(guān),里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個(gè)橘黃色的小窗簾。打開(kāi)這個(gè)小窗簾,噢!我的小助手們正在香甜地睡著大覺(jué)呢!它們都各自躺在自己的小臥室里。你看,我的鉛筆和鋼筆,躺在兩條長(zhǎng)條形小床里,誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。我的橡皮躺在一個(gè)正方形的小床里。我的“長(zhǎng)條將軍”

—格尺,正舒舒服服地躺在那張專門(mén)為它特制的大床里。它們已經(jīng)勞累了一天,讓它們好好休息吧!

筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒(méi)有了筆,我們便無(wú)法學(xué)習(xí)。而,幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著,因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!

1.文章先簡(jiǎn)單地介紹了文具盒的顏色、質(zhì)地、外形等特點(diǎn),然后重點(diǎn)介紹了文具盒里的用品,敘述清楚明白。

2.一個(gè)普普通通的文具盒,在作者的筆下顯得十分美麗可愛(ài),主要是因?yàn)槲闹羞\(yùn)用了擬人的修辭手法,把文具盒寫(xiě)活了。

我的文具盒級(jí)篇五

是粉紅色的,粉紅色里面帶著淡淡的白色。上面有一個(gè)不是七種而是三種顏色的彩虹,彩虹下面有一朵潔白的小云朵;在彩虹旁邊有兩顆紅紅的愛(ài)心;還有兩只活潑可愛(ài)、喜歡蹦蹦跳跳、愛(ài)吃胡蘿卜的小白兔。我還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地在上貼一個(gè)小貓樣子的貼畫(huà),表示我十分地喜歡這文具盒。

這就是。

我的文具盒級(jí)篇六

我的書(shū)包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書(shū)、筆等物品,可我覺(jué)得文具盒才是重要的。

有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫(huà),那個(gè)宇航員還在向我招手呢!打開(kāi)蓋子,你會(huì)看見(jiàn)我的一個(gè)個(gè)“長(zhǎng)槍”都在指定位置睡大覺(jué)。長(zhǎng)槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團(tuán)”,名字是有點(diǎn)令人發(fā)笑。沒(méi)有橡皮擦嗎?原來(lái)它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個(gè)“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細(xì)觀察文具盒是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長(zhǎng)條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。

有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進(jìn)書(shū)包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語(yǔ)文課時(shí),老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒(méi)找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),老師又叫我們拿格尺,不會(huì)吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無(wú)奈之下,我只好憑手畫(huà)出了一條歪歪扭扭的線條。英語(yǔ)課時(shí),我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要?。?/p>

我的文具盒級(jí)篇七

我有一個(gè)好朋友,天天陪我一起上學(xué),放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。

是長(zhǎng)方形的,它長(zhǎng)約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的'手套。它的身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。

一打開(kāi)文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛(ài)的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無(wú)比的小刀,默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)跳到我的跟前,身子一扭,錯(cuò)誤就改正了。做數(shù)學(xué)時(shí)我總想馬馬虎虎地畫(huà)線段,這時(shí)我就聽(tīng)到直尺的嘆息聲,仿佛在說(shuō):“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來(lái),認(rèn)真地畫(huà)線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),它總是毫無(wú)怨言地為我服務(wù)。時(shí)間一天天過(guò)去,我學(xué)到了很多知識(shí),可是它卻一天天變短了。

這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我很長(zhǎng)時(shí)間了,看上去已經(jīng)有點(diǎn)舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!

我的文具盒級(jí)篇八

讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是,是媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。

文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣,上面有一些白色的小點(diǎn)和小圖片來(lái)做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里,有一只可愛(ài)的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。

同時(shí),我的'小熊文具盒還會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),“小熊”就會(huì)瞪著我,好像對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能開(kāi)小差?!泵慨?dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí),小熊就會(huì)用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成每一題?!蓖砩希宜谖业拇采?,小熊就睡在我的大書(shū)包里。

小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)。

我的文具盒級(jí)篇九

“方方正正的身子,花花綠綠的顏色。”你們猜,這是什么?沒(méi)錯(cuò),這就是我們學(xué)習(xí)必不可少的用品——文具盒。

你們看,它五顏六色的,多漂亮啊!盒蓋上的圖案是卡通人物——米奇和米尼。米妮正跳著歡樂(lè)的舞蹈,米奇在旁邊為她鼓掌,歡聲笑語(yǔ),仿佛陶醉在優(yōu)美的舞蹈中。

打開(kāi)盒蓋,上面貼著課程表。當(dāng)我想知道下面一節(jié)是什么課時(shí),它總會(huì)靜靜地提醒我。文具盒的第一層里放著我最重要的學(xué)習(xí)伙伴——自動(dòng)鉛筆、橡皮和直尺。第二層放著港幣、自動(dòng)鉛筆芯和一只水筆。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,自動(dòng)鉛筆像知道我要用它似的,高高興興地我為我工作。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮好像跟我有心靈感應(yīng)似的,默默地出現(xiàn)在我眼前。他們真是我的好伙伴!

我喜歡!

我的文具盒級(jí)篇十

是用泡沫塑料制成的。一見(jiàn)到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上印的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄奮起,后腿彎成弓形,好似要凌空飛騰;那匹青白色的呢,則好象在回頭微笑,和它身邊低飛著的小鳥(niǎo)戲鬧。就在這兩匹馬的腳下,開(kāi)放著小野花,看著這鮮艷的小花,我仿佛聞到了濃郁的花香。

打開(kāi)裝有吸鐵石的盒蓋,就可看到,盒子分上下兩層,上面一層擺著一支金光閃閃的銥金筆,還排著三支削好了的彩色鉛筆;掀開(kāi)上層的活動(dòng)板,便可領(lǐng)略下層的“風(fēng)光”了,邊上的格子里躺著一把小刀,更大一些的長(zhǎng)方“臥室”里,那“大苞米”和“小花瓶”(其實(shí)是兩支圓珠筆)似乎談得很熱乎。在角落里,還藏著一塊黃色小橡皮,上面畫(huà)著一只小海豚頂著皮球玩得正起勁。它們白天都辛勤地為我服務(wù),晚上,又和我一起入夢(mèng)鄉(xiāng)。

別看平時(shí)一言不發(fā),到了用它的時(shí)候,還挺熱心呢。把文具盒一打開(kāi),鋼筆馬上蹦出來(lái),幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我畫(huà)格子時(shí),直尺便會(huì)給我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫(huà)得又直又長(zhǎng);當(dāng)我把字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,橡皮便會(huì)自告奮勇,幫我擦掉的地方……文具盒是我的好朋友,我要告訴它,我從心底里愛(ài)借它,贊美它。

我的文具盒級(jí)篇十一

在我過(guò)生日的時(shí)候,妹妹給我買(mǎi)了一個(gè)非常美麗的文具盒,我問(wèn)妹妹:“這個(gè)美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說(shuō):“是兩層的,背面一層,正面一層?!蔽蚁耄哼@不是我一直都沒(méi)有買(mǎi)過(guò)的文具盒嗎?我只是擔(dān)心它的質(zhì)量差。我問(wèn)妹妹:“這文具盒質(zhì)量差不差?”妹妹說(shuō):“不差?!泵妹脧膩?lái)不會(huì)撒謊,所以我就收下它了。

這個(gè)文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),戴著一頂圓圓的小帽子。

穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑上面戴著一朵小花穿著一條粉色的裙子。

文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點(diǎn)兒傷心,我走到屋里,看見(jiàn)妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對(duì)我微笑,好像在溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來(lái)了,就認(rèn)真讀書(shū)了。

我的妹妹送我的文具盒,我覺(jué)得它有一種魔法,能在我難過(guò)的時(shí)候讓我開(kāi)心起來(lái),我愛(ài)你,文具盒。

我的文具盒級(jí)篇十二

我有一個(gè)文具盒,我十分喜歡它,至今還保存得完好無(wú)損。

我的文具盒來(lái)歷非凡,是我十歲的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因?yàn)樗鴭寢寣?duì)我濃濃的愛(ài)。因此,我分外愛(ài)惜,每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束,我都會(huì)給它洗個(gè)“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。

它是塑料做的,長(zhǎng)24厘米,寬10厘米,高7厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案:在一片寬闊的草原上,開(kāi)滿了亭亭玉立的小野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點(diǎn)綴著的五顏六色的點(diǎn)點(diǎn),又像天空中閃爍無(wú)比的小星星。一陣微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵花仿佛在頻頻點(diǎn)頭,一股花香好像也撲鼻而來(lái)。一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,在草坪上翩翩起舞,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛過(guò)來(lái)了,它們一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時(shí)此刻,文具盒就像一道美麗而綿長(zhǎng)的風(fēng)景線。

打開(kāi)裝著吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具盒的“臥室”。它的布置十分簡(jiǎn)潔,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,橡皮姐弟正躺著做美夢(mèng),在一旁的'鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多么和睦?。e看這些文具平時(shí)一動(dòng)不動(dòng),到了用它們的時(shí)候,鉛筆馬上站到我手上,聽(tīng)從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當(dāng)我用直尺時(shí),直尺便會(huì)迎面而來(lái),幫我把線條畫(huà)得又長(zhǎng)又直。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮便會(huì)自告奮勇地擦去我的錯(cuò)字。

?。】蓯?ài)的文具盒,我喜歡你,我會(huì)一直愛(ài)護(hù)你,讓你永遠(yuǎn)干凈整齊。因?yàn)槟闶菍W(xué)習(xí)的好幫手,也是我兒時(shí)的好伙伴。

我的文具盒級(jí)篇十三

我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒,那是我九歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,我愛(ài)不釋手。

我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個(gè)小老鼠正在吃草莓呢。不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),默默無(wú)聞的“鋼筆哥哥”就出來(lái)幫我寫(xiě)字。我畫(huà)漫畫(huà)時(shí),活潑可愛(ài)的“鉛筆妹妹”就出來(lái)幫忙,我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來(lái)“工作”,我畫(huà)高時(shí),美麗動(dòng)人的“尺子阿姨”就出來(lái)助我一臂之力。它們和睦相處,過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,不過(guò),有時(shí)會(huì)發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來(lái),然后,我小心翼翼的`將它們放回文具盒里,然后對(duì)它們說(shuō):“對(duì)不起,我下次注意?!?/p>

我問(wèn)媽媽你小時(shí)候用的是什么文具盒,媽媽說(shuō):“我那時(shí)生活條件沒(méi)你們好,用一個(gè)塑料袋就當(dāng)文具盒,都很滿足了?!甭?tīng)了媽媽的話,我下定決心,一定要愛(ài)護(hù)。

我的文具盒級(jí)篇十四

我有一個(gè)美麗的文具盒,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

它全身都是紫色的,表面上有一只可愛(ài)的小貓,它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,正在高興的笑呢!每天我到學(xué)校看到它,總要開(kāi)心的對(duì)它笑一下。不但它的外表美,而且還很方便,它有一個(gè)大大的肚子,里面都是我的文具,有方方的橡皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的小尺,還有又細(xì)又長(zhǎng)的筆。真方便呀!

我喜歡!

我的文具盒級(jí)篇十五

我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過(guò)生日時(shí)媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長(zhǎng)14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無(wú)毒、無(wú)味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。

它不僅外表美麗,功能也很強(qiáng)大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開(kāi)時(shí)要先把帶子打開(kāi)才能打開(kāi)蓋子。因?yàn)橛袕椥?,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛(ài)的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個(gè)總是配合的很默契。有錯(cuò)必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時(shí),我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。

這就是“兄弟”,它雖然陪伴我的時(shí)間不長(zhǎng),但我們?cè)缫咽切斡安浑x的好朋友了!

我的文具盒級(jí)篇十六

我有一個(gè)嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優(yōu)雅,其實(shí),它還有一個(gè)“不為人知”的故事呢。

現(xiàn)在,就讓我告訴你這個(gè)故事吧!

在一個(gè)晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車(chē),在動(dòng)物園里參觀著?!班洁健彼緳C(jī)師傅啟動(dòng)車(chē)子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著?!俺丝蛡?,待會(huì)的路會(huì)很顛簸,請(qǐng)大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過(guò)廣播告訴大家。兔爸爸認(rèn)認(rèn)真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當(dāng)他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),調(diào)皮的娜娜偷偷解開(kāi)了安全帶。哇!動(dòng)物園里好多可愛(ài)的小動(dòng)物喲!兔爸爸一一給他們介紹動(dòng)物的名字。

當(dāng)車(chē)子駛過(guò)一個(gè)池塘?xí)r,車(chē)輪被一粒石子兒絆住了,車(chē)子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進(jìn)了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。

“嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地?fù)潋v,她可不會(huì)游泳哩。

就在娜娜快沉入水底之時(shí),一只渾身毛茸茸的小鴨子對(duì)它媽媽講:“媽媽,那個(gè)大姐姐有危險(xiǎn),我們總不能見(jiàn)死不救吧,走,快去救救她!”說(shuō)著,它自己就跳下水去。

“孩子,可得當(dāng)心??!”鴨媽媽叫了一聲。

小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的小腿,不一會(huì)就把奄奄一息的娜娜給拽上來(lái)了。

小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來(lái)跳去,“咕嚕嚕……”娜娜在小鴨子的幫助下把肚子里的水通通吐了出來(lái)。

“嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來(lái),喝下了媽媽遞過(guò)來(lái)的熱氣騰騰的姜湯。“娜娜,還不快謝謝小鴨子!”經(jīng)過(guò)媽媽這么一說(shuō),娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。

“哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說(shuō)。

“哦哦,呵呵,沒(méi)事,救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛?!毙▲喿訕?lè)呵呵地說(shuō)。

兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請(qǐng)鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應(yīng)了。吃飯時(shí),娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個(gè)狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!

怎么樣?你喜歡嗎?

我的文具盒級(jí)篇十七

很美,這是我一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我4年的時(shí)間了。

它是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高5厘米。文具盒上方有著許多小動(dòng)物,有兔子、小貓、小狗、小豬、小鳥(niǎo)、鴨子、熊貓...…像一輛公共汽車(chē),熊貓是司機(jī),他高高興興地運(yùn)著小動(dòng)物去游樂(lè)園,四個(gè)輪胎向前挪著。背面還有哆啦a夢(mèng)和大雄。哆啦a夢(mèng)從自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飛了。

不僅美,而且很實(shí)用。你要想打開(kāi),就應(yīng)該知道我的密碼才能打開(kāi),不然你別想拿到我里面的任何東西,怎么樣!不錯(cuò)吧!打開(kāi)后一眼就能看見(jiàn)一個(gè)面積為5平方厘米的小型“音樂(lè)播放器”,最多能存二三十首歌呢!我愛(ài)聽(tīng)的歌有“自由飛翔”“隱形的翅膀”“該死的溫柔”……這些歌在心情不好的時(shí)候可以聽(tīng);在疲勞時(shí)可以聽(tīng);在課余時(shí)間也可以聽(tīng);接著文具盒第一層有“圓珠筆妹妹”“紅筆妹妹”“鉛筆妹妹”。第二層是“橡皮弟弟”。第三層是“直尺大哥”等。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),圓珠筆妹妹從睡夢(mèng)中沖來(lái),幫我完成好作業(yè)。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí),橡皮弟弟跳出來(lái)幫我把錯(cuò)別字擦掉。我正要畫(huà)直線時(shí),直尺大哥立起來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)幫你畫(huà)好直線吧?!蔽木吆羞€會(huì)不斷激勵(lì)我學(xué)習(xí)呢,有一次我考了75.5分,垂頭喪氣的走回家,文具盒憤怒的說(shuō):“我天天都沒(méi)見(jiàn)到你,怪不得你考這么差了?!蔽衣?tīng)到了這訓(xùn)斥我的話,我羞死了。于是我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。果然我后幾次的成績(jī)考得都是名列前矛。文具盒便高興的說(shuō):“你看,只要你努力了,就一定會(huì)取得非常好的成績(jī)的?!?/p>

我愛(ài),它是我一生中最好的伙伴。

我的文具盒級(jí)篇十八

時(shí)間如水,一去不復(fù)返。不知不覺(jué),文具盒已經(jīng)與我共度6年的小學(xué)時(shí)光。這六年來(lái),有痛苦、歡笑,有不舍、后悔,還有許多?!缌陙?lái),文具盒一直無(wú)怨無(wú)悔的給予我?guī)椭,F(xiàn)如今的它,已不像剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)的樣子,一副傷痕累累。

其實(shí),當(dāng)我第一次把它帶回家時(shí),滿心都是歡喜與滿足,但后來(lái),它漸漸變的老舊,令我滿心的厭煩和不滿。可是,再后來(lái),我越長(zhǎng)越大,也明白了更多的道理。才發(fā)現(xiàn):原來(lái),相貌不代表一切,同樣,失去也不是最可怕的事情,可怕的是無(wú)法面對(duì)事實(shí)、面對(duì)生活,可怕的是當(dāng)你已經(jīng)失去它的時(shí)候,卻還在內(nèi)心內(nèi)疚、自責(zé),陷入到一個(gè)個(gè)機(jī)關(guān)里。當(dāng)然,如果時(shí)光能倒流,我相信大多數(shù)人都會(huì)更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,爭(zhēng)取不讓自己做后悔的事情。

記得有一回,我一買(mǎi)完學(xué)習(xí)用品,就往文具盒里塞,當(dāng)時(shí)根本沒(méi)想那么多,所以導(dǎo)致一怒之下就把所有買(mǎi)來(lái)的東西一鼓作氣塞了進(jìn)去,然后拼命一拉,文具盒就壞了。后來(lái)我常想:為什么我那么沖動(dòng)?為什么不能小心一點(diǎn)?為什么不是在完成這件事考慮到那么多?事后的我曾不停希望時(shí)光能倒流,如果能夠再有一次,我絕不會(huì)再那么沖動(dòng),絕不會(huì)在犯同一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。

我只是個(gè)平凡人,對(duì)時(shí)光到流自然充滿了渴望??晌抑溃瑫r(shí)光老人絕不會(huì)應(yīng)為我一個(gè)人而倒流。所以,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,努力爭(zhēng)取一分一秒,不讓自己在時(shí)間上丟失,然后郁悶、懊惱。因?yàn)槲抑?,前方漫長(zhǎng)的大路,在等我走完,一路上,文具盒會(huì)一直陪伴我、幫助我。

我愛(ài)。

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