我們將通過(guò)這個(gè)分類(lèi)來(lái)介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。要突出重點(diǎn)，將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結(jié)，希望能夠幫到大家。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇一
凡是打掃過(guò)屋子的人，絕大多數(shù)都會(huì)覺(jué)得灰塵愈少，他們會(huì)愈高興。
然而，假如沒(méi)有灰塵，降雨量將會(huì)減少，落日的余輝也不會(huì)絢麗多彩。雨是由于空氣的水分子聚集在灰塵的四周而形成的。水氣凝結(jié)到一定程度就形成了小水滴，其重量足以使它落到地上，即為雨。因此，假如沒(méi)有灰塵的微粒，水蒸氣就不大可能形成雨。
水蒸氣及灰塵微粒也起到反射太陽(yáng)光的作用。日出和日落時(shí)分，當(dāng)太陽(yáng)還處于地平線以下時(shí)，灰塵及水蒸氣分子就會(huì)反射波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅色光波，使我們看到太陽(yáng)光的時(shí)間更長(zhǎng)一些（日出時(shí)開(kāi)始的更早些，日落時(shí)持續(xù)的時(shí)間更長(zhǎng)些）。大氣中灰塵的微粒越多，日出或日落的景色越顯得絢麗多彩。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇二
如今是21，一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)極其發(fā)達(dá)的時(shí)代。我是一名大二的學(xué)生，除了上課就是宅在宿舍里玩手機(jī)，我的舍友也一樣。所以我們不聊天、不交流，但我們都有一個(gè)特點(diǎn)。哦，不對(duì)！這里已不是特點(diǎn)了，而是當(dāng)今社會(huì)所有人都有的，那就是戴眼鏡。
一個(gè)周末的早晨，外面下著蒙蒙小雨，我趴在課桌上點(diǎn)開(kāi)新聞，彈出了一個(gè)重大消息“國(guó)家頒布命令，所有人禁止玩手機(jī)，違反者將被給予處罰?！蔽覐囊巫由蠌椘瘘c(diǎn)開(kāi)百度，輸入這個(gè)消息，上面便彈出所有的細(xì)則。“1。所有手機(jī)店關(guān)門(mén)；2。派公務(wù)員到每一個(gè)地方去收手機(jī)；3。違反者將被罰款兩萬(wàn)元……”看完這些細(xì)則，我仿佛做了一個(gè)噩夢(mèng)。這時(shí)，校長(zhǎng)疲憊的聲音在全校響起：“請(qǐng)?jiān)诮袢瘴妩c(diǎn)前，將所有手機(jī)送往校長(zhǎng)室，切記！”我心如死灰，看著我心愛(ài)的手機(jī)，不敢相信那個(gè)日日夜夜和我在一起的'手機(jī)居然要和我分開(kāi)！隔壁宿舍的人還有承受不了打擊而哭泣的，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大家都在與自己的手機(jī)告別。
回到宿舍，舍友們都坐在床上，面面相覷，場(chǎng)面十分尷尬，不知誰(shuí)打破了沉靜，說(shuō)：“你們好，我是小a，我是美術(shù)系的，請(qǐng)多多關(guān)照……”原來(lái)我們當(dāng)舍友兩年多了，互相還不認(rèn)識(shí)呢！
就在一個(gè)月后的午后，小a拉著我說(shuō)：“快點(diǎn)兒，還有十分鐘五點(diǎn)。小b她們還在樓下等我們呢！我們馬上去食堂吃飯，然后去參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)呢！”我立刻加快了速度，自從沒(méi)有了手機(jī)后，我交了許多朋友，生活更充實(shí)快樂(lè)了。
“來(lái)了！”我們奔向小b他們，“我們走吧！”夕陽(yáng)下，我們的身影被拉長(zhǎng)了，青春也在這里綻放。
原來(lái)，沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候，也可以過(guò)得這么充實(shí)，多姿多彩！
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇三
在當(dāng)今信息時(shí)代，通訊發(fā)達(dá)的年頭，一個(gè)人沒(méi)有手機(jī)，簡(jiǎn)直是不可理喻的事。沒(méi)有手機(jī)的日子，大家會(huì)說(shuō)有沒(méi)搞錯(cuò)喲?現(xiàn)在都是什么時(shí)代了，還沒(méi)有手機(jī)。和家人聯(lián)系需要手機(jī)，和朋友約會(huì)需要手機(jī)，單位領(lǐng)導(dǎo)需要問(wèn)候，同事朋友要談心，工作的事要商量。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇四
可就在15年前，我們是沒(méi)有任何通訊工具的。記得那時(shí)候，我還在農(nóng)村，每到過(guò)年時(shí)，就是我特別煩惱的時(shí)候，媽媽要讓我去兩公里外的地方叫舅舅吃過(guò)年飯，我就得一路小跑過(guò)去叫，等我回來(lái)時(shí)已經(jīng)累得筋疲力盡，沒(méi)有精力再吃過(guò)年飯了。如今的我們，有了手機(jī)，別說(shuō)是兩公里的地方，就是在國(guó)外，手機(jī)兩秒鐘就接通，真人對(duì)話，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，真是方便呀?，F(xiàn)在逢年過(guò)節(jié)，手機(jī)短信一發(fā)，交換了所有祝福的心靈空間。
記得上中學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我是住校，每當(dāng)我零花錢(qián)花完的時(shí)候，沒(méi)有辦法給父母通知，只有寫(xiě)信告知，雖然只有三十多公里的路程，可信卻要三天才能到達(dá)，有時(shí)候郵遞員阿姨忙了，爸爸接到那封信的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)星期以后了，等爸爸匆匆把錢(qián)送過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)彈盡糧絕了?？涩F(xiàn)在的學(xué)妹學(xué)弟們，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情景，他們只要給家里打個(gè)電話，或是發(fā)個(gè)短信，很快就會(huì)解了他們的燃眉之急。
還有一次我肚子疼，爸爸使用了很多偏方，給我撥痧，給我吃草藥，用熱水敷等很多辦法都沒(méi)有用，爸爸只好帶我去那十里路外的地方找醫(yī)生，當(dāng)爸爸氣喘噓噓的把我背到那以后，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)生根本不在家，他去了縣城購(gòu)買(mǎi)藥材，家里人說(shuō)可能要好幾天才能回來(lái)。我和爸爸那個(gè)急呀，我一聽(tīng)肚子更是疼得厲害，還是無(wú)奈，我只好強(qiáng)忍著疼痛，爸爸也只好拖著那疲憊的身子再背著我去別處求醫(yī)?？粗职帜鞘萑醯纳碜雍湍且寻氚椎念^發(fā)，我的眼淚直涮涮地往下流。想想現(xiàn)在的孩子病了，手機(jī)一撥，立刻叫來(lái)出租車(chē)，再給就近診所的醫(yī)生打個(gè)電話，不在家時(shí)另?yè)Q別處就診，他們少受多少罪呀，也耽誤不了病情，家人也不用那么長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)心。
沒(méi)有手機(jī)的日子，帶給我們生活很多的不便，現(xiàn)在，那也早成了過(guò)去的歷史了。
社會(huì)的發(fā)展日新月異，最開(kāi)始有了坐機(jī)，人們發(fā)現(xiàn)坐機(jī)不能攜帶，電話接不上。接著有了傳呼機(jī)，接到呼叫后到就近點(diǎn)回電話，這仍然給人們?cè)斐闪死щy，就發(fā)明了手機(jī)，現(xiàn)在的手機(jī)，真是功能應(yīng)有盡有，上網(wǎng)、查股市動(dòng)態(tài)、拍照、學(xué)習(xí)、看電影、玩游戲等等，撥打電話似乎已經(jīng)成了附加功能。
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假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇五
改革開(kāi)放三十年，祖**親發(fā)生了巨大的變化，中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化，各個(gè)領(lǐng)域爭(zhēng)相發(fā)展，我們古城保定也毫不落后，你瞧，我們打造全省第一座森林城市、綠色城市，“電谷”就是一個(gè)標(biāo)志性的建筑，它見(jiàn)證了保定三十年來(lái)巨大的變化！
保定打造全省第一座森林城市、綠色城市，如果你是一個(gè)外地人，你來(lái)到保定，一定會(huì)被保定綠色電谷太陽(yáng)能路燈所吸引。因?yàn)榈教幎际俏宀世_紛的太陽(yáng)能燈，紅變綠，綠變黃，黃變紫，串來(lái)串去，是你眼睛迷亂，撲朔迷離！形狀也大不一樣，有花瓣型的。蛇形的，還有飛碟型的.。千姿百態(tài)，是你贊不絕口。
最主要的還是環(huán)保，現(xiàn)在到處都提倡綠色環(huán)保，太陽(yáng)能路燈就具備中這種特點(diǎn)，節(jié)約一度電=減排0.997千克二氧化碳=減排0.227千克碳，現(xiàn)在和原來(lái)大不一樣了，原來(lái)，可以明顯看出，一度電可以排放0，997千克二氧化碳，排放多少毒氣呀！對(duì)人體造成多大的傷害，而太陽(yáng)能燈則相反，它是由太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化成電能，十分綠色、環(huán)保!
現(xiàn)在，我們保定，大大小小的公園、街道、樓房、家庭，都具備這樣設(shè)施可以說(shuō)是保定一大象征性標(biāo)志，它也象征這保定改革開(kāi)放三十年來(lái)的巨大變化！
綠色電谷見(jiàn)證了保定三十的進(jìn)步，證明了一切!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)保定，更愛(ài)它的進(jìn)步與發(fā)展！
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇六
電給人類(lèi)帶來(lái)了很多方便，因?yàn)橛辛穗姡庞懈鞣N電器的出現(xiàn)，極大的方便了人們的生活。電使世界變得色彩斑斕，豐富多彩，使祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐加快。如果電沒(méi)有了，電車(chē)開(kāi)動(dòng)不了，電梯運(yùn)行不了，電腦工作不了，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)不了，電視機(jī)不能開(kāi)演，電冰箱、洗衣機(jī)、電吹風(fēng)、電熨斗、電水壺、電飯鍋、抽油煙機(jī)、電磁爐等等都運(yùn)作不了。這樣一來(lái)，爸爸媽媽的家務(wù)活增多了，勞動(dòng)強(qiáng)度加大了，需要劈柴燒火做飯，用手洗衣服，那將是非常辛苦的。
如果電沒(méi)有了，人們的黑夜只有星星月亮相伴，寫(xiě)作業(yè)時(shí)只能采用微弱的燭光照射。如果電沒(méi)有了，打不開(kāi)電風(fēng)扇，炎熱的夏天將酷暑難耐。如果電沒(méi)有了，人們不能及時(shí)便捷的溝通獲取信息，人們也看不到精彩的電視節(jié)目和春節(jié)晚會(huì)，不能在電腦上玩游戲，也不能在電腦上看動(dòng)畫(huà)片。如果電沒(méi)有了，科學(xué)研究、國(guó)防和工業(yè)發(fā)展都將放慢腳步，如：飛機(jī)、輪船、導(dǎo)彈、衛(wèi)星等機(jī)械設(shè)備的研制都將放慢腳步。農(nóng)業(yè)發(fā)展就不能實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，首先是糧食加工：稻子、麥子、玉米等帶皮糧食的加工只能靠石磨碾子等笨拙的工具和人力，勞動(dòng)強(qiáng)度大，效率低，質(zhì)量粗糙。如果電沒(méi)有了，人們的穿戴也不會(huì)那么整潔美觀。如果電沒(méi)有了，人們的出行只能靠牛車(chē)馬車(chē)和步行。如果電沒(méi)有了，將會(huì)給人們的吃、穿、住、行、工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的不便。天吶！到處都離不開(kāi)電，電在我們的生活中是多么重要??！
如今電已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一種能源，豐富便利了人們的工作學(xué)習(xí)和生活內(nèi)容。然而，在我們合理利用電的同時(shí)，也不要忘記節(jié)約用電。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇七
假如世界上沒(méi)有了學(xué)校，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的地方。
有一天，我在街上一個(gè)攤位前，看到老板正在和一位大嬸爭(zhēng)吵,老板對(duì)大嬸大聲喝斥到：“你給我10元，我找你3元就夠了，因?yàn)?0－6＝3，你為什么要叫我找你5元呢？”而大嬸毫不示弱：“10－6＝5你都不知道嗎？”這時(shí)我走上前去，對(duì)他們說(shuō)：“其實(shí)10－6＝4，這么簡(jiǎn)單的道理都不知道嗎？”兩個(gè)人聽(tīng)了，都羞愧地低下了頭。
我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一個(gè)二十幾歲的年輕人正在打一個(gè)看起來(lái)很蒼老的婦女，周?chē)芏嗳擞^看，大家卻面無(wú)表情，沒(méi)有人去制止。我一問(wèn)，才知道因?yàn)槟莻€(gè)年輕人沒(méi)有讀書(shū)，所以沒(méi)有找到好工作，而他媽媽生病了，來(lái)找他要點(diǎn)錢(qián)去看醫(yī)生，他就當(dāng)街對(duì)他媽媽大打出手。
我繼續(xù)沿著街道往前走，又看到了很多類(lèi)似的`事情，我的心里很難受。原來(lái)沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有教育的人心是這樣難以預(yù)測(cè)；沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有教育的世界是如此可怕。
所以我們要珍惜我們所擁有的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，改變自己的人生，改變自己的命運(yùn)。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇八
我長(zhǎng)大后，很想當(dāng)老師，現(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)，假如我是老師。
如果下課了，我會(huì)跟著他們來(lái)到操場(chǎng)上，一上玩“老鷹捉小雞”，“打野鴨”等等；
如果他們中有“調(diào)皮鬼”摔倒了的話，我會(huì)連忙扶他到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給他檢查，消毒；
如果我要去聽(tīng)課，沒(méi)有空，我會(huì)跟別的老師換課；
如果是我代別的老師的課的話，我一定會(huì)把這節(jié)課還給他們；
如果我是老師，作業(yè)也不會(huì)布置很多，但是要有質(zhì)量；如果我在辦公室里批作業(yè)，我會(huì)一本正經(jīng)地批。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇九
電有許多壞處，它能傷害人類(lèi)的.健康，造成人員傷亡。因此，人們不怎么喜歡電。然而你可曾想到，人類(lèi)的生活離不開(kāi)電。
電能將燈點(diǎn)亮，能看電視，假如世界沒(méi)電，人們將永遠(yuǎn)生活在黑暗里，什么也看不見(jiàn)，看不見(jiàn)字，看不見(jiàn)書(shū)，看不見(jiàn)……一旦天黑，人們都只好傻傻地坐在家里，不能出去，因?yàn)榇蠼稚弦惨黄诎?，人們看不到路，分不清東南西北，更糟糕的是，還極有可能發(fā)生車(chē)毀人亡的車(chē)禍。假如沒(méi)有電，這將造成多大的損失?。课覀儾桓蚁胂?。
我們這個(gè)時(shí)代如此迅猛發(fā)展，皆因我們處于點(diǎn)的時(shí)代。自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，弗萊明發(fā)明了二極管以后，短短的幾十年，我們開(kāi)始了強(qiáng)電和弱電齊頭并進(jìn)的大發(fā)展。如今，微電子世界的電腦改變了我們?nèi)粘５南M(fèi)娛樂(lè)生消費(fèi)生活習(xí)慣，集成電路電視機(jī)也不再是裝飾品和奢侈品，我們更離不開(kāi)洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)，電冰箱的冷凍，至于洗碗機(jī)、掃地機(jī)也進(jìn)入了不少家庭。總之，沒(méi)有了“電”似乎一切都停止了。假如沒(méi)有了電，這些高科技只能當(dāng)廢品賣(mài)了。
假如沒(méi)有了電，我們將坐不上汽車(chē)，地鐵等現(xiàn)代工具……。
總之一句話：假如世界上沒(méi)有電，世界將會(huì)從生機(jī)勃勃一下子變成垂頭喪氣。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇十
電燈為人們照亮黑暗，電視為人們帶來(lái)遠(yuǎn)方信息，電話可以讓人們與遠(yuǎn)方的親朋交談，電腦可以讓人們同網(wǎng)友見(jiàn)面，電冰箱、電熱水器等等，人們生活在依賴于我的時(shí)代，沒(méi)錯(cuò)，我就是電。
我怎么來(lái)的呢？別急，聽(tīng)我道來(lái)。
物體內(nèi)有兩種不同的帶電粒子，一種是質(zhì)子，帶正電，另一種是電子，帶負(fù)電。當(dāng)物體之間發(fā)生摩擦?xí)r，一個(gè)物體上的電子會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。得到電子的那個(gè)物體，就帶負(fù)電另一個(gè)失去電子的物體就帶等量的正電，這時(shí)，我就叫靜電。當(dāng)電子在導(dǎo)線中朝著一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)形成電流，這時(shí)，我是可以流動(dòng)的。
我所產(chǎn)生的能量叫做電能，是可以儲(chǔ)存在電源中的，常見(jiàn)的有干電池、蓄電池等。雖然我在干電池中能量并不大，只有一點(diǎn)五伏，但是當(dāng)導(dǎo)線直接連接干電池兩極時(shí)，就會(huì)發(fā)生短路，這時(shí)，由于電路中的電流過(guò)大，會(huì)損壞電源，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引起火災(zāi)！所以，盡管我在干電池中能量不大，但切記，必須謹(jǐn)慎電源短路。
電流有大有小，那么人們?cè)趺礈y(cè)量我的大小呢？這就要請(qǐng)出電流表了。由于電流表電阻很小很小，幾乎就像一根導(dǎo)線，所以電流表不能直接接在電源兩頭，否則會(huì)短路。電流的單位是安培，簡(jiǎn)稱安。更小的單位是毫安和微安。
在一般情況下，能引起人們的感覺(jué)的最小電流約為一毫安，當(dāng)通過(guò)人體的電流達(dá)到十毫安以上就有生命危險(xiǎn)了，所以我可不是個(gè)好玩的.東西，千萬(wàn)不要隨意地碰我。
那么，我對(duì)人類(lèi)到底是好處多一點(diǎn)還是壞處多一點(diǎn)呢？答案肯定是好處多，人的生活中很多的東西都需要我，如果那一天我消失了，人們的生活肯定會(huì)亂套的。
關(guān)于我的知識(shí)還有很多，等你們來(lái)探索了。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇十一
我有一個(gè)小小的心愿，就是每周停一次電。你一定很奇怪，我怎么會(huì)有這樣的想法，這事還得從去年夏天的一個(gè)晚上說(shuō)起。
那是一個(gè)悶熱的夜晚，突然電閃雷嗚，不一會(huì)兒停電了，我欣喜地推開(kāi)滿桌子的.作業(yè)本，往外一看，一片漆黑，我趕忙在抽屜里摸出一支手電筒。這時(shí)，玩游戲的爸爸從屋里摸索著走出來(lái)，嘟囔著:“真可惜，那么好的牌。＂媽媽嘮叼著:“真該死，這么精彩的連續(xù)劇看不成了?！蔽腋吲d地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái)，爸爸、媽媽，我們來(lái)開(kāi)個(gè)小家庭會(huì)吧！”
手電筒光照著大家親切而又模糊的臉。我喜滋滋地?cái)D在爸爸媽媽的中間，左瞧瞧爸爸，右瞅瞅媽媽，一把摟住爸爸、媽媽，笑聲回蕩在整個(gè)屋子里。
不知不覺(jué)中，雷聲漸漸小了?！班?！”電來(lái)了，爸爸站起身繼續(xù)玩游戲去了，媽媽推開(kāi)我說(shuō):“把手電筒關(guān)了，快做作業(yè)去?！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身去客廳當(dāng)“電視劇迷＂了。我呆呆地望著滿桌子的作業(yè)，望著微弱的手電筒燈光，真不忍心關(guān)掉它。是它給我?guī)?lái)了那份溫馨，那份親切，望著發(fā)亮的日光燈，覺(jué)得它好討厭。
唉！如果可以，我真希望每周停一次電，讓我能擁有溫馨的一刻，遠(yuǎn)離堆積如山的作業(yè)！
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇十二
手機(jī)似乎已經(jīng)成為阻礙人與人之間交流的一個(gè)很大的障礙。
據(jù)研究表明，手機(jī)已經(jīng)成為學(xué)生近視的主要?dú)⑹?，并且它的“影響力”逐漸上升;假如沒(méi)有手機(jī)，交通事故的發(fā)生率會(huì)下降一些，那些因?yàn)樽呗吠媸謾C(jī)，開(kāi)車(chē)打電話等造成的交通事故數(shù)不勝數(shù)，沒(méi)有了手機(jī)，人們的注意力肯定會(huì)提高不少;假如沒(méi)有手機(jī)，一些常見(jiàn)的腰間盤(pán)突出，頸椎病等發(fā)生率是否會(huì)更少一些，還有一些潛在的輻射隱患也不會(huì)再有;假如沒(méi)有手機(jī)，報(bào)紙行業(yè)不會(huì)像今天這樣日益走向沒(méi)落;假如沒(méi)有手機(jī)，我們的隱私似乎沒(méi)有那么容易被泄露，生活的私密性會(huì)更強(qiáng)一些。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇十三
為什么總有些人喜歡浪費(fèi)水呢?那是因?yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)想過(guò)沒(méi)有水的話，那是多么可怕。下面就由小編為您帶來(lái)假如沒(méi)有水小學(xué)生。
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歡迎閱讀。
假如所有小河都干涸了，這就意味著生物都將滅亡，那會(huì)是多么可怕的事情。
假如所有小河都干涸了，大江大河就會(huì)沒(méi)有水，大?？傆幸惶煲矔?huì)沒(méi)有水，那世界就沒(méi)有水，如果沒(méi)有了水，動(dòng)物就喝不到水，動(dòng)物喝不到水就會(huì)渴死，那動(dòng)物就會(huì)滅絕。
假如所有小河都干涸了，植物的生命會(huì)受到威脅，甚至不能生存。沒(méi)有了水，花兒謝了，沒(méi)有了水，草兒枯萎。沒(méi)有了水，大樹(shù)也可死了，那么大自然就沒(méi)有了活力。
假如所有小河都干涸了，不但動(dòng)植物的生命受到威脅，連我們的生命也受到了威脅。沒(méi)有了水，魚(yú)、蝦等生活在水里的生物也會(huì)滅絕。
如果這樣整個(gè)世界將會(huì)變成死氣沉沉。
假如沒(méi)有了水，就算人類(lèi)沒(méi)有死，但也無(wú)法生存，沒(méi)有水喝，沒(méi)有水煮飯，沒(méi)有水洗澡…。。
水是人類(lèi)生活的源泉，也是所有生物不可缺少的一樣?xùn)|西。
所以，要。
節(jié)約用水。
愛(ài)保綠色!切記!
如果沒(méi)有水，生活將會(huì)成為一場(chǎng)惡夢(mèng)!口渴了沒(méi)有水，
直到渴死;大汗淋淋沒(méi)有水，人們身上到處是臟泥巴而且滿是汗臭;就連雨水也沒(méi)了，大地會(huì)干裂，種不上農(nóng)作物，人們只有等死。沒(méi)有水是多么恐怖的事情啊!整個(gè)世界沒(méi)有水，動(dòng)物會(huì)渴死，植物會(huì)枯死，大地會(huì)干裂······世界就成了一片廢墟。
上天賜給我們水這么好的東西，可人們卻愚昧地浪費(fèi)水，污染水，以為水是取之不盡，用之不完的?，F(xiàn)在世上還有水，可在不久的將來(lái)可能水資源越來(lái)越少了，甚至沒(méi)有了，這樣也許就到世界末日了!我想說(shuō)那些人對(duì)水的浪費(fèi)與污染，不但是不折不扣的自殺行為，還是謀財(cái)害命者，連累別人，那些人真是愚蠢!
我們一定要珍惜現(xiàn)在有水的生活。
這一天，我睡眼朦朧，懶懶地穿好衣服，向洗漱盆走去，像往常一樣，我習(xí)慣性地打開(kāi)水龍頭，準(zhǔn)備接水刷牙，可水龍頭竟然沒(méi)有一滴水流出來(lái)，只有“呼呼”的出氣聲。我心中直納悶：為什么沒(méi)有水流出來(lái)?算了，還是先上學(xué)吧。
走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)大地在太陽(yáng)的炙烤下，已經(jīng)冒煙兒了，我往林蔭道一望，發(fā)現(xiàn)原來(lái)充滿生機(jī)的小樹(shù)苗如今也已耷拉下腦袋，，而路旁邊的小草、小花也因長(zhǎng)期缺水，不是小草枯死，就是花蔫掉了，此時(shí)，我的嗓子也十分干燥，非常不舒服，要是能喝上一口清涼的白開(kāi)水，那該有多好啊!
進(jìn)了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都懶洋洋的，好像正在為沒(méi)有水喝而發(fā)愁一樣，臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有，就這樣我們無(wú)精打采得上完了一天的課，聽(tīng)課也沒(méi)有往日那么認(rèn)真了，走在回家的路上，我習(xí)慣地看了一眼秦淮河，“啊!”我不禁叫出聲來(lái)，前幾天看秦淮河還有那么多水，怎么這么快就只見(jiàn)河床，不見(jiàn)喝水啊?我仔細(xì)的想了一下，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致今天全世界沒(méi)有水的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)，由于人們平時(shí)不注意環(huán)保，認(rèn)為浪費(fèi)一滴水算什么呀?可要是全世界的人都這么想的話，就會(huì)以少成多，日積月累，慢慢地就變成了今天這個(gè)模樣!突然，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我緩緩睜開(kāi)眼睛，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但是人們?nèi)绻€是繼續(xù)浪費(fèi)水資源是話，這場(chǎng)夢(mèng)終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我希望大家從今以后節(jié)約用水，不要讓這場(chǎng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!
有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我走下小屋，哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子，不禁贊嘆道：“真美啊!”可是，我要去買(mǎi)水喝的時(shí)候，剛走幾步鞋就進(jìn)沙子了。突然，一位老婆婆走過(guò)來(lái)，看著她那干巴巴的臉，便對(duì)她說(shuō)：“大家應(yīng)該植物造林，不破壞水資源，就不會(huì)惹出……”老婆婆補(bǔ)充：“就不會(huì)惹出干旱，這就是大自然的報(bào)復(fù)?！蔽铱淅掀牌诺溃骸肮?，你真會(huì)說(shuō)!”突然，老婆婆倒了下來(lái)，嘴里一直不停的嘮叨著水。
我醒來(lái)了，心想：“沒(méi)有水真可怕啊!”
是啊!假如世界上沒(méi)有水，世界將變成沙漠，會(huì)導(dǎo)致死亡，讓地球上的一個(gè)個(gè)人倒在那可怕的沙漠惡魔，直到誰(shuí)都死亡為止。
假如世界上沒(méi)有水，世界將會(huì)變得很干燥，火熱熱的沙漠就像太陽(yáng)烤著我們，整個(gè)世界都變成了沙漠的天地。
假如世界上沒(méi)有水，小草和樹(shù)木都會(huì)枯萎。還有那清清的水池早已變成臟兮兮的水池，上面還漂著枯萎的樹(shù)葉、樹(shù)枝，加上人們丟的垃圾，已經(jīng)是非常的臟了。
假如世界上沒(méi)有水……這能怪誰(shuí)呢?怪人類(lèi)，他們不講衛(wèi)生，把垃圾丟到河里，使河水污染;他們，不珍惜世界上的每一滴水，浪費(fèi)了我們的水……“水是生命的源泉，繁榮的信使，幸福的根子。”難道你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句。
名言。
嗎?讓我們珍惜每一滴水吧!
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇十四
生活在21世紀(jì)里的人們是幸福的?？墒牵诿總€(gè)人都安居樂(lè)業(yè)的20的春天里，突如其來(lái)的“非典型肺炎”擾亂了人們的生活。
當(dāng)我國(guó)首都北京發(fā)出急電，向各地求援時(shí)，我們可愛(ài)的白衣天使們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，在黨旗下宣誓：把危險(xiǎn)留給自己，把安全讓給別人。白衣天使們，你們走了，你們帶著親人的思念、全國(guó)人民的擔(dān)心走了，你們一去就是20天，一個(gè)月，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。你們個(gè)個(gè)都冒著不怕被傳染的危險(xiǎn)，給病人們端湯喂藥、噓寒問(wèn)暖。
有的醫(yī)護(hù)人員為了搶救病人，甚至現(xiàn)出了自己寶貴的生命，鄧練賢同志就是一個(gè)很好的例子。鄧練賢同志是廣東中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院傳染科黨支部書(shū)記、主任醫(yī)師，他從醫(yī)30多年來(lái)，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在這次救治非典患者工作中，他勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前，以自己豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)科室醫(yī)護(hù)人員共同戰(zhàn)斗。去年2月1日，在連續(xù)30多個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息的情況下，他不幸受到感染，經(jīng)全力搶救無(wú)效，永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的親人和熱愛(ài)的事業(yè)，這是多么令人佩服的精神啊!楊亞紅是一名護(hù)士，雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，但由于表現(xiàn)出色，被評(píng)為三星級(jí)護(hù)士(院內(nèi)最高級(jí)別)，在她媽媽昏迷這些天中，她毅然接受了醫(yī)院的重任，病區(qū)的一個(gè)小姐妹勸她去普通病區(qū)，不要去隔離病區(qū)，而她卻說(shuō)：“如果在這個(gè)時(shí)候提出來(lái)，就是當(dāng)逃兵?！?月28日，楊亞紅的`媽媽離開(kāi)了人世，這體現(xiàn)了一名護(hù)士對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
像鄧練賢和楊亞紅這樣感人的事跡還有很多很多，他們只是其中的一個(gè)例子，在此，我真誠(chéng)的祝愿所有的非典患者早日康復(fù)，更要向所有沖在搶險(xiǎn)第一線的醫(yī)護(hù)人員們道一聲：“謝謝你們，你們是人民的好公仆!”
現(xiàn)在我們的國(guó)家又一天天興旺發(fā)達(dá)起來(lái)，你們又投身到自己的工作當(dāng)中去了。白衣天使們，你們是祖國(guó)的雙臂，祖國(guó)的太陽(yáng)，我們?nèi)珖?guó)人民永遠(yuǎn)愛(ài)著你們!永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記年的那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇十五
假如生活沒(méi)有老師，學(xué)生就不用上學(xué)，每天可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，無(wú)人約束。每天早上，學(xué)生一到學(xué)校就可以盡情地玩學(xué)校各種游樂(lè)設(shè)施，一會(huì)兒爬云梯，一會(huì)兒玩滑梯，上天入地，家長(zhǎng)也可以來(lái)學(xué)校陪伴自己的孩子，讓低年級(jí)的小朋友不再害怕，還可以每天不用上學(xué)，只玩耍，而且每天沒(méi)有老師的約束，上學(xué)時(shí)間不定，上學(xué)教室不定，而且想在哪玩就可以去哪玩，只有期待，無(wú)人管教。
但是如果沒(méi)有老師，學(xué)生就學(xué)不到知識(shí)，因?yàn)闆](méi)有老師，無(wú)人教你知識(shí)，只好不進(jìn)而退，而且如果沒(méi)有老師，學(xué)生無(wú)人教知識(shí)，只會(huì)越來(lái)越笨。如果沒(méi)有老師，人類(lèi)無(wú)法進(jìn)步，就會(huì)越來(lái)越退步，越來(lái)越落后！
而且無(wú)老師的管教的話，學(xué)生們之間就會(huì)不斷發(fā)生摩擦，人緣關(guān)系越來(lái)越差，還會(huì)不懂人與人之間應(yīng)該如何交往，還不懂得友好待人，越來(lái)越邪惡。比如你打了別人，沒(méi)有老師的勸說(shuō)，別人也會(huì)還手！
所以生活假如沒(méi)有老師，我們的社會(huì)就會(huì)回到原始社會(huì)，此時(shí)，人們一遇到不順心的事就打人，不懂交流，整個(gè)社會(huì)一片混亂，變成弱肉強(qiáng)食的.時(shí)代。你如果惹了別人，很可能第二天就被吃掉。
總而言之，生活不能沒(méi)有老師。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇十六
假如世上沒(méi)有了電，冬天將更加寒冷。假如世上沒(méi)有了電，夏天將更加炎熱。假如世上沒(méi)有了電，每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜都將在黑暗中熬過(guò)。
有一次晚上，家里突然停了電，全家都亂了套。媽媽洗不了碗了，倒開(kāi)水時(shí)，還被滾滾開(kāi)水燙傷了手。爸爸正在記賬，突然燈一下子滅了，賬記不了了還把剛才記在腦子里的賬目全忘了。我看著電視，電視也斷電了，我無(wú)聊又生氣的躺到床上，靜靜的聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答、滴答、滴答”的響聲，這響聲在這個(gè)寂靜無(wú)聊的夜晚格外明顯格外清晰!全家都焦躁不安，心情壞透了。坐也坐不住，站也站不穩(wěn)。一直到晚上九點(diǎn)，電終于來(lái)了，全家人都興奮不已，干起活來(lái)都帶著一股勁兒!
不過(guò)，在沒(méi)有電的世界里，沒(méi)有汽車(chē)的響聲，空氣與綠化會(huì)大大進(jìn)步。沒(méi)有了電，人們直接溝通的時(shí)間就會(huì)增多，每天晚上人們都會(huì)聚在一起閑聊散步，互相串門(mén)，這樣一來(lái)還可以加強(qiáng)人與人之間的關(guān)系。
但壞處比益處要多得多。假如世上沒(méi)有了電，就沒(méi)有驅(qū)走黑暗帶來(lái)光明的勇士——電燈了!沒(méi)有了燈，人們24小時(shí)中一半的時(shí)間里什么事都做不了，除了睡覺(jué)也只能睡覺(jué)。這樣一來(lái)學(xué)生們不能寫(xiě)作業(yè)不能復(fù)習(xí)，大人們不能勞動(dòng)不能做家務(wù)，不但減少了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，還銳減了大人們的收益。假如沒(méi)有了電，電子通訊工具都會(huì)停止運(yùn)行，如果一個(gè)國(guó)家發(fā)生了自然災(zāi)難，用郵遞方式要兩個(gè)星期才會(huì)得以救助，那損失的后果將是個(gè)不可估量的大數(shù)目。如果沒(méi)有了電，所有監(jiān)控都會(huì)停止運(yùn)行，警察因?yàn)闆](méi)有足夠證據(jù)指證罪犯，這個(gè)社會(huì)上所有犯罪嫌疑人將會(huì)泛濫滿街。沒(méi)有了電，工廠、公司和社會(huì)上各個(gè)行業(yè)，因?yàn)闆](méi)有電腦而不能工作，或給工作帶來(lái)不便，國(guó)家也必將衰弱。
電就是人的生命之源，沒(méi)有了電，就像沒(méi)有了靈魂，沒(méi)有了電，許多事情就沒(méi)有辦法完成。個(gè)人和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)就會(huì)衰弱。國(guó)家就會(huì)慢慢滅亡。我們和電力就像兩點(diǎn)一線，分不開(kāi)，也離不了。珍惜電力就是珍惜財(cái)富，珍惜筆非常可觀的財(cái)富。
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇十七
瞧！我的作用可真不少?。杭矣秒娖餍枰遥S機(jī)器需要我，路燈需要我……我讓人類(lèi)過(guò)著五彩繽紛的生活，我心里暗暗高興?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，人類(lèi)總對(duì)我呼呼喝喝：有時(shí)過(guò)度地使用我，弄得我筋疲力盡；有時(shí)對(duì)我撒手不管，總讓我寂寞地呆著……人類(lèi)竟如此對(duì)我，我對(duì)他們也毫不示弱。后來(lái)，我使出了看家本領(lǐng)，頻頻發(fā)生漏電、停電事故，讓人類(lèi)瞧瞧我的厲害。
哎！每個(gè)晚上，我總不能按時(shí)安靜地入睡。人類(lèi)的飲水機(jī)總是一天到晚不停地開(kāi)著，明知水兄弟不能長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)加熱，不然就會(huì)破壞它的身體，變成一種有害的'物質(zhì)，而我就不停地為你們“站崗”，二十四小時(shí)侯命。人類(lèi)朋友??！你們總得讓我們適當(dāng)休息一下啊，水兄弟的身體垮倒了，我就白白地流失了許多能源，你們可知道我們的忍耐力是有限度的！
咦？不久，善良的人類(lèi)終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，趕緊請(qǐng)來(lái)了救兵：利用水兄弟和風(fēng)妹妹開(kāi)發(fā)出更多新能源，好好地呵護(hù)我。雖然聰明的人類(lèi)不斷地研發(fā)新能源，但如果你們還不徹底醒悟，再繼續(xù)隨意浪費(fèi)其他能源，總有一天，你們會(huì)后悔莫及的。
噢！為了你們的方便，同時(shí)也為了我的健康，我衷心地希望人類(lèi)朋友們能迅速行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣。如當(dāng)你們離開(kāi)室內(nèi)時(shí)，一定要記得把我關(guān)掉；自然光線充足時(shí)，盡量不要打擾我；電冰箱不要放過(guò)多食物，這樣容易耗費(fèi)我的能源。啊！其實(shí)，我愛(ài)你們的家園，我相信，“只要你過(guò)得比我好,過(guò)得比我好,什么事都難不倒,所有快樂(lè)圍繞在你身邊?！蔽遗c你們息息相關(guān)，請(qǐng)你們愛(ài)惜我，讓我們做一對(duì)知心交心、患難與共的朋友吧！
假如沒(méi)有老師小學(xué)生篇十八
電是人類(lèi)最寶貴的能源之一，是宇宙各種物質(zhì)的基本物性?，F(xiàn)在，電在我們的生活中起著極大的作用，可以說(shuō)，沒(méi)有電，人們?cè)谕砩虾?jiǎn)直寸不難移，處在一片黑暗之中。電是光明的使者。
電的用途很廣泛，極大的推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。一提起電，人們就會(huì)聯(lián)想到電視機(jī)，電冰箱，電燈，電話，電腦等等各式各樣的家用電器，有了它，這些電器才會(huì)工作。不僅如此，農(nóng)業(yè)灌溉需要它，張燈結(jié)彩需要它，晚上照明需要它。就是愛(ài)迪生的發(fā)明不也是在有電的`情況下才能夠成功的嗎？電是我們每一個(gè)人的得力助手，是生活和生產(chǎn)中不可缺少的資源。19世紀(jì)70年代，隨著電被應(yīng)用到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，人類(lèi)開(kāi)始進(jìn)入了錛偟縉魘貝。錛偹給人們的各個(gè)方面帶來(lái)了重大的變化。由于電的存在，世界許多國(guó)家都修建了水力發(fā)電站，火力發(fā)電站和核電站等，滿足了人們對(duì)電的需求。
在每一個(gè)地方，都會(huì)因?yàn)榉N種原因而導(dǎo)致停止供電。昨天晚上，全城因?yàn)榫€路短缺就停電了，晚上，全家人連水也無(wú)法熱。就那樣摸黑過(guò)了一夜?？梢?jiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，電是多么重要。
電的用途雖廣，但也不可以無(wú)休止地用，因?yàn)殡姴⒉皇菬o(wú)限的，并且，有些城市嚴(yán)重缺電，所以，我們?cè)诤侠砝秒姷耐瑫r(shí)，也要注意節(jié)約用電。現(xiàn)在是21世紀(jì)，處處都少不了電。
要節(jié)約用電，必須要減少各種家具使用的頻率，不需要用電的情況下，不要浪費(fèi)。例如日光燈，在白天不要開(kāi)。適當(dāng)?shù)那闆r下，孩子們做作業(yè)，可以在明亮的窗口前做。另外，還可以查閱資料，找到一些錛兆一定可以節(jié)省不少電源。電為我們?nèi)祟?lèi)做出的太多太多了，我們一定要合理利用電資源，好好地珍惜它們，讓我們更好地為我們服務(wù)。
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