醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(精選19篇)

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醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會(精選19篇)
時間:2023-11-29 06:03:47     小編:MJ筆神

心得體會是在實際工作、生活或?qū)W習(xí)中所體驗和領(lǐng)悟到的心靈感悟。通過總結(jié)和概括,可以使我們對自己的成長與進(jìn)步有更深入的認(rèn)識和理解。心得體會能夠幫助我們反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的發(fā)展指明方向??偨Y(jié)心得體會是我們對自己成長軌跡的一種記錄,也是對自己經(jīng)驗的提煉和智慧的積累。寫心得體會要注重思考與感悟的深度,而不僅僅是簡單的回顧與總結(jié)。以下是一些值得一讀的心得體會分享,希望能夠給你帶來一些思考和啟發(fā)。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇一

新的起點,新知識的接受。在我的印象中,手術(shù)室是一個讓人聽了就感覺狠恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個世界,讓它披上了一層神秘的面紗,所有科室中我最向往的科室就是手術(shù)室,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室學(xué)習(xí)!

在手術(shù)室的兩周實習(xí)生活中感覺自己收獲了很多,增長了很多見識包括護(hù)理知識上的,也包括人際關(guān)系方面的,不僅提高了我的理論知識,也增強了我的操作能力。

手術(shù)室分為器械護(hù)士和巡回護(hù)士,器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備,給醫(yī)生傳遞器械,術(shù)后清洗器械并打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人,手術(shù)臺下的物品傳遞,寫護(hù)理記錄等。大家分工合作,配合緊密協(xié)調(diào),順利完成手術(shù)!每天早晨我們八點上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)衣服,才能進(jìn)入限制區(qū),進(jìn)行無菌包有效期的清點,更加增強了自己的無菌觀念。

在手術(shù)室實習(xí)期間,雖然不能真正的上臺,只能在旁觀看,但這也很滿足了,我們也很理解老師這樣做的理由,因為每一個小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯,這關(guān)系著病人的生命,因此我深刻體會到了手術(shù)中無菌要求的嚴(yán)格程度,從穿衣到戴手套,每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到真正的無菌操作。在手術(shù)室我還觀看了很多手術(shù)例子,如腹腔鏡,脾破裂,膽囊摘除術(shù),骨折手法復(fù)位等。同時也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻,全麻的過程,老師也為我們講解了注意事項!這兩周真是富有知識的兩周!

一轉(zhuǎn)眼兩周的時間就完了,感覺真的過得太快了,從中學(xué)到的東西感覺無法用言語描述,對手術(shù)室有很多的不舍,對老師們更有特別的不舍,我會永遠(yuǎn)銘記你們的耐心教導(dǎo),還有你們的那一張張燦爛、可愛的笑臉,你們的教導(dǎo)對我們受益匪淺,我真誠的對你們說聲謝謝!

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇二

手術(shù)室是我進(jìn)修的第一站,并沒有想像的那么順利。由于諸多原因,我并沒有得到明確的安排,于是成了自由人。也許這是放松的最好借口,但時間對于我來說,時刻都是寶貴的。與其在這里浪費,不如作好自己的計劃,從自我的角度去學(xué)習(xí)和了解。

我來這里就是想找到能改變現(xiàn)狀的答案。我深知我力量的單薄,一個人不可能撐起太多,但起碼我要有個清晰的輪廓,我們的.現(xiàn)狀與人家的進(jìn)步差距有多大?我們未來的定位是什么?我們的癥結(jié)所在,培植與激勵人才的動力是什么?在我的內(nèi)心一直認(rèn)為,我是一個幕后工作者,我要為那些有理想和信念的人搭建屬于他們的舞臺,我不想走到前臺,但我要見證他們的精彩。

一個管理者,如果管理不了自己的情緒,就會用情緒去管理工作,那必將是不被下屬所折服的。但如果單獨用權(quán)力與理性去管理工作,那么同樣很難成功。這是我學(xué)習(xí)管理中人際關(guān)系學(xué)的第一課。特別是基層醫(yī)院,在大多數(shù)人員素質(zhì)和技術(shù)不太成熟的情況下,更需要用寬厚的心靈、理智的頭腦、清晰的流程、循序漸進(jìn)的方式去管理這個團(tuán)隊。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇三

我們憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的.護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,我想說的是因為xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,張博士醫(yī)考中心搜集整理遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇四

首先非常感謝醫(yī)院能給自己到外面學(xué)習(xí)的機會,讓自己更加了解、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對人生,面對我的事業(yè),讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感謝醫(yī)院、科室主任以及同事對我工作的支持。進(jìn)修期間,本著虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作的態(tài)度,受到了進(jìn)修科室老師們的一致好評。

安徽醫(yī)科大學(xué)附屬巢湖醫(yī)院是一所設(shè)備先進(jìn),擁有安徽醫(yī)科大學(xué)碩士點10個,碩士生導(dǎo)師11人。是巢湖地區(qū)唯一一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)等功能為一體的綜合性三甲醫(yī)院。醫(yī)院檢驗科是巢湖市檢驗醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)中心。

自20__年3月5日到安徽醫(yī)科大學(xué)附屬巢湖醫(yī)院進(jìn)修,至20__年9月5日結(jié)束。在這短暫的六個月的時間里,圓滿的完成了進(jìn)修計劃。不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能。醫(yī)院檢驗科極為重視進(jìn)修工作,專門安排了科室資深老師進(jìn)行講課,主要講授了臨床檢驗基礎(chǔ),免疫學(xué)及檢驗,微生物檢驗及鑒定等內(nèi)容。同時講課采用多媒體幻燈片、現(xiàn)場示教、集體研討等多種形式,豐富我們的教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老師請教,認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論知識水平。

在進(jìn)修期間,深深感受到科室老師們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神,一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及認(rèn)真對待每一份檢驗標(biāo)本的責(zé)任心,認(rèn)每一位進(jìn)修生感到一種為患者的康復(fù)、為醫(yī)院的明天、為自己鐘愛的事業(yè)而全力以赴奮斗不止的拼搏精神。巢湖醫(yī)院檢驗科已全面使用li管理,即將病人的個人信息保存在看病時發(fā)放的就診卡里,所化驗的檢查項目打印在條碼上,并貼附在檢驗標(biāo)本上可先將條碼掃描在打印報告的電腦里,儀器會自動掃描條碼后,把結(jié)果傳輸?shù)皆摬∪嗣?,大大提高了檢驗科的工作效率,同時也減少打錯患者姓名、年齡、科別等現(xiàn)象,在臨檢室期間,看到在平常血常規(guī)檢驗中,由于血小板的結(jié)果異常而采用的復(fù)檢方法,由于血小板在平常工作中經(jīng)常出現(xiàn)假性降低,如出現(xiàn)巨血小板血癥,血小板聚集等情況。值班老師會針對此種情況專門使用血涂片鏡檢方法,根據(jù)片中所見報告結(jié)果,從而有效避免血小板假性降低的情況發(fā)生。在lis系統(tǒng)中,患者在本院的檢驗項目能夠所有時間的顯示出來,從而能對當(dāng)前結(jié)果進(jìn)行有效比對,從中發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微問題,及時與臨床科室聯(lián)系,有效降低減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,這可為我科的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)提供參考。

在老師的指導(dǎo)下,順利完成免疫室的進(jìn)修工作,對以前所做的檢測項目有了新的認(rèn)識,所遇到問題也得到解決,同時,接觸很多以前沒見過的檢測方法,如乙肝五項定量檢查、ana(抗核抗體)、ena(可提取性抗核抗體)、ds-dna(抗雙鏈dna抗體)、自免肝檢查、淋巴毒實驗、t細(xì)胞亞群、hla-b27、地高辛等藥物濃度檢測等,并熟練掌握了這些項目的操作,也接觸了很多先進(jìn)儀器,如羅氏e1700電化學(xué)發(fā)光儀、流式細(xì)胞儀、西門子藥物濃度分析儀等。通過學(xué)習(xí),了解到以前做得很多成熟的檢測方法,也存在很多缺點,如乙肝五項elisa法定性hbsag假陰性和抗-hbc假陽性很多,用電發(fā)光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽性率。一些檢測項目對疾病有很好的輔助診斷作用,如ds-dna是系統(tǒng)性紅斑狼瘡最重要的診斷標(biāo)志之一;ana、ena對系統(tǒng)性紅斑狼瘡、混合性結(jié)締組織病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、進(jìn)行性系統(tǒng)硬化癥、干燥綜合癥等風(fēng)濕性疾病,有重要的診斷價值。

如今正是新型醫(yī)療改革如火如荼進(jìn)行的時候,社會焦點高度集中在醫(yī)院身上,以前是“劍膽琴心”、“懸壺濟(jì)世”的好醫(yī)生,今天卻如臨深淵,如履薄冰,一點風(fēng)吹草動,即引起社會輿論批評聲一片,因此,醫(yī)生應(yīng)該有自我保護(hù)意識,但也不是明哲保身,在患者和疾病面前不作為,認(rèn)為“自我保護(hù)”有兩層意思,一是嚴(yán)格按照操作規(guī)程和院內(nèi)感染的規(guī)定操作,保護(hù)好自身的安全,身體免受感染;二是加強自身修養(yǎng),提高技術(shù)水平,把所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去,理論聯(lián)系實際,加倍努力,給臨床和患者提供滿意的檢測結(jié)果和服務(wù)。對我們很有指導(dǎo)意義。

通過這次進(jìn)修,使自己進(jìn)一步豐富了理論知識,提高了臨床檢驗技能,綜合素質(zhì)得以提升,看到老師們熟練操作的身影,聽到患者感謝的話語以及老師們的諄諄教導(dǎo),時時縈繞在我腦海里。在今后的工作中,我將把在巢湖醫(yī)院學(xué)到的先進(jìn)的理念和精湛的技術(shù)應(yīng)用到實際工作中去,更好的為廣大患者服務(wù)!

缺點和不足:由于進(jìn)修時間有限,有些檢驗項目未能深入學(xué)習(xí),在理論和操作方面還有欠缺,今后需要自己在這些方面加強學(xué)習(xí)和鍛煉。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇五

我于今年__月份在__縣人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一個多月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機會,通過這次學(xué)習(xí),受益非淺,感受頗深。

一、護(hù)士分級。縣人民醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級責(zé)任護(hù)士,中級責(zé)任護(hù)士,高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同,對護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護(hù)理操作,解決常見護(hù)理問題,中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及??谱o(hù)理,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計劃并組織實施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),獨立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務(wù)。

二,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)??h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,改變了護(hù)士以"醫(yī)囑"為中心完成各項護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),實行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護(hù)理的同時,對病情進(jìn)行密切的觀察,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了"我的病人"的理念,深入病房,對患者進(jìn)行有效溝通,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù)。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇六

感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機會,感謝xx省xx人民醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供良好的平臺,感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了我院與國內(nèi)大型高級別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

xx省xx人民醫(yī)院是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤??漆t(yī)院,同時也是全省腫瘤防治的中心機構(gòu),承擔(dān)了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作,在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內(nèi)蒙等鄰近省區(qū)。

在xx省xx人民醫(yī)院為期3個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下,我順利完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)工作。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固了腫瘤內(nèi)科的常見疾病的護(hù)理常規(guī)知識,著重學(xué)習(xí)了picc置管的維護(hù)及換藥技術(shù),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了無菌技術(shù)的重要性,通過值24小時急診班的同時也提高了自己對急診病例的認(rèn)識,對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作,也為臨床工作提供更多、更準(zhǔn)確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論,同時也給我們進(jìn)修學(xué)習(xí)的同學(xué)講解各章節(jié)的知識,使全體學(xué)員及自己都受益匪淺,這種大家相互學(xué)習(xí)的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。

三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),非常感謝xx省xx人民醫(yī)院各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎(chǔ)知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),圓滿完成了規(guī)定的進(jìn)修任務(wù),同時也贏得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當(dāng)中,我將自己所學(xué)的專業(yè)知識運用于臨床實踐中,希望為病人提供更多的服務(wù)。在此,對各位老師無私的奉獻(xiàn),再一次表示誠致的謝意!

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇七

最初選擇護(hù)士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,我開始真正體會到“護(hù)士”兩個字所蘊含的意義。

入科后,為使我們能更快進(jìn)入角色,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗,神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇八

短短三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于我來說剛剛工作三年,技術(shù)理論都尚淺,這次能在icu學(xué)習(xí),得到全面的鍛煉,無疑機會很珍貴,收獲也很豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛護(hù)我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學(xué)習(xí)體會與各位交流。

和平醫(yī)院icu共設(shè)床位10張,其中開放式床位8張,隔離床位2張,醫(yī)生6名,其中常住醫(yī)生4名,輪轉(zhuǎn)醫(yī)生2名。護(hù)士30多名,除了在外進(jìn)修,以及休假人員,每班約有7-8個護(hù)士在崗,平時床位利用率可達(dá)100﹪,主要收治一些需要呼吸支持的患者,所以工作人員少,每天的工作量都很大。主任張棟是鐘南山的學(xué)生,博士學(xué)位。護(hù)士長是個喜歡研究的人,已有兩項發(fā)明,且每年都有論文發(fā)表,所以在他們的的嚴(yán)格要求下,科里學(xué)習(xí)氣氛很濃,工作壓力也頗大。我有幸在此科室學(xué)習(xí),并學(xué)到了不少的知識。

icu是集醫(yī)療,教學(xué),科研一體的科室,技術(shù)力量比較雄厚,專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)齊全,比如監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(包括有創(chuàng)和無創(chuàng)的),微量泵(輸液泵和注射泵),血濾機,營養(yǎng)泵,胸部物理震顫儀,頭部物理降溫儀,輸液系統(tǒng),紅外線心電圖機,除顫儀,血氣分析儀,纖支鏡等。

有先進(jìn)的設(shè)備,相應(yīng)必須有技術(shù)先進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員,所以科室里每

個醫(yī)生都會氣管插管,以及深靜脈穿刺,護(hù)士除了做好生活護(hù)理,減少病人的感染率以及家人不在身邊的孤獨感外,還必須是一位全科護(hù)士,危重病人的搶救(心肺腦復(fù)蘇)以及配合技術(shù)是最基本的,因為每一個進(jìn)入icu的患者都是下有病危通知的,另外還有一些先進(jìn)護(hù)理操作技能,比如經(jīng)鼻插入腸胃管(營養(yǎng)物質(zhì)直接送達(dá)小腸,直接吸收,而且保留時間比胃管要長得多,一旦插入不容易脫出),深靜脈導(dǎo)管的護(hù)理技術(shù),血氣的采集,介入以及體外的胸部物理治療,人工氣道的管理等。目前上述幾項技術(shù)都未在我院開展,根據(jù)我院現(xiàn)有技術(shù)水平,胸部物理治療以及血氣采集(這項技術(shù)投入小,且減少了標(biāo)本暴露于空氣中的時間,提高了檢查結(jié)果的正確率),營養(yǎng)泵的利用可用于糖尿病患者中,低血糖昏迷,或腫瘤惡夜質(zhì)患者。

icu由于病人的特殊性,一些制度也比較先進(jìn),比如說病人由患者的主治大夫和icu的醫(yī)生護(hù)士共同管理,所以要求護(hù)士對病人的病情“全知道”,所以護(hù)士長實行“復(fù)述式交班”,督促全體護(hù)士對所有病人病情都了解,且在交班中可糾正一些護(hù)士對病人病情敘述的不當(dāng),減少了和患者及患者家屬在溝通中引發(fā)誤會,利于護(hù)患溝通。在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護(hù)意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。

運用到工作中去,并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇九

我于今年6月份在__市中心醫(yī)院進(jìn)行了為期一個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)的機會,通過這次學(xué)習(xí),受益匪淺,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得如下。

一、護(hù)士分級。

中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級責(zé)任護(hù)士,中級責(zé)任護(hù)士,高級責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級的不同,對護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護(hù)理操作,解決常見護(hù)理問題,中級責(zé)任護(hù)士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及??谱o(hù)理,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理并組織實施。高級責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及專科護(hù)理知識和操作,有豐富的臨床經(jīng)驗,能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護(hù)理人員的工作能力進(jìn)行區(qū)分,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護(hù)理質(zhì)量的高低,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),獨立思考能力是密切相關(guān)的。護(hù)士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進(jìn)行學(xué)習(xí),有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務(wù)。

二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護(hù)理工作,使病人接受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o(hù)士負(fù)責(zé),實行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護(hù)理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護(hù)理的同時,對病情進(jìn)行密切的觀察,如在對病人進(jìn)行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進(jìn)行有效溝通,主動關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的健康知識,落實健康教育。提高護(hù)理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理服務(wù)。

三、??谱o(hù)理。

我所進(jìn)修的科室是骨科,他們非常注意發(fā)展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等??谱o(hù)理操作規(guī)范和視頻。使??谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。病人入院后,責(zé)任護(hù)士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣M(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新,針對手術(shù)部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。

總之,隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理服務(wù)意識和護(hù)理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機會,我會把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務(wù),為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十

第一段:引子(150字)。

在現(xiàn)代醫(yī)療體系中,護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊中的重要一員,在提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時,也需要不斷提升自身的專業(yè)水平。因此,許多護(hù)士選擇參加醫(yī)院進(jìn)修課程,以拓寬自己的知識面,并提升職業(yè)技能。本文將分享我參加醫(yī)院進(jìn)修的心得體會,從多個方面總結(jié)了這段經(jīng)歷帶給我的啟發(fā)和收獲。

第二段:自我發(fā)展(250字)。

進(jìn)修課程為我提供了一個專業(yè)學(xué)習(xí)的平臺,使我有機會進(jìn)一步探索自己的興趣和潛能。我參加了各種專業(yè)課程,從基礎(chǔ)知識到最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展,都得到了深入的學(xué)習(xí)和理解。通過課堂學(xué)習(xí)和實踐實習(xí),我收獲了更深刻的護(hù)理理念,并掌握了一些新的技術(shù)和技能。這不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng),也增強了我對職業(yè)的自信和事業(yè)的發(fā)展方向。

第三段:團(tuán)隊合作(250字)。

在進(jìn)修期間,我參與了不少團(tuán)隊合作的項目和實踐活動。我與其他護(hù)士一起參加了臨床實習(xí),共同照顧患者,學(xué)會了如何與其他醫(yī)護(hù)人員協(xié)作,合理分工,提高工作效率。我還與醫(yī)生和其他專業(yè)人員一同參與了一些病例討論和學(xué)術(shù)交流活動,這再次加強了我與團(tuán)隊合作的能力。通過與團(tuán)隊成員的互動和合作,我深刻體會到團(tuán)隊的力量和合作的重要性,這將對我未來的護(hù)理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

第四段:人際交往(250字)。

進(jìn)修課程不僅提供了專業(yè)學(xué)習(xí)的機會,也為我提供了認(rèn)識各類人才的機會。在與同學(xué)們的交流中,我結(jié)識了來自各個醫(yī)院、不同專業(yè)背景的護(hù)士,他們在課程中的分享和交流給我?guī)砹诵碌乃季S方式和觀點。與他們的交流不僅滿足了我的好奇心,也擴(kuò)大了我的知識視野。此外,我還有幸與一些著名的醫(yī)學(xué)專家進(jìn)行交談,并從他們的經(jīng)驗和智慧中得到了許多啟迪。這些與不同領(lǐng)域的人交流的機會,讓我更加開放和包容,提高了我的人際交往能力。

第五段:職業(yè)發(fā)展(300字)。

通過醫(yī)院進(jìn)修課程,我深刻認(rèn)識到護(hù)士的職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步。我在進(jìn)修期間制定了個人職業(yè)規(guī)劃,并根據(jù)規(guī)劃積極尋找和爭取相關(guān)的學(xué)習(xí)和實踐機會。我參加了一些科研項目,發(fā)表了一些護(hù)理論文,并參與了一些研究課題的實際操作。這些經(jīng)歷不僅讓我更了解臨床實踐和護(hù)理研究的前沿動態(tài),也使我在護(hù)理團(tuán)隊中的地位得到了提升?;诖耍冶贿x為護(hù)理工作坊的主講人,分享我的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗,培養(yǎng)新一代護(hù)理人員。通過這些職業(yè)發(fā)展的經(jīng)歷,我逐漸明確了自己的目標(biāo)和方向,并在職業(yè)道路上取得了更大的成就。

總結(jié)(150字)。

通過醫(yī)院進(jìn)修課程的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅擴(kuò)展了知識面,也提高了專業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展的機會。團(tuán)隊合作和人際交往的經(jīng)歷讓我明白了集體的力量和智慧的重要性。通過職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實踐,我在職業(yè)道路上取得了可喜的成果。醫(yī)院進(jìn)修課程是護(hù)士們不可或缺的一段經(jīng)歷,它不僅為護(hù)士的個人發(fā)展提供了契機,也為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的提供者帶來了更多專業(yè)能力和素質(zhì)的提升。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十一

時間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間到華西醫(yī)院腎內(nèi)科腹膜透析中心進(jìn)修也快兩個月了,通過兩個月的學(xué)習(xí),使我對腹膜透析治療得到了全面的了解,熟練的掌握,更讓我明白患者教育的重要性。

大家都知道,患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來維持生命,然而腎移植對大多數(shù)患者來說都存在著很大的經(jīng)濟(jì)壓力,不能承受。因此,絕大部分患者還是選擇的透析治療,透析又包括了血液透析和腹膜透析,在來華西醫(yī)院進(jìn)修之前,我一直覺得只有血液透析才能減輕患者的痛苦,維持患者寶貴的生命。通過學(xué)習(xí)之后,我才知道,原來腹膜透析也有同樣的治療效果,又可以自己在家里透析,靈活安排治療時間,固又稱之為居家透析,甚至還能更好的保護(hù)患者殘余腎功能,治療間隙,他們可以同正常人一樣的工作,學(xué)習(xí),提高他們的生活質(zhì)量,從而提高社會回歸率。大多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當(dāng)患者來院隨訪時,看到他們一個個都?xì)g聲笑語,這讓我對自己學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇上有了更大的信心。

在這里,我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會,邀請了三十位腹膜透析患者及家屬,地點在農(nóng)家樂,更能讓患者覺得自己就是健康人,大家都是朋友關(guān)系,一同娛樂?;顒訒r間從早上10點到下午5點,內(nèi)容包括了健康知識講座,患者之間腹膜透析操作技能比賽,自由活動,最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎品及留影,大家都樂開了懷。通過這種活動方式,我深深的感覺到,提高了患者治療的依從性,更重要的是還建立了良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系,大家相處得更加融洽,和諧。同時也體現(xiàn)了三好一滿意的價值所在。我一定要認(rèn)真學(xué)好,取其精髓,將所學(xué)的所有知識帶回醫(yī)院,為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十二

半年的進(jìn)修時間是短暫的,進(jìn)修生活是充實而愉快的。雖然進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)是無止境的。在上海華山醫(yī)院的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。我回首這段時光,審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,為科室及我院的工作水平更上新臺階出自己的一份力!再次謝謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會!

非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機會,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的'人生,面對我的未來,讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感激、醫(yī)院、護(hù)士長、|同事對我的支持。進(jìn)修期間,我本著虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作的態(tài)度,受到了科室同志的一致好評。通過專項進(jìn)修,我的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能都得到了提高?,F(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院,設(shè)備先進(jìn),教學(xué)師資力量雄厚。icu擁有41張床位,70余名護(hù)士,制度嚴(yán)格,并接受來自各級醫(yī)院護(hù)士的進(jìn)修。icu極為重視進(jìn)修工作,專門安排了院方及icu資深護(hù)師進(jìn)行講課,主要講授了臨床基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作、常見管道護(hù)理知識、臨床更新知識、機械通氣病人的護(hù)理等,講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式,豐富教學(xué)內(nèi)容。期間,本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),積極參加院內(nèi)舉辦的講座,虛心向老師請教,認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時間,積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座,并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí),不斷提高理論知識水平。

大坪醫(yī)院icu重點采用臨床實踐的進(jìn)修方式,由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合,分為兩班倒上班,共同進(jìn)行臨床護(hù)理。在護(hù)理中,體驗大醫(yī)院icu的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式,加強交流,提高護(hù)理技能。通過學(xué)習(xí),我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間,我能克服困難,踏實工作;針對難點問題,向有經(jīng)驗的老師多請教;針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等,利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流,使如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機會、我的護(hù)理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。

在進(jìn)修的業(yè)余時間,我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法,共同取長補短,以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機會。

進(jìn)修期間,icu環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)(生活區(qū)工作區(qū)分開).病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全:水電安裝到位,電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上,病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號,則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范,通過進(jìn)修和親身體驗,使我們開闊了視野,更新了護(hù)理理念,增強了工作的信心和榮譽感;該院icu的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面,對我們很有指導(dǎo)意義。

通過專項進(jìn)修,使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識,提高了臨床護(hù)理技能,更新了護(hù)理理念,綜合素質(zhì)得以提升,對以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十三

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療體系的改革,護(hù)士在醫(yī)院進(jìn)修成為必不可少的一部分。通過進(jìn)修,護(hù)士可以不斷提升自己的專業(yè)技能和病人護(hù)理水平,更好地為病人服務(wù)。在我進(jìn)修的過程中,我深刻體會到了進(jìn)修的重要性,也領(lǐng)悟到了許多寶貴的經(jīng)驗和思考。下面,我將結(jié)合自身體會,以五段式的形式探討“護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修心得體會”。

第一段:進(jìn)修的必要性和意義。

護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修的必要性和意義不言而喻。隨著醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的更新?lián)Q代,護(hù)士需要通過進(jìn)修來不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,以更好地適應(yīng)、應(yīng)對和照顧不同的病情和病情。進(jìn)修能夠幫助護(hù)士充分了解各種疾病的最新研究和治療方法,了解最新的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù),提高自己的護(hù)理技能和水平。通過進(jìn)修,護(hù)士可以打破自身的知識桎梏,提高自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合實力,為病人提供更加專業(yè)、全面、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第二段:進(jìn)修中的困難與挑戰(zhàn)。

雖然進(jìn)修的意義重大,但其中也存在著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,護(hù)士進(jìn)修需要投入大量的時間和精力,面對著緊張的工作和學(xué)習(xí)任務(wù),很容易產(chǎn)生壓力和焦慮。其次,護(hù)士在進(jìn)修過程中往往面臨著專業(yè)知識不足以及學(xué)術(shù)科研能力不強的問題。此外,進(jìn)修過程中還需要面對現(xiàn)實生活中的各種矛盾和困惑,如與工作家庭平衡的問題、社交交往的問題等。這些挑戰(zhàn)都對護(hù)士的意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力提出了較高的要求。

第三段:進(jìn)修中的收獲與成長。

進(jìn)修不僅僅是一種苦難和沖擊,同時也帶來了許多寶貴的收獲和成長。通過進(jìn)修,我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了許多與工作相關(guān)的知識和技能,還提高了自身的綜合素質(zhì)和能力。在進(jìn)修過程中,我不僅學(xué)會了更好地與病人溝通,了解他們的需求并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷,還學(xué)會了如何合理安排自己的時間和處理復(fù)雜的情況。進(jìn)修讓我更加深入地了解了護(hù)理領(lǐng)域以及醫(yī)院管理體系,拓寬了我的思維和眼界。通過不斷的學(xué)習(xí)和思考,我也逐漸形成了自己的護(hù)理理念和從業(yè)態(tài)度。

第四段:進(jìn)修給予護(hù)士的啟示和反思。

通過進(jìn)修,我得到了許多啟示和反思。首先,進(jìn)修要不斷更新自己的知識,提高自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。進(jìn)修是保持職業(yè)競爭力和發(fā)展的有力途徑,我們應(yīng)該抓住機會不斷更新自己的知識儲備和技能水平。其次,進(jìn)修需要有正確的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在遇到困難和挑戰(zhàn)時,我們要保持樂觀向上的心態(tài),勇于面對和解決問題。最后,進(jìn)修要注重實踐和經(jīng)驗的積累。只有將所學(xué)知識運用到實踐中并不斷總結(jié)和反思,我們才能真正成長和提升自己的能力。

第五段:進(jìn)修的必要性和未來展望。

進(jìn)修是護(hù)士必須經(jīng)歷和追求的過程,也是醫(yī)院提高護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平的有效手段。通過不斷進(jìn)修,護(hù)士可以緊跟醫(yī)學(xué)發(fā)展的最前沿,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合實力,為病人提供更加高效、安全和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在未來,我希望能夠繼續(xù)加強進(jìn)修,繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,在不斷提升自身的同時,為醫(yī)院的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

總之,護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修是提升自身綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的重要途徑。在進(jìn)修的過程中,護(hù)士需要面對各種困難和挑戰(zhàn),但通過實際行動和不斷學(xué)習(xí),我們可以獲得寶貴的經(jīng)驗和成長。進(jìn)修不僅讓我們具備了更好的專業(yè)能力,也給予了我們更多的啟示和反思,讓我們更加深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)修的必要性。相信通過持續(xù)進(jìn)修,我們護(hù)士的未來一定會更加光明。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十四

自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來,在xx學(xué)院擔(dān)負(fù)護(hù)士工作已有幾年的時間了,雖然天天都重覆著一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我熟悉到臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地熟悉到自己的不足,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會具有一席之地。因而,20xx年1我又完成了xx醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程,使自己的理論知識有了質(zhì)的進(jìn)步。

在工作上,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操縱規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操縱和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)題目,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,碰到不懂的題目能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的'醫(yī)治,并做好健康宣教。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著自己對成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈尋求,刻苦研究,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上把握了一些專業(yè)知識和操縱技能,熟練的把握了??浦R和各項??谱o(hù)理操縱,作到了理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還留意各方面知識的擴(kuò)大,廣泛的瀏覽其他學(xué)科的知識,從而進(jìn)步了本身的思想文化素質(zhì)。

在思想上,與黨中央保持高度一致,堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁戴各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自己批評,建立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。為人熱忱大方,老實取信,樂于助人,具有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作經(jīng)歷和生活。

護(hù)士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業(yè)。而我作為一位護(hù)士的老職員,在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷進(jìn)步本身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操縱技能更上一個臺階。爭取做一位優(yōu)秀的護(hù)理職員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十五

每天看著她們對待病人的態(tài)度,我非常感動,同時也覺的非常慚愧,自己對待病人的護(hù)理做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,在今后的護(hù)理工作中我要向她們好好學(xué)習(xí),更加的努力。

一、病人的特殊性在兒科護(hù)理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護(hù)士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當(dāng)前兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,對醫(yī)護(hù)人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的。

二、病情觀察的特殊性兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護(hù)士在病情觀察時要格外細(xì)心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理。

三、護(hù)理操作的特殊性兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護(hù)士配藥時一定要計算準(zhǔn)確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準(zhǔn)確、迅速、態(tài)度和藹。

四、靜脈穿刺的特殊性兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù),特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進(jìn)針角度要小,見回血立即固定,不能再進(jìn)針。

五、開展兒科工作的建議。

1、樹立以人為本的服務(wù)理念:“以病人為中心”并不是一句。

口號。

而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn)護(hù)理工作要做到耐心、細(xì)致、周到?jīng)]有良好的職業(yè)道德嫻熟的護(hù)理技能真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的。

2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護(hù)理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護(hù)士人性化護(hù)理知識的學(xué)習(xí),加強護(hù)患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細(xì)微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護(hù)。

黑板報。

進(jìn)行知識宣教。

4、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點,在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,房間擱置一臺電視,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治療。

我是臨朐縣人民醫(yī)院兒科護(hù)士長孫艷娟,于20xx年的歲末來到山東省千佛山醫(yī)院兒科病區(qū)進(jìn)修?,F(xiàn)在我在兒科病區(qū)的護(hù)理進(jìn)修即將結(jié)束,在醫(yī)務(wù)部和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,及李云峰護(hù)士長和病區(qū)各位老師的認(rèn)真帶教下,有了很多收獲。

首先讓我深有感受的兒科醫(yī)護(hù)人員對患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。兒科病區(qū)執(zhí)行各項護(hù)理。

規(guī)章制度。

非常嚴(yán)格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班,夜班護(hù)士詳細(xì)地交待了24小時病人的病情變化,內(nèi)容之詳細(xì),尤其是新生兒24出入量的詳細(xì)記錄之精確和觀察病情之細(xì)微,讓我這個長期從事兒科護(hù)理工作的護(hù)士長也深有感觸。我也在nicu學(xué)習(xí)了1周,nicu實行的是無陪護(hù)護(hù)理服務(wù),雖然無陪護(hù),但是護(hù)士對患兒呵護(hù)有加。兒科病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì)、愛心、責(zé)任心、細(xì)心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象,也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

其次我還學(xué)習(xí)到了各種先進(jìn)儀器設(shè)備的操作流程和注意事項,如小兒呼吸機,遠(yuǎn)紅外輻射暖臺和新生兒轉(zhuǎn)運暖箱。熟練掌握了小兒常見疾病的臨床表現(xiàn),新生兒室的各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,小兒高壓霧化吸入和新生兒picc的護(hù)理要點和注意事項。同時也學(xué)到了兒科的病房管理特點和兒科護(hù)理人力資源管理、績效管理、護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)措施。更讓我深受感觸的是護(hù)士長李云峰每天堅持早到病區(qū),查看夜班護(hù)士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護(hù)士解決問題的能力讓我受益匪淺。兒科護(hù)士的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒股靜脈穿刺和留置針穿刺及早產(chǎn)兒的picc穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護(hù)士較多,但她們注重兒科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,這也得益于貴院的護(hù)理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進(jìn)修期間多次參加了護(hù)理部組織的護(hù)理培訓(xùn)講座,讓我接觸和學(xué)習(xí)到了很多新的護(hù)理知識,開拓了我的知識面。

另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習(xí)護(hù)生多,帶教任務(wù)重的特點,病區(qū)特別加強實習(xí)護(hù)生的入科宣教,使實習(xí)帶教工作有條不紊。護(hù)士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護(hù)生講解實習(xí)注意事項和掌握內(nèi)容,讓護(hù)生有針對性地學(xué)習(xí)和實習(xí)。

進(jìn)修回醫(yī)院后,我一定把在貴院學(xué)習(xí)到的兒科護(hù)理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去,不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護(hù)士長李云峰和各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護(hù)理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心,在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)!

大家好,我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月,那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),才不枉此行,在這六個月時間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。總結(jié)了以下幾個方面。

一、人性化管理:

首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊,病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作,確保護(hù)理的質(zhì)量。病房助理,負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),通過人事周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間,我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會,組織各種類型學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對于護(hù)理人員的臨床稽核,護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時,不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯才會及時上報,而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導(dǎo)等等。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平。

科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,使用起來得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如picc,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為醫(yī)院兒科護(hù)士進(jìn)修心得體會以上。

三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。

在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之,通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補了我院的空白。做為新生兒護(hù)士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,來提高人員素質(zhì),不僅要有責(zé)任心,也要有愛心,良心,做好每項工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量。做每個孩子的保護(hù)天使。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十六

湘雅醫(yī)院,作為湖南省最高水平的醫(yī)療機構(gòu)之一,吸引著來自全國各地的醫(yī)護(hù)人員前來進(jìn)修學(xué)習(xí)。筆者有幸在這里度過了一個月的進(jìn)修期,深刻感受到醫(yī)院的高效管理和醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素養(yǎng)。在這里,我不僅增長了專業(yè)知識,還學(xué)會了團(tuán)隊合作和個人成長的重要性。下面,我將從進(jìn)修的動力、專業(yè)提升、個人成長、團(tuán)隊合作、服務(wù)理念等方面分享我的心得體會。

一、進(jìn)修的動力。

作為一名護(hù)士,進(jìn)修學(xué)習(xí)是不可或缺的。進(jìn)修提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺,讓我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和技巧,并促使我們不斷提升自己的專業(yè)能力。我選擇到湘雅醫(yī)院進(jìn)修,主要是因為其以人為本的管理理念,注重醫(yī)患溝通和細(xì)致入微的服務(wù),這與我的價值觀不謀而合。湘雅醫(yī)院的良好聲譽和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)也是我選擇這里的原因之一。在進(jìn)修的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的動力更加強大,不僅要做一個合格的護(hù)士,更要追求卓越。

二、專業(yè)提升。

進(jìn)修的最重要目的就是提高專業(yè)水平。在湘雅醫(yī)院,我參與了各種科室的工作,既有內(nèi)科、外科,也有兒科、婦產(chǎn)科等,這讓我有機會學(xué)習(xí)到各種疾病的診斷和治療方法。醫(yī)院不僅重視理論知識的學(xué)習(xí),還注重實際操作技能的培養(yǎng)。在接觸臨床工作的同時,我還參與了多個病例討論會,與醫(yī)生和其他護(hù)士共同研究病情,討論合理的治療方法。這些學(xué)習(xí)機會讓我更加了解疾病的本質(zhì)和治療原則,提高了我的專業(yè)能力和臨床技巧。

三、個人成長。

進(jìn)修不僅對于專業(yè)知識的提升有很大的幫助,也對個人素養(yǎng)的培養(yǎng)有重要意義。在湘雅醫(yī)院的進(jìn)修期間,由于工作量大、工作壓力大,我學(xué)會了如何平衡工作與生活。在長時間緊張的工作后,我會找些時間來放松自己,保持良好的心態(tài)。此外,我還注重鍛煉身體,保持良好的體力和精神狀態(tài),以適應(yīng)醫(yī)院的快節(jié)奏工作環(huán)境。在與患者的交流中,我更加懂得如何傾聽他們的需求和照顧他們的感受,提供更加貼心的服務(wù)。

四、團(tuán)隊合作。

團(tuán)隊合作是醫(yī)療工作中至關(guān)重要的一環(huán)。在湘雅醫(yī)院,我有幸結(jié)識了很多優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士,并與他們一起合作處理各種病例。在團(tuán)隊中,我們相互協(xié)作、互幫互助,共同追求醫(yī)患共贏的目標(biāo)。我們通過團(tuán)隊討論,能夠及時指導(dǎo)和糾正工作中的不足之處,提高工作效率和減少誤診誤治的發(fā)生。團(tuán)隊合作,不僅為我們提供了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也使我們在工作中更加得心應(yīng)手。

五、服務(wù)理念。

作為一名護(hù)士,最重要的工作就是為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在湘雅醫(yī)院的進(jìn)修期間,我深刻體會到了醫(yī)院的服務(wù)理念是合理、人性化的。醫(yī)護(hù)人員始終以患者為中心,尊重患者的意愿和需求,提供個性化的服務(wù)。在與患者的溝通中,我也學(xué)會了如何換位思考,用溫暖的微笑和耐心的話語去安慰和鼓勵患者。我相信,只有將患者放在心中最重要的位置,我們才能做到更好的護(hù)理工作。

總之,在湘雅醫(yī)院的進(jìn)修期間,我受益匪淺。這里以其高效管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)給我留下了深刻的印象,讓我明白了作為一名護(hù)士應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識。通過這次進(jìn)修,我不僅在專業(yè)知識方面得到了提升,還學(xué)會了團(tuán)隊合作和個人成長的重要性。我將把這些寶貴的經(jīng)驗和體會應(yīng)用到我的工作中,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十七

護(hù)士進(jìn)修心得體會時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來到急診科工作已過半年,這半年的成長充滿艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn)?,F(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下:

作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn)。

同時,我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會,義務(wù)獻(xiàn)血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進(jìn)自己全面發(fā)展。

急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個無陪護(hù)病區(qū),我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責(zé)之所在!

重癥監(jiān)護(hù)室對護(hù)士的全面素質(zhì)要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達(dá)到一定水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),靜脈輸液,心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定掌握,尤其呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。

平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識,工作中反復(fù)練習(xí)各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會準(zhǔn)時參加,作好記錄,并且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成績只代表過去,我會更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!

管理是一門藝術(shù),是一門終身學(xué)習(xí)的課程。

在eicu工作期間,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同事,對病人認(rèn)真負(fù)責(zé),真正的承擔(dān)起一名急診科護(hù)士該做的。無論何時何地,永遠(yuǎn)銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。

人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點和不足。

1.業(yè)務(wù)不熟練。

例如呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),各式管路的'護(hù)理等等,因為自己工作時間短,經(jīng)驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以后我會勤學(xué)習(xí),多動手,爭取樣樣精通。

2.思想不成熟。

救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛苦,是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐心,細(xì)心。以后的工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。

3.工作不精細(xì)。

細(xì)節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸機過濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會多多注意,爭取每一項工作都做到位。

工作的大半年,充滿酸甜苦辣。及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士,為急診科的發(fā)展,為河科大一附院的發(fā)展,爭光添彩!

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十八

三個月的時間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)機會?!安磺鬅o所不能,但求竭盡所能”,作為一名基層護(hù)理工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才能更好的為患者服務(wù),才能使自己價值得到充分的體現(xiàn),才不會辜負(fù)醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。

本人小陳,本院老年病科醫(yī)師,目前已完滿完成為期半年(20xx—09—01至20xx—02—28)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在此非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到上海華山醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。在進(jìn)修之前,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科科長及我科王勉主任對我進(jìn)行了殷殷教導(dǎo),并給予了深深的關(guān)懷與信任。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過這為期半年的進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能??偨Y(jié)這半年來的學(xué)習(xí)過程,上海華山醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,人員職責(zé)明確,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,是一個良好的進(jìn)修學(xué)習(xí)環(huán)境。通過本次進(jìn)修學(xué)習(xí),我取得了一定的收獲,較好的完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)目的,總結(jié)如下幾點:

通過在上海華山醫(yī)院呼吸內(nèi)科為期半年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,對呼吸系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的西醫(yī)診療過程有了系統(tǒng)的認(rèn)識,全面熟練掌握了呼吸科常見病、多發(fā)病的診斷治療,如社區(qū)獲得性肺炎,慢性阻塞性肺疾病,慢性咳嗽等;熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸腔穿刺、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本了解纖維支氣管鏡、無創(chuàng)呼吸機等操作要領(lǐng);開拓了關(guān)于呼吸系統(tǒng)疾病疑難雜病方面的臨床思維,如肺部陰影的分析等;對呼吸科最新的診療技術(shù)有了一定的認(rèn)識和關(guān)注方向。

我進(jìn)修的科室是科室主任每周查房1—2次,查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達(dá)成共識,但允許不違反原則的分歧。一般情況下查房時,先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及治療方案。對于疑難雜病方面,首先一線醫(yī)師進(jìn)行分析考慮,再向上級醫(yī)師報告并聽取上級醫(yī)師對疾病的分析,遵從上級醫(yī)師對疾病的.診治意見。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。有利于年輕醫(yī)師的成長及科室整體水平的提高。

科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次科內(nèi)講課;每半個月1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長期高強度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,如檢驗科、病理科、放射科等需跟臨床保持一致才能在設(shè)計出理想的治療方案同時進(jìn)行實際治療。但是,多數(shù)疾病還是以常規(guī)診治為主,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,我認(rèn)為,在本院目前的技術(shù)、設(shè)備情況下,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù),各科室通力良好配合,開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也能使得我院的綜合實力提高,擁有高水平的診療,使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。進(jìn)一步提高我院的知名度。

醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士進(jìn)修心得體會篇十九

護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一員,為了提高自身的專業(yè)水平和技能,不少護(hù)士會選擇參加醫(yī)院進(jìn)修課程。我也有幸參加了一次護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修課程,通過這次學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了進(jìn)修的重要性和對個人成長的影響。

第二段:進(jìn)修的重要性。

進(jìn)修課程為護(hù)士提供了更多新知識和新技能的學(xué)習(xí)機會。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,科技日新月異,不斷涌現(xiàn)出新的治療方法和護(hù)理技術(shù)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,護(hù)士才能緊跟時代的步伐,提高自己的專業(yè)知識和技能,為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。

進(jìn)修課程還能夠拓寬護(hù)士的專業(yè)視野。在醫(yī)院的日常工作中,護(hù)士通常只接觸到自己負(fù)責(zé)的科室和病患,了解的醫(yī)學(xué)知識和技能也相對有限。而進(jìn)修課程可以讓護(hù)士們與來自不同科室和不同背景的護(hù)士們互動交流,了解其他科室的工作和護(hù)理經(jīng)驗,拓寬自己的護(hù)理視野。

第三段:進(jìn)修的收獲。

通過進(jìn)修課程,我不僅學(xué)習(xí)到了更多新的理論知識,還掌握了實際操作的技巧。在課堂上,專業(yè)老師為我們詳細(xì)講解了疾病的發(fā)病機制和治療方法,讓我對一些疑難病例有了更深入的了解。同時,我們還進(jìn)行了臨床實踐操作,通過模擬病例的處理和操作,提高了自己的操作技能和快速決策的能力。

除了專業(yè)知識和技能的提高,進(jìn)修課程還使我對職業(yè)責(zé)任和職業(yè)道德有了更深入的思考。在課程中,老師們不僅傳授了專業(yè)知識,還分享了他們多年來的臨床經(jīng)驗和處事原則。他們強調(diào)了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命,敦促我們要始終以患者為中心,保持良好的職業(yè)品德。

第四段:進(jìn)修的挑戰(zhàn)。

盡管進(jìn)修課程帶給了我很多好處,但也存在一定的挑戰(zhàn)。首先,進(jìn)修課程需要時間和精力的投入,對于工作繁忙的護(hù)士來說,參加課程的安排可能會造成一定的困擾。其次,進(jìn)修課程的學(xué)習(xí)不僅要求理論學(xué)習(xí),還需要參與實踐操作,這對于護(hù)士來說可能需要花費更多的精力和心血。

第五段:結(jié)尾。

綜上所述,護(hù)士醫(yī)院進(jìn)修課程對于護(hù)士的專業(yè)水平提高和職業(yè)發(fā)展具有重要的作用。通過進(jìn)修,護(hù)士們可以學(xué)習(xí)到更多的新知識和新技能,拓寬自己的專業(yè)視野,培養(yǎng)良好的職業(yè)責(zé)任和道德。盡管進(jìn)修課程可能會面臨一些挑戰(zhàn),但只要護(hù)士們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和充分的準(zhǔn)備,就能夠取得良好的進(jìn)修效果。我將一直堅持不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,為提升自己的綜合素質(zhì)和提供更好的護(hù)理服務(wù)而努力!

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