社會制度是社會運行的基礎，它規(guī)范了人們的行為和權利義務。在寫總結的過程中，我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。參考他人的總結范文可以拓寬自己的思路，提高自己的寫作水平和表達能力。
我的堂妹六年級篇一
我有一個天仙般的妹妹。
她好可愛，有一雙小眼睛，長著漂亮的鼻子。堂妹很有愛心。有一次，我和堂妹走在街上，看到了一個小妹妹在哭，妹妹連忙走上去問她：“小妹妹，你怎么了?！薄拔?、我不敢回家。”“為什么，能告訴姐姐嗎？”“我不小心把媽媽的口紅當做彩筆了?！?/p>
妹妹聽了，憤怒地想小公牛似的。妹妹拉著小妹妹，讓小妹妹帶她去找她的媽媽。到了小妹妹的家，小妹妹的媽媽見她回來了，還帶著兩個陌生人，氣得要打她。“啪”！那一巴掌精打在妹妹的臉上，原來妹妹擋住了小妹妹。妹妹生氣了，指著小妹妹的媽媽，破口大罵：“有你這么但媽媽的嗎？孩子不小心的，你卻斤斤計較，你愛你自己勝過愛你女兒?！毙∶妹玫膵寢屄犃?，眼睛濕潤了，低頭說：“對不起，我不應該這樣對待我的女兒，謝謝你們把她找回來?！泵妹寐犃?，笑了，笑得那樣甜！妹妹不但有愛心，而且很孝順。有一次，奶奶生日。妹妹不肯用錢買禮物，我不知道她搞什么，很疑惑。
妹妹卻說：“我要自己做！”我很期待她送什么給奶奶。到了奶奶生日那天，他她親手捧上了一條手帕。手帕上面有一行字，實有針線縫的：奶奶，祝你生日快樂！看，這就是我堂妹！多么可愛啊！愿她永遠開心快樂！！
我的堂妹六年級篇二
夢中的小屋是清幽的。門前水聲潺潺，屋后鳥聲啁啾。它隱居山谷，因為主人不愿“結廬在人境”，只愿“無車馬喧”。我盼著清晨沾著露珠去鋤禾，盼著夕陽西下荷鋤而歸，盼著在那寧靜的夜晚，在那松林之中，望著明亮的月光，聽著石上流淌的清泉，弄月吹簫，神游物外，怡然自得。
我夢中的小屋是雅致的。
門前的梅蘭散發(fā)著幽香，屋后的松竹更添了一分秀色。我不喜歡世俗的喧鬧之聲，我喜歡與有修養(yǎng)有學識的高潔之士交流，“酒逢知己干杯少，話不投機半句多”。
一個人的時候，我在那南山腳下種豆秧，抑或在東籬之下采摘菊花。
我夢中的小屋，茅制亦可，竹制亦可。沒有華麗的音樂，沒有擾人的.公務，“苔痕上階綠，草色入簾青”，有的只是一分淡雅幽靜。
我的堂妹六年級篇三
我的老爸，是個會計，才四十出頭，人十分和藹，從不打罵我。雖然偶爾會偷點懶，但優(yōu)點真不少。今天我就向大家好好介紹一下我那和藹而又頑皮的老爸吧。以下就是他的五大特點。
一．愛家。
說起愛家，可不能不想起他。你看，朋友們請客，好多人在等他，等的不耐煩打電話催，他卻說：“對不起，對不起，漢超要考試……耽誤了一下?！敝T如此類事很多。有時在單位值班，媽媽一個電話，他就會請假趕回家?！俸伲瑒e說過分，他這樣也是為了我啊！
二．總結教訓，教育后代。
我的爸爸小時候成績很不理想，吃了很多苦頭，高考也沒考上，在揚州補習了幾年。教訓總結得可足了！每一次吃飯時他都要給我說幾個他小時候的事情。這樣，有了他這堵“擋風墻”我在學習中就能避開“礁石”了。呵呵,多棒的“矛盾”結合啊！有了爸爸，我以后學習路上還有什么可怕的呢！嘿，誰叫他經歷了那么多風雨呢！
三．大度。
“哎呀！你錯了，下次注意……”這是爸爸工作時經常說的一句話。哪怕是他已經十分勞累了，哪怕是他早就該下班了，遇到同事出錯，他都會這么說。因為他說過，沒有人不會犯錯，大不了再改唄！
四．堅持不懈。
五．幽默風趣。
我的爸爸可幽默了，每天都能讓我們全家笑聲不斷。尤其在他讀英語的時候，只要他不會的單詞，他就亂讀{當然有時是故意的}，而他給我報單詞的時候，我總是邊笑邊寫，結果字就像是泥鰍爬出來的一樣可我仍然大笑不止。
哈哈這就是我的爸爸，了解他了吧！
我的堂妹六年級篇四
一雙大大的、水靈靈的眼睛；一個小小的鼻子；還有一個櫻桃小口，而這個小嘴巴上卻總是掛著甜甜的微笑；兩只小手胖嘟嘟的似乎要拿什么東西玩，真是可愛極了！記得上次過年，我回奶奶家去了，就見到了這個可愛的小家伙，我們和姐姐和弟弟一起去打雪仗我和茗煜一對，打姐姐和弟弟，我老是打不到姐姐，可是卻老打到弟弟，而姐姐呢？也一樣，打不到我，卻打到了妹妹，弄得妹妹撅起了嘴巴，“你們是壞蛋，老打我，我去叫爸爸來打你們……”過了一會兒，叔叔下來了，我們急急忙忙的想逃走，可是被叫住了，“看來難逃罪責了?！蔽倚睦锵?。可是接下來叔叔和我們來了一場打雪仗，我們在玩時，總是被叔叔用雪球砸，終于，我們認輸了，我說：“我們投降，我們投降……停止戰(zhàn)爭?！苯Y果，最后一個雪球落在了弟弟的懷里。
我的堂妹六年級篇五
在我們班，有許多同學都在趕潮流，如果你沒有在寫“小說”，就算out了。
“小說”是什么？在我們孩子眼里，就是把一篇篇作文串起來。
本人寫過很多“小說”，但只有三個是有頭有尾的，那就是——《小虎偵探隊系列》（小虎偵探之119、之110、之120）。我們班的大部分同學寫的都是冒險偵探類“小說”，并且有著自己的風格。我的風格是語言幽默、內容搞笑，因為這樣會吸引更多的人去關注。
家長認為，現(xiàn)在是六年級了，學習生活很緊張，瞎寫什么呀，凈耽誤學習，你又不是大作家，寫出來的內容又賣不了錢，寫這些東西就是浪費時間，浪費童年時光。但是，我們的觀點，我手寫我心，有什么不對的？不過，我們做孩子的也要體諒父母。因為畢竟他們不會害我們的。仔細想想，現(xiàn)在好好學習，長大了考個好大學，等出名了當個作家，寫書還可以賣錢呢。所以，我們要為對方考慮，多為別人著想。
我的課余我做主，怎么樣？我們的課余生活很精彩吧！不過，光課余精彩還不行，課堂也要精彩呢。所以，別總把心思放在課余，要好好在課堂學習，學習好了，將來才能報效國家。
我的堂妹六年級篇六
寒假里，堂妹瑞瑞又歡天喜地來我家做客了。別看她小我三歲，可胃口一點也不比我小。
她是美食類節(jié)目的忠實觀眾，一邊贊不絕口，一邊垂涎欲滴。看完后不忘學以致用，隨便做點什么減減饞而后才作罷。這不，她聽到廚房油煙機一響，立馬放下手中的作業(yè)，像一頭嗅覺靈敏的獵狗直奔廚房，對著正在做飯的媽媽發(fā)問道：“晚上吃什么呀？”等飯菜端上桌時，她便開始評頭論足，這個菜很好吃，那個菜也不錯，就是有點、、、那咬著筷子神情專注的樣子儼然一位地道的美食家。
一次我們一起吃牛肉披薩，瑞瑞伸出肉鼓鼓的小手，麻利地把上面粘著的一塊塊牛肉卸下來，“咯吱咯吱”幾聲就干掉了下面的面餅，再用叉子叉上牛肉，閉眼張嘴，一陣“吧唧吧唧”后，抓起紙巾胡亂地擦擦嘴，然后打開了話匣子，除了不停地稱贊牛肉美味，咸淡適中，就是伸出長長的舌頭滿嘴亂舔一通。
改天午餐我們吃的是鮮肉湯圓。瑞瑞感覺非常新奇，用勺子撈起一個，先咬破點皮，露出里面噴香四溢的肉，她顯然舍不得一口吃掉，大贊一聲：“哇，好香！”接著轉動眼球，露出欣喜的目光，把整個湯圓仔仔細細掃視一番，好像是在欣賞一件精湛的工藝品。然后她故伎重演，把所有湯圓的外衣統(tǒng)統(tǒng)干掉，碗里剩下的是光溜溜的小肉球，最后她慢吞吞地吃著肉圓，還不時定睛查看一番，這享受的神情仿佛是在告訴我：美食是要這樣細細評味的。
美食煉就了瑞瑞豐富的吃貨經驗，也煉就了她永遠難以減肥成功的結實身板，好在她毫不介意，仍然樂此不疲，愛在其中。
我的堂妹六年級篇七
尼赫魯曾經說過：“一個人能在戰(zhàn)場上制勝千軍，但只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的勝利者?！笔前?，我們的生活中總會遇到形形色色的困難。那時候我們需要戰(zhàn)勝自己不斷成長，將條條攔路的惡虎打倒，走向成功。
還記得那天碧空如洗，萬里無云。爸爸突然興起，要帶我出去跑步健體。我一聽著消息，宛若五雷轟頂，心里頓時哀嚎連連。跑步？什么鬼？要知道我可是位名副其實的宅女。我?guī)缀跏潜话职钟怖鋈サ摹?/p>
到了操場，爸爸讓我和弟弟賽跑，繞著操場跑五圈，看誰先跑完?！邦A備――跑！”爸爸語音剛落，我和弟弟如離弦之箭般沖了出去。
我一下子沖出去了好遠，可慢慢感覺體力不濟了。我的速度漸漸慢了下來，有點力不從心了。
身后的弟弟鼓足了勁追我。我已經聽到了它的'腳步聲和呼吸聲。我的心頓時一驚，趕緊往前跑了幾步，可這無濟于事，擅長運動的弟弟還是追上了我，并且超過了我。我的內心感到一絲絕望。
弟弟很快就跑完了兩圈，跑第三圈經過我時還不忘做個鬼臉。我體力不支，呼吸困難，幾乎是走著跑。我就要堅持不住了。我的雙腿像灌了沿一樣，很重，抬不起來。我臨近崩潰的邊緣，仿佛一根羽毛落到我的身上，我就會轟然倒地。
“姐姐，難道你連我都超不過了嗎？”弟弟的話，激起我的一股好斗感。我下定決心要戰(zhàn)勝自己，走向成功。一種莫名的力量涌進身體里，我大步向前沖，一圈……兩圈……風揚起我的頭發(fā)，我終于跑完了五圈。我全身酸軟，躺在草坪上，貪婪大口的呼吸著新鮮的氧氣，望著湛藍湛藍的那一方天空。
我戰(zhàn)勝了自己，是最偉大的勝利者！
我的堂妹六年級篇八
我的課余愛好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學一年級的時候，我很愛哭，高興的時候哭、不高興的時候哭、摔倒了，全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來，媽媽沒有扶我，而是放了個蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來，我看見了，學著不倒翁爬了起來。媽媽笑著說：“孩子，你做的對，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅強地站起來?！蔽沂箘诺攸c點頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿里裝點沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時也會把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因為“失敗是成功之母”。
現(xiàn)在，在我的寫字臺上已經擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺。在我失敗的時候，它們給了我自信；在我成功的時候，它們給了我鼓勵；在我傷心的時候，它們給了我安慰；在我快樂的時候，它們讓我更加快樂。
我想，等我長大了，也不會忘記這個愛好，做蛋殼不倒翁會伴我一生的。
我的堂妹六年級篇九
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個沒有遠大的理想！是啊！一個人如果沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向；一個人如果沒有了理想，就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔；一個人如果沒有了理想，就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充實的人，才會對生活充滿愛，才會揚起生活的風帆，才會有望獲得累累果實，才會發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻。
我的理想是什么呢？童年時期的理想大概都是充滿離奇色彩的：每每華燈初放的時候，總愛昂首仰望群星閃爍的蒼穹，想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好?。贿M入少年時期，大概是心隨時變，物是人非，腦海里漸漸地對新目標有了更多的憧憬，比如：努把力，將來考個好成績，考所好大學什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。
為什么想當醫(yī)生呢？說來話長：小的時候，我身體不是太好，經常生病，經常吃藥打針；再大些的時候，正好經歷了2015年非典肆虐的那個特殊的歷史時期，當時恐怖氣氛籠罩著全國各地，攪得人心惶惶，每當電視里播出白衣天使們不顧個人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上時，那一幅幅動人心弦的場景總是深深地感動著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：我已經上一線這么長時間了，有一定的經驗，可以更好的履行我的職責，重新?lián)Q人危險性太大，我還是再干一段時間吧！這位郝醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典，因為發(fā)現(xiàn)得太晚，已至危急關頭?？蛇@位郝醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時，雖然眼含淚水，但卻堅定的說：請把我的遺體交給醫(yī)學組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人脫離威脅，早日和親人團聚他犧牲時雖然年僅36歲，但他用自己年輕的生命踐行了一個醫(yī)務工作者神圣的職責，得到了全國人民的無限敬仰！
郝醫(yī)生無私奉獻的精神深深地打動了我！這讓我更加深刻地認識到：醫(yī)生是多么崇高而又偉大啊！哪里有疾病，哪里就有他們勇敢出擊的身影！白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學習，將來搞醫(yī)學研究，幫助人類戰(zhàn)勝癌癥等病魔！我要好好學習，當人民需要我的時候，我就義無返顧地戰(zhàn)斗在第一線，盡全力挽救人們的生命，還患者以健康的身體！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我堅信，只要為理想不懈努力，總有一天，我會成為一名了不起的醫(yī)務工作者！
我期待著那一天早日到來！
我的堂妹六年級篇十
我是一頭白象，名叫落雨。是白象群中的一員。住在大森林中，不定居生活，四處游蕩，經常受到動物們的侵襲。
忽然，我被一個什么東西抽了一下。我推搡著，想繼續(xù)安眠。那個東西更用力地抽了我，我驚醒了。是好朋友疾風，“快！快！獅群又來偷襲了！”我趕忙起來，奔到外面，外面正在一場大戰(zhàn)。獅子就像一群黃色的斑點，向我們沖來。我立馬緊沖過去，撞翻一頭公獅，用牙直穿了它的心臟。剛把牙拔出，便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫，咬住我的'后腿，好疼好疼。我一扭頭，想用象鼻將它拔下來。它就像吸血的螞蝗，咬住不松口。我又疼又怒，用象牙直刺它的腦袋，它立刻七竅噴血，終于倒下了。
接著，我又沖向纏在象王身上的公獅。我用象鼻猛抽它，它掉下來了，我再用勁全身力氣踩，踩，踩，將它踩死了。象王感激地看了我一眼，繼而沖向它的妻子莫婉。她正被兩頭獅子糾纏著。我甩著鼻子繼續(xù)迎戰(zhàn)向我奔來的獅子。它故意朝我頭上撲來，我拿象牙對準了它，沒想到它就著我的牙，狠勁一蹦，爬到我背上。我正想抽它，它一閃，爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也打不到它。忽然，我有了個主意。我立刻使勁后退，“轟”地一聲，我往前走幾步，轉身一看，獅子被我撞得很慘。忽然所有的獅子嗚咽一聲，很快地逃走了?？磥砦覛⒌倪@頭是獅王。獅王死了，獅群當然亂了陣腳。我真為自己大難不死感到慶幸。
白象是一級保護動物，我們十分稀有，但仍有壞人垂涎于我們的象皮和象牙。人類啊，你們要好好保護我們??！
我的堂妹六年級篇十一
要說誰是我敬佩的人，不是名人，不是陌生人，而是我的舅舅。
說起我舅，那可是怎么說也說不完的。我的舅舅個子高大，皮膚黝黑，我想可能與他的職業(yè)有關——他是開船的，經常風吹日曬造成的吧。他的眼睛炯炯有神，充滿了活力，笑起來臉上還會露出酒窩，非常有魄力。他很強壯，胸肌、臂膀肌肉很發(fā)達，也許是經常駛舵練就出來的吧！這些都使我倍感羨慕。
舅舅對我和表弟很好，但在學習上對我們卻非常嚴格。暑假的一天，我和表弟在寫作業(yè)。寫著寫著，我感到十分無聊，尤其當時寫的是一篇作文；而弟弟也命苦，寫的是他媽媽布置的閱讀理解題。舅舅見我們兩個心不在焉，拿來了蒼蠅拍，嚴肅地對我倆說：“快點寫作業(yè)！添添，在1小時內把作文寫好，就像作文考試一樣；你，”他指著弟弟繼續(xù)說，“在20分鐘內把閱讀理解完成，多一分鐘打一下！”我和弟弟嚇得大氣不敢出。這一逼，我突然才思泉涌，很快在50分鐘內寫好了作文，可是弟弟則沒有這么幸運了，被拍了三下。我當時想，舅舅之所以打弟弟也是為了他好，讓他能夠養(yǎng)成快速寫好作業(yè)的習慣。教不嚴，父之過；嚴父出孝子，看出舅舅是非常愛我們的。我心中油然而生一種敬意。
舅舅知識淵博也是我敬佩他的另一個重要理由。今年暑假，我們去安徽玩。一路上，舅舅給我們講山講水，不亦樂乎，我們聽得也很是享受。在安徽游山玩水之間，舅舅帶我們去看真實的栗子樹，巨大的黑蜂，還有半個橡皮長的螞蟻，致命的紅水蜘蛛……他就像是一名導游全心全意為我們介紹這個美麗的地方。我們邁入山林，舅舅就為我們講解這里的樹木。我知道，這與舅舅愛學習的習慣有很大關聯(lián)。平時他在家里空余時間沒有什么不良嗜好，最愛的就是閱讀書籍。正因為如此，他的知識是如此淵博，這讓我又對他敬佩不已。
這就是我的舅舅，他疼愛我們的方式、淵博的知識與孜孜不倦學習的態(tài)度深深打動著我，令我敬佩。聽我爸爸說，舅舅在32歲的時候就當上船長了。
我的堂妹六年級篇十二
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。
我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生?！?/p>
第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的?！?/p>
做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
我的堂妹六年級篇十三
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣，老師正在講臺上唾沫飛濺地講著畢業(yè)沖刺計劃，我的耳邊卻想起了這首比我年紀還要大的老歌，我的思緒也隨著歌聲穿過教室的窗戶，飛到了我再熟悉不過的校園。
在我的忙碌中悄然而至，我甚至有點慌亂，有點不知所措。因為我曾經覺得它離我很遙遠，很漫長。但是現(xiàn)在，它卻實實在在地來了，還帶來了畢業(yè)、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來。
比如音樂課。音樂課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來沒有弄明白五線譜是怎么回事，就像媽媽對我唱歌的評價那樣：“從唱第一個音符開始，你就已經跑到了遙遠的南極洲！”每學期的音樂考試，對我和音樂老師都是一種煎熬?？墒亲罱曳浅ｓ@訝地發(fā)現(xiàn)我居然慢慢喜歡上了音樂課，喜歡上了音樂課上的每一首歌，每一個跳動的音符。盡管我唱歌依然跑調，但是我卻是那么希望能多上幾節(jié)音樂課。同學們也似乎對不太起眼的音樂課有了濃厚的興趣，歌唱得越來越嘹亮、有力……我知道，這種輕松愉快的課堂經歷已經不多了。
比如友誼。小學這幾年，我收獲了各種各樣的友誼：有平淡的，有沉厚的；有志同道合的，有臭味相投的，還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級的那一次，班上一位成績差、人緣又不太好的同學過生日，他熱情地邀請了班上所有同學。最后卻只有我一個人勉強去了，因為我是被媽媽“成績與友誼無關”的話語逼著去的。結果我雖然過了一個最冷清的生日會，卻收獲了一份最珍貴的友誼。
讓我變得多愁善感起來。我想長大想上中學卻是那么眷戀我的母校不想離開校園那溫暖的草坪午后的球場甚至每一棵樹每一株草。
有太多的想與不想……。
我的堂妹六年級篇十四
“yes，myfavouriteseasonisspring.”
每每人們問起最喜歡的季節(jié)，我總是微笑著說：“我喜歡春天?！?/p>
是的，我喜歡春天?！耙荒曛嬙谟诖骸保禾?，意味著一切的生命新的開始，也意味著新一年的開始。
還依稀記得，打懂事起，我過第一個生日，吃得滿臉奶油的的滑稽模樣，卻仍要擺出superman的造型。看得姐姐“咯咯咯”地笑著。陽光灑在一家人幸福的臉上，多么快樂，金色的光芒填滿了笑得彎彎的眼窩里，好看極了。
玩累了，我總會摸著腦門好笑地問姐姐、媽媽、爸爸：“你們什么時候也過生日呀？”嘟著油油的小嘴，爬上爸爸的肩膀騎大馬。
姐姐說了：“我的生日在螃蟹最肥美的時候，可開心了，過生日不吃蛋糕，吃的是螃蟹……”媽媽也說了：“我出生的時候是秋天，滿滿樹上都是過時，不吃蛋糕吃水果，再說，媽媽那年代沒有什么好吃的……”
我望了望爸爸，他慈祥地笑著，沉默著。只是靜靜地望著我們。“奇怪了，爸爸您的生日是在什么時候的？”我湊上去，坐在他身旁。
爸爸摸著我的頭，笑著說：“爸爸哪有過過生日？現(xiàn)在都忘了……”爸爸淡淡地說著，意味深長地看著我。
“那，我每天都要爸爸都過生日，天天快樂！”爸爸笑了，我也笑了。那一瞬間，永遠永遠被定格在照片里。
一個小小的承諾被種在心底，年年許在生日的愿望里。
小時候總與家里的波斯貓打鬧，身上沾滿了灰，也只是為了搶回屬于自己的皮球。爸爸總能把淘氣的我揪出來“洗白白”。每天，每天都是如此。那時候小，我盡力去做些力所能及的事情，讓操勞了一整天的父親好好歇歇。學著電視廣告里的那個小男孩一樣，給爸爸端杯暖暖的茶。
當萬物復蘇，鳥兒在枝頭上吟唱著動聽的生日歌曲：“祝你生日快樂！生日快樂！”“爸爸，愿您年年如意快樂！”我鄭重地在蛋糕面前許下了新一年的心愿。人在長大，贈言不變。
當春天來臨，我總會在生日的時候許下這個心愿，盡管父親還是沒有過過屬于自己的生日，但我相信，我平日努力做好每一件事，為父母著想，對他們來說天天如過生日那般甜。
我的堂妹六年級篇十五
我的學?！W，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
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