日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對(duì)生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式。閱讀是開(kāi)拓眼界、提高寫(xiě)作水平的有效途徑，可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀作品來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇一
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們大家。
合：晚上好。
男：激揚(yáng)青春，超越夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。文學(xué)院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的`傳奇!
女：風(fēng)華正茂，人才濟(jì)濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。文學(xué)院正保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭在師生共同努力下續(xù)寫(xiě)著華彩篇章!
男：親愛(ài)的朋友們您現(xiàn)在來(lái)到的是xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來(lái)!
女：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有xxxxx。
男：走過(guò)了少年的懵懂品嘗了成長(zhǎng)的青澀熬過(guò)了題海的苦悶迎來(lái)了熱情奔放的大學(xué)生活!
女：享受飽讀詩(shī)書(shū)之樂(lè)，感悟鉆研學(xué)術(shù)之趣，昨日莘莘學(xué)子苦求學(xué)，今朝瀟灑邁進(jìn)文學(xué)院!
男：激情燃燒的我們用成績(jī)回報(bào)汗水，用汗水澆灌希望!
女：青春芳華的歲月讓心動(dòng)變成行動(dòng)，用行動(dòng)澆鑄夢(mèng)想!
男：親愛(ài)的朋友們，迎新晚會(huì)的盛宴已經(jīng)備好，讓我們共同渡過(guò)這激動(dòng)人心的夜晚!
女：下面我宣布xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇二
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)!
乙：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，花團(tuán)錦簇的六月就在眼前。
乙：在這個(gè)美好的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：下面請(qǐng)市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈(zèng)幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具。
乙：在節(jié)目開(kāi)始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭!......
甲：請(qǐng)?zhí)蚁陆剔k孫主任講話(huà)。......
1：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民過(guò)上了幸福的生活，我們?yōu)樾腋５慕裉旄璩?，為美好的明天舞蹈?/p>
請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。指導(dǎo)老師：馬琳。
《外婆的澎湖灣》做好準(zhǔn)備。
2：晚風(fēng)、白浪、椰樹(shù)還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣。
請(qǐng)欣賞學(xué)前班大合唱《外婆的澎湖灣》。
學(xué)前班代表講話(huà)做好準(zhǔn)備。
3：有請(qǐng)學(xué)前班小朋友代表講話(huà)。大家歡迎。
舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準(zhǔn)備。
5：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。
舞蹈《愛(ài)的主打歌》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。
舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
8：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)小朋友到郊外走走，你一定會(huì)有意外收獲。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師薛蕾蕾。
學(xué)前班家長(zhǎng)代表講話(huà)做好準(zhǔn)備。
9：有請(qǐng)我們學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)代表講話(huà)大家歡迎。
舞蹈《感恩的心》做好準(zhǔn)備。
10：感恩是一種美德，感恩是一種義務(wù)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》。
舞蹈《餅干歌》做好準(zhǔn)備。
11：我相信小朋友，每個(gè)人都愛(ài)吃餅干，但大家會(huì)不會(huì)作餅干呢?好，今天大家就在優(yōu)美的歌聲中，體會(huì)作餅干的快樂(lè)吧!
下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。
舞蹈《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
12：我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護(hù)下，我們是一群快樂(lè)的寶貝!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備。
13：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
舞蹈《青花瓷》做好準(zhǔn)備。
14：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
大班家長(zhǎng)代表講話(huà)做好準(zhǔn)備。
15：有情大班小朋友家長(zhǎng)代表講話(huà)。大家掌聲歡迎。
16：天真可愛(ài)、機(jī)智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊，它憑借聰明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害。
請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小兔子乖乖》指導(dǎo)老師：韓娟。
舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準(zhǔn)備。
17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門(mén)外，有問(wèn)題就多問(wèn)一個(gè)why，走路時(shí)屁股別亂擺，下面請(qǐng)欣賞《親親豬豬寶貝》。
《甩蔥歌》做好準(zhǔn)備。
18：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《甩蔥歌》。
舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備。
19：別看我們小，其實(shí)我們很聰明。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
舞蹈《好男兒加油》做好準(zhǔn)備。
20：好男兒加油、加油、站出來(lái)英雄般風(fēng)流、你我一起加油、萬(wàn)千群芳、為我呼吼、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《好男兒加油》。
21：我們的教室變明亮了、我們的操場(chǎng)更加平整了，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質(zhì)量越來(lái)越高了，我們幼兒園正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化良性軌道發(fā)展、前進(jìn)，我相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，有廣大家長(zhǎng)朋友的支持，我園會(huì)辦得越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》。
22：下面請(qǐng)欣賞全體教師帶來(lái)的舞蹈《好一個(gè)中國(guó)大舞臺(tái)》。
《歌聲與微笑》音樂(lè)響起。
(結(jié)束語(yǔ)：甲：有一首詩(shī)，講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天;乙：有一篇詞，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);乙：放眼未來(lái)，期望你們肩負(fù)祖國(guó)的希望，立志高遠(yuǎn)，誓作棟梁)。
朋友們，明年六一再見(jiàn)!
主持人女：送去五月的芬芳，
主持人男：迎來(lái)六月的時(shí)光，
主持人女：我們的心像怒放的花朵，
主持人男：蕩起一片歡樂(lè)的海洋，
主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人女：六月熱情的陽(yáng)光，六月湛藍(lán)的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝?！?。
主持人男：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……。
主持人女:因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
主持人男：因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
主持人女我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿(mǎn)了生和活力。
主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
主持人女在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè)。
……。
主持人女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
主持人男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
主持人女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
主持人女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
主持人男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
主持人女：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
主持人男：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
主持人女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
主持人男：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人女：主持人男：讓我們張開(kāi)雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點(diǎn)，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們?cè)傧鄷?huì)。
開(kāi)場(chǎng)詞。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到主席臺(tái)就坐！請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)就座。合唱開(kāi)場(chǎng)。
1、主持人在合唱結(jié)束時(shí)上場(chǎng)。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓！
男1：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、老師們！
女2：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨！
男2：親愛(ài)的同學(xué)、小朋友們！
男女1合：大家上午好。
女2：我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我真開(kāi)心呀！
男2：我是小主持人——感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)和我們共同歡慶節(jié)日。
女1：我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
男1：我是家長(zhǎng)代表主持——我代表全體家長(zhǎng)感謝學(xué)校和老師對(duì)我們孩子的辛勤培育。
女1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
男1：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
女2：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
男2：六月，是童年的搖籃；
女2：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
男2：追逐夢(mèng)想、童心綻放。
女2：我們終于迎來(lái)了。
男2：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
女1：今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。
男1：今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航。
女2：來(lái)吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱。
男2：來(lái)吧，小伙伴們，讓我們一起追逐夢(mèng)想，放飛希望！
女1：讓我們師生歡聚一堂。
男1：讓我們親子同臺(tái)獻(xiàn)藝。
男女2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
女：我宣布xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女1：首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)。
男1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)——致節(jié)日賀辭并宣布開(kāi)幕！
活動(dòng)過(guò)程：
2、女1：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)表示感謝！
（撤合唱臺(tái)）。
3、生女：今天，是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè)的日子。
生男：今天，是一個(gè)飽含憧憬與希望的日子。
生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上我們相信自己最美、最能、。
生男：在這快樂(lè)的日子里，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
生女：近兩年來(lái)，我校社團(tuán)活動(dòng)日益豐富多彩。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈表演。
4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來(lái)啦，跳出了活力，跳出了精彩。請(qǐng)欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。
插：女1：今天在我們的會(huì)場(chǎng)請(qǐng)來(lái)了幾位特殊的客人，他們是李千戶(hù)鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長(zhǎng)李雪艷和廠長(zhǎng)陳壯先生，他們?cè)谏蠈W(xué)期為我們學(xué)校食堂購(gòu)置設(shè)備捐資3萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)設(shè)備，在此學(xué)校對(duì)他們捐資助教的義舉深表感謝，同時(shí)向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請(qǐng)他上臺(tái)。
我們不僅是接受了他們的捐贈(zèng)、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂(lè)善好施的義舉，值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)也激勵(lì)我們以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會(huì)進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、加強(qiáng)建設(shè)和管理、用好資金，逐步完善辦學(xué)條件，以突出的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的善舉和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，回報(bào)社會(huì)。
我們家長(zhǎng)委員會(huì)的叔叔阿姨不僅為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，他們還我們大會(huì)提供了很多幫助，再次我代表全校師生對(duì)你們表示感謝！
6、男2：快樂(lè)六一，六一快樂(lè)，一年一班的快樂(lè)寶貝們來(lái)了，他們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》，大家掌聲歡迎。
7、女1：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童真時(shí)代，偶爾調(diào)皮，偶爾撒嬌，點(diǎn)綴著這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞五年二班帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《onlygirl》。
8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的風(fēng)影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華那接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年一班小朋友帶來(lái)一首《等愛(ài)玫瑰》。
插：女1：我校一直以來(lái)就十分關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童的生活，每年六一為了讓他們和其他同學(xué)一樣快樂(lè)的過(guò)節(jié)，我們都用不同的方式讓他們感受到我們學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，今年我們?nèi)｜h員干部走群眾路線扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，他們自發(fā)的為貧困留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心，捐款總額余元，下面請(qǐng)貧困學(xué)生代表到臺(tái)上接受捐贈(zèng)，希望我們的愛(ài)心行動(dòng)永遠(yuǎn)傳承下去，也希望每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長(zhǎng)。
9、女2：老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們的節(jié)日，老師們也來(lái)和我們共慶佳節(jié)，我們敬老的老師今天為我們帶來(lái)了精彩的表演，請(qǐng)欣賞朗誦《教育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)》。
10、男2：一股清新的微風(fēng)迎面撲來(lái)，是誰(shuí)給我們帶來(lái)這溫馨的感覺(jué)，看，模特隊(duì)來(lái)了！下面我們一同去領(lǐng)略他們的風(fēng)采，有請(qǐng)三年一班的t臺(tái)秀。
11、女1：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友盡情地唱著跳著，活躍歡快的氣氛感染著現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由e二年二班小天使帶來(lái)的《快樂(lè)暢想》。
12、男1：你方唱罷我登場(chǎng)，換個(gè)口味嘗一嘗，說(shuō)學(xué)逗唱本領(lǐng)高，你若不笑，不下場(chǎng)，看，四年三班的。
三句半。
上場(chǎng)了。
13、女2：本次藝術(shù)節(jié)是師生、親子同臺(tái)演出，我們特邀了優(yōu)秀家庭參加，他們也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來(lái)的《我愛(ài)我的家》。
插：女1：剛剛我們學(xué)校又迎來(lái)了一些貴賓，他們是鐵嶺北方汽貿(mào)北京現(xiàn)代4s店的領(lǐng)導(dǎo)和員工們，他們也在百忙中來(lái)為同學(xué)們慶祝節(jié)日，還帶來(lái)了一些禮物，請(qǐng)幼兒園的十個(gè)孩子上臺(tái)接受他們的愛(ài)心捐贈(zèng)，同時(shí)他們還為學(xué)校贈(zèng)送了禮物，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝，有請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
14、男2：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，五年三班的小美女給我們帶來(lái)了歌伴舞《百變小魔女》請(qǐng)欣賞。
15、女1：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。有請(qǐng)上未小學(xué)為我們表演舞蹈《校園多美好》。
16、男1：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢！讓我們和四年一班的同學(xué)一起營(yíng)造快樂(lè)心情，舞動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
17、女2：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對(duì)母校有著特殊的感情，此時(shí)此刻他們一定有很多話(huà)要表達(dá)，請(qǐng)聽(tīng)他們的心聲。
18、男2：生命的美麗在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞，去領(lǐng)略神奇的金粉畫(huà)藝術(shù)，請(qǐng)欣賞五年一班帶來(lái)的舞蹈表演《東方美》。
19、女1：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著他們一同去領(lǐng)略童年的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三年二班的健美操表演《supperstar》。
20、男1：隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為了現(xiàn)在小學(xué)生大部分的業(yè)余活動(dòng)，很多學(xué)生由于上網(wǎng)影響了學(xué)習(xí)很生活，接下來(lái)請(qǐng)看小品《戒網(wǎng)癮》。
21、女2：六一的陽(yáng)光這樣明媚，六一的天空是這樣的藍(lán)，讓我們?cè)诨ㄏ闼囊绲牧?，在這最美麗的日子里盡情的歡樂(lè)！請(qǐng)欣賞一年三班關(guān)紫萱小朋友的拉丁舞表演。
22、男2：歡快的節(jié)奏，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就連天空的小鳥(niǎo)，地上的花兒都被吸引了，瞧，又來(lái)了一群小老虎，請(qǐng)欣賞由二年三班帶來(lái)的《兩只老虎》。
結(jié)束詞：
女1：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話(huà)，大家掌聲歡迎。（領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影）。
女2：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男2：童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
女1：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
男1：童年的舞姿多么美妙。
女2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男2：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女2：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2：親愛(ài)的老師，小伙伴們。
女1：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
男1：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日！
女2：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！
男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕！
女1：祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福，萬(wàn)事如意！
男1：祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！
男1女1合：xx小學(xué)“追逐夢(mèng)想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！
合：再見(jiàn)！
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇三
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男：歡迎來(lái)到20xx級(jí)學(xué)前教育本科班文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的'主持人xx。
男：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！現(xiàn)在，我宣布：xx20xx級(jí)學(xué)前教育本科班“放飛青春，超越自我”文藝匯演。
合：正式開(kāi)始！
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇四
合：大家上午好!
梁：草長(zhǎng)鶯飛，
尚：柳枝滴翠，
閆：春天是一本彩色的書(shū)——黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……。
王：春天是一本會(huì)笑的書(shū)——小池塘笑了，酒窩圓又大;小朋友笑了，咧開(kāi)小嘴巴……。
梁：六一兒童節(jié)，是多么美麗又開(kāi)心的節(jié)日。
尚：六一兒童節(jié)，是多么燦爛而多彩的節(jié)日!
閆：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
王：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿大家，
合：節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始——。
二、節(jié)目表演。
閆：我們要感謝我們的家人，他們就像一盞明燈，把正能量傳遞給我們，是他們的付出讓世界更加美麗!從這一刻起，我也要讓世界因我而美麗!請(qǐng)欣賞朗誦《讓世界因我而美麗》。
王：下面請(qǐng)欣賞歌曲《小青龍》，表演者：
梁：大家想不想聽(tīng)笑話(huà)?(想)好，下面請(qǐng)聽(tīng)柏億和宋恩祈給我們帶來(lái)的笑話(huà)。
尚：接下來(lái)給我們表演的是王天恩同學(xué)，她給大家?guī)?lái)的是獨(dú)唱《撥浪鼓》，大家掌聲歡迎。
梁：魔術(shù)的世界神奇莫測(cè)，令人向往，下面是、給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演，歡迎他們?nèi)煌瑢W(xué)依次表演，掌聲有請(qǐng)。
王：今天老師也給大家?guī)?lái)了節(jié)目，猜。
謎語(yǔ)。
猜到有獎(jiǎng)勵(lì)哦!
梁：祝賀剛才猜對(duì)的同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《星月神話(huà)》，表演者：。
尚：你練過(guò)跆拳道嗎?你知道踢腿的功夫嗎?下面請(qǐng)欣賞王培源和梁帥表演的《踢木板》。
閆：我們班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)下棋，有的會(huì)彈琴。我們都是多才多藝的人!請(qǐng)欣賞吉他表演《多年以前》，表演者：。
王：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學(xué)的樂(lè)器表演，大家歡迎!
梁：剛才我們已經(jīng)聽(tīng)了柏億和宋恩祈講的笑話(huà)，我們還不過(guò)癮，下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)相宇講的笑話(huà)，怎么樣?掌聲有請(qǐng)!
尚：下面請(qǐng)欣賞陸可怡的獨(dú)唱《大圈圈》，大家熱烈歡迎！
閆：成長(zhǎng)有太多未知的猜測(cè)，成長(zhǎng)的煩惱算什么?請(qǐng)欣賞三人歌唱組合《青春修煉手冊(cè)》，演唱者：。
王：大家想不想玩游戲?想不想玩搶凳子?下面請(qǐng)10位同學(xué)跟著音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)，我說(shuō)停，大家立刻去找凳子坐。沒(méi)有凳子的被淘汰，減去一張凳子繼續(xù)跑，以此類(lèi)推，最后剩下的一位是最終的勝利者!有獎(jiǎng)品哦!
梁：童年是快樂(lè)的，是充滿(mǎn)希望的，是擁有夢(mèng)想的，下面請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓我們蕩起雙漿》，演唱者：。
尚：三(3)班是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里我們收獲了知識(shí)，也收獲了幸福。在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》。
三、結(jié)束語(yǔ)。
閆：真想讓時(shí)光停駐，因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
王：真想讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
梁：親愛(ài)的老師，
尚：感恩您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
合：感恩您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感恩您，與我們共同慶祝節(jié)日!
王：祝老師萬(wàn)事如意!
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：親愛(ài)的老師們。
?。和瑢W(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫(huà)卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
?。簒x民族小學(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩！
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)。
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量！加油，可愛(ài)的還孩子們！
9、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方；
甲、隱形的翅膀，給我們希望；
乙、隱形的翅膀，給我們力量；
甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌；
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)；
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚xx為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩。
丁：明天，學(xué)校因我們而自豪。
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天！
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)！
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)喜慶的日子；
女：今天，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子；
合：在這特別的日子里，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂！
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們長(zhǎng)河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)！
合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
男：首先由我們長(zhǎng)河小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致。
開(kāi)幕詞。
大家歡迎！
1、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)；
女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。
男：今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
女：掌聲有請(qǐng)。
2、男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。
3、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的魏，余禮慧為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
4、男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎？
女：當(dāng)然快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
5、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開(kāi)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐xx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天，我們的老師也非常為我們開(kāi)心，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男：，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎？
女：記得啊，每當(dāng)我想起的時(shí)候，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳x、朱x、趙為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
10、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽(tīng)不厭，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余獨(dú)唱《歐若拉》。
11、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。
12、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏獨(dú)唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。
13、男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語(yǔ)；
女：和諧校園，處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。
合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。
14、男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女，同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢(qián)》嗎？接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢(qián)》，讓大家再度開(kāi)懷大笑，有請(qǐng)！
16、男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。
女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！
男：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
女：再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意）。
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇五
20xx年5月30日，我校全體師生、幼兒園及各班家長(zhǎng)委員會(huì)、演員家長(zhǎng)共計(jì)300余人在道德講堂成功舉辦了慶六一文藝匯演活動(dòng)。此次慶六一活動(dòng)，共上演12個(gè)節(jié)目，包括學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師節(jié)目，涵蓋舞蹈、韻律操、語(yǔ)言類(lèi)、體育類(lèi)以及益智類(lèi)節(jié)目，深受學(xué)們的喜愛(ài)和參與，演出中觀眾們掌聲是對(duì)我們活動(dòng)的認(rèn)可和鼓勵(lì)?！皯c六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。
學(xué)校結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。特別是排練過(guò)程中，我校的老教師也充分參與，照看班級(jí)剩余的學(xué)生，確保學(xué)生的安全，為我們的排練打下基礎(chǔ)。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。
由于近期我校的迎檢工作較多，師生接到慶六一活動(dòng)通知僅僅提前一周，時(shí)間緊，任務(wù)中。在準(zhǔn)備活動(dòng)期間，我校教師積極配合學(xué)校工作，利用課余時(shí)間開(kāi)始緊張的排練工作。同時(shí)，我校女教師還參與排練了舞蹈《火火的姑娘》，在大課間僅有的時(shí)間內(nèi)，各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和排練，雖然汗流浹背，但仍然以高標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己，努力練習(xí)，要為孩子們送上最美好的節(jié)日祝福。沈明老師指導(dǎo)的飛疊杯，僅僅只用了一天的時(shí)間，為了將這項(xiàng)活動(dòng)演好，他和孩子們認(rèn)真實(shí)際環(huán)節(jié)，進(jìn)行多次的排練，終于在演出過(guò)程中，很好的帶動(dòng)全校師生的情緒，將匯演推向了高潮。
本次慶六一活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的廣場(chǎng)舞《我從草原來(lái)》。本次慶六一活動(dòng)，得到二年級(jí)家長(zhǎng)的支持和參與，他們自愿學(xué)習(xí)排練舞蹈，作為獻(xiàn)給孩子們的六一禮物。每天下午4點(diǎn)，家長(zhǎng)們就會(huì)放下自己的工作，冒著炎熱的天氣來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練。每次排練，家長(zhǎng)們都很認(rèn)真和賣(mài)力，特別是年齡大一些的家長(zhǎng)，為克服自身的協(xié)調(diào)能力不足，一遍又一遍進(jìn)行練習(xí)，汗珠順流而下，但是他們卻從沒(méi)有喊過(guò)停，叫過(guò)累。更讓人想不到的是，家長(zhǎng)們每天晚上都會(huì)集合在學(xué)校門(mén)口，自己帶著音響，從四面八方趕來(lái)，一直練到晚上11點(diǎn)多，這種精神讓我們感動(dòng)萬(wàn)千。為了高質(zhì)量的演出，家長(zhǎng)們又連續(xù)兩次外出買(mǎi)了統(tǒng)一的服裝。演出過(guò)程中，孩子們都為媽媽們的表演歡呼鼓掌，感動(dòng)之心無(wú)以言表。
本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)中，要在這么短的時(shí)間內(nèi)拿出高質(zhì)量的節(jié)目，除了老師的指導(dǎo)，最重要的還是學(xué)生的勤奮練習(xí)。有的學(xué)生甚至要演出三個(gè)節(jié)目。每天早晨，一到學(xué)校就聽(tīng)到孩子們自覺(jué)排練節(jié)目的聲音，推門(mén)進(jìn)去就會(huì)看到孩子們頭上豆大的汗珠。每次都是他們主動(dòng)排練，每次都是我讓他們休息一下，天氣太熱，每次他們都說(shuō)不累。我知道，他們想演出完美的節(jié)目。其中，有一位演員劉xx同學(xué)，在晚上與家長(zhǎng)練習(xí)舞蹈（劉xx的媽媽參與《我從草原來(lái)》的舞蹈節(jié)目）的過(guò)程中，出現(xiàn)了意外，傷了左手，為了不讓老師擔(dān)心節(jié)目排練，竟然故意把受傷的手藏起來(lái)。我懂得她要演好節(jié)目的心情，但是我還是太擔(dān)心她的傷，但是她總是堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。就這樣，那些高難度的動(dòng)作，我給她停了下來(lái)，我看出她心有不甘，總想做好這些高難度的動(dòng)作。最后，在正式演出的時(shí)候，劉xx超越了自己，超越了傷痛，高質(zhì)量地完成了表演?？此裏崆楸硌莸奈遥瑹o(wú)不為之感動(dòng)。
總之，這天，一小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇六
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀。
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合:我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合:同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1:“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):。
男2:“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合:“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪。
男1:祝福我們，期待我們的明天更美好。
女1:祝福我們的學(xué)校，相信xx區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
合:再見(jiàn)。
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇七
(甲)六月，是一支舞。
(乙丙)是一支歡樂(lè)的舞。
(乙)六一的花兒格外芬芳。
(丙)六一的星星格外閃亮。
(甲)親愛(ài)的大朋友、小朋友，新朋友、老朋友。
(合)祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)。
(甲)今天出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有。
(乙)我們是一朵小花。
(甲)但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(丙)我們是一顆小星星。
(甲)但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(甲)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
(合)謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛(ài)的老師!謝謝你們，親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
(甲)晚會(huì)的序曲響起來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(甲)岔路幼兒園“沐浴親情分享快樂(lè)”六一晚會(huì)。
(合)現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇八
（主持1）：今天是個(gè)特殊的日子；（主持2）今天是個(gè)愉快的日子。
（主持1）今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤ü餐航裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1））：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（主持2））：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（主持1）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長(zhǎng)表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（主持2）下面是全園大合唱！（1：溫馨家園；2：愛(ài)我就抱抱我.3：慶祝六一）。
（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
（主持2）請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。（主持1）：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。
（主持2）：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)！
（主持1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。
（主持2）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
（主持2）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（主持1）：請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（主持2）：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài)，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
（主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
（主持1）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
（主持2）：是?。≌?qǐng)欣賞由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
（主持2）小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂(lè)拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨(dú)舞！《月光下的鳳尾竹》！
（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)？
（主持2）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！
（主持1）每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。
（主持2）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
（共同）美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇九
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功!
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，***對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話(huà)。
1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
8、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
12、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。
15、、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇十
魏、李：又播種下希望。
彭、李：踏著五月的鮮花，
魏、李：迎著初生的朝陽(yáng)，
彭、李：我們的今天是青青一片，
魏、李：我們的明天是彩霞滿(mǎn)天，
(合)：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!
敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛(ài)的老師、小朋友們!大家好!
濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
一、《歡樂(lè)地跳》印度舞。
魏：我們歡歌笑語(yǔ);。
李：我們茁壯成長(zhǎng);。
(合)：讓我們跟隨著歡樂(lè)的節(jié)拍跳起來(lái)吧。
請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂(lè)的跳》。
二、《星星的心》輕律動(dòng)。
李：天空就像愛(ài)的大家庭，好多星星都住在一起，
魏：夜晚來(lái)臨，默默照著孩子們的心。
(合)：請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》。
三、《母鴨帶小鴨》唱游。
彭：瞧那是什么，他們?cè)诟墒裁?，噢，原?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子，
李：請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》。
五、《高高在下》街舞。
李：舉起節(jié)日的火把，
彭：揚(yáng)起飛奔的腳步，
李：讓快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
彭：請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的街舞《高高在下》。
六、《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)。
彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……。
李：請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》。
“好孩子”頒獎(jiǎng)。
七、《開(kāi)心寶貝》韻律操。
李：開(kāi)心是人生的路標(biāo)，
魏：開(kāi)心是生活的調(diào)料，
李：開(kāi)心是飛揚(yáng)的笑容，
魏：開(kāi)心是童年的味道，
(合)：我們是一群開(kāi)心的寶貝。
八、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦。
彭：陽(yáng)光照耀著我們，
李：春雨滋潤(rùn)著我們，
魏：我們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!
李：我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)!
(合)：請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
十、《qq星成長(zhǎng)體操》。
彭、李：伸伸腿，彎彎腰，大家都來(lái)做體操。
十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》。
彭：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，
李：愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，
魏：愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。
李：關(guān)愛(ài)生活，從我做起。
(合)：請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
十二、《myohmy》勁舞。
魏：讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)快樂(lè)舞蹈，
李：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂(lè)，
(合)：請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。
彭：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
李：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
魏：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)?/p>
李：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
彭：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
李：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
魏、李：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(合)：濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!
祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開(kāi)朗、快樂(lè)成長(zhǎng)!
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇十一
合：快樂(lè)的小伙伴們，大家上午好。
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香。
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈。
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空。
甲：六月，讓我們放飛理想。
乙：六月，讓我們齊聲歌唱。
甲：在這美好的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感激的說(shuō)一聲。
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們。
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意。
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：歡快熱烈的舞蹈過(guò)后，有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。
甲：少年、少年祖國(guó)的春天，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母，孝敬長(zhǎng)輩，請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。
乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊，我為你自豪》。
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我們歡聚一堂，我們的心情無(wú)比舒暢，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。
乙：我們是中國(guó)人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。
甲：在東方，一條中國(guó)龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國(guó)啊，是我們美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。
乙：民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏，讓我們久久回味，下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。
甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗，莊嚴(yán)的敬禮，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮，祖國(guó)媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
甲：我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好，繁榮富強(qiáng)，下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
甲：在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大，我們知道：祖國(guó)是比藍(lán)天高，比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》。
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的`崗位上?請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
乙：請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來(lái)了。
甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫。
乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒。
甲：我們是新世紀(jì)的兒童。
乙：我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。
甲：讓我們用心靈的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
甲：用稚嫩的小手。
乙：用五彩的畫(huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。
乙：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響。
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)。
甲：我們將用行動(dòng)向母校，向祖國(guó)媽媽。交上一份出色的答卷。
甲：感謝小演員們的精彩表演。
乙：感謝老師們的辛勤付出。
合：我們明年“六一”再見(jiàn)!
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇十二
1、可愛(ài)的芭比娃娃：在我們的身邊，有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時(shí)尚的腳步，芭比娃娃就是其中的一種。請(qǐng)欣賞中二班的小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《可愛(ài)的芭比娃娃》。
2、爸爸戒煙：我們都知道吸煙危害身體健康，但是有的小朋友的爸爸老是抽煙，怎么也戒不掉，怎么辦?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》，希望爸爸們看了能有所領(lǐng)悟。
3、布谷播谷：聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著歡快的歌曲，也來(lái)祝賀小朋友們的節(jié)日了，請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。
4、青春魅力：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?/p>
5、慶祝六一：六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，今天我們又相聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代，是幸福的一代。感謝我們的黨，感謝我們的祖國(guó)，為我們提供了幸福的今天，使我們兒童――祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，盡情歌唱。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。
6、國(guó)娃：最?lèi)?ài)喝的水是黃河水，最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是國(guó)話(huà)，最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字，祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比豪，幸福的生活使我們充滿(mǎn)信，現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō)，我是國(guó)娃。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《國(guó)娃》。
7、小雨點(diǎn)：在炎炎夏日，陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
8、小書(shū)包：詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓，它能陶冶情操，振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái)，我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí)，努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多治式來(lái)促進(jìn)身心和諧發(fā)展，取得了良好的效果。下面，讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦《小書(shū)包》。
9、花兒和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花兒一樣絢爛，蝴蝶一樣斑斕，讓我們像花兒一樣盡情綻放，像蝴蝶一樣盡情飛舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
10、小紅花：(出示小紅花)問(wèn)：小朋友，你們看，這是什么?非常正確，對(duì)小朋友們來(lái)說(shuō)，小紅花是特別熟悉的了。但是，我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花，它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看，就知道了!請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。
11、快樂(lè)的節(jié)日：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
12、快樂(lè)的雞娃娃：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的雞娃娃》。
13、小小英雄：彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天，綠油油的草地青青的山，我們辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美麗的家園，為了不許有人來(lái)侵犯，我們不如做個(gè)小小英雄，來(lái)保衛(wèi)這美滿(mǎn)的生活。請(qǐng)欣賞中班的小朋友為你們帶來(lái)的舞蹈《小小英雄》。
14、蜂兒匆匆：勤勞的小蜜蜂，個(gè)個(gè)愛(ài)勞動(dòng)?；▓@采蜜真繁忙，辛勤勞作不叫苦，釀的蜜糖甜又香，人人都來(lái)把它夸。你瞧，他們飛來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蜂兒匆匆》。
15、快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
16、我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
17、時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
18、葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒?的懷抱健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
19、地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
20、小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
21、喜慶六一：我們的六一，是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
22、最好的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
23、加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》。
24、精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
25、對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
27、大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。
28、洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
29、洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
30、雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。
31、我有一個(gè)家：家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
32、搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
33、三只小熊：我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》。
34、我的身體最神氣：若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
35、服裝表演：衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。
36、手指快算：孩子們是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
37、好爸爸，壞爸爸：爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
38、蟲(chóng)兒飛：沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。
39、歌曲串燒：唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。
40、畢業(yè)詩(shī)：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
41、媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
42、爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
43、小螞蟻：瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié)：一群快樂(lè)的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
44、我愛(ài)洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
45、大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。
46、快樂(lè)的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè)的大森林》。
47、豬寶寶：現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!
48、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
49、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
50、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
51、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
52、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
53、西班牙斗牛士：我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
54、喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》。
55、快樂(lè)的藍(lán)精靈：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
56、天使：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
57、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
58、時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
59、花四季：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
62、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
64、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
65、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由***和***為大家?guī)?lái)的歌曲《寧夏》。
66、六一樂(lè)：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè)》。
67、好日子：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
68、好一朵小蘭花：俗話(huà)說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
69、花球舞：所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學(xué)畫(huà)畫(huà)兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧，有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)?lái)健美操《花球舞》。
70、小毛驢：我有一頭小毛驢我從來(lái)也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時(shí)候?qū)W過(guò)的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來(lái)演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
72、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
73、小小竹籃：我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，一只只小小的竹籃，裝滿(mǎn)了我們童年的喜悅，裝滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)趦?yōu)美的舞蹈中，體味童真童趣。
74、波斯貓：有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來(lái)!
75、我是女生：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》。
77、辣妹子：現(xiàn)在的小朋友總是很挑食，喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè)，在大班就有一群偏愛(ài)吃辣的小姑娘，讓我們一起來(lái)看看我的小朋友到底有多辣。
78、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊!在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn)，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市?看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。
79、感恩的心：感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊，我們的寶貝真的是長(zhǎng)大了，他們懂得了懷有一顆感恩的心。
80、日不落：上課的時(shí)候每每問(wèn)到小朋友是喜歡白天還是夜晚時(shí)，得到的答案都是喜歡白天，孩子們說(shuō)白天有溫暖的陽(yáng)光，太陽(yáng)公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班那該多好呀，有請(qǐng)我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《日不落》。
81、浪漫櫻花：雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開(kāi)。
82、踏浪：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們做來(lái)啦!請(qǐng)大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
83、三句半：朵朵浪花飛揚(yáng)，拍著歡快的小巴掌，他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌，更是為小朋友的進(jìn)步在歡暢，大家想知道小朋友的進(jìn)步有多大嗎?請(qǐng)聽(tīng)***小朋友帶來(lái)的《三句半》。
84、郊游：今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，我們首先來(lái)看**小朋友的打擊樂(lè)表演《郊游》，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)!
85、神奇的手指：剛才的打擊樂(lè)表演的真好，一下把我們帶到美麗的郊外，感受到童年的純真和快樂(lè)，下面的節(jié)目同樣是快樂(lè)的，請(qǐng)看**表演的手指操《神奇的手指》。
86、好媽媽?zhuān)簩氊悓氊愓婵鞓?lè)，是誰(shuí)每天照顧我們，讓我們快樂(lè)的生活啊，對(duì)了，是媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢，下面的這個(gè)舞蹈就是**小朋友表演的《好媽媽》。
87、未來(lái)與希望：媽媽真?zhèn)ゴ?，我們?ài)媽媽?zhuān)谶@個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們回家都要向媽媽說(shuō)一聲：媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié)，兒童是祖國(guó)的未來(lái)與希望，請(qǐng)看***小朋友帶來(lái)的舞蹈《未來(lái)與希望》。
88、快樂(lè)兒歌：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的陽(yáng)光照耀著我們，我們天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，請(qǐng)看舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
89、數(shù)鴨子：激情的火苗已經(jīng)燃起，小動(dòng)物們也敢來(lái)相聚，看這就來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班朋友帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》。
90、三只蝴蝶：今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目，看那邊從花叢中飛來(lái)了三只蝴蝶為大家翩翩起舞，請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小朋友帶來(lái)的情景劇《三只蝴蝶》。
91、印度慢搖：我們是祖國(guó)的花朵，需要人們的呵護(hù)，同樣，我們熱愛(ài)祖國(guó)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園，下面一個(gè)節(jié)目非常的特別，環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》。
92、小青龍：小朋友們，還記得那首經(jīng)典的兒歌么，我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是**小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青龍》，我們看看他有什么秘密和我們分享!
93、不怕不怕：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè)，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看**帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》。
94、夸夸我們的幼兒園：***是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友，是最棒的……我們**幼兒園是個(gè)快樂(lè)的集體，聽(tīng)，***小朋友帶來(lái)的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
95、黑貓警長(zhǎng)：***小朋友跳的真好，接下來(lái)是我們另一個(gè)好朋友，他有銳利的眼睛，敏捷的行動(dòng)，保護(hù)著我們大家，他就是《黑貓警長(zhǎng)》，請(qǐng)看**小朋友帶來(lái)的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》。
96、鼓娃：開(kāi)心的日子，總是少不了快樂(lè)的鑼鼓，請(qǐng)看**小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓娃》。
97、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，最后一個(gè)節(jié)目是***小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使，事事如意，天天吉祥!
98、世界真美好：****你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加?jì)善G，你們的身體一定要強(qiáng)壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演——世界真美好》。
99、大家一起來(lái)：我們相聚在這里，讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》。
100、拔蘿卜：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
101、花兒：你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》。
102、珠心算直加：如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具，而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí)，使人們發(fā)現(xiàn)了：人腦，潛力無(wú)窮;教育，潛力無(wú)限~請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。
103、我的好媽媽?zhuān)喊职謰寢尀榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，不停操勞，辛苦了，請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
104、向前沖：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力的向前，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
105、問(wèn)路：有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說(shuō)，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。
106、加油歌：燦爛的六月，上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
107、感恩的心：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
108、愛(ài)我你就抱抱我：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
109、我真的很不錯(cuò)：幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步，請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
110、來(lái)了一群小鴨子：頭上沒(méi)帽子，全身白袍子，說(shuō)話(huà)伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》。
111、笑一個(gè)吧：幼兒園里歡樂(lè)多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》。
112、和諧一家親：嘹亮的歌聲唱起來(lái),醉人的舞蹈跳起來(lái)，在這充滿(mǎn)希望的日子里，我們載歌載舞，歡天喜地，請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《和諧一家親》。
113、數(shù)鴨子：瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈，《數(shù)鴨子》。
114、春曉：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，今天我們中班的小朋友給大家?guī)?lái)不同風(fēng)采的《春曉》。
115、三句半：幼兒園的小朋友雖然年齡小，但本領(lǐng)可真不少，唱歌、跳舞、講故事，每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的才藝表演《三句半》。
116、曬太陽(yáng)：甲：***老師，你見(jiàn)過(guò)用板凳跳舞嗎?乙：用板凳跳舞?這個(gè)還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)!甲：今天就讓你大開(kāi)一下眼界，掌聲有請(qǐng)我們大班的小朋友帶來(lái)的板凳舞《曬太陽(yáng)》。
117、酷炫男孩：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育鼓勵(lì)孩子的個(gè)性發(fā)展。你看，那你就來(lái)了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
118、喜洋洋與灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙：相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒(méi)錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
119、甩蔥舞：蔥，是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料，但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看中班舞蹈《甩蔥舞》。
120、昨天今天明天：今天我們請(qǐng)來(lái)了兩位特殊的人物，白云和黑土夫婦，他們聽(tīng)說(shuō)我們幼兒園要舉行六一文藝演出，心里特別的興奮，一定要來(lái)給我們表演一個(gè)節(jié)目，那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。
121、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵，下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。
122、旗操：國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《旗操》。
123、小男子漢：好戲，好戲連成臺(tái)，你方唱罷我登臺(tái)。瞧，這群可愛(ài)的小男子漢已經(jīng)等不及了，他們迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿，小男子漢》。
124、綠光：綠色代表著希望，綠色象征著生命，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
125、中國(guó)媽媽?zhuān)和甑膲?mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)媽媽》。
126、眉飛色舞：快樂(lè)的符號(hào)是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?還是……，讓我們看看小朋友們對(duì)快樂(lè)是怎樣詮釋的，請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
127、我和奶奶來(lái)比賽：三輪車(chē)，跑得快，上面坐個(gè)老太太，要五毛，給一塊，你說(shuō)奇怪不奇怪。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來(lái)比賽》。
128、一顆星：月蒙蒙，望星空，我在尋找一顆星，一顆星，它是多么明亮，它是多么晶瑩，請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。
129、相親相愛(ài)一家人：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家，在這里，家長(zhǎng)尊敬老師，老師愛(ài)孩子，孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師，就象是一家人，在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞律動(dòng)《相親相愛(ài)一家人》。
130、愛(ài)我你就抱抱我：在這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福!歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》?？偨Y(jié)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福!
131、十分鐘：聽(tīng)那“叮零零”的下課鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《十分鐘》。
132、不想長(zhǎng)大：在媽媽的親吻里，我們是幸福的，在爸爸的擁抱里，我們是幸福的，在老師的撫摸下，我們是幸福的。好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
133、算珠樂(lè)：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，游戲是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)和游戲加在一起也是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞舞蹈《算珠樂(lè)》。
134、桃花朵朵開(kāi)：春天在石頭下悄然萌動(dòng)，柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,桃花朵朵開(kāi)放了,映襯著孩子們可愛(ài)的笑臉，請(qǐng)欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開(kāi)》。
135、兩只小懶豬：有兩只小懶豬，差點(diǎn)被大灰狼吃掉，小朋友想知道這是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
136、不老的老師：老師是蠟燭，燃盡自己最后的一滴淚，老師是春蠶，吐盡自己最后的一縷絲，感恩老師，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，感恩老師，讓我們懂得了做人的道理，我們衷心的祝愿老師永遠(yuǎn)年輕，下面請(qǐng)欣賞中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老師》。
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇十三
周：今天，我們相聚這里，盡情歌唱。
合：共同歡度我們的節(jié)日。
周：dorimifasolaxi一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，如果再配上美麗的舞蹈，那會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的舞蹈《didida》，表演者：劉璐彤、馬佳琳等，掌聲有請(qǐng)！
黃：同學(xué)們，學(xué)校的生活是快樂(lè)的、學(xué)校的生活是甜蜜的、學(xué)校的生活更是幸福的`，那么在我們開(kāi)心之余可曾想到大人們因找工作而遇到的苦惱呢！讓我們共同來(lái)欣賞五一班笑星們給我們帶來(lái)的精彩小品《應(yīng)聘》，表演者：王志勇、侯艷婷等。
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇十四
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師!
乙：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍過(guò)地平線。
乙：我們又迎來(lái)了嶄新的一天。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么幸?？鞓?lè)的一天啊!
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
甲：在此，我謹(jǐn)代表全體教師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!祝天下所有的小朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)!
乙：在演出正式開(kāi)始之前，有請(qǐng)園長(zhǎng)講話(huà)。大家歡迎!
(鳴炮之后)。
1、天是那么豁亮，地是那么廣;情是那么蕩漾，心是那么浪。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽(yáng)多明亮，孩子在媽媽?xiě)驯Ю铮?yáng)成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛(ài)的小手，它能做題算算數(shù)，能拍手做游戲，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣，讓我保護(hù)好這雙靈巧的手。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)一數(shù)》。
6、家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國(guó)家!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《國(guó)家》。
7、大白天也有人闖進(jìn)來(lái)，我就知道你一定會(huì)使壞;搶去我的血汗，偷走我的愛(ài)，原來(lái)你才是最大的蟲(chóng)害。下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天，腳立地，我是小小男子漢!瞧，他們來(lái)啦!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經(jīng)，三個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界。一個(gè)誘惑了夏娃，一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)掌握在喬布斯手中。如今，一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”，它唱響樂(lè)壇，讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相歌唱。
下面就讓我們一起來(lái)欣賞由xx班小朋友帶來(lái)的流行歌曲《小蘋(píng)果》。
12、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請(qǐng)欣賞由全體老師帶來(lái)的舞蹈。
14、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒!下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌，異國(guó)民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿，請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的異國(guó)風(fēng)情印度舞《天竺少女》。
18、下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的舞蹈《洗手歌》。
19、在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護(hù)，到幼兒園，老師會(huì)像媽媽一樣照顧你，愛(ài)護(hù)你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報(bào)你們的老師、媽媽。下面請(qǐng)欣賞兒童劇《老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋煛贰?/p>
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲：多么動(dòng)人的舞蹈，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
乙：讓我們今天種下希望，張開(kāi)雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
甲：今天的演出到此結(jié)束，讓我們明年六一再相見(jiàn)!
乙：明年六一再見(jiàn)!
大家!
學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)流程主持詞篇十五
王玲(女)：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
女：今天，學(xué)校各班里的孩子歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們節(jié)日快樂(lè).演出成功。女：節(jié)目開(kāi)始之前，請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!
校長(zhǎng)：........下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
1.男：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。下面請(qǐng)聽(tīng)四一班孩子的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
2.女：音樂(lè)能表達(dá)快樂(lè)，感受快樂(lè)，音樂(lè)給我們帶來(lái)身心上愉悅，讓一起感受不變的音樂(lè)。
3.男：父母養(yǎng)育了我們，讓我們感謝他們，教師教育了我們，讓我們感謝他們，祖國(guó)培養(yǎng)了我們，讓我們感謝他們……請(qǐng)看二年級(jí)同學(xué)如何用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們《感恩的心》。
7.女：你在回憶里留下腳印是我愛(ài)的風(fēng)景，我要送你日不落的想念，寄出代表愛(ài)的明信片，請(qǐng)看舞蹈日不落。
8.男：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
9.男：俺們二人走上臺(tái)，掌聲尖叫跟著來(lái)，前面節(jié)目帥不帥?(齊)帥!今天說(shuō)個(gè)三句半，和同學(xué)們侃一侃，如有雷同只管喊，不管!
女：哎!___沒(méi)有看出來(lái)啊，你這三句半練得還行啊，不過(guò)啊，你看看四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半可更有意思!
10.女：優(yōu)雅地舞步給人無(wú)言的美感，偏偏的舞姿給人無(wú)限活力，請(qǐng)欣賞舞蹈愛(ài)的城堡。
12.20__,一首《_炫民族風(fēng)》傳遍了中國(guó)的大江南北，《_炫民族風(fēng)》的舞蹈表現(xiàn)的也激情四射，熱情洋溢，自信、灑脫，下面我們六二班的同學(xué)今天要用他們_炫身姿展現(xiàn)他們的活力。
14.腰鼓，我國(guó)古老的民族藝術(shù)，她神奇而富有表現(xiàn)力!讓我們一起欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的腰鼓表演《越來(lái)越好》。
(王玲)金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。
(呂尚)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(王玲)。
(呂尚)今天，我們以小學(xué)為驕傲;。
(王玲)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(王玲)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!
(呂尚)文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。(合)再見(jiàn)!
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