總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀，為未來的發(fā)展做鋪墊。在寫總結(jié)之前，我們需要仔細分析自己的學(xué)習(xí)和工作過程，找出其中的問題和不足。掌握一份優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的形式和內(nèi)容。
總結(jié)上學(xué)期成績篇一
河北遠洋希望學(xué)校：于麗梅。
我校地理使用的是人教版教材，它是根據(jù)《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》進行編寫的，為做好期末溫書迎考，現(xiàn)在根據(jù)教學(xué)實際情況和成績目標(biāo)，特制定復(fù)習(xí)計劃。
1、教學(xué)時間安排：
12月19日：第一章從世界看中國。
12月23日：第二章中國的自然環(huán)境。
（一）12月26日：第二章中國的自然環(huán)境。
（二）12月30日：第三章中國的自然資源。
1月2日：第四章中國的經(jīng)濟發(fā)展。
2、備好復(fù)習(xí)課。
（3）進行教學(xué)資源的收集處理（包括提綱、練習(xí)等），讓學(xué)生明確復(fù)習(xí)重點，并通過學(xué)生的自查、互查來檢測、加強鞏固。
總結(jié)上學(xué)期成績篇二
1、根據(jù)高效課堂的要求，加強學(xué)科教學(xué)改革，積極主動的轉(zhuǎn)變觀念，教學(xué)必須圍繞高效來進行，通過各咱途徑和方法，學(xué)習(xí)先進理念、觀念。
2、把提高學(xué)困生的工作做為我們的突圍之戰(zhàn)。我們要加強個別輔導(dǎo)、多關(guān)愛他們，千方百計地提高他們的成績。這需要我們要多研究，多分析，找出最佳輔導(dǎo)方案，爭取最快改變這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，從而更大限度的提高整體成績。
3、教學(xué)工作是一件長期堅持不懈的工作，要求我們教師每天都要堅持去做，無論閑與忙每天的授課任務(wù)不能間斷。要使授課進度有條不紊的進行，要根據(jù)知識的難易程度適當(dāng)?shù)恼{(diào)整進度、做到真正意義上的教學(xué)。
4、加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，教師在平時教學(xué)中應(yīng)注重教材知識的鞏固，萬變不離其中。只有抓住課本，才是根本之法。
5、抓好學(xué)科單元測試，加強單元考試成績的監(jiān)控，強化過程管理，學(xué)校要公示各班各單元成績的狀況與變化，要審閱單元試卷和質(zhì)量分析，讓教師、學(xué)生心中有數(shù)，建立追蹤制度。
6、在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績的同時，要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力。讓學(xué)習(xí)成為人生的一件樂事，讓激勵評價成為學(xué)生成長的動力，讓提高學(xué)業(yè)成績成為學(xué)生內(nèi)在的需求。
總結(jié)上學(xué)期成績篇三
緊張的一學(xué)期即將結(jié)束了,這學(xué)期我仍然擔(dān)任著三年二班班主任工作。三年級共有學(xué)生22人,從學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況來看處于兩極分化狀態(tài),有5名特困生和1名特殊兒童。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
三年級學(xué)生由于年齡小，自控能力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、用自己的的言行影響學(xué)生。
工作中嚴(yán)格要求自己,團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責(zé)任心較強,自覺遵守勞動紀(jì)律。時刻注意自己的一言一行,用自己的的言行影響學(xué)生。
1、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮火車頭的作用。
俗話說：“火車跑的快，全靠車頭帶”。由學(xué)生干部的優(yōu)秀素質(zhì)，決定他們在班級的核心地位，由他們的核心地位，決定他們在班級起“火車頭”的作用。學(xué)生干部不僅要有協(xié)助班主任管理好班級的能力，而且更重要的是能以自身的優(yōu)勢在德智體美勞諸方面起到幫助和帶領(lǐng)作用。三年級學(xué)生不大不小，但班干部的帶頭作用非常重要。
“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”。對于學(xué)生干部也是這樣。本學(xué)期我注意引導(dǎo)小干部要嚴(yán)格要求自己，模范地遵守紀(jì)律、誠實、謙虛、互相關(guān)心、主動積極完成老師的任務(wù)。比如和小干部一起處理學(xué)生間的矛盾，去關(guān)心某同學(xué)的困難等，逐步培養(yǎng)他們的高尚品格和解決問題的能力，增強小干部的凝聚力。特別是注意引導(dǎo)他們獨立開展工作的能力，工作做得好給予及時肯定，出現(xiàn)問題幫他們分析原因。本學(xué)期小干部們的組織能力有了很大的提高。例如，紀(jì)律委員汪柯鑫、盧孝勤能在老師不在的情況下，基本能把握教室紀(jì)律;委員竺、王能組織同學(xué)們進行課前背誦和維護紀(jì)律。小干部們用他們的熱情積極地參與到班級管理工作，發(fā)揮了極大的作用。
2、組織好各類活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識健康意識。
班會、晨會和各種集體活動是班主任教育學(xué)生的良好契機，它們是班主任有目的、有計劃地組織教育活動，春風(fēng)化雨地對學(xué)生施加積極影響的一塊陣地。本學(xué)期我結(jié)合女子籃球賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識，雖然男生不需要參與，但當(dāng)女生在在練習(xí)投籃的時候，男生會主動的為她們加油、撿球。針對學(xué)生喜歡吃路邊攤，進行了相應(yīng)的健康教育。學(xué)生在各種活動的參與中漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，變得懂事了，明白事理了，有了一定的學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)。
三、努力與家長和學(xué)生溝通。
總結(jié)上學(xué)期成績篇四
上個星期二和星期三進行了期中考試，這是我們來這個學(xué)校后的第一次考試。人在考試前我看著他們倒沒怎么緊張，我感覺我比人都要緊張。這次的考試不僅僅是對人的檢驗，也是對我們的檢驗。
今天下午期中考試的總成績出來了，我教的兩個班整體成績都不是太理想。總體來說，我對他們的成績不滿意。有一個班的平均分是七年級數(shù)學(xué)組的倒一，比倒二少了零點二五分，另一個班是數(shù)學(xué)組的倒三。我總結(jié)了他們出錯多的問題，一共有以下幾點：
1、對于選擇題方面失分情況是不太嚴(yán)重的，大部分的人是能作對大多數(shù)的題目的。有個別難的題目會出錯，我認為這是可以理解的。
2、填空題部分是人失分較多的地方，基本沒有四個小題目都作對的人，最多能作對三個。主要考人對題目的理解能力，但是大部分人的理解能力都不行，這是以后需要加強學(xué)習(xí)的地方。
3、對于計算題與解答題人答的也不怎么樣，這是最基本的題目，都不能作對在這一方面以后會對他們的要求更加的嚴(yán)厲，讓他們熟練掌握就計算，爭取做到熟能生巧。
4、在大題部分學(xué)習(xí)的失分就更多了，這也是考察人的理解能力的題目。在以后的學(xué)習(xí)中我會讓他們多加練習(xí)，盡量多的給他們講解題目，讓他們理解不同的做題思路。
這就是我對這次期中考試的總結(jié)，希望能與大家多多交流，共同進步！
總結(jié)上學(xué)期成績篇五
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們的第一學(xué)期即將結(jié)束，我們看看下面的大一學(xué)期成績總結(jié)吧！
從一開始，我就告訴自我“在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時光都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自我的方向盤，走出迷惘！”
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自我的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課，這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的資料，透過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不一樣公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響，也更激起了我對計算機的興趣！
畢竟此刻社會計算機遍及各個領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！
弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！
孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的！
二、在生活上，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上，我上學(xué)年用心參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí)，班歌比賽，班級內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級，加強了群眾觀念！
此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還用心參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上，我還用心完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù)，處理好各項事務(wù)，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。透過在年級學(xué)生會里工作，也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自我，重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出的時光干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！
總結(jié)回顧，我百感交集;。
應(yīng)對我信心百倍;。
展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
這一學(xué)期來，在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團總支學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我系開展了一系列的活動，為了更好地配合我院的評估工作，堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西，現(xiàn)我將這。
為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我務(wù)必在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、潛力進行進一步學(xué)習(xí)，加深認識。
我們部門在這半年中用心配合進度組織了幾次活動，其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦，具體活動如下:。
開展突現(xiàn)支部特色的活動時，每次都有評分小組進行評分，做到了公平公正;。
在成果展的時候，會場各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進行，但是也存在不少的問題，該活動的宣傳力度不夠，另外，它的實用性不是很大，所以我們下次務(wù)必改革和創(chuàng)新。而且，在成果展的時候，我當(dāng)主持人，我看到了自我相當(dāng)多的不足，表達潛力和應(yīng)變潛力不是很好，在這方面有待加強，等等。
會場的位置安排也出現(xiàn)了問題，部分選手分開坐;。
會場工作人員和主持人之間沒有默契，部分工作人員對負責(zé)的工作并不是很清楚;。
這次競賽的時光控制得不是很好，時光比較短。
另外，公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學(xué)生會再次一齊合作的活動。我們用心配合，完成主席、部長給我們的任務(wù)，而且也能夠隨機應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽，這個活動都得到了同學(xué)的用心參與，能夠順利開展，但是，初賽是以筆試進行，那試卷也出現(xiàn)了不少的問題，這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉(zhuǎn)出，新團員的發(fā)展，這個對于我們來說，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。
總得來說，我們的工作開展得很順利，到達了我們預(yù)料中的效果。介于這些，我們在未來的時光里必須要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學(xué)生會。
工作計劃。
繁榮校園文化以身作則為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧禮貌健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自我最大的努力!相信憑著我們實力與熱情還有我們不變的信念在來年我們定會將工作開展得更好使同學(xué)們的生活更加豐富多彩更加有聲有色!
成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝，這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?；叵脒@一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心，我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的群眾，適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，對我來說就應(yīng)算是一個考驗吧。高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自我會覺得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的。
學(xué)習(xí)計劃。
沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程，渾然不知的揮霍了大把的時光，生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最終實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)，同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去，雖然迷茫時常圍繞自我，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的，靠不得任何人，只有自我!
在生活中，自踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應(yīng)對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份簡單帶給我們的卻不只是簡單，更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園生活，我們務(wù)必明確自我的方向，做出適當(dāng)?shù)倪x取，每個人都要為自我選取負責(zé)。就是這樣，在大學(xué)里，沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做，只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé)，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一向不能去克服，這個假期中，我不斷反省自我，對過去一向浮華不定的我，作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我明白我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正，我不明白是否會改掉，我想我會努力。
社會交際潛力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;。
在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
這一年，從書本中學(xué)習(xí)的知識不少，經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始，那么，社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關(guān)鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學(xué)會了思考，學(xué)會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中，我會不斷努力，追求自我的理想，在學(xué)習(xí)中體會生活，在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，透過各方面的探索與努力，我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
時光如流水過匆匆而過，時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個要點。
一、在學(xué)習(xí)上，上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，
經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時光制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以后有時光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時光閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的思考問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是十分重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，但是此刻好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我明白學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在那里?/p>
二、學(xué)習(xí)生活中，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種群眾生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續(xù)干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，個性是在星期天的時光里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自我的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來。等待我們的會很多，有機會，有挑戰(zhàn)，有……。
二、在生活上，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。
透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;。
而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級，加強了群眾觀念。
回顧這個學(xué)期，我們在一齊生活學(xué)習(xí)，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結(jié)，班級也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧，我百感交集;。
應(yīng)對我信心百倍;。
展望明天，我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
歲月如梭，時光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里，總體來說，我成長了許多。
大學(xué)。
軍訓(xùn)。
不僅僅磨礪了我的意志更堅定了我堅持不斷學(xué)習(xí)的決心。
還記得剛進入大學(xué)生活的我，還是很不適應(yīng)的，內(nèi)心甚是憂郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時候甚至忘了自我是誰。那時的我還是個不自信的男孩，總是擔(dān)心自我的缺點被暴露，學(xué)習(xí)不夠上心，不參加班里的活動，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時的我，總是一個人待著，悶著。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個毫無好處的世界里，我醒了，我覺得有做出改變的必要了，但是，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自我:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自我，做了你就不會有什么遺憾，當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時，你會佩服你自我，為自我而感到驕傲?！彼?，我做了，我感覺每一天我都有細微的變化，這是一個漫長的過程，對我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅持，朝著自我的方向一步一步地走去。
我相信我此刻所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
感謝生活，給我勇氣去改變能夠改變的，給我思想讓我理解不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。
談到學(xué)習(xí)，我要感謝商院，老師以及個別領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我一個如此適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們創(chuàng)造條件，改良技術(shù)，更要感謝父母一向以來的堅定支持。
語四級考試，我開始認真地準(zhǔn)備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時走路還會看著資料，感覺一天的時光很緊也不夠用，十分的充實，當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時，也不會胡思亂想了，煩惱也不見了，人也變得樂觀了很多。
學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了，漸漸善于思考、總結(jié)，思想與思維也變得開拓、寬廣了。
英語四級即將來臨，我信心十足，我會全力以赴，證明自我的努力成果，收獲在四級英語學(xué)習(xí)中豐碩的果實，為學(xué)好專業(yè)打下實實在在的基礎(chǔ)。
親情，其實我和家里人的關(guān)系一向都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發(fā)此刻親情方面我處理的不夠好，不夠主動，原先每周六都是媽媽給我打電話，而此刻，每周六我都會主動給媽媽打電話，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都十分的開心，她們都說我懂事了許多，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開朗了，我們的關(guān)系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見面。
親情，真溫暖，真好!
在大學(xué)里肯定少不了朋友，宿舍的幾個哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友，他們幫我過了20歲的生日，那天真的十分開心，每個人都開懷大笑，印象十分深刻，好處非凡。十分感謝這幫好朋友，從他們身上我也學(xué)到了很多東西，在他們的影響下，我也變得陽光、樂觀、開朗了。
以上便是大學(xué)開學(xué)以來的半學(xué)期個人總結(jié)了。
進入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。透過這些事，我發(fā)現(xiàn)自我進步了，成長了，也學(xué)會了一些為人處世的道理。
透過軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);。
透過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進入大學(xué)的第一個必修課。
軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多，但是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。但是有些課開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(xué)(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，但是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語，我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué)，自我的英語水平?jīng)]有因為它而提高，社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。
心理學(xué)本來就是一門很搞笑的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。
之后經(jīng)過導(dǎo)師的提醒，我才明白這一門課對于我來說也很重要，這才從新開始認真學(xué)習(xí);。
最后我發(fā)現(xiàn)老師思考到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;。
透過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了很多生活方面就應(yīng)注意的常識。
一學(xué)期的時光，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點不舍，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重，大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源--圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我必須會好好利用圖書館，幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末，我才明白自習(xí)室的好處，它給我?guī)Ыo了一個安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平時有時光我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習(xí)室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費時光了，我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。
還有利于我盡早地了解教育對象，為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
與人交談的潛力也有所提高;。
上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講臺上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會的地方。
還讓我有機會見到自我的老師，也認識了一些自我的校友。看著自我的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的完美，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會奮斗，有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹立目標(biāo)，并為之而奮斗。
作為一名免費師范生，當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo)，我要為實現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自我的教師綜合素質(zhì)，要樹立高度的職責(zé)心和使命感，不斷以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。
一回到家就下雨，百無聊賴，于是乎，坐在電腦前寫下大一總結(jié)。
跌跌撞撞就進了大學(xué)，匆匆忙忙就過了大一。
大學(xué)的時光永遠是那么快，但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是簡單些，但因此也更加容易墮落，無數(shù)學(xué)長的“諄諄教誨”，無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”，讓我對自我的行為有一個省視的標(biāo)準(zhǔn)?？v觀本人大一學(xué)年，不可喜，亦不可悲。
大一上學(xué)期，因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘，而未申請任何“官位”，造成如今a分倒數(shù)，實屬罪過。但本人大一不談戀愛，不打架、不斗毆，不穿奇裝異服，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，自認為思想道德“相當(dāng)湊合”，只怪評分規(guī)則欠公平，便不在總結(jié)中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學(xué)影響甚大，它讓我學(xué)會堅忍；學(xué)會享受孤獨，學(xué)會與人分享；學(xué)會“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”；學(xué)會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”，快樂地生活；學(xué)會審時度勢、認清現(xiàn)實，首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù)，分清輕重緩急，建立了自我的一套原則。相信在以后的大學(xué)生活中，“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去！
人總是這樣，失去后才明白珍惜；錯過了太多，才明白活在當(dāng)下的好處；經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚，從不憂傷。我們還很年輕，我們沒理由憂傷；我們很忙，忙著追求，沒時光憂傷；我們背后有無數(shù)關(guān)愛的眼神在注視，有職責(zé)不憂傷！
好了，大一就這么過去了。歷史的經(jīng)驗告訴我，過去的就務(wù)必讓它真的過去。我此刻已經(jīng)有勇氣回頭了，但也不想再回頭了。從從容容的生活，快快樂樂地享受每一天，順其自然，自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了，我有所待，但我不會因此受羈絆。有一樣?xùn)|西值得追求是一件多么幸福的事啊！
因此無論別人如何看，我將永遠執(zhí)著地奔向未來！
進入大學(xué)以來，我首先用心端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自我的大學(xué)充實而有好處。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時刻牢記自我的目標(biāo)和職責(zé)。在本學(xué)年中，我認真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進項的兩次全校考核中，均以優(yōu)異成績?nèi)仆高^。在學(xué)年末組織的自然地理實習(xí)中，聽從老師，組織同學(xué)，圓滿完成實習(xí)。
大學(xué)作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中，我都能嚴(yán)格要求自我，尊敬師長同學(xué)，樂于奉獻助人，不僅僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩！
在本學(xué)期進行的年紀(jì)干部委員選舉中，以高票得到大家認可。
在學(xué)生會工作方面，我先后加入了校學(xué)生會宣傳部和院學(xué)生會文藝部，并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評為“河南大學(xué)優(yōu)秀團員”。在學(xué)年末的基層團支部評優(yōu)演說中，我有幸代表學(xué)院進行了學(xué)生會工作的匯報和展示。
豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學(xué)年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演。。。眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我，充實自我，完善自我，展示自我！
總結(jié)上學(xué)期成績篇六
段考成績出來了，考得好的同學(xué)歡呼雀躍，考得糟的同學(xué)一會兒抱怨老師沒講清楚，一會兒又抱怨該死的考題太難。聽到他們的抱怨，我的心不禁為之一動。難道成績沒考得好怪老師，怪考題，怪家長嗎？怎么就不責(zé)怪自己，怪自己沒有付出勞動和汗水；怪自己沒有刻苦鉆研，沒有認真學(xué)習(xí)；怪自己沒有堅定的信念和不懈的努力呢？再想想那些成績好的，無不是有一股堅忍不拔的精神意志，不達目的不罷休的闖勁，倘若遇到一點困難就退縮，又怎么能夠成功。經(jīng)過這次段考，我要好好檢討一下自己。這次考試之所以退步，主要原因還是在于自己沒有認真學(xué)習(xí)，每次回到家中就打開電視機，每次要等媽媽催我去寫作業(yè)，我才不情愿地關(guān)掉電視，去做作業(yè)。為此，媽媽也同我談了幾次話，給我講了一大堆的道理，每次談話后我都十分后悔，心里也想以后再也不看電視了，要認真學(xué)習(xí)。可是過了幾天，又忍不住打開電視機。每次寫作業(yè)也都應(yīng)付了事，邊做作業(yè)，還邊想著電視劇中的精彩情節(jié)，作業(yè)也就一直出錯。在課堂上，我有時還不認真聽老師講課，愛講小話，所以才導(dǎo)致這次段考考得這么差，考得這么讓家里人失望。我承認，這次我是失敗了，但是失敗不等于我就永遠是弱者！書中說“失敗并不可怕，可怕的是你從此失去自信，一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失敗當(dāng)作不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的階梯。在以后的學(xué)習(xí)中我會取長補短，努力學(xué)習(xí)。居里夫人說過：“我們必須有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到?！币虼?，我們可以總結(jié)出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧！古人云：“一分耕耘，一分收獲?！睂?！你付出了多少汗水，就能得到多大的回報。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報！
總結(jié)上學(xué)期成績篇七
在第一學(xué)段，識字與寫字是語文教學(xué)當(dāng)仁不讓的教學(xué)重點。本次二年級期末質(zhì)量檢測試卷共九大題。除選做題外，一到四題均為考察學(xué)生識字、寫字的字詞掌握情況，總分為60分。五、六兩大題考察學(xué)生對句式的掌握與運用，共15分。第七題“閱讀練習(xí)”考察學(xué)生的閱讀分析能力，占9分。第八題“看圖寫話”考察學(xué)生的觀察力和寫作水平，分值為16分。從試卷的考題來看，緊緊圍繞著學(xué)段教學(xué)的重點進行檢測，并且在一大題中，題型變化頻繁，增加了難度。與以往期末試卷相比，題型更加靈活多變?！鞍l(fā)展性評價試卷”上的原題明顯減少，只有第五、六兩大題，分值僅15分。分值最重的是第四大題的“填字詞”，共33分。題目變化多端，有“換偏旁組詞”、“減偏旁組詞”、“加偏旁組詞”，看偏旁寫出帶有此偏旁的三個字，補充四字詞語，填反義詞、量詞，詞語接龍。在一大題中，幾乎包含了所有的識字方法。內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，很考驗學(xué)生的能力。包括審題能力、觀察能力、細致答題的能力。不得不說，設(shè)計者切準(zhǔn)中心，構(gòu)思精妙，用心良苦。
本學(xué)期二年級語文期末考試參考學(xué)生428人，總分為分，年級均分為分。年級最高均分97分，最低均分為分，相差分。全年級合格率100%，高分率有五個班均在90%以上。全年級90分以下的學(xué)生有30人，占總參考人數(shù)的7%。
將八道題的出錯率進行分析，完成較好的是第三題“填詞造句”、第五題“補充詩句”，以及第六題“按要求寫句子”，出錯率不到5%。其次完成較好的是第一題“看拼音寫詞語”、第二題“選擇正確的讀音”，出錯率不到10%。第七題“閱讀練習(xí)”共丟分395分、出錯率為%，第八題“看圖寫話”共丟分383分，出錯率為%。第四大題全年級共丟分分，占丟分總數(shù)的38%，是本張考卷的重災(zāi)區(qū)。題目中兩小題“換偏旁組詞”后馬上變成“減偏旁組詞”，有些學(xué)生沒看清，由于慣性思維做成了“換偏旁組詞”，丟分嚴(yán)重。有少數(shù)學(xué)生把“兩點水”看成了“三點水”，“眾志成城”的后兩個字填反，“傲”字音序、筆畫出錯等。此題中還有掉筆畫，寫錯別字及沒讀懂題意等現(xiàn)象。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本老師們認為最易丟分的靈活題型:“閱讀練習(xí)”和“看圖寫話”，它們的出錯率加起來剛好與第四題“填字詞”的出錯率旗鼓相當(dāng)，這讓我大跌眼鏡，看來“靈活”趕不上“多變”了。由于題目的不斷變化，思維的不斷轉(zhuǎn)換，讓學(xué)生應(yīng)接不暇，無法靜思冥想，沉著應(yīng)戰(zhàn)，導(dǎo)致錯誤連連。此次考試出現(xiàn)的狀況，引起了我的關(guān)注和深思。
(一)、題型訓(xùn)練要加強變化的力度。
通過此次考試，我感到欣慰的是，同學(xué)們的基礎(chǔ)知識掌握比較扎實，對通俗題型完全得心應(yīng)手。就連“閱讀練習(xí)”和“看圖寫話”也完成得較好，比以前有了明顯的進步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，練習(xí)，學(xué)生們從懼怕拼音的兒童慢慢積累，成長為能寫看圖寫話的小能手了。同時我發(fā)現(xiàn)了問題，題量的增加，題目的不斷變化，成了本次考試的難關(guān)。這說明知識的掌握不適應(yīng)靈活多變，平時的訓(xùn)練中，一題內(nèi)基本變化不大，學(xué)生提筆就寫，缺少觀察。題型的靈活讓少數(shù)同學(xué)心慌意亂，錯誤增加。今后我們要加強題型變化的訓(xùn)練力度。
(二)、運用多種方法鞏固識字效果。
某年新修訂的語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，要規(guī)范書寫，隨堂識字、寫字，強調(diào)寫字的姿勢和習(xí)慣，注重寫字的效果，要求在每天的語文課中安排10分鐘寫字練習(xí)。進入三年級，因為學(xué)生已經(jīng)掌握了所有筆畫以及大多數(shù)的偏旁，寫字練習(xí)重點應(yīng)轉(zhuǎn)移到各部件的組合搭配上來，學(xué)習(xí)向背、呼應(yīng)、避讓、穿插等組合規(guī)律，重點指導(dǎo)上下、左右、上中下、左中右、半包圍、全包圍、品字形等幾類結(jié)構(gòu)的書寫。我們要運用多種識字教學(xué)方法和形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，提高識字教學(xué)效率。只有這樣，對所學(xué)的字詞才能掌握得更牢固，以不變應(yīng)萬變。
(三)、高度重視低段教學(xué)向中段教學(xué)的轉(zhuǎn)軌，促進“讀寫結(jié)合”。
面對著從低段教學(xué)向中段教學(xué)的轉(zhuǎn)軌，在閱讀教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生寫作方面，我們?nèi)M老師都要引起高度重視。要指導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀，特別是對優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文、經(jīng)典名著的閱讀，擴大知識量，增強知識的儲備。其次是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，激發(fā)他們的寫作興趣，多仿寫、練寫。注重培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、表達和創(chuàng)造的能力。要求學(xué)生說真話、實話、心里話，讓學(xué)生“讀寫結(jié)合”，“讀寫共進”。
總結(jié)上學(xué)期成績篇八
在統(tǒng)分過程中，中心小學(xué)、湖田片和各小學(xué)均按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進行了閱卷、成績統(tǒng)計工作，做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考試組織嚴(yán)密，監(jiān)考工作和閱卷工作落實到位，真實地反映了各校的教學(xué)質(zhì)量，切實對教學(xué)起到了激勵和導(dǎo)向作用。既減輕了學(xué)校的負擔(dān)，又提高了工作效率。
總結(jié)上學(xué)期成績篇九
一個學(xué)期走向了尾聲，下面我想對上學(xué)期我的學(xué)習(xí)和生活做一個小結(jié)。
學(xué)習(xí)上：始終在堅持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時候結(jié)果并沒有給我的付出的時間有回報，但是，我堅信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅持吧。英語，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會每學(xué)期去試那么一下的，由于，我信任試了總比沒試有用，究竟我還是勝利的比例。哪怕失敗，我也要給自己時機去面對挑戰(zhàn)！
生活上：我很快樂，能被安排到我們的宿舍，從大一開頭，雖然有摩擦，便是感覺不褪。吵過，鬧過，我們照舊歡樂，自信如我，歡樂如我。在宿舍我可以歡樂的做我自己，不用擔(dān)憂丑態(tài)盡現(xiàn)，由于在“家人”面前，不需擔(dān)憂這些問題。女生生活在一起，確定會遇到煩心事，有的時候，也會難受，會哭泣，會爭吵，但是，誰又能說這是感情不好的表達，宿舍不團結(jié)的表達呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話，是我對友情最深的體會。是啊，每個人都有快樂不快樂的時候，對某件事情的看法確定動身點不同的時候會存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來就是這么簡潔。吵過，鬧過，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足！
下學(xué)期，就要來了；曾有人說我是個有規(guī)劃的人，每學(xué)期我都會有也許的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步漸漸的都實踐了。
這一學(xué)期，我的規(guī)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時間還蠻多的，所以：
在學(xué)習(xí)上，我想多想點其他的學(xué)問。假如有時機的`話，我想學(xué)到課外的，如一門外語（日語，似乎不錯）是個選擇。
有句俗話說的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實踐！
生活上：有的時候，或許太過于高調(diào)了，快樂歡樂都寫在臉上，對于有些話想說就說，雖說是直接，但是有的時候，深夜單獨反思，發(fā)覺，在不知不覺中或許會損害某些人。所心，有的時候，不免說話要經(jīng)過一下大腦，朋友之間，是可以想說就說，但是，我卻忘了，每個人的心中都有一個角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)懷，輕輕的一句話，或許此時對的打擊是重大的。
以上就是我上學(xué)期的個人小結(jié)，在今后的日子里，我將再接再厲。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十
一位優(yōu)秀的教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，耐心細致地解決問題，重視實踐，持理論聯(lián)系實際，把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來。今天本站小編給大家為您整理了教師。
取得的成績，希望對大家有所幫助。
這個學(xué)期我教六個班的地理課，這是一個很艱巨的任務(wù)，我不僅要扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識，還應(yīng)該培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣以及增強他們對地理的信心，這就需要在平時的工作中進行總結(jié)。
學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中，學(xué)習(xí)不認真，練習(xí)作業(yè)應(yīng)付了事。加之地理學(xué)科由于涉及面廣，所須記憶的地點、現(xiàn)象、事件紛繁復(fù)雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學(xué)起來無味，考起靈活，難度大。針對這樣的情況，我在教學(xué)中除了運用一定的技巧扎實他們的知識基礎(chǔ)，同時滲透著先進的學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生體驗成功，培養(yǎng)自信;使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，強化他們的地理思維能力。
首先，備課前，我會將課本、教學(xué)大綱、會考說明認真鉆研，做到心中有數(shù)。然后收集一些相關(guān)的事實材料，把握好每節(jié)教材的重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫出較完整而詳細的。
教案。
同時，我會特別注意導(dǎo)入的設(shè)計，因為這樣可以牢牢抓住學(xué)生的注意力，誘發(fā)學(xué)習(xí)動機，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣其中可采用的方法很多，比如歌謠法、地理故事、地理游戲、地理大事件等趣味較強的教學(xué)方法。
其次，在傳統(tǒng)的地理課堂教學(xué)中，教師都以自己為中心，教師在講臺上講，學(xué)生在下面被動地聽。這樣不但對老師沒有任何的挑戰(zhàn)意義，也不能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。今天，地理新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念告訴我們：新課程改革下的地理教學(xué)，不再是盲目的教授教材，傳授知識要點。而是要教授對學(xué)生的生活及終身發(fā)展有利的地理知識。教學(xué)中，我積極地學(xué)習(xí)老教師和優(yōu)秀教育工作者的先進經(jīng)驗，平時主動了解時事動向，學(xué)習(xí)各種知識，并運用到教學(xué)中。實踐證明，這樣的教學(xué)，可以調(diào)動學(xué)生的思維，活躍課堂氣氛，使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，真正把課堂還給了學(xué)生，增加了他們的學(xué)習(xí)興趣，加深了他們對地理知識的深刻理解。
地理這門學(xué)科由于涉及面廣，所須記憶的地點、現(xiàn)象、事件紛繁復(fù)雜，所以給人的感覺是教起來枯燥，學(xué)起來無味，考起來卻很難。為避免陷入此局面，我在教學(xué)中運用知識性、趣味性、現(xiàn)實性相結(jié)合的原則。知識性是要求學(xué)生掌握教科書上地理知識，這也是教學(xué)的主要目的;趣味性則是為避免課堂教學(xué)的單調(diào)枯燥，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而行。初中學(xué)生好奇心強，這是他們的特點，也是我們要充分利用的特點。因此，如果在課堂教學(xué)中經(jīng)常利用影像資料、圖片、電腦等生動的教學(xué)模式，除了能讓學(xué)生多看、多聽之外，還能調(diào)動他們積極的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛，增強他們對知識的記憶。如果再適時地引導(dǎo)學(xué)生動腦筋，結(jié)合事實和生活中較常見到的事物去想問題，那就可以在不知不覺中加深學(xué)生對知識的理解，增強他們對知識的掌握，更好地了解和熟悉課本內(nèi)容。這樣不僅扎實了基礎(chǔ)，而且使學(xué)生對地理的興趣變濃。有人說“當(dāng)學(xué)習(xí)充滿樂趣的時，才更為有效”。在興趣的基礎(chǔ)上，加上我經(jīng)常性的表揚，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果相當(dāng)好。
最后，課后時常找學(xué)生了解情況，比如上課的速度是否適宜，作業(yè)的完成是否有困難，并讓課代表收集同學(xué)的意見，及時了解學(xué)生的情況，這樣就可以適時改進課堂教學(xué)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量，也讓學(xué)生的學(xué)之有效。
復(fù)習(xí)期間，我以強化訓(xùn)練作為主要手段，以提綱復(fù)習(xí)為輔，并抓住對基礎(chǔ)知識的識記，通過反復(fù)識記、理解與運用，實現(xiàn)對知識點的識記和讀圖題解題思路的培養(yǎng)，為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。事實證明，在師生的共同努力下，我?guī)У乃膫€班級都取得了相當(dāng)大的進步。
作為教師，我深切地感受到：一日為師，就應(yīng)該扛起責(zé)任，為學(xué)生負責(zé)到底。因此，必須樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念，只有不斷地學(xué)習(xí)、更新觀念和知識，不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力和教育教學(xué)的能力。隨著教學(xué)實踐的增加，新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學(xué)的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。因此，在以后的工作中，我會繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài)，不斷改進工作方法，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，同時，將教學(xué)常規(guī)和教研活動結(jié)合起來，把常規(guī)的每個環(huán)節(jié)都落到實處。課前精心備課，做到形式多樣化，通過相互聽課、交流，讓自己從前輩身上學(xué)到更多東西，不斷的完善教學(xué)，充分地鍛煉自己，從而更好的完成地理教學(xué)工作，爭取在新的一年，取得更大的進步。
本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業(yè)。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情，對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實事求是，嚴(yán)于律已，敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：
一、工作方面。
參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。
1、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)。其間，我認真的學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的文獻資料。注重加強對紀(jì)檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
第三是注重對實踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復(fù)雜多變的社會現(xiàn)象中，認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學(xué)習(xí)對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
2、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
3、工作方法不斷完善。
在面對復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細致的工作作風(fēng)?？朔N種困難，學(xué)會堅持，在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。
4、勤奮工作不斷努力。
熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。工作生活中無違規(guī)違紀(jì)行為。
二、思想政治方面。
在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學(xué)習(xí)與自身學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養(yǎng)，爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我能夠認真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。
三、學(xué)習(xí)方面。
自從工作以來，我時刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要務(wù)，本著虛心好學(xué)、積極向上的原則，充分發(fā)揮自己主動學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點，明確了學(xué)習(xí)的方向。經(jīng)過兩年的工作學(xué)習(xí)，我已具備扎實的工作業(yè)務(wù)知識。
四、生活方面。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節(jié)約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當(dāng)朋友在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。
總結(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉(xiāng)機關(guān)工作，下村時間少，工作經(jīng)驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng)，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，自己要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。
本學(xué)期我自始至終以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展?？偨Y(jié)起來，一個學(xué)期來主要做了以下幾個方面的工作：
一、努力加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
俗話說：打鐵還需自身硬，沒有良好的素質(zhì)，提高教學(xué)效果就無從談起，特別是在社會多元化地二十一世紀(jì)，更需要有過硬的自身素質(zhì)做后盾。作為政治課老師，為了把課上活，避免枯燥、機械，本人在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外還通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，盡量使講解有條理，準(zhǔn)確，生動，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
二、不斷進行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)效果。
相對而言，政治課教學(xué)比較難把握，同時，一些學(xué)生認為政治課是一門副課，不怎么感興趣。因此，要想講好政治課，首要的就是激起學(xué)生們的興趣，讓他們從政治學(xué)習(xí)中找到人生的真諦，感受到學(xué)習(xí)的樂趣。于是設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認真搜集每課書的知識要點，課后及時對該課作出總結(jié)。把進行教學(xué)改革作為提高教學(xué)效果的重要步驟，努力實現(xiàn)教學(xué)方式方法的科學(xué)化和多樣化。一是始終堅持以人為本。政治課可以說是做人的思想工作，必須以人為第一要素。二是教學(xué)時，我堅持不唯書、不唯上，把誘導(dǎo)式教學(xué)和主動式學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，啟發(fā)學(xué)生開動腦筋，主動學(xué)習(xí)。三是注重開展形象教學(xué)。遇有比較難掌握的問題，我注意設(shè)計教學(xué)小品，讓學(xué)生既當(dāng)演員，又當(dāng)觀眾，在自已的表演中，在形象直觀的小品中領(lǐng)會要領(lǐng)，較好地實現(xiàn)了知識與趣味的結(jié)合。
三、適應(yīng)學(xué)生健康成長需要，充分發(fā)揮政治課的激勵功能。
當(dāng)前，由于各種因素的影響，有的學(xué)生養(yǎng)成了一些不好的習(xí)氣，也有的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，糾正這些現(xiàn)象，需要政治課的激勵功能，幫助學(xué)生克服不良習(xí)氣?；谶@些思考，我認真鉆研了思想政治工作方面的書籍，向優(yōu)秀政治工作者討教做好思想政治工作的方法，并將這些知識、方法緊緊結(jié)合到初一學(xué)生的政治教學(xué)當(dāng)中。我還把疏導(dǎo)的方法貫徹政治課教學(xué)當(dāng)中，遇到有問題時，就耐心細致的說服，不搞強打強壓，讓學(xué)生在明白道理的同時自覺克服不良習(xí)氣。
工作中也存在著一些不足。在今后的工作中，我要把科學(xué)的教學(xué)觀貫徹到工作當(dāng)中，按照“堅持高標(biāo)準(zhǔn)，更上一層樓”的原則，要努力的學(xué)習(xí)，不斷增長自己的知識和才干;要積極探索新形勢下教學(xué)的特點和規(guī)律，不斷進行改革，使教學(xué)方法更加適應(yīng)社會發(fā)展和學(xué)生的需要，力爭把政治課教得更好，讓政治課真正成為促進學(xué)生健康成長的階梯。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十一
時光悄然流逝，然而雁過留痕，該對這一學(xué)期的工作做一個總結(jié)了。對學(xué)生和教師來說，每一學(xué)期都是特殊的，而對我來說，這一學(xué)期更顯特殊。和其他職場女性一樣，有了身孕，我就要面臨心理與生理、工作與生活的種種變化，并且需要做出合適的調(diào)整。老天眷顧，領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生都能理解，并常常對我表示關(guān)心，這一特殊的學(xué)期算是平穩(wěn)度過了。
三年級的孩子，獨立意識加強了，更需要表達自己的途徑，在日常的班務(wù)處理中，我更多地會去詢問學(xué)生的看法。如玩具該不該帶到學(xué)校的問題，給學(xué)生充分的時間思考、討論，最后投票選擇，在平等相處、互相尊重的的前提下，給學(xué)生進行“該”和“不該”的抉擇的機會，不以教師的權(quán)威壓倒眾人，讓學(xué)生遵守自己制定下來的規(guī)定，更令學(xué)生信服。關(guān)于校園活動的開展，如最美班級、板報設(shè)計、百米長卷美術(shù)創(chuàng)意等活動，在班級征集意見，最后確定方案，分配任務(wù)，學(xué)生在活動中鍛煉了自己動手能力，更重要的是讓學(xué)生成為了各種活動的主人，參與到活動的構(gòu)思當(dāng)中，學(xué)生的積極性得到了空前的提高。
在“最美班級”的布置上，利用點贊墻給學(xué)生作品展示的空間，博覽角增進學(xué)生的見識，書影世界做經(jīng)典書籍和經(jīng)典電影的推薦，清新一刻、勵學(xué)名言對學(xué)生進行警醒……因而，我們兩次榮獲學(xué)?！白蠲腊嗉墶币坏泉?，而我更希望通過教室的布置，對班級風(fēng)氣起到潛移默化的影響。
此外，我們積極參加學(xué)校的閱讀推廣活動，除了班里原本存有的豐富的閱讀資源外，本學(xué)期再購買了本年段推薦的5本經(jīng)典書籍各25套，為學(xué)生提供更多閱讀的機會，營造良好的班級書香環(huán)境，是學(xué)生接受“無聲的老師”的教育。在擁有一定閱讀量的基礎(chǔ)上，學(xué)生的作文水平有了不小的提高。
在家校交流中，我盡量做到理解家長，爭取家長對教學(xué)工作的支持，對缺乏家教方法的家長出謀劃策。在本學(xué)期家長會上，我嘗試邀請專業(yè)從事家教工作的老師給本班家長做專業(yè)指導(dǎo)，他結(jié)合家庭教育中常見的現(xiàn)象，形象、風(fēng)趣地給大家系統(tǒng)地找出家長們面臨的教育問題，并提出應(yīng)對的策略，家長們對這次特殊的家長會贊不絕口，并延展出了其他的家長沙龍、親子活動，通過這些活動，加強了家長們、孩子們的凝聚力，對于班風(fēng)建設(shè)大有益處。
然而，在收獲的同時，也伴隨著自己對現(xiàn)實的困惑與無奈。一學(xué)期匆匆閃過，同事們忙于各種瑣碎，疲于應(yīng)付各種檢查，學(xué)校里的年輕教師雖然很多，但我卻也眼看著大家都由開學(xué)初的熱情洋溢到學(xué)期末的怨聲載道，甚感理解，誰也不希望成為把自己變成機器，隨后把學(xué)生變成機器……沉靜不下的心，如何能思考和鉆研?教育是需要心的工作，加班加點不應(yīng)該成為一個“好教師”的標(biāo)志。
帶著問題，在茫茫職業(yè)之路上繼續(xù)探索適合自己的那一條吧……但愿我的信仰，我的熱情不被現(xiàn)實磨滅!
總結(jié)上學(xué)期成績篇十二
班級構(gòu)成特殊，學(xué)生表現(xiàn)自私霸道，不會包容別人。部分學(xué)生缺乏主動學(xué)習(xí)的意識，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，家庭作業(yè)完成不好，不會的問題不請教老師，并存在抄作業(yè)的現(xiàn)象。再加上進入不適應(yīng)初中老師教學(xué)方式，沒有掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)較為吃力，上課不能及時記筆記，不會抓重難點。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十三
從試卷的難易程度、學(xué)生的答題情況進行了較為細致的學(xué)科個體分析。我只講三點意見：
第一，要客觀對待分?jǐn)?shù)，注重反思。從這次考試的分?jǐn)?shù)面上看，整體不錯，但個別學(xué)科個別班級的考試結(jié)果還是不容樂觀的。個人認為，在班級整體反思時，應(yīng)注重思考兩點：當(dāng)所有科目的考試結(jié)果在你這個班級所體現(xiàn)出來的都是一致“不理想”時，我們是不是要反思一下，為什么會出現(xiàn)這種結(jié)果，原因在哪？我的這個班級有問題嗎？當(dāng)這個班級的所有科目的考試結(jié)果不理想，而只有班主任這科的成績很好，這樣的班級有問題嗎？在個人反思方面應(yīng)注重反思考試成績與同年段同科目之間的差距，應(yīng)該思考：學(xué)生考試的成績是否符合我的預(yù)期？符合原因是什么？不符合的原因又是什么？為什么我跟同年段的其他同學(xué)科的老師會有這樣的差距？我想原因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的.教學(xué)工作提出整改目標(biāo)與方向。真正體現(xiàn)階段考是檢驗教與學(xué)效果的功能與作用。
拯救或說“撈”一部分學(xué)生上來，那么到了初三年時就很主動了。這是我要講的第二點，接下來我想談?wù)剟偛爬蠋焸兲岬降某醵晟?、地理科會考的問題。
第三、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關(guān)系。這個問題剛才很多老師都有談到，生物、地理的會考的確很重要，因為這兩科沒拿到“a”到了初三年就很麻煩了，但大家試想一下如果為了這兩科都拿“a”而落下其他科（特別是三大科），也就是說初二年的基礎(chǔ)沒夯實，到了初三年即使前面兩科都拿“a”意義又有多大呢？講到這里，我不免想起一個笑話：就是媳婦跟母親同時落水時，到底先救誰的問題？我想這個永遠都沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案，關(guān)鍵是一個認識的問題。但一個共識那就是這“二”跟“六”的關(guān)系一定是一個相輔相成的關(guān)系，誰離開了誰都是行不通的。所以如果現(xiàn)在學(xué)生是因為這“二”的問題而影響了“六”發(fā)揮的話，那就是我們班主任老師引導(dǎo)的問題了。我個人認為，目前還不到11月份，我們只要求學(xué)生能夠把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務(wù)完成好就行了，千萬不要加班加點，更不要占用其他科的時間。因為大家應(yīng)該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當(dāng)然也明白“強弩之末”這個道理吧，所以不宜過早繃緊學(xué)生的神經(jīng)，這樣的效果反而不理想。
總之，希望我們老師在平時的工作中多思考、多問幾個為什么？相信不管是老師還是學(xué)生都是能夠得到很好的成長。我就講到這，謝謝！
總結(jié)上學(xué)期成績篇十四
昌吉州回民中學(xué)于11月14至16日進行2012至2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試，現(xiàn)將考后試卷的批閱、登分工作小結(jié)如下：
考試結(jié)束后，各個學(xué)科教師在備課組長的統(tǒng)一安排下，大家的共同合作下，及時完成了改卷工作。備課組均按照教務(wù)處的要求采用流水作業(yè)批閱試卷，按時完成試卷的批閱工作。在此提出表揚備課組有：高二政史地備課組（各科只有2為老師，要批改高一年級14個班的政史地試卷）。
在登分過程中，由于教務(wù)處黃玉玲老師制定了以班級為單位的學(xué)生成績登分冊，大大縮短了我們教師的登分時間，提高了登分效率，受到過大教師的好評。
大部分備課組能按照教務(wù)處的要求進行登分，完成較早的有高一數(shù)學(xué)備課組、高二英語備課組；其他備課組均能按要求在周一下午7：00之前完成上交工作。但在登分過程中還存在以下問題：（1）出錯率較多的是初一英語備課組和初一歷史備課組（在周二早上還要再次去微機室進行修改）；（2）大部分備課組能有三位教師進行登分，有一些備課組只有兩位教師進行登分，甚至個別備課組只有一位教師登分（高二語文備課組）。希望下次能按照教務(wù)處的要求及時保質(zhì)保量的完成登分任務(wù)。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十五
上學(xué)年教育教學(xué)工作結(jié)束，雖有可喜成績，但也存在著一些不足之處。為了這學(xué)期更好的開展教學(xué)工作，把上學(xué)年教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
1、平時工作中，做到嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責(zé)，踏實肯干，認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，從沒遲到、早退、曠工等現(xiàn)象，按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。關(guān)心愛護每一位學(xué)生，和同事間友好相處，互相幫助，虛心聽取別人提出的意見。
2、在教學(xué)中，認真對待每節(jié)課，做到課前有教案，課后有反思，課下精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，認真分析教學(xué)重點和難點，向45分鐘要質(zhì)量。充分利用課余時間研讀教學(xué)大綱，翻閱大量教學(xué)理論書籍，借鑒好的教學(xué)方法，不斷充實自己，提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。
3、增強上課技能，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
4、積極參與教研組組織的教研活動。虛心請教老教師，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊學(xué)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，改進自己的教學(xué)工作。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
不斷拓寬自己的知識面，為自己積累豐富的教學(xué)素材。
除此之外，每上完一節(jié)課我都要進行反思，記錄每堂課的感受和感覺缺憾環(huán)節(jié)。根據(jù)課堂上發(fā)現(xiàn)的問題，積極撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思。
一年來，圓滿完成了自己的教育教學(xué)工作，并取得了可喜的成績。本班學(xué)生劉彤以高出本科線49分的成績，考上河北科技大學(xué)。
“一份耕耘，一份收獲”。相信在今后的工作中，我將會更加嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，努力工作，使自己的各方面都能得到提高，力爭取得更好的成績。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十六
我叫王影，女，大專學(xué)歷，中共黨員。
自參加工作以來，先后在城關(guān)一小和城關(guān)五小任教，現(xiàn)任城關(guān)五小四年級六班的班主任，語文教研組組長。
自參加工作以來，我始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，每天早出晚歸，以校為家。
對待學(xué)生像春天的陽光一樣溫暖，滿腔熱情地投入到教育教學(xué)的實踐之中。
首先，能夠認真學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義以及毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個代表”重要思想，以“三個代表”的思想來武裝自己的頭腦。
能夠認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》以及其他一些教育理論和法規(guī)，確定了正確的政治方向，便于引導(dǎo)學(xué)生走上正確的軌道。
在實際工作中，我能利用廣播、電視、學(xué)校的宣傳欄以及黑板報等形式，帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)。
還通過少先隊和學(xué)校等組織的演講比賽，以及每周的周會課對學(xué)生進行思想教育。
我經(jīng)常在班級舉行“遠離網(wǎng)吧”的演講比賽，組織學(xué)生討論“網(wǎng)吧”給青少年學(xué)生身心健康帶來的危害。
學(xué)生們暢所欲言，紛紛表示了自己遠離黑網(wǎng)吧，健康自身的決心，受到了意想不到的效果。
其次，我能夠堅持不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，在實際的工作中，為了是自己能夠成為一名合格的班主任，我從未中斷過學(xué)習(xí)。
參加工作以來，我先后參加了繼續(xù)教育培訓(xùn)、微機培訓(xùn)、教師基本功培訓(xùn)。
7月，還參加了北京師范大學(xué)班主任管理與骨干教師高級研修班，并取得了優(yōu)異的成績。
我也經(jīng)常根據(jù)班級管理的經(jīng)驗撰寫論文，其中，班主任工作論文《一則寓言的啟示》207月獲得市級論文評比三等獎，論文《班級管理中的情感激勵》與6月發(fā)表在省級刊物《讀寫算》雜志上。
年12月被渦陽縣教育局評為優(yōu)秀班主任。
再次，在豐富的情感激勵下，開展形式多樣的少先隊活動。
班主任面對的是一個個天真活波、感情豐富、興趣廣泛的學(xué)生。
現(xiàn)代教育的民主性原則，要求班主任要尊重學(xué)生，不能凌駕于學(xué)生之上，不能搞“師道尊嚴(yán)”，要實現(xiàn)心與心的溝通。
在班級管理上，我注重培養(yǎng)良好的班風(fēng)、班級，培養(yǎng)他們?nèi)姘l(fā)展的能力，培養(yǎng)他們的自信心，鼓勵他們?nèi)ヅ?，搶護自己的自信。
利用學(xué)校組織的法制教育專題大會，使學(xué)生通過具體的典型事例，能夠知法、懂法、守法、用法，并且增強了每個學(xué)生的自我保護意識。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧妙也就在于如何保護兒童。
在實際的工作中，我同樣遵循了這樣一種積極地有效的高層次的教育態(tài)度。
無數(shù)經(jīng)驗和事實告訴我：做好班主任工作一定要扎實、求真、務(wù)實，要從點點滴滴的小事抓起，要善于觀察他們，用愛心感化他們，用真誠、善意、是在、親切的情感喚起他們的積極性，因勢利導(dǎo)地用友善的態(tài)度去關(guān)愛每一位學(xué)生，以達到教育的最終目的。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十七
本屆學(xué)生會自xx年9月成立以來，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)為目標(biāo)，以代表軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院全體同學(xué)的利益為原則，在院黨委和院團委的指導(dǎo)下，在廣大師生的熱情支持下，我們?nèi)翰呷毫?，?wù)實創(chuàng)新，團結(jié)進取，服務(wù)管院，努力樹立軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院學(xué)生會自己的品牌形象。追求是結(jié)果，享受是過程。學(xué)生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結(jié)合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學(xué)全面成長起到了積極作用，同時以務(wù)實的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁紐帶作用。
現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格選拔成員，組建新的團體。
我們經(jīng)過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予他門幫助，使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會工作，并在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)生會干部形象。他們在學(xué)生會活動中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學(xué)友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴(yán)格要求自己，起到表率帶頭作用。
二、創(chuàng)新招新方法，組建新一屆學(xué)生會。
學(xué)年伊始，大一新生剛剛?cè)雽W(xué)，在緊張的軍訓(xùn)到來之際，
我們軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會創(chuàng)新招新面試方法，首次采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論模式，
三、健全內(nèi)部建設(shè)，完善管理體制。
新一屆學(xué)生會成立之后，我們就實施了新的管理制度，改變了以前學(xué)生會松，散的局面，使學(xué)生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時，我們也對學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)進行了完善，實施科學(xué)的管理理念。建設(shè)并完善學(xué)生會的管理機制和運作機制，使學(xué)生會內(nèi)部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實行辦公室值班制度，制定了學(xué)生會工作細則和工作職能，并實行嚴(yán)格的例會制度，獎懲制度，完善了活動申請、經(jīng)費報銷的財務(wù)制度?！耙环莞?，一份收獲”在我們不斷的努力下，軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)院學(xué)生會在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
四、積極開展課外活動，豐富同學(xué)課余生活。
學(xué)生會是學(xué)生的代言人，我們在發(fā)揮紐帶作用的同時，結(jié)合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣大同學(xué)全面成長成材發(fā)揮了積極作用，同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計劃，現(xiàn)將本學(xué)年活動總結(jié)如下:。
(一)xx年9月軟件與服務(wù)外包學(xué)院迎新生晚會。
xx年9月27日晚18:30，軟服學(xué)院“成就夢想釋放激情”xx級迎新晚會在鐳射廳隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官和新生們歡聚一堂，共慶這美好的時刻。
魅力四射的開場舞《nevergiveup》給了大家一次視覺的盛宴，現(xiàn)場的氛圍立即被調(diào)動起來。從大一新生中挖掘出來的小明星王璐、徐遠翔給大家?guī)砹艘皇纵p快而又耐人尋思的《當(dāng)我唱起這首歌》，科院武術(shù)社為大家?guī)淼木时硌莞亲屓珗鰵夥辗序v，幽盟的《大話愛情》令觀眾笑不絕口，以及名氣不可一世的六弦知音吉他社的成員們利用吉他伴唱給大家?guī)砹瞬煌囊魳废硎堋Ｖ袌龌顒痈鼇淼么碳ぃ苯优c觀眾互動來進行游戲《搶板凳》，一下子讓全場的氣氛輕松了許多。抽獎環(huán)節(jié)振奮人心，一個個幸運兒激動得上臺拿禮品。傳統(tǒng)藝術(shù)戲劇《夫妻雙雙把家還》得到了大家的好評，婀娜多姿的陸慧璇帶來了優(yōu)美的拉丁舞表演，新生郭耿豪等人演的小品《西游記》將傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美的結(jié)合，展示了不一樣的西游記。十佳歌手中尚婭婷等人的樂曲串燒將現(xiàn)場氣氛帶到白熱化狀態(tài)。輕松而又神秘的魔術(shù)表演讓大家贊不絕口。最后在教官的合唱《精忠報國》中圓滿結(jié)束了本次晚會。
本次晚會促進了新生的交流，為多才多藝學(xué)生們提供了一個非常好的平臺來展示自己，
給廣大新生們展示了軟服學(xué)子的良好形象。
(二)xx年10月學(xué)生會總結(jié)暨干事動員大會。
軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會于xx年10月17日晚19:00—20:30在d209成功舉辦了學(xué)生會總結(jié)暨干事動員大會。出席活動的嘉賓有，軟件與服務(wù)外包學(xué)院、物聯(lián)技術(shù)學(xué)院分團委陳薇老師、12屆學(xué)生會全體干部以及13屆學(xué)生會全體成員。
識、責(zé)任意識、大局意識和創(chuàng)新意識；要提高表達（口頭、書面）能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力和社會交往能力，只有具備了這些意識和能力個人才能取得長遠的發(fā)展、學(xué)生會才會不斷發(fā)展壯大。陳老師最后鼓勵我們要團結(jié)一致，擰成一股繩，匯聚成一道閃電，攜手同行，奮力拼搏，為學(xué)生會璀璨奪目的明天而努力。
最后，在13屆學(xué)生會全體成員的宣誓下結(jié)束了本次總結(jié)暨干事動員大會。
本次會議極大的調(diào)動了13屆部長和干事們的工作積極性，并且也為各個部門提供了一個展示自我、互相交流的平臺，相信大家在本次會議以后一定會秉承學(xué)生會“精誠團結(jié)勇攀高峰”的會訓(xùn)，一起開創(chuàng)美好的未來。
(三)xx年10月，學(xué)生7s綜合素質(zhì)證發(fā)布會。
為切實加強和改進軟服學(xué)院學(xué)生管理工作，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，更好地推進我院7s綜合素養(yǎng)證認證工作，更好地服務(wù)于大學(xué)生的成長成才，軟服學(xué)院根據(jù)《無錫科技職業(yè)學(xué)院7s綜合素養(yǎng)證認證管理辦法》，并結(jié)合我院管理改革實際，特制訂了學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證。
人參加了發(fā)布會。發(fā)布會由素養(yǎng)導(dǎo)師陳薇老師主持。
活動開始，主持人陳薇老師介紹了本次發(fā)布會的流程和發(fā)布會的意義。之后7s管理委員會負責(zé)人錢裕鵬同學(xué)作為7s發(fā)言人向大家介紹了本記錄證的設(shè)計理念、意義以及如何使用，并就考核細則進行了進一步說明。
隨后，軟服黨總支副書記趙嫻老師向各班級頒發(fā)了軟服學(xué)院《學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證》。最后，學(xué)工處王佩容處長進行了總結(jié)講話，她首先對軟服的創(chuàng)新工作方式，制作學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證給予了高度的肯定。并就學(xué)院7s管理模式的由來、作用和取得的成效進行了進一步說明，讓同學(xué)們有了更深刻的認知。同時，她也對在座的同學(xué)提出了希望，她希望全體同學(xué)在校期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、積極參加各項活動，在整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、節(jié)約、安全方面做出應(yīng)有的成績和貢獻，在學(xué)生7s綜合素養(yǎng)記錄證記下屬于同學(xué)們的青春的輝煌。
讓這本記錄證擁有更加豐富的下一頁，讓這本記錄證在青春記憶中留下一個深刻的痕跡。(四)xx年10月28日，“只要你敢show達人就是you”軟服達人秀。
xx年10月28日晚6點30，由軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會文藝部主辦“只要你敢show達人就是you”為主題的第三屆達人秀在i201隆重舉行。校學(xué)生會文藝部部長、軟服學(xué)生會主席團應(yīng)邀蒞臨比賽并作現(xiàn)場評委。
本次比賽給新生們提供了一個展現(xiàn)自我才能的舞臺，使新生的青春活力得以進一步張揚，讓他們有了精彩的開始，明白今后更大更廣闊的舞臺等著他們來挑戰(zhàn)。整個比賽期間氣氛和諧，更多的讓同學(xué)們也領(lǐng)略了身邊達人的風(fēng)采。
(五)xx年11月6日，28人綁腿跑。
xx年11月6日下午三點半，由軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會體育部舉辦的28人綁腿跑活動在足球場正式拉開帷幕。13級全體新生，學(xué)生會全體成員參加了活動。
己的班級加油打氣。經(jīng)過激烈的角逐，最后通信1301班、軟外1301班、軟件1301班分別獲得前三名。前兩名的班級同學(xué)他們即將代表軟件與服務(wù)外包學(xué)院與其他系進行比賽。
本次比賽不僅進一步豐富和活躍了同學(xué)們的文化生活，促進了軟服全體學(xué)生健身運動的蓬勃發(fā)展，更是促進了同學(xué)之間、班級之間的團結(jié)有愛、溫馨和諧。
(六)xx年11月17日，學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)意大賽。
xx年11月17日下午6點30分，由軟件與服務(wù)外包學(xué)院學(xué)生會辦公室承辦的最佳活動創(chuàng)意大賽在d209隆重舉行。本次活動配合學(xué)院工作，圍繞著“學(xué)風(fēng)建設(shè)”進行展開，出席的嘉賓有學(xué)生會主席團以及各部門部長，每個班級也都派了一部分的學(xué)生代表來為他們班級的參賽選手加油打氣。
活動的總結(jié)，現(xiàn)場掌聲不斷。緊接著由辦公室主任宣布獲獎名單，主席團頒發(fā)榮譽證書及獎品?；顒幼罱K在主持人深情的寄語中結(jié)束了。本次活動，同學(xué)們都施展了各自的才華，體現(xiàn)了他們奇特的思想，本次的活動主題很好的與學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系在一起，完美體現(xiàn)了學(xué)習(xí)中充滿樂趣的概念。
(七)xx年11月18日，第一次升旗儀式。
金秋時節(jié)，軟服學(xué)院迎來了本學(xué)期的第一次升旗儀式。11月18日早上7點30，軟服學(xué)院大一全體同學(xué)身著正裝，莊嚴(yán)肅穆地舉行了新學(xué)期的首次升旗儀式。軟服學(xué)院輔導(dǎo)員老師，院主席團和全體大一學(xué)生在操場參加了此次升旗儀式。
7點30分升旗儀式正式開始，國旗班隊員們迎著朝陽，精神抖擻，踏著矯健的步伐，神情莊重地護衛(wèi)五星紅旗到達升旗臺。隨后，氣勢恢宏的《義勇軍進行曲》響徹了整個校園，大家集體行注目禮。
冉冉升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，莊嚴(yán)肅穆的氣氛凝結(jié)在紅旗升至頂端的那一刻?；叵肫饌ゴ蟮母锩攘覟榱诵轮袊某闪ⅲ瑠^不顧身，舍生取義，用自己的鮮血捍衛(wèi)家園，同學(xué)們們更是心潮澎湃，強烈的愛國熱情早已被點燃，一種對祖國的熱愛，對先輩的緬懷，對五星紅旗的敬仰之情在心中深深涌動。
在升旗現(xiàn)場，軟服學(xué)院分團委書記陳薇老師作了國旗下。
年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語，神好用~。
1、伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的xx年。年終之際，現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下：
2、懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學(xué)期已,新的學(xué)期即將來臨，半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每學(xué)生身上。學(xué)期的工作結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的。
4、一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下，自身的不懈努力，在工作上了的，但也了諸多。回顧的一年，現(xiàn)將工作計劃如下：
營遇到了前所未，x公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當(dāng)?shù)厥?、縣和都了公司方面的關(guān)懷和支持。
6、光陰荏苒，在忙忙碌碌中送走了xx年，這一年對本人來說還是收獲頗多，首先是自身業(yè)務(wù)的提高，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當(dāng)然這些進步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的。現(xiàn)在就這些進步與同仁探討，以便相互進步：優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊，做為這個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責(zé)任。在已經(jīng)到來xx年，本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
7、時間一晃而過，彈指之間，xx年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作計劃如下：xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，必將有利于自己的前行。
9、在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年，xx年，今年是有意義的，有價值的和有意義?；仡欉^去一年的工作經(jīng)歷，作為xxx的雇員，我深深感到，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻和指導(dǎo)，通過不懈努力，取得了一些成績，但也有少了很多。在過去的一年，現(xiàn)在的工作歸納如下：
下面就將教師上半年工作計劃匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
11、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了xx年的工作。
便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的。
一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
13、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，xx年即將過去，xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：自xx年工作以來，我認真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。
年終總結(jié)常用結(jié)束語推薦。
1、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!
2、在xx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!
3、xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果！相信在xx年我們會做的更好!
4、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴(yán)格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力!
5、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一篇三：學(xué)生會的年度工作總結(jié)可以這樣寫學(xué)生會的年度工作總結(jié)可以這樣寫：
開頭寫一些你們部門的工作概況，然后列舉你們部門在這一個學(xué)年里所做的工作，已經(jīng)在工作中遇到的難題和解決問題的方法，探討一些你們部門的一些優(yōu)勢和劣勢，計劃一下下一個學(xué)年你們部門的工作計劃和發(fā)展的方向。結(jié)尾的時候可以寫一下在這一學(xué)年里，你在這個部門的一些感言。
篇二：年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語。
年度工作總結(jié)開頭語。
1、律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的xx，迎來了充滿希望的xx。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。xx年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé)，較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來收獲頗多！
2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進一步探索，尤其是上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。
3、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
4、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，xx年即將過去，嶄新的xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在xx年，更好地完成工作，揚長避短。
5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。
1、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好！
主義新農(nóng)村作出自己的貢獻！
3、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
4、在今后的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓(xùn)，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。
5、新的一年已經(jīng)來臨，我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上，與時俱進，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭取取得更好的成績。
6、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好！
7、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！
8、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴(yán)格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力！
9、回想xx年的工作情況，找差距、比貢獻，工作中還。
存在著這樣或那樣的缺點，如各種學(xué)習(xí)還不夠好，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強學(xué)習(xí)，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務(wù)，加強團結(jié)，遵守紀(jì)律，按時上下班，不早退、不遲到，誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結(jié)，協(xié)調(diào)工作，強化安全意識和服務(wù)意識，把安全責(zé)任落到實處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責(zé)完成各項工作任務(wù)，爭取做一名稱職合格的好職工。
10、今后要加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，更多地深入經(jīng)營戶當(dāng)中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路，采取新舉措，努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。
12、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：
1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠大膽等；
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速，對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得。
不夠多，不夠透徹；
3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強。
在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。
事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。
篇三：引用古詩句的期末操行評語(一)。
引用古詩句的期末操行評語（一）。
引用古詩句的期末操行評語（一）。
1、王xx：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”應(yīng)該是你的情懷。你是老師的得力助手，對班。
務(wù)工作認真負責(zé)。無論是學(xué)習(xí)，還是工作，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你很有上進心，對。
自己的各個方面都要求很高。不但學(xué)習(xí)好，舞蹈、體育等各方面都展現(xiàn)出你的綜合素質(zhì)。
極好。本學(xué)期的校運動會上，你不但是組織者，也是舞蹈演員和運動員。正常發(fā)展，前。
途無量!
真聽從老師的教導(dǎo)。工作認真負責(zé)，有較強的責(zé)任感，令人放心。今后在工作方面可更。
加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。在學(xué)習(xí)方面，如果能找到更好的學(xué)習(xí)。
方法，像英語一樣，讓成績突飛猛進，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀，才是最理想的。
3、岳xx：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蹦闶侵敬娓哌h的女孩，
理想隨著學(xué)識的增長而變得更遠大?！罢l說女孩不如男孩的潛力？”追隨哈佛女孩的夢。
想讓我和我們班所有的同學(xué)、家長都見識了你的勇氣和氣魄。你的上進心、自尊心、文。
靜的女兒情態(tài)等都是那么令人欣賞。你從不驕人，卻非?？扇?；你從不張揚，卻斗志昂。
揚；你從不多事，卻關(guān)注好事!你的眼睛里放射出來的永遠都是好奇心和求知欲。
老師會永遠關(guān)注你的健康成長！加油!
4、鄭xx：“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴(yán)格要求，是因為在老師心目。
中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一。
定能成為一塊精美絕倫的美玉。
你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，讓老師有意想不到的感覺。你頭腦聰明，思。
維敏捷。但最讓老師遺憾的是，你沒有充分利用自己的聰明資源，你的精力較分散，花。
在學(xué)習(xí)上的精力不多。這將會影響你今后的人生發(fā)展，所以希望你盡快給自己設(shè)定好人。
生目標(biāo)，向著目標(biāo)而生活。
5、陶xx：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！本拖衲愕拿忠粯?，你文靜溫和，
從不急躁，落落大方，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣。
要強。很是有做學(xué)問、做研究的潛質(zhì)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛。
同學(xué)。學(xué)習(xí)上基本功比較扎實，熱心幫助同學(xué)。如果能在課堂上積極發(fā)言，鍛煉自己的。
表達能力，將來對于人生的發(fā)展會有很大的幫助。
6、孟xx：能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照班紀(jì)班規(guī)做事。與同學(xué)相處友好。不過，因。
為對自己要求不夠嚴(yán)格，學(xué)習(xí)積極性有待提高，學(xué)習(xí)方法有待改進。希望今后學(xué)會思考。
人生，制定目標(biāo)，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相。
信有了努力的行動，一定會取得。
更大的進步。
7、汪xx：你是一個在工作和管理方面比較有能力的孩子。很欣賞你的帶操能力、寢室。
管理能力、處理室友關(guān)系的能力。最突出的是你的做事能力比較強，無論是以前為班內(nèi)。
領(lǐng)水果牛奶，還是寢室衛(wèi)生打掃及內(nèi)務(wù)整理，都做的大大方方，井然有序。學(xué)習(xí)方面，
由于你基礎(chǔ)不夠好，所以比較吃力，不過，在同桌的幫助下，已經(jīng)有了明顯的進步。如。
果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會更大的！希望學(xué)習(xí)上更加努力，工作上更。
加大膽，想更多的辦法，帶動班級走向更加美好的明天。
8、徐xx：你是一個比較懂事而又安穩(wěn)的男孩，熱愛班集體，尊敬師長。你總是先為。
別人著想，從來不為自己考慮，所以能夠和同學(xué)和諧相處。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)知識掌握。
得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，所以進步還是不太。
大。希望以后不但要有自己的為人處世的主見，還要樹立人生目標(biāo)，為著自己的人生目。
標(biāo)而學(xué)習(xí)，而生活！平時學(xué)習(xí)要多思、多問、多說，
多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)。工作上放大。
膽，不斷地鍛煉自己。
9、楊xx：“人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一。
副坦蕩蕩的熱心腸。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容；你能與同學(xué)友愛相處，待。
人有禮；能虛心接受老師的教導(dǎo)，遵守紀(jì)律。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，
你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，有偏科現(xiàn)象，希望你努力培養(yǎng)對各個學(xué)科的。
學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績；在各科的課堂上都能認真聽講，遇到問題敢于向同學(xué)和老師。
請教。
完成作業(yè)。外表看上去很有男子漢的氣質(zhì)，但性格內(nèi)向，讓你顯得缺乏朝氣。學(xué)習(xí)上，
上課發(fā)言不夠積極，與同學(xué)的互動學(xué)習(xí)不夠熱烈。所以老師希望你要學(xué)會和同桌交流學(xué)。
習(xí)、請教問題；上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)。
上的豐收。要加油勇敢的表現(xiàn)自己哦！
11、曲xx：你平時能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，服從老師和班干部的管理。
做課代表工作也比較負責(zé)任。但容易受到個別同學(xué)的不良影響，學(xué)習(xí)精力不夠集中專注，
作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，老師為你感到可惜。希望學(xué)習(xí)專心專注，提高作。
業(yè)的質(zhì)量，努力提高學(xué)習(xí)成績。
12、黃xx：我對你最滿意的是，你能夠理解并感恩老師對你的關(guān)心幫助，還。
能虛心接受老師和家長的批評。正因為這樣，你在期末的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！
你的作業(yè)又干凈又工整，寫的認真。你能歌善舞愛畫，是班級中的文娛積極分子。你頭。
腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能。
最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，
終有一天會到達成功的彼岸！
13、劉xx：你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮貌；能認真聽從老。
師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度；平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
學(xué)習(xí)上，你能做到積極主動，勇敢發(fā)言，這是老師最喜歡的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。性格上比。
較強勢，不過好在有自知之明，這是很難得的。主動向老師坦然說明，并坦然退出班級。
管理，努力調(diào)整修正，表現(xiàn)出不一般的心胸。我仍然看好你，加油！
14、禹xx：“愛人者，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得在。
別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，
這些是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直。
不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴，和“勤。
奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
15、邵xx：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事，踏實誠懇，任勞。
任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)認真，課。
堂上能夠?qū)Ｐ穆犞v，按時完成老師布置的作業(yè)。男孩子應(yīng)該朝氣蓬勃，充滿陽剛之氣，
希望你能夠多與同學(xué)交流，學(xué)習(xí)上多與同學(xué)合學(xué)互動，培養(yǎng)自己的合作奮進的品質(zhì)，排。
除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。
16、楊xx：你是一個很有修養(yǎng)的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體。
對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課后你能自覺完。
成作業(yè)。但你的成績有起伏，對學(xué)到的知識掌握不夠牢固、應(yīng)用不夠靈活，因此你要注。
意思維能力的培養(yǎng)，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫。
助。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
17、曹xx：“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠。
厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Α９ぷ髡J真負責(zé)，踏實能干。雖然你的成。
績沒有達到更高的理想，但老師看得出你一直在努力。
是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔(dān)任數(shù)學(xué)課。
代表工作中，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博。
得了大家的一致贊揚。如果能夠。
再開朗大膽些，學(xué)習(xí)上思維再靈活一些，老師相信，你一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最。
棒的！
慢，對待困難總是坦然應(yīng)對你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體。上課時用心。
聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，
學(xué)習(xí)缺乏持之以恒。希望你能講究方法，多學(xué)多問，充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，
趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比高興。你有很大的潛力，老師相信你！
你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并。
不影響你在同學(xué)們心中的美好形象，因為你用自己踏實的學(xué)習(xí)證明著你的實力。如果你。
思維再靈活一些，思考再深入仔細一些，你的文靜會開出更加燦爛的花朵。愿你多一些。
活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
21、周xx：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛。
言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業(yè)又快又好，書寫認真。你是個關(guān)心集體，熱愛。
勞動的孩子，別人有困難,你也能熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了。
較好的成績，老師為你感到高興。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你。
的海域無疑是十分寬廣的。親愛的孩子，老師希望你能讀更多的書，拓寬自己的知識視野，你將會有更出色的表現(xiàn)！
22、李xx：“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí)，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情。雖然你不善言辭，不是班級的亮點，但從打掃衛(wèi)生到小組學(xué)習(xí)管理，你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。
彌補。工作認真負責(zé)，計劃性較強，有始有終，有一定的管理能力，是一個可靠的班務(wù)管理者。
24、尹xx：你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹(jǐn)慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。希望你更加努力，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績。
25、朱xx：“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都表現(xiàn)出一個課代表所具有的素養(yǎng)，尤其是課堂上你偶爾的一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
功！
27、劉xx：你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，但學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退！你是我們班堅強的代言人，老師也為你感到高興。希望你在學(xué)習(xí)上也能堅強勇敢，勇爭先進。只要不懈追求、不斷努力，你終能得到更大成功的喜悅！
28、張xx：“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的文娛委員的工作也是大家所贊許的。不過，老師提醒你，文化知識永遠都是藝術(shù)人生所應(yīng)具備的基礎(chǔ)，趁著大好時光，一定要多讀書、多求知。老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和踏實是人生最大的財富。”愿你成為世界上最富有的人。
29、喬xx：“世上無難事，只怕有心人。”你一開始給老師的印象就是一個堅強剛毅的孩子，所以老師毫不猶豫的就任命你做了我們班的體育委員。自從你擔(dān)任體育委員以來，努力塑造自己，早間操的組織，你功不可沒。但在學(xué)習(xí)方面，你的成績有起伏現(xiàn)象，所以剛毅表面下面還需要毅力。就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀勤練，充實自己，要知道，知識是你永遠的朋友。
30、杜xx：你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系。
融洽，熱愛班集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，有偏科現(xiàn)象，否則，像你這樣聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，彌補不足的學(xué)科，老師相信你會在各方面取得長足進步。
31、安xx:你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進步。不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望！
32、陳xx：“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”你是一個高雅大方的女孩。陽光有朝氣，充滿了青春的活力，學(xué)習(xí)情態(tài)積極向上，成績步步高升。作為紀(jì)律委員，你大膽負責(zé)，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立更高的威望！
33、許xx：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子，從對班級電器管理的工作和與同學(xué)們的相處中，透漏出你的多面性：對工作認真踏實，熱心負責(zé)；老師面前憨厚老實，不茍言笑；同學(xué)中活波頑皮，和誰都能玩的很嗨。老師希望你上課時不要太“珍惜”自己的語言，互動學(xué)習(xí)中要積極舉手發(fā)言。把負能量轉(zhuǎn)換為正能量。
34、周xx：“一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子，很有個性，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?，雖然平時少言少語，但對班級和學(xué)校工作積極熱情。尊敬師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)。愛好體育運動項目是你最突出的優(yōu)點。學(xué)習(xí)上，各科成績不太理想，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破。
35、夏xx：你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論，主動發(fā)言，放聲讀書。老師相信只要你開朗、大膽、再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！
篇四：優(yōu)美總結(jié)。
馬橋中學(xué)《優(yōu)美詩句》活動開展總結(jié)校園之聲廣播站是學(xué)校的宣傳組織，為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期，廣播站在學(xué)校和團委的管理和指導(dǎo)下認真開展宣傳服務(wù)工作，宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，報道校內(nèi)外與師生有關(guān)的事，頌揚好人好事，播放學(xué)生喜愛的節(jié)目，豐富同學(xué)們的課余生活，并協(xié)助播發(fā)各種通知，完成學(xué)校和團委交給的各項任務(wù)。在本學(xué)期中，站內(nèi)播音組，做到廣播站工作要求，認真負責(zé)的完成著自己的工作，播音組成員每日傍晚都為全校師生播放喜愛的廣播節(jié)目：《校園之聲》、《文學(xué)樂園》、《音樂時空》、《作文天地》、〈〈安全之聲〉〉。每日還為同學(xué)們點播歌曲送出祝福。本學(xué)期，廣播站所有成員優(yōu)點：
自身素質(zhì)；
3.能及時的提出在工作中的錯誤以及不足之處，認真改正，并已取得優(yōu)異成績；
4.在工作中，廣播員能不帶任何私人感情的工作，并且與。
所有的成員能保持良好的關(guān)系。
5.每次例會所有成員都能按時到會，如有特殊情況也都能及時請假。
6.對每日播映情況做詳細記錄，并保存入檔案。所有播音內(nèi)容都經(jīng)過認真審核，確保播音內(nèi)容的質(zhì)量。下學(xué)期要求是在完成學(xué)校和團委交給工作的同時，更加的負責(zé)任，更加的主動。加強自身專業(yè)工作水平，提高播音質(zhì)量，豐富播映內(nèi)容。對播音員進行專業(yè)培訓(xùn)，對站內(nèi)紀(jì)律進行嚴(yán)格要求，努力將校園之聲廣播站打造成有特色的優(yōu)秀廣播站。
篇五：古詩詞背誦比賽活動總結(jié)。
古詩詞背誦比賽活動總結(jié)。
為了培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文的興趣，提高古詩文閱讀能力，推動教學(xué)工作，第十三周周二下午，我們在本校的多功能廳開展了古詩文背誦比賽。本次比賽歷時兩小時左右，選手來自三、四年級班，分班集體和個人比賽。共有二十四個背誦節(jié)目，均贏得了師生們熱烈的掌聲?，F(xiàn)將此次比賽總結(jié)如下：
一、大力宣傳活動方案及其意義，營造古詩文學(xué)習(xí)的濃厚氛圍在十二周周四下午活動課時，本段全體老師學(xué)習(xí)了《比賽方案》，各班主任教師積極性高，很重視此項活動，并積極向所帶班級學(xué)生宣講活動形式、活動意義。由于人人都可以報名參加比賽、自選喜歡的課內(nèi)外古詩文、有兩個周的籌備時間等有利條件，各班參加預(yù)賽的選手很多，最后個班選出三名參加個人比賽。他們借圖書、選材料、找音樂、背文章、加動作，指導(dǎo)教師也從朗誦技巧方面熱情指導(dǎo)他們。各班都掀起朗讀古詩文的熱潮，形成了學(xué)習(xí)古詩文的濃厚氛圍。
二、做好比賽前工作，選出最佳選手。
星期一，各班主任教師自行安排時間，在班上讓報名參賽的學(xué)生一個個登臺背誦，并發(fā)動臺下同學(xué)評不足、提建議，然后反復(fù)練習(xí)，反復(fù)觀摩。報名的學(xué)生針對同學(xué)的建議、指導(dǎo)教師的意見，不斷提高朗誦水平。
三、領(lǐng)導(dǎo)大力支持，組員各負其責(zé)，決賽有條不紊。
以春、夏、秋、冬來選詩，每個班級都又他們的特點。班級比賽完了是個人比賽，每個學(xué)生都很優(yōu)秀，他們大膽的在老師和同學(xué)的面前展示了自己的古詩詞水平，最后都取得了優(yōu)異的成績。學(xué)生們都顯示了較高水平和良好的欣賞理解能力，他們精彩的背誦和賞析使全場師生聽得聚精會神，興致勃勃。決賽取得圓滿成功。
本次活動的不足之處：在個人組比賽時部分學(xué)生因為怯場沒有正常發(fā)揮自己的水平，班集體組在朗誦的時候?qū)W生的小動作比較多。
在本次活動中我沒有發(fā)揮段長的作用，沒有對整場活動進行點評和總結(jié)，在以后的活動中我會不斷地提高自己的語言能力，不斷地提升自己的組織能力，做到有什么事情都以學(xué)生和自己為中心的理念。
篇六：xx年詩教總結(jié)。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十八
業(yè)績：
通過網(wǎng)點全體成員的共同努力，2013年黃河支行成績顯著，各項業(yè)績指標(biāo)均比同期上漲。截至12月31日，儲蓄存款時點增長6196萬元，完成全年計劃指標(biāo)157%，比照同期凈增4006萬元；日均存款增長3376萬元；全年開立對公結(jié)算賬戶6戶，對公存款增長1016萬元；同時，拓展中高端優(yōu)質(zhì)客戶1261戶；銷售貴金屬1600克。
榮譽：
網(wǎng)點的服務(wù)效率與服務(wù)質(zhì)量也贏得了行內(nèi)、行外的諸多認可，參加了“千家單位”、“2013年度微笑遼寧文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽文明示范窗口”、“青年文明號”、“2013年迎全運百日服務(wù)會戰(zhàn)活動優(yōu)勝集體”、“模范小家”等多項榮譽的選拔。所有的成績都是黃河支行全體員工辛勤耕耘的成果。作為這個集體的一份子，我深感榮耀，同時也為這一年的努力付出交上了一份滿意的答卷。
服務(wù)：
作為皇姑支行財富中心，黃河支行從始建起就將“服務(wù)”作為品牌打造的重點，在提升網(wǎng)點服務(wù)質(zhì)量的過程中，網(wǎng)點管理人員多次到同轄區(qū)其他銀行進行服務(wù)體驗，通過查找差距，清晰地認識到了自身網(wǎng)點存在的服務(wù)問題，回到網(wǎng)點進行總結(jié)、商討并制訂了改進優(yōu)化服務(wù)措施，以此促進全行整體服務(wù)水平提高。建立大堂“蟻群效應(yīng)”制度。網(wǎng)點各崗位人員包括網(wǎng)點經(jīng)理、大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理、保安等明確職責(zé)，各司其職的同時靈活調(diào)配，及時解決工作鏈上的脫節(jié)和延遲，不同崗位之間的替補與支持使大堂形成一個很好的團隊而有條不紊地進行各項服務(wù)工作。
總結(jié)上學(xué)期成績篇十九
在嘉興市建委和政府有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各屆同行的大力支持幫助下，在全公司員工的共同努力下，按照國家對建筑行業(yè)的統(tǒng)一要求和公司全年的工作部署，緊跟國家建筑行業(yè)不斷改革的新形勢，公司經(jīng)營班子繼續(xù)團結(jié)和帶領(lǐng)全體員工，以“增創(chuàng)優(yōu)勢，曾產(chǎn)增收，穩(wěn)健管理，穩(wěn)步發(fā)展”為主題工作目標(biāo)，全體員工發(fā)揚開拓，務(wù)實、創(chuàng)新奉獻的企業(yè)精神和實事求是、真抓實干的工作作風(fēng)，使公司業(yè)務(wù)、經(jīng)營、效益穩(wěn)健上升，較好的完成了給各年初制定的各項任務(wù)，保持了公司持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢。
一、回顧一年來的主要工作成績。
（一）、2011年公司全年鑒定工程項目合同共83個，其中數(shù)嘉興旺迪家具有限公司廠房及配套用房工程，建筑面積50393.92平方米，合同造價;bt工程項目建筑面積，合同造價;興匯商貿(mào)綜合項目工程建筑面積，合同造價，其中旺迪家具有限公司產(chǎn)房及配套用房工程和bt項目合計合同造價產(chǎn)值為，興匯項目確保在春節(jié)前完成樁基部分，順利完成了年度工作計劃目標(biāo)。
（二）、加強安全質(zhì)量管理，確保在建筑安全質(zhì)量雙向達標(biāo)。
幾年來公司把工程項目施工質(zhì)量和安全管理列入公司管理的中心工作，對所有在建工程實行項目負責(zé)制，項目分管責(zé)任制和業(yè)務(wù)部門職能制的管理方式，上下聯(lián)動，層層把關(guān)，全方位落實在建工程項目的安全，夜以繼日施工管理和工程質(zhì)量管理，取得了較好的管理效果，所有在建工程項目沒有發(fā)生重大安全質(zhì)量事故，確保了在建工程項目的安全質(zhì)量，實現(xiàn)了年度安全質(zhì)量管理目標(biāo)。
（三）、完善工程項目檢查管理手段，增強工程項目的管理時效性。
認真貫徹落實國家工程項目施工管理法規(guī)，在完善手段和過程上下功夫，利用市建設(shè)主管部門對工程項目抽檢，巡檢對在檢項目定期大檢查的方法，增強在建工程項目的檢管力度，確保在建項目順利進行，有力的促進了工程項目現(xiàn)場管理工作。
（四）、增強了隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)管理，公司成立以來公司加強企業(yè)隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)管理方面，做了很多卓有成就的工作，確保公司機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)，為公司生產(chǎn)經(jīng)營管理提供了良好的保障，一是加強了管理人員的自身建設(shè)，提高了業(yè)務(wù)管理水平；二是根據(jù)建設(shè)主管部門的要求，適時完成了各種證件的年檢工作任務(wù)；三是完成了年度企業(yè)動態(tài)考核任務(wù)；四是完成了各類人員的在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育任務(wù)，全年培訓(xùn)人員達30多人次，完成了新增技術(shù)員和各類人員的申報，考核及評審任務(wù)；五是及時完成各種統(tǒng)計報表工作任務(wù)；六是不斷完善了各種管理規(guī)章制度。
（五）、加強行政、后勤、財務(wù)、安全管理工作。
創(chuàng)立以來公司的行政、后勤、財務(wù)和安全管理工作成績也是較好的，保障了公司的正常運轉(zhuǎn)，為公司人員服務(wù)做了大量工作，財務(wù)在做好正常的財務(wù)管理的同時，還完成了各級管理部門的稅務(wù)稽查工作。
二、工作特點和措施。
（一）、為完成工作任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)，著力加強了以下幾個方面意識：
1、增強企業(yè)意識；一是樹立企業(yè)的政治意識、行業(yè)意識和社會意識。為行業(yè)爭光，為社會服務(wù)，他行業(yè)信譽和社會效益。二是樹立法規(guī)意識，按法規(guī)辦事。三是要樹立關(guān)愛企業(yè)意識，立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，盡職盡責(zé)，多做貢獻。
2、增強發(fā)展意識：樹立發(fā)展才是硬道理的思想，只有發(fā)展才能提高抗拒企業(yè)風(fēng)險的能力；只有發(fā)展才能實現(xiàn)把公司做大做強；只有發(fā)展才能保證企業(yè)穩(wěn)定、和諧。
3、增強責(zé)任意識；責(zé)任是勝利的基礎(chǔ)。加強公司責(zé)任意識管理的重點是：一是要加強業(yè)務(wù)管理分工部門的職能作用；二是要加強和發(fā)揮個人崗位責(zé)任制的作用；三是要加強和發(fā)揮團隊作用，做到職能明確，崗位明確，責(zé)任明確為完成部門的工作任務(wù)盡責(zé)，為完成本職工作盡責(zé)。
4、增強管理意識；管理工作是個系統(tǒng)工程，管理出效益。從目前的管理工作現(xiàn)狀看，抓好了以下幾個方面的管理工作：管理出效益，管理出人才。從公司目前的管理工作現(xiàn)狀看，一是要進一步提高對管理的思想認識，提高管理工作的自覺性，二是加強落實法規(guī)和規(guī)章制度的管理，進一步建立和完善各種規(guī)章制度，做到令行禁止，雷厲風(fēng)行，遵紀(jì)守法。三是工作計劃周密，辦事不拖，請示匯報及時，上班不遲到，不早退。形成良好的工作氛圍，促進公司的全面發(fā)展建設(shè)。四是要加強工程建設(shè)項目的管理，做到縱向到底，橫向到邊，確保每個項目順利進行完成。五是加強公司的財務(wù)管理，按建筑企業(yè)財務(wù)管理的基本要求，把公司財務(wù)工作做好。嚴(yán)格執(zhí)行工程項目獨立核算制度。嚴(yán)格落實好月報、委報、半年和年報工作。六是加強工作作風(fēng)管理。立足本職，求真務(wù)實，團結(jié)奮斗，部錯辦，不漏辦一件事，使公司的工作事事有交代，件件有落實。
（二）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高整體管理效能。
主要體現(xiàn)在“三個到位”：一是組織健全，領(lǐng)導(dǎo)到位；二是職責(zé)明確、工作到位；三是服務(wù)及時，職責(zé)到位。
（三）加強與業(yè)務(wù)合作單位的關(guān)系協(xié)調(diào)，創(chuàng)造和諧的工作氛圍。
加強與工作協(xié)調(diào)，堅持以人為本，創(chuàng)造和諧的工作關(guān)系是完成各項任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。不斷加強與建設(shè)單位的溝通、聯(lián)系、妥善處理工作關(guān)系和業(yè)務(wù)關(guān)系，既堅持原則又注重關(guān)系協(xié)調(diào)。
三、2011年，團委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊密圍繞本院中心工作，將培養(yǎng)和造就青年人才作為著力點，注重思想教育、組織建設(shè)相結(jié)合的工作方式，積極投入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，努力提高工作質(zhì)效，以改革創(chuàng)新精神推動共青團工作的深入開展。
（一）圍繞公司需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢，突出企業(yè)特色，強化思想引領(lǐng)。
加強職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。大力開展健康有益、充滿活力的文化活動，為和諧公司建設(shè)注入活力。團組織開展了團員員工素質(zhì)拓展訓(xùn)練、參觀，旅游等形式多樣，小型分散的文體活動，進一步豐富了團員員工的業(yè)余文化生活，增強了團員員工團隊意識、合作意識和身體素質(zhì)，陶冶了團員情操，豐富了企業(yè)文化。
（二）加強組織建設(shè)，不斷提高團干部隊伍的整體水平。
團支部建設(shè)是團委各項工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。團支部是否為一個政治堅定、組織健全、職責(zé)明確、作用顯著的堅強集體，關(guān)系到全院廣大團員青年整體素質(zhì)水平的提高，關(guān)系到團委凝聚力、戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。近年來，團委堅持黨建帶團建的工作思路，逐步推進團支部建設(shè)，鞏固、完善基層組織體系，擴大團組織對團員青年的有效覆蓋。
（三）表彰先進，激勵團員青年的工作熱情。
在團工作中建立健全激勵機制，完善評優(yōu)模式，在團員青年中發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型，發(fā)揮先進集體與個人的導(dǎo)向、示范作用，提高團員爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的自覺性和進取心，有助于形成干實事、求實效、勇于創(chuàng)新的新風(fēng)氣。
在今后公司將改進不足，全面做好各項的工作，努力發(fā)展，將不斷創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新工作方法，以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，為持續(xù)提升企業(yè)現(xiàn)代化管理水平，推動太鋼經(jīng)濟效益的快速增長，再創(chuàng)共青團事業(yè)的新輝煌。
總結(jié)上學(xué)期成績篇二十
今天，本學(xué)期第一次語文測驗成績出來了。
我考得很不理想，可以說是一塌糊涂。
特別是閱讀理解和作文部分失分很多。
這次測驗充分暴露了我學(xué)習(xí)中存在的問題。
首先是學(xué)習(xí)不認真，一知半解。
平時學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè)，沒有真正理解透，沒有真正掌握所學(xué)知識。
其次是基礎(chǔ)知識不牢固。
存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況，對一些基本的語法、語句、語意不能準(zhǔn)確掌握運用，平時好象懂了，但一到考試時就犯暈，出現(xiàn)錯誤。
再次是學(xué)習(xí)不勤奮，偷懶。
平時不注意多讀、勤學(xué)多練，特別是閱讀理解和作文，老師讓我們多讀一些好文章，多寫一些習(xí)作，可是這些作者都沒有作到。
最后是學(xué)習(xí)不主動，讀死書、不會靈活運用所學(xué)知識。
在學(xué)習(xí)中馬虎、粗心大意，缺乏認真細致、一絲不茍的精神。
我通過這次測驗，看到了自己的不足和薄弱之處，在老師的講評和家長的批評下，我進行了認真反思。
我決心以這次測驗為警示，在今后的學(xué)習(xí)中認真聽講，對所學(xué)知識舉一反三，力爭弄懂弄透，做到融會貫通;加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解、牢固掌握所學(xué)知識;勤學(xué)苦練，多讀多寫，“讀書破萬卷，下筆如有神”，努力提高自己的作文水平;在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎、認真細致的作風(fēng)，切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動，力爭做到學(xué)以致用，運用自如。
期中考試結(jié)束了，這次考試雖然比中考有些進步，但離我想考的成績還相差甚遠，我認真分析了原因：
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊生物跟地理，平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。
主要拉分的是地理。
其實，地理一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的'學(xué)習(xí)中會更加重視地理學(xué)習(xí)。
相比之下英語算是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，雖然考的分?jǐn)?shù)在班里算高的，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為英語沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，英語既是自己的強項，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
說到數(shù)學(xué)，我認為我比以前認真了，解題的方法也基本掌握了些，以后在這方面還應(yīng)加強。
在物理的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。
在語文方面，我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。
所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標(biāo)而奮斗!
總結(jié)上學(xué)期成績篇二十一
心痛伴隨著一種快感。同學(xué)們說出來可能會很驚訝，因為你被罰了，前段時間你沒好好學(xué)習(xí)被罰了。從那以后，我相信你受到懲罰后會振作起來，全力以赴為自己和我們班創(chuàng)造輝煌。
我看得出結(jié)果出來后，有的很開心，有的很失落，甚至很難過。這是必然的?？荚嚨倪^程和人生的過程是一樣的。如果我們前一個月努力，全力以赴，珍惜每一點時間，那么經(jīng)過這次考試，我們就會收獲豐碩的果實；如果我們控制不住自己，得過且過，每天只想玩玩，聊聊天，那么這個時候我們就會彼此后悔。但是世上沒有后悔藥！如果學(xué)生們這時振作起來還不算太晚，因為這是我們高中的'開始，我們還有機會改變自己，但這需要許多學(xué)生徹底改變自己，改變他們的懶惰和拖延，改變他們的粗心大意，改變他們上課分散注意力和課后不認真完成作業(yè)的習(xí)慣。
同學(xué)們，既然我們上了高中，正如我在給你們的開場白中所說的，我們必須承受你們應(yīng)得的痛苦。因為在學(xué)習(xí)的道路上沒有人可以代替你，我們要承受每天早起晚睡帶來的所有艱辛，遇到問題的迷茫，自我約束的困難，失敗的痛苦，等等。但在學(xué)習(xí)中，有無數(shù)的樂趣：克服難題的喜悅，幫助學(xué)生解決問題的自豪，考試提升的成就感，與學(xué)生相處的快樂。但是，所有這些快樂只有在你努力學(xué)習(xí)，成績好的基礎(chǔ)上才會感受到。然后，我要求你控制自己，耐得住寂寞，耐得住誘惑，好好學(xué)習(xí)，取得好成績。
我要求你進教室時坐在自己的座位上，按照自己的計劃認真學(xué)習(xí)，不要交頭接耳，不要出聲，堅持教室里安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上，任何學(xué)生都應(yīng)該熱情回答，鍛煉自己的技能，提高自己的成績。注意制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，然后按照計劃學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，最后，我給大家說一句最常見最流行的話，和大家分享一下：人生能有幾拍？這個時候，是我們努力奮斗的時候了。人生是一次單程旅行。過了這個村，就沒有這樣的店了。我們期待學(xué)生抓住生活中的這個機會，不辜負父母的期望和老師的信任，用我們的汗水為我們的生活增添輝煌的光彩。
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